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        在山的那邊的讀后感(通用13篇)

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            讀后感可以幫助我們與作品、與作者進(jìn)行思想的對話和交流。寫讀后感時,可以適當(dāng)引用作品中的語句或段落,突出作品的精彩之處。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀完《紅樓夢》后,我深深被賈寶玉的執(zhí)著和林黛玉的堅持所感動,同時也認(rèn)識到了人生的無常和珍惜眼前人的重要性。讀完《活著》后,我對生活的意義有了更深刻的理解,同時也更加珍惜眼前的一切,懂得了感恩和堅持。讀完《小王子》后,我被小王子的天真和純真所打動,在他的冒險旅程中,我也看到了現(xiàn)實世界的無奈和荒誕,深刻思考了人與人之間的真實與虛幻。讀后感讓我在閱讀的過程中有所收獲,對書中的情節(jié)和思想有了更深入的理解和思考,也幫助我提高了書寫和表達(dá)的能力。
            在山的那邊的讀后感篇一
            山的那邊到底是什么呢,有的人說群山環(huán)繞,在山的那邊一定還是險峻的高山;有的人說山水相連,在山的那邊一定是廣袤浩瀚的大海;還有的人說山外有大千世界,因此在山的那一邊一定是充滿理想和幸福的。而作者也是這樣認(rèn)為的,他覺得山的那邊就是自己的理想所在,這理想一直在召喚者他要努力走出大山,更甚至于這偉大的理想已經(jīng)在他心底生根發(fā)芽了,所以在前行的道路上他擁有了無上的勇氣和膽量。
            從小到大,作者一直都期盼著可以翻越眼前的大山,因為他很想知道山的那邊究竟是什么樣的景色,尤其是當(dāng)他的母親告訴他山的那便是奔騰洶涌的大海之后,他更是對遠(yuǎn)方充滿了期待和向往。可是當(dāng)他懷著好奇之心、千辛萬苦爬過山頭之后,他才猛然發(fā)現(xiàn)山的那頭還是鐵青著臉的大山,而且那山的肅穆和莊嚴(yán)讓他感到無比的失望和意興闌珊。
            不過隨著年歲的增長,隨著心智的成熟,隨著理想的飽滿,作者忽然明白了一個道理,那就是山的那邊確實是有一片大海啊,而且還是一片孕育著理想和希望的靈魂之海??!更讓人驚奇的是,在那片充滿誘惑的大海里不僅有著綺麗的風(fēng)景,而且還有著神奇的魔力,因為它可以滋潤人們干枯的心靈,可以澆灌人們干渴的精神,可以實現(xiàn)人們理想的成功,也可以滿足人們比較美的.夢想,所以這片海是值得人們拼盡全力、無懼無畏去追求和尋找的神秘之海。
            是啊,遠(yuǎn)方那迷人壯麗的大海就是人們心中比較高的理想,而那高峻險惡的群山就是人生路上的重重困難,那么堅持不懈、持之以恒的翻越山頭就是人們在不斷攻克難關(guān)、不停沖破阻礙的努力征程??!而只要你可以一次次鼓起信心向前奔跑,那么你就可以聽到海的呼嘯,可以看到海的奔騰,也可以感受到海的風(fēng)情。
            “在這座山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……”在這首充滿激情與豪邁的詩中,作者一直在告訴我們,只要心中有夢想,那么無論經(jīng)歷多少風(fēng)雨和暴擊,無論面對多少失望與傷痛,只要敢不拋棄、不放棄,那么自信和勇氣就會帶我們走向成功的。因此在漫漫人生路上,我們一定要心懷夢想,更要勇敢追夢,只有這樣才不會辜負(fù)自己比較好的年華和比較美的青春。
            在山的那邊的讀后感篇二
            “小時候,我常伏在窗前癡想,—在山的那邊是什么呢?……”讀了這篇文章,我懂得了作者的心思。作者是大山中的孩子,對大山外的`世界充滿了好奇,特別是對山后大海的向往觸動了我的心緒。
            我完全可以理解,如果我是作者,也會向往。接著,作者開始向那山挑戰(zhàn),登上了山頂;可是,山后卻沒有海,但是,他仍然堅持不懈地翻一座座的山,追求那個他十分向往、熱烈追求的大海。
            我讀懂了,原來山代表困難,而大海卻代表成功。是的,在挑戰(zhàn)重重困難后,迎接的是勝利。那一刻,該多么激動??!
            回想以前,學(xué)校舉辦英語比賽,初賽后是復(fù)賽,復(fù)賽后還有決賽,比賽到最后,取得好成績,可不易啊。在成功的那一刻,喜悅中包含了許多的努力和汗水。
            人生如一座山峰。
            一座險峻的峰,快樂的峰,痛苦的峰。
            在途中。
            不知道要倒下多少次,
            倒下,并不可怕,
            站起來,成功在前,
            否則,將一事無成,
            同學(xué)門!在倒下的時候,勇敢地站起來,滿懷信心的去擁抱成功。
            在山的那邊的讀后感篇三
            暑假,我沉浸在書的海洋中,讓我感受到了快樂。今天,我給你們推薦一本好書,名叫《走,去山的那邊看看》。
            我覺得這本書最好看的一個故事是:有一次,湯米陽看見村里的孩子們都會騎自行車,她也想騎,就去找爺爺借自行車。借到自行車后,爺爺告訴米陽:“孫女,村子里又多了一位醉漢,你可要小心點,最好不要驚動他!”“知道了,爺爺,那我去了!”湯米陽說著就已經(jīng)騎走了。
            她騎到了一個山坡,發(fā)現(xiàn)許多孩子都在那里玩。她試了試,誰知她直接翻車了,一直滾到山坡下田埂邊的一座房子里。她醒來了,看見爺爺說的酒鬼,被嚇得腿都抖了。這時,醉漢醒了,叫住了米陽。米陽不敢轉(zhuǎn)過頭去,心里還想著:完了,完了,這可是爺爺說的醉漢。他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,我肯定要被他打了。醉漢又叫米陽把頭轉(zhuǎn)過去,米陽才轉(zhuǎn)過去,醉漢用幾塊布簡單地幫米陽包扎,然后對米陽說:“你是哪家的小姑娘?撞了人還不道歉?”醉漢還看了看米陽,又對米陽說:“你是不是不會騎單車呢?怎么會摔跤呢?對了,你叫什么名字?”米陽向醉漢道了歉,還告訴了自己的.名字。最后,醉漢教會了米陽騎自行車。經(jīng)過幾天的相處,他們成為了好朋友。
            讀到這里,我被深深感動了,我想做像醉漢叔叔一樣的人,不管別人怎么看待自己,我們都要助人為樂。
            讀書使我快樂,所以我要多讀書。朋友們,你們也要多讀書哦!
            在山的那邊的讀后感篇四
            課文主要闡述了作者——一個山區(qū)孩子童年的美好幻想和不為人知的心愿,著重描寫了王家新對大海的熱烈向往。作者因為母親的一句話而爬上了“一座座誘惑著‘我的’山頂”,可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……長大之后,王家新依然不停地追尋在心中淀積了許多年的那個“海”。然而,他真的是在找尋大海嗎?于是,順沿著這個問題,引出了課文的真正含義。這篇《在山的那邊》揭示了一個深刻的道理:欲實現(xiàn)自己的理想并完成奮斗目標(biāo),必然會歷經(jīng)千辛萬苦,只有不畏艱難、遇山攀巖、不懼險阻、逢壑涉水,勇往直前才能夠找到那屬于自己的大?!晒?!
            讀完全文,感思倍至。是啊,每個人都有自己的童年,在純凈無瑕的童年時光中,幾乎每個人都會留下或多或少的難忘記憶。課文中“一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根”,仿佛在替我訴說心聲,掀開了我心深處因為來自各方面壓力而塵封已久的那扇滿是憧憬的“天真窗欞”,激起我對童年的回憶。
            是的,在翻越座座高山,戰(zhàn)勝重重困難后,看見的是一片茫茫大海,是理想的境地。
            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們,每個人都渴望成功,但通往成功的道路上有許許多多的惡魔,它們虎視眈眈地看著你,隨時都有可能撲向你,使你失敗。
            在美好的童年時代,誰都有著美好而朦朧的夢,只要抱著心中的信念,勇敢地去追求,遇到挫折奮勇向前,不悲觀失望,記住失敗并不盡是最終的結(jié)果,堅持不懈地努力一定會成功的。
            崀山的導(dǎo)游詞。
            陜西驪山的導(dǎo)游詞。
            河南堯山的導(dǎo)游詞。
            在山的那邊的讀后感篇五
            開學(xué)第一天,我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》?!拔摇毙r候一個不經(jīng)意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,成了。
            我的理想。
            這首詩歌表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的崎嶇的要不怕長途跋涉,才能達(dá)到理想的境界我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”,而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
            我想起小時候一個可笑的想法:以為每一座城市外面,都有像電視里那樣的高高的城墻,暗暗下定決心,一定要看看是什么樣的,走出城墻到更大的城市去——在今天看來還真隱秘的影響到了我。
            文中有一句話讓我震驚:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海。是一個全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話我心中總會有一種說不出的激動。是啊!山的那邊是海,海不就是人的信念嗎?后面一句我想了很久才明白,哦!理想境界的到達(dá),實現(xiàn)理想后的那種驚喜,喜悅,興奮的心情讓人振奮。
            我想起曾經(jīng)看過一篇文章,名字是什么不記得了,只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似,也是想走出大山去看海,只不過他沒走就放棄了,因為旅途是多么的艱難,他抱怨為什么自己的祖先沒有想到走出大山,那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同,在山的那邊告訴我們,有信念就有成功,一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
            《在山的那邊》使我相信路就在腳下,要靠自己去走,這如文中所說的:“在山的那邊是海,是用信念凝成的?!敝挥腥プ?,去勇敢地闖才能看到“全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”!
            王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描寫了自己童年時的夢想。不能說這種幻想很幼稚,很天真。那是每個孩子小時都可能擁有的夢想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵,在山的那邊是海。
            在山的那邊真的是海嗎?“我”非常確信,并且懷著一種隱秘的想望、自信的心情登上了山頂,可是結(jié)果卻讓“我”大失所望——在山的那邊,還是山。
            第二段,“我”變得不再灰心,開始堅信山的那邊,是海,并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中,于是,“我”又爬上了那座曾經(jīng)讓我失望再失望的山頂上,開始了旅程。
            人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的,如果每個人的人生都是一個冰面,那你就比然后摔倒。
            而如果你的道路上滿是坑,可能你會咒罵一句:“真是的!老是栽倒!”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”,所以,這一條長長的、滿是坑的人生道路上,會給你留下許多的遺憾和歡喜,以及對未來道路上的期盼。
            世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力,堅定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡,那么就沒有了期望,沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則,有的人就是打破了,那他們就創(chuàng)造了奇跡。
            從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡!
            在山的那邊的讀后感篇六
            在這個世界上,想實現(xiàn)理想要歷盡千辛萬苦,必須要克服掉一切險阻,最終才能達(dá)到自己的夢想和目標(biāo)。而今天,這篇課文《在山的那邊》,更是讓我深深地懂得了這個道理。
            本文主要講,在山區(qū)中長大的作者王家新因為母親的一句“山的那邊,是海”,而爬上了“一座座誘惑著‘我的’山頂”,可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……而且長大之后,他依然不停地追尋在心中發(fā)下了深根的那個“?!?。
            幾番思考后,我突然意識到,山就是那奔向夢想之路之中的荊棘,而海,正是斬破萬難之后最終的成功啊!
            這首《在山的那邊》,向人們揭示了一個深刻的道理:一個人想要實現(xiàn)自己的理想,并完成自己的目標(biāo)。那前進(jìn)路上必然會出現(xiàn)一座座山,一個個挫折,只有不畏艱難、不懼險阻,并且勇往直前,才能夠找到那屬于自己的大海——成功。
            在山的那邊的讀后感篇七
            今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。以下是本站小編為大家整理的在山的那邊讀后感,希望你們喜歡。
            是的,在翻越座座高山,戰(zhàn)勝重重困難后,看見的是一片茫茫大海,是理想的境地。
            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們,每個人都渴望成功,但通往成功的道路上有許許多多的惡魔,它們虎視眈眈地看著你,隨時都有可能撲向你,使你失敗。
            在美好的童年時代,誰都有著美好而朦朧的夢,只要抱著心中的信念,勇敢地去追求,遇到挫折奮勇向前,不悲觀失望,記住失敗并不盡是最終的結(jié)果,堅持不懈地努力一定會成功的。
            一翻開嶄新的書本第一頁,《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前,并且在深深地吸引著我,使我受到深刻的啟發(fā)。
            “在山的那邊是什么呢?是海,是用信念凝成的海?!北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy,把大海比喻理想,用爬山比喻艱苦奮斗,表達(dá)了作者的堅定信念和不懈追求的精神。
            記得在幼兒園大班時,我就第一次接觸舞踏,那時的舞蹈名字叫《青蛙》,青蛙一身披著綠衣,扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是,我自己學(xué)了也不記得了,跳起來不像個樣,而其他同學(xué)就跳得有模有樣,當(dāng)時,老師也準(zhǔn)備把我從隊伍里踢走,再找另一個,而我就不想離開,想在離開幼兒園前能留下美好的回憶。到了那天晚上,我在床上自己一邊練習(xí),一邊吭著歌曲。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過去了,我始終還是跳得一般般。但是,我鼓起勇氣,繼續(xù)跳,不知不覺到了十點,我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了,第二天早上,我表演了給老師看,老師都贊嘆不已。
            今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,但是愿望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現(xiàn)自己的愿望,向著目標(biāo)前進(jìn),最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級的時候?qū)W拼音的情景。
            以后,不管什么挫折,我一定會戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。
            在山的那邊的讀后感篇八
            假期里,我一口氣看完了《山那邊還是山》這本書,心里生出許多感想。
            《山那邊還是山》是曹文軒“丁丁當(dāng)當(dāng)系列”中的一本書。故事的主人公是一對傻子兄弟丁丁和當(dāng)當(dāng)。一次偶然的錯誤,兄弟倆失散了。從此,兩人踏上了尋找對方的路。
            丁丁被一個叫亮疤的人騙到了深山里的一個小黑礦,成為黑礦工。這個小黑礦里居然有幾十個像丁丁那樣的傻子。丁丁無意間解救了一只頗具靈性的狗,從此,這只狗與他形影不離。尋找弟弟當(dāng)當(dāng)?shù)哪铑^,驅(qū)使著丁丁一次又一次地逃跑、失敗、再逃跑……最后,丁丁救了掉進(jìn)陷阱里的亮疤,亮疤也終于良心發(fā)現(xiàn),幫助丁丁帶著一群傻子勝利大逃亡,而白狗卻為了救丁丁,與紅狗拼死搏斗,一同掉入了懸崖,這讓丁丁很難過。
            在這個故事里,最令我感動的是丁丁和白狗。丁丁是個傻子,但救仇人,幫助其他有難的傻子離開,這些行為完全是一位英雄所為。所以我們不要太注重一個人的外表,也許,丑陋的外表里卻擁有一顆正直、無私的心。而白狗,為了回報曾經(jīng)救過他的人,它犧牲了自己寶貴的生命,而這一切都是為了報恩??墒窃谏钪?,我們有些人在利益的誘惑下,背叛好友,誣陷他人,這些人簡直連故事中的白狗都不如。
            我們要做一個正直的人,不背叛自己的靈魂,所做的每一件事,所說的每一句話,都要對得起自己以及他人。
            在山的那邊的讀后感篇九
            《在山的那邊》作者渴望看見海,媽媽告訴他:在山的那邊,就是海。
            想起一年級的時候,拼音都讀不準(zhǔn),老師告訴我,只要你用心了,就能學(xué)好的,,終于,我學(xué)會了,每一張作業(yè)上都印著一個鮮紅的大拇指,我總覺得自己非常自豪。
            所以說:
            人們啊,請相信——。
            在不停地翻越過無數(shù)座山后,
            在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,
            你終會攀上這樣一座山頂,
            是一個全新的世界,
            在一瞬間照亮的的眼睛……。
            在山的那邊的讀后感篇十
            開學(xué)第一天,我們學(xué)了一篇課文《在山的那邊》?!拔摇毙r候一個不經(jīng)意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,成了我的理想。這首詩歌表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉,才能到達(dá)理想的境界。我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”,而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
            我想起小時候一個可笑的想法:以為每一座城市外面,都有像電視里那樣的高高的城墻,暗暗下定決心,必須要看看是什么樣的,走出城墻到更大的城市去——在這天看來還真隱秘的影響到了我。
            文中有一句話讓我震驚:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海。是一個全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話我心中總會有一種說不出的激動。是??!山的那邊是海,海不就是人的信念嗎?后面一句我想了很久才明白,哦!理想境界的到達(dá),實現(xiàn)理想后的那種驚喜,喜悅,興奮的情緒讓人振奮。
            我想起以前看過一篇文章,名字是什么不記得了,只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似,也是想走出大山去看海,只但是他沒走就放下了,因為旅途是多么的艱難,他抱怨為什么自我的祖先沒有想到走出大山,那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不一樣,在山的那邊告訴我們,有信念就有成功,一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
            《在山的那邊》使我相信路就在腳下,要靠自我去走,這如文中所說的:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海”只有去走,去勇敢地闖才能看到“全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”!
            在山的那邊的讀后感篇十一
            我抱著奶奶親手給我縫的藍(lán)精靈,蹲在山腳的菜園里。我和奶奶一起種的花生已經(jīng)長成了綠綠的一小株一小株。菜園是滿眼的綠。哥哥不知什么時候出現(xiàn)在我身邊:“美麗,該吃飯了。奶奶她去了另外一個世界,她會過得很好的?!薄傲硪粋€世界?在哪里?是山的那邊嗎?”我哽咽著回答,“我要奶奶喂美麗吃飯,奶奶不喂,美麗就不吃飯?!?BR>    記得曾經(jīng)奶奶給我唱過一首歌——《藍(lán)精靈》。“在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明……”那時候奶奶唱得很高興,我也很高興。我問奶奶山的那邊真的有藍(lán)精靈嗎。奶奶說,有。我并不相信,問她怎么知道。奶奶說是爺爺告訴她的,每天晚上爺爺都會跑到奶奶的夢里。爺爺告訴奶奶他在山的那邊很快樂,有一群可愛的藍(lán)精靈陪著他,叫奶奶別擔(dān)心。奶奶還說她死后會去找爺爺。我蹦跳著說自己也要去,要去看看那群藍(lán)精靈。我天天纏著奶奶,問她什么時候去。奶奶就找了塊藍(lán)布,給我縫了一個布娃娃,她說這就是藍(lán)精靈。
            奶奶走了,去山的那邊找爺爺和藍(lán)精靈了,她沒有帶上我。我抬起頭,哥哥雙眼里布滿了血絲:“哥哥,奶奶忘了要帶美麗去嗎?”哥哥沉默著,沒回答。
            午后,太陽擠出重重烏云,將陽光灑向大地。哥哥走進(jìn)屋,許久,他問我:“美麗,我們?nèi)フ宜{(lán)精靈,好不好?”我從椅子上彈了起來,叫著:“好啊,好啊!我去收拾一下,馬上出發(fā)?!蔽覜_進(jìn)房間,從衣櫥里隨手抓了幾件衣服,穿好外衣,抱起床頭的藍(lán)精靈,大喊:“哥哥,美麗好了,我們走吧!”
            在山的那邊的讀后感篇十二
            開學(xué)第一天,我們學(xué)了一篇課文《在山的'那邊》?!拔摇毙r候一個不經(jīng)意的想法:走出大山去看海。竟成了我一身的追求,成了我的理想。這首表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉,才能達(dá)到理想的境界。我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”,而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
            我想起小時候一個可笑的想法:以為每一座城市外面,都有像電視里那樣的高高的城墻,暗暗下定決心,一定要看看是什么樣的,走出城墻到更大的城市去——在今天看來還真隱秘的影響到了我。
            文中有一句話讓我震驚:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海。是一個全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”。每次看到這句話我心中總會有一種說不出的激動。是啊!山的那邊是海,海不就是人的信念嗎?后面一句我想了很久才明白,哦!理想境界的到達(dá),實現(xiàn)理想后的那種驚喜,喜悅,興奮的心情讓人振奮。
            我想起曾經(jīng)看過一篇文章,名字是什么不記得了,只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似,也是想走出大山去看海,只不過他沒走就放棄了,因為旅途是多么的艱難,他抱怨為什么自己的祖先沒有想到走出大山,那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不同,在山的那邊告訴我們,有信念就有成功,一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
            《在山的那邊》使我相信路就在腳下,要靠自己去走,這如文中所說的:“在山的那邊是海,是用信念凝成的海”只有去走,去勇敢地闖才能看到“全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”!
            在山的那邊的讀后感篇十三
            在我初讀《在山的那邊》這首詩歌時,便被她散發(fā)出的獨特魅力吸引了,我覺得,我就是詩里的主人公,一次又一次地克服困難,追逐理想。
            《在山的那邊》這首詩表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理。詩人以群山和大海為意象,以"海"象征理想,以"群山"象征種種困難,以"爬山"象征艱苦奮斗,從而告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長而崎嶇的,但是,只要百折不撓地堅持奮斗,終將到達(dá)理想的境界。
            詩中的孩子的理想,是追尋大海;我的理想,是考入中國傳媒大學(xué)。
            聽媽媽講,在我還不會說話的時候,我就常常咿咿呀呀地牙牙學(xué)語,說個不停;等我再長大些,會說話了,我總是愛搖頭晃腦地背誦爸爸媽媽教我的兒歌、古詩;上了學(xué)后,每當(dāng)朗讀課文時,我總是把手高高地舉起來,因為,那些漢字正在向我招手呢!
            在小學(xué)四年級時,我有幸主持了學(xué)校的活動。從此以后,我便深深地愛上了主持,想成為一名優(yōu)秀的主持人,我與主持從此結(jié)下了不解之緣。成為一名優(yōu)秀的主持人,一個好的大學(xué)必不可少,我相信,只要我考上了中國傳媒大學(xué),她一定會幫助我實現(xiàn)這個當(dāng)主持人的夢想。于是,考入中傳便成為我人生的理想。
            我知道,中傳是一顆璀璨耀眼的明珠,想要摘取她的人不計其數(shù),而我,只是那蕓蕓眾生中微不足道的一個,所以,我一定要加倍努力才行。不管這條路再怎么難走,有再多的艱難險阻,我也會永不言棄,努力向前。而《在山的那邊》這首詩歌,完美地詮釋了這種向理想前進(jìn)的追夢精神。
            從一般的意義上來講,"山"與"海"的對立,往往是一種無法打破的對立,正如另外一位詩人在《山民》中所說,"他想,這輩子是走不出這里的群山了/海是有的,但十分遙遠(yuǎn)/所以沒等他走到那里/就會死在半路上/死在山中"??墒?,在《在山的那邊》中,"山"與"海"的對立,"山"對"海"的隔絕,因為一個"一次又一次失望"卻一次又一次攀登,不停地翻越群山去追尋大海的倔強(qiáng)的"孩子"的出現(xiàn),而告克服。這"孩子"可以說正是那不屈的"信念"本身。這個山與海之間的"追夢者",體現(xiàn)了我們內(nèi)心"隱秘的想望",更體現(xiàn)了一代人在現(xiàn)實的重重磨難與對理想的苦苦堅持之間的精神歷程。
            雖然奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要我們百折不撓地堅持奮斗,理想終將實現(xiàn)。我會像詩中的主人公一樣,以堅定的信念和不變的初心,向理想前進(jìn)!(季然)。