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        親子嘉年華活動總結(模板24篇)

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            通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或學習中的盲點和不足,及時調整并提高自己的表現(xiàn)??偨Y不僅要分析問題原因,還要提出解決問題的具體辦法和措施。接下來是一些精心挑選的總結范文,供大家參考學習。
            親子嘉年華活動總結篇一
            一段時間的工作結束,還需停下來梳理一下,這樣能夠更有規(guī)劃的去做好接下來的工作。
            社團嘉年華的前期策劃有做得不夠的地方。本次是第一次舉辦社團嘉年華,所以需要更多的時間來準備,但社團部暑假時擬策劃書時花費較多時間。且策劃書的內容不是很系統(tǒng)。但后來經修改效果好了很多。值得一提的是策劃應清晰安排好各項工作到底是由哪些部門配合,不要只停留在自己的部門上;且策劃出后應在例會上提出討論,并提交相關資料。
            這次嘉年華的`宣傳工作是做得比較到位的,總體海報、各社團海報都很好,廣播站、電視臺也收到很不錯的效果。但是在一些細節(jié)上還是出現(xiàn)些問題,如各社團的海報中,有的規(guī)格不正確,在海報框上留出空白,甚至是海報框上原來的海報都沒撤下就裝上去了,邊框的地方看到原來的海報,效果大受影響。而且出現(xiàn)了極個別的海報質量不高。望社團部在海報展出前做好提醒、審查,并多留意海報的展出情況,提高海報質量。
            當天嘉年華的氣氛很不錯,參加的同學大多熱情高漲。參加的人數(shù)也不少,基本與預期人數(shù)差不多。但也有幾個問題,如擁擠。嘉年華的攤位設置不甚合理。雖因特殊情況與預期不一樣,但在此也應好好思考應對方案,這對日后工作有很大用處。還有是人群分布。多數(shù)的同學都擁擠在圖書館門前。當然這個是比較難避免的,街舞表演的可觀性的確最強。如果實在無法使人群分布更均勻,可以考慮調整攤位安排,騰出更多的空間給街舞社。
            還有就是當天的音響效果不能到位。只是機動的問題,比較難控制,但要盡量避免,可以的話在活動前簡單測試下,發(fā)現(xiàn)問題想其他辦法解決。起碼要有這樣的意識避免機動出問題。
            而當天有個別社團反映,本次嘉年華的招新情況較往年不夠理想。這主要體現(xiàn)在報名的人數(shù)不夠多。社團部需思考分析出現(xiàn)這種情況的原因,看是否在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,或只是正常的個別情況。這個問題需要重視。
            還有就是當天活動結束時的展板回放。這里沒太大問題,但是可以做得更好。策劃時應當考慮到這個方面,如果志愿者不夠的話可以考慮能不能事先安排好,由社團自己處理好部分展板等。
            總的來說,這次的社團嘉年華是辦得相當不錯的,大部分同學、社團都表示相當滿意,現(xiàn)場的氣氛相當不錯,可以說是開了一個不錯的頭,供以后各屆參考。社團部在這里花了很多時間和精力,能辦出這樣的效果是相當值得認同、贊賞的,望部長能繼續(xù)努力,總結經驗并多與部員交流,為社團部的建設加油!
            親子嘉年華活動總結篇二
            xx月14日,xx物業(yè)萬家華庭服務處與xx銀行xx分行聯(lián)合舉辦“心連心、手牽手親子嘉年華”活動。因為天公不作美,我們臨時將場地改到室內二樓空地處,精心的布置活動場地,地面也鋪上了紅地毯,用氣球做主題對整個活動場地做精心設計。當我們還在布置的時候,業(yè)主帶著自己的寶貝已經到活動場地,參加活動的人員不但沒有減少,現(xiàn)場還有很多臨時報名的。早上10點活動正式拉開帷幕,小朋友在活動場地奔跑、玩耍,一下子使活動場地氛圍逐步高升,現(xiàn)場的工作人員激情萬分,大家相互協(xié)作,提前將會場布置完畢。
            游戲開始前,每一位家長帶著自家的寶貝先將自己的編號領取,每一位小朋友需要領一張通關卡,在負責人講明游戲規(guī)則后,家長帶著小朋友紛紛熱情的去參加游戲項目,活動游戲是“你畫我猜”,“螃蟹運球”,“2人3組”,“踩氣球”,“猜謎語”,在這五個活動項目中,小朋友們玩得不亦樂乎,大家興致高昂,每位小朋友都很認真的參加著每一個活動項目,在小朋友的勇往直前,勝利的通關后,拿著勝利的通關卡,去服務臺領取兩份精美的禮品,還可以抽獎一次,百分百中獎率,通過這次親子嘉年華的活動,體現(xiàn)了家長與孩子的默契配合。
            本次活動也圓滿結束,很好的促進了物業(yè)公司和業(yè)主之間的`關系。這次活動是6歲以上小朋友的游戲,當時還有很多4歲以下的小朋友家長找到我們說,能不能搞一次4歲以下的小朋友活動游戲,我們也很想?yún)⒓舆@樣的活動,這樣的活動很有意義。
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            親子嘉年華活動總結篇三
            本次“親子花燈展”活動的宗旨是:參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過活動,培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日,并與父母共同來制作花燈,增添節(jié)日氣氛;提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的`快樂,做到人人參與,家園攜手。
            幼兒與家長共同制作花燈,開展全園性的花燈展與評比活動。
            1、花燈制作時間為:9月3日至9月13目。
            2、花燈評比時間為:9月16日至9月17日。
            1、由幼兒園成立“花燈展”活動小組,組織幼兒與家長共同制作花燈,開展主題活動。
            2、請有關人員評選出幼兒花燈制作一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎20名,優(yōu)秀組織班級獎7名。
            1、全園要重視此次活動,發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
            2、各班級可以根據(jù)本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”,能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力,促進家園工作。
            3、通過活動,讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。
            1、策劃:
            2、負責:
            3、具體執(zhí)行:
            (1)xxx負責活動通知的擬寫,組織家長委員來園進行花燈展的評比工作。
            (2)xxx負責活動通知的派發(fā)與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
            (3)xxx負責花燈的回收及掛好工作。
            (4)全體教師負責發(fā)動幼兒與家長的參與工作。
            親子嘉年華活動總結篇四
            在這春暖花開的日子里,淮海西路幼兒園舉行了一場別開生面的親子嘉年華活動,此次活動的理念是通過親子互動游戲促進幼兒的體能、藝術、語言、智商、情商等全面發(fā)展,讓父母和孩子近距離溝通,讓幼兒得到成人般的尊重,讓成人得到孩童般的快樂。本次活動邀請了全園的家長參與,參與度達到99%。
            本次的活動現(xiàn)場共分為8個,有“愛心蠟燭diy”、地球小使者”、“全民高爾夫”、“轱轆轉轉轉”和“能干的小牙醫(yī)”等。每個活動室里都創(chuàng)設了各種豐富的游戲材料,孩子們則可以選擇自己感興趣的活動進行游玩,同時每個活動室中還分別有老師對孩子進行講解和指導。
            在活動現(xiàn)場,家長和孩子們都按耐不住激動的心情早早的來到了幼兒園。有的孩子第一時間走進了“愛心蠟燭”活動室,與家長一起用砂礫和貝殼制作五顏六色的蠟燭。有的孩子則和家長參加了“地球小使者”的活動,種上了一粒種子,為地球增添了一抹綠色。還有的男孩子們飛奔著跑到“轱轆轉轉轉”的活動前有文明的排起了隊,等待游戲的開始。在活動最后,伴隨園歌的響起,讓人激動的活動開始了,家委會代表進行了最后的抽獎。
            通過此次的親子嘉年華,孩子和家長們不僅體驗了親子活動的快樂,增進了親子感情。還讓家長了解了淮海西路幼兒園的理念,為家長更好的配合幼兒園的工作進行了鋪墊。此外,在活動中幼兒的社會能力也得到了良好的培養(yǎng)。
            活動結束后得到家長們的一致好評,眾多家長和孩子一致期待淮海西路幼兒園舉辦更多精彩豐富的親子活動。
            親子嘉年華活動總結篇五
            xxxx年11月11日晚上10點左右,由我環(huán)工學院主辦的校園主題活動“文化嘉年華”成功落下帷幕。為時6個小時的文藝盛會圓滿成功。為長大渭水校區(qū)所有師生獻上了一次豐盛的文化大餐。為長大學院級的大型文藝活動的內容與形式揭開了嶄新的一頁!為大學校園文藝活動展開了全新的視角!
            本次主題活動取得圓滿和巨大的勝利,與我學院團委學生會、學生領導、輔導員、全學院師生的共同努力及全校師生的大力支持是分不開的。我就我文藝部此次工作做以下總結。
            一、關于前期的策劃。
            文藝部于10月中旬得到學生會領導的通知以后,立即熱心熱情地加入到“文化嘉年華”的策劃、籌備工作中來。大力支持并為其出謀劃策。作為我院學生會的文藝力量的中流砥柱,我部有熱情,有信心,有能力與學院其他部門攜手并進,辦好這次大型文藝活動。
            二、緊鑼密鼓的籌備。
            文藝部參加了學生會幾乎每一次關于“文化嘉年華”主題活動的籌備、策劃會議,并積極出力。期間,接受了多次重大事務,包括“主持人的選拔與培訓”,“開幕(閉幕)式文藝節(jié)目的選拔與培訓”,“協(xié)助其他部門順利開展工作”,“協(xié)助各個展區(qū)工作并進行宣傳及人員動員和召集工作”,“負責活動當天全部舞臺工作”,“負責活動當天所有游戲,抽獎及舞臺音樂”等等。每一個活動,我部都盡心盡力,為“文化嘉年華”做出無私奉獻。
            三、活動期間及活動結束后的工作。
            活動期間,文藝部負責了舞臺——這個各個展區(qū)的樞紐的全部工作,為“文化嘉年華”活動的順利開展起到了支撐、銜接與潤滑的重要作用。為“文化嘉年華”活動當日的全場音樂、活動氣氛祈禱了烘托、鼓舞的.重要作用。在我文藝部的努力下,讓活動舞臺起到了“不是中心,勝似中心”的作用。
            四、工作中的不足。
            雖然,在個部門大力協(xié)作下,我院的“文化嘉年華”取得了巨大成功,但我部工作仍然存在一些不足之處:舞臺前期音響設備調試不到位,導致開幕式出現(xiàn)了小小的瑕疵;主持人、文藝節(jié)目的選拔中,宣傳粒度稍有欠缺。
            總的來說,此次我院主辦的“文化嘉年華”校園主題活動取得了重大的勝利和成功。這是全學院、學生會上下協(xié)作配合取得的成果。我文藝部愿意在學院、學生會的領導下,為我院、我長安大學做出自己不懈的努力。
            親子嘉年華活動總結篇六
            概述:
            在校團委、大學生社團聯(lián)合會的大力支持下,大兒童手工社風采展示活動于12月8日下午圓滿結束,活動相當成功,達到了預期目的。
            活動過程:
            在活動當天早上,社團成員一起領取了帳篷、社團旗子和牌子,到達指定位置后,在社聯(lián)工作人員的幫助下,大家一同撐起了帳篷。接著花費了不到一個小時的時間將活動當天所需展示的社團代表作品以及將要進行的小游戲都準備布置完畢。到了九點,領取了游園券后,活動正式開始。
            活動一開始就有很多同學過來詢問并參與小游戲,也有很多對手工感興趣的同學前來參觀展示作品,并積極參與到手工制作的教授活動。對于扔乒乓和勾瓶子的小游戲,參與的同學相當多,因為小游戲富有趣味性,參與者都玩得很開心,成功完成小游戲者得到了相應的游園券獎勵。因為游戲參與者太多,上午領取的獎券發(fā)放很快,剩余不多時,不得不停止小游戲活動。對于做手工方面,活動參與者只要是用紙折出有難度的折紙,就會得到游園券,該活動也吸引了不少人參與,以至于到當天活動結束時,留下了數(shù)不清的折紙,這也顯示了活動的成功。到了下午,除了進行小游戲,還開始了教授手工活動,該活動也吸引了不少感興趣的同學參與,他們通過社團成員的指導,都學會了自己感興趣的手工制作,并且,社團把他們自己做的手工都送給了他們,參與者都很滿足地離開了。到了下午四點多的時候,游園券基本上發(fā)放完了,社團成員也很累很辛苦了,大家就收拾東西結束了活動。自我評價:
            總體來說,我們這次大兒童手工社風采展示活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下兩點:
            1、準備較充分
            “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
            2、密切配合
            多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。雖然大家在活動過程中都很辛苦,但大家都很團結很積極,為該次活動做出了很大的貢獻。
            與此同時,活動也有不足之處,例如社團參與此次活動的人員明顯不夠,導致活動場面有些混亂,大家都有點忙不過來的感覺;還有就是,展示出的社團作品還不夠好,更多的人是玩小游戲了,而不是參觀作品。
            活動成果:
            1、成功完成了“社團嘉年華”園游會,加強了校園文化建設,活躍了校園氣氛。
            2、充分展示了社團特色,達到了宣傳手工社,擴大社團影響力的目的。
            3、吸納了16名新社員加入到手工社,為手工社注入了新鮮血液。
            4、娛樂了廣大參與嘉年華活動的同學,使他們在活動中獲得樂趣。
            5、雖然大家都比較辛苦,但社團成員都因為此次活動得到了很好的鍛煉。結語:
            感謝社聯(lián)提供此次活動,讓我們社團得到了充分展示。
            感謝在活動中辛苦工作的社團成員,你們是這次活動成功的重要原因。
            親子嘉年華活動總結篇七
            兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
            xx。
            20xx年6月1日—20xx年6月3日。
            1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)。
            2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的.宣傳作用。)。
            3、活動內容安排:
            6月1日:兒童圖畫主題。
            執(zhí)行細則:5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進行繪畫教學,直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
            6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經獲獎證書。
            6月2日:兒童唐詩主題。
            執(zhí)行細則:6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學,由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求:以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學,直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11:30上午教學結束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。
            6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時,比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經獲獎證書。
            6月3日:親子互動(家庭總動員)主題。
            執(zhí)行細則:主要以一家三口互動游戲為主,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)。
            3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設置比賽場地,對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)。
            親子嘉年華活動總結篇八
            1、活動時間:20xx年x月x日上午9:00。
            2、活動地點:幼兒園操場。
            3、組織人員:幼兒園全體教師。
            4、音響:xx。
            5、攝像:xx。
            6、裁判:xx。
            7、安全工作:各班班主任、保安。
            (一)主持人開場白。
            (二)領導講話。
            (三)幼兒文藝匯演。
            1、小班《神奇的手指》。
            2、中一班《拔蘿卜》。
            3、中二班《愛我你就親親我》。
            4、大四班朗誦。
            5、中三班《兩只老虎》。
            6、大一班《我的身體最神氣》。
            7、大三班詩歌。
            8、大二班《新年好》。
            9、大三班《你好》。
            10、大一班詩歌。
            11、大四班《路邊有個小娃娃》。
            游戲一:我是小小領路人。
            游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。
            游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
            游戲二:搬家樂。
            游戲準備:報紙海洋球籮筐。
            游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
            游戲三:夾球跳。
            游戲準備:刺球。
            游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
            游戲四:打保齡球。
            游戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個。
            游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
            游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。
            游戲準備:筷子盤子豆子。
            游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
            游戲六:兜兜樂。
            游戲準備:圍裙10根塑料水果若干。
            游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。
            游戲七:快樂貼貼貼。
            游戲準備:貼紙布條。
            游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
            游戲八:無敵梅花樁。
            游戲準備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個。
            游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內不落地得分。
            游戲九:吹吧。
            游戲準備:一次性杯子氣球。
            游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
            游戲十:剪羊毛。
            游戲準備:夾子若干。
            游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規(guī)定的`場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。
            親子嘉年華活動總結篇九
            2、活動地點:幼兒園操場。
            3、組織人員:幼兒園全體教師。
            4、音響:__。
            5、攝像:__。
            6、裁判:__。
            7、安全工作:各班班主任、保安。
            二、活動流程。
            (一)主持人開場白。
            (二)領導講話。
            (三)幼兒文藝匯演。
            1、小班《神奇的手指》。
            2、中一班《拔蘿卜》。
            3、中二班《愛我你就親親我》。
            4、大四班朗誦。
            5、中三班《兩只老虎》。
            6、大一班《我的身體最神氣》。
            7、大三班詩歌。
            8、大二班《新年好》。
            9、大三班《你好》。
            10、大一班詩歌。
            11、大四班《路邊有個小娃娃》。
            游戲一:我是小小領路人。
            游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。
            游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
            游戲二:搬家樂。
            游戲準備:報紙海洋球籮筐。
            游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
            游戲三:夾球跳。
            游戲準備:刺球。
            游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
            游戲四:打保齡球。
            游戲準備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個。
            游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
            游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。
            游戲準備:筷子盤子豆子。
            游戲準備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
            游戲六:兜兜樂。
            游戲準備:圍裙10根塑料水果若干。
            游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負。
            游戲七:快樂貼貼貼。
            游戲準備:貼紙布條。
            游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
            游戲八:無敵梅花樁。
            游戲準備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個。
            游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內不落地得分。
            游戲九:吹吧。
            游戲準備:一次性杯子氣球。
            游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
            游戲十:剪羊毛。
            游戲準備:夾子若干。
            游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規(guī)定的場子內來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負。
            親子嘉年華活動總結篇十
            社團嘉年華的前期策劃有做得不夠的地方。本次是第一次舉辦社團嘉年華,所以需要更多的時間來準備,但社團部暑假時擬策劃書時花費較多時間。且策劃書的內容不是很系統(tǒng)。但后來經修改效果好了很多。值得一提的是策劃應清晰安排好各項工作到底是由哪些部門配合,不要只停留在自己的部門上;且策劃出后應在例會上提出討論,并提交相關資料。
            (二)宣傳。
            這次嘉年華的宣傳工作是做得比較到位的,總體海報、各社團海報都很好,廣播站、電視臺也收到很不錯的效果。但是在一些細節(jié)上還是出現(xiàn)些問題,如各社團的海報中,有的規(guī)格不正確,在海報框上留出空白,甚至是海報框上原來的海報都沒撤下就裝上去了,邊框的地方看到原來的海報,效果大受影響。而且出現(xiàn)了極個別的海報質量不高。望社團部在海報展出前做好提醒、審查,并多留意海報的展出情況,提高海報質量。
            當天嘉年華的氣氛很不錯,參加的同學大多熱情高漲。參加的人數(shù)也不少,基本與預期人數(shù)差不多。但也有幾個問題,如擁擠。嘉年華的攤位設置不甚合理。雖因特殊情況與預期不一樣,但在此也應好好思考應對方案,這對日后工作有很大用處。還有是人群分布。多數(shù)的同學都擁擠在圖書館門前。當然這個是比較難避免的,街舞表演的可觀性的確最強。如果實在無法使人群分布更均勻,可以考慮調整攤位安排,騰出更多的空間給街舞社。
            還有就是當天的音響效果不能到位。只是機動的問題,比較難控制,但要盡量避免,可以的話在活動前簡單測試下,發(fā)現(xiàn)問題想其他辦法解決。起碼要有這樣的意識避免機動出問題。
            而當天有個別社團反映,本次嘉年華的招新情況較往年不夠理想。這主要體現(xiàn)在報名的人數(shù)不夠多。社團部需思考分析出現(xiàn)這種情況的原因,看是否在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,或只是正常的個別情況。這個問題需要重視。
            還有就是當天活動結束時的展板回放。這里沒太大問題,但是可以做得更好。策劃時應當考慮到這個方面,如果志愿者不夠的話可以考慮能不能事先安排好,由社團自己處理好部分展板等。
            (四)整體。
            總的來說,這次的社團嘉年華是辦得相當不錯的,大部分同學、社團都表示相當滿意,現(xiàn)場的氣氛相當不錯,可以說是開了一個不錯的頭,供以后各屆參考。社團部在這里花了很多時間和精力,能辦出這樣的效果是相當值得認同、贊賞的,望部長能繼續(xù)努力,總結經驗并多與部員交流,為社團部的建設加油!
            親子嘉年華活動總結篇十一
            三月微寒,絲絲涼意。20xx年3月15日星期二,福建生物職業(yè)技術學院開展了健康文化嘉年華暨首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。操場的每一角落都展示著誘人的魅力,安靜的校園頓時成為了歡樂的海洋。五顏六色的氣球,做工精致的招貼畫,廣場周圍飄舞的彩絲帶,無一不在渲染著這個歡快的時刻。
            為了更好的服務同學,學院各個社團使出渾身解數(shù),表演都力求創(chuàng)新。開幕式由健康使者上臺表演打開序幕,主持人緊接上臺依依介紹各個創(chuàng)業(yè)隊伍。介紹完后,各創(chuàng)業(yè)隊伍便上臺表演他們的節(jié)目。很快在熱烈的掌聲中節(jié)目結束了。我們易班的活動也開始了。
            在此次嘉年華活動中,易班及社團都開展了許多活動,尤其是易班開展了“‘易’碰碰,亦幸運”的活動。游戲規(guī)則是擲骰子由擲出來的點數(shù)決定相應的獎懲。
            活動未開始就有同學熱情高漲地在活動區(qū)域詢問,拿起手機掃描二維碼。在這次的活動中,易班熊各種賣萌耍酷,吸引了許多同學前來。期間,笑聲不斷。有些同學“運氣大爆發(fā)”地擲到了一點而導致要倒扣100網薪,有的因把骰子擲到線外而遺憾的離開了,但是還有些同學幸運地擲到了二點、三點、五點或六點,不僅獲得了精美的獎品,還獲得了網薪贈送,為易班學生工作站四月份的“網薪換實物”活動提前預熱。
            本次活動不僅展現(xiàn)了福建生物工程職業(yè)技術學院學生創(chuàng)業(yè)團隊的風采,還體現(xiàn)出福建生物工程職業(yè)技術學院社團活動的繽紛多彩。福建生物工程職業(yè)技術學院將在學院老師的指導下越來越棒,易班與你一路相伴。
            親子嘉年華活動總結篇十二
            05.05日,30幾個社團匯聚荷花池,共同開展了一場社團盛宴——社團嘉年華。在社聯(lián)全體工作人員的努力下,以及社聯(lián)與各個協(xié)會的密切合作下,第二屆社團嘉年華取得了圓滿的成功。與往常一樣,我們部門負責的是整個會場的電路連接。同時我個人負責的是dv拍攝。此次嘉年華本人發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)點以及弊端,現(xiàn)總結如下:
            優(yōu)點:
            1.會場布置緊湊,合理利用了地理條件。
            2.眾多協(xié)會豐富的活動形式以及各種各樣的游戲,吸引了許多觀眾,并帶起了觀眾的熱情,共同參與到了我們的活動當中。
            3.與各個協(xié)會的溝通到位,各個協(xié)會極力配合社聯(lián)的工作,使得我們的工作更加順利。
            4.分派了工作人員協(xié)助各個協(xié)會,更好地維持了活動秩序。
            5.我部在為協(xié)會接電時采用了全新的方式,避免了電線之類的資源浪費,且供電順利,也方便了布線及收線的工作,提高了效率。不足:
            1.星星燈損壞,只有舞臺前沿的中間的星星燈能正常工作,影響了舞臺的美觀效果。建議下次活動備好充足的星星燈,以備不時之需。
            2.活動當天傍晚,由于比較匆忙,以及我部內部人員沒有協(xié)商好,致地臺燈和頻閃燈、月華燈接法不一致,影響了效率。這是我部值得反思的,希望下次一起工作時大家要共同協(xié)商好。
            3.在我部布置晚上舞臺燈光時,現(xiàn)場出現(xiàn)不少小孩搗亂,致使一個地臺燈燃燒起來,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)及時,并無造成事故。希望活動時所有的工作人員能一起留意下身旁的小孩,盡量的不要讓他們太靠近比較危險的地方。同時,由于活動的用電量非常大,用到電的地方非常多,希望工作人員在工作的時候也要非常小心身旁的用電器及電線。
            4.由于工作人員的操作失誤以及接電方式的不足,導致晚上的拱門倒。
            塌、燈泡燒毀,造成了一定的危險性。希望下次工作人員能更熟練的操作、更全面的考慮問題。
            以上便是我對第二屆嘉年華的工作總結,希望我們的活動能越辦越精彩,社聯(lián)的明天越來越美好!
            親子嘉年華活動總結篇十三
            20xx年12月社團嘉年華大兒童手工社風采展示活動總結概述:在校團委、大學生社團聯(lián)合會的大力支持下,大兒童手工社風采展示活動于12月8日下午圓滿結束,活動相當成功,達到了預期目的。
            活動過程:
            在活動當天早上,社團成員一起領取了帳篷、社團旗子和牌子,到達指定位置后,在社聯(lián)工作人員的幫助下,大家一同撐起了帳篷。接著花費了不到一個小時的時間將活動當天所需展示的社團代表作品以及將要進行的小游戲都準備布置完畢。到了九點,領取了游園券后,活動正式開始。
            活動一開始就有很多同學過來詢問并參與小游戲,也有很多對手工感興趣的同學前來參觀展示作品,并積極參與到手工制作的教授活動。對于扔乒乓和勾瓶子的小游戲,參與的同學相當多,因為小游戲富有趣味性,參與者都玩得很開心,成功完成小游戲者得到了相應的游園券獎勵。因為游戲參與者太多,上午領取的獎券發(fā)放很快,剩余不多時,不得不停止小游戲活動。對于做手工方面,活動參與者只要是用紙折出有難度的折紙,就會得到游園券,該活動也吸引了不少人參與,以至于到當天活動結束時,留下了數(shù)不清的折紙,這也顯示了活動的成功。到了下午,除了進行小游戲,還開始了教授手工活動,該活動也吸引了不少感興趣的同學參與,他們通過社團成員的指導,都學會了自己感興趣的手工制作,并且,社團把他們自己做的手工都送給了他們,參與者都很滿足地離開了。到了下午四點多的時候,游園券基本上發(fā)放完了,社團成員也很累很辛苦了,大家就收拾東西結束了活動。自我評價:
            總體來說,我們這次大兒童手工社風采展示活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下兩點:
            1、準備較充分。
            “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
            2、密切配合。
            多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。雖然大家在活動過程中都很辛苦,但大家都很團結很積極,為該次活動做出了很大的貢獻。
            與此同時,活動也有不足之處,例如社團參與此次活動的人員明顯不夠,導致活動場面有些混亂,大家都有點忙不過來的感覺;還有就是,展示出的社團作品還不夠好,更多的人是玩小游戲了,而不是參觀作品。
            活動成果:
            1、成功完成了“社團嘉年華”園游會,加強了校園文化建設,活躍了校園氣氛。
            2、充分展示了社團特色,達到了宣傳手工社,擴大社團影響力的目的。
            3、吸納了16名新社員加入到手工社,為手工社注入了新鮮血液。
            4、娛樂了廣大參與嘉年華活動的同學,使他們在活動中獲得樂趣。
            5、雖然大家都比較辛苦,但社團成員都因為此次活動得到了很好的鍛煉。結語:。
            感謝社聯(lián)提供此次活動,讓我們社團得到了充分展示。
            感謝在活動中辛苦工作的社團成員,你們是這次活動成功的重要原因。
            詳細經費決算:。
            親子嘉年華活動總結篇十四
            見各方案細則。
            見各方案細則。
            方案地點:月亮灣都市莊園。
            活動用時:一天或半天。
            活動內容:
            1、濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車;
            2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):
            含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出。
            魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏。
            海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機。
            摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步。
            雙人飛天海盜船。
            3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)。
            4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;
            5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。
            活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)。
            活動地點:南部山區(qū)。
            活動用時:半天。
            活動內容:
            1、濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車;
            3、采摘完后進行娛樂活動:
            1)家庭競足賽:
            分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
            2)拼圖:
            將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
            3)你演我猜。
            4)驛站傳書。
            4、采摘的產品需另外按時價自行付費。
            活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)。
            活動地點:濟南黃河海立水上世界。
            活動用時:一天。
            活動內容:
            1、濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車;
            2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
            3、海立水上世界項目:
            大型滑道。
            吊鎖吊橋。
            滾筒轉椅。
            勁舞水池。
            海洋之星。
            成人游泳池兒童游泳池。
            4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
            在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。
            5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂。
            活動:
            1)你演我猜。
            2)驛站傳書。
            每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快。
            最準確的一隊獲勝,共進行4組。
            活動結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品。
            活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)。
            活動地點:章丘白云湖。
            活動時間:一天。
            活動內容:
            1、濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車;
            2、白云湖景區(qū)門票:
            3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;
            4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
            5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
            6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;
            7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:
            1)家庭競足賽:
            分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
            2)拼圖:
            將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
            3)你演我猜。
            8、游戲結束后為勝出隊頒發(fā)紀念品;
            9、活動全程結束,返回市區(qū)。
            親子嘉年華活動總結篇十五
            20__年,單位組織讀書學習活動取得了明顯成效,廣大員工讀書的熱情得到了鞏固。20__年為深入貫徹落實黨的__大精神,深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推進學習型單位和學習型黨組織建設和文明單位創(chuàng)建工作,增強黨員干部綜合素質能力,引導廣大干部員工在讀書學習中提高政治素質、升華思想境界、優(yōu)化知識結構、增強實際本領,提升履職能力,推動單位文明發(fā)展,單位將繼續(xù)開展全員讀書活動。
            二、活動目的。
            一是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。
            二是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。
            四、活動形式和步驟。
            以培養(yǎng)領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
            1、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、職工要結合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。
            2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,在單位內部營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上,在讀書學習中,創(chuàng)新學習形式,增強讀書效果。
            (1)、利用網絡平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網,將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網教育培訓欄目,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。
            (2)、舉辦讀書交流會。全體職工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
            3、認真總結階段:讀書活動結束后,認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經驗材料。
            五、要求。
            (一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是單位提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。
            (二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡,開展多種形式的宣傳活動,把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升單位文化水平結合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,與學習型黨組織和文明單位創(chuàng)建活動結合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。
            (三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發(fā),制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的單位。
            (四)加強管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質,建立與路政事業(yè)發(fā)展相適應的人才隊伍。要加強管理人員的建設,形成素質優(yōu)良的領導班子。
            (五)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質和持續(xù)不斷的工作激情,在單位工作發(fā)展道路上貢獻自己的力量。
            親子嘉年華活動總結篇十六
            a:父親是一只船,載著我們的溫馨和夢幻,風雨飄搖里,一槳一槳搖去歲月的艱難。
            b:父親是一輛牛車,載著我們的童年和少年,漫漫人生路上,一步一步碾開勤勞的詩篇。
            a:父親是一棵大樹,雖常經風雨,卻不折不彎,空曠的原野里,一枝一葉交織著最美的情感。
            b:父親是一部歷史,皺紋里刻著困苦也有燦爛,白發(fā)里藏著艱辛、也有甘甜,長滿老繭的雙手,托起的是輝煌的明天。
            a:特別的愛獻給特別的你,愿我們的父親,永遠平平安安,開開心心。
            b:特別的愛獻給特別的你,愿我們的父親,永遠健康長壽幸??祵帯?BR>    a:勤勞勇敢的父親,
            b:樸實善良的父親,
            a:吃苦耐勞的父親。
            b:支撐全家的父親。
            a:下面就讓我們?yōu)槟鲂闹凶蠲赖馁澑琛?BR>    親子嘉年華活動總結篇十七
            xx月xx日,xx縣實驗小學組織五年段部分家長和學生開展了“傳承經典品析三國”戶外親子閱讀活動。
            一大早,天公做美,陽光明媚,鳥語花香,正是開展戶外親子閱讀活動的好日子。上午8:30,所有參加活動的學生及家長在老師的組織下歡聚在xx大酒店門口舉行此次活動的啟動儀式。儀式上,楊惠珍老師講明了此次活動的意義和活動的流程。
            緊接著,所有參加活動的人員一齊步行爬上了高山族民族風情園。家長和孩子們在鋪著野餐墊、報紙的草地上席地而坐,享受著溫暖的陽光,開始了親子閱讀。
            通過“感受春天美景——親子共讀——故事分享——知識競答”等一系列豐富多彩的活動。家長的發(fā)言,學生的搶答,陳贊欽校長的評析將親子閱讀活動推向一輪又一輪的高潮。
            這次戶外親子閱讀,讓我們參加活動的每一個家庭和個人都切身體會到了讀萬卷書、行萬里路的哲理。尤其是孩子小時候,若只在家里閱讀,就不能及時體會到在友好氛圍的集體大環(huán)境中讀書的快樂和頓悟能力。在仁者樂山、智者樂水中,在美麗的高山族民族風情園,用我們父母的“真心”和孩子的天性,在的黃金時期果敢實踐,切身感知大自然的美,頓悟中華五千年燦爛輝煌的文化。
            高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!毙W階段培養(yǎng)良好的閱讀習慣對孩子來說是終生受益的。為了營造良好的讀書氛圍,加強書香校園建設,激發(fā)孩子的閱讀興趣、閱讀能力。本學期實小有計劃地開展“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長”親子閱讀系列活動。讓書香飄滿美麗校園的同時也灑向每一個家庭,駐進每個人的心靈。
            親子嘉年華活動總結篇十八
            在20xx年4月28日——4月30日下午我們學校順利地開展了嘉年華游戲活動。
            為了樹立學生自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術素質和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意?;顒忧敖處熓占瘜W生在生活中感興趣的游戲,并根據(jù)游戲進行改進,最終確定了8個項目,充分體現(xiàn)美術的學科特點,又有趣味的成分。
            游戲《超級變變變》是在快樂的笑聲中進行。這種突破規(guī)則開放思路的態(tài)度,讓學生“在競爭中合作,在合作中競爭”。游戲讓大家感受競爭的壓力,另一方面也體驗了溫馨與快樂。
            游戲《立體搭建》講究的是學生手的靈活以及耐心。通過游戲可以鍛煉同學們的耐心和控制力。
            《你猜我畫》、《創(chuàng)意拼圖》《繪畫接力——你猜我畫他剪》《創(chuàng)意折紙》,在游戲活動中引導學生想象,發(fā)掘創(chuàng)意潛能,發(fā)展創(chuàng)造想象。通過這次活動培養(yǎng)了學生在活動中鍛煉用于拼搏的精神。同時讓學生在活動中養(yǎng)成良好的團隊意識。
            通過這些游戲能夠讓同學們的身心得到放松,并前沉浸于游戲的快樂當中。參加游戲既鍛煉了自己的身心,也讓身體得到了休息,深受同學們的喜愛。
            親子嘉年華活動總結篇十九
            05.05日,30幾個社團匯聚荷花池,共同開展了一場社團盛宴——社團嘉年華。在社聯(lián)全體工作人員的努力下,以及社聯(lián)與各個協(xié)會的密切合作下,第二屆社團嘉年華取得了圓滿的成功。與往常一樣,我們部門負責的是整個會場的電路連接。同時我個人負責的是dv拍攝。此次嘉年華本人發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)點以及弊端,現(xiàn)總結如下:
            1.會場布置緊湊,合理利用了地理條件。
            2.眾多協(xié)會豐富的活動形式以及各種各樣的游戲,吸引了許多觀眾,并帶起了觀眾的熱情,共同參與到了我們的活動當中。
            3.與各個協(xié)會的溝通到位,各個協(xié)會極力配合社聯(lián)的工作,使得我們的工作更加順利。
            4.分派了工作人員協(xié)助各個協(xié)會,更好地維持了活動秩序。
            5.我部在為協(xié)會接電時采用了全新的方式,避免了電線之類的資源浪費,且供電順利,也方便了布線及收線的工作,提高了效率。
            1.星星燈損壞,只有舞臺前沿的中間的星星燈能正常工作,影響了舞臺的美觀效果。建議下次活動備好充足的星星燈,以備不時之需。
            2.活動當天傍晚,由于比較匆忙,以及我部內部人員沒有協(xié)商好,致地臺燈和頻閃燈、月華燈接法不一致,影響了效率。這是我部值得反思的,希望下次一起工作時大家要共同協(xié)商好。
            3.在我部布置晚上舞臺燈光時,現(xiàn)場出現(xiàn)不少小孩搗亂,致使一個地臺燈燃燒起來,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)及時,并無造成事故。希望活動時所有的工作人員能一起留意下身旁的小孩,盡量的不要讓他們太靠近比較危險的地方。同時,由于活動的用電量非常大,用到電的地方非常多,希望工作人員在工作的時候也要非常小心身旁的用電器及電線。
            4.由于工作人員的操作失誤以及接電方式的不足,導致晚上的拱門倒塌、燈泡燒毀,造成了一定的危險性。希望下次工作人員能更熟練的操作、更全面的考慮問題。
            以上便是我對第二屆嘉年華的工作總結,希望我們的活動能越辦越精彩,社聯(lián)的'明天越來越美好!
            在20xx年4月28日——4月30日下午我們學校順利地開展了嘉年華游戲活動。
            為了樹立學生自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術素質和審美情趣,讓孩子們展開想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意?;顒忧敖處熓占瘜W生在生活中感興趣的游戲,并根據(jù)游戲進行改進,最終確定了8個項目,充分體現(xiàn)美術的學科特點,又有趣味的成分。
            游戲《超級變變變》是在快樂的笑聲中進行。這種突破規(guī)則開放思路的態(tài)度,讓學生“在競爭中合作,在合作中競爭”。游戲讓大家感受競爭的壓力,另一方面也體驗了溫馨與快樂。
            游戲《立體搭建》講究的是學生手的靈活以及耐心。通過游戲可以鍛煉同學們的耐心和控制力。
            《你猜我畫》、《創(chuàng)意拼圖》《繪畫接力——你猜我畫他剪》《創(chuàng)意折紙》,在游戲活動中引導學生想象,發(fā)掘創(chuàng)意潛能,發(fā)展創(chuàng)造想象。通過這次活動培養(yǎng)了學生在活動中鍛煉用于拼搏的精神。同時讓學生在活動中養(yǎng)成良好的團隊意識。
            通過這些游戲能夠讓同學們的身心得到放松,并前沉浸于游戲的快樂當中。參加游戲既鍛煉了自己的身心,也讓身體得到了休息,深受同學們的喜愛。
            親子嘉年華活動總結篇二十
            為了增強校友交流,拉近校友感情,感受冰雪風光,20xx年1月10日由校友聯(lián)誼會秘書處組織校友及家屬,開始了20xx年第一季戶外活動--媯水河冰雪嘉年華。
            1月10日早上,30余名校友在北土城地鐵站集合,一起向延慶媯水河森立公園進發(fā),一路順暢,9:30就已到了我們的目的地--媯水河森林公園。
            不見冰雪怎能叫冬天!還未下車,就見滿眼白茫茫的冰面,各位校友都難耐激動的心情,下車拆卸出滑冰板、冰爬犁,小朋友們頓時沸騰,爭先恐后扛起滑冰板,雄赳赳、氣昂昂向冰面進發(fā)。
            王軍校友作為本次活動的總負責人,首先介紹了本次活動的內容,包括冰車及乒乓球團體賽及“狗拉雪橇”三人一組滑板賽,簡單講解比賽規(guī)則之后,校友們自由組合,每3人一組,開始了備戰(zhàn)練習。
            摩擦摩擦,在光滑的冰面上摩擦!大家滑冰車,拉滑板,興致盎然。比賽正式開始,雖冰面濕滑,校友們依然全力拼搏,奮力向前,摔跤后再爬起,體力不支還堅持,體現(xiàn)出我們華西人不服輸、敢拼搏的精神。比賽結束,大家依然意猶未盡,冰上跳躍、平板支撐拉開帷幕。
            吃好喝好玩好才是真,吹過半天的冷風更是不能虧待自己,中午熱氣騰騰的農家鴿子宴,將一天的寒氣一掃而光。午餐的時光,校友們話校園,聊生活,不亦樂乎。午飯過后,就是隆重的頒獎環(huán)節(jié)。最令大家矚目的是全部由小朋友們組成的團隊,不甘落后,勇獲第三名?;顒拥淖詈蟓h(huán)節(jié)是抽獎,游戲中用到的滑板、冰車統(tǒng)統(tǒng)成為了獎品。
            校友們帶著美好的心情、豐厚的獎品,結束了一天的行程。正如校友所寫:
            隆冬臘月朔風急;
            京野媯水河冰密;
            悅耳蘆蕩鳥聲啼;
            不壓老少歡聲嘻;
            華西弟子有深誼;
            天南地北總相系,
            上午10點半,現(xiàn)場已經排了大約100米的隊伍,每個人手中拿著一張冰雪嘉年華的門票,經詢問得知,原來今天是萬科舉辦的冰雪嘉年華,“凍”房夢之旅主題活動的開放首日。記者隨機采訪了一位排隊的市民,“前段時間聽朋友說有這么個活動,就領了票也過來了。之前老聽人家說哈爾濱的冰雕很有名,從來沒見過,沒想到大熱天的在南京碰上了?!?BR>    跟隨人流排隊入館,很慶幸剛才聽工作人員的建議,穿上了他們特別準備好的羽絨服,體驗館內溫度達到零下十度,瞬間進入冰雪世界。高約2米的魔幻城堡,一下子像進入了童話世界;數(shù)個大大小小的蘑菇,很像愛麗絲夢游仙境的感覺;冰雪花園里動畫片熊出沒的熊一熊二光頭強,吸引了很多小朋友合影;而大型冰雕滑梯,更是讓所有人玩得不亦樂乎。
            二、全國首個冰制樣板間,震撼登場。
            如果說愛麗絲夢游仙境主題的冰雕群,讓孩子們雖然叫著“好冷”但遲遲舍不得離開,那么全國首例按照1:1比例真實打造的冰制樣板間則讓大朋友們嘖嘖稱奇。據(jù)了解,這是根據(jù)萬科九都薈約140平米三房戶型打造的冰制樣板間,真?zhèn)€房子用真冰搭成,里面的家具比如沙發(fā)、餐桌等也是用冰雕制的,創(chuàng)意獨到、非常有趣。
            為了讓大家了解“凍”房是如何誕生的,活動方還邀請了專業(yè)師傅現(xiàn)場展示冰雕制作,記者到達時,師傅正在雕刻陽光房里的鋼琴,手指翻轉間,一架鋼琴造型就栩栩如生呈現(xiàn)了?;顒臃缴踔吝€特意暫未將臥室做出來,留待現(xiàn)場制作給大家觀看。
            而這個戶型本身也相當有特色,客餐廳面積達到四十多平米,三間臥室全部朝南,陽光房、儲藏室一個都不缺??磥斫陲L頭很足的萬科九都薈項目戶型也很有競爭力。
            三、十二年履跡相承九都薈扎根南城。
            為確保冰雪嘉年華活動安全、有序,保障各項活動順利開展,確保游客及從業(yè)人員人身、財產安全,特制定本方案。
            一、指導思想。
            堅持安全防范為主的思想,以落實防范措施、強化活動安全保衛(wèi)為重點,各部門共同作戰(zhàn),齊抓共管,落實責任,明確目標,落實各項安全措施,確保活動順利開展。
            二、工作目標。
            有關部門各負其責,加強冰雪嘉年華活動日常監(jiān)管,保障活動和諧、有序開展;妥善處理交通、治安、食品安全等情況,確?;顒臃睒s、有序。
            三、組織領導。
            成立冀州市冰雪嘉年華活動領導小組。組長:韓耕彪,副組長:孫國輝、李樹強、解學勤、閆世友、王洪新、張文廣,成員由市安監(jiān)局、市公安局、市交運局、市質監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市城管局、市衛(wèi)生局、市物價局、市旅游局、東部新區(qū)、市交警大隊、市消防大隊等單位主管副職組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在旅游局,辦公室主任由孫國輝同志擔任。辦公室主要負責突發(fā)事件發(fā)生時信息溝通與組織協(xié)調工作及處理應急日常事務。
            領導小組職責為組織、指揮、協(xié)調各有關部門參與活動日常安全管理、應急響應行動,下達應急處置任務;制定有關突發(fā)事件信息發(fā)布工作指導方針、決定或與有關方面共同研究對外信息發(fā)布的時間、方式等;加強與上級政府相關部門的聯(lián)系,及時報告、通報有關情況和信息;處置、上報突發(fā)事件。
            四、責任分工。
            活動共涉及13個部門(單位),各部門職責分工如下:
            (一)安監(jiān)局。
            負責對活動安全工作進行綜合監(jiān)督管理,對活動開展安全生產大檢查和專項督查;組織協(xié)調活動安全應急救援工作。
            (二)公安局。
            周六、周日、節(jié)假日期間和認為有必要的時間段,負責維護活動治安秩序,及時妥善處理治安案件。
            (三)交運局。
            負責配合維護106國道碧水灣港段交通秩序,嚴禁一切車輛在106國道停放。
            (四)質監(jiān)局。
            負責對活動特種游樂設備開展安全監(jiān)察、監(jiān)督工作。
            (五)食藥監(jiān)局。
            負責監(jiān)督檢查活動場地內食品銷售,確保食品安全。
            (六)城管局。
            配合維護活動場地門前周圍區(qū)域秩序,嚴禁商販在活動區(qū)域周邊擺攤售賣商品。
            五、應急響應。
            (一)信息報送原則。
            突發(fā)公共事件發(fā)生時,情況緊急可電話報告活動領導小組辦公室,隨后以書面形式補報,書面報告時間最遲不得超過1小時,同時在應對處置過程中要及時續(xù)報有關情況。
            報送信息必須客觀實際,真實準確。力求多側面、多角度地提供信息,喜憂兼報。
            (二)信息報送內容。
            1、事件發(fā)生的時間、地點和現(xiàn)場情況。
            2、事件的簡要經過、傷亡人數(shù)和財產損失情況的估計。
            3、事件原因分析。
            4、事件發(fā)生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
            5、其他需要報告的事項。
            六、應急處置。
            (一)交通事故。
            交通事故發(fā)生后,交警大隊應立即趕到事故現(xiàn)場,對事故進行處理。出現(xiàn)人員傷亡時,撥打120急救電話并組織現(xiàn)場人員迅速搶救受傷人員。
            (二)火災事故。
            消防大隊應對火災事故立即采取相應的救援措施,及時疏散周邊人員;迅速開展滅火撲救工作,控制火勢,減少損失;對尚未發(fā)生火情的,要加強現(xiàn)場監(jiān)護,排除險情。
            (三)擁堵。
            出現(xiàn)擁堵情況,交警大隊、交運局立即趕到活動現(xiàn)場,疏導車輛和人員,防止踩踏事件發(fā)生。遇緊急特殊情況,通知活動方立即停止售票和游樂活動。
            (四)治安事件。
            治安事件發(fā)生后,公安局治安部門應立即趕到現(xiàn)場,將當事人帶離活動現(xiàn)場調查。發(fā)生人員傷亡的,衛(wèi)生局要迅速組織醫(yī)務人員、救護車輛及時有效救治。
            (五)食物中毒。
            食藥監(jiān)局對食品進行封存、調查;同時,衛(wèi)生局組織醫(yī)務人員、救護車輛對中毒人員及時有效救治。
            (六)突發(fā)疾病。
            由嘉奧公司維持現(xiàn)場秩序,報告衛(wèi)生部門。衛(wèi)生局組織醫(yī)務人員、救護車輛對患病人員及時有效救治。
            20xx年1月4日。
            親子嘉年華活動總結篇二十一
            (一)策劃社團嘉年華的前期策劃有做得不夠的地方。
            本次是第一次舉辦社團嘉年華,所以需要更多的時間來準備,但社團部暑假時擬策劃書時花費較多時間。且策劃書的內容不是很系統(tǒng)。但后來經修改效果好了很多。值得一提的是策劃應清晰安排好各項工作到底是由哪些部門配合,不要只停留在自己的部門上;且策劃出后應在例會上提出討論,并提交相關資料。
            (二)宣傳這次嘉年華的宣傳工作是做得比較到位的,總體海報、各社團海報都很好,廣播站、電視臺也收到很不錯的效果。
            但是在一些細節(jié)上還是出現(xiàn)些問題,如各社團的海報中,有的規(guī)格不正確,在海報框上留出空白,甚至是海報框上原來的海報都沒撤下就裝上去了,邊框的地方看到原來的海報,效果大受影響。而且出現(xiàn)了極個別的海報質量不高。望社團部在海報展出前做好提醒、審查,并多留意海報的展出情況,提高海報質量。
            (三)嘉年華當天嘉年華的氣氛很不錯,參加的同學大多熱情高漲。
            參加的人數(shù)也不少,基本與預期人數(shù)差不多。但也有幾個問題,如擁擠。嘉年華的攤位設置不甚合理。雖因特殊情況與預期不一樣,但在此也應好好思考應對方案,這對日后工作有很大用處。還有是人群分布。多數(shù)的同學都擁擠在圖書館門前。當然這個是比較難避免的,街舞表演的可觀*的確最強。如果實在無法使人群分布更均勻,可以考慮調整攤位安排,騰出更多的空間給街舞社。還有就是當天的音響效果不能到位。只是機動的問題,比較難控制,但要盡量避免,可以的話在活動前簡單測試下,發(fā)現(xiàn)問題想其他辦法解決。起碼要有這樣的意識避免機動出問題。而當天有個別社團反映,本次嘉年華的招新情況較往年不夠理想。這主要體現(xiàn)在報名的人數(shù)不夠多。社團部需思考分析出現(xiàn)這種情況的原因,看是否在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,或只是正常的個別情況。這個問題需要重視。還有就是當天活動結束時的展板回放。這里沒太大問題,但是可以做得更好。策劃時應當考慮到這個方面,如果志愿者不夠的話可以考慮能不能事先安排好,由社團自己處理好部分展板等。
            (四)整體總的來說,這次的社團嘉年華是辦得相當不錯的,大部分同學、社團都表示相當滿意,現(xiàn)場的氣氛相當不錯,可以說是開了一個不錯的頭,供以后各屆參考。
            日,30幾個社團匯聚荷花池,共同開展了一場社團盛宴——社團嘉年華。在社聯(lián)全體工作人員的努力下,以及社聯(lián)與各個協(xié)會的密切合作下,第二屆社團嘉年華取得了圓滿的成功。與往常一樣,我們部門負責的是整個會場的電路連接。同時我個人負責的是dv拍攝。此次嘉年華本人發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)點以及弊端,現(xiàn)總結如下:
            優(yōu)點:
            1.會場布置緊湊,合理利用了地理條件。
            2.眾多協(xié)會豐富的活動形式以及各種各樣的游戲,吸引了許多觀眾,并帶起了觀眾的熱情,共同參與到了我們的活動當中。
            3.與各個協(xié)會的溝通到位,各個協(xié)會極力配合社聯(lián)的工作,使得我們的工作更加順利。
            4.分派了工作人員協(xié)助各個協(xié)會,更好地維持了活動秩序。
            5.我部在為協(xié)會接電時采用了全新的方式,避免了電線之類的資源浪費,且供電順利,也方便了布線及收線的工作,提高了效率。不足:
            1.星星燈損壞,只有舞臺前沿的中間的星星燈能正常工作,影響了舞臺的美觀效果。建議下次活動備好充足的星星燈,以備不時之需。
            2.活動當天傍晚,由于比較匆忙,以及我部內部人員沒有協(xié)商好,致地臺燈和頻閃燈、月華燈接法不一致,影響了效率。這是我部值得反思的,希望下次一起工作時大家要共同協(xié)商好。
            3.在我部布置晚上舞臺燈光時,現(xiàn)場出現(xiàn)不少小孩搗亂,致使一個地臺燈燃燒起來,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)及時,并無造成事故。希望活動時所有的工作人員能一起留意下身旁的小孩,盡量的不要讓他們太靠近比較危險的地方。同時,由于活動的用電量非常大,用到電的地方非常多,希望工作人員在工作的時候也要非常小心身旁的用電器及電線。
            4.由于工作人員的*作失誤以及接電方式的不足,導致晚上的拱門倒。
            塌、燈泡燒毀,造成了一定的危險*。希望下次工作人員能更熟練的*作、更全面的考慮問題。
            以上便是我對第二屆嘉年華的工作總結,希望我們的活動能越辦越精*,社聯(lián)的明天越來越美好!
            概述:
            在校團委、大學生社團聯(lián)合會的大力支持下,大兒童手工社風采展示活動于12月8日下午圓滿結束,活動相當成功,達到了預期目的。
            活動過程:
            在活動當天早上,社團成員一起領取了帳篷、社團旗子和牌子,到達指定位置后,在社聯(lián)工作人員的幫助下,大家一同撐起了帳篷。接著花費了不到一個小時的時間將活動當天所需展示的社團代表作品以及將要進行的小游戲都準備布置完畢。到了九點,領取了游園券后,活動正式開始。
            活動一開始就有很多同學過來詢問并參與小游戲,也有很多對手工感興趣的同學前來參觀展示作品,并積極參與到手工制作的教授活動。對于扔乒乓和勾瓶子的小游戲,參與的同學相當多,因為小游戲富有趣味*,參與者都玩得很開心,成功完成小游戲者得到了相應的游園券獎勵。因為游戲參與者太多,上午領取的獎券發(fā)放很快,剩余不多時,不得不停止小游戲活動。對于做手工方面,活動參與者只要是用紙折出有難度的折紙,就會得到游園券,該活動也吸引了不少人參與,以至于到當天活動結束時,留下了數(shù)不清的折紙,這也顯示了活動的成功。到了下午,除了進行小游戲,還開始了教授手工活動,該活動也吸引了不少感興趣的同學參與,他們通過社團成員的指導,都學會了自己感興趣的手工制作,并且,社團把他們自己做的手工都送給了他們,參與者都很滿足地離開了。到了下午四點多的時候,游園券基本上發(fā)放完了,社團成員也很累很*苦了,大家就收拾東西結束了活動。自我評價:
            總體來說,我們這次大兒童手工社風采展示活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下兩點:
            1、準備較充分。
            “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
            2、密切配合。
            多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保*。雖然大家在活動過程中都很*苦,但大家都很團結很積極,為該次活動做出了很大的貢獻。
            與此同時,活動也有不足之處,例如社團參與此次活動的人員明顯不夠,導致活動場面有些混亂,大家都有點忙不過來的感覺;還有就是,展示出的社團作品還不夠好,更多的人是玩小游戲了,而不是參觀作品。
            活動成果:
            1、成功完成了“社團嘉年華”園游會,加強了校園文化建設,活躍了校園氣氛。
            2、充分展示了社團特*,達到了宣傳手工社,擴大社團影響力的目的。
            3、吸納了16名新社員加入到手工社,為手工社注入了新鮮血液。
            4、*了廣大參與嘉年華活動的同學,使他們在活動中獲得樂趣。
            5、雖然大家都比較*苦,但社團成員都因為此次活動得到了很好的鍛煉。結語:。
            感謝社聯(lián)提供此次活動,讓我們社團得到了充分展示。
            感謝在活動中*苦工作的社團成員,你們是這次活動成功的重要原因。
            親子嘉年華活動總結篇二十二
            (一)、班級前期準備工作及人員分配。
            (二)、班級環(huán)境創(chuàng)設以及游戲的道具準備。
            (三)、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。
            (四)、親子游園會游戲環(huán)節(jié)。
            1、由于這次游園會活動我擔任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由于自己做事不夠積極主動,導致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
            2、本次活動主要是以游戲的方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個游戲活動。各位老師負責各自的游戲區(qū)域?;顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責。
            1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,各班都進行了元旦環(huán)境創(chuàng)設活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設的任務通知下來,要求每個班上進行準備環(huán)境創(chuàng)設。我們班在四個老師的努力下完成了任務,但是由于沒有提前確定應該如何來進行環(huán)境創(chuàng)設,許多想法都是臨時想出來的,導致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設,教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。
            2、游戲道具的準備,由于沒有提前確定游戲,導致在道具準備方面過于急切,道具準備的相對來說不夠充分。
            3、游戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區(qū)處。
            1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領下由老師和幼兒共同參與排練完成。
            2、介紹游園會活動:開場舞結束后,我將為各位獎章家長介紹本次游園會活動的相關事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復下來,導致在說的過程中語速有點過快而且語調沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習的地方,不斷的改進。
            本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負責的.游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行,當宣布游園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結束后幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
            激動人心的游園會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實的體驗,通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學到了更多的知識,累積了經驗,爭取在下次活動中做的更好!
            1、此次運動會得到了園領導、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。
            2、老師管理好自己負責的活動區(qū)域,提前將各項準備工作做好。
            1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行游戲,而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,下次應該要注意的地方。
            2、對于自己,主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫,沒有精神,沒有帶動現(xiàn)場氣氛。
            親子嘉年華活動總結篇二十三
            20xx年1月26日,萊鋼金鼎金起點貝貝樂園舉行了以“愛在這里”為主題的歡樂嘉年華活動?;顒又黝}圍繞喜迎新年,送祝福;感恩老人,送問候;感謝支持,表謝意的目標,展開一系列有趣的親子活動。
            一首熟悉的音樂《新年好》將歡樂嘉年華活動拉開序幕,家長朋友起身揮動著雙臂,面帶著幸福的笑臉唱著,再看看一個個好奇而興奮的寶寶,此時被家人的歌唱帶動著不由的晃著身體,會唱的寶寶同大家一起唱,很快大家便從剛來時的拘謹中放松了。
            親子游戲《回娘家》,讓年輕的媽媽背著寶寶過障礙,孩子趴在媽媽背上,一會兒被媽媽跳躍時踮起;一會兒被媽媽跨障礙時搖的東倒西外;一會兒在媽媽前進時后仰,停頓時前傾,這一系列的動作都在刺激著寶寶的前庭覺,鍛煉著寶寶的平衡能力,更重要的是寶寶和媽媽在活動中增進了親情,體驗到游戲帶給我們的快樂。
            《三口之家》這一親子游戲,將活動氣氛調動的越來越高,一家三口在音樂中繞圈行走,當音樂停止時三口人要同時站在地墊上,否則就要挨大錘(充氣的),時而爸爸抱著寶寶,時而媽媽摟著爸爸,時而寶寶趴在媽媽背上,就是在這樣的情境中,讓我們的寶寶體會到一家人在一起的幸福,感受到家庭帶來的溫暖,讓孩子從小愿意參加集體游戲,了解集體游戲給人帶來的快樂。
            親子游戲《父子夾球樂》將活動氣氛推向高潮,平時不出面的爸爸們此時帶給孩子的是力量和速度的體驗,寶寶用小腳夾住海洋球,被爸爸雙手抓握住腋窩下高高抱起,并迅速抱跑,這讓孩子們感覺到父親對他們的愛,拉近了孩子與父親的距離,孩子們夾得是那么認真,專注,父與子配合的是那么的默契。
            整場活動的另一亮點是在每次親子活動結束后,大家隨著舞臺上的大屏幕里播放的《蹦踏踏》原地做聲勢律動操,這又讓我們的孩子感受到大家有秩序的做事情,同時讓家長也體驗到我們通過身體有節(jié)奏的律動,放松心情,讓大家知道孩子的學習是快樂的,有趣的。
            最后大家將事先寫好的心愿卡片粘在準備好的蝴蝶結上,一張張卡片表達著每個家庭的心愿,活動在愛的祝愿下落幕。擁抱、親吻,已經在我們中成為表達愛的基本方式,我們是在用心表達,孩子們都以成為習慣??偨Y去年嘉年華的經驗,今年我們事先制做了水果隊標,每位到場的家庭會領到自己的隊標,這就使得在游戲活動中能按隊上場,避免等待和秩序混亂,這也是本次活動能夠順利進行的關鍵。
            歡樂嘉年華活動使我們親子教師隊伍在組織中配合更加默契,更加團結,任何活動的順利進行與每位成員是分不開的,我們在此也十分感謝家長朋友們對我們的信任和支持,金鼎貝貝樂園在20xx年會以更優(yōu)質的教學服務回饋廣大親子會員朋友,希望在這里的親子會員們幸福、快樂!
            親子嘉年華活動總結篇二十四
             彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
             為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
             活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
             我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
             在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
             人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
             值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
             親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
             但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
             這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!