演講稿是演講者準(zhǔn)備演講時(shí)所撰寫(xiě)的內(nèi)容大綱,用于引導(dǎo)演講的順利進(jìn)行。演講稿中的觀(guān)點(diǎn)和論證應(yīng)該具備中肯、客觀(guān)和有說(shuō)服力的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用豐富的想象力和言辭技巧來(lái)撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿,為觀(guān)眾帶來(lái)深刻的思考和共鳴。讓我們一起來(lái)看看吧!
文明建設(shè)演講稿篇一
人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會(huì)受到環(huán)境的影響?!靶@無(wú)閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí),手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友??;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子,自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng),為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里,因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽?,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?!叭收邜?ài)人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí),我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們?cè)谙蛩烁冻鰫?ài)心的同時(shí),也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬(wàn)間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求,我自用心常堅(jiān)定,一路風(fēng)雨總向前!
文明建設(shè)演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)15級(jí)班的程龍,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明事》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。但是,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學(xué)生課間打鬧,不文明用語(yǔ)的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):作為學(xué)校的.主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說(shuō)文明話(huà),做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),使用文明用語(yǔ)。文明,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),有時(shí),只是一張紙的厚度,有時(shí),只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,說(shuō)文明話(huà),做文明事,讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為,做文明的使者,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
文明建設(shè)演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)
1、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
文明建設(shè)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。這是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了更為全面的價(jià)值取向和更為深刻的生態(tài)倫理。
綜觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類(lèi)依賴(lài)自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時(shí)期,人類(lèi)本身是自然長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時(shí)。到了工業(yè)文明時(shí)期,人們?cè)诟脑熳匀坏哪芰ρ杆僭鰪?qiáng)的同時(shí),走向了自然的對(duì)立面,宣稱(chēng)要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀(guān)念導(dǎo)致對(duì)自然無(wú)窮無(wú)盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代,對(duì)于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、尊重自然,就是強(qiáng)調(diào)自然與人出于對(duì)等狀態(tài)。在我們?nèi)粘I?、工作中,處理人與自然的關(guān)系時(shí),不能絕對(duì)化人的主體性,也不無(wú)限夸大人對(duì)自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳?、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定平衡的'限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、順應(yīng)自然,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在日?;顒?dòng)中要認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律。
自然規(guī)律具有客觀(guān)必然性,我們?nèi)粘I?、工作都?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)建設(shè)則立足實(shí)際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點(diǎn),選擇合適的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀(guān),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,合理有效地利用自然。
三、保護(hù)自然,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,從保護(hù)的角度處理人與自然的關(guān)系。
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對(duì)象。自然的某些部分可以通過(guò)改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對(duì)其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢(shì)尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹(shù)立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明新理念,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
文明建設(shè)演講稿篇五
共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀(guān)向上的育人環(huán)境,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。下面由本站小編向你推薦宿舍文明建設(shè)。
演講稿。
希望你滿(mǎn)意。
人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會(huì)受到環(huán)境的影響?!靶@無(wú)閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí),手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友病;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子,自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng),為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里,因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽?,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?!叭收邜?ài)人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí),我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們?cè)谙蛩烁冻鰫?ài)心的同時(shí),也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬(wàn)間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求,我自用心常堅(jiān)定,一路風(fēng)雨總向前!
首先是環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。要講究個(gè)人衛(wèi)生,勤換勤洗衣服鞋襪,整理好床鋪和物品;要講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢物、亂吐痰,值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,這些聽(tīng)起來(lái)好像是老生常談,然而做起來(lái)仍有個(gè)別學(xué)生做不好,就拿亂扔現(xiàn)象來(lái)說(shuō),每天宿舍樓內(nèi)樓下打掃得干干凈凈,可同學(xué)們一回到宿舍區(qū),干凈整潔的環(huán)境不再有,一夜下來(lái),地上一片狼藉,這當(dāng)中有的同學(xué)是衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,但我認(rèn)為更多的是思想道德行為問(wèn)題,有的同學(xué)明知這種行為不好,明知學(xué)校嚴(yán)令禁止,卻有意違反,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,有意破壞我們的生活環(huán)境,我希望這部分能徹底的反思一下自己的行為。正如有句。
格言。
所說(shuō):播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)受益終身。
其次是宿舍紀(jì)律問(wèn)題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情,這對(duì)我們的身心健康非常有益,但是這種放松應(yīng)是自我調(diào)節(jié),必須要有度,必須以不影響自己和他人休息為前提,然而,在我們有些宿舍,亂拿亂用別人物品,大聲喧嘩、追逐打鬧、不愛(ài)護(hù)公物等現(xiàn)象,宿舍遲遲不能安靜下來(lái),睡眠時(shí)間大大縮短,而且天天如此,如果照這樣下去,幾年下來(lái),這種影響是可怕的,山東省規(guī)范辦學(xué)禁令明確要求要保證充足的睡眠時(shí)間,小學(xué)不低于10小時(shí),初中不低于9小時(shí),高中不低于8小時(shí)。我們學(xué)校歷來(lái)重視宿舍紀(jì)律問(wèn)題,尤其是從五月開(kāi)始將加強(qiáng)對(duì)宿舍內(nèi)外紀(jì)律的檢查,檢查結(jié)果量化到班級(jí),評(píng)價(jià)到個(gè)人,并及時(shí)反饋到級(jí)部,凡是表現(xiàn)差的,將根據(jù)不同情況予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者讓你搬出宿舍,不再給你提供住宿的地方。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,帶頭維護(hù)自己的切身利益,對(duì)那些紀(jì)律渙散、影響他人休息的行為及時(shí)制止,及時(shí)匯報(bào),堅(jiān)決預(yù)以抵制。
第三是宿舍人際關(guān)系問(wèn)題。同學(xué)們,當(dāng)你們懷揣著美好理想,走進(jìn)校園的時(shí)候,當(dāng)你們背上行囊,告別每天悉心照料你們的父母,住進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,宿舍便成了你們的第二個(gè)家園,大家為了一個(gè)共同的目的走到了一起,組成了這樣一個(gè)大家庭,成為兄弟、姐妹。當(dāng)你結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí),回到宿舍的時(shí)候,宿舍便成為你的休息的港灣,當(dāng)你生活上遇到困難或身體不適時(shí),同學(xué)便向你伸出援助之手,當(dāng)你感到孤獨(dú)和失落的時(shí)候,同學(xué)的一句關(guān)懷話(huà)語(yǔ),一束信任的目光,往往會(huì)給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學(xué)都應(yīng)該把宿舍當(dāng)成自己的家,共同把它建設(shè)好,保護(hù)好,大家能來(lái)到東方國(guó)際學(xué)校,住進(jìn)同一個(gè)宿舍是緣分,而且還要一起度過(guò)人生極其寶貴的少年時(shí)光,希望同學(xué)們好好珍惜這份緣,用心用愛(ài)去相處。在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
1.尊重:要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。尊重同學(xué),因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都是完全平等的個(gè)體,不能因?yàn)榧彝ヘ毟换虺煽?jī)優(yōu)劣而鄙視任何一個(gè)成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭特殊的同學(xué)時(shí)更要關(guān)心和幫助。尊重生活老師,是他們安排同學(xué)們每天的起居,雖然他們不教你們文化,但是他們?cè)诮棠銈冏鋈耍麄冇肋h(yuǎn)是你們的老師。
2.寬容:宿舍成員來(lái)自不同地方、不同家庭,有著不同的生活習(xí)慣和個(gè)性,相處時(shí)間一長(zhǎng),難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰,其實(shí)細(xì)究起來(lái)都不外乎一些雞毛蒜皮的小事,希望同學(xué)們之間學(xué)會(huì)包容,即使對(duì)方做錯(cuò)了什么,你也要采取合適的方式處理,如事后私下和他單獨(dú)談?wù)?,或找別的同學(xué)或老師調(diào)解,千萬(wàn)不要因一時(shí)沖動(dòng)起正面沖突。相信退一步海闊天空。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是05電子電器班的一名宿舍長(zhǎng),今晚能代表文明宿舍作報(bào)告,我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí),有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例,有關(guān)規(guī)定如下:
各宿舍成員視宿舍為家,樹(shù)立“宿舍是我家,衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀(guān)念,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,情同兄弟姐妹,互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管,以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心,杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件,宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào),做到“四個(gè)到位”,即晚點(diǎn)名到位,宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位,檢查監(jiān)督到位,文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱(chēng)號(hào)。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔,干凈,美觀(guān),墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫(huà),亂掛衣服,不準(zhǔn)隨地吐痰,亂扔果皮,垃圾,不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊,以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問(wèn)好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事,不準(zhǔn)吸煙、賭博,起哄,晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后,10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者,必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以?xún)?nèi),內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表,執(zhí)行專(zhuān)項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門(mén)窗的舍員,要認(rèn)真負(fù)責(zé),若工作態(tài)度不好,影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比,將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。
宿舍長(zhǎng)都能以身作則,對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管,經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài),對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果,每周向班主任上交宿舍管理書(shū)面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心,及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。寢室文明建設(shè)演講稿5篇。各宿舍開(kāi)展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學(xué)們:共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀(guān)向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
文明建設(shè)演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到"看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。"。
同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開(kāi)始,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
文明建設(shè)演講稿篇七
今天,我們要談?wù)摰脑?huà)題是《讓愛(ài)校成為一種美德》。
愛(ài)校的意義就不言而喻了,它代表著一種榮耀,一種責(zé)任。華中科技大學(xué)校長(zhǎng)根叔說(shuō)過(guò)“母校就是罵千遍卻不容別人詆毀分毫的地方”我認(rèn)為這是愛(ài)校最基本的體現(xiàn),因?yàn)槲覀儊?lái)自這個(gè)學(xué)校,來(lái)自這個(gè)大家庭,她的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù),你若是詆毀她那便是侮辱我,我們不僅作為一個(gè)個(gè)體,更是這里的一員。愛(ài)校這種美德引申出來(lái)的是一種責(zé)任感,而正是這種責(zé)任感承載著我們的驕傲。在這里我們肩負(fù)著愛(ài)校的責(zé)任感,而它也成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力,它使我們約束自己的行為,反思自己的過(guò)錯(cuò),端正自己的態(tài)度,整理自己的儀容,使我們振奮精神,蓬勃向上。但是讓愛(ài)校成為一種美德不只是一個(gè)口號(hào),而是一種行為。正所謂千言萬(wàn)語(yǔ)抵不了實(shí)實(shí)在在的去做一件事。無(wú)論你嘴里說(shuō)的多么好聽(tīng),卻不去做,那也只是虛妄。不管你說(shuō)自己有多么的愛(ài)校,那也只是王婆賣(mài)瓜。所以我們要知道我們的言語(yǔ)對(duì)此沒(méi)有太多的幫助,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去將它實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)你打算橫穿馬路時(shí),請(qǐng)看看你身上的校服,然后等待綠燈的亮起,那才是愛(ài)校;當(dāng)你在擁擠的公交車(chē)上,看見(jiàn)身邊的老人時(shí),請(qǐng)站起身來(lái),溫暖的把位置讓給他,這才是愛(ài)校;當(dāng)你看見(jiàn)有人插隊(duì),罵人,亂扔垃圾時(shí),不要害怕不要猶豫,請(qǐng)你走上前去勸阻,這才是愛(ài)校。
真正的愛(ài)校是一種行為,而你的這種行為將為你為學(xué)校帶來(lái)無(wú)上的榮耀?,F(xiàn)在,你熱愛(ài)自己的學(xué)校嗎?你知道如何愛(ài)自己的學(xué)校了嗎?我想你的回答是,是的!然而,一滴水終究只是一滴水,只有匯聚在一起才能成為海洋。每一個(gè)一中的莘莘學(xué)子都肩負(fù)著一中的榮辱,只有我們所有人把這份責(zé)任埋藏于心中付諸于行動(dòng),百年一中才會(huì)更加輝煌。最后讓我們把愛(ài)校作為一種美德在百年一中一代一代的傳承下去!
文明建設(shè)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)是鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)營(yíng)崗村,此刻經(jīng)開(kāi)區(qū)的農(nóng)村的變化真是翻天覆地,讓城市的人來(lái)到農(nóng)村,都會(huì)刮目相看。以前住的茅草屋、土坯房,既不能擋風(fēng)也不能遮雨,而此刻家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了兩層樓、三層樓的磚瓦房,還安上了玻璃鋼窗、防盜門(mén),室內(nèi)彩電、冰箱已不是稀罕物了。有線(xiàn)電視已聯(lián),農(nóng)民的生活水平已大大提高,農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,農(nóng)村人也照樣能享受“醫(yī)?!?。大街上七老八十的老太太、老爺爺,一天到晚樂(lè)呵呵的,簡(jiǎn)直就是:越活越年輕。家鄉(xiāng)的環(huán)境真是越來(lái)越美,經(jīng)開(kāi)區(qū)的道路越來(lái)越干凈整潔,道路身旁有很多茂盛的樹(shù)木。經(jīng)開(kāi)區(qū)內(nèi)的一條干凈的小河,小河內(nèi)有很多可愛(ài)的小魚(yú),我和妹妹沒(méi)事經(jīng)常到小河邊玩耍,小河邊有一個(gè)十分大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)有茂密的樹(shù)林,歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,孩子們?cè)跇?shù)林里歡快的玩耍,開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的十分大的超市丹尼斯,里面商品琳瑯滿(mǎn)目,衛(wèi)生持續(xù)的十分整潔,經(jīng)開(kāi)區(qū)還有一家十分大的醫(yī)院是鄭州市第七人民醫(yī)院,醫(yī)院很大,里面衛(wèi)生十分整潔,交通十分便利,我區(qū)還有一座秀麗的圖書(shū)樓,里面很多圖書(shū),擺放十分整齊,教育局身旁還有一座巨大的'航海路體育場(chǎng),像一個(gè)巨大的碗。
此刻我們村拆遷了,我們一家在理想城居住,里面有秀麗的人工湖,湖里面有小魚(yú)和鴨子,我上次還見(jiàn)到了一只烏龜,里面長(zhǎng)滿(mǎn)植物,十分優(yōu)美,里面還有人工游泳池,今年暑假我經(jīng)常到哪里游泳,里面的水十分整潔。保安十分認(rèn)真負(fù)責(zé),綠化十分優(yōu)美,地下停車(chē)場(chǎng)寬敞整潔。
我們的新小區(qū)快要建好了,我十分期盼,聽(tīng)說(shuō)要建32層的高樓,建成后大家就能夠住進(jìn)高樓大廈,就又能夠和以前的小伙伴玩耍了。
新農(nóng)村,新天地。我們相信明天的農(nóng)村將更燦爛,我們更深信祖國(guó)的明天將更輝煌!
文明建設(shè)演講稿篇九
xx:
必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。這是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了更為全面的價(jià)值取向和更為深刻的生態(tài)倫理。
綜觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類(lèi)依賴(lài)自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時(shí)期,人類(lèi)本身是自然長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時(shí)。到了工業(yè)文明時(shí)期,人們?cè)诟脑熳匀坏哪芰ρ杆僭鰪?qiáng)的同時(shí),走向了自然的對(duì)立面,宣稱(chēng)要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀(guān)念導(dǎo)致對(duì)自然無(wú)窮無(wú)盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代,對(duì)于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
在我們?nèi)粘I?、工作中,處理人與自然的關(guān)系時(shí),不能絕對(duì)化人的主體性,也不無(wú)限夸大人對(duì)自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳?、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定平衡的限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
自然規(guī)律具有客觀(guān)必然性,我們?nèi)粘I?、工作都?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)建設(shè)則立足實(shí)際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點(diǎn),選擇合適的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀(guān),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,合理有效地利用自然。
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對(duì)象。自然的某些部分可以通過(guò)改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對(duì)其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。
面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢(shì)尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹(shù)立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明新理念,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
文明建設(shè)演講稿篇十
女士們、先生們、朋友們:
今天,我們相聚在美麗的中國(guó)太陽(yáng)城,共話(huà)生態(tài)文明和綠色發(fā)展。首先,我代表中共市委、市人民政府和全市人民對(duì)出席論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!
歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化底蘊(yùn)深厚,志士名人輩出,人勞淳樸,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說(shuō)發(fā)端于此,董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在這里留下熠熠足跡。這里區(qū)位優(yōu)越、交通便利,黃河、京杭大運(yùn)河穿境而過(guò),高速公路、鐵路四通八達(dá),自古就有“九達(dá)天衢、神京門(mén)戶(hù)”之稱(chēng),是全國(guó)交通運(yùn)輸主樞紐城市之一。這里物產(chǎn)豐富、生態(tài)良好,是全國(guó)重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來(lái),我們以黨的十七大和歷次全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以人為本,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),生態(tài)農(nóng)業(yè)加速起步,傳統(tǒng)工業(yè)有效轉(zhuǎn)型,新興產(chǎn)業(yè)快速崛起,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國(guó)太陽(yáng)城、國(guó)家級(jí)新能源、生物技術(shù)、體育裝備產(chǎn)業(yè)基地、可再生能源建筑應(yīng)用示范城市、低碳中國(guó)發(fā)展突出貢獻(xiàn)城市等稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)今世界,遏制氣候變化、拯救地球家園,已成為全人類(lèi)的共同使命。生態(tài)文明作為一種嶄新形態(tài),沖破工業(yè)文明的種種障礙,是人類(lèi)社會(huì)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史抉擇。黨的十七大報(bào)告首次提出建設(shè)生態(tài)文明,賦予科學(xué)發(fā)展觀(guān)新的內(nèi)涵,生態(tài)文明成為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo);前不久召開(kāi)的十七屆五中全會(huì)明確要求,把生態(tài)文明建設(shè)納入國(guó)家“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點(diǎn)。本次論壇以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)型”為主題,充分體現(xiàn)了以人為本的理念、科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念,既是貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神的具體舉措,也是欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)文明邁進(jìn)的有益探索和嘗試。
與發(fā)達(dá)地區(qū)不同,發(fā)展中地區(qū)長(zhǎng)期面臨著高增長(zhǎng)與高耗能的相互制衡,靠傳統(tǒng)模式已難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)已成為好中求快的必然選擇。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),綜合實(shí)力大幅躍升,已跨入工業(yè)化、城市化加速推進(jìn)期,但產(chǎn)業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,廣大群眾對(duì)生態(tài)安全的期待、美好環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情況下,如果方向偏移、路子不對(duì),發(fā)展的勁頭越大、步子越快,造成的危害就會(huì)越大。鑒于此,我們?cè)谡J(rèn)真把握宏觀(guān)政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎(chǔ)上,提出了“堅(jiān)持以人為本、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)和諧”的總體思路,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、把握當(dāng)前,努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)由高排放為特征的資源依賴(lài)型發(fā)展向以低碳為特征的技術(shù)創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)變。我們積極探索農(nóng)副產(chǎn)品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產(chǎn)模式,大力發(fā)展品質(zhì)農(nóng)業(yè),成為全國(guó)首個(gè)“畝均噸糧市”和京津濟(jì)地區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地,奠定了農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收的重要基礎(chǔ)。我們大力推進(jìn)工業(yè)向高端高質(zhì)高效演進(jìn),力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經(jīng)濟(jì)效益最大化,全面實(shí)施資源綜合利用,培植循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范企業(yè),初步走出一條符合實(shí)際的新型工業(yè)化之路。特別是通過(guò)大力培植戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),避免了重復(fù)先進(jìn)地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前,全市以生產(chǎn)功能糖為代表的生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能居世界第一,太陽(yáng)能熱水器產(chǎn)能占到全國(guó)的1/8,壓濾機(jī)等環(huán)保產(chǎn)品產(chǎn)能占到國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的近四成,齊魯汽車(chē)公司生產(chǎn)的新能源客車(chē)比普通燃油客車(chē)節(jié)能85%,集團(tuán)成為迄今為止奧運(yùn)史上最大的器材供應(yīng)商。我們著力推進(jìn)服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展,通過(guò)不斷壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模,倡導(dǎo)生態(tài)、綠色消費(fèi)方式,形成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務(wù)中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護(hù),做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章,構(gòu)筑起主城帶動(dòng)、組團(tuán)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進(jìn)的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實(shí)施碧水藍(lán)天工程,堅(jiān)持不懈地植樹(shù)造林,加快水體修復(fù)步伐,使綠色釋放出巨大經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。今年9月16日至18日,我們成功舉辦了第四屆世界太陽(yáng)城大會(huì),不僅大大提升了“生態(tài)”的城市形象,而且有效促進(jìn)了以太陽(yáng)能利用為主的新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)展生態(tài)文明,需要在全社會(huì)弘揚(yáng)綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律,形成良好的社會(huì)氛圍。幾年來(lái),我們充分發(fā)揮文化對(duì)思想觀(guān)念無(wú)形滲透和人們生產(chǎn)生活方式的持久影響力,充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識(shí),在潛移默化中影響每個(gè)人的行為,增強(qiáng)了人們建設(shè)生態(tài)文化、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性。同時(shí),建立符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的目標(biāo)責(zé)任體系和監(jiān)督考核機(jī)制,有效調(diào)動(dòng)了各級(jí)各部門(mén)參與、支持生態(tài)文明建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。幾年的實(shí)踐證明,抓生態(tài)文明建設(shè)不僅初步解決了困擾多年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、資源消耗過(guò)大、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重低等問(wèn)題,而且收到了發(fā)展速度快、質(zhì)量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。
我們欣喜地看到,隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心,生態(tài)文明建設(shè)已在眾多國(guó)家和地區(qū)蓬勃展開(kāi)并取得顯著成效。今后,我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)文明建設(shè)這一主題,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)保護(hù),不斷改善環(huán)境質(zhì)量,積極開(kāi)展生態(tài)教育,大力弘揚(yáng)生態(tài)道德文化,探索具有自身特點(diǎn)的綠色發(fā)展之路,為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
舉辦這次高層論壇,是探求生態(tài)文明建設(shè)路徑的重要舉措。我們衷心希望大家通過(guò)本次論壇開(kāi)展深入、務(wù)實(shí)、有效的交流合作,為加快生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)綠色發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、事業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
文明建設(shè)演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
謝謝。昨天這個(gè)時(shí)候我還在秦巴山區(qū)的一個(gè)山村,今天就走上了中國(guó)軟科學(xué)獎(jiǎng)的大雅之堂,非常感謝,也說(shuō)明我們這個(gè)獎(jiǎng)接著地氣。我曾經(jīng)是四川大學(xué)哲學(xué)系教78級(jí)的哲學(xué)系老師,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬列所的研究員,西方哲學(xué)包括馬克思主義哲學(xué)史的研究人員,也是美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)的國(guó)際環(huán)境政治的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。為什么我會(huì)在20年前開(kāi)始了“地球村”的生涯,并且在20xx年回到了鄉(xiāng)村,我和很多志同道合者的同伴們是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,是想實(shí)實(shí)在在地解決一個(gè)矛盾,這個(gè)矛盾是我們所有人都面臨著、關(guān)系著我們生還是死的矛盾,這就是現(xiàn)代化的基本矛盾。這個(gè)現(xiàn)代化的基本矛盾、根本矛盾、內(nèi)在矛盾、尖銳矛盾就是人類(lèi)無(wú)限的發(fā)展欲望和有限的自然資源之間的矛盾。這個(gè)矛盾怎么解決?讓我們從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)村開(kāi)始,從樂(lè)和家園開(kāi)始。
樂(lè)和是什么?樂(lè)道尚和,差異、互補(bǔ)、共生、尊重、溝通、包容,樂(lè)和是一種理念,樂(lè)和又是一個(gè)家園,一個(gè)樂(lè)和生氣,樂(lè)和養(yǎng)生、樂(lè)和治理和樂(lè)和人居的家園,樂(lè)和是一條道路,是一條不是毀滅鄉(xiāng)村,而是城鄉(xiāng)共生的道路,是一個(gè)既保存我們的村落、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)館、書(shū)院、集市,同時(shí)又能夠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意手工業(yè)等等這些新興產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)土型的城市化道路。樂(lè)和也是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),是一場(chǎng)從鄉(xiāng)村開(kāi)始的朝向生態(tài)文明的試驗(yàn),這是一場(chǎng)與現(xiàn)代化進(jìn)入中國(guó)過(guò)程相伴的實(shí)驗(yàn),是從梁漱溟、盧作孚等之前許多知名和不知名的先生到當(dāng)代的城市化大潮中間關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè)的后輩在一起進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中的志士仁人,情之所系,心之所向還不僅僅是鄉(xiāng)村的建設(shè),而是由此為再造傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融的社會(huì)找到一種方案,為解決現(xiàn)代化的內(nèi)在矛盾和危機(jī)找到一種方法,為萬(wàn)事的太平和萬(wàn)物的福祉找到一個(gè)方向。
美國(guó)一個(gè)著名的生態(tài)學(xué)家斷言,生態(tài)文明的希望在中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)還有著沒(méi)有被泯滅的以差異互補(bǔ)共生特質(zhì)的哲學(xué),因?yàn)橹袊?guó)還有著沒(méi)有消亡的鄉(xiāng)村,在許多發(fā)達(dá)國(guó)家有農(nóng)村但沒(méi)有農(nóng)村社會(huì),有農(nóng)業(yè)工人但沒(méi)有農(nóng)業(yè)文化,有農(nóng)村但沒(méi)有農(nóng)村技能,中國(guó)還有鄉(xiāng)村,生態(tài)文明的希望在中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)還有鄉(xiāng)村,因而還有著未被鋼筋水泥全覆蓋的生態(tài)系統(tǒng),還沒(méi)有被最后被凋敝的鄉(xiāng)土文化,還有著建立從民居到養(yǎng)生鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)到鄉(xiāng)村社會(huì)自洽的生態(tài)系統(tǒng)的可能。
樂(lè)和家園不是一個(gè)烏托邦,在滕州已經(jīng)是看得見(jiàn)摸得著的家園,在我的家鄉(xiāng)重慶巫溪也是一個(gè)黨政主導(dǎo),社會(huì)協(xié)同的操作流程。樂(lè)和家園不烏托邦,而是摸得到的產(chǎn)品,看得見(jiàn)的社會(huì)管理機(jī)制,聽(tīng)得見(jiàn)的百姓話(huà)語(yǔ),讀得到調(diào)研報(bào)告,走得進(jìn)的'生活方式,但它仍然是一場(chǎng)正在進(jìn)行的試驗(yàn),我非常感謝基因會(huì),我非常感謝這個(gè)獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)。既然是實(shí)驗(yàn),就需要需要、耐力、寬容,支持、需要更多的人參與其中身體力行。不管文明走了多遠(yuǎn),鄉(xiāng)村都是人類(lèi)的母體。每一個(gè)心系鄉(xiāng)土的人,都有可能為自己的家鄉(xiāng)建一個(gè)樂(lè)和家園,每一個(gè)不愿切斷祖先血脈和自然期待的人都有可能選擇自覺(jué)和自信的樂(lè)和人生,每個(gè)人都能夠擁有樂(lè)和的力量,我們需要的不是迷茫、不是焦慮,更不是絕望,樂(lè)和伴你飛翔,我們期待著更多的行動(dòng)者的社會(huì)實(shí)踐的成果,為中國(guó)的未來(lái)、為中國(guó)的鄉(xiāng)村帶來(lái)新的希望!謝謝大家。
文明建設(shè)演講稿篇十二
同志們:
這次全省農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主要議題是進(jìn)一步深入貫徹全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,總結(jié)交流全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作,推動(dòng)全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作深入發(fā)展。
黨的xx大以后,全省農(nóng)村精神文明建設(shè)遵照中央和省委的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一主題,堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、辦實(shí)事,抓典型、做示范,抓創(chuàng)新、謀發(fā)展,工作力度明顯加大,各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)不斷深化,工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性、有效性得到進(jìn)一步增強(qiáng)。農(nóng)村精神文明建設(shè)示范工程、“四村建設(shè)”、城鄉(xiāng)一體化試點(diǎn)工作、牧民定居新村建設(shè)、貧困地區(qū)整村推進(jìn)、災(zāi)后重建文明生態(tài)新村建設(shè)成效顯著。社會(huì)主義榮辱觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。文明農(nóng)戶(hù)、文明村鎮(zhèn)、文明集市、企地共建、軍民共建、城鄉(xiāng)共建、區(qū)域共建等形式多樣、各具特色的群眾性創(chuàng)建活動(dòng)有了新的發(fā)展、新的提高?!叭锣l(xiāng)”、政策法律科技教育文化衛(wèi)生“六進(jìn)”農(nóng)家、理論宣講下基層、千臺(tái)大戲進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng),深受農(nóng)民群眾的歡迎。“治理臟亂差、改善城鎮(zhèn)環(huán)境面貌”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展,得到廣大農(nóng)民群眾的積極響應(yīng)。“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”、“電視進(jìn)萬(wàn)家工程”、“向西部地區(qū)贈(zèng)送電腦工程”、“村村通”工程、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、青少年活動(dòng)中心建設(shè)等惠民工程,極大地滿(mǎn)足了廣大農(nóng)民對(duì)精神文化的需求。各地在創(chuàng)建實(shí)踐中,積極探索、不斷創(chuàng)新,打造了許多新亮點(diǎn),涌現(xiàn)出許多新典型。全省有3個(gè)縣、126個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)入了全國(guó)文明縣、文明村鎮(zhèn)和先進(jìn)村鎮(zhèn)的行列,16個(gè)區(qū)(市)、28個(gè)縣、120個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、96個(gè)村進(jìn)入了省級(jí)標(biāo)兵、文明、先進(jìn)行列。河西精神文明模范走廊、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童以及百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”的經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)會(huì)議上做了發(fā)言;臨澤縣“四村”建設(shè)、金塔縣的農(nóng)村信息化建設(shè)、阿克塞縣的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)會(huì)議上做了交流;肅州區(qū)總寨鎮(zhèn)被中宣部、中央文明辦列為全國(guó)十大文明小城鎮(zhèn),制作了光盤(pán),在全國(guó)進(jìn)行了宣傳。這次會(huì)議安排了金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建、張掖市農(nóng)村思想道德建設(shè)”、酒泉市鄉(xiāng)風(fēng)文明、隴南市災(zāi)后重建生態(tài)文明村、慶陽(yáng)市農(nóng)村文化建設(shè)、白銀市整治農(nóng)村環(huán)境、華亭縣企地共建等7個(gè)典型發(fā)言,還有9個(gè)市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書(shū)面交流材料,這些典型各具特色,都是實(shí)踐中的創(chuàng)造,集中展示了近年來(lái)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的豐碩成果??梢哉f(shuō),農(nóng)村精神文明建設(shè)為改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展、維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
這次會(huì)議在金昌召開(kāi),實(shí)際上也是一次現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩會(huì)。近年來(lái),金昌市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的進(jìn)程中,堅(jiān)持運(yùn)用“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”的原則,用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的思路推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),推動(dòng)城市文明向農(nóng)村延伸,適應(yīng)了農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和農(nóng)民群眾的新期盼,初步形成了城市與農(nóng)村和諧相融、創(chuàng)建工作城鄉(xiāng)全覆蓋、齊推進(jìn),城鄉(xiāng)一體化的工作格局。總結(jié)金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”的成功實(shí)踐,我們可以得到這樣幾點(diǎn)啟示:一是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心、把城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)城鄉(xiāng)共建這個(gè)平臺(tái)有機(jī)整合成為一個(gè)整體,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與農(nóng)村優(yōu)勢(shì)資源共享,形成綜合效應(yīng)、整體效應(yīng)。二是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須突出地域特色、因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo),要立足當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活實(shí)際、立足于當(dāng)?shù)馗刹咳罕娝枷雽?shí)際,立足于當(dāng)?shù)貧v史文化傳統(tǒng),區(qū)別情況,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、形成特色,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)有序健康發(fā)展。三是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須把培育新農(nóng)民做為精神文明建設(shè)的主要任務(wù),通過(guò)城鄉(xiāng)共建、培養(yǎng)造就一大批能適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)民,為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才保障。四是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須不斷探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的新載體、新領(lǐng)域,在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高,并始終保持強(qiáng)大的生機(jī)和活力。五是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須切合群眾利益,吸引群眾參與。要充分尊重農(nóng)民群眾的主體地位,多辦好事實(shí)事,讓農(nóng)民群眾樂(lè)于參與、便與參與,在參與中獲得實(shí)惠、得到提高,使創(chuàng)建真正成為農(nóng)民群眾自己的事。六是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須做到堅(jiān)持不懈、一抓到底,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事、群眾歡迎的工作要抓住不放、持之以恒??傊?,金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建共享”的經(jīng)驗(yàn),具體實(shí)在,可學(xué)宜學(xué),對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),具有示范意義和推廣價(jià)值。希望各地認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,并結(jié)合各自實(shí)際創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
下面,根據(jù)全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,就進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
我省是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口比例高、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的西部省份。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,事關(guān)建設(shè)工業(yè)強(qiáng)省、文化大省和生態(tài)文明省的大局。我們要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度,充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和緊迫感。
第一、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切要求。小康社會(huì)不僅僅是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的尺度,而且是政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面進(jìn)步、人與人、人與自然和諧發(fā)展的“指標(biāo)”。大力加強(qiáng)和推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),其目的就是通過(guò)創(chuàng)建,促進(jìn)農(nóng)村“三個(gè)文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求和實(shí)現(xiàn)“三個(gè)文明”總體上的協(xié)調(diào)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)建目標(biāo)。但是,由于各種因素的制約,我省農(nóng)村的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),在發(fā)展階段上還沒(méi)有達(dá)到均衡協(xié)調(diào)狀態(tài),有時(shí)甚至出現(xiàn)矛盾。這就需要我們緊緊圍繞新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),深入分析新形勢(shì)下對(duì)農(nóng)村干部群眾思想活動(dòng)和綜合素質(zhì)發(fā)生作用的客觀(guān)環(huán)境及基本特征,努力解決那些影響農(nóng)村干部群眾思想活動(dòng)和綜合素質(zhì)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平,努力解決“三個(gè)文明”發(fā)展中可能產(chǎn)生的矛盾,真正使干部群眾認(rèn)識(shí)到能不能搞好農(nóng)村精神文明建設(shè),關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的整體水平,從而在發(fā)展中、創(chuàng)建中追求和實(shí)現(xiàn)“三個(gè)文明”建設(shè)的動(dòng)態(tài)平衡和總體平衡。
第二,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。自中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)若干意見(jiàn)》頒布以來(lái),我們不斷加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,全力培育提升特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為農(nóng)民增收的主要渠道;省上切實(shí)改善民生,農(nóng)村安全飲水、用電、通路、使用沼氣和改善住房的步伐逐步加快,新農(nóng)村建設(shè)改革試點(diǎn)卓有成效,呈現(xiàn)出點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)的良好勢(shì)頭。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)多年的努力,我們走出了一條先行試點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)的新農(nóng)村建設(shè)之路。但從總體上講,新農(nóng)村建設(shè)離廣大人民群眾的期待,還有很大差距,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后的局面還沒(méi)有根本改變,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件差的狀況也沒(méi)有根本改變。我們面臨的建設(shè)任務(wù)還相當(dāng)艱巨。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村客整潔、管理民主”的發(fā)展目標(biāo),既需要大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力,也需要切實(shí)改變農(nóng)村的環(huán)境面貌;既需要積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,也需要積極推動(dòng)農(nóng)民思想觀(guān)念、生活方式的轉(zhuǎn)變。建設(shè)新農(nóng)村,必須培育新農(nóng)民。要適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要求,大力加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),積極培育符合科學(xué)發(fā)展的新思想、新觀(guān)念,推動(dòng)農(nóng)村走上富裕、民主、文明、和諧的發(fā)展道路。
第三、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化進(jìn)程的迫切需要。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,是破解“三農(nóng)”難題的根本出路。目前,我國(guó)總體上已進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。但由于歷史條件制約,我省城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)尚未根本改變,城鄉(xiāng)發(fā)展差距還有擴(kuò)大之勢(shì)。這種差距,既表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,也表現(xiàn)在社會(huì)事業(yè)、精神文化、生產(chǎn)生活條件上?,F(xiàn)在,農(nóng)民人均占有的教育資源、文化資源、公共衛(wèi)生資源都大大低干城市,許多地方臟亂差現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重,有的地方還存在著因過(guò)度開(kāi)發(fā)造成的環(huán)境嚴(yán)重污染問(wèn)題。所有這些,都嚴(yán)重制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,影響著農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量。我們應(yīng)該充分發(fā)揮社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)越性,更加自覺(jué)地走出一條以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)一體、共同發(fā)展的新路子,必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)精神文明建設(shè),大力發(fā)展包括文化在內(nèi)的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),著力培育文明健康的生活方式,形成整潔有序的良好環(huán)境,不斷提高農(nóng)村文明程度。
第四、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是保障農(nóng)民基本文化權(quán)益、滿(mǎn)足農(nóng)民日益增長(zhǎng)精神文化需求的迫切需要。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民文化需求迅速增長(zhǎng)?,F(xiàn)在,農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)已由1978年的67.7%,下降到20xx年的42%左右,這說(shuō)明農(nóng)村文化消費(fèi)潛力很大。近年來(lái),通過(guò)各地各部門(mén)共同努力,農(nóng)民群眾精神文化生活逐步改善,但農(nóng)村文化建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化產(chǎn)品和服務(wù),無(wú)論是總量還是質(zhì)量,都不能滿(mǎn)足農(nóng)民群眾的需求,一些邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民群眾文化生活十分貧乏。如何更好地滿(mǎn)足農(nóng)民群眾精神文化需求,保障他們的基本文化權(quán)益,是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。必須順應(yīng)農(nóng)民群眾對(duì)文化生活的新期待,大力繁榮發(fā)展農(nóng)村文化,盡快緩解農(nóng)村文化產(chǎn)品供需矛盾,讓農(nóng)民群眾享受到更加豐富多彩的精神文化生活。
二、著力抓好重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí),不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。
隨著國(guó)務(wù)院《若干意見(jiàn)》的下發(fā),我省的新農(nóng)村建設(shè)已站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)攬,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總要求,以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體,以提高農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明程度為目標(biāo),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),深入扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要突出抓好六項(xiàng)任務(wù)。
一是把新農(nóng)村建設(shè)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的中心任務(wù)。為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),是農(nóng)村精神文明建設(shè)的一條根本原則和成功經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是一場(chǎng)涉及農(nóng)村千家萬(wàn)戶(hù)的深刻社會(huì)變革。今后一個(gè)時(shí)期,農(nóng)村精神文明建設(shè)必須緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)中心展開(kāi)。要緊緊圍繞建設(shè)工業(yè)強(qiáng)省、文化大省、生態(tài)文明省的奮斗目標(biāo)來(lái)謀劃農(nóng)村精神文明建設(shè)工作;要緊緊圍繞實(shí)施“五大戰(zhàn)略”來(lái)確定農(nóng)村精神文明建設(shè)工作重點(diǎn);要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)20字方針來(lái)設(shè)計(jì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的載體;要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)試點(diǎn)來(lái)實(shí)施農(nóng)村精神文明建設(shè)示范工程。做到在指導(dǎo)思想上不動(dòng)搖,在服務(wù)中心上不偏離,在核心目標(biāo)上不松勁,在工作布局上不脫節(jié),在內(nèi)容方法上不守舊。真正把農(nóng)村精神文明建設(shè)融入和滲透到農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的全過(guò)程,把著力點(diǎn)集中到激發(fā)農(nóng)民群眾參與改革和建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性上來(lái),不斷促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,為農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和正確的思想保證。
二是把培育新農(nóng)民作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。農(nóng)民是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體,培育新農(nóng)民是農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。沒(méi)有新農(nóng)民,就沒(méi)有新農(nóng)村;沒(méi)有農(nóng)民整體素質(zhì)的提高和自主發(fā)展能力的增強(qiáng),就不可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。培育新農(nóng)民,理想信念是核心,道德規(guī)范是基礎(chǔ),有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理是保障。今后一個(gè)時(shí)期,要緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),更好地發(fā)揮黨的理論創(chuàng)新成果教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾的作用,向農(nóng)村干部群眾宣傳普及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容,深入淺出回答農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,引導(dǎo)廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。要深入開(kāi)展經(jīng)常性形勢(shì)政策教育,引導(dǎo)廣大干部群眾了解黨的各項(xiàng)方針政策,增進(jìn)對(duì)黨和政府的信任,從而更加自覺(jué)地執(zhí)行黨的方針政策。要持續(xù)開(kāi)展國(guó)情、省情、民情宣傳教育,抓好強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)政策的宣傳解讀,特別要大力宣傳國(guó)務(wù)院《若干意見(jiàn)》主要精神和甘肅發(fā)展的美好前景,大力宣傳各級(jí)黨委政府建設(shè)新農(nóng)村的重大舉措、進(jìn)展成效,大力宣傳甘肅新農(nóng)村建設(shè)的新變化新典型,不斷激發(fā)農(nóng)民愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。要繼續(xù)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,引導(dǎo)各族群眾牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開(kāi)的思想,引導(dǎo)各族群眾堅(jiān)定自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定。要廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)培訓(xùn),實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)造就一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、具有經(jīng)濟(jì)頭腦、法制觀(guān)念、創(chuàng)新精神、效率意識(shí)、能適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)民。要把培育新農(nóng)民同加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),特別要加強(qiáng)農(nóng)村初中畢業(yè)生返鄉(xiāng)學(xué)生的后續(xù)教育,做好關(guān)心農(nóng)村留守兒童、流出兒童、流散兒童、災(zāi)區(qū)青少年、進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊群體的思想道德教育,努力營(yíng)造有利于農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
三是把倡導(dǎo)新風(fēng)尚作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。社會(huì)風(fēng)尚是社會(huì)風(fēng)氣、生活習(xí)慣和環(huán)境氛圍的綜合反映,體現(xiàn)著人們的精神風(fēng)貌,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度。沒(méi)有良好的道德素質(zhì),沒(méi)有文明的社會(huì)風(fēng)尚,就不可能有真正意義上的新農(nóng)村。今后一個(gè)時(shí)期,要以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)為重點(diǎn),從農(nóng)村當(dāng)前存在的具體問(wèn)題入手,深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,修訂完善鄉(xiāng)規(guī)民約,發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)人們道德行為的激勵(lì)約束作用。要廣泛開(kāi)展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),在農(nóng)村重點(diǎn)開(kāi)展以提高崇尚科學(xué)、反對(duì)封建迷信,提倡健康娛樂(lè)、反對(duì)聚眾賭博,提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡村鄰和睦、反對(duì)宗族糾紛,提倡民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂,提倡村容整潔、反對(duì)臟亂陋習(xí)為主要內(nèi)容的“六提倡、六反對(duì)”活動(dòng),倡導(dǎo)正確的婚戀觀(guān)、家庭觀(guān)和生育觀(guān)。要持續(xù)深化群眾性道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合全國(guó)、全省道德模范評(píng)選表彰,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng),組織道德模范與農(nóng)民群眾面對(duì)面交流,引導(dǎo)農(nóng)民群眾不斷加深對(duì)社會(huì)主義道德的理解和認(rèn)同。各地要從實(shí)際出發(fā),深入開(kāi)展“我評(píng)議、我推薦身邊好人”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和宣傳當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾中的道德楷模,使學(xué)習(xí)身邊的典型成為普及基本道德規(guī)范、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān)的過(guò)程。要扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng),著眼于互幫互助開(kāi)展志愿服務(wù),就近就便開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、扶貧濟(jì)困、扶老助殘活動(dòng),在互幫互助中推動(dòng)形成融洽和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚和人際關(guān)系。要著眼于提高農(nóng)民致富技能開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),組織農(nóng)業(yè)技術(shù)員、科普人員和致富能手向農(nóng)民傳授實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)和職業(yè)技能,幫助農(nóng)民改變打工缺技能、勞務(wù)少技術(shù)的狀況。要廣泛組織開(kāi)展誠(chéng)信戶(hù)、十星級(jí)文明戶(hù)、好婆媳、好丈夫、好少年、好鄰里、慈善公益之星等評(píng)選表彰活動(dòng),在群眾身邊樹(shù)典型、立標(biāo)桿、扶正祛邪、揚(yáng)善頌佳。要把倡導(dǎo)新風(fēng)尚同農(nóng)村社會(huì)綜合治理結(jié)合起來(lái),運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育等手段,對(duì)封建迷信、黃賭毒等丑惡現(xiàn)象進(jìn)行整治,遏制不良風(fēng)氣的蔓延。
四是把建設(shè)新環(huán)境作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。環(huán)境面貌最直觀(guān)地反映著農(nóng)村的文明程度。社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)基本要求,就是要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,做到村容整潔、環(huán)境優(yōu)美,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。回顧歷史,群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)從一開(kāi)始,就是從整臟治亂、改善環(huán)境人手的,產(chǎn)生了良好社會(huì)效果。我們要把建設(shè)新環(huán)境作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,切實(shí)抓緊抓好。要把加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃作為新環(huán)境建設(shè)的首要任務(wù)。我省一些農(nóng)村存在有新房、沒(méi)新村和臟亂差現(xiàn)象,根源之一就是缺少規(guī)劃或是規(guī)劃層次低,造成亂占耕地、無(wú)序建房,基礎(chǔ)要素不健全,公用設(shè)施不配套,嚴(yán)重制約了新農(nóng)村的健康發(fā)展。今后,要按照統(tǒng)籌兼顧、分布有序、重點(diǎn)突出的原則,進(jìn)一步完善村鎮(zhèn)規(guī)劃,努力使規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接,與土地、水資源等承載能力和永續(xù)利用相適應(yīng),引導(dǎo)農(nóng)民建設(shè)富有地方特色、民族特色、傳統(tǒng)風(fēng)格的生態(tài)文明新村。凡是沒(méi)有制定規(guī)劃或不按規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)的,都不能評(píng)為文明縣、文明村鎮(zhèn)。要按照村容整潔的要求,堅(jiān)持以“四村建設(shè)”為載體,著力改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,力爭(zhēng)在“十二·五”期間,全省80%以上的村實(shí)現(xiàn)“五有”(有多功能活動(dòng)室、有廣播電視室、有農(nóng)家書(shū)屋、有衛(wèi)生室、有文化體育廣場(chǎng))、“五通”(通電、通郵、通水、通電話(huà)、通電視)、“五改”(改院、改廚、改廁、改圈、改水)、“五化”(綠化、美化、硬化、亮化、凈化)的目標(biāo)。要大力實(shí)施“鄉(xiāng)村清潔工程”,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)解決農(nóng)村垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂放、污水亂潑等“五亂”問(wèn)題,逐步消除“臟亂差”。要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生日常保潔,建立農(nóng)村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,健全環(huán)衛(wèi)工作機(jī)制,加快生活拉圾和污水無(wú)害化處理進(jìn)程,保證農(nóng)村人畜飲水安全,有條件的地方可對(duì)農(nóng)村生活垃圾實(shí)行“戶(hù)投、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)(縣)統(tǒng)一處理”,力爭(zhēng)農(nóng)村環(huán)境面貌有較大改觀(guān)。要著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù),按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),推進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合利用、循環(huán)利用,切實(shí)保護(hù)好土地、森林、地下水等自然資源。要大力開(kāi)展節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),深入推進(jìn)“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”,倡導(dǎo)綠色生活、培育低碳一族,植樹(shù)造林、美化庭院,治理白色污染、建設(shè)綠色家園。要嚴(yán)格控制環(huán)境污染,嚴(yán)禁將環(huán)境不達(dá)標(biāo)的企業(yè)從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,堅(jiān)決杜絕重大環(huán)境污染事故的發(fā)生。
五是把發(fā)展新文化作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要途徑。我們要樹(shù)立新的文化發(fā)展觀(guān),以建設(shè)文化大省為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),把農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。要切實(shí)加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè),繼續(xù)抓好廣播電視村村通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村文化室及農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映工程、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”、“向西部地區(qū)贈(zèng)送電腦工程”、青少年活動(dòng)中心建設(shè)、農(nóng)村少年宮建設(shè)等文化惠民工程,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)和對(duì)現(xiàn)有文化設(shè)施資源的整合利用,推動(dòng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要大力繁榮農(nóng)村文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn),實(shí)施服務(wù)“三農(nóng)”重點(diǎn)出版工程,多生產(chǎn)農(nóng)民群眾買(mǎi)得起、看得懂、用得上的文化產(chǎn)品,提供更多農(nóng)民群眾歡迎的文化服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀文化產(chǎn)品的宣傳推介,通過(guò)政府采購(gòu)配送、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)贈(zèng)送、擴(kuò)大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等多種形式,為農(nóng)民群眾提供更多更好的精神食糧。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀民族文化資源的系統(tǒng)發(fā)掘、整理和保護(hù),開(kāi)展“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“特色藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“民間工藝大師”等命名評(píng)選活動(dòng),逐步建立科學(xué)有效的文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制。要大力發(fā)展農(nóng)村民辦文化,培養(yǎng)一批文化能人、文化經(jīng)濟(jì)人,培養(yǎng)一批有品牌、有市場(chǎng)的農(nóng)村文化企業(yè)。要把發(fā)展農(nóng)村文化同發(fā)展特色旅游結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展古鎮(zhèn)游、生態(tài)游、農(nóng)家樂(lè)等民俗文化游項(xiàng)目。要實(shí)施特色文化品牌戰(zhàn)略,培育一批文化名鎮(zhèn)、名村、名園、名人、名品。要以“我們的節(jié)日”為主題,廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)、文化娛樂(lè)活動(dòng)和中華經(jīng)典頌讀活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。要繼續(xù)開(kāi)展文化衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”和農(nóng)村文化服務(wù)等活動(dòng),積極引導(dǎo)社會(huì)力量捐助農(nóng)村文化事業(yè)。
六是把打造新品牌作為推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。改革開(kāi)放以來(lái),群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)顯示出蓬勃生機(jī)和活力,成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。但與創(chuàng)建文明城市相比,農(nóng)村創(chuàng)建無(wú)論是重視程度、工作力度、還是社會(huì)影響,實(shí)際效果都有一定的差距,必須下大力氣用新思路研究新情況、用新辦法解決新問(wèn)題、用新品牌開(kāi)創(chuàng)新局面。要圍繞農(nóng)戶(hù)這個(gè)基本細(xì)胞打造新品牌,在入戶(hù)到人上下功夫。要在繼續(xù)開(kāi)展“十星級(jí)文明農(nóng)戶(hù)”等創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形式、新載體,廣泛開(kāi)展“文明村民”、好婆媳、好妯娌、農(nóng)村致富能手、道德模范、誠(chéng)信農(nóng)戶(hù)等評(píng)選表彰活動(dòng),讓農(nóng)民群眾在參與中受到教育、得到提高。要圍繞文明村這個(gè)關(guān)鍵打造新品牌,在夯實(shí)基礎(chǔ)上下功夫。要把創(chuàng)建文明村活動(dòng),作為新農(nóng)村建設(shè)和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),常抓不懈、動(dòng)態(tài)管理。要配合新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)工作,著力培養(yǎng)一批高標(biāo)準(zhǔn)的示范村、標(biāo)兵村,充分發(fā)揮他們的輻射帶動(dòng)作用。要圍繞文明集市這個(gè)窗口打造新品牌,在影響和帶動(dòng)上下功夫。要把創(chuàng)建文明集市作為新的抓手,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準(zhǔn)工作突破口,廣泛開(kāi)展文明集市創(chuàng)建活動(dòng),使農(nóng)村集市成為傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要窗口。要圍繞小城鎮(zhèn)建設(shè)這個(gè)龍頭打造新品牌,在示范帶動(dòng)上下功夫。隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè),發(fā)展小城鎮(zhèn)已經(jīng)成為農(nóng)村實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。我們要根據(jù)小城鎮(zhèn)既區(qū)別于城市又不同于農(nóng)村的特點(diǎn),積極推動(dòng)創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)宣傳創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),搞好示范引導(dǎo),不斷提高創(chuàng)建水平,使其帶動(dòng)周邊農(nóng)村共同提高文明程度。要圍繞城鄉(xiāng)共建活動(dòng)打造新品牌,在以城帶鄉(xiāng)、整體提高上下功夫。以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建,是農(nóng)村精神文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展深化的內(nèi)在需要。蘭州、嘉峪關(guān)市和11個(gè)試點(diǎn)縣以及其它縣級(jí)市、縣級(jí)區(qū),要結(jié)合自己的實(shí)際,學(xué)習(xí)借鑒金昌的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開(kāi)展以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建活動(dòng),真正在創(chuàng)建工作中發(fā)揮城市人才、文化、信息、等方面的優(yōu)勢(shì),幫助和帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,發(fā)揮農(nóng)村在土地、環(huán)境、資源、勞動(dòng)力等方面的優(yōu)勢(shì),支持城市建設(shè),使城鄉(xiāng)攜手、共同發(fā)展。
大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù),是對(duì)各級(jí)黨組織執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的考驗(yàn)。各地各部門(mén)必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),狠抓落實(shí),做到思想上高度重視、工作上強(qiáng)力推進(jìn)、政策上全力支持,為促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)健康發(fā)展提供有力保證。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。各級(jí)黨委和政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提上重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。要進(jìn)一步健全完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、各職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)合力推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制??h、鄉(xiāng)黨委、政府處在工作第一線(xiàn),擔(dān)負(fù)著具體推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要職責(zé),要把精神文明建設(shè)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)一起安排、一起組織實(shí)施、一起檢查考核,確保各項(xiàng)工作有效開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部等六部委下發(fā)的《若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè),在干部管理、增設(shè)非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道配備專(zhuān)職宣傳委員、增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站編制、增加專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、分級(jí)加強(qiáng)宣傳文化隊(duì)伍培訓(xùn)等各個(gè)方面有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和舉措。要加大對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的投入?,F(xiàn)在不少地方農(nóng)村精神文明建設(shè)投入偏低,嚴(yán)重制約了工作的開(kāi)展。各縣(市、區(qū))要下大力改變這種狀況,要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步增加投入;要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,逐步建立規(guī)范有效的融資機(jī)制,逐步形成農(nóng)村精神文明建設(shè)多渠道投入體制。同時(shí),要注意防止和加重農(nóng)民和企業(yè)負(fù)擔(dān)。
二要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),突出地域特色。實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),是農(nóng)村精神文明建設(shè)的基本要求。制定創(chuàng)建規(guī)劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)建活動(dòng)、提出工作要求,都要符合農(nóng)村和農(nóng)民實(shí)際,既要積極進(jìn)取,又要循序漸進(jìn);既要統(tǒng)一部署,又要因地制宜;既要鼓勵(lì)先進(jìn),又要著眼多數(shù);絕不急于求成、急功近利。在農(nóng)村精神文明建設(shè)實(shí)踐中,要根據(jù)河西、隴東、隴南、隴中和民族地區(qū)不同地域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展現(xiàn)狀,采取分類(lèi)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)的方式,注重因地制宜、突出特色,促進(jìn)全省農(nóng)村精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要抓好基層,夯實(shí)基礎(chǔ),一件事情一件事情地去做,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地去解決,一個(gè)層面一個(gè)層面地拓展,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
三要強(qiáng)化齊抓共管,形成工作合力。農(nóng)村精神文明建設(shè)涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要凝聚各方面的智慧和力量。各級(jí)文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,建立完善督促檢查機(jī)制、評(píng)比表彰激勵(lì)機(jī)制,把各種資源整合起來(lái),形成整體推動(dòng)、齊抓共管的工作格局,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。宣傳、文化、廣電、新聞出版等部門(mén),要大力推動(dòng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),加大輿論宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)各方面更加關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛(ài)農(nóng)民。環(huán)境保護(hù)、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、教育、科技、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等部門(mén),要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作,積極推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村人居環(huán)境,提高農(nóng)民素質(zhì)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團(tuán)體,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),把工作做到各自聯(lián)系的群眾中去。文明辦作為文明委的辦事機(jī)構(gòu),要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)和自覺(jué)服務(wù)工作,更好地發(fā)揮作用。
四要狠抓工作落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。農(nóng)村精神文明建設(shè)面對(duì)的農(nóng)民群眾,是最基層的工作,必須突出一個(gè)實(shí)字,重實(shí)干、出實(shí)招、求實(shí)效。要把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求體現(xiàn)在抓好工作落實(shí)的方方面面。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力弘揚(yáng)求務(wù)實(shí)作風(fēng),嚴(yán)格按目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,把原則性要求變?yōu)榭刹僮餍源胧?,把重點(diǎn)任務(wù)變成具體項(xiàng)目,持之以恒地開(kāi)展工作,日積月累,久久為功。要通過(guò)健全工作機(jī)制,保證上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)能夠真正落實(shí)下去,做到有始有終,保證在落實(shí)工作中干多和干少不一樣,干好和干壞不一樣,防止上面熱下面冷或虎頭蛇尾。要以農(nóng)民群眾的評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)來(lái)推動(dòng)工作,防止勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ蹋湫问街髁x,不做表面文章。要發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,積極推廣這次會(huì)議交流的成功經(jīng)驗(yàn),注意培育和發(fā)現(xiàn)新的典型。要認(rèn)真調(diào)查研究,不斷深化對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),形成新思路,探索新辦法,打造新品牌,不斷把農(nóng)村精神文明建設(shè)推向前進(jìn)。
同志們,農(nóng)村精神文明建設(shè)的任務(wù)很重,責(zé)任很大。這次現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的要求能不能落實(shí),很大程度上取決于在座同志的工作責(zé)任心和精神狀態(tài)。我們要以對(duì)黨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,保持良好的精神狀態(tài),改進(jìn)作風(fēng),深入基層,開(kāi)拓進(jìn)取,知難而進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)甘肅農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的新局面。
文明建設(shè)演講稿篇十三
第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,x年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
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文明建設(shè)演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們來(lái)自于計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計(jì)科0602班,現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所,我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與校級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)文明寢室評(píng)比,是為自己,也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境,也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。如果說(shuō)法律是一種行為的底線(xiàn),那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的,而它所丈量的長(zhǎng)度卻是不一致的。在這里,那種不一致的長(zhǎng)度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律狀況等內(nèi)容的差別而造成的,換言之,就是由個(gè)人生活習(xí)慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與班級(jí)其他寢室共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們寢室布置井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)。我們認(rèn)為只有生活在一個(gè)良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效率。搞好個(gè)人衛(wèi)生工作是理所當(dāng)然,更重要的是營(yíng)造出一個(gè)良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對(duì)其他的寢室起到潛移默化的良好作用,引起他們對(duì)衛(wèi)生的重視,和環(huán)境的營(yíng)造,因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個(gè)性張揚(yáng),啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢(mèng)想的翅膀,穿梭于似水流年。我們互相攙扶,因?yàn)樾腋K员舜宋⑿ΘD―這就是我們,計(jì)電學(xué)院計(jì)科0602班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
文明建設(shè)演講稿篇十五
從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明社會(huì)、爭(zhēng)做文明市民?,F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的文明建設(shè)。
演講稿。
歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明家園》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!。
生在汶水畔,長(zhǎng)在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠!?柿耍壬蠋卓阢牒铀?困了,躺在河邊樹(shù)林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí),那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹(shù)林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來(lái),鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高,我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車(chē)穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)忙生產(chǎn)。但與此同時(shí),我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開(kāi)窗戶(hù),不敢在戶(hù)外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚(yú)兒們賴(lài)以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹(shù)上彩旗飄飄,就連鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。
不會(huì)忘記,20xx年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門(mén)報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類(lèi)對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類(lèi)的一次報(bào)復(fù)。
當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們,愛(ài)護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。可見(jiàn),氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問(wèn)題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。
所以讓我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:少一點(diǎn)向大自然索取,少一點(diǎn)向大自然排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
我的演講完了,謝謝!
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓?zhuān)铱鞓?lè)。上車(chē)不爭(zhēng)先,下車(chē)不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那槭鏁场?BR> 文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿(mǎn)神州!
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文明建設(shè)演講稿篇十六
聽(tīng)說(shuō)國(guó)家創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州,這是為什么呢?原來(lái)忻州在創(chuàng)辦全國(guó)文明城市,今年已經(jīng)是第二年了。創(chuàng)建文明城市是從20____年開(kāi)始的,去年我們已經(jīng)創(chuàng)衛(wèi)成功,成為了全國(guó)衛(wèi)生城市。
為了創(chuàng)建文明城市,這兩年忻州可是發(fā)生了驚天動(dòng)地的大變化。交警、公安局、學(xué)校、醫(yī)院、財(cái)政局處處都在忙。就比如我們學(xué)校,校門(mén)口的標(biāo)語(yǔ)牌上都換成了這樣一句話(huà):扣好人生的第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!每間教室都煥然一新,玻璃擦的如同一面光亮的銅鏡。
今天課上,老師組織我們開(kāi)了以“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明人”為主題的班會(huì)。課上,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,我們要如何做好一個(gè)好少年?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,有同學(xué)說(shuō):“講衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則?!边€有同學(xué)說(shuō):“說(shuō)文明話(huà),做文明事?!碑?dāng)然,我也要發(fā)表我自己的見(jiàn)解:民族的富強(qiáng),根在少年;創(chuàng)建文明城市,立在少年。要做好一個(gè)好少年都這么難,那創(chuàng)辦文明城市豈不是跟登天一樣難嗎?錯(cuò),其實(shí)只要我們青少年說(shuō)文明話(huà),做文明事,那創(chuàng)建就會(huì)成功一半。
現(xiàn)在我們的每一位市民都熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)——富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們每一個(gè)市名只要做到這些,那我們的創(chuàng)辦就指日可待了。
我相信這次創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們這里會(huì)喜歡上忻州,也祝愿我們?cè)缛談?chuàng)建成功!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創(chuàng)文明城》。
當(dāng)一位家長(zhǎng)要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認(rèn)真地說(shuō):“我未滿(mǎn)十二歲,不能坐在副駕駛座”時(shí),你會(huì)想到什么?當(dāng)一個(gè)人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進(jìn)垃圾桶時(shí),你又會(huì)想到什么?當(dāng)我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都不知道,卻嚷著要過(guò)“圣誕節(jié)”時(shí),你又該想到什么?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國(guó),想到我們要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動(dòng)去教育我們的下一代,只有真誠(chéng)地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門(mén)。
那么,文明到底是什么?我認(rèn)為,文明是對(duì)生命的敬畏,對(duì)環(huán)境的尊重,對(duì)優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明,而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手,文明出行,要牽住對(duì)生命的敬畏。大手牽著小手就是一個(gè)家庭,現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了,摩托車(chē)、小轎車(chē)出行成了許多人每天要面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題,但是有些大人們騎摩托車(chē)不戴頭盔、車(chē)輛不上牌、無(wú)證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)有關(guān)部門(mén)交通管理部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20____年全國(guó)共發(fā)生貨車(chē)責(zé)任道路交通事故5.04萬(wàn)起,造成2.5萬(wàn)人死亡、4.68萬(wàn)人受傷,這些數(shù)字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險(xiǎn),所以,如果你想到,你戴上的不只是一個(gè)小小的頭盔,而是對(duì)生命的保護(hù),你戴上的不只是一個(gè)小小的頭盔,而是對(duì)家庭、對(duì)子女的守護(hù)時(shí),你是否還會(huì)認(rèn)為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應(yīng)酬喝了酒,請(qǐng)不要駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),當(dāng)你發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對(duì)他人生命的危脅。每個(gè)生命牽住的是一個(gè)家庭的幸福,每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿试斐傻募彝ケ瘎∵€少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對(duì)生命的敬畏之情,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,開(kāi)車(chē)系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭(zhēng)一秒,共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手,文明生活,要牽住對(duì)環(huán)境的尊重和保護(hù)。環(huán)境是我們賴(lài)以生存的家園,我們龍門(mén)山清水秀,我們每天呼吸著這里的空氣,享受著這里的陽(yáng)光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟(jì)理念越來(lái)越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天,我們龍門(mén)也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當(dāng)前提高市民的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí),變得尤為重要。我們的小孩在學(xué)校里受著學(xué)校的教育,尚且懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來(lái)說(shuō)吧。這是一條縣城亮點(diǎn)打造之路,但是,有些居住在這里的居民卻沒(méi)有半點(diǎn)環(huán)境意識(shí),明明路旁就有垃圾桶,卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這里上學(xué)放學(xué)的小孩帶來(lái)不良的影響。試想,當(dāng)我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護(hù)環(huán)境時(shí),我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個(gè)垃圾都扔不進(jìn)垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道,清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時(shí),你難道不覺(jué)得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓(xùn)時(shí)聽(tīng)北師大錢(qián)志亮教授說(shuō)過(guò)的一句話(huà),至今記憶猶新,他說(shuō)“我們社會(huì)上人與人之間的關(guān)系,各行各業(yè)的關(guān)系,是一種相互交付的關(guān)系,我為人人,人人為我”。當(dāng)你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康進(jìn)行治療,老師不為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展著想,農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學(xué),政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當(dāng)你拿著幾千萬(wàn)人民幣卻換不來(lái)健康時(shí),當(dāng)你吃進(jìn)去的不知是營(yíng)養(yǎng)還是毒藥時(shí),你還能說(shuō)扔拉圾是件小事,你還會(huì)認(rèn)為環(huán)境不是我們?nèi)祟?lèi)生命的共同體嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動(dòng)去支持創(chuàng)建,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從簡(jiǎn)單的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶開(kāi)始,告別陋習(xí),做一名文明的市民。我們的城市才會(huì)呈現(xiàn)“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。
朋友們,父老鄉(xiāng)親們,來(lái)吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長(zhǎng)的小手,牽住我們對(duì)生命的敬畏,牽住我們對(duì)環(huán)境的尊重和保護(hù),牽住我們對(duì)優(yōu)秀文化的傳承,播下文明的種子,共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門(mén)城吧!我相信,你來(lái),我來(lái),大家來(lái),伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門(mén)處處盛開(kāi)文明花將指日可待。
文明建設(shè)演講稿篇十七
從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明社會(huì)、爭(zhēng)做文明市民?,F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的文明建設(shè)的。
演講稿。
歡迎閱讀。
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專(zhuān)學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專(zhuān)的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任,接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);。
4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?!?,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)岣邔?zhuān)學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專(zhuān)學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專(zhuān)將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛(ài)是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的,而是來(lái)塑造自我的!我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài),不要讓?xiě)賽?ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體高專(zhuān)學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專(zhuān)將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專(zhuān)!
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓?zhuān)铱鞓?lè)。上車(chē)不爭(zhēng)先,下車(chē)不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那槭鏁场?BR> 文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿(mǎn)神州!
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
在千百年來(lái)對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:。
一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);。
二,講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;。
三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;。
四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;。
五,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;。
六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;。
七,以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)支持四城同創(chuàng),以全新風(fēng)貌共迎北京奧運(yùn)!
文明建設(shè)演講稿篇一
人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會(huì)受到環(huán)境的影響?!靶@無(wú)閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí),手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友??;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子,自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng),為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里,因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽?,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?!叭收邜?ài)人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí),我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們?cè)谙蛩烁冻鰫?ài)心的同時(shí),也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬(wàn)間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求,我自用心常堅(jiān)定,一路風(fēng)雨總向前!
文明建設(shè)演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)15級(jí)班的程龍,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明事》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。但是,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學(xué)生課間打鬧,不文明用語(yǔ)的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):作為學(xué)校的.主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說(shuō)文明話(huà),做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),使用文明用語(yǔ)。文明,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),有時(shí),只是一張紙的厚度,有時(shí),只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,說(shuō)文明話(huà),做文明事,讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為,做文明的使者,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
文明建設(shè)演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?BR> 我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)
1、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
文明建設(shè)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。這是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了更為全面的價(jià)值取向和更為深刻的生態(tài)倫理。
綜觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類(lèi)依賴(lài)自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時(shí)期,人類(lèi)本身是自然長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時(shí)。到了工業(yè)文明時(shí)期,人們?cè)诟脑熳匀坏哪芰ρ杆僭鰪?qiáng)的同時(shí),走向了自然的對(duì)立面,宣稱(chēng)要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀(guān)念導(dǎo)致對(duì)自然無(wú)窮無(wú)盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代,對(duì)于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、尊重自然,就是強(qiáng)調(diào)自然與人出于對(duì)等狀態(tài)。在我們?nèi)粘I?、工作中,處理人與自然的關(guān)系時(shí),不能絕對(duì)化人的主體性,也不無(wú)限夸大人對(duì)自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳?、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定平衡的'限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、順應(yīng)自然,強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在日?;顒?dòng)中要認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律。
自然規(guī)律具有客觀(guān)必然性,我們?nèi)粘I?、工作都?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)建設(shè)則立足實(shí)際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點(diǎn),選擇合適的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀(guān),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,合理有效地利用自然。
三、保護(hù)自然,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,從保護(hù)的角度處理人與自然的關(guān)系。
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對(duì)象。自然的某些部分可以通過(guò)改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對(duì)其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢(shì)尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹(shù)立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明新理念,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
文明建設(shè)演講稿篇五
共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀(guān)向上的育人環(huán)境,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。下面由本站小編向你推薦宿舍文明建設(shè)。
演講稿。
希望你滿(mǎn)意。
人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會(huì)受到環(huán)境的影響?!靶@無(wú)閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí),手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友病;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子,自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng),為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里,因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽?,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?!叭收邜?ài)人”,在南孔文化的熏陶下,我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí),我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們?cè)谙蛩烁冻鰫?ài)心的同時(shí),也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬(wàn)間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求,我自用心常堅(jiān)定,一路風(fēng)雨總向前!
首先是環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。要講究個(gè)人衛(wèi)生,勤換勤洗衣服鞋襪,整理好床鋪和物品;要講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢物、亂吐痰,值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,這些聽(tīng)起來(lái)好像是老生常談,然而做起來(lái)仍有個(gè)別學(xué)生做不好,就拿亂扔現(xiàn)象來(lái)說(shuō),每天宿舍樓內(nèi)樓下打掃得干干凈凈,可同學(xué)們一回到宿舍區(qū),干凈整潔的環(huán)境不再有,一夜下來(lái),地上一片狼藉,這當(dāng)中有的同學(xué)是衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,但我認(rèn)為更多的是思想道德行為問(wèn)題,有的同學(xué)明知這種行為不好,明知學(xué)校嚴(yán)令禁止,卻有意違反,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,有意破壞我們的生活環(huán)境,我希望這部分能徹底的反思一下自己的行為。正如有句。
格言。
所說(shuō):播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)受益終身。
其次是宿舍紀(jì)律問(wèn)題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情,這對(duì)我們的身心健康非常有益,但是這種放松應(yīng)是自我調(diào)節(jié),必須要有度,必須以不影響自己和他人休息為前提,然而,在我們有些宿舍,亂拿亂用別人物品,大聲喧嘩、追逐打鬧、不愛(ài)護(hù)公物等現(xiàn)象,宿舍遲遲不能安靜下來(lái),睡眠時(shí)間大大縮短,而且天天如此,如果照這樣下去,幾年下來(lái),這種影響是可怕的,山東省規(guī)范辦學(xué)禁令明確要求要保證充足的睡眠時(shí)間,小學(xué)不低于10小時(shí),初中不低于9小時(shí),高中不低于8小時(shí)。我們學(xué)校歷來(lái)重視宿舍紀(jì)律問(wèn)題,尤其是從五月開(kāi)始將加強(qiáng)對(duì)宿舍內(nèi)外紀(jì)律的檢查,檢查結(jié)果量化到班級(jí),評(píng)價(jià)到個(gè)人,并及時(shí)反饋到級(jí)部,凡是表現(xiàn)差的,將根據(jù)不同情況予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者讓你搬出宿舍,不再給你提供住宿的地方。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,帶頭維護(hù)自己的切身利益,對(duì)那些紀(jì)律渙散、影響他人休息的行為及時(shí)制止,及時(shí)匯報(bào),堅(jiān)決預(yù)以抵制。
第三是宿舍人際關(guān)系問(wèn)題。同學(xué)們,當(dāng)你們懷揣著美好理想,走進(jìn)校園的時(shí)候,當(dāng)你們背上行囊,告別每天悉心照料你們的父母,住進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,宿舍便成了你們的第二個(gè)家園,大家為了一個(gè)共同的目的走到了一起,組成了這樣一個(gè)大家庭,成為兄弟、姐妹。當(dāng)你結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí),回到宿舍的時(shí)候,宿舍便成為你的休息的港灣,當(dāng)你生活上遇到困難或身體不適時(shí),同學(xué)便向你伸出援助之手,當(dāng)你感到孤獨(dú)和失落的時(shí)候,同學(xué)的一句關(guān)懷話(huà)語(yǔ),一束信任的目光,往往會(huì)給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學(xué)都應(yīng)該把宿舍當(dāng)成自己的家,共同把它建設(shè)好,保護(hù)好,大家能來(lái)到東方國(guó)際學(xué)校,住進(jìn)同一個(gè)宿舍是緣分,而且還要一起度過(guò)人生極其寶貴的少年時(shí)光,希望同學(xué)們好好珍惜這份緣,用心用愛(ài)去相處。在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
1.尊重:要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。尊重同學(xué),因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都是完全平等的個(gè)體,不能因?yàn)榧彝ヘ毟换虺煽?jī)優(yōu)劣而鄙視任何一個(gè)成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭特殊的同學(xué)時(shí)更要關(guān)心和幫助。尊重生活老師,是他們安排同學(xué)們每天的起居,雖然他們不教你們文化,但是他們?cè)诮棠銈冏鋈耍麄冇肋h(yuǎn)是你們的老師。
2.寬容:宿舍成員來(lái)自不同地方、不同家庭,有著不同的生活習(xí)慣和個(gè)性,相處時(shí)間一長(zhǎng),難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰,其實(shí)細(xì)究起來(lái)都不外乎一些雞毛蒜皮的小事,希望同學(xué)們之間學(xué)會(huì)包容,即使對(duì)方做錯(cuò)了什么,你也要采取合適的方式處理,如事后私下和他單獨(dú)談?wù)?,或找別的同學(xué)或老師調(diào)解,千萬(wàn)不要因一時(shí)沖動(dòng)起正面沖突。相信退一步海闊天空。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是05電子電器班的一名宿舍長(zhǎng),今晚能代表文明宿舍作報(bào)告,我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí),有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例,有關(guān)規(guī)定如下:
各宿舍成員視宿舍為家,樹(shù)立“宿舍是我家,衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀(guān)念,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,情同兄弟姐妹,互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管,以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心,杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件,宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào),做到“四個(gè)到位”,即晚點(diǎn)名到位,宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位,檢查監(jiān)督到位,文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱(chēng)號(hào)。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔,干凈,美觀(guān),墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫(huà),亂掛衣服,不準(zhǔn)隨地吐痰,亂扔果皮,垃圾,不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊,以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問(wèn)好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事,不準(zhǔn)吸煙、賭博,起哄,晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后,10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者,必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以?xún)?nèi),內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表,執(zhí)行專(zhuān)項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門(mén)窗的舍員,要認(rèn)真負(fù)責(zé),若工作態(tài)度不好,影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比,將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。
宿舍長(zhǎng)都能以身作則,對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管,經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài),對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果,每周向班主任上交宿舍管理書(shū)面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心,及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。寢室文明建設(shè)演講稿5篇。各宿舍開(kāi)展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學(xué)們:共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè)觀(guān)向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
文明建設(shè)演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫(huà)的校園環(huán)境極不相稱(chēng)的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴(lài)我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)維護(hù)。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到"看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。"。
同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開(kāi)始,從身邊小事做起。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
文明建設(shè)演講稿篇七
今天,我們要談?wù)摰脑?huà)題是《讓愛(ài)校成為一種美德》。
愛(ài)校的意義就不言而喻了,它代表著一種榮耀,一種責(zé)任。華中科技大學(xué)校長(zhǎng)根叔說(shuō)過(guò)“母校就是罵千遍卻不容別人詆毀分毫的地方”我認(rèn)為這是愛(ài)校最基本的體現(xiàn),因?yàn)槲覀儊?lái)自這個(gè)學(xué)校,來(lái)自這個(gè)大家庭,她的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù),你若是詆毀她那便是侮辱我,我們不僅作為一個(gè)個(gè)體,更是這里的一員。愛(ài)校這種美德引申出來(lái)的是一種責(zé)任感,而正是這種責(zé)任感承載著我們的驕傲。在這里我們肩負(fù)著愛(ài)校的責(zé)任感,而它也成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力,它使我們約束自己的行為,反思自己的過(guò)錯(cuò),端正自己的態(tài)度,整理自己的儀容,使我們振奮精神,蓬勃向上。但是讓愛(ài)校成為一種美德不只是一個(gè)口號(hào),而是一種行為。正所謂千言萬(wàn)語(yǔ)抵不了實(shí)實(shí)在在的去做一件事。無(wú)論你嘴里說(shuō)的多么好聽(tīng),卻不去做,那也只是虛妄。不管你說(shuō)自己有多么的愛(ài)校,那也只是王婆賣(mài)瓜。所以我們要知道我們的言語(yǔ)對(duì)此沒(méi)有太多的幫助,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去將它實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)你打算橫穿馬路時(shí),請(qǐng)看看你身上的校服,然后等待綠燈的亮起,那才是愛(ài)校;當(dāng)你在擁擠的公交車(chē)上,看見(jiàn)身邊的老人時(shí),請(qǐng)站起身來(lái),溫暖的把位置讓給他,這才是愛(ài)校;當(dāng)你看見(jiàn)有人插隊(duì),罵人,亂扔垃圾時(shí),不要害怕不要猶豫,請(qǐng)你走上前去勸阻,這才是愛(ài)校。
真正的愛(ài)校是一種行為,而你的這種行為將為你為學(xué)校帶來(lái)無(wú)上的榮耀?,F(xiàn)在,你熱愛(ài)自己的學(xué)校嗎?你知道如何愛(ài)自己的學(xué)校了嗎?我想你的回答是,是的!然而,一滴水終究只是一滴水,只有匯聚在一起才能成為海洋。每一個(gè)一中的莘莘學(xué)子都肩負(fù)著一中的榮辱,只有我們所有人把這份責(zé)任埋藏于心中付諸于行動(dòng),百年一中才會(huì)更加輝煌。最后讓我們把愛(ài)校作為一種美德在百年一中一代一代的傳承下去!
文明建設(shè)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)是鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)營(yíng)崗村,此刻經(jīng)開(kāi)區(qū)的農(nóng)村的變化真是翻天覆地,讓城市的人來(lái)到農(nóng)村,都會(huì)刮目相看。以前住的茅草屋、土坯房,既不能擋風(fēng)也不能遮雨,而此刻家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了兩層樓、三層樓的磚瓦房,還安上了玻璃鋼窗、防盜門(mén),室內(nèi)彩電、冰箱已不是稀罕物了。有線(xiàn)電視已聯(lián),農(nóng)民的生活水平已大大提高,農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,農(nóng)村人也照樣能享受“醫(yī)?!?。大街上七老八十的老太太、老爺爺,一天到晚樂(lè)呵呵的,簡(jiǎn)直就是:越活越年輕。家鄉(xiāng)的環(huán)境真是越來(lái)越美,經(jīng)開(kāi)區(qū)的道路越來(lái)越干凈整潔,道路身旁有很多茂盛的樹(shù)木。經(jīng)開(kāi)區(qū)內(nèi)的一條干凈的小河,小河內(nèi)有很多可愛(ài)的小魚(yú),我和妹妹沒(méi)事經(jīng)常到小河邊玩耍,小河邊有一個(gè)十分大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)有茂密的樹(shù)林,歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,孩子們?cè)跇?shù)林里歡快的玩耍,開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的十分大的超市丹尼斯,里面商品琳瑯滿(mǎn)目,衛(wèi)生持續(xù)的十分整潔,經(jīng)開(kāi)區(qū)還有一家十分大的醫(yī)院是鄭州市第七人民醫(yī)院,醫(yī)院很大,里面衛(wèi)生十分整潔,交通十分便利,我區(qū)還有一座秀麗的圖書(shū)樓,里面很多圖書(shū),擺放十分整齊,教育局身旁還有一座巨大的'航海路體育場(chǎng),像一個(gè)巨大的碗。
此刻我們村拆遷了,我們一家在理想城居住,里面有秀麗的人工湖,湖里面有小魚(yú)和鴨子,我上次還見(jiàn)到了一只烏龜,里面長(zhǎng)滿(mǎn)植物,十分優(yōu)美,里面還有人工游泳池,今年暑假我經(jīng)常到哪里游泳,里面的水十分整潔。保安十分認(rèn)真負(fù)責(zé),綠化十分優(yōu)美,地下停車(chē)場(chǎng)寬敞整潔。
我們的新小區(qū)快要建好了,我十分期盼,聽(tīng)說(shuō)要建32層的高樓,建成后大家就能夠住進(jìn)高樓大廈,就又能夠和以前的小伙伴玩耍了。
新農(nóng)村,新天地。我們相信明天的農(nóng)村將更燦爛,我們更深信祖國(guó)的明天將更輝煌!
文明建設(shè)演講稿篇九
xx:
必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。這是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了更為全面的價(jià)值取向和更為深刻的生態(tài)倫理。
綜觀(guān)人類(lèi)文明發(fā)展史,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷了人類(lèi)依賴(lài)自然、畏懼自然再到征服自然的變化。在原始文明時(shí)期,人類(lèi)本身是自然長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,始終依存于自然。在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人們敬畏自然,主張順天應(yīng)時(shí)。到了工業(yè)文明時(shí)期,人們?cè)诟脑熳匀坏哪芰ρ杆僭鰪?qiáng)的同時(shí),走向了自然的對(duì)立面,宣稱(chēng)要戰(zhàn)勝和征服自然。這種觀(guān)念導(dǎo)致對(duì)自然無(wú)窮無(wú)盡的掠奪,可利用資源日益枯竭,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。建設(shè)生態(tài)文明,則為實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展指明了路徑。
在走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代,對(duì)于生態(tài)文明建設(shè),我從尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
在我們?nèi)粘I?、工作中,處理人與自然的關(guān)系時(shí),不能絕對(duì)化人的主體性,也不無(wú)限夸大人對(duì)自然的超越性。人是大自然的一分子,我們?nèi)粘5纳?、工作都?yīng)該限制在保證自然界生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定平衡的限度之內(nèi),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
自然規(guī)律具有客觀(guān)必然性,我們?nèi)粘I?、工作都?yīng)該遵循自然規(guī)律。要尊重自然規(guī)律,按自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。經(jīng)濟(jì)建設(shè)則立足實(shí)際,根據(jù)自身的區(qū)位、資源等特點(diǎn),選擇合適的產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化,培育天藍(lán)、地綠、水清、景美的生態(tài)景觀(guān),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在按自然規(guī)律辦事的前提下充分發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,合理有效地利用自然。
我們的日常生活、工作需要在一定范圍內(nèi)改造和利用自然,但是絕不能把自然當(dāng)做隨意改造的對(duì)象。自然的某些部分可以通過(guò)改造為我們所用,但另一些部分只能保持原貌,我們不能對(duì)其加以改造和破壞。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是生態(tài)文明理念的核心思想,也是現(xiàn)階段生態(tài)文明建設(shè)必須奉行的原則。
面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染形勢(shì)尚未得到根本性扭轉(zhuǎn)、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),我們必須重新審視和協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,把生態(tài)文明建設(shè)放在全局的戰(zhàn)略地位。只有樹(shù)立起尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明新理念,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。
文明建設(shè)演講稿篇十
女士們、先生們、朋友們:
今天,我們相聚在美麗的中國(guó)太陽(yáng)城,共話(huà)生態(tài)文明和綠色發(fā)展。首先,我代表中共市委、市人民政府和全市人民對(duì)出席論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!
歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化底蘊(yùn)深厚,志士名人輩出,人勞淳樸,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說(shuō)發(fā)端于此,董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在這里留下熠熠足跡。這里區(qū)位優(yōu)越、交通便利,黃河、京杭大運(yùn)河穿境而過(guò),高速公路、鐵路四通八達(dá),自古就有“九達(dá)天衢、神京門(mén)戶(hù)”之稱(chēng),是全國(guó)交通運(yùn)輸主樞紐城市之一。這里物產(chǎn)豐富、生態(tài)良好,是全國(guó)重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來(lái),我們以黨的十七大和歷次全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以人為本,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),生態(tài)農(nóng)業(yè)加速起步,傳統(tǒng)工業(yè)有效轉(zhuǎn)型,新興產(chǎn)業(yè)快速崛起,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國(guó)太陽(yáng)城、國(guó)家級(jí)新能源、生物技術(shù)、體育裝備產(chǎn)業(yè)基地、可再生能源建筑應(yīng)用示范城市、低碳中國(guó)發(fā)展突出貢獻(xiàn)城市等稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)今世界,遏制氣候變化、拯救地球家園,已成為全人類(lèi)的共同使命。生態(tài)文明作為一種嶄新形態(tài),沖破工業(yè)文明的種種障礙,是人類(lèi)社會(huì)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史抉擇。黨的十七大報(bào)告首次提出建設(shè)生態(tài)文明,賦予科學(xué)發(fā)展觀(guān)新的內(nèi)涵,生態(tài)文明成為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo);前不久召開(kāi)的十七屆五中全會(huì)明確要求,把生態(tài)文明建設(shè)納入國(guó)家“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點(diǎn)。本次論壇以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展轉(zhuǎn)型”為主題,充分體現(xiàn)了以人為本的理念、科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念,既是貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神的具體舉措,也是欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)文明邁進(jìn)的有益探索和嘗試。
與發(fā)達(dá)地區(qū)不同,發(fā)展中地區(qū)長(zhǎng)期面臨著高增長(zhǎng)與高耗能的相互制衡,靠傳統(tǒng)模式已難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)已成為好中求快的必然選擇。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),綜合實(shí)力大幅躍升,已跨入工業(yè)化、城市化加速推進(jìn)期,但產(chǎn)業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,廣大群眾對(duì)生態(tài)安全的期待、美好環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情況下,如果方向偏移、路子不對(duì),發(fā)展的勁頭越大、步子越快,造成的危害就會(huì)越大。鑒于此,我們?cè)谡J(rèn)真把握宏觀(guān)政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎(chǔ)上,提出了“堅(jiān)持以人為本、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)和諧”的總體思路,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、把握當(dāng)前,努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)由高排放為特征的資源依賴(lài)型發(fā)展向以低碳為特征的技術(shù)創(chuàng)新型發(fā)展轉(zhuǎn)變。我們積極探索農(nóng)副產(chǎn)品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產(chǎn)模式,大力發(fā)展品質(zhì)農(nóng)業(yè),成為全國(guó)首個(gè)“畝均噸糧市”和京津濟(jì)地區(qū)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地,奠定了農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收的重要基礎(chǔ)。我們大力推進(jìn)工業(yè)向高端高質(zhì)高效演進(jìn),力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經(jīng)濟(jì)效益最大化,全面實(shí)施資源綜合利用,培植循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范企業(yè),初步走出一條符合實(shí)際的新型工業(yè)化之路。特別是通過(guò)大力培植戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),避免了重復(fù)先進(jìn)地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前,全市以生產(chǎn)功能糖為代表的生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能居世界第一,太陽(yáng)能熱水器產(chǎn)能占到全國(guó)的1/8,壓濾機(jī)等環(huán)保產(chǎn)品產(chǎn)能占到國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的近四成,齊魯汽車(chē)公司生產(chǎn)的新能源客車(chē)比普通燃油客車(chē)節(jié)能85%,集團(tuán)成為迄今為止奧運(yùn)史上最大的器材供應(yīng)商。我們著力推進(jìn)服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展,通過(guò)不斷壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模,倡導(dǎo)生態(tài)、綠色消費(fèi)方式,形成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務(wù)中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護(hù),做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章,構(gòu)筑起主城帶動(dòng)、組團(tuán)發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進(jìn)的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實(shí)施碧水藍(lán)天工程,堅(jiān)持不懈地植樹(shù)造林,加快水體修復(fù)步伐,使綠色釋放出巨大經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益。今年9月16日至18日,我們成功舉辦了第四屆世界太陽(yáng)城大會(huì),不僅大大提升了“生態(tài)”的城市形象,而且有效促進(jìn)了以太陽(yáng)能利用為主的新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)展生態(tài)文明,需要在全社會(huì)弘揚(yáng)綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律,形成良好的社會(huì)氛圍。幾年來(lái),我們充分發(fā)揮文化對(duì)思想觀(guān)念無(wú)形滲透和人們生產(chǎn)生活方式的持久影響力,充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識(shí),在潛移默化中影響每個(gè)人的行為,增強(qiáng)了人們建設(shè)生態(tài)文化、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性。同時(shí),建立符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的目標(biāo)責(zé)任體系和監(jiān)督考核機(jī)制,有效調(diào)動(dòng)了各級(jí)各部門(mén)參與、支持生態(tài)文明建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。幾年的實(shí)踐證明,抓生態(tài)文明建設(shè)不僅初步解決了困擾多年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、資源消耗過(guò)大、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重低等問(wèn)題,而且收到了發(fā)展速度快、質(zhì)量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。
我們欣喜地看到,隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心,生態(tài)文明建設(shè)已在眾多國(guó)家和地區(qū)蓬勃展開(kāi)并取得顯著成效。今后,我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)文明建設(shè)這一主題,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)保護(hù),不斷改善環(huán)境質(zhì)量,積極開(kāi)展生態(tài)教育,大力弘揚(yáng)生態(tài)道德文化,探索具有自身特點(diǎn)的綠色發(fā)展之路,為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
舉辦這次高層論壇,是探求生態(tài)文明建設(shè)路徑的重要舉措。我們衷心希望大家通過(guò)本次論壇開(kāi)展深入、務(wù)實(shí)、有效的交流合作,為加快生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)綠色發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、事業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
文明建設(shè)演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
謝謝。昨天這個(gè)時(shí)候我還在秦巴山區(qū)的一個(gè)山村,今天就走上了中國(guó)軟科學(xué)獎(jiǎng)的大雅之堂,非常感謝,也說(shuō)明我們這個(gè)獎(jiǎng)接著地氣。我曾經(jīng)是四川大學(xué)哲學(xué)系教78級(jí)的哲學(xué)系老師,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬列所的研究員,西方哲學(xué)包括馬克思主義哲學(xué)史的研究人員,也是美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)的國(guó)際環(huán)境政治的訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。為什么我會(huì)在20年前開(kāi)始了“地球村”的生涯,并且在20xx年回到了鄉(xiāng)村,我和很多志同道合者的同伴們是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,是想實(shí)實(shí)在在地解決一個(gè)矛盾,這個(gè)矛盾是我們所有人都面臨著、關(guān)系著我們生還是死的矛盾,這就是現(xiàn)代化的基本矛盾。這個(gè)現(xiàn)代化的基本矛盾、根本矛盾、內(nèi)在矛盾、尖銳矛盾就是人類(lèi)無(wú)限的發(fā)展欲望和有限的自然資源之間的矛盾。這個(gè)矛盾怎么解決?讓我們從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)村開(kāi)始,從樂(lè)和家園開(kāi)始。
樂(lè)和是什么?樂(lè)道尚和,差異、互補(bǔ)、共生、尊重、溝通、包容,樂(lè)和是一種理念,樂(lè)和又是一個(gè)家園,一個(gè)樂(lè)和生氣,樂(lè)和養(yǎng)生、樂(lè)和治理和樂(lè)和人居的家園,樂(lè)和是一條道路,是一條不是毀滅鄉(xiāng)村,而是城鄉(xiāng)共生的道路,是一個(gè)既保存我們的村落、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)館、書(shū)院、集市,同時(shí)又能夠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意手工業(yè)等等這些新興產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)土型的城市化道路。樂(lè)和也是一場(chǎng)實(shí)驗(yàn),是一場(chǎng)從鄉(xiāng)村開(kāi)始的朝向生態(tài)文明的試驗(yàn),這是一場(chǎng)與現(xiàn)代化進(jìn)入中國(guó)過(guò)程相伴的實(shí)驗(yàn),是從梁漱溟、盧作孚等之前許多知名和不知名的先生到當(dāng)代的城市化大潮中間關(guān)注鄉(xiāng)村建設(shè)的后輩在一起進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中的志士仁人,情之所系,心之所向還不僅僅是鄉(xiāng)村的建設(shè),而是由此為再造傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融的社會(huì)找到一種方案,為解決現(xiàn)代化的內(nèi)在矛盾和危機(jī)找到一種方法,為萬(wàn)事的太平和萬(wàn)物的福祉找到一個(gè)方向。
美國(guó)一個(gè)著名的生態(tài)學(xué)家斷言,生態(tài)文明的希望在中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)還有著沒(méi)有被泯滅的以差異互補(bǔ)共生特質(zhì)的哲學(xué),因?yàn)橹袊?guó)還有著沒(méi)有消亡的鄉(xiāng)村,在許多發(fā)達(dá)國(guó)家有農(nóng)村但沒(méi)有農(nóng)村社會(huì),有農(nóng)業(yè)工人但沒(méi)有農(nóng)業(yè)文化,有農(nóng)村但沒(méi)有農(nóng)村技能,中國(guó)還有鄉(xiāng)村,生態(tài)文明的希望在中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)還有鄉(xiāng)村,因而還有著未被鋼筋水泥全覆蓋的生態(tài)系統(tǒng),還沒(méi)有被最后被凋敝的鄉(xiāng)土文化,還有著建立從民居到養(yǎng)生鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)到鄉(xiāng)村社會(huì)自洽的生態(tài)系統(tǒng)的可能。
樂(lè)和家園不是一個(gè)烏托邦,在滕州已經(jīng)是看得見(jiàn)摸得著的家園,在我的家鄉(xiāng)重慶巫溪也是一個(gè)黨政主導(dǎo),社會(huì)協(xié)同的操作流程。樂(lè)和家園不烏托邦,而是摸得到的產(chǎn)品,看得見(jiàn)的社會(huì)管理機(jī)制,聽(tīng)得見(jiàn)的百姓話(huà)語(yǔ),讀得到調(diào)研報(bào)告,走得進(jìn)的'生活方式,但它仍然是一場(chǎng)正在進(jìn)行的試驗(yàn),我非常感謝基因會(huì),我非常感謝這個(gè)獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)。既然是實(shí)驗(yàn),就需要需要、耐力、寬容,支持、需要更多的人參與其中身體力行。不管文明走了多遠(yuǎn),鄉(xiāng)村都是人類(lèi)的母體。每一個(gè)心系鄉(xiāng)土的人,都有可能為自己的家鄉(xiāng)建一個(gè)樂(lè)和家園,每一個(gè)不愿切斷祖先血脈和自然期待的人都有可能選擇自覺(jué)和自信的樂(lè)和人生,每個(gè)人都能夠擁有樂(lè)和的力量,我們需要的不是迷茫、不是焦慮,更不是絕望,樂(lè)和伴你飛翔,我們期待著更多的行動(dòng)者的社會(huì)實(shí)踐的成果,為中國(guó)的未來(lái)、為中國(guó)的鄉(xiāng)村帶來(lái)新的希望!謝謝大家。
文明建設(shè)演講稿篇十二
同志們:
這次全省農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主要議題是進(jìn)一步深入貫徹全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,總結(jié)交流全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作,推動(dòng)全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作深入發(fā)展。
黨的xx大以后,全省農(nóng)村精神文明建設(shè)遵照中央和省委的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一主題,堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、辦實(shí)事,抓典型、做示范,抓創(chuàng)新、謀發(fā)展,工作力度明顯加大,各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)不斷深化,工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性、有效性得到進(jìn)一步增強(qiáng)。農(nóng)村精神文明建設(shè)示范工程、“四村建設(shè)”、城鄉(xiāng)一體化試點(diǎn)工作、牧民定居新村建設(shè)、貧困地區(qū)整村推進(jìn)、災(zāi)后重建文明生態(tài)新村建設(shè)成效顯著。社會(huì)主義榮辱觀(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。文明農(nóng)戶(hù)、文明村鎮(zhèn)、文明集市、企地共建、軍民共建、城鄉(xiāng)共建、區(qū)域共建等形式多樣、各具特色的群眾性創(chuàng)建活動(dòng)有了新的發(fā)展、新的提高?!叭锣l(xiāng)”、政策法律科技教育文化衛(wèi)生“六進(jìn)”農(nóng)家、理論宣講下基層、千臺(tái)大戲進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng),深受農(nóng)民群眾的歡迎。“治理臟亂差、改善城鎮(zhèn)環(huán)境面貌”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展,得到廣大農(nóng)民群眾的積極響應(yīng)。“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”、“電視進(jìn)萬(wàn)家工程”、“向西部地區(qū)贈(zèng)送電腦工程”、“村村通”工程、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、青少年活動(dòng)中心建設(shè)等惠民工程,極大地滿(mǎn)足了廣大農(nóng)民對(duì)精神文化的需求。各地在創(chuàng)建實(shí)踐中,積極探索、不斷創(chuàng)新,打造了許多新亮點(diǎn),涌現(xiàn)出許多新典型。全省有3個(gè)縣、126個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)入了全國(guó)文明縣、文明村鎮(zhèn)和先進(jìn)村鎮(zhèn)的行列,16個(gè)區(qū)(市)、28個(gè)縣、120個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、96個(gè)村進(jìn)入了省級(jí)標(biāo)兵、文明、先進(jìn)行列。河西精神文明模范走廊、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童以及百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”的經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)會(huì)議上做了發(fā)言;臨澤縣“四村”建設(shè)、金塔縣的農(nóng)村信息化建設(shè)、阿克塞縣的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)會(huì)議上做了交流;肅州區(qū)總寨鎮(zhèn)被中宣部、中央文明辦列為全國(guó)十大文明小城鎮(zhèn),制作了光盤(pán),在全國(guó)進(jìn)行了宣傳。這次會(huì)議安排了金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建、張掖市農(nóng)村思想道德建設(shè)”、酒泉市鄉(xiāng)風(fēng)文明、隴南市災(zāi)后重建生態(tài)文明村、慶陽(yáng)市農(nóng)村文化建設(shè)、白銀市整治農(nóng)村環(huán)境、華亭縣企地共建等7個(gè)典型發(fā)言,還有9個(gè)市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書(shū)面交流材料,這些典型各具特色,都是實(shí)踐中的創(chuàng)造,集中展示了近年來(lái)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的豐碩成果??梢哉f(shuō),農(nóng)村精神文明建設(shè)為改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展、維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
這次會(huì)議在金昌召開(kāi),實(shí)際上也是一次現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩會(huì)。近年來(lái),金昌市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的進(jìn)程中,堅(jiān)持運(yùn)用“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”的原則,用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的思路推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),推動(dòng)城市文明向農(nóng)村延伸,適應(yīng)了農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和農(nóng)民群眾的新期盼,初步形成了城市與農(nóng)村和諧相融、創(chuàng)建工作城鄉(xiāng)全覆蓋、齊推進(jìn),城鄉(xiāng)一體化的工作格局。總結(jié)金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”的成功實(shí)踐,我們可以得到這樣幾點(diǎn)啟示:一是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心、把城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)城鄉(xiāng)共建這個(gè)平臺(tái)有機(jī)整合成為一個(gè)整體,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與農(nóng)村優(yōu)勢(shì)資源共享,形成綜合效應(yīng)、整體效應(yīng)。二是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須突出地域特色、因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo),要立足當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活實(shí)際、立足于當(dāng)?shù)馗刹咳罕娝枷雽?shí)際,立足于當(dāng)?shù)貧v史文化傳統(tǒng),區(qū)別情況,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、形成特色,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)有序健康發(fā)展。三是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須把培育新農(nóng)民做為精神文明建設(shè)的主要任務(wù),通過(guò)城鄉(xiāng)共建、培養(yǎng)造就一大批能適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)民,為新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才保障。四是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須不斷探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的新載體、新領(lǐng)域,在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高,并始終保持強(qiáng)大的生機(jī)和活力。五是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須切合群眾利益,吸引群眾參與。要充分尊重農(nóng)民群眾的主體地位,多辦好事實(shí)事,讓農(nóng)民群眾樂(lè)于參與、便與參與,在參與中獲得實(shí)惠、得到提高,使創(chuàng)建真正成為農(nóng)民群眾自己的事。六是“以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)共建”要想取得好的效果,必須做到堅(jiān)持不懈、一抓到底,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事、群眾歡迎的工作要抓住不放、持之以恒??傊?,金昌市“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建共享”的經(jīng)驗(yàn),具體實(shí)在,可學(xué)宜學(xué),對(duì)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),具有示范意義和推廣價(jià)值。希望各地認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,并結(jié)合各自實(shí)際創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
下面,根據(jù)全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,就進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
我省是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口比例高、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的西部省份。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,事關(guān)建設(shè)工業(yè)強(qiáng)省、文化大省和生態(tài)文明省的大局。我們要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度,充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和緊迫感。
第一、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的迫切要求。小康社會(huì)不僅僅是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的尺度,而且是政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面進(jìn)步、人與人、人與自然和諧發(fā)展的“指標(biāo)”。大力加強(qiáng)和推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),其目的就是通過(guò)創(chuàng)建,促進(jìn)農(nóng)村“三個(gè)文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求和實(shí)現(xiàn)“三個(gè)文明”總體上的協(xié)調(diào)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)建目標(biāo)。但是,由于各種因素的制約,我省農(nóng)村的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),在發(fā)展階段上還沒(méi)有達(dá)到均衡協(xié)調(diào)狀態(tài),有時(shí)甚至出現(xiàn)矛盾。這就需要我們緊緊圍繞新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),深入分析新形勢(shì)下對(duì)農(nóng)村干部群眾思想活動(dòng)和綜合素質(zhì)發(fā)生作用的客觀(guān)環(huán)境及基本特征,努力解決那些影響農(nóng)村干部群眾思想活動(dòng)和綜合素質(zhì)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平,努力解決“三個(gè)文明”發(fā)展中可能產(chǎn)生的矛盾,真正使干部群眾認(rèn)識(shí)到能不能搞好農(nóng)村精神文明建設(shè),關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的整體水平,從而在發(fā)展中、創(chuàng)建中追求和實(shí)現(xiàn)“三個(gè)文明”建設(shè)的動(dòng)態(tài)平衡和總體平衡。
第二,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。自中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)若干意見(jiàn)》頒布以來(lái),我們不斷加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,全力培育提升特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為農(nóng)民增收的主要渠道;省上切實(shí)改善民生,農(nóng)村安全飲水、用電、通路、使用沼氣和改善住房的步伐逐步加快,新農(nóng)村建設(shè)改革試點(diǎn)卓有成效,呈現(xiàn)出點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)的良好勢(shì)頭。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)多年的努力,我們走出了一條先行試點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)的新農(nóng)村建設(shè)之路。但從總體上講,新農(nóng)村建設(shè)離廣大人民群眾的期待,還有很大差距,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后的局面還沒(méi)有根本改變,農(nóng)民生產(chǎn)生活條件差的狀況也沒(méi)有根本改變。我們面臨的建設(shè)任務(wù)還相當(dāng)艱巨。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村客整潔、管理民主”的發(fā)展目標(biāo),既需要大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力,也需要切實(shí)改變農(nóng)村的環(huán)境面貌;既需要積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,也需要積極推動(dòng)農(nóng)民思想觀(guān)念、生活方式的轉(zhuǎn)變。建設(shè)新農(nóng)村,必須培育新農(nóng)民。要適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村要求,大力加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),積極培育符合科學(xué)發(fā)展的新思想、新觀(guān)念,推動(dòng)農(nóng)村走上富裕、民主、文明、和諧的發(fā)展道路。
第三、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化進(jìn)程的迫切需要。推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,是破解“三農(nóng)”難題的根本出路。目前,我國(guó)總體上已進(jìn)入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。但由于歷史條件制約,我省城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)尚未根本改變,城鄉(xiāng)發(fā)展差距還有擴(kuò)大之勢(shì)。這種差距,既表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,也表現(xiàn)在社會(huì)事業(yè)、精神文化、生產(chǎn)生活條件上?,F(xiàn)在,農(nóng)民人均占有的教育資源、文化資源、公共衛(wèi)生資源都大大低干城市,許多地方臟亂差現(xiàn)象依然比較嚴(yán)重,有的地方還存在著因過(guò)度開(kāi)發(fā)造成的環(huán)境嚴(yán)重污染問(wèn)題。所有這些,都嚴(yán)重制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,影響著農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量。我們應(yīng)該充分發(fā)揮社會(huì)主義制度可以集中力量辦大事的優(yōu)越性,更加自覺(jué)地走出一條以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)一體、共同發(fā)展的新路子,必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)精神文明建設(shè),大力發(fā)展包括文化在內(nèi)的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),著力培育文明健康的生活方式,形成整潔有序的良好環(huán)境,不斷提高農(nóng)村文明程度。
第四、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),是保障農(nóng)民基本文化權(quán)益、滿(mǎn)足農(nóng)民日益增長(zhǎng)精神文化需求的迫切需要。隨著物質(zhì)生活的改善,農(nóng)民文化需求迅速增長(zhǎng)?,F(xiàn)在,農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)已由1978年的67.7%,下降到20xx年的42%左右,這說(shuō)明農(nóng)村文化消費(fèi)潛力很大。近年來(lái),通過(guò)各地各部門(mén)共同努力,農(nóng)民群眾精神文化生活逐步改善,但農(nóng)村文化建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文化產(chǎn)品和服務(wù),無(wú)論是總量還是質(zhì)量,都不能滿(mǎn)足農(nóng)民群眾的需求,一些邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民群眾文化生活十分貧乏。如何更好地滿(mǎn)足農(nóng)民群眾精神文化需求,保障他們的基本文化權(quán)益,是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。必須順應(yīng)農(nóng)民群眾對(duì)文化生活的新期待,大力繁榮發(fā)展農(nóng)村文化,盡快緩解農(nóng)村文化產(chǎn)品供需矛盾,讓農(nóng)民群眾享受到更加豐富多彩的精神文化生活。
二、著力抓好重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí),不斷提高農(nóng)村精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。
隨著國(guó)務(wù)院《若干意見(jiàn)》的下發(fā),我省的新農(nóng)村建設(shè)已站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)攬,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總要求,以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為重要載體,以提高農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明程度為目標(biāo),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),深入扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要突出抓好六項(xiàng)任務(wù)。
一是把新農(nóng)村建設(shè)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的中心任務(wù)。為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),是農(nóng)村精神文明建設(shè)的一條根本原則和成功經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是一場(chǎng)涉及農(nóng)村千家萬(wàn)戶(hù)的深刻社會(huì)變革。今后一個(gè)時(shí)期,農(nóng)村精神文明建設(shè)必須緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)中心展開(kāi)。要緊緊圍繞建設(shè)工業(yè)強(qiáng)省、文化大省、生態(tài)文明省的奮斗目標(biāo)來(lái)謀劃農(nóng)村精神文明建設(shè)工作;要緊緊圍繞實(shí)施“五大戰(zhàn)略”來(lái)確定農(nóng)村精神文明建設(shè)工作重點(diǎn);要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)20字方針來(lái)設(shè)計(jì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的載體;要緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)試點(diǎn)來(lái)實(shí)施農(nóng)村精神文明建設(shè)示范工程。做到在指導(dǎo)思想上不動(dòng)搖,在服務(wù)中心上不偏離,在核心目標(biāo)上不松勁,在工作布局上不脫節(jié),在內(nèi)容方法上不守舊。真正把農(nóng)村精神文明建設(shè)融入和滲透到農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的全過(guò)程,把著力點(diǎn)集中到激發(fā)農(nóng)民群眾參與改革和建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性上來(lái),不斷促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,為農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和正確的思想保證。
二是把培育新農(nóng)民作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。農(nóng)民是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體,培育新農(nóng)民是農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。沒(méi)有新農(nóng)民,就沒(méi)有新農(nóng)村;沒(méi)有農(nóng)民整體素質(zhì)的提高和自主發(fā)展能力的增強(qiáng),就不可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。培育新農(nóng)民,理想信念是核心,道德規(guī)范是基礎(chǔ),有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理是保障。今后一個(gè)時(shí)期,要緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),更好地發(fā)揮黨的理論創(chuàng)新成果教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾的作用,向農(nóng)村干部群眾宣傳普及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容,深入淺出回答農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,引導(dǎo)廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。要深入開(kāi)展經(jīng)常性形勢(shì)政策教育,引導(dǎo)廣大干部群眾了解黨的各項(xiàng)方針政策,增進(jìn)對(duì)黨和政府的信任,從而更加自覺(jué)地執(zhí)行黨的方針政策。要持續(xù)開(kāi)展國(guó)情、省情、民情宣傳教育,抓好強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)政策的宣傳解讀,特別要大力宣傳國(guó)務(wù)院《若干意見(jiàn)》主要精神和甘肅發(fā)展的美好前景,大力宣傳各級(jí)黨委政府建設(shè)新農(nóng)村的重大舉措、進(jìn)展成效,大力宣傳甘肅新農(nóng)村建設(shè)的新變化新典型,不斷激發(fā)農(nóng)民愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。要繼續(xù)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,引導(dǎo)各族群眾牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開(kāi)的思想,引導(dǎo)各族群眾堅(jiān)定自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定。要廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)培訓(xùn),實(shí)施農(nóng)民素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)造就一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、具有經(jīng)濟(jì)頭腦、法制觀(guān)念、創(chuàng)新精神、效率意識(shí)、能適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代農(nóng)民。要把培育新農(nóng)民同加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),特別要加強(qiáng)農(nóng)村初中畢業(yè)生返鄉(xiāng)學(xué)生的后續(xù)教育,做好關(guān)心農(nóng)村留守兒童、流出兒童、流散兒童、災(zāi)區(qū)青少年、進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊群體的思想道德教育,努力營(yíng)造有利于農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
三是把倡導(dǎo)新風(fēng)尚作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。社會(huì)風(fēng)尚是社會(huì)風(fēng)氣、生活習(xí)慣和環(huán)境氛圍的綜合反映,體現(xiàn)著人們的精神風(fēng)貌,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度。沒(méi)有良好的道德素質(zhì),沒(méi)有文明的社會(huì)風(fēng)尚,就不可能有真正意義上的新農(nóng)村。今后一個(gè)時(shí)期,要以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)為重點(diǎn),從農(nóng)村當(dāng)前存在的具體問(wèn)題入手,深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,修訂完善鄉(xiāng)規(guī)民約,發(fā)揮規(guī)章制度對(duì)人們道德行為的激勵(lì)約束作用。要廣泛開(kāi)展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),在農(nóng)村重點(diǎn)開(kāi)展以提高崇尚科學(xué)、反對(duì)封建迷信,提倡健康娛樂(lè)、反對(duì)聚眾賭博,提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡村鄰和睦、反對(duì)宗族糾紛,提倡民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂,提倡村容整潔、反對(duì)臟亂陋習(xí)為主要內(nèi)容的“六提倡、六反對(duì)”活動(dòng),倡導(dǎo)正確的婚戀觀(guān)、家庭觀(guān)和生育觀(guān)。要持續(xù)深化群眾性道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合全國(guó)、全省道德模范評(píng)選表彰,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng),組織道德模范與農(nóng)民群眾面對(duì)面交流,引導(dǎo)農(nóng)民群眾不斷加深對(duì)社會(huì)主義道德的理解和認(rèn)同。各地要從實(shí)際出發(fā),深入開(kāi)展“我評(píng)議、我推薦身邊好人”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和宣傳當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾中的道德楷模,使學(xué)習(xí)身邊的典型成為普及基本道德規(guī)范、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān)的過(guò)程。要扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng),著眼于互幫互助開(kāi)展志愿服務(wù),就近就便開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、扶貧濟(jì)困、扶老助殘活動(dòng),在互幫互助中推動(dòng)形成融洽和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚和人際關(guān)系。要著眼于提高農(nóng)民致富技能開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),組織農(nóng)業(yè)技術(shù)員、科普人員和致富能手向農(nóng)民傳授實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)和職業(yè)技能,幫助農(nóng)民改變打工缺技能、勞務(wù)少技術(shù)的狀況。要廣泛組織開(kāi)展誠(chéng)信戶(hù)、十星級(jí)文明戶(hù)、好婆媳、好丈夫、好少年、好鄰里、慈善公益之星等評(píng)選表彰活動(dòng),在群眾身邊樹(shù)典型、立標(biāo)桿、扶正祛邪、揚(yáng)善頌佳。要把倡導(dǎo)新風(fēng)尚同農(nóng)村社會(huì)綜合治理結(jié)合起來(lái),運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、教育等手段,對(duì)封建迷信、黃賭毒等丑惡現(xiàn)象進(jìn)行整治,遏制不良風(fēng)氣的蔓延。
四是把建設(shè)新環(huán)境作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。環(huán)境面貌最直觀(guān)地反映著農(nóng)村的文明程度。社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)基本要求,就是要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,做到村容整潔、環(huán)境優(yōu)美,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。回顧歷史,群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)從一開(kāi)始,就是從整臟治亂、改善環(huán)境人手的,產(chǎn)生了良好社會(huì)效果。我們要把建設(shè)新環(huán)境作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,切實(shí)抓緊抓好。要把加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃作為新環(huán)境建設(shè)的首要任務(wù)。我省一些農(nóng)村存在有新房、沒(méi)新村和臟亂差現(xiàn)象,根源之一就是缺少規(guī)劃或是規(guī)劃層次低,造成亂占耕地、無(wú)序建房,基礎(chǔ)要素不健全,公用設(shè)施不配套,嚴(yán)重制約了新農(nóng)村的健康發(fā)展。今后,要按照統(tǒng)籌兼顧、分布有序、重點(diǎn)突出的原則,進(jìn)一步完善村鎮(zhèn)規(guī)劃,努力使規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接,與土地、水資源等承載能力和永續(xù)利用相適應(yīng),引導(dǎo)農(nóng)民建設(shè)富有地方特色、民族特色、傳統(tǒng)風(fēng)格的生態(tài)文明新村。凡是沒(méi)有制定規(guī)劃或不按規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)的,都不能評(píng)為文明縣、文明村鎮(zhèn)。要按照村容整潔的要求,堅(jiān)持以“四村建設(shè)”為載體,著力改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,力爭(zhēng)在“十二·五”期間,全省80%以上的村實(shí)現(xiàn)“五有”(有多功能活動(dòng)室、有廣播電視室、有農(nóng)家書(shū)屋、有衛(wèi)生室、有文化體育廣場(chǎng))、“五通”(通電、通郵、通水、通電話(huà)、通電視)、“五改”(改院、改廚、改廁、改圈、改水)、“五化”(綠化、美化、硬化、亮化、凈化)的目標(biāo)。要大力實(shí)施“鄉(xiāng)村清潔工程”,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)解決農(nóng)村垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂放、污水亂潑等“五亂”問(wèn)題,逐步消除“臟亂差”。要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生日常保潔,建立農(nóng)村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,健全環(huán)衛(wèi)工作機(jī)制,加快生活拉圾和污水無(wú)害化處理進(jìn)程,保證農(nóng)村人畜飲水安全,有條件的地方可對(duì)農(nóng)村生活垃圾實(shí)行“戶(hù)投、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)(縣)統(tǒng)一處理”,力爭(zhēng)農(nóng)村環(huán)境面貌有較大改觀(guān)。要著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù),按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),推進(jìn)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合利用、循環(huán)利用,切實(shí)保護(hù)好土地、森林、地下水等自然資源。要大力開(kāi)展節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),深入推進(jìn)“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”,倡導(dǎo)綠色生活、培育低碳一族,植樹(shù)造林、美化庭院,治理白色污染、建設(shè)綠色家園。要嚴(yán)格控制環(huán)境污染,嚴(yán)禁將環(huán)境不達(dá)標(biāo)的企業(yè)從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,堅(jiān)決杜絕重大環(huán)境污染事故的發(fā)生。
五是把發(fā)展新文化作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要途徑。我們要樹(shù)立新的文化發(fā)展觀(guān),以建設(shè)文化大省為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),把農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。要切實(shí)加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè),繼續(xù)抓好廣播電視村村通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村文化室及農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映工程、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”、“向西部地區(qū)贈(zèng)送電腦工程”、青少年活動(dòng)中心建設(shè)、農(nóng)村少年宮建設(shè)等文化惠民工程,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)和對(duì)現(xiàn)有文化設(shè)施資源的整合利用,推動(dòng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要大力繁榮農(nóng)村文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn),實(shí)施服務(wù)“三農(nóng)”重點(diǎn)出版工程,多生產(chǎn)農(nóng)民群眾買(mǎi)得起、看得懂、用得上的文化產(chǎn)品,提供更多農(nóng)民群眾歡迎的文化服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀文化產(chǎn)品的宣傳推介,通過(guò)政府采購(gòu)配送、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)贈(zèng)送、擴(kuò)大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等多種形式,為農(nóng)民群眾提供更多更好的精神食糧。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀民族文化資源的系統(tǒng)發(fā)掘、整理和保護(hù),開(kāi)展“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“特色藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“民間工藝大師”等命名評(píng)選活動(dòng),逐步建立科學(xué)有效的文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制。要大力發(fā)展農(nóng)村民辦文化,培養(yǎng)一批文化能人、文化經(jīng)濟(jì)人,培養(yǎng)一批有品牌、有市場(chǎng)的農(nóng)村文化企業(yè)。要把發(fā)展農(nóng)村文化同發(fā)展特色旅游結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展古鎮(zhèn)游、生態(tài)游、農(nóng)家樂(lè)等民俗文化游項(xiàng)目。要實(shí)施特色文化品牌戰(zhàn)略,培育一批文化名鎮(zhèn)、名村、名園、名人、名品。要以“我們的節(jié)日”為主題,廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)、文化娛樂(lè)活動(dòng)和中華經(jīng)典頌讀活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。要繼續(xù)開(kāi)展文化衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”和農(nóng)村文化服務(wù)等活動(dòng),積極引導(dǎo)社會(huì)力量捐助農(nóng)村文化事業(yè)。
六是把打造新品牌作為推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要載體。改革開(kāi)放以來(lái),群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)顯示出蓬勃生機(jī)和活力,成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。但與創(chuàng)建文明城市相比,農(nóng)村創(chuàng)建無(wú)論是重視程度、工作力度、還是社會(huì)影響,實(shí)際效果都有一定的差距,必須下大力氣用新思路研究新情況、用新辦法解決新問(wèn)題、用新品牌開(kāi)創(chuàng)新局面。要圍繞農(nóng)戶(hù)這個(gè)基本細(xì)胞打造新品牌,在入戶(hù)到人上下功夫。要在繼續(xù)開(kāi)展“十星級(jí)文明農(nóng)戶(hù)”等創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形式、新載體,廣泛開(kāi)展“文明村民”、好婆媳、好妯娌、農(nóng)村致富能手、道德模范、誠(chéng)信農(nóng)戶(hù)等評(píng)選表彰活動(dòng),讓農(nóng)民群眾在參與中受到教育、得到提高。要圍繞文明村這個(gè)關(guān)鍵打造新品牌,在夯實(shí)基礎(chǔ)上下功夫。要把創(chuàng)建文明村活動(dòng),作為新農(nóng)村建設(shè)和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),常抓不懈、動(dòng)態(tài)管理。要配合新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)工作,著力培養(yǎng)一批高標(biāo)準(zhǔn)的示范村、標(biāo)兵村,充分發(fā)揮他們的輻射帶動(dòng)作用。要圍繞文明集市這個(gè)窗口打造新品牌,在影響和帶動(dòng)上下功夫。要把創(chuàng)建文明集市作為新的抓手,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準(zhǔn)工作突破口,廣泛開(kāi)展文明集市創(chuàng)建活動(dòng),使農(nóng)村集市成為傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要窗口。要圍繞小城鎮(zhèn)建設(shè)這個(gè)龍頭打造新品牌,在示范帶動(dòng)上下功夫。隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè),發(fā)展小城鎮(zhèn)已經(jīng)成為農(nóng)村實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。我們要根據(jù)小城鎮(zhèn)既區(qū)別于城市又不同于農(nóng)村的特點(diǎn),積極推動(dòng)創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)宣傳創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),搞好示范引導(dǎo),不斷提高創(chuàng)建水平,使其帶動(dòng)周邊農(nóng)村共同提高文明程度。要圍繞城鄉(xiāng)共建活動(dòng)打造新品牌,在以城帶鄉(xiāng)、整體提高上下功夫。以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建,是農(nóng)村精神文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展深化的內(nèi)在需要。蘭州、嘉峪關(guān)市和11個(gè)試點(diǎn)縣以及其它縣級(jí)市、縣級(jí)區(qū),要結(jié)合自己的實(shí)際,學(xué)習(xí)借鑒金昌的成功經(jīng)驗(yàn),廣泛開(kāi)展以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建活動(dòng),真正在創(chuàng)建工作中發(fā)揮城市人才、文化、信息、等方面的優(yōu)勢(shì),幫助和帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,發(fā)揮農(nóng)村在土地、環(huán)境、資源、勞動(dòng)力等方面的優(yōu)勢(shì),支持城市建設(shè),使城鄉(xiāng)攜手、共同發(fā)展。
大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù),是對(duì)各級(jí)黨組織執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的考驗(yàn)。各地各部門(mén)必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),狠抓落實(shí),做到思想上高度重視、工作上強(qiáng)力推進(jìn)、政策上全力支持,為促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)健康發(fā)展提供有力保證。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。各級(jí)黨委和政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提上重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。要進(jìn)一步健全完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、各職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)合力推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制??h、鄉(xiāng)黨委、政府處在工作第一線(xiàn),擔(dān)負(fù)著具體推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要職責(zé),要把精神文明建設(shè)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)一起安排、一起組織實(shí)施、一起檢查考核,確保各項(xiàng)工作有效開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部等六部委下發(fā)的《若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè),在干部管理、增設(shè)非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道配備專(zhuān)職宣傳委員、增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站編制、增加專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、分級(jí)加強(qiáng)宣傳文化隊(duì)伍培訓(xùn)等各個(gè)方面有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和舉措。要加大對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的投入?,F(xiàn)在不少地方農(nóng)村精神文明建設(shè)投入偏低,嚴(yán)重制約了工作的開(kāi)展。各縣(市、區(qū))要下大力改變這種狀況,要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步增加投入;要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,逐步建立規(guī)范有效的融資機(jī)制,逐步形成農(nóng)村精神文明建設(shè)多渠道投入體制。同時(shí),要注意防止和加重農(nóng)民和企業(yè)負(fù)擔(dān)。
二要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),突出地域特色。實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),是農(nóng)村精神文明建設(shè)的基本要求。制定創(chuàng)建規(guī)劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)建活動(dòng)、提出工作要求,都要符合農(nóng)村和農(nóng)民實(shí)際,既要積極進(jìn)取,又要循序漸進(jìn);既要統(tǒng)一部署,又要因地制宜;既要鼓勵(lì)先進(jìn),又要著眼多數(shù);絕不急于求成、急功近利。在農(nóng)村精神文明建設(shè)實(shí)踐中,要根據(jù)河西、隴東、隴南、隴中和民族地區(qū)不同地域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展現(xiàn)狀,采取分類(lèi)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進(jìn)的方式,注重因地制宜、突出特色,促進(jìn)全省農(nóng)村精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要抓好基層,夯實(shí)基礎(chǔ),一件事情一件事情地去做,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地去解決,一個(gè)層面一個(gè)層面地拓展,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
三要強(qiáng)化齊抓共管,形成工作合力。農(nóng)村精神文明建設(shè)涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要凝聚各方面的智慧和力量。各級(jí)文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,建立完善督促檢查機(jī)制、評(píng)比表彰激勵(lì)機(jī)制,把各種資源整合起來(lái),形成整體推動(dòng)、齊抓共管的工作格局,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。宣傳、文化、廣電、新聞出版等部門(mén),要大力推動(dòng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),加大輿論宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)各方面更加關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛(ài)農(nóng)民。環(huán)境保護(hù)、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、教育、科技、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等部門(mén),要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作,積極推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村人居環(huán)境,提高農(nóng)民素質(zhì)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團(tuán)體,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),把工作做到各自聯(lián)系的群眾中去。文明辦作為文明委的辦事機(jī)構(gòu),要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)和自覺(jué)服務(wù)工作,更好地發(fā)揮作用。
四要狠抓工作落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。農(nóng)村精神文明建設(shè)面對(duì)的農(nóng)民群眾,是最基層的工作,必須突出一個(gè)實(shí)字,重實(shí)干、出實(shí)招、求實(shí)效。要把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求體現(xiàn)在抓好工作落實(shí)的方方面面。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),大力弘揚(yáng)求務(wù)實(shí)作風(fēng),嚴(yán)格按目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,把原則性要求變?yōu)榭刹僮餍源胧?,把重點(diǎn)任務(wù)變成具體項(xiàng)目,持之以恒地開(kāi)展工作,日積月累,久久為功。要通過(guò)健全工作機(jī)制,保證上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)能夠真正落實(shí)下去,做到有始有終,保證在落實(shí)工作中干多和干少不一樣,干好和干壞不一樣,防止上面熱下面冷或虎頭蛇尾。要以農(nóng)民群眾的評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)來(lái)推動(dòng)工作,防止勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ蹋湫问街髁x,不做表面文章。要發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,積極推廣這次會(huì)議交流的成功經(jīng)驗(yàn),注意培育和發(fā)現(xiàn)新的典型。要認(rèn)真調(diào)查研究,不斷深化對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),形成新思路,探索新辦法,打造新品牌,不斷把農(nóng)村精神文明建設(shè)推向前進(jìn)。
同志們,農(nóng)村精神文明建設(shè)的任務(wù)很重,責(zé)任很大。這次現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的要求能不能落實(shí),很大程度上取決于在座同志的工作責(zé)任心和精神狀態(tài)。我們要以對(duì)黨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,保持良好的精神狀態(tài),改進(jìn)作風(fēng),深入基層,開(kāi)拓進(jìn)取,知難而進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)甘肅農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的新局面。
文明建設(shè)演講稿篇十三
第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,x年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
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文明建設(shè)演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們來(lái)自于計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計(jì)科0602班,現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所,我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與校級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)文明寢室評(píng)比,是為自己,也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境,也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。如果說(shuō)法律是一種行為的底線(xiàn),那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的,而它所丈量的長(zhǎng)度卻是不一致的。在這里,那種不一致的長(zhǎng)度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律狀況等內(nèi)容的差別而造成的,換言之,就是由個(gè)人生活習(xí)慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與班級(jí)其他寢室共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們寢室布置井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)。我們認(rèn)為只有生活在一個(gè)良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效率。搞好個(gè)人衛(wèi)生工作是理所當(dāng)然,更重要的是營(yíng)造出一個(gè)良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對(duì)其他的寢室起到潛移默化的良好作用,引起他們對(duì)衛(wèi)生的重視,和環(huán)境的營(yíng)造,因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個(gè)性張揚(yáng),啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢(mèng)想的翅膀,穿梭于似水流年。我們互相攙扶,因?yàn)樾腋K员舜宋⑿ΘD―這就是我們,計(jì)電學(xué)院計(jì)科0602班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
文明建設(shè)演講稿篇十五
從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明社會(huì)、爭(zhēng)做文明市民?,F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的文明建設(shè)。
演講稿。
歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明家園》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!。
生在汶水畔,長(zhǎng)在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠!?柿耍壬蠋卓阢牒铀?困了,躺在河邊樹(shù)林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí),那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹(shù)林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來(lái),鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高,我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車(chē)穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)忙生產(chǎn)。但與此同時(shí),我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開(kāi)窗戶(hù),不敢在戶(hù)外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚(yú)兒們賴(lài)以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹(shù)上彩旗飄飄,就連鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。
不會(huì)忘記,20xx年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門(mén)報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類(lèi)對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類(lèi)的一次報(bào)復(fù)。
當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們,愛(ài)護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。可見(jiàn),氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問(wèn)題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。
所以讓我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:少一點(diǎn)向大自然索取,少一點(diǎn)向大自然排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
我的演講完了,謝謝!
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓?zhuān)铱鞓?lè)。上車(chē)不爭(zhēng)先,下車(chē)不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那槭鏁场?BR> 文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿(mǎn)神州!
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文明建設(shè)演講稿篇十六
聽(tīng)說(shuō)國(guó)家創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州,這是為什么呢?原來(lái)忻州在創(chuàng)辦全國(guó)文明城市,今年已經(jīng)是第二年了。創(chuàng)建文明城市是從20____年開(kāi)始的,去年我們已經(jīng)創(chuàng)衛(wèi)成功,成為了全國(guó)衛(wèi)生城市。
為了創(chuàng)建文明城市,這兩年忻州可是發(fā)生了驚天動(dòng)地的大變化。交警、公安局、學(xué)校、醫(yī)院、財(cái)政局處處都在忙。就比如我們學(xué)校,校門(mén)口的標(biāo)語(yǔ)牌上都換成了這樣一句話(huà):扣好人生的第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!每間教室都煥然一新,玻璃擦的如同一面光亮的銅鏡。
今天課上,老師組織我們開(kāi)了以“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明人”為主題的班會(huì)。課上,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,我們要如何做好一個(gè)好少年?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,有同學(xué)說(shuō):“講衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則?!边€有同學(xué)說(shuō):“說(shuō)文明話(huà),做文明事?!碑?dāng)然,我也要發(fā)表我自己的見(jiàn)解:民族的富強(qiáng),根在少年;創(chuàng)建文明城市,立在少年。要做好一個(gè)好少年都這么難,那創(chuàng)辦文明城市豈不是跟登天一樣難嗎?錯(cuò),其實(shí)只要我們青少年說(shuō)文明話(huà),做文明事,那創(chuàng)建就會(huì)成功一半。
現(xiàn)在我們的每一位市民都熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)——富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們每一個(gè)市名只要做到這些,那我們的創(chuàng)辦就指日可待了。
我相信這次創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們這里會(huì)喜歡上忻州,也祝愿我們?cè)缛談?chuàng)建成功!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創(chuàng)文明城》。
當(dāng)一位家長(zhǎng)要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認(rèn)真地說(shuō):“我未滿(mǎn)十二歲,不能坐在副駕駛座”時(shí),你會(huì)想到什么?當(dāng)一個(gè)人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進(jìn)垃圾桶時(shí),你又會(huì)想到什么?當(dāng)我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都不知道,卻嚷著要過(guò)“圣誕節(jié)”時(shí),你又該想到什么?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國(guó),想到我們要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動(dòng)去教育我們的下一代,只有真誠(chéng)地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門(mén)。
那么,文明到底是什么?我認(rèn)為,文明是對(duì)生命的敬畏,對(duì)環(huán)境的尊重,對(duì)優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明,而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手,文明出行,要牽住對(duì)生命的敬畏。大手牽著小手就是一個(gè)家庭,現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了,摩托車(chē)、小轎車(chē)出行成了許多人每天要面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題,但是有些大人們騎摩托車(chē)不戴頭盔、車(chē)輛不上牌、無(wú)證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)有關(guān)部門(mén)交通管理部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,20____年全國(guó)共發(fā)生貨車(chē)責(zé)任道路交通事故5.04萬(wàn)起,造成2.5萬(wàn)人死亡、4.68萬(wàn)人受傷,這些數(shù)字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險(xiǎn),所以,如果你想到,你戴上的不只是一個(gè)小小的頭盔,而是對(duì)生命的保護(hù),你戴上的不只是一個(gè)小小的頭盔,而是對(duì)家庭、對(duì)子女的守護(hù)時(shí),你是否還會(huì)認(rèn)為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應(yīng)酬喝了酒,請(qǐng)不要駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),當(dāng)你發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對(duì)他人生命的危脅。每個(gè)生命牽住的是一個(gè)家庭的幸福,每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿试斐傻募彝ケ瘎∵€少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對(duì)生命的敬畏之情,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,開(kāi)車(chē)系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭(zhēng)一秒,共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手,文明生活,要牽住對(duì)環(huán)境的尊重和保護(hù)。環(huán)境是我們賴(lài)以生存的家園,我們龍門(mén)山清水秀,我們每天呼吸著這里的空氣,享受著這里的陽(yáng)光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟(jì)理念越來(lái)越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天,我們龍門(mén)也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當(dāng)前提高市民的環(huán)境意識(shí)、環(huán)保意識(shí),變得尤為重要。我們的小孩在學(xué)校里受著學(xué)校的教育,尚且懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來(lái)說(shuō)吧。這是一條縣城亮點(diǎn)打造之路,但是,有些居住在這里的居民卻沒(méi)有半點(diǎn)環(huán)境意識(shí),明明路旁就有垃圾桶,卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這里上學(xué)放學(xué)的小孩帶來(lái)不良的影響。試想,當(dāng)我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護(hù)環(huán)境時(shí),我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個(gè)垃圾都扔不進(jìn)垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道,清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時(shí),你難道不覺(jué)得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓(xùn)時(shí)聽(tīng)北師大錢(qián)志亮教授說(shuō)過(guò)的一句話(huà),至今記憶猶新,他說(shuō)“我們社會(huì)上人與人之間的關(guān)系,各行各業(yè)的關(guān)系,是一種相互交付的關(guān)系,我為人人,人人為我”。當(dāng)你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康進(jìn)行治療,老師不為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展著想,農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學(xué),政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當(dāng)你拿著幾千萬(wàn)人民幣卻換不來(lái)健康時(shí),當(dāng)你吃進(jìn)去的不知是營(yíng)養(yǎng)還是毒藥時(shí),你還能說(shuō)扔拉圾是件小事,你還會(huì)認(rèn)為環(huán)境不是我們?nèi)祟?lèi)生命的共同體嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動(dòng)去支持創(chuàng)建,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從簡(jiǎn)單的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶開(kāi)始,告別陋習(xí),做一名文明的市民。我們的城市才會(huì)呈現(xiàn)“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。
朋友們,父老鄉(xiāng)親們,來(lái)吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長(zhǎng)的小手,牽住我們對(duì)生命的敬畏,牽住我們對(duì)環(huán)境的尊重和保護(hù),牽住我們對(duì)優(yōu)秀文化的傳承,播下文明的種子,共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門(mén)城吧!我相信,你來(lái),我來(lái),大家來(lái),伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門(mén)處處盛開(kāi)文明花將指日可待。
文明建設(shè)演講稿篇十七
從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明社會(huì)、爭(zhēng)做文明市民?,F(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的文明建設(shè)的。
演講稿。
歡迎閱讀。
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專(zhuān)學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí);第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專(zhuān)的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說(shuō)完了責(zé)任,接下來(lái)我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);。
4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的“工人夜?!?,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營(yíng)造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)岣邔?zhuān)學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專(zhuān)學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專(zhuān)將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛(ài)是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來(lái)大學(xué)不是來(lái)享受生活的,而是來(lái)塑造自我的!我們不要為了戀愛(ài)而戀愛(ài),不要讓?xiě)賽?ài)的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體高專(zhuān)學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專(zhuān)將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專(zhuān)!
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
我們武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話(huà),辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見(jiàn)于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓?zhuān)铱鞓?lè)。上車(chē)不爭(zhēng)先,下車(chē)不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。你讓我讓?zhuān)蠹倚那槭鏁场?BR> 文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開(kāi)遍江城的大街小巷,布滿(mǎn)神州!
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
在千百年來(lái)對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:。
一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);。
二,講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;。
三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;。
四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;。
五,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;。
六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;。
七,以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)支持四城同創(chuàng),以全新風(fēng)貌共迎北京奧運(yùn)!