思考是人類的本能之一，通過總結(jié)可以更深入地思考自己的學習和工作生活等方面的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前，我們可以制定一個清晰的寫作計劃，明確要表達的內(nèi)容和思路。以下是一些經(jīng)典總結(jié)例句，歡迎大家參考借鑒。
教師第一個月工作總結(jié)篇一
開學已經(jīng)一個月了，在這一個月里，我針對初二107班的實際情況，認真的做了以下工作，事實證明，正是做好了這些細致而又行之有效的工作，在從開學到現(xiàn)在的這段時間里，107班的班級工作取得了長足進步。
從這學期開學起，我就確立了一個目標，必須把107班的學習成績提上來，如果要想搞好學習成績，首先必須做好兩件事，一是提高學生的學習興趣和自信心，二是治理好班級紀律，給學生創(chuàng)造一個良好和寬松的學習環(huán)境。為做好這兩點，于是我決定從以下這些方面入手：
首先，我在班級中推行了“班級德育評分制”，把從班級學習、日常紀律到班級衛(wèi)生的大小事務(wù)進行綜合評分，在雙周的最后一天進行評比，評出四位“班級之星”，并給予相應的獎勵，同時評出若干相對而言表現(xiàn)稍差的同學，給予相應的教育和懲罰，自從實行這項評比后，班級的大小工作都處理得井井有條，在這一個月里，班級評分在學校的日常評分名列前矛，學生的紀律性也大大增強了，班上出現(xiàn)了人人敢為人先，事事?lián)屩ジ傻暮蔑L尚，班級日常紀律也上了一個新臺階，在我班任教的任課教師普遍反映107班的課好上，學生聽話，紀律性強。
光有紀律不行，紀律只是為更好的學習創(chuàng)造前提條件，所以我時刻提醒自己，必須要把學生的學習成績提上來，初二上學期，由于我的工作失誤，107班的學習成績略有下滑，同時又由于我的過份急功近利，教育方法出現(xiàn)了嚴重偏差，致使學生的自信心大大受挫，所以這學期我決定從自我做起，下決心做學生的真心朋友，時刻提醒自己不要對學生隨便發(fā)脾氣，經(jīng)常下班親自了解、解決學生的各方面實際困難，時時刻刻、隨時隨地的鼓勵學生搞好學習，提高自信，并利用放學和班會時間經(jīng)常強調(diào)學習的重要性，讓學生明確學習目的.，對于學習成績和學習態(tài)度明顯下滑的同學及時進行教育，幫助他們找原因，及時解決他們在日常學習中會遇到的困難。自信提上來了，還得提高他們的學習興趣，所以我從開學就召集班干部開了一個會，制訂了全期的活動計劃，喻學于樂，讓學生有充分的施展才華和表現(xiàn)的機會，同時在班級內(nèi)開展互幫互助的活動，讓學生真正投入到班級學習的洪潮中來。
除了以上兩點外，我還時刻激勵學生要自尊、自愛、自重，學會堅強和勇敢一點，在日常學習外，我還經(jīng)常帶學生活動、打籃球，鍛煉身體，融洽和他們的關(guān)系，并經(jīng)常鼓勵他們參加學校的課外活動小組，并經(jīng)常過問學習情況。
事實證明，我的工作已經(jīng)取得了一定的工作成效，學生現(xiàn)在能經(jīng)常和我開心交流，我和學生之間的隔閡已經(jīng)在慢慢的消除，班級學習也開始有了起色，上個星期歷史老師和物理老師就向我報喜，說學生的學習態(tài)度和學習成績有了大的進步。
當然，班級管理是一項長期而又復雜的工作，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持，只有全身心投入才會有一定的成果，我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教，爭取能取得更大的工作成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇二
通過這一年的學習和日常工作積累使我對客服工作有了較為深刻和更進一步的認識。特地感謝同事們對我的幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在他們的悉心關(guān)懷和幫助，通過自身的不懈努力，自己各方面也取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下總結(jié)：
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
作為電信基層客服人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù)，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。到公司三年來，我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的xx課集中學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務(wù)重而放松學習。
在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的工作方式，我會努力的繼續(xù)工作，在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系，用的服務(wù)來解決客戶的困難，讓我用的服務(wù)來化解客戶的難題。工作就是這樣，干一行愛一行，我已經(jīng)對我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中繼續(xù)的努力，為公司的發(fā)展做出自己的努力！
20xx年已經(jīng)接近尾聲，這一年的工作也都到了收尾環(huán)節(jié)。對這一年的工作做一個總結(jié)可以讓我們在下一年的工作中表現(xiàn)得更好，更加得心應手。
教師第一個月工作總結(jié)篇三
不知不覺加入____已經(jīng)一個月了，在這第一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在____一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。在這兩個星期當中我的主要工作情況如下：
1.電話初次拜訪客戶____家。
2.電話有效客戶____家。
3.實地拜訪客戶____家。
4.要求試料客戶____家。
通過半個月的挖掘客戶，覺得開發(fā)客戶是一個比較漫長的過程。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，自己打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了____個左右的電話拜訪，也約到了幾家客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘客戶信息。后來通過向老銷售學習，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止，有兩家客戶正在等待試料當中。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。還有會因為出差時拜訪客戶的路線不清晰，導致很多約了的客戶見不到。
2、對產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是產(chǎn)品的一些性能以及價格，每次我都不能獨自面對客戶進行交談，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性很高。但是缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學習的方向及措施。
1、盡一切努力學習銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學習，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在2個月內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學習產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應該努力學習產(chǎn)品知識!其學習方向如下：
(1)了解產(chǎn)品，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓和咨詢，自學等手段，學習商務(wù)方面的技巧，爭取在兩個月內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
4、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
1.順利通過公司對我的考核，真正成為____的一員。
2.能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
3.能夠完成月度目標，至少成交一家新客戶。
教師第一個月工作總結(jié)篇四
不知不覺加入__已經(jīng)一個月有余了，在這一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在__一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。作為初入社會的我，選擇了高校和科研單位做為業(yè)務(wù)開展的對象。我沿著老銷售人員給我指引的方向進行業(yè)務(wù)拜訪。在這段期間里，我的目的在于積累客戶資源，因為只有雄厚的客戶資源，才能發(fā)現(xiàn)更多的銷售機會，才能保證銷售額。
開發(fā)客戶是一個比較漫長的時間。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，特別是高校和科研單位，由于其潛力無限，被很多同行視為保證銷售額的強大動力。所以，做高校和科研單位，就必須做好打持久戰(zhàn)的.心理。最開始的時候，資深銷售給我一份電話名冊，叫我打電話進行拜訪!由于之前沒有進行過此類工作，打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了20個左右的電話拜訪，我就帶著資料過去拜訪客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘購買信息。后來通過向資深銷售學習，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。我負責的相對比較散，也是其他資深銷售相對投入較少的區(qū)域。為此，我得自己尋找客戶的信息，包括電話號碼，背景資料，以便于進行面訪。憑借著大家的幫助，我認識了60個左右的客戶。其中有不少顧客都有購買的傾向，甚至還跟幾位客戶有過業(yè)務(wù)上的洽談。目前為止，有兩單業(yè)務(wù)在跟進中，一是中山大學的thermo離心機(已經(jīng)進行投標，基本完成)，一是廣東工業(yè)大學的alp高壓熱蒸汽滅菌鍋。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。
2、雖然有專業(yè)背景，對某些產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是價格方面。過后我都會再去查資料和問公司同事，再打電話回答客戶的疑問。但這樣會浪費很多時間，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、和同事溝通得不夠。有些問題，資深的同事很容易解決的，但由于和同事溝通得不夠，導致沒能及時解決，錯過了的機會。
4、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
5、對工作的積極性不高，不夠投入。缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學習的方向及措施。
1、盡一切努力學習銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學習，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在一年內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學習產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應該努力學習產(chǎn)品知識!其學習方向如下：
(1)了解產(chǎn)品品牌，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對不同品牌的同類產(chǎn)品進行比較，得出其優(yōu)缺點!(3)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加深和資深銷售的交流。
措施：在雙方相對空閑時期，向資深銷售請教工作中出現(xiàn)的問題的解決方法?？偨Y(jié)其解決問題的原則，規(guī)律!交流方式可以面談，qq等。
4、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓和咨詢，自學等手段，學習商務(wù)方面的技巧，爭取在一年內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
5、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
________.__~________.__：順利通過考核，真正成為__科儀的一員。
________.__~________.__：能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
教師第一個月工作總結(jié)篇五
緊張忙碌的一學期即將結(jié)束，回顧本學期的工作，我們在學校領(lǐng)導和全體教職工的支持和幫助下，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學各項工作平穩(wěn)運行，圓滿地完成了學校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
八年級是初中學習階段一個重要的轉(zhuǎn)折點，是學生思想成型的關(guān)鍵期，也是學生學習兩極分化的一個關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，不放棄任何一個學生，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作，狠抓尖子生和后進生，力爭把每一項工作抓緊、抓嚴、抓實。
1、實行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心，不斷加強教學研究：研究教材，研究學生，實現(xiàn)了全年級教師教育教學水平的共同提高。
2、繼續(xù)發(fā)揮“班級教學單元”在教學中的主導作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語、數(shù)、外、理、化等九科三科的教學進度、作業(yè)量、課余輔導，從時間上保證各科間均衡發(fā)展，不定期召開學情分析會，不斷加大培優(yōu)補差的力度，防止學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
3、認真落實月度檢測制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢測和期中考試后，年級組和備課組都認真組織質(zhì)量分析，及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思，調(diào)整制定下一步的教學計劃，從期中考試和月度檢測成績來看，各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考，我校地理、生物總評在10所學校中名列第二。在抓好課堂教學的同時，各科教師利用課間甚至休息時間強化了學困生的輔導，有效地防止了兩極分化。
4、組織全組老師積極參加學校的期中大檢查、研討課等活動，進一步規(guī)范了老師們的課堂教學，提升了全組教師的教育教學水平。開展的語、數(shù)、外、理化學科競賽等活動扎實有效地，是對年級教學工作的有力補充。
英語、語文老師，在早上7：00左右就來到學校，開始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學生離校才回家，可以說是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無聞，無私地奉獻著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒有完全康復，但心里想的還是學生，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔！
1、本學期學生管理的重點仍然是良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念：學生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進來，各學科教師不斷加強課堂管理，“誰的課堂誰負責”，全年級形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。
2、六位班主任老師，早來晚歸，和學生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上，對學生在學習、生活中遇到的困難進行及時、細心的指導、了解學生的思想動向和心理需求，及時對癥下藥解決問題，讓學生充分感受到學校、老師的關(guān)愛；組織的形式多樣的主題班會，為學生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺，為不同層次的同學創(chuàng)造一個體驗成功、展現(xiàn)個性的機會。到目前為止，六個班的教育教學工作之所以能夠平穩(wěn)運行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。
組織了學生迎元旦書法展、跳繩比賽，積極參加學校開展的隊列會操比賽、逃生演練等活動，陶冶了學生的情操，豐富了學生的課余生活。
為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，更好的形成學校、社會和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開了有關(guān)微機和地理、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強與家長的聯(lián)系，通過家長會、電話聯(lián)系、qq群、等方式讓家長及時了解孩子的在校學習生活情況，指導家長在家如何配合老師對學生的教育工作，贏得了學生家長的一致好評，取得了良好的教育效果。
但是，在班級管理上，還有個別班有著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題，對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。
根據(jù)學校總體工作計劃和各部室工作安排，依據(jù)本年級實際情況，充分發(fā)揮年級組自我管理的職能，以“教學質(zhì)量”為核心，不斷提高課堂效率，努力探索年級組工作新思路。本學期，八年級組繼續(xù)堅持各項工作“精細化管理”的指導思想，認真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試”等每一個環(huán)節(jié)，樹立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識，弘揚“無私奉獻”的精神，努力構(gòu)建一支“積極、向上、敬業(yè)、快樂”的集體。具體工作如下：
1、加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神。
2、繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，繼續(xù)實施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂工作”的工作理念，發(fā)現(xiàn)問題要與年級組老師及時溝通，善于溝通。
3、年級組長要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時時事事嚴格要求自己，身先士卒，以身示范，要有奉獻精神。
4、定期召開年級組教師會，總結(jié)上一周工作，及時上傳下達學校辦公會精神，布置年級工作，確保年級組各項工作與學校保持一致。
本學期地理、生物將參加中考，微機將組織補考。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時間，給理、生物中考復習搭建平臺。
1、樹立安全第一的觀點，抓好安全教育：以安全教育為工作核心，保障學生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點松懈，要想方設(shè)法為學生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，班主任是班級安全工作的第一責任人，對學生的安全教育要月月講、日日講、時時講，對安全工作要保證萬無一失。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育。
3、不定期組織學生喜聞樂見的體育活動。
4、加強青春期教育，提倡同學之間互幫互助，正常的交往。異性同學交往要注意分寸。
5、不斷加強家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長的支持與配合。
教師第一個月工作總結(jié)篇六
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達，我這一個半月以來的所感、所想。剛來到公司，對于一切都是那么未知，觀察一個個生疏的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不簡單相處，但是這種感覺，很快就消逝了，大家相仿的年紀，熱忱開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我開心的投入了工作之中。換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認為作為一個好的員工，最應當做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿勢投入到新的工作中去。
我的'新工作，對于我來說真的是新，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。由于建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開頭漸漸知曉，多虧同事和領(lǐng)導的細心指導，我才一點點的深化我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必定會走許多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要用心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會消失錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌支配，這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開頭，但是我要做的卻有許多，公司在進展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。其次，隨著工作的深化，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，關(guān)心領(lǐng)導分擔一些人員聘請方面的工作，包括發(fā)布聘請信息，預約人員面試等這些聘請的前序工作，讓領(lǐng)導不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的聘請方案，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布聘請信息，進行聘請工作。再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負責人協(xié)作，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負責自己的模塊，這樣就不會消失工作雜而亂，過程遺漏，沒人負責的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟，在將來的工作中，我會更加樂觀努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完善的呈現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇七
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了肯定的工作閱歷，但剛進入公司，難免還是有點壓力。特別感謝新世紀環(huán)球中心給了我這個機會，作為一個新人，我可以預見公司會有一個輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作（我覺得準確的說是不斷的學習）。來了一個月了，感受最深的是時間過得太快，自問對部門工作貢獻幾乎是沒有，自己對公司了解還是一知半解我想對自己做個總結(jié)和規(guī)劃，如下：
從剛剛進來時以人事專員的工作轉(zhuǎn)為薪酬專員工作，針對此項工作調(diào)整，我特別的快樂，薪酬這塊是6大模塊中我所想進入的模塊，所以特別感謝領(lǐng)導的支配。我在這個月大致的工作如下：
1、依據(jù)每月員工入離職狀況，將人員的檔案梳理歸檔。
2、依據(jù)每天的員工入離職狀況，更新人事系統(tǒng)檔案。
3、薪資核算工作（在這新入職一個月內(nèi)，我還沒接觸）。
4、部門資料檔案的管理或下達。
5、上級支配的其他事項。由于剛剛進入工作，對工作還不是很熟識，因此還沒什么建樹。之前對薪酬并未解除過，可能還有點生疏。而且還有個問題，我所做的工作都是針對物，是"死'的東西。做hr，應當更多的是與人打交道，我也盼望自己多與人溝通，鍛煉自己的口才和為人處事之道，特殊是與部門及員工的溝通溝通，處理各種問題的技巧，在這點上，我覺得我以后的鍛煉機會會很少。
1、到公司一個月了，對公司的.企業(yè)文化，制度（包括人事制度）還不是很清晰，來了之后還沒參與任何培訓和學習。
2、對公司一部分的人員，特殊是領(lǐng)導還不熟悉。
3、盡管有一些人事工作閱歷，自己在空閑時間也在不斷的學習，理論的學問日益積累，但是經(jīng)受太少，閱歷不足，面對實際的問題，有點不知所措。
4、跟領(lǐng)導溝通太少。
1、我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊，對于新的模塊，我特別感愛好，也對自己下了詳細任務(wù)。我的工作對象雖然是物和數(shù)據(jù)，但是我并不盼望我像個機器一樣成天處理這些檔案和數(shù)據(jù)。我盼望自己在工作中多思索，領(lǐng)導也給我更多的建議。
2、我想把目前的薪酬這塊做好后，學習其他不沖突的工作，比如我自己常常熟讀勞動法，但是我并沒有處理過勞動糾紛等。當然是有機會的話。
3、依據(jù)以上的不足，在以后的工作中改進。
4、工作上不論是何種大小事，養(yǎng)成用筆記錄的習慣，所謂好記性不如爛筆桿子。
5、我盼望公司賜予我的平臺：
（1）部門同伴工作很忙狀況下，我可以參加關(guān)心其完成任務(wù)，我盼望我的工作充實。
（2）可以給我參與薪酬福利的培訓（外培和內(nèi)培都可），當然有其他培訓我也不排斥。
（3）我可以參加員工工傷，糾紛的處理（這可能是領(lǐng)導會親自處理的問題，但我可以打個下手，做個助理）。個人思維有限，目前就想到這么多。雖說不想當元帥的士兵不是好士兵，但是依據(jù)自己對自己的清晰了解，要做主管或是更高的管理者，不僅需要豐富，廣博的專業(yè)學問，還有處理各類問題的實戰(zhàn)閱歷和領(lǐng)導魅力，我自問閱歷太缺乏，目前兩年內(nèi)無此準備。盼望自己一步一個腳印打好基礎(chǔ)。
總之，我會不斷學習，努力提高自己的各種力量，爭取對工作有所貢獻，不是簡潔的操作員或者文員，盼望領(lǐng)導多多指導，我會加油的。
教師第一個月工作總結(jié)篇八
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼我就在__工作一個月了，回想起一個月前我還是一名學生，現(xiàn)在卻已經(jīng)踏入了社會成為了公司的一名員工，不禁感慨萬千。雖然在這公司里還沒有工作太久，只有區(qū)區(qū)一個月而已，但卻依然讓我學到了很多東西。
我畢業(yè)于__大學__系，在學校學的是__專業(yè)。在校內(nèi)我的成績一直是名列前茅，老師都夸獎我專業(yè)知識素養(yǎng)高，學得扎實。這讓我在畢業(yè)前一直引以為傲，心懷著優(yōu)秀大學生的傲氣來到公司后，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄。
因為我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀的原因，公司對我很欣賞，我一進來就將我安排到了__部門，這樣重要的部門讓我這個新人參與進來，這讓我在榮幸之余又感覺有些惶恐。并非是覺得自己不能勝任，而是認為自己可能會因為經(jīng)驗的差距而犯下一些錯誤，讓公司蒙受損失。對于我自己的能力，在當時我是抱有十分的自信的，至少在沒有正式上手前是這樣。
但是在正式上手后，復雜的結(jié)構(gòu)和繁忙的工作給我好好地上了一課，讓我明白在學校學習的跟社會上公司里使用的實際上還是有著一些差異，而這些差異則需要我在日后的工作中拿出比在學校學習百倍的努力來迅速理解適應。所以后面我調(diào)整了一下狀態(tài)后，就積極跟著李哥張哥他們身后幫他們打下手，學習他們的操作，并跟自己所學進行一個驗證和調(diào)整，加速我對公司工作的理解。
經(jīng)過我的不懈努力，在進公司半個月后我，雖然還有些生疏，但總體來說已經(jīng)可以讓李哥和張哥他們把一些不是那么重要的工作交給我單獨處理了。這對我也是一個很大的激勵，讓我在面對交給我的工作時爆發(fā)出了令我都感覺驚愕的熱情和效率，在保證錯誤率低下的前提上以最快的速度完成了李哥和張哥交給我的任務(wù)。
隨后的日子里我逐漸上手，目前為止已經(jīng)在公司里待了一個月了，處理問題__件，接手項目x件，統(tǒng)統(tǒng)都圓滿的完成了任務(wù)，獲得了部門里大家的稱贊。而我也在這段時間里加緊學習，將我在學校里學習的知識進行了融會貫通，豐富自己的學識和見識。在生活上，我也在這一個月的時間里跟公司里的大家打成了一片，融入了我們公司這個大集體里面。
回想這一個月的生活，實在是讓我不得不感慨實踐果然出真知，閉門造車般的寒窗苦讀始終不如在外行萬里路那般收獲豐富。
但是我畢竟來公司只有短短的一個月，很多方面的知識和經(jīng)驗我都有所欠缺，這些是無法在短時間內(nèi)積累到得，只有通過長時間的不懈努力才能獲得。所以我將在后面的日子里加倍的努力，挖掘出自己的潛力，為公司建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。
所以，也希望領(lǐng)導和同事們在接下來的日子里對我多多關(guān)心，多多教導！__在這里提前向大家致謝了！
教師第一個月工作總結(jié)篇九
《綱要》中指出：“體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗?！倍變簣@的體育活動包括基本動作、體育游戲、體操、器械練習等。
體育活動在幼兒一日活動中是非常頻繁的一種活動，要讓體育活動更好的發(fā)揮作用，必須對體育活動進行科學的分類、合理的選擇安排，而且還要全面、積極、有效地組織和指導，才能保證體育活動發(fā)揮其最大的教育效果。下面，我就以活動《好玩的呼啦圈》為例，談?wù)劷處熢隗w育活動指導中應主要關(guān)注的幾點。
一、關(guān)注幼兒的興趣點。
注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點，及時捕捉到幼兒的閃光點，捕捉到幼兒的信息，讓他生成下去。因為，幼兒感興趣的活動他一定會積極主動的參與到活動中來，孩子的潛能就能得到發(fā)展、得到發(fā)揮。在《好玩的呼啦圈》活動中，老師就巧妙地捕捉到了孩子在生活中喜歡玩呼拉圈，經(jīng)常拿著圈當車輪滾來滾去，還喜歡鉆圈、跳圈等，因而確定了該活動主題。
二、關(guān)注科學可行的教學目標。
教學目標包括知識與技能、情感態(tài)度等方面的目標。在制定教學目標的過程中，教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平，確定基本動作的學習;其次還要考慮幼兒的社會交往能力、情感品質(zhì)的培養(yǎng)，不能偏于技能而乎視情感態(tài)度的培養(yǎng)。例如：在體育活動《好玩的呼啦圈》中除了“主動探索圈的多種跳法”等技能目標外，還有“體驗圈帶來的樂趣”的情感目標。
三、關(guān)注合理的設(shè)計環(huán)節(jié)。
游戲是幼兒園的基本活動方式，做為鞏固動作練習的環(huán)節(jié)，能增強幼兒對活動的興趣，反映動作練習的掌握度，把握重難點，從易到難地進行練習。如在《好玩的呼啦圈》中教師是這樣設(shè)計的：
(一)從身體動作和呼啦圈的擺放形式，探索呼啦圈的多種玩法設(shè)置情景。
————淺談教師在體育活動中的關(guān)注點。
1、引導幼兒大膽介紹自己的玩法并帶領(lǐng)其他幼兒一起游戲。
2、層層遞進，引導幼兒從模仿到創(chuàng)新。
3、提煉圈的多種玩法。
4、師幼互動，營造和諧的活動氛圍，提出幼兒沒有探索出的方法。此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識，創(chuàng)造出多種跳圈的方法。
(二)感知和創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法，并用不同的動作跳圈。
1、以開運動會的形式體現(xiàn)跳圈的主體性，創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法。
2、以接到電話要開運動會為由，變換形式練習跳圈。
3、探索呼啦圈的多種跳法，學習別人的跳法。練習多種跳圈的方法：向前——分合跳、單腳跳。向后——并腳跳、分合跳、單腳跳，側(cè)身跳，斜線跳，轉(zhuǎn)圈跳。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：以幼兒為主體，堅持“嘗試在前、引導在后”的原則使幼兒在玩中探索、玩中學習。
(三)跳圈游戲：體驗團結(jié)的力量，能按游戲規(guī)則參加游戲。
1、以運動會的形式，將圈組合成三種跳圈的方式，著重練習三種跳的技能(后跳、分和跳、單腳跳)。
2、競賽：跳圈游戲。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：體驗團結(jié)玩圈，感受圈帶來的樂趣。
從活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，可以看出教師的教育理念，遵循了體育活動從易到難，從簡單到復雜，層層遞進的原則。
四、關(guān)注活動的指導策略。
《綱要》指出：執(zhí)行教育計劃的過程是教師的再創(chuàng)造過程，教師在教育過程中應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。這對教師的指導策略、角色定位提出了更高的要求。
(一)講解簡練生動，肢體語言豐富。
游戲講解應簡單明了，語速要適當。生動的口頭語言固然吸引幼兒，但適當?shù)闹w語言在某個環(huán)節(jié)的應用，卻勝于口頭語言。如：老師在示范跳圈時讓幼兒分散在四周，以手勢、表情暗示、提醒幼兒注意觀察同伴是怎樣跳圈的?此時幼兒的注意力專注，能認真地觀察教師的動作。通過肢體語言的示范，老師再引導幼兒說一說，幼兒的積極性自然就被調(diào)動起來了。
從活動《好玩的呼啦圈》中教師的語言實錄就可以看出，簡練、生動的語言是非常具有實效性的。
師：看!老師給你們帶來了什么?
師：這是一條用呼啦圈鋪的路，以前我們是用走，或直接跳的方式通過這條小路，除了這兩種方法還可以用什么方式通過這條小路，想出你覺得很獨特的方式穿過它。
師：請大家用他的方式試一試師：還有不同的方式嗎?師：還等什么來吧!一起試一試。
師：要開運動會，活動項目是跳圈，我們剛才有那些跳圈的方法呢?還有其他的方法嗎?
師：我們再來試一試，可以用我們剛才學到的、看到的方法，也可以跳出和別人不同的方法，比比誰的方法最好，我們來學一些。
師：在跳圈的時候盡量不碰到圈，能做到嗎?師：那還等什么呢?現(xiàn)在開始吧!
(二)了解幼兒學情，適時鼓勵評價。
在幼兒自由練習時，教師可充分利用幼兒榜樣的影響作用，激發(fā)幼兒互相學習的興趣。如練習時注意觀察同伴的動作是否不同，是怎么跳的?什么地方不同?通過互相觀察，互相糾正的學習氛圍，既調(diào)動幼兒練習的積極性，能有效地發(fā)揮同伴的示范作用。在活動中，老師是這樣說的：
師：請一個小朋友示范一下，如果你覺得很棒請給他鼓掌。
由此可見，游戲評價活動起著承上啟下的作用，教師在評價時以發(fā)展的眼光看待幼兒，既看到幼兒的閃光點，表揚鼓勵幼兒，又針對不足提出改正的方法，激發(fā)下次游戲的興趣。
(三)、合理分配時間，掌握幼兒運動量。
運動量是指幼兒在體育活動中，身體所承受的生理負荷量。運動量太小，難以達到鍛煉的目的;運動量太大，超過了幼兒身體所承受的能力，對健康不利，甚至有害。在一節(jié)體育課中，活動量一般是由小逐漸加大，到基本部分的后半部分達到高潮，然后逐漸下降，到結(jié)束時應恢復到相對平靜狀態(tài)。因此，練習時應注意密度、強度的分配，注意掌握運動量，避免幼兒肢體疲勞。
在此次活動中其實可避免這一現(xiàn)象，牟老師的組織方式可從集體練習到分組練習或個別示范，再到集體練習，讓幼兒在整個練習的環(huán)節(jié)里，既有充分練習的時間，又有身心調(diào)適的休息，達到更好的練習效果。老師還可以再要根據(jù)幼兒生長發(fā)育的情況，動作發(fā)展的水平，從運動時間及運動量方面進行再合理、更科學地組織安排。
五、關(guān)注活動中的品德教育。
游戲是向幼兒進行品德教育的有力手段，體育游戲也不例外。教師要充分利用體育游戲的內(nèi)容、規(guī)則、競賽因素等，有意識地向幼兒進行品德教育。競賽游戲那種歡快激烈的氣氛更容易培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、守紀律，團結(jié)友愛的好品質(zhì)和活潑開朗的性格，并使個性得到很好的表現(xiàn)?；顒又校蠋熆扇谌胗螒蚋傎惖沫h(huán)節(jié)，在競賽中體驗集體力量的強大，并增強孩子的集體榮譽感。
六、關(guān)注幼兒的安全，防止跌傷事故。
給予幼兒必要的保護和幫助，一方面要及時提醒幼兒注意安全，教孩子一些自我保護的方法，另一方面應隨時對幼兒加以保護。特別是對年齡較小、能力較弱、膽小和動作遲緩的幼兒更要特別關(guān)照。對于有特殊疾病的幼兒，要特別關(guān)注，防止意外事故的發(fā)生。老師在活動中不斷使用：“小心點，注意哦!”等語言，提醒鼓勵孩子注意安全。
總之，在體育活動中教師能過多的關(guān)注到體育活動的每個細節(jié)，將是活動成功的關(guān)鍵所在。
教師第一個月工作總結(jié)篇十
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的，我也非常的珍惜這份工作，現(xiàn)在已經(jīng)加入__公司一個月的時間，在自己的工作當中也體會到了很多的道理，也學會了很多在學校所學習不到的知識和東西，我也非常的期待自己在之后的工作，所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍，所以不管是這一個月的工作完成的如何，在往后的工作當中我也會認真的去做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，做好自己在工作的時候所應該要做的一切，我也認真的去完善自己，一個月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè)，剛離開學校的大學生，剛參加自己的實習工作，在找工作的路途當中我也感到非常的辛苦和勞累，感覺自己剛出學校的那段時間里，所有的壓力都一下子就這樣撲面而來，而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準備，所以在畢業(yè)的這段時間里，是生活在逼迫我前進，在后面推著我前進，也正是因為這些原因，我也才感覺自己在這段時間里，成長了很多，也變得更加的成熟和穩(wěn)重，在我沒有找到這份工作的時候，我完全不知道自己應該要從事什么樣的工作，自己的人生將要朝著什么樣的方向和目標去努力，我所努力的結(jié)果又會是什么樣子，但是加入了公司之后，雖說自己只是一名實習生，但是公司所有的同事都會認真的去幫助到你，完全沒有任何的間隙和分歧，公司的工作氛圍也都非常的團結(jié)和有愛，不管是什么時候，只要在別人需要幫助的時候都會盡力的去幫助，都在為公司的未來而共同的努力，我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里，我們的工作目標和方向都是一致的，我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西，也都可以團結(jié)一心的為了我們共同的目標去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個月的時間，但是我也很好的融入到了工作和公司當中，對于自己的工作也有了足夠的熟悉，我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍，所以我也會在以后的日子里，更加的用心去做好屬于自己的工作，盡力的完成好公司所交代的任務(wù)，做好自己的本分的事情，也在工作當中更好的完善自己，保持自己在工作上的熱情和積極，熱愛工作也熱愛生活，更是也要足夠的相信自己，相信自己可以，相信未來的美好是屬于我自己的。
教師第一個月工作總結(jié)篇十一
x酒店是本地有名的一家規(guī)模較大的酒店，每個優(yōu)良的企業(yè)雖然規(guī)則都大同小異，但都會有自己的一套規(guī)章制度，x酒店也是如此。剛來的我還不能直接上任，在一開始的時間我認真鉆研，牢記酒店的規(guī)章制度，尤其是身為前臺的要求和責任，更是一點都不能馬虎。
然后就是交接階段，由老員工將她之前的工作一點一點的耐心轉(zhuǎn)交給我，不得不說她真的`非常認真負責，哪怕是再麻煩的事情他都會事無巨細的詳細說明。
哪些地方不到位，那些東西說的不合理。在他的指點中，我才知道雖然自己剛才確實成功接待了客人，但是并沒有讓客人體會到x酒店真正的服務(wù)，知道了自己不足的我也不敢自大了，開始腳踏實地的認真學習著帶教的一舉一動。
“人非圣賢孰能無過?”但是重要的是能認清自己的錯誤并加以改正，我的錯誤雖然我自己不能看得通透，但是在一旁的同事一直是我的明鏡，在這段時間我的服務(wù)不到位，資料整理順序等問題都是她為我指正的，在今后我也要繼續(xù)的改善自己，并努力將自己至少提升到能看清自己錯誤的境界。
前臺的試用期讓我清楚的認識到了“人不要過于自大”這個道理，要始終相信“人外有人，天外有天?！边@樣再能在今后的工作中不斷的精進自己的工作能力，才能想著更遠的未來一直前進。
教師第一個月工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼來公司工作一個月了，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪以后的工作。
初來公司，曾經(jīng)很擔心不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間里適應了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟悉了整個操作流程，在此十分感謝公司的領(lǐng)導和同事對我的關(guān)照。這一個月的工作總結(jié)如下：
來到，等于完全接觸了一個全新的行業(yè)，一切從零開始。通過公司行政人事部的培訓，以及一個月的工作經(jīng)驗，使我對公司和部門的產(chǎn)品和企業(yè)文化有了比較全面的認識。首先，公司主要從事工業(yè)重防腐涂料的技術(shù)、生產(chǎn)、工程服務(wù)為一體的多學科、全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。20年的行業(yè)經(jīng)驗，在同行里有了深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和強大的實力。
我的工作部門是，主要涉及這一領(lǐng)域。自主研發(fā)的，開啟了國內(nèi)這一領(lǐng)域的先河。
這一個月，我學到了很多，也對自己的工作和操作流程有了比較熟悉的認識。我的本職工作是，我的工作隨著訂單來開展工作，需要面對相應的供應商和公司內(nèi)部的各職能部門，同時起到介于銷售人員和項目進程的紐帶作用。其工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項非常綜合性和邊緣性的工作。
我的工作同時也是非常嚴謹?shù)摹拇_認訂單開始，到合同評審，到與相應供應商進行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認，到追蹤項目的到貨情況，到相關(guān)的費用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有認真負責的工作態(tài)度來開展。這一個月的工作我了解了整個流程什么時候該干什么該跟那些人溝通，也了解了哪些環(huán)節(jié)比較困難，需要特別注意。
當然，工作中難免出現(xiàn)一些差錯還需要領(lǐng)導指正，但前事之鑒，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這一個月面臨了很多困難，最大的困難是面對一個全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟悉產(chǎn)品和新的工作制度。遇到工作流程和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常需要請教公司領(lǐng)導和其他有經(jīng)驗的同事。通過不斷的學習產(chǎn)品知識，現(xiàn)在我逐漸對部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認識，對我工作的開展起到了很大的作用。
作為20xx年加入公司的新員工，在以后的工作中，我會更加努力的像其他同事學習，迎接來自工作的挑戰(zhàn)，爭取盡快具備獨立工作的能力，為的輝煌貢獻自己的力量。
匯報人：xxx
日期：xxx
教師第一個月工作總結(jié)篇十三
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達，我這一個半月以來的所感、所想。
剛來到公司，對于一切都是那么未知，看見一個個陌生的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不容易相處，但是這種感覺，很快就消失了，大家相仿的年紀，熱情開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我愉快的投入了工作之中。
換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認為作為一個好的員工，最應該做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。
我的新工作，對于我來說真的是“新”，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。因為建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開始慢慢知曉，多虧同事和領(lǐng)導的細心指導，我才一點點的深入我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必然會走很多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要專心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會出現(xiàn)錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌安排，這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開始，但是我要做的卻有很多，公司在發(fā)展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。
首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。
其次，隨著工作的深入，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，幫助領(lǐng)導分擔一些人員招聘方面的工作，包括發(fā)布招聘信息，預約人員面試等這些招聘的前序工作，讓領(lǐng)導不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的招聘計劃，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布招聘信息，進行招聘工作。
再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負責人配合，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負責自己的模塊，這樣就不會出現(xiàn)工作雜而亂，過程遺漏，沒人負責的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟，在未來的工作中，我會更加積極努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完美的展現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十四
在xx縣茨xx中學的實習已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨xx中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結(jié)束，但我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當初剛要踏上來xx縣茨xx中學的實習旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學。
本人在xx縣茨xx中學實習18個星期，擔任七年級一班和二班的數(shù)學老師和實習班主任工作。在本學期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學下冊的教學任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學校領(lǐng)導1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習工作簡單做一總結(jié)。總體上分為以下幾個主要的方面：教學工作方面;實習班主任工作方面。
在教學實習中，我在指導老師張磊老師的安排指導下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學的學習上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學的聲音，有了快樂學數(shù)學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實話，在實習期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學習是學生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習，我都會耐心輔導學生，不論是學困生還是學優(yōu)生，一學期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他們的學習數(shù)學興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學期即將過去，在茨xx中學有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓，為人師表，嚴謹治學，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。
在整個教學實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習，也或者，因為實習，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教師第一個月工作總結(jié)篇十五
實習的第一個月，只能是在初期學習中，很多東西如果自己不懂，一定要去多問問帶你的那個人，不要等到問題積累到一定的程度了，再去解決。當下的問題就要在當下解決掉，只有這樣在之后的工作實習才會順利進行。開始的時候，要去工作的東西都還比較少，是先給予穩(wěn)定期才會繼續(xù)加工作，但是如果一天的工作很快就做完，也不要等著主管去說，你可以主動要求，可以再多做一些，也是在幫助自己更快地去適應工作。
一天的工作就在那里，有時可能多，有時可能少，那就一定要計劃好每一個階段的時間。哪一個階段做什么事情，還有多少時間能夠完成，都要去好好的規(guī)劃一下。如果隨意的話，可能這一天的工作就會做不完，會拖到第二天，要是每天都這樣，一天一天的積累，工作就會越積越多，到最后就做不完，算是沒有達到工作的量。你想別人都做的很好，就你一天到晚的在不停的弄，還是每天都在補昨天的，怎么都不美好了。所以，規(guī)劃好時間，才可以更好的完成工作，并且長期的就能夠練好效率了，進度也快，還能超額完成，這是很有成就感的。
（一）這一個月實習，還沒有迅速的進入到工作中，大部分都是在工作之外的一個狀態(tài)，不能很好的融入進這個環(huán)境。
（二）對于實習的地方還是不怎么熟悉，很多都在不停的去弄懂這樣一個階段。需要主動了解工作的一切事宜。
（三）與在一起實習的同事還處在剛認識的階段，并不是很熟悉，主要是自己太內(nèi)斂了，不夠主動，這方面需要加強。
這一個月的實習過的真的很快，還在不斷的去適應從學校步入社會的環(huán)節(jié)，還有更多需要去學習的。下一個月甚至之后的工作自己更加要去努力，在各個方面去學習和改正自己的缺點，要快速xxx，為自己畢業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，在之后的工作中凸顯自己的優(yōu)勢。
教師第一個月工作總結(jié)篇十六
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼來福海糧油公司近1個月，幾經(jīng)波折，人生在這重新?lián)P帆起航，感謝領(lǐng)導的悉心教導和培養(yǎng)，感謝同事的熱情關(guān)懷和幫助。經(jīng)過一個月的磨合，個人感覺已慢慢地融入了這個優(yōu)秀的銷售團隊，現(xiàn)就自己一個月的成長做個簡單的總結(jié)和匯報。
入職的第一周，主要閱讀集團的《員工手冊》，《安全手冊》及相關(guān)的管理制度文件，參加公司的人事培訓。通過短期地學習和高效地培訓，對集團、公司有了宏觀地認識，高度認同集團的企業(yè)文化，熟悉公司經(jīng)營的相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)品和品牌。學習公司的薪資和福利制度，了解公司的行為準則和績效考核制度，認真參加了公司安排的.安全培訓。為以后工作的開展，打下堅實的基礎(chǔ)。
為期兩周的輪崗培訓，讓我更加豐富、更加具體地了解豆粕業(yè)務(wù)的主要工作內(nèi)容，公司的生產(chǎn)工藝以及和各部門之間的協(xié)調(diào)流程。現(xiàn)將在各部門之間的所見、所聞、所感做個簡短的回顧。
第一站：生產(chǎn)部。
了解進口大豆的主要品種，船運的到港頻率，筒倉的倉儲能力和大豆的倉儲條件以及浸出的工藝流程和相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備。
第二站：品管部。
掌握豆粕的質(zhì)量指標和檢測方法，對公司在產(chǎn)品的質(zhì)量管控和客戶的投訴咨詢等方面有了更加深入地了解。
第三站：儲運部熟悉豆粕、豆皮的標準包凈重規(guī)格、庫存地點和庫容情況，了解公司的發(fā)貨方式、客戶的提貨方式和計量方法。
第四站：銷售內(nèi)勤、財務(wù)部。
熟悉產(chǎn)品銷售合同的相關(guān)注意事項，老客戶的信用管理和新客戶的創(chuàng)建手續(xù)。了解公司的賒銷制度和底單發(fā)貨制度，學習定金和貨款的轉(zhuǎn)換及執(zhí)行期限的監(jiān)管。
通過網(wǎng)絡(luò)和書籍等信息途徑，掌握大豆的基本常識、中國大豆的基本需求、進出口情況及豆類期貨的基本分析。補充養(yǎng)殖業(yè)和飼料加工廠等終端客戶的業(yè)務(wù)知識，初步熟悉省內(nèi)競爭對手的分布情況，學習閱讀銷售報表等。
將之前的所學所得，進行深層次的鞏固和升華，結(jié)合后面的工作實踐，加強貿(mào)易、金融、市場營銷等方面知識的積累，全方位地熟悉自己所在崗位的職責和任務(wù)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十七
我自2014年7月23日正式上崗至今已過去了一個月左右的時間，這段時間是我人生旅途中的重要一程。期間在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心支持下，我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過去的一個月里，我不斷學習，不斷成長，現(xiàn)在我將自己的感受、想法以及對于今后工作的打算做下簡要總結(jié)。
作為一個剛剛參加工作的畢業(yè)生，我所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何盡快的適應環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。即適應從學校到建筑單位這種環(huán)境的轉(zhuǎn)換，以及適應從大學生到項目技術(shù)員這種身份角色的轉(zhuǎn)變。我覺得完成這種轉(zhuǎn)變需要迅速適應目前的環(huán)境，調(diào)整自己的心態(tài)，合理安排生活，盡快進入角色。
首先，適應身份的轉(zhuǎn)變。在大學中，每一位同學都可以有自己的個性，而大學的環(huán)境氛圍容忍甚至鼓勵這種現(xiàn)象。但是工作之后，首先要適應自己身份的轉(zhuǎn)變，時刻的提醒自己不再是學生，要按照單位的規(guī)章和領(lǐng)導的要求辦事，要對自己的行為負責，不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求，更是工作的需要。因此，在日常的工作中，我更加注意自己的言行舉止，努力使自己的一舉一動、一言一行都符合目前的身份。
其次，調(diào)整自己的心態(tài)?？赡苣阍诖髮W是眾人之中的佼佼者，是老師眼中的好學生，是同學心中的榜樣。這樣的角兒會讓你覺得自己很厲害，會產(chǎn)生自滿。但是，剛步入職場，與周圍的同事相比，自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如，太多太多的東西需要我虛心學習。因此，必須及時調(diào)整好心態(tài)，懷著“空杯”的心理，積極地向領(lǐng)導和同事學習請教，認真學習專業(yè)知識和調(diào)查技能，堅決杜絕了驕傲自滿情緒，踏踏實實工作、學習。
最后，合理安排自己生活。不會生活的人，也不會工作。只有將自己的生活安排好，才能全身心的投入到工作中。一旦生活沒有理順，搞得一團糟，勢必也會影響到工作。對于我來說更是如此，原來的大學繽紛多彩的生活節(jié)奏已過去，全新的生活環(huán)境需要迅速適應。幸運的是，我參加工作以來，在生活上，單位領(lǐng)導和同事們給予了我太多的`關(guān)心和照顧，為我的生活提供了很多的幫助，使我很快的適應了新生活。在此我表示衷心的感謝！
目前，我正處在環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，我要學會改變學生時代單純幼稚的眼光，從成熟的職場人的角度來觀察社會、對待工作，努力學習項目工程的技術(shù)知識，培養(yǎng)自身與人溝通能力，盡快地適應當前的工作生活環(huán)境。
經(jīng)過這一個月以來，我對我的工作也有了一個大體的了解。我現(xiàn)在在項目技術(shù)部，幫助項目總工做些技術(shù)上的事情。一個多月里面，我學習了施工組織設(shè)計和各種專項方案，熟練了autocad和office辦公軟件的運用。技術(shù)上的資料，自己先確認無誤后，給生產(chǎn)部門解釋說明。遇到重要的難度大的問題，先向師傅詢問，然后自己在做，做完東西后，要拿給師傅確認，得到許可才付諸實施。要及時跟業(yè)主、總包、監(jiān)理溝通交流，保證技術(shù)上面不出錯，讓現(xiàn)場有條不紊的進行。在幫助師傅編寫新疆烏魯木齊的寶能公寓標書期間，我學到了很多投標方面的東西，這對我今后的工作很有幫助。然而光在辦公室學習還不夠，我跟著生產(chǎn)質(zhì)量前輩去施工現(xiàn)場檢查施工進度，學習現(xiàn)場需要注意的方方面面。和勞務(wù)人員溝通交流，確保施工進度和施工質(zhì)量安全。
由于我工作的時間還比較短，對于工作的認識非常的淺顯。相信隨著工作的進行，我會對此有更加深入透徹地了解。剛剛開始工作，雖然有幾分忐忑，但我相信勤能補拙，只要自己堅持盡職盡責的態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，就肯定能把工作做好。對于今后的工作，我將認真地做好以下幾點：
我將每天以一個好心態(tài)來面對我的工作。將生活情緒撤離工作，不能讓私人情緒影響工作。在學習生活中，不驕傲不自滿，隨時學習，隨時充實自己。以一個謙遜的自己面對以后的工作學習。與同事和諧相處，團結(jié)合作，低調(diào)處事，多向老同事學習經(jīng)驗，盡快的提升自己各方面的能力，在合作學習中與人形成更好的合作默契，追求更高的效率。
所要學習的不僅僅是工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)，還包括其他方面的學習。比如對為人處世方式的學習，對語言文字駕馭能力的學習及對實地調(diào)查技巧和能力的學習等。對于我個人而言，因為要與業(yè)主、總包和監(jiān)理打交道，溝通便成為了擺在面前不可忽視的問題。因此，我也會加強與人溝通方面的學習，以使自己能夠盡快的融入工作環(huán)境。
對平時一些階段性的、有規(guī)律性的工作要主動提前進行著手，提前準備。對于臨時交辦的工作，要有靈活應變的能力，做到忙而不亂。把工作做到前頭并且保證工作的質(zhì)量。只有這樣才能盡快的適應工作，而且有能力應對工作中出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
工作之中不計個人得失，樂于奉獻，要有強烈的事業(yè)心和責任感，始終以飽滿的熱情投入到工作中去在今后的工作中我要對工作認認真真，勤勤懇懇；加強責任意識，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責。
在這個月里，我對自己的工作越來越熟悉，與項目同事們也是越來越親近。另外對技術(shù)工作當中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對工程技術(shù)的認識和學習，在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇十八
20xx年2月13日我來到xx公司，今天是20xx年5月13日，在三個月的出納工作中，對出納的崗位認識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補。
回顧三個月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書xxx底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實施經(jīng)驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學里，學習的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：一.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二學會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和...
教師第一個月工作總結(jié)篇十九
尊敬的劉總：
您好！轉(zhuǎn)眼間來綠之舟公司已經(jīng)有一個多月了，我一直深信自己是幸運的，所以很慶幸能夠加入公司的團隊。雖然入職的時間不長，但是在劉總您和同事們的幫助下我還是在慢慢的成長，對于工作中所遇到的問題好在有大家及時的指導，對此，我深表感謝！
初入公司，的確會對公司周圍的環(huán)境感到既好奇又陌生，但可能是工作的地點在自己的家鄉(xiāng)，所以心理上還是會有那么一絲絲歸屬感。這段時間以來，雖然擔任著涉外文秘一職，但內(nèi)心清楚的知道，要想真正的勝任這份工作，自己還相差甚遠！對此我一定會不斷地努力學習和提高，也希望劉總給我更多可以鍛煉的機會。
經(jīng)過對公司發(fā)展歷程了解，偶爾也讓我思考許多。相信這個世界上任何一個人或是一個公司都不可能隨隨便便就能成功，這需要領(lǐng)導人和無數(shù)員工的不懈努力和永不放棄的精神！事實正是如此，自己的人生如若自己不去把握又豈容他人指點江山？始終相信樂觀的精神加積極的行動一定會等于成功。
值得一提的是，通過這段時間的工作和學習，也讓我認識到，想要出色的完成任務(wù)，必須有認真、負責的態(tài)度不可！這需要我們把這種態(tài)度變成是一種習慣。因為工作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能對個人或是公司造成無法彌補的損失，正如“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河”，所以，最好的工作態(tài)度是，要把不會的弄會，會的變得更加熟練，這樣熟能生巧，把每一項工作都當做是一種學習，學到的不僅越來越多，更為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。踏踏實實，認認真真，只有不斷地給自己做加法才能有資格為日后不斷地去減去除做準備！人生便要是如此，只有達到一定的儲備，才會更好的去揮灑自如---“人生的每一種經(jīng)歷都是一種收獲”，每到一處都會用這句話來提醒自己，不管是對公司負責也好，對自己負責也罷！畢竟人從出生的那一刻便注定了要試著去承擔責任。
其實，真正的走上工作崗位的時候，才發(fā)現(xiàn)，工作其實就是在一個崗位上不斷地完善和精益求精，重要的是要不斷地去嘗試和實踐。因為一味的等待就是浪費生命！所以這段時間，我迷茫過、失望過、自信過、高興過！我迷茫和失望的是我似乎還沒有真正的為公司創(chuàng)造價值，開始懷疑自己；我自信、開心是因為每一次我小小的幫助都使工作變得更加和諧，知道自己是在進步，如此而已！
好在所有的一切都沒有影響的我要努力的決心！要做就要做的漂亮，即使失敗也不怕！一次的失敗可能就是下一次的成功，只是希望在以后的工作和學習中，劉總能夠多給自己提供學習，實踐的機會，相信這樣，才能夠在工作中不斷的摸索、學習、以便更好的改正！
我已初步的給自己擬定了一份計劃，文秘的工作和人力資源管理是密不可分的，我慶幸的原因便在于此，我認真聽取領(lǐng)導和前輩們的意見，深知在這些方面自己可能存在著潛力，所以，我要通過不斷地努力和學習在這條道路上走出一條適合自己的道路，真心希望能夠得到劉總和公司各位前輩幫助和支持！
最后，再次向公司各位領(lǐng)導和前輩表示感謝！
教師第一個月工作總結(jié)篇一
開學已經(jīng)一個月了，在這一個月里，我針對初二107班的實際情況，認真的做了以下工作，事實證明，正是做好了這些細致而又行之有效的工作，在從開學到現(xiàn)在的這段時間里，107班的班級工作取得了長足進步。
從這學期開學起，我就確立了一個目標，必須把107班的學習成績提上來，如果要想搞好學習成績，首先必須做好兩件事，一是提高學生的學習興趣和自信心，二是治理好班級紀律，給學生創(chuàng)造一個良好和寬松的學習環(huán)境。為做好這兩點，于是我決定從以下這些方面入手：
首先，我在班級中推行了“班級德育評分制”，把從班級學習、日常紀律到班級衛(wèi)生的大小事務(wù)進行綜合評分，在雙周的最后一天進行評比，評出四位“班級之星”，并給予相應的獎勵，同時評出若干相對而言表現(xiàn)稍差的同學，給予相應的教育和懲罰，自從實行這項評比后，班級的大小工作都處理得井井有條，在這一個月里，班級評分在學校的日常評分名列前矛，學生的紀律性也大大增強了，班上出現(xiàn)了人人敢為人先，事事?lián)屩ジ傻暮蔑L尚，班級日常紀律也上了一個新臺階，在我班任教的任課教師普遍反映107班的課好上，學生聽話，紀律性強。
光有紀律不行，紀律只是為更好的學習創(chuàng)造前提條件，所以我時刻提醒自己，必須要把學生的學習成績提上來，初二上學期，由于我的工作失誤，107班的學習成績略有下滑，同時又由于我的過份急功近利，教育方法出現(xiàn)了嚴重偏差，致使學生的自信心大大受挫，所以這學期我決定從自我做起，下決心做學生的真心朋友，時刻提醒自己不要對學生隨便發(fā)脾氣，經(jīng)常下班親自了解、解決學生的各方面實際困難，時時刻刻、隨時隨地的鼓勵學生搞好學習，提高自信，并利用放學和班會時間經(jīng)常強調(diào)學習的重要性，讓學生明確學習目的.，對于學習成績和學習態(tài)度明顯下滑的同學及時進行教育，幫助他們找原因，及時解決他們在日常學習中會遇到的困難。自信提上來了，還得提高他們的學習興趣，所以我從開學就召集班干部開了一個會，制訂了全期的活動計劃，喻學于樂，讓學生有充分的施展才華和表現(xiàn)的機會，同時在班級內(nèi)開展互幫互助的活動，讓學生真正投入到班級學習的洪潮中來。
除了以上兩點外，我還時刻激勵學生要自尊、自愛、自重，學會堅強和勇敢一點，在日常學習外，我還經(jīng)常帶學生活動、打籃球，鍛煉身體，融洽和他們的關(guān)系，并經(jīng)常鼓勵他們參加學校的課外活動小組，并經(jīng)常過問學習情況。
事實證明，我的工作已經(jīng)取得了一定的工作成效，學生現(xiàn)在能經(jīng)常和我開心交流，我和學生之間的隔閡已經(jīng)在慢慢的消除，班級學習也開始有了起色，上個星期歷史老師和物理老師就向我報喜，說學生的學習態(tài)度和學習成績有了大的進步。
當然，班級管理是一項長期而又復雜的工作，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持，只有全身心投入才會有一定的成果，我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教，爭取能取得更大的工作成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇二
通過這一年的學習和日常工作積累使我對客服工作有了較為深刻和更進一步的認識。特地感謝同事們對我的幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在他們的悉心關(guān)懷和幫助，通過自身的不懈努力，自己各方面也取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下總結(jié)：
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
作為電信基層客服人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù)，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。到公司三年來，我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的xx課集中學習；其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務(wù)重而放松學習。
在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的工作方式，我會努力的繼續(xù)工作，在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系，用的服務(wù)來解決客戶的困難，讓我用的服務(wù)來化解客戶的難題。工作就是這樣，干一行愛一行，我已經(jīng)對我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中繼續(xù)的努力，為公司的發(fā)展做出自己的努力！
20xx年已經(jīng)接近尾聲，這一年的工作也都到了收尾環(huán)節(jié)。對這一年的工作做一個總結(jié)可以讓我們在下一年的工作中表現(xiàn)得更好，更加得心應手。
教師第一個月工作總結(jié)篇三
不知不覺加入____已經(jīng)一個月了，在這第一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在____一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。在這兩個星期當中我的主要工作情況如下：
1.電話初次拜訪客戶____家。
2.電話有效客戶____家。
3.實地拜訪客戶____家。
4.要求試料客戶____家。
通過半個月的挖掘客戶，覺得開發(fā)客戶是一個比較漫長的過程。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，自己打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了____個左右的電話拜訪，也約到了幾家客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘客戶信息。后來通過向老銷售學習，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止，有兩家客戶正在等待試料當中。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。還有會因為出差時拜訪客戶的路線不清晰，導致很多約了的客戶見不到。
2、對產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是產(chǎn)品的一些性能以及價格，每次我都不能獨自面對客戶進行交談，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性很高。但是缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學習的方向及措施。
1、盡一切努力學習銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學習，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在2個月內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學習產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應該努力學習產(chǎn)品知識!其學習方向如下：
(1)了解產(chǎn)品，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓和咨詢，自學等手段，學習商務(wù)方面的技巧，爭取在兩個月內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
4、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
1.順利通過公司對我的考核，真正成為____的一員。
2.能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
3.能夠完成月度目標，至少成交一家新客戶。
教師第一個月工作總結(jié)篇四
不知不覺加入__已經(jīng)一個月有余了，在這一個月中，有苦也有甜!總體來說，我對自己并不滿意，但是這期間學到的東西，取得的進步，讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點對我過去的工作進行總結(jié)。
一、業(yè)務(wù)開展的情況。
在__一個月，其中有兩個星期進行了系統(tǒng)的產(chǎn)品培訓。換句話說，也就是只有兩個星期進行業(yè)務(wù)拜訪。作為初入社會的我，選擇了高校和科研單位做為業(yè)務(wù)開展的對象。我沿著老銷售人員給我指引的方向進行業(yè)務(wù)拜訪。在這段期間里，我的目的在于積累客戶資源，因為只有雄厚的客戶資源，才能發(fā)現(xiàn)更多的銷售機會，才能保證銷售額。
開發(fā)客戶是一個比較漫長的時間。大部分客戶對我們都有一段時間的信任期，特別是高校和科研單位，由于其潛力無限，被很多同行視為保證銷售額的強大動力。所以，做高校和科研單位，就必須做好打持久戰(zhàn)的.心理。最開始的時候，資深銷售給我一份電話名冊，叫我打電話進行拜訪!由于之前沒有進行過此類工作，打電話的時候還是有很多問題的存在!磕磕碰碰地完成了20個左右的電話拜訪，我就帶著資料過去拜訪客戶。起初拜訪客戶，我并不懂得如何去挖掘購買信息。后來通過向資深銷售學習，也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。我負責的相對比較散，也是其他資深銷售相對投入較少的區(qū)域。為此，我得自己尋找客戶的信息，包括電話號碼，背景資料，以便于進行面訪。憑借著大家的幫助，我認識了60個左右的客戶。其中有不少顧客都有購買的傾向，甚至還跟幾位客戶有過業(yè)務(wù)上的洽談。目前為止，有兩單業(yè)務(wù)在跟進中，一是中山大學的thermo離心機(已經(jīng)進行投標，基本完成)，一是廣東工業(yè)大學的alp高壓熱蒸汽滅菌鍋。
二、工作中的問題和困難。
1、對于初次拜訪的客戶，經(jīng)常會因為沒預約到準確的時間，到了客戶那里見不到客戶。
2、雖然有專業(yè)背景，對某些產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是價格方面。過后我都會再去查資料和問公司同事，再打電話回答客戶的疑問。但這樣會浪費很多時間，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
3、和同事溝通得不夠。有些問題，資深的同事很容易解決的，但由于和同事溝通得不夠，導致沒能及時解決，錯過了的機會。
4、在商務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不是很深。以后需重要客戶多拜訪，加強商務(wù)方面的技能。
5、對工作的積極性不高，不夠投入。缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三、今后學習的方向及措施。
1、盡一切努力學習銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)!
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學習，碰到問題多向公司資深銷售咨詢!資深銷售在進行工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓，工作之余多看看相關(guān)的文獻!爭取在一年內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學習產(chǎn)品知識。
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任!所以，在今后的工作中，應該努力學習產(chǎn)品知識!其學習方向如下：
(1)了解產(chǎn)品品牌，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。
(2)對不同品牌的同類產(chǎn)品進行比較，得出其優(yōu)缺點!(3)對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納!
爭取在半年內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加深和資深銷售的交流。
措施：在雙方相對空閑時期，向資深銷售請教工作中出現(xiàn)的問題的解決方法?？偨Y(jié)其解決問題的原則，規(guī)律!交流方式可以面談，qq等。
4、加強商務(wù)方面的技巧。
措施：通過培訓和咨詢，自學等手段，學習商務(wù)方面的技巧，爭取在一年內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
5、加強自身的時間管理和勵志管理。
措施：通過時間管理軟件，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得a類事情(重要的事情)提前完成，b類事情(相對重要的事情)及時完成，c類事情(瑣碎的小事)選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志!
四、目標。
________.__~________.__：順利通過考核，真正成為__科儀的一員。
________.__~________.__：能夠通過銷售工作的考核，擁有獨立完成銷售工作的能力!
教師第一個月工作總結(jié)篇五
緊張忙碌的一學期即將結(jié)束，回顧本學期的工作，我們在學校領(lǐng)導和全體教職工的支持和幫助下，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學各項工作平穩(wěn)運行，圓滿地完成了學校交給的各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
八年級是初中學習階段一個重要的轉(zhuǎn)折點，是學生思想成型的關(guān)鍵期，也是學生學習兩極分化的一個關(guān)鍵期。在管理中我們狠抓教育教學常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，不放棄任何一個學生，努力做好差生轉(zhuǎn)化工作，狠抓尖子生和后進生，力爭把每一項工作抓緊、抓嚴、抓實。
1、實行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心，不斷加強教學研究：研究教材，研究學生，實現(xiàn)了全年級教師教育教學水平的共同提高。
2、繼續(xù)發(fā)揮“班級教學單元”在教學中的主導作用：以班主任為總調(diào)度，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各班語、數(shù)、外、理、化等九科三科的教學進度、作業(yè)量、課余輔導，從時間上保證各科間均衡發(fā)展，不定期召開學情分析會，不斷加大培優(yōu)補差的力度，防止學生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
3、認真落實月度檢測制度和周末作業(yè)公示制度。每一次月度檢測和期中考試后，年級組和備課組都認真組織質(zhì)量分析，及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思，調(diào)整制定下一步的教學計劃，從期中考試和月度檢測成績來看，各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分都取得了較大的進步，剛剛結(jié)束的地理生物10校聯(lián)考，我校地理、生物總評在10所學校中名列第二。在抓好課堂教學的同時，各科教師利用課間甚至休息時間強化了學困生的輔導，有效地防止了兩極分化。
4、組織全組老師積極參加學校的期中大檢查、研討課等活動，進一步規(guī)范了老師們的課堂教學，提升了全組教師的教育教學水平。開展的語、數(shù)、外、理化學科競賽等活動扎實有效地，是對年級教學工作的有力補充。
英語、語文老師，在早上7：00左右就來到學校，開始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學生離校才回家，可以說是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無聞，無私地奉獻著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節(jié)課；有的生病并沒有完全康復，但心里想的還是學生，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔！
1、本學期學生管理的重點仍然是良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。我們提出“全員育人”的管理理念：學生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進來，各學科教師不斷加強課堂管理，“誰的課堂誰負責”，全年級形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。
2、六位班主任老師，早來晚歸，和學生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上，對學生在學習、生活中遇到的困難進行及時、細心的指導、了解學生的思想動向和心理需求，及時對癥下藥解決問題，讓學生充分感受到學校、老師的關(guān)愛；組織的形式多樣的主題班會，為學生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺，為不同層次的同學創(chuàng)造一個體驗成功、展現(xiàn)個性的機會。到目前為止，六個班的教育教學工作之所以能夠平穩(wěn)運行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。
組織了學生迎元旦書法展、跳繩比賽，積極參加學校開展的隊列會操比賽、逃生演練等活動，陶冶了學生的情操，豐富了學生的課余生活。
為了充分發(fā)揮家庭教育的作用，更好的形成學校、社會和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開了有關(guān)微機和地理、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強與家長的聯(lián)系，通過家長會、電話聯(lián)系、qq群、等方式讓家長及時了解孩子的在校學習生活情況，指導家長在家如何配合老師對學生的教育工作，贏得了學生家長的一致好評，取得了良好的教育效果。
但是，在班級管理上，還有個別班有著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題，對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。
根據(jù)學校總體工作計劃和各部室工作安排，依據(jù)本年級實際情況，充分發(fā)揮年級組自我管理的職能，以“教學質(zhì)量”為核心，不斷提高課堂效率，努力探索年級組工作新思路。本學期，八年級組繼續(xù)堅持各項工作“精細化管理”的指導思想，認真抓好“備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試”等每一個環(huán)節(jié)，樹立“以人為本、以生為本”的服務(wù)意識，弘揚“無私奉獻”的精神，努力構(gòu)建一支“積極、向上、敬業(yè)、快樂”的集體。具體工作如下：
1、加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神。
2、繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，繼續(xù)實施“以人為本、與人為善、和諧相處、快樂工作”的工作理念，發(fā)現(xiàn)問題要與年級組老師及時溝通，善于溝通。
3、年級組長要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時時事事嚴格要求自己，身先士卒，以身示范，要有奉獻精神。
4、定期召開年級組教師會，總結(jié)上一周工作，及時上傳下達學校辦公會精神，布置年級工作，確保年級組各項工作與學校保持一致。
本學期地理、生物將參加中考，微機將組織補考。這是我們工作的重中之重，利用一切可利用的時間，給理、生物中考復習搭建平臺。
1、樹立安全第一的觀點，抓好安全教育：以安全教育為工作核心，保障學生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點松懈，要想方設(shè)法為學生創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，班主任是班級安全工作的第一責任人，對學生的安全教育要月月講、日日講、時時講，對安全工作要保證萬無一失。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育。
3、不定期組織學生喜聞樂見的體育活動。
4、加強青春期教育，提倡同學之間互幫互助，正常的交往。異性同學交往要注意分寸。
5、不斷加強家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關(guān)系，獲得家長的支持與配合。
教師第一個月工作總結(jié)篇六
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達，我這一個半月以來的所感、所想。剛來到公司，對于一切都是那么未知，觀察一個個生疏的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不簡單相處，但是這種感覺，很快就消逝了，大家相仿的年紀，熱忱開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我開心的投入了工作之中。換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認為作為一個好的員工，最應當做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿勢投入到新的工作中去。
我的'新工作，對于我來說真的是新，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。由于建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開頭漸漸知曉，多虧同事和領(lǐng)導的細心指導，我才一點點的深化我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必定會走許多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要用心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會消失錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌支配，這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開頭，但是我要做的卻有許多，公司在進展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。其次，隨著工作的深化，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，關(guān)心領(lǐng)導分擔一些人員聘請方面的工作，包括發(fā)布聘請信息，預約人員面試等這些聘請的前序工作，讓領(lǐng)導不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的聘請方案，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布聘請信息，進行聘請工作。再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負責人協(xié)作，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負責自己的模塊，這樣就不會消失工作雜而亂，過程遺漏，沒人負責的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟，在將來的工作中，我會更加樂觀努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完善的呈現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇七
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了肯定的工作閱歷，但剛進入公司，難免還是有點壓力。特別感謝新世紀環(huán)球中心給了我這個機會，作為一個新人，我可以預見公司會有一個輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作（我覺得準確的說是不斷的學習）。來了一個月了，感受最深的是時間過得太快，自問對部門工作貢獻幾乎是沒有，自己對公司了解還是一知半解我想對自己做個總結(jié)和規(guī)劃，如下：
從剛剛進來時以人事專員的工作轉(zhuǎn)為薪酬專員工作，針對此項工作調(diào)整，我特別的快樂，薪酬這塊是6大模塊中我所想進入的模塊，所以特別感謝領(lǐng)導的支配。我在這個月大致的工作如下：
1、依據(jù)每月員工入離職狀況，將人員的檔案梳理歸檔。
2、依據(jù)每天的員工入離職狀況，更新人事系統(tǒng)檔案。
3、薪資核算工作（在這新入職一個月內(nèi)，我還沒接觸）。
4、部門資料檔案的管理或下達。
5、上級支配的其他事項。由于剛剛進入工作，對工作還不是很熟識，因此還沒什么建樹。之前對薪酬并未解除過，可能還有點生疏。而且還有個問題，我所做的工作都是針對物，是"死'的東西。做hr，應當更多的是與人打交道，我也盼望自己多與人溝通，鍛煉自己的口才和為人處事之道，特殊是與部門及員工的溝通溝通，處理各種問題的技巧，在這點上，我覺得我以后的鍛煉機會會很少。
1、到公司一個月了，對公司的.企業(yè)文化，制度（包括人事制度）還不是很清晰，來了之后還沒參與任何培訓和學習。
2、對公司一部分的人員，特殊是領(lǐng)導還不熟悉。
3、盡管有一些人事工作閱歷，自己在空閑時間也在不斷的學習，理論的學問日益積累，但是經(jīng)受太少，閱歷不足，面對實際的問題，有點不知所措。
4、跟領(lǐng)導溝通太少。
1、我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊，對于新的模塊，我特別感愛好，也對自己下了詳細任務(wù)。我的工作對象雖然是物和數(shù)據(jù)，但是我并不盼望我像個機器一樣成天處理這些檔案和數(shù)據(jù)。我盼望自己在工作中多思索，領(lǐng)導也給我更多的建議。
2、我想把目前的薪酬這塊做好后，學習其他不沖突的工作，比如我自己常常熟讀勞動法，但是我并沒有處理過勞動糾紛等。當然是有機會的話。
3、依據(jù)以上的不足，在以后的工作中改進。
4、工作上不論是何種大小事，養(yǎng)成用筆記錄的習慣，所謂好記性不如爛筆桿子。
5、我盼望公司賜予我的平臺：
（1）部門同伴工作很忙狀況下，我可以參加關(guān)心其完成任務(wù)，我盼望我的工作充實。
（2）可以給我參與薪酬福利的培訓（外培和內(nèi)培都可），當然有其他培訓我也不排斥。
（3）我可以參加員工工傷，糾紛的處理（這可能是領(lǐng)導會親自處理的問題，但我可以打個下手，做個助理）。個人思維有限，目前就想到這么多。雖說不想當元帥的士兵不是好士兵，但是依據(jù)自己對自己的清晰了解，要做主管或是更高的管理者，不僅需要豐富，廣博的專業(yè)學問，還有處理各類問題的實戰(zhàn)閱歷和領(lǐng)導魅力，我自問閱歷太缺乏，目前兩年內(nèi)無此準備。盼望自己一步一個腳印打好基礎(chǔ)。
總之，我會不斷學習，努力提高自己的各種力量，爭取對工作有所貢獻，不是簡潔的操作員或者文員，盼望領(lǐng)導多多指導，我會加油的。
教師第一個月工作總結(jié)篇八
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼我就在__工作一個月了，回想起一個月前我還是一名學生，現(xiàn)在卻已經(jīng)踏入了社會成為了公司的一名員工，不禁感慨萬千。雖然在這公司里還沒有工作太久，只有區(qū)區(qū)一個月而已，但卻依然讓我學到了很多東西。
我畢業(yè)于__大學__系，在學校學的是__專業(yè)。在校內(nèi)我的成績一直是名列前茅，老師都夸獎我專業(yè)知識素養(yǎng)高，學得扎實。這讓我在畢業(yè)前一直引以為傲，心懷著優(yōu)秀大學生的傲氣來到公司后，我卻發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄。
因為我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀的原因，公司對我很欣賞，我一進來就將我安排到了__部門，這樣重要的部門讓我這個新人參與進來，這讓我在榮幸之余又感覺有些惶恐。并非是覺得自己不能勝任，而是認為自己可能會因為經(jīng)驗的差距而犯下一些錯誤，讓公司蒙受損失。對于我自己的能力，在當時我是抱有十分的自信的，至少在沒有正式上手前是這樣。
但是在正式上手后，復雜的結(jié)構(gòu)和繁忙的工作給我好好地上了一課，讓我明白在學校學習的跟社會上公司里使用的實際上還是有著一些差異，而這些差異則需要我在日后的工作中拿出比在學校學習百倍的努力來迅速理解適應。所以后面我調(diào)整了一下狀態(tài)后，就積極跟著李哥張哥他們身后幫他們打下手，學習他們的操作，并跟自己所學進行一個驗證和調(diào)整，加速我對公司工作的理解。
經(jīng)過我的不懈努力，在進公司半個月后我，雖然還有些生疏，但總體來說已經(jīng)可以讓李哥和張哥他們把一些不是那么重要的工作交給我單獨處理了。這對我也是一個很大的激勵，讓我在面對交給我的工作時爆發(fā)出了令我都感覺驚愕的熱情和效率，在保證錯誤率低下的前提上以最快的速度完成了李哥和張哥交給我的任務(wù)。
隨后的日子里我逐漸上手，目前為止已經(jīng)在公司里待了一個月了，處理問題__件，接手項目x件，統(tǒng)統(tǒng)都圓滿的完成了任務(wù)，獲得了部門里大家的稱贊。而我也在這段時間里加緊學習，將我在學校里學習的知識進行了融會貫通，豐富自己的學識和見識。在生活上，我也在這一個月的時間里跟公司里的大家打成了一片，融入了我們公司這個大集體里面。
回想這一個月的生活，實在是讓我不得不感慨實踐果然出真知，閉門造車般的寒窗苦讀始終不如在外行萬里路那般收獲豐富。
但是我畢竟來公司只有短短的一個月，很多方面的知識和經(jīng)驗我都有所欠缺，這些是無法在短時間內(nèi)積累到得，只有通過長時間的不懈努力才能獲得。所以我將在后面的日子里加倍的努力，挖掘出自己的潛力，為公司建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。
所以，也希望領(lǐng)導和同事們在接下來的日子里對我多多關(guān)心，多多教導！__在這里提前向大家致謝了！
教師第一個月工作總結(jié)篇九
《綱要》中指出：“體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗?！倍變簣@的體育活動包括基本動作、體育游戲、體操、器械練習等。
體育活動在幼兒一日活動中是非常頻繁的一種活動，要讓體育活動更好的發(fā)揮作用，必須對體育活動進行科學的分類、合理的選擇安排，而且還要全面、積極、有效地組織和指導，才能保證體育活動發(fā)揮其最大的教育效果。下面，我就以活動《好玩的呼啦圈》為例，談?wù)劷處熢隗w育活動指導中應主要關(guān)注的幾點。
一、關(guān)注幼兒的興趣點。
注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點，及時捕捉到幼兒的閃光點，捕捉到幼兒的信息，讓他生成下去。因為，幼兒感興趣的活動他一定會積極主動的參與到活動中來，孩子的潛能就能得到發(fā)展、得到發(fā)揮。在《好玩的呼啦圈》活動中，老師就巧妙地捕捉到了孩子在生活中喜歡玩呼拉圈，經(jīng)常拿著圈當車輪滾來滾去，還喜歡鉆圈、跳圈等，因而確定了該活動主題。
二、關(guān)注科學可行的教學目標。
教學目標包括知識與技能、情感態(tài)度等方面的目標。在制定教學目標的過程中，教師首先要根據(jù)幼兒的年齡特征、實際發(fā)展水平，確定基本動作的學習;其次還要考慮幼兒的社會交往能力、情感品質(zhì)的培養(yǎng)，不能偏于技能而乎視情感態(tài)度的培養(yǎng)。例如：在體育活動《好玩的呼啦圈》中除了“主動探索圈的多種跳法”等技能目標外，還有“體驗圈帶來的樂趣”的情感目標。
三、關(guān)注合理的設(shè)計環(huán)節(jié)。
游戲是幼兒園的基本活動方式，做為鞏固動作練習的環(huán)節(jié)，能增強幼兒對活動的興趣，反映動作練習的掌握度，把握重難點，從易到難地進行練習。如在《好玩的呼啦圈》中教師是這樣設(shè)計的：
(一)從身體動作和呼啦圈的擺放形式，探索呼啦圈的多種玩法設(shè)置情景。
————淺談教師在體育活動中的關(guān)注點。
1、引導幼兒大膽介紹自己的玩法并帶領(lǐng)其他幼兒一起游戲。
2、層層遞進，引導幼兒從模仿到創(chuàng)新。
3、提煉圈的多種玩法。
4、師幼互動，營造和諧的活動氛圍，提出幼兒沒有探索出的方法。此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識，創(chuàng)造出多種跳圈的方法。
(二)感知和創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法，并用不同的動作跳圈。
1、以開運動會的形式體現(xiàn)跳圈的主體性，創(chuàng)新呼啦圈的多種跳法。
2、以接到電話要開運動會為由，變換形式練習跳圈。
3、探索呼啦圈的多種跳法，學習別人的跳法。練習多種跳圈的方法：向前——分合跳、單腳跳。向后——并腳跳、分合跳、單腳跳，側(cè)身跳，斜線跳，轉(zhuǎn)圈跳。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：以幼兒為主體，堅持“嘗試在前、引導在后”的原則使幼兒在玩中探索、玩中學習。
(三)跳圈游戲：體驗團結(jié)的力量，能按游戲規(guī)則參加游戲。
1、以運動會的形式，將圈組合成三種跳圈的方式，著重練習三種跳的技能(后跳、分和跳、單腳跳)。
2、競賽：跳圈游戲。
此環(huán)節(jié)教師的設(shè)計意圖是：體驗團結(jié)玩圈，感受圈帶來的樂趣。
從活動環(huán)節(jié)的設(shè)計，可以看出教師的教育理念，遵循了體育活動從易到難，從簡單到復雜，層層遞進的原則。
四、關(guān)注活動的指導策略。
《綱要》指出：執(zhí)行教育計劃的過程是教師的再創(chuàng)造過程，教師在教育過程中應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。這對教師的指導策略、角色定位提出了更高的要求。
(一)講解簡練生動，肢體語言豐富。
游戲講解應簡單明了，語速要適當。生動的口頭語言固然吸引幼兒，但適當?shù)闹w語言在某個環(huán)節(jié)的應用，卻勝于口頭語言。如：老師在示范跳圈時讓幼兒分散在四周，以手勢、表情暗示、提醒幼兒注意觀察同伴是怎樣跳圈的?此時幼兒的注意力專注，能認真地觀察教師的動作。通過肢體語言的示范，老師再引導幼兒說一說，幼兒的積極性自然就被調(diào)動起來了。
從活動《好玩的呼啦圈》中教師的語言實錄就可以看出，簡練、生動的語言是非常具有實效性的。
師：看!老師給你們帶來了什么?
師：這是一條用呼啦圈鋪的路，以前我們是用走，或直接跳的方式通過這條小路，除了這兩種方法還可以用什么方式通過這條小路，想出你覺得很獨特的方式穿過它。
師：請大家用他的方式試一試師：還有不同的方式嗎?師：還等什么來吧!一起試一試。
師：要開運動會，活動項目是跳圈，我們剛才有那些跳圈的方法呢?還有其他的方法嗎?
師：我們再來試一試，可以用我們剛才學到的、看到的方法，也可以跳出和別人不同的方法，比比誰的方法最好，我們來學一些。
師：在跳圈的時候盡量不碰到圈，能做到嗎?師：那還等什么呢?現(xiàn)在開始吧!
(二)了解幼兒學情，適時鼓勵評價。
在幼兒自由練習時，教師可充分利用幼兒榜樣的影響作用，激發(fā)幼兒互相學習的興趣。如練習時注意觀察同伴的動作是否不同，是怎么跳的?什么地方不同?通過互相觀察，互相糾正的學習氛圍，既調(diào)動幼兒練習的積極性，能有效地發(fā)揮同伴的示范作用。在活動中，老師是這樣說的：
師：請一個小朋友示范一下，如果你覺得很棒請給他鼓掌。
由此可見，游戲評價活動起著承上啟下的作用，教師在評價時以發(fā)展的眼光看待幼兒，既看到幼兒的閃光點，表揚鼓勵幼兒，又針對不足提出改正的方法，激發(fā)下次游戲的興趣。
(三)、合理分配時間，掌握幼兒運動量。
運動量是指幼兒在體育活動中，身體所承受的生理負荷量。運動量太小，難以達到鍛煉的目的;運動量太大，超過了幼兒身體所承受的能力，對健康不利，甚至有害。在一節(jié)體育課中，活動量一般是由小逐漸加大，到基本部分的后半部分達到高潮，然后逐漸下降，到結(jié)束時應恢復到相對平靜狀態(tài)。因此，練習時應注意密度、強度的分配，注意掌握運動量，避免幼兒肢體疲勞。
在此次活動中其實可避免這一現(xiàn)象，牟老師的組織方式可從集體練習到分組練習或個別示范，再到集體練習，讓幼兒在整個練習的環(huán)節(jié)里，既有充分練習的時間，又有身心調(diào)適的休息，達到更好的練習效果。老師還可以再要根據(jù)幼兒生長發(fā)育的情況，動作發(fā)展的水平，從運動時間及運動量方面進行再合理、更科學地組織安排。
五、關(guān)注活動中的品德教育。
游戲是向幼兒進行品德教育的有力手段，體育游戲也不例外。教師要充分利用體育游戲的內(nèi)容、規(guī)則、競賽因素等，有意識地向幼兒進行品德教育。競賽游戲那種歡快激烈的氣氛更容易培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、守紀律，團結(jié)友愛的好品質(zhì)和活潑開朗的性格，并使個性得到很好的表現(xiàn)?；顒又校蠋熆扇谌胗螒蚋傎惖沫h(huán)節(jié)，在競賽中體驗集體力量的強大，并增強孩子的集體榮譽感。
六、關(guān)注幼兒的安全，防止跌傷事故。
給予幼兒必要的保護和幫助，一方面要及時提醒幼兒注意安全，教孩子一些自我保護的方法，另一方面應隨時對幼兒加以保護。特別是對年齡較小、能力較弱、膽小和動作遲緩的幼兒更要特別關(guān)照。對于有特殊疾病的幼兒，要特別關(guān)注，防止意外事故的發(fā)生。老師在活動中不斷使用：“小心點，注意哦!”等語言，提醒鼓勵孩子注意安全。
總之，在體育活動中教師能過多的關(guān)注到體育活動的每個細節(jié)，將是活動成功的關(guān)鍵所在。
教師第一個月工作總結(jié)篇十
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的，我也非常的珍惜這份工作，現(xiàn)在已經(jīng)加入__公司一個月的時間，在自己的工作當中也體會到了很多的道理，也學會了很多在學校所學習不到的知識和東西，我也非常的期待自己在之后的工作，所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍，所以不管是這一個月的工作完成的如何，在往后的工作當中我也會認真的去做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，做好自己在工作的時候所應該要做的一切，我也認真的去完善自己，一個月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè)，剛離開學校的大學生，剛參加自己的實習工作，在找工作的路途當中我也感到非常的辛苦和勞累，感覺自己剛出學校的那段時間里，所有的壓力都一下子就這樣撲面而來，而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準備，所以在畢業(yè)的這段時間里，是生活在逼迫我前進，在后面推著我前進，也正是因為這些原因，我也才感覺自己在這段時間里，成長了很多，也變得更加的成熟和穩(wěn)重，在我沒有找到這份工作的時候，我完全不知道自己應該要從事什么樣的工作，自己的人生將要朝著什么樣的方向和目標去努力，我所努力的結(jié)果又會是什么樣子，但是加入了公司之后，雖說自己只是一名實習生，但是公司所有的同事都會認真的去幫助到你，完全沒有任何的間隙和分歧，公司的工作氛圍也都非常的團結(jié)和有愛，不管是什么時候，只要在別人需要幫助的時候都會盡力的去幫助，都在為公司的未來而共同的努力，我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里，我們的工作目標和方向都是一致的，我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西，也都可以團結(jié)一心的為了我們共同的目標去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個月的時間，但是我也很好的融入到了工作和公司當中，對于自己的工作也有了足夠的熟悉，我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍，所以我也會在以后的日子里，更加的用心去做好屬于自己的工作，盡力的完成好公司所交代的任務(wù)，做好自己的本分的事情，也在工作當中更好的完善自己，保持自己在工作上的熱情和積極，熱愛工作也熱愛生活，更是也要足夠的相信自己，相信自己可以，相信未來的美好是屬于我自己的。
教師第一個月工作總結(jié)篇十一
x酒店是本地有名的一家規(guī)模較大的酒店，每個優(yōu)良的企業(yè)雖然規(guī)則都大同小異，但都會有自己的一套規(guī)章制度，x酒店也是如此。剛來的我還不能直接上任，在一開始的時間我認真鉆研，牢記酒店的規(guī)章制度，尤其是身為前臺的要求和責任，更是一點都不能馬虎。
然后就是交接階段，由老員工將她之前的工作一點一點的耐心轉(zhuǎn)交給我，不得不說她真的`非常認真負責，哪怕是再麻煩的事情他都會事無巨細的詳細說明。
哪些地方不到位，那些東西說的不合理。在他的指點中，我才知道雖然自己剛才確實成功接待了客人，但是并沒有讓客人體會到x酒店真正的服務(wù)，知道了自己不足的我也不敢自大了，開始腳踏實地的認真學習著帶教的一舉一動。
“人非圣賢孰能無過?”但是重要的是能認清自己的錯誤并加以改正，我的錯誤雖然我自己不能看得通透，但是在一旁的同事一直是我的明鏡，在這段時間我的服務(wù)不到位，資料整理順序等問題都是她為我指正的，在今后我也要繼續(xù)的改善自己，并努力將自己至少提升到能看清自己錯誤的境界。
前臺的試用期讓我清楚的認識到了“人不要過于自大”這個道理，要始終相信“人外有人，天外有天?！边@樣再能在今后的工作中不斷的精進自己的工作能力，才能想著更遠的未來一直前進。
教師第一個月工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼來公司工作一個月了，回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪以后的工作。
初來公司，曾經(jīng)很擔心不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間里適應了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟悉了整個操作流程，在此十分感謝公司的領(lǐng)導和同事對我的關(guān)照。這一個月的工作總結(jié)如下：
來到，等于完全接觸了一個全新的行業(yè)，一切從零開始。通過公司行政人事部的培訓，以及一個月的工作經(jīng)驗，使我對公司和部門的產(chǎn)品和企業(yè)文化有了比較全面的認識。首先，公司主要從事工業(yè)重防腐涂料的技術(shù)、生產(chǎn)、工程服務(wù)為一體的多學科、全產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)。20年的行業(yè)經(jīng)驗，在同行里有了深厚的技術(shù)基礎(chǔ)和強大的實力。
我的工作部門是，主要涉及這一領(lǐng)域。自主研發(fā)的，開啟了國內(nèi)這一領(lǐng)域的先河。
這一個月，我學到了很多，也對自己的工作和操作流程有了比較熟悉的認識。我的本職工作是，我的工作隨著訂單來開展工作，需要面對相應的供應商和公司內(nèi)部的各職能部門，同時起到介于銷售人員和項目進程的紐帶作用。其工作質(zhì)量的好壞直接影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項非常綜合性和邊緣性的工作。
我的工作同時也是非常嚴謹?shù)摹拇_認訂單開始，到合同評審，到與相應供應商進行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認，到追蹤項目的到貨情況，到相關(guān)的費用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有認真負責的工作態(tài)度來開展。這一個月的工作我了解了整個流程什么時候該干什么該跟那些人溝通，也了解了哪些環(huán)節(jié)比較困難，需要特別注意。
當然，工作中難免出現(xiàn)一些差錯還需要領(lǐng)導指正，但前事之鑒，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這一個月面臨了很多困難，最大的困難是面對一個全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟悉產(chǎn)品和新的工作制度。遇到工作流程和產(chǎn)品方面的難點和問題，我經(jīng)常需要請教公司領(lǐng)導和其他有經(jīng)驗的同事。通過不斷的學習產(chǎn)品知識，現(xiàn)在我逐漸對部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認識，對我工作的開展起到了很大的作用。
作為20xx年加入公司的新員工，在以后的工作中，我會更加努力的像其他同事學習，迎接來自工作的挑戰(zhàn)，爭取盡快具備獨立工作的能力，為的輝煌貢獻自己的力量。
匯報人：xxx
日期：xxx
教師第一個月工作總結(jié)篇十三
至今入職已一個月了，對于我來說，與其說是月度工作總結(jié)，還不如說是月度工作心得。關(guān)于這份總結(jié)，我不想用太多過于華麗的語言來書寫，那樣的寫法讓人覺得過于虛浮，不切實際，我只想用最質(zhì)樸的語句來表達，我這一個半月以來的所感、所想。
剛來到公司，對于一切都是那么未知，看見一個個陌生的面孔，心里真的有點忐忑，不知道大家都是什么性情，容不容易相處，但是這種感覺，很快就消失了，大家相仿的年紀，熱情開朗的性格，和諧工作的氛圍，很快就感染了我，讓我愉快的投入了工作之中。
換了新的環(huán)境，就意味著和以前工作的模式不一樣了，工作的內(nèi)容也是千差萬別，我認為作為一個好的員工，最應該做的就是拋棄固有的工作模式，以最快的姿態(tài)投入到新的工作中去。
我的新工作，對于我來說真的是“新”，所做的內(nèi)容，也幾乎是從前不曾接觸的東西，不能說一竅不通，但也頂多是略知一二。因為建筑業(yè)是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業(yè)，對于里面的運作也是聞所未聞，好多術(shù)語我也是來到這里之后才開始慢慢知曉，多虧同事和領(lǐng)導的細心指導，我才一點點的深入我的工作，否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣，亂飛亂撞，必然會走很多彎路。
既然不懂的東西太多，就要比其他人還要專心、努力，俗話說好記性不如爛筆頭，我把每一步需要做的工作，都寫成筆記，這樣相同的工作就不會出現(xiàn)錯漏。日常的工作，我會事先做好統(tǒng)籌安排，這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開始，但是我要做的卻有很多，公司在發(fā)展中，這就需要我們?nèi)w員工共同努力，來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。
首先，我需要做的就是建立起公司的人員檔案，構(gòu)建起人員結(jié)構(gòu)花名冊，制定相關(guān)的制度，合理規(guī)避用人風險，將公司一些不太健全的規(guī)章制度逐步進行完善。
其次，隨著工作的深入，我會發(fā)揮我人力資源專業(yè)的專長，幫助領(lǐng)導分擔一些人員招聘方面的工作，包括發(fā)布招聘信息，預約人員面試等這些招聘的前序工作，讓領(lǐng)導不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的招聘計劃，匯總各個部門所急需和待需的人才，利用現(xiàn)有的資源，發(fā)布招聘信息，進行招聘工作。
再次，利用現(xiàn)有的資源，請各部門負責人配合，逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書，明確各自分工，把工作逐項分解，落實到人，逐步擺脫一個工作誰都干，但誰都不精的狀況，讓工作形成模塊，每個人負責自己的模塊，這樣就不會出現(xiàn)工作雜而亂，過程遺漏，沒人負責的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領(lǐng)悟，在未來的工作中，我會更加積極努力的完善自己的工作，使自己的自身價值更完美的展現(xiàn)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十四
在xx縣茨xx中學的實習已基本上進入尾聲，這也意味著我在茨xx中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結(jié)束，但我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我，成為我一生的財富。
回想一下我當初剛要踏上來xx縣茨xx中學的實習旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學。
本人在xx縣茨xx中學實習18個星期，擔任七年級一班和二班的數(shù)學老師和實習班主任工作。在本學期，我共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級數(shù)學下冊的教學任務(wù))，公開課4課時(教研組活動3次，學校領(lǐng)導1次)，參加教研組活動12次，參加了數(shù)學月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習工作簡單做一總結(jié)。總體上分為以下幾個主要的方面：教學工作方面;實習班主任工作方面。
在教學實習中，我在指導老師張磊老師的安排指導下，和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風，兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學的學習上也是難能可貴的。在開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，在另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學的聲音，有了快樂學數(shù)學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步，在月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
說實話，在實習期間，我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，我除了上課的.時間，其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來，我輕松多了，我懂得了了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學習是學生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學生進行教育的好機會。
后進生是每個班主任都會遇到的，在我班，后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，我還真沒有太好的辦法。我認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習，我都會耐心輔導學生，不論是學困生還是學優(yōu)生，一學期下來，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他們的學習數(shù)學興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個字：愛學生!
我想，在實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
一學期即將過去，在茨xx中學有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓，為人師表，嚴謹治學，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。
在整個教學實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲，但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
也許，因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習，也或者，因為實習，讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的在茨xx這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
教師第一個月工作總結(jié)篇十五
實習的第一個月，只能是在初期學習中，很多東西如果自己不懂，一定要去多問問帶你的那個人，不要等到問題積累到一定的程度了，再去解決。當下的問題就要在當下解決掉，只有這樣在之后的工作實習才會順利進行。開始的時候，要去工作的東西都還比較少，是先給予穩(wěn)定期才會繼續(xù)加工作，但是如果一天的工作很快就做完，也不要等著主管去說，你可以主動要求，可以再多做一些，也是在幫助自己更快地去適應工作。
一天的工作就在那里，有時可能多，有時可能少，那就一定要計劃好每一個階段的時間。哪一個階段做什么事情，還有多少時間能夠完成，都要去好好的規(guī)劃一下。如果隨意的話，可能這一天的工作就會做不完，會拖到第二天，要是每天都這樣，一天一天的積累，工作就會越積越多，到最后就做不完，算是沒有達到工作的量。你想別人都做的很好，就你一天到晚的在不停的弄，還是每天都在補昨天的，怎么都不美好了。所以，規(guī)劃好時間，才可以更好的完成工作，并且長期的就能夠練好效率了，進度也快，還能超額完成，這是很有成就感的。
（一）這一個月實習，還沒有迅速的進入到工作中，大部分都是在工作之外的一個狀態(tài)，不能很好的融入進這個環(huán)境。
（二）對于實習的地方還是不怎么熟悉，很多都在不停的去弄懂這樣一個階段。需要主動了解工作的一切事宜。
（三）與在一起實習的同事還處在剛認識的階段，并不是很熟悉，主要是自己太內(nèi)斂了，不夠主動，這方面需要加強。
這一個月的實習過的真的很快，還在不斷的去適應從學校步入社會的環(huán)節(jié)，還有更多需要去學習的。下一個月甚至之后的工作自己更加要去努力，在各個方面去學習和改正自己的缺點，要快速xxx，為自己畢業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，在之后的工作中凸顯自己的優(yōu)勢。
教師第一個月工作總結(jié)篇十六
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼來福海糧油公司近1個月，幾經(jīng)波折，人生在這重新?lián)P帆起航，感謝領(lǐng)導的悉心教導和培養(yǎng)，感謝同事的熱情關(guān)懷和幫助。經(jīng)過一個月的磨合，個人感覺已慢慢地融入了這個優(yōu)秀的銷售團隊，現(xiàn)就自己一個月的成長做個簡單的總結(jié)和匯報。
入職的第一周，主要閱讀集團的《員工手冊》，《安全手冊》及相關(guān)的管理制度文件，參加公司的人事培訓。通過短期地學習和高效地培訓，對集團、公司有了宏觀地認識，高度認同集團的企業(yè)文化，熟悉公司經(jīng)營的相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)品和品牌。學習公司的薪資和福利制度，了解公司的行為準則和績效考核制度，認真參加了公司安排的.安全培訓。為以后工作的開展，打下堅實的基礎(chǔ)。
為期兩周的輪崗培訓，讓我更加豐富、更加具體地了解豆粕業(yè)務(wù)的主要工作內(nèi)容，公司的生產(chǎn)工藝以及和各部門之間的協(xié)調(diào)流程。現(xiàn)將在各部門之間的所見、所聞、所感做個簡短的回顧。
第一站：生產(chǎn)部。
了解進口大豆的主要品種，船運的到港頻率，筒倉的倉儲能力和大豆的倉儲條件以及浸出的工藝流程和相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備。
第二站：品管部。
掌握豆粕的質(zhì)量指標和檢測方法，對公司在產(chǎn)品的質(zhì)量管控和客戶的投訴咨詢等方面有了更加深入地了解。
第三站：儲運部熟悉豆粕、豆皮的標準包凈重規(guī)格、庫存地點和庫容情況，了解公司的發(fā)貨方式、客戶的提貨方式和計量方法。
第四站：銷售內(nèi)勤、財務(wù)部。
熟悉產(chǎn)品銷售合同的相關(guān)注意事項，老客戶的信用管理和新客戶的創(chuàng)建手續(xù)。了解公司的賒銷制度和底單發(fā)貨制度，學習定金和貨款的轉(zhuǎn)換及執(zhí)行期限的監(jiān)管。
通過網(wǎng)絡(luò)和書籍等信息途徑，掌握大豆的基本常識、中國大豆的基本需求、進出口情況及豆類期貨的基本分析。補充養(yǎng)殖業(yè)和飼料加工廠等終端客戶的業(yè)務(wù)知識，初步熟悉省內(nèi)競爭對手的分布情況，學習閱讀銷售報表等。
將之前的所學所得，進行深層次的鞏固和升華，結(jié)合后面的工作實踐，加強貿(mào)易、金融、市場營銷等方面知識的積累，全方位地熟悉自己所在崗位的職責和任務(wù)。
教師第一個月工作總結(jié)篇十七
我自2014年7月23日正式上崗至今已過去了一個月左右的時間，這段時間是我人生旅途中的重要一程。期間在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心支持下，我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過去的一個月里，我不斷學習，不斷成長，現(xiàn)在我將自己的感受、想法以及對于今后工作的打算做下簡要總結(jié)。
作為一個剛剛參加工作的畢業(yè)生，我所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何盡快的適應環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。即適應從學校到建筑單位這種環(huán)境的轉(zhuǎn)換，以及適應從大學生到項目技術(shù)員這種身份角色的轉(zhuǎn)變。我覺得完成這種轉(zhuǎn)變需要迅速適應目前的環(huán)境，調(diào)整自己的心態(tài)，合理安排生活，盡快進入角色。
首先，適應身份的轉(zhuǎn)變。在大學中，每一位同學都可以有自己的個性，而大學的環(huán)境氛圍容忍甚至鼓勵這種現(xiàn)象。但是工作之后，首先要適應自己身份的轉(zhuǎn)變，時刻的提醒自己不再是學生，要按照單位的規(guī)章和領(lǐng)導的要求辦事，要對自己的行為負責，不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求，更是工作的需要。因此，在日常的工作中，我更加注意自己的言行舉止，努力使自己的一舉一動、一言一行都符合目前的身份。
其次，調(diào)整自己的心態(tài)?？赡苣阍诖髮W是眾人之中的佼佼者，是老師眼中的好學生，是同學心中的榜樣。這樣的角兒會讓你覺得自己很厲害，會產(chǎn)生自滿。但是，剛步入職場，與周圍的同事相比，自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如，太多太多的東西需要我虛心學習。因此，必須及時調(diào)整好心態(tài)，懷著“空杯”的心理，積極地向領(lǐng)導和同事學習請教，認真學習專業(yè)知識和調(diào)查技能，堅決杜絕了驕傲自滿情緒，踏踏實實工作、學習。
最后，合理安排自己生活。不會生活的人，也不會工作。只有將自己的生活安排好，才能全身心的投入到工作中。一旦生活沒有理順，搞得一團糟，勢必也會影響到工作。對于我來說更是如此，原來的大學繽紛多彩的生活節(jié)奏已過去，全新的生活環(huán)境需要迅速適應。幸運的是，我參加工作以來，在生活上，單位領(lǐng)導和同事們給予了我太多的`關(guān)心和照顧，為我的生活提供了很多的幫助，使我很快的適應了新生活。在此我表示衷心的感謝！
目前，我正處在環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，我要學會改變學生時代單純幼稚的眼光，從成熟的職場人的角度來觀察社會、對待工作，努力學習項目工程的技術(shù)知識，培養(yǎng)自身與人溝通能力，盡快地適應當前的工作生活環(huán)境。
經(jīng)過這一個月以來，我對我的工作也有了一個大體的了解。我現(xiàn)在在項目技術(shù)部，幫助項目總工做些技術(shù)上的事情。一個多月里面，我學習了施工組織設(shè)計和各種專項方案，熟練了autocad和office辦公軟件的運用。技術(shù)上的資料，自己先確認無誤后，給生產(chǎn)部門解釋說明。遇到重要的難度大的問題，先向師傅詢問，然后自己在做，做完東西后，要拿給師傅確認，得到許可才付諸實施。要及時跟業(yè)主、總包、監(jiān)理溝通交流，保證技術(shù)上面不出錯，讓現(xiàn)場有條不紊的進行。在幫助師傅編寫新疆烏魯木齊的寶能公寓標書期間，我學到了很多投標方面的東西，這對我今后的工作很有幫助。然而光在辦公室學習還不夠，我跟著生產(chǎn)質(zhì)量前輩去施工現(xiàn)場檢查施工進度，學習現(xiàn)場需要注意的方方面面。和勞務(wù)人員溝通交流，確保施工進度和施工質(zhì)量安全。
由于我工作的時間還比較短，對于工作的認識非常的淺顯。相信隨著工作的進行，我會對此有更加深入透徹地了解。剛剛開始工作，雖然有幾分忐忑，但我相信勤能補拙，只要自己堅持盡職盡責的態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，就肯定能把工作做好。對于今后的工作，我將認真地做好以下幾點：
我將每天以一個好心態(tài)來面對我的工作。將生活情緒撤離工作，不能讓私人情緒影響工作。在學習生活中，不驕傲不自滿，隨時學習，隨時充實自己。以一個謙遜的自己面對以后的工作學習。與同事和諧相處，團結(jié)合作，低調(diào)處事，多向老同事學習經(jīng)驗，盡快的提升自己各方面的能力，在合作學習中與人形成更好的合作默契，追求更高的效率。
所要學習的不僅僅是工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)，還包括其他方面的學習。比如對為人處世方式的學習，對語言文字駕馭能力的學習及對實地調(diào)查技巧和能力的學習等。對于我個人而言，因為要與業(yè)主、總包和監(jiān)理打交道，溝通便成為了擺在面前不可忽視的問題。因此，我也會加強與人溝通方面的學習，以使自己能夠盡快的融入工作環(huán)境。
對平時一些階段性的、有規(guī)律性的工作要主動提前進行著手，提前準備。對于臨時交辦的工作，要有靈活應變的能力，做到忙而不亂。把工作做到前頭并且保證工作的質(zhì)量。只有這樣才能盡快的適應工作，而且有能力應對工作中出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
工作之中不計個人得失，樂于奉獻，要有強烈的事業(yè)心和責任感，始終以飽滿的熱情投入到工作中去在今后的工作中我要對工作認認真真，勤勤懇懇；加強責任意識，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責。
在這個月里，我對自己的工作越來越熟悉，與項目同事們也是越來越親近。另外對技術(shù)工作當中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對工程技術(shù)的認識和學習，在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
教師第一個月工作總結(jié)篇十八
20xx年2月13日我來到xx公司，今天是20xx年5月13日，在三個月的出納工作中，對出納的崗位認識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補。
回顧三個月來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書xxx底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己在軟件公司的軟件實施經(jīng)驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學里，學習的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公飲用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其它支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步。知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：一.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。二學會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責，并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和...
教師第一個月工作總結(jié)篇十九
尊敬的劉總：
您好！轉(zhuǎn)眼間來綠之舟公司已經(jīng)有一個多月了，我一直深信自己是幸運的，所以很慶幸能夠加入公司的團隊。雖然入職的時間不長，但是在劉總您和同事們的幫助下我還是在慢慢的成長，對于工作中所遇到的問題好在有大家及時的指導，對此，我深表感謝！
初入公司，的確會對公司周圍的環(huán)境感到既好奇又陌生，但可能是工作的地點在自己的家鄉(xiāng)，所以心理上還是會有那么一絲絲歸屬感。這段時間以來，雖然擔任著涉外文秘一職，但內(nèi)心清楚的知道，要想真正的勝任這份工作，自己還相差甚遠！對此我一定會不斷地努力學習和提高，也希望劉總給我更多可以鍛煉的機會。
經(jīng)過對公司發(fā)展歷程了解，偶爾也讓我思考許多。相信這個世界上任何一個人或是一個公司都不可能隨隨便便就能成功，這需要領(lǐng)導人和無數(shù)員工的不懈努力和永不放棄的精神！事實正是如此，自己的人生如若自己不去把握又豈容他人指點江山？始終相信樂觀的精神加積極的行動一定會等于成功。
值得一提的是，通過這段時間的工作和學習，也讓我認識到，想要出色的完成任務(wù)，必須有認真、負責的態(tài)度不可！這需要我們把這種態(tài)度變成是一種習慣。因為工作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能對個人或是公司造成無法彌補的損失，正如“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河”，所以，最好的工作態(tài)度是，要把不會的弄會，會的變得更加熟練，這樣熟能生巧，把每一項工作都當做是一種學習，學到的不僅越來越多，更為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。踏踏實實，認認真真，只有不斷地給自己做加法才能有資格為日后不斷地去減去除做準備！人生便要是如此，只有達到一定的儲備，才會更好的去揮灑自如---“人生的每一種經(jīng)歷都是一種收獲”，每到一處都會用這句話來提醒自己，不管是對公司負責也好，對自己負責也罷！畢竟人從出生的那一刻便注定了要試著去承擔責任。
其實，真正的走上工作崗位的時候，才發(fā)現(xiàn)，工作其實就是在一個崗位上不斷地完善和精益求精，重要的是要不斷地去嘗試和實踐。因為一味的等待就是浪費生命！所以這段時間，我迷茫過、失望過、自信過、高興過！我迷茫和失望的是我似乎還沒有真正的為公司創(chuàng)造價值，開始懷疑自己；我自信、開心是因為每一次我小小的幫助都使工作變得更加和諧，知道自己是在進步，如此而已！
好在所有的一切都沒有影響的我要努力的決心！要做就要做的漂亮，即使失敗也不怕！一次的失敗可能就是下一次的成功，只是希望在以后的工作和學習中，劉總能夠多給自己提供學習，實踐的機會，相信這樣，才能夠在工作中不斷的摸索、學習、以便更好的改正！
我已初步的給自己擬定了一份計劃，文秘的工作和人力資源管理是密不可分的，我慶幸的原因便在于此，我認真聽取領(lǐng)導和前輩們的意見，深知在這些方面自己可能存在著潛力，所以，我要通過不斷地努力和學習在這條道路上走出一條適合自己的道路，真心希望能夠得到劉總和公司各位前輩幫助和支持！
最后，再次向公司各位領(lǐng)導和前輩表示感謝！