心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問題，以及取得更好的成果。心得體會是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整，從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會是我們通過深入實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累所得到的寶貴財(cái)富，可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。提供了一些寫作心得的技巧和方法，希望能夠幫助大家寫出較為完美的心得體會。首先，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)，確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍，這樣才能夠有針對性地進(jìn)行總結(jié)。其次，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行回顧和整理，理清思路，形成邏輯性和連貫性的文段。最后，我們還需要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，使心得體會更加生動(dòng)有力，激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇一
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神和中央、省市委部署要求，緊盯“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總體目標(biāo)，突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以高度的政治責(zé)任感，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)，全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)迅速、進(jìn)展良好，取得了階段性成效。
    區(qū)委認(rèn)真履行主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任，及時(shí)跟蹤督促，全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持對標(biāo)中央和省市委部署要求，第一時(shí)間召開區(qū)委常委會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重要講話和中央、省市委部署要求，專題研究謀劃，科學(xué)制定了《實(shí)施方案》和《行事歷》，對全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育做出全面部署安排，做到了既全面承接規(guī)定動(dòng)作，又創(chuàng)新自選動(dòng)作。成立了以區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、有關(guān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組；區(qū)委常委會先后專題學(xué)習(xí)中央和省市委精神、研究部署全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作x次，區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組專題安排黨史學(xué)習(xí)教育工作x次，統(tǒng)籌推進(jìn)全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作。
    二是抓基礎(chǔ)保障。從區(qū)直部門抽調(diào)xx名政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力突出、工作作風(fēng)扎實(shí)的優(yōu)秀黨員干部作為辦公室工作人員，設(shè)立綜合協(xié)調(diào)、簡報(bào)材料、實(shí)踐活動(dòng)、宣傳報(bào)道四個(gè)專項(xiàng)組，形成了機(jī)構(gòu)穩(wěn)定、人員充實(shí)、運(yùn)作有序的長效機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位也及時(shí)成立了相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展提供了有力保障。
    三是抓督導(dǎo)檢查。區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持把督導(dǎo)檢查作為推進(jìn)學(xué)習(xí)教育開展的重要舉措，采取“四不兩直”方式常態(tài)化開展督查檢查，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)高效落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育方向不偏、走實(shí)走心、見行見效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主動(dòng)擔(dān)責(zé)，充分發(fā)揮組織實(shí)施、督促指導(dǎo)、推進(jìn)落實(shí)職能作用，先后2次召開專題會議調(diào)度、推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作。
    堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為黨史學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)、主抓手，切實(shí)做到全面精準(zhǔn)、學(xué)深悟透、融會貫通。
    一是堅(jiān)持以上率下學(xué)。區(qū)委常委會、區(qū)人大常委會黨組、區(qū)政府黨組、區(qū)政協(xié)黨組率先舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班，組織區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展自學(xué)，帶頭開展學(xué)習(xí)研討，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，為全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育作出了表率、樹立了標(biāo)桿。至目前，全區(qū)各級黨組織累計(jì)開展集中學(xué)習(xí)360多場次，舉辦讀書班45期。
    二是堅(jiān)持研討交流學(xué)。全區(qū)各級黨組織聚焦重點(diǎn)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)專題，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。截至目前，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組會議開展專題研討4次，其他各級黨組織充分利用理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”“主題黨日”等開展專題研討3次以上，全區(qū)共征訂學(xué)習(xí)教育必讀書目17000余本。
    三是堅(jiān)持宣講輔導(dǎo)學(xué)。在區(qū)委常委會專題讀書班上，邀請市委黨校黨史黨建專業(yè)副教授xx同志圍繞百年黨史作了專題輔導(dǎo)。區(qū)委組建了黨史宣講團(tuán)，分5個(gè)宣講小組赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門開展集中宣講50多場次，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣講覆蓋面。
    堅(jiān)持牢牢把握正確方向，整合宣傳力量、拓寬宣傳陣地、豐富宣傳內(nèi)容，多措并舉營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
    一是扎實(shí)開展“四史”宣傳教育。全區(qū)各級各部門堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史理論教育相貫通，精心安排部署，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，有效推動(dòng)了黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。
    二是廣泛開展主題文化活動(dòng)。分別在機(jī)關(guān)黨員、基層群眾、學(xué)校等不同群體中舉辦黨史主題演講比賽、宣講等，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育“走出辦公室、走進(jìn)居民小區(qū)、走進(jìn)居民群眾心中”。
    三是積極營造濃厚宣傳氛圍。在區(qū)融媒體中心開設(shè)專欄，大力宣傳全區(qū)各級各部門開展學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法。區(qū)門戶網(wǎng)站及各鎮(zhèn)各部門微信公眾號充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳。積極加強(qiáng)與中央、省市主流媒體溝通對接，共刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳稿件xx篇（條），其中市級以上媒體刊發(fā)85篇（條），編發(fā)工作簡報(bào)29期。
    堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，以“為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為抓手，教育引導(dǎo)全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部把學(xué)習(xí)教育帶來的新理念、新思路轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為、務(wù)實(shí)苦干的實(shí)際行動(dòng)，全力推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。一是緊扣民生抓謀劃。堅(jiān)持從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，聚焦民生痛點(diǎn)難點(diǎn)，研究提出了以“六個(gè)一批”為抓手、“五個(gè)聚焦”為主體、“八個(gè)一”活動(dòng)為引領(lǐng)的“為黨旗添光彩、為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)體系，涵蓋不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同層級黨組織和黨員的實(shí)踐要求，力求以工作“小切口”推動(dòng)服務(wù)“大變化”、滿足民生“大需求”。全區(qū)各級各部門積極探索，形成了城市社區(qū)“逢四說事”、人社領(lǐng)域服務(wù)為民7個(gè)“先鋒引領(lǐng)”行動(dòng)等特色載體，有效激發(fā)了為群眾辦實(shí)事的動(dòng)力活力。二是精準(zhǔn)對接建清單。堅(jiān)持把察民情訪民意作為走好幫辦實(shí)事“第一步”，扎實(shí)開展走訪調(diào)研，立足現(xiàn)實(shí)精準(zhǔn)對接，建立幫辦實(shí)事清單。各級各部門依托黨組織、黨員社區(qū)雙報(bào)到服務(wù)和駐村幫扶等工作機(jī)制，動(dòng)員黨員干部深入基層一線，采取座談交流、個(gè)別訪談、發(fā)放問卷等多種式，“背對背”聽取訴求建議，“面對面”商討幫辦實(shí)事，收集梳理實(shí)事項(xiàng)目500多條。三是見行見效辦實(shí)事。建立實(shí)事辦理靠實(shí)責(zé)任、動(dòng)態(tài)管理、督查考核、評價(jià)評判完整鏈條機(jī)制，推動(dòng)各級各部門積極整合力量資源，千方百計(jì)落實(shí)辦理任務(wù)。以全區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心為依托，積極開展理論宣講、綜治維穩(wěn)、文明新風(fēng)弘揚(yáng)等志愿服務(wù)隊(duì)，廣泛宣傳黨的政策、聯(lián)系服務(wù)群眾、開展志愿服務(wù)。
    總體上看，我區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育謀劃到位、推進(jìn)扎實(shí)，取得了階段性成效，但對照中央、省市委要求和群眾期待，還存在一些差距和不足：一是學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)用結(jié)合還不夠緊密；二是為民幫辦實(shí)事進(jìn)展還不夠快，成效還不夠明顯；三是典型培育抓建的層次和水平還不夠高，輻射帶動(dòng)作用不夠顯著。下一步，我們將以這次督導(dǎo)調(diào)研為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市委工作要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新工作舉措，全力推動(dòng)落實(shí)，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇二
    在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展的關(guān)鍵階段，**率督導(dǎo)組蒞臨我省面對面督促指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了**對**省的政治關(guān)愛，必將激勵(lì)我們以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措、更嚴(yán)作風(fēng)深入抓好主題教育，縱深推進(jìn)我省全面建設(shè)。下面，向**和督導(dǎo)組匯報(bào)我省主題教育開展情況。
    一、主題教育開展情況及成效。
    今年4月份，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育部署開展以來，為確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)開局，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，省委省政府把抓實(shí)主題教育作為年度重大政治任務(wù)，擺在突出位置，嚴(yán)密組織，及時(shí)推進(jìn)，呈現(xiàn)出開局好、學(xué)習(xí)緊、氛圍濃的良好態(tài)勢。一是切實(shí)抓好部署推進(jìn)。依據(jù)省委《實(shí)施意見》和省委計(jì)劃要求，精心擬制省委實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合蹲點(diǎn)調(diào)研、考察幫建等時(shí)機(jī)，圍繞活動(dòng)載體、教育內(nèi)容、組織形式、需解決的實(shí)際問題等內(nèi)容，采取座談會等形式面對面征求群眾意見建議*條，進(jìn)一步細(xì)化完善了省委方案。在此基礎(chǔ)上，專題召開常委會，逐要素、逐內(nèi)容研究審議教育實(shí)施計(jì)劃，有效確保了步驟不虛、措施不空。第一時(shí)間為廣大黨員購置下發(fā)了黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想專題摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等學(xué)習(xí)教育書籍*套，匯編學(xué)習(xí)資料*余萬字，利用板報(bào)櫥窗、電子顯示屏等濃厚氛圍，為教育開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是切實(shí)抓好示范引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，及時(shí)召開常委會專題學(xué)習(xí)討論習(xí)近平總書記重要講話和省委、省委的部署要求，傳達(dá)省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)通知要求，第一時(shí)間掌握主題教育推進(jìn)情況，充分吃透上情。結(jié)合黨委中心組和每日理論學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，原文傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的系列重要指示和黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想專題摘編》等必讀書目，切實(shí)在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫。堅(jiān)持問題整改落實(shí)先做，結(jié)合**征求意見、深入基層群眾反映問題以及審計(jì)、巡視巡察問題整治“回頭看”等指出問題，拉單列表，建立臺賬，堅(jiān)決立行立改、先行先改，先后糾治**問題*個(gè)，解決**方面問題*個(gè)。三是切實(shí)抓好形式路徑創(chuàng)新。*月*日，省委對開展第一批主題教育進(jìn)行了再次推進(jìn)部署，進(jìn)一步細(xì)化明確了教育方式、目標(biāo)任務(wù)、推進(jìn)措施和有關(guān)要求，***從三個(gè)方面提出了具體要求，進(jìn)一步統(tǒng)一了各級思想，凝聚了思想共識。注重搞好統(tǒng)籌結(jié)合，堅(jiān)持把主題教育和學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)在一起抓，采取常委領(lǐng)學(xué)的形式，***理論學(xué)習(xí)安排班子成員原文領(lǐng)讀“必讀書目”，每**整理理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)，組織黨員強(qiáng)化學(xué)習(xí)，隨機(jī)抽點(diǎn)人員進(jìn)行“三查四看五確?！睓z查驗(yàn)收，激發(fā)各級學(xué)習(xí)自覺；靈活教育方式方法，全方位開展主題教育，組織觀看《***》《***》等教育片，豐富教育載體，切實(shí)提升教育實(shí)效。
    二、下步工作打算。
    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記明確的“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，真正以主題教育成效的深化轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)廣大黨員忠實(shí)履行職責(zé)使命、扎實(shí)推進(jìn)我省全面建設(shè)。
    一突出問題導(dǎo)向進(jìn)一步抓實(shí)主題教育。重點(diǎn)圍繞理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制，貫通起來、有機(jī)結(jié)合、一體推進(jìn)，緊緊扭住學(xué)習(xí)教育這個(gè)根本環(huán)節(jié)，原原本本學(xué)好必讀篇目、扎扎實(shí)實(shí)搞好研討交流、持之以恒抓好常態(tài)教育，確保理論學(xué)習(xí)取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。對照中央、省委明確的**個(gè)方面問題，廣泛聽取群眾意見建議，扎實(shí)做好自我查擺，拉出問題清單，切實(shí)把***問題癥結(jié)找準(zhǔn)找全。緊緊扭住問題整改這個(gè)實(shí)踐落點(diǎn)，區(qū)分機(jī)關(guān)、基層，對照省委意見明確的“***方面”專項(xiàng)整治和重點(diǎn)領(lǐng)域問題，從根本態(tài)度改起，從具體問題改起、確保教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    二是突出整改落實(shí)進(jìn)一步抓實(shí)主題教育。堅(jiān)持把檢視整改貫穿全程，以問題檢視為突破口，以整改落實(shí)為根本落腳點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在搞調(diào)研、找問題，抓整改，邊學(xué)邊改、即知即改、立查立改，堅(jiān)持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。堅(jiān)持實(shí)打?qū)?、硬碰硬，不達(dá)目標(biāo)不罷手，扎扎實(shí)實(shí)搞好專項(xiàng)整治，確保主題教育的落點(diǎn)真正落在夯實(shí)基層基礎(chǔ)、推動(dòng)全面發(fā)展上，落在全心全意為人民服務(wù)的核心宗旨上。
    三是突出聯(lián)動(dòng)效應(yīng)進(jìn)一步抓實(shí)主題教育。注重把主題教育和全**高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作的良性互動(dòng)突出出來，緊緊圍繞“貫徹二十大·奮力新提升”的工作主線，持續(xù)深化***活動(dòng)實(shí)施成效，堅(jiān)持搞好結(jié)合融合，把理論學(xué)習(xí)與黨委中心組學(xué)習(xí)、黨內(nèi)組織生活結(jié)合起來，把調(diào)查研究與蹲點(diǎn)幫建，基層建設(shè)調(diào)研結(jié)合起來，把問題檢視與座談了解、談心交心等結(jié)合起來，把整改落實(shí)與糾治形式主義、官僚主義等結(jié)合起來，真正為基層解壓減負(fù)，切實(shí)以主題教育實(shí)效助推各項(xiàng)工作落實(shí)。
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    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇三
    市委部署黨史學(xué)習(xí)教育以來，工委緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，廣泛開展專題宣講，持續(xù)用好紅色資源，深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”，不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深、走心、走實(shí)。
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，工委著力加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)面上的服務(wù)指導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展動(dòng)員部署、落實(shí)主體責(zé)任。重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重要講話精神和《習(xí)近平在浙江》、“習(xí)近平科學(xué)的思維方法在浙江的探索與實(shí)踐”等專題，為市直機(jī)關(guān)配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育必學(xué)讀本9343冊；舉辦4期市直機(jī)關(guān)處級干部政治理論輪訓(xùn)；充分發(fā)揮市直機(jī)關(guān)黨務(wù)講師團(tuán)作用，開展“風(fēng)雨百年路，奮進(jìn)新征程”黨史系列百場講座活動(dòng)，推動(dòng)精品黨史課程進(jìn)機(jī)關(guān)、到基層。截止目前，已宣講130余場次，受眾達(dá)34000余人次。開展市直機(jī)關(guān)“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動(dòng)。成立市直機(jī)關(guān)青年“思?享”讀書會，開展學(xué)黨史、強(qiáng)信念線下讀書日活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年讀書、學(xué)思、踐悟。開設(shè)“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現(xiàn)場教學(xué)云課程，把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進(jìn)的教學(xué)視頻，讓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
    把紅色資源作為生動(dòng)教材，充分利用家門口的紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育。清明前夕，工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動(dòng)，近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯(lián)合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動(dòng)了黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)紅色紀(jì)念場館。以90后機(jī)關(guān)青年結(jié)對90后老黨員形式，聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局開展了“走進(jìn)革命歲月，傳承紅色基因”活動(dòng)，唱響新時(shí)代青春之歌。市直各單位結(jié)合主題黨日等開展了形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統(tǒng)計(jì)局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動(dòng)；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個(gè)一”主題教育；許多機(jī)關(guān)黨組織還開展了“重溫習(xí)近平同志在浙江”主題黨日活動(dòng)。
    工委堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務(wù)”“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)緊密結(jié)合起來，切實(shí)引導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深走心做實(shí)。集中組織400余名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實(shí)事”“紅色錢潮”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開展“學(xué)黨史、踐初心、辦實(shí)事”集中服務(wù)月活動(dòng)，市直機(jī)關(guān)191個(gè)“助萬企、幫萬戶”聯(lián)合黨支部，2000余名機(jī)關(guān)干部深入基層、企業(yè)和村社，開展黨史宣講，點(diǎn)對點(diǎn)開展服務(wù)，破解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)。組織開展“今天我代言”市直機(jī)關(guān)青年實(shí)踐活動(dòng)，號召機(jī)關(guān)青年為鄉(xiāng)村發(fā)展代言。工委持續(xù)深化“萬名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動(dòng)，用心用情用力幫助解難題、辦實(shí)事，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。市政協(xié)機(jī)關(guān)啟動(dòng)“學(xué)黨史、辦實(shí)事——2021年市縣兩級政協(xié)‘六送’服務(wù)基層和群眾”活動(dòng)；市園文局大力推動(dòng)城市小公園改造提升項(xiàng)目；市國資委屏門鄉(xiāng)聯(lián)合黨支部深入鄉(xiāng)村幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收等等，均受到基層、企業(yè)和群眾的廣泛好評。
    下一步，工委將認(rèn)真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)面上學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)，以“頭雁”標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、踐初心、辦實(shí)事”集中服務(wù)月活動(dòng)，鞏固深化“走親連心三服務(wù)”、常態(tài)化開展“助萬企、幫萬戶”和結(jié)對幫扶活動(dòng)，不斷營造市直機(jī)關(guān)學(xué)悟踐行的濃厚氛圍，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走實(shí)，取得實(shí)效。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇四
    在黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線，準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、取得實(shí)效。
    把“真”字貫穿始終，做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。
    針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況，xx鎮(zhèn)黨委強(qiáng)化分類施策，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)，強(qiáng)示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層，并依托“雙休日書記”工作機(jī)制，全面下沉各基層黨組織加強(qiáng)指導(dǎo)，帶動(dòng)各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué)，添動(dòng)力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動(dòng)，穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué)，提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象，依托四大經(jīng)濟(jì)園區(qū)加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解，結(jié)合園區(qū)實(shí)際和87個(gè)“兩新”支部特色，制定4個(gè)園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個(gè)支部個(gè)性學(xué)習(xí)小方案，確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成，特色教育活動(dòng)高質(zhì)量開展。
    把“準(zhǔn)”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。
    xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向，從日常教育培訓(xùn)中尋求突破，精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動(dòng)的實(shí)施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動(dòng)在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點(diǎn)，用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動(dòng)并前往紅色點(diǎn)位開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部愛黨愛國的思想。擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”，堅(jiān)定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動(dòng)，由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實(shí)際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動(dòng)，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動(dòng)人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課，為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。
    把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實(shí)效。
    堅(jiān)持效果導(dǎo)向，建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動(dòng)、效果看得見”的閉環(huán)工作機(jī)制。清單管理強(qiáng)化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求，細(xì)化鎮(zhèn)級層面14項(xiàng)任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點(diǎn)單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示，把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行明確，引導(dǎo)各基層黨組織把落實(shí)抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動(dòng)有效推進(jìn)。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)，細(xì)化工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社?？?、團(tuán)委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力，扎實(shí)推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂等規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度，及時(shí)總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇五
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育逐漸興起，并成為人們獲取知識的重要途徑之一。作為國內(nèi)知名的網(wǎng)絡(luò)教育平臺，奧鵬教育在這個(gè)領(lǐng)域擁有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的口碑。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對奧鵬教育的教育模式有了更深入的了解和體會。下面我將從課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)氛圍和師生互動(dòng)幾個(gè)方面來分享我對奧鵬教育的階段性心得體會。
    首先，奧鵬教育的課程設(shè)置非常豐富多樣。無論是中小學(xué)課程還是高等教育課程，奧鵬教育都能滿足學(xué)員的需求。而且，不同層次的課程相互連接，形成了完整的學(xué)習(xí)體系，幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識。這樣的課程設(shè)置，不僅節(jié)省了學(xué)生尋找資料的時(shí)間，還能夠讓學(xué)生更加有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
    其次，奧鵬教育采用了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。在線直播、錄播課程、學(xué)習(xí)社區(qū)等各種學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生提供了更多的選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)習(xí)慣，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。而且，奧鵬教育的學(xué)習(xí)方式不僅有理論講解，還有實(shí)際案例分析和實(shí)踐操作，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。
    第三，奧鵬教育提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以通過奧鵬教育的學(xué)習(xí)平臺，隨時(shí)隨地獲取到各種教材、課件、習(xí)題等學(xué)習(xí)資源。這些資源不僅數(shù)量多樣，而且質(zhì)量高，幫助學(xué)生深入理解知識，提升學(xué)習(xí)成績。另外，奧鵬教育還通過搭建學(xué)習(xí)社區(qū)，讓學(xué)生之間可以交流和互助，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    第四，奧鵬教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要主動(dòng)探索、獨(dú)立思考，并學(xué)會通過合作解決問題。奧鵬教育鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會自主管理時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并踐行“因材施教，因人而異”的教育理念。通過這樣的培養(yǎng)方式，學(xué)生能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，奧鵬教育注重師生互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系。奧鵬教育的教師團(tuán)隊(duì)由一批教育界的專家和學(xué)者組成，他們不僅具備豐富的學(xué)科知識，還有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中，教師會及時(shí)回答學(xué)生的問題，解決學(xué)生的困惑，并給予學(xué)生積極的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這種積極的師生互動(dòng)，不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自律能力。
    總之，通過對奧鵬教育的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻地感受到了其獨(dú)特的教育模式和優(yōu)秀的教學(xué)資源。奧鵬教育通過豐富的課程設(shè)置、靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、豐富的學(xué)習(xí)資源、良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極的師生互動(dòng)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)平臺和學(xué)習(xí)環(huán)境。在奧鵬教育的引領(lǐng)下，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，邁向更廣闊的未來。我相信，在奧鵬教育的陪伴下，我的學(xué)習(xí)之路一定會越走越寬廣。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇六
    為堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面貫徹落實(shí)公司黨委2021年黨建工作目標(biāo)任務(wù)，全面提升支部黨建工作水平，制定本責(zé)任書。
    。
    堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。持續(xù)、深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表思想。圍繞公司發(fā)展大局，著力提升黨建工作質(zhì)量，使黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力更加突出，黨員先進(jìn)性、純潔性更加鞏固，為公司事業(yè)發(fā)展引領(lǐng)方向、增添動(dòng)力、提供保障，以優(yōu)異成績獻(xiàn)禮建黨100周年。
    。
    強(qiáng)化思想政治建設(shè)。鞏固拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成效，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神往深里走、往實(shí)里走、往心里走。鞏固深化“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育成果，堅(jiān)定黨員理想信念提高政治站位。
    (二)班子建設(shè)工作。
    1.貫徹落實(shí)廳黨組和公司黨委決策部署，通過召開支部黨員大會安排部署年度黨建工作。黨支部黨建工作有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有總結(jié)并及時(shí)上報(bào)。
    2.支部班子健全，政治堅(jiān)定，分工明確。班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制。支部書記認(rèn)真落實(shí)抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，支委成員履職盡責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作能力。
    (三)組織建設(shè)工作。
    1.落實(shí)“三會一課”制度。支部黨員大會每季度至少1次。支部委員會每月1次。黨小組會每月1次，不設(shè)黨小組的不需召開。黨課每年不少于4次。
    2.落實(shí)組織生活會制度。以支部為單位召開，原則上每半年召開1次，根據(jù)實(shí)際需要也可隨時(shí)召開。
    3.認(rèn)真組織開展民主評議黨員工作，妥善處置不合格黨員。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行黨費(fèi)收繳規(guī)定，黨員按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費(fèi)，支部按季度足額上繳黨費(fèi)，《黨費(fèi)證》填寫規(guī)范。黨費(fèi)使用要符合規(guī)定，定期公布黨費(fèi)收繳使用管理情況。
    5.健全落實(shí)黨建工作制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，在實(shí)踐中檢驗(yàn)本支部的《黨支部工作制度》，結(jié)合實(shí)際修訂完善，不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
    (四)黨員管理工作。
    1.嚴(yán)格按照《黨員發(fā)展工作規(guī)程》發(fā)展黨員。制定黨員發(fā)展計(jì)劃，嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。做好入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作，做好發(fā)展對象公示及政審工作，按要求輸送發(fā)展對象參加集中培訓(xùn)，做好預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。
    2.建立落實(shí)談心談話制度。支部班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間“三必談”。支部每半年開展一次談心談話活動(dòng)，支部書記每年與全體黨員談心談話1次。
    (五)黨風(fēng)廉政工作。
    1.結(jié)合實(shí)際，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單，嚴(yán)格落實(shí)記實(shí)制度，認(rèn)真填寫記實(shí)手冊。
    2.積極組織黨員、干部進(jìn)行廉政教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和公司各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢廉潔自律和遵規(guī)守紀(jì)意識。
    3.馳而不息糾正“四風(fēng)”，扎實(shí)開展干部作風(fēng)問題排查整改，鞏固集中整治形式主義、官僚主義工作成果。切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正氛圍，確保全年不發(fā)生任何違法違紀(jì)案件。
    (六)精神文明及宣傳工作。
    1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)黨員溝通交流，提升支部凝聚力。
    2.學(xué)習(xí)貫徹社會主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)黨員干部、職工群眾的奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任感。
    3.開展對內(nèi)對外宣傳，及時(shí)總結(jié)和展示支部黨建工作亮點(diǎn)，樹立和宣傳支部先進(jìn)典型和事跡。
    4.嚴(yán)格規(guī)范黨員干部的網(wǎng)絡(luò)行為，強(qiáng)化對所屬黨員干部互聯(lián)網(wǎng)賬號的日常監(jiān)督管理。教育引導(dǎo)黨員旗幟鮮明傳播黨的聲音，積極主動(dòng)地在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
    (七)群團(tuán)工作。
    積極組織職工參加公司開展的活動(dòng);重視群團(tuán)工作，結(jié)合客戶關(guān)愛、車友會等活動(dòng)開展公益性志愿者服務(wù)活動(dòng);重視、支持婦女工作，維護(hù)女職工權(quán)益。
    (一)對在黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面做出突出貢獻(xiàn)，獲得廳級以上表彰的干部，優(yōu)先提拔使用。
    (二)履職不到位、管黨治黨不嚴(yán)，所在黨組織軟弱渙散，黨建工作問題突出的黨支部書記，對其免去黨內(nèi)職務(wù)。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇七
    自從進(jìn)入大學(xué)教育階段以來，我一直在奧鵬教育系統(tǒng)中學(xué)習(xí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些關(guān)于奧鵬教育的心得和體會。在這篇文章中，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，從五個(gè)方面探討奧鵬教育階段性的心得體會。
    首先，奧鵬教育給我提供了靈活和多樣化的學(xué)習(xí)方式。作為一個(gè)全日制工作的學(xué)習(xí)者，我的時(shí)間非常有限。但是，通過奧鵬教育系統(tǒng)，我可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。無論是在上班路上、午休時(shí)間或者晚上家里，我都可以通過手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更好地兼顧工作和學(xué)習(xí)，使我不再為時(shí)間的限制而焦慮。
    其次，我發(fā)現(xiàn)奧鵬教育注重實(shí)踐和應(yīng)用。傳統(tǒng)的教育往往注重理論的學(xué)習(xí)，而在奧鵬教育中，更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過各種實(shí)踐性的案例分析和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的技能。這些真實(shí)場景的模擬讓我能夠提前適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，也提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
    再次，奧鵬教育的線上學(xué)習(xí)平臺極大地豐富了我的學(xué)習(xí)資源。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生可能需要花大量時(shí)間尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。而奧鵬教育的線上學(xué)習(xí)平臺則為我們提供了海量的學(xué)習(xí)資源，包括課程視頻、論文、參考資料等。無論是在官方網(wǎng)站還是在學(xué)習(xí)平臺上，我都能方便地找到我需要的資源。這些學(xué)習(xí)資料的豐富和便捷大大提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    另外，通過奧鵬教育的學(xué)習(xí)，我結(jié)識了來自不同地區(qū)和行業(yè)的同學(xué)。在論壇和學(xué)習(xí)群中，我們可以交流學(xué)習(xí)心得、解答問題，甚至進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。這種互動(dòng)和交流不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也拓寬了我的視野。在與同學(xué)的合作中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也鍛煉了我的溝通和組織能力。這些能力對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。
    最后，奧鵬教育在教學(xué)管理和服務(wù)方面也給我留下了深刻的印象。無論是學(xué)習(xí)支持還是教學(xué)輔導(dǎo)，奧鵬教育都提供了非常便捷和及時(shí)的幫助。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難或者有疑問時(shí)，我可以通過在線客服咨詢、郵箱等方式獲取幫助。這種個(gè)性化的教學(xué)支持和管理讓我感受到了被關(guān)注和尊重。在奧鵬教育的陪伴下，我始終感到自己不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，有一整個(gè)團(tuán)隊(duì)在背后支持我。
    總而言之，奧鵬教育階段性的心得體會可以概括為靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、豐富的學(xué)習(xí)資源、多元化的學(xué)習(xí)交流和個(gè)性化的教學(xué)支持。這些方面的提高不僅改變了我對教育的認(rèn)識，也使我更加積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。我相信，通過奧鵬教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇八
    作為一種新型的遠(yuǎn)程教育模式，奧鵬教育為廣大學(xué)習(xí)者提供了便捷的教學(xué)平臺。我選擇參與奧鵬教育主要是出于時(shí)間和地點(diǎn)的限制，以及對于終身學(xué)習(xí)的追求。通過奧鵬教育，我能夠根據(jù)自己的時(shí)間安排，隨時(shí)隨地地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且在工作之余提升自己的專業(yè)能力。
    第二段：奧鵬教育的學(xué)習(xí)方式及其帶來的好處。
    奧鵬教育采用了在線學(xué)習(xí)的方式，使我能夠以個(gè)人為單位，自主學(xué)習(xí)課程。不用擔(dān)心時(shí)間與地點(diǎn)的限制，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，讓自己具備了更大的自由度和自主性。同時(shí)，奧鵬教育的學(xué)習(xí)資源豐富，包括在線課程、教材、習(xí)題等，這些資源能夠更好地幫助我理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行鞏固與拓展。
    第三段：奧鵬教育的學(xué)習(xí)方法與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    在參與奧鵬教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)采用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法非常重要。首先，我會提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，對課程的主要知識點(diǎn)有個(gè)大致的了解。其次，我會按照課程安排合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且盡量按計(jì)劃完成。同時(shí)，我會結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，以增加對知識的理解與記憶。最后，我會積極參與討論和互動(dòng)，在與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流中獲得不同的觀點(diǎn)和思路，不斷提升自己的能力。
    第四段：奧鵬教育在個(gè)人成長中的意義與影響。
    通過參與奧鵬教育，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、自我驅(qū)動(dòng)的意識與能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，克服遇到的困難和挑戰(zhàn)。這種能力的培養(yǎng)使我在工作中更加積極主動(dòng)，善于解決問題。同時(shí)，奧鵬教育還提供了多種學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式，我可以根據(jù)自己的興趣和長處選擇不同的學(xué)習(xí)路徑，深化自己感興趣的領(lǐng)域，并形成自己的特色和優(yōu)勢。
    第五段：對奧鵬教育的建議與期望。
    盡管奧鵬教育目前已經(jīng)提供了很好的學(xué)習(xí)資源和平臺，但我仍希望能夠看到更多完善的改進(jìn)。首先，希望奧鵬教育能夠增加更多與實(shí)際工作相關(guān)的案例和實(shí)踐，以提高學(xué)習(xí)的實(shí)用性。其次，希望奧鵬教育能夠開設(shè)更多專業(yè)領(lǐng)域的課程，以滿足學(xué)習(xí)者的多樣化需求。最后，盡管奧鵬教育已經(jīng)提供了不少互動(dòng)和交流的方式，但希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)與合作，增加學(xué)習(xí)的樂趣與效果。
    總結(jié)：
    通過參與奧鵬教育，我深刻意識到自主學(xué)習(xí)的重要性與價(jià)值。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。通過奧鵬教育的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了很多實(shí)用的能力與意識。我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，奧鵬教育必將成為我們個(gè)人成長和社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇九
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委各部委室，縣直各黨委（黨組）、總支、支部：
    現(xiàn)就全縣基層黨組織做好2021年3月“支部主題黨日”有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    3月主題黨日活動(dòng)時(shí)間確定為3月x日（星期x）統(tǒng)一開展。
    學(xué)文章??強(qiáng)教育??促提高。
    （一）思想政治教育活動(dòng)。
    1、學(xué)習(xí)《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書記重要文章《堅(jiān)持、完善和發(fā)展中國特色社會主義國家制度與法律制度》。各黨支部要組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)文章精神，深刻理解中國特色社會主義國家制度和法律制度是在長期實(shí)踐探索中形成的，是人類制度文明史上的偉大創(chuàng)造，是被實(shí)踐證明了的科學(xué)制度體系，具有顯著優(yōu)勢。要組織廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實(shí)把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的治理效能。
    2、學(xué)習(xí)《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書記重要文章《在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的講話》。各機(jī)關(guān)黨支部要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，充分認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話的重大意義，準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記重要講話精神的核心要義，把學(xué)習(xí)重要講話精神作為“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，作為黨支部黨小組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同貫徹黨中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》結(jié)合起來，以釘釘子精神推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神貫徹落實(shí)，全面增強(qiáng)全縣機(jī)關(guān)黨建水平，為推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作作出新的更大貢獻(xiàn)。
    3、學(xué)習(xí)《2019－2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》。各黨支部要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《規(guī)劃》，了解我黨今后5年的黨員教育培訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)習(xí)《規(guī)劃》的同時(shí)，一并學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，加深系統(tǒng)理解。要緊密結(jié)合本支部實(shí)際，制定具體教育培訓(xùn)計(jì)劃，有計(jì)劃有步驟推進(jìn)黨員教育工作，使黨員教育培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢新任務(wù)和黨員隊(duì)伍新情況。
    （二）組織生活。
    4、開展專題組織生活會和民主評議黨員。上旬前，各黨支部要開展專題組織生活會和民主評議黨員，深入學(xué)習(xí)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真檢視問題，嚴(yán)格把握程序要求，開展好談心談話、互相提醒、交流提高，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評程序，組織黨員進(jìn)行評議，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評，對于查擺出的問題，制定整改措施抓實(shí)整改。
    5、運(yùn)用智慧黨建系統(tǒng)做好活動(dòng)紀(jì)實(shí)。各智慧黨建示范點(diǎn)黨組織要利用設(shè)備軟件全程記錄此次支部主題黨日活動(dòng)情況，為全縣全面鋪開智慧黨建工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    （三）自選活動(dòng)。
    6、為黨員過“政治生日”。各黨支部要為本月入黨的黨員過“政治生日”。主要內(nèi)容為“四個(gè)一”：黨員本人回顧入黨歷程作一次表態(tài)發(fā)言、參會黨員共同重溫一次入黨誓詞、上級黨組織與其進(jìn)行一次談心談話、黨員代表進(jìn)行一次民主點(diǎn)評。
    （四）集中交納黨費(fèi)。
    7、每名黨員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)交納當(dāng)月黨費(fèi)。
    1、認(rèn)真部署安排。各黨委（黨組）要對所屬基層黨支部開展12月份“支部主題黨日”活動(dòng)作出具體安排。各黨支部要圍繞本月主題，認(rèn)真制定“支部主題黨日”活動(dòng)具體計(jì)劃，并提前通知所有黨員參加活動(dòng)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要親自指導(dǎo)所在支部按要求開展活動(dòng)，并以普通黨員身份積極參加支部活動(dòng)。黨支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，對“支部主題黨日”活動(dòng)認(rèn)真策劃，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3、及時(shí)總結(jié)上報(bào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要及時(shí)收集總結(jié)基層黨組織開展“支部主題黨日”活動(dòng)的特色做法和典型經(jīng)驗(yàn)，并形成專題。
    報(bào)告。
    連同活動(dòng)照片（需附簡要文字說明）于2021年12月13日前報(bào)縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室（郵箱：
    [email?protected]。
    ）。同時(shí)，要充分運(yùn)用信息、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體廣泛宣傳開展“支部主題黨日”活動(dòng)的重要意義、部署要求及取得的實(shí)效，營造良好氛圍，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺，增強(qiáng)對黨組織的歸屬感，使黨支部更有凝聚力、影響力。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十
    今年是農(nóng)村黨支部換屆年。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，建設(shè)是一支高素質(zhì)的農(nóng)村的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作謾_區(qū)委高度重視農(nóng)村黨支部換屆工作，從提_部素質(zhì)入手，加大干部培訓(xùn)力度，不斷拓寬渠道，選派優(yōu)秀人才到農(nóng)村任職，積極做好換屆選舉的各項(xiàng)工作。
    黨支部換屆工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入考核范圍，加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)，特別是農(nóng)村黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)，真正把那些政策水平提高、清正廉潔、公道正派、勇于奉獻(xiàn)、黨員和群眾擁護(hù)的人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，特別是選好、配強(qiáng)農(nóng)村黨支部書記，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，區(qū)委、區(qū)政府制定下發(fā)了“關(guān)于選派優(yōu)秀人才到農(nóng)村任職的意見”、“關(guān)于扶持后進(jìn)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見”和《關(guān)于做好基層黨支部換屆選舉工作的通知》。
    為全面掌握農(nóng)村基層干部隊(duì)伍狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)基層工作，區(qū)委組織部與各鎮(zhèn)黨委利用3個(gè)月左右的時(shí)間，對全區(qū)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過下發(fā)，調(diào)杳問卷、座談會、深入會、深入實(shí)地了情況等不同形式、深入細(xì)至地進(jìn)行了調(diào)查，較為全面地掌握了隊(duì)伍狀況，并形式成調(diào)查。
    報(bào)告。
    對干部隊(duì)伍中存在的問題提出了改進(jìn)措施;同時(shí)今年7月區(qū)農(nóng)村基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組分4組對“六好”黨委和“五好”村進(jìn)行了復(fù)查全面掌握了“五好”村黨支部的工作情況為年底農(nóng)村黨支部換屆選舉工作奠定了基礎(chǔ)。
    各鎮(zhèn)委從今年4月初開始，相繼通過支部述職、民主測評、個(gè)別談話、黨員、群眾座談、班子成員互評等多種形式，對農(nóng)村黨支部班子進(jìn)行了綜合考察。_鎮(zhèn)在考察中堅(jiān)持向100%的黨員和50%的農(nóng)村代表征求意見;_鎮(zhèn)重點(diǎn)考察了黨支部工作、村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、班子作用發(fā)揮、后備干部使用情況等7個(gè)方面的內(nèi)容。北_鎮(zhèn)黨委結(jié)合“雙教”活動(dòng)，對黨支部班子講明民主，奠重群眾的民主權(quán)利，依法行政情況進(jìn)行了重點(diǎn)考察，通過考察，將21個(gè)農(nóng)村黨支部分為基本不動(dòng)、有待觀察、必須調(diào)整3種類型，在工作中有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。
    在農(nóng)村黨支部書記的選拔任用上，各鎮(zhèn)按照“選取派優(yōu)秀人才到農(nóng)村任職的意見”要不斷拓寬渠道，主要采取五種選拔形式，使一批年富強(qiáng)、懂經(jīng)營、會管理，具有較高素質(zhì)的優(yōu)秀人才加入到農(nóng)村黨支部書記隊(duì)伍中來。
    一是從外出務(wù)、經(jīng)商人員中選拔人才，回村任職。今年4月，鎮(zhèn)黨委將_鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長劉春武選派回興壽村，任黨支部書記。
    二是從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)下派干部，到村任職。今年，_鎮(zhèn)共從機(jī)關(guān)下派干部中，有普通干部，也有科級干部，還有副職領(lǐng)導(dǎo)干部。
    三是在村后備干部中選拔。_鎮(zhèn)響潭村的赫大光、_鎮(zhèn)下莊的郭才都是經(jīng)鎮(zhèn)黨委考察，從村后備干部中選拔任村黨支部書記的。
    四是在鎮(zhèn)內(nèi)導(dǎo)村交流。_鎮(zhèn)將“五好標(biāo)兵村”西沙屯村的支委、企業(yè)廠長沈茂亮，調(diào)到東一任黨支部書記。
    五是從區(qū)直機(jī)關(guān)干部中選派，區(qū)_部經(jīng)與北七鎮(zhèn)協(xié)商，選取派機(jī)關(guān)干部高秀芹同志到度度魯疃村任黨支部書記。
    目前，全區(qū)已有27名優(yōu)秀人才被選到農(nóng)村黨支部書記崗位上來。通過選派優(yōu)秀人才到農(nóng)村任職，使農(nóng)村基層干部的素質(zhì)得到明顯提高，同時(shí)也為農(nóng)村黨支部換屆奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今年以來，區(qū)委舉辦農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班2次，培訓(xùn)240人次。有134名農(nóng)村黨支部書記取得了“農(nóng)村黨支部書記任資格證書”，占換屆前農(nóng)村黨支部書記總數(shù)的44%，占換屆前55歲以下262名農(nóng)村黨支部書記的51%。
    為確保此次農(nóng)村黨支部換屆選舉工作_成功，區(qū)委在換屆前對各鎮(zhèn)政工副書記和組織委員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對換屆選舉工作進(jìn)行了具體地按排部署。要求各鎮(zhèn)黨委要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);對換屆選舉工作進(jìn)行專題研究，提出具體措施;統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格程序，依法選舉。各鎮(zhèn)包村工作要具體指導(dǎo)、協(xié)助村黨支部搞好換屆選舉工作。
    按照區(qū)委的安排問好署，全區(qū)306個(gè)行政村統(tǒng)一在11月26日---30日進(jìn)行換屆選舉。各農(nóng)村黨支部在召開換屆選舉大會中，會場布署得莊嚴(yán)隆重，樸素大方;嚴(yán)格程序，依法選舉;黨員參與黨支部換屆選舉的積極性較高，到會率普遍在90%左右。目前，全區(qū)306個(gè)行政村，農(nóng)村黨支部書記306人，其中男子178人，占90?8%;女28人，占9?2%。支委1185人，其中男873人，占73?7%;女312人，占26?3%。在農(nóng)村黨支部書記中，35歲以下22人，占7?2%;36--45歲151人，占49?3%;46--55歲105人，占34?3%;56歲以上下28人，占9?2%。平均年齡45歲。大專以下學(xué)歷75人，占24?5%;中專、高中112人，占36?6%;初中及初中以下119人，占38?9%。
    一是從全整體上看，農(nóng)村黨支部書記隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)趨于合理，中、青年的支部書記比例有較大提高。45歲以下的173名，占56?5%比換屆前提高1?6個(gè)百分點(diǎn)。目前，全區(qū)農(nóng)村黨支部書記平均年齡45歲，比換屆前降低0?7歲。
    二是文化素質(zhì)特別是具有較高的學(xué)歷的農(nóng)村黨支部書記我數(shù)有所提高。目前，在全區(qū)農(nóng)村黨支部書記中，具有大專以上學(xué)歷的75人，占24?5%比換屆前提高3?3%個(gè)比百分點(diǎn)。
    三是新任書記的年齡普遍降低，文化水平提高。今年，我們通過采取由區(qū)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)下派、村本村選拔、異村交流、外出務(wù)工經(jīng)商回村任職、社會招聘等方式，積極選派優(yōu)秀人才到農(nóng)村任職。在新任54名農(nóng)村黨支部書記中，平均年齡42?2歲，比全區(qū)平均年齡低2?8歲;大專以上學(xué)歷21人，占38?9%比全區(qū)均水平高14?4個(gè)百分點(diǎn)。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十一
    市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、第九巡回指導(dǎo)組：
    按照市委黨史學(xué)習(xí)教育方案要求，在市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和第九巡回指導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下，局黨委扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)將我局黨史學(xué)習(xí)教育開展情況匯報(bào)如下：
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，局黨委高度重視，認(rèn)真研究，堅(jiān)持高站位部署、高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部9項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作和基層黨組織8項(xiàng)動(dòng)作要求，較好地完成了前一階段各項(xiàng)任務(wù)?？h處級領(lǐng)導(dǎo)干部方面，從3月12日成立局黨委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組至今，先后組織集中學(xué)習(xí)3次；認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，每人撰寫心得體會3篇，領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課15人次；開展“我為群眾辦實(shí)事”工作，整理為群眾辦實(shí)事事項(xiàng)9件；基層黨組織方面，12名局屬黨支部書記各自開展了支部書記講黨課活動(dòng)；所有黨支部開展了集中學(xué)習(xí)交流，開展了革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等，200余名黨員受到深刻教育；用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“好干部在線”“三晉先鋒”“應(yīng)急管理干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等載體，組織黨員在線學(xué)習(xí)；組織黨員瞻仰參觀了“紅色記憶博物館”，重溫了入黨誓詞，引導(dǎo)廣大黨員從偉大抗戰(zhàn)精神中汲取力量；編印局黨史學(xué)習(xí)教育簡報(bào)3篇，局屬各支部共編印學(xué)習(xí)簡報(bào)24篇。
    （一）高點(diǎn)站位、強(qiáng)化保障，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    局黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，黨委書記xxx同志堅(jiān)決履行黨史學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人職責(zé)，積極參加省委黨校黨史學(xué)習(xí)教育，同時(shí)對我局的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)非常關(guān)心，經(jīng)常電話詢問了解局黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，聽取匯報(bào)，在黨史學(xué)習(xí)教育中充分發(fā)揮了示范表率作用。
    一是提前部署先學(xué)一步。充分認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)教育重大意義，從2月20日黨中央部署黨史學(xué)習(xí)教育以來，就超前謀劃，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，在全市四本學(xué)習(xí)參考資料短缺的情況，先期購買部分書籍保障中心組成員和各黨支部，先學(xué)一步。以各黨支部為單位組織全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、樓陽生書記和張吉福書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會上的講話，深化了對“黨史學(xué)習(xí)教育”的認(rèn)識。二是高規(guī)格成立領(lǐng)導(dǎo)組。3月12日，局黨委印發(fā)《關(guān)于成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（同應(yīng)急黨委發(fā)〔2021〕7號），成立了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、局長xx同志擔(dān)任組長，副處以上領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局屬各黨支部（總支）書記、局機(jī)關(guān)各科室及局屬各單位負(fù)責(zé)人任成員。成立了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由局黨委委員、政治部主任xx同志兼任辦公室主任，抽調(diào)5名“85后”年輕骨干，負(fù)責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育日常工作，配備了專門的辦公設(shè)備，有力保障了黨史學(xué)習(xí)教育工作的有序開展。三是認(rèn)真開展動(dòng)員部署。于2月26日召開全局黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重要講話精神，傳達(dá)了全省、全市黨史學(xué)習(xí)教育部署會精神，對全局黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排部署。局黨委書記、局長xxx同志作動(dòng)員講話。動(dòng)員部署中，重點(diǎn)闡述了黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求，對推動(dòng)中央、省委和市委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的部署落到實(shí)處提出了具體要求。
    （二）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真開展研討。
    一是加強(qiáng)黨史教育。梳理印發(fā)《黨史知識每日一學(xué)》，便于大家利用“碎片化”時(shí)間學(xué)習(xí)，全局黨員每日學(xué)習(xí)黨史知識，發(fā)揮日常教育作用，讓黨員干部對我們黨的歷史脈絡(luò)和歷史經(jīng)緯有更加清晰完整的認(rèn)識了解，從而更進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。目前已印發(fā)36期。二是組織黨員自學(xué)。積極與新華書店密切聯(lián)系，第一時(shí)間為黨員購置《論中國共產(chǎn)黨歷史》和《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》，要求黨員每月至少精讀1本指定學(xué)習(xí)材料。三是開展革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部以支部為單位赴xx紅色記憶館、大x山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)革命精神。四是開展線上學(xué)習(xí)。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“好干部在線”“應(yīng)急管理干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等網(wǎng)絡(luò)平臺開展黨史學(xué)習(xí)，組織全體黨員在線觀看《黨史故事100講》。五是組織理論學(xué)習(xí)。多次組織局黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)注重開展自學(xué)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。六是認(rèn)真集中研討。3月12日、3月19日和4月1日，局黨委組織召開黨史學(xué)習(xí)教育三次集中研討交流會。在研討交流中，中心組成員結(jié)合所學(xué)所思所悟和崗位職責(zé)，逐一進(jìn)行了交流發(fā)言。通過召開研討交流會，加強(qiáng)思想碰撞，進(jìn)一步增強(qiáng)了局領(lǐng)導(dǎo)干部牢記初心使命、扛起應(yīng)急責(zé)任，推動(dòng)應(yīng)急事業(yè)不斷前進(jìn)的責(zé)任心和主動(dòng)性。七是講好黨課。3月份圍繞“百年黨史”、4月份圍繞“。
    不忘初心。
    牢記使命——學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年輝煌史”，各支部開展“黨史”黨課宣講，探尋了初心的起源、內(nèi)涵，回答了為什么要守初心以及應(yīng)急管理干部如何守初心的問題。
    （三）廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍。
    一是打造文化園地。計(jì)劃對機(jī)關(guān)辦公區(qū)墻面裝飾進(jìn)行更新設(shè)計(jì)，突出“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”重要內(nèi)容，引導(dǎo)全體黨員做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”；解決黨史學(xué)習(xí)書籍專用經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)全局黨員干部提升紅色文化素養(yǎng)。二是發(fā)揮榜樣力量。設(shè)立榮譽(yù)墻，懸掛我局獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，增強(qiáng)全局人員集體榮譽(yù)感；設(shè)立光榮榜，計(jì)劃在7月前進(jìn)行“兩優(yōu)一先”評選，將先進(jìn)黨組織和個(gè)人照片上墻，以先進(jìn)典型的選樹，為大家樹立追趕榜樣，以榜樣精神鼓舞廣大黨員的干事創(chuàng)業(yè)熱情，促進(jìn)大家對標(biāo)一流實(shí)現(xiàn)自我提升。三是抓好專題宣傳。緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，在局門戶網(wǎng)站開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專題，及時(shí)更新全局黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況，在“xxx”微信公眾號實(shí)時(shí)更新黨史學(xué)習(xí)教育參考資料，同時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)黨史學(xué)習(xí)教育展板，分別展示習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理的重要指示批示、黨中央關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的安排部署、“xx應(yīng)急故事”和支部活動(dòng)展示區(qū)，今后各支部學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況將上墻展示，亮出精神風(fēng)貌，比出支部活力。
    （四）務(wù)求實(shí)效，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。
    局黨委緊緊圍繞“服務(wù)地方、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的“三服務(wù)”內(nèi)容，結(jié)合應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，動(dòng)員全體黨員干部發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，不斷提升服務(wù)意識，扎實(shí)開展服務(wù)行動(dòng)，切實(shí)將精準(zhǔn)服務(wù)貫穿主題教育始終，為地方和企業(yè)營造良好發(fā)展環(huán)境，為扶貧村和基層群眾解決實(shí)際問題和困難。
    1.抓落實(shí)、建工廠，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。針對xx村脫貧后村民收入來源渠道少的問題，局黨委與招商局對接，積極為該村引進(jìn)投資，建設(shè)一座服裝被褥加工廠，加工廠與xx村聯(lián)營建設(shè)，為40戶村民和村委會增加經(jīng)濟(jì)收入。
    2.求實(shí)效、重實(shí)干，服務(wù)地方保安全。深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治“三年行動(dòng)”和“零事故”創(chuàng)建，在指導(dǎo)、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)工作時(shí)，突出服務(wù)職能，面對面談體會，手拉手教方法，幫助各縣區(qū)和市安委會各成員單位提升安全生產(chǎn)工作能力水平，為全市營造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。
    3.出實(shí)招、做實(shí)功，服務(wù)基層促提升。充分發(fā)揮各行業(yè)領(lǐng)域的安全專家作用，通過政府購買服務(wù)的方式，聘請專家為企業(yè)開展安全生產(chǎn)“體檢”，幫助企業(yè)提高安全生產(chǎn)工作水平。
    4.察實(shí)情、辦實(shí)事，服務(wù)群眾解難題。應(yīng)急管理局擔(dān)負(fù)著防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理等職能，與人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)。我局立足本職，面向全社會群眾提供豐富多樣的精準(zhǔn)服務(wù)。一是爭取省級救災(zāi)物資，救助受災(zāi)困難群眾，確保群眾春荒期間基本生活。二是召開大同市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急避難場所推進(jìn)會，進(jìn)一步完善我市應(yīng)急避難場所標(biāo)識牌，更新內(nèi)部設(shè)施并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，使其在關(guān)鍵時(shí)刻能夠及時(shí)有效為群眾提供應(yīng)急避難服務(wù)。三是印刷xx市人民政府禁火令，發(fā)放到每家每戶，幫助群眾增強(qiáng)森林防火意識和守法意識，增加森林防滅火知識，做到家喻戶曉，人人皆知。
    下一步，我局將按照市委黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組和第九巡回指導(dǎo)組要求，繼續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真落實(shí)好規(guī)定動(dòng)作，不斷創(chuàng)新工作形式，促進(jìn)黨員干部思想境界再提高，工作作風(fēng)再轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全局黨建工作再發(fā)力，隊(duì)伍建設(shè)再強(qiáng)化，以有力舉措推動(dòng)全市應(yīng)急管理和安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十二
    根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，我公司**黨支部的**名黨員從*月*日起，全部參加了“不忘初心，牢記使命”主題教育。在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在市主題教育指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，公司黨委圍繞任務(wù)目標(biāo)很抓落實(shí)，有序推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作，現(xiàn)將主題教育學(xué)習(xí)教育階段工作小結(jié)如下。
    公司黨委根據(jù)上級要求，結(jié)合本單位工作實(shí)際，把主題教育作為一抓手工程抓細(xì)抓實(shí)，在提高思想認(rèn)識上下功夫，在學(xué)習(xí)教育上求突破、在學(xué)以致用上做文章，很抓了四個(gè)到位。
    一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。公司黨委高度重視主題教育，成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，黨委書記擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)主題教育全面工作；黨委委員擔(dān)任督查指導(dǎo)員，分工到基層，督查指導(dǎo)各支部主題教育工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。各支部也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本支部主題教育，形成了上下連動(dòng)、相互協(xié)調(diào)的主題教育組織網(wǎng)絡(luò)體系，為教育實(shí)踐活動(dòng)提供了組織上的保證。
    二是宣傳發(fā)動(dòng)到位。公司黨委把宣傳教育放在工作的首位，及時(shí)傳達(dá)貫徹了市委主題教育會議精神，*月*日召開了黨委會，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，明確了目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，研究部署了公司開展主題教育工作，于*月*日召開了公司“不忘初心，牢記使命”主題教育動(dòng)員大會，把主題教育的意義講透、步驟講明、要求講全，進(jìn)一步提高黨員自覺參與主題教育實(shí)的自覺性。
    三是措施落實(shí)到位。為了切實(shí)把主題教育推進(jìn)到位，公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，根據(jù)上級的要求，結(jié)合公司實(shí)際，研究制訂了公司《“不忘初心，牢記使命”主題教育實(shí)施方案》、《“不忘初心，牢記使命”主題教育工作方案》、《“不忘初心，牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)方案》等文件，量化了考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了考核方法，嚴(yán)格了考核紀(jì)律。
    四是學(xué)習(xí)教育到位。公司黨委把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終，抓緊抓細(xì)抓實(shí)，在確保學(xué)習(xí)時(shí)間不少、學(xué)習(xí)內(nèi)容不減、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不降的前題下，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，正確處理好蠶繭收購高峰期與主題教育學(xué)習(xí)時(shí)間重疊的問題，從*月*日開始，安排個(gè)人自學(xué)6天、集中學(xué)習(xí)3天，黨員干部通讀了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》和《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡，觀看了《忠誠》、《大無大有》、《初心—紅色足跡》等專題片，參觀了********。黨員干部無論是個(gè)人自學(xué)、還是集中學(xué)習(xí)，都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好觀后感和心得體會，通過學(xué)習(xí)教育，把黨員思想統(tǒng)一到以習(xí)近平總書記為核心的黨中央決策部署上來，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。
    公司黨委在主題教育中，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭接受教育，引導(dǎo)黨員積極參加學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受教育，能區(qū)別不同情況，采取靈活多樣的有效措施，確保黨員參學(xué)率達(dá)到百分百。
    1、對照計(jì)劃一著不讓。公司黨委把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為主線，引導(dǎo)黨員、干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，妥善解決好黨員學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，采取黨員自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法學(xué)習(xí)，蠶桑生產(chǎn)、蠶繭收購高峰期黨員根據(jù)學(xué)習(xí)方案要求自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，蠶繭收購結(jié)束組織黨員集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
    2、兼顧全面一人不缺。公司黨委十分重視流動(dòng)黨員、退休老黨員的學(xué)習(xí)教育，區(qū)別不同情況進(jìn)行分類指導(dǎo)，對流動(dòng)黨員采取“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺、“江蘇先鋒網(wǎng)”和微信“*****群”適時(shí)學(xué)習(xí)，對家住農(nóng)村、年高體弱的老黨員采取結(jié)對幫學(xué)的方法上門送學(xué)，保證黨員無論在什么崗位，無論在什么地方，無論文化水平高低，都以參加學(xué)習(xí)教育。
    3、創(chuàng)建特色一站服務(wù)。群眾滿意不滿意、群眾高興不高興是，是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)，公司黨委在抓好學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，把為蠶農(nóng)做實(shí)事、辦好事融入到蠶桑生產(chǎn)中去，組織實(shí)施了“****”富民工程，開展了*****社會化服務(wù)，啟動(dòng)了“****”民心工程，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的誓詞，以實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫入黨志愿。
    4、督查指導(dǎo)一桿到底。公司主題教育指導(dǎo)員按照工作分工，對照主題教育實(shí)施方案、工作方案要求，對各支部開展主題教育情況進(jìn)行督查，做到了“三查三看”：查會議記錄，看支部教育是否正常；查學(xué)習(xí)筆記，看黨員學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正；查為農(nóng)服務(wù)措施落實(shí)情況，看學(xué)習(xí)效果是否明顯。通過調(diào)查、走訪、座談等形式，檢查主題教育效果，真正做到“兩不誤、雙促進(jìn)、同提高”。
    我們對照上級“不忘初心，牢記使命”主題教育的部署要求，還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是****；二是****；三是*****；四是*****。針對這些問題和不足，我們將通過督查、補(bǔ)課加以彌補(bǔ)和改正。
    公司黨委針對主題教育學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，要求廣大黨員，特別是黨員干部要進(jìn)一步提高政治站位，站在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)持“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”高度，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上來，認(rèn)真落實(shí)整改。
    一是在“學(xué)深學(xué)透”上下功夫。始終抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這根條主線，引導(dǎo)黨員干部繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)有機(jī)融合，重點(diǎn)抓好集中學(xué)習(xí)研討，適時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終。
    二是認(rèn)真上好“三會一課”。利用黨組織活動(dòng)時(shí)間，抓好黨、干部集中學(xué)習(xí)，集中研討、集中交流，深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“周恩來精神”爭當(dāng)勤政為民的表率、基層干部學(xué)趙亞夫爭當(dāng)為民服務(wù)的表率、廣大黨員學(xué)王繼才爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率的“三學(xué)活動(dòng)”，用英雄模范和先進(jìn)典型的感人事跡激勵(lì)黨員，引導(dǎo)黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷提高黨員干部政治理論水平。
    三是深化專題活動(dòng)內(nèi)涵。組織黨員、干部開展重讀入黨自愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重溫入黨初心，黨員亮身份、服務(wù)亮承諾、工作亮標(biāo)準(zhǔn)、擔(dān)當(dāng)亮作為的“四重四亮”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員、干部不忘初心，牢記使命的信念和決心，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，*****讓群眾在主題教育中得到更多的實(shí)惠。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十三
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx單位黨委緊緊圍繞總體要求和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)上求嚴(yán)、內(nèi)容上求實(shí)、渠道上求新、效果上求真，全面推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育見成效、出實(shí)效。
    二是聚焦“悟思想”，學(xué)習(xí)開展有力有序。雖有智慧，不如乘勢。一是拓寬學(xué)習(xí)教育渠道。構(gòu)建“xx黨組統(tǒng)籌xx黨委監(jiān)督、基層支部落實(shí)”教育體系，依托市黨校率先完成x期xx名科級干部學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想暨黨組織書記培訓(xùn)，通過舉辦書記專題研討真正做到問計(jì)于民，采取在線慕課實(shí)現(xiàn)全員政治輪訓(xùn)，不斷引導(dǎo)職工善于從政治上看問題。二是豐富學(xué)習(xí)教育形式。注重在文化育人、精神引領(lǐng)上下功夫，用好用活“xx”“xx”等紅色教育資源。善于借勢借力，每逢重要節(jié)點(diǎn)主動(dòng)與友鄰部門加強(qiáng)橫向聯(lián)系。指導(dǎo)各級開展“跟黨走頌黨恩”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)感召職工以實(shí)際行動(dòng)賡續(xù)紅色血脈。三是注重學(xué)教成果轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持在思想成果和工作成果上求突破，在各類比賽中連獲佳績，尤其是在xx競賽中，獲得團(tuán)體第一的優(yōu)異成績，進(jìn)一步儲備了xx人才骨干。
    三是聚焦“辦實(shí)事”，厚植擔(dān)當(dāng)走深走實(shí)。為學(xué)之實(shí)，固在踐履。一是為民服務(wù)有力度。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，打造開門納諫、走訪調(diào)研、我向群眾匯報(bào)等機(jī)制。累計(jì)辦實(shí)事xxx件，推出惠民便民措施xx條，推動(dòng)xx項(xiàng)業(yè)務(wù)下放，特別是多起救助事跡，被各級媒體廣泛報(bào)道，警民魚水情進(jìn)一步加深。二是暖心惠民有溫度。幫助xx名困難群眾解決困難xx項(xiàng);聯(lián)合相關(guān)職能部門商治，協(xié)調(diào)解決群眾生活、出行和子女入學(xué)等問題xx項(xiàng);努力打造溫馨服務(wù)，組建x個(gè)溫馨服務(wù)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，對接群眾，服務(wù)群眾。三是宣傳教育有深度。指導(dǎo)各級依托xxxx等活動(dòng)，采取入戶宣講、聯(lián)席共學(xué)、座談交流等方式，主動(dòng)深入群眾宣講黨史學(xué)習(xí)教育，發(fā)動(dòng)群眾共同構(gòu)建“紅色堤壩”。
    四是聚焦“開新局”，爭先晉位增量提質(zhì)。責(zé)無旁貸，國之大者。一是汲取維護(hù)安全穩(wěn)定的動(dòng)力。打擊違法犯罪、嚴(yán)密疫情防控就是開創(chuàng)新局，目前，(展示戰(zhàn)果和取得的成績)，極大消除了轄區(qū)治安隱患。二是堅(jiān)定隊(duì)伍教育整頓的決心。維護(hù)隊(duì)伍肌體健康就是開創(chuàng)新局，從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取自我革命力量，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，不斷提升頑瘴痼疾整治實(shí)效，真正實(shí)現(xiàn)掐準(zhǔn)病灶、檢視病因、祛除病根。三是緊盯推動(dòng)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本。推進(jìn)高質(zhì)量黨的建設(shè)就是開創(chuàng)新局，通過黨史學(xué)習(xí)教育，樹立起抓基層、打基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向。全體職工感黨恩、跟黨走、奮勇爭先，x名黨員獲評xx局成績突出黨員民警，xx個(gè)基層黨支部、xx名黨員職工獲xx局“兩優(yōu)一先”表彰。
    6月以來，在x市x縣綿瀘高鐵內(nèi)自瀘段x站建設(shè)現(xiàn)場，一派熱火朝天的景象:600多名建設(shè)者冒著烈日，為車站做最后的完善工作。綿瀘高鐵通車，108萬x人民的高鐵夢實(shí)現(xiàn)。
    今年以來，x縣認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信，學(xué)史崇德、學(xué)史力行，切實(shí)把握“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求，不斷汲取黨史中蘊(yùn)含的攻堅(jiān)克難智慧和乘風(fēng)破浪力量，堅(jiān)持問題導(dǎo)向提升工作質(zhì)效，積極推進(jìn)“為群眾辦實(shí)事”，開創(chuàng)“十四五”規(guī)劃新局面，奮力沖刺建設(shè)x經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、x文化教育強(qiáng)縣、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈有影響力中等城市、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈縣域醫(yī)衛(wèi)高地“四大目標(biāo)”
    一、聚焦民生辦好實(shí)事。
    6月18日，x縣“紅心向黨”第十屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝匯演在維維音樂廳舉行，在嘹亮的歌聲中，臺上演員和臺下觀眾揮舞紅旗齊聲合唱，重溫黨的歷史，傳播紅色力量。
    x縣堅(jiān)定扛牢政治責(zé)任，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、學(xué)用結(jié)合，注重統(tǒng)籌謀劃、周密組織。縣委書記帶頭作黨史學(xué)習(xí)教育暨政法隊(duì)伍教育整頓專題黨課，邀請市委宣講團(tuán)成員到縣開展專題宣講，舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)暨專題讀書班，組建10個(gè)縣委宣講團(tuán)開展學(xué)習(xí)教育“七進(jìn)活動(dòng)”，設(shè)立x支宣講小分隊(duì)深入基層面對面宣講，實(shí)現(xiàn)全縣x萬名黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
    6月21日，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局6名黨員技術(shù)骨干冒著酷暑，來到位于童寺鎮(zhèn)的x縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)稻粱示范基地，現(xiàn)場講解稻粱高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)管理知識，手把手教會村民掌握技術(shù)要領(lǐng)。這是x縣把握為民導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)成果積極轉(zhuǎn)化為惠民利企行動(dòng)的一個(gè)縮影。全縣廣大黨員干部進(jìn)村入戶，聚焦“四點(diǎn)”，傾力為群眾辦實(shí)事，解難題一一聚焦民生“急點(diǎn)”。落實(shí)資金x億元，實(shí)施x件民生實(shí)事，新改建農(nóng)村公路x公里，新改擴(kuò)建公辦幼兒園x個(gè)，發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款x萬。
    聚焦教育“難點(diǎn)”。開通“校園直通車”，組織營運(yùn)車x輛;開通直達(dá)專線x條，累計(jì)派出交通執(zhí)法人員x名，惠及學(xué)生x人次。
    聚焦衛(wèi)生“愁點(diǎn)”。推出“1+1+n”模式，整合三級醫(yī)療資源組團(tuán)式開展基層義診，縣精神病醫(yī)院開診全省第二個(gè)下沉式精神門診，晨光醫(yī)院開辦首輛移動(dòng)檢查“體檢中心”服務(wù)車。
    聚焦三農(nóng)“盼點(diǎn)”。全縣組建兩個(gè)黨員先鋒農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)，深入全縣開展惠農(nóng)幫耕xx余次，復(fù)墾復(fù)耕早稻田，種植水稻達(dá)xx多畝。引進(jìn)推廣新技術(shù)、新品種兩項(xiàng)，新建物聯(lián)網(wǎng)基地xx畝，肥水一體化設(shè)施x畝。打造精品農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園1個(gè)、休閑農(nóng)莊4個(gè)、農(nóng)家樂園3個(gè)、生態(tài)漁莊4個(gè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園3個(gè)，推行“農(nóng)戶+專合社+公司”的模式，帶動(dòng)x余戶農(nóng)戶(含貧困戶x戶)增收致富，實(shí)現(xiàn)人均可支配收入x萬元，高出當(dāng)?shù)仄骄?0%以上。
    二、抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展“牛鼻子”
    5月18日，x縣2021年xx項(xiàng)目對接會暨簽約儀式成功舉行，現(xiàn)場簽約年產(chǎn)25萬噸啤酒生產(chǎn)線項(xiàng)目、pc構(gòu)件生產(chǎn)線項(xiàng)目等5個(gè)重大項(xiàng)目，投資總額達(dá)10億元。
    傳承紅色基因，凝聚奮進(jìn)力量。今年以來，x縣把加強(qiáng)黨的建設(shè)與抓好發(fā)展緊密結(jié)合，廣大黨員干部以飽滿的工作熱情，積極破解改革發(fā)展穩(wěn)定難題，促進(jìn)x超?？缭胶透哔|(zhì)量發(fā)展。今年一季度，全縣gdp完成xx億元、增長xx%，全社會固定資產(chǎn)投資增長xx%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均可支配收入分別增長xx%、xx%。
    以鄉(xiāng)村振興賦能“三農(nóng)”高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，與xx等知名酒企合作，協(xié)同共建飛地產(chǎn)業(yè)園，簽訂高粱“訂單農(nóng)業(yè)”x萬畝，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)效益x億元以上。引進(jìn)袁隆平科研團(tuán)隊(duì)，合作共建專家大院、再生稻研發(fā)中心，規(guī)劃打造xx畝水稻新品種展示基地、xxx畝高標(biāo)準(zhǔn)示范基地、10萬畝優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)基地。啟動(dòng)建設(shè)xx頭養(yǎng)殖場、代寺a級屠宰場，逐步形成以“龍頭企業(yè)+養(yǎng)殖大戶”為主導(dǎo)的自繁自養(yǎng)一體化發(fā)展格局，生豬出欄xx萬頭、增長131.9%。一季度，全縣農(nóng)業(yè)增加值增長11.3%。
    以項(xiàng)目推進(jìn)為抓手，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速回升。深入實(shí)施“三抓聯(lián)動(dòng)”“四重并舉”，加快重大項(xiàng)目推進(jìn)、重點(diǎn)企業(yè)培育、重要基地建設(shè)，x縣正邦生豬產(chǎn)業(yè)園、x縣5g應(yīng)用示范項(xiàng)目等53個(gè)重大項(xiàng)目開工建設(shè)。以構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系為主線，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新型化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展，收集整理“四個(gè)一批”工業(yè)項(xiàng)目共x個(gè)，技改投資x億元，新增科技型中小企業(yè)3戶。建立企業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整、跟蹤指導(dǎo)、精準(zhǔn)服務(wù)機(jī)制，繼續(xù)抓好上億元企業(yè)、上5億元企業(yè)、上xx億元企業(yè)、上x億元企業(yè)、上x億元企業(yè)培育。一季度，全縣x個(gè)項(xiàng)目完成投資x億元，x家規(guī)上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值x億元、增長x%，居x市第一。
    三、奮力沖刺“四大目標(biāo)”
    6月18日9時(shí)30分，綿瀘高鐵內(nèi)自瀘段xx次試驗(yàn)動(dòng)車組從成都東站發(fā)車，途經(jīng)x到達(dá)終點(diǎn)x站，x由此搭上發(fā)展快車道。
    回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路。x縣銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命，更加堅(jiān)定信仰信念、踐行初心使命，奮力開創(chuàng)“十四五”規(guī)劃新局面。
    回眸“十三五”，x發(fā)展取得長足進(jìn)步，圓滿完成“十三五”規(guī)劃確定的主要目標(biāo)任務(wù)，同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會取得決定性成就。全縣地區(qū)生產(chǎn)總值突破x億元，地方一般公共預(yù)算收入完成x億元，分別是“十二五”期末的1.5倍、1.72倍。累計(jì)實(shí)施重大項(xiàng)目x個(gè)，固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成x億元，為“十二五”末的x倍;全社會消費(fèi)品零售總額達(dá)x億元，是“十二五”期末的x倍。連續(xù)兩年入圍中國西部百強(qiáng)縣市，連續(xù)3年蟬聯(lián)x市綜合目標(biāo)績歡專核第一。
    展望“十四五”，瞄準(zhǔn)更高目標(biāo)。當(dāng)前，x深入貫徹全省“一千多支”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以x市委“再造產(chǎn)業(yè)x”為總牽引，加快融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，奮力沖刺“四大目標(biāo)”一一建設(shè)x經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。以“一區(qū)多園”建設(shè)為載體，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展支撐力，力爭“十四五”時(shí)期，地區(qū)生產(chǎn)總值突破500億，地方財(cái)政收入超過x億。
    建設(shè)x文化教育強(qiáng)縣。深化文化服務(wù)體系建設(shè)“五年行動(dòng)”，持續(xù)推進(jìn)教育強(qiáng)縣系列重點(diǎn)工程，爭創(chuàng)國家級文明城市和中國歷史文化名城，力爭教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入川南渝西區(qū)縣前列。
    建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈有影響力中等城市。聚焦縣城建成區(qū)面積50平方公里、常住人口50萬人“雙五十”目標(biāo)，強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展承載力。
    建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈縣域醫(yī)衛(wèi)高地。著力補(bǔ)齊醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施短板，深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，重點(diǎn)培育在川南渝西具有較強(qiáng)競爭力的縣域特色醫(yī)院、特色專科，推動(dòng)構(gòu)建川南渝西有影響力的縣域醫(yī)共體，培塑川南渝西縣域醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)新名片。
    川南x，一個(gè)文化底蘊(yùn)厚重、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)聚集、城市宜居宜業(yè)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的希望之城，正在成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)中快速崛起!
    自***決定開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，xx市認(rèn)真貫徹落實(shí)***決策部署和自治區(qū)黨委工作要求，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動(dòng)全市黨員干部的參與熱情，重點(diǎn)提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，積極促進(jìn)為群眾辦實(shí)事解難題的效果，大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育迅速升溫、全面鋪開。
    一、提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。市委將黨史學(xué)習(xí)教。
    的辦公室，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、實(shí)踐指導(dǎo)等x個(gè)工作組，向各旗縣區(qū)和市直部門派出x個(gè)巡回指導(dǎo)組。各旗縣區(qū)黨委、市直各部門黨組黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細(xì)化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開好局起好步提供了強(qiáng)有力的組織保障、奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、嚴(yán)格對標(biāo)對表，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對照***、自治區(qū)黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，列出任務(wù)清單，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時(shí)限要求，研究制定我市初步實(shí)施方案，并將工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、步驟要求，細(xì)化為xx項(xiàng)具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)專題實(shí)踐、組織活動(dòng)安排流程化、時(shí)序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會召開后，各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動(dòng)、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實(shí)管用的載體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性。各級黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動(dòng)各成員單位各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。
    重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史宣揚(yáng)狹隘民族主義等錯(cuò)誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀民族觀國家觀文化觀。突出青少年群體貼近青少年需求，制定了。
    黨史。
    新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史宣傳教育工作計(jì)劃，引導(dǎo)他們聽黨話感黨恩跟黨走。以縣處級以上干部為重點(diǎn)，將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次，發(fā)揮線上教育優(yōu)勢，開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力影響力。用好革命遺址遺跡黨性教育基地等紅色資源，將在清明節(jié)“七一”國慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動(dòng)，深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐同步推進(jìn)，把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。
    近期我市將舉辦“我為群眾辦實(shí)事”暨全市“強(qiáng)。
    黨建。
    促振興惠三農(nóng)”集中服務(wù)示范活動(dòng)，立足各行業(yè)各單位實(shí)際，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時(shí)，讓廣大黨員干部在實(shí)踐中學(xué)在為民服務(wù)中學(xué)，真正做到學(xué)有所思學(xué)有所悟?qū)W有所獲，更加堅(jiān)定理想信念，更好地把。
    學(xué)習(xí)。
    成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
    下一步，我市將在自治區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)。
    教育。
    巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度，堅(jiān)持不達(dá)標(biāo)不放過、不見效不松手，切實(shí)把***、自治區(qū)黨委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十四
    所謂反思性教學(xué)就是教學(xué)主體借助行動(dòng)研究不斷探究與解決自身和教學(xué)目的以及教學(xué)工具等方面的問題，將“學(xué)會教學(xué)”和“學(xué)會學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，努力提升教學(xué)實(shí)踐合理性，使自己成為學(xué)者型教師的過程，反思性教學(xué)過程也是教師反思過程。具體說：
    第一，反思性教學(xué)以探究和解決教學(xué)問題為基本點(diǎn)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性。作為實(shí)踐活動(dòng)，反思性教學(xué)的反思不是經(jīng)驗(yàn)性教師教學(xué)后簡單回想一下自己的教學(xué)情況的反思，而是一種可重復(fù)實(shí)驗(yàn)的操作反思，這使得參與反思性教學(xué)的教師獲得了創(chuàng)造性思考直至創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會。
    第二，反思性教學(xué)以追求教學(xué)實(shí)踐合理性為動(dòng)力。一方面，教學(xué)中教師之所以要反思，主要是為了改進(jìn)教學(xué)，這實(shí)質(zhì)上是向更合理的教學(xué)實(shí)踐努力。另一方面，教師通過反思可以發(fā)現(xiàn)新問題，進(jìn)一步激發(fā)教師的責(zé)任心。使教師在不斷改進(jìn)教學(xué)的過程中，把自己的教學(xué)實(shí)踐提升到新的高度。這與操作性教學(xué)形成鮮明對照。所謂操作性教學(xué)，是教師憑自己有限的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的簡單重復(fù)的教學(xué)實(shí)踐。
    第三，反思性教學(xué)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“學(xué)會”，是全面發(fā)展教師的過程。學(xué)會學(xué)習(xí)早已為人們熟悉，不僅有技術(shù)的意義，而且有人格意義；學(xué)會教學(xué)雖是新概念，但其含義與學(xué)會學(xué)習(xí)有類似之處，即要求教師把教學(xué)過程作為“學(xué)習(xí)教學(xué)”的過程，不僅學(xué)習(xí)教學(xué)的技術(shù)，還要學(xué)習(xí)教學(xué)倫理與道德知識，善于把自己的主體性與主體間性融合起來。反思性教學(xué)既要求教師教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，全面發(fā)展學(xué)生，又要求教師“學(xué)會教學(xué)”，自身獲得進(jìn)一步發(fā)展，直至成為學(xué)者型教師。
    第四，反思性教學(xué)以增強(qiáng)教師的“道德感”為突破口。一般來說，缺乏道德感的教師，除非因教學(xué)上的失誤迫于外界壓力，否則不會自覺反思自己的教學(xué)行為。在反思性教學(xué)理論家看來，對于大多數(shù)有合格師資的學(xué)校來說，要提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教師的道德感似乎比進(jìn)一步提高教師的教學(xué)技能與能力更為重要。而倡導(dǎo)反思，是增強(qiáng)教師責(zé)任感的有效途徑之一。
    (二)反思性教學(xué)的意義。
    第一，反思有助于強(qiáng)化教師自主發(fā)展的意愿。
    首先，在注重師德師風(fēng)培訓(xùn)，樹立崇高職業(yè)意識的今天，反思應(yīng)該成為師德的一個(gè)具體體現(xiàn)。只有具備崇高職業(yè)道德的教師，才會從促進(jìn)自身教育教學(xué)實(shí)踐水平和能力的角度，不斷反思自身的教育觀念、教育行為和整個(gè)教育情境中存在的問題。
    其次，反思的本質(zhì)是一種主體自主發(fā)起、進(jìn)行的意識活動(dòng)。教師只有從內(nèi)心認(rèn)識到反思的重要性及其對自身專業(yè)發(fā)展的重要意義，才會自己做自己的監(jiān)督者，才能在專業(yè)化的過程中提升自我，豐富自我。反思是一種對于自身的超越。倡導(dǎo)教師反思本身，就是一種加強(qiáng)教師自主發(fā)展意識的建設(shè)過程。
    再次，教師是職業(yè)倦怠的高發(fā)人群。教師職業(yè)倦怠是教師在長期壓力體驗(yàn)下所產(chǎn)生的情緒、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。一旦產(chǎn)生職業(yè)倦怠，教師的使命感就降低了。教師的反思可以幫助教師確立人生追求的價(jià)值、目標(biāo)。這種高度的自覺性使得教師可以心甘情愿地做出更多的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@種奉獻(xiàn)所得到的是心靈上、精神上的'巨大滿足。
    第二，反思有助于改善教師的教育行為，提升教育實(shí)踐的合理性。
    研究表明，反思可以克服教師的教育慣習(xí)。教育慣習(xí)是教育者在教育過程中常常出現(xiàn)的下意識行為，它是一種教師認(rèn)為想當(dāng)然可以采用的教育方法的定式性行為，是一種教師習(xí)以為常的教育觀念、方法和行為的延續(xù)，是教師在很多場合會不自覺運(yùn)用的教育行為習(xí)慣。而反思正是克服教師教育慣習(xí)的一種有效形式與策略。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的反思，他的專業(yè)成長將受到極大的限制。教師通過對自己教育教學(xué)中的問題進(jìn)行反省、思考、探索，并做出理性的選擇、判斷和整理，通過實(shí)踐與理論的契合，通過與教育目標(biāo)的對比，努力追求其實(shí)踐的合理性，可以使教師從沖動(dòng)的或例行的行為中解放出來，以審慎的方式行動(dòng)，不斷調(diào)整和改善自身的教育行為，從而促進(jìn)自己教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)化，提升教學(xué)能力，更好地解決教育教學(xué)問題和完成教育教學(xué)任務(wù)，從而不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
    第三，反思有助于教師將知識和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人理論，生成教育智慧。
    通過反思，教師也能較為清醒地意識到自己所采用理論的情境限制性，從教師教和兒童學(xué)兩個(gè)方面對自己的教育活動(dòng)進(jìn)行洞察和分析，找到兩種理論的契合點(diǎn)。因此，反思是教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐之間的對話，是溝通教師“所倡導(dǎo)的理論”與“所采用的理論”的橋梁。教學(xué)反思的重要方面就是使教師關(guān)注自身的教育實(shí)踐，對其教育教學(xué)行為進(jìn)行識別和理解，不斷追問、思考教育實(shí)踐背后隱藏的深層觀念，意識到自己的緘默知識，并加以激活、評判、驗(yàn)證和發(fā)展，努力促使這些觀念由內(nèi)隱變得外顯，并使之升華為教育理論。反思可以幫助教師挖掘或梳理出經(jīng)驗(yàn)中蘊(yùn)涵的原理，使經(jīng)驗(yàn)升華為理論，幫助教師構(gòu)建一套屬于自己的理論體系，形成獨(dú)具個(gè)性的專業(yè)理念，指導(dǎo)其今后的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，教師只有在教育實(shí)踐中不斷地反觀自照，對自己的思想、心理感受和經(jīng)驗(yàn)不斷地進(jìn)行反思、總結(jié)與提升，將個(gè)人理論不斷地生成和融合于現(xiàn)實(shí)的具體實(shí)踐活動(dòng)中，才能在教育實(shí)踐活動(dòng)中減少盲目性，增強(qiáng)自覺性，克服片面性，增加全面性，才有可能不斷趨向教育智慧的境界。
    第四，反思有助于促進(jìn)教師專業(yè)精神和職業(yè)品質(zhì)的發(fā)展。
    教師需要對自己教育教學(xué)活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的教育觀、課程觀、學(xué)生觀、評價(jià)觀以及自身在課堂中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的體驗(yàn)進(jìn)行反思和評價(jià)，從根本上說，是對自己教育價(jià)值觀的反思，這樣才能促使自己觀念的不斷更新、發(fā)展，并不斷提高自己的研究意識與能力。正如一位教師在反思日記中談到的：“課堂教學(xué)對教師而言，不只是為學(xué)生成長所做出的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時(shí)也是自己生命價(jià)值和自身發(fā)展的體現(xiàn)。教學(xué)結(jié)束后，教師要對自己在課堂教學(xué)過程中的體驗(yàn)進(jìn)行反思?？梢哉f，反思是促進(jìn)教師專業(yè)精神發(fā)展的關(guān)鍵。在反思中，虛心、責(zé)任感和執(zhí)著的品質(zhì)是教師反思行為的有機(jī)組成部分。教師形成反思意識，養(yǎng)成反思習(xí)慣，本身就是對事業(yè)、對學(xué)生、對自己的責(zé)任感。教師通過自覺反思，才能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)，才能把個(gè)人專業(yè)發(fā)展與教育的終極目標(biāo)聯(lián)系在一起，從而不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，形成愛崗敬業(yè)、虛心好學(xué)、追求完美等優(yōu)良的職業(yè)品質(zhì)。
    （三）反思性教學(xué)過程的五個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、反觀實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題。
    反思始于教師對課堂教學(xué)中師生活動(dòng)的觀察或教學(xué)后對教學(xué)過程以及自身或他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、理念的回憶和反觀自照。教師通過反觀自身教育教學(xué)實(shí)踐中的特定問題，通過對教育實(shí)踐的實(shí)際感受和經(jīng)驗(yàn)，并從學(xué)校環(huán)境、課程、學(xué)生、教師本身等方面收集有關(guān)的資料，意識和發(fā)現(xiàn)到自己在教學(xué)中的問題，確定所要關(guān)注的內(nèi)容。教師收集資料的方法包括自述與回憶、他人的參與性觀察、角色扮演、軼事記錄、各種檢查表、問卷、訪談等，也可以借助于錄音、錄像檔案資料等等。
    2、自我審視，分析問題。
    教師分析所收集到的資料，特別是關(guān)于自己教育教學(xué)活動(dòng)的信息，以批判的眼光進(jìn)行自我審視與分析，包括自己的教育思想、教育行為以及自己的教育信念、價(jià)值觀、態(tài)度、情感和教育策略與方法等，以形成對問題的表征，明確問題的根源所在。
    3、產(chǎn)生觀念，評價(jià)判斷。
    教師自我審視與分析，在頭腦中產(chǎn)生種種關(guān)于教育事件或問題的解釋、看法以及可能的解決方案，并且通過和教育教學(xué)事實(shí)、已有的教育理論的比較和分析，可能產(chǎn)生一種或多種觀念，即對于教學(xué)活動(dòng)(事件)有多種看法和解決方案，教師就要對這多種觀念進(jìn)行評價(jià)和做出判斷，分析其產(chǎn)生的原因。
    4、概括經(jīng)驗(yàn)，建立假設(shè)。
    在明確問題，并通過分析、觀察認(rèn)識了問題的成因之后，教師開始在已有的知識結(jié)構(gòu)中(或通過請教專家、同事，或通過閱讀專業(yè)書籍、網(wǎng)上搜索文獻(xiàn)資料等途徑)搜尋與當(dāng)前問題相似或相關(guān)的信息，重新審視自己教育實(shí)踐中所依據(jù)的思想觀念，將這種觀念概括、總結(jié)，成為自己的經(jīng)驗(yàn)，并積極尋找新觀念和新策略來解決所面臨的問題，以建立提出解決問題的某種假設(shè)性方案。
    5、返回實(shí)踐，驗(yàn)證假設(shè)。
    教師將重新概括的經(jīng)驗(yàn)或提出的假設(shè)性方案付諸實(shí)踐，通過實(shí)踐檢驗(yàn)上階段所形成的假設(shè)和教育方案對解決問題的有效性。在檢驗(yàn)過程中，教師會遇到新的具體經(jīng)驗(yàn)，或重復(fù)實(shí)踐驗(yàn)證假設(shè)，或修改假設(shè)，或發(fā)現(xiàn)新的問題、形成新的假設(shè)，當(dāng)這種行動(dòng)過程再次被觀察和分析時(shí)，就開始了新一輪的反思循環(huán)。
    1、系統(tǒng)的教育理論學(xué)習(xí)。
    要促進(jìn)教師反思意識的覺醒和反思能力的增強(qiáng)，系統(tǒng)的教育理論學(xué)習(xí)是必要的，也是必需的。教師在教學(xué)實(shí)踐中對教育教學(xué)觀念的理解和把握，需要教育教學(xué)外在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化才能實(shí)現(xiàn)。教師在實(shí)踐中的困惑和迷茫恰恰反映出教師教育理論的欠缺，只有當(dāng)教師把在實(shí)踐中反映出來的問題上升到理論層面加以剖析，才能探尋到問題的根源，使教師的實(shí)踐在理論的引導(dǎo)下得到反思，自身水平得到提升和拓展。
    2、撰寫教學(xué)反思日記。
    教學(xué)反思日記不僅記錄教師日常教學(xué)生活事件，也是教師與自己進(jìn)行對話，對教學(xué)進(jìn)行反思的過程。撰寫教學(xué)反思日記可使教師將特定的成長經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行紀(jì)錄，并使其能夠深入而系統(tǒng)地反思個(gè)人所持有的教育信念和假設(shè)，并加以修正。撰寫教學(xué)反思日記可以采用自由格式，也可以采用固定格式。自由格式的教學(xué)反思日記不拘形式，可自由書寫有關(guān)教學(xué)的各種事情，如當(dāng)天的教學(xué)經(jīng)歷、就某一教學(xué)問題進(jìn)行分析、用某些觀點(diǎn)來評價(jià)教材內(nèi)容等，亦即任何與教學(xué)有關(guān)的事件、觀點(diǎn)、爭論都可以寫入反思日記中。固定格式的教學(xué)反思日記則為教師規(guī)定了書寫的方向。
    3、撰寫教育案例。
    案例作為一個(gè)包含有疑難問題的實(shí)際情境的描述，是一個(gè)教育實(shí)踐過程中的故事，是為了突出一個(gè)主題而截取的教學(xué)行為片段，在這些片段中蘊(yùn)涵了一定的教育理論，讀來發(fā)人深省。通過撰寫教育教學(xué)案例，可以加強(qiáng)教師們在傳統(tǒng)的教師教育情境中可能難以產(chǎn)生的理解、洞察和移情，加強(qiáng)自己對教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思。在撰寫教育案例時(shí)，案例的選擇很重要。教育案例的選擇應(yīng)遵循真實(shí)性、典型性、價(jià)值性等原則。所謂真實(shí)性，是指案例是發(fā)生在真實(shí)的教育教學(xué)中的真實(shí)的“故事”；所謂典型性，是指作為研究樣本的案例，必須是典型的、具有代表性的；所謂價(jià)值性，是指案例應(yīng)具有研究探討的價(jià)值。用于反思的教育教學(xué)案例的素材來源可以是自己在大量的教學(xué)實(shí)踐中積累的案例；還可以是同事的教育教學(xué)實(shí)踐，教師可以觀察同事的工作，從中搜集案例；此外，案例還可以來源于學(xué)生，教師可以通過與學(xué)生談心，從學(xué)生的口中搜集案例。
    4、對他人和自己進(jìn)行觀察。
    教師可以通過對他人和自己的觀察幫助自己發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行反思。一方面，教師可以通過對優(yōu)秀教師及其他同事的課堂進(jìn)行觀察，與自己的實(shí)踐工作進(jìn)行比較，從而發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，獲得經(jīng)驗(yàn)，提高反思效果；另一方面，教師可以通過對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行觀察，借助于一定的設(shè)備，如錄像、錄音等，真實(shí)地記錄下自己的教學(xué)活動(dòng)；亦可以通過觀察學(xué)生的態(tài)度與反應(yīng)間接地獲得與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的信息。在這一過程中，教師實(shí)際上扮演了雙重角色，即教師既是演員，又是觀眾。因此，教師在觀察時(shí)，應(yīng)盡量保持公正性與客觀性，不要帶著先入為主的態(tài)度進(jìn)入到觀察活動(dòng)中。
    5、與他人進(jìn)行交流對話。
    有研究者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%以上的教師認(rèn)為自己教學(xué)思想和方法得益于同事間的交流。教師在與他人進(jìn)行對話時(shí)，可以使自己的思維更加清晰，通過交談對象的反饋又會激起深入地思考。通過交流，教師可以從其他教師和學(xué)生的眼中來看自己的教師形象，反觀自己的意識與行為，加深對自我的認(rèn)識并了解自己和他人的不同觀念。對許多教師來說，讓同事傾聽自己的故事，分享自己真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，同事反饋回來的意見和建議能促使自己沉思和反省，甚至有醍醐灌頂、大徹大悟之感。
    6、行動(dòng)研究。
    行動(dòng)研究是社會情境或教育情境的參與者，為提高對所從事的社會或教育實(shí)踐的理性認(rèn)識，為加深對實(shí)踐活動(dòng)及其依賴的背景的理解，所進(jìn)行的反思研究。行動(dòng)研究本質(zhì)上是深入地參與實(shí)踐，批判性地反思實(shí)踐，建設(shè)性地改進(jìn)實(shí)踐的過程。行動(dòng)研究的基本模式是：計(jì)劃——實(shí)施行動(dòng)——觀察——反思(包括“分析”、“解釋”和“評價(jià)”等)，這充分地體現(xiàn)了行動(dòng)研究如何促使反思與行為相互促進(jìn)的關(guān)系。按照行動(dòng)研究的模式，教師對自己教育實(shí)踐生活中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思，提出解決問題的方法，并在教育實(shí)踐中加以運(yùn)用；并在運(yùn)用之后進(jìn)行觀察，再次反思。如果計(jì)劃存在缺陷或未能達(dá)到理想的效果，教師可以修正自己的計(jì)劃再一次應(yīng)用到實(shí)踐中去。在這一過程中，教師通過實(shí)踐——反思——行動(dòng)的方式，使反思與行為實(shí)現(xiàn)了有效的互動(dòng)。
    7、建立教學(xué)檔案。
    教學(xué)檔案是記錄教師個(gè)人教學(xué)成果以及發(fā)展歷程的具有結(jié)構(gòu)性的文件，教師建立檔案袋的過程是教師對己有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和系統(tǒng)化的過程，是對自己成長經(jīng)驗(yàn)的積累過程，也是教師自我評價(jià)的過程。建立教學(xué)檔案的目的在于促成教師的反思。通過制作教學(xué)檔案，教師能夠?qū)逃虒W(xué)工作的各個(gè)方面進(jìn)行分析并給予有意義的說明，在分析與說明的過程中，教師得以重新思考目前行事的合理性，并重構(gòu)自己的行事邏輯與思考方式。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十五
    中央和省委“。
    不忘初心。
    牢記使命”主題教育工作會議召開后，xx堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和省委安排部署，緊緊圍繞守初心擔(dān)使命，找差距抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育調(diào)查研究檢視反思整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，確保主題教育取得了階段性成效。
    我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)《方案》安排，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把開展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。一是集中組織自學(xué)。組織班子成員每周利用辦天時(shí)間，集中做到會議室，沉下身、靜下心來學(xué)思踐悟。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這個(gè)重點(diǎn)，突出讀原著學(xué)原文悟原理，集中精力研讀《習(xí)近平關(guān)于“。
    不忘初心。
    牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章等規(guī)定書目。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。每次集中學(xué)習(xí)前都組織領(lǐng)導(dǎo)干部輪流進(jìn)行領(lǐng)學(xué)，一個(gè)篇目一個(gè)篇目讀，通過原原本本通讀習(xí)近平總書記重要講話和文章，讓班子成員在在讀原著學(xué)原文中悟原理，在聽原文中提境界。三是交流研討齊學(xué)。堅(jiān)持圍繞堅(jiān)定理想信念，永葆對黨的忠誠心；樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心；敢于擔(dān)當(dāng)斗爭，永葆對事業(yè)的進(jìn)取心；嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對法紀(jì)的敬畏心四個(gè)專題，每半個(gè)月開展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識體會找差距不足提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦。
    堅(jiān)持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，制定《班子“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案》。一是明確調(diào)研課題。認(rèn)真落實(shí)《調(diào)查研究工作方案》，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，干部群眾反映集中問題，組織開展班子成員大調(diào)研，班子成員帶頭確定x個(gè)調(diào)研課題，圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，服務(wù)干部群眾解民憂等主題深入開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，提出解決對策。二是轉(zhuǎn)變調(diào)研作風(fēng)。把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。既了解正面的意見，又傾聽反面的看法，做到尊重客觀現(xiàn)實(shí)。三是確保調(diào)研實(shí)效。堅(jiān)持應(yīng)用實(shí)踐，確保調(diào)研“出效果”，本著發(fā)現(xiàn)問題解決的理念開展調(diào)研，要求每名班子成員調(diào)研期間都要解決一批問題，形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研。
    報(bào)告。
    目前，班子成員已開展調(diào)研x次，帶頭解決問題x項(xiàng)。
    堅(jiān)持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視。一要自我檢視。重點(diǎn)開展好“五對照五檢視”，把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來，發(fā)揚(yáng)自我革命精神,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，扎實(shí)有序推進(jìn)問題查擺。二是專題研究。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員暢所欲言，共同查找問題x條。組織班子成員結(jié)合各自工作實(shí)際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個(gè)人檢視問題，形成檢視問題材料x篇，查找問題x項(xiàng)，有針對性的進(jìn)行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是上好黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織x名班子成員率先講專題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進(jìn)了主題教育深入開展。
    堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。一是及時(shí)制定方案。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時(shí)制度《?“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作方案》，明確整改任務(wù)。二是專題研究政治。召開專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會議，一個(gè)問題一個(gè)問題剖析，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作研究整改措施，建立專項(xiàng)整治工作臺賬，明確責(zé)任人和完成時(shí)限，實(shí)行銷號辦結(jié)，確保任務(wù)有序推進(jìn)。三是切實(shí)抓好整改。堅(jiān)持落細(xì)落小落實(shí)的整改工作導(dǎo)向，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改；一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動(dòng)整改。先后解決了群眾辦事難、工作效率低等問題x項(xiàng)，還有x項(xiàng)正在推進(jìn)中，計(jì)劃年底前銷號辦結(jié)，完成整改任務(wù)。推進(jìn)實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、廉潔自律作表率的具體目標(biāo)，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十六
    一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)中為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提中。
    二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
    第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
    三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：積極參與活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。
    總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十七
    政法隊(duì)伍教育整頓開展以來，xx縣法院迅速行動(dòng)，主動(dòng)作為，緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù)，聚焦干警思想根源問題，深入開展政治教育、黨史教育、警示教育和英模教育，為隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)打牢了思想基礎(chǔ)。按照隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)“三看”標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我院隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作評估報(bào)告如下:
    一、政法隊(duì)伍教育整頓工作開展情況
    我院認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委和上級法院關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓工作的部署要求，緊扣目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持超前謀劃部署，精心組織實(shí)施，從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，突出抓好規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作創(chuàng)新，促進(jìn)教育整頓工作有序有效開展。
    （一）高度重視，超前謀劃，確保高點(diǎn)開局。
    我院把隊(duì)伍教育整頓工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，不等待、不觀望，早謀劃、早部署，為活動(dòng)高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，做好了充分地思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。2020年12月14日制定《***縣人民法院隊(duì)伍教育整頓工作方案》并于2021年3月28日進(jìn)行了完善，2020年12月15日進(jìn)行動(dòng)員部署，2021年3月15日召開推進(jìn)會，4月日召開領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)度會。第一時(shí)間謀劃組建我院教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組、成立工作專班，組建成立了由黨組書記任組長，副院長和部門負(fù)責(zé)人為成員的政法隊(duì)伍教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、線索工作組、頑瘴痼疾整治組、輿論宣傳組和后勤保障組等五個(gè)專項(xiàng)組，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)、全面推進(jìn)全。
    （二）深學(xué)細(xì)悟，把握重點(diǎn)，營造濃厚氛圍。
    學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)重點(diǎn)是聚焦解決思想根子問題，我院強(qiáng)化輿論宣傳，在全社會營造良好思想輿論氛圍；同時(shí)，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，突出政治教育、警示教育、英模教育，以政治教育鑄“魂”，以警示教育明“紀(jì)”，以英模教育提“氣”，引領(lǐng)全院干警擰緊理想信念的“總開關(guān)”，做到明理、增信、崇德、力行。
    一是細(xì)化實(shí)施方案。嚴(yán)格對標(biāo)上級新部署新要求，反復(fù)修訂完善了《***縣人民法院隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》《***縣人民法院“3+1+n”學(xué)習(xí)計(jì)劃》《“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)施方案》，形成推動(dòng)教育整頓工作深入開展的強(qiáng)大體系。
    二是政治教育方面。2月18日，組織全院干警學(xué)習(xí)了習(xí)近平法治思想；3月23日上午，***縣法院部分千警在***縣公安局三樓會議室參加全縣政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)培訓(xùn):縣委書記張恒講黨課，紀(jì)委書記趙亞東作廉政教育報(bào)告；3月23日下午，***縣法院部分干警在***縣公安局三樓會議室參加政治輪訓(xùn):中共赤峰市委黨校張樹峰講授習(xí)近平法治思想；25日起，組織各支部干警學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《習(xí)近平論堅(jiān)持全面依法治國》、習(xí)近平關(guān)于政法工作的論述、習(xí)近中忘1化天舉講“常懷敬畏之心，練就公正之身”主題黨課；紀(jì)委監(jiān)委派駐政法委紀(jì)檢監(jiān)察組組長趙錦芝作廉政教育報(bào)告。3月17日，組織干警以視頻會的形式參加赤峰市中院召開的全市法院筑牢民族共同體意識專題講座；3月22日，組織全體干警學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重要講話精神。
    三是警示教育方面。1月20日下午，xx縣法院召開“初心不可違、使命不可負(fù)”警示教育大會，會上觀看了***縣紀(jì)委監(jiān)委制作的譽(yù)小教r瓦職參加赤峰市中院組織召開的《全市法院警示教育大會》；3月25日，***縣法院召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作暨警示教育大會，全院干警參加；3月26日下午，***縣法院召開警示教育大會；3月28日上午**縣法院組織干警到縣檢察院廉政教育基地參觀。
    四是英模教育方面。3月28日上午，組織全院干警觀看電影《鄒碧華》；3月30日上午，邀請“全國優(yōu)秀法官”赤峰中院民二庭審判員鄧宏濤在縣公安局三樓會議室為全縣政法干警作英模事跡報(bào)告。3月25日晚間起，***縣法院開展了“政法隊(duì)伍教育整頓暨黨史學(xué)習(xí)教育﹒每日一學(xué)”活動(dòng)，全院干警以支部為單位于下班后在院學(xué)習(xí)一小時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容依照教育整頓和黨史學(xué)習(xí)的規(guī)定書目為準(zhǔn)，自選內(nèi)容為輔，增強(qiáng)全院干警的理論思想和政治素養(yǎng)。
    二、全員參加保證達(dá)標(biāo)率
    我院在編在崗干警109人，有3人因病不能參加學(xué)習(xí)，分別為單廣福、馬德綱、王玉俊；有3人借調(diào)到其他單位，均在其工作單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。全院干警知曉率達(dá)100%，參與率達(dá)100%，政治、黨史、警示和英模教育參學(xué)率達(dá)100%。
    三、教育整頓成果轉(zhuǎn)化情況
    學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為思想成果方面:一是充分認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)和教育整頓的重要意義。不斷從黨的非凡歷史中，汲取營養(yǎng)，持續(xù)引導(dǎo)全院干警全面領(lǐng)會開展政法隊(duì)伍教育整頓的時(shí)代要求，不斷增強(qiáng)使命感和緊迫感，主動(dòng)克服精神懈怠的危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)不足的危險(xiǎn)，自我加壓，切實(shí)提升了深入學(xué)習(xí)黨史、勇于自我革命的自覺性。二是工作學(xué)習(xí)兩不誤。引導(dǎo)全院于警主動(dòng)把入黨誓詞擺進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育和隊(duì)伍教育整頓中來，擺進(jìn)習(xí)近平總書記對政法干警“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”訓(xùn)詞中來，把個(gè)人職責(zé)工作擺進(jìn)法院審判各項(xiàng)工作中，切實(shí)提升了廣大法院干警干事創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的積極性。三是發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。將黨建工作作為“四項(xiàng)教育”工作的重要切入點(diǎn)，結(jié)合“主題黨日活動(dòng)”“三會一課”等黨內(nèi)組織生活等相互融合、相互促進(jìn)，使思想得到不斷升華。
    學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作成果方面:自教育整頓開展以來，我院圍繞“服務(wù)+業(yè)務(wù)”工作思路，全院干警在思想上有了升華，作風(fēng)上有了改進(jìn)，服務(wù)上有了創(chuàng)新。一是開展以“預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”為主題的“千名干警送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，48名干警對接幫扶15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村對群眾講解什么是電信詐騙、電信詐騙的常用手段有哪些、怎樣防范電信詐騙等相關(guān)知識，共發(fā)放宣傳手冊和宣傳彩頁5000余份，接待群眾咨詢百余人次，深受廣大農(nóng)民群眾及當(dāng)?shù)攸h委歡迎與好評，收到了較好的社會效果。二是審判質(zhì)效有提升，教育整頓開始后與去年同期結(jié)案率對比增加8%；化解信訪積案1件，簽訂息訴罷訪協(xié)議書3件。立案實(shí)行一次性辦結(jié)制度，不能一次性辦結(jié)的，一次性告知所缺材料，2次必須辦結(jié)；另外對涉及企業(yè)的案件開通立案綠色通道，對案件爭議不大等類型案件開啟速裁程序，審判時(shí)限控制在21天左右。三是優(yōu)化法治營商環(huán)境，走進(jìn)***鑫馬鑄業(yè)有限公司和寧玫紅火龍果專業(yè)合作社，針對企業(yè)在經(jīng)營過程中遇到的勞動(dòng)糾紛、合同糾紛等問題進(jìn)行了分析，為企業(yè)代表介紹了民法典中涉及企業(yè)的部分相關(guān)條款和法律知識，幫助企業(yè)防范經(jīng)營中的法律風(fēng)險(xiǎn)。
    以上為我院自評報(bào)告，不妥之處敬請批評指正。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    xx在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)******關(guān)于動(dòng)員全黨黨史學(xué)習(xí)教育的講話精神后，全面落實(shí)市委、市國資委、集團(tuán)公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的意見和方案，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動(dòng)公司廣大干部職工的參與積極性，著力提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，結(jié)合公司業(yè)務(wù)現(xiàn)實(shí)，在全公司范圍內(nèi)營造了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。現(xiàn)就階段性情況匯報(bào)如下：
    一、提升政治站位，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    公司黨支部將黨史學(xué)習(xí)教育作為一個(gè)重大政治任務(wù)，為深入了解了************關(guān)于黨史的重想檢視，黨支部迅速召開支委會，專題學(xué)習(xí)了************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重想致辭，北京市《關(guān)于在全市開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》及北京市國資委《關(guān)于在市國資委系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作方案》以及集團(tuán)公司《關(guān)于在集團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作方案》的想求，提升政治判斷。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。4月2日公司黨支部召開了2021年黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會，對公司黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面系統(tǒng)動(dòng)員安排。及時(shí)組建了由黨支部書記、董事長xx任組長，黨支部副書記xx任副組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展黨支部的學(xué)習(xí)教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合辦公室，負(fù)責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育日常工作，擰緊壓實(shí)職責(zé)、逐級傳導(dǎo)壓力，推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。公司黨支部切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體職責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密部署安排、細(xì)化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開好局起好步提供了強(qiáng)有力的組織保障、奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、統(tǒng)籌部署安排，確保職責(zé)落實(shí)。
    公司黨支部仔細(xì)對照***、市委和集團(tuán)黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)想求，列出任務(wù)清單，明確職責(zé)主體、目標(biāo)任務(wù)和時(shí)限想求，3月31日經(jīng)支委會研究討論后，印發(fā)了《xx公司關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作方案》。方案中對于各層級、各階段進(jìn)行了具體的想求，在完善好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上想不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性，切實(shí)把學(xué)、用統(tǒng)一起來。公司黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、公司所屬各部室各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。
    （一）突出黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)習(xí)”焦點(diǎn)，在公司內(nèi)部形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    為將學(xué)習(xí)黨史與學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來，按照集團(tuán)黨委想求，結(jié)合公司現(xiàn)實(shí)，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、編制學(xué)習(xí)內(nèi)容，將黨史學(xué)習(xí)教育和“三會一課”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。取集中研討、專家輔導(dǎo)、座談交流、利用紅色資源進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、觀看黨史題材的優(yōu)秀文藝作品等形式組織理論中心組學(xué)習(xí)和全體黨員學(xué)習(xí)，不斷鞏固和擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，積極營造良好政治生態(tài)，把思維認(rèn)識統(tǒng)一到加快公司持續(xù)發(fā)展、完善xx體系搭建的目標(biāo)任務(wù)上來。
    為抓好黨史學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵少數(shù)”，xx黨支部根據(jù)集團(tuán)公司想求，集中部署兩天時(shí)間，采取理論學(xué)習(xí)中心組封閉學(xué)習(xí)、交流研討。通過集中自學(xué)后暢談學(xué)習(xí)心得，交流思維感悟，分享心得收獲，研討氛圍濃厚。xx同志結(jié)合學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨史檢視心得體會，針對每名交流研討同志的發(fā)言再深化、再挖掘，在共學(xué)共享中引發(fā)共鳴、產(chǎn)生共振。
    為黨支部全體黨員配備了全新黨員筆記本和《******新時(shí)代中國特色社會主義思維學(xué)習(xí)問答》學(xué)習(xí)資料，為公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)還配備了******《論中國******歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國******歷史檢視摘編》《兩次歷史問題的決議及十一屆三中***以來黨對歷史的回顧》《中國******簡史》等學(xué)習(xí)資料，xx黨支部共計(jì)購買黨史教育書目共80余冊，確保黨員干部原原本本學(xué)黨史、讀原著、明原理。
    為深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、豐富教育形式，拓展黨史學(xué)習(xí)教育范圍，xx黨支部為公司全體職工印制發(fā)放了黨史學(xué)習(xí)教育知識口袋書，其簡明凝練、通俗易懂的形式，制作小巧、方便攜帶的特點(diǎn)，可以隨時(shí)隨地“充電”“補(bǔ)鈣”，成為廣大干部職工學(xué)習(xí)黨史的“充電寶”，營造了隨時(shí)學(xué)、隨處學(xué)、人人學(xué)的濃厚氛圍。
    （二）突出黨史學(xué)習(xí)教育“紅色”特點(diǎn)，傳承紅色基因感受紅色力量。
    黨史學(xué)習(xí)教育中，公司始終堅(jiān)強(qiáng)“紅色”引領(lǐng)，統(tǒng)籌部署開展各類紅色教育活動(dòng)，充分利用北京紅色資源感受實(shí)地紅色教育，切實(shí)參與紅色知識答題，以“沉浸歷史情境、沉浸人物故事、沉浸精神情懷”的沉浸式學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)“觸學(xué)”到“入學(xué)”改變。
    xx于6月組織公司全體黨員開展“踏尋紅色記憶、學(xué)習(xí)輝煌黨史”主題黨日活動(dòng)，參觀紅色教育基地——xxx。全體黨員重溫中國革命重想轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對黨的歷史發(fā)展進(jìn)程的進(jìn)一步深入理解與學(xué)習(xí)重溫中國革命走向勝利的光榮歷程，傳承紅色基因，賡續(xù)血脈精神；xx還組織京內(nèi)全體職工參加“永遠(yuǎn)跟黨走”黨史知識競賽，截止競賽結(jié)束，公司京內(nèi)職工參與率達(dá)100％，平均次人積分達(dá)xx分，全方位助推黨史學(xué)習(xí)教育“從理論到理念”。
    （三）突出黨史學(xué)習(xí)教育“主題活動(dòng)”著重，開展好慶祝建黨100周年系列活動(dòng)。
    按照集團(tuán)黨史教育工作想求，開展好主題演講、唱支紅歌給黨聽、我為群眾辦實(shí)事、黨史教育培訓(xùn)等慶祝100周年系列活動(dòng)。將黨史教育內(nèi)容作為黨員、發(fā)展對象、中層干部培訓(xùn)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨百年的輝煌歷程和經(jīng)驗(yàn)啟示，激勵(lì)廣大干部職工守初心、擔(dān)使命，用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)譜寫高質(zhì)量發(fā)展的最美華章；在集團(tuán)公司“唱支紅歌給黨聽”活動(dòng)，優(yōu)選xxx進(jìn)行表演；并將表演現(xiàn)場照片視頻整治，使用“xxx”公眾號發(fā)布宣傳文章，參加集團(tuán)公司黨委組織的“紅色融媒體大賽”；在參加“我的入黨故事／我身邊的******員”主題征文活動(dòng)時(shí)，共征集主題征文6篇；還在公司樓道、樓梯處，設(shè)計(jì)布置了“百年征程、百年輝煌”黨史知識展覽，營造了濃厚的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍；圍繞慶祝中國******成立100周年主題開展研究宣傳闡釋，黨支部書記xx同志結(jié)合學(xué)習(xí)毛主席1942年在*********黨校開學(xué)典禮上的演說《整頓黨的作風(fēng)》以及現(xiàn)實(shí)工作，書寫了題為《xx》的黨史專題理論文章。
    （四）突出黨史學(xué)習(xí)教育“特色”亮點(diǎn)，用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會上的重想致辭精神，推進(jìn)xx黨支部黨史教育走深走實(shí)，公司黨支部書記xx同志以《xx》為題，為公司全體黨員講授了一堂生動(dòng)的專題黨課；按照上級黨委的想求，xx緊緊圍繞七次方面，各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分征求各部室和各項(xiàng)目的意見建議，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育普遍開展基層調(diào)研活動(dòng)，針對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題，切實(shí)解決職工群眾的操心事、煩心事、揪心事，共計(jì)匯總9條辦實(shí)事清單內(nèi)容，制定了相應(yīng)的解決規(guī)劃，到目前為止，已有3件已完成；xx黨支部想求廣大黨員干部職工發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭到居住地社區(qū)（村）黨組織報(bào)到，結(jié)合xx公司定位，聚焦xx這次關(guān)鍵小事，積極參與xx、“桶前值守”等環(huán)境綜合治理活動(dòng)，引領(lǐng)社會文明新風(fēng)尚；還充分利用午餐及午休等“碎片化時(shí)間”，在食堂、會議室擺放電視，巡回展播“覺醒年代”、“理要照耀中國”等紅色影視作品、紀(jì)錄片等，把黨史學(xué)習(xí)教育滲透進(jìn)公司職工的時(shí)間間隙。
    （五）突出黨史學(xué)習(xí)教育“辦實(shí)事開新局”想求，將黨史學(xué)習(xí)教育與生產(chǎn)經(jīng)營工作深度融合。
    黨史學(xué)習(xí)教育是一場不拘泥于學(xué)習(xí)本身的學(xué)習(xí)。xx堅(jiān)強(qiáng)把提升企業(yè)效益、增強(qiáng)企業(yè)競爭力、推動(dòng)北京市xx體系建設(shè)作為黨史學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營融合的根本點(diǎn)，在開展黨史學(xué)習(xí)教育這段時(shí)間來，公司黨員干部職工勇?lián)?dāng)、敢創(chuàng)新的精氣神明顯足了，推動(dòng)工作、攻堅(jiān)克難的腳步明顯快了，學(xué)習(xí)成果、次人提高明顯落地了。學(xué)習(xí)從形式到內(nèi)容，從理論到實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷升華，在黨史學(xué)習(xí)教育中推進(jìn)本職工作，xx學(xué)出國企的果敢和擔(dān)當(dāng)。
    四、下一步具體安排。
    下一步，公司黨支部將在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的具體安排，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段想求、步驟部署、嚴(yán)把準(zhǔn)繩關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，切實(shí)把***、市委和集團(tuán)黨委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)安排想求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處，不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破，高質(zhì)量、多樣性、高密度開展好黨史學(xué)習(xí)教育。
    一是學(xué)習(xí)貫徹************“七一”重想致辭精神。公司將嚴(yán)格按照集團(tuán)想求，將“七一”致辭精神作為當(dāng)前和今后一項(xiàng)時(shí)期一個(gè)重大政治任務(wù)來抓，引導(dǎo)公司廣大黨員干部職工，深刻了解了和把握致辭的重大意義、豐富內(nèi)涵，聘請專業(yè)黨校老師來進(jìn)行詳細(xì)解讀，組織公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)，切實(shí)把思維和行動(dòng)統(tǒng)一到************重想致辭精神上來。
    二是召開專題組織生活會。8月底前，開好黨史教育專題組織生活會。黨支部和黨員都想從論述出來的具體問題中，圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目標(biāo)，充分運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育成果，盤點(diǎn)收獲、論述問題、深刻剖析，不斷增強(qiáng)“四次意識”、堅(jiān)定“四次自信”、做到“兩次維護(hù)”，想實(shí)事求是，正視不足，解決問題。公司支委班子想嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，一同學(xué)習(xí)討論、一同交流心得、一同接受思維教育，確保取得扎實(shí)成效。
    三是開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格按照集團(tuán)黨委的工作想求，在集團(tuán)黨委第四指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，繼續(xù)開展好“我為群眾辦實(shí)事”有關(guān)工作。對前期匯總的9條辦實(shí)事清單中還未完成的6項(xiàng)內(nèi)容實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，把當(dāng)好公司內(nèi)部的職工需求和市民提出的“接訴即辦”內(nèi)容統(tǒng)籌推動(dòng)，走好群眾路線，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)推動(dòng)xx建設(shè)，全面貫徹集團(tuán)管控改革各項(xiàng)想求，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的高質(zhì)量發(fā)展努力奮進(jìn)！
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇十九
    6月31日市局機(jī)關(guān)黨委召開轉(zhuǎn)段會議后，**支部開始進(jìn)入分析評議階段。在第二階段中，支部重點(diǎn)把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性分析、撰寫黨性分析材料、開好 組織生活會、搞好分析評議等主要環(huán)節(jié)，走好分析評議階段每一步。
    認(rèn)真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認(rèn)真撰寫個(gè)人的黨性分析材料。全體黨員都積極行動(dòng)起來，深化學(xué)習(xí)“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處，通過分析評比，每個(gè)黨員取得了思想上明顯提高， 政治上明顯進(jìn)步，作風(fēng)上明顯改進(jìn)，紀(jì)律上明顯增強(qiáng)的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。
    一、分析評議工作情況
    （一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部 委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對黨員個(gè)人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反饋。
    （二）開展談心活動(dòng)。黨支部根據(jù)實(shí)際情況，在個(gè)人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導(dǎo)之間開展了一次“一對一”交心談心活動(dòng)，活動(dòng)中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個(gè)黨員以開座談會的方式在一起談心，重點(diǎn)是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個(gè)人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動(dòng)中認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
    （三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個(gè)人的黨性分析材料，大家按照“重點(diǎn)寫問題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)分管的副科以上任實(shí)職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料 聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。
    （四）召開 專題組織生活會。黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動(dòng)、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個(gè)黨員按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，逐個(gè)評議，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的原則，認(rèn)真開展批評與自我批評，講真話、講實(shí)話、講心里話，營造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個(gè)黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時(shí)正視問題、承認(rèn)不足，在相互批評時(shí)打破情面、出以公心，又能實(shí)事求是、客觀公正地評價(jià)同志，和風(fēng)細(xì)雨、誠心誠意地幫助解決問題?，F(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達(dá)到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。
    （五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個(gè)人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個(gè)黨員提出評議意見。
    （六）反饋評議意見。對每個(gè)黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實(shí)向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
    對于分析評議階段的這六個(gè)環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)工作到位，達(dá)到了預(yù)期的目的。
    二、主要特點(diǎn)和成效
    開展工作時(shí)體現(xiàn)了“細(xì)”、“嚴(yán)”、兩個(gè)字,使我支部先進(jìn)性教育取得了明顯成效。
    （一）部署工作突出了“細(xì)”字。分析評議是黨員先進(jìn)性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗(yàn)和深化，又是搞好整改提高的 前提和基礎(chǔ)。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時(shí)間緊的特點(diǎn)，支部做到部署工作細(xì)致、周到。一是把**市勞動(dòng)和 社會保障局先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評議階段工作責(zé)任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個(gè)黨員，使每個(gè)黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴(yán)格按 計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行，保證階段工作的順利進(jìn)行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。
    《先進(jìn)性教育活動(dòng)階段性工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    教育階段性工作總結(jié)心得體會篇二十
    根據(jù)市委、市教育局“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)工作會議精神，我校“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)第一階段的工作，在市教育局主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、觀看專題片、組織座談?dòng)懻?、宣傳櫥窗等活?dòng)載體，有效地推動(dòng)了我?！爸v政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段工作開展情況匯報(bào)如下：
    市教育局“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會后，我校黨支部高度重視，早計(jì)劃，早安排，及時(shí)召開了專題會議，針對我校實(shí)際情況進(jìn)行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校教育活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了《子弟學(xué)校“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)實(shí)施預(yù)案》，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果，我校認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程和個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，同時(shí)為每位黨員干部配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本，確保了活動(dòng)的順利開展。
    開展“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此，我校早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真籌備，于5月20日召開了“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會。會上組織學(xué)習(xí)了市教育局的有關(guān)文件，傳達(dá)了市教育避領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。校長李志山同志和馬改蘇書記作了動(dòng)員講話，就我校如何開展好“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。為保證活動(dòng)的順利開展，我校本著“開門”搞教育的原則，學(xué)校全體教職員工參加了會議，請他們做我們的監(jiān)督員。為使活動(dòng)深入人心，深入群眾，我校制作了橫幅、專題黑板報(bào)，開辟了“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)專欄。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)校黨員干部的思想認(rèn)識，把全體黨員干部思想真正統(tǒng)一到“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，為我市教育事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
    為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求黨員干部要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“兩不誤、雙促進(jìn)”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全校從動(dòng)員會后，采取集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座、相互討論、自學(xué)、收看電教片等形式，認(rèn)真組織了不少于8天的集中學(xué)習(xí)。按照市教育局黨委的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。在學(xué)習(xí)中，全體黨員干部始終學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，每名干部筆記不少于15頁。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名黨員干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，擬定發(fā)言提綱，積極參加討論，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
    通過學(xué)習(xí)，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識和覺悟得到了進(jìn)一步的`提高，強(qiáng)化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個(gè)個(gè)干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，受到了廣大群眾的好評。
    為使“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)開展的有聲有色，我校不斷地創(chuàng)新活動(dòng)載體。
    一是開展了如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了什么？我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)？圍繞這些問題，學(xué)校要求每一黨員名干部都要結(jié)合自身工作實(shí)際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。
    二是以實(shí)際工作推動(dòng)“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我校的“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體問題上，落實(shí)在了為民辦實(shí)事上。為確保今年各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，我校以“講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)為主題，以學(xué)校質(zhì)量分析會為載體，組織黨員干部外出參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦樸素、大公無私的精神，通過此項(xiàng)活動(dòng)把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到了“求真務(wù)實(shí)、加快發(fā)展”上來，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    雖然我?！爸v政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是黨員干部之間在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡，有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密，認(rèn)識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我校的工作重點(diǎn)是：
    1、認(rèn)真抓好查擺問題階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到邊查邊改，促進(jìn)工作的有效開展。
    2、進(jìn)一步教育廣大黨員干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強(qiáng)群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。