方案的可行性要求在資源和條件有限的情況下，仍能夠?qū)崿F(xiàn)預期的目標和效果。在選擇方案時，我們應該考慮各種因素，包括成本、時間、資源和可行性等。一個好的方案能夠在限定的時間和資源內(nèi)達到最佳的解決方案。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇一
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、活動目標。
通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。爭取在2018年10月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。
二、活動內(nèi)容。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領導。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組??長：宋柏富??
領導小組下設文明校園創(chuàng)建工作辦公室，謝凌鋒校長兼任辦公室主任。四、組織實施。
1、情況摸排。結(jié)合學校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1.?行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2.?語言粗魯，說臟話、帶口頭語。3.?弄虛作假，抄襲作業(yè)，考試作弊。4.?上課違紀，玩手機、聽mp3、吃零食、睡覺等。5.?頂撞老師，不服從老師教導。6.?破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。7.?奇裝異服，留怪發(fā)、穿奇裝、戴首飾等。8.?行為出格，去網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲室等營業(yè)性場所。9.?違禁抽煙，上完廁所不沖水。10.損壞公物，破壞教學設備和公共設施。讓學生認清這些不文明行為，有則改之無則加勉。
2、制定計劃。按照縣領導對我校文明校園推進時間表和創(chuàng)建標準以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃。
3、落實責任。本著人人參與的原則落實本校文明校園推進領導班子、教師、學生的責任，成立以學校主要領導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。
（1）學校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。
（2）組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。
（3）認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
（4）建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育、“文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
（5）做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。
4、完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標的相應制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善普通學校校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。義務教育學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。
5、評比表彰。以《中學文明校園標準》、《小學文明校園標》為標準，在全校廣泛開展“文明學?！薄ⅰ拔拿靼嗉墶?、“文明寢室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學習”、“遵紀守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。
6、注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型，增加創(chuàng)建工作正能量。
三井學校2016年3月。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇二
根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇三
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（教基一[2016]7號）精神，按照上級文明委有關工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
（一）指導思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
（二）基本原則。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
（三）總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到2020年，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
（一）領導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標，加強領導班子建設。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
（二）思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務教育學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
（三）教師隊伍建設。積極倡導“求真、務實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，設立意見箱，校務公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領廣大教師做習近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感；定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
（四）校園文化建設。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、?；铡⑿说刃@文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
（五）校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲。完善安全應急預案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。
（六）活動陣地建設。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，過濾不良信息，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
（一）加強領導，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
（二）統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構，抽調(diào)專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。
（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務的落實，要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。
（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學，爭創(chuàng)文明學校。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇四
校園文化是以學生為主體的業(yè)余文化，長期以來由于受到應試教育的制約，導致基礎教育無形地變?yōu)樯龑W教育、應試教育，致使中小學校園文化建設嚴重削弱，學生素質(zhì)畸形發(fā)展，社會公民的素質(zhì)也每況愈下。因此，學校要把構建和諧的校園文化建設放在工作的首位，在范圍上應滲透到學校的各個領域，從而營造一種健康、文明、高品位的文化氛圍。這不但對于培養(yǎng)和提高師生的審美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益，同時也充分體現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時，也是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍、高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。它不僅有助于學生的學習和健康，而且在潛移默化中能提高學生對美的感知能力，對學生的發(fā)展起著相當重要的作用。
為此，我們合理布局，充分凸現(xiàn)了“綠化”、“美化”、“香化”的特色，使校園一年四季綠色常駐，花開不斷。師生在這樣美好和諧的環(huán)境中學習、工作和生活，自然是身心愉悅，倍感舒適。
在構建和諧校園物質(zhì)環(huán)境的同時，還不忘突出整個校園的人文內(nèi)涵，我校在圍墻上布置“學會思考，善于創(chuàng)新，學會共處，善于協(xié)作”，“全員發(fā)展，全面發(fā)展，個性發(fā)展，和諧發(fā)展”“學高為師，身正為范”等醒目的標語。另外，在校園的綠地花圃中，還有書寫著中外名人警句的標牌等。所有這些都使師生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶，又得到了心靈的凈化。
在校園文化建設中，課堂文化無疑具有獨特而又相當重要的地位。因此我們一方面從建立新型的師生關系入手，逐步形成民主、平等、和諧、合作的課堂文化特色。在課堂上，教師不再是死板教條的知識傳授者，而是學生學習全過程的引導者，要求教師通過美的語言、美的情感，營造和諧合作的學習氛圍，從而使學生自由發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)在需要自然的被激發(fā)出來。另一方面，我校加大課堂教學改革的力度，提倡教師不斷改進課堂教學的形式和手段，使學生的學與教師的教更為協(xié)調(diào)，有效地促進學生智力與非智力因素的協(xié)同和諧發(fā)展，激發(fā)了學生的學習興趣。我校年輕教師圍繞和諧課堂成立了一個課題研究小組，立足于課堂教學出了多篇論文，且已在省市級報刊上發(fā)表。
師生是校園文化建設主體，良好的校園文化不僅能調(diào)節(jié)、激勵師生的思想行為，培養(yǎng)和激發(fā)師生的群體意識和集體精神，而且也能促進師生的自我約束、自我管理和自我完善，保持學校的長期穩(wěn)定。為此，我校特別注重對師生的思想引導，加強雙向教育與管理。
學校以人為本，不求全責備，以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為前提，為每個教師的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等、友愛、融洽、和諧的教職工關系，創(chuàng)造民主的、積極向上的學習氣氛，讓教師在三尺講臺上各顯神通，甘于奉獻自身的教育崗位。學校還以“學會做人”為核心，抓好學生的常規(guī)教育，用“養(yǎng)成教育”塑造學生;用“創(chuàng)新教育”培養(yǎng)學生;用“理想教育”鞭策學生;用“挫折教育”鍛煉學生，用“賞識教育”激勵學生;用“愛心教育”溫暖學生;用“協(xié)作教育”團結(jié)學生;用“禮儀教育”親和學生，用“感恩教育”感染學生;用“責任教育”督促學生，為學生的健康成長營造一種良好的育人環(huán)境。
為了促進師生的共同發(fā)展，學校要積極培植載體，創(chuàng)設師生騰飛的舞臺。通過組織大量豐富多彩的課外活動，組織了生物、書法、體育等課外興趣小組，學校安排有經(jīng)驗的老師進行輔導。還組織了讀書征文活動，從教師的師德演講到學生的誠信演講，無一不結(jié)合當前學校德育建設的實際情況。同時，每學期組織一次書畫聯(lián)展，為學生提供一展身手的廣闊空間，給學生發(fā)展個性、展示特長提供了廣闊的舞臺，這既展示了小學生應有的風采，又為校園文化增添了靚麗的色彩?？梢哉f，學生主體廣泛參與，使學生自身在和諧發(fā)展的道路上走得更為舒暢，讓學生在安全、文明、健康、和諧的氛圍下接受充分的教育，使教育的春風沐浴每一顆成長的心靈。
在和諧校園的建設中，我校仍有很薄弱的一面，比如：由于歷史的原因，學校整體布局較差，一些硬件建設缺乏資金，還缺少一些活動性的體育設施等。
總之，良好的校園文化可以對師生進行美的熏陶，師生也能為校園文化作出美的奉獻，這兩種的和諧也正是學校教育進入良性發(fā)展的重要例證。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇五
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標。
長：趙志承副組長：白新運。
趙明軍。
成員：劉曉偉。
董穎博。
各班班主任。
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創(chuàng)新、奮進”的校風、“敬業(yè)、善導、務實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇六
為了積極響應市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學生”的目標任務，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標準為目的，進一步踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習慣。學校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。
1、開展愛國主義教育。學校每周開展齊唱國歌、值周領導國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關鍵詞、學生代表分享“品格”小故事等活動，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育。
2、舉行活動促成長。學校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動，把思想道德教育融入學校開展的活動之中，融入學生學習生活各個方面，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學校加強班級陣地文化建設，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學生作品、記錄學生成長足跡，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人，讓學校成為一本立體的教科書。
4、社團活動激發(fā)興趣。學校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學生的藝術特長。
5、強抓師德師風、加強業(yè)務培訓。學校每周召開行政會、教師例會，學習習近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”，“兩學一做”活動常態(tài)化，不斷提高教師的服務意識。學校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式，加強師資培訓，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學校組織教師政治學習，開展教師專業(yè)培訓，更新教師教育觀念和知識結(jié)構，提高教師教學水平。
每學期舉行教學論壇月活動，通過講評議，同伴互助，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師，當好學生引路人。
6、開展主題班會、舉行少隊活動。學校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習慣”等關鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學生道德成長。
7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學校設計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學樓、四季長青的后花園、精心設計的十好學生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中，努力學習科學文化知識，成為高尚的博學、文雅的人。
8、評比促進步，競爭促發(fā)展。學生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關鍵詞為標準評選“美麗十小人”，期末時教師給學生綜合評定促進學生養(yǎng)成良好的行為和習慣。每學期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇七
1.在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，微笑教學，認真上課，鉆研業(yè)務，不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派，以身作則，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實踐課程，對學生開展“倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結(jié)友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3.抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境。
學校每月開展一次實踐大學堂活動，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全“一崗雙責”制度，確保學生實踐活動期間的安全。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇八
根據(jù)湘交院(xx)31號《xx交通工程學院》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動，特制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的十九大精神、xx交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實效，引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞，夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書。
1、領導班子示范作用。做到領導親自抓，具體工作專人負責。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者，校園文化建設的引領者，校園文化生活的服務者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī)，嚴格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來，做好宣傳員、領航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學明白做好文明大學生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強責任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細節(jié)做起，為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責。
4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學期一次總結(jié)，(上學期為6月10日前，下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇九
為深入貫徹落實長沙市望城區(qū)委宣傳部和望城區(qū)教育系統(tǒng)相關會議精神，根據(jù)市教育局《中小學及幼兒園文明程度指數(shù)測評標準》和《20xx年長沙市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求，結(jié)合學校文明創(chuàng)建工作實際，特制定20xx學年度學校文明創(chuàng)建工作暨文明校園創(chuàng)建工作實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞創(chuàng)建目標，加強學習宣傳，積極營造“提升城市品味，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實施素質(zhì)教育，推進依法治校、以德治校進程，凈化育人環(huán)境，改進工作作風，提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好校風，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點，不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。
堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風承諾制度》，引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關注教師專業(yè)成長，加強教師素養(yǎng)培訓。
在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學當中。
堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學校教育的主導作用，構建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動，突出學校體育特色活動，加強學生體質(zhì)監(jiān)測，保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設，積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實效性，引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
結(jié)合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強未成年人對中華文化的認同感。
結(jié)合“助力春運”、“共創(chuàng)平安”學雷鋒日等活動，成立“學雷鋒志愿服務隊”，集中開展“講文明、樹新風”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動，評選“美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。
推進師生志愿服務隊伍建設，實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng)?；⒁?guī)范化。精心組織“關愛留守學生志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動，培養(yǎng)師生文明行為。
（一）深入動員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話，主題班隊活動，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式，開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育，廣泛進行宣傳教育，在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。
1、不斷提升校園文化建設品位。
學校要進一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學校育人化功能，做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進行每日點評，促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。
2、進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。
開展創(chuàng)建文明班級、文明學生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌，爭當文明公民活動，通過系列評比活動，讓學生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當文明學生；把貫徹《實施綱要》與學校德育相結(jié)合，把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的`公民道德規(guī)范深入人心。
3、進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的作用，拓展學校教育功能，使學生做文明行為的傳播者，動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。
（一）成立文明創(chuàng)建工作領導小組。
負責對全校創(chuàng)建工作的領導，學校校長為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。
創(chuàng)建工作領導小組成員為：xx。
要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動，充分展示我校廣大師生的精神風貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。
并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學?？己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
在創(chuàng)建活動中，要及時將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣，組織開展評比獎勵活動，表彰先進，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十
根據(jù)湘交院(**)31號《**交通工程學院文明校園創(chuàng)建活動實施方案》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動，特制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的十九大精神、***總書記系列重要講話精神和**交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實效，引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞，夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書。
1、領導班子示范作用。做到領導親自抓，具體工作專人負責。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者，校園文化建設的引領者，校園文化生活的服務者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī)，嚴格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來，做好宣傳員、領航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學明白做好文明大學生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強責任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細節(jié)做起，為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責。
4、實施時間。(**年4月15日——**年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學期一次總結(jié)，(上學期為6月10日前，下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十一
為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關于在全縣各級各類學校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結(jié)合學校實際制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關文件精神，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認真落實《教師職業(yè)道德》，《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、縣教育部門相關文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標。
總體目標:。
使學校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標:。
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準。
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高。
5、進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系。
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。
三、基本任務。
1、加強學校領導班子建設。
領導班子要帶頭學習精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結(jié)和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。
2、加強制度建設，依法治校，規(guī)范管理，科學決策，校務公開。學校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的制度建設和制度改革，進一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，關心愛護學生，尊重學生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為，嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等，團結(jié)尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學和每學期示范課，公開課賽講活動，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進一步加強校園安全工作。
制和責任追究制，制定學校重大安全事故應急處理預案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學校要認真落實上課期間關門制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強校園文化建設。
我校十分重視校園文化建設，在校園文化建設方面取得了一定的成績，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌，有圖書室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學雷鋒演講活動”、書畫比賽，并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進了師生的情感，活躍了學校氣氛，而且提升了我校的辦學水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中，這些活動不僅要進一步加強，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領人。
6、加強學校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強黨風廉政建設和師德師風、教風、學風、校風建設，要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標，定期進行檢查評比，使構建和諧校園活動進一步細化，落到實處。各年級、各班可根據(jù)學校的要求，組織開展各種活動，真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，建設良好的人際關系。
四、具體措施和責任分工。
具體措施。
1、成立組織機構，加強對活動的組織與領導。
組長:鄒陽。
副組長:徐書文。
成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、專題學習等形式，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責任，加強督導。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障體系。
學校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結(jié)，鞏固深化。
中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
責任分工。
(一)黨支部。
1、負責有關構建“和諧校園”理念、文件和精神的學習與傳達。
2、負責召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負責師德師風建設和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學校和社會之間和諧互動機制。
(二)教務處。
1、負責教師培養(yǎng)與培訓，促進教師發(fā)展。
2、負責構建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
3、負責校園文化建設活動的組織與開展。
4、負責各種教學活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負責各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負責構建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負責創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
(三)大隊部。
1、負責學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
2、負責每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責對學生行為習慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力。
4、建立和完善學生活動陣地，以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟。
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學年為一周期，每學年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段。
宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
2、第二階段。
具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子;成立學生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生作報告，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
3、第三階段。
總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4、第四階段。
表彰獎勵。學校對創(chuàng)建活動進行總結(jié)，并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
渦陽縣梁嶺小學。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十二
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導思想。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結(jié)進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
三、組織機構。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領導小組。
四、主要任務。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧，領導班子執(zhí)政為民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效?？茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學?！?積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟。
根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《忻州市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求。
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十三
創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
組長：彭小朋（校長）。
副組長：廖志（副校長）廖波（副校長）。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）深入開展各類安全文明教育活動。
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會；
3、消防疏散演習；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；
5、各類安全教育圖片展；
6、參觀愛國主義教育基地等。
1、4月—8月，學習相關文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、9月—10月，進一步充實和完善學校“安全文明校園創(chuàng)建領導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關資料。
積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
二、創(chuàng)建總體目標。
副組長：付芳湯裕祥曹原熊建華。
成員：龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動內(nèi)容。
五、工作步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)。
此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)。
1、根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。5、認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年**月)。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結(jié)評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
五、工作要求。
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十五
為進一步推動“平安校園”建設和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展，根據(jù)根據(jù)市教育局《關于開展20xx年“忠誠保平安利劍除黑惡”平安建設宣傳月系列活動的通知》（榕教安全〔20xx〕9號）的工作要求，我系決定3月份在全系組織開展為期一個月的“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設宣傳月系列活動?，F(xiàn)根據(jù)我系實際情況制定活動方案如下：
以黨的十九大精神為指導，健全完善商務系安全主體責任和“一崗雙責、齊抓共管”責任體系，進一步深化平安校園創(chuàng)建，加強安全教育與管理能力建設，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)安全事故（件）能力，有效防范和遏制安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定，堅持“以人為本”，從思想觀念、宣傳內(nèi)容、方式方法上不斷創(chuàng)新，積極營造濃厚的'輿論氛圍，激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀守法的自覺性，凝聚全社會力量，推動學校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設各項措施落實，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅強保障。
組長：
副組長：
成員：
1、利用新媒體宣傳黨和國家有關綜治工作的指導方針、政策及一系列的重要指示，促進方針、政策和指示深入校園。
3、對系部學生開展一次“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設主題宣傳教育活動。
4、積極開展整頓學校周邊地區(qū)治安秩序活動，加強校園管理和治安防范工作。認真、仔細地開展一次對全系安全情況的全面排查和整治工作，嚴防校園治安事件發(fā)生。
校園綜治宣傳月活動分三個階段進行：
（一）準備階段（3月初）。
1、制定細化方案。各系要根據(jù)本通知要求并結(jié)合本系實際，細化活動方案，要結(jié)合活動主題，組織設計、制作一批主題宣傳海報、標語、彩頁和宣傳品，為宣傳月各項活動順利推進奠定基礎。
（二）實施階段（3月）。
2、開展平安校園系列宣傳報道。宣傳月期間，召開一次宣傳動員大會，出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠保平安利劍除黑惡為內(nèi)容的宣傳標語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關法律政策宣傳，營造良好校園氛圍。要圍繞平安系部建設等方面成效挖掘整理宣傳報道材料，并存檔備查。
3、以宣傳欄、網(wǎng)站、微博微信公眾號、家長微信群、qq群為宣傳陣地，組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識和相關法律法規(guī)，提高師生安全法治意識。
（三）總結(jié)階段（4月上旬）。
4、對宣傳月系列活動開展情況進行總結(jié)。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇一
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、活動目標。
通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。爭取在2018年10月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。
二、活動內(nèi)容。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領導。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組??長：宋柏富??
領導小組下設文明校園創(chuàng)建工作辦公室，謝凌鋒校長兼任辦公室主任。四、組織實施。
1、情況摸排。結(jié)合學校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1.?行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2.?語言粗魯，說臟話、帶口頭語。3.?弄虛作假，抄襲作業(yè)，考試作弊。4.?上課違紀，玩手機、聽mp3、吃零食、睡覺等。5.?頂撞老師，不服從老師教導。6.?破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。7.?奇裝異服，留怪發(fā)、穿奇裝、戴首飾等。8.?行為出格，去網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲室等營業(yè)性場所。9.?違禁抽煙，上完廁所不沖水。10.損壞公物，破壞教學設備和公共設施。讓學生認清這些不文明行為，有則改之無則加勉。
2、制定計劃。按照縣領導對我校文明校園推進時間表和創(chuàng)建標準以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃。
3、落實責任。本著人人參與的原則落實本校文明校園推進領導班子、教師、學生的責任，成立以學校主要領導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。
（1）學校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。
（2）組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。
（3）認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
（4）建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育、“文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
（5）做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。
4、完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標的相應制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善普通學校校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。義務教育學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。
5、評比表彰。以《中學文明校園標準》、《小學文明校園標》為標準，在全校廣泛開展“文明學?！薄ⅰ拔拿靼嗉墶?、“文明寢室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學習”、“遵紀守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。
6、注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型，增加創(chuàng)建工作正能量。
三井學校2016年3月。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇二
根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇三
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》（教基一[2016]7號）精神，按照上級文明委有關工作部署，現(xiàn)就學校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
（一）指導思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
（二）基本原則。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
（三）總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到2020年，實現(xiàn)學校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
（一）領導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標，加強領導班子建設。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
（二）思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務教育學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
（三）教師隊伍建設。積極倡導“求真、務實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，設立意見箱，校務公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領廣大教師做習近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感；定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
（四）校園文化建設。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、?；铡⑿说刃@文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
（五）校園環(huán)境建設。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲。完善安全應急預案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設校園內(nèi)各種提示和警示牌（安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。
（六）活動陣地建設。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡建設，過濾不良信息，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺，展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
（一）加強領導，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
（二）統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學校黨政領導對創(chuàng)建文明學校負總責，要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構，抽調(diào)專人負責文明學校創(chuàng)建活動的領導、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。
（三）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務的落實，要合理安排時間，科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作，促進學校精神文明建設，提升學校文明程度，樹立學校良好的社會形象。
（四）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學，爭創(chuàng)文明學校。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇四
校園文化是以學生為主體的業(yè)余文化，長期以來由于受到應試教育的制約，導致基礎教育無形地變?yōu)樯龑W教育、應試教育，致使中小學校園文化建設嚴重削弱，學生素質(zhì)畸形發(fā)展，社會公民的素質(zhì)也每況愈下。因此，學校要把構建和諧的校園文化建設放在工作的首位，在范圍上應滲透到學校的各個領域，從而營造一種健康、文明、高品位的文化氛圍。這不但對于培養(yǎng)和提高師生的審美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益，同時也充分體現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時，也是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍、高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。它不僅有助于學生的學習和健康，而且在潛移默化中能提高學生對美的感知能力，對學生的發(fā)展起著相當重要的作用。
為此，我們合理布局，充分凸現(xiàn)了“綠化”、“美化”、“香化”的特色，使校園一年四季綠色常駐，花開不斷。師生在這樣美好和諧的環(huán)境中學習、工作和生活，自然是身心愉悅，倍感舒適。
在構建和諧校園物質(zhì)環(huán)境的同時，還不忘突出整個校園的人文內(nèi)涵，我校在圍墻上布置“學會思考，善于創(chuàng)新，學會共處，善于協(xié)作”，“全員發(fā)展，全面發(fā)展，個性發(fā)展，和諧發(fā)展”“學高為師，身正為范”等醒目的標語。另外，在校園的綠地花圃中，還有書寫著中外名人警句的標牌等。所有這些都使師生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶，又得到了心靈的凈化。
在校園文化建設中，課堂文化無疑具有獨特而又相當重要的地位。因此我們一方面從建立新型的師生關系入手，逐步形成民主、平等、和諧、合作的課堂文化特色。在課堂上，教師不再是死板教條的知識傳授者，而是學生學習全過程的引導者，要求教師通過美的語言、美的情感，營造和諧合作的學習氛圍，從而使學生自由發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展的內(nèi)在需要自然的被激發(fā)出來。另一方面，我校加大課堂教學改革的力度，提倡教師不斷改進課堂教學的形式和手段，使學生的學與教師的教更為協(xié)調(diào)，有效地促進學生智力與非智力因素的協(xié)同和諧發(fā)展，激發(fā)了學生的學習興趣。我校年輕教師圍繞和諧課堂成立了一個課題研究小組，立足于課堂教學出了多篇論文，且已在省市級報刊上發(fā)表。
師生是校園文化建設主體，良好的校園文化不僅能調(diào)節(jié)、激勵師生的思想行為，培養(yǎng)和激發(fā)師生的群體意識和集體精神，而且也能促進師生的自我約束、自我管理和自我完善，保持學校的長期穩(wěn)定。為此，我校特別注重對師生的思想引導，加強雙向教育與管理。
學校以人為本，不求全責備，以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為前提，為每個教師的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件，營造平等、友愛、融洽、和諧的教職工關系，創(chuàng)造民主的、積極向上的學習氣氛，讓教師在三尺講臺上各顯神通，甘于奉獻自身的教育崗位。學校還以“學會做人”為核心，抓好學生的常規(guī)教育，用“養(yǎng)成教育”塑造學生;用“創(chuàng)新教育”培養(yǎng)學生;用“理想教育”鞭策學生;用“挫折教育”鍛煉學生，用“賞識教育”激勵學生;用“愛心教育”溫暖學生;用“協(xié)作教育”團結(jié)學生;用“禮儀教育”親和學生，用“感恩教育”感染學生;用“責任教育”督促學生，為學生的健康成長營造一種良好的育人環(huán)境。
為了促進師生的共同發(fā)展，學校要積極培植載體，創(chuàng)設師生騰飛的舞臺。通過組織大量豐富多彩的課外活動，組織了生物、書法、體育等課外興趣小組，學校安排有經(jīng)驗的老師進行輔導。還組織了讀書征文活動，從教師的師德演講到學生的誠信演講，無一不結(jié)合當前學校德育建設的實際情況。同時，每學期組織一次書畫聯(lián)展，為學生提供一展身手的廣闊空間，給學生發(fā)展個性、展示特長提供了廣闊的舞臺，這既展示了小學生應有的風采，又為校園文化增添了靚麗的色彩?？梢哉f，學生主體廣泛參與，使學生自身在和諧發(fā)展的道路上走得更為舒暢，讓學生在安全、文明、健康、和諧的氛圍下接受充分的教育，使教育的春風沐浴每一顆成長的心靈。
在和諧校園的建設中，我校仍有很薄弱的一面，比如：由于歷史的原因，學校整體布局較差，一些硬件建設缺乏資金，還缺少一些活動性的體育設施等。
總之，良好的校園文化可以對師生進行美的熏陶，師生也能為校園文化作出美的奉獻，這兩種的和諧也正是學校教育進入良性發(fā)展的重要例證。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇五
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動重點與創(chuàng)建目標。
長：趙志承副組長：白新運。
趙明軍。
成員：劉曉偉。
董穎博。
各班班主任。
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象，在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創(chuàng)新、奮進”的校風、“敬業(yè)、善導、務實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇六
為了積極響應市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學生”的目標任務，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標準為目的，進一步踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習慣。學校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。
1、開展愛國主義教育。學校每周開展齊唱國歌、值周領導國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關鍵詞、學生代表分享“品格”小故事等活動，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育。
2、舉行活動促成長。學校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動，把思想道德教育融入學校開展的活動之中，融入學生學習生活各個方面，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學校加強班級陣地文化建設，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學生作品、記錄學生成長足跡，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人，讓學校成為一本立體的教科書。
4、社團活動激發(fā)興趣。學校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學生的藝術特長。
5、強抓師德師風、加強業(yè)務培訓。學校每周召開行政會、教師例會，學習習近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”，“兩學一做”活動常態(tài)化，不斷提高教師的服務意識。學校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式，加強師資培訓，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學校組織教師政治學習，開展教師專業(yè)培訓，更新教師教育觀念和知識結(jié)構，提高教師教學水平。
每學期舉行教學論壇月活動，通過講評議，同伴互助，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師，當好學生引路人。
6、開展主題班會、舉行少隊活動。學校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習慣”等關鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學生道德成長。
7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學校設計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學樓、四季長青的后花園、精心設計的十好學生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中，努力學習科學文化知識，成為高尚的博學、文雅的人。
8、評比促進步，競爭促發(fā)展。學生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關鍵詞為標準評選“美麗十小人”，期末時教師給學生綜合評定促進學生養(yǎng)成良好的行為和習慣。每學期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇七
1.在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，微笑教學，認真上課，鉆研業(yè)務，不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派，以身作則，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實踐課程，對學生開展“倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結(jié)友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3.抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境。
學校每月開展一次實踐大學堂活動，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全“一崗雙責”制度，確保學生實踐活動期間的安全。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇八
根據(jù)湘交院(xx)31號《xx交通工程學院》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動，特制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的十九大精神、xx交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實效，引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞，夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書。
1、領導班子示范作用。做到領導親自抓，具體工作專人負責。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者，校園文化建設的引領者，校園文化生活的服務者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī)，嚴格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來，做好宣傳員、領航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學明白做好文明大學生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強責任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細節(jié)做起，為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責。
4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學期一次總結(jié)，(上學期為6月10日前，下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇九
為深入貫徹落實長沙市望城區(qū)委宣傳部和望城區(qū)教育系統(tǒng)相關會議精神，根據(jù)市教育局《中小學及幼兒園文明程度指數(shù)測評標準》和《20xx年長沙市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求，結(jié)合學校文明創(chuàng)建工作實際，特制定20xx學年度學校文明創(chuàng)建工作暨文明校園創(chuàng)建工作實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞創(chuàng)建目標，加強學習宣傳，積極營造“提升城市品味，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作，全面實施素質(zhì)教育，推進依法治校、以德治校進程，凈化育人環(huán)境，改進工作作風，提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立良好校風，全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點，不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。
堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，制定《師德師風承諾制度》，引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關注教師專業(yè)成長，加強教師素養(yǎng)培訓。
在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學當中。
堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學校教育的主導作用，構建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動，突出學校體育特色活動，加強學生體質(zhì)監(jiān)測，保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設，積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng)新法制教育形式，提高法制教育實效性，引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
積極開展各種校園文化活動，打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
結(jié)合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，增強未成年人對中華文化的認同感。
結(jié)合“助力春運”、“共創(chuàng)平安”學雷鋒日等活動，成立“學雷鋒志愿服務隊”，集中開展“講文明、樹新風”系列活動，“心憂天下、敢為人先”的教育活動，“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動，評選“美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。
推進師生志愿服務隊伍建設，實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng)?；⒁?guī)范化。精心組織“關愛留守學生志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動，培養(yǎng)師生文明行為。
（一）深入動員，廣泛宣傳，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話，主題班隊活動，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式，開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育，廣泛進行宣傳教育，在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍，使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺行為。
1、不斷提升校園文化建設品位。
學校要進一步凈化、綠化、美化，不斷凸現(xiàn)學校育人化功能，做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作，特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除，對班級衛(wèi)生工作進行每日點評，促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學校文化內(nèi)涵，創(chuàng)建美麗校園，為創(chuàng)建文明城市增光彩。
2、進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。
開展創(chuàng)建文明班級、文明學生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌，爭當文明公民活動，通過系列評比活動，讓學生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當文明學生；把貫徹《實施綱要》與學校德育相結(jié)合，把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結(jié)合，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的`公民道德規(guī)范深入人心。
3、進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的作用，拓展學校教育功能，使學生做文明行為的傳播者，動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建，提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識，共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者，為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。
（一）成立文明創(chuàng)建工作領導小組。
負責對全校創(chuàng)建工作的領導，學校校長為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。
創(chuàng)建工作領導小組成員為：xx。
要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體，開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動，充分展示我校廣大師生的精神風貌，營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍，不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。
并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學?？己撕徒逃|(zhì)量評價的內(nèi)容，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
在創(chuàng)建活動中，要及時將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣，組織開展評比獎勵活動，表彰先進，激勵創(chuàng)新，推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十
根據(jù)湘交院(**)31號《**交通工程學院文明校園創(chuàng)建活動實施方案》要求，經(jīng)黨政班子研究決定，在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動，特制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的十九大精神、***總書記系列重要講話精神和**交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動，把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。
堅持注重實效，引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展，把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞，夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現(xiàn)場的潔凈，養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項制度。
2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛(wèi)生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網(wǎng)線，使用大功率電器。
4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。
組長：劉俊國范雙南。
副組長：張敬會曾平紅。
成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書。
1、領導班子示范作用。做到領導親自抓，具體工作專人負責。
2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風，愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。
3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者，校園文化建設的引領者，校園文化生活的服務者。
5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī)，嚴格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來，做好宣傳員、領航員，把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去，讓更多同學明白做好文明大學生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。
6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風貌，規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強責任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細節(jié)做起，為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會，組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園，人人有責。
4、實施時間。(**年4月15日——**年12月10日)。
5、總結(jié)評比。一學期一次總結(jié)，(上學期為6月10日前，下學期為12月10日前)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人，評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十一
為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關于在全縣各級各類學校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結(jié)合學校實際制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關文件精神，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認真落實《教師職業(yè)道德》，《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、縣教育部門相關文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標。
總體目標:。
使學校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標:。
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準。
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高。
5、進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系。
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。
三、基本任務。
1、加強學校領導班子建設。
領導班子要帶頭學習精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結(jié)和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。
2、加強制度建設，依法治校，規(guī)范管理，科學決策，校務公開。學校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的制度建設和制度改革，進一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，關心愛護學生，尊重學生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為，嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等，團結(jié)尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學和每學期示范課，公開課賽講活動，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進一步加強校園安全工作。
制和責任追究制，制定學校重大安全事故應急處理預案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學校要認真落實上課期間關門制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強校園文化建設。
我校十分重視校園文化建設，在校園文化建設方面取得了一定的成績，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌，有圖書室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學雷鋒演講活動”、書畫比賽，并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進了師生的情感，活躍了學校氣氛，而且提升了我校的辦學水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中，這些活動不僅要進一步加強，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領人。
6、加強學校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強黨風廉政建設和師德師風、教風、學風、校風建設，要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標，定期進行檢查評比，使構建和諧校園活動進一步細化，落到實處。各年級、各班可根據(jù)學校的要求，組織開展各種活動，真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，建設良好的人際關系。
四、具體措施和責任分工。
具體措施。
1、成立組織機構，加強對活動的組織與領導。
組長:鄒陽。
副組長:徐書文。
成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、專題學習等形式，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責任，加強督導。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障體系。
學校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結(jié)，鞏固深化。
中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
責任分工。
(一)黨支部。
1、負責有關構建“和諧校園”理念、文件和精神的學習與傳達。
2、負責召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負責師德師風建設和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學校和社會之間和諧互動機制。
(二)教務處。
1、負責教師培養(yǎng)與培訓，促進教師發(fā)展。
2、負責構建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
3、負責校園文化建設活動的組織與開展。
4、負責各種教學活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負責各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負責構建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負責創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
(三)大隊部。
1、負責學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
2、負責每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責對學生行為習慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力。
4、建立和完善學生活動陣地，以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟。
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學年為一周期，每學年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段。
宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
2、第二階段。
具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子;成立學生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結(jié)合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生作報告，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
3、第三階段。
總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4、第四階段。
表彰獎勵。學校對創(chuàng)建活動進行總結(jié)，并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
渦陽縣梁嶺小學。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十二
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導思想。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結(jié)進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
三、組織機構。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領導小組。
四、主要任務。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧，領導班子執(zhí)政為民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效?？茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學?！?積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟。
根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《忻州市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求。
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十三
創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
組長：彭小朋（校長）。
副組長：廖志（副校長）廖波（副校長）。
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
（一）建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領導小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）深入開展各類安全文明教育活動。
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會；
3、消防疏散演習；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；
5、各類安全教育圖片展；
6、參觀愛國主義教育基地等。
1、4月—8月，學習相關文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、9月—10月，進一步充實和完善學校“安全文明校園創(chuàng)建領導小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關資料。
積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
二、創(chuàng)建總體目標。
副組長：付芳湯裕祥曹原熊建華。
成員：龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動內(nèi)容。
五、工作步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)。
此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)。
1、根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。5、認真總結(jié)活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年**月)。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結(jié)評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
五、工作要求。
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
學校文明校園創(chuàng)建活動實施方案篇十五
為進一步推動“平安校園”建設和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展，根據(jù)根據(jù)市教育局《關于開展20xx年“忠誠保平安利劍除黑惡”平安建設宣傳月系列活動的通知》（榕教安全〔20xx〕9號）的工作要求，我系決定3月份在全系組織開展為期一個月的“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設宣傳月系列活動?，F(xiàn)根據(jù)我系實際情況制定活動方案如下：
以黨的十九大精神為指導，健全完善商務系安全主體責任和“一崗雙責、齊抓共管”責任體系，進一步深化平安校園創(chuàng)建，加強安全教育與管理能力建設，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)安全事故（件）能力，有效防范和遏制安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定，堅持“以人為本”，從思想觀念、宣傳內(nèi)容、方式方法上不斷創(chuàng)新，積極營造濃厚的'輿論氛圍，激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀守法的自覺性，凝聚全社會力量，推動學校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設各項措施落實，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅強保障。
組長：
副組長：
成員：
1、利用新媒體宣傳黨和國家有關綜治工作的指導方針、政策及一系列的重要指示，促進方針、政策和指示深入校園。
3、對系部學生開展一次“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設主題宣傳教育活動。
4、積極開展整頓學校周邊地區(qū)治安秩序活動，加強校園管理和治安防范工作。認真、仔細地開展一次對全系安全情況的全面排查和整治工作，嚴防校園治安事件發(fā)生。
校園綜治宣傳月活動分三個階段進行：
（一）準備階段（3月初）。
1、制定細化方案。各系要根據(jù)本通知要求并結(jié)合本系實際，細化活動方案，要結(jié)合活動主題，組織設計、制作一批主題宣傳海報、標語、彩頁和宣傳品，為宣傳月各項活動順利推進奠定基礎。
（二）實施階段（3月）。
2、開展平安校園系列宣傳報道。宣傳月期間，召開一次宣傳動員大會，出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠保平安利劍除黑惡為內(nèi)容的宣傳標語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關法律政策宣傳，營造良好校園氛圍。要圍繞平安系部建設等方面成效挖掘整理宣傳報道材料，并存檔備查。
3、以宣傳欄、網(wǎng)站、微博微信公眾號、家長微信群、qq群為宣傳陣地，組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識和相關法律法規(guī)，提高師生安全法治意識。
（三）總結(jié)階段（4月上旬）。
4、對宣傳月系列活動開展情況進行總結(jié)。