通過撰寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)和人物的理解,從而提升自己的綜合素質(zhì)。如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,閱讀過程中要做好記錄和整理。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和靈感。
荷花讀后感三年級(jí)篇一
有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡溫馨的康乃馨,有人喜歡純潔的百合花,我卻喜歡粉紅的荷花。
毎年夏天,荷花都頭頂酷暑,展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗,看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑,對(duì)人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗??梢坏揭雇恚趾孟窀杏X太孤單,開始自閉起來,跟早晨的它比起來,真是判諾兩花。
同時(shí),你別看荷花雖不令人注目,但它顏色豐富多彩,紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五顏六色。
荷花也是個(gè)小懶蟲,清晨,我們都出來散步了,可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染,有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛荷花,愛它的絢麗多彩,愛它的甜美笑容,更愛它的美麗姿態(tài)。
荷花讀后感三年級(jí)篇二
森林里有一座特別特別漂亮的小橋。
這天早上,荷花起得很早。它跑到鄰居楓樹家,對(duì)楓樹說:“我們?cè)缟?:00約在森林里那座漂亮的小橋后面的秋千那兒見面?!睏鳂湔f:“好呀!”
已經(jīng)過了8:00的時(shí)候,楓樹才慢悠悠地來了,而荷花已經(jīng)在那里等了它好長時(shí)間。它倆坐在秋千上,一邊晃晃悠悠,一邊聊起來了。
荷花說:“我喜歡夏天?!?BR> “為什么呀?”楓樹不解地問。
荷花答道:“因?yàn)橄奶焓俏议_得最茂盛的時(shí)候呀!”
楓樹又問:“那你不喜歡什么季節(jié)呢?”
“我不喜歡冬天,因?yàn)槎煨『永锶Y(jié)冰了,太冷了,我受不了,所以我不喜歡。”
荷花問楓樹:“你喜歡那個(gè)季節(jié)呢?”
楓樹說:“我喜歡秋天,因?yàn)榈搅饲锾?,我的葉子就變黃了,落得滿地都是,特別漂亮!我和你一樣也不喜歡冬天,因?yàn)槎鞓涓缮纤腥~子都沒有了,光禿禿的,太丑了?!?BR> 就這樣,不知不覺一天過去了,它們各自回家了。
荷花讀后感三年級(jí)篇三
“接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!碑?dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來到池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。
荷花讀后感三年級(jí)篇四
晚上吃過飯,媽媽帶我去蘇果超市玩,剛到荷花塘就看到幾縷噴泉噴薄而出。我趕緊跑到洗心亭觀看噴泉。洗心亭里有很多人拿著樂器在那兒吹拉彈唱,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,但更多人是來看瀑布的。
只見荷花塘水面上有一個(gè)大大的光環(huán),閃爍著五彩的光芒,不時(shí)從里面冒出幾縷清澈的水柱,美極了!接著又鉆出來了一個(gè)光環(huán),里面噴出的水在空中漂亮地畫了一個(gè)圈,又落回了水面。不知何時(shí),水面上又冒出了一個(gè)巨大的光環(huán),噴出的水雖不高,但噴得很遠(yuǎn),還給荷葉弟弟洗了一個(gè)涼水澡呢!
一會(huì)兒,湖面上又出現(xiàn)了一道五彩的光環(huán)……。
夜晚的荷花塘簡直太美了!
荷花讀后感三年級(jí)篇五
每當(dāng)讀到楊萬里的詩句:“接天蓮葉元窮碧,映日荷花別樣紅”的時(shí)候,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然,荷花沒有桂花的十里飄香,也沒有梅花的凌寒獨(dú)自開的精神,可我偏愛這冰清玉潔的荷花。
荷花有紅的、白的、粉的、紫的,五光十色,美麗極了。要是把荷花比作一幅風(fēng)景畫,那畫這幅畫的人超厲害了。
荷花開了不少,千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的剛展開兩三片花瓣兒,像小姑娘正對(duì)著我們微笑,還有的已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起,一陣微風(fēng)吹過,就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。
看,荷葉挨挨擠擠的,有的像一把撐開的綠色小傘,有的像碧綠的玉盤,還有的像又大又寬的帽子,一大片一大片的,真是“接天連葉無窮碧”呀!
荷葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠,在太陽底下照著,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,又像幾個(gè)調(diào)皮的亥子,在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來游去,躲在荷葉下,把荷葉當(dāng)作太陽傘。幾只蜻蜓飛來了,停在荷葉上,荷葉就變成了停機(jī)坪。
荷花荷葉不僅供人欣賞,還有許多用處。
荷葉可以當(dāng)作傘和帽子。
蓮子和藕可以食用,蓮子還可以入藥呢!
荷花讀后感三年級(jí)篇六
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
過了好一會(huì)兒,我才記起自己不是荷花,我是在看荷花呢。
荷花讀后感三年級(jí)篇七
今天,我和同學(xué)一起去龍游天池去露營,聽說那里有很美麗的荷花,真想去看看。
一路上,我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地,我趕緊下車,看到的是一望無際的荷塘,突然想到了一首楊萬里寫的詩:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
走進(jìn)一看,看到了荷葉,荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠,猶如一顆顆珍貴的鉆石。
層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉,頂上的葉子很尖,中間的很寬,里面的很細(xì)。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的和乳白色的。展開所有花瓣的荷花像一個(gè)小小的搖籃。不過有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,荷花看起來真美?。?BR> 如果有機(jī)會(huì),我下次還會(huì)來玩的。
荷花讀后感三年級(jí)篇八
每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花,開得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線。
荷花,亭亭玉立,純潔高尚,十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。色彩很艷,花瓣的最下面火紅火紅,中間是粉紅色的,最上面是雪白的略帶一點(diǎn)粉色。
有一句話說得好啊!“荷花出污泥而不染”因?yàn)橐恢旰苫ㄔ谖勰嘀猩L但沒有被染臟,所以這一句話流傳至今。
夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來,荷葉上的小露珠滾來滾去,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。
我喜歡西湖,因?yàn)槲骱镉忻利惖暮苫ā?BR> 荷花讀后感三年級(jí)篇九
世界上有許許多多的花,有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜歡的是荷花。
荷花又名水芙蓉。春天的時(shí)候,河的土里藏著一些蓮藕開始發(fā)芽,到了炎熱的夏天,一個(gè)個(gè)卷曲的荷葉冒了出來。過了幾天后,卷曲的葉子慢慢展開,一開始是淡綠色的,最后變得深綠色的,如果在高處看,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了些日子,荷葉上長出了一根根花莖,莖上還長著刺,隔了幾天,含苞欲放的花骨果兒擠滿了池塘,有紅的、白的、粉紅的……五顏六色。遠(yuǎn)看,像一盞盞美麗的燈。
五顏六色的荷花,瓜子型的花瓣,潔白如玉。下雨天,花瓣上的水珠,猶如一顆顆珍珠在滾動(dòng)?;ǖ闹醒胧腔?,花上有一個(gè)蓮蓬。這美麗景色的池塘里,魚兒和水相映成趣,整個(gè)池塘讓人看了之后使人更贊嘆不已。
我喜歡這五顏六色的荷花,我喜歡這冰清玉潔的荷花,荷花,我愛你!
荷花讀后感三年級(jí)篇十
今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。
不一會(huì)兒,就到了一個(gè)山清水秀的村莊,只見田字形的池塘中開滿了荷花,碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠,好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng),又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹來,白荷花翩翩起舞,美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛美的荷花穿著淺粉色的衣裳,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏,微風(fēng)為他們歌唱,蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過了,她們停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美,小魚贊揚(yáng)她優(yōu)美的.舞姿。爸爸告訴我,無論是紅荷還是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。
荷花讀后感三年級(jí)篇十一
你見過荷花嗎?這是一朵美麗的花。
我的露臺(tái)上有一個(gè)白色背景上有藍(lán)色印花的罐子,底部有半罐多的水和一些泥。春節(jié)過后,父親把外婆家的一小段蓮子埋在泥里。我每天都去看望它,希望它早日長出荷葉和荷花。
“笑笑,來看看!”媽媽在樓上喊:“你看,你看,你要的荷葉長出來了!”“荷葉在哪里?”我在水下只看到一根細(xì)莖。我媽跟我說過幾天它就會(huì)鉆出水面,把卷起來的葉子鋪開。哦,我想起一首詩——,“小蓮花顯尖角?!彪y怪荷葉剛長出來就緊緊卷曲。天熱了,荷葉上蓋著大水箱,一天比一天漲。一眨眼的功夫,荷葉中間出現(xiàn)了幾個(gè)粉紅色的嫩芽,先是一個(gè),兩個(gè),然后是五個(gè),六個(gè),藍(lán)天印刷水箱也因?yàn)樗鼈兊牡絹恚幌伦幼兊描蜩蛉缟?BR> “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,直透城外,不蔓生……”看荷花的時(shí)候,我媽總是“賣”她的古文。由此我知道,荷花在花叢中被稱為君子,它的人品是被人稱道的。
爸爸告訴我,荷葉下面的根就是蓮藕,可以做出很多豐富的菜肴和小吃。因?yàn)楹扇~有特殊的香味,人們用它來包裝食物。蓮花死亡后,形成蓮花,蓮花中的蓮子也作為補(bǔ)充品食用。
蓮花的作用很大!我喜歡這朵美麗優(yōu)雅的蓮花。
荷花讀后感三年級(jí)篇十二
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動(dòng),我也不動(dòng),它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時(shí),我才回過神來,已是中午時(shí)分了。雨一直下著,我也被淋了個(gè)落湯雞。
荷花讀后感三年級(jí)篇十三
前幾天,我要去大明湖看荷花。小雨點(diǎn)兒事先為大明湖洗了個(gè)澡,讓“她”干凈干凈呢!
我看看這朵荷花;摸摸那朵荷葉;彈彈水面;索性脫了鞋,把腳放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的臉上?!肮」?!哈!哈!”我隨之大笑起來了。
這時(shí)風(fēng)阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來,也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花,與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀!
我愛荷花!我愛大明湖!
荷花讀后感三年級(jí)篇十四
有很多種花。有些人喜歡牡丹,有些人喜歡百合,有些人喜歡梅花.而且我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
夏天來了,是荷花盛開,荷葉芬芳的季節(jié)??炜?!池塘里長滿了綠色的荷葉和綠葉。你挨著我,我挨著你,就像綠色的大圓盤。透過層層荷葉,你可以看到長著小刺的綠色莖干,昂著頭站在水面上。荷花莖上開著美麗的白色和粉色的花。蓮花有不同的形狀。有的花怒放,有的只是開了幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小女孩,和人打招呼,有的是含苞待放的花骨。
雨后,荷塘里又會(huì)有一幕。剛洗完澡荷葉就像仙女一樣立在池邊。一陣微風(fēng)吹過,綠色的大托盤上,一滴滴晶瑩的水滴像一個(gè)淘氣的孩子一樣四處滾動(dòng),東滾西滾,進(jìn)入池塘。
荷花不僅美麗,而且有許多用途。蓮藕也可以吃。蓮子是消暑的良藥。荷葉可以當(dāng)茶降火。下雨的時(shí)候,荷葉可以當(dāng)雨傘用。
荷花讀后感三年級(jí)篇一
有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡溫馨的康乃馨,有人喜歡純潔的百合花,我卻喜歡粉紅的荷花。
毎年夏天,荷花都頭頂酷暑,展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗,看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑,對(duì)人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗??梢坏揭雇恚趾孟窀杏X太孤單,開始自閉起來,跟早晨的它比起來,真是判諾兩花。
同時(shí),你別看荷花雖不令人注目,但它顏色豐富多彩,紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五顏六色。
荷花也是個(gè)小懶蟲,清晨,我們都出來散步了,可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染,有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛荷花,愛它的絢麗多彩,愛它的甜美笑容,更愛它的美麗姿態(tài)。
荷花讀后感三年級(jí)篇二
森林里有一座特別特別漂亮的小橋。
這天早上,荷花起得很早。它跑到鄰居楓樹家,對(duì)楓樹說:“我們?cè)缟?:00約在森林里那座漂亮的小橋后面的秋千那兒見面?!睏鳂湔f:“好呀!”
已經(jīng)過了8:00的時(shí)候,楓樹才慢悠悠地來了,而荷花已經(jīng)在那里等了它好長時(shí)間。它倆坐在秋千上,一邊晃晃悠悠,一邊聊起來了。
荷花說:“我喜歡夏天?!?BR> “為什么呀?”楓樹不解地問。
荷花答道:“因?yàn)橄奶焓俏议_得最茂盛的時(shí)候呀!”
楓樹又問:“那你不喜歡什么季節(jié)呢?”
“我不喜歡冬天,因?yàn)槎煨『永锶Y(jié)冰了,太冷了,我受不了,所以我不喜歡。”
荷花問楓樹:“你喜歡那個(gè)季節(jié)呢?”
楓樹說:“我喜歡秋天,因?yàn)榈搅饲锾?,我的葉子就變黃了,落得滿地都是,特別漂亮!我和你一樣也不喜歡冬天,因?yàn)槎鞓涓缮纤腥~子都沒有了,光禿禿的,太丑了?!?BR> 就這樣,不知不覺一天過去了,它們各自回家了。
荷花讀后感三年級(jí)篇三
“接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!碑?dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來到池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。
荷花讀后感三年級(jí)篇四
晚上吃過飯,媽媽帶我去蘇果超市玩,剛到荷花塘就看到幾縷噴泉噴薄而出。我趕緊跑到洗心亭觀看噴泉。洗心亭里有很多人拿著樂器在那兒吹拉彈唱,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,但更多人是來看瀑布的。
只見荷花塘水面上有一個(gè)大大的光環(huán),閃爍著五彩的光芒,不時(shí)從里面冒出幾縷清澈的水柱,美極了!接著又鉆出來了一個(gè)光環(huán),里面噴出的水在空中漂亮地畫了一個(gè)圈,又落回了水面。不知何時(shí),水面上又冒出了一個(gè)巨大的光環(huán),噴出的水雖不高,但噴得很遠(yuǎn),還給荷葉弟弟洗了一個(gè)涼水澡呢!
一會(huì)兒,湖面上又出現(xiàn)了一道五彩的光環(huán)……。
夜晚的荷花塘簡直太美了!
荷花讀后感三年級(jí)篇五
每當(dāng)讀到楊萬里的詩句:“接天蓮葉元窮碧,映日荷花別樣紅”的時(shí)候,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然,荷花沒有桂花的十里飄香,也沒有梅花的凌寒獨(dú)自開的精神,可我偏愛這冰清玉潔的荷花。
荷花有紅的、白的、粉的、紫的,五光十色,美麗極了。要是把荷花比作一幅風(fēng)景畫,那畫這幅畫的人超厲害了。
荷花開了不少,千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的剛展開兩三片花瓣兒,像小姑娘正對(duì)著我們微笑,還有的已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起,一陣微風(fēng)吹過,就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。
看,荷葉挨挨擠擠的,有的像一把撐開的綠色小傘,有的像碧綠的玉盤,還有的像又大又寬的帽子,一大片一大片的,真是“接天連葉無窮碧”呀!
荷葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠,在太陽底下照著,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,又像幾個(gè)調(diào)皮的亥子,在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來游去,躲在荷葉下,把荷葉當(dāng)作太陽傘。幾只蜻蜓飛來了,停在荷葉上,荷葉就變成了停機(jī)坪。
荷花荷葉不僅供人欣賞,還有許多用處。
荷葉可以當(dāng)作傘和帽子。
蓮子和藕可以食用,蓮子還可以入藥呢!
荷花讀后感三年級(jí)篇六
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
過了好一會(huì)兒,我才記起自己不是荷花,我是在看荷花呢。
荷花讀后感三年級(jí)篇七
今天,我和同學(xué)一起去龍游天池去露營,聽說那里有很美麗的荷花,真想去看看。
一路上,我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地,我趕緊下車,看到的是一望無際的荷塘,突然想到了一首楊萬里寫的詩:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
走進(jìn)一看,看到了荷葉,荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠,猶如一顆顆珍貴的鉆石。
層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉,頂上的葉子很尖,中間的很寬,里面的很細(xì)。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的和乳白色的。展開所有花瓣的荷花像一個(gè)小小的搖籃。不過有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,荷花看起來真美?。?BR> 如果有機(jī)會(huì),我下次還會(huì)來玩的。
荷花讀后感三年級(jí)篇八
每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花,開得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線。
荷花,亭亭玉立,純潔高尚,十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。色彩很艷,花瓣的最下面火紅火紅,中間是粉紅色的,最上面是雪白的略帶一點(diǎn)粉色。
有一句話說得好啊!“荷花出污泥而不染”因?yàn)橐恢旰苫ㄔ谖勰嘀猩L但沒有被染臟,所以這一句話流傳至今。
夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來,荷葉上的小露珠滾來滾去,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。
我喜歡西湖,因?yàn)槲骱镉忻利惖暮苫ā?BR> 荷花讀后感三年級(jí)篇九
世界上有許許多多的花,有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜歡的是荷花。
荷花又名水芙蓉。春天的時(shí)候,河的土里藏著一些蓮藕開始發(fā)芽,到了炎熱的夏天,一個(gè)個(gè)卷曲的荷葉冒了出來。過了幾天后,卷曲的葉子慢慢展開,一開始是淡綠色的,最后變得深綠色的,如果在高處看,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了些日子,荷葉上長出了一根根花莖,莖上還長著刺,隔了幾天,含苞欲放的花骨果兒擠滿了池塘,有紅的、白的、粉紅的……五顏六色。遠(yuǎn)看,像一盞盞美麗的燈。
五顏六色的荷花,瓜子型的花瓣,潔白如玉。下雨天,花瓣上的水珠,猶如一顆顆珍珠在滾動(dòng)?;ǖ闹醒胧腔?,花上有一個(gè)蓮蓬。這美麗景色的池塘里,魚兒和水相映成趣,整個(gè)池塘讓人看了之后使人更贊嘆不已。
我喜歡這五顏六色的荷花,我喜歡這冰清玉潔的荷花,荷花,我愛你!
荷花讀后感三年級(jí)篇十
今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。
不一會(huì)兒,就到了一個(gè)山清水秀的村莊,只見田字形的池塘中開滿了荷花,碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠,好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng),又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹來,白荷花翩翩起舞,美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛美的荷花穿著淺粉色的衣裳,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏,微風(fēng)為他們歌唱,蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過了,她們停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美,小魚贊揚(yáng)她優(yōu)美的.舞姿。爸爸告訴我,無論是紅荷還是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。
荷花讀后感三年級(jí)篇十一
你見過荷花嗎?這是一朵美麗的花。
我的露臺(tái)上有一個(gè)白色背景上有藍(lán)色印花的罐子,底部有半罐多的水和一些泥。春節(jié)過后,父親把外婆家的一小段蓮子埋在泥里。我每天都去看望它,希望它早日長出荷葉和荷花。
“笑笑,來看看!”媽媽在樓上喊:“你看,你看,你要的荷葉長出來了!”“荷葉在哪里?”我在水下只看到一根細(xì)莖。我媽跟我說過幾天它就會(huì)鉆出水面,把卷起來的葉子鋪開。哦,我想起一首詩——,“小蓮花顯尖角?!彪y怪荷葉剛長出來就緊緊卷曲。天熱了,荷葉上蓋著大水箱,一天比一天漲。一眨眼的功夫,荷葉中間出現(xiàn)了幾個(gè)粉紅色的嫩芽,先是一個(gè),兩個(gè),然后是五個(gè),六個(gè),藍(lán)天印刷水箱也因?yàn)樗鼈兊牡絹恚幌伦幼兊描蜩蛉缟?BR> “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,直透城外,不蔓生……”看荷花的時(shí)候,我媽總是“賣”她的古文。由此我知道,荷花在花叢中被稱為君子,它的人品是被人稱道的。
爸爸告訴我,荷葉下面的根就是蓮藕,可以做出很多豐富的菜肴和小吃。因?yàn)楹扇~有特殊的香味,人們用它來包裝食物。蓮花死亡后,形成蓮花,蓮花中的蓮子也作為補(bǔ)充品食用。
蓮花的作用很大!我喜歡這朵美麗優(yōu)雅的蓮花。
荷花讀后感三年級(jí)篇十二
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個(gè)陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動(dòng)地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動(dòng),我也不動(dòng),它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時(shí)的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時(shí),我才回過神來,已是中午時(shí)分了。雨一直下著,我也被淋了個(gè)落湯雞。
荷花讀后感三年級(jí)篇十三
前幾天,我要去大明湖看荷花。小雨點(diǎn)兒事先為大明湖洗了個(gè)澡,讓“她”干凈干凈呢!
我看看這朵荷花;摸摸那朵荷葉;彈彈水面;索性脫了鞋,把腳放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的臉上?!肮」?!哈!哈!”我隨之大笑起來了。
這時(shí)風(fēng)阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來,也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花,與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀!
我愛荷花!我愛大明湖!
荷花讀后感三年級(jí)篇十四
有很多種花。有些人喜歡牡丹,有些人喜歡百合,有些人喜歡梅花.而且我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
夏天來了,是荷花盛開,荷葉芬芳的季節(jié)??炜?!池塘里長滿了綠色的荷葉和綠葉。你挨著我,我挨著你,就像綠色的大圓盤。透過層層荷葉,你可以看到長著小刺的綠色莖干,昂著頭站在水面上。荷花莖上開著美麗的白色和粉色的花。蓮花有不同的形狀。有的花怒放,有的只是開了幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小女孩,和人打招呼,有的是含苞待放的花骨。
雨后,荷塘里又會(huì)有一幕。剛洗完澡荷葉就像仙女一樣立在池邊。一陣微風(fēng)吹過,綠色的大托盤上,一滴滴晶瑩的水滴像一個(gè)淘氣的孩子一樣四處滾動(dòng),東滾西滾,進(jìn)入池塘。
荷花不僅美麗,而且有許多用途。蓮藕也可以吃。蓮子是消暑的良藥。荷葉可以當(dāng)茶降火。下雨的時(shí)候,荷葉可以當(dāng)雨傘用。