總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式，可以使我們?cè)陬愃魄闆r下更加游刃有余。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和說服力。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇一
    女：各位老師，同學(xué)們！
    男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們！
    合：大家早上好。
    女：歡樂的六月。
    男：激情的六月。
    女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
    男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
    1、課間操展示——《校園恰恰》開場(chǎng)白。
    2、拉丁舞開場(chǎng)白：
    用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
    3、《木瓜恰恰恰》開場(chǎng)白：
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
    4、《讀唐詩》開場(chǎng)白。
    晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請(qǐng)聽第二支歌《讀唐詩》。
    5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場(chǎng)白：
    6、朗誦《荷香頌》串詞：
    7、《飛旋恰恰恰》串詞：
    甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
    乙：當(dāng)然了。
    甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
    乙：這個(gè)…。
    甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……。
    乙：等等，你看大家都等不及了。
    甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
    8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開場(chǎng)白：
    走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看，小模特們來了！
    9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開場(chǎng)白：
    10、《安全三句半》開場(chǎng)白：
    11、《開心牛仔》開場(chǎng)白：
    甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
    乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
    甲：那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？
    乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
    甲：那牛仔舞呢？
    乙：美國(guó)呀。
    甲：看來，你知道的真不少。
    乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
    甲：在哪呢？
    乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
    12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫開場(chǎng)白：
    琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
    一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
    13、相聲《拇指和食指》開場(chǎng)白：
    相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請(qǐng)聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
    孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)，看來家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
    14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開場(chǎng)白：
    下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！
    感謝家長(zhǎng)的積極參與！
    學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！
    15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
    沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
    16、《激情拉丁》開場(chǎng)白：
    甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    甲：讓我們用心靈的琴弦，
    乙：讓我們用五彩的畫筆，
    丙：去歌唱美好的未來，
    ?。喝ッ枥L燦爛的明天。
    甲：我們堅(jiān)信—。
    齊：xx學(xué)校的明天會(huì)更好！
    乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    丙：老師、同學(xué)們，
    丁：xx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。
    丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意！
    ?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！。
    （播放《明天會(huì)更好》）。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇二
    合：上午好！
    a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。
    b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
    合：xx一小《親情呵護(hù)愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    b：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。
    b：請(qǐng)坐下
    b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
    今天，光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。
    a：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    b：一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)！
    a：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程：
    首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委x、區(qū)長(zhǎng)xxx為我們致辭。
    b：感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭
    下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
    讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組x、副主任xxx講話。
    a：非常感謝xx熱情洋溢的講話
    下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：慰問活動(dòng)
    首先請(qǐng)德陽市人大黨組x、副主任xxx向柏隆一小贈(zèng)送慰問金。
    b：掌聲感謝！
    請(qǐng)區(qū)委x、區(qū)長(zhǎng)楊xxx向xx一小贈(zèng)送慰問金。
    a：掌聲感謝！
    下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)xx為兒童友好家園贈(zèng)送慰問金。
    b：掌聲感謝！
    請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為xx一小捐贈(zèng)慰問金和慰問品。
    a：下面由學(xué)生代表發(fā)言
    b：下面有請(qǐng)xx一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。
    a：非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持，由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問，我提議：請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。
    b：下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：表彰優(yōu)秀小公民。
    有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定
    a：有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
    他們分別是：xx一小：xxx、xxx、xx、xxx
    xx二?。簒x、xx
    xxx小學(xué)：xxx、xx、xxx、xx
    b：有請(qǐng)xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有：
    b：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
    下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對(duì)儀式
    a：請(qǐng)愛心媽媽和區(qū)級(jí)部門代表與孩子們上臺(tái)
    b：解說：為了少年兒童的健康成長(zhǎng)，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí)，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
    a：下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：xx鎮(zhèn)黨委xxx致答謝辭
    b：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來慰問我們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x！
    a：同學(xué)們，你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此，希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。（互動(dòng)）
    八、b：有黨和政府的關(guān)懷，有社會(huì)各界的關(guān)愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅(jiān)信：明天一定會(huì)更加美好。
    a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
    c：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；
    d：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；
    a：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；
    b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    c：母愛、師愛、社會(huì)的大愛，無時(shí)無刻不讓我們感受著，也感動(dòng)著。
    d：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會(huì)，讓我們享受童年，快樂的成長(zhǎng)。
    1。b：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅(jiān)毅。
    2。a：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園
    3。a：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園。
    c：課堂，是我們放飛理想的地方。
    a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長(zhǎng)。
    c：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
    4。a：從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
    d：從來沒有這么多的驚心動(dòng)魄
    a：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著
    d：面對(duì)驚心動(dòng)魄，我們也樂觀著，堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽詩歌朗誦《從來沒有》
    表演者：六年級(jí)一班
    5。b：我們擁有溫馨的家
    c：我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)
    b：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家
    c：有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
    b：我愛我的家，我更愛我的祖國(guó)
    c：請(qǐng)聽大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)
    6。a：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；
    b：同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國(guó)加油！
    a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)
    c：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力；
    d：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
    c：是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
    1。d：媽媽，這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
    c：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
    d：請(qǐng)聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級(jí)
    2。c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。
    d：可是，在來的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？
    c：請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)
    3。a：風(fēng)雨后總能見到彩虹；
    b：彩虹，代表希望；有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無比的快樂。
    a：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：xx二小
    4。b：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
    c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)
    5。b：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
    a：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
    b：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。
    c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    d：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。
    合：有一場(chǎng)記憶，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)；
    d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行；
    a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
    b：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
    a：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
    b：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)；
    a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    c：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
    d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”。
    合：xx一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
    a：最后，祝大家：
    合：節(jié)日快樂！
    身體健康！
    學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇三
    合：大家好！
    甲：送去五月的芬芳，
    乙：迎來六月的時(shí)光，
    甲：我們的心像怒放的花朵，
    乙：蕩起一片歡樂的海洋！
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
    合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
    甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
    乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
    合：現(xiàn)在開始！
    甲：新的校園，已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
    乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
    甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
    乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞！
    甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭(zhēng)不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
    乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
    甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
    乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
    乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
    甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國(guó)，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
    乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
    合：我宣布xxx小學(xué)2012年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇四
    老師：各位家長(zhǎng)、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會(huì)，感謝大家對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：
    合：“六一”節(jié)快樂。
    老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
    學(xué)生：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
    老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）。
    學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧！
    老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。
    學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日。
    老師：六一，是我們最快樂的一天。
    學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
    老師：為我們的節(jié)日增光添彩。
    學(xué)生：今天，在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共。
    老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
    學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！
    老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
    學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王德群老師講話，大家歡迎！
    老師：小朋友們，老師對(duì)你們親嗎？媽媽對(duì)你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。
    下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。
    學(xué)生：
    老師親，媽媽親，每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請(qǐng)欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
    老師：
    學(xué)會(huì)保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。
    ——請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。
    學(xué)生：
    送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使?。≌?qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
    老師：
    我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。
    請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
    學(xué)生：
    早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
    請(qǐng)欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》。
    老師：
    精忠報(bào)國(guó)、氣貫長(zhǎng)虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    學(xué)生：
    老師：
    敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。
    學(xué)生：
    小朋友，大家一起來舞臺(tái)是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！
    請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
    老師：
    蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。
    學(xué)生：
    下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請(qǐng)。
    老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨。
    請(qǐng)欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
    學(xué)生：我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。
    請(qǐng)全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
    學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的。
    老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    學(xué)生：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
    老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    學(xué)生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
    老師：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
    學(xué)生：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
    老師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
    合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠(yuǎn)幸福！
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇五
    一、整理隊(duì)伍。
    二、宣布活動(dòng)開始。
    甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；
    乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
    乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
    甲：鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
    乙：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
    甲：歡迎一年級(jí)全體同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
    乙：新隊(duì)員宣誓。（領(lǐng)誓）。
    請(qǐng)邵校長(zhǎng)致詞。
    甲：我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)為我們帶來的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
    甲：每一個(gè)少年兒童，都是一個(gè)快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級(jí)一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
    甲：下一個(gè)節(jié)目，是由一年級(jí)的小同學(xué)為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。
    乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國(guó)的未來之星，下面請(qǐng)欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
    甲：在飯店吃了飯沒付錢會(huì)怎么樣？不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請(qǐng)看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。
    乙：下面請(qǐng)欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
    甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽。請(qǐng)聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
    乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請(qǐng)欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
    甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅？我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
    乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。
    甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
    乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請(qǐng)欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。
    甲：有兩個(gè)人個(gè)子長(zhǎng)的特別高，有多高呢？說出來會(huì)嚇你一跳的，真想知道嗎？請(qǐng)欣賞李海峰、馬志良帶來的相聲《吹?！贰?BR>    乙：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞?，共同慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞張夢(mèng)雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
    甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個(gè)共同的母親。請(qǐng)欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
    乙：最后，請(qǐng)欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。
    甲：xx小學(xué)xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇六
    娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
    靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
    娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《開門紅》。
    靜：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
    2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
    靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
    4、舞蹈《桃花朵朵開》。
    娜：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
    5、《陽光校園集體舞》。
    6、舞蹈《軍中姐妹》。
    娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
    7、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
    8、舞蹈《化蝶飛》。
    娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
    9、現(xiàn)代舞《火花》。
    靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
    10、舞蹈《嘻唰唰》。
    11、相聲《我要當(dāng)明星》。
    靜：2009年火了一個(gè)小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
    12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
    娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
    13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
    14、搞笑舞蹈《窮開心》。
    15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
    靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說聲：“我愛您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
    16、舞蹈《咕咕寶貝》。
    娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，充滿生機(jī)活力，瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
    17、舞蹈《桃花朵朵開》。
    18、舞蹈《開門紅》。
    娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開門紅》。
    19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
    靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請(qǐng)聽六年級(jí)的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
    20、《國(guó)家》。
    娜：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
    21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
    靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
    22、舞蹈《好運(yùn)來》。
    靜：新世紀(jì)的太陽是我們的。
    娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
    娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
    靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
    娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
    靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    娜：童年的生活最最幸福。
    靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
    娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
    靜：最后祝大家：
    合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇七
    乙：同學(xué)們;齊：大家好!
    甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線;。
    乙：我們又迎來了新的一天;。
    甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真;。
    乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑;。
    甲：這是多么快樂的一天啊;。
    乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿;。
    齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)。
    乙：同學(xué)們。
    齊：大家好!
    甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
    乙：我們又迎來了新的一天。
    甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
    甲：這是多么快樂的一天啊。
    乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
    齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出。
    齊：現(xiàn)在開始!
    節(jié)目一、二：大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》。
    甲：首先，請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看。
    節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》。
    甲：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
    乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
    節(jié)目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》。
    甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。
    乙：下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
    節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》。
    節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》。
    乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
    節(jié)目七：合唱《采山》。
    節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》。
    節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》。
    甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
    節(jié)目十：舞蹈《野菊花》。
    乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》。
    節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》。
    甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
    乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
    甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
    乙：請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
    節(jié)目十二：舞蹈《小螺號(hào)》。
    男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
    女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
    女：請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》。
    節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
    甲：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)。
    乙：讓我們發(fā)出心的呼喚。
    甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
    節(jié)目十四：合唱《同一首歌》。
    甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。
    乙：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。
    甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》。
    節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
    甲：請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》。
    甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。
    乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。
    甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。
    乙：請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》。
    節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》。
    節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》。
    甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，
    乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。
    節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
    乙：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳。
    得多歡啊，請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》。
    節(jié)目二十：合唱《和你一樣》。
    甲：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
    乙：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光，
    甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
    乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
    甲：下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》。
    節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》。
    甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
    乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
    甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。
    節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》。
    甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
    男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
    節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》。
    甲：成為明星是我們很多人的渴望。
    乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星。
    甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。
    節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》。
    甲：小竹排，順?biāo)?，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……。
    乙：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》。
    節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》。
    甲：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
    節(jié)目二十六：手語《感恩的心》。
    甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。
    乙：感謝教育我們的老師。
    甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
    乙：請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》。
    節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
    甲：六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊，
    乙：說起六(二)班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
    甲：什么名字啊。
    乙：陳達(dá)容啊。
    甲：哦，她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?
    乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
    主持詞結(jié)束語：
    (甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
    (乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
    (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
    (合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    (合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇八
    男：各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
    女：可愛的同學(xué)們小朋友們。
    合：大家好！
    男：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
    女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
    男：六月是孩子們的節(jié)日。
    女：六月里充滿了歡聲笑語。
    男：六月的兒童歡天喜地。
    女：六月的陽光燦爛無比。
    男：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
    男：讓我們歡聚在美麗的校園，
    女：一起慶祝自己的節(jié)日，
    合：共同擁抱美麗的六月。
    （1.開場(chǎng)舞--蘆笙舞）。
    男：小迪姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎？
    女：當(dāng)然知道呀，是蘆笙。
    男：對(duì)了，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風(fēng)韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。
    （2.舞蹈--大家一起來）。
    女：剛才的表演精彩嗎？我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢？
    男：那我們就把舞臺(tái)交給我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?BR>    女：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和大班的小朋友們一起舞動(dòng)起來吧！
    （3.千手觀音）。
    （4.小合唱--魯冰花）。
    女：曾乾超，你小的時(shí)候最喜歡什么節(jié)日呢？
    女：為什么呢？
    男：因?yàn)槟翘鞎?huì)穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。
    女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺(tái)下也來了許多我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。
    合：爸爸媽媽們，你們辛苦了。（鞠躬）。
    男：今天呀，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻(xiàn)給所有在座的媽媽們。請(qǐng)欣賞。
    （5.舞蹈—紅鷹之星）。
    男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。
    （6.英語教學(xué)展示）。
    女：我想，大家一定都知道，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園最大的特色之一就是英語教學(xué)，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的英語教學(xué)成果吧。
    （7.舞蹈--nobody）。
    （8.民族舞—織夢(mèng)）。
    男：剛才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不過，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢(mèng)》。
    （9.手指速算）。
    男：小迪姐，你知道，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的特色是什么嗎？
    女：當(dāng)然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學(xué)呀~。
    男：除了這，還有呢？
    女：是什么？
    男：就是我們的手指速算了，小朋友學(xué)會(huì)了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。
    女：真的嗎？
    男：那當(dāng)然，我們就有請(qǐng)紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧！
    （10.歌舞--愛我你就抱抱我）。
    女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲！有請(qǐng)我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請(qǐng)。
    （11.學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言）。
    男：我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的成功開辦得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大的鎮(zhèn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)親的大力支持，更得到了廣大的學(xué)生家長(zhǎng)的積極認(rèn)可，現(xiàn)在就有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)上臺(tái)來為大家發(fā)言，有請(qǐng)高厲鵬的家長(zhǎng)高山先生。
    （12.時(shí)裝show）。
    男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節(jié)目嗎？
    女，當(dāng)然有呀,你有看過時(shí)裝show嗎？
    男：電視上常常看見呀，怎么了？
    女：那，你有看到過小朋友們的時(shí)裝show嗎？
    男：嗯！沒有呀！
    女：今天就讓你看一場(chǎng)不一樣的時(shí)裝show吧，大家掌聲歡迎我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友。
    （13.表演--感恩的心）。
    女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個(gè)喜悅的季節(jié)。男：可是在六月之后，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學(xué)的課堂，小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個(gè)他們?cè)?jīng)嬉戲和成長(zhǎng)的園地。
    女：在此，我們紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體小朋友帶著真誠(chéng)的心，來表達(dá)自己對(duì)幼兒園，對(duì)老師的，對(duì)家長(zhǎng)們的感恩，請(qǐng)大家欣賞《感恩的心》。
    （結(jié)束）。
    男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！
    女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育！
    男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
    女：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽！
    男：今天，我擁抱美好的六月。
    女：明天，再創(chuàng)輝煌的六月。
    男：讓我們一起祝福紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天。
    合：更美好！
    女：紅鷹實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來賓的光臨！讓我們——。
    合：明年六一再相會(huì)！
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇九
    丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
    丙：六月，是一支歌，是一支舞。
    ?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
    乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
    丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
    ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
    合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?。
    甲：綿綿的青山腳下花正開。
    乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
    合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）。
    丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑。
    丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
    合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
    甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。（伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》）。
    丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
    ?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂六一》。
    甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
    乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
    丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
    ?。喊ミ?，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧（捂著肚子往臺(tái)上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）。
    甲：四個(gè)人說話怎么就說不全呢，非得弄出個(gè)半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半?。?BR>    乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
    丙：今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》。
    丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
    甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回?fù)u晃），下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
    丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
    甲：你們搬凳子做什么??？
    演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個(gè)雙簧。
    甲：哇塞，雙簧（掌聲）。
    乙：同學(xué)們，夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
    丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺(tái)前），
    演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。
    ?。鹤鹄蠍塾资侵袊?guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
    甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧?。ㄖ藶闃返难莩咦呱吓_(tái)）。
    演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
    乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）。
    演員：跟我們的一比，不過如此。
    乙：請(qǐng)欣賞相聲不過如此。
    ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
    乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎(jiǎng)》。
    ?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
    甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢？多好聽?。┒耗阃妫?BR>    乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
    結(jié)束語：
    甲：讓我們用心靈的琴弦。
    乙：用童年的祝愿。
    丙：用稚嫩的小手。
    ?。河梦宀实漠嫻P。
    合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
    讓我們一起歌唱《都要好好地》。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，少先隊(duì)員們：
    早上好！
    讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎。
    2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（兒童樂曲）。
    現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
    請(qǐng)全體起立，（整隊(duì)：全體同學(xué)立正，向后轉(zhuǎn)）升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（整隊(duì)，全體向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐）。
    節(jié)目串詞。
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
    合：大家好！
    甲：送去五月的芬芳，
    乙：迎來六月的時(shí)光，
    甲：我們的心像怒放的花朵，
    乙：蕩起一片歡樂的海洋！
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
    合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
    甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
    乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
    合：現(xiàn)在開始！
    甲：新的校園，已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
    乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
    甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
    乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞！
    甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭(zhēng)不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
    乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
    甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
    乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
    乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
    甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國(guó)，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
    乙：學(xué)好語文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
    合：我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十一
    李：深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量，
    (合)：這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié)，
    彭、李：收獲了碩果，
    魏、李：又播種下希望。
    彭、李：踏著五月的鮮花，
    魏、李：迎著初生的朝陽，
    彭、李：我們的今天是青青一片，
    魏、李：我們的明天是彩霞滿天，
    (合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
    敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!
    濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
    一、《歡樂地跳》印度舞。
    魏：我們歡歌笑語;。
    李：我們茁壯成長(zhǎng);。
    (合)：讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。
    請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》。
    二、《星星的心》輕律動(dòng)。
    李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，
    魏：夜晚來臨，默默照著孩子們的心。
    (合)：請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》。
    三、《母鴨帶小鴨》唱游。
    彭：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁?，噢，原來是一群可愛的小鴨子?BR>    李：請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
    五、《高高在下》街舞。
    李：舉起節(jié)日的火把，
    彭：揚(yáng)起飛奔的腳步，
    李：讓快樂將我們點(diǎn)燃，
    彭：請(qǐng)欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。
    六、《我愛洗澡》律動(dòng)。
    彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
    李：請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》。
    “好孩子”頒獎(jiǎng)。
    七、《開心寶貝》韻律操。
    李：開心是人生的路標(biāo)，
    魏：開心是生活的調(diào)料，
    李：開心是飛揚(yáng)的笑容，
    魏：開心是童年的味道，
    (合)：我們是一群開心的寶貝。
    八、《畢業(yè)詩》朗誦。
    彭：陽光照耀著我們，
    李：春雨滋潤(rùn)著我們，
    魏：我們?cè)谟變簣@度過了快樂的時(shí)光!
    李：我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!
    (合)：請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。
    十、《qq星成長(zhǎng)體操》。
    彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來做體操。
    十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    彭：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
    李：愛自己，愛家人，愛老師，
    魏：愛伙伴，愛地球，愛自然。
    李：關(guān)愛生活，從我做起。
    (合)：請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    十二、《myohmy》勁舞。
    魏：讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈，
    李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂，
    (合)：請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
    彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
    李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
    魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，
    李：親愛的老師、親愛的伙伴，
    彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
    李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
    魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
    (合)：濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
    祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十二
    尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們:。
    大家好！首先感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過這么多天的等待，終于等來了我們自己的節(jié)日，我們好開心??！小朋友們這些天勤學(xué)苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家！我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！
    家長(zhǎng)代表講話：（略）。
    節(jié)目開始：
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
    合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
    幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
    師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
    幼:我們要向各位來賓和家長(zhǎng)展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采，瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!
    合：下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!
    幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們?yōu)槟愀璩?。?qǐng)聽學(xué)前班的大合唱《快樂的六一》。
    幼：中班的小朋友也來給大家加油啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》。
    師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》。
    幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無私的愛。下面有請(qǐng)中班的xxx小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。
    師：小朋友們，你們是講衛(wèi)生愛清潔的孩子嗎？不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂故事《不講衛(wèi)生的小熊》。
    師：今天，大班小朋友還給我們帶來了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
    幼：親愛的家長(zhǎng)們，別看我們小，我們還能說一口流利的英語呢！不信，那就看看學(xué)前班表演的英語短劇《去超市》吧！
    師：看完了英語短劇，下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》，請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
    幼：武術(shù)是中國(guó)人的驕傲，武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界，中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
    快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們的明天會(huì)更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十三
    撒：各位親愛的來賓，家長(zhǎng)，小朋友們一起：大家好!
    撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開，楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
    撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
    楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠……，可喜歡了!撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
    撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
    幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)。
    撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂樂也來了，他們還真會(huì)交朋友呢!
    楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂!撒：我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼，好不好?sam：hello，everybody!happychildren’sday!
    撒：今天在這個(gè)特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的'到來!
    楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!幼兒：祝大家節(jié)日快樂!
    楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)……為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)!
    楊：看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
    撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
    楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特!
    3、中一班音樂劇《留住小鳥》。
    樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
    妮妮：我會(huì)給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲。
    撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥一個(gè)美麗的家園!
    樂樂：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹，請(qǐng)小鳥來做客吧!撒：嗯，不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝，你們知道他們是誰嗎?妮妮樂樂：不知道!
    楊：請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來》6、時(shí)裝秀《夏之韻》。
    妮妮：我們自豪，我們擁有未來?xiàng)睿何覀凃湴?，我們擁有明天妮妮：蜘蛛俠，你在干什么啊?(走時(shí)裝步)。
    俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
    楊：時(shí)裝秀并不是大人的專利，看看我們小小班的寶寶走的真好!妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
    楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
    俠：哇，好精彩的表演，我今天從動(dòng)畫國(guó)來，還真是值啊!sam：thankyou!
    樂樂：哎?蜘蛛俠，你們動(dòng)畫國(guó)是不是很好玩啊?俠：是啊，可有趣了!
    撒：蜘蛛俠和樂樂肯定還在動(dòng)畫國(guó)玩著呢!連我都想去了!妮妮：是啊，童話世界真奇妙!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十四
    全體合：大——家——好！
    濤：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
    沖：連小草都在歡樂地歌唱。
    楷：這一切都告訴我們。
    夏：我們迎來了20xx年六一兒童節(jié)。
    燕：六月，和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂的笑聲傳送，繚繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
    春：幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你成長(zhǎng)中的歡笑，是我們心中最誠(chéng)摯的祈愿。
    燕：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我們代表陽明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
    幼合：向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
    燕：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    春：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著，這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝。
    濤：六一的鮮花絢麗多彩！
    沖：六一的陽光燦爛奪目！
    楷：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
    夏：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
    濤：我們是那么開心。
    沖：我們是那么幸福。
    楷：我們是那么激動(dòng)。
    夏：我們是那么期盼。
    濤：在這幸福美好的時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師一起慶祝。
    沖：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日吧。
    楷：首先，有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們的文藝匯演致辭。
    1、楷：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧。
    夏：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語。
    燕：每個(gè)人心里此刻都樂開了花。
    楷：愛唱愛跳是我們的天性，敲敲打打更是我們的最愛。
    夏：在神奇的音樂世界里，可以有各種東西敲出悠揚(yáng)的旋律。
    2、楷：珊珊，你知道嗎？我快要有一個(gè)妹妹啦！
    夏：哇，真的呀，那以后你就有伴了。
    楷：嗯，我們可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但我們會(huì)一起攜手共同成長(zhǎng)。
    珊：是的，請(qǐng)欣賞舞蹈《多了一個(gè)你》，看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。
    3、濤：小河的夢(mèng)想是大海。
    沖：小鳥的夢(mèng)想是飛翔，
    春：小小的毛毛蟲也擁有一對(duì)美麗的翅膀，在林間花叢中飛翔。
    濤、沖：下面有請(qǐng)由小班小朋友帶來的舞蹈《毛毛蟲》。
    4、燕：破繭成蝶，蛻變重生，希望我們的小寶貝們未來能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。
    楷：節(jié)奏舞動(dòng)的步伐，酷炫閃耀，動(dòng)感十足。
    夏：我也好想跟著他們動(dòng)起來呢，下面有請(qǐng)中班帶來街舞《goodby棒棒棒》。
    5、濤：你知道我最喜歡什么體育活動(dòng)嗎？
    沖、什么呀？
    濤：我最喜歡籃球了，圓圓地、還能拍！
    沖：那你肯定很開心，因?yàn)榻裉煊行∨笥岩幕@球哦。動(dòng)感籃球，快樂我秀，請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧！籃球》。
    6、燕：楷楷、夏夏，你們喜歡什么動(dòng)物呀？
    楷：我喜歡恐龍………夏：我喜歡長(zhǎng)頸鹿……。
    8、燕：孩子們，只要有愛，無論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn)，他們就像在你的身邊一樣，給你無形的溫曖和關(guān)懷。你要記住，爸爸媽媽是為了讓你們過上更好的生活，在生活中父母不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，從衣服到鞋子，從剪刀手到百變pose。
    楷：我們可潮流了，拍照的.時(shí)候我最喜歡“耶”
    夏：快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時(shí)代吧！有請(qǐng)小班帶來《快樂寶貝時(shí)裝秀》。
    9、春：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，那你們的夢(mèng)想是什么呢？
    濤：我的夢(mèng)想是當(dāng)......沖：我的夢(mèng)想是當(dāng)......
    10、楷：不用害怕，不用孤單，因?yàn)閶寢屌阒悖?BR>    夏：如果感到幸福那就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。
    合：有請(qǐng)小班弟弟妹妹帶來《兒歌串燒》掌聲有請(qǐng)。
    11、濤：小朋友，你們知道嗎？花草也有生命，我們要愛護(hù)它。
    12、燕：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起給孩子們樹立一個(gè)好榜樣，我們成人也要做一個(gè)“乖孩子”喲。
    13、春：你們都是最乖最棒的小寶貝了！我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢！
    濤：咦？那有一群小可愛拿著臉盆想要干什么呢？
    沖：他們?cè)趲蛬寢屜茨_呢，請(qǐng)欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》。
    14、燕：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，中華文化，博大精深。
    15、濤：我爸爸媽媽可厲害了，媽媽能給我做好多好吃的飯菜，爸爸會(huì)帶我去很多地方玩，超級(jí)開心的。
    沖：我是爸爸媽媽的寶貝，第一次上幼兒園的時(shí)候我哭得傷心極了，以為再也見不到爸爸媽媽了。
    春：孩子是家長(zhǎng)的寶貝，但只有家長(zhǎng)朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來，我們一起來看看孩子們?cè)谟變簣@都是怎么表現(xiàn)的吧！有請(qǐng)小班級(jí)帶來舞蹈《寶貝寶貝》。
    16、濤：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
    沖：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
    17、楷：今天是我們的節(jié)日，我們快樂著，我們歡笑著。
    夏：今天是我們的節(jié)日，我們一同慶祝，一同歡笑。
    燕：讓我們一起用嘹亮的歌聲來慶祝這快樂的節(jié)日吧！有請(qǐng)中班級(jí)帶來大合唱《慶祝六一》。
    濤：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)沖：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
    楷：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！
    夏：我們將會(huì)用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。
    春：孩子們?cè)谝魳返氖澜缰袝秤?，在快樂的幼兒園里成長(zhǎng)，這是我們的愿望。
    燕：也是我們的目標(biāo)，為了我們的孩子，讓我們一起共同努力吧。
    全體合：xx陽明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，祝小朋友們“六一”快樂，再見！
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十五
    齊：大家好!
    甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
    乙：我們又迎來了新的一天。
    甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
    甲：這是多么快樂的一天啊。
    乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
    甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
    齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    乙：__小學(xué)慶“六一”文藝演出。
    齊：現(xiàn)在開始!
    節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
    甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者：__。
    節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》。
    甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
    合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    甲：請(qǐng)聽__同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
    節(jié)目三：舞蹈《春天》。
    乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
    節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》。
    甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
    乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽__同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
    節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
    甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
    乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
    節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》。
    乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
    節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》。
    甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
    乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
    甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友__為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
    節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》。
    甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
    乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
    甲：___同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
    乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。
    節(jié)目九：舞蹈《小松樹》。
    甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
    乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
    甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
    乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：__。
    節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
    甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
    乙：請(qǐng)欣賞___同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》。
    節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》。
    甲：__，你知道《國(guó)歌》的作者是誰嗎?
    乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳。
    甲：對(duì)，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
    乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
    甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
    乙：請(qǐng)聽__和___同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
    節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》。
    甲：__，聽說你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
    乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧!
    甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎，在咱們__小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
    乙：順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
    甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
    乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
    甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來檢閱我們__小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
    乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
    合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
    節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
    甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
    乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
    節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》。
    甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
    乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天__同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》。
    甲：__同學(xué)的功夫真的好厲害!
    乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的___同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》。
    節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》。
    甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
    乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：___。
    甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
    乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
    甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
    乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽。
    齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀僟_小學(xué)明天更美好，__小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十六
    齊：大家好！
    甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
    乙：我們又迎來了新的一天。
    甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
    甲：這是多么快樂的一天啊。
    乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
    甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
    齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
    乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出。
    齊：現(xiàn)在開始！
    節(jié)目一、二：大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》。
    甲：首先，請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦！一起來看看。
    節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》。
    甲：感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
    乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
    節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》。
    甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活。
    乙：下面請(qǐng)欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
    節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》。
    節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》。
    乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
    節(jié)目七：合唱《采山》。
    節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》。
    節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》。
    甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
    節(jié)目十：舞蹈《野菊花》。
    乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》。
    節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》。
    甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
    乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
    甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
    乙：請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
    節(jié)目十二：舞蹈《小螺號(hào)》。
    男：我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
    女：我們準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
    男：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
    女：請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》。
    節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
    甲：讓我們作出愛的奉獻(xiàn)。
    乙：讓我們發(fā)出心的呼喚。
    甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
    節(jié)目十四：合唱《同一首歌》。
    甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。
    乙：我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。
    甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》。
    節(jié)目十五：合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻(xiàn)的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
    甲：請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》。
    甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力。
    乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信。
    甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏。
    乙：請(qǐng)欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《bebeword》。
    節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》。
    節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》。
    甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn)，
    乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。
    節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
    乙：夏天正慢慢向我們走來?？矗谶@片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳。
    得多歡啊，請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》。
    節(jié)目二十：合唱《和你一樣》。
    甲：我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，
    乙：哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光，
    甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，
    乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
    甲：下面請(qǐng)欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》。
    節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》。
    甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
    乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
    甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。
    節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》。
    甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
    男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
    節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》。
    甲：成為明星是我們很多人的渴望。
    乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星。
    甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。
    節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》。
    甲：小竹排，順?biāo)鳎B兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……。
    乙：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》。
    節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》。
    甲：在我們學(xué)校里，有很多同學(xué)，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
    節(jié)目二十六：手語《感恩的心》。
    甲：感謝養(yǎng)育我們的父母。
    乙：感謝教育我們的老師。
    甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。
    乙：請(qǐng)欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》。
    節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
    甲：六（二）的同學(xué)真是多才多藝啊，
    乙：說起六（二）班，我就會(huì)想起一個(gè)名字，
    甲：什么名字啊。
    乙：陳達(dá)容啊。
    甲：哦，她們的班長(zhǎng)??！她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢？
    乙：她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
    主持詞結(jié)束語：
    （甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
    （乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
    （甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
    （合）讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    （乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
    （甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    （合）共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十七
    六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天，我們應(yīng)該好好樂一樂。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)師生文藝匯演。
    主持詞。
    供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    男：親愛的老師。
    女：親愛的小朋友們。
    合：大家——上—午—好!
    男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
    男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
    男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
    女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男：首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
    女：媽媽說，六月是花兒的世界，
    男：老師說，六月是兒童的春天，
    女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男：大家掌聲有請(qǐng)!
    (3)。
    男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
    男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
    合：大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
    男：你看，她們來了!
    女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
    (5)。
    男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
    女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
    男：我們的生活歡歌笑語。
    女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
    女：有請(qǐng)!
    (6)。
    男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
    女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
    男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
    女：花兒的世界是我們的校園。
    男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
    男：大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的。
    弟子規(guī)。
    吟誦。
    女：有請(qǐng)盧天宇!
    (8)。
    男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
    女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
    (9)。
    男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
    女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
    男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
    (10)。
    男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
    男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女：大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
    男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
    男：有請(qǐng)他們!
    (12)。
    男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
    女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
    男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
    女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
    女：掌聲歡迎!
    男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
    女：今天，這里是你的天地。
    男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男：露出你燦爛的笑臉，
    女：留下最美好的回憶。
    男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
    女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
    女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合：到此結(jié)束!
    合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    男：親愛的老師們，同學(xué)們。
    合：大家下午好。
    女：送去五月的芬芳。
    男：迎來六月的時(shí)光。
    女：我們的心像怒放的花朵。
    男：蕩起一片歡樂的海洋!
    女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
    女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
    男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
    女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
    男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
    合：現(xiàn)在開始!
    男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。
    女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的。
    唐詩。
    佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
    男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。
    女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
    男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
    女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
    男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。
    男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
    男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
    合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
    女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
    男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
    娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
    靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
    娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    合：龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《開門紅》。
    靜：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。
    2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    娜：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
    靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
    4、舞蹈《桃花朵朵開》。
    娜：聽完了快板，讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
    5、《陽光校園集體舞》。
    6、舞蹈《軍中姐妹》。
    娜：六一的步伐最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
    7、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，供大家欣賞!
    8、舞蹈《化蝶飛》。
    娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
    9、現(xiàn)代舞《火花》。
    靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。
    10、舞蹈《嘻唰唰》。
    11、相聲《我要當(dāng)明星》。
    靜：20xx年火了一個(gè)小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個(gè)大腕，他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。
    12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。
    娜：年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。
    13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
    14、搞笑舞蹈《窮開心》。
    15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
    靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁抱您真誠(chéng)的說聲：“我愛您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
    16、舞蹈《咕咕寶貝》。
    娜：孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，充滿生機(jī)活力，瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
    17、舞蹈《桃花朵朵開》。
    18、舞蹈《開門紅》。
    娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開門紅》。
    19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
    靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請(qǐng)聽六年級(jí)的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
    20、《國(guó)家》。
    娜：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級(jí)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國(guó)家》。
    21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。
    靜：武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。
    22、舞蹈《好運(yùn)來》。
    靜：新世紀(jì)的太陽是我們的。
    娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
    娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
    靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
    娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
    靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    娜：童年的生活最最幸福。
    靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
    娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
    合：龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    靜：最后祝大家：
    合：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十八
    b：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
    c：敬愛的老師們!
    abc：大家下午好!
    a：我是主持人朱建芬。
    b：我是主持人闕鵬飛。
    c：我是主持人劉寧瀟。
    a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光!
    b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
    c：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!
    abc：共同擁抱這美好的六一!
    a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!
    b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬!
    c：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界!
    a：我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!
    b：我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!
    abc：擁抱我們美好的未來!
    a：下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》，表演單位：校鼓號(hào)隊(duì)，表演者：陳佳倩等。
    b：我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)繁花似錦，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演者：江小域等。
    c：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣，奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年(1)班，表演者游瀾潔。
    a：感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年(3)班，表演者：劉星星等。
    b：時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特，他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    c：全心全意為人民服務(wù)，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻(xiàn)，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表揚(yáng)》，表演單位：四年(1)班，表演者：劉紀(jì)賢等。
    b：眾所周知，我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來了一批采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
    c：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
    a：古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征，它用獨(dú)特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個(gè)人，滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。
    b：我們是祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里，多么快樂，多么幸福，請(qǐng)欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年(1)班，表演者：劉麗金等。
    c：20xx的奧運(yùn)會(huì)即將來臨，英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活，下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者;朱鵬旭。
    a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他，好不好?在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。
    b：童年的夢(mèng)，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。
    c：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦，但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí)，最真實(shí)的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。
    a：看哪，狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園，感染了許多同學(xué)。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?，表演者：游軒珂等?BR>    b：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
    c：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，指揮：朱建芬。
    (少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
    a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。
    b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
    c：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
    a：快樂童心，暢想六一!
    c：祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇十九
    女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    (合)：大家上午好!
    男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
    女：這是多么快樂的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!
    男：在這歡樂的日子里,讓我們共同祝?？蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。
    1、《中國(guó)好少年之歌》。
    繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。
    2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
    中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
    3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
    “讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召，開展了“二加一”工程，請(qǐng)欣賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
    4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    傲氣面對(duì)萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼，胸襟百千丈，眼光萬里長(zhǎng)!我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
    葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請(qǐng)欣賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!
    6、舞蹈《茉莉花》。
    童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
    7、舞蹈《編花籃》。
    在這里，我們走進(jìn)音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
    8、歌舞《上海灘》。
    浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。
    9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
    《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
    10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻(xiàn)出我們的愛，讓我們關(guān)愛留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。
    女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽。
    男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
    合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!
    男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
    女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
    男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!
    合：我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì)更好!
    合：到此結(jié)束!
    女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
    男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢!
    合：謝謝大家!
    牽手，鞠躬退場(chǎng)。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇二十
    開場(chǎng)白：
    茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來。
    婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。
    茗：心里的話兒說出來。
    婷：讓我們的雙手拉起來。
    合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
    茗：我是主持人x。
    婷：我是主持人孫x。
    合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
    茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
    婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
    合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    茗：x，你看過桃花嗎?
    婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
    茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
    婷：請(qǐng)欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
    婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
    茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
    茗：x，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
    婷：那是x的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
    婷：x，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
    茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
    婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，x的小朋友來了。
    茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道這是誰嗎?
    婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
    茗：因?yàn)橄旅鎥班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
    婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
    茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
    茗：x，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
    婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)x班的男生隆重登場(chǎng)!
    婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
    茗：可不，x班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
    茗：x，你會(huì)走貓步嗎?
    婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))。
    茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
    婷：x，你最崇拜誰?
    茗：這我倒沒想過。
    婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
    茗：x，你會(huì)拉小提琴嗎?
    婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
    茗：我也是，今天x班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
    婷：x，你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
    茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
    婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
    茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
    婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
    婷：這是一個(gè)快樂的日子，
    茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨x班男生跳起來。
    茗：x，你會(huì)追星嗎?
    婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
    茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)x班的女生。
    婷：x，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
    茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)。
    婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家x班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
    茗：x，你覺得今天誰最帥?
    婷：當(dāng)然是我們x班的男生了。
    茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
    婷：x，紅綢會(huì)跳舞嗎?
    茗：你在說童話吧?
    婷：不，真的，你瞧，x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
    尾聲：
    茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
    婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
    茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
    婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
    合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇二十一
    合：大家晚上好。
    男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
    女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
    女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
    合：節(jié)日快樂!
    男：童年是快樂的兒歌，
    女：童年是鮮艷的花朵。
    男：童年是初升的太陽，
    女：童年是無畏的拼搏!
    男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
    女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
    女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    女：明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    男：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無比的激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
    女：首先請(qǐng)欣賞由中心校四年級(jí)帶來的詩歌朗誦《歡誦六一》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。
    男：雀尕，小雀尕，溯水看家家;遷新家，遷新家，庭院笑語灑，幼兒園那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《雀尕飛》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《快樂指南》做好準(zhǔn)備。
    女：快樂其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。
    男：做一個(gè)快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個(gè)快樂的人生。女：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請(qǐng)欣賞由燕小四年級(jí)給您帶來的《快樂指南》，她們會(huì)給您快樂的感覺。
    男：請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。
    男：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》。請(qǐng)。
    5號(hào)節(jié)目《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
    女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽詩歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《快樂的小精靈》做好準(zhǔn)備。
    男：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小精靈》，請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。
    女：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《敢問路在何方》做好準(zhǔn)備。
    男：今天也來了好多客人慶祝我們的節(jié)日，他們也帶來了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問路在何方》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好準(zhǔn)備。
    女：他們胸前的紅花映著彩霞，愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人，英姿颯爽的軍人。請(qǐng)欣賞燕小二年級(jí)的帶來的歌曲《我是一個(gè)兵》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
    男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《家族歌》做好準(zhǔn)備。
    女：請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《家族歌》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。
    男：上個(gè)世紀(jì)70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國(guó)青年踏上了革命救國(guó)的道路。
    女：今天，閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒，激勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力。有請(qǐng)《閃閃紅星》。
    男：請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。
    女：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。
    男：童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，請(qǐng)欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來的舞蹈《童年》。
    女：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛洗澡》做準(zhǔn)備。
    男：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)燕小一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮段覑巯丛琛?。?qǐng)下一個(gè)節(jié)目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。
    女：歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓返臅r(shí)光，接下來，您將欣賞到的是由燕小二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。
    男：接下來請(qǐng)欣賞由云燕村李明旭帶來的歌曲《拯救》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。
    女：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。
    男：千言萬語，說不完黨的恩;萬語千言，道不盡心中的情!祖國(guó)啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
    女：多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
    男：在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無私奉獻(xiàn)，把我們哺育成人。
    女：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，使我們健康地成長(zhǎng)著。請(qǐng)看這群小家伙帶來的舞蹈《健康歌》。
    男：請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。
    女：五月的花海，六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國(guó)萬里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《中華少年》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》做好準(zhǔn)備。
    結(jié)尾：
    女：難忘今宵。
    男：今宵難忘。
    男：讓我們用心靈的琴弦。
    女：用童年的祝愿。
    男：用稚嫩的小手。
    女：用五彩的畫筆。
    合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
    男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
    女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    男：我們是明天的雄鷹。
    女：我們是祖國(guó)的未來。
    男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    女：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
    文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    合：朋友們，晚安。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞范讀篇二十二
    我們又迎來了新的一天。
    六月，是童年的搖籃；
    六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    六月，是童年的太陽；
    鮮花為你們翩翩起舞紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
    六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：節(jié)日快樂！
    首先，有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
    13、感覺就像跑完一千尺障礙，我等在門外越抖越厲害，趕快回想我最愛的電影對(duì)白，
    15、鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》準(zhǔn)備。
    16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作，不用開口眼睛離不開我，身高不太夠眼神不迷蒙。
    可我超自信沒有人贏得過。請(qǐng)欣賞舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備。
    拿了我的給我送回來，吃了我的給我吐出來，閃閃紅星里面的記載，變成此時(shí)對(duì)白。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
    六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
    六一的集會(huì)這樣的歡騰！
    我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
    到此結(jié)束！
    祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
    祝老師們工作順利，心情舒暢！
    謝謝大家！