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        社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中(精選16篇)

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            通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)和不足??偨Y(jié)和回顧的區(qū)別是什么,如何正確運(yùn)用它們寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇一
            尊敬的吳局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):。
            很高興能作為基層黨員代表進(jìn)行發(fā)言。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我全程參與了我局的活動(dòng),近一個(gè)多月的工作和學(xué)習(xí),讓我深切地感受到了市局黨組和管理局黨總支對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的高度重視。
            吳局長(zhǎng)在市林業(yè)局召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上指出:開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的需要;是團(tuán)結(jié)依靠群眾、同心協(xié)力推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的需要;是解決黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題、推動(dòng)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)更是推動(dòng)保護(hù)區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的需要。
            作為一名基層黨員,如何在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中為xx的保護(hù)事業(yè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我自身的森林防火工作實(shí)際,把此次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
            一、何謂群眾路線。
            群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命、建設(shè)和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
            毛澤東同志在《切實(shí)執(zhí)行十大政策》中指出:群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。從群眾中來(lái),到群眾中去,想問(wèn)題從群眾出發(fā)就好辦。鄧小平同志在《貫徹調(diào)整方針,保證安定團(tuán)結(jié)》中指出:群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對(duì)不能同群眾相對(duì)立。習(xí)近平同志《在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》中指出:為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是各級(jí)政府的根本宗旨。不論政府職能怎么轉(zhuǎn),為人民服務(wù)的宗旨都不能變。要堅(jiān)持以為為本、執(zhí)政為民,接地氣、通下情,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂,在服務(wù)中實(shí)施管理,在管理中實(shí)現(xiàn)服務(wù)。
            堅(jiān)持群眾路線在于人民群眾是一切工作的主體。這是我們黨在多年的實(shí)踐中總結(jié)的一條重要經(jīng)驗(yàn),也是群眾工作路線的一條重要原則,我們必須始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)尊重人民群眾的主體地位,善于集中群眾智慧,充分調(diào)動(dòng)群眾力量。
            二、做好森林防火工作就是踐行群眾路線的具體體現(xiàn)。
            堅(jiān)持群眾路線在于民生利益?!坝朴迫f(wàn)事、民生為大”。
            xx國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地帶性植被常綠闊葉林保存良好,物種多樣性豐富、區(qū)系起源古老,是長(zhǎng)江流域不可多得的典型亞熱帶常綠闊葉林和植物種基因庫(kù)?,F(xiàn)有植物246科、992屬、1966種,其中國(guó)家級(jí)保護(hù)植物45種,模式植物38種。保護(hù)區(qū)周邊涉及9個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng),33個(gè)自然村,有農(nóng)戶4437戶、14926人。
            森林防火工作在保護(hù)森林資源中具有十分重要的作用,森林火災(zāi)不僅會(huì)造成嚴(yán)重的資源損失,而且會(huì)造成巨大的生態(tài)災(zāi)難,更是事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。森林防火作為自然保護(hù)區(qū)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是一項(xiàng)群眾性、社會(huì)性很強(qiáng)、涉及面很廣的工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶,要搞好森林防火工作,必須立足于群防群治,建立起群防群治的社會(huì)思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。因此,我們的森林防火工作必須堅(jiān)持走群眾路線,要深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾。
            從xx保護(hù)區(qū)森林防火的發(fā)展歷程來(lái)看,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾全民防火的生動(dòng)歷史。自1961年8月xx農(nóng)場(chǎng)職工在蕉葉灣燒芋頭引發(fā)森林火災(zāi)以后,xx人更加認(rèn)真謹(jǐn)慎,克服重重困難,在市林業(yè)局的支持和幫助下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)連續(xù)52年無(wú)一般以上森林火災(zāi)。在工作中我們堅(jiān)持走群眾路線,逐步地建立起了三級(jí)森林防火聯(lián)防組織:一是與北碚區(qū)林業(yè)局、沙坪壩區(qū)林業(yè)局、璧山縣林業(yè)局的護(hù)林防火聯(lián)防會(huì)議制度,二是與澄江鎮(zhèn)、北溫泉街道、歇馬鎮(zhèn)、八塘鎮(zhèn)的片區(qū)森林防火聯(lián)防會(huì)議制度,三是與相鄰村社、社會(huì)單位的護(hù)林防火聯(lián)防會(huì)議制度。三級(jí)森林防火聯(lián)防制度的建立,是我們依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾共同參與森林防火的具體體現(xiàn)。群眾路線是我們森林防火的根本工作路線,是保護(hù)區(qū)取得52年無(wú)一般以森林火災(zāi)的重要法寶,是我們保護(hù)區(qū)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            如果xx及周邊一旦發(fā)生火情,我們建立的森林防火聯(lián)防組織,能夠迅速反應(yīng),八方支援,真正做到“聯(lián)防聯(lián)治,群防群治”,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的力量。20xx年8月縉云新村附近由于高壓線斷路引發(fā)火情,接到報(bào)警后我局迅速組織人員,在不到30分鐘內(nèi)就組織了近100人的社區(qū)群眾,很快將此次火災(zāi)撲滅。今年8月15日北溫泉風(fēng)景名勝區(qū)強(qiáng)盜灣處因汽車自燃引發(fā)的森林火災(zāi)緊鄰xx保護(hù)區(qū),社區(qū)群眾發(fā)現(xiàn)火情后立即向我局報(bào)警,在局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我局迅速組織撲火人員趕到火場(chǎng)參加救援,后經(jīng)北碚區(qū)森林防火指揮部、北溫泉街道、澄江鎮(zhèn)等單位調(diào)集周邊撲火應(yīng)急隊(duì)伍支援,我們建立的森林防火聯(lián)防組織在最短的時(shí)間內(nèi)迅速組織當(dāng)?shù)厝罕娂s800多人參加撲救。市森林防火指揮部也迅速調(diào)集了市森林消防應(yīng)急分隊(duì)和直升機(jī)參與滅火。這次火災(zāi),由于群眾發(fā)現(xiàn)早,報(bào)警快,撲救及時(shí),火場(chǎng)指揮得當(dāng),很快就將山火撲滅,未蔓延到xx保護(hù)區(qū)。這些森林火災(zāi)的成功撲救,充分發(fā)揮了森林防火聯(lián)防組織的重要職能,廣泛調(diào)動(dòng)了各級(jí)組織和社區(qū)群眾的參加,充分體現(xiàn)了森林防火工作中社區(qū)群眾的強(qiáng)大力量。
            三、
            如何在工作中堅(jiān)持群眾路線。
            自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我局先后進(jìn)行了動(dòng)員部署,組織學(xué)習(xí)、充分征求意見(jiàn)等環(huán)節(jié)。
            作為一名黨員,我也在的思考,我的群眾路線該怎么走,“路”在何方?隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的逐步深入,邊學(xué)邊查“照鏡子”、邊查邊做“正衣冠”、邊做邊改“洗洗澡”、邊改邊整“治治病”,漸漸的自己的思想得到了一次很好的洗禮。在工作中我們要樹(shù)立群眾觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要將我們的想法變成辦法,把辦法變成實(shí)踐創(chuàng)新,以此推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展。
            曾記得xx于20xx年6月成立國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)時(shí),由于國(guó)家天然林禁伐和國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)的管理規(guī)定,保護(hù)區(qū)居民的生產(chǎn)生活受到了較大的影響,社區(qū)居民中有相當(dāng)一部分人不理解,保護(hù)區(qū)內(nèi)居民思想動(dòng)蕩,偶聞群眾中有“干脆把xx燒了”的傳言。相繼在20xx年8月周家嵐埡發(fā)生了一起火情,20xx年3月在周家嵐埡、黃焰溝附近接連發(fā)生3起火情。這幾起火情雖經(jīng)快速處置未引發(fā)大的森林火災(zāi),但是已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到了xx國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)的森林資源安全。
            如何化解矛盾,保護(hù)xx森林資源的安全?在實(shí)際工作中我們開(kāi)展了大量的群眾工作:一是社區(qū)走訪。了解社區(qū)群眾的困難、要求,宣傳國(guó)家的法律法規(guī)。二是思想工作。通過(guò)鎮(zhèn)街、村社,做通做好社區(qū)群眾的思想工作。三是加強(qiáng)管理。以當(dāng)時(shí)的xx派出所為主成立專案組,調(diào)查火情發(fā)生的可能原因,對(duì)相關(guān)人員形成高壓態(tài)勢(shì)。四是政策支持。配合相關(guān)部門(mén)積極爭(zhēng)取生態(tài)移民等方面的政策;五是增加群眾收入。在保護(hù)區(qū)各項(xiàng)工作中優(yōu)先考慮社區(qū)群眾,想方設(shè)法增加社區(qū)群眾的收入,改善群眾生活。六是讓利于群眾。對(duì)住宿在保護(hù)區(qū)農(nóng)家樂(lè)的游客在門(mén)票上進(jìn)行優(yōu)惠,讓利于社區(qū)群眾,給社區(qū)群眾提供實(shí)實(shí)在在的利益。正是我們堅(jiān)持了群眾路線,通過(guò)采取切實(shí)有效的措施,到群眾中去,了解社區(qū)群眾的民生利益,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),化解了社區(qū)矛盾,現(xiàn)在已經(jīng)形成社區(qū)居民共同參與、主動(dòng)參與森林防火的良好氛圍,為保護(hù)區(qū)的森林防火工作提供了良好的群眾基礎(chǔ)。
            堅(jiān)持群眾路線,樹(shù)立群眾觀點(diǎn),在新形勢(shì)下我們要帶著深厚的感情做好群眾工作,要進(jìn)一步深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從群眾中汲取智慧和力量。風(fēng)正潮平,正待揚(yáng)帆起航;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭!只要堅(jiān)持正確的群眾觀,發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì),利用好這一優(yōu)勢(shì),始終和人民群眾保持血肉相連,我們就能克服一切困難,更好地把我們的保護(hù)事業(yè)不斷推向前進(jìn)!
            我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇二
            今天是一個(gè)好天氣,晴空萬(wàn)里,天氣晴朗,這正合我意,因?yàn)槲液蛶讉€(gè)好朋友約好,要去賈悅社區(qū)做實(shí)踐活動(dòng)。到了社區(qū),社區(qū)負(fù)責(zé)人告訴我們,我們第一個(gè)任務(wù)是打掃圖書(shū)室,我們大家心想:“不就是打掃圖書(shū)室嘛,這有啥難的?”可當(dāng)我們干起了的時(shí)候,才知道很困難。我們大家先是用抹布把書(shū)柜、桌椅擦得干干凈凈,擦完之后,我們又把圖書(shū)重新擺放,把地掃了一遍,又拖了一遍。
            經(jīng)過(guò)大家的一番整理和衛(wèi)生清理后,圖書(shū)室的面貌煥然一新。還沒(méi)等我們緩過(guò)氣來(lái),社區(qū)負(fù)責(zé)人又給我們布置了下一個(gè)任務(wù)——去探望孤寡老人,聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)后,我們一下子來(lái)了精神。因?yàn)?,我們都很喜歡逗老人開(kāi)開(kāi)心。在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了趙奶奶家,得知,趙奶奶自己一個(gè)人生活,自己一個(gè)人很孤單。我們幾個(gè)也不拘束了,我先給趙奶奶講了一個(gè)小笑話,把奶奶逗得哈哈大笑,王夢(mèng)圓和我唱著歌,楊玉瑋、王欣和奶奶拍著手,孫樹(shù)鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈,大家都樂(lè)陶陶的,好不熱鬧!過(guò)了大約一個(gè)半多小時(shí),我們要走了,奶奶說(shuō)這是她最開(kāi)心的一天,我們也說(shuō)我們會(huì)常來(lái)看她的!
            這樣,我們才依依不舍的離開(kāi)了奶奶家。還有最后一個(gè)任務(wù)了,也是最難的一個(gè)任務(wù)——刮小廣告。這可真是最難的一個(gè)任務(wù)了啊,我用鏟子鏟,咋鏟也鏟不下來(lái),劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟,但也不湊效。最后,我想出了一個(gè)好主意——將小廣告上面弄上水,過(guò)了2、3分鐘,果然很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。忙了大半天,小廣告都被我們給“清除”了,看著煥然一新的.大街,我們都不禁有點(diǎn)沾沾自喜。通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇三
            一個(gè)月的暑期實(shí)踐總結(jié)過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐總結(jié)就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛勞也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐總結(jié)也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
            1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他玫通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
            2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
            3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較簡(jiǎn)單受提拔,比如我很空暇的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
            短期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我平生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐總結(jié)真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)讓我知道了,掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛勞,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
            社會(huì)實(shí)踐總結(jié)拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇四
            短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)留意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很羞愧。那時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。
            社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付,于守系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)呈現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)題目的方法。
            顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
            耐力的考驗(yàn):
            這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個(gè)點(diǎn)往返跑,那時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復(fù)。
            這個(gè)暑假,見(jiàn)識(shí)了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永恒成為人生最寶貴的財(cái)富之一。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是密不可分的。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇五
            快樂(lè)的暑假已經(jīng)到來(lái),為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場(chǎng)“快樂(lè)暑假伴我成長(zhǎng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了本社區(qū)青少年的安全意識(shí),使本社區(qū)青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
            炎炎夏日但也抵擋不了大家對(duì)于參與活動(dòng)的熱情,活動(dòng)正式開(kāi)啟之前,我社區(qū)黨支部書(shū)記譚振超致詞表示對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái),我社區(qū)在今后也會(huì)多多組織策劃活動(dòng),給廣大青少年學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
            接下來(lái)給大家播放了暑期安全教育的視頻,生動(dòng)形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全,提高安全意識(shí)。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書(shū),再次強(qiáng)調(diào)暑期安全注意事項(xiàng)。隨后,專干易倩組織開(kāi)展了“文明手勢(shì)禮點(diǎn)亮未來(lái),排隊(duì)禮讓花伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐課,在座的青少年學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下親自動(dòng)手制作禮讓花,將文明的種子播撒在未成年人的心中。
            在家長(zhǎng)們極力協(xié)助下,在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花,然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前,在我社區(qū)工作人員的組織下,進(jìn)行分組引導(dǎo)排隊(duì)禮讓,在斑馬線前倡導(dǎo)司機(jī)和行人使用文明斑馬線手勢(shì)禮,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明宣傳的最美微笑使者。
            活動(dòng)最后,我們還請(qǐng)了外教老師給大家上了一堂生動(dòng)形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風(fēng)趣幽默,肢體語(yǔ)言豐富,給在座的青少年帶來(lái)一堂生動(dòng)有趣的課程,和青少年們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午,活動(dòng)也在歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束!
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇六
            為增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化資助工作的育人效果,構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》(x教[20xx]247號(hào))和市教育局(合教秘[20xx]204號(hào))文件要求,我校于20xx年xx月開(kāi)展了學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
            為了確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)的誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工明確、各司其責(zé)。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助誠(chéng)信教育的重要性:首先,要提高大家對(duì)于誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)誠(chéng)信教育的宣傳;其次,要營(yíng)造良好的誠(chéng)信教育的氛圍,提高學(xué)生誠(chéng)信教育的意識(shí)。
            我校通過(guò)校園廣播站、櫥窗、主題班會(huì)、演講比賽、美文大賽等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行全方位宣傳,向大家展示了誠(chéng)信的重要性,引起學(xué)生的共鳴。讓學(xué)生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品質(zhì)。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇七
            一、活動(dòng)目的:
            通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
            二、活動(dòng)主題:
            深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
            三、活動(dòng)主體:
            全體小學(xué)生。
            四、活動(dòng)形式和要求:
            1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
            各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
            2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
            五、活動(dòng)時(shí)間:
            假期及雙休日。
            六、活動(dòng)內(nèi)容:
            1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
            2、開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);
            開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;
            對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
            3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)活動(dòng)。
            4、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
            七、活動(dòng)效果:
            (一)服務(wù)社區(qū)。
            使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
            (二)走進(jìn)社會(huì)。
            理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;
            在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);
            在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
            (三)珍惜環(huán)境。
            通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
            (四)關(guān)愛(ài)他人。
            通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
            (五)善待自己。
            通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
            健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開(kāi)展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
            我校自開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生從自身提高了很多,通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的"教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛(ài)幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力。
            有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
            二、內(nèi)容豐富形式各樣。
            1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
            2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
            3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
            4、幫助孤寡老人。通過(guò)到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽(tīng)老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過(guò)自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
            5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
            總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
            這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的??蓻](méi)想到的是,居然如此累人。
            雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
            無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
            剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
            我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
            通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見(jiàn),經(jīng)過(guò)節(jié)水宣傳后,大家也都自覺(jué)節(jié)約用水。
            在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
            這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;
            在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
            在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
            那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);
            我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
            在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
            人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的?!?BR>    實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
            社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)服務(wù),我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇八
            利用我社區(qū)板報(bào)、轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)為宣傳陣地,大力宣傳道德模范事跡,把我社區(qū)培養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)于助人、鄰里和諧的快樂(lè)園地。
            (二)組織領(lǐng)導(dǎo),有序管理。
            1、加強(qiáng)社區(qū)工作的常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作人員道德管理的力度,做到認(rèn)真對(duì)待每一位居民,面帶笑容,仔細(xì)耐心。
            1、開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)、激勵(lì)轄區(qū)居民,加強(qiáng)市民友善禮貌、樂(lè)于助人的品的素質(zhì)觀念,引導(dǎo)市民自主管理。
            2、提高未成年人的道德品德素質(zhì),開(kāi)展”做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在家庭孝敬父母、在社會(huì)懂得奉獻(xiàn)。六、活動(dòng)意義此次道德實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義在于我們一定要引導(dǎo)我轄區(qū)居民特別是青少年樹(shù)立健康向上的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng)、道德宣傳、社區(qū)表率等多個(gè)方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華,成為一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂(lè)的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇九
            本學(xué)期的工作即將結(jié)束,為了更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校課改實(shí)際,我們組織開(kāi)展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),取得了預(yù)想的效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
            一、嚴(yán)密部署、工作到位,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)有序開(kāi)展。
            1、從思想上充分認(rèn)識(shí)組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義??梢耘嘤龑W(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精力,有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng),有利學(xué)生適應(yīng)新形勢(shì),為將來(lái)升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
            2、主題突出、重視實(shí)效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定情勢(shì),始終緊扣“增強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精力”這一主題,利用各種有形的活動(dòng)載體,進(jìn)一步興起弘揚(yáng)和培育民族精力的新高潮。我們特殊強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會(huì)和群眾的實(shí)際需要,在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí),也使學(xué)生在活動(dòng)中鞏固知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。
            1、傳承民族精力、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
            2、綠色環(huán)保舉動(dòng)。利用校外開(kāi)展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng),在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書(shū)和調(diào)查問(wèn)卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng),提高了群眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)人們改變不良的行動(dòng)方式和價(jià)值觀念,共建美好家園。
            3、文明社區(qū)共建。通過(guò)制作公民道德宣傳海報(bào)、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢(shì)全面增進(jìn)青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過(guò)這些實(shí)際的道德體驗(yàn)活動(dòng),增進(jìn)了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。
            通過(guò)各方面的共同努力,本學(xué)年的社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已順利完成。縱觀活動(dòng)的全部過(guò)程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
            1、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托,把社區(qū)活動(dòng)作為綜合課程加以計(jì)劃,使課堂學(xué)習(xí)得以鞏固和延伸。同窗們?cè)诶米约核鶎W(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的同時(shí),也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。
            2、突出重點(diǎn)與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精力、素質(zhì)拓展、國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)由學(xué)生疏散進(jìn)行。不少學(xué)生還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái),編寫(xiě)日記,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
            三、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)消化,服務(wù)活動(dòng)圓滿停滯。
            學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)做到:有打算、有實(shí)行、有小結(jié)、有評(píng)估。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前,就明確要求學(xué)生在活動(dòng)前要做好籌備工作,活動(dòng)中要做好記錄工作,活動(dòng)后要做好總結(jié)工作,保證社區(qū)服務(wù)過(guò)程的完全性。
            1、貫徹新課改精力,結(jié)合學(xué)科特色,開(kāi)展多元化社區(qū)服務(wù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
            通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)行社區(qū)服務(wù)活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培育了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精力。學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)、積極參加社會(huì)實(shí)踐的愛(ài)國(guó)主義精力,晉升了全面培育學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的要求。
            2、關(guān)注社會(huì)生活熱門(mén),貼近學(xué)生生活實(shí)際,進(jìn)行有益的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使文化課知識(shí)得到有益的利用,學(xué)生的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容詳實(shí),頗具份量。
            學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中,逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義,這就需要學(xué)生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會(huì)心義的研討性課題,來(lái)摸索和解決一些具體問(wèn)題。通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我們更加深入地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生有機(jī)遇深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培育能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、體系的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變更,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì),拓寬活動(dòng)渠道和道路,在完美機(jī)制、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下工夫,推進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十
            開(kāi)展“公民道德講堂”講座工作,是街道今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神,睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),號(hào)召社區(qū)群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度。
            自7月份起,街道先后組織機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開(kāi)展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將該項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速傳達(dá)內(nèi)容、安排部署、提出要求。
            自區(qū)召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì)后,黨工委副書(shū)記梁文海在黨政班子專題工作會(huì)上講述了開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義,以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上,區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書(shū)記林金海、辦事處主任s軍海分別對(duì)抓好這項(xiàng)工作提出要求。
            二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組,確保“道德講堂”工作有保障。
            成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、副書(shū)記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書(shū)記為副組長(zhǎng)、班子成員和相關(guān)部門(mén)、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書(shū)記梁文海兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開(kāi)展。
            三、根據(jù)道德講堂的類型,確定“道德講堂”開(kāi)展內(nèi)容根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實(shí)際情況,確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂,根據(jù)兩類道德講堂所針對(duì)的對(duì)象,確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩、孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。
            四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課,要求時(shí)間經(jīng)?;?,隊(duì)伍社會(huì)化從該項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施,街道黨委就以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容,同時(shí)利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時(shí),請(qǐng)身邊先進(jìn)典型、退休老干部加入宣講隊(duì)伍。
            黨工委書(shū)記林金海親自帶頭授課,要求全體干部職工要結(jié)合街道開(kāi)設(shè)“道德講堂”,進(jìn)一步提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的道德氛圍;要結(jié)合開(kāi)設(shè)“道德講堂”,進(jìn)一步深入踐行新時(shí)期廣東精神,推動(dòng)“創(chuàng)文”工作走在全市前列,干好本職工作。
            五、精心策劃每次講堂活動(dòng),建立了講堂管理制度。
            街道文明辦都要進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料,撰寫(xiě)宣講稿件,組織活動(dòng)參與對(duì)象,議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法和場(chǎng)景布置等??傊看沃v堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織,確保了活動(dòng)每次圓滿成功。同時(shí),建立健全相關(guān)制度機(jī)制。至目前為止,街道已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé),社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、社區(qū)道德講堂工作考評(píng)機(jī)制、社區(qū)“講道德,做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等,為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            六、逐步抓好道德講堂示范點(diǎn)建設(shè),確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進(jìn)。
            今后,街道要在區(qū)文明辦的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,繼續(xù)深入地開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),把“道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入,引入長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)道德講堂這個(gè)平臺(tái),講述身邊的平民英雄和凡人善舉,以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式,向身邊的道德模范和好人好事學(xué)習(xí),傳播道德模范典型正能量,來(lái)有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果,真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
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            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十一
            ---社區(qū)黨支部堅(jiān)持加強(qiáng)黨的組織建設(shè),隊(duì)伍建設(shè)和黨員的教育管理,圍繞以人為本,注重“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓載體、促特色”,發(fā)揮黨組織在社區(qū)建設(shè)中的核心作用。通過(guò)這幾年的努力,使社區(qū)黨組織和社區(qū)建設(shè)取得了顯著的成效,我們先后獲得了---市和諧示范社區(qū)、---市“兩型”社區(qū)創(chuàng)建示范區(qū)、---市民主法治社區(qū)、區(qū)級(jí)再就業(yè)示范基地、天心區(qū)計(jì)劃生育工作紅旗單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
            關(guān)愛(ài)人是社區(qū)黨建的根本所在,為此,---社區(qū)黨員服務(wù)中心設(shè)立了援助站,建立了幫扶信息化管理,為失業(yè)人員提供再就業(yè),開(kāi)展愛(ài)心送溫暖活動(dòng),并結(jié)合社區(qū)實(shí)際,創(chuàng)新載體達(dá)到人文的關(guān)愛(ài)。
            一是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。我社區(qū)現(xiàn)有80歲以上老人12名,殘疾人17名,困難邊緣3戶,失業(yè)職工83人。對(duì)這些弱勢(shì)群體,我們通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶的形式,發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員志愿者開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),把他們的家庭情況、聯(lián)系電話都進(jìn)行記錄以備急用,平時(shí)通過(guò)走訪慰問(wèn)、電話問(wèn)候及時(shí)了解幫扶者的生活和健康狀況,幫助和解決幫扶者在生活中碰到的各種困難和需求,把黨和政府的關(guān)懷及時(shí)的送到需要關(guān)愛(ài)的人群。
            二是建立老年文化樂(lè)園。社區(qū)通過(guò)建立老年活動(dòng)室、成立老年文藝宣傳隊(duì),通過(guò)舉辦老年讀書(shū)會(huì)、老年人健康、文化、體育知識(shí)講座,每年重陽(yáng)節(jié)組織老年人參加各類活動(dòng),觀光,上門(mén)慰問(wèn)等,使老年人能老有所思,老有所為,老有所樂(lè),生活多姿多彩。
            三是幫助居民實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。我們積極開(kāi)辟就業(yè)崗位,不斷滿足和提供失業(yè)人員再就業(yè),近年來(lái)為失業(yè)職工提供就職崗位208只,已就業(yè)的為128人。
            四是開(kāi)展慈善募捐活動(dòng)。每年進(jìn)行慈善募捐活動(dòng),在轄區(qū)單位、社區(qū)黨員、樓棟長(zhǎng)、志愿者的大力支持和參與下,工作業(yè)績(jī)出色,為社會(huì)的慈善事業(yè)奉獻(xiàn)了居民的愛(ài)心和真情。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十二
            學(xué)生社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)寫(xiě)的是什么內(nèi)容,那么,關(guān)于學(xué)生社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)怎么寫(xiě),你知道怎么寫(xiě)嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
            緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)做好學(xué)生減負(fù)工作。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實(shí)際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)登記表和活動(dòng)反饋表等表冊(cè)。統(tǒng)計(jì)了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級(jí)、聯(lián)系電話等信息。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個(gè)活動(dòng)小組,各設(shè)組長(zhǎng)一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個(gè)社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對(duì)我校學(xué)生的暑期活動(dòng)要求。并把我校自己設(shè)計(jì)的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、制度和表冊(cè)交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
            暑假期間,學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動(dòng),參觀人武部武器展示,聽(tīng)國(guó)防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報(bào),整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報(bào),布置社區(qū)活動(dòng)室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育,經(jīng)統(tǒng)計(jì),共有1500名左右參加了進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)愛(ài)心小公民,另有30多位同學(xué)被評(píng)為校級(jí)愛(ài)心小公民。具體活動(dòng)如下:
            活動(dòng)一:為新街社區(qū)出科技、科普小報(bào)20份,“法律與生活”報(bào)4份,打掃樓道衛(wèi)生,進(jìn)行稅法宣傳,慰問(wèn)年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫(xiě)“我愛(ài)社區(qū)”文章50篇。
            活動(dòng)二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報(bào)10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問(wèn)老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進(jìn)行清理,對(duì)市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進(jìn)行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的'“綠色小天使”活動(dòng)。為靈秀社區(qū)的邊防大隊(duì)官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
            活動(dòng)三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報(bào)10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問(wèn)兩位年邁老人。
            活動(dòng)四:組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國(guó)防知識(shí)教育。觀看軍事圖片展、認(rèn)識(shí)各種實(shí)物。出電腦小報(bào)。參加先進(jìn)性教育活動(dòng)(聽(tīng)講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
            活動(dòng)五:在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“國(guó)家法”,觀看艾滋病教育影片《愛(ài)在陽(yáng)光下》,學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊(cè)》知識(shí)。寫(xiě)“我愛(ài)社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫(xiě)文本。
            活動(dòng)六:在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進(jìn)行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報(bào),參加社區(qū)組織的一些講座等。
            如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識(shí),保護(hù)綠化帶。家住朱家尖的同學(xué)慰問(wèn)孤寡老人。
            活動(dòng)七:組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進(jìn)行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)。
            活動(dòng)八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進(jìn)行為期15天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
            經(jīng)過(guò)暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,廣大青年學(xué)生親身體驗(yàn)基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,提高了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,本次活動(dòng)受到了部分社區(qū)干部的好評(píng)。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十三
            在參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的這一個(gè)月內(nèi)里,我了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的全貌,醫(yī)生們工作很辛苦,不但要在點(diǎn)上門(mén)診還須親自去病人家里提供醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是與我們通常認(rèn)識(shí)的醫(yī)院醫(yī)療不同的工作。
            社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,包涵預(yù)防、醫(yī)療、保艦康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容,是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局,提高效率,降低成本,是實(shí)現(xiàn)“用比較低廉的費(fèi)用,提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。
            社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)不同于各級(jí)醫(yī)院,尤其是地段醫(yī)院。有些地方的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是由地段醫(yī)院轉(zhuǎn)化來(lái)的,盡管如此,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的功能定位,職責(zé)內(nèi)容還是與地段醫(yī)院有所不同。
            地段醫(yī)院服務(wù)目標(biāo)是改進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生狀況,提高社區(qū)人群健康水平。而社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使患者得到治療和康復(fù)服務(wù),面對(duì)的對(duì)象有病人、亞健康人群、健康人群。服務(wù)方式是醫(yī)務(wù)人員走出醫(yī)院,為社區(qū)居民開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù),提供上門(mén)服務(wù)。
            服務(wù)內(nèi)容包括預(yù)防、醫(yī)療、保艦康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育,以醫(yī)療服務(wù)為主,指導(dǎo)生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題,確定優(yōu)先處理的重點(diǎn),明確臨床診斷,分析存在問(wèn)題的原因,利用社區(qū)資源,制定社區(qū)診療方案,采取積極有效的措施,使患者康復(fù)。
            國(guó)外衛(wèi)生發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:
            如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí),忽視預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),帶來(lái)的后果將是醫(yī)療費(fèi)用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見(jiàn),社會(huì)越進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)就越顯得重要。近年來(lái),許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的經(jīng)驗(yàn)提示:地段醫(yī)院實(shí)現(xiàn)功能轉(zhuǎn)變,成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,不僅是社會(huì)發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求,也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢(shì)。
            總之,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每一個(gè)人的生老病死,防治疾并提高人口健康水平,也是我們建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。完全有必要強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,積極加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)和全科門(mén)診建設(shè),健全社區(qū)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì),以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來(lái)人口為重點(diǎn),積極開(kāi)展家庭病床、出診等多樣化服務(wù)。推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)建設(shè)。
            中心數(shù)字化建設(shè)是適應(yīng)整個(gè)社會(huì)信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要,也是加快現(xiàn)代化步伐、促進(jìn)中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡(luò)化管理,一定能讓社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)更健康全面的發(fā)展。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十四
            為了充分利用社區(qū)的教育資源,近日,東山中心幼兒園中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,參觀了芙閣新村衛(wèi)生院。孩子們分別參觀了掛號(hào)處、就診處、取藥處、注射處、及其他科室。通過(guò)老師和醫(yī)生的詳細(xì)講解,孩子們認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的標(biāo)志,初步了解了醫(yī)生和護(hù)士的社會(huì)職能,體驗(yàn)到他們工作中的辛苦。
            活動(dòng)中,醫(yī)生向小朋友們介紹了常用的醫(yī)療器械,同時(shí)還帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入科室,讓孩子們認(rèn)識(shí)了聽(tīng)診器、血壓計(jì)等一些醫(yī)用儀器。此外孩子們還知道了看病的`大概流程,知道這里是給病人打針的地方,生病時(shí)不害怕看醫(yī)生,要勇敢,打針不哭等,同時(shí)也懂得了在平時(shí)的生活中,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
            此次活動(dòng)的開(kāi)展,真正體現(xiàn)出東山中心幼兒園能秉承《綱要》的思想,使學(xué)校、社區(qū)、家庭的三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制有效運(yùn)行。把社區(qū)的教育資源,深入到幼兒園的教育活動(dòng)之中,讓孩子們不僅體驗(yàn)了成人的勞動(dòng),擴(kuò)大了視野,而且培養(yǎng)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重,進(jìn)一步豐富和深化了幼兒園的教育內(nèi)容。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十五
            實(shí)踐內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū)。
            實(shí)踐目的:
            利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
            從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。
            在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
            一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。
            “援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號(hào)碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。
            我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑?,話?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑?,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購(gòu)物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。
            二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。
            在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。
            社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高中篇十六
            活動(dòng)背景:
            1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技巧;
            2.社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來(lái)很多不便利;
            3.社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路;
            4.社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會(huì)的壓力,導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷。
            為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助,并通過(guò)有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神。也通過(guò)此次綜合性的活動(dòng)進(jìn)一步加深社員對(duì)實(shí)踐的理解,進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問(wèn)題的能力,語(yǔ)言表達(dá)(對(duì)部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            活動(dòng)舉辦時(shí)間:
            20xx年1月29日。
            活動(dòng)地點(diǎn):。
            南昌市松柏巷社區(qū)。
            活動(dòng)參與人:
            綠洲實(shí)踐社全體社員。
            具體活動(dòng)方案:
            1.社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長(zhǎng)者負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)需求者進(jìn)行解疑,部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)并附贈(zèng)相關(guān)書(shū)籍)。
            2.社團(tuán)內(nèi)部英語(yǔ)成績(jī)拔尖者針對(duì)社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn),并附贈(zèng)相關(guān)書(shū)籍)。
            3.將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖者針對(duì)學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)傳授(包括開(kāi)講座,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)……)。
            4.對(duì)于社區(qū)中,中小學(xué)生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問(wèn)卷,并依據(jù)問(wèn)卷填寫(xiě)結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室)。
            活動(dòng)流程:
            1.請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);
            2.由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū);
            3.由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;
            4.會(huì)員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開(kāi),各小組正式進(jìn)入活動(dòng);
            5.娛樂(lè)性表演―雙節(jié)棍協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;
            7.中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;
            主體活動(dòng)結(jié)束后,擇日召開(kāi)會(huì)議,安排參與了活動(dòng)的會(huì)員討論與交流,讓大家明白自己在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,進(jìn)而達(dá)到提高的目的,會(huì)后指定專人撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。