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        人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)(模板18篇)

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            計(jì)劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,提前做好準(zhǔn)備,從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。每個計(jì)劃都需要考慮到不同的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)因素。以下是一些關(guān)于計(jì)劃編制的專家建議,希望對你有所幫助。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
            1.持續(xù)現(xiàn)場原有品質(zhì)管理規(guī)定,同時針對性:創(chuàng)新銑床、鉆床的品質(zhì)控制方法建立技工、組長責(zé)任品質(zhì)管理規(guī)定。
            2.強(qiáng)化生產(chǎn)品質(zhì)數(shù)據(jù)的收集:
            2.1制程不良品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),表單表格化建立建全。
            2.2報(bào)廢品數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì),及時展開過程管理,有效的異常回饋機(jī)制。
            2.3全檢退回品:漏工序、錯工序的數(shù)據(jù)庫建立,針對高頻率不良加工工序的操作方法標(biāo)準(zhǔn)的建立建成。
            2.4客戶投訴:收集xx年度投訴資料,建成檔案做案例分析,每周對案例的培訓(xùn)教育及考核。
            2.5改善現(xiàn)場部品的標(biāo)示,建立標(biāo)準(zhǔn)化搬運(yùn)作業(yè)方法,取料方式及加工流程的區(qū)分管理。
            2.6成立班內(nèi)品質(zhì)改善小組,負(fù)責(zé)品質(zhì)異常的追蹤,處理結(jié)果。建立品質(zhì)檢討管理作業(yè)辦法。
            1.生產(chǎn)效率的持續(xù)提升,利用現(xiàn)推行的績效獎懲管理作業(yè)辦法,充分發(fā)揮員工的潛力,階段性的提升效率。
            2.模治具的改進(jìn),每周召集技工檢討針對現(xiàn)有模治具的改善提案,每周改善一件并提交。
            3.生產(chǎn)輔助工具的使用管理、控制,化減少缺料所產(chǎn)生的滯工現(xiàn)象。
            1.各區(qū)域標(biāo)識的明細(xì)化,合理擺放物品,重新規(guī)劃部品物料區(qū)域,物品識別的細(xì)分、
            細(xì)劃。
            2.責(zé)任點(diǎn)責(zé)任區(qū)的建立,落實(shí)每位員工的5s責(zé)任,并將責(zé)任人標(biāo)示于所負(fù)責(zé)區(qū)(責(zé)任者與監(jiān)督者)
            3.每周定期對車間現(xiàn)場的5s檢查,同時列出檢查項(xiàng)目,依項(xiàng)目檢查。
            4.收集不符合事項(xiàng),對不符合登記,個人累計(jì)達(dá)5次以上的義務(wù)打掃洗手間一周。
            1.作成生產(chǎn)輔料最小使用量,控制生產(chǎn)輔料及勞保用品的用量,并依規(guī)發(fā)放數(shù)量進(jìn)行發(fā)放。
            2.五金工具類的管理作業(yè)規(guī)定,作成產(chǎn)品加工使用量,按規(guī)定的使用,不符合時追究責(zé)任。
            3.油類的使用作業(yè)規(guī)范作成,對漏油,散油的防止措施,控制油的使用量。
            4.其它各項(xiàng)資源列表管制。
            1.高效合理獎懲制度的執(zhí)行與維護(hù)管理規(guī)定的可持續(xù)性,修訂完善管理秩序。
            2.定期對員工的培訓(xùn):(品質(zhì)意識、工作責(zé)任、工作態(tài)度、生產(chǎn)常識、工作職責(zé)等)
            3.定期召集員工與技工的工作關(guān)系研討會。
            4.作業(yè)流程,操作方法的作業(yè)教育培訓(xùn)。
            六、其它各項(xiàng)工作方法的學(xué)習(xí),管理方法的實(shí)踐與導(dǎo)入。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
            (一)建立一套完整的目標(biāo)體系。
            實(shí)行目標(biāo)管理,首先要建立一套完整的目標(biāo)體系。這項(xiàng)工作總是從企業(yè)的最高主管部門開始的,然后由上而下地逐級確定目標(biāo)。上下級的目標(biāo)之間通常是一種“目的一手段”的關(guān)系;某一級的目標(biāo),需要用一定的手段來實(shí)現(xiàn),這些手段就成為下一級的次目標(biāo),按級順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標(biāo),從而構(gòu)成一種鎖鏈?zhǔn)降哪繕?biāo)體系。制定目標(biāo)的工作如同所有其他計(jì)劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導(dǎo)方針,如果指導(dǎo)方針不明確,就不可能希望下級主管人員會制定出合理的目標(biāo)來。此外,制定目標(biāo)應(yīng)當(dāng)采取協(xié)商的方式,應(yīng)當(dāng)鼓勵下級主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標(biāo),然后由上級批準(zhǔn)。
            (二)明確責(zé)任。
            目標(biāo)體系應(yīng)與組織結(jié)構(gòu)相吻合,從而使每個部門都有明確的目標(biāo),每個目標(biāo)都有人明確負(fù)責(zé)。然而,組織結(jié)構(gòu)往往不是按組織在一定時期的目標(biāo)而建立的,因此,在按邏輯展開目標(biāo)和按組織結(jié)構(gòu)展開目標(biāo)之間,時常會存在差異。其表現(xiàn)是,有時從邏輯上看,一個重要的分目標(biāo)卻找不到對此負(fù)全面責(zé)任的管理部門,而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標(biāo)。這種情況的反復(fù)出現(xiàn),可能最終導(dǎo)致對組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從這個意義上說,目標(biāo)管理還有助于搞清組織機(jī)構(gòu)的作用。
            (三)組織實(shí)施。
            目標(biāo)既定,主管人員就應(yīng)放手把權(quán)力交給下級成員,而自己去抓重點(diǎn)的綜合性管理。完成目標(biāo)主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標(biāo)之后,作為上級主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標(biāo)管理的主旨,不能獲得目標(biāo)管理的效果。當(dāng)然,這并不是說,上級在確定目標(biāo)后就可以撒手不管了。上級的管理應(yīng)主要表現(xiàn)在指導(dǎo)、協(xié)助。提出問題,提供情報(bào)以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。
            (四)檢查和評價(jià)。
            對各級目標(biāo)的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進(jìn)行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責(zé)成專門的部門進(jìn)行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標(biāo)。對于最終結(jié)果,應(yīng)當(dāng)根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行評價(jià),并根據(jù)評價(jià)結(jié)果進(jìn)行獎罰。經(jīng)過評價(jià),使得目標(biāo)管理進(jìn)入下一輪循環(huán)過程。
            一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標(biāo)。
            企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略為首,沒有戰(zhàn)略就沒有發(fā)展。目標(biāo)管理首要的是目標(biāo)的制定,而這個目標(biāo)必須圍繞戰(zhàn)略需要進(jìn)行科學(xué)設(shè)定。從戰(zhàn)略到目標(biāo)是一個從意圖到明確的過程,沒有這個過程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒有目標(biāo)支撐的戰(zhàn)略也只能是設(shè)想。有了目標(biāo),戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標(biāo)的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒有脫離戰(zhàn)略的目標(biāo),也沒有沒有目標(biāo)的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關(guān)系,又是相輔相成的關(guān)系,缺一不可。
            二、從戰(zhàn)略目標(biāo)到戰(zhàn)略計(jì)劃。
            一般來說,凡是戰(zhàn)略目標(biāo)都有簡單明了的特點(diǎn)。作為戰(zhàn)略目標(biāo),還只是一個“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡單的戰(zhàn)略目標(biāo)用計(jì)劃的形式將其相對具體化。這個具體的過程就是戰(zhàn)略計(jì)劃的制定。計(jì)劃較比目標(biāo)而言相對具體,有組織、有時間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個把目標(biāo)“翻譯”成“實(shí)施”的轉(zhuǎn)變。沒有戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃,目標(biāo)再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開資源問題,計(jì)劃再詳細(xì)也是無法實(shí)施的。
            三、從戰(zhàn)略計(jì)劃到目標(biāo)責(zé)任。
            計(jì)劃有了,誰來執(zhí)行?這是計(jì)劃實(shí)施的關(guān)鍵,但是,有人執(zhí)行沒有責(zé)任也是枉然。因此,最關(guān)鍵的還是目標(biāo)責(zé)任以及目標(biāo)責(zé)任人的問題。目標(biāo)責(zé)任就是對目標(biāo)達(dá)成與否的功過承載,責(zé)任人就是承載這種功過的具體人。沒有責(zé)任體系和責(zé)任保障,再好的計(jì)劃也會落空。因此,計(jì)劃一旦制定,隨之而來的就是一定要落實(shí)責(zé)任人。這個責(zé)任體系應(yīng)該是全員、全方位、全過程的。正所謂:千斤重?fù)?dān)人人挑,人人身上有指標(biāo)。
            四、從目標(biāo)責(zé)任到目標(biāo)實(shí)施。
            責(zé)任落實(shí)到位以后,就是帶著責(zé)任進(jìn)行目標(biāo)的實(shí)施了。應(yīng)該引起高度注意的是,在責(zé)任——實(shí)施的轉(zhuǎn)換中過程中,要講求把責(zé)任量化成一個個可操作、可實(shí)現(xiàn)、可考量的具體目標(biāo),這種目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)施,一定要突出如下要點(diǎn):目標(biāo)是具體的;可以衡量的;可以達(dá)到的;具有相關(guān)性的;具有明確的截止期限的。
            五、從目標(biāo)實(shí)施到目標(biāo)督導(dǎo)。
            在目標(biāo)實(shí)施中,為了確保目標(biāo)的達(dá)成,還必須加強(qiáng)實(shí)施過程的督導(dǎo)。督,就是對實(shí)施情況予以監(jiān)督;導(dǎo),就是在實(shí)施中予以必要的指導(dǎo)。要相信實(shí)施部門和人員的自主管理,但是,沒有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強(qiáng)化對目標(biāo)管理的執(zhí)行力度。
            要知道:
            一個由數(shù)百人、數(shù)千人的個人行動所構(gòu)成的公司,經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離目標(biāo)的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導(dǎo),指導(dǎo)的目的在于實(shí)現(xiàn)途徑的引導(dǎo)、思想情緒的疏導(dǎo)、不佳行為的訓(xùn)導(dǎo)、偏執(zhí)行為的勸導(dǎo)、知識能力的教導(dǎo)。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標(biāo)運(yùn)行;進(jìn)而發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
            六、從目標(biāo)督導(dǎo)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
            目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),按組織層級分類可以劃分為:
            1、整體目標(biāo);。
            2、部門目標(biāo);。
            3、班組目標(biāo);。
            4、個人目標(biāo)。
            按專業(yè)系統(tǒng)分類可以劃分為。
            1、管理目標(biāo);。
            2、生產(chǎn)目標(biāo);。
            3、營銷目標(biāo);。
            4、財(cái)務(wù)目標(biāo);。
            5、技術(shù)目標(biāo)等等。
            按時間階段分類可劃分為。
            1、愿景目標(biāo);。
            2、長期目標(biāo);。
            3、中期目標(biāo);。
            4、短期目標(biāo);。
            5、突擊目標(biāo)等。如果說督導(dǎo)的過程是以人為本的目標(biāo)管理,那么,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程分類就是客觀實(shí)際的科學(xué)保證。
            七、從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到目標(biāo)評價(jià)。
            目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,并不等于過程的完結(jié),還必須進(jìn)行另一個過程——從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)到目標(biāo)評價(jià)。
            這里有三點(diǎn)必須進(jìn)行評價(jià):
            一是評價(jià)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;。
            三是所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)對于可持續(xù)發(fā)展能否帶來推動和促進(jìn)。
            八、從目標(biāo)評價(jià)到目標(biāo)刷新。
            以終為始是目標(biāo)管理的最高境界。因此,從成果評價(jià)到目標(biāo)刷新,也是一個自我超越的過程。經(jīng)過評價(jià)的目標(biāo)成果,正是新的目標(biāo)管理的開始。它是依據(jù)、它是基準(zhǔn)、它是下一個目標(biāo)的平臺。能否超越原來已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這在很大程度上反映了一個企業(yè)、一個領(lǐng)導(dǎo)者的雄心。當(dāng)然,“_”是不客觀的,“冒進(jìn)”更是危險(xiǎn)的,但是,“不進(jìn)則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點(diǎn)幾的超越都是企業(yè)的進(jìn)步?;蛟黾?,或遞進(jìn),都要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際來進(jìn)行選擇性的刷新。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
            將評估的結(jié)果反饋給責(zé)任人,使其了解自己的工作表現(xiàn),尋找改善的方法。切記不能只報(bào)喜不報(bào)憂。
            在計(jì)劃追蹤的過程中,我們鼓勵上級領(lǐng)導(dǎo)越級檢查工作,到基層去了解實(shí)際情況,獲得第一手資料。但是不要越級指揮,以免造成工作混亂。
            3、追蹤工作的誤區(qū)。
            追蹤工作中會有一些誤區(qū),如:
            在追蹤工作中,我們使用的資料、數(shù)據(jù)有偏差;
            可能因?yàn)榉N種原因沒有把追蹤工作進(jìn)行到底;
            沒有制定計(jì)劃、采取有效的手段;
            中層主管的態(tài)度和行為也可能存在誤區(qū),如某中層主管對一些員工有偏見,對他們的工作就進(jìn)行過于緊密的追蹤,或者只對績效差的員工做追蹤,或者只對績效好的員工做追蹤,這些做法都會引起員工的不滿,甚至產(chǎn)生逆反情緒。
            4、克服下屬的抵觸。
            在實(shí)施目標(biāo)追蹤的過程中,下屬難免有一些抵觸、對抗,對這種情況應(yīng)該正確處理。
            通過溝通或教育使下屬了解有效追蹤的必要性;
            對事不對人,保持公正、冷靜、客觀的態(tài)度;
            不要以權(quán)威和命令的方式來追蹤;
            對下屬遇到的困難給與理解,并協(xié)助解決;
            對比較困難的問題要保持適當(dāng)?shù)膹椥裕荒芮笕?zé)備、隨意批評、埋怨,要記住我們的目的是解決問題。
            5、跟進(jìn)控制的步驟。
            跟進(jìn)控制:比較實(shí)際成果和預(yù)期目標(biāo),并于必要時采取更正行為。它主要有四個步驟:
            訂立標(biāo)準(zhǔn);
            度量員工的表現(xiàn);
            比較員工的表現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)的差距;
            糾正行動。
            如果表現(xiàn)和標(biāo)準(zhǔn)有差距,就要及時修正;如果沒有,也要做一些適當(dāng)?shù)姆答仭?BR>    人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
            在20xx年里,我工區(qū)xx廣場站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在年新的一年里將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無論對于工區(qū)還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)!對此,我訂立了年個人工作計(jì)劃,以便使我個人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
            1、人員安排:由于新的工序開始及增加,技術(shù)人員需要加強(qiáng),以保證整個工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員)。
            2、年2月至5月基坑開挖階段,目前是基坑初開挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位,按照基坑開挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。
            這個階段至關(guān)重要,前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工,我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場的各種情況。
            接下來在基坑開挖施工高潮階段,多臺挖機(jī)相互配合,我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進(jìn),并及時架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開挖見底后,做好首段驗(yàn)收工作,以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
            3、年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工,本階段是本年的重點(diǎn),更是整個車站施工的重中之重,前期的各個工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開的,所以在這個階段我工區(qū)更需要加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的管理,例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè),以及多層次高頻率的吊裝作業(yè),特別是在鋪蓋區(qū)的施工,這就需要我們技術(shù)人員要把各個工作面盯住、盯死,學(xué)習(xí)借鑒xx大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn),把xx大橋站的各種失誤之處引以為戒,并對半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新,以保證xx廣場站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。把xx廣場站鑄造成精品工程。
            4、年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工,并對道路進(jìn)行恢復(fù),主要難點(diǎn)就是交通導(dǎo)改,場地的合理規(guī)劃,安全、高效的控制。
            1、認(rèn)真審核圖紙,確?;娱_挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固,組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖,認(rèn)真的進(jìn)行核量,并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。
            3、認(rèn)真開好現(xiàn)場交班會,對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對明天的工作進(jìn)行安排,確保各個工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長必須參加交班會,要求他們在和下一班組交班時必須要在現(xiàn)場進(jìn)行交接,并對工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說明。
            1、工程質(zhì)量、安全控制:
            按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況,都要落實(shí)到人,各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。
            在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患,要及時了其解施工過程,分析產(chǎn)生隱患的根源,協(xié)調(diào)施工人員處理問題,待處理完畢后,再進(jìn)行檢查驗(yàn)收,最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。
            2、工程進(jìn)度控制:
            抓緊基坑開挖,促使各開挖面向前施工,保證材料設(shè)備的供應(yīng),想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效,積極聯(lián)系出土單位,讓其保證出土量,盡快早日完成基坑的開挖,為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。
            3、文明施工:
            響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號召,努力將xx廣場站打造成無錫文明工地,在去年這方面我工區(qū)做的不夠,今年將兩個場地分成若干個塊,由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊,對有場地達(dá)不到要求的,就對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理。
            4、人員管理:
            由于我工區(qū)增加一些新人,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在接下來各種工作展開的同時,將會以我為首的對資料和規(guī)范的學(xué)習(xí),工作上有不懂的地方及時向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)。
            1、油料控制:
            目前現(xiàn)場已有多臺挖機(jī)在工作,首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫管員、技術(shù)員、司機(jī)),從源頭杜絕浪費(fèi)。讓每臺挖機(jī)發(fā)揮其最大功效,縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。
            2、鋼筋、砼等原材料:
            涉及鋼筋半成品的加工,要求技術(shù)人員反復(fù)對圖紙進(jìn)行核實(shí),確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性,保證對鋼筋原料的合理利用,確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。
            涉及砼使用時,要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量,工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量,采取雙控制,留有余量不夠再補(bǔ),從而使砼用量能夠得到有效控制。
            3、收方工作:
            仔細(xì)查看合同,確定收方部位和內(nèi)容,會同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理,并及時向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。做到收方的及時性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
            1、現(xiàn)場文明施工加強(qiáng)管理:
            21世紀(jì)國家提倡和諧、文明,xx市政府要求我們“一模、兩化”,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工,我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號召,加強(qiáng)文明施工管理,增強(qiáng)文明施工力量,對門位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn),讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。
            2、對協(xié)作隊(duì)伍的管理:
            技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對其交底到位,堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。
            3、個人工作改進(jìn):
            由于個人工作經(jīng)驗(yàn)及知識的欠缺,導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯誤,所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多,首先要起到表彰作用:
            第一、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案,以避免不必要的損失。
            第二、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等,以方便在工作出現(xiàn)困難時能想出好的辦法解決問題。
            第三、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對于突發(fā)事件能夠及時有效的解決。
            第四、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)演講資料,要時??葱蕵饭?jié)目,從而加強(qiáng)自己的溝通能力,提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,使工作能高效的完成。
            明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
            1、持續(xù)現(xiàn)場原有品質(zhì)管理規(guī)定,同時針對性:創(chuàng)新銑床、鉆床的品質(zhì)控制方法建立技工、組長責(zé)任品質(zhì)管理規(guī)定。
            2、強(qiáng)化生產(chǎn)品質(zhì)數(shù)據(jù)的收集:
            2、1制程不良品數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),表單表格化建立建全。
            2、2報(bào)廢品數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì),及時展開過程管理,有效的異?;仞仚C(jī)制。
            2、3全檢退回品:漏工序、錯工序的數(shù)據(jù)庫建立,針對高頻率不良加工工序的操作方法標(biāo)準(zhǔn)的建立建成。
            2、4客戶投訴:收集07年度投訴資料,建成檔案做案例分析,每周對案例的培訓(xùn)教育及考核。
            2、5改善現(xiàn)場部品的標(biāo)示,建立標(biāo)準(zhǔn)化搬運(yùn)作業(yè)方法,取料方式及加工流程的區(qū)分管理。
            2、6成立班內(nèi)品質(zhì)改善小組,負(fù)責(zé)品質(zhì)異常的追蹤,處理結(jié)果。建立品質(zhì)檢討管理作業(yè)辦法。
            1、生產(chǎn)效率的持續(xù)提升,利用現(xiàn)推行的績效獎懲管理作業(yè)辦法,充分發(fā)揮員工的潛力,階段性的提升效率。
            2、模治具的改進(jìn),每周召集技工檢討針對現(xiàn)有模治具的改善提案,每周改善一件并提交。
            3、生產(chǎn)輔助工具的使用管理、控制,最大化減少缺料所產(chǎn)生的滯工現(xiàn)象。
            1、各區(qū)域標(biāo)識的明細(xì)化,合理擺放物品,重新規(guī)劃部品物料區(qū)域,物品識別的細(xì)分、
            細(xì)劃。
            2、責(zé)任點(diǎn)責(zé)任區(qū)的建立,落實(shí)每位員工的5s責(zé)任,并將責(zé)任人標(biāo)示于所負(fù)責(zé)區(qū)(責(zé)任者與監(jiān)督者)。
            3、每周定期對車間現(xiàn)場的5s檢查,同時列出檢查項(xiàng)目,依項(xiàng)目檢查。
            4、收集不符合事項(xiàng),對不符合登記,個人累計(jì)達(dá)5次以上的義務(wù)打掃洗手間一周。
            1、作成生產(chǎn)輔料最小使用量,控制生產(chǎn)輔料及勞保用品的用量,并依規(guī)發(fā)放數(shù)量進(jìn)行發(fā)放。
            2、五金工具類的管理作業(yè)規(guī)定,作成產(chǎn)品加工使用量,按規(guī)定的使用,不符合時追究責(zé)任。
            3、油類的使用作業(yè)規(guī)范作成,對漏油,散油的防止措施,控制油的.使用量。
            4、其它各項(xiàng)資源列表管制。
            1、高效合理獎懲制度的執(zhí)行與維護(hù)管理規(guī)定的可持續(xù)性,修訂完善管理秩序。
            2、定期對員工的培訓(xùn):(品質(zhì)意識、工作責(zé)任、工作態(tài)度、生產(chǎn)常識、工作職責(zé)等)。
            3、定期召集員工與技工的工作關(guān)系研討會。
            4、作業(yè)流程,操作方法的作業(yè)教育培訓(xùn)。
            其它各項(xiàng)工作方法的學(xué)習(xí),管理方法的實(shí)踐與導(dǎo)入。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
            充滿希望的20--年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里,我決心不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真提高工作水平,為公司的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展充分貢獻(xiàn)自己的力量,努力做到:
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī)常識。加強(qiáng)對行業(yè)發(fā)展的了解,加強(qiáng)對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學(xué)習(xí)。要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)。為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一定的依據(jù)和參考。
            2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào)。及時了解員工思想動態(tài),正確引導(dǎo),加強(qiáng)溝通,了解各人的工作進(jìn)度和問題反饋給總經(jīng)理,以便公司各主管及總經(jīng)理在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
            3、注重部門工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。
            4、在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,不斷加強(qiáng)主動服務(wù)意識,賦予辦公室工作新內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)行政部對其他部門的支持能力和服務(wù)水平。服務(wù)工作主要實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。辦公室的工作突發(fā)性、偶然性、被動性強(qiáng)。因而,對待各項(xiàng)工作,要未雨綢繆,以工作的超前性、預(yù)見性增加工作的主動性。二是實(shí)現(xiàn)單一服務(wù)向全面服務(wù)、超前服務(wù)轉(zhuǎn)變。辦公室的服務(wù)必須注意服務(wù)的全面性和主動性,不能只為領(lǐng)導(dǎo)決策提供簡單的對與答的單項(xiàng)服務(wù),而應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)決策前動議、參謀,在決策中關(guān)注、關(guān)心、調(diào)查,在決策后總結(jié)、推介,從而提供超前、全過程的主動服務(wù)。
            5、全面提高執(zhí)行力度,狠抓決策落實(shí)。保證公司各項(xiàng)決策全面、有效地落實(shí)。
            新年展望和目標(biāo)。
            新的一年,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。20--年,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風(fēng)貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項(xiàng)工作中。從小事抓起,從服務(wù)抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ)性服務(wù),為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
            樹立“五心服務(wù)”意識發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神——石油路小學(xué)2013-2014學(xué)年度下期后勤組工作計(jì)劃以學(xué)?!敖ㄔO(shè)以國球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的兩年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以后勤總務(wù)工作計(jì)劃為根本,保障教育教學(xué)工作為中心、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,樹立以國球精神為內(nèi)涵的“五心服務(wù)”為主題,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
            一、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)王校長提出的“建設(shè)以國球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!卑l(fā)展規(guī)劃,樹立“五心服務(wù)”意識,即用心去做每一件事。盡心做好服務(wù)工作。誠心對待每一位師生。熱心于從事的后勤工作。虛心接受師生們的批評意見。彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神。
            二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理,量入為出,開源節(jié)流,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。嚴(yán)格執(zhí)行20xx年度財(cái)務(wù)預(yù)算,管好學(xué)校資金保證校產(chǎn)安全,做到帳證、賬帳、賬實(shí)相符。嚴(yán)格履行校長“一支筆”的財(cái)務(wù)審批制度,定期向校長匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。及時進(jìn)行財(cái)產(chǎn)物資登記,期末做好固定資產(chǎn)清理工作。
            三、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,每天堅(jiān)持對校園環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周對教室及廁所進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)壞了的燈管等及時維修。
            四、加強(qiáng)與各部門的溝通,積極主動配合教導(dǎo)處、德育部門等科室,搞好后勤保障工作。做好有關(guān)外事聯(lián)系及來訪客人的接待工作。
            五、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
            總之,本學(xué)期后勤組以建設(shè)以國球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的兩年規(guī)劃為指導(dǎo),以“五心服務(wù)”為宗旨,緊緊的團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤主任周圍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。為石油路小學(xué)的騰飛做好奠基工作。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
            2.管轄固定資產(chǎn)的自檢。
            3.行政費(fèi)用報(bào)銷的核準(zhǔn)。
            4.編制、調(diào)整部門預(yù)算的`方案。
            1.企業(yè)管理文章。
            2.監(jiān)督公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。
            3.檔案工作的檢查、監(jiān)督。
            4.對食堂的監(jiān)督管理。
            5.宿舍監(jiān)督管理。
            6.采購物品。
            1.證照管理監(jiān)督。
            2.社會事務(wù)協(xié)調(diào)。
            3.企業(yè)內(nèi)部事務(wù)處理。
            4.執(zhí)行貫徹公司制度。
            1.昆山廠房的出售。
            2.昆山廠房的后續(xù)事宜。
            3.千燈地塊的事宜。
            4.綠蕾溫室及花卉的索賠。
            的復(fù)審。
            6.高嘉的注銷及金嘉的變更。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
            時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的現(xiàn)場管理目標(biāo)及工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
            公司以5s理論為指導(dǎo),各項(xiàng)政策規(guī)程為依據(jù),建立因地制宜、注重細(xì)節(jié)、現(xiàn)場整潔有序的現(xiàn)場管理模式,進(jìn)一步優(yōu)化和提升現(xiàn)場管理工作。倡導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場管理文化,提高員工現(xiàn)場管理意識,為實(shí)現(xiàn)20xx年度現(xiàn)場管理工作的總體目標(biāo)創(chuàng)造良好的氛圍。
            公司現(xiàn)場管理方針:規(guī)范現(xiàn)場,持續(xù)改進(jìn),提高素養(yǎng)。
            公司有序生產(chǎn)方針:節(jié)能降耗,鼓勵先進(jìn)、遏制落后,高效生產(chǎn),環(huán)境井然。
            1、廠區(qū)環(huán)境美觀、整潔大方,對外宣傳設(shè)施完好;
            2、各車間、部門的'現(xiàn)場環(huán)境、作業(yè)區(qū)整潔衛(wèi)生;
            3、各車間、部門的現(xiàn)場定置清晰,布局合理;
            4、開展有序生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)和推進(jìn)5s工作。
            1、崗位原始記錄差錯率在1%以下;
            2、崗位原始記錄規(guī)范化和完好率在98%以上;
            3、部門管理、現(xiàn)場管理相關(guān)制度培訓(xùn)合格率達(dá)100%;
            4、現(xiàn)場檢查問題整改率不低于98%;
            5、有序生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)普及率90%以上;
            6、生產(chǎn)現(xiàn)場巡檢率100%;
            7、建立月份現(xiàn)場管理考核制度,對現(xiàn)場檢查情況予以通報(bào),并按相關(guān)制度予以獎罰。
            3、日后就持續(xù)開展和推行。
            7、根據(jù)《現(xiàn)場管理考核表》進(jìn)行嚴(yán)格考核。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
            俗話說"無規(guī)矩不成方圓",相應(yīng)的道理,一個班級如果沒有相應(yīng)的管理,那么我想就像一盤散沙,無從管理。本班這個學(xué)期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí),班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進(jìn)步,作為教師由衷地感到高興!針對本學(xué)期班級狀況,現(xiàn)將班級管理方面做如下計(jì)劃:
            不管在何時何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識逐漸增強(qiáng),很多的事情孩子們不必須會聽老師的,所以在平時的日常生活當(dāng)中,就就應(yīng)更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況,主要注意以下方面:
            1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,教師還務(wù)必把好自己的那關(guān),不認(rèn)識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。
            2、教師應(yīng)經(jīng)常檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時上報(bào)、及時處理,把孩子們的安全工作放在第一位。
            3、在平時的日常生活中,教師要做到認(rèn)真組織、觀察幼兒的一日活動狀況,避免事故的發(fā)生,有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒,樹立安全意識。
            5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用一些教育契機(jī),經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。
            本學(xué)期我們有八個大的主題,這些大的主題又分為五個領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),分別是語言、數(shù)學(xué)、健康、社會、藝術(shù)、科學(xué)。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。
            每個主題都有相應(yīng)的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。
            大概安排如下。
            3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物。
            4月4日清明節(jié)學(xué)習(xí)古詩清明消防演習(xí)。
            5月1日勞動節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運(yùn)動會。
            6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出。
            為了全面提高班級的保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新班級教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。
            1、生活老師每一天做好班級的各項(xiàng)消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的環(huán)境。
            2、加強(qiáng)幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅(jiān)持飯前便后洗手,對于小班的孩子來說,幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。
            3、用心開展科學(xué)的一日生活活動,以及一些體能的訓(xùn)練,配合生活老師做好孩子們的護(hù)理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識。
            4、根據(jù)天氣的變化,及時讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
            家長工作是班級工作的一個重要方面,處理好與家長之間的關(guān)系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的。
            1、每一天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
            2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級幼兒的實(shí)際狀況,每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會,利用家長會讓家長們了解班級在這個學(xué)期的一些大的動態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù)。
            3、通過家長開放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時了解家長的教育觀和需求,并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
            2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;。
            3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經(jīng)營商品的性質(zhì)、經(jīng)營方式及經(jīng)營狀態(tài)。
            3、了解本樓層專柜經(jīng)營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。
            3、與各專柜溝通協(xié)調(diào),解決其需要幫助解決的問題。
            1、xx年,在經(jīng)營管理中,緊緊圍繞商廈的工作部署進(jìn)行工作。在續(xù)約xx年新合同的同時,將部分專柜基礎(chǔ)扣點(diǎn)提高2---3個百分點(diǎn),初步預(yù)計(jì)增加年租金15萬余元,調(diào)整人員工資3萬余元。
            2、積極配合商廈做好1月15日和“415”兩個店慶的準(zhǔn)備工作,我們將把兩次店慶作為xx年上半年工作的重點(diǎn)。為了能在店慶期間有良好的銷售業(yè)績,給xx年的工作開個好頭,我們將提前組織貨源,認(rèn)真布署店慶期間工作的每一個細(xì)節(jié),現(xiàn)場管理人員加大力度。力爭在店慶期間取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,刷新我商場自開業(yè)以來日銷的最高銷售記錄,成為xx年的工作的良好開端。
            3、5月份,我商場將全面調(diào)整女裝的經(jīng)營布局及品牌結(jié)構(gòu)。本著以名優(yōu)商品為主、完善品牌結(jié)構(gòu)為原則進(jìn)行升級改造。目前根據(jù)商場的經(jīng)營面積,初步擬定借鑒國商的經(jīng)營格局,將以往的中島改建為側(cè)邊廳。我商場將以淑女裝和仕女裝為主打商品,繼續(xù)培養(yǎng)米茜爾、柯蒂娜等一些知名女裝品牌的忠實(shí)顧客群,并組織新品牌,調(diào)整10----15個有競爭力、有影響力、有特色的女裝品牌,確保商場品牌組合的科學(xué)性、合理性。在調(diào)整女裝的同時,不忘兼顧男裝和運(yùn)動休閑的經(jīng)營狀況。采取末位淘汰的原則,淘汰一些效益差的男裝和運(yùn)動休閑中小品牌,合理進(jìn)行調(diào)整,在不影響銷售的同時,確保明年區(qū)域劃分整體規(guī)劃的完整性,保證xx年的升級改造的順利完成。
            4、在經(jīng)營環(huán)節(jié)上,要求商場管理人員定期考察調(diào)查市場,具備預(yù)知市場行情變化的能力,熟練業(yè)務(wù)知識,研究商品流行趨勢,掌握第一手資料,分析知名品牌的經(jīng)營規(guī)模,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他先進(jìn)企業(yè)的管理方法,查找自身管理工作存在的不足,擬定工作細(xì)節(jié)的補(bǔ)充計(jì)劃和實(shí)施方案等,提高商場領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力,向商廈領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議。加大管理力度,向管理要效益。在總結(jié)今年經(jīng)驗(yàn)與不足的基礎(chǔ)上,拓展新思路,努力挖掘創(chuàng)造利潤的新途徑。加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工的整體素質(zhì)。通過組織豐富多彩的活動,增強(qiáng)員工的凝聚力。力爭在經(jīng)營和管理方面,明年能夠再上一個新臺階。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
            新學(xué)期,為了能把本班級建設(shè)成文明班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在此制定以下班級工作計(jì)劃:
            一、指導(dǎo)思想:
            認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)方針,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。
            二、班級和學(xué)生分析:
            本班共有學(xué)生40人,其中男生25人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。
            三、采取的具體措施:
            1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動作等。校園外,注意交通安全等。
            2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
            3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上以愛為出發(fā)點(diǎn),主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
            6、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
            7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
            總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,實(shí)現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
            為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計(jì)劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃:
            一、學(xué)習(xí)方面:
            大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
            二、綜合能力培養(yǎng)方面:
            對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會”等活動。
            三、班級凝聚力增強(qiáng)方面:
            班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。
            體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。
            同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)偂M瑫r每次生日聚會都會有不同的計(jì)劃和安排。
            本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。
            四、班會和團(tuán)組織生活會:
            班會和團(tuán)組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。
            五、宣傳工作:
            班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
            以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。
            我共有學(xué)生40人,其中男生18人,女生22人。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。
            具體情況分析如下:
            品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
            加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
            具體工作:
            1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
            2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
            3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。
            4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
            5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
            本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。
            1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
            2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
            3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
            具體工作:
            (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
            (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
            (3)開展豐富多采的主題班會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
            1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
            (1)建立健全評比制度,班里建立多元化量化評比欄。對每個同學(xué)進(jìn)行八星評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
            (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
            2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
            (1)由班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn),及時表揚(yáng)和批評。
            (2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
            (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
            3、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
            (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
            (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報(bào)。
            (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
            在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
            1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
            2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
            3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
            隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
            1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
            2、每天要認(rèn)真處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
            3、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全。
            本學(xué)期我打算空閑時間對學(xué)生家長進(jìn)行家訪。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
            總之,通過我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
            20__上半年已經(jīng)過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時間的流逝,我們迎來了20__下半年,對下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計(jì)劃。
            1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、提高思想覺悟。提高思想認(rèn)識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。
            2、學(xué)習(xí)食堂各項(xiàng)工作制度及崗位職責(zé),組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。
            3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中,嚴(yán)格把關(guān),所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持"同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。
            4、加強(qiáng)食堂管理工作在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
            5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動,平日和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個合格的食堂管理人員。
            下半年的到來,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項(xiàng)工作中去,與全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
            班級管理是每一位班主任老師在教學(xué)過程中的重要工作,如何全面抓好學(xué)生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級管理工作計(jì)劃,可供參考。
            新的學(xué)期又開始了,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
            一:基本情況分析。
            我班大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
            1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
            2:對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
            3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
            三:工作重點(diǎn)。
            1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
            2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
            3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
            4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
            5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
            四:具體措施和方法。
            (一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
            (1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
            (2)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
            為了制定符合我們班實(shí)際情況,切實(shí)可行的工作計(jì)劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的.方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃:
            大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點(diǎn),這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊xx的重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
            對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會”等活動。
            班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。
            體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。
            同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)?。同時每次生日聚會都會有不同的計(jì)劃和安排。
            本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。
            班會和團(tuán)組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。
            班級的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強(qiáng)大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
            樹立“五心服務(wù)”意識 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 ——石油路小學(xué)20xx-2014學(xué)年度下期后勤組工作計(jì)劃 以學(xué)校“建設(shè)以國球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡膬赡臧l(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以后勤總務(wù)工作計(jì)劃為根本,保障教育教學(xué)工作為中心、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,樹立以國球精神為內(nèi)涵的“五心服務(wù)”為主題,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
            一、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)王校長提出的“建設(shè)以國球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”發(fā)展規(guī)劃,樹立“五心服務(wù)”意識,即用心去做每一件事。盡心做好服務(wù)工作。誠心對待每一位師生。熱心于從事的后勤工作。虛心接受師生們的批評意見。彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神。
            二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理,量入為出,開源節(jié)流,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。嚴(yán)格執(zhí)行20xx年度財(cái)務(wù)預(yù)算,管好學(xué)校資金保證校產(chǎn)安全,做到帳證、賬帳、賬實(shí)相符。嚴(yán)格履行校長“一支筆”的財(cái)務(wù)審批制度,定期向校長匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。及時進(jìn)行財(cái)產(chǎn)物資登記,期末做好固定資產(chǎn)清理工作。
            三、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,每天堅(jiān)持對校園環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周對教室及廁所進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)壞了的燈管等及時維修。
            四、加強(qiáng)與各部門的溝通,積極主動配合教導(dǎo)處、德育部門等科室,搞好后勤保障工作。做好有關(guān)外事聯(lián)系及來訪客人的接待工作。
            五、繼續(xù)加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
            總之,本學(xué)期后勤組以建設(shè)以國球精神教育為內(nèi)核的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的兩年規(guī)劃為指導(dǎo),以“五心服務(wù)”為宗旨,緊緊的團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤主任周圍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。為石油路小學(xué)的騰飛做好奠基工作。
            人員管理組工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
            這個學(xué)期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學(xué)生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計(jì)劃如下:
            一、常規(guī)教育方面。
            二年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
            1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
            2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
            二、班級紀(jì)律方面。
            一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
            1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    2、課間紀(jì)律。
            課課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
            3、路隊(duì)紀(jì)律。
            為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。
            4.衛(wèi)生紀(jì)律。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
            三、班干部的培養(yǎng)方面。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
            四、其他方面。
            班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。
            新時期班主任要做好班級管理工作,應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個方面作為切入點(diǎn):
            1、要正確認(rèn)識學(xué)生的心理特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學(xué)生以張揚(yáng)自我,追求快樂為目標(biāo),他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做,而對家長和老師所強(qiáng)調(diào)的一些事常常無動于衷。由于他們這個年齡段正處于世界觀形成階段,他們對許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會做出一些“出格”的事。
            所以,班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況,以便對學(xué)生實(shí)施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗?、常常進(jìn)教室看看學(xué)生、主動參與學(xué)生的活動就行了,而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
            2、要對學(xué)生充滿愛心,學(xué)會與學(xué)生進(jìn)行情感交流愛心是教育成功的基石。因?yàn)橛袗鄄庞薪逃?,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學(xué)生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學(xué)識,聰慧的才智,適度的幽默。現(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在家里至少受到兩代人的寵愛,很少經(jīng)受過挫折,因而,往往會以自我為中心,在與同學(xué),老師的交往中,經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。
            當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,教師不要歧視他們,說服教育學(xué)生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),要給學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷,即使犯了錯誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對待學(xué)生,給他改正錯誤的足夠時間。
            這樣,學(xué)生就會把你當(dāng)作他們中的一員,久而久之,學(xué)生也會將老師當(dāng)知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實(shí)處。
            3、要采用民主的管理方式,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問題,集中反映在與同學(xué)的交往過程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式,組織和指導(dǎo)學(xué)生交往,指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則交往伙伴的需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時情緒以及與本人的關(guān)系等,同時,班主任要將這項(xiàng)工作落實(shí)到建立新型的班級人際關(guān)系之中。
            新型的班級人際關(guān)系表現(xiàn)為:學(xué)生熱愛班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個人服從集體;師生關(guān)系融洽,民主平等,尊師愛生;學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,互助合作,非正式群體的目標(biāo)與班集體的目標(biāo)一致成為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關(guān)系建立起來,一個良好的班風(fēng)的形成也就為時不遠(yuǎn)了,此時班主任也就步入了教育的陽光正道。
            班主任要相信,沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學(xué)者、作家、演員,并非每個人都能發(fā)明火藥,但每個人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學(xué)生就如要開采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會越來越順眼.所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制,更應(yīng)是尊重理解。