范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
感謝你特別邀請篇一
作為學生,每個人都無法避免和老師的關(guān)系。老師是我們成長過程中不可或缺的一部分,他們不僅是知識的傳授者,還是心理輔導員和啟迪靈魂的人。和老師共同度過的時光是難以忘懷的,也許沒有足夠的語言來表達我們對老師的感激之情。下面將會談?wù)勎覐男〉酱蟮膶W習經(jīng)歷,以及對老師的感激和思考。
1. 對老師的感激
在我成長的過程中,遇到了很多優(yōu)秀的老師,他們都給予了我莫大的幫助和支持。有一位語文老師,他不僅傳授了我語文的知識,還教會了我如何欣賞詩詞、古文,讓我更加熱愛中華文化。在我的難過時,他總會耐心地傾聽我的煩惱,給我支招和建議。 還有一位數(shù)學老師,他嚴格要求我們的學習,不斷強調(diào)方法的重要性。雖然他是一位嚴厲的老師,但每次聽完他的課,我總是充滿了自信和成就感。在我考試不理想時,他也沒有打擊我的信心,反而鼓勵我勇敢地面對挑戰(zhàn)。
2. 思考老師對我們的影響
老師對我們的影響是深遠的。他們是引導我們成長和發(fā)展的人,不僅教授我們課程內(nèi)容,還塑造了我們的品格和思想。通過他們的言傳身教和悉心照料,我們得以明確自己的目標和方向,進一步提高自己的素質(zhì)和能力。老師的影響力超越了教室,他們也成為了我們?nèi)松飞系牧紟熞嬗?,并且一直陪伴著我們?BR> 3. 老師所做的貢獻
老師們在我們?nèi)松拿總€關(guān)鍵時刻都施以援手。當我們迷茫時,老師會給予耐心指導和啟示。當我們遇到挫折時,老師會鼓勵我們繼續(xù)堅持下去。當我們需要幫助時,老師會慷慨解囊。因此,我們需要感激老師所做的貢獻,尊重他們的職業(yè)和工作。
4. 承擔起對老師的責任
我們和老師建立了緊密的聯(lián)系,作為學生,我們也有責任承擔對老師的責任。首先,我們應(yīng)該尊重老師,理解并接受他們的教誨并對老師發(fā)自內(nèi)心地感激所有的幫助和支持。同時,我們還應(yīng)該努力學習和表現(xiàn)自己,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,以此向老師證明我們的認真和實力。在以后的工作和生活中,我們也可以傳遞老師的教誨,用自己的行動回報老師的辛勤付出,為教育事業(yè)做出貢獻。
5. 總結(jié)
感激老師不僅是我們的一種情感表達和回饋,也是我們對教育事業(yè)的一種肯定和支持。各位老師的身教和啟示讓我們感受到了生命的豐富和多彩,更讓我們愉快而充實地成長。在此,我們再次向所有的老師致以崇高的敬意和感激之情!
感謝你特別邀請篇二
每個人在步入新單位的第一天,心中都會充滿期待與緊張。我來到這個單位已經(jīng)一年有余,回首起初的種種感受,我想對這個單位說聲感謝。剛開始接觸工作時,我對工作內(nèi)容和環(huán)境還不太了解,但是這個單位的同事們給了我很多幫助和鼓勵,讓我很快適應(yīng)并融入了整個團隊。
第二段:良好的工作氛圍
感謝這個單位給我?guī)淼牧己玫墓ぷ鞣諊T谶@里,同事們相互尊重,互相幫助。每個人都愿意分享自己的經(jīng)驗和知識,讓我更好地成長和進步。上級領(lǐng)導和同事們對我的工作給予了充分的認可和鼓勵,這讓我有了更大的動力去努力工作。這個單位的團隊合作精神和積極向上的工作態(tài)度,令我深受感動。
第三段:學到的知識和技能
感謝這個單位給予我豐富的學習機會。在這里,我不僅能夠接觸到各種各樣的工作項目,還能夠參與各種培訓和學習活動。通過這些機會,我學到了很多實用的知識和技能。更重要的是,這個單位鼓勵員工自主學習和發(fā)展,并提供了很多發(fā)展平臺和機會。正是因為這些學到的知識和技能,我能夠更好地勝任工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。
第四段:團隊合作的重要性
感謝這個單位讓我深刻意識到團隊合作的重要性。在這個單位,每個人都有自己的分工和任務(wù),但是我們始終保持著高度的協(xié)作和合作。無論是在工作中還是在解決問題過程中,我們總能夠相互支持和相互幫助,共同攻關(guān)。正是因為團隊合作的力量,我們能夠順利完成各項任務(wù),并且?guī)砹撕芏喑錾臉I(yè)績。
第五段:成長與感恩
感謝這個單位給予我的成長機會。在這里,我不斷地學習和成長,不斷地挑戰(zhàn)和突破自己的能力和潛力。正是因為這個單位的培養(yǎng)和關(guān)心,我才有了更多的機會去展示自己的才華和能力。我深深地感恩于這個單位,感謝它給我提供了一個良好的成長平臺和發(fā)展空間。
總結(jié):
十分感謝你所在的單位,給予了我如此寶貴的經(jīng)歷和體驗。在這里,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還感受到了團隊合作的力量和團結(jié)互助的精神。每一天都是一次成長的機遇,我愿意繼續(xù)加倍努力,為這個單位的發(fā)展做出更多貢獻。感謝你所在的單位,讓我有機會實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,感恩之情在心頭永不止息。
感謝你特別邀請篇三
每個人想感謝的人可能都不同:有的人想感謝朋友,因為他們與我們肝膽相照,讓我們開心快樂;有的人想感謝醫(yī)生,因為他把我們的病治好,讓我們不受到病痛的折磨;有的人想感謝老師,因為他們教會我們知識,讓我們變得才華橫溢、學富五車而我想感謝的人,是我的媽媽。
那是我上二年級時的一天。當時,功課少,所以我經(jīng)常在每天放學后去公園。那天,我剛放學就對我的媽媽說:媽媽,我們一起去公園吧!媽媽連想都沒想就答應(yīng)了我。
終于到了公園門口了!我也許是因為太興奮了,毫無顧慮地跑進了公園,我連我那又大又重的書包都忘記背了。但書包不可能丟在那里不管??!于是媽媽幫我背上了這沉重的書包。
我進公園里后,看到公園里綠樹成蔭的景色,立即心中生出了一種迫不及待游公園的心情。于是我不停地催媽媽快點走:媽媽!媽媽!快點兒?。∧憧禳c??!快跟緊我啊媽媽對我喊道:好!好!于是我和媽媽開始真正的游公園了!
我們先到了一座大大的白石橋上。從橋上往下看,我仿佛看到了一個人間仙境:粉而白的荷花一朵一朵簇擁著,一枝又一枝的荷葉在池塘中生長著,長得十分挺拔。池塘的水清而明,都能看見里面的鯉魚在嬉戲玩耍、游來游去呢!我看著看著,竟入了迷,還好媽媽把我從這場夢里喊醒了。盡管我知道我已經(jīng)欣賞美景欣賞了半個多小時了,但是我還是想繼續(xù)欣賞這良辰美景,好像已經(jīng)把媽媽還背著書包這件事忘得一干二凈了。最后,媽媽對我和顏悅色地說:你再不走的話,你可沒時間寫作業(yè)了?。‖F(xiàn)在天色越來越晚了,我們趕緊回家去吧!于是我聽了媽媽的話回到了家。
三年級的期末考試我考的十分不好,英語只考了49分。爸爸對我嚴厲的責備,但唯獨媽媽不是這樣對我。當時,媽媽得知我沒考好時,她對我語重心長地說:沒事兒,兒子!別把分數(shù)看太重了!有則改之,無則加勉。只要你吸取教訓并總結(jié)經(jīng)驗,你以后做什么事都會成功的!于是,我聽了媽媽的話,結(jié)果果然做事成功的概率比之前大了!
米爾曾經(jīng)說過,母愛是世間最偉大的力量。我想,這句話無疑就是一個真理。我傷心時,媽媽會不顧一切地安慰我,生怕我會難過;我開心時,媽媽也會為我開心;我生氣、憤怒時,媽媽會想方設(shè)法平復(fù)我的心情,并且事后和我講一些道理這生活中的點點滴滴不正是自然地流露出了媽媽對我的愛嗎?母愛雖然平淡無奇,不轟轟烈烈,但是它卻是這世間最偉大的力量,同時,它也是這世間最甜蜜的力量!
所以,我想感謝我的媽媽!媽媽,我想感謝你!
感謝你特別邀請篇四
我最想感謝的人是周川藝。
“叮鈴鈴”下課了,同學們跑向操場上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運動后,我們就開始做仰臥起坐了?!币粋€,兩個,一個,兩個”操場上傳來了我們班的聲音。我突然感覺有點熱,就把脫下來的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。
下課了,同學們都興高采烈地跑回教室,因為下節(jié)課就是社團了。我們剛走了不到一半兒,發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了,我便焦急起來,一邊跑,一邊嘴念叨著:“怎么辦呀,一會就要上社團課了,可是我的衣服還不知道去哪了!”
我在升旗臺上放眼一看,足球場周圍什么也沒有,我心急如焚,心里想,“那可是我最喜歡的衣服了,沒有了它,我以后穿什么衣服呀!”
不知不覺,兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室,突然看到椅背上竟搭著我的衣服,我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我:“周川藝幫你把衣服拿回來了?!蔽腋袆硬灰选?BR> 后來,放學做值日時,我對周川藝說:“周川藝,幫我把衣服拿了回來?!?BR> 感謝你特別邀請篇五
感謝你,書籍。你是一座雄偉的高峰,山上是山崗旖旎的美景,山下是我們追尋的影。
少時讀書只是為了指尖觸摸書頁的奇妙的感覺,只是為了心中那份悸動,只是為了那可愛的小白兔和烏龜。
時而有所感悟,時而有所憧憬,時而有所生發(fā)。書籍的芬芳宛若荷花,氤氳于空氣之中,漸漸彌漫出縷縷清香,而久久不愿飄散,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
好書在手,你會不禁被他吸引。于是斂思凝慮,心無旁鶩,細細地展閱。于是隨著時間的流逝,我感受著歷史的沉淀,與書的情緒紛亂搖曳,為書的文字激動不已,仿佛跨越千年,與子同眸。
雖難為人理解,卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。
沉淪于詩書的風景,那家國破碎的悲痛敲擊著我的心靈,那鞠躬盡瘁的誓言感染著我的情緒,那陌上花開的期盼熏陶著我的感情,這是一方凈土,極樂凈土。
靜穆于小說的世界,輪椅后的母親濕潤了我的眼眶,車站上那巍巍背影叆叇了我的感動,筷子下的魚頭啟蒙了我的生命,這是一片樂園,靈魂樂園。
在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學會了認真的思考,學會了理性與睿智。
感謝你特別邀請篇六
“……不思量,自難忘?!?BR> “長恨此身非我有”是你嗎?“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”是你嗎?“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎?“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎?“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎?穿越歷史的長河,撥開歷史的迷霧,你如畫中之人向我走來,與我攜手并進,走過這美妙的青春。
“中秋誰與共弧光,把盞凄然北望,”在班級中,被同學們排擠、嘲笑;被老師譏諷、瞧不起,內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般,在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡,卻被排擠、貶斥,被人們打倒、遺忘,是你嗎?又抑或是我呢?你在一次又一次的上書中,流落他鄉(xiāng),吃遍各種苦頭。連你的詩,也浸滿了苦痛。
而我卻又能在一次次的排擠后,依舊笑對生活,有著常人想不到的樂觀,有著自己獨到的機智幽默。“會挽雕弓如滿月,”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎?你的可貴,不在于能經(jīng)歷常人無法想象的痛苦,更在于在這些痛苦后,你依然能樂觀面對他人的譏諷,前途的未知。你那獨到的見解,幽默風趣的性格,讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個真正的君子。能不被世俗所污染,不與達官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是,你能為民請命、與民同樂,體諒民心的你,是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時忘卻營營”的`話教會我要不是他人眠支,你用你的生命為我?guī)砉膭睿c我互訴衷腸,笑談人生。
那個在郊外拄杖觀江,在臨牢中笑看人生,在痛苦中樂觀生活的,是你嗎?
蘇軾,,盛裝蒞臨我的青春。
感謝你特別邀請篇七
人的一生有太多責備與仇恨,會讓自己活得很累。為了讓自己本已單薄的青春變得不那么單一,我學會了感謝。
,承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷!,不怕苦的心帶我到這個世界。
帶我到這個世界的人是你;丟下我,一個人轉(zhuǎn)身的人也是你。我不恨你,因為我的生命是您的愛果。,因為你從轉(zhuǎn)身的那一刻起,我就學會了堅強,學會了好好活著。爸爸說您是最愛吃葡萄,我一直都記得。
走在大街上,別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴,而我只能聽到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚,告訴自己不準哭。因為我相信您在哪個角落看著我,所以我要堅強。葡萄又熟了,我又想起了您。“阿姨,要不要葡萄,可甜了?!薄皨寢?,我想吃”?!昂?,媽媽買給你?!甭犞鴦e人對母親撒嬌的話語,我的眼角又含滿了淚水。
我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹,幻想著您轉(zhuǎn)身的情境,是那樣堅定,我不恨你,因為是你讓我感受到了這份情獨一無二。
我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺。我會在夢里夢見你,你吃葡萄的樣子,把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了,但我仍嘴角上揚和你一起吃葡萄,一起笑。這些年來,我只會在夢里哭,因為只有在夢里你才會在我身邊。
“孩子,媽媽回來了?!蔽矣謮舻綃寢屧诳活^邊看著我睡覺。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢。您又叫了一聲,我看見您又要轉(zhuǎn)身走進黑暗中了,我害怕又一次面對這無情的轉(zhuǎn)身。我睜開濕濕的雙眼,看到的卻是您在對我笑。媽媽回來了,我第一次像小孩子似的哭。
史鐵生有母親推著輪椅的身影;朱自清有父親的背影;傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有生命賦予我的幸福。
,讓我很早就學會了自立。
,讓我學會堅強。
的轉(zhuǎn)身,讓我懂得珍惜這份愛。
,因為我知道你還是愛著我,所以在離開時才閉著眼沒有回頭;我知道你有多難過,雖然這份愛未曾離開過。
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感謝你特別邀請篇八
每當春天來臨,萬物開始復(fù)蘇,你總是第一個破土而出,向人們報告春天的來臨。
你是那樣柔弱,渺小??赡銋s不曾自卑,因為你知道你是生命的象征,你是活力四射的。你不去羨慕花朵們的艷麗芬芳,樹木們的高大挺拔。因為你有最青春的自信與色澤。??!——小草,你教會了我不要自卑,而要自信!
你是那樣默默無聞??赡銋s不曾認為自己是一無事處的,因為你知道你已將一片片土地變綠,賜給生機。你不去里會花朵給人們帶來的好心情,樹木遮擋的狂風暴雨。因為你有最值得驕傲的自信與色澤!?。 〔?,你教會了我不要因為自己的普通,而不去奉獻!
你是那樣不計較名利。當鮮花在你身旁一朵朵盛開,人們紛紛贊嘆花朵們的美與芬芳,卻不曾提及到你的青春與活力,當大樹在你身旁枝繁葉茂,人們紛紛贊嘆大樹的高大挺秀,卻不提及到你的可愛與活潑。人們把你當成了陪襯,而你卻毫不在乎,你執(zhí)著地努力,奉獻自己的每一份青春,每一份活力。你不在乎名利,你不理會主角,你以你的方式向人們展現(xiàn)自己,你才是最美的。??!——小草,你教會了我不論主角與配角,都要努力!
小草,也許你不曾發(fā)現(xiàn)你的美,那么讓我來告訴你,你有自信的美,奉獻的美,青春的美。
??!小草讓我吧!為你而高歌一曲吧!
感謝你特別邀請篇九
從我呱呱落地到我現(xiàn)在長大,我始終忘不了兩個人,那便是我的父母。
父母是每個人最應(yīng)該感謝的人。因為他們,你才得以來到這個世界;因為他們,你才能茁壯成長。父母將畢生精力都花在了我們身上,他們愛我們。
還記得七月四號那天上午,我去動手術(shù),我在病床上坐立不安,媽媽見了不停地安慰我。終于,醫(yī)生推著床進來了?!榜R定源”醫(yī)生喊到。我不安地答應(yīng)了一聲。我躺上了床,媽媽將我的手緊緊握住,深情地看著我,仿佛是見最后一面,而爸爸則什么也沒說,只在一旁目光呆滯地望著我。醫(yī)生將我推進了樓下的手術(shù)室,里面陰森森的,冷極了,醫(yī)生們走來走去,頂上的燈刺眼極了。上了手術(shù)臺,醫(yī)生們將許從儀器“安裝”在我身上,我內(nèi)心只有緊張。可不一會兒,我就因麻藥的效果睡著了。
時間仿佛只過了一會兒,我迷迷糊糊地半醒半昏著被推出了麻醉室。出了門,我第一個看見的便是媽媽,我只看見了她眼圈紅紅的,平時愛玩手機的爸爸也沒玩手機,對著墻發(fā)呆,見我出來,臉上的嚴肅全沒了,只有淡淡的微笑。
之后的幾天,全是與時間作斗爭。天天躺在床上,媽媽可并不閑,一會忙著去給我訂湯,一會兒又忙著洗衣服,還得不時地照看著藥瓶??伤]有說累,只是默默地照顧我。爸爸因為還要照看家,隔幾天才來一次,可一見我,總是問著我的情況,我看到了平時比較“冷”的爸爸的暖的一面。一天晚上,我看見母親的頭發(fā)上有一根銀絲,一根象征著媽媽愛的銀絲。
睡夢中,我又夢到了那根銀絲和父母對我深深的愛……
感謝你特別邀請篇十
小時候的朋友并不多,說得上話的卻沒幾個。然而我轉(zhuǎn)學了,跟我很要好的閨蜜跟我不在一個城市讀書。周圍的人都很陌生,頓時覺得自已好孤獨。用準確的話來形容我就是:我被孤立了。
這一天早上,老師又有同學們換座位,很多同學不滿,聽周圍那些不滿的聲音我已經(jīng)習慣了。我靜悄悄的收拾好自已的書,走到我的新位置上,然后拿出書來看,仿佛周圍的事情與我無關(guān)。我的同桌是一個比我高一點的女孩,圓圓的臉蛋,笑的時候還有兩個淺淺的酒窩。她算是我唯一能說上話的女孩了吧!“你的早餐?!薄敖枰幌履愕墓P?!薄芭阄胰フ依蠋??!薄欢?,下課了,她跟她的好伙伴們一起去玩。每個人身邊都是一個朋友,而我身邊空空如也,連一個人影也沒有看見?!澳莻€,給我看一個你的作業(yè)?!蓖啦缓靡馑嫉恼f。我點點頭,看著窗外,已經(jīng)入秋了呢!地上散落著枯萎的落葉。我的視線被坐在大榕樹旁邊的.人吸引住了。那俊俏的側(cè)臉,修長的手指在翻著書,仿佛手指在鋼琴上跳舞。我被這一幕吸引住了。眼睛一直望著窗外。“給你?!蓖肋f來本子。我接過,當我再望向窗外的時候,大榕樹下的少年早已不見了蹤影。我嘆了一口氣,打開書,繼續(xù)看我的書來。這會兒是下課期間,同學們都在奮筆疾書,完成老師布置的作業(yè)。我做完了,沒人和我說話,聊天。我只好與書作伴。開學一個星期了,有幾個人曾經(jīng)理過我,我不太愛說話,之后那幾個人在也沒有找我說過話。我打聽了很久,才打聽到樹下的少年是隔壁班的一個班長,學霸級別的人物。成績名列前茅。我曾試圖吸引他的注意力,但都以失敗而結(jié)尾。我發(fā)現(xiàn)跟他經(jīng)常在一起的就是我們的班花了,班花不僅長得漂亮,脾氣又好,哪個男生見了不會喜歡呢!我漸漸忘記這件事,我現(xiàn)在要做的事情就是,學習,爭取考上大學。其他的事情以后再說。
我被孤立了,但我有一個對我不離不棄的朋友——書。書,感謝你,在我孤獨的時候陪伴我,書,感謝你在我想放棄的時候鼓勵我。書,感謝你,在我傷心的時候,告訴我,那不值得。
感謝你特別邀請篇一
作為學生,每個人都無法避免和老師的關(guān)系。老師是我們成長過程中不可或缺的一部分,他們不僅是知識的傳授者,還是心理輔導員和啟迪靈魂的人。和老師共同度過的時光是難以忘懷的,也許沒有足夠的語言來表達我們對老師的感激之情。下面將會談?wù)勎覐男〉酱蟮膶W習經(jīng)歷,以及對老師的感激和思考。
1. 對老師的感激
在我成長的過程中,遇到了很多優(yōu)秀的老師,他們都給予了我莫大的幫助和支持。有一位語文老師,他不僅傳授了我語文的知識,還教會了我如何欣賞詩詞、古文,讓我更加熱愛中華文化。在我的難過時,他總會耐心地傾聽我的煩惱,給我支招和建議。 還有一位數(shù)學老師,他嚴格要求我們的學習,不斷強調(diào)方法的重要性。雖然他是一位嚴厲的老師,但每次聽完他的課,我總是充滿了自信和成就感。在我考試不理想時,他也沒有打擊我的信心,反而鼓勵我勇敢地面對挑戰(zhàn)。
2. 思考老師對我們的影響
老師對我們的影響是深遠的。他們是引導我們成長和發(fā)展的人,不僅教授我們課程內(nèi)容,還塑造了我們的品格和思想。通過他們的言傳身教和悉心照料,我們得以明確自己的目標和方向,進一步提高自己的素質(zhì)和能力。老師的影響力超越了教室,他們也成為了我們?nèi)松飞系牧紟熞嬗?,并且一直陪伴著我們?BR> 3. 老師所做的貢獻
老師們在我們?nèi)松拿總€關(guān)鍵時刻都施以援手。當我們迷茫時,老師會給予耐心指導和啟示。當我們遇到挫折時,老師會鼓勵我們繼續(xù)堅持下去。當我們需要幫助時,老師會慷慨解囊。因此,我們需要感激老師所做的貢獻,尊重他們的職業(yè)和工作。
4. 承擔起對老師的責任
我們和老師建立了緊密的聯(lián)系,作為學生,我們也有責任承擔對老師的責任。首先,我們應(yīng)該尊重老師,理解并接受他們的教誨并對老師發(fā)自內(nèi)心地感激所有的幫助和支持。同時,我們還應(yīng)該努力學習和表現(xiàn)自己,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,以此向老師證明我們的認真和實力。在以后的工作和生活中,我們也可以傳遞老師的教誨,用自己的行動回報老師的辛勤付出,為教育事業(yè)做出貢獻。
5. 總結(jié)
感激老師不僅是我們的一種情感表達和回饋,也是我們對教育事業(yè)的一種肯定和支持。各位老師的身教和啟示讓我們感受到了生命的豐富和多彩,更讓我們愉快而充實地成長。在此,我們再次向所有的老師致以崇高的敬意和感激之情!
感謝你特別邀請篇二
每個人在步入新單位的第一天,心中都會充滿期待與緊張。我來到這個單位已經(jīng)一年有余,回首起初的種種感受,我想對這個單位說聲感謝。剛開始接觸工作時,我對工作內(nèi)容和環(huán)境還不太了解,但是這個單位的同事們給了我很多幫助和鼓勵,讓我很快適應(yīng)并融入了整個團隊。
第二段:良好的工作氛圍
感謝這個單位給我?guī)淼牧己玫墓ぷ鞣諊T谶@里,同事們相互尊重,互相幫助。每個人都愿意分享自己的經(jīng)驗和知識,讓我更好地成長和進步。上級領(lǐng)導和同事們對我的工作給予了充分的認可和鼓勵,這讓我有了更大的動力去努力工作。這個單位的團隊合作精神和積極向上的工作態(tài)度,令我深受感動。
第三段:學到的知識和技能
感謝這個單位給予我豐富的學習機會。在這里,我不僅能夠接觸到各種各樣的工作項目,還能夠參與各種培訓和學習活動。通過這些機會,我學到了很多實用的知識和技能。更重要的是,這個單位鼓勵員工自主學習和發(fā)展,并提供了很多發(fā)展平臺和機會。正是因為這些學到的知識和技能,我能夠更好地勝任工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。
第四段:團隊合作的重要性
感謝這個單位讓我深刻意識到團隊合作的重要性。在這個單位,每個人都有自己的分工和任務(wù),但是我們始終保持著高度的協(xié)作和合作。無論是在工作中還是在解決問題過程中,我們總能夠相互支持和相互幫助,共同攻關(guān)。正是因為團隊合作的力量,我們能夠順利完成各項任務(wù),并且?guī)砹撕芏喑錾臉I(yè)績。
第五段:成長與感恩
感謝這個單位給予我的成長機會。在這里,我不斷地學習和成長,不斷地挑戰(zhàn)和突破自己的能力和潛力。正是因為這個單位的培養(yǎng)和關(guān)心,我才有了更多的機會去展示自己的才華和能力。我深深地感恩于這個單位,感謝它給我提供了一個良好的成長平臺和發(fā)展空間。
總結(jié):
十分感謝你所在的單位,給予了我如此寶貴的經(jīng)歷和體驗。在這里,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還感受到了團隊合作的力量和團結(jié)互助的精神。每一天都是一次成長的機遇,我愿意繼續(xù)加倍努力,為這個單位的發(fā)展做出更多貢獻。感謝你所在的單位,讓我有機會實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,感恩之情在心頭永不止息。
感謝你特別邀請篇三
每個人想感謝的人可能都不同:有的人想感謝朋友,因為他們與我們肝膽相照,讓我們開心快樂;有的人想感謝醫(yī)生,因為他把我們的病治好,讓我們不受到病痛的折磨;有的人想感謝老師,因為他們教會我們知識,讓我們變得才華橫溢、學富五車而我想感謝的人,是我的媽媽。
那是我上二年級時的一天。當時,功課少,所以我經(jīng)常在每天放學后去公園。那天,我剛放學就對我的媽媽說:媽媽,我們一起去公園吧!媽媽連想都沒想就答應(yīng)了我。
終于到了公園門口了!我也許是因為太興奮了,毫無顧慮地跑進了公園,我連我那又大又重的書包都忘記背了。但書包不可能丟在那里不管??!于是媽媽幫我背上了這沉重的書包。
我進公園里后,看到公園里綠樹成蔭的景色,立即心中生出了一種迫不及待游公園的心情。于是我不停地催媽媽快點走:媽媽!媽媽!快點兒?。∧憧禳c??!快跟緊我啊媽媽對我喊道:好!好!于是我和媽媽開始真正的游公園了!
我們先到了一座大大的白石橋上。從橋上往下看,我仿佛看到了一個人間仙境:粉而白的荷花一朵一朵簇擁著,一枝又一枝的荷葉在池塘中生長著,長得十分挺拔。池塘的水清而明,都能看見里面的鯉魚在嬉戲玩耍、游來游去呢!我看著看著,竟入了迷,還好媽媽把我從這場夢里喊醒了。盡管我知道我已經(jīng)欣賞美景欣賞了半個多小時了,但是我還是想繼續(xù)欣賞這良辰美景,好像已經(jīng)把媽媽還背著書包這件事忘得一干二凈了。最后,媽媽對我和顏悅色地說:你再不走的話,你可沒時間寫作業(yè)了?。‖F(xiàn)在天色越來越晚了,我們趕緊回家去吧!于是我聽了媽媽的話回到了家。
三年級的期末考試我考的十分不好,英語只考了49分。爸爸對我嚴厲的責備,但唯獨媽媽不是這樣對我。當時,媽媽得知我沒考好時,她對我語重心長地說:沒事兒,兒子!別把分數(shù)看太重了!有則改之,無則加勉。只要你吸取教訓并總結(jié)經(jīng)驗,你以后做什么事都會成功的!于是,我聽了媽媽的話,結(jié)果果然做事成功的概率比之前大了!
米爾曾經(jīng)說過,母愛是世間最偉大的力量。我想,這句話無疑就是一個真理。我傷心時,媽媽會不顧一切地安慰我,生怕我會難過;我開心時,媽媽也會為我開心;我生氣、憤怒時,媽媽會想方設(shè)法平復(fù)我的心情,并且事后和我講一些道理這生活中的點點滴滴不正是自然地流露出了媽媽對我的愛嗎?母愛雖然平淡無奇,不轟轟烈烈,但是它卻是這世間最偉大的力量,同時,它也是這世間最甜蜜的力量!
所以,我想感謝我的媽媽!媽媽,我想感謝你!
感謝你特別邀請篇四
我最想感謝的人是周川藝。
“叮鈴鈴”下課了,同學們跑向操場上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運動后,我們就開始做仰臥起坐了?!币粋€,兩個,一個,兩個”操場上傳來了我們班的聲音。我突然感覺有點熱,就把脫下來的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。
下課了,同學們都興高采烈地跑回教室,因為下節(jié)課就是社團了。我們剛走了不到一半兒,發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了,我便焦急起來,一邊跑,一邊嘴念叨著:“怎么辦呀,一會就要上社團課了,可是我的衣服還不知道去哪了!”
我在升旗臺上放眼一看,足球場周圍什么也沒有,我心急如焚,心里想,“那可是我最喜歡的衣服了,沒有了它,我以后穿什么衣服呀!”
不知不覺,兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室,突然看到椅背上竟搭著我的衣服,我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我:“周川藝幫你把衣服拿回來了?!蔽腋袆硬灰选?BR> 后來,放學做值日時,我對周川藝說:“周川藝,幫我把衣服拿了回來?!?BR> 感謝你特別邀請篇五
感謝你,書籍。你是一座雄偉的高峰,山上是山崗旖旎的美景,山下是我們追尋的影。
少時讀書只是為了指尖觸摸書頁的奇妙的感覺,只是為了心中那份悸動,只是為了那可愛的小白兔和烏龜。
時而有所感悟,時而有所憧憬,時而有所生發(fā)。書籍的芬芳宛若荷花,氤氳于空氣之中,漸漸彌漫出縷縷清香,而久久不愿飄散,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。
好書在手,你會不禁被他吸引。于是斂思凝慮,心無旁鶩,細細地展閱。于是隨著時間的流逝,我感受著歷史的沉淀,與書的情緒紛亂搖曳,為書的文字激動不已,仿佛跨越千年,與子同眸。
雖難為人理解,卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。
沉淪于詩書的風景,那家國破碎的悲痛敲擊著我的心靈,那鞠躬盡瘁的誓言感染著我的情緒,那陌上花開的期盼熏陶著我的感情,這是一方凈土,極樂凈土。
靜穆于小說的世界,輪椅后的母親濕潤了我的眼眶,車站上那巍巍背影叆叇了我的感動,筷子下的魚頭啟蒙了我的生命,這是一片樂園,靈魂樂園。
在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學會了認真的思考,學會了理性與睿智。
感謝你特別邀請篇六
“……不思量,自難忘?!?BR> “長恨此身非我有”是你嗎?“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”是你嗎?“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎?“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎?“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎?穿越歷史的長河,撥開歷史的迷霧,你如畫中之人向我走來,與我攜手并進,走過這美妙的青春。
“中秋誰與共弧光,把盞凄然北望,”在班級中,被同學們排擠、嘲笑;被老師譏諷、瞧不起,內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般,在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡,卻被排擠、貶斥,被人們打倒、遺忘,是你嗎?又抑或是我呢?你在一次又一次的上書中,流落他鄉(xiāng),吃遍各種苦頭。連你的詩,也浸滿了苦痛。
而我卻又能在一次次的排擠后,依舊笑對生活,有著常人想不到的樂觀,有著自己獨到的機智幽默。“會挽雕弓如滿月,”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎?你的可貴,不在于能經(jīng)歷常人無法想象的痛苦,更在于在這些痛苦后,你依然能樂觀面對他人的譏諷,前途的未知。你那獨到的見解,幽默風趣的性格,讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個真正的君子。能不被世俗所污染,不與達官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是,你能為民請命、與民同樂,體諒民心的你,是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時忘卻營營”的`話教會我要不是他人眠支,你用你的生命為我?guī)砉膭睿c我互訴衷腸,笑談人生。
那個在郊外拄杖觀江,在臨牢中笑看人生,在痛苦中樂觀生活的,是你嗎?
蘇軾,,盛裝蒞臨我的青春。
感謝你特別邀請篇七
人的一生有太多責備與仇恨,會讓自己活得很累。為了讓自己本已單薄的青春變得不那么單一,我學會了感謝。
,承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷!,不怕苦的心帶我到這個世界。
帶我到這個世界的人是你;丟下我,一個人轉(zhuǎn)身的人也是你。我不恨你,因為我的生命是您的愛果。,因為你從轉(zhuǎn)身的那一刻起,我就學會了堅強,學會了好好活著。爸爸說您是最愛吃葡萄,我一直都記得。
走在大街上,別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴,而我只能聽到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚,告訴自己不準哭。因為我相信您在哪個角落看著我,所以我要堅強。葡萄又熟了,我又想起了您。“阿姨,要不要葡萄,可甜了?!薄皨寢?,我想吃”?!昂?,媽媽買給你?!甭犞鴦e人對母親撒嬌的話語,我的眼角又含滿了淚水。
我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹,幻想著您轉(zhuǎn)身的情境,是那樣堅定,我不恨你,因為是你讓我感受到了這份情獨一無二。
我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺。我會在夢里夢見你,你吃葡萄的樣子,把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了,但我仍嘴角上揚和你一起吃葡萄,一起笑。這些年來,我只會在夢里哭,因為只有在夢里你才會在我身邊。
“孩子,媽媽回來了?!蔽矣謮舻綃寢屧诳活^邊看著我睡覺。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢。您又叫了一聲,我看見您又要轉(zhuǎn)身走進黑暗中了,我害怕又一次面對這無情的轉(zhuǎn)身。我睜開濕濕的雙眼,看到的卻是您在對我笑。媽媽回來了,我第一次像小孩子似的哭。
史鐵生有母親推著輪椅的身影;朱自清有父親的背影;傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有生命賦予我的幸福。
,讓我很早就學會了自立。
,讓我學會堅強。
的轉(zhuǎn)身,讓我懂得珍惜這份愛。
,因為我知道你還是愛著我,所以在離開時才閉著眼沒有回頭;我知道你有多難過,雖然這份愛未曾離開過。
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感謝你特別邀請篇八
每當春天來臨,萬物開始復(fù)蘇,你總是第一個破土而出,向人們報告春天的來臨。
你是那樣柔弱,渺小??赡銋s不曾自卑,因為你知道你是生命的象征,你是活力四射的。你不去羨慕花朵們的艷麗芬芳,樹木們的高大挺拔。因為你有最青春的自信與色澤。??!——小草,你教會了我不要自卑,而要自信!
你是那樣默默無聞??赡銋s不曾認為自己是一無事處的,因為你知道你已將一片片土地變綠,賜給生機。你不去里會花朵給人們帶來的好心情,樹木遮擋的狂風暴雨。因為你有最值得驕傲的自信與色澤!?。 〔?,你教會了我不要因為自己的普通,而不去奉獻!
你是那樣不計較名利。當鮮花在你身旁一朵朵盛開,人們紛紛贊嘆花朵們的美與芬芳,卻不曾提及到你的青春與活力,當大樹在你身旁枝繁葉茂,人們紛紛贊嘆大樹的高大挺秀,卻不提及到你的可愛與活潑。人們把你當成了陪襯,而你卻毫不在乎,你執(zhí)著地努力,奉獻自己的每一份青春,每一份活力。你不在乎名利,你不理會主角,你以你的方式向人們展現(xiàn)自己,你才是最美的。??!——小草,你教會了我不論主角與配角,都要努力!
小草,也許你不曾發(fā)現(xiàn)你的美,那么讓我來告訴你,你有自信的美,奉獻的美,青春的美。
??!小草讓我吧!為你而高歌一曲吧!
感謝你特別邀請篇九
從我呱呱落地到我現(xiàn)在長大,我始終忘不了兩個人,那便是我的父母。
父母是每個人最應(yīng)該感謝的人。因為他們,你才得以來到這個世界;因為他們,你才能茁壯成長。父母將畢生精力都花在了我們身上,他們愛我們。
還記得七月四號那天上午,我去動手術(shù),我在病床上坐立不安,媽媽見了不停地安慰我。終于,醫(yī)生推著床進來了?!榜R定源”醫(yī)生喊到。我不安地答應(yīng)了一聲。我躺上了床,媽媽將我的手緊緊握住,深情地看著我,仿佛是見最后一面,而爸爸則什么也沒說,只在一旁目光呆滯地望著我。醫(yī)生將我推進了樓下的手術(shù)室,里面陰森森的,冷極了,醫(yī)生們走來走去,頂上的燈刺眼極了。上了手術(shù)臺,醫(yī)生們將許從儀器“安裝”在我身上,我內(nèi)心只有緊張。可不一會兒,我就因麻藥的效果睡著了。
時間仿佛只過了一會兒,我迷迷糊糊地半醒半昏著被推出了麻醉室。出了門,我第一個看見的便是媽媽,我只看見了她眼圈紅紅的,平時愛玩手機的爸爸也沒玩手機,對著墻發(fā)呆,見我出來,臉上的嚴肅全沒了,只有淡淡的微笑。
之后的幾天,全是與時間作斗爭。天天躺在床上,媽媽可并不閑,一會忙著去給我訂湯,一會兒又忙著洗衣服,還得不時地照看著藥瓶??伤]有說累,只是默默地照顧我。爸爸因為還要照看家,隔幾天才來一次,可一見我,總是問著我的情況,我看到了平時比較“冷”的爸爸的暖的一面。一天晚上,我看見母親的頭發(fā)上有一根銀絲,一根象征著媽媽愛的銀絲。
睡夢中,我又夢到了那根銀絲和父母對我深深的愛……
感謝你特別邀請篇十
小時候的朋友并不多,說得上話的卻沒幾個。然而我轉(zhuǎn)學了,跟我很要好的閨蜜跟我不在一個城市讀書。周圍的人都很陌生,頓時覺得自已好孤獨。用準確的話來形容我就是:我被孤立了。
這一天早上,老師又有同學們換座位,很多同學不滿,聽周圍那些不滿的聲音我已經(jīng)習慣了。我靜悄悄的收拾好自已的書,走到我的新位置上,然后拿出書來看,仿佛周圍的事情與我無關(guān)。我的同桌是一個比我高一點的女孩,圓圓的臉蛋,笑的時候還有兩個淺淺的酒窩。她算是我唯一能說上話的女孩了吧!“你的早餐?!薄敖枰幌履愕墓P?!薄芭阄胰フ依蠋??!薄欢?,下課了,她跟她的好伙伴們一起去玩。每個人身邊都是一個朋友,而我身邊空空如也,連一個人影也沒有看見?!澳莻€,給我看一個你的作業(yè)?!蓖啦缓靡馑嫉恼f。我點點頭,看著窗外,已經(jīng)入秋了呢!地上散落著枯萎的落葉。我的視線被坐在大榕樹旁邊的.人吸引住了。那俊俏的側(cè)臉,修長的手指在翻著書,仿佛手指在鋼琴上跳舞。我被這一幕吸引住了。眼睛一直望著窗外。“給你?!蓖肋f來本子。我接過,當我再望向窗外的時候,大榕樹下的少年早已不見了蹤影。我嘆了一口氣,打開書,繼續(xù)看我的書來。這會兒是下課期間,同學們都在奮筆疾書,完成老師布置的作業(yè)。我做完了,沒人和我說話,聊天。我只好與書作伴。開學一個星期了,有幾個人曾經(jīng)理過我,我不太愛說話,之后那幾個人在也沒有找我說過話。我打聽了很久,才打聽到樹下的少年是隔壁班的一個班長,學霸級別的人物。成績名列前茅。我曾試圖吸引他的注意力,但都以失敗而結(jié)尾。我發(fā)現(xiàn)跟他經(jīng)常在一起的就是我們的班花了,班花不僅長得漂亮,脾氣又好,哪個男生見了不會喜歡呢!我漸漸忘記這件事,我現(xiàn)在要做的事情就是,學習,爭取考上大學。其他的事情以后再說。
我被孤立了,但我有一個對我不離不棄的朋友——書。書,感謝你,在我孤獨的時候陪伴我,書,感謝你在我想放棄的時候鼓勵我。書,感謝你,在我傷心的時候,告訴我,那不值得。