總結是一個提高效率、促進發(fā)展的重要方式。有效的時間管理對于提高工作效率至關重要。以下是小編為大家整理的感恩總結，希望能夠引起大家對身邊一切的關注和感激。
獲獎通知文案篇一
12月9日，由北京市衛(wèi)生計生委舉辦的.北京衛(wèi)生系統(tǒng)第23屆“杏林杯”電視片匯映在委黨校舉行。共有36家醫(yī)療機構，包括：中央單位、區(qū)縣衛(wèi)生局、三級醫(yī)院、委直屬單位，報送電視作品67部。其中，30家單位報送電視專題片48部，13家單位報送電視公益宣傳短片19部。經(jīng)過初評和終評，共有17部電視專題片和8部電視公益宣傳短片獲獎?，F(xiàn)將獲獎名單通知如下：
專題片：
一等獎2名。
1、北京兒童醫(yī)院《孩子們的賈叔叔》。
2、北京積水潭醫(yī)院《童心同行》。
二等獎4名。
1、北京協(xié)和醫(yī)院《醫(yī)?激戰(zhàn)》。
2、北京市疾病預防控制中心《h7n9?阻擊》。
3、北京友誼醫(yī)院《心肝寶貝》。
4、北京兒童醫(yī)院《12根鋼針》。
三等獎8名。
1、北京口腔醫(yī)院《語音室的故事》。
2、北京朝陽醫(yī)院《小燕的故事》。
3、北京中醫(yī)醫(yī)院《精誠大醫(yī)——趙炳南》。
4、北京胸科醫(yī)院《幕后的青年文明號》。
5、北京天壇醫(yī)院《強子》。
6、北京地壇醫(yī)院《媽媽，放心吧!》。
7、首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院《超聲神探——華揚》。
8、北醫(yī)三院《打印未來—我身邊的好老師劉忠軍》。
優(yōu)秀獎3名。
1、昌平區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所《衛(wèi)生監(jiān)督員的一天》。
2、北京腫瘤醫(yī)院《醫(yī)療普法劇》。
3、延慶疾控中心《村里有個姑娘叫小芳》。
公益宣傳短片：
一等獎1名。
1、北京市朝陽區(qū)衛(wèi)生局《朝陽區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)形象宣傳片》。
二等獎2名。
1、北京同仁醫(yī)院《保護視力，從青少年開始》。
2、北京佑安醫(yī)院《陪伴》。
三等獎3名。
1、北京胸科醫(yī)院《防治結核病一起來吧》。
2、北京世紀壇醫(yī)院《病理的春天》。
3、北京市疾控中心《預防狂犬病》。
優(yōu)秀獎2名。
1、大興區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所《珍愛生命遠離非法行醫(yī)》。
2、北京首都兒科研究所《關愛兒童志愿同行》。
獲獎通知文案篇二
獲獎通知，無疑是一件讓人興奮的事情。不論是在學習、工作、還是在社會活動中獲獎，都是對我們自身努力的肯定和認可。獲獎通知的到來，不僅激勵了我們?yōu)橹Φ膭恿?，更是一個成長的里程碑，標志著我們在某一方面的成就。在拿到獲獎通知之后，我們無需過分沉浸于獲獎的喜悅中，而是要認真思考，回顧自己的成長歷程，總結經(jīng)驗，進一步成長。
第二段：深入思考獎項背后的原因。
有時候獎項不光是評價你的某個項目或成績，還可能是評價你的才華和潛力。因此，在獲得了獲獎通知的同時，深入思考獎項背后的原因非常重要。了解獎項的評選標準，可以更好地了解獲獎的意義和價值。這個過程也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的短板和不足，從而更加努力地去提高自己。
第三段：借鑒他人的經(jīng)驗，拓展自己。
獲獎通知的另一種重要意義，是了解自身在某一領域的狀況，并借鑒他人的經(jīng)驗、拓展自己。在獲獎的同行中，尋找優(yōu)秀的案例和經(jīng)驗，可以在很大程度上推進我們自己的成長。不斷學習、思考和汲取經(jīng)驗，是保持自身成長的重要途徑。
第四段：感恩心態(tài)，踐行志愿服務。
獲得獎項之外，我們還應該感激機會。在不同的領域中，獲得獎項的機會都不是每個人都有的。因此，一個感恩心態(tài)極其重要。在感謝頒獎方、組織和合作方的同時，我們也應考慮將自己的成長和能力，用于志愿服務或為社會作出更大的貢獻。通過踐行志愿服務，我們不僅可以將個人成長與社會效益相結合，更能夠更好地實現(xiàn)自身價值。
第五段：持續(xù)學習，實現(xiàn)更高的目標。
在拿到獲獎通知之后，我們還應該保持堅定的學習態(tài)度和進取精神。無論在哪個領域，獲得獎項盡管是一種榮譽，但它更多的應被看作是腳踏實地走向成長道路的一步。因此，我們應該繼續(xù)保持思考能力和學習熱情，不斷反思、總結、進步，不斷向前，實現(xiàn)更高的目標。
總結：
獲得獲獎通知是一件非常有意義的事情，它是對我們自身努力的肯定和認可。在獲獎的同時，我們更要深入思考背后的原因，不斷拓展自己，借鑒他人經(jīng)驗、實踐志愿服務、持續(xù)學習，推動個人成長并為社會作出更大的貢獻。即使獲得了獎項，我們依然應該保持進取精神，不斷學習并為實現(xiàn)更高的目標而努力。
獲獎通知文案篇三
告別了夏天，不知是誰在悄悄地慢慢地接近我們！
早上，它先是與我打招呼，迎面送來的是一陣微風！風里帶著桂花香，和露珠的清爽！我?guī)е囊娒娑Y！和滿懷的好心情，出發(fā)了，去尋找它的足跡！
路過樹旁，瞧！幾片樹葉從我頭上飄過，忽上忽下好似一群蝴蝶再向我舞蹈，迎接我的到來！估計是它給我的提示！我越加興奮了！邁著好奇的腳步往前走，是一片稻田，遠遠望去有的成熟了，有的還是翠綠的。他們搖著頭，扭著腰，是邀我與你舞蹈嗎？年幼時好似一條碧綠碧綠的小河，當它年老時，金燦燦的好似那黃河一般！
大雁向南飛！我追了過去，一旁的石榴已經(jīng)長出了牙齒，對著我笑！高高的玉米也樂彎了腰，蘋果看到了我都羞澀的臉紅了，綠蘋果不知吃了什么？拉肚子了，一臉發(fā)青！大雁飛得很遠時夕陽以親吻山間，看到楓樹，我樂了，‘霜葉紅于二月花’！它的紅我無言以對！是秋，之前的一切都是它留下的足跡。原來它一直在與我捉迷藏！
接著我該回家了，途中我看到了菊花，紅的像火，白的像雪，黃的像霞！五顏六色的，真耀眼！天上的云以被燒紅回頭望望，夕陽以消失在山頭。走時，留下了煩惱，帶走了秋的喜訊！和一路的月色！
獲獎通知文案篇四
今年的5月23日，這是一個我永遠難以忘卻的日子就在這天，一件天大的喜事降臨在我的身上，我接到了獲獎通知書。我的毛筆書法作品榮獲了全國“三毛杯”少年兒童美術、書法、攝影大獎賽特等獎、新加坡和利獎。
明媚的陽光沐浴著大地，溫馨的微風吹拂著胸前的紅領巾，花兒在向我微笑，綠葉在為我歡唱，我一溜小跑，來到為我學習書法傾注了汗水和心血的指導老師——宋老師跟前，恭恭敬敬地把獲獎通知書遞給他。年輕瀟灑的宋老師，久久地凝視著獲獎通知書，他平時執(zhí)筆剛勁有力的雙手在微微地顫抖，兩道濃眉在不時地歡跳。剎那間，他又欣喜若狂地沖進了隔壁的辦公室。
消息像長了翅膀，不一會，同年級的老師全知道了，學校領導知道了。大家全在為我慶賀，他們親切地走到我跟前，這個摸摸我的頭，那個摸摸我的臉，對我直蹺大拇指。更不得了的是我班的那些同學，一個一個爭搶著看我的獲獎通知書。要不及時“搶”回，我真擔心同學們會把我的獲獎通知書給搶破了。
記得那天放學，宋老師是用自行車推我回家的.。不知咋的，都是大學畢業(yè)的爸爸媽媽，一張幾行字的獲獎通知書他們卻湊在一起竟足足看上了十分鐘，急得只有五歲的妹妹在下面大呼小叫了老長時間。我聽不清老師、爸媽他們說的話，但我看得出來，他們都沉浸在幸福之中……（中國作文網(wǎng)）。
由于宋老師的嚴格要求和耐心指導，在父母的悉心關懷下，我的書法進步很快、先后得過一些全國性比賽的獎勵，這項是最高的獎。其中的甜酸苦辣，天知，地知，父母和老師知。
我無法表達發(fā)自肺腑的感激之言，我只是一個又一個，使勁地削著蘋果，遞給我的老師和父母。
過去的只能說明過去，我要以這次得獎作為新的起點，孜孜不倦地去攀登書法藝術的高峰。
獲獎通知文案篇五
第12屆新少年中小學生現(xiàn)場英語作文活動歷時3個月，于12月19日順利結束?；顒悠陂g組委會共收到2萬份征稿，有2800名中小學生參加了現(xiàn)場活動，經(jīng)過專家評審，最終有1000名中小學生分獲各級別等第獎。在此，向各位獲獎同學表示祝賀。
為了讓同學們早日和大家分享獲獎喜悅，從20xx年1月23日起可至組委會辦公室領取證書，逾期不予現(xiàn)場受理，未領證書將在開學后送達獲獎學生所在學校。
領證地址：原閘北區(qū)鴻興路37號4樓414室。
聯(lián)系電話：56629803。
新少年中小學生英語活動組委會。
20xx年1月。
關于公布20xx年主題教育。
獲獎通知文案篇六
作為一個學生，每個人都希望能夠在自己的學業(yè)上有所突破，盡管學習的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要我們不斷努力，就一定能獲得成功。在我踏入大學的這兩年中，當我收到了獲獎通知時，深深地感受到了自己的不斷努力的意義，讓我更加珍惜這些獎項，也讓我更加堅定了自己向前行的信心。
第一段：獎項背后的付出。
獲獎的喜悅是非常美妙的，但背后的付出則是非常辛苦的。我曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的失落和挫敗，但我始終保持著學習的熱情。在我參加學術、科技競賽或擔任學生會干部等方面，我注重追求卓越，并不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，也因此獲得了老師、學姐或同學們的贊揚和肯定。
第二段：自我成長與進步。
在獲得獎項的同時，我更加深刻地認識到自己的不足和需要提高的方面。比如我曾經(jīng)參加過校內(nèi)的外語競賽，在比賽中的壓力讓我感到很不安。每一次的考試和復賽后，我都會反思自己的答題方法和問題，總結成功或失敗的原因，對自己的問題進行改進和調(diào)整。因此，在獲獎的同時也有深切的成長和進步。
第三段：獎項背后的收獲。
獲得獎項的榮譽感和自豪感是每個人都會擁有的，這對于我的自信心和交往能力都有一定的提高。比如在參加比賽期間，我結識了很多志同道合的朋友，這些朋友或許是因為我們共同的興趣愛好而走到一起的，因此我們建立了非常好的人際關系并互相支持和鼓勵。
第四段：獎項背后的感悟。
獲獎并不是唯一，學習和成長才是最重要的。當我們在獲得獎項的同時，也會意識到個人發(fā)展的可持續(xù)性和未來的方向。我們應該更加努力地追求自己的理想和目標，不斷學習和提高自己。這不僅是對于自身未來的投資，也是對于人類社會的貢獻。
在我收到獲獎通知之后，我開始更加深入地思考自己的人生價值和意義。人生不僅是獲得獎項，更重要的是在不斷地成長和學習的過程中，探尋自己的天賦和使命，通過自己的努力不斷地實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也希望通過分享自己的學習經(jīng)驗和經(jīng)歷，激勵身邊的人也去追尋自己的夢想和實現(xiàn)自己的價值。
總之，在這些獎項背后，是我不斷前行、不放棄的堅持和努力。獲得獎項固然重要，但更重要的是在這個過程中所收獲的能力和成長，同時也鼓勵著我繼續(xù)前行的勇氣和決心。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
獲獎通知文案篇七
各市教育局關工委，各高校關工委：
為貫徹十八屆四中全會精神開展法治教育和紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會于20xx年在全省范圍內(nèi)開展了系列教育實踐活動，并開展了主題讀書活動和“法在我身邊”“緬懷英烈，自強不息”主題征文活動。
本次活動得到了全省各地教育關工委、各級各類學校關工委和廣大師生的積極響應。截至20xx年9月底，經(jīng)過各市、縣(市、區(qū))教育關工委和高校關工委層層遴選，專題教育活動辦公室共收到征文1200多篇。來稿普遍質(zhì)量較高，充分體現(xiàn)了廣大青少年學生對法制的重視和理解，對抗戰(zhàn)英烈的緬懷之情和強烈的愛國主義精神。
上述征文經(jīng)專家組多輪評審，評選出征文一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。趙朵兒等54人獲征文一等獎，曹悅等112人獲征文二等獎，朱安琪等221人獲征文三等獎;徐州市教育局關工委等32家單位獲20xx年主題教育讀書與征文活動優(yōu)秀組織獎。
現(xiàn)公布獲獎名單(見附件)，并向獲獎學生及其指導老師頒發(fā)證書，向獲獎單位頒發(fā)獎牌，以資鼓勵。
部分獲獎征文將由江蘇鳳凰文藝出版社于近期結集出版。
附件：1.“20xx年主題教育征文”獲獎名單。
2.“20xx年主題教育讀書與征文活動優(yōu)秀組織獎”獲獎名單。
江蘇省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會。
20xx年10月28日。
獲獎通知文案篇八
為認真貫徹落實總書記有關“中國傳統(tǒng)文化”的系列講話精神，進一步推進“中國夢想?美麗浙江”主題教育實踐活動，我廳主辦了“中國夢?我的非遺夢”主題征文活動，各地積極響應，共推薦了136篇切合征文主題的優(yōu)秀文章參加評選。經(jīng)組織專家評審組認真評審，評出獲獎文章62篇，其中一等獎12篇，二等獎20篇，三等獎30篇。
好夢想?好腔調(diào)浙江省非遺保護中心祝漢明。
傳承之光(詩歌)。
景寧畬族自治縣文化廣電新聞出版局朱益龍。
一個中國農(nóng)民的藍色夢想蒼南縣馬站鎮(zhèn)文化站楊劍。
武良滿和他的板龍故事麗水市非遺保護中心黃來松。
戲劇盔頭制作技藝的不絕遺響。
溫州大華會計師事務楊崴。
“湖劇保護”我的夢湖州市文化館陸在良。
沁入心扉非遺夢杭州市拱墅區(qū)非遺保護中心文聞。
煙花與木偶共舞的非遺夢浙江省非遺保護中心薛益泉。
每天都有陽光海寧市非遺保護中心周郁斌。
中國夢我的非遺夢蘭溪市文化館戴煒榮。
明天出刊《精神家園》微雜志桐鄉(xiāng)市非遺保護中心茅明榮。
非遺的故事(詩歌)常山縣文化館張正浩。
我的追尋：木活字印刷夢瑞安市瑞安日報社莊穎昶。
百歲老人的非遺夢。
紹興市上虞區(qū)百官街道文化站葛佐銓。
非遺光照人生路麗水市縉云陳成科根雕館陳成科。
堅守一生的.調(diào)腔夢新昌縣非遺保護中心張秋萍。
我與非遺一路同行嵊州市非遺保護中心張小英。
杭繡?中國夢杭州市文化館吳美鳳。
我的“寧波走書夢”寧波市鄞州區(qū)文化館王建剛。
中國夢?燈彩夢海寧市文化館王曉莉。
圓夢淤溪遂昌縣文化廣電新聞出版局程琳菲。
十年非遺路?步步寫青春青田縣非遺保護中心王麗。
我的書法情緣杭州市古蕩山水人家劉坤熹。
美麗非遺夢想綻放(詩歌)常山縣非遺保護中心費斐。
凌波路短夢無際，一盞漁燈渡夢生。
嵊泗縣文化館沈利兵。
非遺，承載一個實實在在的“中國夢”
嘉興市秀洲區(qū)文化館張小華。
傳承家鄉(xiāng)有情“吃”江山市文化廣電新聞出版局周江晶。
人生甲子，非遺夢圓蒼南縣靈溪鎮(zhèn)文化站許則鑾。
深深“非遺夢”――郭獻忠剪紙五十年。
溫嶺市文化廣電新聞出版局陳海旭。
木偶緣?非遺夢蒼南縣文化廣電新聞出版局蔡大茂。
仙居花燈非遺夢仙居縣非遺保護中心王世良。
楊乃浚：一位癡迷吳越文化的守望者。
紹興市柯橋區(qū)福全鎮(zhèn)文化站趙文雅。
百年磨一劍龍泉市文聯(lián)江晨。
為了越?。焊邜劬甑摹胺沁z夢”杭州市皮市巷沈志榮。
非遺種子撒下娃娃的心田縉云縣七里小學劉夏英。
俞寶麟：傳承天罡拳是畢生的責任建德市壽昌中學梅鴛芳。
少藝校的絢麗非遺夢蒼南縣少年藝術學校張淑慧。
不須揚鞭自奮蹄，傳承非遺心著迷縉云縣仙都小學樊守南。
我的非遺我的夢景寧畬族自治縣民族中學藍進平。
從粉絲到大師到大師粉絲團。
嘉興市秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)楊曉燕。
“非遺”圓了我兒時的“作家”夢青田縣甌南街道葉則東。
我與舞龍的情結嵊州市鹿山街道文化站鄭美珍。
托起輝煌竹編時代嵊州市文化廣電新聞出版局馬亞祥。
非遺守護者的美麗夢想寧波市江東區(qū)文化館胡勇。
繪制“中國夢”的非遺人嘉興市秀洲區(qū)文化館鄭善昌。
堅守與傳承的對話嵊州市文化館丁賽貝爾。
戲?夢湖州市非遺保護中心陳偉。
化作春泥更護花杭州市余杭區(qū)文化館周春美。
此心安處是吾鄉(xiāng)湖州市文化館沈月華。
魂牽夢繞菇民拳景寧縣武術協(xié)會地方拳分會林平。
王玉英：琴弦“彈撥”非遺夢紹興市文化館褚米蘭。
“鴻蒙娃娃”的婺韻童年縉云縣水南小學鄭敏意。
袁阿藍的織席夢寧波市鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)文體中心龔成。
行走在消逝中嘉興市秀洲區(qū)王店鎮(zhèn)文化站梅曉民。
激情綻放的木偶人生泰順縣非遺保護中心夏靈芝。
家鄉(xiāng)的貢面(詩歌)常山縣非遺保護中心葉凌燕。
愛一天多一天開化縣非遺保護中心鄭凌紅。
龍飛鳳舞慶吉祥泰順縣非遺保護中心陶敏萍。
靈動的絲綢，靈動的夢杭州市江干區(qū)文化館胡海龍。
一位玻雕藝人的“百年老店”夢。
臺州市椒江區(qū)文化館陶棣華。
兩腳踏中西文化一心品美麗非遺。
溫州市非遺保護中心沈海涵。
我的山歌夢景寧畬族自治縣崗石村藍景芬。
浙江省文化廳。
20xx年11月24日。
獲獎通知文案篇九
20xx年的夏天，一個不算炎熱的七月，我拿到了一張通知單，上面寫著“書法報—第六屆全國（江蘇賽區(qū)）少年兒童現(xiàn)場書法大賽報名表”。我一看嚇了一跳，這比賽是全省的而且還是現(xiàn)場寫作品的“大賽”啊！全省參賽的人有多少啊！我就是一個小學生，書法也沒有練習不久，能行嗎？現(xiàn)場寫！還是不參加算了！輔導老師葛老師鼓勵我們應該勇敢的參加這個活動，并告訴我們參加這種活動可以鍛煉我們。下課時發(fā)現(xiàn)有好多小朋友的家長都給孩子報了名，其中還有一個三年級的學生也報了名。我想他們可以，我也能行！于是也讓爸爸給我報名了。
我回家才看了比賽的賽程安排，一看嚇了一跳是下星期天，只有一周時間準備了！可以前考級的時候都可以準備好幾個月呢！吃了晚飯把字帖翻了起來，最后選定了一幅顏體五言對聯(lián)的上聯(lián)“桂香浮半月”。第一幅字幾分鐘后寫好了，看看不滿意，細細一看，“月”字大小與上文不對。繼續(xù)寫，幾分鐘過去又寫好一幅，這回字的大小較好了，可是“香”又和“桂”沒有對整齊，整幅字看起來很不舒服。第三張寫好了正文又不在中間······每一幅字都有不理想的地方，怎么辦？郁悶啊！我看我是沒有希望了！
幾天過去了，字還是沒有幾張符合我希望要的，字的筆畫結構總是不好。我都想放棄了！我完了！可是名已經(jīng)報了，沒有退路了。爸爸鼓勵我：每發(fā)現(xiàn)一處問題就是收獲，每解決一個問題就是進步！而且和剛開始寫的字比已經(jīng)有了很大進步。
一周很快就過去了，現(xiàn)場比賽的日子到了。懷著忐忑的心情參加了比賽，爸爸和媽媽一路上鼓勵我，讓我不要緊張正常發(fā)揮就行了，比賽時已經(jīng)不再考慮能不能獲獎了。
九月毛筆書法班開學了，第一堂課上葛老師宣布：我們班這次暑期參加的書法比賽有兩名同學獲得了銀獎一名同學獲得了金獎，獲得金獎的是高雅婧同學。我高興極了！一點小遺憾—可惜不是最高獎：特別獎（哈哈！是不是有點貪心）。
看來只要我們勇于去嘗試，也許會有驚喜等著你哦！
獲獎通知文案篇十
物業(yè)公司各部門、屬下各客戶服務中心：
為全力配合及支持板房開放，xx年x月x日-3月8日，中山客服中心環(huán)境_全體員工不辭辛勞、加班加點對樣板房進行開荒清潔，利用班前、午休及班后直至深夜的時間對4套精裝樣板房、大堂及銷售路線進行了全面、徹底的清潔開荒。在整個加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠，始終保持積極樂觀、任勞任怨的工作態(tài)度，最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作，使得君華?硅谷樣板房如期開放。
上述事件反映出中山客服中心環(huán)境_員工團結協(xié)作、一切行動著眼公司利益的良好工作精神及作風，為公司其他員工樹立了良好的學習榜樣。為表彰先進，樹立楷模，經(jīng)公司研究決定：
給予中山環(huán)境_全體員工通報表揚。
希望全體員工以中山客服中心環(huán)境_為榜樣，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，勇于拼搏，為公司奉獻自己的力量。
獲獎通知文案篇十一
根據(jù)公司統(tǒng)一安排，按照搬遷方案實施搬遷，具體搬遷事宜如下：
2、8號下午，1#樓4樓、4#樓1樓(夫妻)搬遷。
3、9號上午，4#樓1樓、4樓(女單身)搬遷。
5、10號上午，4#樓2樓(男單身)搬遷。
6、10號下午，收集和匯總存在的問題，協(xié)調(diào)后處理。
1、各員工搬遷時，房間內(nèi)除個人物品搬動外，其他物品不動(如：床、柜、電視、機頂盒、遙控器、衣服撐、椅子、書桌、床頭柜等)。
2、房間內(nèi)設施不得私自改動，一經(jīng)查實，通報并考核500元。
3、各員工可以合理安排時間，提前將對應的房間進行清理和打掃，垃圾不得在樓道內(nèi)或樓梯處扔放，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、各員工搬遷提前與房管結合，領取房間鑰匙結束后，交原房間鑰匙。確認房間物品，有損壞的說明原因，丟失須照價賠償。
5、原4#樓1樓的夫妻搬至1#樓5樓的員工將原來的床單、褥子交回，換床單和褥子。
獲獎通知文案篇十二
指導教師。
六（3）。
《消防情深》。
一等獎。
吳炳莽。
王品卉。
二（5）。
《智能消防時代》。
一等獎。
王心珮。
鐘恬恬。
六（8）。
《智能消防滅火器》。
二等獎。
林思桐。
凌子雁。
五（3）。
《消防119》。
二等獎。
王心珮。
林詩宸。
二（2）。
《消防飛俠》。
二等獎。
王宇欣。
二（5）。
《智能消防器》。
二等獎。
肖淑珍。
指導教師。
雷雅雯。
四（2）。
《真英雄》。
一等獎。
薛娟娟。
鄭元璐。
四（3）。
《我不是罪魁禍首》。
一等獎。
鐘藝嫻。
五（3）。
《最可敬的人》。
一等獎。
黃蕾芳。
四（2）。
《最美時刻》。
二等獎。
薛娟娟。
詹煜婷。
四（2）。
《火的自白》。
二等獎。
薛娟娟。
六（8）。
《火、火、火——生命的教訓------生命的教訓》。
二等獎。
薛麗珍。
五（8）。
《記一次“消防安全教育日”活動》。
二等獎。
吳炳莽。
葉雨桓。
四（3）。
《最美逆行者——消防員》。
二等獎。
五（3）。
《難忘的消防之旅》。
二等獎。
吳炳莽。
吳炬輝。
六（8）。
《消防安全記我心》。
李燕云。
獲獎通知文案篇十三
最*一段時間，公司涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的典型，為發(fā)揚他們的模范帶動作用，通報表彰以下員工，給予階段性特別獎勵，并號召全體員工向他們學*。
王瑞鳴先生：踏實肯干，在開發(fā)新產(chǎn)品過程中，積極主動思考，大膽創(chuàng)新實踐，別人休息他主動加班，進行了富有成效的工作。特別是在工作中，他保持著一種十足的“鉆勁”。
他的敬業(yè)精神值得稱贊和大力宣傳。公司對其予以通報表彰，獎勵500元，并號召全公司員工向他學*。
xxxx。
xx年xx月xx日。
獲獎通知文案篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！能夠有機會在這種場合這種時候作為一名學生發(fā)表獲獎感言，我心情既是愉悅又是激動。一別秋風又一年，過去的一年里，通過自己的努力和辛勤，最終得到了應有的收獲，這該是多么感動的一件事情啊！
此時此刻，我想說的話有很多很多，娓娓道來這一年里的學習、生活、工作歷程，將是一件很有意義和趣味的事情，但恐怕這是筆紙記錄不下來的。但是有那么一些經(jīng)歷、有那么一些人雖是輕描淡寫卻印象難以磨滅的，沒有他們，我的一系列心路歷程都將是乏味的。他們就是我的導師們、老師們以及同學們。導師與老師的悉心教導、誨人不倦讓我受益匪淺，我因此在學習和工作上都進入了一個更加廣闊的天地；而與同學們的交往，彼此切磋，相互幫扶，令我大學的生活又得到了充實的體驗。再此向大家表示深深的感謝！
得到獎學金，怎么說首先都是一件值得高興的事情，畢竟這是對自己一年來德智體各方面表現(xiàn)的肯定。但是獲獎學金并不能太代表什么，不能因此過大估計自己的成績，沾沾自喜，驕傲自滿。獎學金評比只是一個激發(fā)、勉勵我們向前看向上看的機制，從而最大限度爆發(fā)我們“小宇宙”的潛能，讓我們看到自己的長處和不足，并得以“有則改之無則加勉”的修行自己。所以得到獎學金，不能狂喜而自滿；而沒有得到獎學金的同學們，也不必沮喪低落，應該找到不足，取長補短，爭取有所突破。
我對大學的認識是復雜的，曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來都會是一個不斷認識深化的過程。在大一的時候是憧憬無限的，好像人生的道路上遍地是鮮花，就等我來采摘。一路延伸，雖然未知，卻心存美好；大二的時候是激情洋溢的，有一種稍稍沖動而不再羞斂的成熟，也發(fā)現(xiàn)道路上不盡是風光無限好，卻仍然懷著信念堅持走下去探求前方；而大三了，回首過去，4年生活已過大半，有感嘆有唏噓，所幸遺憾不大，而探求的欲望仍將繼續(xù)。在大三的一年，我希望自己和大家都可以保持依然敏銳的觸覺和一顆堅持不懈的心，為未來奮斗?！案锩形闯晒?，同志仍需努力”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
過去的一年里，我擔任團委的職務，在生活、工作和學習上都有所收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。例如不能正確處理好這三者之間的關系，沒有找到一個合適的平衡點，因此顧此失彼，犯下的錯誤很多。曾經(jīng)生活上懶散了很多，工作上消退了激情，學習上更覺乏味，所幸后來端正了態(tài)度，堅定了目標，及時改過，才得以突破。本年度雖然獲得的獎項是三等獎，成績雖然也不怎樣出彩，但是我覺得我可以突破的更大。知恥而后勇，我認為也是一個很大的收獲。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但它同同時證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，你都可以擁有。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，向著更高更快更強的方向進發(fā)！
大三的時期將是一個很重要的階段，曾經(jīng)聽輔導員教導比喻“破繭”時期，是最能體現(xiàn)個人素質(zhì)的時候，很多突出的創(chuàng)新實驗等等都是這個時候做出來的。誠然，我將會向著這個“破繭”的目標看齊。所以我早已將心思極大地放在了個人能力的提高上了。但是當前階段我要面對的困難仍然有很多很多，都需要耐心地去克服。留心一下，身邊有一些同學卻開始“死心”了，似乎“看透”了，處在大三的階段對他們來說像是離解放的日子更近了，所以整天放縱地泡在宿舍打游戲，缺席、逃課成了慣例。殊不知我們不是離解放的日子更加近了，而是磨練與困難還將重重。就業(yè)的壓力猛如虎，如果不好好磨好科學文化知識這把劍，到時出山就勢必無立足之地啊。就算就業(yè)前景良好，但是那時候排著隊輪的上你嗎？學生時代，我覺得還是將絕大部分時間花在學習上才是最理智的。畢竟“一分耕耘一分收獲”。
當然，除了學習之外，我們還應該注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實，作為活力四射的大學生，不要把自己關在寢室和教室這兩個房間，應積極參加學校組織的活動。多走出來看看，和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。平時我們也應該參加一些組織的實踐活動，從中得到更多有益的進步：
因為通過實踐，著重對自己的鍛煉而不是讓別人對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”，這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。為將來更好的進入社會，要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷地豐富知識等等。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，在當中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，人生觀、價值觀得到進一步的強化。作為新時代大學生的我們，不僅要能“迎進來”，自覺接受科學教育，更要能“走出去”，躬身實踐，為提高認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力，為促進全面發(fā)展而努力奮斗。
未來的社會仍將需要大量高素質(zhì)的復合型人才，而我們正是即將步入就業(yè)市場的生力軍，能否抵住就業(yè)依然洶涌的壓力，能否達到企業(yè)所需要的苛刻要求，能否在未來有一個光明良好的發(fā)展前景，不是只靠一兩個獎學金證書、幾張獎狀就能一勞永逸的。我們還將從更加努力奮斗學習科學文化知識，更加熟練地掌握各種技能，積極提高自己的理論和實踐水平等入手，向著更高更快更強的目標磨練自己！
獲獎通知文案篇十五
不論現(xiàn)代信息技術的發(fā)展多么快速，多媒體也代替不了教師的板書。
寫一手好字仍是當今教師應具備的重要基本功。
為了加強我校教師教學基本技能訓練，不斷提高我校教育教學水平，促進我校教師專業(yè)化成長，20**年6月8日，我校舉行了教師粉筆字、鋼筆字比賽活動。
第一項進行的是粉筆字比賽。
一根小小的粉筆居然能在參賽老師的手中輕舞飛揚、飄逸灑脫，好似八仙過海各顯神通。
作品或氣質(zhì)敦和渾厚、骨堅內(nèi)潤，或雍容大方、舒展開闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運筆純正、雄健有力。
隨后進行的是鋼筆字比賽。
參賽老師們?nèi)ν度?，精心書寫，在小小的方格之間揮灑書寫之豪氣，將蘇軾的《念奴嬌》演繹出不同的版本。
在此次比賽中，李海曉、陳云蓉、謝陳麗等四位教師獲得粉筆字比賽一等獎，李海曉、陳云蓉等四位老師教師獲得鋼筆字一等獎。
獲獎通知文案篇十六
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設置內(nèi)容是語文班學習的《少年中華銘》中的關于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋?！罢埪狀}，歷史上第一個皇帝是誰？”我微笑著說，“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分?！薄盀槭裁础卑职譅庌q說?！耙驗槟`反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢?！蔽覕傞_兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公?！贝鹜觐}爸爸得意的看著我?！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結果很快出來了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎老媽，送女兒的一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優(yōu)秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。
獲獎通知文案篇一
12月9日，由北京市衛(wèi)生計生委舉辦的.北京衛(wèi)生系統(tǒng)第23屆“杏林杯”電視片匯映在委黨校舉行。共有36家醫(yī)療機構，包括：中央單位、區(qū)縣衛(wèi)生局、三級醫(yī)院、委直屬單位，報送電視作品67部。其中，30家單位報送電視專題片48部，13家單位報送電視公益宣傳短片19部。經(jīng)過初評和終評，共有17部電視專題片和8部電視公益宣傳短片獲獎?，F(xiàn)將獲獎名單通知如下：
專題片：
一等獎2名。
1、北京兒童醫(yī)院《孩子們的賈叔叔》。
2、北京積水潭醫(yī)院《童心同行》。
二等獎4名。
1、北京協(xié)和醫(yī)院《醫(yī)?激戰(zhàn)》。
2、北京市疾病預防控制中心《h7n9?阻擊》。
3、北京友誼醫(yī)院《心肝寶貝》。
4、北京兒童醫(yī)院《12根鋼針》。
三等獎8名。
1、北京口腔醫(yī)院《語音室的故事》。
2、北京朝陽醫(yī)院《小燕的故事》。
3、北京中醫(yī)醫(yī)院《精誠大醫(yī)——趙炳南》。
4、北京胸科醫(yī)院《幕后的青年文明號》。
5、北京天壇醫(yī)院《強子》。
6、北京地壇醫(yī)院《媽媽，放心吧!》。
7、首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院《超聲神探——華揚》。
8、北醫(yī)三院《打印未來—我身邊的好老師劉忠軍》。
優(yōu)秀獎3名。
1、昌平區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所《衛(wèi)生監(jiān)督員的一天》。
2、北京腫瘤醫(yī)院《醫(yī)療普法劇》。
3、延慶疾控中心《村里有個姑娘叫小芳》。
公益宣傳短片：
一等獎1名。
1、北京市朝陽區(qū)衛(wèi)生局《朝陽區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)形象宣傳片》。
二等獎2名。
1、北京同仁醫(yī)院《保護視力，從青少年開始》。
2、北京佑安醫(yī)院《陪伴》。
三等獎3名。
1、北京胸科醫(yī)院《防治結核病一起來吧》。
2、北京世紀壇醫(yī)院《病理的春天》。
3、北京市疾控中心《預防狂犬病》。
優(yōu)秀獎2名。
1、大興區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所《珍愛生命遠離非法行醫(yī)》。
2、北京首都兒科研究所《關愛兒童志愿同行》。
獲獎通知文案篇二
獲獎通知，無疑是一件讓人興奮的事情。不論是在學習、工作、還是在社會活動中獲獎，都是對我們自身努力的肯定和認可。獲獎通知的到來，不僅激勵了我們?yōu)橹Φ膭恿?，更是一個成長的里程碑，標志著我們在某一方面的成就。在拿到獲獎通知之后，我們無需過分沉浸于獲獎的喜悅中，而是要認真思考，回顧自己的成長歷程，總結經(jīng)驗，進一步成長。
第二段：深入思考獎項背后的原因。
有時候獎項不光是評價你的某個項目或成績，還可能是評價你的才華和潛力。因此，在獲得了獲獎通知的同時，深入思考獎項背后的原因非常重要。了解獎項的評選標準，可以更好地了解獲獎的意義和價值。這個過程也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的短板和不足，從而更加努力地去提高自己。
第三段：借鑒他人的經(jīng)驗，拓展自己。
獲獎通知的另一種重要意義，是了解自身在某一領域的狀況，并借鑒他人的經(jīng)驗、拓展自己。在獲獎的同行中，尋找優(yōu)秀的案例和經(jīng)驗，可以在很大程度上推進我們自己的成長。不斷學習、思考和汲取經(jīng)驗，是保持自身成長的重要途徑。
第四段：感恩心態(tài)，踐行志愿服務。
獲得獎項之外，我們還應該感激機會。在不同的領域中，獲得獎項的機會都不是每個人都有的。因此，一個感恩心態(tài)極其重要。在感謝頒獎方、組織和合作方的同時，我們也應考慮將自己的成長和能力，用于志愿服務或為社會作出更大的貢獻。通過踐行志愿服務，我們不僅可以將個人成長與社會效益相結合，更能夠更好地實現(xiàn)自身價值。
第五段：持續(xù)學習，實現(xiàn)更高的目標。
在拿到獲獎通知之后，我們還應該保持堅定的學習態(tài)度和進取精神。無論在哪個領域，獲得獎項盡管是一種榮譽，但它更多的應被看作是腳踏實地走向成長道路的一步。因此，我們應該繼續(xù)保持思考能力和學習熱情，不斷反思、總結、進步，不斷向前，實現(xiàn)更高的目標。
總結：
獲得獲獎通知是一件非常有意義的事情，它是對我們自身努力的肯定和認可。在獲獎的同時，我們更要深入思考背后的原因，不斷拓展自己，借鑒他人經(jīng)驗、實踐志愿服務、持續(xù)學習，推動個人成長并為社會作出更大的貢獻。即使獲得了獎項，我們依然應該保持進取精神，不斷學習并為實現(xiàn)更高的目標而努力。
獲獎通知文案篇三
告別了夏天，不知是誰在悄悄地慢慢地接近我們！
早上，它先是與我打招呼，迎面送來的是一陣微風！風里帶著桂花香，和露珠的清爽！我?guī)е囊娒娑Y！和滿懷的好心情，出發(fā)了，去尋找它的足跡！
路過樹旁，瞧！幾片樹葉從我頭上飄過，忽上忽下好似一群蝴蝶再向我舞蹈，迎接我的到來！估計是它給我的提示！我越加興奮了！邁著好奇的腳步往前走，是一片稻田，遠遠望去有的成熟了，有的還是翠綠的。他們搖著頭，扭著腰，是邀我與你舞蹈嗎？年幼時好似一條碧綠碧綠的小河，當它年老時，金燦燦的好似那黃河一般！
大雁向南飛！我追了過去，一旁的石榴已經(jīng)長出了牙齒，對著我笑！高高的玉米也樂彎了腰，蘋果看到了我都羞澀的臉紅了，綠蘋果不知吃了什么？拉肚子了，一臉發(fā)青！大雁飛得很遠時夕陽以親吻山間，看到楓樹，我樂了，‘霜葉紅于二月花’！它的紅我無言以對！是秋，之前的一切都是它留下的足跡。原來它一直在與我捉迷藏！
接著我該回家了，途中我看到了菊花，紅的像火，白的像雪，黃的像霞！五顏六色的，真耀眼！天上的云以被燒紅回頭望望，夕陽以消失在山頭。走時，留下了煩惱，帶走了秋的喜訊！和一路的月色！
獲獎通知文案篇四
今年的5月23日，這是一個我永遠難以忘卻的日子就在這天，一件天大的喜事降臨在我的身上，我接到了獲獎通知書。我的毛筆書法作品榮獲了全國“三毛杯”少年兒童美術、書法、攝影大獎賽特等獎、新加坡和利獎。
明媚的陽光沐浴著大地，溫馨的微風吹拂著胸前的紅領巾，花兒在向我微笑，綠葉在為我歡唱，我一溜小跑，來到為我學習書法傾注了汗水和心血的指導老師——宋老師跟前，恭恭敬敬地把獲獎通知書遞給他。年輕瀟灑的宋老師，久久地凝視著獲獎通知書，他平時執(zhí)筆剛勁有力的雙手在微微地顫抖，兩道濃眉在不時地歡跳。剎那間，他又欣喜若狂地沖進了隔壁的辦公室。
消息像長了翅膀，不一會，同年級的老師全知道了，學校領導知道了。大家全在為我慶賀，他們親切地走到我跟前，這個摸摸我的頭，那個摸摸我的臉，對我直蹺大拇指。更不得了的是我班的那些同學，一個一個爭搶著看我的獲獎通知書。要不及時“搶”回，我真擔心同學們會把我的獲獎通知書給搶破了。
記得那天放學，宋老師是用自行車推我回家的.。不知咋的，都是大學畢業(yè)的爸爸媽媽，一張幾行字的獲獎通知書他們卻湊在一起竟足足看上了十分鐘，急得只有五歲的妹妹在下面大呼小叫了老長時間。我聽不清老師、爸媽他們說的話，但我看得出來，他們都沉浸在幸福之中……（中國作文網(wǎng)）。
由于宋老師的嚴格要求和耐心指導，在父母的悉心關懷下，我的書法進步很快、先后得過一些全國性比賽的獎勵，這項是最高的獎。其中的甜酸苦辣，天知，地知，父母和老師知。
我無法表達發(fā)自肺腑的感激之言，我只是一個又一個，使勁地削著蘋果，遞給我的老師和父母。
過去的只能說明過去，我要以這次得獎作為新的起點，孜孜不倦地去攀登書法藝術的高峰。
獲獎通知文案篇五
第12屆新少年中小學生現(xiàn)場英語作文活動歷時3個月，于12月19日順利結束?；顒悠陂g組委會共收到2萬份征稿，有2800名中小學生參加了現(xiàn)場活動，經(jīng)過專家評審，最終有1000名中小學生分獲各級別等第獎。在此，向各位獲獎同學表示祝賀。
為了讓同學們早日和大家分享獲獎喜悅，從20xx年1月23日起可至組委會辦公室領取證書，逾期不予現(xiàn)場受理，未領證書將在開學后送達獲獎學生所在學校。
領證地址：原閘北區(qū)鴻興路37號4樓414室。
聯(lián)系電話：56629803。
新少年中小學生英語活動組委會。
20xx年1月。
關于公布20xx年主題教育。
獲獎通知文案篇六
作為一個學生，每個人都希望能夠在自己的學業(yè)上有所突破，盡管學習的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要我們不斷努力，就一定能獲得成功。在我踏入大學的這兩年中，當我收到了獲獎通知時，深深地感受到了自己的不斷努力的意義，讓我更加珍惜這些獎項，也讓我更加堅定了自己向前行的信心。
第一段：獎項背后的付出。
獲獎的喜悅是非常美妙的，但背后的付出則是非常辛苦的。我曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的失落和挫敗，但我始終保持著學習的熱情。在我參加學術、科技競賽或擔任學生會干部等方面，我注重追求卓越，并不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，也因此獲得了老師、學姐或同學們的贊揚和肯定。
第二段：自我成長與進步。
在獲得獎項的同時，我更加深刻地認識到自己的不足和需要提高的方面。比如我曾經(jīng)參加過校內(nèi)的外語競賽，在比賽中的壓力讓我感到很不安。每一次的考試和復賽后，我都會反思自己的答題方法和問題，總結成功或失敗的原因，對自己的問題進行改進和調(diào)整。因此，在獲獎的同時也有深切的成長和進步。
第三段：獎項背后的收獲。
獲得獎項的榮譽感和自豪感是每個人都會擁有的，這對于我的自信心和交往能力都有一定的提高。比如在參加比賽期間，我結識了很多志同道合的朋友，這些朋友或許是因為我們共同的興趣愛好而走到一起的，因此我們建立了非常好的人際關系并互相支持和鼓勵。
第四段：獎項背后的感悟。
獲獎并不是唯一，學習和成長才是最重要的。當我們在獲得獎項的同時，也會意識到個人發(fā)展的可持續(xù)性和未來的方向。我們應該更加努力地追求自己的理想和目標，不斷學習和提高自己。這不僅是對于自身未來的投資，也是對于人類社會的貢獻。
在我收到獲獎通知之后，我開始更加深入地思考自己的人生價值和意義。人生不僅是獲得獎項，更重要的是在不斷地成長和學習的過程中，探尋自己的天賦和使命，通過自己的努力不斷地實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也希望通過分享自己的學習經(jīng)驗和經(jīng)歷，激勵身邊的人也去追尋自己的夢想和實現(xiàn)自己的價值。
總之，在這些獎項背后，是我不斷前行、不放棄的堅持和努力。獲得獎項固然重要，但更重要的是在這個過程中所收獲的能力和成長，同時也鼓勵著我繼續(xù)前行的勇氣和決心。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
獲獎通知文案篇七
各市教育局關工委，各高校關工委：
為貫徹十八屆四中全會精神開展法治教育和紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會于20xx年在全省范圍內(nèi)開展了系列教育實踐活動，并開展了主題讀書活動和“法在我身邊”“緬懷英烈，自強不息”主題征文活動。
本次活動得到了全省各地教育關工委、各級各類學校關工委和廣大師生的積極響應。截至20xx年9月底，經(jīng)過各市、縣(市、區(qū))教育關工委和高校關工委層層遴選，專題教育活動辦公室共收到征文1200多篇。來稿普遍質(zhì)量較高，充分體現(xiàn)了廣大青少年學生對法制的重視和理解，對抗戰(zhàn)英烈的緬懷之情和強烈的愛國主義精神。
上述征文經(jīng)專家組多輪評審，評選出征文一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。趙朵兒等54人獲征文一等獎，曹悅等112人獲征文二等獎，朱安琪等221人獲征文三等獎;徐州市教育局關工委等32家單位獲20xx年主題教育讀書與征文活動優(yōu)秀組織獎。
現(xiàn)公布獲獎名單(見附件)，并向獲獎學生及其指導老師頒發(fā)證書，向獲獎單位頒發(fā)獎牌，以資鼓勵。
部分獲獎征文將由江蘇鳳凰文藝出版社于近期結集出版。
附件：1.“20xx年主題教育征文”獲獎名單。
2.“20xx年主題教育讀書與征文活動優(yōu)秀組織獎”獲獎名單。
江蘇省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會。
20xx年10月28日。
獲獎通知文案篇八
為認真貫徹落實總書記有關“中國傳統(tǒng)文化”的系列講話精神，進一步推進“中國夢想?美麗浙江”主題教育實踐活動，我廳主辦了“中國夢?我的非遺夢”主題征文活動，各地積極響應，共推薦了136篇切合征文主題的優(yōu)秀文章參加評選。經(jīng)組織專家評審組認真評審，評出獲獎文章62篇，其中一等獎12篇，二等獎20篇，三等獎30篇。
好夢想?好腔調(diào)浙江省非遺保護中心祝漢明。
傳承之光(詩歌)。
景寧畬族自治縣文化廣電新聞出版局朱益龍。
一個中國農(nóng)民的藍色夢想蒼南縣馬站鎮(zhèn)文化站楊劍。
武良滿和他的板龍故事麗水市非遺保護中心黃來松。
戲劇盔頭制作技藝的不絕遺響。
溫州大華會計師事務楊崴。
“湖劇保護”我的夢湖州市文化館陸在良。
沁入心扉非遺夢杭州市拱墅區(qū)非遺保護中心文聞。
煙花與木偶共舞的非遺夢浙江省非遺保護中心薛益泉。
每天都有陽光海寧市非遺保護中心周郁斌。
中國夢我的非遺夢蘭溪市文化館戴煒榮。
明天出刊《精神家園》微雜志桐鄉(xiāng)市非遺保護中心茅明榮。
非遺的故事(詩歌)常山縣文化館張正浩。
我的追尋：木活字印刷夢瑞安市瑞安日報社莊穎昶。
百歲老人的非遺夢。
紹興市上虞區(qū)百官街道文化站葛佐銓。
非遺光照人生路麗水市縉云陳成科根雕館陳成科。
堅守一生的.調(diào)腔夢新昌縣非遺保護中心張秋萍。
我與非遺一路同行嵊州市非遺保護中心張小英。
杭繡?中國夢杭州市文化館吳美鳳。
我的“寧波走書夢”寧波市鄞州區(qū)文化館王建剛。
中國夢?燈彩夢海寧市文化館王曉莉。
圓夢淤溪遂昌縣文化廣電新聞出版局程琳菲。
十年非遺路?步步寫青春青田縣非遺保護中心王麗。
我的書法情緣杭州市古蕩山水人家劉坤熹。
美麗非遺夢想綻放(詩歌)常山縣非遺保護中心費斐。
凌波路短夢無際，一盞漁燈渡夢生。
嵊泗縣文化館沈利兵。
非遺，承載一個實實在在的“中國夢”
嘉興市秀洲區(qū)文化館張小華。
傳承家鄉(xiāng)有情“吃”江山市文化廣電新聞出版局周江晶。
人生甲子，非遺夢圓蒼南縣靈溪鎮(zhèn)文化站許則鑾。
深深“非遺夢”――郭獻忠剪紙五十年。
溫嶺市文化廣電新聞出版局陳海旭。
木偶緣?非遺夢蒼南縣文化廣電新聞出版局蔡大茂。
仙居花燈非遺夢仙居縣非遺保護中心王世良。
楊乃浚：一位癡迷吳越文化的守望者。
紹興市柯橋區(qū)福全鎮(zhèn)文化站趙文雅。
百年磨一劍龍泉市文聯(lián)江晨。
為了越?。焊邜劬甑摹胺沁z夢”杭州市皮市巷沈志榮。
非遺種子撒下娃娃的心田縉云縣七里小學劉夏英。
俞寶麟：傳承天罡拳是畢生的責任建德市壽昌中學梅鴛芳。
少藝校的絢麗非遺夢蒼南縣少年藝術學校張淑慧。
不須揚鞭自奮蹄，傳承非遺心著迷縉云縣仙都小學樊守南。
我的非遺我的夢景寧畬族自治縣民族中學藍進平。
從粉絲到大師到大師粉絲團。
嘉興市秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)楊曉燕。
“非遺”圓了我兒時的“作家”夢青田縣甌南街道葉則東。
我與舞龍的情結嵊州市鹿山街道文化站鄭美珍。
托起輝煌竹編時代嵊州市文化廣電新聞出版局馬亞祥。
非遺守護者的美麗夢想寧波市江東區(qū)文化館胡勇。
繪制“中國夢”的非遺人嘉興市秀洲區(qū)文化館鄭善昌。
堅守與傳承的對話嵊州市文化館丁賽貝爾。
戲?夢湖州市非遺保護中心陳偉。
化作春泥更護花杭州市余杭區(qū)文化館周春美。
此心安處是吾鄉(xiāng)湖州市文化館沈月華。
魂牽夢繞菇民拳景寧縣武術協(xié)會地方拳分會林平。
王玉英：琴弦“彈撥”非遺夢紹興市文化館褚米蘭。
“鴻蒙娃娃”的婺韻童年縉云縣水南小學鄭敏意。
袁阿藍的織席夢寧波市鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)文體中心龔成。
行走在消逝中嘉興市秀洲區(qū)王店鎮(zhèn)文化站梅曉民。
激情綻放的木偶人生泰順縣非遺保護中心夏靈芝。
家鄉(xiāng)的貢面(詩歌)常山縣非遺保護中心葉凌燕。
愛一天多一天開化縣非遺保護中心鄭凌紅。
龍飛鳳舞慶吉祥泰順縣非遺保護中心陶敏萍。
靈動的絲綢，靈動的夢杭州市江干區(qū)文化館胡海龍。
一位玻雕藝人的“百年老店”夢。
臺州市椒江區(qū)文化館陶棣華。
兩腳踏中西文化一心品美麗非遺。
溫州市非遺保護中心沈海涵。
我的山歌夢景寧畬族自治縣崗石村藍景芬。
浙江省文化廳。
20xx年11月24日。
獲獎通知文案篇九
20xx年的夏天，一個不算炎熱的七月，我拿到了一張通知單，上面寫著“書法報—第六屆全國（江蘇賽區(qū)）少年兒童現(xiàn)場書法大賽報名表”。我一看嚇了一跳，這比賽是全省的而且還是現(xiàn)場寫作品的“大賽”啊！全省參賽的人有多少啊！我就是一個小學生，書法也沒有練習不久，能行嗎？現(xiàn)場寫！還是不參加算了！輔導老師葛老師鼓勵我們應該勇敢的參加這個活動，并告訴我們參加這種活動可以鍛煉我們。下課時發(fā)現(xiàn)有好多小朋友的家長都給孩子報了名，其中還有一個三年級的學生也報了名。我想他們可以，我也能行！于是也讓爸爸給我報名了。
我回家才看了比賽的賽程安排，一看嚇了一跳是下星期天，只有一周時間準備了！可以前考級的時候都可以準備好幾個月呢！吃了晚飯把字帖翻了起來，最后選定了一幅顏體五言對聯(lián)的上聯(lián)“桂香浮半月”。第一幅字幾分鐘后寫好了，看看不滿意，細細一看，“月”字大小與上文不對。繼續(xù)寫，幾分鐘過去又寫好一幅，這回字的大小較好了，可是“香”又和“桂”沒有對整齊，整幅字看起來很不舒服。第三張寫好了正文又不在中間······每一幅字都有不理想的地方，怎么辦？郁悶啊！我看我是沒有希望了！
幾天過去了，字還是沒有幾張符合我希望要的，字的筆畫結構總是不好。我都想放棄了！我完了！可是名已經(jīng)報了，沒有退路了。爸爸鼓勵我：每發(fā)現(xiàn)一處問題就是收獲，每解決一個問題就是進步！而且和剛開始寫的字比已經(jīng)有了很大進步。
一周很快就過去了，現(xiàn)場比賽的日子到了。懷著忐忑的心情參加了比賽，爸爸和媽媽一路上鼓勵我，讓我不要緊張正常發(fā)揮就行了，比賽時已經(jīng)不再考慮能不能獲獎了。
九月毛筆書法班開學了，第一堂課上葛老師宣布：我們班這次暑期參加的書法比賽有兩名同學獲得了銀獎一名同學獲得了金獎，獲得金獎的是高雅婧同學。我高興極了！一點小遺憾—可惜不是最高獎：特別獎（哈哈！是不是有點貪心）。
看來只要我們勇于去嘗試，也許會有驚喜等著你哦！
獲獎通知文案篇十
物業(yè)公司各部門、屬下各客戶服務中心：
為全力配合及支持板房開放，xx年x月x日-3月8日，中山客服中心環(huán)境_全體員工不辭辛勞、加班加點對樣板房進行開荒清潔，利用班前、午休及班后直至深夜的時間對4套精裝樣板房、大堂及銷售路線進行了全面、徹底的清潔開荒。在整個加班過程中員工毫無半分怨言及懈怠，始終保持積極樂觀、任勞任怨的工作態(tài)度，最終圓滿完成樣板房開荒清潔工作，使得君華?硅谷樣板房如期開放。
上述事件反映出中山客服中心環(huán)境_員工團結協(xié)作、一切行動著眼公司利益的良好工作精神及作風，為公司其他員工樹立了良好的學習榜樣。為表彰先進，樹立楷模，經(jīng)公司研究決定：
給予中山環(huán)境_全體員工通報表揚。
希望全體員工以中山客服中心環(huán)境_為榜樣，愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，勇于拼搏，為公司奉獻自己的力量。
獲獎通知文案篇十一
根據(jù)公司統(tǒng)一安排，按照搬遷方案實施搬遷，具體搬遷事宜如下：
2、8號下午，1#樓4樓、4#樓1樓(夫妻)搬遷。
3、9號上午，4#樓1樓、4樓(女單身)搬遷。
5、10號上午，4#樓2樓(男單身)搬遷。
6、10號下午，收集和匯總存在的問題，協(xié)調(diào)后處理。
1、各員工搬遷時，房間內(nèi)除個人物品搬動外，其他物品不動(如：床、柜、電視、機頂盒、遙控器、衣服撐、椅子、書桌、床頭柜等)。
2、房間內(nèi)設施不得私自改動，一經(jīng)查實，通報并考核500元。
3、各員工可以合理安排時間，提前將對應的房間進行清理和打掃，垃圾不得在樓道內(nèi)或樓梯處扔放，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、各員工搬遷提前與房管結合，領取房間鑰匙結束后，交原房間鑰匙。確認房間物品，有損壞的說明原因，丟失須照價賠償。
5、原4#樓1樓的夫妻搬至1#樓5樓的員工將原來的床單、褥子交回，換床單和褥子。
獲獎通知文案篇十二
指導教師。
六（3）。
《消防情深》。
一等獎。
吳炳莽。
王品卉。
二（5）。
《智能消防時代》。
一等獎。
王心珮。
鐘恬恬。
六（8）。
《智能消防滅火器》。
二等獎。
林思桐。
凌子雁。
五（3）。
《消防119》。
二等獎。
王心珮。
林詩宸。
二（2）。
《消防飛俠》。
二等獎。
王宇欣。
二（5）。
《智能消防器》。
二等獎。
肖淑珍。
指導教師。
雷雅雯。
四（2）。
《真英雄》。
一等獎。
薛娟娟。
鄭元璐。
四（3）。
《我不是罪魁禍首》。
一等獎。
鐘藝嫻。
五（3）。
《最可敬的人》。
一等獎。
黃蕾芳。
四（2）。
《最美時刻》。
二等獎。
薛娟娟。
詹煜婷。
四（2）。
《火的自白》。
二等獎。
薛娟娟。
六（8）。
《火、火、火——生命的教訓------生命的教訓》。
二等獎。
薛麗珍。
五（8）。
《記一次“消防安全教育日”活動》。
二等獎。
吳炳莽。
葉雨桓。
四（3）。
《最美逆行者——消防員》。
二等獎。
五（3）。
《難忘的消防之旅》。
二等獎。
吳炳莽。
吳炬輝。
六（8）。
《消防安全記我心》。
李燕云。
獲獎通知文案篇十三
最*一段時間，公司涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的典型，為發(fā)揚他們的模范帶動作用，通報表彰以下員工，給予階段性特別獎勵，并號召全體員工向他們學*。
王瑞鳴先生：踏實肯干，在開發(fā)新產(chǎn)品過程中，積極主動思考，大膽創(chuàng)新實踐，別人休息他主動加班，進行了富有成效的工作。特別是在工作中，他保持著一種十足的“鉆勁”。
他的敬業(yè)精神值得稱贊和大力宣傳。公司對其予以通報表彰，獎勵500元，并號召全公司員工向他學*。
xxxx。
xx年xx月xx日。
獲獎通知文案篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！能夠有機會在這種場合這種時候作為一名學生發(fā)表獲獎感言，我心情既是愉悅又是激動。一別秋風又一年，過去的一年里，通過自己的努力和辛勤，最終得到了應有的收獲，這該是多么感動的一件事情啊！
此時此刻，我想說的話有很多很多，娓娓道來這一年里的學習、生活、工作歷程，將是一件很有意義和趣味的事情，但恐怕這是筆紙記錄不下來的。但是有那么一些經(jīng)歷、有那么一些人雖是輕描淡寫卻印象難以磨滅的，沒有他們，我的一系列心路歷程都將是乏味的。他們就是我的導師們、老師們以及同學們。導師與老師的悉心教導、誨人不倦讓我受益匪淺，我因此在學習和工作上都進入了一個更加廣闊的天地；而與同學們的交往，彼此切磋，相互幫扶，令我大學的生活又得到了充實的體驗。再此向大家表示深深的感謝！
得到獎學金，怎么說首先都是一件值得高興的事情，畢竟這是對自己一年來德智體各方面表現(xiàn)的肯定。但是獲獎學金并不能太代表什么，不能因此過大估計自己的成績，沾沾自喜，驕傲自滿。獎學金評比只是一個激發(fā)、勉勵我們向前看向上看的機制，從而最大限度爆發(fā)我們“小宇宙”的潛能，讓我們看到自己的長處和不足，并得以“有則改之無則加勉”的修行自己。所以得到獎學金，不能狂喜而自滿；而沒有得到獎學金的同學們，也不必沮喪低落，應該找到不足，取長補短，爭取有所突破。
我對大學的認識是復雜的，曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來都會是一個不斷認識深化的過程。在大一的時候是憧憬無限的，好像人生的道路上遍地是鮮花，就等我來采摘。一路延伸，雖然未知，卻心存美好；大二的時候是激情洋溢的，有一種稍稍沖動而不再羞斂的成熟，也發(fā)現(xiàn)道路上不盡是風光無限好，卻仍然懷著信念堅持走下去探求前方；而大三了，回首過去，4年生活已過大半，有感嘆有唏噓，所幸遺憾不大，而探求的欲望仍將繼續(xù)。在大三的一年，我希望自己和大家都可以保持依然敏銳的觸覺和一顆堅持不懈的心，為未來奮斗?！案锩形闯晒?，同志仍需努力”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
過去的一年里，我擔任團委的職務，在生活、工作和學習上都有所收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。例如不能正確處理好這三者之間的關系，沒有找到一個合適的平衡點，因此顧此失彼，犯下的錯誤很多。曾經(jīng)生活上懶散了很多，工作上消退了激情，學習上更覺乏味，所幸后來端正了態(tài)度，堅定了目標，及時改過，才得以突破。本年度雖然獲得的獎項是三等獎，成績雖然也不怎樣出彩，但是我覺得我可以突破的更大。知恥而后勇，我認為也是一個很大的收獲。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但它同同時證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，你都可以擁有。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，向著更高更快更強的方向進發(fā)！
大三的時期將是一個很重要的階段，曾經(jīng)聽輔導員教導比喻“破繭”時期，是最能體現(xiàn)個人素質(zhì)的時候，很多突出的創(chuàng)新實驗等等都是這個時候做出來的。誠然，我將會向著這個“破繭”的目標看齊。所以我早已將心思極大地放在了個人能力的提高上了。但是當前階段我要面對的困難仍然有很多很多，都需要耐心地去克服。留心一下，身邊有一些同學卻開始“死心”了，似乎“看透”了，處在大三的階段對他們來說像是離解放的日子更近了，所以整天放縱地泡在宿舍打游戲，缺席、逃課成了慣例。殊不知我們不是離解放的日子更加近了，而是磨練與困難還將重重。就業(yè)的壓力猛如虎，如果不好好磨好科學文化知識這把劍，到時出山就勢必無立足之地啊。就算就業(yè)前景良好，但是那時候排著隊輪的上你嗎？學生時代，我覺得還是將絕大部分時間花在學習上才是最理智的。畢竟“一分耕耘一分收獲”。
當然，除了學習之外，我們還應該注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實，作為活力四射的大學生，不要把自己關在寢室和教室這兩個房間，應積極參加學校組織的活動。多走出來看看，和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。平時我們也應該參加一些組織的實踐活動，從中得到更多有益的進步：
因為通過實踐，著重對自己的鍛煉而不是讓別人對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”，這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。為將來更好的進入社會，要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷地豐富知識等等。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，在當中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，人生觀、價值觀得到進一步的強化。作為新時代大學生的我們，不僅要能“迎進來”，自覺接受科學教育，更要能“走出去”，躬身實踐，為提高認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力，為促進全面發(fā)展而努力奮斗。
未來的社會仍將需要大量高素質(zhì)的復合型人才，而我們正是即將步入就業(yè)市場的生力軍，能否抵住就業(yè)依然洶涌的壓力，能否達到企業(yè)所需要的苛刻要求，能否在未來有一個光明良好的發(fā)展前景，不是只靠一兩個獎學金證書、幾張獎狀就能一勞永逸的。我們還將從更加努力奮斗學習科學文化知識，更加熟練地掌握各種技能，積極提高自己的理論和實踐水平等入手，向著更高更快更強的目標磨練自己！
獲獎通知文案篇十五
不論現(xiàn)代信息技術的發(fā)展多么快速，多媒體也代替不了教師的板書。
寫一手好字仍是當今教師應具備的重要基本功。
為了加強我校教師教學基本技能訓練，不斷提高我校教育教學水平，促進我校教師專業(yè)化成長，20**年6月8日，我校舉行了教師粉筆字、鋼筆字比賽活動。
第一項進行的是粉筆字比賽。
一根小小的粉筆居然能在參賽老師的手中輕舞飛揚、飄逸灑脫，好似八仙過海各顯神通。
作品或氣質(zhì)敦和渾厚、骨堅內(nèi)潤，或雍容大方、舒展開闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運筆純正、雄健有力。
隨后進行的是鋼筆字比賽。
參賽老師們?nèi)ν度?，精心書寫，在小小的方格之間揮灑書寫之豪氣，將蘇軾的《念奴嬌》演繹出不同的版本。
在此次比賽中，李海曉、陳云蓉、謝陳麗等四位教師獲得粉筆字比賽一等獎，李海曉、陳云蓉等四位老師教師獲得鋼筆字一等獎。
獲獎通知文案篇十六
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設置內(nèi)容是語文班學習的《少年中華銘》中的關于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋?！罢埪狀}，歷史上第一個皇帝是誰？”我微笑著說，“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分?！薄盀槭裁础卑职譅庌q說?！耙驗槟`反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢?！蔽覕傞_兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公?！贝鹜觐}爸爸得意的看著我?！盎卮鹫_，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結果很快出來了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎老媽，送女兒的一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優(yōu)秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。