通過寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長和進步的軌跡。寫心得體會時要注重語言的精練和形象的描繪，以使文章更加生動和有趣。以下是一些關(guān)于情感心得的范文，可以幫助大家更好地理解和表達自己的情感。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇一
實踐時間:xx年7月11日-xx年8月11日。
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了.校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別.這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高.自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以,我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地.
大學(xué),是一直以來夢寐以求想去的地方.大學(xué)的第一個暑假,就算是社會實踐也讓人激動.帶著激動的心情,7月5日我離開家到西安去找工作.從促銷員被騙到服務(wù)員把我刷下來,茶樓、火鍋店、飯店、超市,我和同學(xué)找了好久,朋友的舍友還幫忙打電話找.什么不是本地人、本地學(xué)生、帶框架眼鏡、個子太矮.一盆冰涼的水直接澆到我頭上,沒有了激動得心情,特別委屈,只想趕緊找到工作.同學(xué)就說讓我去肯德基,騙他們說我就是長期的,會一直做.但是我一點也不想去,更不想騙人,做多久就是多久,何必要那樣,我做不到.或許我在某些方面并不乖,但是我沒有習(xí)慣說謊.同學(xué)是個急性子的人,特別直.因為這我們兩個說的不好,差點吵起來,想哭,不知道要怎么辦.那時,我迫不及待的想要工作,連她室友說的洗碗工,我都想去.最后無可奈何,我們?nèi)フ伊酥薪?交了一百塊錢.那是一間不大的辦公室,老板說那時只有發(fā)單和在超市促銷飲料的工作,我說可以,想著去做促銷挺好的,練習(xí)交際能力.等了兩天,他給我們說是促銷招滿了,讓我們?nèi)ヒ患倚l(wèi)浴公司,和我一塊的還有四個人,他只字未提發(fā)單,就這樣我無可奈何地開始了我的暑期實踐.呵呵,怎樣必免,還是被騙了.
發(fā)單—看似很簡單的工作.實則一點也不好做,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心.剛開始,根本不好意思去發(fā),總覺得這樣很尷尬,總是臉紅,難受極了.有些事情,好像就是那樣,邁出了第一步,后面就慢慢好了.發(fā)單就是這樣的,當(dāng)發(fā)出了第一張單子后,阿姨和藹的給我微笑了一下,忽然就覺得其實也就那樣了,還是有好人的.不過,腿酸、又熱、還會有人來巡視,看是否說話,是否熱情,真是個難熬的適應(yīng)期.現(xiàn)在的人都要面子,很傲慢,要的人很少,根本不聽你說.就是有時會有一些好心的阿姨、大姐把我們看一下,然后才要.應(yīng)該是覺得我們可憐吧!中途有幾天溫度達到了38度左右,非常非常熱,你就站在那里不動,臉上的汗還是不停的往下留.
第一年暑假,第一次社會實踐.盡管發(fā)單,還是有很多收獲.遇到的事,接觸的人五花八門,以及對待事情的態(tài)度,好比是工作,過了幾天我就慢慢的適應(yīng)這個工作了,我會積極地了解一些關(guān)于衛(wèi)浴方面的知識,大膽的去給別人介紹,發(fā)單,然后領(lǐng)人進去店里選購.如果沒人要單頁,我也不傷心,不是每個人都需要、不是每個人都是好人能看到我們的辛苦、不是每個人都那么閑看你的單頁,而且現(xiàn)在社會上騙子那么多,騙人的手法那么多,別人也沒必要相信我們.就這樣,我的臉皮變得越來越厚,工作做得很嫻熟.另外就是交際能力了,保潔阿姨、保安、問路的.當(dāng)然,還有和我一塊發(fā)單的工友了,我們都成了很好的朋友.還有我們的同行,都是大學(xué)生,大家休息時天南地北的聊,有西北農(nóng)林科技大的,西北工業(yè)大學(xué)的,西安郵電的.7月21號,擠公交車,錢包就忽然不翼而飛了,我當(dāng)時就懵了,接近四百塊錢加銀行卡都沒了,想笑又想哭,當(dāng)時都急瘋了,恨不得罵死自己.幸好有同學(xué)在身邊,“沒錢就給我說,住在我家里,什么都不用擔(dān)心,這不是有我呢嗎,有事就給我說,上你的班就行了!”“朋友在精不在多!”就是這樣,讓人很窩心,即使發(fā)生了很多事我也總是很開心的.就這一個月,或許學(xué)到的比我在學(xué)校一年都多.賺錢比想象中的要困難很多,都二十左右的我們,還只是父母翼下的雛鳥.一直在學(xué)校的我們嚴重缺乏社會經(jīng)驗和與人溝通的能力,并且總是以自我為中心,不會更多的考慮別人的感受.這次的.打工經(jīng)歷我完全體會到了這一點,你跟誰都是陌生人,沒有誰無緣無故對你好.老板的話就沒有你反駁的理由,說你你就只有忍著.在工作上還要有自信.自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定.社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信.其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那就會變得容易解決了.在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益.在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理.盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài).而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的.這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性.所以說,學(xué)校的這個暑期社會實踐很不錯,很有必要.并且現(xiàn)在物價飛速漲,錢越來越難賺到,而長久在學(xué)校的我們很難去體會到那種艱辛,父母賺錢的不容易,從來嚴謹?shù)囊笞约?更認真地學(xué)習(xí),遇到困難更堅強.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富.在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
這個暑假,是有很多不開心,也沒賺到多少錢,但是很充實,我很滿足,我很驕傲!為自己加油!為自己鼓掌!
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇二
發(fā)傳單，是不是普通的大學(xué)生都經(jīng)歷過這種不太需要腦力，堅持就是勝利，短時間的兼職方式呢?我不算第一次，但第一次從找，商議，工作，溝通，拿工資一條龍靠自己，但還是有個商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程，讓我感觸很多，整體看——不亦樂乎。
第一天上午，在金成國貿(mào)寫字樓上發(fā)，挨個敲響辦公室的大門，溫柔的說一句：“你好，我是智立方學(xué)習(xí)中心的，送你一個小日歷，你可以了解一下。”這句話說我的我覺得還是很有講究的，(第一)，“你好”，說明我是一個有禮貌的人，上幼師這么多年，我知道笑是很必要的，我笑這說你好，伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學(xué)習(xí)中心的”明確表達自己的身份，不然會讓別人以為你是有需求的客戶，讓別人白歡喜，增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷，就是宣傳單下方帶個小日歷，很多人往往是當(dāng)我說道這一句的時候，才有聽的欲望，有要的念頭。不過說實話，宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為，我真的不是只為了送日歷，我是有目的的，最后明確一下我的目的，如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實，具體的學(xué)校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當(dāng)然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是，盡量讓對方留下聯(lián)系方式。就這點而言，如果你讓我留聯(lián)系方式，我是不會留的，這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午，讓我們在易初蓮花門口發(fā)，中途被保安趕了好幾次。在金成國貿(mào)門口時，有一個男的要我的宣傳單，我就給他了個，他說：“看你也怪辛苦的，還小呢吧，你多給我點，你少發(fā)點。”他就幫我拿走了好多，我就順?biāo)浦壅f：“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到，他立馬就答應(yīng)了。真好的人。事后知道，原來他和我們是一樣的，也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人，因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔，胸前也掛個牌，更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后，我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復(fù)雜。雖然也很多不愛搭理我們的，但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們，好幾個都說：“這么冷的天，我多拿走點你們快點結(jié)束”真是好人。不乏有好心的男士，幫我們填一下表(當(dāng)然，他們都沒孩兒，純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管，說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的，覺得很有共同遭遇，就幫我們拿走很多。我的感嘆，不管是不是異性相吸，還是好人多呀。
最后的結(jié)果是，我們還沒發(fā)夠呢，傳單已經(jīng)沒有了。第二天要工資就不詳細說了。重點是，本來是給30，不知道她是不是良心發(fā)現(xiàn)，給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經(jīng)歷。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇三
作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一個即將進入社會的人，我們應(yīng)該了解社會，為以后更好的融入其中做準備。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，在大一的暑假里，我根據(jù)時間及自己的實際情況在暑假期間找了一份發(fā)傳單的工作，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷打工實踐。雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。
我在實踐中收獲了很多，也明白了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)更加的努力，不斷的完善自己。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇四
一，接我傳單的人的粗略統(tǒng)計：80，90一代使我看到了希望，他們比大人更能理解人，更懂得尊重人。我遞出去的單子，80、90后的人90%以上會接著，80%以上接過單子的同時會看我一眼，60%會向我禮貌的微笑一下，30%在我對他說謝謝后很禮貌的回答不用謝，還有10%在我給他單子后他會主動對我說謝謝!老年人接我遞出去的單子的人有60%左右，有時候還會向我問問上面寫的是什么。中年人，一般30，40、多的人，這一群人是當(dāng)今中國各個行業(yè)的主要力量，是這個社會的中流砥柱，他們直接左右著這個社會的發(fā)展，但是他們會接我的單子的只有20%左右，不接單子只是看我一眼的有30%左右，其中連看我一眼都不愿意的有50%左右，不接單子反而過來罵我的我遇見了兩個人。還有，穿著時尚的或顯得很有錢有身份的人有10%會接我的單子，穿著一般或者看上去很貧窮的人有百分之80會接單子。
二，勞心者與勞力者差距：此時此刻，腰酸背痛腳更痛，累死累活一整天，還受了一肚子窩囊氣。四十元錢便買了我的八個小時，其實是一天，這是誰都知道的，這一天基本上干不了別的事情。我的情況比較特殊，早上的三個小時一直在來往人群中發(fā)單子作踐自己，管事的卻說她去查人的時候沒見到我，她便叫我不想干了可以走人。下午管事的說，發(fā)完單子就可以走人。但發(fā)完后卻還要站到商場門口拿著個氣球左搖右晃的為他招客。一個同學(xué)因為太熱不肯穿商場規(guī)定的衣服，管事的便要扣他的工資。我因為看不慣，和他鬧了兩句，便說連我的夜要扣，一天扣五元。他媽的一天就才四十，除去車費和中午吃飯的錢，就只有三十元了，再讓她扣了五元，一天就只剩二十五元了，二十五元就是一天辛苦的最終所得。下午再吃個晚飯，一天就二十了。他們的二十元可以買我一天八個小時的體力，但是連我的尊嚴都買去了。
三，什么是生活?以前開口就談生活怎樣的艱難，通過這兩天的磨練，我發(fā)現(xiàn)，我們這樣的窮人根本沒有資格談生活，我們的一切活的不是為了生活，而是為了生存。有資格談生活的是那些有錢人，那些有權(quán)的人。(剛發(fā)現(xiàn)錢和權(quán)的的拼音只差一個字母。)生存，為了生存，還有什么什么資格說尊嚴?一個大學(xué)中文系的高材生，站在大街上發(fā)傳單，這就是生存。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇五
即將升入大四的我們，面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實習(xí)，試著做一名英語老師。為此，趁著暑假，我找了份家教的工作，對象是小學(xué)五年級的一個女孩子。
整個家教持續(xù)了二十天，其中有收獲也有挫折?？赡苓@過程自己體會最大的就是現(xiàn)實與理想之間的差距吧。
無可厚非，大學(xué)生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢即是可以上門教學(xué)。對于家長來說，大學(xué)生與其說是輔導(dǎo)老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個老師。
話雖如此，但是作為一名家教輔導(dǎo)者，一天家教結(jié)束，總結(jié)是必不可少的。
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才五年級，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
這次家教，也讓我從英語的角度，從師范專業(yè)的角度重新審視了教學(xué)。
從事教學(xué)工作一定要備課。雖說以我目前的知識水平，教教小學(xué)生是綽綽有余；但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課，力求做到知識上準確無誤。除此以外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了，雖然事前早有準備?，F(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來的，怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會覺得英語很難。
另外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英語教學(xué)雖然比我們那時的要完善，但教師的水平還是很有局限性。音標(biāo)，我們那時的老師并沒有教，只是教我們讀讀單詞。幸而我有個好舅舅，他是英語老師。是他反復(fù)著教著我音標(biāo)，當(dāng)同齡的孩童都已學(xué)會考試吧單詞時，我的啟蒙老師還在反復(fù)著教著我這英語的第一步。至今，我都深深感謝著我的這位老師?，F(xiàn)在的教育雖然已吸取我們那時的錯誤經(jīng)驗，但是教師本身的素質(zhì)并沒有想象中的那么高。有幾個音標(biāo)是錯的，這孩子孩子反復(fù)著，當(dāng)我試圖改正的時候，顯然她和她的母親并不相信我。是啊，我畢竟只是個學(xué)生，她們憑什么相信我呢。此時的我，真的發(fā)現(xiàn)自己技窮了；我更害怕這樣的老師會誤導(dǎo)多少學(xué)生。
與學(xué)生的相處過程中，在學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程那個也幫了我不少。這個女孩子的學(xué)習(xí)成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵對于這個階段的孩子來說真的好似“萬精油”。
一日為師，終身為父。雖然我不敢以師傅自居，但真的希望能幫助這個小女孩做些什么。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇六
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇七
人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。
作為承載著國家，黨和新疆希望的我們帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化周圍的人，和自己的家人，讓他們意識到當(dāng)前的嚴峻形式。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好自己和周邊的人認清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后在學(xué)習(xí)生活中，要積極開展“去極端化”專項活動，我們可以看到，堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化“教育做實、做細，并且點面結(jié)合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，同時開展豐富多彩的活動，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇八
在這個寒假里面我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職。之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時。我就想象著如果自己發(fā)，如果給別人傳單別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié)。但是我海華絲走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開始發(fā)?？匆娙司陀⑿ι先?。來往的人，有的腳步匆匆的快速的不理會我。有的擺手示意不要，但是大部分人是接過了傳單。甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情，不要因為它看似沒有希望就不去做。做都沒有做怎么知道沒有希望。
真的很感謝那些對我道謝或者微笑的人。這讓我明白對人對己都要體諒，友善，要對別人微笑，尊重自己的同時更要尊重別人。雖然這些道理我早就知道。但是今天在內(nèi)心深深地體會到。這很不一樣。
并且這是實踐讓我更好的了解社會。鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣。雖然只有一天。但是我覺得受益匪淺，基板上達到了自己的目的。短短的工作讓我覺得很開心。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇九
我們要象男子漢一樣活著！
我們https:///要象男子漢那樣，讓自己擁有亮劍精神！
《亮劍精神》認為我們都應(yīng)該做男子漢，是因為——男子漢果敢。任何困難都嚇不倒男子漢，因為男子漢擁有亮劍精神，所以，男子漢們懂得了“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮?！睉?zhàn)勝困難，沖破困扼，奪取勝利是他們永遠的追求！贏，是他們血液里唯一的因子！
男子漢堅持信念。我們要象男子漢那樣活著，擁有堅不可摧的信念。男子漢都知道，人可以被殺死，但不能被打敗。就算是面對所有懦夫都會痛哭的厄運，我們?nèi)匀灰獔猿值降祝∫驗?，男子漢都擁有亮劍精神，一種可以戰(zhàn)勝一切的精神，一種植根于心靈最深處的信念！
男子漢重承諾，守信義。男子漢說到做到，一諾千金。男子漢的嘴不是用來閑聊的，男子漢是很少說廢話的，男子漢說出來的話都是擲地有聲的，他們知道，只要答應(yīng)了別人的事情，就算是拼盡熱血，也一定要做到！
男子漢有卓越追求，拒絕平庸。男子漢知道，人只有一生，與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過，甚至如地下污水般隨波逐流，不如追求轟轟烈烈，不如追求鐵肩擔(dān)道義，做社會的精英，做人類先進的前行者！
男子漢實力雄厚。勇于亮劍的男子漢們，雖然該出手時就出手，但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢，是一種深沉的人。人如河流，輕浮的和空虛的會浮在河面上，但沉重的和厚實的都沉在了河底里。男子漢，都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實力，他們總是在腳踏實地地干事，他們往往一專多能，他們一直身先士卒！
男子漢重視團隊。男子漢懂得，團隊贏個人才能贏。當(dāng)今社會，單打獨斗的時代早已過去，任何人的成功，都離不開大家的共同努力。真正的男子漢，從來都是先滿足團隊利益，后贏得個人利益的。一個人成功的背后，總是站著許多人，善待那些幫助過自己的人，這是一種素質(zhì)，這是一種品格，這更是一個男子漢身上具備的已經(jīng)融入到骨子里的東西。
男子漢是一種榮譽，男子漢更是一生的信念。
榮譽是每個人的一封最有效的自薦信，其一生的前途都依賴著它。
當(dāng)信仰失去，名譽失去的時候，這個人就等于死了。
也許，我們做不了英雄，但是，我們可以做一個鐵骨錚錚的男子漢，一個新時代的男子漢，一個具備亮劍精神的男子漢！
一個人不能永遠做一個英雄，但是，一個人能永遠做一個人。一個人能永遠做一個男子漢！
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十
暑假社會實踐報告:等了好多天，終于等到做兼職了，我所做的是派單，也就是發(fā)傳單，并登記客戶。從8月5日開始，已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息，花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡單的事，不會太難也不會太辛苦的，然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到，每天要發(fā)四百份傳單，并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩，被連續(xù)數(shù)十個行人拒絕接單，心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了，就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠，不就是接個單子嗎，又不會有什么損失，不買房也可以看下的啊。或許是我太苛求別人了吧，的確不接傳單是他們的權(quán)利，我只是希望他們能夠理解我們的不容易，讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了，沒有多少人會主動去考慮別人的感受，更不會去無償?shù)貛椭?，哪怕他們很有錢，生活得很好，也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒有那么慘，現(xiàn)在做兼職，一個是為了賺點生活費，一個是希望在社會中得到磨練，使自己變得強大，尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦，我只能是息一會兒再發(fā)，這樣心情就會好些。
主管說至少每天要登記十五個客戶，我們當(dāng)時就覺得這是不太可能的事，人家能接我們的傳單就不錯了。第一天就這樣煎熬地過去了，結(jié)果有的同學(xué)一個都沒登記到，有的只登記了幾個，而登記得客戶最多的是我，登記了12個，但還是沒有達到十五個。于是組長便說只是希望能達到，不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害，問我用的是什么方法，其實只有我知道，登記得客戶雖多，但真正會去看房的只有幾個而已;我的口才并不怎么好，只是把信息傳遞給咨詢我的客戶，若他(她)不愿登記，就用苦肉計，當(dāng)然這個方法也不是都靈，有些人就偏不買賬，若我這樣說，他們連傳單都不接了，我也就沒什么辦法了。真搞不懂這個社會為什么有那么多冷漠無情的人。其實自己的客戶若有去看房的，一個也就提成5元而已，并不算誘人，只是因為公司規(guī)定要登記一定量的客戶，不能太少。這幾天過去了，雖然我登記得客戶算多的，只是還有很多客戶我無法說服他們，主要是因為我掌握的樓盤的信息太少了。往后還有十五天，必定是很難登記到客戶的，不過我還是努力想辦法的!
第二天在三峽廣場發(fā)單時，與我們一起發(fā)單的一個同學(xué)就被城管抓了，還被罰了五百塊錢，當(dāng)然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā)，也碰到了很多城管，但我吸取教訓(xùn)，一次只拿幾張，防備著不讓城管看到。
第三天我在外展那發(fā)單，城管規(guī)定不能超越那個范圍發(fā)單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學(xué)生，只有通過做點兼職才能賺點生活費，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，可是我不能，因為我須要自立自強，在這個年代又是特別必要的，不然當(dāng)我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現(xiàn)實社會的。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經(jīng)歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十一
隨著社交媒體的普及和視頻技術(shù)的進步，大學(xué)生開始紛紛發(fā)起和分享自己的視頻。這不僅能夠展示他們的才華和個性，還能夠給其他人帶來娛樂和靈感。作為一個積極參與視頻創(chuàng)作的大學(xué)生，我有幸經(jīng)歷了這樣一個過程，并從中學(xué)到了很多。通過發(fā)視頻，我不僅鍛煉了自己的創(chuàng)造力和表達能力，還與其他創(chuàng)作者建立了聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生發(fā)視頻中的心得體會。
第一段：抓住時機，找準創(chuàng)作靈感。
大學(xué)生生活活躍多彩，有著很多有趣且獨特的經(jīng)歷和見解。要想發(fā)視頻，首先要學(xué)會抓住時機，找準創(chuàng)作的靈感。我發(fā)現(xiàn)，觀察身邊的人和事，關(guān)注熱門話題都是尋找靈感的好方法。例如，我曾拍攝過一個關(guān)于大學(xué)宿舍生活的視頻，通過調(diào)侃宿舍里的瑣事和生活習(xí)慣，吸引了很多同齡人的共鳴和關(guān)注。同時，了解電影、音樂和時尚的最新動態(tài)也能激發(fā)靈感，為視頻創(chuàng)作提供更多可能性。
第二段：提升影片質(zhì)量，追求專業(yè)水平。
在完成初步的創(chuàng)作構(gòu)思后，制作高質(zhì)量的影片至關(guān)重要。大學(xué)生在視頻創(chuàng)作中可以揮灑自己的創(chuàng)意，用有限的資源和技術(shù)去追求專業(yè)水平。首先，要選擇合適的拍攝設(shè)備和后期制作軟件，熟悉它們的操作和功能，以便將創(chuàng)意完美地展現(xiàn)出來。其次，要注重細節(jié)，注意畫面的構(gòu)圖和光線的運用。此外，音樂和配樂的選擇也會對影片的觀感產(chǎn)生很大的影響。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提升了自己的影片制作技巧，讓作品更加專業(yè)和引人注目。
第三段：尊重他人，傳達積極的信息。
視頻創(chuàng)作不僅是展示個人才華的機會，也是傳播積極信息的平臺。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在創(chuàng)作中極力避免低俗、暴力和侮辱性的內(nèi)容。相反，我們應(yīng)該以尊重他人的態(tài)度去傳達正能量和積極的信息，激發(fā)他人的思考和靈感。例如，我曾經(jīng)用視頻記錄了一次慈善活動，展現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心社會問題的一面。這樣的作品不僅能夠讓觀眾感受到正能量，而且鼓勵其他人參與到公益事業(yè)中去，傳遞愛與關(guān)懷。
第四段：與其他創(chuàng)作者建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)成長。
在大學(xué)生發(fā)視頻的過程中，交流和合作是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，與其他創(chuàng)作者建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)和合作可以獲得更多的靈感和反饋。有時，我們可以相互出演對方的視頻，共同創(chuàng)作一個作品。這樣的合作不僅可以豐富我們的創(chuàng)作經(jīng)驗，還能推廣我們的作品，擴大影響力。在與其他創(chuàng)作者交流的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起成長、一起進步。
第五段：創(chuàng)作不息，保持初心。
大學(xué)生發(fā)視頻是一個富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造力的過程。在這個過程中，我們會遇到許多困難和挫折，但我們要堅持下去，保持對創(chuàng)作的熱情和初心。我們應(yīng)該持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷改進自己的作品。只有這樣，我們才能不斷提升自己的創(chuàng)作能力，影響更多人，向世界展示大學(xué)生的風(fēng)采。
總結(jié)起來，大學(xué)生發(fā)視頻是一個充滿創(chuàng)造力和樂趣的過程，通過發(fā)視頻，我們不僅展現(xiàn)了自己的才華和個性，還與其他創(chuàng)作者建立了聯(lián)系，傳達了積極的信息。同時，我們也要不斷提升影片質(zhì)量，用專業(yè)的態(tài)度對待創(chuàng)作。與此同時，我們要保持初心，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。相信在未來的日子里，大學(xué)生發(fā)視頻的熱潮會更加高漲，也會涌現(xiàn)出更多有才華的新星。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十二
大學(xué)生活是每個年輕人成長的重要階段，對于一個人的終身發(fā)展具有深遠影響。在這個豐富多彩的階段，大學(xué)生們不僅能夠獲取知識，還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，結(jié)交朋友，鍛煉自我。所以，大學(xué)生們應(yīng)該積極投入到各種活動和學(xué)習(xí)中，以充分發(fā)展自己的能力和潛力。
第二段：探索自我，全面發(fā)展。
大學(xué)生涯是一個大學(xué)生自我探索、全面發(fā)展的重要階段。在這個階段，大學(xué)生們可以通過參加社團、學(xué)生會和志愿活動等形式，發(fā)掘自己的優(yōu)勢和興趣。比如，我曾加入音樂社團，學(xué)習(xí)了吉他，培養(yǎng)了審美能力，也建立了持久的友誼。此外，還可以參加實習(xí)和社會實踐，拓寬自己的視野，了解社會發(fā)展的需求。通過這些經(jīng)歷，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，為以后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)與團隊合作能力。
大學(xué)生涯也是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)與團隊合作能力的重要階段。在大學(xué)中，學(xué)生會、社團和志愿組織提供了大量的機會來培養(yǎng)這些能力。曾經(jīng)擔(dān)任班級干部，我學(xué)會了如何組織活動，協(xié)調(diào)班級事務(wù)，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，參加團隊項目，如開展實踐課程或者參加學(xué)院舉辦的比賽，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過這些鍛煉，我逐漸明白團隊合作的重要性，也意識到一個人的力量是有限的，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。
第四段：拓寬社交圈，建立人脈關(guān)系。
大學(xué)生涯是拓寬社交圈，建立人脈關(guān)系的黃金時期。大學(xué)里有各種各樣的人，他們不僅來自不同的地方，還有著各種各樣的特長和才華。在這個時期，我們應(yīng)該主動結(jié)交朋友，建立真誠的人際關(guān)系。通過參加社團活動、學(xué)術(shù)交流會和各類社交活動，我結(jié)識了來自不同專業(yè)和背景的朋友，建立了深厚的友誼。這些人脈關(guān)系在未來的發(fā)展中將會對我們產(chǎn)生不可估量的幫助，無論是學(xué)術(shù)進步還是職業(yè)發(fā)展。
第五段：規(guī)劃未來，持續(xù)成長。
大學(xué)生活是規(guī)劃未來，持續(xù)成長的關(guān)鍵時期。在這個階段，我們需要認真思考自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向，制定長期和短期的計劃。同時，積極爭取實習(xí)和實踐的機會，將理論知識應(yīng)用到實際中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我一直致力于學(xué)術(shù)研究，在大學(xué)期間多次參與科研項目，不僅提升了自己的專業(yè)能力，還為將來的研究工作打下了基礎(chǔ)。我堅信，只有給予自己方向和目標(biāo)，才能更好地發(fā)展個人能力，追求卓越。
綜上所述，大學(xué)生涯是每個年輕人的寶貴時期，我們應(yīng)該充分利用這個時間，通過探索自我、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)與團隊合作能力、拓寬社交圈和規(guī)劃未來，不斷發(fā)展自己的能力和潛力。相信只有將大學(xué)生活過得充實、有價值，我們才能為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，成為真正有價值的人。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十三
業(yè)余時間，我反復(fù)觀看《亮劍》，對“亮劍精神”感慨頗深，除了電視劇中炮火連天的戰(zhàn)斗場面不斷的。浮現(xiàn)在眼前外，更令我銘記在心的是李云龍及其所領(lǐng)導(dǎo)的無所畏懼、不怕犧牲的部隊的那種軍人的氣質(zhì)，軍人除以服從命令為天職外，更重要的是要有在強敵所至而毫無畏懼、敢于亮劍的氣魄。通過觀看亮劍，我有以下體會：
一、干工作要勇于擔(dān)當(dāng)。我們每個人在自己的崗位上，都承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。我們在明確自己的責(zé)任以后，就要積極地去完成。我們每一個人只有真真切切的體會了亮劍精神，端正了工作態(tài)度，真正地將亮劍精神運用到實際工作中去，才能更好的完成自己的本職工作。只有具有“亮劍精神”的人，才會具有極強的責(zé)任意識，才會具有強烈的使命感，才能做事目標(biāo)明晰，方向明確。雖然在完成過程中會遇到各種困難。在遇到困難的時候，我們要敢于亮“劍”。正如李云龍所說：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺?！?BR> 鞏固，都是以其內(nèi)部各要素定位得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、平衡協(xié)調(diào)為前提的，正確處理好同志們的內(nèi)部團結(jié)，就會造就一種健康、積極、向上的工作氛圍，在這種氛圍中，同志們及時進行思想溝通，正確地開展批評與自我批評，不斷消除可能產(chǎn)生的誤會、摩擦和沖突，增強凝聚力，呈現(xiàn)并保持思想統(tǒng)一、行動一致、穩(wěn)定平衡的狀態(tài)，在組織上得到鞏固和加強，發(fā)揮其特定作用，攻堅克難，完成既定的目標(biāo)。
三、干工作要敢于創(chuàng)新。電視劇中，在李云龍部隊與坂田聯(lián)隊交戰(zhàn)時，李云龍從正面攻擊打掉了坂田聯(lián)隊的指揮部，沖出了包圍圈，這也是坂田聯(lián)隊所沒有想象到的。正是因為李云龍有敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的意識，所以才一次又一次的打敗敵人。當(dāng)前，我們需要在認真開展本職工作，創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作方法，才能以一當(dāng)十，事半功倍，為推動寧津各方面的發(fā)展貢獻一份力量。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十四
當(dāng)代大學(xué)生，面臨的是一個快速發(fā)展的時代，不僅需要在學(xué)業(yè)上保持優(yōu)異成績，更需要在社會實踐和自我成長中發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。在這樣的背景下，個人心態(tài)和成長經(jīng)驗對大學(xué)生的發(fā)展尤為關(guān)鍵。本文將探討我在大學(xué)中的發(fā)展心得與體會，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生的成長之路提供一些參考和幫助。
第二段：自我認識與定位。
在大學(xué)的第一年，我經(jīng)常感到迷茫和無助。很多時候，我覺得自己仍然是一個高中生，失去了未來的方向感。慢慢地我開始認識到，要發(fā)展自己的優(yōu)勢，就必須先找到自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。于是，我通過觀察身邊的人和參加不同的社團與活動，漸漸找到了自己的方向。我對于政治和歷史感興趣，于是開始加入學(xué)生政治學(xué)會和歷史學(xué)會。在參與組織和活動中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己領(lǐng)導(dǎo)和組織能力的優(yōu)勢，這也為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很大的啟示和幫助。
第三段：多元化的社會實踐。
就像其他大學(xué)生一樣，我在大學(xué)中積極參與和實踐了很多學(xué)生活動和社會服務(wù)，其中最大的收獲是個人能力的不斷提高。在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)方面，我也開始有所收獲。我作為學(xué)生會主席時，負責(zé)組織不同類型的活動，與校內(nèi)外的人士溝通協(xié)調(diào)，讓自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力得到了更好的鍛煉。同時，我還參加了策劃和組織社會義工活動，在幫助他人的同時也鍛煉了自己的人際交往和社會拓展能力。關(guān)鍵是，這些經(jīng)驗都為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很好的鋪墊和指引。
第四段：面對挫折與挑戰(zhàn)。
在大學(xué)中，我們不可避免地會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)，在這個過程中，我們需要學(xué)會如何面對和克服。有時候，我會遇到挫敗的情況，例如失敗的組織和活動、捆綁的人際關(guān)系、或者是長時間疲憊的狀態(tài)。在這些不利于個人的環(huán)境下，我選擇的不是放棄或者逃避，而是通過多方面的途徑和思考來尋找解決辦法。我會向身邊的導(dǎo)師或者好友請教建議和意見，或者冷靜分析自己的成長路程和未來計劃。漸漸地，我克服了挫敗，重新獲得了信心和前進動力，感受到自己的成長和進步。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)期間，是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的階段之一。我們需要充分利用這段時間，發(fā)展自己的能力和素質(zhì)，不斷探索和突破自己的潛力和極限。在這個過程中，我們需要刻苦學(xué)習(xí)，積極參與社團和社會實踐，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，同時也需要明確自己的目標(biāo)和未來規(guī)劃，為實現(xiàn)更好的未來奮斗。最后，希望我的心得與體會也能夠?qū)Υ髮W(xué)生的發(fā)展之路提供些許的啟示和幫助。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十五
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份發(fā)傳單的工作，雖然僅有十多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。
其一張,或者往停著的車的筐里丟一張，從前看他們發(fā)的似乎那么容易，很多同學(xué)就靠此種方式掙點零花錢。
發(fā)傳單的第一天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上大街，盡管前一天晚上，我已經(jīng)把今天將要遇到的各種情況想象了一下。諸如給別人傳單，別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人，別人隨手扔掉怎么辦?··盡管這樣，但我走到街上，看見那熙熙攘攘的，來來往往的人群時，我還是緊張萬分。過來一個中年婦女，我微笑著迎上去，一邊說著一邊遞出傳單，說：“請您看一下傳單。”她微笑著接過了傳單。第一次這么順利的完成，給了我極大的自信。并按自認為昨晚上想象的困難，自己估計的也太嚴重了。事情并沒有想象的那么難。但接下來，我再次試著微笑著發(fā)傳單，但來往的人，不是腳步匆匆的快速而過，就是擺手示意不要，并用一種異樣的眼神看著我，弄得我感到十分尷尬。說實話，我想到了退縮，但轉(zhuǎn)念一想，自己這么大一個人，連這么一點小事也做不好，堅持不下去，多丟人啊!于是為了更好地完成任務(wù)，我就厚著臉皮，人家躲我也好，我還是主動迎上去，果然，有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了，對于自己的要達到目的，一定要勇敢、努力地去做到，千萬不能輕易放棄。對于一些你看似沒有希望的事情，不要因為它看似沒有希望而不去做，做都沒做怎么知道自己做不到呢，我主動迎上前去，人家還不是接受了么。就這樣，我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了2000份的傳單任務(wù)。
從這次實踐中，我明白，在社會上做任何事對任何人來講都是不簡單的，都不是輕易就能完成的，自己第一次干這種事，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。更知道了，傳單并不是那么好發(fā)的，總是要被人拒絕，我熱臉迎上去，難免會貼到許多冷屁股，可是我真的好感激那些給我一個微笑的人，我知道他們一定覺得我很辛苦，所以對我微笑，還有些人，他們用雙手接了我的傳單，還有些人會同時和我說謝謝。那種感覺，真的好幸福啊!因為我覺得他們接納的不是傳單，而是——我!真的很感激那些對我友善的人!這讓我明白對人對己都要體諒、友善，要多對別人微笑，尊重自己的同時更要尊重別人!雖然，這些道理我早就知道了，但是，今天是在內(nèi)心深深地體會到，這很不一樣…當(dāng)然，從這次發(fā)傳單的實踐活動中，我也明白了掙錢的不容易，畢竟干什么工作都是需要自己認真對待的，需要自己付出努力的，從前只是知道拿著父母的錢出去玩，從不曾體會到父母的辛苦。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十六
當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著更多的社會責(zé)任，同時也承受著更多的壓力和挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)這樣的環(huán)境，積極發(fā)展自己，成為未來社會的棟梁之才呢？在我這幾年的成長經(jīng)歷中，我深刻感受到了發(fā)展的重要性，這里分享一些我的心得體會。
第一段：了解自己是關(guān)鍵。
在大學(xué)生活中，我們往往需要做出許多重要的決策，如何找到自己的定位是其中最重要的一步。我們需要去了解自己的性格特點，找到自己的興趣愛好，人生目標(biāo)等等。只有掌握了自己的情況，才能明確自己面對的問題和應(yīng)該采取的策略。因此，最重要的一條原則就是了解自己。建議大學(xué)生可以嘗試將自己寫出來，在不同方面加注自己的分析和看法，以便更好地認識自己。
第二段：珍惜時間，規(guī)劃生活。
時間是最珍貴的資源，如何利用它變得更重要。對于大多數(shù)大學(xué)生而言，時間并不充裕，需要學(xué)會自己的時間規(guī)劃。規(guī)劃生活可以幫助我們更有效地利用時間，從而不至于浪費寶貴的時間。制定合理的學(xué)習(xí)計劃、生活計劃及娛樂計劃，不僅有助于提高學(xué)習(xí)效率，提高生活品質(zhì)，而且有助于有效地調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)。最終的效果是抓住時間，提高生活質(zhì)量。
第三段：勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。
在嘗試探索過程中，很容易會遇到各種難題。這時候的大學(xué)生需要有足夠的勇氣和決心去克服挑戰(zhàn)。同時，我們也需要為自己定個目標(biāo)，這樣才能驅(qū)使自己去努力實現(xiàn)。無論取得怎么樣的成績，都需要用平常心態(tài)來面對結(jié)果。哪怕是遇到失誤，我們也要振作起來，不斷加強自身的能力和技能，并在進一步的過程中使改正。
第四段：增加知識、擴展眼界。
當(dāng)代大學(xué)生需要具備豐富的知識儲備和高度開闊的視野。要想取得成功，就需要不斷學(xué)習(xí)、了解國內(nèi)外的狀況。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外，這所大學(xué)還應(yīng)是一個未知的海洋，我們可以從里面學(xué)到很多東西，擴展我們的視野。可以多參加一些課外活動和志愿服務(wù)等，來體驗不同的生活。掌握足夠的知識儲備和豐富的經(jīng)驗比光有一紙專業(yè)證書更加重要。
第五段：付諸實踐，不斷進步。
付諸實踐是發(fā)展的最終目的。在實踐中，我們能夠感受到自己的進步，鍛煉出實際的能力。有很多的機會可以讓我們回報社會并展示自己的技能，如動手救助受難群眾、參與社區(qū)服務(wù)工作等。在實踐中，我們更好的能夠暴露出自己的優(yōu)勢和不足，并找到解決方案。我們要始終保持進步的心態(tài)，不斷尋求下一個突破，不斷提高自己的實際能力。
總之，大學(xué)生的成長不是一蹴而就的，需要付出汗水和努力。但是，只要堅持自身發(fā)展的原則，勇于迎接挑戰(zhàn)，我們總能夠在自我完善的征路上走得更遠。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇一
實踐時間:xx年7月11日-xx年8月11日。
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了.校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別.這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高.自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以,我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地.
大學(xué),是一直以來夢寐以求想去的地方.大學(xué)的第一個暑假,就算是社會實踐也讓人激動.帶著激動的心情,7月5日我離開家到西安去找工作.從促銷員被騙到服務(wù)員把我刷下來,茶樓、火鍋店、飯店、超市,我和同學(xué)找了好久,朋友的舍友還幫忙打電話找.什么不是本地人、本地學(xué)生、帶框架眼鏡、個子太矮.一盆冰涼的水直接澆到我頭上,沒有了激動得心情,特別委屈,只想趕緊找到工作.同學(xué)就說讓我去肯德基,騙他們說我就是長期的,會一直做.但是我一點也不想去,更不想騙人,做多久就是多久,何必要那樣,我做不到.或許我在某些方面并不乖,但是我沒有習(xí)慣說謊.同學(xué)是個急性子的人,特別直.因為這我們兩個說的不好,差點吵起來,想哭,不知道要怎么辦.那時,我迫不及待的想要工作,連她室友說的洗碗工,我都想去.最后無可奈何,我們?nèi)フ伊酥薪?交了一百塊錢.那是一間不大的辦公室,老板說那時只有發(fā)單和在超市促銷飲料的工作,我說可以,想著去做促銷挺好的,練習(xí)交際能力.等了兩天,他給我們說是促銷招滿了,讓我們?nèi)ヒ患倚l(wèi)浴公司,和我一塊的還有四個人,他只字未提發(fā)單,就這樣我無可奈何地開始了我的暑期實踐.呵呵,怎樣必免,還是被騙了.
發(fā)單—看似很簡單的工作.實則一點也不好做,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心.剛開始,根本不好意思去發(fā),總覺得這樣很尷尬,總是臉紅,難受極了.有些事情,好像就是那樣,邁出了第一步,后面就慢慢好了.發(fā)單就是這樣的,當(dāng)發(fā)出了第一張單子后,阿姨和藹的給我微笑了一下,忽然就覺得其實也就那樣了,還是有好人的.不過,腿酸、又熱、還會有人來巡視,看是否說話,是否熱情,真是個難熬的適應(yīng)期.現(xiàn)在的人都要面子,很傲慢,要的人很少,根本不聽你說.就是有時會有一些好心的阿姨、大姐把我們看一下,然后才要.應(yīng)該是覺得我們可憐吧!中途有幾天溫度達到了38度左右,非常非常熱,你就站在那里不動,臉上的汗還是不停的往下留.
第一年暑假,第一次社會實踐.盡管發(fā)單,還是有很多收獲.遇到的事,接觸的人五花八門,以及對待事情的態(tài)度,好比是工作,過了幾天我就慢慢的適應(yīng)這個工作了,我會積極地了解一些關(guān)于衛(wèi)浴方面的知識,大膽的去給別人介紹,發(fā)單,然后領(lǐng)人進去店里選購.如果沒人要單頁,我也不傷心,不是每個人都需要、不是每個人都是好人能看到我們的辛苦、不是每個人都那么閑看你的單頁,而且現(xiàn)在社會上騙子那么多,騙人的手法那么多,別人也沒必要相信我們.就這樣,我的臉皮變得越來越厚,工作做得很嫻熟.另外就是交際能力了,保潔阿姨、保安、問路的.當(dāng)然,還有和我一塊發(fā)單的工友了,我們都成了很好的朋友.還有我們的同行,都是大學(xué)生,大家休息時天南地北的聊,有西北農(nóng)林科技大的,西北工業(yè)大學(xué)的,西安郵電的.7月21號,擠公交車,錢包就忽然不翼而飛了,我當(dāng)時就懵了,接近四百塊錢加銀行卡都沒了,想笑又想哭,當(dāng)時都急瘋了,恨不得罵死自己.幸好有同學(xué)在身邊,“沒錢就給我說,住在我家里,什么都不用擔(dān)心,這不是有我呢嗎,有事就給我說,上你的班就行了!”“朋友在精不在多!”就是這樣,讓人很窩心,即使發(fā)生了很多事我也總是很開心的.就這一個月,或許學(xué)到的比我在學(xué)校一年都多.賺錢比想象中的要困難很多,都二十左右的我們,還只是父母翼下的雛鳥.一直在學(xué)校的我們嚴重缺乏社會經(jīng)驗和與人溝通的能力,并且總是以自我為中心,不會更多的考慮別人的感受.這次的.打工經(jīng)歷我完全體會到了這一點,你跟誰都是陌生人,沒有誰無緣無故對你好.老板的話就沒有你反駁的理由,說你你就只有忍著.在工作上還要有自信.自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定.社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信.其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那就會變得容易解決了.在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益.在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理.盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài).而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的.這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性.所以說,學(xué)校的這個暑期社會實踐很不錯,很有必要.并且現(xiàn)在物價飛速漲,錢越來越難賺到,而長久在學(xué)校的我們很難去體會到那種艱辛,父母賺錢的不容易,從來嚴謹?shù)囊笞约?更認真地學(xué)習(xí),遇到困難更堅強.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富.在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
這個暑假,是有很多不開心,也沒賺到多少錢,但是很充實,我很滿足,我很驕傲!為自己加油!為自己鼓掌!
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇二
發(fā)傳單，是不是普通的大學(xué)生都經(jīng)歷過這種不太需要腦力，堅持就是勝利，短時間的兼職方式呢?我不算第一次，但第一次從找，商議，工作，溝通，拿工資一條龍靠自己，但還是有個商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程，讓我感觸很多，整體看——不亦樂乎。
第一天上午，在金成國貿(mào)寫字樓上發(fā)，挨個敲響辦公室的大門，溫柔的說一句：“你好，我是智立方學(xué)習(xí)中心的，送你一個小日歷，你可以了解一下。”這句話說我的我覺得還是很有講究的，(第一)，“你好”，說明我是一個有禮貌的人，上幼師這么多年，我知道笑是很必要的，我笑這說你好，伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學(xué)習(xí)中心的”明確表達自己的身份，不然會讓別人以為你是有需求的客戶，讓別人白歡喜，增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷，就是宣傳單下方帶個小日歷，很多人往往是當(dāng)我說道這一句的時候，才有聽的欲望，有要的念頭。不過說實話，宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為，我真的不是只為了送日歷，我是有目的的，最后明確一下我的目的，如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實，具體的學(xué)校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當(dāng)然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是，盡量讓對方留下聯(lián)系方式。就這點而言，如果你讓我留聯(lián)系方式，我是不會留的，這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午，讓我們在易初蓮花門口發(fā)，中途被保安趕了好幾次。在金成國貿(mào)門口時，有一個男的要我的宣傳單，我就給他了個，他說：“看你也怪辛苦的，還小呢吧，你多給我點，你少發(fā)點。”他就幫我拿走了好多，我就順?biāo)浦壅f：“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到，他立馬就答應(yīng)了。真好的人。事后知道，原來他和我們是一樣的，也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人，因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔，胸前也掛個牌，更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后，我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復(fù)雜。雖然也很多不愛搭理我們的，但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們，好幾個都說：“這么冷的天，我多拿走點你們快點結(jié)束”真是好人。不乏有好心的男士，幫我們填一下表(當(dāng)然，他們都沒孩兒，純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管，說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的，覺得很有共同遭遇，就幫我們拿走很多。我的感嘆，不管是不是異性相吸，還是好人多呀。
最后的結(jié)果是，我們還沒發(fā)夠呢，傳單已經(jīng)沒有了。第二天要工資就不詳細說了。重點是，本來是給30，不知道她是不是良心發(fā)現(xiàn)，給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經(jīng)歷。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇三
作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一個即將進入社會的人，我們應(yīng)該了解社會，為以后更好的融入其中做準備。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，在大一的暑假里，我根據(jù)時間及自己的實際情況在暑假期間找了一份發(fā)傳單的工作，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷打工實踐。雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。
我在實踐中收獲了很多，也明白了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)更加的努力，不斷的完善自己。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇四
一，接我傳單的人的粗略統(tǒng)計：80，90一代使我看到了希望，他們比大人更能理解人，更懂得尊重人。我遞出去的單子，80、90后的人90%以上會接著，80%以上接過單子的同時會看我一眼，60%會向我禮貌的微笑一下，30%在我對他說謝謝后很禮貌的回答不用謝，還有10%在我給他單子后他會主動對我說謝謝!老年人接我遞出去的單子的人有60%左右，有時候還會向我問問上面寫的是什么。中年人，一般30，40、多的人，這一群人是當(dāng)今中國各個行業(yè)的主要力量，是這個社會的中流砥柱，他們直接左右著這個社會的發(fā)展，但是他們會接我的單子的只有20%左右，不接單子只是看我一眼的有30%左右，其中連看我一眼都不愿意的有50%左右，不接單子反而過來罵我的我遇見了兩個人。還有，穿著時尚的或顯得很有錢有身份的人有10%會接我的單子，穿著一般或者看上去很貧窮的人有百分之80會接單子。
二，勞心者與勞力者差距：此時此刻，腰酸背痛腳更痛，累死累活一整天，還受了一肚子窩囊氣。四十元錢便買了我的八個小時，其實是一天，這是誰都知道的，這一天基本上干不了別的事情。我的情況比較特殊，早上的三個小時一直在來往人群中發(fā)單子作踐自己，管事的卻說她去查人的時候沒見到我，她便叫我不想干了可以走人。下午管事的說，發(fā)完單子就可以走人。但發(fā)完后卻還要站到商場門口拿著個氣球左搖右晃的為他招客。一個同學(xué)因為太熱不肯穿商場規(guī)定的衣服，管事的便要扣他的工資。我因為看不慣，和他鬧了兩句，便說連我的夜要扣，一天扣五元。他媽的一天就才四十，除去車費和中午吃飯的錢，就只有三十元了，再讓她扣了五元，一天就只剩二十五元了，二十五元就是一天辛苦的最終所得。下午再吃個晚飯，一天就二十了。他們的二十元可以買我一天八個小時的體力，但是連我的尊嚴都買去了。
三，什么是生活?以前開口就談生活怎樣的艱難，通過這兩天的磨練，我發(fā)現(xiàn)，我們這樣的窮人根本沒有資格談生活，我們的一切活的不是為了生活，而是為了生存。有資格談生活的是那些有錢人，那些有權(quán)的人。(剛發(fā)現(xiàn)錢和權(quán)的的拼音只差一個字母。)生存，為了生存，還有什么什么資格說尊嚴?一個大學(xué)中文系的高材生，站在大街上發(fā)傳單，這就是生存。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇五
即將升入大四的我們，面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實習(xí)，試著做一名英語老師。為此，趁著暑假，我找了份家教的工作，對象是小學(xué)五年級的一個女孩子。
整個家教持續(xù)了二十天，其中有收獲也有挫折?？赡苓@過程自己體會最大的就是現(xiàn)實與理想之間的差距吧。
無可厚非，大學(xué)生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢即是可以上門教學(xué)。對于家長來說，大學(xué)生與其說是輔導(dǎo)老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個老師。
話雖如此，但是作為一名家教輔導(dǎo)者，一天家教結(jié)束，總結(jié)是必不可少的。
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才五年級，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
這次家教，也讓我從英語的角度，從師范專業(yè)的角度重新審視了教學(xué)。
從事教學(xué)工作一定要備課。雖說以我目前的知識水平，教教小學(xué)生是綽綽有余；但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課，力求做到知識上準確無誤。除此以外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了，雖然事前早有準備?，F(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來的，怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會覺得英語很難。
另外，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英語教學(xué)雖然比我們那時的要完善，但教師的水平還是很有局限性。音標(biāo)，我們那時的老師并沒有教，只是教我們讀讀單詞。幸而我有個好舅舅，他是英語老師。是他反復(fù)著教著我音標(biāo)，當(dāng)同齡的孩童都已學(xué)會考試吧單詞時，我的啟蒙老師還在反復(fù)著教著我這英語的第一步。至今，我都深深感謝著我的這位老師?，F(xiàn)在的教育雖然已吸取我們那時的錯誤經(jīng)驗，但是教師本身的素質(zhì)并沒有想象中的那么高。有幾個音標(biāo)是錯的，這孩子孩子反復(fù)著，當(dāng)我試圖改正的時候，顯然她和她的母親并不相信我。是啊，我畢竟只是個學(xué)生，她們憑什么相信我呢。此時的我，真的發(fā)現(xiàn)自己技窮了；我更害怕這樣的老師會誤導(dǎo)多少學(xué)生。
與學(xué)生的相處過程中，在學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程那個也幫了我不少。這個女孩子的學(xué)習(xí)成績處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵對于這個階段的孩子來說真的好似“萬精油”。
一日為師，終身為父。雖然我不敢以師傅自居，但真的希望能幫助這個小女孩做些什么。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇六
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經(jīng)歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇七
人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。
作為承載著國家，黨和新疆希望的我們帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化周圍的人，和自己的家人，讓他們意識到當(dāng)前的嚴峻形式。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好自己和周邊的人認清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后在學(xué)習(xí)生活中，要積極開展“去極端化”專項活動，我們可以看到，堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化“教育做實、做細，并且點面結(jié)合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，同時開展豐富多彩的活動，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇八
在這個寒假里面我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職。之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時。我就想象著如果自己發(fā)，如果給別人傳單別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié)。但是我海華絲走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開始發(fā)?？匆娙司陀⑿ι先?。來往的人，有的腳步匆匆的快速的不理會我。有的擺手示意不要，但是大部分人是接過了傳單。甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情，不要因為它看似沒有希望就不去做。做都沒有做怎么知道沒有希望。
真的很感謝那些對我道謝或者微笑的人。這讓我明白對人對己都要體諒，友善，要對別人微笑，尊重自己的同時更要尊重別人。雖然這些道理我早就知道。但是今天在內(nèi)心深深地體會到。這很不一樣。
并且這是實踐讓我更好的了解社會。鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣。雖然只有一天。但是我覺得受益匪淺，基板上達到了自己的目的。短短的工作讓我覺得很開心。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇九
我們要象男子漢一樣活著！
我們https:///要象男子漢那樣，讓自己擁有亮劍精神！
《亮劍精神》認為我們都應(yīng)該做男子漢，是因為——男子漢果敢。任何困難都嚇不倒男子漢，因為男子漢擁有亮劍精神，所以，男子漢們懂得了“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮?！睉?zhàn)勝困難，沖破困扼，奪取勝利是他們永遠的追求！贏，是他們血液里唯一的因子！
男子漢堅持信念。我們要象男子漢那樣活著，擁有堅不可摧的信念。男子漢都知道，人可以被殺死，但不能被打敗。就算是面對所有懦夫都會痛哭的厄運，我們?nèi)匀灰獔猿值降祝∫驗?，男子漢都擁有亮劍精神，一種可以戰(zhàn)勝一切的精神，一種植根于心靈最深處的信念！
男子漢重承諾，守信義。男子漢說到做到，一諾千金。男子漢的嘴不是用來閑聊的，男子漢是很少說廢話的，男子漢說出來的話都是擲地有聲的，他們知道，只要答應(yīng)了別人的事情，就算是拼盡熱血，也一定要做到！
男子漢有卓越追求，拒絕平庸。男子漢知道，人只有一生，與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過，甚至如地下污水般隨波逐流，不如追求轟轟烈烈，不如追求鐵肩擔(dān)道義，做社會的精英，做人類先進的前行者！
男子漢實力雄厚。勇于亮劍的男子漢們，雖然該出手時就出手，但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢，是一種深沉的人。人如河流，輕浮的和空虛的會浮在河面上，但沉重的和厚實的都沉在了河底里。男子漢，都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實力，他們總是在腳踏實地地干事，他們往往一專多能，他們一直身先士卒！
男子漢重視團隊。男子漢懂得，團隊贏個人才能贏。當(dāng)今社會，單打獨斗的時代早已過去，任何人的成功，都離不開大家的共同努力。真正的男子漢，從來都是先滿足團隊利益，后贏得個人利益的。一個人成功的背后，總是站著許多人，善待那些幫助過自己的人，這是一種素質(zhì)，這是一種品格，這更是一個男子漢身上具備的已經(jīng)融入到骨子里的東西。
男子漢是一種榮譽，男子漢更是一生的信念。
榮譽是每個人的一封最有效的自薦信，其一生的前途都依賴著它。
當(dāng)信仰失去，名譽失去的時候，這個人就等于死了。
也許，我們做不了英雄，但是，我們可以做一個鐵骨錚錚的男子漢，一個新時代的男子漢，一個具備亮劍精神的男子漢！
一個人不能永遠做一個英雄，但是，一個人能永遠做一個人。一個人能永遠做一個男子漢！
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十
暑假社會實踐報告:等了好多天，終于等到做兼職了，我所做的是派單，也就是發(fā)傳單，并登記客戶。從8月5日開始，已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息，花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡單的事，不會太難也不會太辛苦的，然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到，每天要發(fā)四百份傳單，并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩，被連續(xù)數(shù)十個行人拒絕接單，心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了，就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠，不就是接個單子嗎，又不會有什么損失，不買房也可以看下的啊。或許是我太苛求別人了吧，的確不接傳單是他們的權(quán)利，我只是希望他們能夠理解我們的不容易，讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了，沒有多少人會主動去考慮別人的感受，更不會去無償?shù)貛椭?，哪怕他們很有錢，生活得很好，也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當(dāng)然我還沒有那么慘，現(xiàn)在做兼職，一個是為了賺點生活費，一個是希望在社會中得到磨練，使自己變得強大，尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦，我只能是息一會兒再發(fā)，這樣心情就會好些。
主管說至少每天要登記十五個客戶，我們當(dāng)時就覺得這是不太可能的事，人家能接我們的傳單就不錯了。第一天就這樣煎熬地過去了，結(jié)果有的同學(xué)一個都沒登記到，有的只登記了幾個，而登記得客戶最多的是我，登記了12個，但還是沒有達到十五個。于是組長便說只是希望能達到，不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害，問我用的是什么方法，其實只有我知道，登記得客戶雖多，但真正會去看房的只有幾個而已;我的口才并不怎么好，只是把信息傳遞給咨詢我的客戶，若他(她)不愿登記，就用苦肉計，當(dāng)然這個方法也不是都靈，有些人就偏不買賬，若我這樣說，他們連傳單都不接了，我也就沒什么辦法了。真搞不懂這個社會為什么有那么多冷漠無情的人。其實自己的客戶若有去看房的，一個也就提成5元而已，并不算誘人，只是因為公司規(guī)定要登記一定量的客戶，不能太少。這幾天過去了，雖然我登記得客戶算多的，只是還有很多客戶我無法說服他們，主要是因為我掌握的樓盤的信息太少了。往后還有十五天，必定是很難登記到客戶的，不過我還是努力想辦法的!
第二天在三峽廣場發(fā)單時，與我們一起發(fā)單的一個同學(xué)就被城管抓了，還被罰了五百塊錢，當(dāng)然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā)，也碰到了很多城管，但我吸取教訓(xùn)，一次只拿幾張，防備著不讓城管看到。
第三天我在外展那發(fā)單，城管規(guī)定不能超越那個范圍發(fā)單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學(xué)生，只有通過做點兼職才能賺點生活費，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，可是我不能，因為我須要自立自強，在這個年代又是特別必要的，不然當(dāng)我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現(xiàn)實社會的。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經(jīng)歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十一
隨著社交媒體的普及和視頻技術(shù)的進步，大學(xué)生開始紛紛發(fā)起和分享自己的視頻。這不僅能夠展示他們的才華和個性，還能夠給其他人帶來娛樂和靈感。作為一個積極參與視頻創(chuàng)作的大學(xué)生，我有幸經(jīng)歷了這樣一個過程，并從中學(xué)到了很多。通過發(fā)視頻，我不僅鍛煉了自己的創(chuàng)造力和表達能力，還與其他創(chuàng)作者建立了聯(lián)系。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生發(fā)視頻中的心得體會。
第一段：抓住時機，找準創(chuàng)作靈感。
大學(xué)生生活活躍多彩，有著很多有趣且獨特的經(jīng)歷和見解。要想發(fā)視頻，首先要學(xué)會抓住時機，找準創(chuàng)作的靈感。我發(fā)現(xiàn)，觀察身邊的人和事，關(guān)注熱門話題都是尋找靈感的好方法。例如，我曾拍攝過一個關(guān)于大學(xué)宿舍生活的視頻，通過調(diào)侃宿舍里的瑣事和生活習(xí)慣，吸引了很多同齡人的共鳴和關(guān)注。同時，了解電影、音樂和時尚的最新動態(tài)也能激發(fā)靈感，為視頻創(chuàng)作提供更多可能性。
第二段：提升影片質(zhì)量，追求專業(yè)水平。
在完成初步的創(chuàng)作構(gòu)思后，制作高質(zhì)量的影片至關(guān)重要。大學(xué)生在視頻創(chuàng)作中可以揮灑自己的創(chuàng)意，用有限的資源和技術(shù)去追求專業(yè)水平。首先，要選擇合適的拍攝設(shè)備和后期制作軟件，熟悉它們的操作和功能，以便將創(chuàng)意完美地展現(xiàn)出來。其次，要注重細節(jié)，注意畫面的構(gòu)圖和光線的運用。此外，音樂和配樂的選擇也會對影片的觀感產(chǎn)生很大的影響。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提升了自己的影片制作技巧，讓作品更加專業(yè)和引人注目。
第三段：尊重他人，傳達積極的信息。
視頻創(chuàng)作不僅是展示個人才華的機會，也是傳播積極信息的平臺。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在創(chuàng)作中極力避免低俗、暴力和侮辱性的內(nèi)容。相反，我們應(yīng)該以尊重他人的態(tài)度去傳達正能量和積極的信息，激發(fā)他人的思考和靈感。例如，我曾經(jīng)用視頻記錄了一次慈善活動，展現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心社會問題的一面。這樣的作品不僅能夠讓觀眾感受到正能量，而且鼓勵其他人參與到公益事業(yè)中去，傳遞愛與關(guān)懷。
第四段：與其他創(chuàng)作者建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)成長。
在大學(xué)生發(fā)視頻的過程中，交流和合作是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，與其他創(chuàng)作者建立聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)和合作可以獲得更多的靈感和反饋。有時，我們可以相互出演對方的視頻，共同創(chuàng)作一個作品。這樣的合作不僅可以豐富我們的創(chuàng)作經(jīng)驗，還能推廣我們的作品，擴大影響力。在與其他創(chuàng)作者交流的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起成長、一起進步。
第五段：創(chuàng)作不息，保持初心。
大學(xué)生發(fā)視頻是一個富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造力的過程。在這個過程中，我們會遇到許多困難和挫折，但我們要堅持下去，保持對創(chuàng)作的熱情和初心。我們應(yīng)該持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷改進自己的作品。只有這樣，我們才能不斷提升自己的創(chuàng)作能力，影響更多人，向世界展示大學(xué)生的風(fēng)采。
總結(jié)起來，大學(xué)生發(fā)視頻是一個充滿創(chuàng)造力和樂趣的過程，通過發(fā)視頻，我們不僅展現(xiàn)了自己的才華和個性，還與其他創(chuàng)作者建立了聯(lián)系，傳達了積極的信息。同時，我們也要不斷提升影片質(zhì)量，用專業(yè)的態(tài)度對待創(chuàng)作。與此同時，我們要保持初心，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長。相信在未來的日子里，大學(xué)生發(fā)視頻的熱潮會更加高漲，也會涌現(xiàn)出更多有才華的新星。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十二
大學(xué)生活是每個年輕人成長的重要階段，對于一個人的終身發(fā)展具有深遠影響。在這個豐富多彩的階段，大學(xué)生們不僅能夠獲取知識，還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，結(jié)交朋友，鍛煉自我。所以，大學(xué)生們應(yīng)該積極投入到各種活動和學(xué)習(xí)中，以充分發(fā)展自己的能力和潛力。
第二段：探索自我，全面發(fā)展。
大學(xué)生涯是一個大學(xué)生自我探索、全面發(fā)展的重要階段。在這個階段，大學(xué)生們可以通過參加社團、學(xué)生會和志愿活動等形式，發(fā)掘自己的優(yōu)勢和興趣。比如，我曾加入音樂社團，學(xué)習(xí)了吉他，培養(yǎng)了審美能力，也建立了持久的友誼。此外，還可以參加實習(xí)和社會實踐，拓寬自己的視野，了解社會發(fā)展的需求。通過這些經(jīng)歷，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，為以后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)與團隊合作能力。
大學(xué)生涯也是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)與團隊合作能力的重要階段。在大學(xué)中，學(xué)生會、社團和志愿組織提供了大量的機會來培養(yǎng)這些能力。曾經(jīng)擔(dān)任班級干部，我學(xué)會了如何組織活動，協(xié)調(diào)班級事務(wù)，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，參加團隊項目，如開展實踐課程或者參加學(xué)院舉辦的比賽，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過這些鍛煉，我逐漸明白團隊合作的重要性，也意識到一個人的力量是有限的，只有團結(jié)一心，才能取得更好的成果。
第四段：拓寬社交圈，建立人脈關(guān)系。
大學(xué)生涯是拓寬社交圈，建立人脈關(guān)系的黃金時期。大學(xué)里有各種各樣的人，他們不僅來自不同的地方，還有著各種各樣的特長和才華。在這個時期，我們應(yīng)該主動結(jié)交朋友，建立真誠的人際關(guān)系。通過參加社團活動、學(xué)術(shù)交流會和各類社交活動，我結(jié)識了來自不同專業(yè)和背景的朋友，建立了深厚的友誼。這些人脈關(guān)系在未來的發(fā)展中將會對我們產(chǎn)生不可估量的幫助，無論是學(xué)術(shù)進步還是職業(yè)發(fā)展。
第五段：規(guī)劃未來，持續(xù)成長。
大學(xué)生活是規(guī)劃未來，持續(xù)成長的關(guān)鍵時期。在這個階段，我們需要認真思考自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向，制定長期和短期的計劃。同時，積極爭取實習(xí)和實踐的機會，將理論知識應(yīng)用到實際中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我一直致力于學(xué)術(shù)研究，在大學(xué)期間多次參與科研項目，不僅提升了自己的專業(yè)能力，還為將來的研究工作打下了基礎(chǔ)。我堅信，只有給予自己方向和目標(biāo)，才能更好地發(fā)展個人能力，追求卓越。
綜上所述，大學(xué)生涯是每個年輕人的寶貴時期，我們應(yīng)該充分利用這個時間，通過探索自我、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)與團隊合作能力、拓寬社交圈和規(guī)劃未來，不斷發(fā)展自己的能力和潛力。相信只有將大學(xué)生活過得充實、有價值，我們才能為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，成為真正有價值的人。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十三
業(yè)余時間，我反復(fù)觀看《亮劍》，對“亮劍精神”感慨頗深，除了電視劇中炮火連天的戰(zhàn)斗場面不斷的。浮現(xiàn)在眼前外，更令我銘記在心的是李云龍及其所領(lǐng)導(dǎo)的無所畏懼、不怕犧牲的部隊的那種軍人的氣質(zhì)，軍人除以服從命令為天職外，更重要的是要有在強敵所至而毫無畏懼、敢于亮劍的氣魄。通過觀看亮劍，我有以下體會：
一、干工作要勇于擔(dān)當(dāng)。我們每個人在自己的崗位上，都承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。我們在明確自己的責(zé)任以后，就要積極地去完成。我們每一個人只有真真切切的體會了亮劍精神，端正了工作態(tài)度，真正地將亮劍精神運用到實際工作中去，才能更好的完成自己的本職工作。只有具有“亮劍精神”的人，才會具有極強的責(zé)任意識，才會具有強烈的使命感，才能做事目標(biāo)明晰，方向明確。雖然在完成過程中會遇到各種困難。在遇到困難的時候，我們要敢于亮“劍”。正如李云龍所說：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺?！?BR> 鞏固，都是以其內(nèi)部各要素定位得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、平衡協(xié)調(diào)為前提的，正確處理好同志們的內(nèi)部團結(jié)，就會造就一種健康、積極、向上的工作氛圍，在這種氛圍中，同志們及時進行思想溝通，正確地開展批評與自我批評，不斷消除可能產(chǎn)生的誤會、摩擦和沖突，增強凝聚力，呈現(xiàn)并保持思想統(tǒng)一、行動一致、穩(wěn)定平衡的狀態(tài)，在組織上得到鞏固和加強，發(fā)揮其特定作用，攻堅克難，完成既定的目標(biāo)。
三、干工作要敢于創(chuàng)新。電視劇中，在李云龍部隊與坂田聯(lián)隊交戰(zhàn)時，李云龍從正面攻擊打掉了坂田聯(lián)隊的指揮部，沖出了包圍圈，這也是坂田聯(lián)隊所沒有想象到的。正是因為李云龍有敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的意識，所以才一次又一次的打敗敵人。當(dāng)前，我們需要在認真開展本職工作，創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作方法，才能以一當(dāng)十，事半功倍，為推動寧津各方面的發(fā)展貢獻一份力量。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十四
當(dāng)代大學(xué)生，面臨的是一個快速發(fā)展的時代，不僅需要在學(xué)業(yè)上保持優(yōu)異成績，更需要在社會實踐和自我成長中發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。在這樣的背景下，個人心態(tài)和成長經(jīng)驗對大學(xué)生的發(fā)展尤為關(guān)鍵。本文將探討我在大學(xué)中的發(fā)展心得與體會，希望能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生的成長之路提供一些參考和幫助。
第二段：自我認識與定位。
在大學(xué)的第一年，我經(jīng)常感到迷茫和無助。很多時候，我覺得自己仍然是一個高中生，失去了未來的方向感。慢慢地我開始認識到，要發(fā)展自己的優(yōu)勢，就必須先找到自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。于是，我通過觀察身邊的人和參加不同的社團與活動，漸漸找到了自己的方向。我對于政治和歷史感興趣，于是開始加入學(xué)生政治學(xué)會和歷史學(xué)會。在參與組織和活動中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己領(lǐng)導(dǎo)和組織能力的優(yōu)勢，這也為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很大的啟示和幫助。
第三段：多元化的社會實踐。
就像其他大學(xué)生一樣，我在大學(xué)中積極參與和實踐了很多學(xué)生活動和社會服務(wù)，其中最大的收獲是個人能力的不斷提高。在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)方面，我也開始有所收獲。我作為學(xué)生會主席時，負責(zé)組織不同類型的活動，與校內(nèi)外的人士溝通協(xié)調(diào)，讓自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力得到了更好的鍛煉。同時，我還參加了策劃和組織社會義工活動，在幫助他人的同時也鍛煉了自己的人際交往和社會拓展能力。關(guān)鍵是，這些經(jīng)驗都為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很好的鋪墊和指引。
第四段：面對挫折與挑戰(zhàn)。
在大學(xué)中，我們不可避免地會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)，在這個過程中，我們需要學(xué)會如何面對和克服。有時候，我會遇到挫敗的情況，例如失敗的組織和活動、捆綁的人際關(guān)系、或者是長時間疲憊的狀態(tài)。在這些不利于個人的環(huán)境下，我選擇的不是放棄或者逃避，而是通過多方面的途徑和思考來尋找解決辦法。我會向身邊的導(dǎo)師或者好友請教建議和意見，或者冷靜分析自己的成長路程和未來計劃。漸漸地，我克服了挫敗，重新獲得了信心和前進動力，感受到自己的成長和進步。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)期間，是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的階段之一。我們需要充分利用這段時間，發(fā)展自己的能力和素質(zhì)，不斷探索和突破自己的潛力和極限。在這個過程中，我們需要刻苦學(xué)習(xí)，積極參與社團和社會實踐，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，同時也需要明確自己的目標(biāo)和未來規(guī)劃，為實現(xiàn)更好的未來奮斗。最后，希望我的心得與體會也能夠?qū)Υ髮W(xué)生的發(fā)展之路提供些許的啟示和幫助。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十五
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份發(fā)傳單的工作，雖然僅有十多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。
其一張,或者往停著的車的筐里丟一張，從前看他們發(fā)的似乎那么容易，很多同學(xué)就靠此種方式掙點零花錢。
發(fā)傳單的第一天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上大街，盡管前一天晚上，我已經(jīng)把今天將要遇到的各種情況想象了一下。諸如給別人傳單，別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人，別人隨手扔掉怎么辦?··盡管這樣，但我走到街上，看見那熙熙攘攘的，來來往往的人群時，我還是緊張萬分。過來一個中年婦女，我微笑著迎上去，一邊說著一邊遞出傳單，說：“請您看一下傳單。”她微笑著接過了傳單。第一次這么順利的完成，給了我極大的自信。并按自認為昨晚上想象的困難，自己估計的也太嚴重了。事情并沒有想象的那么難。但接下來，我再次試著微笑著發(fā)傳單，但來往的人，不是腳步匆匆的快速而過，就是擺手示意不要，并用一種異樣的眼神看著我，弄得我感到十分尷尬。說實話，我想到了退縮，但轉(zhuǎn)念一想，自己這么大一個人，連這么一點小事也做不好，堅持不下去，多丟人啊!于是為了更好地完成任務(wù)，我就厚著臉皮，人家躲我也好，我還是主動迎上去，果然，有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了，對于自己的要達到目的，一定要勇敢、努力地去做到，千萬不能輕易放棄。對于一些你看似沒有希望的事情，不要因為它看似沒有希望而不去做，做都沒做怎么知道自己做不到呢，我主動迎上前去，人家還不是接受了么。就這樣，我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了2000份的傳單任務(wù)。
從這次實踐中，我明白，在社會上做任何事對任何人來講都是不簡單的，都不是輕易就能完成的，自己第一次干這種事，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。更知道了，傳單并不是那么好發(fā)的，總是要被人拒絕，我熱臉迎上去，難免會貼到許多冷屁股，可是我真的好感激那些給我一個微笑的人，我知道他們一定覺得我很辛苦，所以對我微笑，還有些人，他們用雙手接了我的傳單，還有些人會同時和我說謝謝。那種感覺，真的好幸福啊!因為我覺得他們接納的不是傳單，而是——我!真的很感激那些對我友善的人!這讓我明白對人對己都要體諒、友善，要多對別人微笑，尊重自己的同時更要尊重別人!雖然，這些道理我早就知道了，但是，今天是在內(nèi)心深深地體會到，這很不一樣…當(dāng)然，從這次發(fā)傳單的實踐活動中，我也明白了掙錢的不容易，畢竟干什么工作都是需要自己認真對待的，需要自己付出努力的，從前只是知道拿著父母的錢出去玩，從不曾體會到父母的辛苦。
大學(xué)生發(fā)傳單的心得體會篇十六
當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著更多的社會責(zé)任，同時也承受著更多的壓力和挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)這樣的環(huán)境，積極發(fā)展自己，成為未來社會的棟梁之才呢？在我這幾年的成長經(jīng)歷中，我深刻感受到了發(fā)展的重要性，這里分享一些我的心得體會。
第一段：了解自己是關(guān)鍵。
在大學(xué)生活中，我們往往需要做出許多重要的決策，如何找到自己的定位是其中最重要的一步。我們需要去了解自己的性格特點，找到自己的興趣愛好，人生目標(biāo)等等。只有掌握了自己的情況，才能明確自己面對的問題和應(yīng)該采取的策略。因此，最重要的一條原則就是了解自己。建議大學(xué)生可以嘗試將自己寫出來，在不同方面加注自己的分析和看法，以便更好地認識自己。
第二段：珍惜時間，規(guī)劃生活。
時間是最珍貴的資源，如何利用它變得更重要。對于大多數(shù)大學(xué)生而言，時間并不充裕，需要學(xué)會自己的時間規(guī)劃。規(guī)劃生活可以幫助我們更有效地利用時間，從而不至于浪費寶貴的時間。制定合理的學(xué)習(xí)計劃、生活計劃及娛樂計劃，不僅有助于提高學(xué)習(xí)效率，提高生活品質(zhì)，而且有助于有效地調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)。最終的效果是抓住時間，提高生活質(zhì)量。
第三段：勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。
在嘗試探索過程中，很容易會遇到各種難題。這時候的大學(xué)生需要有足夠的勇氣和決心去克服挑戰(zhàn)。同時，我們也需要為自己定個目標(biāo)，這樣才能驅(qū)使自己去努力實現(xiàn)。無論取得怎么樣的成績，都需要用平常心態(tài)來面對結(jié)果。哪怕是遇到失誤，我們也要振作起來，不斷加強自身的能力和技能，并在進一步的過程中使改正。
第四段：增加知識、擴展眼界。
當(dāng)代大學(xué)生需要具備豐富的知識儲備和高度開闊的視野。要想取得成功，就需要不斷學(xué)習(xí)、了解國內(nèi)外的狀況。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外，這所大學(xué)還應(yīng)是一個未知的海洋，我們可以從里面學(xué)到很多東西，擴展我們的視野。可以多參加一些課外活動和志愿服務(wù)等，來體驗不同的生活。掌握足夠的知識儲備和豐富的經(jīng)驗比光有一紙專業(yè)證書更加重要。
第五段：付諸實踐，不斷進步。
付諸實踐是發(fā)展的最終目的。在實踐中，我們能夠感受到自己的進步，鍛煉出實際的能力。有很多的機會可以讓我們回報社會并展示自己的技能，如動手救助受難群眾、參與社區(qū)服務(wù)工作等。在實踐中，我們更好的能夠暴露出自己的優(yōu)勢和不足，并找到解決方案。我們要始終保持進步的心態(tài)，不斷尋求下一個突破，不斷提高自己的實際能力。
總之，大學(xué)生的成長不是一蹴而就的，需要付出汗水和努力。但是，只要堅持自身發(fā)展的原則，勇于迎接挑戰(zhàn)，我們總能夠在自我完善的征路上走得更遠。