上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。
青春的國(guó)旗下講話稿篇一
甲:是誰(shuí)在那黑暗籠罩的時(shí)代,
乙:用鮮血維系著火炬的光和熱。
合:是,那些追求自由民主的先輩,是,那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。
乙:如果所有的日子都能夠重新來(lái)過(guò),
甲:我仍然愿意做茫?;脑夏且欢洋艋?。
合:那時(shí),我們和年輕的祖國(guó)一樣,朝氣蓬勃,向困難挑戰(zhàn)是最大的`快樂(lè),那,就是我們。
乙:如果所有的故事都能夠從頭再說(shuō),
甲:我,會(huì)是田野上拾麥穗的小姑娘,不讓集體的糧食丟失一粒一顆。
乙:那時(shí),我們的青春像天空般透明,連睡夢(mèng)都染上紅領(lǐng)巾的顏色。
合:那,就是我們。
乙:如果……。
合;所有的記憶都能夠流淌成河。
甲:我愿意是那個(gè)金秋的十月,一支放飛的白鴿,那時(shí),所有心靈的門窗都解開(kāi)了枷鎖。
合:我們?cè)诳茖W(xué)的春天里振興中華,富民強(qiáng)國(guó)。
甲:那就是……。
合:我們。
乙:朋友們。
甲:我們一代又一代的傳遞,
合:那青春旅途的圣火。
乙:我們一程又一程的追趕,
合:那滿載豪情的列車。
甲:我們一年又一年的播種,
合:守望沉甸甸的收獲。
乙:我們一次又一次的奏響,
合:永遠(yuǎn)不倒的青春之歌,那,就是我們。
甲:我們純真的心靈,
乙:不收留后悔與羞澀,
甲:我們透明的瞳孔,
合:看世界一片藍(lán)天碧波。
甲:今天,讓我們莊嚴(yán)的舉起緊握的右拳,
乙:向天空和大地發(fā)出青春的宣言,
甲:歷史的重任。
合:我們?nèi)コ袚?dān)。
乙:前進(jìn)的祖國(guó),
合:我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。
甲:讓我們……。
合:用青春點(diǎn)燃五四的火炬,用蓬勃迎接祖國(guó)嶄新的明天。
青春的國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴......他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò):“我們要珍惜青春。”而我要說(shuō):“人生在世,當(dāng)燃燒青春?!?BR> 青春如烈火,青春似驕陽(yáng),青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想,為未來(lái),為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識(shí)的頂峰,最后登上人生的巔峰!
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,當(dāng)他站在人生之末時(shí),就能夠說(shuō):“我曾奮斗過(guò),我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”
我的演講完畢。
青春的國(guó)旗下講話稿篇四
雨后初晴,清風(fēng)微揚(yáng)。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層,從高高的蒼穹上灑落下來(lái),輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空,無(wú)云,像一段天藍(lán)色的綢緞,靜靜的漂浮著,輕輕的舞動(dòng)著。夢(mèng)幻的藍(lán),迷惑心神,那么的遙不可及。良久,一曲飄渺的話語(yǔ)突兀的響起,打斷了這雨后寧?kù)o。‘’那大概就是青春的色彩吧!”。
追逐夢(mèng)的腳步,理解青春的色彩。
青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強(qiáng);像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jī)?,從不屈服,帶著一股永不服輸?shù)膭?,從?jiān)硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠,代表著又一份堅(jiān)苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng),贏得了春的期望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日,贏得了夏的活力;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),贏得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日,贏得了冬的信心。清晨的露珠,是夜里努力成長(zhǎng)的汗水。咧咧嘴,苦澀的汗水順著淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。因?yàn)榭?,所以值得回味。春暖花開(kāi),一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風(fēng),羨慕游走的月,繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng),那么想要抓住,想要擁抱,借此留下一些歲月的念想與憑證,只是,一切只是個(gè)空。
只是,順風(fēng)而走永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到。于是,逆風(fēng)飛揚(yáng),從不絕望。
于是,我明白青春的靚麗在于拼搏。
青春的色彩是藍(lán)色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪,從淺淺的山谷出發(fā),蜿蜒前進(jìn),低低的吟唱著溪水之歌。有時(shí),它靜靜的前行著,滋潤(rùn)著河邊的小花草,收獲它們的完美祝福;有時(shí),它奮發(fā)前進(jìn),沖破了巖石的層層阻障,激起浪花無(wú)數(shù);有時(shí),他和著風(fēng)雨唱響了英勇之歌,待風(fēng)平浪盡,才停歇下來(lái)。清澈的溪水,在無(wú)人的夜里靜靜地流淌,皎潔的月光照在淺藍(lán)的波紋上,泛起絲絲銀光,帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細(xì)流,帶著生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里,是大海的方向。李斯曾說(shuō):“河海不讓細(xì)流,故能就其深”。大海,是母親的懷抱,這是對(duì)溪流而言。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大海是浩瀚的,它意在指人的胸懷,那就是寬容。湛藍(lán)的大海是大地美麗而深不可測(cè)的眼睛,它攝下了白云飄逸的身影,太陽(yáng)羞紅的臉龐,星星靦腆的微笑,還有清風(fēng)的足跡,月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明。蔚藍(lán)的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò),即使早已無(wú)蹤影,但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下,雄鷹展翅翱翔,似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨,期待擁抱更美麗的彩虹。
于是,我明白青春的靚麗在于創(chuàng)造期望。
每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們?cè)谧晕业那啻豪铮?huà)上一道美麗的彩虹,為了青春靚麗!
青春的國(guó)旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們,大家好:
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
席慕容說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
莎士比亞說(shuō),人的青春是短暫的,但是,假如卑鄙地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了。
青春太倉(cāng)促,是因?yàn)樗珜氋F,就如四季之首春天,春天是那樣來(lái)之不易,在經(jīng)歷過(guò)夏的炙烤,秋的冷季,冬的嚴(yán)酷,才會(huì)悄然來(lái)到我們身邊,它是那么匆忙,那么短暫,但卻帶給我們草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,春光明媚,帶給我們勃勃生機(jī)與活力,帶給我們希望與信心。然而四季還可以輪回,我們的青春卻只有一次,所以我們要用最美麗的畫(huà)筆勾勒出我們的青春,飛揚(yáng)青春!
在我看來(lái),美麗的青春需要理想來(lái)支撐。還記得橘子洲頭那一群年輕的身影嗎?毛澤東、蔡和森那一群愛(ài)國(guó)青年,身懷理想,他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,嘹亮地喊出:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮?而正是他們,用青春與熱血推翻了壓迫在中國(guó)人身上的三座大山,為新中國(guó)升起了一輪明媚的太陽(yáng)。作為新一代的學(xué)生,我們更需要理想來(lái)充實(shí)青春,書(shū)寫(xiě)青春。
青春同樣是一個(gè)挑著責(zé)任的名詞,李大釗曾在《青春》一文中這樣寫(xiě)道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!边@是李大釗對(duì)于青春的詮釋,從這樣的話語(yǔ)中,我讀到了“位卑未敢忘憂國(guó)”。今日的祖國(guó),雖無(wú)硝煙戰(zhàn)火的彌漫,但祖國(guó)仍需要我們?cè)谇啻哼@最美好的時(shí)光中用汗水去建設(shè),用我們的拼搏讓她昌盛,用我們的智慧使她富強(qiáng)。青春需要我們承擔(dān)起責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任可以使青春變得堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們更不應(yīng)該虛度,握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松取經(jīng)霜傲雪吧!只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),不要怕輸,青春是不能服輸?shù)?,只要你肯努力,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。在即將到來(lái)的藝術(shù)節(jié)與期中考試中,我們一定會(huì)拿出自己最滿意的作品、最理想的成績(jī)?yōu)樽约旱那啻簹g呼。
青春是一杯咖啡,飄著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的烈焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)畏的。我們會(huì)樹(shù)立起自己的志向,承擔(dān)起責(zé)任。用自己那顆熾熱的心,那顆永不言敗的心書(shū)寫(xiě)青春、飛揚(yáng)青春!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春的國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加完美,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上,她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開(kāi)朗。
她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,還要教師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺(jué)得,她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,他以往這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“goodmorning,eveygone!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí),她的性格容易讓人理解,和她在一齊,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此完美。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。
她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的.音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒(méi)有彩虹般絢爛,流星般完美,但他卻有屬于自我的獨(dú)特魅力。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開(kāi)朗,與眾不一樣……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫(huà)筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà),當(dāng)你年老,翻開(kāi)它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色,珍惜青春吧!
青春的國(guó)旗下講話稿篇七
師們、同學(xué)們,大家好:
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期,為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭(zhēng)一秒”,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人,請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物,做到“有風(fēng)度,更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí),要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校,同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任,不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周圍的同學(xué)。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具,總覺(jué)得這些東西都是擺設(shè),更本派不上用場(chǎng),經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打,這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機(jī)等電器設(shè)備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!
青春的國(guó)旗下講話稿篇八
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的`星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
讓咱們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,咱們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌,沒(méi)有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是暢想著完美的未來(lái),憧憬著充滿期望的明天。
總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自我那一方凈土?;孟胫幸惶炷軌蛘仁澜?,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。
長(zhǎng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心境糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到“不以物喜,不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時(shí)的,歡樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風(fēng),誰(shuí)解其中滋味。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十
今天是12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子,回望歷史,78年前的今天,中國(guó)的形勢(shì)萬(wàn)分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了半個(gè)中國(guó)。他們到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)的中國(guó)人民被殺害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。
面對(duì)生靈涂炭,破碎河山。北平的學(xué)生走上街頭,他們把九一八以來(lái)所有累積的憤怒都爆發(fā)出來(lái),他們高呼:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)華夏大地的熱愛(ài)。正是他們,一群青年學(xué)生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒;是他們,以大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號(hào),用英勇的舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的光輝篇章!
從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟!漫長(zhǎng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事,無(wú)情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學(xué)生,相仿的年紀(jì),當(dāng)我們今天坐在教室安心聽(tīng)課時(shí),可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的存亡不惜獻(xiàn)出了自己的生命。
78年后的今天,作為和平年代的青年學(xué)生,我們又可以為祖國(guó)做些什么呢?在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:
1、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的崇高精神,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感。
2、努力學(xué)習(xí),不斷豐富和提高自己,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),向著祖國(guó)的繁榮、經(jīng)濟(jì)的騰飛、民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十一
誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹(shù),和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)。‘‘一花一世界,一樹(shù)一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因?yàn)橥该鳎圆粫?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?,所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该?,所以牢牢地把守著信念:痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛(ài)。
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十二
活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒(méi)必要將苦處放大,也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累,生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。
因?yàn)槟且粋€(gè)人,你開(kāi)始是那么仔細(xì)地,去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連??墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔(dān)心未來(lái),不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。
在某一天,我們都是會(huì)去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。
靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂(lè)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們不再感動(dòng)于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué),卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開(kāi),心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想,是真的夢(mèng)想,但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是真的現(xiàn)實(shí)??墒?,那樣的男人只存在于童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛(ài)他沒(méi)有真理??墒亲罱K呢?他一走,她腐朽,愛(ài)得付出金山銀山,只剩下一座空山。
有時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。
生命中,有一個(gè)人能夠去惦念,是緣分;有一個(gè)人惦念自我,是幸福。有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始。在不經(jīng)意里,承諾。在不經(jīng)意中,產(chǎn)生愛(ài)。有些人,在不經(jīng)意時(shí),分開(kāi)。于是,各有各的生活,各自愛(ài)著別人。以往的相愛(ài),此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,也不曾再重逢。
越長(zhǎng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi),得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒(méi)什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。
人無(wú)所舍,必?zé)o所成。一個(gè)人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會(huì)有渡口,才會(huì)有船只,才會(huì)有明天。
沒(méi)輸過(guò)的人,常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒(méi)摔過(guò)跤的人,跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人,貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了,終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向,終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些?;ㄏ悖T谝股?奮進(jìn),常在孤寂里;成敗,常在路途上。
未來(lái)少預(yù)想,盡量別假設(shè),把擁有當(dāng)全部,看當(dāng)下成永遠(yuǎn),若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困,無(wú)須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè),方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn),想開(kāi)了超脫些。
相信自我的堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng),但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功,但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平,但不要忘了,當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候,學(xué)會(huì)給自我畫(huà)扇窗。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十三
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
元旦將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。
但當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,閃爍的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇?,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十五
十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)!繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!
制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!
科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。“笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者?!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!比缃裼谖覀兌?,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!在科技節(jié)的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
“智者樂(lè),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《珍惜青春》。
這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。
在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月。
青春不只是玩耍,同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí),正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般,知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望,用知識(shí)、用快樂(lè)、用歡笑,來(lái)把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年重整山河,卻毀于一旦?!稘M江紅》不是閑適之作,這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!
難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來(lái)只是空嗎?不,當(dāng)然不。同學(xué)們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開(kāi)雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十七
同學(xué)們,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間,青春無(wú)悔!
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的`號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十八
曾經(jīng),一家世界著名新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主,問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么,大多數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)叨紝⑵錃w功于良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀,著裝得體,言語(yǔ)文明,良好的行為習(xí)慣一旦形成,將受益終身。
中學(xué)時(shí)代是人生極為重要的階段,其不僅是中學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價(jià)值觀,審美觀逐漸形成的階段,更是為將來(lái)發(fā)展,終身進(jìn)取打基礎(chǔ)的階段。
不同的人,不同的年齡乃至不同學(xué)齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現(xiàn)我們審美觀念,在這個(gè)處處充斥著摩登氣息的時(shí)代,作為生活在校園這方凈土的學(xué)生,我們所崇尚的`美不是緊追當(dāng)今時(shí)代的潮流,而是選擇適合我們年齡特點(diǎn)的著裝,簡(jiǎn)單大方,整潔干凈,這樣就使我們的青春氣息油然而發(fā)。
愛(ài)美是人的天性,追求美是每個(gè)人的權(quán)利,更何況是正值花季的我們,但是由于受知識(shí)何社會(huì)閱歷的限制,大家在追求美的過(guò)程中,對(duì)于美和丑的標(biāo)準(zhǔn)往往十分模糊,對(duì)于什么是美則錯(cuò)覺(jué)叢生,處于強(qiáng)烈的好奇心理,大家常把“新”“特”“奇”視為美,但這僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式,一種盲目的寄托。
真正的美來(lái)自內(nèi)涵,一個(gè)真正的美麗,懂得禮儀的人,不屑擁有外在美,他在意的,是心靈的美與氣質(zhì)的美,這些美來(lái)自于高尚的道德修養(yǎng)和豐富的知識(shí)積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美,更深沉、更恒久、更有韻味。
中學(xué)時(shí)代是人生最美的年齡段,青春就是美,過(guò)分的打扮只會(huì)影響這份美的體現(xiàn)。
青春是一張單程票,一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春,樹(shù)立正確的審美觀,清爽、瀟灑、活潑、健康,把中學(xué)生特有的內(nèi)在氣質(zhì)通過(guò)著裝禮儀充分發(fā)展現(xiàn)出來(lái)。
我們永遠(yuǎn)是時(shí)尚的引領(lǐng)者,決非潮流的追隨者。
青春的國(guó)旗下講話稿篇一
甲:是誰(shuí)在那黑暗籠罩的時(shí)代,
乙:用鮮血維系著火炬的光和熱。
合:是,那些追求自由民主的先輩,是,那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。
乙:如果所有的日子都能夠重新來(lái)過(guò),
甲:我仍然愿意做茫?;脑夏且欢洋艋?。
合:那時(shí),我們和年輕的祖國(guó)一樣,朝氣蓬勃,向困難挑戰(zhàn)是最大的`快樂(lè),那,就是我們。
乙:如果所有的故事都能夠從頭再說(shuō),
甲:我,會(huì)是田野上拾麥穗的小姑娘,不讓集體的糧食丟失一粒一顆。
乙:那時(shí),我們的青春像天空般透明,連睡夢(mèng)都染上紅領(lǐng)巾的顏色。
合:那,就是我們。
乙:如果……。
合;所有的記憶都能夠流淌成河。
甲:我愿意是那個(gè)金秋的十月,一支放飛的白鴿,那時(shí),所有心靈的門窗都解開(kāi)了枷鎖。
合:我們?cè)诳茖W(xué)的春天里振興中華,富民強(qiáng)國(guó)。
甲:那就是……。
合:我們。
乙:朋友們。
甲:我們一代又一代的傳遞,
合:那青春旅途的圣火。
乙:我們一程又一程的追趕,
合:那滿載豪情的列車。
甲:我們一年又一年的播種,
合:守望沉甸甸的收獲。
乙:我們一次又一次的奏響,
合:永遠(yuǎn)不倒的青春之歌,那,就是我們。
甲:我們純真的心靈,
乙:不收留后悔與羞澀,
甲:我們透明的瞳孔,
合:看世界一片藍(lán)天碧波。
甲:今天,讓我們莊嚴(yán)的舉起緊握的右拳,
乙:向天空和大地發(fā)出青春的宣言,
甲:歷史的重任。
合:我們?nèi)コ袚?dān)。
乙:前進(jìn)的祖國(guó),
合:我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。
甲:讓我們……。
合:用青春點(diǎn)燃五四的火炬,用蓬勃迎接祖國(guó)嶄新的明天。
青春的國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴......他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò):“我們要珍惜青春。”而我要說(shuō):“人生在世,當(dāng)燃燒青春?!?BR> 青春如烈火,青春似驕陽(yáng),青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想,為未來(lái),為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識(shí)的頂峰,最后登上人生的巔峰!
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,當(dāng)他站在人生之末時(shí),就能夠說(shuō):“我曾奮斗過(guò),我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”
我的演講完畢。
青春的國(guó)旗下講話稿篇四
雨后初晴,清風(fēng)微揚(yáng)。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層,從高高的蒼穹上灑落下來(lái),輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空,無(wú)云,像一段天藍(lán)色的綢緞,靜靜的漂浮著,輕輕的舞動(dòng)著。夢(mèng)幻的藍(lán),迷惑心神,那么的遙不可及。良久,一曲飄渺的話語(yǔ)突兀的響起,打斷了這雨后寧?kù)o。‘’那大概就是青春的色彩吧!”。
追逐夢(mèng)的腳步,理解青春的色彩。
青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強(qiáng);像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jī)?,從不屈服,帶著一股永不服輸?shù)膭?,從?jiān)硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠,代表著又一份堅(jiān)苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng),贏得了春的期望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日,贏得了夏的活力;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),贏得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日,贏得了冬的信心。清晨的露珠,是夜里努力成長(zhǎng)的汗水。咧咧嘴,苦澀的汗水順著淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。因?yàn)榭?,所以值得回味。春暖花開(kāi),一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風(fēng),羨慕游走的月,繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng),那么想要抓住,想要擁抱,借此留下一些歲月的念想與憑證,只是,一切只是個(gè)空。
只是,順風(fēng)而走永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到。于是,逆風(fēng)飛揚(yáng),從不絕望。
于是,我明白青春的靚麗在于拼搏。
青春的色彩是藍(lán)色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪,從淺淺的山谷出發(fā),蜿蜒前進(jìn),低低的吟唱著溪水之歌。有時(shí),它靜靜的前行著,滋潤(rùn)著河邊的小花草,收獲它們的完美祝福;有時(shí),它奮發(fā)前進(jìn),沖破了巖石的層層阻障,激起浪花無(wú)數(shù);有時(shí),他和著風(fēng)雨唱響了英勇之歌,待風(fēng)平浪盡,才停歇下來(lái)。清澈的溪水,在無(wú)人的夜里靜靜地流淌,皎潔的月光照在淺藍(lán)的波紋上,泛起絲絲銀光,帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細(xì)流,帶著生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里,是大海的方向。李斯曾說(shuō):“河海不讓細(xì)流,故能就其深”。大海,是母親的懷抱,這是對(duì)溪流而言。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大海是浩瀚的,它意在指人的胸懷,那就是寬容。湛藍(lán)的大海是大地美麗而深不可測(cè)的眼睛,它攝下了白云飄逸的身影,太陽(yáng)羞紅的臉龐,星星靦腆的微笑,還有清風(fēng)的足跡,月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明。蔚藍(lán)的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò),即使早已無(wú)蹤影,但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下,雄鷹展翅翱翔,似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨,期待擁抱更美麗的彩虹。
于是,我明白青春的靚麗在于創(chuàng)造期望。
每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們?cè)谧晕业那啻豪铮?huà)上一道美麗的彩虹,為了青春靚麗!
青春的國(guó)旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們,大家好:
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
席慕容說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
莎士比亞說(shuō),人的青春是短暫的,但是,假如卑鄙地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了。
青春太倉(cāng)促,是因?yàn)樗珜氋F,就如四季之首春天,春天是那樣來(lái)之不易,在經(jīng)歷過(guò)夏的炙烤,秋的冷季,冬的嚴(yán)酷,才會(huì)悄然來(lái)到我們身邊,它是那么匆忙,那么短暫,但卻帶給我們草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,春光明媚,帶給我們勃勃生機(jī)與活力,帶給我們希望與信心。然而四季還可以輪回,我們的青春卻只有一次,所以我們要用最美麗的畫(huà)筆勾勒出我們的青春,飛揚(yáng)青春!
在我看來(lái),美麗的青春需要理想來(lái)支撐。還記得橘子洲頭那一群年輕的身影嗎?毛澤東、蔡和森那一群愛(ài)國(guó)青年,身懷理想,他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,嘹亮地喊出:?jiǎn)柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮?而正是他們,用青春與熱血推翻了壓迫在中國(guó)人身上的三座大山,為新中國(guó)升起了一輪明媚的太陽(yáng)。作為新一代的學(xué)生,我們更需要理想來(lái)充實(shí)青春,書(shū)寫(xiě)青春。
青春同樣是一個(gè)挑著責(zé)任的名詞,李大釗曾在《青春》一文中這樣寫(xiě)道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!边@是李大釗對(duì)于青春的詮釋,從這樣的話語(yǔ)中,我讀到了“位卑未敢忘憂國(guó)”。今日的祖國(guó),雖無(wú)硝煙戰(zhàn)火的彌漫,但祖國(guó)仍需要我們?cè)谇啻哼@最美好的時(shí)光中用汗水去建設(shè),用我們的拼搏讓她昌盛,用我們的智慧使她富強(qiáng)。青春需要我們承擔(dān)起責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任可以使青春變得堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們更不應(yīng)該虛度,握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松取經(jīng)霜傲雪吧!只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),不要怕輸,青春是不能服輸?shù)?,只要你肯努力,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。在即將到來(lái)的藝術(shù)節(jié)與期中考試中,我們一定會(huì)拿出自己最滿意的作品、最理想的成績(jī)?yōu)樽约旱那啻簹g呼。
青春是一杯咖啡,飄著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的烈焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的、無(wú)畏的。我們會(huì)樹(shù)立起自己的志向,承擔(dān)起責(zé)任。用自己那顆熾熱的心,那顆永不言敗的心書(shū)寫(xiě)青春、飛揚(yáng)青春!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春的國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的完美;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加完美,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上,她活力澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開(kāi)朗。
她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,還要教師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不一樣。
她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺(jué)得,她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,他以往這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“goodmorning,eveygone!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí),她的性格容易讓人理解,和她在一齊,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此完美。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。
她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的.音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒(méi)有彩虹般絢爛,流星般完美,但他卻有屬于自我的獨(dú)特魅力。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開(kāi)朗,與眾不一樣……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫(huà)筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà),當(dāng)你年老,翻開(kāi)它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色,珍惜青春吧!
青春的國(guó)旗下講話稿篇七
師們、同學(xué)們,大家好:
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期,為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭(zhēng)一秒”,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人,請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物,做到“有風(fēng)度,更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí),要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校,同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任,不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周圍的同學(xué)。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具,總覺(jué)得這些東西都是擺設(shè),更本派不上用場(chǎng),經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打,這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機(jī)等電器設(shè)備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!
青春的國(guó)旗下講話稿篇八
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的`星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要咱們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
讓咱們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,咱們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,咱們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌,沒(méi)有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是暢想著完美的未來(lái),憧憬著充滿期望的明天。
總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自我那一方凈土?;孟胫幸惶炷軌蛘仁澜?,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬(wàn)丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。
長(zhǎng)大了,成熟了,無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息,嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心境糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到“不以物喜,不以己悲”的'境界。每每憶起如縷如煙的悲痛往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時(shí)的,歡樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風(fēng),誰(shuí)解其中滋味。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十
今天是12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子,回望歷史,78年前的今天,中國(guó)的形勢(shì)萬(wàn)分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了半個(gè)中國(guó)。他們到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)的中國(guó)人民被殺害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。
面對(duì)生靈涂炭,破碎河山。北平的學(xué)生走上街頭,他們把九一八以來(lái)所有累積的憤怒都爆發(fā)出來(lái),他們高呼:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)華夏大地的熱愛(ài)。正是他們,一群青年學(xué)生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒;是他們,以大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號(hào),用英勇的舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的光輝篇章!
從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟!漫長(zhǎng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事,無(wú)情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學(xué)生,相仿的年紀(jì),當(dāng)我們今天坐在教室安心聽(tīng)課時(shí),可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的存亡不惜獻(xiàn)出了自己的生命。
78年后的今天,作為和平年代的青年學(xué)生,我們又可以為祖國(guó)做些什么呢?在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:
1、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的崇高精神,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感。
2、努力學(xué)習(xí),不斷豐富和提高自己,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),向著祖國(guó)的繁榮、經(jīng)濟(jì)的騰飛、民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十一
誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹(shù),和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)。‘‘一花一世界,一樹(shù)一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因?yàn)橥该鳎圆粫?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?,所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该?,所以牢牢地把守著信念:痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛(ài)。
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十二
活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒(méi)必要將苦處放大,也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累,生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。
因?yàn)槟且粋€(gè)人,你開(kāi)始是那么仔細(xì)地,去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連??墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔(dān)心未來(lái),不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。
在某一天,我們都是會(huì)去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。
靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂(lè)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們不再感動(dòng)于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué),卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開(kāi),心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想,是真的夢(mèng)想,但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是真的現(xiàn)實(shí)??墒?,那樣的男人只存在于童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛(ài)他沒(méi)有真理??墒亲罱K呢?他一走,她腐朽,愛(ài)得付出金山銀山,只剩下一座空山。
有時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。
生命中,有一個(gè)人能夠去惦念,是緣分;有一個(gè)人惦念自我,是幸福。有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始。在不經(jīng)意里,承諾。在不經(jīng)意中,產(chǎn)生愛(ài)。有些人,在不經(jīng)意時(shí),分開(kāi)。于是,各有各的生活,各自愛(ài)著別人。以往的相愛(ài),此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,也不曾再重逢。
越長(zhǎng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi),得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒(méi)什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。
人無(wú)所舍,必?zé)o所成。一個(gè)人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會(huì)有渡口,才會(huì)有船只,才會(huì)有明天。
沒(méi)輸過(guò)的人,常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒(méi)摔過(guò)跤的人,跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人,貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了,終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向,終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些?;ㄏ悖T谝股?奮進(jìn),常在孤寂里;成敗,常在路途上。
未來(lái)少預(yù)想,盡量別假設(shè),把擁有當(dāng)全部,看當(dāng)下成永遠(yuǎn),若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困,無(wú)須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè),方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn),想開(kāi)了超脫些。
相信自我的堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng),但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功,但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平,但不要忘了,當(dāng)一扇門關(guān)上的時(shí)候,學(xué)會(huì)給自我畫(huà)扇窗。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十三
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
元旦將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。
但當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,閃爍的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇?,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十五
十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計(jì)裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認(rèn)真對(duì)待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著爭(zhēng)執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè)趣成為記憶中不可抹殺的一筆財(cái)富!
雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動(dòng)!繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!
制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!
科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。“笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國(guó)輕”,這是對(duì)于國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照,一位長(zhǎng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國(guó)人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者?!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應(yīng)該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)不畏探索,勇敢前進(jìn)!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話,是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!比缃裼谖覀兌?,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!
在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認(rèn)識(shí)自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!在科技節(jié)的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對(duì)人類生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識(shí)是民族進(jìn)步的階梯。
“智者樂(lè),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚(yáng),心有高遠(yuǎn)之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”
在科技節(jié)中,我們學(xué)會(huì)了善思,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,學(xué)會(huì)了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能。讓我們用行動(dòng)詮釋,總有一天,會(huì)看到水滴石穿的力量。
青春的國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《珍惜青春》。
這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。
在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月。
青春不只是玩耍,同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí),正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般,知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望,用知識(shí)、用快樂(lè)、用歡笑,來(lái)把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!痹里w花了三十年重整山河,卻毀于一旦?!稘M江紅》不是閑適之作,這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!
難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來(lái)只是空嗎?不,當(dāng)然不。同學(xué)們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開(kāi)雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十七
同學(xué)們,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間,青春無(wú)悔!
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢,無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的`號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的國(guó)旗下講話稿篇十八
曾經(jīng),一家世界著名新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主,問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么,大多數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)叨紝⑵錃w功于良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀,著裝得體,言語(yǔ)文明,良好的行為習(xí)慣一旦形成,將受益終身。
中學(xué)時(shí)代是人生極為重要的階段,其不僅是中學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價(jià)值觀,審美觀逐漸形成的階段,更是為將來(lái)發(fā)展,終身進(jìn)取打基礎(chǔ)的階段。
不同的人,不同的年齡乃至不同學(xué)齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現(xiàn)我們審美觀念,在這個(gè)處處充斥著摩登氣息的時(shí)代,作為生活在校園這方凈土的學(xué)生,我們所崇尚的`美不是緊追當(dāng)今時(shí)代的潮流,而是選擇適合我們年齡特點(diǎn)的著裝,簡(jiǎn)單大方,整潔干凈,這樣就使我們的青春氣息油然而發(fā)。
愛(ài)美是人的天性,追求美是每個(gè)人的權(quán)利,更何況是正值花季的我們,但是由于受知識(shí)何社會(huì)閱歷的限制,大家在追求美的過(guò)程中,對(duì)于美和丑的標(biāo)準(zhǔn)往往十分模糊,對(duì)于什么是美則錯(cuò)覺(jué)叢生,處于強(qiáng)烈的好奇心理,大家常把“新”“特”“奇”視為美,但這僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式,一種盲目的寄托。
真正的美來(lái)自內(nèi)涵,一個(gè)真正的美麗,懂得禮儀的人,不屑擁有外在美,他在意的,是心靈的美與氣質(zhì)的美,這些美來(lái)自于高尚的道德修養(yǎng)和豐富的知識(shí)積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美,更深沉、更恒久、更有韻味。
中學(xué)時(shí)代是人生最美的年齡段,青春就是美,過(guò)分的打扮只會(huì)影響這份美的體現(xiàn)。
青春是一張單程票,一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春,樹(shù)立正確的審美觀,清爽、瀟灑、活潑、健康,把中學(xué)生特有的內(nèi)在氣質(zhì)通過(guò)著裝禮儀充分發(fā)展現(xiàn)出來(lái)。
我們永遠(yuǎn)是時(shí)尚的引領(lǐng)者,決非潮流的追隨者。