通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。多積累一些總結(jié)的素材和案例，可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。
安全建議書(shū)家庭篇一
隨著生活水平的不斷提高，學(xué)院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加，截止xx年8月底，辦理出入證的機(jī)動(dòng)車有近400輛，非機(jī)動(dòng)車有xx余輛。但是，隨著車輛的增多，違反交通法規(guī)，在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生，給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學(xué)生活秩序帶來(lái)了嚴(yán)重影響。交通是現(xiàn)代文明的窗口，交通文明事關(guān)每位師生員工的生命安全，事關(guān)校園文明形象。為此，我們向全體師生員工倡議：
1、在校園內(nèi)辦公、活動(dòng)，盡量步行或騎自行車，少駕車。特殊情況需要駕車的，應(yīng)以不超過(guò)每小時(shí)20公里的低速行駛，注意避讓行人，不鳴笛。
2、在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū)，應(yīng)按指定停車場(chǎng)或劃線停車位有序停放。
3、在校園內(nèi)臨時(shí)停車時(shí)，請(qǐng)不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放，應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲７?，避免道路雙向停車。
4、自行車或其它非機(jī)動(dòng)車停放到指定區(qū)域，不占用道路、通道、樓道等。如有長(zhǎng)時(shí)間不用的自行車請(qǐng)您處理掉，以免占用公用停車位。
5、見(jiàn)到不規(guī)范停放的車輛，請(qǐng)大家主動(dòng)將車輛移到停車區(qū)域，并相互提醒、監(jiān)督，及時(shí)告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。
美麗的校園就是一座小城市，交通文明是我們這座“城市”的文明標(biāo)志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開(kāi)始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份責(zé)任感，足以成事矣!讓我們對(duì)不文明交通行為說(shuō)“不”!讓我們從自己做起，從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進(jìn)來(lái)，為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!
xxx
20xx年xx月xx日
安全建議書(shū)家庭篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!
此致
敬禮！
建議人：
日期： 年 月 日
安全建議書(shū)家庭篇三
一、加強(qiáng)明火管理，廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
二、生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。
三、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的事。
四、在班前、班上不準(zhǔn)喝酒。
五、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。
六、不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。
七、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。
八、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動(dòng)用。
九、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí)，不準(zhǔn)開(kāi)始檢修。
十、停機(jī)檢修后的設(shè)備，未經(jīng)徹底檢查，不準(zhǔn)使用。
十一、未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準(zhǔn)登高作業(yè)。
十二、石棉瓦上不固定好跳板，不準(zhǔn)作業(yè)。
十三、未安裝觸電保安器的移動(dòng)電動(dòng)工具，不準(zhǔn)使用。
十四、未取得安全作業(yè)證的職工，不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè);特殊工種職工，未經(jīng)取證，不準(zhǔn)作業(yè)。
原化工部安全生產(chǎn)禁令：操作工的六嚴(yán)格。
一、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制。
二、嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查。
三、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行操作法(票)。
五、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
六、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。
原化工部安全生產(chǎn)禁令：作業(yè)六大禁令。
一、動(dòng)火證未經(jīng)批準(zhǔn)，禁止動(dòng)火。
二、不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔絕，禁止動(dòng)火。
三、不清洗，置換不合格，禁止動(dòng)火。
四、不消除周圍易燃物，禁止動(dòng)火。
五、不按時(shí)作動(dòng)火分析，禁止動(dòng)火。
六、沒(méi)有消防措施，禁止動(dòng)火。
原化工部安全生產(chǎn)禁令：進(jìn)入容器、設(shè)備的八個(gè)必須。
一、必須申請(qǐng)、辦證，并得到批準(zhǔn)。
二、必須進(jìn)行安全隔絕。
三、必須切斷動(dòng)力電，并使用安全燈具。
四、必須進(jìn)行置換、通風(fēng)。
五、必須按時(shí)間要求進(jìn)行安全分析。
六、必須佩戴規(guī)定的防護(hù)工具。
七、必須有人在器外監(jiān)護(hù)，并堅(jiān)守崗位。
八、必須有搶救后備措施。
安全建議書(shū)家庭篇四
各位親愛(ài)的居民朋友們：
大家好!
“火災(zāi)猛于虎”。預(yù)防和減少火災(zāi)，不僅是各級(jí)政府的'責(zé)任，也是法律賦予每個(gè)社會(huì)成員的共同責(zé)任。為了把我們的家園建設(shè)得更加安全、更加美好，我們發(fā)出如下倡議：
一是“消防安全、人人有責(zé)”。
讓我們每個(gè)人積極學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火的安全意識(shí);掌握必要的防火和滅火技能，切實(shí)遵守消防安全法規(guī)，抵制和杜絕消防違法違規(guī)行為，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，依法履行消防安全職責(zé)，關(guān)心安全、關(guān)注安全;對(duì)發(fā)現(xiàn)身邊的消防安全違法違規(guī)行為和火災(zāi)隱患，及時(shí)撥打96119報(bào)警電話，保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二是“預(yù)防為主、防消結(jié)合”。
讓我們每一個(gè)企事業(yè)單位都建立健全消防安全管理制度，明確并落實(shí)分級(jí)崗位消防安全責(zé)任制和消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，嚴(yán)格各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而終身后悔，范文《800字消防安全建議書(shū)：火災(zāi)猛于虎》。要從自身做起，從現(xiàn)在做起，防患于未然，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，保障安全。
三是“夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)建體系”。
讓我們每一個(gè)村(社區(qū))和部門單位切實(shí)履行消防安全工作職責(zé)，加強(qiáng)工作措施研究落實(shí)，積極開(kāi)展消防宣傳教育和培訓(xùn)，定期組織消防安全檢查和防火巡查，努力構(gòu)建消防防控網(wǎng)絡(luò)和防范體系，確保村莊、社區(qū)和各單位安全。
消防安全連著你我他，平安幸?？看蠹摇Ｗ屛覀兇蠹覕y起手來(lái)，共同打造防火安全網(wǎng)，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生，構(gòu)建和諧社會(huì)，共享美好生活。
安全建議書(shū)家庭篇五
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉，安全意識(shí)差，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì)，仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。
在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作，造成一起工傷;一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡;一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。
安全重在管理，管理重在現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程，作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類人員，由于受各類環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響，在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有各類不安全行為的發(fā)生，這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類檢查人員，要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中。現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式：
1、樹(shù)立正確的安全理念。
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可各單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
2、發(fā)揮好宣傳教育作用。
安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過(guò)程，全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂(lè)，各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
3、發(fā)揮好親情感染作用。
從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng)，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢?，把每個(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開(kāi)展安全共?；顒?dòng)，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū)，號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共保活動(dòng)中來(lái)。
4、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)，提升整體安全素質(zhì)。
職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚，促使其自我反思，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育，不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
5、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，層層落實(shí)安全管理。
人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn)，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，要“嚴(yán)”當(dāng)頭，要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員，在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上，利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施，督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，如不能做到，不論涉及到誰(shuí)，都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰，從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。
6、加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點(diǎn)，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以至于工作很是被動(dòng)。
作為基層管理人員，對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務(wù)欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行，全面提升管理能力。
7、控制安全質(zhì)量，著重現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱，點(diǎn)多面廣，跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái)，而班組技術(shù)跟不上，責(zé)任心不強(qiáng)，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。
時(shí)間：____年__月__日。
安全建議書(shū)家庭篇六
各企事業(yè)單位：
20__年是“__”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)、環(huán)保工作向更好局面轉(zhuǎn)變的重要之年。根據(jù)省、市對(duì)安全生產(chǎn)及環(huán)保工作的總體部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定20__年安全生產(chǎn)、環(huán)保工作意見(jiàn)如下：
一、工作思路。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，圍繞國(guó)家確定開(kāi)展的“安全生產(chǎn)年”、“環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)”等活動(dòng)，加強(qiáng)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)依法監(jiān)管，加強(qiáng)企業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)投入的監(jiān)督，提升全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極構(gòu)建安全生產(chǎn)、環(huán)保長(zhǎng)效管理機(jī)制，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧，奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
1、杜絕重、特大事故，確保不發(fā)生重大及以上企業(yè)職工傷亡事故，重大以上火災(zāi)爆炸事故，多人中毒或死亡事故。排污企業(yè)達(dá)標(biāo)排放，杜絕污染事故發(fā)生。
2、減少一般事故，避免重復(fù)、類似事故發(fā)生。
3、進(jìn)一步做好企業(yè)法人代表、安全管理人員、特殊工種從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在崗人員持證率達(dá)96%以上。
4、建立和完善重大、特大安全事故及環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案，做到重大隱患以案建檔，建立企業(yè)一案一檔化的監(jiān)管，建立應(yīng)急隊(duì)伍，并每年不少于一次的演練。
三、工作重點(diǎn)和措施。
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善安全責(zé)任體系。
20__年安全、環(huán)保工作以《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾監(jiān)督參與、社會(huì)廣泛支持”的安全、環(huán)保工作格局，同時(shí)要將今年的目標(biāo)、任務(wù)分解，將安全生產(chǎn)、環(huán)保及生態(tài)市相關(guān)責(zé)任狀，要層層簽訂，做到縱向到底、橫向到邊。明確法定代表人對(duì)安全生產(chǎn)，環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成企業(yè)法定代表人對(duì)安全生產(chǎn)、環(huán)保工作全面負(fù)責(zé)的自我約束機(jī)制。堅(jiān)持“誰(shuí)投資、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全、環(huán)保工作落到實(shí)處。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，健全規(guī)章制度。
企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，也是環(huán)保工作的責(zé)任主體，因此必須完善以下基礎(chǔ)工作：
(1)建立完善部門、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、管理人員、職工等職責(zé)。
(2)建立完善各項(xiàng)管理制度及應(yīng)急預(yù)案。
(3)建立完善安全檢查、教育培訓(xùn)、事故隱患、安全會(huì)議、勞保用品發(fā)放、環(huán)保等相關(guān)的各類臺(tái)賬。
(4)建立完善設(shè)備檢測(cè)、消防、隱患整改等各類臺(tái)賬。
3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)工作，全面推廣安全文化。
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員等相關(guān)人員，都必須持證上崗，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)合格，員工不得上崗作業(yè)。因此根據(jù)上級(jí)部門下達(dá)給我鎮(zhèn)20__年的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，20__年將繼續(xù)加大力度，推進(jìn)和落實(shí)培訓(xùn)、教育工作，各企事業(yè)單位要將今年的培訓(xùn)、教育工作做出計(jì)劃，報(bào)鎮(zhèn)安管辦，確?！奥毠ぁ比?jí)教育達(dá)100%，化工企業(yè)廠長(zhǎng)、安全員持證上崗率達(dá)100%，特殊工種持證率達(dá)96%以上，非化工企業(yè)廠長(zhǎng)、相關(guān)人員培訓(xùn)持證率達(dá)95%以上。對(duì)存在就業(yè)準(zhǔn)入工種限制的從業(yè)人員不經(jīng)崗前培訓(xùn)、無(wú)證上崗的企業(yè)，以停產(chǎn)整頓和相關(guān)的處罰作出處理。
4、建立隱患排查治理與環(huán)保督查長(zhǎng)效機(jī)制。
企業(yè)、部門要定期開(kāi)展安全、環(huán)保檢查、隱患排查治理等工作，要結(jié)合部門、企業(yè)的實(shí)際，制定好檢查、排查的人員及責(zé)任，建立全員排查、登記報(bào)告、分級(jí)治理、動(dòng)態(tài)分析的管理制度，確保整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”。全面推行“1+3”安全監(jiān)控工作體系。
部門要結(jié)合實(shí)際，并根據(jù)季節(jié)、專項(xiàng)整治等要求，對(duì)所轄行業(yè)與領(lǐng)域進(jìn)行檢查，全年不得少于4次。企業(yè)內(nèi)部自行的檢查，除了季節(jié)性外，從班組、車間天天檢查起，全廠的檢查每月不得少于一次，并登記建檔。
5、突出重點(diǎn)，深化專項(xiàng)治理。
根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的規(guī)定》以及省市化工生產(chǎn)企業(yè)專項(xiàng)整治的要求，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)配合下，依法加強(qiáng)監(jiān)督，做好以下工作：
(1)3月份，按照市安委會(huì)的部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作。
(2)4月份將加大力度，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)?；飞a(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用及磚瓦、煙花爆竹個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、使用劇毒品企業(yè)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)治理，對(duì)“三合一”企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲查處，對(duì)“三違”企業(yè)給予整頓，按“五整頓、二關(guān)閉”要求取締一些不符合安全生產(chǎn)條件和污染嚴(yán)重、不達(dá)標(biāo)排放的企業(yè)，確保我鎮(zhèn)安全、環(huán)保有一個(gè)良好的社會(huì)秩序。
(3)繼續(xù)在6月份開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，通過(guò)“安全月”、“6.5環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)，加大安全生產(chǎn)、環(huán)保法律、法規(guī)知識(shí)的宣傳，在下半年繼續(xù)抓好“安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”、“冬季防火”、“安全周”等活動(dòng)，以周促月，以月促年抓好今年的安全生產(chǎn)工作，形成人人懂安全、講安全、重環(huán)保的良好氛圍。
(4)繼續(xù)推行危險(xiǎn)源點(diǎn)“監(jiān)控法”和“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”工作，做到從職工抓起、從生產(chǎn)環(huán)節(jié)抓起，從逐個(gè)崗位操作規(guī)程抓起，全面落實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，真正做到一查二防三落實(shí)，把安全管理基礎(chǔ)工作落實(shí)到實(shí)處。
6、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，提高工作場(chǎng)所衛(wèi)生工作。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，為勞動(dòng)者創(chuàng)造符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件，并采取措施、保障勞動(dòng)者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)，按規(guī)定給職工及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品，使職工有一個(gè)職業(yè)衛(wèi)生安全工作的環(huán)境。
四、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，營(yíng)造安全綜合環(huán)境。
1、派出所應(yīng)負(fù)責(zé)抓好?；返倪\(yùn)輸、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、加油站及公眾聚集、煙花爆竹等安全工作。
2、供電所應(yīng)負(fù)責(zé)管理區(qū)域內(nèi)的安全用電工作。
3、建房辦應(yīng)負(fù)責(zé)、監(jiān)督建筑施工的安全生產(chǎn)工作。
4、交管所負(fù)責(zé)河道運(yùn)輸、橋梁、交通設(shè)施設(shè)立等安全工作。
5、衛(wèi)生防疫站負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的餐飲、食品衛(wèi)生安全工作。
6、工商所負(fù)責(zé)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的安全工作。
7、經(jīng)服中心負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
五、工作要求。
安全生產(chǎn)維系著人民生命財(cái)產(chǎn)，環(huán)保事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，意義重大，責(zé)任重于泰山，是一項(xiàng)艱巨具有復(fù)雜性的工作。因此各企事業(yè)單位要把安全、環(huán)保工作擺上議事日程，做到“三個(gè)創(chuàng)新”，即：制度上創(chuàng)新、形式上創(chuàng)新、組織上創(chuàng)新。做到“五有”：檢查有記錄、交辦有要求、落實(shí)有責(zé)任、整改有驗(yàn)收、查處有檔案，真正擔(dān)負(fù)起安全、環(huán)保工作責(zé)任，并按《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本工作意見(jiàn)，在本單位、本區(qū)域、本職能職責(zé)范圍內(nèi)抓好、抓實(shí)安全生產(chǎn)、環(huán)保的各項(xiàng)工作，為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)管理上臺(tái)階而努力工作。
安全建議書(shū)家庭篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年到了這個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常都會(huì)在電視上看到有人溺水身亡的新聞，而每次導(dǎo)致這些事件發(fā)生的原因，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有做好防止溺水的準(zhǔn)備。為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：
1。不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
3、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
4。如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
這些，就是我對(duì)防溺水的建議了，希望每個(gè)同學(xué)都能夠自覺(jué)的去遵守，切莫拿自己的生命開(kāi)玩笑。
安全建議書(shū)家庭篇八
近幾年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的支持與監(jiān)督下，區(qū)安監(jiān)局認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，區(qū)級(jí)各部門密切配合，大力支持安全生產(chǎn)工作，各街鎮(zhèn)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，強(qiáng)化安全管理，使得全區(qū)安全事故件數(shù)和死亡人數(shù)逐年減少，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)逐步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為全區(qū)的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。但是，20xx年全國(guó)其他一些地方一次次的重特大安全事故，也給我們敲響了警鐘。為進(jìn)一步做好全區(qū)安全生產(chǎn)工作，現(xiàn)提出如下建議：
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)，街鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，全體公務(wù)員，人大代表，政協(xié)委員,企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人要主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全工作題詞的精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針的本質(zhì)意義。充分認(rèn)識(shí)抓安全工作就是落實(shí)安全發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)抓安全工作就是真正體現(xiàn)以人為本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，充分認(rèn)識(shí)抓安全工作就是確保一方平安，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為民辦好事實(shí)事，造福于民。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使其各級(jí)干部人人成為安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的帶頭人、宣傳員，為全社會(huì)重視安全生產(chǎn)、關(guān)心安全生產(chǎn)、支持安全工作而不懈努力。
二、重視基層管理，確保管理到位。
要把各級(jí)文件、會(huì)議精神落到實(shí)處，必須依靠村(居)、社區(qū)基層組織、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)。切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件、會(huì)議精神，才能保證上級(jí)文件、會(huì)議精神由出發(fā)點(diǎn)到落腳點(diǎn)的全面實(shí)現(xiàn)。但就目前安全管理工作的現(xiàn)狀而言，基本上只傳達(dá)貫徹到鎮(zhèn)、街道，絕大多數(shù)村(居)、社區(qū)干部根本不了解上級(jí)在怎樣抓安全工作，村(居)社區(qū)基本上與上級(jí)在安全管理上脫節(jié)，沒(méi)有做到縱向到底，這是安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)引起各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要堅(jiān)持以人為本的原則，在基層真正樹(shù)立安全發(fā)展觀，重心下沉，關(guān)口前移，加強(qiáng)基層管理，確保上級(jí)文件及會(huì)議精神傳達(dá)到村(居)、社區(qū)，傳達(dá)到所屬企業(yè)，確保管理到位，管理盡責(zé)。
三、加大監(jiān)管力度，確保責(zé)任落實(shí)。
安全責(zé)任的落實(shí)是安全工作的靈魂，是防范于未然的必要條件。要加大安全監(jiān)管力度，確保各層次、各環(huán)節(jié)安全責(zé)任的真正落實(shí)。安全主管部門要加大監(jiān)管力度，重在加大安全管理，安全生產(chǎn)操作規(guī)程監(jiān)督措施的監(jiān)管力度，尤其是要增加協(xié)警，對(duì)危險(xiǎn)路段，易發(fā)交通事故點(diǎn)、段要定人定位死守，加大安全監(jiān)管;區(qū)安全生產(chǎn)執(zhí)法大隊(duì)要加大執(zhí)法力度，重在加大對(duì)違法違章的管理，加大對(duì)安全責(zé)任不細(xì)化、不落實(shí)，造成安全事故責(zé)任人的處罰力度，盡快推進(jìn)委托街鎮(zhèn)執(zhí)法工作，充分發(fā)揮街鎮(zhèn)安辦在安全執(zhí)法中的作用，對(duì)街鎮(zhèn)所屬企業(yè)加大安全監(jiān)管力度，常敲安全監(jiān)管警鐘，做到安全工作層層有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督。要充分發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督的作用，督促生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人履行企業(yè)主體責(zé)任，依法規(guī)范安全生產(chǎn)秩序。只有做好了對(duì)安全工作的綜合監(jiān)管、行業(yè)監(jiān)管、基層監(jiān)管，才能確保安全責(zé)任的具體落實(shí)。
四、狠抓嚴(yán)查投入，整治安全隱患。
嚴(yán)查整治安全隱患，防止安全事故發(fā)生是安全工作的目的。政府要加大安全投入，積累安全基金，用于重大危險(xiǎn)源監(jiān)控設(shè)施設(shè)備的添置更新，用于事故搶險(xiǎn)救援，用于節(jié)假日拉網(wǎng)式安全隱患大排查、大整治，用于全區(qū)重大危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)段的大排查大整治。各行業(yè)、各企業(yè)要堅(jiān)持安全發(fā)展觀，處理好安全與發(fā)展的關(guān)系，切實(shí)履行職責(zé)，加大安全投入，開(kāi)展安全隱患的嚴(yán)查細(xì)查深查，查出安全隱患，落實(shí)整改責(zé)任人，并跟蹤監(jiān)督直至排除安全隱患為止。對(duì)重大安全隱患要舍得花，加大投入，整治徹底，做到萬(wàn)無(wú)一失，確保生產(chǎn)必須安全，確保不發(fā)生重特大安全事故。
五、抓好宣傳培訓(xùn)，鞏固思想防線。
安全宣傳培訓(xùn)是鞏固人的思想防線的基本措施。政府要組織開(kāi)展好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。要宣傳到村(居)、社區(qū)、企事業(yè)單位的廣大群眾中去，要做到家喻戶曉，人人皆知，使廣大人民群眾樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。安全主管部門、企事業(yè)單位在抓好安全宣傳教育的同時(shí)，要切實(shí)抓好各類人員的安全培訓(xùn)工作，對(duì)高危行業(yè)的從業(yè)人員要從思想上、業(yè)務(wù)上嚴(yán)教育、嚴(yán)培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，樹(shù)立以人為本，惜命如金的觀念，提高他們的安全操作技能。
六、抓好預(yù)案演練，做好應(yīng)急救援。
區(qū)政府要責(zé)成有關(guān)部門適時(shí)組織企事業(yè)單位，開(kāi)展應(yīng)急救援的預(yù)案演練。區(qū)級(jí)安全主管部門、街鎮(zhèn)在有條件的情況下，也要適時(shí)與企業(yè)開(kāi)展應(yīng)急救援的預(yù)案演練。通過(guò)演練，使其企業(yè)周邊群眾了解、掌握逃生知識(shí)，熟悉逃生避險(xiǎn)的線路、信號(hào)、地點(diǎn)。也使應(yīng)急救援單位不至遇到突發(fā)情況而手忙腳亂，不知所措，以促進(jìn)預(yù)案更具實(shí)效性，切實(shí)做到搶險(xiǎn)及時(shí)，救援迅速。
安全建議書(shū)家庭篇九
當(dāng)了30年的"孩子王"，在現(xiàn)在的寧夏彭陽(yáng)縣紅河鎮(zhèn)何塬小學(xué)任教，我除了先后擔(dān)任學(xué)校的黨支部書(shū)記、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員外，可以說(shuō)年年都是任課教師，相繼任教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法和綜合實(shí)踐等課，可想責(zé)任有多少，苦、難、冤不言而喻，讀《家長(zhǎng)建議書(shū)》有感。如今還是三年級(jí)39名學(xué)生的語(yǔ)文老師。
去年，即20年6月28日下午課外活動(dòng)時(shí)，我把三年級(jí)的39名學(xué)生叫到我的辦公室門前，給他們每人發(fā)了一張16k大的紙，讓學(xué)生下午放學(xué)后拿回家中，晚上吃過(guò)飯后，遞給自己的爸爸或媽媽，并解釋說(shuō)明情況，要求他(她)們向我這個(gè)班主任寫(xiě)一份《意見(jiàn)或建議書(shū)》，我這樣布置了，家長(zhǎng)就這樣做了，而且都相當(dāng)做的很好。
第二天一大早，在早自習(xí)課上，我在班里向?qū)W生一一索收其家長(zhǎng)寫(xiě)的《意見(jiàn)或建議書(shū)》，結(jié)果收到的，看題目，全是《建議書(shū)》，先不說(shuō)他們寫(xiě)的內(nèi)容、質(zhì)量如何，單從數(shù)量，一數(shù)共有33份，我裝訂成冊(cè)，打印上封皮，命名為《家長(zhǎng)建議書(shū)》。之后，我一個(gè)不漏地全認(rèn)真看過(guò)了，有的還不止一次地看，覺(jué)得大多數(shù)家長(zhǎng)文筆還很強(qiáng)，寫(xiě)得中肯、實(shí)際、到位。不難看出，還有6名家長(zhǎng)沒(méi)有給我寫(xiě)來(lái)《意見(jiàn)或建議書(shū)》，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生，找了一下具體原因，有這么幾個(gè)方面：
一是家里父母都是文盲，不識(shí)字，不會(huì)寫(xiě)。
二是家里父親雖有文化，可在外打工沒(méi)回家，母親又是文盲，沒(méi)人寫(xiě)。
三是家里父母都不是文盲，可又都在外打工，長(zhǎng)期不回家，孩子讓其爺奶看護(hù)，屬隔代生活，又沒(méi)人寫(xiě)。
四是其他原因，我只能想象，他們因各種想法不愿寫(xiě)。
沒(méi)有寫(xiě)來(lái)《意見(jiàn)或建議書(shū)》的，大致就是以上四方面的原因。但是，從寫(xiě)來(lái)的《建議書(shū)》中，可以看出，有的是孩子的爸爸寫(xiě)的，有的是孩子的媽媽寫(xiě)的，有的是他們讀過(guò)書(shū)的姐姐或哥哥寫(xiě)的。內(nèi)容不拘一格，大同小異，大同的是都是要我多多嚴(yán)加管教他家孩子，必要時(shí)要懲罰，既要他們從小學(xué)會(huì)做人，又要他們的學(xué)習(xí)天天有進(jìn)步，在考試中又能考出好成績(jī)。小異的是反映的情況都不同，內(nèi)容有詳有略，有長(zhǎng)有短;字跡有大有小，有美有丑。他們各表高見(jiàn)，眾說(shuō)紛紜。
安全建議書(shū)家庭篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的'身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。
2、行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3、橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4、不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。
5、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6、騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。
7、停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8、乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
9、積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境！
建議人：
xx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇十一
同學(xué)們：
20_年全國(guó)共發(fā)生交通安全事故378781起，造成89455人死亡，其中有近3萬(wàn)名兒童在交通事故中受傷。在我們身邊的因超載、超速、違規(guī)駕駛造成人員傷亡的事故也時(shí)有發(fā)生，這一切都是血的教訓(xùn)，給受害者及家庭造成了永久的傷害，也給我們敲響了警鐘。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力，共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，為了你我的生命安全，鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹(shù)立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車;未滿16周歲的不準(zhǔn)騎電動(dòng)車。做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
四、不得乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營(yíng)資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
五、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己和他人的生命。
同學(xué)們，平平安安出門，快快樂(lè)樂(lè)回家。交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
時(shí)間：__年_月_日。
安全建議書(shū)家庭篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
目前食品安全問(wèn)題并不是一個(gè)孤立的現(xiàn)象，而是跟我們目前特殊的社會(huì)大環(huán)境有密不可分的聯(lián)系，只有從多方面著手，才能真正解決當(dāng)前問(wèn)題。
政府應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好其監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管。加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的頭等大事,這就要求政府:要加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制,提高食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)門檻,嚴(yán)防"三無(wú)"食品流入市場(chǎng);要有效規(guī)范食品生產(chǎn)者的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為,堅(jiān)決取締無(wú)證生產(chǎn)、無(wú)證加工食品的行為;要整合食品安全監(jiān)督、檢測(cè)資源,更新檢測(cè)裝備,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量安全的監(jiān)測(cè),對(duì)食品從生產(chǎn)、加工、管理、貯運(yùn)、包裝到銷售的全過(guò)程都要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控;要全面嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動(dòng);要規(guī)范食品采購(gòu)渠道,從源頭上控制不安全、不合格食品流入市場(chǎng)。同時(shí)，積極探索建立食品安全監(jiān)管的協(xié)調(diào)機(jī)制，逐步形成各負(fù)其責(zé)、相互配合、反應(yīng)靈敏、無(wú)縫對(duì)接的食品安全監(jiān)管格局。把食品安全監(jiān)管納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各監(jiān)管職能部門年度綜合目標(biāo)考核范圍，確保監(jiān)管到位。
現(xiàn)今的食品安全監(jiān)管體制在延續(xù)歷史做法的同時(shí)，更要向管理體制卓有成效的國(guó)家學(xué)習(xí)，使監(jiān)管體制相對(duì)協(xié)調(diào)集中，逐漸開(kāi)創(chuàng)科學(xué)、協(xié)調(diào)的食品安全監(jiān)管新模式。第一，可以考慮在現(xiàn)行的部際食品安全聯(lián)席協(xié)調(diào)會(huì)議的管理架構(gòu)上有所突破，如成立國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)，以統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理涉及國(guó)家食品安全的相關(guān)部門，徹底改變目前相關(guān)行政部門各自為政、協(xié)調(diào)不力、重復(fù)管理、執(zhí)法軟弱的局面。第二，進(jìn)一步探索多種管理模式，將對(duì)品種的管理和"劃段"管理結(jié)合起來(lái)，對(duì)能夠集中的管理鏈條和跨度不太大的品種可由一、二部門管理起來(lái)。
對(duì)于需要"劃段"的管理，要明確邊界和銜接的方式方法，特別是信息的溝通和共享，職能上盡可能避免交叉。
目前，在對(duì)食品的安全監(jiān)管中尚未建立起較為完善的食品安全應(yīng)急處理制度。食品安全方面的應(yīng)急管理過(guò)程由三階段(事故發(fā)生前、發(fā)生中和發(fā)生后)組成，在每一個(gè)階段，都需要建立相應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制。應(yīng)急管理機(jī)制的建立應(yīng)當(dāng)圍繞5個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行：應(yīng)急信息收集、應(yīng)急預(yù)防準(zhǔn)備、應(yīng)急演習(xí)、損害控制處理以及事后恢復(fù)。因此，需要建立應(yīng)急計(jì)劃系統(tǒng)、應(yīng)急訓(xùn)練系統(tǒng)、應(yīng)急感應(yīng)系統(tǒng)、應(yīng)急指揮中心(包括決策者與智囊、應(yīng)急處理小組和應(yīng)急處理專家)、應(yīng)急監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和應(yīng)急資源管理系統(tǒng)。建立食品安全應(yīng)急處理機(jī)制的前提是有法可依。因此，國(guó)家在建立食品安全應(yīng)急機(jī)制的同時(shí)，應(yīng)抓緊出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)，明確應(yīng)急機(jī)制各部門及其負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任，對(duì)主觀上故意瞞報(bào)、不作為、隱瞞信息等行為，都必須追究法律責(zé)任。
高辨別問(wèn)題食品的能力,自覺(jué)抵制"問(wèn)題食品",把食用不合格食品杜絕于消費(fèi)者的消費(fèi)觀念之外。
由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì)可以在保證食品安全的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要優(yōu)勢(shì)在于其成員置身食品行業(yè)中間，對(duì)于食品安全擁有較政府和消費(fèi)者更多的信息。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要作用是促進(jìn)行業(yè)自律，向消費(fèi)者推薦優(yōu)質(zhì)食品，對(duì)不合格食品進(jìn)行曝光，從而減少市場(chǎng)中存在的信息不對(duì)稱。政府的作用在于對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行必要的治理，對(duì)其推薦的產(chǎn)品進(jìn)行突擊檢查和必要的抽查等措施，對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行資信評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)的結(jié)果向社會(huì)公眾公布，取締信譽(yù)差的行業(yè)協(xié)會(huì)，改變目前國(guó)內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程混亂的局面。食品安全事件所暴露的體制問(wèn)題和道德缺失，也向全社會(huì)發(fā)出了預(yù)警信號(hào)。在一個(gè)國(guó)家的文明框架中，道德與法律唇齒相依，缺一不可。必須做到依法治國(guó)和以德治國(guó)并舉，在我們完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，完善現(xiàn)有法律法規(guī)所存在的問(wèn)題，填補(bǔ)在執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)的法律空白和盲點(diǎn)，加大執(zhí)法力度，使食品安全問(wèn)題能夠有法可依，同時(shí)為道德建設(shè)提供強(qiáng)而有力的法律保障，同時(shí)一刻也不能放松道德建設(shè)，只有在全社會(huì)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力加強(qiáng)公民道德、職業(yè)道德、企業(yè)道德、社會(huì)道德建設(shè)，在全社會(huì)形成誠(chéng)信守法的良好環(huán)境，才能有效構(gòu)筑牢固的社會(huì)文明防線，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。
xxx。
20xx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
隨著炎熱的夏天到來(lái)，因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號(hào)殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的'健康成長(zhǎng)，我們迫切希望各位家長(zhǎng)積極配合，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論你有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：
1、下午放學(xué)后；
2、雙休日；
3、節(jié)假日；
4、暑假期間。
1、在水邊玩耍、下水摸魚(yú)、撿落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群結(jié)伴游泳。
1、知去向。
2、知同伴。
3、知?dú)w時(shí)。
4、知內(nèi)容。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)記住“安全第一預(yù)防為主”，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，讓溺水事故減少到零！
安全建議書(shū)家庭篇十四
在此，給各位家長(zhǎng)和老師十條建議，希望能對(duì)你有些幫助。
1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。經(jīng)常傾聽(tīng)孩子說(shuō)一件開(kāi)心的事，這是走進(jìn)孩子心靈的最好辦法。
2.學(xué)會(huì)交流。交流是思想的傳遞，是感情的提升。交流的前提是平等，是信任，而不是訓(xùn)斥。訓(xùn)斥只能讓孩子關(guān)上心靈的窗戶。你知道關(guān)上窗戶的心靈是個(gè)什么樣子嗎?那是灰色的、壓抑的、充滿逆反力量的空間。
3.學(xué)會(huì)欣賞。欣賞可以讓孩子充滿自信，可以讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。自信和樂(lè)趣是孩子高高飛翔的兩個(gè)翅膀。
4.別操之過(guò)急。孩子不完美不要緊，其實(shí)我們都不完美，關(guān)鍵是看孩子在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在進(jìn)步，其實(shí)就是每天都在縮短與完美之間的距離，這也許正是我們每個(gè)人活著的意義所在吧!
5.正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤絕大多數(shù)都是心理上的問(wèn)題，而不是什么品行、道德、人格上的問(wèn)題。要允許孩子犯錯(cuò)誤，甚至是多次犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)待孩子的錯(cuò)誤是疏導(dǎo)，而不是“懲罰”。
安全建議書(shū)家庭篇十五
我是一名學(xué)生的家長(zhǎng)，在這學(xué)菀里，對(duì)老師說(shuō)幾句心里話，有不對(duì)的地方請(qǐng)諒解。作為家長(zhǎng)都希望遇到好的老師，但是有的老師確實(shí)令人失望，比如有的老師是這樣的(請(qǐng)不要對(duì)號(hào)入座，我只是談的個(gè)別，只是希望不是一些):。
教育好孩子，很大一部分應(yīng)得力于家長(zhǎng)的大力支持，家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請(qǐng)有的老師應(yīng)該不定期做一些家訪，或老師通知家長(zhǎng)在一個(gè)雙休日把家長(zhǎng)集中在一起交流一下及時(shí)把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，做到家校互通。
大家都在提倡“三心”(愛(ài)心、耐心和責(zé)任心)，現(xiàn)在教師只有基本工資，沒(méi)有其它的補(bǔ)助，有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了，已經(jīng)沒(méi)有以前的耐心了，還有特別是對(duì)差生錯(cuò)的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo)，認(rèn)真的講解和和顏悅色。
家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫(xiě)字和記憶，這樣學(xué)生既不愿意做，也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會(huì)造成個(gè)別學(xué)生厭倦寫(xiě)作業(yè)，長(zhǎng)期以往就會(huì)不完成作業(yè)。所以請(qǐng)老師布置作業(yè)應(yīng)有一定的趣味性，讓學(xué)生覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件有趣的事。作業(yè)不在多，在精，有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到晚上12點(diǎn)，你想孩子正是青少年長(zhǎng)身體的時(shí)候，沒(méi)有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么意義呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘，只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。
有這樣一句對(duì)老師和家長(zhǎng)講的話，我很贊同:“孩子是你們的，也是我們的，但是，歸根結(jié)底是屬于未來(lái)的。”我認(rèn)為這句話有三層含義。其一，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是永恒的教師，家長(zhǎng)的教育責(zé)任要伴隨孩子的成長(zhǎng)一直延續(xù)下去。
所以，各位家長(zhǎng)應(yīng)該懂得一些教育的思想和方法.其二，教師應(yīng)該象孩子父母一樣，深深地愛(ài)著你的每一名學(xué)生，要“嚴(yán)”中有愛(ài);其三，孩子就象小鳥(niǎo)兒一樣，終究有一天要依靠自己臂膀的力量飛向天空。所以，鄧-小-平說(shuō)教育要面向未來(lái)。我們要教在今天，想到明天!我們應(yīng)該用科學(xué)的方法和理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，僅有愛(ài)是不夠的。
孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了。這一時(shí)期是人生生理和心理的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一時(shí)期孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)較大的情緒波動(dòng)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有較大的起伏;是早戀、網(wǎng)戀的多發(fā)期;是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)候，她們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種壓力，常常在重壓面前無(wú)所適從。
所以，這是教育最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。如果不能及早捕捉孩子細(xì)小的心理變化;如果不能在孩子最需要幫助的時(shí)候給孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要騰飛的時(shí)候給孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的時(shí)候及時(shí)給孩子以明確的方向……，也許孩子就會(huì)在人生的路上多走幾步彎路，甚至?xí)叩酶h(yuǎn)。
在此，給各位家長(zhǎng)和老師十條建議，希望能對(duì)你有些幫助。
1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。經(jīng)常傾聽(tīng)孩子說(shuō)一件開(kāi)心的事，這是走進(jìn)孩子心靈的最好辦法。
2.學(xué)會(huì)交流。交流是思想的傳遞，是感情的提升。交流的前提是平等，是信任，而不是訓(xùn)斥。訓(xùn)斥只能讓孩子關(guān)上心靈的窗戶。你知道關(guān)上窗戶的心靈是個(gè)什么樣子嗎?那是灰色的、壓抑的、充滿逆反力量的空間。
3.學(xué)會(huì)欣賞。欣賞可以讓孩子充滿自信，可以讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。自信和樂(lè)趣是孩子高高飛翔的兩個(gè)翅膀。
4.別操之過(guò)急。孩子不完美不要緊，其實(shí)我們都不完美，關(guān)鍵是看孩子在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在進(jìn)步，其實(shí)就是每天都在縮短與完美之間的距離，這也許正是我們每個(gè)人活著的意義所在吧!
5.正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤絕大多數(shù)都是心理上的問(wèn)題，而不是什么品行、道德、人格上的問(wèn)題。要允許孩子犯錯(cuò)誤，甚至是多次犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)待孩子的錯(cuò)誤是疏導(dǎo)，而不是“懲罰”。
安全建議書(shū)家庭篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
公司安全監(jiān)督部于20xx年4月1日—4月2日在營(yíng)口鲅魚(yú)圈港區(qū)航道改造工程重新開(kāi)工之際，對(duì)你項(xiàng)目部進(jìn)行了安全檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的某些問(wèn)題，特下達(dá)此安全。
建議書(shū)：
船舶證書(shū)，船員證書(shū)和載客證書(shū)等相關(guān)文件。
2、盡快簽訂車輛租賃合同，建議隨車司機(jī)有車主委派，項(xiàng)目部不與司機(jī)發(fā)生勞動(dòng)合同關(guān)系，并明確甲乙雙方各自的安全責(zé)任。
3、由于今年施工區(qū)域?yàn)?300——2100，離港區(qū)距離相對(duì)較遠(yuǎn)，目前又值營(yíng)口地區(qū)西南季風(fēng)季節(jié)，海上風(fēng)浪較大，應(yīng)嚴(yán)格控制交通船的使用，根據(jù)氣象安排交通船，如非必須，避免夜航，加強(qiáng)對(duì)交通船的安全管理，已經(jīng)配備的救生衣應(yīng)放置在方便取用的地方。
4、雖然目前的施工區(qū)域和進(jìn)出港船舶交會(huì)的概率較低，但施工中仍應(yīng)加強(qiáng)與來(lái)往船舶的聯(lián)系，超大型船舶進(jìn)出港時(shí)應(yīng)遵照有關(guān)部門的要求，及時(shí)離開(kāi)航道。
5、目前在13000—14500施工的航浚4001輪，由于地處航道轉(zhuǎn)向處，在施工中應(yīng)注意對(duì)7#和8#燈浮的避讓，注意風(fēng)流的影響，防止壓碰7#和8#燈浮，確保航行安全。
中港疏浚股份有限公司。
20xx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：
3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。
4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過(guò)馬路，“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。
7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的`社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇一
隨著生活水平的不斷提高，學(xué)院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加，截止xx年8月底，辦理出入證的機(jī)動(dòng)車有近400輛，非機(jī)動(dòng)車有xx余輛。但是，隨著車輛的增多，違反交通法規(guī)，在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生，給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學(xué)生活秩序帶來(lái)了嚴(yán)重影響。交通是現(xiàn)代文明的窗口，交通文明事關(guān)每位師生員工的生命安全，事關(guān)校園文明形象。為此，我們向全體師生員工倡議：
1、在校園內(nèi)辦公、活動(dòng)，盡量步行或騎自行車，少駕車。特殊情況需要駕車的，應(yīng)以不超過(guò)每小時(shí)20公里的低速行駛，注意避讓行人，不鳴笛。
2、在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū)，應(yīng)按指定停車場(chǎng)或劃線停車位有序停放。
3、在校園內(nèi)臨時(shí)停車時(shí)，請(qǐng)不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放，應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲７?，避免道路雙向停車。
4、自行車或其它非機(jī)動(dòng)車停放到指定區(qū)域，不占用道路、通道、樓道等。如有長(zhǎng)時(shí)間不用的自行車請(qǐng)您處理掉，以免占用公用停車位。
5、見(jiàn)到不規(guī)范停放的車輛，請(qǐng)大家主動(dòng)將車輛移到停車區(qū)域，并相互提醒、監(jiān)督，及時(shí)告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。
美麗的校園就是一座小城市，交通文明是我們這座“城市”的文明標(biāo)志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開(kāi)始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份責(zé)任感，足以成事矣!讓我們對(duì)不文明交通行為說(shuō)“不”!讓我們從自己做起，從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進(jìn)來(lái)，為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!
xxx
20xx年xx月xx日
安全建議書(shū)家庭篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6.騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!
此致
敬禮！
建議人：
日期： 年 月 日
安全建議書(shū)家庭篇三
一、加強(qiáng)明火管理，廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
二、生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。
三、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的事。
四、在班前、班上不準(zhǔn)喝酒。
五、不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物。
六、不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位。
七、安全裝置不齊全的設(shè)備不準(zhǔn)使用。
八、不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動(dòng)用。
九、檢修設(shè)備時(shí)安全措施不落實(shí)，不準(zhǔn)開(kāi)始檢修。
十、停機(jī)檢修后的設(shè)備，未經(jīng)徹底檢查，不準(zhǔn)使用。
十一、未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準(zhǔn)登高作業(yè)。
十二、石棉瓦上不固定好跳板，不準(zhǔn)作業(yè)。
十三、未安裝觸電保安器的移動(dòng)電動(dòng)工具，不準(zhǔn)使用。
十四、未取得安全作業(yè)證的職工，不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè);特殊工種職工，未經(jīng)取證，不準(zhǔn)作業(yè)。
原化工部安全生產(chǎn)禁令：操作工的六嚴(yán)格。
一、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制。
二、嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查。
三、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行操作法(票)。
五、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
六、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。
原化工部安全生產(chǎn)禁令：作業(yè)六大禁令。
一、動(dòng)火證未經(jīng)批準(zhǔn)，禁止動(dòng)火。
二、不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔絕，禁止動(dòng)火。
三、不清洗，置換不合格，禁止動(dòng)火。
四、不消除周圍易燃物，禁止動(dòng)火。
五、不按時(shí)作動(dòng)火分析，禁止動(dòng)火。
六、沒(méi)有消防措施，禁止動(dòng)火。
原化工部安全生產(chǎn)禁令：進(jìn)入容器、設(shè)備的八個(gè)必須。
一、必須申請(qǐng)、辦證，并得到批準(zhǔn)。
二、必須進(jìn)行安全隔絕。
三、必須切斷動(dòng)力電，并使用安全燈具。
四、必須進(jìn)行置換、通風(fēng)。
五、必須按時(shí)間要求進(jìn)行安全分析。
六、必須佩戴規(guī)定的防護(hù)工具。
七、必須有人在器外監(jiān)護(hù)，并堅(jiān)守崗位。
八、必須有搶救后備措施。
安全建議書(shū)家庭篇四
各位親愛(ài)的居民朋友們：
大家好!
“火災(zāi)猛于虎”。預(yù)防和減少火災(zāi)，不僅是各級(jí)政府的'責(zé)任，也是法律賦予每個(gè)社會(huì)成員的共同責(zé)任。為了把我們的家園建設(shè)得更加安全、更加美好，我們發(fā)出如下倡議：
一是“消防安全、人人有責(zé)”。
讓我們每個(gè)人積極學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火的安全意識(shí);掌握必要的防火和滅火技能，切實(shí)遵守消防安全法規(guī)，抵制和杜絕消防違法違規(guī)行為，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，依法履行消防安全職責(zé)，關(guān)心安全、關(guān)注安全;對(duì)發(fā)現(xiàn)身邊的消防安全違法違規(guī)行為和火災(zāi)隱患，及時(shí)撥打96119報(bào)警電話，保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二是“預(yù)防為主、防消結(jié)合”。
讓我們每一個(gè)企事業(yè)單位都建立健全消防安全管理制度，明確并落實(shí)分級(jí)崗位消防安全責(zé)任制和消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，嚴(yán)格各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而終身后悔，范文《800字消防安全建議書(shū)：火災(zāi)猛于虎》。要從自身做起，從現(xiàn)在做起，防患于未然，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，保障安全。
三是“夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)建體系”。
讓我們每一個(gè)村(社區(qū))和部門單位切實(shí)履行消防安全工作職責(zé)，加強(qiáng)工作措施研究落實(shí)，積極開(kāi)展消防宣傳教育和培訓(xùn)，定期組織消防安全檢查和防火巡查，努力構(gòu)建消防防控網(wǎng)絡(luò)和防范體系，確保村莊、社區(qū)和各單位安全。
消防安全連著你我他，平安幸?？看蠹摇Ｗ屛覀兇蠹覕y起手來(lái)，共同打造防火安全網(wǎng)，切實(shí)消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生，構(gòu)建和諧社會(huì)，共享美好生活。
安全建議書(shū)家庭篇五
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
安全管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)一項(xiàng)極其廣泛、細(xì)致、復(fù)雜的工作。而我們公司招進(jìn)的大部分職工對(duì)公司的管理制度和各大規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都不夠熟悉，安全意識(shí)差，整體素質(zhì)還比較低，所以工作中存在著大量的安全問(wèn)題，短期內(nèi)不可能全部解決，因此，可能發(fā)生生產(chǎn)安全事故的高危態(tài)勢(shì)，仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。
在我們的日常生產(chǎn)中，有些行為因?yàn)榧?xì)小而被忽略，有些現(xiàn)象因?yàn)槌Ｒ?jiàn)而不被重視，往往就是這些不起眼的小節(jié)、小事，卻足以導(dǎo)致致命的傷害。一個(gè)不經(jīng)意、習(xí)慣性的動(dòng)作，造成一起工傷;一次不精細(xì)、不規(guī)范的操作，致使家破人亡;一份不快的心情、一次僥幸的行為、一個(gè)疲憊的身軀等等，都有可能釀成一次事故。而我們安全管理的意義也正在于此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些細(xì)小的不安全因素，改變錯(cuò)誤的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，最終構(gòu)筑公司的安全大堤。
安全重在管理，管理重在現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)重在落實(shí)，生產(chǎn)活動(dòng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)的過(guò)程，作為生產(chǎn)活動(dòng)主體的各類人員，由于受各類環(huán)境因素和自身?xiàng)l件的影響，在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有各類不安全行為的發(fā)生，這就要各級(jí)管理人員、尤其是現(xiàn)場(chǎng)的班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)長(zhǎng)、安監(jiān)員，多督促、多檢查、多幫教，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)好班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各類檢查人員，要深入現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是去走一走完成任務(wù)或是在辦公室聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，更不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)而不去跟蹤結(jié)果。同時(shí)，加大對(duì)各級(jí)管理人員的考核力度，一級(jí)管一級(jí)，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)好崗位職責(zé)，使現(xiàn)場(chǎng)控制在有序、平穩(wěn)的狀態(tài)中。現(xiàn)階段我們應(yīng)采取的安全管理方式：
1、樹(shù)立正確的安全理念。
心態(tài)安全是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)安全意識(shí)。無(wú)論是管理者還是普通員工，只有心態(tài)安全才會(huì)行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。以安全價(jià)值觀為核心的安全理念是心態(tài)安全文化建設(shè)的靈魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是為什么“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問(wèn)題就是觀念問(wèn)題，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的安全理念。比如說(shuō)，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如，公司組織安全大檢查是幫助各單位查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可各單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問(wèn)題，查出問(wèn)題便想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如，“我要安全”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全管理就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
2、發(fā)揮好宣傳教育作用。
安全管理的落腳點(diǎn)在班組，防范事故工作的終端是每一位職工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認(rèn)真地確立起每一位員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是公司安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的，全方位，全過(guò)程，全員的安全環(huán)境。通過(guò)電視、報(bào)刊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、讀本等媒體和安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì)，做到寓教于樂(lè)，各單位不管在什么時(shí)候都必須要以安全為主題進(jìn)行宣傳，使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，安全知識(shí)廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。
3、發(fā)揮好親情感染作用。
從理論上講，促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工對(duì)安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你說(shuō)我聽(tīng)，你打我通”，不是大道理滿堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全問(wèn)題入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如在會(huì)議室設(shè)立“全家?！迸瓢?，把每個(gè)家庭對(duì)親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過(guò)生日，送警句，懇談會(huì)，兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想;再就是開(kāi)展安全共?；顒?dòng)，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書(shū)，號(hào)召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用，真誠(chéng)邀請(qǐng)家屬參加到安全共保活動(dòng)中來(lái)。
4、強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)，提升整體安全素質(zhì)。
職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育和經(jīng)濟(jì)加處罰。不可否認(rèn)，批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng)，但僅僅通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過(guò)程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果，管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會(huì)議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”，讓違章指揮和違章操作者站到臺(tái)上，將違章經(jīng)過(guò)及危害說(shuō)清楚，促使其自我反思，自覺(jué)遵守規(guī)章制度。而基層在安全的教育上花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建議每周安全學(xué)習(xí)時(shí)相關(guān)業(yè)務(wù)部門應(yīng)參與到安全學(xué)習(xí)中去，幫助隊(duì)上強(qiáng)化安全方面的教育。另一方面，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違章行為隊(duì)上應(yīng)該主動(dòng)配合教育，不應(yīng)反過(guò)來(lái)與之說(shuō)情，讓員工真正從內(nèi)心上去做到安全操作，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
5、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，層層落實(shí)安全管理。
人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持以人為本。因?yàn)槿说纳挥幸淮?。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)單位搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點(diǎn)，看待安全工作的重要性和緊迫性。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對(duì)搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各級(jí)管理人員要抓好制度的教育和落實(shí)，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是經(jīng)過(guò)多少人的鮮血和生命及沉痛教訓(xùn)寫(xiě)成的，按規(guī)章制度和“三大”規(guī)程操作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺(jué)用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺(jué)行為。落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字，要“嚴(yán)”當(dāng)頭，要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律。特別是對(duì)那些日常違章人員，在對(duì)其作到教育的基礎(chǔ)上，利用曝光、經(jīng)濟(jì)重罰等措施，督促本人增強(qiáng)安全意識(shí)和抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅(jiān)持好各級(jí)管理人員現(xiàn)場(chǎng)值班制度，如不能做到，不論涉及到誰(shuí)，都按規(guī)定進(jìn)行考核及處罰，從而增強(qiáng)各級(jí)管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。而目前我們公司有些部門管理人員下井只完成本職工作，對(duì)于安全這塊不理不問(wèn)，認(rèn)為是其它部門的事就不管，與自己無(wú)關(guān)，以至于小事造成大事故。
6、加強(qiáng)管理人員理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。
目前公司管理人員存在著思想不統(tǒng)一狀態(tài)，管理水平還不到位，抓不住重點(diǎn)，配合上不夠默契，管理上心慈手軟，安排上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以至于工作很是被動(dòng)。
作為基層管理人員，對(duì)自己所管轄的范圍不能夠做到心中有數(shù)，同時(shí)自身的業(yè)務(wù)水平和主觀態(tài)度致使安全質(zhì)量滑坡，任務(wù)欠賬較多，因而也造成蠻目追求任務(wù)的完成而忽視安全上的管理。建議公司將管理人員定期定時(shí)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬性任務(wù)來(lái)執(zhí)行，全面提升管理能力。
7、控制安全質(zhì)量，著重現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于安全質(zhì)量控制，掘進(jìn)隊(duì)?wèi)?yīng)該固定各個(gè)掘進(jìn)頭人員，不要輕易調(diào)頭作業(yè)，如果要調(diào)頭作業(yè)，也必須對(duì)其技術(shù)交底，做到員工對(duì)所施工參數(shù)心中有數(shù)。而目前掘進(jìn)隊(duì)管理薄弱，點(diǎn)多面廣，跟班隊(duì)干明顯跟不過(guò)來(lái)，而班組技術(shù)跟不上，責(zé)任心不強(qiáng)，搶工圖快，以至于安全質(zhì)量得不到保證。建議公司應(yīng)強(qiáng)掘進(jìn)隊(duì)管理力量。
時(shí)間：____年__月__日。
安全建議書(shū)家庭篇六
各企事業(yè)單位：
20__年是“__”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)、環(huán)保工作向更好局面轉(zhuǎn)變的重要之年。根據(jù)省、市對(duì)安全生產(chǎn)及環(huán)保工作的總體部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定20__年安全生產(chǎn)、環(huán)保工作意見(jiàn)如下：
一、工作思路。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，圍繞國(guó)家確定開(kāi)展的“安全生產(chǎn)年”、“環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)”等活動(dòng)，加強(qiáng)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)依法監(jiān)管，加強(qiáng)企業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)投入的監(jiān)督，提升全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極構(gòu)建安全生產(chǎn)、環(huán)保長(zhǎng)效管理機(jī)制，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧，奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
1、杜絕重、特大事故，確保不發(fā)生重大及以上企業(yè)職工傷亡事故，重大以上火災(zāi)爆炸事故，多人中毒或死亡事故。排污企業(yè)達(dá)標(biāo)排放，杜絕污染事故發(fā)生。
2、減少一般事故，避免重復(fù)、類似事故發(fā)生。
3、進(jìn)一步做好企業(yè)法人代表、安全管理人員、特殊工種從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在崗人員持證率達(dá)96%以上。
4、建立和完善重大、特大安全事故及環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案，做到重大隱患以案建檔，建立企業(yè)一案一檔化的監(jiān)管，建立應(yīng)急隊(duì)伍，并每年不少于一次的演練。
三、工作重點(diǎn)和措施。
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善安全責(zé)任體系。
20__年安全、環(huán)保工作以《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾監(jiān)督參與、社會(huì)廣泛支持”的安全、環(huán)保工作格局，同時(shí)要將今年的目標(biāo)、任務(wù)分解，將安全生產(chǎn)、環(huán)保及生態(tài)市相關(guān)責(zé)任狀，要層層簽訂，做到縱向到底、橫向到邊。明確法定代表人對(duì)安全生產(chǎn)，環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成企業(yè)法定代表人對(duì)安全生產(chǎn)、環(huán)保工作全面負(fù)責(zé)的自我約束機(jī)制。堅(jiān)持“誰(shuí)投資、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全、環(huán)保工作落到實(shí)處。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，健全規(guī)章制度。
企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，也是環(huán)保工作的責(zé)任主體，因此必須完善以下基礎(chǔ)工作：
(1)建立完善部門、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、管理人員、職工等職責(zé)。
(2)建立完善各項(xiàng)管理制度及應(yīng)急預(yù)案。
(3)建立完善安全檢查、教育培訓(xùn)、事故隱患、安全會(huì)議、勞保用品發(fā)放、環(huán)保等相關(guān)的各類臺(tái)賬。
(4)建立完善設(shè)備檢測(cè)、消防、隱患整改等各類臺(tái)賬。
3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)工作，全面推廣安全文化。
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員等相關(guān)人員，都必須持證上崗，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)合格，員工不得上崗作業(yè)。因此根據(jù)上級(jí)部門下達(dá)給我鎮(zhèn)20__年的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，20__年將繼續(xù)加大力度，推進(jìn)和落實(shí)培訓(xùn)、教育工作，各企事業(yè)單位要將今年的培訓(xùn)、教育工作做出計(jì)劃，報(bào)鎮(zhèn)安管辦，確?！奥毠ぁ比?jí)教育達(dá)100%，化工企業(yè)廠長(zhǎng)、安全員持證上崗率達(dá)100%，特殊工種持證率達(dá)96%以上，非化工企業(yè)廠長(zhǎng)、相關(guān)人員培訓(xùn)持證率達(dá)95%以上。對(duì)存在就業(yè)準(zhǔn)入工種限制的從業(yè)人員不經(jīng)崗前培訓(xùn)、無(wú)證上崗的企業(yè)，以停產(chǎn)整頓和相關(guān)的處罰作出處理。
4、建立隱患排查治理與環(huán)保督查長(zhǎng)效機(jī)制。
企業(yè)、部門要定期開(kāi)展安全、環(huán)保檢查、隱患排查治理等工作，要結(jié)合部門、企業(yè)的實(shí)際，制定好檢查、排查的人員及責(zé)任，建立全員排查、登記報(bào)告、分級(jí)治理、動(dòng)態(tài)分析的管理制度，確保整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”。全面推行“1+3”安全監(jiān)控工作體系。
部門要結(jié)合實(shí)際，并根據(jù)季節(jié)、專項(xiàng)整治等要求，對(duì)所轄行業(yè)與領(lǐng)域進(jìn)行檢查，全年不得少于4次。企業(yè)內(nèi)部自行的檢查，除了季節(jié)性外，從班組、車間天天檢查起，全廠的檢查每月不得少于一次，并登記建檔。
5、突出重點(diǎn)，深化專項(xiàng)治理。
根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的規(guī)定》以及省市化工生產(chǎn)企業(yè)專項(xiàng)整治的要求，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)配合下，依法加強(qiáng)監(jiān)督，做好以下工作：
(1)3月份，按照市安委會(huì)的部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作。
(2)4月份將加大力度，繼續(xù)開(kāi)展對(duì)?；飞a(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用及磚瓦、煙花爆竹個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、使用劇毒品企業(yè)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)治理，對(duì)“三合一”企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲查處，對(duì)“三違”企業(yè)給予整頓，按“五整頓、二關(guān)閉”要求取締一些不符合安全生產(chǎn)條件和污染嚴(yán)重、不達(dá)標(biāo)排放的企業(yè)，確保我鎮(zhèn)安全、環(huán)保有一個(gè)良好的社會(huì)秩序。
(3)繼續(xù)在6月份開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，通過(guò)“安全月”、“6.5環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)，加大安全生產(chǎn)、環(huán)保法律、法規(guī)知識(shí)的宣傳，在下半年繼續(xù)抓好“安全生產(chǎn)百日競(jìng)賽”、“冬季防火”、“安全周”等活動(dòng)，以周促月，以月促年抓好今年的安全生產(chǎn)工作，形成人人懂安全、講安全、重環(huán)保的良好氛圍。
(4)繼續(xù)推行危險(xiǎn)源點(diǎn)“監(jiān)控法”和“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”工作，做到從職工抓起、從生產(chǎn)環(huán)節(jié)抓起，從逐個(gè)崗位操作規(guī)程抓起，全面落實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，真正做到一查二防三落實(shí)，把安全管理基礎(chǔ)工作落實(shí)到實(shí)處。
6、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，提高工作場(chǎng)所衛(wèi)生工作。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，為勞動(dòng)者創(chuàng)造符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件，并采取措施、保障勞動(dòng)者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)，按規(guī)定給職工及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品，使職工有一個(gè)職業(yè)衛(wèi)生安全工作的環(huán)境。
四、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，營(yíng)造安全綜合環(huán)境。
1、派出所應(yīng)負(fù)責(zé)抓好?；返倪\(yùn)輸、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、加油站及公眾聚集、煙花爆竹等安全工作。
2、供電所應(yīng)負(fù)責(zé)管理區(qū)域內(nèi)的安全用電工作。
3、建房辦應(yīng)負(fù)責(zé)、監(jiān)督建筑施工的安全生產(chǎn)工作。
4、交管所負(fù)責(zé)河道運(yùn)輸、橋梁、交通設(shè)施設(shè)立等安全工作。
5、衛(wèi)生防疫站負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的餐飲、食品衛(wèi)生安全工作。
6、工商所負(fù)責(zé)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的安全工作。
7、經(jīng)服中心負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
五、工作要求。
安全生產(chǎn)維系著人民生命財(cái)產(chǎn)，環(huán)保事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，意義重大，責(zé)任重于泰山，是一項(xiàng)艱巨具有復(fù)雜性的工作。因此各企事業(yè)單位要把安全、環(huán)保工作擺上議事日程，做到“三個(gè)創(chuàng)新”，即：制度上創(chuàng)新、形式上創(chuàng)新、組織上創(chuàng)新。做到“五有”：檢查有記錄、交辦有要求、落實(shí)有責(zé)任、整改有驗(yàn)收、查處有檔案，真正擔(dān)負(fù)起安全、環(huán)保工作責(zé)任，并按《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本工作意見(jiàn)，在本單位、本區(qū)域、本職能職責(zé)范圍內(nèi)抓好、抓實(shí)安全生產(chǎn)、環(huán)保的各項(xiàng)工作，為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)管理上臺(tái)階而努力工作。
安全建議書(shū)家庭篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年到了這個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常都會(huì)在電視上看到有人溺水身亡的新聞，而每次導(dǎo)致這些事件發(fā)生的原因，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有做好防止溺水的準(zhǔn)備。為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：
1。不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
3、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
4。如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
這些，就是我對(duì)防溺水的建議了，希望每個(gè)同學(xué)都能夠自覺(jué)的去遵守，切莫拿自己的生命開(kāi)玩笑。
安全建議書(shū)家庭篇八
近幾年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的支持與監(jiān)督下，區(qū)安監(jiān)局認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，區(qū)級(jí)各部門密切配合，大力支持安全生產(chǎn)工作，各街鎮(zhèn)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，強(qiáng)化安全管理，使得全區(qū)安全事故件數(shù)和死亡人數(shù)逐年減少，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)逐步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為全區(qū)的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。但是，20xx年全國(guó)其他一些地方一次次的重特大安全事故，也給我們敲響了警鐘。為進(jìn)一步做好全區(qū)安全生產(chǎn)工作，現(xiàn)提出如下建議：
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)，街鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，全體公務(wù)員，人大代表，政協(xié)委員,企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人要主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)安全工作題詞的精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針的本質(zhì)意義。充分認(rèn)識(shí)抓安全工作就是落實(shí)安全發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)抓安全工作就是真正體現(xiàn)以人為本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，充分認(rèn)識(shí)抓安全工作就是確保一方平安，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為民辦好事實(shí)事，造福于民。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使其各級(jí)干部人人成為安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的帶頭人、宣傳員，為全社會(huì)重視安全生產(chǎn)、關(guān)心安全生產(chǎn)、支持安全工作而不懈努力。
二、重視基層管理，確保管理到位。
要把各級(jí)文件、會(huì)議精神落到實(shí)處，必須依靠村(居)、社區(qū)基層組織、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)。切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件、會(huì)議精神，才能保證上級(jí)文件、會(huì)議精神由出發(fā)點(diǎn)到落腳點(diǎn)的全面實(shí)現(xiàn)。但就目前安全管理工作的現(xiàn)狀而言，基本上只傳達(dá)貫徹到鎮(zhèn)、街道，絕大多數(shù)村(居)、社區(qū)干部根本不了解上級(jí)在怎樣抓安全工作，村(居)社區(qū)基本上與上級(jí)在安全管理上脫節(jié)，沒(méi)有做到縱向到底，這是安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)引起各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要堅(jiān)持以人為本的原則，在基層真正樹(shù)立安全發(fā)展觀，重心下沉，關(guān)口前移，加強(qiáng)基層管理，確保上級(jí)文件及會(huì)議精神傳達(dá)到村(居)、社區(qū)，傳達(dá)到所屬企業(yè)，確保管理到位，管理盡責(zé)。
三、加大監(jiān)管力度，確保責(zé)任落實(shí)。
安全責(zé)任的落實(shí)是安全工作的靈魂，是防范于未然的必要條件。要加大安全監(jiān)管力度，確保各層次、各環(huán)節(jié)安全責(zé)任的真正落實(shí)。安全主管部門要加大監(jiān)管力度，重在加大安全管理，安全生產(chǎn)操作規(guī)程監(jiān)督措施的監(jiān)管力度，尤其是要增加協(xié)警，對(duì)危險(xiǎn)路段，易發(fā)交通事故點(diǎn)、段要定人定位死守，加大安全監(jiān)管;區(qū)安全生產(chǎn)執(zhí)法大隊(duì)要加大執(zhí)法力度，重在加大對(duì)違法違章的管理，加大對(duì)安全責(zé)任不細(xì)化、不落實(shí)，造成安全事故責(zé)任人的處罰力度，盡快推進(jìn)委托街鎮(zhèn)執(zhí)法工作，充分發(fā)揮街鎮(zhèn)安辦在安全執(zhí)法中的作用，對(duì)街鎮(zhèn)所屬企業(yè)加大安全監(jiān)管力度，常敲安全監(jiān)管警鐘，做到安全工作層層有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督。要充分發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督的作用，督促生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人履行企業(yè)主體責(zé)任，依法規(guī)范安全生產(chǎn)秩序。只有做好了對(duì)安全工作的綜合監(jiān)管、行業(yè)監(jiān)管、基層監(jiān)管，才能確保安全責(zé)任的具體落實(shí)。
四、狠抓嚴(yán)查投入，整治安全隱患。
嚴(yán)查整治安全隱患，防止安全事故發(fā)生是安全工作的目的。政府要加大安全投入，積累安全基金，用于重大危險(xiǎn)源監(jiān)控設(shè)施設(shè)備的添置更新，用于事故搶險(xiǎn)救援，用于節(jié)假日拉網(wǎng)式安全隱患大排查、大整治，用于全區(qū)重大危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)段的大排查大整治。各行業(yè)、各企業(yè)要堅(jiān)持安全發(fā)展觀，處理好安全與發(fā)展的關(guān)系，切實(shí)履行職責(zé)，加大安全投入，開(kāi)展安全隱患的嚴(yán)查細(xì)查深查，查出安全隱患，落實(shí)整改責(zé)任人，并跟蹤監(jiān)督直至排除安全隱患為止。對(duì)重大安全隱患要舍得花，加大投入，整治徹底，做到萬(wàn)無(wú)一失，確保生產(chǎn)必須安全，確保不發(fā)生重特大安全事故。
五、抓好宣傳培訓(xùn)，鞏固思想防線。
安全宣傳培訓(xùn)是鞏固人的思想防線的基本措施。政府要組織開(kāi)展好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。要宣傳到村(居)、社區(qū)、企事業(yè)單位的廣大群眾中去，要做到家喻戶曉，人人皆知，使廣大人民群眾樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力。安全主管部門、企事業(yè)單位在抓好安全宣傳教育的同時(shí)，要切實(shí)抓好各類人員的安全培訓(xùn)工作，對(duì)高危行業(yè)的從業(yè)人員要從思想上、業(yè)務(wù)上嚴(yán)教育、嚴(yán)培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，樹(shù)立以人為本，惜命如金的觀念，提高他們的安全操作技能。
六、抓好預(yù)案演練，做好應(yīng)急救援。
區(qū)政府要責(zé)成有關(guān)部門適時(shí)組織企事業(yè)單位，開(kāi)展應(yīng)急救援的預(yù)案演練。區(qū)級(jí)安全主管部門、街鎮(zhèn)在有條件的情況下，也要適時(shí)與企業(yè)開(kāi)展應(yīng)急救援的預(yù)案演練。通過(guò)演練，使其企業(yè)周邊群眾了解、掌握逃生知識(shí)，熟悉逃生避險(xiǎn)的線路、信號(hào)、地點(diǎn)。也使應(yīng)急救援單位不至遇到突發(fā)情況而手忙腳亂，不知所措，以促進(jìn)預(yù)案更具實(shí)效性，切實(shí)做到搶險(xiǎn)及時(shí)，救援迅速。
安全建議書(shū)家庭篇九
當(dāng)了30年的"孩子王"，在現(xiàn)在的寧夏彭陽(yáng)縣紅河鎮(zhèn)何塬小學(xué)任教，我除了先后擔(dān)任學(xué)校的黨支部書(shū)記、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員外，可以說(shuō)年年都是任課教師，相繼任教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法和綜合實(shí)踐等課，可想責(zé)任有多少，苦、難、冤不言而喻，讀《家長(zhǎng)建議書(shū)》有感。如今還是三年級(jí)39名學(xué)生的語(yǔ)文老師。
去年，即20年6月28日下午課外活動(dòng)時(shí)，我把三年級(jí)的39名學(xué)生叫到我的辦公室門前，給他們每人發(fā)了一張16k大的紙，讓學(xué)生下午放學(xué)后拿回家中，晚上吃過(guò)飯后，遞給自己的爸爸或媽媽，并解釋說(shuō)明情況，要求他(她)們向我這個(gè)班主任寫(xiě)一份《意見(jiàn)或建議書(shū)》，我這樣布置了，家長(zhǎng)就這樣做了，而且都相當(dāng)做的很好。
第二天一大早，在早自習(xí)課上，我在班里向?qū)W生一一索收其家長(zhǎng)寫(xiě)的《意見(jiàn)或建議書(shū)》，結(jié)果收到的，看題目，全是《建議書(shū)》，先不說(shuō)他們寫(xiě)的內(nèi)容、質(zhì)量如何，單從數(shù)量，一數(shù)共有33份，我裝訂成冊(cè)，打印上封皮，命名為《家長(zhǎng)建議書(shū)》。之后，我一個(gè)不漏地全認(rèn)真看過(guò)了，有的還不止一次地看，覺(jué)得大多數(shù)家長(zhǎng)文筆還很強(qiáng)，寫(xiě)得中肯、實(shí)際、到位。不難看出，還有6名家長(zhǎng)沒(méi)有給我寫(xiě)來(lái)《意見(jiàn)或建議書(shū)》，經(jīng)詢問(wèn)學(xué)生，找了一下具體原因，有這么幾個(gè)方面：
一是家里父母都是文盲，不識(shí)字，不會(huì)寫(xiě)。
二是家里父親雖有文化，可在外打工沒(méi)回家，母親又是文盲，沒(méi)人寫(xiě)。
三是家里父母都不是文盲，可又都在外打工，長(zhǎng)期不回家，孩子讓其爺奶看護(hù)，屬隔代生活，又沒(méi)人寫(xiě)。
四是其他原因，我只能想象，他們因各種想法不愿寫(xiě)。
沒(méi)有寫(xiě)來(lái)《意見(jiàn)或建議書(shū)》的，大致就是以上四方面的原因。但是，從寫(xiě)來(lái)的《建議書(shū)》中，可以看出，有的是孩子的爸爸寫(xiě)的，有的是孩子的媽媽寫(xiě)的，有的是他們讀過(guò)書(shū)的姐姐或哥哥寫(xiě)的。內(nèi)容不拘一格，大同小異，大同的是都是要我多多嚴(yán)加管教他家孩子，必要時(shí)要懲罰，既要他們從小學(xué)會(huì)做人，又要他們的學(xué)習(xí)天天有進(jìn)步，在考試中又能考出好成績(jī)。小異的是反映的情況都不同，內(nèi)容有詳有略，有長(zhǎng)有短;字跡有大有小，有美有丑。他們各表高見(jiàn)，眾說(shuō)紛紜。
安全建議書(shū)家庭篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí)，當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的生命。我們擁有年輕的'身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報(bào)國(guó)，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下建議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，時(shí)刻牢記交通安全。
2、行人須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
3、橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
4、不要手持物騎車，不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播，不要騎車帶人。
5、騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然猛拐。
6、騎自行車不要與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行，不要低頭疾駛。
7、停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊，不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車。
8、乘車時(shí)注意文明禮貌，自覺(jué)購(gòu)票，按順序上下車，不爭(zhēng)搶，不擁擠。
9、積極宣傳交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠(yuǎn)離交通事故，珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境！
建議人：
xx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇十一
同學(xué)們：
20_年全國(guó)共發(fā)生交通安全事故378781起，造成89455人死亡，其中有近3萬(wàn)名兒童在交通事故中受傷。在我們身邊的因超載、超速、違規(guī)駕駛造成人員傷亡的事故也時(shí)有發(fā)生，這一切都是血的教訓(xùn)，給受害者及家庭造成了永久的傷害，也給我們敲響了警鐘。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力，共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境，為了你我的生命安全，鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹(shù)立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車;未滿16周歲的不準(zhǔn)騎電動(dòng)車。做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
四、不得乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營(yíng)資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
五、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己和他人的生命。
同學(xué)們，平平安安出門，快快樂(lè)樂(lè)回家。交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
時(shí)間：__年_月_日。
安全建議書(shū)家庭篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
目前食品安全問(wèn)題并不是一個(gè)孤立的現(xiàn)象，而是跟我們目前特殊的社會(huì)大環(huán)境有密不可分的聯(lián)系，只有從多方面著手，才能真正解決當(dāng)前問(wèn)題。
政府應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好其監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管。加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的頭等大事,這就要求政府:要加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制,提高食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)門檻,嚴(yán)防"三無(wú)"食品流入市場(chǎng);要有效規(guī)范食品生產(chǎn)者的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為,堅(jiān)決取締無(wú)證生產(chǎn)、無(wú)證加工食品的行為;要整合食品安全監(jiān)督、檢測(cè)資源,更新檢測(cè)裝備,加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量安全的監(jiān)測(cè),對(duì)食品從生產(chǎn)、加工、管理、貯運(yùn)、包裝到銷售的全過(guò)程都要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控;要全面嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動(dòng);要規(guī)范食品采購(gòu)渠道,從源頭上控制不安全、不合格食品流入市場(chǎng)。同時(shí)，積極探索建立食品安全監(jiān)管的協(xié)調(diào)機(jī)制，逐步形成各負(fù)其責(zé)、相互配合、反應(yīng)靈敏、無(wú)縫對(duì)接的食品安全監(jiān)管格局。把食品安全監(jiān)管納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各監(jiān)管職能部門年度綜合目標(biāo)考核范圍，確保監(jiān)管到位。
現(xiàn)今的食品安全監(jiān)管體制在延續(xù)歷史做法的同時(shí)，更要向管理體制卓有成效的國(guó)家學(xué)習(xí)，使監(jiān)管體制相對(duì)協(xié)調(diào)集中，逐漸開(kāi)創(chuàng)科學(xué)、協(xié)調(diào)的食品安全監(jiān)管新模式。第一，可以考慮在現(xiàn)行的部際食品安全聯(lián)席協(xié)調(diào)會(huì)議的管理架構(gòu)上有所突破，如成立國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)，以統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理涉及國(guó)家食品安全的相關(guān)部門，徹底改變目前相關(guān)行政部門各自為政、協(xié)調(diào)不力、重復(fù)管理、執(zhí)法軟弱的局面。第二，進(jìn)一步探索多種管理模式，將對(duì)品種的管理和"劃段"管理結(jié)合起來(lái)，對(duì)能夠集中的管理鏈條和跨度不太大的品種可由一、二部門管理起來(lái)。
對(duì)于需要"劃段"的管理，要明確邊界和銜接的方式方法，特別是信息的溝通和共享，職能上盡可能避免交叉。
目前，在對(duì)食品的安全監(jiān)管中尚未建立起較為完善的食品安全應(yīng)急處理制度。食品安全方面的應(yīng)急管理過(guò)程由三階段(事故發(fā)生前、發(fā)生中和發(fā)生后)組成，在每一個(gè)階段，都需要建立相應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制。應(yīng)急管理機(jī)制的建立應(yīng)當(dāng)圍繞5個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行：應(yīng)急信息收集、應(yīng)急預(yù)防準(zhǔn)備、應(yīng)急演習(xí)、損害控制處理以及事后恢復(fù)。因此，需要建立應(yīng)急計(jì)劃系統(tǒng)、應(yīng)急訓(xùn)練系統(tǒng)、應(yīng)急感應(yīng)系統(tǒng)、應(yīng)急指揮中心(包括決策者與智囊、應(yīng)急處理小組和應(yīng)急處理專家)、應(yīng)急監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和應(yīng)急資源管理系統(tǒng)。建立食品安全應(yīng)急處理機(jī)制的前提是有法可依。因此，國(guó)家在建立食品安全應(yīng)急機(jī)制的同時(shí)，應(yīng)抓緊出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)，明確應(yīng)急機(jī)制各部門及其負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任，對(duì)主觀上故意瞞報(bào)、不作為、隱瞞信息等行為，都必須追究法律責(zé)任。
高辨別問(wèn)題食品的能力,自覺(jué)抵制"問(wèn)題食品",把食用不合格食品杜絕于消費(fèi)者的消費(fèi)觀念之外。
由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì)可以在保證食品安全的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要優(yōu)勢(shì)在于其成員置身食品行業(yè)中間，對(duì)于食品安全擁有較政府和消費(fèi)者更多的信息。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要作用是促進(jìn)行業(yè)自律，向消費(fèi)者推薦優(yōu)質(zhì)食品，對(duì)不合格食品進(jìn)行曝光，從而減少市場(chǎng)中存在的信息不對(duì)稱。政府的作用在于對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行必要的治理，對(duì)其推薦的產(chǎn)品進(jìn)行突擊檢查和必要的抽查等措施，對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行資信評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)的結(jié)果向社會(huì)公眾公布，取締信譽(yù)差的行業(yè)協(xié)會(huì)，改變目前國(guó)內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程混亂的局面。食品安全事件所暴露的體制問(wèn)題和道德缺失，也向全社會(huì)發(fā)出了預(yù)警信號(hào)。在一個(gè)國(guó)家的文明框架中，道德與法律唇齒相依，缺一不可。必須做到依法治國(guó)和以德治國(guó)并舉，在我們完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，完善現(xiàn)有法律法規(guī)所存在的問(wèn)題，填補(bǔ)在執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)的法律空白和盲點(diǎn)，加大執(zhí)法力度，使食品安全問(wèn)題能夠有法可依，同時(shí)為道德建設(shè)提供強(qiáng)而有力的法律保障，同時(shí)一刻也不能放松道德建設(shè)，只有在全社會(huì)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力加強(qiáng)公民道德、職業(yè)道德、企業(yè)道德、社會(huì)道德建設(shè)，在全社會(huì)形成誠(chéng)信守法的良好環(huán)境，才能有效構(gòu)筑牢固的社會(huì)文明防線，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。
xxx。
20xx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
隨著炎熱的夏天到來(lái)，因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號(hào)殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的'健康成長(zhǎng)，我們迫切希望各位家長(zhǎng)積極配合，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論你有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：
1、下午放學(xué)后；
2、雙休日；
3、節(jié)假日；
4、暑假期間。
1、在水邊玩耍、下水摸魚(yú)、撿落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群結(jié)伴游泳。
1、知去向。
2、知同伴。
3、知?dú)w時(shí)。
4、知內(nèi)容。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)記住“安全第一預(yù)防為主”，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，讓溺水事故減少到零！
安全建議書(shū)家庭篇十四
在此，給各位家長(zhǎng)和老師十條建議，希望能對(duì)你有些幫助。
1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。經(jīng)常傾聽(tīng)孩子說(shuō)一件開(kāi)心的事，這是走進(jìn)孩子心靈的最好辦法。
2.學(xué)會(huì)交流。交流是思想的傳遞，是感情的提升。交流的前提是平等，是信任，而不是訓(xùn)斥。訓(xùn)斥只能讓孩子關(guān)上心靈的窗戶。你知道關(guān)上窗戶的心靈是個(gè)什么樣子嗎?那是灰色的、壓抑的、充滿逆反力量的空間。
3.學(xué)會(huì)欣賞。欣賞可以讓孩子充滿自信，可以讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。自信和樂(lè)趣是孩子高高飛翔的兩個(gè)翅膀。
4.別操之過(guò)急。孩子不完美不要緊，其實(shí)我們都不完美，關(guān)鍵是看孩子在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在進(jìn)步，其實(shí)就是每天都在縮短與完美之間的距離，這也許正是我們每個(gè)人活著的意義所在吧!
5.正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤絕大多數(shù)都是心理上的問(wèn)題，而不是什么品行、道德、人格上的問(wèn)題。要允許孩子犯錯(cuò)誤，甚至是多次犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)待孩子的錯(cuò)誤是疏導(dǎo)，而不是“懲罰”。
安全建議書(shū)家庭篇十五
我是一名學(xué)生的家長(zhǎng)，在這學(xué)菀里，對(duì)老師說(shuō)幾句心里話，有不對(duì)的地方請(qǐng)諒解。作為家長(zhǎng)都希望遇到好的老師，但是有的老師確實(shí)令人失望，比如有的老師是這樣的(請(qǐng)不要對(duì)號(hào)入座，我只是談的個(gè)別，只是希望不是一些):。
教育好孩子，很大一部分應(yīng)得力于家長(zhǎng)的大力支持，家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請(qǐng)有的老師應(yīng)該不定期做一些家訪，或老師通知家長(zhǎng)在一個(gè)雙休日把家長(zhǎng)集中在一起交流一下及時(shí)把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，做到家校互通。
大家都在提倡“三心”(愛(ài)心、耐心和責(zé)任心)，現(xiàn)在教師只有基本工資，沒(méi)有其它的補(bǔ)助，有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了，已經(jīng)沒(méi)有以前的耐心了，還有特別是對(duì)差生錯(cuò)的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo)，認(rèn)真的講解和和顏悅色。
家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫(xiě)字和記憶，這樣學(xué)生既不愿意做，也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會(huì)造成個(gè)別學(xué)生厭倦寫(xiě)作業(yè)，長(zhǎng)期以往就會(huì)不完成作業(yè)。所以請(qǐng)老師布置作業(yè)應(yīng)有一定的趣味性，讓學(xué)生覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件有趣的事。作業(yè)不在多，在精，有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到晚上12點(diǎn)，你想孩子正是青少年長(zhǎng)身體的時(shí)候，沒(méi)有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么意義呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘，只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。
有這樣一句對(duì)老師和家長(zhǎng)講的話，我很贊同:“孩子是你們的，也是我們的，但是，歸根結(jié)底是屬于未來(lái)的。”我認(rèn)為這句話有三層含義。其一，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是永恒的教師，家長(zhǎng)的教育責(zé)任要伴隨孩子的成長(zhǎng)一直延續(xù)下去。
所以，各位家長(zhǎng)應(yīng)該懂得一些教育的思想和方法.其二，教師應(yīng)該象孩子父母一樣，深深地愛(ài)著你的每一名學(xué)生，要“嚴(yán)”中有愛(ài);其三，孩子就象小鳥(niǎo)兒一樣，終究有一天要依靠自己臂膀的力量飛向天空。所以，鄧-小-平說(shuō)教育要面向未來(lái)。我們要教在今天，想到明天!我們應(yīng)該用科學(xué)的方法和理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，僅有愛(ài)是不夠的。
孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了。這一時(shí)期是人生生理和心理的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一時(shí)期孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)較大的情緒波動(dòng)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有較大的起伏;是早戀、網(wǎng)戀的多發(fā)期;是孩子學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)候，她們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種壓力，常常在重壓面前無(wú)所適從。
所以，這是教育最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。如果不能及早捕捉孩子細(xì)小的心理變化;如果不能在孩子最需要幫助的時(shí)候給孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要騰飛的時(shí)候給孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的時(shí)候及時(shí)給孩子以明確的方向……，也許孩子就會(huì)在人生的路上多走幾步彎路，甚至?xí)叩酶h(yuǎn)。
在此，給各位家長(zhǎng)和老師十條建議，希望能對(duì)你有些幫助。
1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。經(jīng)常傾聽(tīng)孩子說(shuō)一件開(kāi)心的事，這是走進(jìn)孩子心靈的最好辦法。
2.學(xué)會(huì)交流。交流是思想的傳遞，是感情的提升。交流的前提是平等，是信任，而不是訓(xùn)斥。訓(xùn)斥只能讓孩子關(guān)上心靈的窗戶。你知道關(guān)上窗戶的心靈是個(gè)什么樣子嗎?那是灰色的、壓抑的、充滿逆反力量的空間。
3.學(xué)會(huì)欣賞。欣賞可以讓孩子充滿自信，可以讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。自信和樂(lè)趣是孩子高高飛翔的兩個(gè)翅膀。
4.別操之過(guò)急。孩子不完美不要緊，其實(shí)我們都不完美，關(guān)鍵是看孩子在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在進(jìn)步，其實(shí)就是每天都在縮短與完美之間的距離，這也許正是我們每個(gè)人活著的意義所在吧!
5.正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤絕大多數(shù)都是心理上的問(wèn)題，而不是什么品行、道德、人格上的問(wèn)題。要允許孩子犯錯(cuò)誤，甚至是多次犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)待孩子的錯(cuò)誤是疏導(dǎo)，而不是“懲罰”。
安全建議書(shū)家庭篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
公司安全監(jiān)督部于20xx年4月1日—4月2日在營(yíng)口鲅魚(yú)圈港區(qū)航道改造工程重新開(kāi)工之際，對(duì)你項(xiàng)目部進(jìn)行了安全檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的某些問(wèn)題，特下達(dá)此安全。
建議書(shū)：
船舶證書(shū)，船員證書(shū)和載客證書(shū)等相關(guān)文件。
2、盡快簽訂車輛租賃合同，建議隨車司機(jī)有車主委派，項(xiàng)目部不與司機(jī)發(fā)生勞動(dòng)合同關(guān)系，并明確甲乙雙方各自的安全責(zé)任。
3、由于今年施工區(qū)域?yàn)?300——2100，離港區(qū)距離相對(duì)較遠(yuǎn)，目前又值營(yíng)口地區(qū)西南季風(fēng)季節(jié)，海上風(fēng)浪較大，應(yīng)嚴(yán)格控制交通船的使用，根據(jù)氣象安排交通船，如非必須，避免夜航，加強(qiáng)對(duì)交通船的安全管理，已經(jīng)配備的救生衣應(yīng)放置在方便取用的地方。
4、雖然目前的施工區(qū)域和進(jìn)出港船舶交會(huì)的概率較低，但施工中仍應(yīng)加強(qiáng)與來(lái)往船舶的聯(lián)系，超大型船舶進(jìn)出港時(shí)應(yīng)遵照有關(guān)部門的要求，及時(shí)離開(kāi)航道。
5、目前在13000—14500施工的航浚4001輪，由于地處航道轉(zhuǎn)向處，在施工中應(yīng)注意對(duì)7#和8#燈浮的避讓，注意風(fēng)流的影響，防止壓碰7#和8#燈浮，確保航行安全。
中港疏浚股份有限公司。
20xx年xx月xx日。
安全建議書(shū)家庭篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故：
當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖，走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃，漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)，不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：
3、騎自行車時(shí)不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。
4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車或其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過(guò)馬路，“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴(yán)格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。
7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開(kāi)始，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，我們的`社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。