報告既可以是學(xué)術(shù)界的研究成果，也可以是企業(yè)、組織的經(jīng)營、管理報告。在編寫報告時要注意邏輯和條理性，確保各部分之間的連貫性和關(guān)聯(lián)性。通過閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)到報告中常用的表達方式和結(jié)構(gòu)安排。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇一
很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在_月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是，我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二
自上級文件下達以來，我流芳幼兒園高度重視此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，根據(jù)我園實際，認(rèn)真對照上級活動實施方案，制定我園自查及整改方案，有條不紊地開展一系列活動?；顒又校珗@師幼積極參加，提升衛(wèi)生環(huán)保意識，共同營造美麗整潔的園所環(huán)境，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，做到上傳下達。
上級文件下發(fā)后，我園迅速成立了我園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領(lǐng)導(dǎo)組，由姜園長任組長，李主任任副組長，其他后勤教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，明確了職責(zé)與分工，認(rèn)真分析了我園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出明確的工作重點和目標(biāo)，制定相應(yīng)的措施和辦法。
二、加大宣傳力度，提升了全園師生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識。
召開全體教師會，傳達上級文件精神，在全園范圍內(nèi)積極開展衛(wèi)生清整活動。各年級利用教育活動向幼兒進行環(huán)境衛(wèi)生教育，引導(dǎo)孩子們爭當(dāng)衛(wèi)生小標(biāo)兵。利用家園平臺、家長園地等向家長宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識，在全園師幼及家長中間掀起了園所衛(wèi)生大清掃活動的熱潮。
三、明確分工，班內(nèi)園內(nèi)食堂內(nèi)清整活動并軌進行。
為詳細(xì)掌握我園環(huán)境衛(wèi)生情況及需要整改的點位，領(lǐng)導(dǎo)小組對照方案中涉及的所有區(qū)域及內(nèi)容進行了全面、細(xì)致的排查，建立園所環(huán)境排查整改臺賬。經(jīng)排查，我園存在的問題有：1。樓棟間存放破舊桌椅的現(xiàn)象。2?，F(xiàn)有垃圾收容器整潔密閉，但是沒有按照科學(xué)方法進行“垃圾四分類”。以上問題，我們規(guī)定了整改完成時間，并在時間結(jié)點內(nèi)完成了整改，進一步完善了我園園所環(huán)境。同時，要求各班教師自查班級環(huán)境，重點檢查衣帽間和盥洗室，發(fā)現(xiàn)問題及時清整，做到班內(nèi)環(huán)境整潔，無雜物堆放。將班級環(huán)境情況納入當(dāng)月考核中。在食堂衛(wèi)生安全工作方面，我們進一步加強對食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn)，不斷提升食品安全衛(wèi)生意識，同時強化落實責(zé)任，每天對食品進行檢查并作好相應(yīng)記錄。多軌并行，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
經(jīng)過此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，我園園所環(huán)境得到了進一步改善。本著堅持“條塊結(jié)合、以塊為主、干部帶頭、全園參與”的原則，將整改工作落到了實處。今后，將隨時繃緊衛(wèi)生環(huán)保這根弦，努力為孩子營造一個整潔、美麗的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學(xué)在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學(xué)們干的`熱火朝天，同學(xué)們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學(xué)在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學(xué)校文明評比。老師們，同學(xué)們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關(guān)風(fēng)扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習(xí)慣，今后我們要改進。
老師們，同學(xué)們?yōu)檫M一步改善學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)校品位，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識和習(xí)慣。學(xué)校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時)清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負(fù)責(zé)花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學(xué)要把教室的窗簾放下來。
3、不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校。(這段時間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷帶零食回學(xué)校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學(xué)生。
5、三到六年級要負(fù)責(zé)學(xué)校包干區(qū)的清潔的，各班要準(zhǔn)時到位認(rèn)真搞好清潔。(這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學(xué)們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學(xué)生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧!
根據(jù)上級關(guān)于清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組;以此為契機建立了長效機制;在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內(nèi)容。
在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：
1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識，對學(xué)生加強清潔衛(wèi)生教育。
2、結(jié)合實事開展預(yù)防禽流感的專題隊活動課。
3、周末由物業(yè)公司進行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領(lǐng)巾義工小隊”每天進行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強了食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學(xué)生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校并未結(jié)束，它將長期根植于我校的德育與教學(xué)工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇三
根據(jù)上級關(guān)于清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組；以此為契機建立了長效機制；在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內(nèi)容。
在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：
1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識，對學(xué)生加強清潔衛(wèi)生教育。
2、結(jié)合實事開展預(yù)防禽流感的專題隊活動課。
3、周末由物業(yè)公司進行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領(lǐng)巾義工小隊”每天進行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強了食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學(xué)生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校并未結(jié)束，它將****根植于我校的德育與教學(xué)工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇四
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學(xué)在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學(xué)們干的`熱火朝天，同學(xué)們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學(xué)在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學(xué)校文明評比。老師們，同學(xué)們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關(guān)風(fēng)扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習(xí)慣，今后我們要改進。
老師們，同學(xué)們?yōu)檫M一步改善學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)校品位，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識和習(xí)慣。學(xué)校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時)清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負(fù)責(zé)花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學(xué)要把教室的窗簾放下來。
3、不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校。(這段時間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷帶零食回學(xué)校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學(xué)生。
5、三到六年級要負(fù)責(zé)學(xué)校包干區(qū)的清潔的，各班要準(zhǔn)時到位認(rèn)真搞好清潔。(這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學(xué)們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學(xué)生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧!
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇五
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現(xiàn)將首次大掃除活動安排如下：
一、大掃除的時間：星期四（10月17日）下午大課間活動。
二、范圍：各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為：
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個小組明確任務(wù)，分別是：掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”：一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具：笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
（一）教室。
1、地面無垃圾；
2、墻壁門窗無灰塵；
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵；
4、講桌白板無積塵；5勞動工具擺放整齊。
（二）過道。
1、地面無垃圾；
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；
3、瓷磚上口無灰塵；4過道中的各種門窗。
（三）樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵；
2、扶手墻壁無灰塵污漬；
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評比衛(wèi)生先進班級和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子（每班推薦3名），發(fā)放獎狀和獎品。
附1：六1藝術(shù)辦公室四樓通道。
六2藝術(shù)辦公室樓梯的墻壁和扶手。
六3遠(yuǎn)志樓東樓梯墻壁和扶手。
六5銘志樓東樓梯墻壁和扶手。
六6銘志樓西樓梯墻壁和扶手。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇六
星期一下午學(xué)校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導(dǎo)下，全體同學(xué)積極性很高，責(zé)任感很強，衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得的是六年級，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊，抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺是全校班級中最為干凈，推開窗戶可以看到，窗臺的每條縫里面都是一塵不染，所負(fù)責(zé)的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五（2）班的圖書角最有特色，要此提出表揚。希望其他班都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請同學(xué)們認(rèn)真聽好，午餐后再重新去打掃一遍。
1、門窗抹得不太干凈，雖然每個班級都安排了同學(xué)去抹門窗，有些班級的門窗可以說是一塵不染，但有些班級負(fù)責(zé)門窗的孩子在打掃時不夠細(xì)致，門上窗戶還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。
2、還有個別班級五表四冊不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。請以上班級盡快更新。
3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也請盡快更新或打掃干凈。
在此在衛(wèi)生方面還提點建議，首先，請班主任多強****室窗臺的衛(wèi)生要求，還有各個辦公室、功能室內(nèi)，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作為一個重點好好擦干凈?？偟膩碚f，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學(xué)保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最后在請同學(xué)們記住這句口號：“中心小學(xué)是我家，校園衛(wèi)生靠大家”，同學(xué)們，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。
最后還有一個通知，請所有班主任注意，請到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細(xì)則》課件，心得體會今天下午的班隊活動時間，運用班班通分班進行學(xué)習(xí)，如果班班通不能用的班級，請到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學(xué)習(xí)。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇七
綠色x、人文x、活力x”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此，加強校園綠化建設(shè)，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！本G化興趣小組活動，按照組長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊校長為組長，成員由后勤處陽威校長、德育處的張校長、工會主席黃、后勤主任魏及各班班主任組成。熊校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽校長主抓學(xué)校綠化工作，黃主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作，張校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
三、加強管理，保護成果。
1.按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。
2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4.設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹木掛牌管理。
5.鼓勵教職工捐花種樹。
6.建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點。
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪x平方，養(yǎng)草花x盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的x，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護，駐足留影好去處。
總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇八
一個民族，一個階級，一個時代，需要有一批活生生的人物來做時代的代表。雷鋒精神是我們中華民族的精神魁寶。四十多年來，它激勵著一代又一代有志青年的健康成長，促進社會的文明。雷鋒精神又是孕育青少年健康成長的精神搖籃，在現(xiàn)代，人人都發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號。為了積極相應(yīng)學(xué)院號召，在這希望四溢的陽春三月里，在體育旅游與外語系團總支的帶領(lǐng)下，我們生活部展開了一系列有聲有色的學(xué)雷鋒活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、3月x日中午，體育旅游與外語系系組織學(xué)生主要干部和培養(yǎng)對象，對3號、4號宿舍樓樓道、衛(wèi)生間和水房進行了愛心義務(wù)大掃除活動，同學(xué)們很有秩序地分工合作，認(rèn)真打掃，不辭辛苦，干得熱火朝天。在活動中，同學(xué)們不時傳出陣陣的歡笑聲，無絲毫抱怨之語，盡享奉獻之樂。
2、3月x日是學(xué)雷鋒活動日。為了弘揚雷鋒精神，讓同學(xué)們更深刻地理解雷鋒精神，我系團總支組織下午沒有課的同學(xué)在3月x日下午參加了院團委組織的義務(wù)打掃衛(wèi)生區(qū)活動。這樣的大掃除也不是第一次了，我們學(xué)生都知道哪些角落容易積聚垃圾。大家都積極自覺的去那些角落、花叢、草叢的垃圾放進垃圾車。雖然干活有些辛苦，但是，這樣的活動促進了同學(xué)之間的交流，增強了集體觀念和熱愛校園的情感，更為廣大同學(xué)樹立了榜樣。
在活動之后的總結(jié)會上，我們發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、在活動中，勞動工具準(zhǔn)備不夠充足，導(dǎo)致一部分同學(xué)沒有勞動工具，只能輪流就進行勞動，浪費了很多時間。
這次活動使我們更加深刻地認(rèn)識到雷鋒精神的意義之所在，使我們的環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”，把三月的雷鋒精神貫穿于需要的每一天。
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現(xiàn)將首次大掃除活動安排如下:。
一、大掃除的時間:星期四(10月17日)下午大課間活動。
二、范圍:各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為:。
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個小組明確任務(wù)，分別是:掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”:一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具:笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
(一)教室。
1、地面無垃圾;。
2、墻壁門窗無灰塵;。
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;。
4、講桌白板無積塵;5勞動工具擺放整齊。
(二)過道。
1、地面無垃圾;。
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;。
3、瓷磚上口無灰塵;4過道中的各種門窗。
(三)樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵;。
2、扶手墻壁無灰塵污漬;。
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評比衛(wèi)生先進班級和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子(每班推薦3名)，發(fā)放獎狀和獎品。
附1：六1藝術(shù)辦公室四樓通道。
六2藝術(shù)辦公室樓梯的墻壁和扶手。
六3遠(yuǎn)志樓東樓梯墻壁和扶手。
六4遠(yuǎn)志樓西樓梯墻壁和扶手。
六5銘志樓東樓梯墻壁和扶手。
六6銘志樓西樓梯墻壁和扶手。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇九
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現(xiàn)將首次大掃除活動安排如下:。
一、大掃除的時間:星期四(10月17日)下午大課間活動。
二、范圍:各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為:。
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個小組明確任務(wù)，分別是:掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”:一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具:笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
(一)教室。
1、地面無垃圾;。
2、墻壁門窗無灰塵;。
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;。
4、講桌白板無積塵;5勞動工具擺放整齊。
(二)過道。
1、地面無垃圾;。
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;。
3、瓷磚上口無灰塵;4過道中的各種門窗。
(三)樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵;。
2、扶手墻壁無灰塵污漬;。
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評比衛(wèi)生先進班級和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子(每班推薦3名)，發(fā)放獎狀和獎品。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十
學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了以后社團的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結(jié)如下：
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎(chǔ)上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，到目前為止，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。
4、此外，財審部負(fù)責(zé)會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，與各社團負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負(fù)責(zé)人不太熟悉，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負(fù)責(zé)人的溝通交流，以便工作順利進行。
6、外校走訪方面，繼上學(xué)期走訪的累累碩果，本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十一
我們青春激揚協(xié)會-舉辦各式活動，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。
月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn)，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。
2014年11月“藍(lán)絲帶”活動。
2014年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學(xué)生們多一份責(zé)任感，變得更加成熟。
2014年12月30日舉辦“包餃子”活動。
2014年到之間每周與儒學(xué)會，白鹿文學(xué)社，讀書人協(xié)會，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系，更是促進了每個社團發(fā)展，讓社團不再孤立，成為互相學(xué)習(xí)的朋友。
203月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發(fā)生類似情況。
年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”?，F(xiàn)場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。
2015年4月愛心行動：義務(wù)支教。
2015年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識，開闊視野，讓學(xué)生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十二
為了響應(yīng)上級組織的號召，為了貫徹落實寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神，龔莊中心小學(xué)全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話，同學(xué)們從實際校園生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性，期間還張貼了標(biāo)語“清潔家園人人參與清潔家園人人受益”。
為進一步美化校園環(huán)境，增強學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護環(huán)境從我做起”主題班會活動，此次活動由學(xué)校少先隊大隊部統(tǒng)一部署，班主任按學(xué)校的要求，根據(jù)本班的實際情況，設(shè)計此次活動的內(nèi)容。班會上，各班主任都做了充分的準(zhǔn)備，精心的策劃，課堂形式多樣，有詩歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長還向全班同學(xué)發(fā)出倡議，要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的美麗環(huán)境。
通過活動的開展，同學(xué)們認(rèn)識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴(yán)重性，并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起，從小事做起，相信今后“彎彎腰，凈校園”將成為龔莊中心小學(xué)校園內(nèi)一道最美的風(fēng)景。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十三
xx學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細(xì)化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù)，武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語，乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團活動紀(jì)律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律，并將活動紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀(jì)律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十四
元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源，孩子們對于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始（從來沒有這么安靜過，我有些吃驚），在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。
接著就是做湯圓的環(huán)節(jié)，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進一步的認(rèn)識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪！“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點（圖片、材料的收集、背景音樂的提供等）效果會更理想的。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十五
在這個階段，主要做了以下幾件工作：
一是成立了以校長為組長，各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。
二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認(rèn)識，營造良好的讀書氛圍。
三是學(xué)校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。
四是推薦閱讀書目。本學(xué)年推薦的閱讀書目有：
《細(xì)節(jié)決定成敗》，汪中求。
《解放兒童》劉曉東。
《十年磨一劍》金春平。
《體驗教學(xué)》鄭金洲。
《給教師的100條新建議》鄭杰。
《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》孫學(xué)策主編。
《紅樓夢》《飄》。
(1)建立健全制度、措施到位。
學(xué)校讀書活動，建立了教師活動學(xué)習(xí)制度、考勤制度，采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)，教科室負(fù)責(zé)人經(jīng)常檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并計入每人的年終考核中。
(2)讀書的內(nèi)容。
文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
(3)讀書的形式。
自己讀：每位老師結(jié)合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀。
集體讀：利用教研活動時間，教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書，以激發(fā)大家讀書的興趣。
將讀書活動與學(xué)校校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。教師要圍繞學(xué)校主課題，有重點地讀，深入地讀，細(xì)致地讀，用理論指導(dǎo)自己的實踐。
師生共讀：教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”，營造了“師生共讀”的氛圍。
(4)讀書的要求。
讀書的同時做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫)。
二、主要收獲。
1、教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。
一學(xué)年中，教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學(xué)年的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。
2、教師的理論水平在提高。
教師通過學(xué)習(xí)，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。
每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)、改進教學(xué)。本學(xué)年，教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。
三、存在問題。
1、讀書筆記過于簡潔。
部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。
2、閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，閱讀文學(xué)類的老師不多。
讀書交流活動還沒開展。由于時間，讀書計劃中進行讀書交流活動還沒開展。這項活動只能推遲到下學(xué)年。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十六
我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認(rèn)真啊，正是他們的努力，使這__屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數(shù)可總結(jié)為以下幾點：
1、預(yù)備工作到位，及時。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準(zhǔn)備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發(fā)揮個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一次新體驗。
運動會兩天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十七
本學(xué)期為了進一步加強素質(zhì)教育，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生苗子，音樂社團活動繼續(xù)開展。
通過參加學(xué)校的社團活動，使得學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們鑼鼓隊現(xiàn)已有正式隊員三十九名，在這個平均年齡10歲的社團里，每一名成員能堅持做到周周提前到指定訓(xùn)練場地訓(xùn)練，做到有組織有紀(jì)律。社團剛成立不久，由于年齡上的差異，新老隊員的素質(zhì)不一，學(xué)期伊始，我們特利用頭幾周的時間，專門訓(xùn)練記憶曲譜。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們將會投入更大的熱情，把社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍!
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十八
中文系運動會在10月14日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采，也為院田徑運動會作了充分準(zhǔn)備和人才保證。現(xiàn)將本次運動會得失總結(jié)如下：
一、組織體系健全。全系學(xué)生會及各班負(fù)責(zé)人都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準(zhǔn)備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學(xué)踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位，盡職盡責(zé)的攙扶、送水，發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。
四、現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當(dāng)然，由于技術(shù)和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位，有的終點計分人員對于有關(guān)規(guī)則不甚了解。
三、某些具體材料準(zhǔn)備可再充分一點，如音響器材未準(zhǔn)備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數(shù)，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應(yīng)由專人負(fù)責(zé)發(fā)放等。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學(xué)營造一個積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時，希望同學(xué)們以運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得成績。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十九
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開展有針對性的有效教學(xué)活動。
一、社團成員。
社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。
二、輔導(dǎo)工作。
本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏成長。
在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著，但我們相信，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會發(fā)展自己的思維。
四、存在不足。
學(xué)生參與活動的完整性不強，還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全，影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。
一、輔導(dǎo)內(nèi)容：
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況：
每個周五上完兩節(jié)課，就能準(zhǔn)時到舞蹈室，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率。除了個別同學(xué)，其他同學(xué)也按時到達和離開，生病可以請假。
三、管理情況：
因為球員的基地不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時訓(xùn)練的時候，我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效：
通過社區(qū)的培訓(xùn)，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強?；A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計劃：
目前舞團存在一些問題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二十
書香伴花香，在這美好的讀書月，為了讓學(xué)生更好地閱讀，我們做了系列的工作：
(一)了解閱讀重要性。
通過一些名人讀書故事，了解閱讀重要性。
(二)家校聯(lián)合，督促閱讀。
1.在校多交流閱讀感受，采取師生共讀、生生共讀等形式。
2.建議“親子閱讀”，共同徜徉書海。
1.學(xué)生閱讀并摘抄讀書格言。
2.推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》，利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀，采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式，共同閱讀。
3.對于班級課外閱讀讀本，我們進行了多次的讀書交流。我們年級組里，還研究設(shè)計了閱讀材料《愛心蕩漾》，幫助學(xué)生讀有所獲。
4.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們又開展了一系列的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。如：朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。
5.分筆試和口試兩種方式進行檢測。
本次活動同學(xué)們不僅增強了讀書興趣，而且體驗到了成功的快樂。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二十一
我校田徑運動會于_月_號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運動會期間，我們外語系學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
一、院領(lǐng)導(dǎo)的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運動員做一些專業(yè)的訓(xùn)練，給非專業(yè)組運動員一些指導(dǎo)，規(guī)范動作，素拓部同學(xué)每天給運動員考勤，確認(rèn)運動員到場訓(xùn)練。
二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風(fēng)景。
四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是_，_級同學(xué)，_級學(xué)生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的_級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二十二
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，學(xué)校秋季運功會圓滿結(jié)束，為本次運動會作一總結(jié)，以下是學(xué)校的秋季運動會的總結(jié)范文，歡迎閱讀。
一：
為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，9月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號。本次運動會，注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學(xué)校重視、組織健全。
在運動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實。
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練。如何擺放到運動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。其中，由于裁判大多數(shù)為女教師，因此，學(xué)校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓(xùn)，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績。
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學(xué)生運動員就有500多名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團結(jié)一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團結(jié)友愛的精神，還達到了讓學(xué)生自覺鍛煉身體的目的。今后，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強學(xué)校體育工作，以期增強學(xué)生體質(zhì)、促進全面發(fā)展。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇一
很多學(xué)生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在_月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內(nèi)部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是，我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二
自上級文件下達以來，我流芳幼兒園高度重視此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，根據(jù)我園實際，認(rèn)真對照上級活動實施方案，制定我園自查及整改方案，有條不紊地開展一系列活動?；顒又校珗@師幼積極參加，提升衛(wèi)生環(huán)保意識，共同營造美麗整潔的園所環(huán)境，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，做到上傳下達。
上級文件下發(fā)后，我園迅速成立了我園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領(lǐng)導(dǎo)組，由姜園長任組長，李主任任副組長，其他后勤教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，明確了職責(zé)與分工，認(rèn)真分析了我園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出明確的工作重點和目標(biāo)，制定相應(yīng)的措施和辦法。
二、加大宣傳力度，提升了全園師生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識。
召開全體教師會，傳達上級文件精神，在全園范圍內(nèi)積極開展衛(wèi)生清整活動。各年級利用教育活動向幼兒進行環(huán)境衛(wèi)生教育，引導(dǎo)孩子們爭當(dāng)衛(wèi)生小標(biāo)兵。利用家園平臺、家長園地等向家長宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識，在全園師幼及家長中間掀起了園所衛(wèi)生大清掃活動的熱潮。
三、明確分工，班內(nèi)園內(nèi)食堂內(nèi)清整活動并軌進行。
為詳細(xì)掌握我園環(huán)境衛(wèi)生情況及需要整改的點位，領(lǐng)導(dǎo)小組對照方案中涉及的所有區(qū)域及內(nèi)容進行了全面、細(xì)致的排查，建立園所環(huán)境排查整改臺賬。經(jīng)排查，我園存在的問題有：1。樓棟間存放破舊桌椅的現(xiàn)象。2?，F(xiàn)有垃圾收容器整潔密閉，但是沒有按照科學(xué)方法進行“垃圾四分類”。以上問題，我們規(guī)定了整改完成時間，并在時間結(jié)點內(nèi)完成了整改，進一步完善了我園園所環(huán)境。同時，要求各班教師自查班級環(huán)境，重點檢查衣帽間和盥洗室，發(fā)現(xiàn)問題及時清整，做到班內(nèi)環(huán)境整潔，無雜物堆放。將班級環(huán)境情況納入當(dāng)月考核中。在食堂衛(wèi)生安全工作方面，我們進一步加強對食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn)，不斷提升食品安全衛(wèi)生意識，同時強化落實責(zé)任，每天對食品進行檢查并作好相應(yīng)記錄。多軌并行，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
經(jīng)過此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，我園園所環(huán)境得到了進一步改善。本著堅持“條塊結(jié)合、以塊為主、干部帶頭、全園參與”的原則，將整改工作落到了實處。今后，將隨時繃緊衛(wèi)生環(huán)保這根弦，努力為孩子營造一個整潔、美麗的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學(xué)在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學(xué)們干的`熱火朝天，同學(xué)們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學(xué)在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學(xué)校文明評比。老師們，同學(xué)們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關(guān)風(fēng)扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習(xí)慣，今后我們要改進。
老師們，同學(xué)們?yōu)檫M一步改善學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)校品位，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識和習(xí)慣。學(xué)校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時)清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負(fù)責(zé)花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學(xué)要把教室的窗簾放下來。
3、不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校。(這段時間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷帶零食回學(xué)校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學(xué)生。
5、三到六年級要負(fù)責(zé)學(xué)校包干區(qū)的清潔的，各班要準(zhǔn)時到位認(rèn)真搞好清潔。(這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學(xué)們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學(xué)生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧!
根據(jù)上級關(guān)于清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組;以此為契機建立了長效機制;在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內(nèi)容。
在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：
1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識，對學(xué)生加強清潔衛(wèi)生教育。
2、結(jié)合實事開展預(yù)防禽流感的專題隊活動課。
3、周末由物業(yè)公司進行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領(lǐng)巾義工小隊”每天進行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強了食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學(xué)生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校并未結(jié)束，它將長期根植于我校的德育與教學(xué)工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇三
根據(jù)上級關(guān)于清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。并根據(jù)方案成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組；以此為契機建立了長效機制；在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動，形成共識，產(chǎn)生合力。并開展形式多樣的活動來完善這一活動內(nèi)容。
在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：
1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衛(wèi)生知識，對學(xué)生加強清潔衛(wèi)生教育。
2、結(jié)合實事開展預(yù)防禽流感的專題隊活動課。
3、周末由物業(yè)公司進行全校教室、功能消毒。
4、x月18日組織全校衛(wèi)生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領(lǐng)巾義工小隊”每天進行全校衛(wèi)生保潔。
5、加強了食堂衛(wèi)生工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6、加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查和晨檢工作。
活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，不僅使校園衛(wèi)生層次更高，也使學(xué)生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。
清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校并未結(jié)束，它將****根植于我校的德育與教學(xué)工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養(yǎng)成教育工作。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇四
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!下面小結(jié)昨天下午第三節(jié)進行的衛(wèi)生大掃除情況并公布各班的清潔得分。
昨天的衛(wèi)生大掃除各班同學(xué)在明確分工以后，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墻壁、有的倒垃圾，同學(xué)們干的`熱火朝天，同學(xué)們爭先恐后，不怕臟、不怕累。把班級衛(wèi)生以及樓梯、走廊、各功能場室打掃的干干凈凈，窗戶、墻壁煥然一新，花槽無雜草。在這次勞動中，各班同學(xué)在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極勞動，圓滿完成了本次衛(wèi)生大掃除工作。
之后，德育處、少先隊大隊部到各班進行檢查，較突出的班級有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全體師生珍惜本次勞動成果，做好班級和包干區(qū)日常清掃，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班的清潔得分分別是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。這些得分將列入學(xué)校文明評比。老師們，同學(xué)們這次的大掃除也存在一些不足的地方，就是有一個班忘記了關(guān)風(fēng)扇，有一個班沒有把清潔工具擺放好，有6個班沒有把窗簾放下來。這都是不好的習(xí)慣，今后我們要改進。
老師們，同學(xué)們?yōu)檫M一步改善學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升學(xué)校品位，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識和習(xí)慣。學(xué)校德育處提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真把工作落到實處。
1、各班每天要搞兩次清潔(一次是早讀課前，一次是下午的眼保健操時)清潔要做到把教室打掃干凈，課桌、清潔工具擺放整齊，墻壁、護欄要用抹布擦。負(fù)責(zé)花槽的班級，如果花槽有雜草枯枝的要清除，現(xiàn)在天氣干燥要給花澆水。
2、每天放學(xué)要把教室的窗簾放下來。
3、不準(zhǔn)帶零食到學(xué)校。(這段時間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷帶零食回學(xué)校吃，因此有時發(fā)現(xiàn)操場上、樓梯上有一些糖紙或塑料的飲料杯。)。
4、每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的要主動的撿到垃圾桶。爭做文明學(xué)生。
5、三到六年級要負(fù)責(zé)學(xué)校包干區(qū)的清潔的，各班要準(zhǔn)時到位認(rèn)真搞好清潔。(這段時間發(fā)現(xiàn)有個別班級有拖拉的現(xiàn)象，遲了到位，一上課就急了，急起來衛(wèi)生就沒有搞好。還發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學(xué)沖著到操場掃地，接著是馬虎掃地，跟著是拿著掃把橫沖直撞地往教室跑，這是非常危險的行為，希望同學(xué)們以后要注意。同時，請各班主任、副班主任留意學(xué)生有沒有存在以上的現(xiàn)象，并請各班主任在班里再做強調(diào)安全與搞好衛(wèi)生的要求。)。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校是我家，保潔、清潔靠大家。讓我們都行動起來吧!
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇五
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現(xiàn)將首次大掃除活動安排如下：
一、大掃除的時間：星期四（10月17日）下午大課間活動。
二、范圍：各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為：
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個小組明確任務(wù)，分別是：掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”：一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具：笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
（一）教室。
1、地面無垃圾；
2、墻壁門窗無灰塵；
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵；
4、講桌白板無積塵；5勞動工具擺放整齊。
（二）過道。
1、地面無垃圾；
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；
3、瓷磚上口無灰塵；4過道中的各種門窗。
（三）樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵；
2、扶手墻壁無灰塵污漬；
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評比衛(wèi)生先進班級和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子（每班推薦3名），發(fā)放獎狀和獎品。
附1：六1藝術(shù)辦公室四樓通道。
六2藝術(shù)辦公室樓梯的墻壁和扶手。
六3遠(yuǎn)志樓東樓梯墻壁和扶手。
六5銘志樓東樓梯墻壁和扶手。
六6銘志樓西樓梯墻壁和扶手。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇六
星期一下午學(xué)校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導(dǎo)下，全體同學(xué)積極性很高，責(zé)任感很強，衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得的是六年級，無論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊，抽屜干凈無雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達到了無灰塵、無污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺是全校班級中最為干凈，推開窗戶可以看到，窗臺的每條縫里面都是一塵不染，所負(fù)責(zé)的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五（2）班的圖書角最有特色，要此提出表揚。希望其他班都來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來，請同學(xué)們認(rèn)真聽好，午餐后再重新去打掃一遍。
1、門窗抹得不太干凈，雖然每個班級都安排了同學(xué)去抹門窗，有些班級的門窗可以說是一塵不染，但有些班級負(fù)責(zé)門窗的孩子在打掃時不夠細(xì)致，門上窗戶還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗戶重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。
2、還有個別班級五表四冊不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。請以上班級盡快更新。
3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也請盡快更新或打掃干凈。
在此在衛(wèi)生方面還提點建議，首先，請班主任多強****室窗臺的衛(wèi)生要求，還有各個辦公室、功能室內(nèi)，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作為一個重點好好擦干凈?？偟膩碚f，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學(xué)保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最后在請同學(xué)們記住這句口號：“中心小學(xué)是我家，校園衛(wèi)生靠大家”，同學(xué)們，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。
最后還有一個通知，請所有班主任注意，請到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細(xì)則》課件，心得體會今天下午的班隊活動時間，運用班班通分班進行學(xué)習(xí)，如果班班通不能用的班級，請到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學(xué)習(xí)。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇七
綠色x、人文x、活力x”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此，加強校園綠化建設(shè)，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！本G化興趣小組活動，按照組長負(fù)總責(zé)，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識。
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊校長為組長，成員由后勤處陽威校長、德育處的張校長、工會主席黃、后勤主任魏及各班班主任組成。熊校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽校長主抓學(xué)校綠化工作，黃主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作，張校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設(shè)方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設(shè)施、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
三、加強管理，保護成果。
1.按照班級清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時澆水，除草，并做好看管工作。
2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4.設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班給樹木掛牌管理。
5.鼓勵教職工捐花種樹。
6.建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點。
在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪x平方，養(yǎng)草花x盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力，如今的x，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護，駐足留影好去處。
總之，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇八
一個民族，一個階級，一個時代，需要有一批活生生的人物來做時代的代表。雷鋒精神是我們中華民族的精神魁寶。四十多年來，它激勵著一代又一代有志青年的健康成長，促進社會的文明。雷鋒精神又是孕育青少年健康成長的精神搖籃，在現(xiàn)代，人人都發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號。為了積極相應(yīng)學(xué)院號召，在這希望四溢的陽春三月里，在體育旅游與外語系團總支的帶領(lǐng)下，我們生活部展開了一系列有聲有色的學(xué)雷鋒活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、3月x日中午，體育旅游與外語系系組織學(xué)生主要干部和培養(yǎng)對象，對3號、4號宿舍樓樓道、衛(wèi)生間和水房進行了愛心義務(wù)大掃除活動，同學(xué)們很有秩序地分工合作，認(rèn)真打掃，不辭辛苦，干得熱火朝天。在活動中，同學(xué)們不時傳出陣陣的歡笑聲，無絲毫抱怨之語，盡享奉獻之樂。
2、3月x日是學(xué)雷鋒活動日。為了弘揚雷鋒精神，讓同學(xué)們更深刻地理解雷鋒精神，我系團總支組織下午沒有課的同學(xué)在3月x日下午參加了院團委組織的義務(wù)打掃衛(wèi)生區(qū)活動。這樣的大掃除也不是第一次了，我們學(xué)生都知道哪些角落容易積聚垃圾。大家都積極自覺的去那些角落、花叢、草叢的垃圾放進垃圾車。雖然干活有些辛苦，但是，這樣的活動促進了同學(xué)之間的交流，增強了集體觀念和熱愛校園的情感，更為廣大同學(xué)樹立了榜樣。
在活動之后的總結(jié)會上，我們發(fā)現(xiàn)了以下問題：
1、在活動中，勞動工具準(zhǔn)備不夠充足，導(dǎo)致一部分同學(xué)沒有勞動工具，只能輪流就進行勞動，浪費了很多時間。
這次活動使我們更加深刻地認(rèn)識到雷鋒精神的意義之所在，使我們的環(huán)境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”，把三月的雷鋒精神貫穿于需要的每一天。
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現(xiàn)將首次大掃除活動安排如下:。
一、大掃除的時間:星期四(10月17日)下午大課間活動。
二、范圍:各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為:。
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個小組明確任務(wù)，分別是:掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”:一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具:笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
(一)教室。
1、地面無垃圾;。
2、墻壁門窗無灰塵;。
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;。
4、講桌白板無積塵;5勞動工具擺放整齊。
(二)過道。
1、地面無垃圾;。
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;。
3、瓷磚上口無灰塵;4過道中的各種門窗。
(三)樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵;。
2、扶手墻壁無灰塵污漬;。
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評比衛(wèi)生先進班級和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子(每班推薦3名)，發(fā)放獎狀和獎品。
附1：六1藝術(shù)辦公室四樓通道。
六2藝術(shù)辦公室樓梯的墻壁和扶手。
六3遠(yuǎn)志樓東樓梯墻壁和扶手。
六4遠(yuǎn)志樓西樓梯墻壁和扶手。
六5銘志樓東樓梯墻壁和扶手。
六6銘志樓西樓梯墻壁和扶手。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇九
為了使我們的校園更美麗，我校決定建立校園大掃除工作機制，現(xiàn)將首次大掃除活動安排如下:。
一、大掃除的時間:星期四(10月17日)下午大課間活動。
二、范圍:各班包干區(qū)、教室和其他衛(wèi)生死角等，六年級詳見：附1。
三、為了確保大掃除能夠保質(zhì)保量的完成，也為了確保每一個孩子的安全，本次大掃除的安全注意事項為:。
1、正、副班主任要到場，合理分工、認(rèn)真組織、有力指揮，迅速干凈的完成任務(wù)。
2、各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成小組，每個小組明確任務(wù)，分別是:掃地、擦玻璃、擦瓷磚、擦桌凳、打掃包干區(qū)等，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須服從小組長的指揮，小組長及時向副班主任或班主任匯報本組的安全情況及打掃進度。
3、教育學(xué)生要做到“四不”:一是不能拿著勞動工具追逐打鬧，二是擦玻璃要注意安全，三是打掃花園的同學(xué)，不要折花草樹木，四是勞動過程中注意安全，不要擁擠，不要互相爭奪勞動工具。
4、各班要配齊配足勞動工具:笤帚、垃圾袋、雞毛撣子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打掃衛(wèi)生的過程中，副班主任和班主任要全程參與。
6、上下樓梯靠右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。
四、打掃要求：
(一)教室。
1、地面無垃圾;。
2、墻壁門窗無灰塵;。
3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;。
4、講桌白板無積塵;5勞動工具擺放整齊。
(二)過道。
1、地面無垃圾;。
2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;。
3、瓷磚上口無灰塵;4過道中的各種門窗。
(三)樓梯。
1、地面無垃圾，角落無積塵;。
2、扶手墻壁無灰塵污漬;。
3、瓷磚上口無灰塵。
四、檢查小組。
五、評比衛(wèi)生先進班級和大掃除積極分子。
打掃除結(jié)束后，學(xué)校將由檢查小組成員評比打分，評出先進班級和大掃除積極分子(每班推薦3名)，發(fā)放獎狀和獎品。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十
學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了以后社團的發(fā)展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結(jié)如下：
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報，在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳，大大提高了辦事效率，為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎(chǔ)上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領(lǐng)下，到目前為止，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。
4、此外，財審部負(fù)責(zé)會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，與各社團負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負(fù)責(zé)人不太熟悉，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負(fù)責(zé)人的溝通交流，以便工作順利進行。
6、外校走訪方面，繼上學(xué)期走訪的累累碩果，本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十一
我們青春激揚協(xié)會-舉辦各式活動，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。
月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn)，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。
2014年11月“藍(lán)絲帶”活動。
2014年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學(xué)生們多一份責(zé)任感，變得更加成熟。
2014年12月30日舉辦“包餃子”活動。
2014年到之間每周與儒學(xué)會，白鹿文學(xué)社，讀書人協(xié)會，青年志愿者協(xié)會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯(lián)系，更是促進了每個社團發(fā)展，讓社團不再孤立，成為互相學(xué)習(xí)的朋友。
203月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發(fā)生類似情況。
年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”?，F(xiàn)場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。
2015年4月愛心行動：義務(wù)支教。
2015年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識，開闊視野，讓學(xué)生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十二
為了響應(yīng)上級組織的號召，為了貫徹落實寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神，龔莊中心小學(xué)全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話，同學(xué)們從實際校園生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性，期間還張貼了標(biāo)語“清潔家園人人參與清潔家園人人受益”。
為進一步美化校園環(huán)境，增強學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護環(huán)境從我做起”主題班會活動，此次活動由學(xué)校少先隊大隊部統(tǒng)一部署，班主任按學(xué)校的要求，根據(jù)本班的實際情況，設(shè)計此次活動的內(nèi)容。班會上，各班主任都做了充分的準(zhǔn)備，精心的策劃，課堂形式多樣，有詩歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長還向全班同學(xué)發(fā)出倡議，要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的美麗環(huán)境。
通過活動的開展，同學(xué)們認(rèn)識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴(yán)重性，并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起，從小事做起，相信今后“彎彎腰，凈校園”將成為龔莊中心小學(xué)校園內(nèi)一道最美的風(fēng)景。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十三
xx學(xué)校社團活動以豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進一步細(xì)化社團活動。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù)，武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語，乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團活動，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。
其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團活動紀(jì)律，強化社團活動責(zé)任。在社團活動之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團活動紀(jì)律，并將活動紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時，各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀(jì)律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十四
元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗，并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源，孩子們對于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始（從來沒有這么安靜過，我有些吃驚），在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由于剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。
接著就是做湯圓的環(huán)節(jié)，孩子們各抒己見，在制作步驟方法上也有了更進一步的認(rèn)識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪！“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點（圖片、材料的收集、背景音樂的提供等）效果會更理想的。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十五
在這個階段，主要做了以下幾件工作：
一是成立了以校長為組長，各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。
二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認(rèn)識，營造良好的讀書氛圍。
三是學(xué)校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。
四是推薦閱讀書目。本學(xué)年推薦的閱讀書目有：
《細(xì)節(jié)決定成敗》，汪中求。
《解放兒童》劉曉東。
《十年磨一劍》金春平。
《體驗教學(xué)》鄭金洲。
《給教師的100條新建議》鄭杰。
《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》孫學(xué)策主編。
《紅樓夢》《飄》。
(1)建立健全制度、措施到位。
學(xué)校讀書活動，建立了教師活動學(xué)習(xí)制度、考勤制度，采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)，教科室負(fù)責(zé)人經(jīng)常檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并計入每人的年終考核中。
(2)讀書的內(nèi)容。
文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
(3)讀書的形式。
自己讀：每位老師結(jié)合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀。
集體讀：利用教研活動時間，教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書，以激發(fā)大家讀書的興趣。
將讀書活動與學(xué)校校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。教師要圍繞學(xué)校主課題，有重點地讀，深入地讀，細(xì)致地讀，用理論指導(dǎo)自己的實踐。
師生共讀：教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”，營造了“師生共讀”的氛圍。
(4)讀書的要求。
讀書的同時做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫)。
二、主要收獲。
1、教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。
一學(xué)年中，教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學(xué)年的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。
2、教師的理論水平在提高。
教師通過學(xué)習(xí)，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。
每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)、改進教學(xué)。本學(xué)年，教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。
三、存在問題。
1、讀書筆記過于簡潔。
部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。
2、閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，閱讀文學(xué)類的老師不多。
讀書交流活動還沒開展。由于時間，讀書計劃中進行讀書交流活動還沒開展。這項活動只能推遲到下學(xué)年。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十六
我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認(rèn)真啊，正是他們的努力，使這__屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數(shù)可總結(jié)為以下幾點：
1、預(yù)備工作到位，及時。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準(zhǔn)備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、發(fā)揮個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一次新體驗。
運動會兩天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十七
本學(xué)期為了進一步加強素質(zhì)教育，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生苗子，音樂社團活動繼續(xù)開展。
通過參加學(xué)校的社團活動，使得學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們鑼鼓隊現(xiàn)已有正式隊員三十九名，在這個平均年齡10歲的社團里，每一名成員能堅持做到周周提前到指定訓(xùn)練場地訓(xùn)練，做到有組織有紀(jì)律。社團剛成立不久，由于年齡上的差異，新老隊員的素質(zhì)不一，學(xué)期伊始，我們特利用頭幾周的時間，專門訓(xùn)練記憶曲譜。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們將會投入更大的熱情，把社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍!
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十八
中文系運動會在10月14日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學(xué)生的風(fēng)采，也為院田徑運動會作了充分準(zhǔn)備和人才保證。現(xiàn)將本次運動會得失總結(jié)如下：
一、組織體系健全。全系學(xué)生會及各班負(fù)責(zé)人都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準(zhǔn)備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學(xué)踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務(wù)同學(xué)工作也很到位，盡職盡責(zé)的攙扶、送水，發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。
四、現(xiàn)場調(diào)度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當(dāng)然，由于技術(shù)和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位，有的終點計分人員對于有關(guān)規(guī)則不甚了解。
三、某些具體材料準(zhǔn)備可再充分一點，如音響器材未準(zhǔn)備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數(shù)，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應(yīng)由專人負(fù)責(zé)發(fā)放等。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學(xué)營造一個積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時，希望同學(xué)們以運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得成績。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇十九
在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo)，主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點，自主編制教學(xué)內(nèi)容，開展有針對性的有效教學(xué)活動。
一、社團成員。
社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。
二、輔導(dǎo)工作。
本學(xué)期共完成教學(xué)12個課時。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個過程中主要強調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白解題思路。
三、雙贏成長。
在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著，但我們相信，只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定會發(fā)展自己的思維。
四、存在不足。
學(xué)生參與活動的完整性不強，還是有個別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全，影響動手實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。
一、輔導(dǎo)內(nèi)容：
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好，下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況：
每個周五上完兩節(jié)課，就能準(zhǔn)時到舞蹈室，提前做好準(zhǔn)備，提高訓(xùn)練效率。除了個別同學(xué)，其他同學(xué)也按時到達和離開，生病可以請假。
三、管理情況：
因為球員的基地不同，新老球員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時訓(xùn)練的時候，我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效：
通過社區(qū)的培訓(xùn)，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強?；A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計劃：
目前舞團存在一些問題：這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱，訓(xùn)練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二十
書香伴花香，在這美好的讀書月，為了讓學(xué)生更好地閱讀，我們做了系列的工作：
(一)了解閱讀重要性。
通過一些名人讀書故事，了解閱讀重要性。
(二)家校聯(lián)合，督促閱讀。
1.在校多交流閱讀感受，采取師生共讀、生生共讀等形式。
2.建議“親子閱讀”，共同徜徉書海。
1.學(xué)生閱讀并摘抄讀書格言。
2.推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》，利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀，采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式，共同閱讀。
3.對于班級課外閱讀讀本，我們進行了多次的讀書交流。我們年級組里，還研究設(shè)計了閱讀材料《愛心蕩漾》，幫助學(xué)生讀有所獲。
4.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我們又開展了一系列的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。如：朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。
5.分筆試和口試兩種方式進行檢測。
本次活動同學(xué)們不僅增強了讀書興趣，而且體驗到了成功的快樂。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二十一
我校田徑運動會于_月_號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運動會期間，我們外語系學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
一、院領(lǐng)導(dǎo)的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運動員做一些專業(yè)的訓(xùn)練，給非專業(yè)組運動員一些指導(dǎo)，規(guī)范動作，素拓部同學(xué)每天給運動員考勤，確認(rèn)運動員到場訓(xùn)練。
二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風(fēng)景。
四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是_，_級同學(xué)，_級學(xué)生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的_級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
學(xué)校大掃除活動總結(jié)報告篇二十二
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，學(xué)校秋季運功會圓滿結(jié)束，為本次運動會作一總結(jié)，以下是學(xué)校的秋季運動會的總結(jié)范文，歡迎閱讀。
一：
為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，9月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號。本次運動會，注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、“體育與文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學(xué)校重視、組織健全。
在運動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實。
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練。如何擺放到運動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。其中，由于裁判大多數(shù)為女教師，因此，學(xué)校女工委員在賽前對她們進行了專門培訓(xùn)，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績。
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。這次運動會，單學(xué)生運動員就有500多名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團結(jié)一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團結(jié)友愛的精神，還達到了讓學(xué)生自覺鍛煉身體的目的。今后，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強學(xué)校體育工作，以期增強學(xué)生體質(zhì)、促進全面發(fā)展。