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        教學規(guī)劃方案(實用16篇)

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            在方案的實施階段,我們需要制定詳細的計劃并及時跟進進展,以確保方案的順利執(zhí)行。制定方案時需要考慮長期效益和可持續(xù)發(fā)展,不能只追求眼前利益。下面是一些廣受好評的方案案例,希望可以為您提供啟示。
            教學規(guī)劃方案篇一
            (一)加強領導,明確責任。為確保專項整治行動順利開展并取得預期成效,成立了由縣政府常務副縣長為組長,縣政府分管副縣長為第一副組長,縣市監(jiān)、公安、應急、商務、生態(tài)環(huán)境、交通、消防、稅務、住建等部門及中石化xx分公司、中石油xx分公司負責人為成員的專項整治工作領導小組,領導小組辦公室設在商務局,負責專項整治的組織協(xié)調(diào)等工作??h環(huán)委辦xxxx年xx月xx日印發(fā)了《xx縣成品油市場專項整治工作方案》,將整治重點和任務分工細化分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關責任部門。x月xx日,縣委常委、縣政府副縣長陳虎主持召開全縣成品油市場專項整治工作推進會,要求各部門要嚴格按照《xx縣成品油專項整治工作方案》的任務分工,狠抓工作落實,密切配合協(xié)作,嚴禁推諉扯皮,形成攻堅合力,對違法違規(guī)經(jīng)營行為“零容忍”。
            (二)依法整治,扎實推進。目前,我縣共有成品油零售經(jīng)營企業(yè)xxx家,其中:加油站xx家,民營加油點xx家。在營加油站xx家(中石化xx家、中石油x家、民營xx家),加油點xx家。由于多年歷史遺留問題,違規(guī)建設、無證經(jīng)營、以點代站、超范圍經(jīng)營、消防安全意識淡薄等現(xiàn)象依然存在,整治難度大,任務艱巨。自專項整治工作開展以來,出動執(zhí)法車輛xxx臺次,檢查人員xxx人次,抽檢油品xxx組,查處安全隱患xxx處,當場整改xxx處,下發(fā)責令整改通知書xx份,查處涉嫌超范圍經(jīng)營x家,查封無證加油站(點)xx家,刑事拘留x人。
            (三)聯(lián)合執(zhí)法,持續(xù)推動。按照縣成品油市場專項整治工作領導小組負責同志的安排,為把我縣成品油市場專項整治工作向縱深推進,x月x日,縣成品油市場專項整治工作領導小組辦公室通過政府辦公平臺下發(fā)《xx縣成品油市場專項整治集中行動工作方案》,組建專項整治集中行動聯(lián)合執(zhí)法小組,自x月x日起,由縣商務、公安、應急、市監(jiān)牽頭,縣消防、生態(tài)環(huán)境、交通、稅務共同參與的四個聯(lián)合執(zhí)法小組,分片區(qū)開展了全縣成品油市場專項整治集中行動。遵照陳虎副縣長“有擔當、不懈怠,持續(xù)保持打擊非法經(jīng)營成品油的高壓態(tài)勢,確保全面打好專項整治集中行動攻堅戰(zhàn)”的要求,職盡其責,積極作為,直面問題,主動擔當,極大威懾了違法違規(guī)經(jīng)營行為,進一步凈化規(guī)范了我縣成品油市場秩序,保證了消費者和生產(chǎn)企業(yè)的安全。
            一是大部分民營加油站(點)安全生產(chǎn)及消防安全責任制還沒有完全落實到位,日常巡查檢查記錄不完整,沒有應急演練記錄,油品購、銷、存臺帳票據(jù)不健全,油氣回收日常檢查記錄缺失等問題。
            二是黑加油站點、非法流動加油車及加油點超范圍經(jīng)營現(xiàn)象屢打不盡、屢整不止,雖經(jīng)高壓打擊,但受利益驅(qū)動,仍有部分人冒著風險違法違規(guī)經(jīng)營,有的耍賴,有的打游擊,回避檢查,逃避打擊,集中整治結束后又死灰復燃繼續(xù)非法經(jīng)營,給成品油市場監(jiān)管帶來很大困難。
            三是成品油市場專項整治工作,涉及面廣、情況復雜,部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)動還需加強,沒有形成執(zhí)法監(jiān)管合力。商務部門沒有執(zhí)法隊伍,執(zhí)法力量及力度都很薄弱,而商務部《成品油市場管理辦法》已于xxxx年x月x日廢止,目前也無執(zhí)法處罰依據(jù),在日常監(jiān)管中檢查發(fā)現(xiàn)非法經(jīng)營成品油行為,只能轉交其他部門處理。
            (一)持續(xù)開展成品油市場專項整治行動。一是對前期集中整治行動排查出的黑加油站點、非法流動加油車和加油點超范圍經(jīng)營行為進行分類梳理匯總,按照《xx縣成品油專項整治工作方案》的任務分工移交相關部門依照有關法律法規(guī)進行處置。二是繼續(xù)加大檢查和查處力度,加強成品油經(jīng)營企業(yè)市場準入和資格年審,對發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違法行為的加油站依法嚴肅處理,維護成品油市場秩序。
            (二)進一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法力度。對非法存儲、超范圍經(jīng)營、摻雜使假、銷售劣質(zhì)油、違規(guī)建站等行為,氣焰囂張、態(tài)度惡劣、拒不自行拆除的,將加大聯(lián)合執(zhí)法力度,集中打擊,徹底清除,絕不手軟。
            (三)建立成品油市場監(jiān)管的常態(tài)化長效工作機制。定期召開聯(lián)席會議,實現(xiàn)信息共享和形成執(zhí)法監(jiān)管的合力,加強部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)勤聯(lián)動,保持成品油市場整治的高壓態(tài)勢。
            (四)打疏結合,加快完善網(wǎng)點布局規(guī)劃。結合我縣經(jīng)濟發(fā)展,對全縣加油站點重新梳理規(guī)劃布局,嚴把市場準入關,在遵守相關政策規(guī)章的基礎上,充分考慮市場消費需求和企業(yè)發(fā)展需要,科學規(guī)劃建設加油站。x月xx日,我局已函商縣自然資源和規(guī)劃局,提請安排人員協(xié)同我局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對我縣“十三五”期間加油站布點規(guī)劃進行排查,對部分不適宜建站的規(guī)劃站進行調(diào)整,并將調(diào)整結果提請縣規(guī)委會研究后上報市商務局審核。按照“規(guī)范一批、取締一批、提升一批”的原則,請自然資源部門盡快盡早將符合布點規(guī)劃的新建加油站納入今年的供地計劃,加快推進符合布點規(guī)劃的加油站建設進度,同時擬啟動“十四五”期間布點規(guī)劃,對新修建的國省道增加的布點規(guī)劃,建議一律由縣國資集團同中石化合作經(jīng)營。
            一是落實成品油市場屬地管理主體職責。目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有市監(jiān)所、派出所、環(huán)境保護、綜合執(zhí)法隊等執(zhí)法人員,按屬地管理原則負責本轄區(qū)成品油市場的日常監(jiān)管,責任落實到人,加強日常巡查,可以隨時發(fā)現(xiàn)并查處違法違規(guī)經(jīng)營成品油行為,將違法行為遏制在萌芽中。
            二是進一步明確相關監(jiān)管部門職責。xxxx年x月x日商務部《成品油市場管理辦法》廢止,商務部門執(zhí)法處罰已無依據(jù),絕大部分地區(qū)都是由公安部門牽頭打擊取締黑加油站點、超范圍經(jīng)營等非法經(jīng)營成品油行為,商務部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全力配合。
            按照《無證無照經(jīng)營查處辦法》第五條“法律、法規(guī)、國務院決定沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確的,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定的部門予以查處”和第四條“縣級以上地方人民政府負責組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的無證無照經(jīng)營查處工作,建立有關部門分工負責、協(xié)調(diào)配合的無證無照經(jīng)營查處工作機制”規(guī)定,建立我縣成品油市場監(jiān)管的常態(tài)化長效工作機制。
            三是在條件成熟時機,參照碭山等地做法,充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,建立智慧監(jiān)測云平臺和有獎舉報,一方面可以遏制加油站偷、漏、逃稅行為,另一方面可實現(xiàn)油品溯源追溯和對加油點超范圍經(jīng)營等實施監(jiān)控預警。
            教學規(guī)劃方案篇二
            為保證學??沙掷m(xù)發(fā)展,提升學校辦學品位,不斷推進素質(zhì)教育,實施新課程改革,創(chuàng)建適合學生發(fā)展的教育,在認真總結過去三年辦學經(jīng)驗的基礎上,以“儒雅教育、生命憩園”為學校發(fā)展理念,作為學校未來三年發(fā)展的辦學指針,現(xiàn)制定我校三年(20xx、9~20xx、8)發(fā)展規(guī)劃,朝著發(fā)展學校內(nèi)涵、走特色辦學之路的目標而努力奮斗。
            (一)學?;厩闆r。
            學校坐落于鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)銀河辦事處辛莊村,始創(chuàng)于1948年秋,航空港區(qū)成立之前為新鄭市龍王鄉(xiāng)辛莊小學,現(xiàn)為鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)第十六小學。
            學?,F(xiàn)有7個教學班,340名學生,公辦教師20人,中小學一級教師8人,中小學二級教師9人,中小學三級2人,高級工1人。港區(qū)每年把新畢業(yè)生分配到我校,師資實力不斷增強,40歲以下教師14人,教師年齡結構逐漸趨于年輕化;我校教師的學歷結構不斷優(yōu)化,其中研究生學歷2人,本科學歷8人,大專學歷8人,中專學歷2人,教師占專任教師的35%,年輕教師的上崗為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。
            (二)學校辦學主要收獲。
            1.學校辦學條件越來越好,基礎設施不斷完善,硬件設施不斷加強。隨著航空港區(qū)教育處對學校硬件的持續(xù)性投入,我校的辦學條件和城鎮(zhèn)小學的差距逐年縮小。
            2、近年來,學校以辦人民滿意的教育為宗旨,堅定不移地推進教育改革,與時俱進地發(fā)展教育事業(yè),辦學品質(zhì)得到顯著提升,陸續(xù)獲得以下榮譽:20xx年榮獲第一屆區(qū)陽光大課間一等獎,連續(xù)兩年榮獲區(qū)運動會二等獎,區(qū)朗誦一等獎。
            (三)學校存在的不足。
            1、學校在“儒雅教育生命憩園”學校發(fā)展理念的引領下,各方面都取得了一定成績。但由于學校處于農(nóng)村,留守兒童、困難家庭子女較多,家庭教育盲區(qū)多,帶來了德育教育、行為規(guī)范教育上的一系列問題。
            2、部分教師的業(yè)務能力與教育發(fā)展要求存在差距,尤其是教育思想與教育行為的落差使教育質(zhì)量難以達成較高的目標。
            3、學校專業(yè)教師不足,由于缺少專業(yè)的美術、音樂教師,制約學校的全面發(fā)展。
            4、校園面積小,環(huán)境有待改進,學校環(huán)境綠化、凈化尚佳,但美化、浸潤不足。
            實現(xiàn)三個增值:學生增值——學習能力提高,雅言雅行養(yǎng)成,責任意識增強;教師增值——教學理念更新,教學藝術嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學校增值——儒雅之風滿園,教學質(zhì)量提高,社會信譽度提升。
            學校發(fā)展目標。
            辦學目標:以“儒雅教育生命憩園”為學校長遠發(fā)展目標,師生齊讀共賞儒雅經(jīng)典,品位經(jīng)典之美,享受經(jīng)典之樂,讓每位師生幸福、快樂的成長。
            培養(yǎng)目標:培養(yǎng)“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的教師隊伍,以“以禮立人以書養(yǎng)心以墨養(yǎng)性以球健身”為理念,培養(yǎng)儒雅學子。
            以“從生活中學習,在學習中生活”為課堂發(fā)展目標。生活課堂作為教學改革重點,把課堂緊密聯(lián)系學生的生活實際,指導學生體驗生活,學會生活。學生只有感受到我們的生活世界是一個充滿趣味的課堂,學生才能夠在一種互動與發(fā)展的氛圍中樂學、學會、會學,學生才會更加熱愛學習、真正成為學習的主人。
            通過三年努力,教學工作從規(guī)范化管理邁向精細化管理,完善拓展課程和實踐校本課程,實施有效教學,打造高校教學。實現(xiàn)教學質(zhì)量優(yōu)秀的目標,確保航空港區(qū)前列。完善學生綜合素質(zhì)評價體系,進一步完美教學評價機制。
            (1)轉變教育觀念。培養(yǎng)教師樹立現(xiàn)代教育理念,更新課堂學習方式,規(guī)范教學行為,提高課堂效率,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,創(chuàng)造“從生活中學習,在學習中生活”的課堂教學氛圍。
            (2)倡導校本研修。完善以“自我反思、主題教研、反思交流”為主要形式的教學研究活動,培養(yǎng)教師科研意識。倡導學科作業(yè)分層設計,形成團結協(xié)作、資源共享的教研氛圍。
            (3)優(yōu)化生活課堂教學模式:一是優(yōu)化教學過程,深入研究自主學習、探究學習、合作學習,實現(xiàn)課堂扎實、高效。二是優(yōu)化教學方法,倡導“自主、合作、探究”,利用班班通輔助教學,使課堂教學更有新穎性,三是加強生活與課堂的聯(lián)系,把生活帶進課堂,把課堂融入生活。
            (4)以課程改革為重點,以課堂教學模式改革為中心,開展以“共編生活題集,共寫生活日記”為主要形式的特色課程改革嘗試,進行以編促教,以寫促教的課程改革探索。
            (6)實施作業(yè)分層布置。淡化后進生概念,建立后20%學生在校表現(xiàn)與學業(yè)“會診”制度、跟蹤分析制度,實施“作業(yè)分層布置”制度。通過共編生活題集,共寫生活日記,幫助學生樹立自信心,體驗分享生活經(jīng)驗的喜悅,從而改變學習態(tài)度,提高學生的學習成績。
            20xx年9月-20xx年8月:(1)完善學校教學常規(guī),規(guī)范教師的教學行為。(2)開展有實效性的生活課堂校本教研活動探索。
            (3)穩(wěn)步提高學校的教育教學質(zhì)量。
            20xx年9月-20xx年8月:(1)積極探索生活課堂教學模式,激發(fā)學生的學習興趣。(2)制訂教學質(zhì)量動態(tài)評價辦法,提高教師的教學積極性。(3)進一步提高學校的教育教學質(zhì)量,大力提高學生綜合素質(zhì)。
            20xx年9月-20xx年8月:(1)充分調(diào)動教師工作的積極性,扎根港區(qū)獻身教育。2、構建并實施學生綜合素質(zhì)評價體系。3、匯編生活課堂優(yōu)秀題集和日記集,推廣優(yōu)秀教師的'生活課堂改革經(jīng)驗。4、努力提升后20%學生的學習成績,確保學校各方面的成績在全區(qū)領先,并取得良好的社會效益。
            教師:
            (1)教師專業(yè)化發(fā)展,有教改創(chuàng)新精神,有獨特良好的教學風格。
            (2)各科都有港區(qū)及以上的骨干教師。
            (3)編寫出符合學校實際的生活題集若干本。
            (4)有一套完整實用的新課程課堂教學課件、試題集、日記集。
            學生:
            (1)學習積極主動,學習習慣良好,學習基礎扎實,在共編生活題集,共寫生活日記的過程中形成一定的思考能力和方法,學生的學習素質(zhì)全面提高,自主發(fā)展。
            (2)教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生綜合素質(zhì)居全區(qū)前列。
            (3)在各級各類競賽中,獲獎人數(shù)多、獲獎級別有所提高,名列全區(qū)前茅。
            通過三年努力,以教師專業(yè)發(fā)展和學科素養(yǎng)提升為突破口,以““儒雅教育生命憩園””為指導,更新教師工作觀念,克服教師的職業(yè)道德倦怠意識,建設一支“有愛心、有夢想、有智慧、有激情”的師資隊伍。
            (1)制定教師三年發(fā)展規(guī)劃和本學年度教師發(fā)展規(guī)劃。
            (2)積極搭建交流平臺為教師外出學習和交流創(chuàng)造條件,達到博采眾長、迅速提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。
            (3)堅持讀書和寫作。每月書寫一篇教育教學隨筆。每周固定一節(jié)教研組讀書時間。每學年開展一次讀書交流活動。
            (4)開展教師基本功訓練活動。每周每人一板粉筆字展示。
            第一階段:20xx年9月-20xx年8月。
            (1)堅持開展“全員賽課”活動,使教師尋找自己的差距,提出努力方向;
            (2)通過校本教研、培訓學習、讀書寫作活動,不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
            第二階段:20xx年9月-20xx年8月。
            (1)繼續(xù)開展學科素養(yǎng)提升行動,組織教師參加學科素養(yǎng)考核。提高教師課堂教學能力,減輕學生課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量。
            (2)開展校級“名教師”“名班主任”評選,促進每位班主任逐步形成個人風格。
            第三階段:20xx年9月-20xx年8月。
            (1)通過三年努力,進一步完善教師激勵機制,力爭建設一支具有現(xiàn)代教育理念、師德高尚、愛生如子、教學風格獨特、教學質(zhì)量令人信服的教師隊伍。
            (2)組織教師參加市教師學科素養(yǎng)比賽。
            (3)開展校級教學能手、教學標兵評選活動。
            (4)積極營造濃厚的教研氛圍,努力培養(yǎng)航空港區(qū)學科骨干教師,促進教研工作常態(tài)化,在各級各類教師比賽中能突穎而出。
            (5)發(fā)揮“名教師”“名班主任”的輻射引領作用,打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
            (1)教師專業(yè)素養(yǎng)上有80%以上教師在校內(nèi)進行公開教學展示,20%以上教師對外進行公開教學展示;30%教師有論文發(fā)表或獲獎。
            (2)爭取中級職稱比例增加10%。
            (3)有教師評上航空港區(qū)學科骨干教師1-2名,1-2名教師評上航空港區(qū)優(yōu)質(zhì)課一二三等獎。
            教學規(guī)劃方案篇三
            為推動我校課程建設與課堂教學改革,將慕課(mooc)、微課、翻轉課堂等新的教學模式引入課堂教學,實現(xiàn)曲阜、日照兩校區(qū)優(yōu)質(zhì)課程資源共享,根據(jù)教育部《關于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神,現(xiàn)制定我校在線開放課程建設實施方案。
            一、建設目標。
            (一)通過引進和自主開發(fā)在線開放課程,推進全校教學模式與方法改革,實現(xiàn)以教為主向以學為主、以課堂教學為主向課內(nèi)外結合、以結果評價為主向結果過程相結合評價的三大教學轉變。
            (二)引進由名校專家學者講授的在線課程10門左右,計劃用5年時間自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。
            二、建設辦法。
            (一)校外優(yōu)質(zhì)在線開放課程資源引進,以專項方式進行。
            (二)校內(nèi)在線課程建設,以立項課程建設項目的方式進行。按選修課程、必修課程分批次開展。
            (三)在線課程建設項目由教師個人自主申報,教學單位審查推薦,學校審批后每門課程撥經(jīng)費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目,其性質(zhì)與精品課程相同。
            (四)校內(nèi)在線課程視為教師職務之作。授課教師要遵守國家相關法律法規(guī)和學術規(guī)范,講授內(nèi)容等適合網(wǎng)上公開使用。視頻課程的所有權歸屬建設課程的教師,課程的非商業(yè)性使用權歸屬學校。
            (五)教務處組建教學視頻錄制團隊,負責立項課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。
            三、建設內(nèi)容。
            (一)課程網(wǎng)站:立項課程需在我校網(wǎng)絡課程平臺上建設課程網(wǎng)站,提供授課視頻以及各種文字形式的教學資源,并建設網(wǎng)上授課所需的所有資源,能夠開展在線學習、作業(yè)、考試、答疑和討論等。
            (二)授課視頻:在線開放課程或18學時(1學分),或36學時(2學分),前者提供教師本人授課的至少6個視頻,后者提供至少12個視頻,每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課錄像有別,不采用隨堂錄制方式,而是針對網(wǎng)絡修課學生授課。要求使用普通話授課,語言精練,教態(tài)端莊自然。授課內(nèi)容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍,趣味性強,能吸引學生觀看學習。
            (三)圖文資料:立項課程需在網(wǎng)站上發(fā)布教學大綱、授課課件、參考資料、思考練習題等學習課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。
            四、課程管理。
            (一)在線課程管理及運行由教務處負責。引進和我校教師建設的在線課程,均在選課時向?qū)W生開放,供學生選修學習。
            (二)我校教師建設的在線課程,需在獲批的學期內(nèi)完成全部網(wǎng)絡教學資源建設任務,并在學期末向?qū)W生開放選課,成為下一學期開設運行的課程。
            (三)課程運行期間,授課教師應及時發(fā)布課程信息,適時更新教學資源,開設聊天室,在線解決學生提出的疑問。答復學生的在線提問,應不超過三個工作日。
            (四)18學時的課程應至少有兩次在線作業(yè),36學時的課程至少應有三次在線作業(yè),同時進行在線期中,期末考試,并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例,形成期末總成績。期末考試由教務處統(tǒng)一組織,學生到指定的計算機房做題答卷。
            (五)我校教師建設的在線課程,由學生進行網(wǎng)上評教。連續(xù)兩個學期網(wǎng)上評教成績未達到a級者,取消其在線開放課程資格。
            (六)工作量和課時酬金計算,執(zhí)行《曲阜師范大學教學工作量計算及酬金劃撥辦法》和《曲阜師范大學公共選修課管理辦法》。
            五、學生修讀。
            (一)學生一次修讀在線課程不得超過兩門,修讀伊始應認真研讀教學目標、學習要求等,為修讀做好充分準備。
            (二)學生按照要求學習在線課程的教學內(nèi)容,獨立完成在線作業(yè)、考試等教學環(huán)節(jié),并積極參與在線課程討論。平臺會根據(jù)學生參與學習的積極度形成量化數(shù)據(jù)計入課程成績。
            (三)教師通過課程平臺監(jiān)控學生在線學習狀況,并及時取消學習不認真學生的修讀資格。
            (四)授課教師按規(guī)定的比例計算出學生的期末總成績,考核成績合格的學生,即可獲得相應的學分。
            教學規(guī)劃方案篇四
            1.三步走的戰(zhàn)略和兩個100年目標:
            第一步:從1981年到1990年,國民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民溫飽問題。
            第二步:到20世紀末,國民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活走到小康水平。
            第三步:到21世紀中葉、人均國民生產(chǎn)總值走到中等發(fā)達國家水平、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
            建黨100年:建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;
            建國100年:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
            2.我國的基本經(jīng)濟制度是什么?確立的原因、公有制包含的內(nèi)容:
            基本經(jīng)濟制度:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
            確立的原因:是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。
            公有制的內(nèi)容:公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟,還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。(公有制的地位是社會主義經(jīng)濟制度的基礎)。
            3.國有經(jīng)濟的含義、地位、作用:
            含義:生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。
            地位:國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。
            原因:
            (1)國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進技術設備;
            (2)積聚著我國最先進的生產(chǎn)力;
            (3)控制著國民經(jīng)濟的命脈;
            (4)擔負著關系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務。
            作用:對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國經(jīng)濟實力,國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。
            4.集體經(jīng)濟的含義、作用、地位:
            含義:生產(chǎn)資料歸一部分,勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。
            地位:公有制經(jīng)濟的重要組成部分。
            作用:廣泛吸收社會分散資金,緩解就業(yè)壓力,對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體作用,有重大意義。
            5.非公有制經(jīng)濟的地位、作用:
            地位:社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
            作用:對充分調(diào)動社會各方面的積極性,加快生產(chǎn)力發(fā)展有重要作用。
            6.國家對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策:
            公:毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。
            非公:國家保護非公有制經(jīng)濟的依法權利和利益,鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,并對非公有制經(jīng)濟、依法實行監(jiān)督和管理。毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。
            7.促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的必然要求:
            毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展,形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。
            8.我國的分配制度:按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。
            分配原則:健全勞動、技術、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配。
            9.在分配中應注意的問題:在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。社會主義的根本原則是共同富裕。
            8.共同富裕的含義、內(nèi)容:
            含義:鼓勵一部分人,一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應,并通過先富者,帶動和幫助后富者,最終實現(xiàn)共同富裕。(不是同等、同時、同步、同等富裕,共同富裕是一個過程。)。
            【國家為實現(xiàn)共同富裕采取的具體措施有哪些?】。
            【國家為構建社會主義和諧社會具體措施有哪些?】。
            【政府改善民生的具體措施有哪些?】。
            【國家為了讓人民更加幸福、更有尊嚴的具體措施有哪些?】。
            (1)取消農(nóng)業(yè)稅,對農(nóng)民進行種糧補貼;
            (2)取消義務教育階段的學雜費;實行“兩免一補”政策;
            (3)提高個人所得稅起征點;
            (4)推行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動;
            (5)建設社會主義新農(nóng)村;
            (6)下崗職工再就業(yè)工程;
            (7)大力幫扶貧困地區(qū);
            (8)實行城市廉租房制度;
            (9)建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度。
            (10)實行新型社會養(yǎng)老保險制度。
            9.改革開放和市場經(jīng)濟給我們創(chuàng)造的良好條件:
            在我們的社會,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風,一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會財富的源泉也將充分涌流。
            10.怎樣面對改革開放和市場經(jīng)濟給我們創(chuàng)造的良好條件?
            改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。我們應該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,積極進取,努力創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自我價值,為國家的經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。
            11.如何合理消費。
            (1)在消費時多一些理性,少一些盲目。
            (2)在消費前我們可以先做出預算,把錢花在關鍵的地方。
            (3)避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值,經(jīng)濟實用的商品。
            (4)不與周圍的人進行盲目攀比,不浪費金錢,注意節(jié)儉。
            (5)用環(huán)保的眼光支選購商品。
            (6)要適度消費,學會節(jié)儉,在滿足基本的物質(zhì)消費需求后,更應該注重精神上的需求,在消費的地過程中提升自己的精神境界。
            教學規(guī)劃方案篇五
            中山大學新華學院于2005年依托母體學校中山大學成立,漢語言文學專業(yè)是該校最早成立的專業(yè)之一。專業(yè)開設初期,主要以中山大學中文系的資深教授“以老帶新”培養(yǎng)年輕教師,尚未形成自己的教學團隊,年輕教師的精力也主要集中在教學上,無暇顧及科研工作。經(jīng)過十余年的發(fā)展,逐漸形成自有教學團隊,但在團隊建設過程中還存在一些不足。
            (一)以碩士學歷中青年教師為主,教學、科研水平有限。
            該校漢語言文學專業(yè)教學團隊現(xiàn)有專職教師23名。其中:中級職稱教師14名,高級職稱教師8名;17名教師具有碩士學歷,5名教師具有博士學歷;45歲以下中青年教師名15。教師專業(yè)方向涵蓋語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文藝學、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等方面,基本覆蓋該專業(yè)的核心課程。
            這樣的職稱、學歷、年齡、教師專業(yè)方向結構在獨立學院中較為合理,但以碩士學歷的青年教師為主的教學團隊,整體教學、科研水平有待進一步提高。這批青年教師中,雖有7人次在校級授課比賽中獲獎(含第一名),并有1名教師獲評“廣東省民辦學校優(yōu)秀教師”,也有個別青年教師具有十年以上高校任教的教齡,對新教師的指導與幫助能起到一定作用,但其余老師基本教齡在三到五年左右,教學能力和經(jīng)驗的積累不夠深厚,對新教師的傳幫帶效果有限。
            該團隊超過80%的教師,一畢業(yè)即進入高校工作,行業(yè)背景單較為單一。
            (二)不同課程師資力量分布不合理。
            該教學團隊現(xiàn)有古代漢語教師2名,現(xiàn)代漢語教師2名,中國古代文學教師6名,中國現(xiàn)當代文學教師4名,外國文學教師2名,文藝學教師1名,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教師1名,還有1名教師因該專業(yè)的“對外漢語”方向取消,正面臨轉型。由此可見,中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學教師數(shù)量充盈,文藝學、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)師資力量單薄。
            基于行業(yè)性別特點,該團隊育齡女教師超50%,加之國家實施全面放開二胎政策,該團隊面臨生育高峰;行業(yè)對教師的學歷水平、科研水平要求逐漸加強,以碩士學歷為主的中青年教師急需通過訪學,甚至離職讀博等方式提高個人能力。一旦師資力量薄弱的課程,有任課老師出現(xiàn)休產(chǎn)假、訪學、離職等情況,則面臨請相近專業(yè)方向教師代課甚至停課等問題,既不利于代課教師的教學與科研的系統(tǒng)性發(fā)展,又不利于教學團隊的穩(wěn)定性建設,還擾亂了教學秩序。
            (三)多教師任教同課程,易溝通協(xié)調(diào)不暢。
            多教師任教同課程主要分三種情況:1.個別特色課程,要求不同專業(yè)方向的教師任教同一門課程同一個班。比如“漢字學與漢語正字”“漢語表達與應用寫作”需要古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學等專業(yè)方向,“公文與實用文書寫作”課程的教師參與到教學中。2.師資充盈的課程,如“中國古代文學史”本可以安排教師輪流上課,但中青年教師占比大,迫于職稱晉升的要求,多教師任教同一門課程的不同班。3.師資力量薄弱的課程,吸收轉型教師或非核心課程教師為儲備師資,需與本專業(yè)方向教師同上一門課,如“文學原理”。
            多教師任教同課程時,在教學進度、參考教材、教學內(nèi)容、平時成績標準、試卷命題、閱卷、錄入成績等各個環(huán)節(jié),都需要仔細地溝通與協(xié)商。這是一個周期性的、比較繁雜的工作,要做到統(tǒng)一行動并和諧有效地實現(xiàn)共同的教學目標,存在一定難度。
            (一)鼓勵校外學術交流,發(fā)掘教師潛力。
            鼓勵教師利用游學、訪學等機會提升個人學術水平。目前已選派1名教師到美國索爾茲伯里大學游學,3名教師分別到浙江大學、華南師范大學、暨南大學訪學。
            充分借助母體學校資源,安排青年教師到中山大學中文系旁聽碩士生、博士生課程。該團隊已有4位老師堅持聽課一學年。期間,2位老師共同申請國家語委科研規(guī)劃項目“廣東漢語方言調(diào)查”的子項目,1位老師成功申請到校級教改項目。
            把握本校教師人才培養(yǎng)計劃,積極申請“博士導研計劃”,即通過校外具有博士學位的研究人員或博士研究生指導本校教師在科研方面取得一些進步,目前該團隊已有兩位老師成功申請。
            (二)拓寬師資來源,優(yōu)化師資隊伍結構。
            聘請學術帶頭人,引進高素質(zhì)研究人才。聘請中山大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心主任、“百優(yōu)博士論文”獲得者宋俊華教授為學術帶頭人。成立以宋俊華教授為首的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學小組,指導青年教師進行廣東木魚書、木偶戲調(diào)查研究,已發(fā)表相關論文2篇。聘請陳小輝博士,山東大學儒學高等研究院博士后出站,已出版專著2部、譯著2部,并發(fā)表論文40余篇。通過學術帶頭人與高素質(zhì)研究人才,帶動學術梯隊建設,增強教學團隊的學術凝聚力。
            聘請雙師型教師,豐富教師行業(yè)背景。聘請原長隆旅游度假區(qū)企劃總監(jiān)、副總經(jīng)理、中山大學人類學博士李銘建副教授,前徐州報業(yè)集團記者劉皓、前晚報報業(yè)集團記者令倩倩等一批具有文化產(chǎn)業(yè)、新聞媒體行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的雙師型教師,既圓滿完成了“節(jié)事創(chuàng)意與策劃”“新聞寫作”等實踐性強的課程授課,又拓寬了學生的就業(yè)領域。
            挖掘社會教育資源,建設高水平的兼職教師隊伍。聘請傅浩泉(廣州市皓晟文化發(fā)展有限公司合伙人)、張翼鵬(《家庭醫(yī)生》雜志社主編)、韋宏日(南方日報社廣告部策劃總監(jiān))、鄒偉全(中山大學人類學博士、廣東省綠芽鄉(xiāng)村婦女發(fā)展基金會副秘書長兼項目主管)、姜迪武(國家二級演員、廣州話劇藝術中心培訓部主任)等一線專家進課堂,用實際案例或親自表演為學生講解課程相關內(nèi)容。相關教師也前去聽課學習交流。
            (三)組建教學小組,合力促進教學與科研。
            結合現(xiàn)有師資,將相近教學課程與科研方向的教師整合成立7個教學小組,語言學2個、中國古代文學1個、中國現(xiàn)當代文學1個、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2個、外國文學1個,每個團隊由教學經(jīng)驗豐富、學術功底扎實的老教師擔任組長,帶領中青年教師,發(fā)展建設各個教學小組,在教學與科研方面取得一定成果。
            教學小組內(nèi)部實行集體備課制度、聽課制度,小組間積極交流,主動分享校內(nèi)外學習經(jīng)驗。如分享貴州民族大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)驗,以便教師更好地指導學生進行廣東村落和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研及保護工作;分享由中國高等教育研究會主辦的“高校應用型人才培養(yǎng)與教學方法創(chuàng)新培訓班”的心得體會,團隊教師進一步探索教學方法、提高教學質(zhì)量、落實校系人才培養(yǎng)目標助益良多。
            教學小組形成合力,申報各級教學改革項目、科研項目。目前已申報并獲批廣州市哲學社會科學“十二五”“十三五”規(guī)劃課題各1項,省級教學改革項目4項,校級教學改革項目9項。這些項目的立項對增強團隊的學術自信,將教學與科研有機結合,具有重要意義。
            漢語言文學專業(yè)教學團隊經(jīng)過十余年的建設,針對存在的一些問題,摸索出一套符合該專業(yè)團隊建設特色的方案,充分發(fā)掘已有教師潛力、豐富師資來源、強化內(nèi)部整合,使團隊教師整體教學、科研水平得到提升。
            教學規(guī)劃方案篇六
            為全面總結“十二五”時期工作,科學謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級相關要求和工作實際,制訂本方案。
            以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、創(chuàng)造工作新水平,緊貼省市黨委政府中心工作,立足當前事業(yè)發(fā)展實際,著眼事業(yè)科學長遠健康發(fā)展,在認真總結分析“十二五”發(fā)展成績、發(fā)展經(jīng)驗、發(fā)展規(guī)律,以及存在不足和原因的基礎上,深入分析所面臨的新形勢、新任務,科學調(diào)研、審慎論證、集思廣益、認真謀劃,加強發(fā)展戰(zhàn)略研究,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,著力推動“十三五”期間事業(yè)科學發(fā)展。
            成立“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制領導小組及辦公室及其辦公室。領導小組辦公室下設若干規(guī)劃分組:
            綜合組:負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制計劃的擬定、任務分解、規(guī)劃統(tǒng)稿,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各小組工作。由局辦公室牽頭,領導小組辦公室成員參與。
            法制建設組:負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃法制建設部分的編制工作。由法制處牽頭。
            科技與信息化組:負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃科技、實驗室管理。
            與信息化建設部分的編制工作。由科技處牽頭,信息化處參與。
            機構隊伍建設組:負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃機構設置、干部人事、企事業(yè)單位發(fā)展、離退休干部管理、精神文明建設、文化建設、黨群建設、紀檢監(jiān)察審計等部分的編制工作。由人事處牽頭,離退休處、政工處、監(jiān)審室參與。
            行政管理與后勤保障組:負責“十三五”發(fā)展規(guī)劃行政管理、績效考核及體系建設、計劃財務、后勤基建等部分的編制工作。由計財處牽頭,辦公室、人事處參與。
            2.組織推進,各規(guī)劃分組開展調(diào)研,形成各組初稿;
            4.意見征求,面向全系統(tǒng)廣泛征求意見建議,進一步充實修改初稿;
            5.審定發(fā)布,呈送局黨組審閱,根據(jù)局黨組意見修改完善后正式印發(fā)。
            1.領導重視、廣泛參與。“十三五”發(fā)展規(guī)劃是關系未來五年我局發(fā)展的藍圖,全系統(tǒng)各單位各部門務必要高度重視,要廣泛發(fā)動、集思廣益、群策群力,成員單位主要負責人要親自抓,要切實履行好第一責任人職責,有關部門要給予人力、財力、物力保障,各分支機構、各直屬聯(lián)系單位要積極配合成員單位開展工作調(diào)研,主動獻計獻策。
            2.加強溝通、協(xié)調(diào)推進?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃是一項全局性、系統(tǒng)性工程,各成員單位務必要加強溝通、注重協(xié)調(diào)、形成合力。領導小組辦公室及各規(guī)劃分組牽頭部門要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進作用,各牽頭部門要由負責人任分組組長,并指定專人任聯(lián)絡員,各協(xié)助部門要積極配合牽頭部門開展工作,指定專人參加工作班子,各規(guī)劃分組聯(lián)絡員要切實做好溝通聯(lián)絡工作。
            3.結合實際、深入調(diào)研。編制工作要建立在對實際情況全面掌握的基礎上,要深入調(diào)查研究,要圍繞新常態(tài)、分析新形勢、明確新目標,牢牢把握好面臨的機遇,積極面對發(fā)展的挑戰(zhàn),使規(guī)劃更具科學性、前瞻性和引領性。
            4.突出重點、務求實效。規(guī)劃編制重點要圍繞影響事業(yè)中長期發(fā)展的一些重大的關鍵性的問題,尋找破解這些問題路徑、方向,提出具體可行的政策舉措,使規(guī)劃既體現(xiàn)方向性、指導性,又體現(xiàn)可操作性、實效性。
            同時要堅持精益求精、質(zhì)量至上的原則,以對歷史和事業(yè)負責的態(tài)度做好各項工作,著力描繪事業(yè)發(fā)展的新藍圖,為事業(yè)科學發(fā)展提供行動指南。
            教學規(guī)劃方案篇七
            是經(jīng)濟建設(提供物質(zhì)基礎)、政治建設(提供政治保證)、文化建設(提供精神動力、文化環(huán)境、智力支持)社會建設(提供有力的社會條件)相輔相成協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。
            2.什么是發(fā)展先進文化?
            就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化。
            3.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容與地位:
            基本內(nèi)容:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。
            地位:社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化,必須加強社會主義核心價值體系,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。
            4.把握先進文化前進方向的重要性和根本方法:
            重要性:牢牢把握先進文化前進方向,是我們發(fā)展社會主義文化、建設和諧文化的首要的和根本的要求,也是繁榮社會主義文化,建設和諧文化的根本保證。
            根本方法:最根本的就是牢牢把握先進文化的前進方向,最根本的就是必須堅持馬列主義、-思想和中國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領域的指導地位。
            5.精神文明建設的地位和內(nèi)容:
            地位:發(fā)展先進文化,就是建設社會主義精神文明,它是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標。也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設的重要特征。
            內(nèi)容:
            思想道德建設。(是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié))。
            教育、科學、文化建設。(是先進文化建設的基礎工程)。
            6.社會主義思想道德體系的特征:
            與社會主義市場經(jīng)濟相適應,與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。
            7.怎樣加強思想道德建設?
            我們要以實際行動弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以增強誠信為重點,自學履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風尚。
            8.精神文明建設的根本任務是什么?
            提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
            9.加強精神文明建設的作用(為什么要加強精神文明建設?)。
            精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造,也是加強中國先進文化建設的有效形式。推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大影響。
            10.我們怎樣參與精神文明建設?
            (1)要保持我們精神肌體的健康,就要善于辨別各種落后文化和腐朽文化,并自覺地加以抵制。
            (2)活躍而向上,富足而安全的社區(qū),靠你我他來共同創(chuàng)造。
            (3)社會是我們共同的家,讓我們一起行動起來,參與形式多樣的精神文明建設活動,讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。
            教學規(guī)劃方案篇八
            為全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,認真落實中共中央關于《建立健全懲治和預防腐敗體系2013—2017年工作規(guī)劃》(中發(fā)?2013?14號,以下簡稱《工作規(guī)劃》)、省、州委《實施辦法》以及縣委和州局黨組《實施意見》,深入推進我局懲治和預防腐敗體系建設,結合實際,制定本實施意見。
            一、總體要求。
            (一)指導思想。
            —1—廉、政治清明,為實現(xiàn)富裕文明、和諧幸福的新普格地稅提供強有力的政治紀律保障。
            (二)工作原則。
            ——堅持圍繞中心、服務普格地稅發(fā)展。緊緊圍繞普格地稅發(fā)展大局,把懲治和預防腐敗體系建設融入全縣經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設之中,更好地服務和促進普格經(jīng)濟跨越發(fā)展。
            ——堅持群眾路線、推進教育實踐。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動并充分運用活動成果,推進領導干部深入基層,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,動員群眾參與監(jiān)督,嚴格教育管理,督促黨員干部樹立為民務實清廉作風,保持黨的先進性和純潔性。
            ——堅持標本兼治、著力懲治腐敗。注重堅決懲治腐敗和有效預防腐敗的有機結合,加大懲治腐敗力度,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,做到有案必查、有腐必懲、有貪必肅,以懲治腐敗新成效推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
            ——堅持改革創(chuàng)新、注重統(tǒng)籌推進。推進反腐敗體制機制創(chuàng)新,健全反腐倡廉制度體系,認真落實重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革,切實把權力關進制度的籠子,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的—2—防范機制、不易腐的保障機制,使懲治和預防腐敗體系建設的思路、措施更加適應時代發(fā)展和普格形勢的需要。
            (三)主要目標。
            經(jīng)過不懈努力,至2017年,全縣地稅系統(tǒng)懲治和預防腐敗體系進一步健全完善,黨風廉政建設和反腐敗工作取得人民群眾比較滿意的進展和成效。“四風”問題得到治理,黨風政風和民風社風有新的好轉,腐敗蔓延勢頭得到堅決遏制;決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行體系基本形成,黨員領導干部廉潔自律意識和拒腐防變能力顯著增強。
            二、狠抓黨的作風和機關效能建設。
            (一)嚴明黨的紀律,從嚴抓黨風。
            1、縣局黨組織要把管黨治黨作為主要職責和根本任務,貫徹于黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設之中。以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,扎實推進黨的作風建設。縣局黨支部每年要組織開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”教育活動,加強對黨員干部紀律教育。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            —3—。
            2、堅持對黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。突出黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成,建立健全黨員黨性教育和分析的機制與辦法,對出現(xiàn)的苗頭性問題早提醒早教育。進一步從嚴管理黨員干部,建立健全強化預防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴肅糾正的工作機制,建立健全領導干部作風狀況評價機制,健全黨員能進能出機制,制定處臵不合格黨員實施意見。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:黨支部、人事股(監(jiān)察室)。
            3、以嚴明的紀律推動作風建設。全面加強黨的紀律建設,嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律,堅決克服組織渙散、紀律松弛問題,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨的團結統(tǒng)一。加強執(zhí)紀監(jiān)督,嚴肅處理違反黨的紀律的行為,確保中央、省、州、縣委和州局關于加強作風建設的決策部署落到實處。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:辦公室、人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            (二)嚴格落實中央八項規(guī)定,改進工作作風。
            4、以八項規(guī)定為抓手,強化制度剛性約束。把落實八項規(guī)定作為一項長期性、經(jīng)常性的任務,始終保持高壓態(tài)勢,形成強大震懾,確保落實到位。制定完善普格地稅公務接待、會議費、—4—差旅費、公務用車管理等相關制度,把“三公”經(jīng)費納入財政預算控制數(shù)并全面進行公開,用制度的剛性約束,促進八項規(guī)定等制度的全面落實。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、收入核算與計財股、辦公室、黨支部。
            5、深化專項治理工作,著力解決“四風”問題。認真貫徹執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定,嚴控“三公”經(jīng)費支出,堅決糾正公款送禮、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪費等問題;抓好文山會海、檢查評比專項治理工作,及時通報違反相關規(guī)定的典型問題;堅決治理辦事難、審批難等問題;開展超標配備公車、超面積占辦公用房的專項清理。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:辦公室、人事股(監(jiān)察室)、收入核算與計財股、黨支部。
            6、加大執(zhí)紀監(jiān)督力度。加強對作風建設常態(tài)化監(jiān)督檢查,從具體問題抓起,抓住節(jié)慶日等重要時間節(jié)點開展監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,鐵面執(zhí)紀,嚴肅查處和通報、曝光違反八項規(guī)定等行為,做到警鐘長鳴。對貫徹落實八項規(guī)定態(tài)度不堅決、措施不力,頂風違紀的,將追究有關領導干部的責任。
            —5—牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:辦公室、人事股(監(jiān)察室)、收入核算與計財股、黨支部。
            (三)推進黨的群眾路線教育,確保作風建設經(jīng)?;?。
            7、牢固樹立群眾觀點,有序推進群眾路線教育實踐活動。以群眾滿意為目標,以縣局領導班子、領導干部為重點,突出抓好直接聯(lián)系服務群眾的執(zhí)法執(zhí)紀部門和窗口單位、服務行業(yè)教育實踐活動,注重抓好各股(室)、所、稽查局和黨支部的教育實踐活動,突出抓好惠民政策落實不到位專項整治、“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治,重點解決“四風”突出問題、群眾反映強烈問題、基層黨組織服務功能不強的問題等。
            牽頭單位:黨支部責任單位:各股(室)、所、稽查局。
            8、建立長效機制,確保干部密切聯(lián)系群眾常態(tài)化。把黨員干部“下基層、解民憂、辦實事、轉作風”活動作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體和黨員干部聯(lián)系基層、服務群眾的具體體現(xiàn),大力開展領導干部下基層大走訪活動,充分做到情況在一線了解、問題在一線解決、決策在一線落實。健全領導干部帶頭改進作風制度,完善黨員干部基層聯(lián)系點制度、調(diào)查研究制度、定期接待群眾來訪和下訪制度、基層辦公制度等。拓展和暢通群—6—眾訴求反映渠道,健全黨組織定期研究解決群眾反映突出問題制度。探索建立“兩代表一委員”、機關干部、基層群眾評議黨委(黨組、總支、支部)班子作風建設情況制度,把作風建設納入黨風廉政建設責任制考核范圍。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、辦公室、黨支部。
            (四)深化機關效能建設。
            9、以督查問責促執(zhí)行,以績效考核促作風。開展“群眾直評機關、直評干部、直評作風”活動,強化干部提高服務意識,轉變服務方式,提升服務水平;實施績效考評,重點解決節(jié)奏不快、反應不靈、落實不力、效率不高等不作為、慢作為、亂作為和“庸懶散奢假浮私貪”等問題,在干部隊伍中倡樹立說立行、事不過夜、重在今天的理念,形成遇事不推諉、辦事不拖沓和落實批示快、協(xié)調(diào)問題快、反饋情況快的工作新局面,鞏固營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動成果。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:辦公室、人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            三、堅決有力懲治腐敗。
            (一)強化反腐敗組織協(xié)調(diào)機制。
            —7—。
            10、健全反腐敗領導體制和工作機制,加大反腐敗力度,查辦腐敗案件以縣紀委和州局紀檢組領導為主,線索處臵和案件查辦在向局黨組報告的同時必須向縣紀委和州局紀檢組報告,加強反腐敗協(xié)調(diào)領導小組對查辦重大案件和嚴重違紀案件的協(xié)調(diào)指揮作用。健全案件查辦日常協(xié)作機制,加強紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀執(zhí)法的協(xié)調(diào)配合,進一步規(guī)范線索移送、立案調(diào)查、核實取證、案件移送等協(xié)作程序,嚴守辦案安全底線,依法保障涉案人員合法權益,提高辦案質(zhì)量和效率。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            (二)堅決查辦違紀違法案件。
            11、堅持抓小抓早抓苗頭,堅決遏制腐敗蔓延勢頭。堅持“小事問責、違規(guī)追究、違紀查處”的懲處體系和“發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、建章立制”的預防措施。完善系列問責制度,加大對“庸懶散慢”現(xiàn)象的問責力度,嚴查發(fā)生在群眾身邊的“三小”(小官、小錢、小事)案件,狠剎不良風氣,切實維護群眾利益;嚴查不勤政行為,使干部牢固樹立不勤政也是腐敗的理念。嚴格落實約談制度,對干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早教育、早約談、早糾正。
            牽頭單位:紀檢組。
            —8—責任單位:人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            12、加大辦案力度,保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。重點查處領導干部貪污賄賂、權錢交易、揮霍浪費、失職瀆職的案件;查處稅務人員徇私舞弊、枉法裁判、以稅謀私的案件;查處嚴重違反政治紀律的案件等。對發(fā)生重大腐敗案件的實行“一案雙查”制度,以零容忍態(tài)度懲治腐敗。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、稽查局。
            (三)堅決查處用人上的腐敗問題。
            13、健全完善選人用人機制,形成風清氣正用人環(huán)境。堅持“信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準,完善干部選拔任用方式,突出實績導向,堅決糾正唯票取人、唯分取人等現(xiàn)象。從德、能、勤、績、廉全方位考評領導干部。強化《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴格落實《黨政領導干部選拔任用責任追究辦法》,堅持和完善督查制度,建立倒查機制,重點開展對“帶病提拔”、突擊提拔、違規(guī)破格提拔等突出問題的倒查,對違規(guī)失職者嚴格追究責任。
            牽頭單位:局黨組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)。
            —9—。
            (四)堅決糾正不正之風。
            14、堅決糾正損害群眾利益的不正之風。按照黨風廉政建設責任制的要求,完善糾風考核評價機制。重點開展稅收征管環(huán)節(jié)涉及民生的稅收優(yōu)惠政策的專項整治,對有令不行、有禁不止、弄虛作假的嚴肅追究責任,確保政令暢通。規(guī)范基層執(zhí)法和納稅服務窗口,對亂收費、亂罰款、亂攤派和吃拿卡要等問題,健全糾正不正之風工作長效機制,防止反彈。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、稽查局和各稅務所。
            15、切實抓好廉潔自律各項規(guī)定的檢查落實,強化對領導干部的監(jiān)督管理。嚴肅查處領導干部違規(guī)收送禮金、會員卡和利用婚喪嫁娶、子女升學等事宜大操大辦借機斂財,以及插手干預公共資源交易和工程建設領域的行為。建立健全領導干部個人事項申報公開制度,定期不定期抽查核實。建立擬提拔干部廉政報告制度,建立“問題干部”特別監(jiān)督檔案。建立廉政檔案管理信息系統(tǒng),實現(xiàn)廉政檔案管理規(guī)范化、電子化、網(wǎng)絡化。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)。
            四、強力推進預防腐敗。
            (一)深化反腐倡廉教育。
            —10—。
            16、深入開展理想信念教育。加強中國特色社會主義理論體系和中國夢的學習教育,教育引導黨員干部堅定道路自信、理論自信、制度自信。加強社會主義核心價值體系和黨性黨風黨紀教育,充分運用黨史教育基地,教育引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            17、深入開展廉潔從政教育和法治思維教育。把反腐倡廉教育納入學習型黨組織建設的內(nèi)容和黨員干部教育培訓工作規(guī)劃,納入黨政干部公開選拔、競爭上崗及任職資格考試范圍,加強領導干部任前廉政法規(guī)知識教育和廉政法規(guī)知識測試。運用正反面典型,開展示范教育和警示教育,樹立一批勤政廉政典型,引導廣大黨員特別是黨員領導干部爭做講黨性、重品行的表率。積極開展法治宣傳教育,培養(yǎng)黨員干部的法治思維、法治意識,營造學法、知法、懂法、用法的良好氛圍,注重學以致用,強化教育引導,使黨員干部牢固樹立法律至上理念,依規(guī)依紀依法辦事。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            —11—基層稅務所的廉政文化建設;大力營造一些有特色、有內(nèi)涵、高標準的廉政文化示范點和示范基地,發(fā)揮示范帶動效應;大力開展“廉政文化宣傳月”等活動,大力宣傳黨風廉政建設、政風、行風等方面的典型人物及事跡;開展廉政文藝作品征集、廉政文藝專場演出、廉政書畫攝影展等系列活動,弘揚時代主旋律,營造濃厚的廉政文化氛圍。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:全局各股室所、稽查局。
            19、加強廉政宣傳引導。積極宣傳黨和政府反腐倡廉方針政策、決策部署和工作成效,把黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育納入黨的宣傳教育工作總體部署和年度安排。加強反腐倡廉熱點問題引導,在縣局局域網(wǎng)辦好反腐倡廉專欄和專題,傳播反腐倡廉正能量。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:辦公室、人事股(監(jiān)察室)、黨支部。
            (二)深化反腐倡廉制度建設。
            20、建立健全勤政廉政風險防控制度。規(guī)范縣局黨組主要領導職責權限,科學配臵黨政部門及內(nèi)設機構權力,明確職責定位和工作任務。制定和推進部門單位主要領導不直接分管人財物制度和決策事項末位表態(tài)制度。加大簡政放權力度,制定權力清單,—12—制作權力運行流程圖,向社會公布。完善黨務、政務公開制度;強化預決算、重大建設項目和社會公益事業(yè)信息公開;深化勤政問題點和廉政風險點“雙排查”活動,持續(xù)開展“勤政廉政好機關”創(chuàng)建活動。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:各股室所、稽查局。
            21、建立健全反腐倡廉法規(guī)制度執(zhí)行機制。開展提升黨風廉政建設制度執(zhí)行力活動,進一步修訂完善黨風廉政建設責任制相關制度,制定落實推進懲治和預防腐敗體系制度建設工作規(guī)劃。執(zhí)行落實領導帶頭機制和層級落實、綜合考評辦法,把制度執(zhí)行情況納入單位領導干部問責范圍,保證制度剛性運行。開展反腐倡廉法規(guī)制度的清理,不斷提高反腐倡廉制度建設的質(zhì)量和水平。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:各股室所、稽查局。
            (三)強化權力運行制約和加強黨內(nèi)監(jiān)督。
            —13—度,落實紀檢組長、監(jiān)察室主任同下級主要領導干部談話制度,督促其正確行使權力。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:各股室所、稽查局。
            23、加強行政監(jiān)督。加強和改進行政監(jiān)察工作,加大執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察和效能監(jiān)察力度,推進績效管理和行政問責工作。推進電子監(jiān)察系統(tǒng)建設,提高監(jiān)督效力。強化行政執(zhí)法監(jiān)督,完善行政執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法自由裁量權。推行行政問責制,加大行政過錯責任追究力度。強化對預算執(zhí)行情況的審計監(jiān)督,繼續(xù)推行單位主要領導干部經(jīng)濟責任審計,加強對重點專項資金、重大投資項目的審計,推行政府性資金審計。
            牽頭單位:紀檢組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、辦公室、收入核算與計財股、黨支部。
            (四)深化源頭防治腐敗的體制機制改革。
            24、進一步強化審批、服務、監(jiān)管機制。大力推進“三減兩提高”,規(guī)范行政審批,提高行政效能。創(chuàng)新行政管理方式,探索建立單位購買公共服務機制,推進納稅服務管理,激發(fā)社會活力,逐步實現(xiàn)社會權力的回歸和單位角色的轉移、職能的轉變。
            牽頭單位:紀檢組。
            —14—責任單位:各股室所、稽查局。
            25、深化干部人事制度改革,提高選人用人公信度。改進競爭性選拔干部工作,制定擬提拔干部的廉政考察制度,健全考核結果反饋和向同級紀檢監(jiān)察部門通報制度。建立領導班子綜合研判制度,分類細化干部考核評價標準,形成較為完善的領導班子和領導干部考核評價體系。
            牽頭單位:局黨組。
            責任單位:人事股(監(jiān)察室)、辦公室、黨支部。
            五、加強組織領導。
            (一)強化黨組主體責任。
            —15—進工作落實。完善各股室所、稽查局主要負責人定期向局黨組、紀檢組報告履行黨風廉政建設主體責任工作情況的制度。
            (二)強化紀委監(jiān)督責任。
            紀檢組長要協(xié)助局黨組加強黨風建設和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作,承擔抓黨風廉政建設的監(jiān)督責任。按照“轉思想、轉職能、轉方式、轉作風、強自身”的要求,增強黨的意識、大局意識、主業(yè)意識、責任意識,強化對監(jiān)管者的監(jiān)督,做到不越位、不缺位、不錯位;落實紀律檢查工作雙重領導體制,強化紀檢組、監(jiān)察室對派駐紀檢監(jiān)察員的領導,堅持和完善約談、問責制度;開展縣局紀檢監(jiān)察部門向基層稅務所、稽查局派駐紀檢監(jiān)察員,實行統(tǒng)一管理,加大紀檢監(jiān)察部門自身建設。加強對各股室所、稽查局負責人的監(jiān)督,加強對懲治和預防腐敗體系建設任務落實情況的監(jiān)督,嚴格執(zhí)行責任追究制度,更好地發(fā)揮紀檢監(jiān)察的監(jiān)督作用。
            (三)強化部門落實責任。
            各股室所、稽查局要把承擔的懲治和預防腐敗體系建設任務融入日常業(yè)務工作,有重點、分步驟地抓好工作落實。懲治和預防腐敗體系建設各牽頭單位和協(xié)辦單位要落實責任,健全聯(lián)席會議制度,相互支持、相互配合。牽頭單位要履行主抓職責,加強與協(xié)辦單位的溝通聯(lián)系,掌握工作進展情況,對重點任務和難點—16—工作組織協(xié)辦單位集體攻關,督導相關部門共同推進工作。協(xié)辦單位要切實增強全局觀念,發(fā)揮各自職能優(yōu)勢,積極配合支持牽頭單位開展工作,主動承擔職責范圍內(nèi)的任務,齊心協(xié)力抓好落實。人事股要加強對干部經(jīng)常性的管理監(jiān)督,堅決糾正選人用人上的不正之風;辦公室要抓好黨風廉政建設和反腐敗工作宣傳,強化輿論引導;各稅務所、稽查局要充分發(fā)揮紀律約束、法律制裁、經(jīng)濟處罰、稅收征管等作用,多措并舉,提升黨風廉政建設和反腐敗工作綜合效果。
            各股室所、稽查局要抓好責任分解和任務分工,有重點、分步驟地落實縣局《實施方案》。要加強目標管理,對階段性任務,要在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成;對持續(xù)性工作,要結合新情況新問題推進提高;對根據(jù)新形勢新要求充實的工作,要及時研究安排??h局懲治和預防腐敗體系建設工作領導小組及其辦公室要建立工作臺帳制度,實施項目化推進,完善督查考核機制,每年對工作進展情況開展檢查,對抓黨風廉政建設和反腐敗工作不力,造成不良影響的,嚴肅追究領導責任。
            普格縣地方稅務局2014年4月2日。
            —17—。
            教學規(guī)劃方案篇九
            項目規(guī)劃工程師個人簡歷大學生求職中所寫的個人簡歷要怎樣來描述自己,簡歷要如何寫才能讓自己的求職得到更好的效果以這份項目技術工程師個人簡歷范文參考,為了讓各所有的求職者在寫簡歷時能夠?qū)⒆约旱暮啔v特長與技能發(fā)輝出來,以下應屆畢業(yè)生網(wǎng)提供項目規(guī)劃工程師求職簡歷范文閱讀。
            姓名:本網(wǎng)。
            一年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1991年2月6日)。
            居住地:武漢。
            電話:159******(手機)。
            e-mail:/。
            最近工作[6個月]。
            公司:xx有限公司。
            行業(yè):計算機軟件。
            最高學歷。
            學歷:本科。
            專業(yè):地理信息系統(tǒng)。
            學校:武漢大學。
            求職意向。
            到崗時間:一個月之內(nèi)。
            工作性質(zhì):全職。
            希望行業(yè):計算機軟件。
            目標地點:武漢。
            期望月薪:面議/月。
            工作經(jīng)驗。
            2015/4—2015/10:xx有限公司[6個月]。
            所屬行業(yè):計算機軟件。
            1.依據(jù)現(xiàn)行的規(guī)劃原則和設計規(guī)范,科學思考、分析、運籌當前項目,提供合理有效的規(guī)劃設計方案。
            2.編制規(guī)劃方案各階段的設計文件及相關進度、費用計劃。
            3.負責開發(fā)項目及合作設計單位施工圖圖紙審核工作。
            2014/7—2015/3:xx有限公司[8個月]。
            所屬行業(yè):計算機軟件。
            1.在項目進行期間現(xiàn)場指導,確保項目符合建筑設計計劃書。
            2.獨立完成不同類別的控制性詳細規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃設計及項目配合、文本設計與制作、圖紙繪制等工作。
            3.關注國內(nèi)外規(guī)劃、設計方面的發(fā)展趨勢,定期提供研究成果報告。
            教育經(jīng)歷。
            2010/9—2014/6武漢大學地理信息系統(tǒng)本科。
            證書。
            2011/12大學英語四級。
            語言能力。
            英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
            自我評價。
            我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自己的'任務和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的責任感,善于與人溝通,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,環(huán)境適應力強,有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
            教學規(guī)劃方案篇十
            企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應新形勢發(fā)展的要求,根據(jù)單位的工作部署,從今年開始,啟動本單位實施企業(yè)文化建設戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
            一、建設企業(yè)文化的意義和必要性。
            1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經(jīng)營中倡導、積累,經(jīng)過篩選提煉形成的,是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心,以企業(yè)最高目標、共同價值觀、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、標識等為主要內(nèi)容的,它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論,是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設,就是要用先進的管理思想和經(jīng)營理念武裝全體員工的頭腦,統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為,塑造企業(yè)形象。因此,通過構建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系,以提升本單位的管理水平,不斷增強本單位的綜合競爭能力。
            2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來,本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,綜合實力逐步增強,并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期,面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺階等新課題,迫切需要建設符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式,為報業(yè)經(jīng)濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
            3、加強企業(yè)文化建設是一項長期而緊迫的任務。切實推進本單位企業(yè)文化建設,著力構建與和諧社會、和諧辦報相適應、與本單位改革和發(fā)展相適應的文化體系,正確引導廣大員工的思想和行為,是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務,不可能靠短期行為一蹴而就,而要循序漸進,著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標,立足于系統(tǒng)建設、配套建設和長期營造,立足于領導和管理層的大力倡導和積極實踐,立足于全體員工持之以恒的學習、培養(yǎng)和參與。
            二、建設本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。
            1、思路。
            全面貫徹科學發(fā)展觀和以人為本的管理思想,以提升本單位管理水平和員工隊伍素質(zhì)為出發(fā)點,樹立與本單位發(fā)展相適應的核心價值觀;著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設具有科學發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責任感的員工隊伍,使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。
            2、基本原則。
            第一、堅持服從和服務于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行,從戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā),為促進本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務。
            第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設的正確方向,把建設高素質(zhì)的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務。
            第三,重在領導的原則。要樹立“領導者首位”思想,領導干部要率先垂范。領導干部是企業(yè)文化的倡導者和推行者,不僅個人的理想要領先于他人,更重要的是要把領先的'理念轉化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設中要帶頭思考、帶頭實踐,為員工作出表率。
            第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設,按步驟、有重點地不斷推進;堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進,在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。
            第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。
            本單位員工是企業(yè)文化建設的主體,是企業(yè)文化建設的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智,在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構建上,要充分聽取他們的意見和建議,充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力,使企業(yè)的目標、信念等深深扎根于員工的心中,形成共識。
            三、建設本單位企業(yè)文化目標和重點工作。
            1、目標。
            緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展,()深化員工對以“和諧辦報”為主要特征的理念體系的認同、信奉和實踐;全方位塑造本報形象,進一步提升《某某某報》品牌效應,為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標提供精神動力。
            2、重點工作。
            第一、注重實踐,構建有“某某報”特色的企業(yè)文化。在建設本單位企業(yè)文化實踐中,通過靈活多樣的方式方法,灌輸某某報的文化理念,提高干部員工對本單位文化的認知和認同;同時還要緊密結合實際,總結提煉具有報業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點的企業(yè)文化理念。
            第二、規(guī)范管理,加強制度行為文化建設。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修,以理念為核心指南,以制度為外部規(guī)范,把優(yōu)秀的理念轉換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,把道德建設納入目標管理,培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系,通過長期的制度約束和習慣養(yǎng)成,把價值觀內(nèi)化在頭腦里,外化在行動中,努力提升員工的文明素質(zhì)。
            第三,文化育人,培育高素質(zhì)的員工隊伍。企業(yè)文化建設的落腳點是要建立一支高素質(zhì)的員工隊伍,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基,發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本,積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團結的員工隊伍。建立一種團結和凝聚員工的文化力量,培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應的思想觀念,增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。
            四、實施。
            企業(yè)文化建設是一項浩大的系統(tǒng)工程,涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設擬采用先易后難,先簡單化后系統(tǒng)化的做法,并在實踐中不斷完善。
            附:思考題。
            為細化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮大家的的聰明才智,集思廣益。請您結合實際提出您對本單位企業(yè)價值體系和文化理念等的理解,如:
            1、本單位的企業(yè)核心價值觀?例:“居安思危,固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”(供參考,以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的)。
            2、本單位的企業(yè)精神?例:“創(chuàng)新和諧高效務實”、“敬業(yè)、忠誠、團結、進取”
            3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略:差異化競爭,低成本擴張。
            4、本單位的企業(yè)理念,包括:
            (1)本單位的企業(yè)宗旨?
            (2)本單位的企業(yè)經(jīng)營理念?例:“為讀者客戶創(chuàng)造價值,為員工謀求發(fā)展,為社會承擔責任”、“誠信社會為本,客戶滿意為榮”
            (3)企業(yè)管理理念等?例:“一精到底,成就卓越”“崗盡其責,人盡其才”
            (4)本單位的發(fā)展理念(使命)?例:“辦第一品牌大建設報”
            (5)本單位作風?
            (6)人才理念?例:“有才應有平臺,有志就有舞臺”
            (7)溝通理念?例:“陽光真誠和諧共贏”
            (8)團隊理念?例:“同心、同行、同榮”
            教學規(guī)劃方案篇十一
            瀘縣是承接華南華中、連接西南西北、溝通中亞、南亞、東南亞關鍵交匯點和交通走廊,在區(qū)域旅游發(fā)展中占相關鍵性戰(zhàn)略要位。伴隨新一輪西部大開發(fā)深入開展,四川打造旅游強省,川南經(jīng)濟區(qū)一體化等戰(zhàn)略實施,和成渝經(jīng)濟區(qū)建設實質(zhì)推進,瀘縣旅游正面臨著千載難逢機遇。和此同時,瀘縣以觀光為主導旅游發(fā)展結構亟待向休閑度假和觀光結合方向轉型。在這個改革關鍵期,瀘縣縣委、縣政府做出了全方面帶動瀘縣旅游一體化發(fā)展,將旅游業(yè)培育成為加緊縣域經(jīng)濟發(fā)展基礎產(chǎn)業(yè)和骨干產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布署。綠維創(chuàng)景應《瀘縣旅游發(fā)展計劃》編寫之需,為瀘縣旅游發(fā)展制訂出一套能夠充足發(fā)揮其資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)帶動作用計劃方案?!队媱潯穼⒀永m(xù)瀘縣歷史脈絡,承載龍文化內(nèi)涵、川南文化經(jīng)典和生態(tài)田園夢想,引領瀘縣旅游轉型發(fā)展!
            (一)怎樣在資源上“獨樹一幟”
            龍文化、石刻文化、宋墓群文化、白酒文化、莊園文化、古鎮(zhèn)文化、宗教文化、龍橋文化、民俗文化是瀘州旅游資源代表性符號和打造關鍵吸引力依靠,但現(xiàn)階段卻存在稀缺性不強、同質(zhì)競爭影響等問題,難以形成差異化優(yōu)勢。
            (二)怎樣在市場上“獨占鰲頭”
            因為資源和產(chǎn)品轉化不暢,造成景點資源散、弱,臨近區(qū)域內(nèi)缺乏強有力關鍵景區(qū)支撐,沒有能夠獨占鰲頭關鍵吸引力產(chǎn)品。
            (三)怎樣在產(chǎn)業(yè)上“重磅出擊”
            產(chǎn)業(yè)發(fā)展結構上,第三產(chǎn)業(yè)比重弱,對經(jīng)濟快速推進作用還未發(fā)揮。旅游產(chǎn)業(yè)要素比較單一,缺乏結構性,產(chǎn)業(yè)融合方面缺乏實際載體,沒有形成旅游相關產(chǎn)業(yè)鏈條支撐和互動機制。
            (四)怎樣在區(qū)域上“關鍵輻射”
            縣城所依靠區(qū)域總體經(jīng)濟條件較弱和旅游結合度差,沒有引入“旅游引導新型城鎮(zhèn)化”和“產(chǎn)城一體化”發(fā)展模式,難以形成以旅游為經(jīng)濟高地,關鍵輻射和強勢帶動區(qū)域綜合發(fā)展大局面。
            (一)總體思緒。
            以“頂級品牌拉動、明星景區(qū)帶動、輔助景區(qū)隨動、全縣整體聯(lián)動”為脈絡,以區(qū)域旅游服務功效完善、區(qū)域旅游精品體系建設、區(qū)域旅游整體形象塑造為抓手,緊緊圍繞“石刻、龍鄉(xiāng)、名酒”特色,以周圍城市群巨大休閑度假消費市場為主體,以遠程觀光游客群體為帶動和補充,打造中國龍橋文化體驗、南宋石刻鑒賞、龍舞狂歡體驗、中國名酒文化四大精品品牌,努力建設世界級龍橋和南宋石刻藝術展示區(qū)、國家級宋明清古文化體驗旅游目標地、四川省特色文化旅游新高地、瀘州市文化旅游示范基地。
            (二)思緒亮點。
            1、發(fā)揮文化聚合效應,構建“三五十”文化體系。
            文化是瀘縣旅游發(fā)展根和魂,綠維創(chuàng)景經(jīng)過梳理瀘縣文化資源,總結出瀘縣特色文化脈絡:三大關鍵文化體系并存、五大關鍵資源齊輝、十條文化脈絡貫穿。
            2、旅游和新型城鎮(zhèn)化深度結合,景區(qū)模式帶動城市發(fā)展。
            構建旅游開發(fā)和城鎮(zhèn)建設一體化發(fā)展格局,以縣城所在地福集鎮(zhèn)為關鍵輻射周圍,形成一個小型旅游城市——福集鎮(zhèn);四個旅游集散型城鎮(zhèn),牛灘鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)、奇峰鎮(zhèn)、嘉明鎮(zhèn);七個旅游功效型城鎮(zhèn),方洞鎮(zhèn)、海潮鎮(zhèn)、玄灘鎮(zhèn)、毗盧鎮(zhèn)、立石鎮(zhèn)、百和鎮(zhèn)、太伏鎮(zhèn)。經(jīng)過玉蟾山、龍城文化藝術中心等關鍵項目標建設,將縣城打造成綜合景區(qū),成為全縣旅游發(fā)展驅(qū)動核,帶動周圍地域。大玉蟾山文化旅游綜合體南宋石刻文化體驗街區(qū)中國龍橋文化博覽園濱河景觀帶。
            3、量身定制分期目標,沿時間軸打造“醉美瀘縣”經(jīng)過為瀘縣制訂出一套分期發(fā)展計劃,幫助瀘縣實現(xiàn)旅游強縣華麗轉身。
            4、正確對接細分市場,帶動產(chǎn)品和消費結構升級。
            旅游產(chǎn)品上,做好老產(chǎn)品升級,新產(chǎn)品開發(fā),和復合產(chǎn)品設計。發(fā)展以自駕產(chǎn)品、生態(tài)休閑、宗教祈福為主基礎旅游產(chǎn)品;以文化旅游、鄉(xiāng)村旅游、休閑度假為主關鍵旅游產(chǎn)品,以創(chuàng)意旅游、節(jié)事旅游、運動拓展為主輔助旅游產(chǎn)品。深入開拓文化消費、休閑度假、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)觀光、宗教祈福五大市場,并依據(jù)客源地域分布發(fā)展周末游、專題游、高端度假游。
            5、泛旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,驅(qū)動縣域經(jīng)濟全盤發(fā)展。
            采取“異業(yè)聯(lián)合、整合發(fā)展”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,從旅游產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級、旅游相關產(chǎn)業(yè)衍生發(fā)展和旅游支持產(chǎn)業(yè)延伸發(fā)展著手,形成“產(chǎn)業(yè)集群”,打造含有高度影響力旅游目標地,經(jīng)過配置合理產(chǎn)業(yè)鏈和其它產(chǎn)業(yè)形成聯(lián)動關系,帶動整個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
            結語。
            “川南有龍,久棲于淵。不飛則已,一飛沖天?!边@是對瀘縣真實寫照。瀘縣,就是一條蟄伏已久巨龍,它已經(jīng)沉寂了太久,封閉了太久。在目前文化旅游旗幟高張大好形勢下,在縣委、縣政府戰(zhàn)略布署下,經(jīng)過科學計劃,合理開發(fā),我們相信,在不遠未來,這條巨龍已經(jīng)會崛起于川南,讓世界為之驚艷!
            教學規(guī)劃方案篇十二
            一、活動主題:
            一(5)班親子游。
            二、活動目的:
            陽春三月,春暖花開,讓孩子親密接觸大自然,欣賞春天風景,拓展孩子視野,感受生活,增強環(huán)保意識。
            三、活動時間及地點:
            待定。深圳楊梅坑。
            四、活動對象:
            一(5)班全體學生及家長、各科老師(計劃邀請)。
            五、活動流程:
            08:30于指定地點集合。
            08:40乘車前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑,車覽浪騎游艇俱樂部(外觀)(創(chuàng)始于,由深圳市浪騎游艇會有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營管理,具有國際專業(yè)水平和完備游艇會設施,是一家為會員提供游艇休閑、游艇??颗c維護以及娛樂和餐飲等服務,以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運動、商務活動為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部),各式造價昂貴的豪華游艇讓您大開眼界,欣賞大運會海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景,遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車(環(huán)島1小時)(單車5元/人自理),于長達5公里的沿海觀光車道,來場單車友誼賽,眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島,領略龍崗山海無限迷人風光。
            11:00前往xxxx萬綠生態(tài)園(菜單僅供參考)。
            到達后自由分組,每10人一組,
            每組再分任務組一:撿柴組、任務組二:摘菜組、任務組三:后勤組、任務組四:抓魚組、任務組五:食物加工組,分工好后進行各自的任務,看誰完成的又快又好,最早開飯的那組有獎勵哦!
            野炊標準菜單:農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個,(具體以當日農(nóng)家提供菜單為準)。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人為你管理(管理費50元每月),到收獲時就通知你,讓你在大都市里擁有自己的私家菜園,吃上真正的農(nóng)家菜。
            16:00行程結束返回溫暖的家......
            六、活動費用:成人:99元/人。
            小童:99元/人.(占車位,含餐)。
            請確認各個家庭參加人數(shù)(幾大幾?。以鴦P弢媽媽報名,家委會將于指定時間內(nèi)收取。
            七、活動注意事項:
            1、活動過程中,請各家長帶領好自己孩子,注意活動過程的安全;
            2、由于天氣炎熱,請孩子自帶水,防止口渴,可以備些小零食;
            3、穿休閑衣褲,運動為主,可以給孩子多備衣服更換,可帶帽子,避免陽光照射;
            4、如餐后時間允許,考慮適當增加游戲節(jié)目。
            5、因天氣情況或者不可抗力因素,旅行社有權對行程做適當調(diào)整。
            教學規(guī)劃方案篇十三
            一、活動意義:
            踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協(xié)作意識。
            二、活動時間:xx年4月24日(周三)(暫定)。
            三、活動對象:全體師生及一二年級家長。
            四、活動地點:宜都奧陶紀石林。
            五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。
            六、活動內(nèi)容。
            1、參觀奧陶紀石林景觀。
            2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
            3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
            4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。
            七、活動準備。
            1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。
            2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數(shù)。
            3、召開教師大會,通報活動行程,強調(diào)出行要求。
            4、對學生進行春游專題安全教育。
            5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
            6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
            教學規(guī)劃方案篇十四
            一、目的意義:
            1、感受鷺島春天的美好氣息,感受家鄉(xiāng)的新變化,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
            2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。
            3、培養(yǎng)孩子團結協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
            二、活動時間:3月29日。
            三、活動參加人員:全校師生分三條路線出行。
            四、具體行程安排。
            路線一:烈士陵園、植物園。
            教學規(guī)劃方案篇十五
            一年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1991年2月6日)。
            居住地:武漢。
            電話:159******(手機)。
            e-mail:
            最近工作[6個月]。
            公司:xx有限公司。
            行業(yè):計算機軟件。
            最高學歷。
            學歷:本科。
            專業(yè):地理信息系統(tǒng)。
            學校:武漢大學。
            求職意向。
            到崗時間:一個月之內(nèi)。
            工作性質(zhì):全職。
            希望行業(yè):計算機軟件。
            目標地點:武漢。
            期望月薪:面議/月。
            工作經(jīng)驗。
            /4—2015/10:xx有限公司[6個月]。
            所屬行業(yè):計算機軟件。
            1.依據(jù)現(xiàn)行的規(guī)劃原則和設計規(guī)范,科學思考、分析、運籌當前項目,提供合理有效的規(guī)劃設計方案。
            2.編制規(guī)劃方案各階段的'設計文件及相關進度、費用計劃。
            3.負責開發(fā)項目及合作設計單位施工圖圖紙審核工作。
            /7—2015/3:xx有限公司[8個月]。
            所屬行業(yè):計算機軟件。
            1.在項目進行期間現(xiàn)場指導,確保項目符合建筑設計計劃書。
            2.獨立完成不同類別的控制性詳細規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃設計及項目配合、文本設計與制作、圖紙繪制等工作。
            3.關注國內(nèi)外規(guī)劃、設計方面的發(fā)展趨勢,定期提供研究成果報告。
            教育經(jīng)歷。
            /9—2014/6武漢大學地理信息系統(tǒng)本科。
            證書。
            /12大學英語四級。
            語言能力。
            英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
            自我評價。
            我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自己的任務和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的責任感,善于與人溝通,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,環(huán)境適應力強,有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
            教學規(guī)劃方案篇十六
            在原街舞興趣小隊及一部分學生的強烈要求下,由我們原街舞興趣小隊提名組織成立舞蹈社,舞蹈社主要可學習:傳統(tǒng)bi-box街舞、mj舞蹈、機械舞、爵士舞、現(xiàn)代舞、女子街舞等。是實現(xiàn)愛好舞蹈者夢想的舞臺,與此同時,我們也將定期展開各項校園文化活動,為我校增添一道美麗的風景線。特此,向?qū)W校團委與社團聯(lián)合會提出申請,請求成立舞蹈社。
            我們舞蹈社是一個興趣社團,同時也是很多人希望能加入的一個社團,我們會告訴下一屆的學弟學妹,這里是實現(xiàn)你們夢想的社團,我們會讓熱愛舞蹈的你成長為你夢想中的那顆靚麗的星星。
            首先,在10月份放完國慶假后,組織社團聯(lián)合會去各系各班邀請各位愛好舞蹈的同學,進行逐班宣傳,只要熱愛,不會跳舞也沒關系,爭取打響舞蹈社的第一槍!并且,在辦公室進行第一次招新。
            其次,要對新人進行篩選,我們將會教大家一些簡單的動作,一個星期后,即10月份末尾舉辦第二期面試,進行技術上的篩選,將選出30人左右組建為20xx屆舞蹈社隊伍。并按期舉行訓練,訓練具體頻率及次數(shù),視情況而定。我們舞蹈社的訓練班子由導師3名、導師助手數(shù)名、社長一名、副社長一名組成,屆時將由訓練班子負責對新學員進行系統(tǒng)的訓練。
            平時每天都會訓練,每學期都會組織一些大型的“快閃”、“街邊舞蹈”等活動,來活躍校園文化,希望在條件允許的情況下,能申請一間教室,讓我們自己改裝成擁有鏡子的排舞室。(有待安排)還有為校內(nèi)的大小晚會提供嘉賓節(jié)目。
            1、提高社團聯(lián)合會以及jo舞蹈社在校內(nèi)的影響力,同時提高在外的知名度及認知度。
            2、提高每位社員的全面素質(zhì),打造好陽光社團的品牌,爭取成為校內(nèi)第一個五星社團!
            第一屆 jo舞蹈社 人員組成:社長一名,副社長一名,秘書長一名(由聯(lián)合會成員擔任),導師3名,導師助手數(shù)名,社員多名。
            1、以自愿為原則,遵守學校和社團的規(guī)章制度,服從 jo舞蹈社 及社團聯(lián)合會的管理。
            2、要對舞蹈感興趣,有熱情,有責任心,思想端正,積極向上。
            3、通過面試并通過導師審核者(被聯(lián)合會拉進社團黑名單者不得加入任何社團)
            1、享有選舉權、被選舉權及表決權。
            2、擁有參加社團內(nèi)任何訓練和活動的權力。
            3、有權了解財務的賬目,可監(jiān)督社團經(jīng)費動向。
            為了發(fā)展我校學生課間生活的豐富多樣性,陶冶情操,提高藝術影響力,展現(xiàn)學生個人才能。共創(chuàng)美好校園,鞏固和發(fā)展校園文化!
            由此特向?qū)W校各領導申請成立 jo舞蹈社 ,規(guī)章制度開辦社團后交給社團聯(lián)合會保管。
            此致
            敬禮!