演講稿的目的是通過言辭的力量影響聽眾，傳遞特定的信息或思想。演講稿的主體部分應該按時間、地點或主題進行組織和展開。這其中有一些優(yōu)秀的演講稿范文，可以給我們提供一些思路和靈感。
初中班長競選演講稿分半篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫潘清言。
我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。
我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。
小學階段，我是附小少先隊的中隊長。
今天我要來競選我們?nèi)嗟陌嚅L。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作。
正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它還是一種責任，是與同學們息息相關(guān)的。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手。
我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同努力的結(jié)果。
不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。
班集體的進步，才是大家共同的目標。
希望同學們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
大家好!
今天我競選的是班長一職。
我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。
但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。
我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。
我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。
站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。
此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。
感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的'喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。
相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。
”我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。
沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。
我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中班長競選演講稿分半篇二
大家好！
我是xxx，很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光，但是，群龍不可無首，所以，我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生，需要他們來和老師一起來肩負著將這個班級引領(lǐng)著向上的工作。我的目標也不僅限于當一個普通的學生，我的目標就是——班長！
作為學生，我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L的意義，他是一班之長，帶領(lǐng)著班級的同學一起學習，生活。他是一班的紀律，班級的紀律老師之下他說了算，班級的學習、作業(yè)、衛(wèi)生等，他都能摻一腳。
可是，我們也同樣知道，相應的權(quán)利，也代表這相應的責任！作為班上權(quán)利最大的班長，自然也就擔負著班上最大的責任！做班長，樣樣要管，無論是紀律、學習、作業(yè)，你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時間完成，同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情，無論大小都會經(jīng)過班長的手，班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來，班長不僅不是個美差，還是個班級的公仆。但是，我想要當班長！
前面所說的這些，我都了解，我也都有信心去做好！作為班長，首先需要的就是經(jīng)驗。我曾在過去的6年小學學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我在工作中盡忠職守，絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中，我積極的傳達老師的要求，對于在班級的管理上我以身作則，但是對于有問題來找我的同學，我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋梁，我知道我最主要的工作就是讓上下通達，老師的意思同學們明白，同學們的想法老師也知道。
其次，班長最重要的就是責任！擔負著管理班級的任務(wù)，那么班長也需要經(jīng)受的住其他同學的監(jiān)督。如果我擔任上了班長，我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監(jiān)督，我會好好的做好自己的工作，但是要是有什么不足，請你們直接向我提出來，我會即刻對自己做出改正！
雖然這些是班長所需要的能力，但是任誰都有第一次，我相信也許會有比我更優(yōu)秀的同學想來試試班長的工作，我非常樂于與你們競爭班長的職位！無論勝負，都讓我們一起為這個班級努力吧！
初中班長競選演講稿分半篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx，我今天競選的是班長這一職位，首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷，我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的，當然于整個班級來說也是有利，這必定是一個雙贏的過程，置身其中，便會期待著這個集體的升華，我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利，便長話短說，我想除了自身處事言情說理會得到較多的經(jīng)驗，在生活情趣，或者說是人脈方面也會一定的'改變。
關(guān)于我們這個集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛，但要做個良師益友。
莫言說他文學的觸覺來源小小的卑微，他舉了個例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類，他們隨時隨地都是提高二十分警覺，深怕虎豹財狼的伺機而動，所以他們躲在最陰暗的角落，認真觀察，認真思考，會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個段子，我便開始談?wù)剬@個班級的展望。
我們都是來自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學到很多東西，就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人，術(shù)業(yè)有專攻，你會的技能，別人興許是不會的，因人而異，取長補短，三人成師，我想這便是我們班級需要的一個氛圍，如果有幸能當上班長一職，我想我會努力營造這種氛圍。
作為一個班長，我想應該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時候，放下身段認真請教，“謙”是知道自己的不足，然后再耐心請教。有個朋友，經(jīng)常說我讀的書少，什么都不懂，我的確沒讀過那本書，也不知道個中道理，只能紅著臉耐心聽教。但當我們提及同詩詞方面有關(guān)的東西時，我是有自己的認知和思考的，意見不對了，還是會據(jù)理力爭，爭個臉紅耳赤的，只能看誰能說服誰了。在以后的日子里，我們會相處好長一段的時間，希望這些只言片語有助于大家了解我，我也期望大家有這種習慣，適時的謙卑。
最后，說一個小小的尷尬，我是沒有當班長的經(jīng)驗的，但從讀書至今，同許許多多的班長接觸交流，我想這一方面的經(jīng)驗是可以吸收然后呈現(xiàn)出來的。請大家記住我：我是43號同學，我喜歡寫詩，夢想成為一名詩人，也想成為一個博學的人，請多指教！
初中班長競選演講稿分半篇四
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（_）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)初一（_）班向美好的未來前進。謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇五
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然承受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過那么喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的.時候，感到信心百倍。假設(shè)我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶著大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這珍貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。謝謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世。怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到〝優(yōu)勝劣汰〞，做到〝日日清，周周結(jié)〞，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活。工作的`看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了班長，我將以〝奉獻班級，服務(wù)同學〞為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
初中班長競選演講稿分半篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們初一（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務(wù)，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務(wù)，我會采取以下幾大：
1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
班長是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！
初中班長競選演講稿分半篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小紅。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初x班的班長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作。正因為這種從內(nèi)心滲入出來的.力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。我認為，班6長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它還是一種責任，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同努力的結(jié)果。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步，才是大家共同的目標。
希望同學們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會！7我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇九
大家好，我叫孫xx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的.組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關(guān)系，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我，謝謝!
初中班長競選演講稿分半篇十
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的能力，我對自己也非常自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會，到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在小學，我擔任過班長、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
初中班長競選演講稿分半篇十一
大家好!
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(x)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的'戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)初一(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇十二
尊敬的老師和各位同學們：
大家好！
我尊敬老師，并協(xié)助老師完成各項任務(wù)；我誠實守信，樂于助人；上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手；我在數(shù)學方面成績很突出，多次取得數(shù)學競賽的獎項，遇到難題從不輕言放棄，而是千方百計地去解決它；我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，不斷擴大我的知識面；在平時的生活中，我喜歡下象棋、聽音樂。
我在小學當過六年級的班長，有充足的經(jīng)驗。如果我當選了，我在以后的路上還會加倍努力，發(fā)揮自己的特長和才干，嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，盡心盡力地做好本職工作。做一名合格的班長，不辜負老師、同學和父母對我的期望，繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保視阎枬M的.熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，面對機遇與挑戰(zhàn)！
各位老師、同學們，我非常希望能競選成功，也非?？释玫侥銈兊闹С峙c贊同，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我想競選班級元首班長。首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。
我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。
真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。
真正對得起這個長字。其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。
在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。
我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調(diào)動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。
初中班長競選演講稿分半篇十四
敬愛的教師、親愛的同學：
你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。
從小學以來，我已經(jīng)多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今日我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自我，期望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的`同學，在學習上給予幫忙，使全班同學共同努力，一齊提高。
如果我當上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結(jié)友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的主角，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自我也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在初二當上班長。
最終，真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法，希望大家聽了我的發(fā)言后，能夠支持我，為我投上寶貴的一票。
我已經(jīng)當了四年的班長了。我這個人，讀過的書雖然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗，活潑，人也比較大方。我雖然學習不錯，但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”，我會積極開展一些活動，豐富同學們的課外知識，讓同學們在眾人面前展示自己，充分發(fā)揮自己的特長，如果你不想表演，我也絕對不會強逼你，而且，我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。
考完試后如果大家閑得無聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲，唱一首優(yōu)美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做游戲等，讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
不過，我的脾氣不太好，但是我一定會改，直到讓大家滿意為止。
如果我當上了班長，我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年，請伸出您那可愛的雙手，為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇十六
親愛的同學們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中初一。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一。t班是一個群英薈萃的團隊，各位同學在小學階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說我們學得不如人家，只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初一。t班一定會不斷成長，成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們初一。t班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實現(xiàn)我們的共同目標，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
所以，我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫潘清言。
我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。
我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。
小學階段，我是附小少先隊的中隊長。
今天我要來競選我們?nèi)嗟陌嚅L。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作。
正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它還是一種責任，是與同學們息息相關(guān)的。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
我會盡力為老師分憂!我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手。
我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同努力的結(jié)果。
不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。
班集體的進步，才是大家共同的目標。
希望同學們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
大家好!
今天我競選的是班長一職。
我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。
但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。
我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。
我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。
站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。
此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。
感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的'喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。
相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。
”我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。
沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。
我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中班長競選演講稿分半篇二
大家好！
我是xxx，很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光，但是，群龍不可無首，所以，我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生，需要他們來和老師一起來肩負著將這個班級引領(lǐng)著向上的工作。我的目標也不僅限于當一個普通的學生，我的目標就是——班長！
作為學生，我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L的意義，他是一班之長，帶領(lǐng)著班級的同學一起學習，生活。他是一班的紀律，班級的紀律老師之下他說了算，班級的學習、作業(yè)、衛(wèi)生等，他都能摻一腳。
可是，我們也同樣知道，相應的權(quán)利，也代表這相應的責任！作為班上權(quán)利最大的班長，自然也就擔負著班上最大的責任！做班長，樣樣要管，無論是紀律、學習、作業(yè)，你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時間完成，同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情，無論大小都會經(jīng)過班長的手，班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來，班長不僅不是個美差，還是個班級的公仆。但是，我想要當班長！
前面所說的這些，我都了解，我也都有信心去做好！作為班長，首先需要的就是經(jīng)驗。我曾在過去的6年小學學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我在工作中盡忠職守，絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中，我積極的傳達老師的要求，對于在班級的管理上我以身作則，但是對于有問題來找我的同學，我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋梁，我知道我最主要的工作就是讓上下通達，老師的意思同學們明白，同學們的想法老師也知道。
其次，班長最重要的就是責任！擔負著管理班級的任務(wù)，那么班長也需要經(jīng)受的住其他同學的監(jiān)督。如果我擔任上了班長，我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監(jiān)督，我會好好的做好自己的工作，但是要是有什么不足，請你們直接向我提出來，我會即刻對自己做出改正！
雖然這些是班長所需要的能力，但是任誰都有第一次，我相信也許會有比我更優(yōu)秀的同學想來試試班長的工作，我非常樂于與你們競爭班長的職位！無論勝負，都讓我們一起為這個班級努力吧！
初中班長競選演講稿分半篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx，我今天競選的是班長這一職位，首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷，我覺得班長一職于我來說是利遠遠大于弊的，當然于整個班級來說也是有利，這必定是一個雙贏的過程，置身其中，便會期待著這個集體的升華，我愿意為這個剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利，便長話短說，我想除了自身處事言情說理會得到較多的經(jīng)驗，在生活情趣，或者說是人脈方面也會一定的'改變。
關(guān)于我們這個集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛，但要做個良師益友。
莫言說他文學的觸覺來源小小的卑微，他舉了個例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類，他們隨時隨地都是提高二十分警覺，深怕虎豹財狼的伺機而動，所以他們躲在最陰暗的角落，認真觀察，認真思考，會相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個段子，我便開始談?wù)剬@個班級的展望。
我們都是來自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學到很多東西，就像我說的這是一個雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人，術(shù)業(yè)有專攻，你會的技能，別人興許是不會的，因人而異，取長補短，三人成師，我想這便是我們班級需要的一個氛圍，如果有幸能當上班長一職，我想我會努力營造這種氛圍。
作為一個班長，我想應該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時候，放下身段認真請教，“謙”是知道自己的不足，然后再耐心請教。有個朋友，經(jīng)常說我讀的書少，什么都不懂，我的確沒讀過那本書，也不知道個中道理，只能紅著臉耐心聽教。但當我們提及同詩詞方面有關(guān)的東西時，我是有自己的認知和思考的，意見不對了，還是會據(jù)理力爭，爭個臉紅耳赤的，只能看誰能說服誰了。在以后的日子里，我們會相處好長一段的時間，希望這些只言片語有助于大家了解我，我也期望大家有這種習慣，適時的謙卑。
最后，說一個小小的尷尬，我是沒有當班長的經(jīng)驗的，但從讀書至今，同許許多多的班長接觸交流，我想這一方面的經(jīng)驗是可以吸收然后呈現(xiàn)出來的。請大家記住我：我是43號同學，我喜歡寫詩，夢想成為一名詩人，也想成為一個博學的人，請多指教！
初中班長競選演講稿分半篇四
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（_）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)初一（_）班向美好的未來前進。謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇五
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然承受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過那么喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的.時候，感到信心百倍。假設(shè)我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶著大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這珍貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。謝謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世。怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到〝優(yōu)勝劣汰〞，做到〝日日清，周周結(jié)〞，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活。工作的`看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了班長，我將以〝奉獻班級，服務(wù)同學〞為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
初中班長競選演講稿分半篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們初一（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務(wù)，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務(wù)，我會采取以下幾大：
1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
班長是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！
初中班長競選演講稿分半篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫小紅。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初x班的班長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作。正因為這種從內(nèi)心滲入出來的.力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。我認為，班6長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它還是一種責任，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班集體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同努力的結(jié)果。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我得到同學們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步，才是大家共同的目標。
希望同學們能信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會！7我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇九
大家好，我叫孫xx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的.組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關(guān)系，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我，謝謝!
初中班長競選演講稿分半篇十
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的能力，我對自己也非常自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會，到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在小學，我擔任過班長、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
初中班長競選演講稿分半篇十一
大家好!
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(x)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的'戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)初一(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇十二
尊敬的老師和各位同學們：
大家好！
我尊敬老師，并協(xié)助老師完成各項任務(wù)；我誠實守信，樂于助人；上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手；我在數(shù)學方面成績很突出，多次取得數(shù)學競賽的獎項，遇到難題從不輕言放棄，而是千方百計地去解決它；我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，不斷擴大我的知識面；在平時的生活中，我喜歡下象棋、聽音樂。
我在小學當過六年級的班長，有充足的經(jīng)驗。如果我當選了，我在以后的路上還會加倍努力，發(fā)揮自己的特長和才干，嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，盡心盡力地做好本職工作。做一名合格的班長，不辜負老師、同學和父母對我的期望，繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保視阎枬M的.熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，面對機遇與挑戰(zhàn)！
各位老師、同學們，我非常希望能競選成功，也非?？释玫侥銈兊闹С峙c贊同，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我想競選班級元首班長。首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。
我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。
真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。
真正對得起這個長字。其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。
在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。
我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調(diào)動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。
初中班長競選演講稿分半篇十四
敬愛的教師、親愛的同學：
你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。
從小學以來，我已經(jīng)多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今日我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自我，期望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的`同學，在學習上給予幫忙，使全班同學共同努力，一齊提高。
如果我當上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結(jié)友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的主角，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自我也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在初二當上班長。
最終，真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法，希望大家聽了我的發(fā)言后，能夠支持我，為我投上寶貴的一票。
我已經(jīng)當了四年的班長了。我這個人，讀過的書雖然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗，活潑，人也比較大方。我雖然學習不錯，但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”，我會積極開展一些活動，豐富同學們的課外知識，讓同學們在眾人面前展示自己，充分發(fā)揮自己的特長，如果你不想表演，我也絕對不會強逼你，而且，我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。
考完試后如果大家閑得無聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲，唱一首優(yōu)美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做游戲等，讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
不過，我的脾氣不太好，但是我一定會改，直到讓大家滿意為止。
如果我當上了班長，我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年，請伸出您那可愛的雙手，為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!
初中班長競選演講稿分半篇十六
親愛的同學們：
大家好！
今天，我來競選首師大附中初一。t班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一。t班是一個群英薈萃的團隊，各位同學在小學階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說我們學得不如人家，只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初一。t班一定會不斷成長，成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們初一。t班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！
為了實現(xiàn)我們的共同目標，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！
初中班長競選演講稿分半篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
所以，我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。謝謝大家！