每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
【開始部分】:
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?BR> a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂！
b：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開始?。?BR> 【正式部分】：
a：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。
（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》）
（謝發(fā)萬同學(xué)講笑話《賣肉包子》）
a：聽完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
（合唱《蝸牛與黃鸝鳥》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》
（郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真??！接下來有請(qǐng)王文靖給我們帶來一個(gè)笑話。
（王文靖講笑話《打麻將》）
a：接下來我們?cè)俾犚粋€(gè)笑話，比一比誰的笑話講的好！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來我們來猜謎語。
（杜福坤，郭姍姍說謎語）
a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來謝謝老師！！
（謝靖等合唱《我愛米蘭》）
b：最后讓我們來聽一個(gè)故事。
（姚佳惠說故事《名聲》）
【結(jié)束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
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慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的.更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
主持人b：敬愛的同學(xué)
主持人abc：大家晚上（下午）好！
主持人a：永遠(yuǎn)難忘的xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡
主持人b：充滿希望的xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E
主持人c：就讓我們帶著xx的夢(mèng)想，去開拓xx光輝的前景吧
主持人a：人生需要建造
主持人b：時(shí)代需要雕刻
主持人c：光輝燦爛的`未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏
主持人a：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
主持人c：就讓我們踏著如歌的行板在歲月的潮流里高歌猛進(jìn)
主持人abc：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送xx的背影漸漸消失
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼xx閃亮登場(chǎng)
主持人c：就讓我們?cè)凇皻q月如歌”聯(lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
主持人c：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，朋友們，再見！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 女：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡.
合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓罚?BR> 女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們.
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。
女：他為大家表演的`是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！
男：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！
女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?BR> 女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！
男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：xx。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈??！
男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！
女：今天，我們真開心呀！
男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽歌曲《xx》演唱：xx。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：xx。
男：非常感謝xx給我們帶來的快樂。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧！
女：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?BR> 女：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男：讓我們用行動(dòng)。
女：讓我們用真誠。
合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
開場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師們
合：大家下午好!
a：光陰荏苒，2016年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
b：彈指一揮間，2016年熱情洋溢的足音正向我們傳來
a：在這重要的一生一世跨年之際，回首往事，我們滿懷豪情
b：在學(xué)校成立三年來第四個(gè)跨年日里，展望未來，我們重任在肩
a：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫
b：送大家一萬個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
a：今天讓溫馨伴著大家
b：今天讓快樂伴著大家
a：老師們
b：朋友們
a：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊!b：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)柳泉教師的風(fēng)采吧。我宣布，柳泉小學(xué)同心、同行、同樂”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
a：首先，有請(qǐng)姚校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致2017年新年賀詞。有姚校長(zhǎng)!(感謝姚校長(zhǎng)熱情洋溢的賀詞!)
a:都說火車跑得快，全憑車頭帶，剛才姚校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的祝詞，接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)我們的朱鈺彬老師上臺(tái)，為大家表演第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞他為大家?guī)淼母枨丁罚?大家說好不好!再來一個(gè)還要不要!朱老師再來一個(gè)!)
a大型分組游戲1：數(shù)7游戲，7和7的倍數(shù)不數(shù)，而且要拍手，做錯(cuò)的淘汰，:7輪過后，剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到()-()號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到()—()號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來分左右站好!
b接下來，是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)姚校長(zhǎng)、崔書記為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)，每人抽三張，三等獎(jiǎng)一共6人，看誰這么幸運(yùn)，成為今天第一個(gè)贏家。
a下面這個(gè)節(jié)目，是由黃斌帶來的太極表演，掌聲歡迎。
b氣球小游戲1：接下來，我們?cè)賮硪粋€(gè)小游戲，我們面前有5個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲，或者你直接拿獎(jiǎng)，或者表演節(jié)目，我們首先打開第一個(gè)氣球。
a下面又來到了節(jié)目時(shí)間，有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來三句半表演，有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。
b接下來，我們又迎來了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)姚校長(zhǎng)抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者，一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng)，他們是誰呢，答案馬上揭曉!
a氣球小游戲2
b小游戲過后，我們又來到了表演時(shí)間，請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來，表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目，共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。大家掌聲歡迎。
a大型分組游戲2：連連看
1.兩位主持站隊(duì)前，分別對(duì)第一選手說一個(gè)具體意象，2.第一位選手不許說話，用動(dòng)作表演給第二位選手看，第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來出場(chǎng)的是游戲分組中的第()組和第()組，請(qǐng)拿到()-()號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到()—()號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來分左右站好!第一題：釣魚(主持人不能說出來，只能小聲的告訴第一個(gè)人)??第二題：月亮，第三題：圣誕老人。
b氣球小游戲4
a下面這個(gè)節(jié)目，是由英語組帶來的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?，有請(qǐng)英語組各位同學(xué)。
b接下來是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)崔書記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名，有請(qǐng)崔書記。
a下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛啟程》，大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。
b大型分組游戲3：這是去年經(jīng)典保留小游戲，牙簽傳皮筋!接下來出場(chǎng)的是拿到()-()號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到()—()號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來分左右站好!
a氣球小游戲5
a最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待，接下來，有請(qǐng)姚校長(zhǎng)到臺(tái)前，為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名，看看我們誰有這么幸運(yùn)。(采訪一下姚校長(zhǎng))a：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，有太多的故事值得我們永久珍藏;，請(qǐng)欣賞美在我們身邊攝影展播。請(qǐng)大家欣賞。
b：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
a：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，b：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，a：讓我們一起祝福：
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
b：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利，萬事如意;
a：柳泉小學(xué)教師同心同行同樂慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，合：到此結(jié)束，讓我們2018年再見!
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：寒意漸濃，溫情漸卻暖。歡迎各位來到x公司20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女：這是一個(gè)用溫情鑄就的舞臺(tái)，這是一個(gè)用激情歌頌的夜晚
男：今夜，我們歡歌熱舞，
女：今夜，我們把酒言歡
男：今夜，我們放下工作，甩掉壓力，
女：今夜，我們暢談未來，輕松愜意
女：朋友們，同事們。奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：朋友們，同事們，嶄新的20x即將翩然起舞，未來，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：x市x公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由x領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。x公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)一位同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者x。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)欣賞三句半，表演者：x等。
男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由x為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽x為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：我們x公司全體員工平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：x等。
女：為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：x等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!今夜的晚會(huì)也將在這樣的一份溫情中宣告結(jié)束。
女：朋友們，我們來年再相會(huì)!
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
b：各位老師
c：親愛的同學(xué)們
d：朋友們
合：大家——新—年好！
a：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。
b：迎玉兔，宏圖再展訴衷情，__園里譜新篇。
c：彈指一揮間，__中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
d：播種希望，美麗的校園蘊(yùn)藏著春天的氣息
a：在這里，我們向辛勤的園丁致敬，向勤奮的學(xué)子祝福
b：在這里，我們散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的節(jié)拍
c：讓我們滿懷豪情，放聲歌唱
d：讓我們載歌載舞，同慶輝煌
合：__中學(xué)20__年新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
（一）徐校長(zhǎng)新年致辭
a：首先讓大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__中學(xué)校長(zhǎng)致新年賀辭。
b：感謝徐校長(zhǎng)的講話，感謝校長(zhǎng)給予我們的祝福和勉勵(lì)。
（二）《__，讓我為你唱首歌》
a：歡歌笑語在校園的天空回蕩
b：清風(fēng)暖陽在我們的心中徜徉
c：讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航，
d：讓每一朵夢(mèng)想都開花滋長(zhǎng)，
a：__中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。
b：__中學(xué)，我們滿懷深情為你歌唱。
請(qǐng)欣賞歌曲《__，讓我為你唱首歌》
（三）舞蹈《閃亮的日子》
a：踏著和諧的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
b：讓每一個(gè)日子都充滿期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮的日子》
（四）獨(dú)唱《花木蘭》
c：某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。
d：木蘭不為把名顯，只為家國(guó)永團(tuán)圓。
接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。
（五）搏擊操《激情飛揚(yáng)》
a：青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
b：青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
c：青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
d：請(qǐng)欣賞搏擊操《激情飛揚(yáng)》
（六）《書香校園》
a：腹有詩書氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。
b：讓文化浸潤(rùn)心靈，讓書香飄滿校園。
請(qǐng)欣賞《書香校園》。
（七）《我相信》
a：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰
b：心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》。
（八）雙簧《我學(xué)冠軍》
c：聽了如此有氣勢(shì)的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的動(dòng)力。
d：當(dāng)然啦，你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢！請(qǐng)欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》。
（九）快板《__中學(xué)譜新篇》
a：彈指一揮間，__中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
b：一塊塊獎(jiǎng)牌，一聲聲贊譽(yù)，
一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，
見證了__人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。
a：科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，__探索著發(fā)展的新思路，
b：科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，__中學(xué)譜新篇！
請(qǐng)欣賞音樂快板《__中學(xué)譜新篇》
（十）經(jīng)典誦讀，《我愛這土地》
c：我愛這土地，它孕育了中華五千年的文明，
d：我愛這土地，用我火熱的赤子之情，
c：我愛這土地，長(zhǎng)江黃河奔騰著深情，
d：我愛這土地，他已融進(jìn)了我的生命！
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《我愛這土地》
（十一）教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
c：人們都說相聚不容易，
因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?BR> d：在這個(gè)快樂而又難忘的日子，
讓我們歡聚一堂，共度今宵！
請(qǐng)欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
表演者：
（十二）校歌《飛揚(yáng)吧，__中學(xué)！》
a：我們肩負(fù)著使命前行，我們懷揣著夢(mèng)想上路
b：__人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望
c：眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。
d：我們將為更加輝煌的__闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩篇！
請(qǐng)欣賞__中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧，__中學(xué)！》
（十三）舞蹈《荷塘月色》
a：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；
低頭弄蓮子，蓮子清如水。
b：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往啊！
a：那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！
（十四）大合唱《國(guó)家》
a：一玉口中國(guó)，一手撐起家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。
a：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
b：__中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國(guó)的熱愛同夢(mèng)想起航。
c：每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量
d：每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望。
d：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！
祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意！
__中學(xué)20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，女：親愛的同學(xué)們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)六（11）班。
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師x和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的'難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?BR> 男：剛才你猜對(duì)了嗎？我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
男：不過如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。
男：水手說：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨。
男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的同學(xué)們。
男：尊敬的老師們！
女：365個(gè)日日夜夜。
男：365天拼搏努力。
女：拼搏的路上有你相伴。
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的11班。
男：我們是翱翔的11班。
合：我們是快樂的11班！
合：面對(duì)未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
【開始部分】:
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開心！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?BR> a：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂！
b：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開始?。?BR> 【正式部分】：
a：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì)。
（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》）
（謝發(fā)萬同學(xué)講笑話《賣肉包子》）
a：聽完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
（合唱《蝸牛與黃鸝鳥》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》
（郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真??！接下來有請(qǐng)王文靖給我們帶來一個(gè)笑話。
（王文靖講笑話《打麻將》）
a：接下來我們?cè)俾犚粋€(gè)笑話，比一比誰的笑話講的好！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來我們來猜謎語。
（杜福坤，郭姍姍說謎語）
a：大家都知道，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來謝謝老師！！
（謝靖等合唱《我愛米蘭》）
b：最后讓我們來聽一個(gè)故事。
（姚佳惠說故事《名聲》）
【結(jié)束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
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慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的.更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
主持人b：敬愛的同學(xué)
主持人abc：大家晚上（下午）好！
主持人a：永遠(yuǎn)難忘的xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡
主持人b：充滿希望的xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E
主持人c：就讓我們帶著xx的夢(mèng)想，去開拓xx光輝的前景吧
主持人a：人生需要建造
主持人b：時(shí)代需要雕刻
主持人c：光輝燦爛的`未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏
主持人a：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
主持人c：就讓我們踏著如歌的行板在歲月的潮流里高歌猛進(jìn)
主持人abc：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送xx的背影漸漸消失
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼xx閃亮登場(chǎng)
主持人c：就讓我們?cè)凇皻q月如歌”聯(lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
主持人c：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
主持人abc：“歲月如歌”慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，朋友們，再見！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 女：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡.
合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓罚?BR> 女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們.
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。
女：他為大家表演的`是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！
男：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！
女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?BR> 女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！
男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：xx。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈??！
男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！
女：今天，我們真開心呀！
男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽歌曲《xx》演唱：xx。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：xx。
男：非常感謝xx給我們帶來的快樂。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧！
女：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?BR> 女：在新的一年里。
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男：讓我們用行動(dòng)。
女：讓我們用真誠。
合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
開場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師們
合：大家下午好!
a：光陰荏苒，2016年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
b：彈指一揮間，2016年熱情洋溢的足音正向我們傳來
a：在這重要的一生一世跨年之際，回首往事，我們滿懷豪情
b：在學(xué)校成立三年來第四個(gè)跨年日里，展望未來，我們重任在肩
a：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫
b：送大家一萬個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
a：今天讓溫馨伴著大家
b：今天讓快樂伴著大家
a：老師們
b：朋友們
a：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊!b：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)柳泉教師的風(fēng)采吧。我宣布，柳泉小學(xué)同心、同行、同樂”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
a：首先，有請(qǐng)姚校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致2017年新年賀詞。有姚校長(zhǎng)!(感謝姚校長(zhǎng)熱情洋溢的賀詞!)
a:都說火車跑得快，全憑車頭帶，剛才姚校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的祝詞，接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)我們的朱鈺彬老師上臺(tái)，為大家表演第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞他為大家?guī)淼母枨丁罚?大家說好不好!再來一個(gè)還要不要!朱老師再來一個(gè)!)
a大型分組游戲1：數(shù)7游戲，7和7的倍數(shù)不數(shù)，而且要拍手，做錯(cuò)的淘汰，:7輪過后，剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到()-()號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到()—()號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來分左右站好!
b接下來，是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)姚校長(zhǎng)、崔書記為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)，每人抽三張，三等獎(jiǎng)一共6人，看誰這么幸運(yùn)，成為今天第一個(gè)贏家。
a下面這個(gè)節(jié)目，是由黃斌帶來的太極表演，掌聲歡迎。
b氣球小游戲1：接下來，我們?cè)賮硪粋€(gè)小游戲，我們面前有5個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲，或者你直接拿獎(jiǎng)，或者表演節(jié)目，我們首先打開第一個(gè)氣球。
a下面又來到了節(jié)目時(shí)間，有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來三句半表演，有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。
b接下來，我們又迎來了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)姚校長(zhǎng)抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者，一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng)，他們是誰呢，答案馬上揭曉!
a氣球小游戲2
b小游戲過后，我們又來到了表演時(shí)間，請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來，表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目，共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。大家掌聲歡迎。
a大型分組游戲2：連連看
1.兩位主持站隊(duì)前，分別對(duì)第一選手說一個(gè)具體意象，2.第一位選手不許說話，用動(dòng)作表演給第二位選手看，第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來出場(chǎng)的是游戲分組中的第()組和第()組，請(qǐng)拿到()-()號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到()—()號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來分左右站好!第一題：釣魚(主持人不能說出來，只能小聲的告訴第一個(gè)人)??第二題：月亮，第三題：圣誕老人。
b氣球小游戲4
a下面這個(gè)節(jié)目，是由英語組帶來的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?，有請(qǐng)英語組各位同學(xué)。
b接下來是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)崔書記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名，有請(qǐng)崔書記。
a下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛啟程》，大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。
b大型分組游戲3：這是去年經(jīng)典保留小游戲，牙簽傳皮筋!接下來出場(chǎng)的是拿到()-()號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到()—()號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來分左右站好!
a氣球小游戲5
a最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待，接下來，有請(qǐng)姚校長(zhǎng)到臺(tái)前，為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名，看看我們誰有這么幸運(yùn)。(采訪一下姚校長(zhǎng))a：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，有太多的故事值得我們永久珍藏;，請(qǐng)欣賞美在我們身邊攝影展播。請(qǐng)大家欣賞。
b：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
a：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，b：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，a：讓我們一起祝福：
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
b：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利，萬事如意;
a：柳泉小學(xué)教師同心同行同樂慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，合：到此結(jié)束，讓我們2018年再見!
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：寒意漸濃，溫情漸卻暖。歡迎各位來到x公司20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女：這是一個(gè)用溫情鑄就的舞臺(tái)，這是一個(gè)用激情歌頌的夜晚
男：今夜，我們歡歌熱舞，
女：今夜，我們把酒言歡
男：今夜，我們放下工作，甩掉壓力，
女：今夜，我們暢談未來，輕松愜意
女：朋友們，同事們。奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：朋友們，同事們，嶄新的20x即將翩然起舞，未來，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：x市x公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由x領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。x公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)一位同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者x。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)欣賞三句半，表演者：x等。
男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由x為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽x為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：我們x公司全體員工平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：x等。
女：為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：x等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!今夜的晚會(huì)也將在這樣的一份溫情中宣告結(jié)束。
女：朋友們，我們來年再相會(huì)!
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
b：各位老師
c：親愛的同學(xué)們
d：朋友們
合：大家——新—年好！
a：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。
b：迎玉兔，宏圖再展訴衷情，__園里譜新篇。
c：彈指一揮間，__中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
d：播種希望，美麗的校園蘊(yùn)藏著春天的氣息
a：在這里，我們向辛勤的園丁致敬，向勤奮的學(xué)子祝福
b：在這里，我們散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的節(jié)拍
c：讓我們滿懷豪情，放聲歌唱
d：讓我們載歌載舞，同慶輝煌
合：__中學(xué)20__年新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
（一）徐校長(zhǎng)新年致辭
a：首先讓大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__中學(xué)校長(zhǎng)致新年賀辭。
b：感謝徐校長(zhǎng)的講話，感謝校長(zhǎng)給予我們的祝福和勉勵(lì)。
（二）《__，讓我為你唱首歌》
a：歡歌笑語在校園的天空回蕩
b：清風(fēng)暖陽在我們的心中徜徉
c：讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航，
d：讓每一朵夢(mèng)想都開花滋長(zhǎng)，
a：__中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。
b：__中學(xué)，我們滿懷深情為你歌唱。
請(qǐng)欣賞歌曲《__，讓我為你唱首歌》
（三）舞蹈《閃亮的日子》
a：踏著和諧的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
b：讓每一個(gè)日子都充滿期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮的日子》
（四）獨(dú)唱《花木蘭》
c：某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。
d：木蘭不為把名顯，只為家國(guó)永團(tuán)圓。
接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。
（五）搏擊操《激情飛揚(yáng)》
a：青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
b：青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
c：青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
d：請(qǐng)欣賞搏擊操《激情飛揚(yáng)》
（六）《書香校園》
a：腹有詩書氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。
b：讓文化浸潤(rùn)心靈，讓書香飄滿校園。
請(qǐng)欣賞《書香校園》。
（七）《我相信》
a：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰
b：心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》。
（八）雙簧《我學(xué)冠軍》
c：聽了如此有氣勢(shì)的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的動(dòng)力。
d：當(dāng)然啦，你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢！請(qǐng)欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》。
（九）快板《__中學(xué)譜新篇》
a：彈指一揮間，__中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
b：一塊塊獎(jiǎng)牌，一聲聲贊譽(yù)，
一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，
見證了__人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。
a：科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，__探索著發(fā)展的新思路，
b：科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，__中學(xué)譜新篇！
請(qǐng)欣賞音樂快板《__中學(xué)譜新篇》
（十）經(jīng)典誦讀，《我愛這土地》
c：我愛這土地，它孕育了中華五千年的文明，
d：我愛這土地，用我火熱的赤子之情，
c：我愛這土地，長(zhǎng)江黃河奔騰著深情，
d：我愛這土地，他已融進(jìn)了我的生命！
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《我愛這土地》
（十一）教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
c：人們都說相聚不容易，
因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?BR> d：在這個(gè)快樂而又難忘的日子，
讓我們歡聚一堂，共度今宵！
請(qǐng)欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
表演者：
（十二）校歌《飛揚(yáng)吧，__中學(xué)！》
a：我們肩負(fù)著使命前行，我們懷揣著夢(mèng)想上路
b：__人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望
c：眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。
d：我們將為更加輝煌的__闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩篇！
請(qǐng)欣賞__中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧，__中學(xué)！》
（十三）舞蹈《荷塘月色》
a：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；
低頭弄蓮子，蓮子清如水。
b：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往啊！
a：那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！
（十四）大合唱《國(guó)家》
a：一玉口中國(guó)，一手撐起家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。
a：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
b：__中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國(guó)的熱愛同夢(mèng)想起航。
c：每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量
d：每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望。
d：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！
祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意！
__中學(xué)20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，女：親愛的同學(xué)們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)六（11）班。
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師x和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的'難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?BR> 男：剛才你猜對(duì)了嗎？我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
男：不過如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。
男：水手說：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨。
男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的同學(xué)們。
男：尊敬的老師們！
女：365個(gè)日日夜夜。
男：365天拼搏努力。
女：拼搏的路上有你相伴。
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的11班。
男：我們是翱翔的11班。
合：我們是快樂的11班！
合：面對(duì)未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！