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        小學科普周活動總結(jié)與反思(精選12篇)

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            總結(jié)是與他人分享自己的學習和成長經(jīng)歷的一種方式。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間或主題的順序,將學習或工作中的重要事件逐一羅列并加以總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,想了解更多請查閱相關(guān)資料。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇一
            多年來,我校以貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強科學技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導,以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為導向,切實加強我??萍冀逃ぷ?,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學們體會到科學的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實踐工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認識加強科技教育的重要意義。
            創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學思想,科學精神,科學方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時期是人生成長的重要階段,具有很強的可塑性,加強對青少年科技教育,引導他們參加科技活動,能培養(yǎng)學生對科學的興趣,愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法??萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學校領(lǐng)導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設(shè),促進全體學生科學素質(zhì)的提高,很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以學習為主線,挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,具有實踐性。保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
            二、加強領(lǐng)導,提高認識,建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
            加強領(lǐng)導,提高認識,建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)??破栈顒邮菍W生進行科普教育最直接的途徑,是學生進行動手能力鍛煉的有效手段,開展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學??萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術(shù)普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。2、學??萍冀逃I(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導非常重視科普活動,成立了以校長為組長,教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領(lǐng)導小組,德育處主任任副組長,主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導員,組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有:各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
            三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
            青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動的開展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動器材、教師培訓、活動競賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用校現(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等,在課余時間(每周1~2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
            四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動。
            積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動。組織青少年開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的是通過學生的實踐過程,培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動:發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)保活動、電腦奧賽活動,以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽:科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設(shè)計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來,我校開展了以“關(guān)愛生命,平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動,并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動,組織學生開展禁毒教育活動,觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命,遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育,增強學生的安全防范意識,同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎,參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型:(班級科技活動)(1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究,建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究,將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色,學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀:以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內(nèi)容。學校開設(shè)《你知道嗎?》欄目,每日一問,班級開辟《科學小博士》專欄,每周2期,結(jié)合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽,推進科普教育開展。(3)科普影視:以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內(nèi)容,每周播放一次。4、提高型:(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇二
            以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)科普宣傳周在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務(wù)院提出的“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略部署,圍繞我區(qū)“科學發(fā)展保、全面建設(shè)核心區(qū)”的總?cè)蝿?wù)、總目標,以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內(nèi)容,舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,科普宣傳周期間,全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項,制作科普圖板80余塊,發(fā)放各類宣傳資料5萬余份,受益群眾達5萬余人次??破招麄魅〉幂^好的效果。
            科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長,以區(qū)政府辦公室、科技局領(lǐng)導為副組長,以及27個成員單位領(lǐng)導組成的科普周領(lǐng)導小組。在活動周前夕,區(qū)科普周領(lǐng)導小組召開了有關(guān)單位分管領(lǐng)導會議,整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領(lǐng)導以及分管科協(xié)工作的領(lǐng)導和區(qū)各部門領(lǐng)導都非常重視,依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案,結(jié)合本單位工作特色,落實安排了科普周的重要活動內(nèi)容。
            上午8:30由市政府主辦,市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
            市人大副主任李君超,市政協(xié)副主席趙彭城,市政府副秘書長王志華,區(qū)區(qū)長王安順,市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬,市科協(xié)黨組書記、主席張孝義,市科協(xié)副主席王小方,區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領(lǐng)導參加了開幕式;市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位;市各級協(xié)會、學會以及市、區(qū)科普志愿者;市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體,大約800人參加了開幕式。
            開幕式由市政府副秘書長王志華主持,首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞,市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市科普工作先進集體、市十佳科普明星名單,緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎,最后由市人大副主任李君超同志講話,開幕式結(jié)束后,各聯(lián)辦單位利用產(chǎn)品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式,開展互動性較強、內(nèi)容貼近市民生活的科普活動。
            據(jù)統(tǒng)計,當天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家,近300名工作人員,展出展板500張,發(fā)放宣傳材料5萬多份,近2萬名群眾參觀、咨詢。
            為了提高宣傳質(zhì)量和效果,5月上旬,區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊,印制生活常識彩印資料3萬多份,圖書并茂,設(shè)計新穎,通俗易懂,購買科技圖書700余冊。
            在科普周期間,區(qū)科協(xié)通過政府信息網(wǎng)、廣播、報刊、畫廊等媒體,多形式開展科普宣傳。一是在科普周領(lǐng)導小組的安排下,《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況;二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等;三是各街道辦事處科協(xié)利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板,在青年路展覽,吸引了很多群眾駐足觀看,取得了較好的宣傳效果。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇三
            中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響,亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥,而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用,開始接受并流行中醫(yī)藥療法,亦頻重視中醫(yī)學的研究。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學領(lǐng)域越來越具新的生命力。
            為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史、深厚的文化和良好的療效,引領(lǐng)廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥,并提供正確、科學、安全的中醫(yī)藥知識,我院在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導下,響應(yīng)國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召,于9月19日起在全轄內(nèi)開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動,并取得了圓滿成功。
            根據(jù)省、市醫(yī)藥管理部門的文件要求,我局立即召開局領(lǐng)導干部會議,傳達貫徹了關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神,明確這次活動的指導思想為:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面總結(jié)“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法、好經(jīng)驗,著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實,通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動,進一步營造全社會尊重、保護、關(guān)心、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承、傳播、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化、提升中醫(yī)藥服務(wù)、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”,使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī),讓中醫(yī)藥惠及百姓,為人民健康服務(wù)。
            為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行,我局還成立了以局長為組長,以分管副局長為副組長,有關(guān)局領(lǐng)導為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。
            隨后,我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》,對活動主題、指導思想、活動內(nèi)容、日程安排、后勤保障、職責分工等都進行了祥實安排和部署。保證了活動的逐步展開。
            為了營造宣傳周的濃厚氛圍,我們采取出動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、張貼標語等形式,大力宣傳本次活動的目的、意義和內(nèi)容,并通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布宣傳周的消息,使活動周家喻戶曉,人人皆知。
            在此基礎(chǔ)上,我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,提高全民健康素質(zhì)”這一主題,緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。
            1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座。我們聘請的專家,就群眾關(guān)心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內(nèi)容,舉辦了一系列講座,并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動,當面解答群眾提問,會場氣氛熱烈,群眾對中醫(yī)藥的科學性有了更直觀、更深刻的認識。
            2.召開了場座談會。我們組織部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表,分別召開了場座談會,就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,更好地服務(wù)人民群眾的醫(yī)療需求等問題,展開了深入討論。通過座談和研討,與會代表對中醫(yī)藥準(辨證準)、精(用藥精)、廉(價格低廉)、便(使用方便)的優(yōu)勢有了進一步的認識,紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
            3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,提高全民健康素質(zhì)”為主題的大型廣場義診活動?;顒映掷m(xù)天,共有約名市民參與,名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢,義診人次,免收掛號、診療費元,免費發(fā)放非處方藥品人次,價值元;免費測血壓、量體重、健康咨詢?nèi)舜?,免費發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大,氣氛好,效果實,得到了社會各界的廣泛好評。
            4、組織了一場大型文藝表演。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題,所有節(jié)目均由我院職工自編自導,以生動的形式、豐富的內(nèi)涵,向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深。
            為了將宣傳周活動的成果轉(zhuǎn)化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果,更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求,在積極開展宣傳周活動的同時,我院采取了一系列便民、利民舉措。一是在活動周期間,所有中醫(yī)藥門診免除掛號費;二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié),使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務(wù)的簡、便、驗、廉;三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動,使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓。
            活動結(jié)束,大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內(nèi)容豐富,參與面廣,對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識,傳播科學思想,倡導科學養(yǎng)生保健方法,弘楊科學精神,提高公眾的健康意識和科學素質(zhì)起到了重要的作用。像這種場面大、效果好、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應(yīng)該經(jīng)常搞、主動搞,進一步建立長效機制,才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務(wù)的最終目標。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇四
            1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
            2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。
            3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
            4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
            科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結(jié)合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
            為認真貫徹州、縣20xx年中小學科技活動周精神,我校于20xx年5月19日至25日開展了科技活動周系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇五
            在全國科普周期間,為了在學校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和動手能力,本學期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學校的具體情況,本著讓每個學生有所學,有所得的教學思想,在這個學期一開學,我就開始著手擬定本學期科技節(jié)活動方案,本次科技節(jié)的主題是“提高科學素養(yǎng),倡導低碳生活”,活動中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動手能力的趣味創(chuàng)新大賽----高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動項目分為三大項目,九項分項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了洞井小學第三屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結(jié):
            一、3月25日下午,“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園,我校一到六年級共13個班的全體學生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。
            二、4月6日周會上,科技輔導員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,學生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
            三、5月13日科技輔導員對學生進行賽前培訓。
            四、5月16日,升旗儀式上,學校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié),由科技輔導員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學家成功的小故事,激發(fā)了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動,由班主任帶領(lǐng)兩名同學在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導員倡導全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
            五、5月17日,本著公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下,我校美術(shù)、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。
            六、5月18日,迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節(jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現(xiàn)場,對我校的科技節(jié)活動進行指導。相信,在領(lǐng)導們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好。
            七、5月23日升旗儀式上,我校20xx年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過本次科技節(jié)的各項活動,培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng),增強了學生的環(huán)保意識,提高了學生動手動腦能力。閉幕式上,科技輔導員對本次科技節(jié)做了總結(jié),校長對獲獎學生進行了頒獎。在這次活動中,我校有160多名學生獲獎,其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎,三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信,在領(lǐng)導的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的校園科技文化氛圍會更濃,學生的科學素養(yǎng)會不斷提高。
            通過“低碳金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動,推廣模型運動會,激發(fā)廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,豐富學生的科學知識,提高學生科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學生全面發(fā)展。本次活動有聲有色,學生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學生競爭激烈,由于分數(shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強了學生的集體榮譽感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達到了80%。連學前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動得到了領(lǐng)導與老師們的一致好評。通過本次科技節(jié)活動學生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。
            總之,有付出,就有收獲,通過本次活動給我添了幾分經(jīng)驗,也多了些許教訓。這只是一個開始,今后,我將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神,在探索和實踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動周活動。
            洞井小學。
            20xx-5-28。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇六
            我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第xx屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際情況,于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動,把我校的科普工作推向了一個新的階段。
            學校領(lǐng)導十分重視科普宣傳周活動,校長主持召開科普活動小組會議,專門研究和確定我??破罩艿幕顒臃桨?,對全??破罩艿母黜椆ぷ鬟M行了布置。學校以少先隊為重點,加大開展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學生、家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全體學生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法中。
            1、積極營造科普宣傳氛圍。
            科普周活動期間,學校懸掛“溧陽市第xx屆科普宣傳周活動”橫幅;舉行科普周開幕儀式;分管校長進行科普宣傳動員;國旗下講話以科普為主題,提高學生對科普的認識;全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識;走進廠區(qū)聽取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普圖書;開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
            2、各年級開展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動。
            開展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗科技生活”青少年科學調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識,在全社會營造珍愛生命之水,體驗科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學校分別組織低、中年級各班學生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動,組織高年級各班中選取學生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
            3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第xx屆“金鑰匙”科技競賽活動。
            為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展,積極組織學生參加溧陽市第xx屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第xx屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽活動計劃》,積極開展金鑰匙科技競賽活動,扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動,為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
            總之,在科普周活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學生科技活動,激發(fā)了學生“愛科學,講科學,學科學,用科學”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇七
            根據(jù)《20xx年全國科技活動周暨昆山市第二十七屆科普宣傳周實施意見》文件精神,20xx年5月16日至5月24日高新區(qū)新華舍幼兒園在全園范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普活動。結(jié)合學校實際和幼兒的年齡特點,認真制訂活動方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動,得到了教師、幼兒、家長的廣泛關(guān)注,取得了明顯的活動成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            學校領(lǐng)導十分重視科普宣傳周活動,園長主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我園科普周宣傳活動方案,并由園長負責對全園科普周的各項工作進行了布置。本次科普周活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養(yǎng)、科學能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
            (一)“國旗下講話”,拉開科普活動周帷幕。
            20xx年5月15日,我園李秀英園長在國旗下講話中通過“我們愛科學”讓孩子們知道在我們生活中就有很多生活科學常識,讓家長們重視對孩子的科學教育。
            (二)多通道參與,掀起科普活動周高潮。
            1.科學知識知多少。
            我們中、大班以年級組為單位開展了“科學知識知多少”競賽活動,活動前教師將學習過的科學知識以及身邊的科學常識作了整理,在比賽活動中孩子們精彩的回答讓老師們驚訝不已。通過競賽活動,豐富了孩子們的生活常識,更引起了幼兒對周圍生活的關(guān)注。
            2.科技制作真好玩。
            本次活動中,我們充分利用家長資源進行親子小制作。家長們各顯身手,琳瑯滿目的作品充分顯示幼兒與家長的獨特創(chuàng)意和心靈手巧。
            幼兒和家長積極參與,非常踴躍,從開始動手查找資料,到精心設(shè)計、合理構(gòu)思,再到宣傳展覽,無不凝聚著家長們的智慧和心血。瞧瞧這些小報主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂,不僅帶著親子制作的足跡,更增強了孩子對科學的熱愛之情。
            4.動手動腦七巧板。
            5月20日上午,新華舍幼兒園大班組開展了七巧板拼圖比賽活動?!捌咔砂濉弊層變涸谕嬷袑W,在學中玩,樂趣無窮。
            我園今年的“科普宣傳周”活動內(nèi)容豐富、覆蓋面廣。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下,讓孩子們感受科學的有趣和神奇,并初步了解科技與人們生活的關(guān)系,萌發(fā)愛科學的情感。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇八
            根據(jù)區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神,圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題,結(jié)合我局實際,認真組織開展活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
            開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質(zhì)行動,推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建,促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導小組成員單位,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務(wù)。
            圍繞活動內(nèi)容,按照責任分工,制定詳細實施方案,精心組織做好相關(guān)準備工作。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊,印刷知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道。
            宣傳階段,我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖,并發(fā)放防震減災宣傳(折)頁,達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇九
            張雙樓礦“第二十三屆科普宣傳周”圓滿結(jié)束,本屆活動周的主題是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式建設(shè)創(chuàng)新型徐州”,在活動期間計劃科精心組織,工會、宣傳科、團委、物業(yè)公司醫(yī)院以及15家基層單位積極參加,全方位、多層次進行了科普知識的宣傳工作,收到很好效果。
            組織的具體活動有:
            1、召開了專題活動會議,制定了活動方案。5月9日下午在居總辦公室招集各個單位人員,對本次科普宣傳周活動做了具體的安排,制定了活動方案,明確了各個單位的職責。
            2、舉辦了《關(guān)于夏季疾病預防等方面知識》的電視講座。針對即將到來的夏季,宣傳夏季疾病預防及夏季飲食衛(wèi)生安全,由礦醫(yī)院副院長吳玉泉同志進行了《夏季疾病預防等方面知識》的電視專題講座,對夏季的食品安全衛(wèi)生和夏季防暑降溫、中暑急救等與大家息息相關(guān)的問題,作了詳細的講解,使大家對夏季的安全防范意識有了進一步的提高。
            3、制作礦井井下地熱利用與降溫工程概況簡介科普宣傳牌板。通過牌板介紹了礦井井下地熱利用與降溫工程概況,以及該項技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)原理,最后還重點講解了運用該項技術(shù)后將取得的成果和效益。井下降溫工程實施后不但解決井下熱害問題,而且工作面熱害轉(zhuǎn)化而來的低品位熱能會使礦井涌水水溫提高,使水溫由原來的28℃提高到38℃,由此可達到節(jié)電2743372kwh,節(jié)省運行費用162萬元,具有可觀的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益。
            4、制作了科普知識宣傳牌板,組織了科普黑板報比賽,15家單位結(jié)合單位特色制作了圖文并茂的宣傳內(nèi)容。內(nèi)容豐富,色彩鮮麗,讓一些枯燥無味的東西,都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)在廣大職工的面前,為本次科普宣傳周活動更增添了一分亮點和活力。
            5、組織科普宣傳一條街服務(wù)。5月18日下午兩點在礦辦公大樓前開展“科普宣傳一條街”活動。團委、工會、節(jié)能減排科、醫(yī)院、宣傳科、計設(shè)科等單位積極參與其中,為廣大職工宣傳科普知識,講解科普小敲門,職工積極響應(yīng)參加,活躍的氣氛把本次科普活動推向了一個高潮。
            6、電視臺開設(shè)了科普知識小欄目,每天分多個時間段播放科普知識。通過滾動式的播放,讓廣大職工更好的了解和學習使用這些科普知識,把這些科普知識運用到自己的日常生活之中。
            7、印制了趣味性的科普宣傳材料向職工發(fā)放。這些趣味性的宣傳材料包括:新能源的現(xiàn)狀與利用,包括光伏能源、風能以及核能。在這材料里面著重強調(diào)了第三代核能技術(shù)ap1000以及我國第三代核能技術(shù)的發(fā)展歷程,讓大家更好的了解了我國的核能現(xiàn)狀。簡單的介紹了節(jié)能燈的應(yīng)用,節(jié)能燈對家庭節(jié)電和對環(huán)境的影響等。通過這些材料的發(fā)放讓廣大員工都意識到節(jié)約能耗的重要性,從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能耗,堅決拒絕“浪費”的現(xiàn)象,減少不必要的能耗損失。
            8、活動期間制作多條標語、橫幅在礦內(nèi)和工人村醒目位置懸掛、張貼。這些標語用更簡潔,精煉的語句詮釋了本次科普活動周的主題和意義。例如:人人是科普的受惠者,人人是科普的參與者;科普,惠及大眾,科普,傳播知識;倡導科學、文明、健康的生活方式等。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇十
            根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結(jié)合我校實際情況,開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
            科普宣傳周期間,學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。
            具體工作如下:
            1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
            2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。
            3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
            4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
            科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結(jié)合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇十一
            為積極響如東縣第xx四屆科普宣傳周活動,深入開展節(jié)能宣傳教育,我校認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?,F(xiàn)將20xx年科普宣傳周活動情況總結(jié)如下:
            本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案,向各個班傳達了關(guān)于20xx年科普宣傳周活動安排意見,并對科普宣傳周活動進行了具體的安排布置。
            通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
            以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的公眾意識,引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態(tài)文明建設(shè)。
            在全校組織開展聯(lián)合保護生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染,珍愛家園”為主題,通過發(fā)放科普資料,開展立體宣傳的方式,引導和組織師生關(guān)心、支持、參與保護生態(tài)環(huán)境。
            貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預防和控制工作。
            通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營造節(jié)能低碳良好氛圍,把“節(jié)能我行動,低碳新生活”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!
            小學科普周活動總結(jié)與反思篇十二
            遵照國家、省、市有關(guān)科技周活動安排,我校舉辦了20xx年科技活動周,活動繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,結(jié)合本校校本課程,舉辦特色社團主題活動。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,在全校開展少年兒童科普宣傳活動,弘揚科學精神?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            為了組織好本年度科技活動周活動,我校領(lǐng)導班子專門召開工作會議,就活動的主題、內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導、部門分工與要求作出了具體的布置,分管領(lǐng)導、教師分工明確,各司其責。
            在學校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。
            各學科結(jié)合我校實際情況和特點,組織多種形式的社團活動,使我??萍蓟顒又芑顒迂S富多彩,達到了預期效果。具體活動內(nèi)容有:
            1、5月18日,在全校進行廣播宣傳,進行科技活動周的啟動儀式。
            2、在4月下旬與5月上旬,分別組織學生參觀了省科技館、北京科技館。通過參觀,學生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機器人等方面的科學知識以及我國輝煌的科技成果,在5月19日、20日雙休日時間,布置學生完成實踐活動研究報告,喚起了學生熱愛科學的熱情,并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來。
            3、5月21日、22日,我校教師利用科學課、綜合實踐課時間進行節(jié)能環(huán)保教育,從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)??茖W,令學生從中受益。
            4、5月23日,由科技老師組織“低碳生活”科技社團活動,利用身邊的廢物來開展一次小制作,學生制作了太陽能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等,通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。得到師生的一致好評。
            5、5月25日前向全校師生征集科普知識的文稿,編輯校園???BR>    為期一周科技活動周結(jié)束了,盡管時間短暫,我們的收獲確實前所未有的。活動周雖已結(jié)束,但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題,自主創(chuàng)新更是一項長期而艱巨的工作。我們會充分利用身邊有效資源,將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運用到學習、生活和工作中去,將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進行到底??傊?,建明小學創(chuàng)建科技活動新陣地,使學校獲得良好收益。今后,學校將不懈努力,腳踏實地,力爭把科技活動周做得更加扎實,再創(chuàng)佳績。