一個好的計劃能夠幫助我們合理利用時間和資源,提高效率。"其次,我們要分析和評估當(dāng)前的情況和資源,確定可行的實(shí)施路徑和步驟。"以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。首先,我計劃在接下來的一個月內(nèi),提高自己的英語口語和寫作能力。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我會每天抽出一定的時間進(jìn)行英語練習(xí),包括聽力、口語和閱讀。同時,我還會閱讀一些英文文章和書籍,擴(kuò)大自己的詞匯量和語法水平。我還計劃參加一些英語角或者英語討論會,提高自己的口語表達(dá)能力。此外,我還會寫一些英語作文,并請教老師和同學(xué)進(jìn)行修改和指導(dǎo)。通過這些努力,我相信我一定能夠取得顯著的進(jìn)步。希望以上計劃對大家有所幫助,也希望大家可以和我一起努力,實(shí)現(xiàn)自己的計劃。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇一
20xx年我社區(qū)居委會預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實(shí),努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計劃如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促,促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,營造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式,提高社會各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認(rèn)識,積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動員全社會都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會影響的典型案件、社會熱點(diǎn)問題、紀(jì)念日等有利契機(jī),發(fā)揮廣播電視、報紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來,預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢等生動活潑的形式,增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力,通過各種措施,未成年人保護(hù)法的社會知曉面在逐步擴(kuò)大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識逐步增強(qiáng),兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作,清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題,制定有效措施,開展集中專項(xiàng)整治,在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了日常監(jiān)管,建立了長效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長提供了良好的社會文化環(huán)境。
五、加大工作力度,切實(shí)加強(qiáng)對特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動兒童的成長環(huán)境,將留守、流動兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長學(xué)校,對留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
(一)開展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭,對轄區(qū)未成年人、流動青少年定期或不定期地,有針對性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識水平相適應(yīng)的法律知識,增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭,使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
(二)完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng),容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場所,并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識的講解,形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
(三)加強(qiáng)流動青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動,幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年工作計劃與目標(biāo)篇二
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強(qiáng)”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。 兩個“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項(xiàng)活動。
三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點(diǎn)工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動,促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項(xiàng)活動,每一項(xiàng)競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
(一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,制定安全管理工作預(yù)案。
(二) 搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
(三) 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
(四) 加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五) 組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份:
1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開20xx年度活動中心計劃工作會
二月份:
1、場館維護(hù),整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;
2、做好春季招生工作;
三月份:
1、做好學(xué)員報名工作;
2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份:(陽光體育運(yùn)動月)
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;
2、集體舞比賽。
五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)
1、未來之星才藝比賽;
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動。
七月份:
1、暑期招生宣傳;
2、舉辦暑期各特長興趣班;
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
八月份:
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份:(尊師月)
1、秋季培訓(xùn)招生;
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份:(愛國月)
1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;
2、紅歌唱響校園;
3、“國慶征文”比賽。
十一月份:(科技月)
1、小制作比賽;
2、交通安全征文活動。
十二月份:(才藝展示月)
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)表彰;
2、獲獎作品展覽;
3、迎接縣評估檢查;
4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20xx年工作要點(diǎn)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇三
為促進(jìn)青少年健康成長,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防減少青少年犯罪,確保社會穩(wěn)定,現(xiàn)提出如下意見:
要在實(shí)踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念,要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機(jī)濾布愛國守法,明禮誠信,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”在基本道德規(guī)范,組織他們在服務(wù)社會、服務(wù)人民的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)深入貫徹《娛樂場所管理?xiàng)l例》對娛樂場所的重新審核,濾布從嚴(yán)把關(guān),會同公安、工商等部門,堅決將小學(xué)校門外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機(jī)經(jīng)營場所全部關(guān)閉,配合公安、工商部門清除校園周邊的非法文化街市,配合教育部門取締校園內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)的文化經(jīng)營活動,今年5-7月份,場綜治辦要組織公安、工商、文化、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集體整治。
各級團(tuán)組織要通過實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏,使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制,要繼續(xù)配合司法行政等部門做好服刑青少年和刑釋 解教人員幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。
要堅持開展調(diào)查研究,經(jīng)常深入青少年、深入基層,傾聽小青年呼聲,了解各類青年的所思所想和遇到的問題,要通過治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素,了解青少年受侵害的突出問題以及社會生活中不安定苗頭,要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年信訪工作,把信訪作為服務(wù)青年的窗口,作為化解矛盾的第一道防線。
各級團(tuán)組織在廣泛組織青少年舉報電子游戲廳、錄相廳、臺球桌、違法違紀(jì)行為和不安全隱患,檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會違法犯罪人員,配合協(xié)助公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門加強(qiáng)管理,打擊各種違法犯罪工作。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,20xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂。活動中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實(shí)踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實(shí)用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動項(xiàng)目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強(qiáng)與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機(jī)會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想:
zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點(diǎn),整合社會各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時機(jī),通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:zz。
組員:zz。
三、主要社區(qū)活動內(nèi)容。
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;。
(2)針對講課內(nèi)容進(jìn)行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;。
(3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士:
1-1、diy環(huán)保材料作畫:
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。
1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:
和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級救護(hù)培訓(xùn):
使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班:
通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團(tuán)隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識。
6、大型衣物募捐:
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂農(nóng)場零距離:
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。
8、展少年風(fēng)采夏令營:
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實(shí)現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動經(jīng)費(fèi)。
青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動的順利開展。
注:具體安排見附表。
zz居委會。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇六
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn),凸顯個性特長,為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn),以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳,起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點(diǎn),在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金,完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項(xiàng)目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機(jī)管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強(qiáng)安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強(qiáng)法律意識;切實(shí)做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份:1、制定工作計劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份:1、為青少年校外活動場所驗(yàn)收做準(zhǔn)備
2、場館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴(kuò)大中心知名度
三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級課程
2、做好特長班培訓(xùn)報名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費(fèi)許可證
四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)
2、開展航船模制作活動
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份:1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準(zhǔn)備工作
青少年工作計劃與目標(biāo)篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,開展校園足球活動,__市今年四月一日正式啟動了全國青少年校園足球活動,半年來我們按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績,為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,我們按照全國校足辦的要求并結(jié)合__市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現(xiàn)制定__市20__-20--年度校園足球工作計劃:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動。
二、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的地市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動隊伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進(jìn)學(xué)?!狈Q號,并可代表__市參加各項(xiàng)比賽和活動。
(三)充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時安排上給予傾斜,并按照__市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助,充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
三、認(rèn)真組織好各級足球比賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學(xué)校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。__市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開展校園足球文化。
推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、切實(shí)加強(qiáng)對布局學(xué)校的考核工作。
市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《__市開展校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則(試行)》對布局學(xué)校進(jìn)行考核,對考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎勵,對考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對校園足球工作的重視,推動校園足球活動的發(fā)展。
六、切實(shí)加大對校園足球活動的經(jīng)費(fèi)投入。
布局學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,對活動開展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費(fèi)的支持。
校園足球活動不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項(xiàng)造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團(tuán)結(jié)合作,共同開展好__市的校園足球活動。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇八
未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作,為了加強(qiáng)新時期未成年人思想道德建設(shè),新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)文件精神,配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動,優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“五老”隊伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢,本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅持進(jìn)行愛國主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級教育的新形,為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長環(huán)境。
為了使廣大青少年能夠度過一個富多彩、寓教于樂、健康平安的新的一年,以“弘揚(yáng)民族精神,爭做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動的主題,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計劃:
年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
隊伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來。
打造特色亮點(diǎn),激發(fā)廣大青少年的知識創(chuàng)造才華。沒有特色,就沒有創(chuàng)新,尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開展中,要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn),組織開展各類特色活動。新建社區(qū)將針對不同群體開展“七卡服務(wù)”活動,制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛國熱情,我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響一個樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動,使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé),奪牌我出力。(對文明創(chuàng)建成績突出者將給予表彰獎勵)。對不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園,美好未來”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動,組織未成年人開展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動.
失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個有益于社會的人。
總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長努力創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,為社會培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇九
1、1月,編輯20xx年《活動年報》,舉辦關(guān)愛活動。
2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。
3、3月,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動。
4、4月,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié),舉辦員工春游活動。
5、5月,舉辦社團(tuán)孵化活動及主題活動。
6、6月,舉辦六一節(jié)大型科普活動,舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營,少年軍校軍事日活動。
8、9月,舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。
9、10月,舉辦國慶主題展覽。
10、11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋游活動。
11、12月,舉辦迎新年主題活動。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。
2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué);制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。
3、3-5月舉辦2個特色展覽;籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,開展教研活動;籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動,6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報,舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動,暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué);部分教師師生音樂會。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;舉辦2個特色展覽;籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演;舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費(fèi)為家長寫春聯(lián)活動。
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。
4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動,提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計劃,培養(yǎng)后備隊伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動,擴(kuò)大中心的知名度,爭取參加國家級的'賽事和國際交流演出活動。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動的策劃排練工作,努力完成中心對各項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。
9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù),建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
1、弦樂團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準(zhǔn)備,排一首精典作品,力爭取得較好成績。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn),在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目,計劃在五,六月份進(jìn)行演出。
3、樂團(tuán)暑期計劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。
4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品,并在中心組織音樂會。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度,招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂會。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(獨(dú)唱)比賽。
5、 9月-10月,組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等)。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。
8、 組織學(xué)生參加對外交流活動。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定,逐步完善貨物類及工程類的采購制度,通過委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理,由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力,最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢,為社會和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路。
活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強(qiáng)”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。兩個“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項(xiàng)活動。
三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
三、工作要點(diǎn)。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點(diǎn)工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動,促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項(xiàng)活動,每一項(xiàng)競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理。
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,制定安全管理工作預(yù)案。
(二)搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
(四)加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
五、主要工作安排。
1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;。
2、組織教師培訓(xùn)。
3、召開20__年度活動中心計劃工作會。
1、場館維護(hù),整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;。
2、做好春季招生工作;。
1、做好學(xué)員報名工作;。
2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份:(陽光體育運(yùn)動月)。
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
2、集體舞比賽。
五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)。
1、未來之星才藝比賽;。
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)。
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;。
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動。
1、暑期招生宣傳;。
2、舉辦暑期各特長興趣班;。
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會。
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份:(尊師月)。
1、秋季培訓(xùn)招生;。
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;。
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份:(愛國月)。
1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;。
2、紅歌唱響校園;。
3、“國慶征文”比賽。
十一月份:(科技月)。
1、小制作比賽;。
2、交通安全征文活動。
十二月份:(才藝展示月)。
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)表彰;。
2、獲獎作品展覽;。
3、迎接縣評估檢查;。
4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20__年工作要點(diǎn)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十一
工作措施:
一、務(wù)真務(wù)實(shí),抓好隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長發(fā)展的工作機(jī)制和評價機(jī)制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊。
1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計劃措施,期末接受校長室對工作推進(jìn)情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進(jìn)等形式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
二、依情依規(guī),完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實(shí)踐基地具有堅實(shí)的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)管理的透明度,增強(qiáng)教職工對各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實(shí)后以書面形式予以表揚(yáng),并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng),彰顯課程特色。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團(tuán)隊與個人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實(shí)踐課程,迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實(shí)效。
五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對新進(jìn)固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機(jī),建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀(jì)律,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格購物審批與報銷制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對外宣傳。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào),增強(qiáng)上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對外宣傳,使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識,逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實(shí)填寫用車申請單并由校長簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計,每月上報一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡報,用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強(qiáng)值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認(rèn)識;嚴(yán)格外來人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強(qiáng)綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實(shí)事,辦好事;加強(qiáng)計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
人心齊,泰山移。本學(xué)期,實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實(shí)踐基地一定會實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十二
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測,該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項(xiàng)目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機(jī)、科技制作五個項(xiàng)目?,F(xiàn)一共為五個類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)16個項(xiàng)目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動;美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機(jī)、科技制作、高蹺十個項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段(一、二年級)著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目(音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級)著重知識的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級)著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項(xiàng)目(籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機(jī)、工藝編)。
學(xué)員據(jù)自己的.學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動,課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?;顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日:每周周一至周三:16:00—17:00、周四:14:30—16:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1、期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2、給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎,一等獎一個300元;二等獎兩個200元;三等獎三個100元。)。
3、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間,既作為元旦慶?;顒庸?jié)目,也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項(xiàng)目輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)考核(考核詳情見附表二)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,2012年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。2012年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?;顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實(shí)踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實(shí)用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動項(xiàng)目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強(qiáng)與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機(jī)會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十四
為了深入貫徹“三個代表”重要思想,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,對預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,有效地預(yù)防青少年違法犯罪,制訂本工作計劃:
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是:以“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》,按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針,組織和發(fā)動社會各方力量,參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施,集中力量解決一些突出問題,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實(shí)。
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項(xiàng)艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程,只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,家庭、社會廣泛參與,一手抓提高青少年的自身素質(zhì),一手抓改善外部環(huán)境,消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件,才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成多方配合、齊抓共管的整體合力,有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實(shí)。
2、突出重點(diǎn),著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。
(1)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,充分發(fā)揮家長或監(jiān)護(hù)人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能,把加強(qiáng)青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施,健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),努力形成齊抓共管的工作局面。
(2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,明確責(zé)任,把任務(wù)分解落實(shí)到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃,針對中學(xué)生的不同特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育,把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來,對學(xué)生的法制教育切實(shí)做到計劃、課時、教材、教師“四落實(shí)”。要加強(qiáng)對法制副校長(輔導(dǎo)員)的管理,對不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式,把課堂教學(xué)與課外活動、社會實(shí)踐結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施的作用,豐富學(xué)生的課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強(qiáng)對青少年的心理健康教育和心理矯治工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,通過建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
(3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式,認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),反映家長、社會的呼聲,揭露、批評丑惡現(xiàn)象,提高全社會的法律意識,在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強(qiáng)社會治安綜合治理,努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理,把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來,共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系,對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲,要依法從重從快打擊,增強(qiáng)校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認(rèn)真維護(hù)青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想,在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,減少發(fā)生違法犯罪行為的動機(jī)、機(jī)會和誘因。各處室、年級組要切實(shí)履行責(zé)任,在維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作:
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?;顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實(shí)踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實(shí)用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動項(xiàng)目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強(qiáng)與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機(jī)會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
xx年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十六
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地落實(shí)“全民健身計劃”,實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注每位學(xué)生身心健康,帶領(lǐng)全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生的體育特長,培養(yǎng)全體學(xué)生終身體育鍛煉的習(xí)慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度俱樂部工作計劃。
二、工作要點(diǎn):
1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本掌握一項(xiàng)鍛煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個健康的身體。積極開展學(xué)校的群體活動,讓每位學(xué)生每天鍛煉1小時的計劃落到實(shí)處,掀起校園鍛煉的熱潮。
2、加強(qiáng)俱樂部的內(nèi)部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子,推動本部年級、班級體育工作的積極開展。
3、開展豐富多彩的群體活動,根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn),開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn),富有趣味的體育小型比賽活動,探索一條由教師指導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。
4、引導(dǎo)學(xué)生參加各種體育競賽活動,通過運(yùn)動會、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強(qiáng)會員單位之間的聯(lián)系和交流。
5、加強(qiáng)與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,進(jìn)一步加大投入,進(jìn)一步推動青少年體育俱樂部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
三、具體工作安排:
1、研究、制定俱樂部活動計劃。
2、組建田徑、球類等運(yùn)動隊并開展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動組隊的訓(xùn)練計劃。
3、運(yùn)動隊隊負(fù)責(zé)人、教練員工作會。(第4周)。
4、冬季長跑。
1、春運(yùn)會。
2、年級組學(xué)生小型競賽活動。
7月假期運(yùn)動隊訓(xùn)練。
8月假期運(yùn)動隊訓(xùn)練。
1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動組隊的訓(xùn)練計劃。
2、組織開展年級小型體育比賽活動。
1、組隊參加區(qū)田徑運(yùn)動會。
1、研究制定開展冬季體育活動計劃,并實(shí)施計劃。
2、組織開展冬季課間操的長跑活動。
3、進(jìn)行俱樂部總結(jié)、討論新學(xué)期的工作思路。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十七
小組主題:“放飛青春夢想,自由自在成長”
小組對象:13—16歲的青少年學(xué)生(六年級——高一學(xué)生)。
1、問題界定:
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響,在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中,出現(xiàn)了許多問題。例如:青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?!吧倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)”,一個國家的未來的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上,所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展,讓他們能夠在社會化的過程中,培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀,是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期,這個時期青少年的特點(diǎn)是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實(shí)行計劃生育以來,如今多為獨(dú)生子女,因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估:
青春期是一個敏感期,青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化,這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說,進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段,他們在嘗試回答這樣的問題,即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置,自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性,青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo),提供適當(dāng)?shù)腻憻?,將有助于他們建立積極的價值觀和穩(wěn)定的角色。
適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境,與青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合,影響日趨重要,甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后,青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué),年紀(jì)的增長,家庭學(xué)校所能管理的范圍有限,很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認(rèn)同,在同伴群體中從事脫離成人控制的獨(dú)立性活動,群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年,受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響,從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展“放飛青春夢想,自由自在成長”的主題活動,幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀,引導(dǎo)積極的群體價值取向,幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
3、問題的成因:
(1)社區(qū)原因:所在村名是xx村,是一個依山傍水的自然村落,歸屬。村落約有兩百戶人家,到我們那一代止,如今多為獨(dú)生子女。如今村民的生活漸漸富裕,家家都建成了新房,開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑,新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門,家庭與家庭的交流頻率降低,孩子互相串門的機(jī)會少了,社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后,原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視,同村落的同伴群體影響降低,不利于青少年的健康人格發(fā)展。
(2)家庭原因:家庭是一個人最先接觸的環(huán)境,父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色,但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下,教育方式有欠妥當(dāng),不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨(dú)生子女,家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴,這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。
(3)學(xué)校原因:村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書,此學(xué)校的升學(xué)率十分低下,各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好,更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長,青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo),學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。
(4)個人原因:此年齡段的孩子多叛逆,有自己的想法,極易受到同輩群體的影響。
4、問題導(dǎo)致的后果:
青少年是世界觀的萌芽時期,對青少年未來的發(fā)展尤為重要,此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo),將出現(xiàn)許多問題,影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定,如:青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎(chǔ):
(1)馬斯洛需求層次理論:馬斯洛將人的需求分為五種,按層次逐級遞升,分別為:生理的需求,安全的需求,歸屬與愛的需求,尊重的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中,通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇,了解他們的需求,從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。
(2)賦權(quán)原則:強(qiáng)調(diào)賦予或充實(shí)個人或群體的權(quán)利,挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實(shí)踐活動。在本次活動中,讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性,達(dá)到增強(qiáng)案主參與意識的效果。
(3)鏡中自我理論:在與他人的互動過程中,我們通過感知他人對我們的。
反應(yīng)和評價,從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子,我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中,案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定,從而增強(qiáng)信心,以自己的優(yōu)勢來達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。
(4)社會學(xué)習(xí)理論。
社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用,強(qiáng)調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié),主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義,相信案主的學(xué)習(xí)能力,及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細(xì)微的改變,對于案主的偏差行為給予懲罰,從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
6、可行性分析:
對于參與者來說,村中的青少年在假期的時間比較多,內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩,參與熱情會比較高;另外村中的大學(xué)生比較少,如果有人主持他們會非常樂意,家長的支持度高;對于村委方面,由于活動所需經(jīng)費(fèi)基本為零,所以能得到村委大力支持。
1、小組名稱:“放飛青春夢想,自由自在成長”
2、小組形式:培訓(xùn)小組。
3、舉行時間:20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時間:每周6下午15:30—17:00,共3場小組活動。
5、小組地點(diǎn):xx村活動廣場旁的大榕樹下。
6、小組對象:13—16歲的青少年學(xué)生(六年級——高一學(xué)生)。
7、小組規(guī)模:10人—15人。
通過3次的小組活動,幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點(diǎn),樹立個人正確的價值觀、人生觀,引導(dǎo)積極的群體價值取向,幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
3、讓他們懂得在社會化的過程中,適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性,讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境;使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。
第一次小組活動。
活動時間:20xx年7月14日星期六,15:30---17:00。
活動地點(diǎn):xx村活動廣場旁的大榕樹下。
活動主題:“團(tuán)隊融合”
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十八
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,實(shí)踐基地要堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》和《國家綜合實(shí)踐課程綱要》為指導(dǎo),以服務(wù)青少年為宗旨,按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),緊緊圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念,本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng),建設(shè)一流隊伍,實(shí)現(xiàn)一流管理,創(chuàng)造一流活動,推動各項(xiàng)事業(yè)再上新臺階,走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
工作措施:
一、務(wù)真務(wù)實(shí),抓好隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長發(fā)展的工作機(jī)制和評價機(jī)制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊。
1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計劃措施,期末接受校長室對工作推進(jìn)情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進(jìn)等形式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
二、依情依規(guī),完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實(shí)踐基地具有堅實(shí)的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)管理的透明度,增強(qiáng)教職工對各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實(shí)后以書面形式予以表揚(yáng),并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng),彰顯課程特色。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團(tuán)隊與個人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實(shí)踐課程,迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實(shí)效。
五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對新進(jìn)固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機(jī),建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀(jì)律,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格購物審批與報銷制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對外宣傳。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào),增強(qiáng)上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對外宣傳,使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識,逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實(shí)填寫用車申請單并由校長簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計,每月上報一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡報,用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強(qiáng)值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認(rèn)識;嚴(yán)格外來人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強(qiáng)綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實(shí)事,辦好事;加強(qiáng)計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
人心齊,泰山移。本學(xué)期,實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實(shí)踐基地一定會實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于貫徹落實(shí)省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實(shí)施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念,建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展法制教育,發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)五五普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組 長:xx(校長)
副組長:xx
成 員:各班主任
青少年的健康成長,是黨和國家關(guān)心的大事,是全社會關(guān)心的大事,也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育,是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實(shí)黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來,與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會實(shí)踐活動結(jié)合起來,扎實(shí)有效地推進(jìn)活動開展,增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動
(1)邀請青少年普法教育宣講團(tuán)成員來校,開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛明天、普法先行為主題,宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做法制教育筆記,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團(tuán)或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育,創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗(yàn)教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時,還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗(yàn)教育活動。
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計劃,在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式,并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛明天、普法先行為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制???定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動,形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
項(xiàng)普法教育宣傳活動,如315(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材,并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,邀請青少年普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座,每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容,通過認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動,加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗(yàn)教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體,活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況,由學(xué)校進(jìn)行評選。
(一)學(xué)生獎項(xiàng):設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎,獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名:獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名:為鼓勵班集體的積極性,活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動,把活動開展出色,做到活動有亮點(diǎn)有特色,力爭打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去,通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,調(diào)動社會各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 為進(jìn)一步普及法律知識,增強(qiáng)青少年的法制意識,提高其法律素質(zhì),按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求,團(tuán)省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要,創(chuàng)新青少年社會管理,遵循青少年教育規(guī)律,針對青少年思想和行為特點(diǎn),扎實(shí)開展青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人,根據(jù)其身心特點(diǎn),開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護(hù)、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時,注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,切實(shí)把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,更加注重實(shí)踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年,抓好法制建設(shè)成果和法律知識的宣傳教育,大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神,努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預(yù)防機(jī)構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點(diǎn)開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年,組織公檢法司的專業(yè)力量,有針對性的開展幫教和服務(wù),幫助他們樹立正確的人生觀,正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年,要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。要通過開展有針對性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,針對在校學(xué)生積極開展愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動,堅持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點(diǎn)的道德教育和實(shí)踐活動,培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念,提高學(xué)生的社會公德和誠信意識。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日),開展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊凌示范區(qū))團(tuán)委要參與組織一堂示范課,并將活動開展情況報送團(tuán)省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動,各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn),提高新形勢下法制副校長(輔導(dǎo)員)工作能力,切實(shí)加強(qiáng)對在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動,組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段:20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃,做好宣傳動員工作,廣泛動員,營造濃厚的社會氛圍。
組織實(shí)施階段:3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的階段性計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒有Ч?BR> 總結(jié)檢查階段:20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況,按照本通知確定的任務(wù)和要求,在各地自查的基礎(chǔ)上,預(yù)防專項(xiàng)組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)實(shí)際情況,制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計劃,有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來,進(jìn)1步用社會主義核心價值體系加強(qiáng)對青少年的思想引導(dǎo)。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護(hù)青少年合法權(quán)益結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護(hù)自身權(quán)益。
3、注重工作實(shí)效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,善于運(yùn)用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體,注重運(yùn)用藝術(shù)、時尚等元素,積極運(yùn)用動漫、視頻、音樂等載體,探索開展宣傳教育的新方式,增強(qiáng)教育實(shí)效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實(shí)際制定活動方案,并及時報送活動信息、照片等資料?;顒臃桨刚堄?月15日前報至團(tuán)省委權(quán)益部。活動結(jié)束后,請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團(tuán)省委權(quán)益部。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇一
20xx年我社區(qū)居委會預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實(shí),努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計劃如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促,促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,營造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式,提高社會各界和人民群眾對青少年犯罪危害性的認(rèn)識,積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動員全社會都來關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會影響的典型案件、社會熱點(diǎn)問題、紀(jì)念日等有利契機(jī),發(fā)揮廣播電視、報紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來,預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,采取以案說法、文藝演出、知識競賽、現(xiàn)場咨詢等生動活潑的形式,增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力,通過各種措施,未成年人保護(hù)法的社會知曉面在逐步擴(kuò)大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識逐步增強(qiáng),兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作,清除了一批在學(xué)校附近營業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對校園及周邊環(huán)境混亂等突出問題,制定有效措施,開展集中專項(xiàng)整治,在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了日常監(jiān)管,建立了長效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長提供了良好的社會文化環(huán)境。
五、加大工作力度,切實(shí)加強(qiáng)對特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動兒童的成長環(huán)境,將留守、流動兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長學(xué)校,對留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
(一)開展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭,對轄區(qū)未成年人、流動青少年定期或不定期地,有針對性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識水平相適應(yīng)的法律知識,增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭,使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
(二)完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng),容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場所,并通過工作人員的開導(dǎo)、勸說及相關(guān)法律知識的講解,形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
(三)加強(qiáng)流動青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動,幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年工作計劃與目標(biāo)篇二
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強(qiáng)”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。 兩個“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項(xiàng)活動。
三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點(diǎn)工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動,促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項(xiàng)活動,每一項(xiàng)競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
(一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,制定安全管理工作預(yù)案。
(二) 搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
(三) 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
(四) 加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五) 組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
一月份:
1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;
2、組織教師培訓(xùn)
3、召開20xx年度活動中心計劃工作會
二月份:
1、場館維護(hù),整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;
2、做好春季招生工作;
三月份:
1、做好學(xué)員報名工作;
2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份:(陽光體育運(yùn)動月)
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;
2、集體舞比賽。
五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)
1、未來之星才藝比賽;
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動。
七月份:
1、暑期招生宣傳;
2、舉辦暑期各特長興趣班;
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
八月份:
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份:(尊師月)
1、秋季培訓(xùn)招生;
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份:(愛國月)
1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;
2、紅歌唱響校園;
3、“國慶征文”比賽。
十一月份:(科技月)
1、小制作比賽;
2、交通安全征文活動。
十二月份:(才藝展示月)
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)表彰;
2、獲獎作品展覽;
3、迎接縣評估檢查;
4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20xx年工作要點(diǎn)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇三
為促進(jìn)青少年健康成長,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防減少青少年犯罪,確保社會穩(wěn)定,現(xiàn)提出如下意見:
要在實(shí)踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念,要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機(jī)濾布愛國守法,明禮誠信,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”在基本道德規(guī)范,組織他們在服務(wù)社會、服務(wù)人民的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)深入貫徹《娛樂場所管理?xiàng)l例》對娛樂場所的重新審核,濾布從嚴(yán)把關(guān),會同公安、工商等部門,堅決將小學(xué)校門外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機(jī)經(jīng)營場所全部關(guān)閉,配合公安、工商部門清除校園周邊的非法文化街市,配合教育部門取締校園內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)的文化經(jīng)營活動,今年5-7月份,場綜治辦要組織公安、工商、文化、學(xué)校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集體整治。
各級團(tuán)組織要通過實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏,使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制,要繼續(xù)配合司法行政等部門做好服刑青少年和刑釋 解教人員幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。
要堅持開展調(diào)查研究,經(jīng)常深入青少年、深入基層,傾聽小青年呼聲,了解各類青年的所思所想和遇到的問題,要通過治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素,了解青少年受侵害的突出問題以及社會生活中不安定苗頭,要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年信訪工作,把信訪作為服務(wù)青年的窗口,作為化解矛盾的第一道防線。
各級團(tuán)組織在廣泛組織青少年舉報電子游戲廳、錄相廳、臺球桌、違法違紀(jì)行為和不安全隱患,檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會違法犯罪人員,配合協(xié)助公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門加強(qiáng)管理,打擊各種違法犯罪工作。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,20xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂。活動中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實(shí)踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實(shí)用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動項(xiàng)目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強(qiáng)與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機(jī)會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想:
zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點(diǎn),整合社會各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時機(jī),通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:zz。
組員:zz。
三、主要社區(qū)活動內(nèi)容。
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;。
(2)針對講課內(nèi)容進(jìn)行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;。
(3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士:
1-1、diy環(huán)保材料作畫:
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。
1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:
和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級救護(hù)培訓(xùn):
使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班:
通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團(tuán)隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識。
6、大型衣物募捐:
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂農(nóng)場零距離:
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。
8、展少年風(fēng)采夏令營:
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實(shí)現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動經(jīng)費(fèi)。
青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動的順利開展。
注:具體安排見附表。
zz居委會。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇六
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn),凸顯個性特長,為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓(xùn),以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳,起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點(diǎn),在班級內(nèi)發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金,完善活動中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項(xiàng)目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動場所的服務(wù)功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會議制度、學(xué)習(xí)制度、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計算機(jī)管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動。同時吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強(qiáng)安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強(qiáng)法律意識;切實(shí)做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份:1、制定工作計劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份:1、為青少年校外活動場所驗(yàn)收做準(zhǔn)備
2、場館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺等宣傳平臺擴(kuò)大中心知名度
三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級課程
2、做好特長班培訓(xùn)報名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費(fèi)許可證
四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)
2、開展航船模制作活動
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份:1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準(zhǔn)備工作
青少年工作計劃與目標(biāo)篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,開展校園足球活動,__市今年四月一日正式啟動了全國青少年校園足球活動,半年來我們按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績,為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,我們按照全國校足辦的要求并結(jié)合__市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現(xiàn)制定__市20__-20--年度校園足球工作計劃:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動。
二、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊伍建設(shè)。
(一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動開展好的地市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評職稱、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。
(二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動隊伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動積極性高,在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進(jìn)學(xué)?!狈Q號,并可代表__市參加各項(xiàng)比賽和活動。
(三)充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動,在課時安排上給予傾斜,并按照__市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助,充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
三、認(rèn)真組織好各級足球比賽。
各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學(xué)校組織好班級之間的比賽,鼓勵布局學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。__市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動足球事業(yè)的發(fā)展。
四、積極開展校園足球文化。
推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,努力營造一個學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。
五、切實(shí)加強(qiáng)對布局學(xué)校的考核工作。
市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《__市開展校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則(試行)》對布局學(xué)校進(jìn)行考核,對考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎勵,對考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對校園足球工作的重視,推動校園足球活動的發(fā)展。
六、切實(shí)加大對校園足球活動的經(jīng)費(fèi)投入。
布局學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對布局學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,對活動開展好的學(xué)校給予獎勵。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費(fèi)的支持。
校園足球活動不同于其他教育手段,對青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項(xiàng)造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團(tuán)結(jié)合作,共同開展好__市的校園足球活動。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇八
未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作,為了加強(qiáng)新時期未成年人思想道德建設(shè),新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)文件精神,配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動,優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“五老”隊伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢,本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅持進(jìn)行愛國主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級教育的新形,為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長環(huán)境。
為了使廣大青少年能夠度過一個富多彩、寓教于樂、健康平安的新的一年,以“弘揚(yáng)民族精神,爭做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動的主題,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計劃:
年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
隊伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來。
打造特色亮點(diǎn),激發(fā)廣大青少年的知識創(chuàng)造才華。沒有特色,就沒有創(chuàng)新,尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開展中,要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn),組織開展各類特色活動。新建社區(qū)將針對不同群體開展“七卡服務(wù)”活動,制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛國熱情,我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個孩子帶動一個家庭,一個家庭影響一個樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動,使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé),奪牌我出力。(對文明創(chuàng)建成績突出者將給予表彰獎勵)。對不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園,美好未來”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動,組織未成年人開展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動.
失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個有益于社會的人。
總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長努力創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,為社會培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇九
1、1月,編輯20xx年《活動年報》,舉辦關(guān)愛活動。
2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。
3、3月,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動。
4、4月,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié),舉辦員工春游活動。
5、5月,舉辦社團(tuán)孵化活動及主題活動。
6、6月,舉辦六一節(jié)大型科普活動,舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營,少年軍校軍事日活動。
8、9月,舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。
9、10月,舉辦國慶主題展覽。
10、11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋游活動。
11、12月,舉辦迎新年主題活動。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。
2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué);制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。
3、3-5月舉辦2個特色展覽;籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,開展教研活動;籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動,6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報,舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動,暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué);部分教師師生音樂會。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動,各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動;舉辦2個特色展覽;籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂語言表演類教學(xué)展演;舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費(fèi)為家長寫春聯(lián)活動。
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。
4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動,提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計劃,培養(yǎng)后備隊伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動,擴(kuò)大中心的知名度,爭取參加國家級的'賽事和國際交流演出活動。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動的策劃排練工作,努力完成中心對各項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。
9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù),建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
1、弦樂團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做準(zhǔn)備,排一首精典作品,力爭取得較好成績。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn),在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目,計劃在五,六月份進(jìn)行演出。
3、樂團(tuán)暑期計劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。
4、10月計劃主要是精排少兒花會參賽作品,并在中心組織音樂會。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度,招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂會。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(獨(dú)唱)比賽。
5、 9月-10月,組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等)。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。
8、 組織學(xué)生參加對外交流活動。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定,逐步完善貨物類及工程類的采購制度,通過委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理,由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力,最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢,為社會和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十
青少年校外活動中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路。
活動中心的總體工作思路是:一個“堅持”,兩個“加強(qiáng)”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。
一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。兩個“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)活動中心設(shè)施建設(shè),營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項(xiàng)活動。
三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動,又要搞好特長生的培訓(xùn)提高活動;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。
四個“提升”:一是提升校外活動中心的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)青少年校外活動中心的重大意義,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。
三、工作要點(diǎn)。
1、想方設(shè)法辦好特長培訓(xùn)班。特長班培訓(xùn)工作是青少年校外活動中心的重點(diǎn)工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長培訓(xùn)班。
2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺,我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用,以賽促活動,以活動造影響,推動校外教育的發(fā)展。
3、組織好校外競賽活動,促進(jìn)校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項(xiàng)活動,每一項(xiàng)競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
持良好的社會品牌教育形象。
5、樹立服務(wù)意識。青少年校外活動中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理。
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、建立安全長效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,制定安全管理工作預(yù)案。
(二)搞好教師隊伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。
(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動中心和活動站的教學(xué)條件。
(四)加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
(五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
五、主要工作安排。
1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;。
2、組織教師培訓(xùn)。
3、召開20__年度活動中心計劃工作會。
1、場館維護(hù),整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;。
2、做好春季招生工作;。
1、做好學(xué)員報名工作;。
2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、舉辦“放飛希望展望未來”放風(fēng)箏比賽。
四月份:(陽光體育運(yùn)動月)。
1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
2、集體舞比賽。
五月份:(文化藝術(shù)特長展示月)。
1、未來之星才藝比賽;。
2、迎“六一”文藝匯報演出。
六月份:(愛紅領(lǐng)巾月)。
1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來;。
2、安排部署暑假各項(xiàng)活動。
1、暑期招生宣傳;。
2、舉辦暑期各特長興趣班;。
3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。
1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會。
2、開展暑期夏令營活動。
3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
九月份:(尊師月)。
1、秋季培訓(xùn)招生;。
2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;。
3、“我愛老師”朗頌比賽。
十月份:(愛國月)。
1、開展“愛祖國,從我身邊做起”活動;。
2、紅歌唱響校園;。
3、“國慶征文”比賽。
十一月份:(科技月)。
1、小制作比賽;。
2、交通安全征文活動。
十二月份:(才藝展示月)。
1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)表彰;。
2、獲獎作品展覽;。
3、迎接縣評估檢查;。
4、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20__年工作要點(diǎn)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十一
工作措施:
一、務(wù)真務(wù)實(shí),抓好隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長發(fā)展的工作機(jī)制和評價機(jī)制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊。
1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計劃措施,期末接受校長室對工作推進(jìn)情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進(jìn)等形式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
二、依情依規(guī),完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實(shí)踐基地具有堅實(shí)的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)管理的透明度,增強(qiáng)教職工對各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實(shí)后以書面形式予以表揚(yáng),并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng),彰顯課程特色。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團(tuán)隊與個人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實(shí)踐課程,迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實(shí)效。
五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對新進(jìn)固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機(jī),建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀(jì)律,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格購物審批與報銷制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對外宣傳。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào),增強(qiáng)上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對外宣傳,使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識,逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實(shí)填寫用車申請單并由校長簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計,每月上報一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡報,用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強(qiáng)值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認(rèn)識;嚴(yán)格外來人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強(qiáng)綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實(shí)事,辦好事;加強(qiáng)計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
人心齊,泰山移。本學(xué)期,實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實(shí)踐基地一定會實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十二
為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
在開學(xué)的一星期內(nèi)對少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測,該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個項(xiàng)目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計算機(jī)、科技制作五個項(xiàng)目?,F(xiàn)一共為五個類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)16個項(xiàng)目。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂、舞蹈、鼓號、籃球、足球、剪紙六個項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動;美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計算機(jī)、科技制作、高蹺十個項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。
開學(xué)一周內(nèi)對少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段(一、二年級)著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目(音樂、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級)著重知識的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識基礎(chǔ)和動手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級)著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項(xiàng)目(籃球、足球、棋牌、鼓號、計算機(jī)、工藝編)。
學(xué)員據(jù)自己的.學(xué)段及興趣到各自班主任處報名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
學(xué)員報完名后就按常規(guī)時間開展活動,課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對學(xué)員嚴(yán)格考勤?;顒悠陂g進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動結(jié)束填寫活動記錄表。
正常工作日:每周周一至周三:16:00—17:00、周四:14:30—16:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動。
1、期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個興趣活動組評選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2、給予輔導(dǎo)教師一定的課時津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評選出一、二、三等獎,一等獎一個300元;二等獎兩個200元;三等獎三個100元。)。
3、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時間,既作為元旦慶?;顒庸?jié)目,也為少年宮興趣活動的期末測評。
活動負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
活動結(jié)束后少年宮辦公室對各項(xiàng)目輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)考核(考核詳情見附表二)。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,2012年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。2012年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?;顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實(shí)踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實(shí)用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動項(xiàng)目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強(qiáng)與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機(jī)會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十四
為了深入貫徹“三個代表”重要思想,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,對預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,有效地預(yù)防青少年違法犯罪,制訂本工作計劃:
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是:以“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》,按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針,組織和發(fā)動社會各方力量,參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施,集中力量解決一些突出問題,努力營造有利于青少年健康成長的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實(shí)。
組長:
副組長:
成員:
三、具體措施和辦法。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項(xiàng)艱巨而又長期的社會化系統(tǒng)工程,只有堅持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,家庭、社會廣泛參與,一手抓提高青少年的自身素質(zhì),一手抓改善外部環(huán)境,消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件,才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會議精神,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),并在人財物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成多方配合、齊抓共管的整體合力,有效推動預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實(shí)。
2、突出重點(diǎn),著力抓好學(xué)校、社會、家庭三個環(huán)節(jié),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。
(1)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,充分發(fā)揮家長或監(jiān)護(hù)人對青少年的管理、教育和服務(wù)功能,把加強(qiáng)青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用法制教育閱報刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施,健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),努力形成齊抓共管的工作局面。
(2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,明確責(zé)任,把任務(wù)分解落實(shí)到每個班。要把法制教育納入教學(xué)計劃,針對中學(xué)生的不同特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育,把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來,對學(xué)生的法制教育切實(shí)做到計劃、課時、教材、教師“四落實(shí)”。要加強(qiáng)對法制副校長(輔導(dǎo)員)的管理,對不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時予以調(diào)整聘用。通過“警校共建”等形式,把課堂教學(xué)與課外活動、社會實(shí)踐結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)校現(xiàn)有教育設(shè)施的作用,豐富學(xué)生的課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強(qiáng)對青少年的心理健康教育和心理矯治工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,通過建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
(3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識競賽、開展征文和熱線咨詢等形式,認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),反映家長、社會的呼聲,揭露、批評丑惡現(xiàn)象,提高全社會的法律意識,在全社會營造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
3、加強(qiáng)社會治安綜合治理,努力改善青少年成長的社會環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理,把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊統(tǒng)一起來,共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時、保障有力的安全保衛(wèi)體系,對引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時報告公安部門、給予嚴(yán)懲,要依法從重從快打擊,增強(qiáng)校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
4、認(rèn)真維護(hù)青少年合法權(quán)益。
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想,在對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,減少發(fā)生違法犯罪行為的動機(jī)、機(jī)會和誘因。各處室、年級組要切實(shí)履行責(zé)任,在維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長方面發(fā)揮積極的作用。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動,創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,崗位爭先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使青少年校外活動中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作:
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊,為青少年校外活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動力。教師隊伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動中心的發(fā)展要求,xx年我們將加大對黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺、主動、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識和主人翁意識,提高教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會的交流和活動管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢下校外教育的發(fā)展。
隨著活動項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動的質(zhì)量。xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂于參與校外活動輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長的社會名流,組建一個外聘教師隊伍(專家)資源庫。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊伍,才能更好地為青少年校外活動服務(wù)。
(二)精心策劃活動,打造更多的青少年校外活動品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動的要求。要對活動輔導(dǎo)的教案、活動過程、活動質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對不符合要求的情況要及時幫助糾正,對外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動中心學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個活動有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅持“三個結(jié)合”,拓展活動項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂,把活動中心真正辦成青少年健康成長的樂園、培養(yǎng)學(xué)員特長的殿堂?;顒又行默F(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個活動項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛的活動項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動校外教育活動質(zhì)量的全面提升。英語類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語口語特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動特色。
4.堅持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會實(shí)踐、器樂考級、活動成果匯報等公益性活動,辦好才藝特長系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動中心的乒乓館、籃球場等陽光青少年體育俱樂部場館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會員的形式向社會開放,真正體現(xiàn)活動中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動,做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動內(nèi)容、活動安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過程中,監(jiān)督監(jiān)理對工程進(jìn)行跟蹤審計,高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購文件開始考察和采購既有安全性又具實(shí)用性的親子活動設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛親子活動事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動項(xiàng)目,確保硬件到位的同時立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動場館,積極創(chuàng)造條件添置活動設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽日報》、丹陽教育信息網(wǎng)、活動中心網(wǎng)站、招生簡章、活動指南、《校外活動報》、校信通、宣傳展板等多個平臺,宣傳校外活動及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動。開展各種形式的對外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭取社會各界的支持。加強(qiáng)與上級主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭取上級在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動安全的教育與管理,確保學(xué)員活動的安全。
5.拓展校外教育活動陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動中心的輻射作用,對輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動策劃、社會宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動,使全市青少年都有機(jī)會參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺;舉辦好各類社區(qū)教育活動,讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
xx年,青少年活動中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動中心更加的美好明天!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十六
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地落實(shí)“全民健身計劃”,實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注每位學(xué)生身心健康,帶領(lǐng)全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生的體育特長,培養(yǎng)全體學(xué)生終身體育鍛煉的習(xí)慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度俱樂部工作計劃。
二、工作要點(diǎn):
1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本掌握一項(xiàng)鍛煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個健康的身體。積極開展學(xué)校的群體活動,讓每位學(xué)生每天鍛煉1小時的計劃落到實(shí)處,掀起校園鍛煉的熱潮。
2、加強(qiáng)俱樂部的內(nèi)部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子,推動本部年級、班級體育工作的積極開展。
3、開展豐富多彩的群體活動,根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn),開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn),富有趣味的體育小型比賽活動,探索一條由教師指導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。
4、引導(dǎo)學(xué)生參加各種體育競賽活動,通過運(yùn)動會、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強(qiáng)會員單位之間的聯(lián)系和交流。
5、加強(qiáng)與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,進(jìn)一步加大投入,進(jìn)一步推動青少年體育俱樂部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
三、具體工作安排:
1、研究、制定俱樂部活動計劃。
2、組建田徑、球類等運(yùn)動隊并開展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動組隊的訓(xùn)練計劃。
3、運(yùn)動隊隊負(fù)責(zé)人、教練員工作會。(第4周)。
4、冬季長跑。
1、春運(yùn)會。
2、年級組學(xué)生小型競賽活動。
7月假期運(yùn)動隊訓(xùn)練。
8月假期運(yùn)動隊訓(xùn)練。
1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動組隊的訓(xùn)練計劃。
2、組織開展年級小型體育比賽活動。
1、組隊參加區(qū)田徑運(yùn)動會。
1、研究制定開展冬季體育活動計劃,并實(shí)施計劃。
2、組織開展冬季課間操的長跑活動。
3、進(jìn)行俱樂部總結(jié)、討論新學(xué)期的工作思路。
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十七
小組主題:“放飛青春夢想,自由自在成長”
小組對象:13—16歲的青少年學(xué)生(六年級——高一學(xué)生)。
1、問題界定:
兒童青少年在社會化的過程中受到家庭、學(xué)校、社會的多方面影響,在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说纳鐣^程中,出現(xiàn)了許多問題。例如:青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等?!吧倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)”,一個國家的未來的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上,所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展,讓他們能夠在社會化的過程中,培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價值觀,是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價值觀形成的重要時期,這個時期青少年的特點(diǎn)是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國家實(shí)行計劃生育以來,如今多為獨(dú)生子女,因此幫助青少年樹立正確的價值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
2、需求評估:
青春期是一個敏感期,青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化,這時期的個體更多的接受著來自學(xué)校和同輩群體的影響。對于13—16歲的青少年來說,進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段,他們在嘗試回答這樣的問題,即我是誰、我在社會上處于什么樣的位置,自我意識便逐漸清晰。個體自主選擇的價值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性,青少年期消極的價值觀對其一生的健康成長有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo),提供適當(dāng)?shù)腻憻?,將有助于他們建立積極的價值觀和穩(wěn)定的角色。
適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境,與青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合,影響日趨重要,甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后,青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué),年紀(jì)的增長,家庭學(xué)校所能管理的范圍有限,很難有效的指導(dǎo)孩子的成長。此時期的青少年渴望被認(rèn)同,在同伴群體中從事脫離成人控制的獨(dú)立性活動,群體內(nèi)的價值取向?qū)η嗌倌瓿砷L具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會上的不良青年,受到反主流文化、反社會的群體價值觀影響,從而一步步走上錯誤的道路。
因此對村中青少年開展“放飛青春夢想,自由自在成長”的主題活動,幫助其在有趣的小組活動中樹立個人正確的價值觀、人生觀,引導(dǎo)積極的群體價值取向,幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
3、問題的成因:
(1)社區(qū)原因:所在村名是xx村,是一個依山傍水的自然村落,歸屬。村落約有兩百戶人家,到我們那一代止,如今多為獨(dú)生子女。如今村民的生活漸漸富裕,家家都建成了新房,開始從原來密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑,新建的房屋都不約而同的有個巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門,家庭與家庭的交流頻率降低,孩子互相串門的機(jī)會少了,社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后,原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個人躲在家里看電視,同村落的同伴群體影響降低,不利于青少年的健康人格發(fā)展。
(2)家庭原因:家庭是一個人最先接觸的環(huán)境,父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色,但是由于農(nóng)村的家長教育水平都比較低下,教育方式有欠妥當(dāng),不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨(dú)生子女,家長的寵溺加上沒有血緣上的親密同伴,這些都不利于青少年形成良好的自我意識和價值觀。
(3)學(xué)校原因:村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書,此學(xué)校的升學(xué)率十分低下,各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好,更在意的是卷面上的成績而不是青少年的人格成長,青少年的價值觀形成缺乏很好地引導(dǎo),學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長。
(4)個人原因:此年齡段的孩子多叛逆,有自己的想法,極易受到同輩群體的影響。
4、問題導(dǎo)致的后果:
青少年是世界觀的萌芽時期,對青少年未來的發(fā)展尤為重要,此時期的同輩影響又尤為巨大。若沒有得到良好的引導(dǎo),將出現(xiàn)許多問題,影響社區(qū)安全和社會穩(wěn)定,如:青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
5、理論基礎(chǔ):
(1)馬斯洛需求層次理論:馬斯洛將人的需求分為五種,按層次逐級遞升,分別為:生理的需求,安全的需求,歸屬與愛的需求,尊重的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵和指引個體行為的力量。在本次活動中,通過服務(wù)對象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇,了解他們的需求,從而引導(dǎo)他們樹立正確的價值取向。
(2)賦權(quán)原則:強(qiáng)調(diào)賦予或充實(shí)個人或群體的權(quán)利,挖掘和激發(fā)案主潛能的過程、介入方式和實(shí)踐活動。在本次活動中,讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動其積極性,達(dá)到增強(qiáng)案主參與意識的效果。
(3)鏡中自我理論:在與他人的互動過程中,我們通過感知他人對我們的。
反應(yīng)和評價,從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價。他人猶如一面鏡子,我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動中,案主通過從同伴處獲得的贊美與肯定,從而增強(qiáng)信心,以自己的優(yōu)勢來達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。
(4)社會學(xué)習(xí)理論。
社會學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用,強(qiáng)調(diào)個人對行為的自我調(diào)節(jié),主張建立較高的自信心。社工可通過樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義,相信案主的學(xué)習(xí)能力,及時的通過獎勵肯定案主好的行為和細(xì)微的改變,對于案主的偏差行為給予懲罰,從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
6、可行性分析:
對于參與者來說,村中的青少年在假期的時間比較多,內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩,參與熱情會比較高;另外村中的大學(xué)生比較少,如果有人主持他們會非常樂意,家長的支持度高;對于村委方面,由于活動所需經(jīng)費(fèi)基本為零,所以能得到村委大力支持。
1、小組名稱:“放飛青春夢想,自由自在成長”
2、小組形式:培訓(xùn)小組。
3、舉行時間:20xx年7月14日——20xx年7月28日。
4、小組時間:每周6下午15:30—17:00,共3場小組活動。
5、小組地點(diǎn):xx村活動廣場旁的大榕樹下。
6、小組對象:13—16歲的青少年學(xué)生(六年級——高一學(xué)生)。
7、小組規(guī)模:10人—15人。
通過3次的小組活動,幫助青少年在有趣的小組活動中肯定自身優(yōu)點(diǎn),樹立個人正確的價值觀、人生觀,引導(dǎo)積極的群體價值取向,幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
3、讓他們懂得在社會化的過程中,適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性,讓他們能通過主觀選擇更好的適應(yīng)社會環(huán)境;使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價值取向。
第一次小組活動。
活動時間:20xx年7月14日星期六,15:30---17:00。
活動地點(diǎn):xx村活動廣場旁的大榕樹下。
活動主題:“團(tuán)隊融合”
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十八
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,實(shí)踐基地要堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》和《國家綜合實(shí)踐課程綱要》為指導(dǎo),以服務(wù)青少年為宗旨,按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),緊緊圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念,本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng),建設(shè)一流隊伍,實(shí)現(xiàn)一流管理,創(chuàng)造一流活動,推動各項(xiàng)事業(yè)再上新臺階,走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
工作措施:
一、務(wù)真務(wù)實(shí),抓好隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)通過多種形式加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長發(fā)展的工作機(jī)制和評價機(jī)制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊。
1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛崗,看誰工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰教學(xué)水平高”的“四比四看”活動,要評選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識,樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計劃措施,期末接受校長室對工作推進(jìn)情況和績效的考核以及全體教職工的評議,其結(jié)果作為提拔重用、評優(yōu)選先、年度考核和獎金發(fā)放的重要依據(jù)。
3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過座談會、交流會、學(xué)期考核、典型引路、評選先進(jìn)等形式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊伍。
二、依情依規(guī),完善基地管理。
1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會,報告財務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會;每月召開一次組長交流會,每雙周召開一次主任例會,匯集來自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實(shí)踐基地具有堅實(shí)的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)管理的透明度,增強(qiáng)教職工對各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對教職工的過程性和綜合性評價激勵。樹立典型,激勵先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動廣大教職工的工作積極性。過程性評價是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時上報,由學(xué)校核實(shí)后以書面形式予以表揚(yáng),并作為綜合性評價激勵的內(nèi)容之一;綜合性評價激勵是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過程性評價為依據(jù),對教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評定、評優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
三、做精做強(qiáng),彰顯課程特色。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),彰顯實(shí)踐基地課程特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會相結(jié)合;五是團(tuán)隊與個人相結(jié)合。
2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式,通過示范課、過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過讓學(xué)生參與互動、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全,做到責(zé)任明確;對于教案編寫、反思撰寫、教研活動、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動的出勤、各種資料的上交是否及時等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評選制度。
4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評。
5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實(shí)踐課程,迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無味,干燥不潮;及時噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時通風(fēng),加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),搞好公寓美化,營造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問制,明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識,確保飲食不出安全問題。
3、成立餐廳食品采購小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、安全關(guān)。
4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實(shí)效。
五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,每學(xué)期檢查一次,及時維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對新進(jìn)固定資產(chǎn)及時入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國有資產(chǎn)不流失。
2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動,在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉,通過各種方式,促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭取各級資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺計算機(jī),建設(shè)學(xué)生自炊室。
3、規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)制度和財政紀(jì)律,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格購物審批與報銷制度。
4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對外宣傳。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào),增強(qiáng)上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對外宣傳,使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級會議記錄,記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識,逐漸健全各種檔案。
2、規(guī)范請假制度,有事請假并及時填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實(shí)填寫用車申請單并由校長簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計,每月上報一次。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
5、廣泛利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺,加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡報,用好實(shí)踐基地宣傳片。
七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來對待,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強(qiáng)值班工作,及時安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級文件精神,提高認(rèn)識;嚴(yán)格外來人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時整改;加強(qiáng)綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
5、加強(qiáng)“三防”工作,對報警器、監(jiān)控和紅外線對射等器械及時養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生安全意識;發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
6、實(shí)行安全責(zé)任追究制,對因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、其他工作。
1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
2、加強(qiáng)工會、計劃生育等工作。充分發(fā)揮工會、婦委會的作用,積極組織教職工活動,豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實(shí)事,辦好事;加強(qiáng)計劃生育工作,確保不出現(xiàn)問題。
3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會資源,豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
4、充分利用協(xié)調(diào)會、反饋會、開班儀式、表彰會等形式,加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評價工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動計劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會的行為意識。
人心齊,泰山移。本學(xué)期,實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識,在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實(shí)踐基地一定會實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
青少年工作計劃與目標(biāo)篇十九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于貫徹落實(shí)省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實(shí)施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念,建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對性地開展法制教育,發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)五五普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組 長:xx(校長)
副組長:xx
成 員:各班主任
青少年的健康成長,是黨和國家關(guān)心的大事,是全社會關(guān)心的大事,也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育,是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實(shí)黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來,與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會實(shí)踐活動結(jié)合起來,扎實(shí)有效地推進(jìn)活動開展,增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動
(1)邀請青少年普法教育宣講團(tuán)成員來校,開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛明天、普法先行為主題,宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動
法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做法制教育筆記,通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團(tuán)或法律專家開展普法教育講座和報告會,加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育,創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗(yàn)教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時,還要根據(jù)實(shí)際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗(yàn)教育活動。
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計劃,在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式,并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛明天、普法先行為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制???定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動,形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
項(xiàng)普法教育宣傳活動,如315(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材,并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況,邀請青少年普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座,每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間,活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容,通過認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動,加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗(yàn)教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體,活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況,由學(xué)校進(jìn)行評選。
(一)學(xué)生獎項(xiàng):設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎,獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名:獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名:為鼓勵班集體的積極性,活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎的班集體,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動,把活動開展出色,做到活動有亮點(diǎn)有特色,力爭打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動,普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去,通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,調(diào)動社會各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 為進(jìn)一步普及法律知識,增強(qiáng)青少年的法制意識,提高其法律素質(zhì),按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求,團(tuán)省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要,創(chuàng)新青少年社會管理,遵循青少年教育規(guī)律,針對青少年思想和行為特點(diǎn),扎實(shí)開展青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人,根據(jù)其身心特點(diǎn),開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護(hù)、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時,注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置,切實(shí)把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,更加注重實(shí)踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年,抓好法制建設(shè)成果和法律知識的宣傳教育,大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神,努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預(yù)防機(jī)構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點(diǎn)開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年,組織公檢法司的專業(yè)力量,有針對性的開展幫教和服務(wù),幫助他們樹立正確的人生觀,正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年,要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。要通過開展有針對性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,針對在校學(xué)生積極開展愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動,堅持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點(diǎn)的道德教育和實(shí)踐活動,培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念,提高學(xué)生的社會公德和誠信意識。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日),開展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊凌示范區(qū))團(tuán)委要參與組織一堂示范課,并將活動開展情況報送團(tuán)省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動,各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn),提高新形勢下法制副校長(輔導(dǎo)員)工作能力,切實(shí)加強(qiáng)對在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動,組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段:20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃,做好宣傳動員工作,廣泛動員,營造濃厚的社會氛圍。
組織實(shí)施階段:3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的階段性計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒有Ч?BR> 總結(jié)檢查階段:20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況,按照本通知確定的任務(wù)和要求,在各地自查的基礎(chǔ)上,預(yù)防專項(xiàng)組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)實(shí)際情況,制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計劃,有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來,進(jìn)1步用社會主義核心價值體系加強(qiáng)對青少年的思想引導(dǎo)。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護(hù)青少年合法權(quán)益結(jié)合起來,引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護(hù)自身權(quán)益。
3、注重工作實(shí)效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,善于運(yùn)用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體,注重運(yùn)用藝術(shù)、時尚等元素,積極運(yùn)用動漫、視頻、音樂等載體,探索開展宣傳教育的新方式,增強(qiáng)教育實(shí)效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實(shí)際制定活動方案,并及時報送活動信息、照片等資料?;顒臃桨刚堄?月15日前報至團(tuán)省委權(quán)益部。活動結(jié)束后,請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團(tuán)省委權(quán)益部。