報告的撰寫需要進行充分的調(diào)研和準備工作。編寫一份完美的報告需要我們提前做好充分的準備工作?？偨Y(jié)是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動或問題的文獻形式，它可以向他人傳達重要信息和數(shù)據(jù)。報告是一種有效的溝通工具，能夠展示工作成果和問題解決方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)學校自查報告篇一
通過多年來我校師德師風的建設，涌現(xiàn)了一大批師德高尚、為人師表、以身作則的優(yōu)秀教師，這是我校的一支強大的`力量，他們用自己崇高的理想、堅定的信念、高尚的情操、模范的行為潛移默化地去感染學生、陶冶學生，使學生有純正的心靈。我校的陳名莉老師，她20xx年被評為區(qū)師德先進個人，她默默無聞的工作，腳踏實地，任勞任怨，用高尚的心靈去感染學生，使原先全區(qū)中考成績最差的烹飪旅游班成為現(xiàn)在在臺州各大酒店有知名度的廚師及骨干人員，再如我校的劉璟老師，她用自己感人的事跡，辛勤的勞作，使她所帶的班級在學校、區(qū)的各類比賽中屢次獲獎，她本人在xx年區(qū)師德演講比賽中獲二等獎。
雖然我校師德師風教育每年以不同的形式在進行，但資料的積累、先進事跡的及時宣傳及表彰，師德和師風的監(jiān)督和查處力度等方面有待于進一步提高。
職業(yè)學校自查報告篇二
開學初在我校王濤校長的帶領下，本著狠抓落實核心素養(yǎng)，落實全國教育大會精神，全面為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞五育并舉的合格人才，造就一代社會主義新人為宗旨，主持召開了學校中層以上的領導班子擴大會議，討論通過了我校的各項規(guī)章制度與計劃，為全面開展我校的教育教學工作奠定了堅實的基礎。
開學初，結(jié)合我校的工作意見和發(fā)展思路，本著狠抓教學質(zhì)量，提高教學成績，落實核心素養(yǎng)，科學的制定了我校的學校工作計劃、教學工作計劃、教學常規(guī)管理工作計劃、校本研修工作計劃、科研計劃和教師個人工作計劃，并制定完善了我校的各項規(guī)章制度，如備課制度、上課制度、作業(yè)批改制度、學困生輔導轉(zhuǎn)化制度、集體備課制度、單元測試制度等。本學期所有的工作均按照開學初制定的計劃有條不紊的開展。
1、我校嚴格執(zhí)行哈市教育局下發(fā)的六三制義務教育課程計劃，克服英語、藝體學科缺編的現(xiàn)實困難，開全學科、上滿課時，制定了全校的課程總表和教學進度，創(chuàng)造條件地上好上、下午大課間操和眼保健操，開發(fā)建設了非常有地域風情的校本課程，如1、2、6學年的寫字、閱讀課，3、4學年的剪紙課、5學年的滿語課等，尤其是我校的音體美課程教學效果非常突出，如滿族風情禮儀操，受到各界的好評。在體育課上，我們積極引導學生參加各項體育活動，切實保證學生每天至少1小時的鍛煉時間。
2、嚴格抓好零起點教學。
上學期初，我們嚴格落實國家課程計劃，實行零起點教學，進行了問卷調(diào)查，全校教師簽訂了零起點教學承諾書，通過教師大會嚴格要求教師執(zhí)行課程計劃，并制定完善本學科本學期的教學進度，嚴格教師不準提前教學，也不準拖后，不得隨意刪減教學內(nèi)容，不得隨意增加課程難度。教學主任每兩周進行一次教學進度執(zhí)行情況統(tǒng)計調(diào)查，并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)出來的問題及時予以糾正，最終對零起點教學的執(zhí)行情況做出評價。
1、每月初教學主任將會對我校教師的教學筆記，依據(jù)教學進度進行檢查，并形成記錄，計入考核，發(fā)現(xiàn)教師備課過程中存在的問題及時進行反饋。
2、作業(yè)批改與設計。
（1）本學期我校認真修改并完善了作業(yè)批改與設計制度，嚴格落實國家的有關要求，開學初我們下發(fā)了各學科的作業(yè)要求，要求1--2學年不留書面作業(yè)，3---6學年每天的作業(yè)量不得超過1個小時，對學有能力的及學習較差的學生，我們讓教師進行分層次布置作業(yè)，即讓上等生吃得飽，又讓下等生消化了。制定了科學的批改制度，每次作業(yè)批改要有時間、等級、激勵性語言或評價符號，對錯題要求及時改正并及時批改，對作文的檢查作為重點，不但要有眉批，還要有總評語。杜絕教師給學生布置懲罰性的作業(yè)。
（2）教導室每個月的月末都會對全校學生的作業(yè)進行檢查，對學生作業(yè)的質(zhì)量及存在的問題及時反饋給教師，提出整改意見，形成記錄并計入考核。
3、認真輔導學困生，要求班主任定期或不定期的在教室對學困生進行輔導，找出學生成績差的原因，分析制定輔導方案，及時進行輔導，以此推動學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校對學困生建立檔案，制定輔導計劃，對教師輔導學困生的記錄也收管保存。
4、堅持集體備課。我校的集體備課一直以集體教研的形式開展的，即以學年、學科為單位成立集體備課小組，間周開展一次。每周召開集體備課的準備會，確定本次集體備課的主要內(nèi)容，明確分工，周五學生退校后進行集體備課，雙周由主備教師授課，課后進行反思、評課議課，將教學設計、反思及評課材料上傳到博客。教導室每月檢查一次博客，計入考核檔案中，并保存好集體備課相關材料。
5、積極開展校本研修和科研規(guī)劃。我校本著培養(yǎng)、發(fā)展、造就一支雙師型的教師隊伍，著眼于六大素養(yǎng)、十八個基本點，通過區(qū)域聯(lián)盟的建設，我們抓了聚焦核心素養(yǎng)，落實以研促教的科研規(guī)劃，結(jié)合我校的實際與發(fā)展，組織教師成立了哈市級的課題小組，如數(shù)學學科的《高年級計算能力的培養(yǎng)》、語文學科的《童話故事教學》，使我校的教師走上了科研和教學相結(jié)合的道路。
6、堅持開展推門聽課，教導室業(yè)務主任堅持每天推門聽課，全校47各班主任和40多名科任教師，依據(jù)授課表進行了推門聽課。我們積極開展聽常態(tài)化的教學課，并向高質(zhì)量標準提出要求，對任課教師在教學中的不足我們提出了富有建設性的指導意見，并根據(jù)課堂實際綜合進行了教學評估。
7、積極開展教學大賽。本學期我們開展了以聚焦核心素養(yǎng)，落實以研促教為主題的教學大賽，全校教師參與度廣，積極性高，涵蓋德育和教學兩個板塊。教導室制定了詳細的大賽方案和評分標準。通過本次教學大賽，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)了一批新人。其中獲得一等獎的教師代表我校在區(qū)域聯(lián)盟教研活動中進行了展示課。如趙淑賢的《小數(shù)的加減法》，伊寧老師的《原地傳球》等，本次大賽涵蓋了各個學科，大大提高了我校教師的教學水平，展現(xiàn)了我校教師的教育風采，提高了教師專業(yè)的迅速成長。
8、扎實穩(wěn)妥的開展校本培訓和教師培訓。
（1）開學初我校制定了詳細的校本培訓計劃，開展了教師大講堂活動，認真聽了于志強老師的講座并做好業(yè)務學習筆記，開展了書寫中國硬筆及粉筆字訓練，提高了我校教師的教學基本技能。
（2）、我們積極引導教師學習有關最新的、最具前沿的、最有權(quán)威的教育理論知識，大力開展教師的培訓工作，本著請進來，走出去的原則，實現(xiàn)教師之間、校際之間的學習與溝通，我們先后派出教師到名校進修學習，尤其是今年三月份組織了我校骨干教師到哈市德強小學參加了語文、數(shù)學、英語學科培訓，切實提高青年教師的的業(yè)務水平，每次培訓活動都有照片記錄。
9、切實做好減負。
（1）、我校嚴格落實上級的作息時間，做到學生不提前到校，認真做好減負30條，切實減輕學生的負擔。
（2）、嚴格落實目錄中的一科一輔，不使用盜版教材和資料，教導處不定期的檢查學生的教輔資料情況及使用情況，對違規(guī)情況提出批評，并做好記錄，切實在思想上、行動上減輕學生的課業(yè)負擔。
學校開學初認真組織教師學習了全國教育大會的精神，貫徹六大核心素養(yǎng)，十八個基本點，中層以上的領導學習并認真記錄《義務教育學校管理標準》，根據(jù)學科特點，我們制定了學科核心素養(yǎng)規(guī)劃（計劃）。為了認真落實核心素養(yǎng)教育，我校開展了豐富多彩的文化特色活動，如輪滑、科普、綜合實踐等，尤其是剪紙、滿語課獨具特色，體現(xiàn)了通過教育實踐落實核心素養(yǎng)這一目標。
以上是我校本學期的教學常規(guī)管理的有關內(nèi)容，我們在工作中肯定會存在許多不足，我們也真誠地希望上級領導提出寶貴的意見，我們定會邊學習、邊整改、邊突破、邊落實，在以立德樹人、核心素養(yǎng)這一理念下而努力工作，使我校的教育教學水平再上一個臺階。
職業(yè)學校自查報告篇三
一、學校的基本情況：
xx市高級職業(yè)學校創(chuàng)辦于，分為學校本部和城區(qū)大專部兩個校區(qū)。占地300畝，固定資產(chǎn)3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優(yōu)越，實訓設施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現(xiàn)有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業(yè)教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設施總價值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學校開設了機電、數(shù)控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學校，榮獲“國家級重點職業(yè)學?！焙汀吧綎|省職業(yè)教育百所骨干示范性學?！钡确Q號，是xx市職工再就業(yè)及農(nóng)民工培訓中心基地。
二、項目提出的背景：
近幾年來，xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這些行業(yè)大多是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展和技術的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總?cè)丝?9.07萬，是人口大市，農(nóng)村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質(zhì)較低，而且不掌握必要的生產(chǎn)技能，無法適應企業(yè)生產(chǎn)的需求。為了認真貫徹“國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程”，為xx市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務，xx市委、市政府提出了依托xx高職現(xiàn)有的教育資源，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質(zhì)量，為下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)的培訓服務。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現(xiàn)場辦公會，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞xx市經(jīng)濟發(fā)展大局，增強為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會培訓的規(guī)模和質(zhì)量，為xx市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術支持。
三、項目實施規(guī)劃：
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發(fā)展，學校經(jīng)過認真研究，確定了建設xx市高級職業(yè)學校農(nóng)民工培訓基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓設施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎建設的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓車間，購置價值655萬元的教學實訓設施和385萬元的配套設施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的.公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓設施。項目建成后，每年將新增社會培訓能力10000人次。
四、項目進展情況：
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務主任、總務主任組成項目領導機構(gòu)，負責項目的規(guī)劃設計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設工作。到20xx年底，51畝基地建設用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。
20xx年,按照學校發(fā)展的實際需要，對項目建設計劃進行了適當?shù)恼{(diào)整,將公寓樓、圖書科技樓建設提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設項目已經(jīng)通過各項審批手續(xù)和招標，于20xx年4月破土動工，現(xiàn)已完成主體工程，預計10月正式投入使用；實訓車間建設項目的各項手續(xù)正在辦理過程中，計劃9月份動工建設，年底完成土建工程，并配置好相應的教學和實訓設施。根據(jù)已完成的建設項目，利用現(xiàn)有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設資金，市財政配套了500萬元，省級服務業(yè)引導資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
五、項目建設存在的問題：
目前項目建設的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規(guī)模和培訓任務的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關部門能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學工作，還能發(fā)揮師資、設備等的優(yōu)勢，為經(jīng)濟建設提供更直接、更優(yōu)質(zhì)的服務。對于農(nóng)民工培訓基地建設項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設法克服困難，按計劃完成項目建設，為xx市經(jīng)濟建設和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出應有的貢獻。
職業(yè)學校自查報告篇四
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校2008至20x0年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校2008年享受資助208人、2009年168人，20x0年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中2009年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從2008年至今國家撥發(fā)給我校學生的'助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
專此報告。
職業(yè)學校自查報告篇五
我校認真學習了教育部關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知，并學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。
我校每學期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排?？荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質(zhì)量跟蹤。
我校學生要求是8點到校，下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標，把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的`教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。
我校建立以國家規(guī)定的目標為基準的評價標準，以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標，沒有以學生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)行政有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
職業(yè)學校自查報告篇六
根據(jù)省教育廳關于在教育系統(tǒng)進行民主評議政風行風工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，并成立了“xx科技職業(yè)學院民主評議政風行風工作領導小組”，針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質(zhì)量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。
今年4月份，開展了行政文化建設活動，重點整改執(zhí)行力和服務態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話，主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據(jù)收集到的問題和建議，各部門改變了工作作風，責任意識和服務意識有所增強，杜絕了“門難進，臉難看”的現(xiàn)象，執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日，利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時間，由各系組織了畢業(yè)生座談會，聽取了畢業(yè)生對學院各方面特別是教學和就業(yè)方面的意見和建議，就業(yè)辦根據(jù)會議內(nèi)容形成了一份有一定參考價值的調(diào)研報告。
為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，發(fā)揮先進人物的示范引領作用，發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在廣大師生中開展了xx科技職業(yè)學院首屆“感動校園人物”評選活動，經(jīng)過系列評選，最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率，成為推動我院快速發(fā)展的一股強勁的動力，釋放出無窮的正能量，6月份召開了總結(jié)表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。
在領導班子和教職工隊伍建設方面，學院也做了大量的工作。今年7月，學院進行了人事制度改革。各部門相互評議，定崗定編，中層干部競聘演講，競爭上崗。在人員班子調(diào)整上，學院堅持“精減高效”的原則，辭退了20余名管理干部和教職員工，并大膽啟用年輕人作為部門負責人，為學院的建設發(fā)展注入了新的活力。
為改善學生的生活條件，在今年暑假期間，后勤處對學生宿舍進行了全面維修，增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。
職業(yè)學校自查報告篇七
同時，每學年開學時，學校召集各部門對新分配和新調(diào)入的教師進行學校規(guī)章制度、學校的實際情況、學校的招生情況和生源情況、學校采用的教學手段和教學方法等進行詳細的解讀，為新教師迅速進入工作狀態(tài)作好充分的準備。每學期開學時，學校德育部門召開班主任會議，對班主任進行上崗培訓，著重介紹班級管理的方法和手段，同時要求班主任具有高尚的道德情操，一切為了學生成長的教育理念，要有奉獻精神。
職業(yè)學校自查報告篇八
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校自查報告篇九
學校的學籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進。學校根據(jù)有關的法規(guī)、文件精神，在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法，學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網(wǎng)的日常工作和各種有關學籍的報表。
職業(yè)學校自查報告篇十
為了學院教學工作的正常開展，我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班，所有教職員工全部到位。
20xx年8月30至31日為學院老生報到日，報到率很高，并于9月3日正式開學上課。
新生于8月31至9月2日報到，9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》，成立了20xx級新生軍訓工作領導小組，由“武警xx市消防支隊xx區(qū)中隊”官兵13人擔任軍訓教官，9月7日開始軍訓至9月16日，周末軍訓不中斷。
職業(yè)學校自查報告篇十一
根據(jù)《x省教育廳關于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下：
一、指導思想。
自20xx年底國家開展中職學生助學金工作以來，在x市教育主管單位的關心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。
我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
二、學生助學金的評審。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
三、我校國家助學金管理程序。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。且分門別類地建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
四、嚴格執(zhí)行政策，加強剩余資金管理。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校對于國家助學金實行財務專業(yè)管理。助學金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。結(jié)余助學金及時上報處理。
五、工作中的幾點問題。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學學生的原就讀學校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導致不能及時申請助學金。
2、學校至今仍未建立助學金?？顚す芾怼?BR> 3、學校對于宣傳的力度還應加強，讓學生有更深的理解和認識。
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應花在對學習有幫助的地方。
六、幾點建議。
2、信息審核過程中，存在著部分學生確實在本校，但與其他學校出現(xiàn)學籍重復不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學生的助學金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學校學生學籍查重的專項政策法規(guī)。
七、《全國中等職業(yè)學生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題。
一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關部門的指導下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學生身上。今后的工作我們應從以下幾方面努力：
一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；
二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
職業(yè)學校自查報告篇十二
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至2010年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
職業(yè)學校自查報告篇十三
根據(jù)教委關于《突發(fā)事件應對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求，我校高度重視，進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、應急管理工作開展情況。
（一）加強組織領導，明確責任，完善管理體制。
為切實加強對我校應急管理工作的領導，成立了應急管理工作領導小組，由校長任組長，全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作；副校長副組長，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應急工作組，日常工作組由同志負責，應急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡等應急處置和協(xié)調(diào)。共同做好突發(fā)性事件的應急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應急處置工作；具體協(xié)調(diào)組織全校人員開展應急演練，做好突發(fā)性事件的應急處置工作。
（二）制定預案，狠抓落實。
為確保我校應急管理工作落到實處，積極有效應對突發(fā)性事件，根據(jù)辦事處和教委的有關要求，結(jié)合實際，我校制定了各種應急預案，建立健全了組織機構(gòu)，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件，制定了相應的處理應對措施，切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產(chǎn)安全。
（三）認真開展應急演練，提高預防能力，健全應急管理機制。
應對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練，達到模擬運行應急機制、管理體制，調(diào)整、充實預案的內(nèi)容，不斷完善應急預案，檢驗預案的可操作性，解決在演練中暴露出來的問題與不足，進一步完善了應急處理機制，使我校全體師生應對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。
（四）加大投入，提高應對能力，建設好應急保障體系。
我校在應對突發(fā)事件上，由于領導重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預備隊、突發(fā)應急處理部門，并對其配備了相應的器材。
（五）加強學習宣傳，提高認識。
為切實提高應對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務學習時間，組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應對法》以及國家和省、市有關會議文件精神，安排布置應急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過不斷地學習宣傳，我校廣大職工掌握了應對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應急管理工作的認識，為我校開展應急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應對打下堅實基礎。
（六）執(zhí)行情況。
加強應急基礎建設。我校在今年大約投資近萬元，對學校的基礎建設進行了改造，使學校整體面貌有了更大的改觀。
加強制度建設。學校各種規(guī)章制度齊全，機構(gòu)健全，計劃措施切實可行，學校領導與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應對和處理。
建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預警、信息報告制度情況。為進一步加強應急管理工作，有效預防和應對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領導帶班的應急值班制度，堅持24小時值班，做好記錄登記，特殊時期建立值班信息零報告制度。同時，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話號碼進行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預警能力，隨時掌握突發(fā)動態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進我校平安、和諧而努力奮斗。
二、存在的主要問題及整改措施。
盡管我校的應急管理工作開展順利，成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn)，我校在應急管理工作中還存在一些不足，一是對有關應急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入；二是對有關預案還需要進一步完善；三是對有關制度的落實還要進一步加強；四是有的硬件設施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進一步加大宣傳力度；二要進一步健全預案體系；三要進一步加大應對工作力度；四要進一步加大投入，強化應急管理硬件建設。
職業(yè)學校自查報告篇十四
一、學校概況、教師結(jié)構(gòu)日益合理。
學校辦公室建立了教師日常招聘、培訓、使用、考核、考核、獎懲、解聘的人事管理制度。
教師招聘應嚴格遵循自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)選擇、優(yōu)勝劣汰的原則。
目前，我校專職和兼職教師的師生比例如下:(不超過:)學歷均在大專以上的專職教師的比例不低于專職教師的比例。所有教師和學校都簽訂了勞動合同，建立了勞動人事檔案。
“備課、課、批改作業(yè)、輔導、考試”教務處每月定期舉行一次教學考試。從備課教學進度、課堂紀律、批改作業(yè)、考試、坐課、聽課評價等方面進行認真的檢查?？梢约{入教師的每月定量評估，并與教師工資掛鉤。
我們學院的領導非常重視秋季開學的工作。在去年底的最后一次定期行政會議上，所有部門都被要求在開學前做好一切準備。
1月1日下午，召開了部門主要負責人參加的情況介紹會。
會上，各部門向?qū)W校領導匯報了新學年開學的準備工作，特別是教育和勞動部出臺了詳細的定向計劃(包括校內(nèi)定向計劃和校外定向計劃)。
1月1日，召開了秋季學期開學檢查專題會議。黨委書記、院長李××親自主持調(diào)研部署自查工作，并迅速成立了秋季學期開學檢查領導小組*以副書記李××為組長，黨政辦公室、教務處、監(jiān)督檢查處、后勤處、教務處、工業(yè)安全處、財務處等單位負責人為組員。
學院各部門對《鄂教法[*》提出的幾項工作進行了自查。
以下是我院秋季*和開學時學生注冊自查報告:從我院*年級學生注冊當月起至當天，我院將提前部署接站、安置、協(xié)作、服務等。新生和他們的父母對有序的部署感到滿意。
入學后，新生將首先參加入學教育，然后參加為期12天的軍訓，以加強體能訓練。
所有商業(yè)網(wǎng)點都能嚴格遵守合同規(guī)定的操作規(guī)則、合理價格、明碼標價。商店里的環(huán)境干凈整潔。沒有“三無”產(chǎn)品或過期商品出售。沒有店外操作。老師和學生反映良好。
三、規(guī)范辦學行為實施招生政策和新生入學資格審查我院嚴格執(zhí)行省教育廳招生政策，不超計劃招生。
招生宣傳材料已由省教育廳發(fā)展和法規(guī)司審查備案，無不當宣傳。
我院沒有委托任何個人或中介組織參與招生，沒有在國家招生制度之外招收學生，沒有在校外設立學校，也沒有違法招生行為。
入學資格審查是我院新生辦理入學手續(xù)的第一步。每個新生都首先通過了我們學院招生辦公室的嚴格考試。只有被我們學院錄取的學生已經(jīng)報到，并且由于其他原因沒有注冊，如“借用”入學。
招生辦公室可以檢查學生的錄取數(shù)據(jù)。新生入學電子注冊平臺尚未開通，待上級部門開通后，我們將立即進行電子注冊。
4、對貧困家庭學生實行收費政策和資助我們學校嚴格按照物價部門批準的標準收費。在注冊期間，學院制作了一個收費告示板，放在新生登記處的入口處。
學院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù)。對于那些在支付學費方面有實際困難的新生，學校將建立一個綠色通道，以確保每個新生不會因為家庭困難而輟學。
對于已經(jīng)跨過本科線進入我院的學生，將給予人民幣學費減免優(yōu)惠政策。
學院黨委高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，成立了專門的資助機構(gòu)。學生資助管理中心配備專職人員，按照國家相關資助政策開展學生資助工作。資金有保證。在工作過程中，以“獎、貸、助、補、減”等各項救助政策為重點，落實并積極落實家庭經(jīng)濟困難學生醫(yī)療保險基金。
“綠色通道”大大緩解了經(jīng)濟困難學生家庭的經(jīng)濟壓力?？偟膩碚f，“綠色通道”為在校學生提供了眾所周知的生源地貸款。
五、學校安全與穩(wěn)定在本學期開始前，安全部會同后勤部對各部門辦公室和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查。它還清點了整個醫(yī)院的消防設施，更換了一個以上失效的滅火器。
沒有發(fā)現(xiàn)破舊的建筑和滲漏。所有商店都沒有出售過期商品。
學院的安全與法制教育始終貫穿于師生的學習和生活，安全與法制教育進課堂、課表由學院公共課思想政治教研室每年統(tǒng)一計劃安排。
李xx副書記主持的“學校安全與學生安全管理”活動受到了學生們的歡迎。
我們醫(yī)院周圍的安全形勢很好。
目前，我院沒有矛盾糾紛的案例。
學院制定了一套完善的應急預案，并在新生安全教育期間，每年在全校范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的安全逃生演練。
通過演練，每個師生都能了解安全工作的基本要求，掌握基本的安全知識，學會安全逃生技能，掌握自救、互救技能，確保他們能夠從容應對未來學習、生活和工作中遇到的危險。
學校有一套完整的安全設施和管理標準，包括專職管理人員和安全管理人員。
每年都要對全院師生進行安全教育和培訓。安全管理人員應負責逐層簽署責任證書，確保人員安全。
多年來，我院形成了一整套安全穩(wěn)定的工作領導體系和安全工作體系。
學院連續(xù)多年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組認定為“國內(nèi)安全工作先進單位”。
區(qū)綜合管理委員會、市綜合管理委員會多次將他評為“安全單位”。
六、開展教育系統(tǒng)政治作風評議活動根據(jù)省教育廳對教育系統(tǒng)政治作風民主評議工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，成立了“xx科技職業(yè)學院政治作風民主評議領導小組”，對學院領導班子建設、作風建設、質(zhì)量和辦學特色、道德建設、收費等進行自查整改。
今年1月，開展了行政文化建設活動，重點糾正行政權(quán)力和服務態(tài)度、工作效率的問題。
各部門發(fā)布了辦公電話，積極征詢學生家長+雇主+社會各界的建議和意見。
根據(jù)收集到的問題和建議，各部門轉(zhuǎn)變了工作方式，增強了責任感和服務意識，杜絕了“難開門、丑臉”現(xiàn)象，執(zhí)行力顯著提高。
從1月到7月，當畢業(yè)生返回學校申請畢業(yè)證書時，各部門組織畢業(yè)生研討會，聽取畢業(yè)生對學院各方面，特別是教學和就業(yè)的意見和建議。就業(yè)辦公室根據(jù)會議內(nèi)容形成了具有一定參考價值的研究報告。
為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，充分發(fā)揮先進人物的示范和引領作用，充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在xx科技職業(yè)學院開展了首屆“感動校園人物”評選活動。經(jīng)過一系列的評選，一位老師和一位學生最終成為了“感動校園的人物”。
他們以實際行動為大家樹立了榜樣，成為推動我院快速發(fā)展的強大力量，釋放出無盡的積極能量。他們在這個月舉行了一次總結(jié)和表彰會議。
一位老師和學生在會上做了一個感人的故事報告。
學院在領導和師資隊伍建設方面也做了大量工作。
該學院本月進行了人事制度改革。
各部門互相評價，任命中層干部上崗。他們被邀請去演講和競爭職位。
在人員重組方面，學院堅持“精簡高效”的原則，解雇了十多名管理干部和教學人員。大膽聘請青年人擔任系主任，為學院的建設和發(fā)展注入新的活力。
為了改善學生的生活條件，后勤部門在暑假期間對學生宿舍進行了全面維護，增加了標準床位的數(shù)量。
新生和他們的父母非常滿意。
七、問題、我們學院是一所私立大學。國家財政沒有撥款，所以辦學資金來源比較單一。
社會對民辦高校的誤解造成了招生過程中的一些困難。
目前，我院沒有中職單一招生計劃，部分學生失蹤。
八項、整改措施、通過加大生產(chǎn)、教學、科研領域的探索力度，開辦校辦工廠等措施，籌集各種資金，繼續(xù)加大辦學投入。
加大宣傳力度，加強內(nèi)涵建設，辦好學校。
我希望政府和省教育廳領導支持和批準我們中等職業(yè)學校的單招生計劃。
職業(yè)學校自查報告篇十五
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高。
教學。
質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報：
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)培訓學校成立于2014年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓機構(gòu)。在辦學工作中,我們遵循質(zhì)量為本，誠信至上的原則,嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎增設多項課程。
培訓管理注重績效，培訓工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。2015年我們的培訓課程開設的還不夠全面，仍需不斷完善增設新的培訓課程，加強培訓創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓流程，每一次培訓活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、
注重學習，切實提升教職工業(yè)務素質(zhì)。
圍繞學校的培訓目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組1。
織教職工參加學習交流培訓活動，切實提升教職工業(yè)務素質(zhì)，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對學校的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓工作的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷。
總結(jié)。
不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構(gòu)建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)學校自查報告篇十六
為全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校的科學發(fā)展，對學校的辦學行為進行了認真的自查，具體情況如下：
一、校務管理。
1．能堅持正確的辦學方向。以黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，依法治教，依法治校。堅持教育符合自身發(fā)展規(guī)律的要求，符合時代發(fā)展的要求，符合建設新時代中國特色社會主義對人才的要求，符合以人為本的要求，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。
2．建立健全各項常規(guī)管理制度。如：《考勤制度》、《崗位設置方案》、《崗位設置工作實施方案》、《教職工績效（年度）考核方案》、《安全工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵蓋學校工作的各個方面，體現(xiàn)系統(tǒng)性；符合素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)導向性；貼近學校的工作實際，體現(xiàn)實效性。
3．實行民主決策和管理。學校制定了校長辦公會、行政例會和教師例會制度，校內(nèi)所有重大事項，均通過民主討論研究決定。學校充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團等組織的作用，做到民主議事、校務公開。
4．加強學校財產(chǎn)管理。學校制定了《財產(chǎn)管理制度》，對財產(chǎn)購置、使用、報廢等環(huán)節(jié)作出了明確規(guī)定，對校內(nèi)資產(chǎn)進行了詳細登記，確定專人定期進行清產(chǎn)核資，完成了事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)的錄入，加強對學校財產(chǎn)的維護和管理。
5．加強學校財務管理。學校制定了《財務管理制度》，嚴格執(zhí)行支出票據(jù)經(jīng)辦、審核（證明）、審批程序，詳細制定了學期經(jīng)費預算，確保資金合理使用。
二、德育工作。
6．堅持“育人為本、德育為先”。按照《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等要求，深入持久地開展學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、法制教育、國防教育和心理健康教育等。
7．積極開展“愛祖國、唱國歌”活動，堅持升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式。
8．德育工作機構(gòu)健全。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，加強班主任選聘、培養(yǎng)培訓和考核，提高了班主任待遇。建立班主任工作基本規(guī)范。
三、招生行為。
賽、考試成績及特長評級作為錄取依據(jù)。
10．嚴格學籍管理。落實學生轉(zhuǎn)學、休學、復學等各項管理制度，實行學籍信息化管理，配備兼職學籍管理人員，建立紙質(zhì)和電子學籍檔案。
四、辦班行為。
11．編班辦班行為規(guī)范。我校一律實行均衡編班，沒有以實驗班、特長班等任何名目設立重點班、快慢班。
五、教學行為。
13．嚴禁違規(guī)補課。學校沒有以任何名義（包括家長委員會等）利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日組織學生有償補課。
14．科學安排作息時間。學生每天睡眠時間分別不少于9小時。學生晚自習結(jié)束時間21:10，早上統(tǒng)一起床時間7:00。
15．嚴格規(guī)范日?？荚嚒２唤M織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。
16．嚴格控制課外作業(yè)量，家庭作業(yè)每天控制在1.5小時之內(nèi)。
程，保證體育教師配備、體育課時數(shù)量、體育課堂教育質(zhì)量。
六、收費行為。
18．嚴格執(zhí)行收費政策。學校嚴格按國家、省規(guī)定項目和標準收費。所有收費項目都進行了公示，未經(jīng)公示的收費項目一律不得向?qū)W生收取。學校面向?qū)W生的收費，都經(jīng)物價部門的認可，并出具正式發(fā)票。
19．嚴格服務性收費和代收費管理。服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利原則。
七、教師行為。
20．加強教師職業(yè)道德建設。利用教師例會，學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)。
21．嚴禁教師有償補課。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、私自在外兼課兼職，作為年度（績效）考核內(nèi)容之一。
22．健全聽課評課制度。此項工作由教導處布置，各教研組組織實施。要求一般教師、年級（學科）組長、校長（教導主任）每學期聽課分別不少于20節(jié)、30節(jié)、40節(jié)，做到聽課有記錄，課后要開展針對性評議。
23．建立科學的教師評價體系。綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、事業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等因素，科學評價教師工作。
八、聯(lián)合辦學情況。
24．學校沒有“3+2”聯(lián)合辦學行為。
職業(yè)學校自查報告篇十七
根據(jù)《x省教育廳關于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下：
自20xx年底國家開展中職學生助學金工作以來，在x市教育主管單位的關心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。
我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。且分門別類地建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校對于國家助學金實行財務專業(yè)管理。助學金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。結(jié)余助學金及時上報處理。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學學生的原就讀學校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導致不能及時申請助學金。
2、學校至今仍未建立助學金?？顚す芾怼?BR> 3、學校對于宣傳的力度還應加強，讓學生有更深的理解和認識。
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應花在對學習有幫助的地方。
2、信息審核過程中，存在著部分學生確實在本校，但與其他學校出現(xiàn)學籍重復不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學生的助學金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學校學生學籍查重的專項政策法規(guī)。
一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關部門的指導下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學生身上。今后的工作我們應從以下幾方面努力：
一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；
二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
職業(yè)學校自查報告篇十八
尊敬的領導：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
專此報告。
xxx農(nóng)業(yè)廣播電視學校xx校區(qū)
20xx-2-27
職業(yè)學校自查報告篇十九
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
職業(yè)學校自查報告篇二十
尊敬的領導：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校自查報告篇二十一
實習是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校開展學生實習工作自查報告：
一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。
二、學校依據(jù)相關法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應急預案等管理規(guī)范等。
三、學校和實習單位建立了實習指導教師制度，選派思想品德好、經(jīng)驗豐富的教學或技術人員擔任實習指導教師，全程指導和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有xx本地的新億源汽修公司，xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司，省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對口安排我校汽車運用與維修專業(yè)、酒店服務與管理、計算機應用、數(shù)控技術應用4個專業(yè)學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/月/人以上。
四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規(guī)實習協(xié)議，明確各自責任、權(quán)利和義務。實習協(xié)議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執(zhí)一份。
五、學校和實習單位結(jié)合實習的專業(yè)（崗位）特點和內(nèi)容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產(chǎn)教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。
六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環(huán)境。
職業(yè)學校自查報告篇一
通過多年來我校師德師風的建設，涌現(xiàn)了一大批師德高尚、為人師表、以身作則的優(yōu)秀教師，這是我校的一支強大的`力量，他們用自己崇高的理想、堅定的信念、高尚的情操、模范的行為潛移默化地去感染學生、陶冶學生，使學生有純正的心靈。我校的陳名莉老師，她20xx年被評為區(qū)師德先進個人，她默默無聞的工作，腳踏實地，任勞任怨，用高尚的心靈去感染學生，使原先全區(qū)中考成績最差的烹飪旅游班成為現(xiàn)在在臺州各大酒店有知名度的廚師及骨干人員，再如我校的劉璟老師，她用自己感人的事跡，辛勤的勞作，使她所帶的班級在學校、區(qū)的各類比賽中屢次獲獎，她本人在xx年區(qū)師德演講比賽中獲二等獎。
雖然我校師德師風教育每年以不同的形式在進行，但資料的積累、先進事跡的及時宣傳及表彰，師德和師風的監(jiān)督和查處力度等方面有待于進一步提高。
職業(yè)學校自查報告篇二
開學初在我校王濤校長的帶領下，本著狠抓落實核心素養(yǎng)，落實全國教育大會精神，全面為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞五育并舉的合格人才，造就一代社會主義新人為宗旨，主持召開了學校中層以上的領導班子擴大會議，討論通過了我校的各項規(guī)章制度與計劃，為全面開展我校的教育教學工作奠定了堅實的基礎。
開學初，結(jié)合我校的工作意見和發(fā)展思路，本著狠抓教學質(zhì)量，提高教學成績，落實核心素養(yǎng)，科學的制定了我校的學校工作計劃、教學工作計劃、教學常規(guī)管理工作計劃、校本研修工作計劃、科研計劃和教師個人工作計劃，并制定完善了我校的各項規(guī)章制度，如備課制度、上課制度、作業(yè)批改制度、學困生輔導轉(zhuǎn)化制度、集體備課制度、單元測試制度等。本學期所有的工作均按照開學初制定的計劃有條不紊的開展。
1、我校嚴格執(zhí)行哈市教育局下發(fā)的六三制義務教育課程計劃，克服英語、藝體學科缺編的現(xiàn)實困難，開全學科、上滿課時，制定了全校的課程總表和教學進度，創(chuàng)造條件地上好上、下午大課間操和眼保健操，開發(fā)建設了非常有地域風情的校本課程，如1、2、6學年的寫字、閱讀課，3、4學年的剪紙課、5學年的滿語課等，尤其是我校的音體美課程教學效果非常突出，如滿族風情禮儀操，受到各界的好評。在體育課上，我們積極引導學生參加各項體育活動，切實保證學生每天至少1小時的鍛煉時間。
2、嚴格抓好零起點教學。
上學期初，我們嚴格落實國家課程計劃，實行零起點教學，進行了問卷調(diào)查，全校教師簽訂了零起點教學承諾書，通過教師大會嚴格要求教師執(zhí)行課程計劃，并制定完善本學科本學期的教學進度，嚴格教師不準提前教學，也不準拖后，不得隨意刪減教學內(nèi)容，不得隨意增加課程難度。教學主任每兩周進行一次教學進度執(zhí)行情況統(tǒng)計調(diào)查，并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)出來的問題及時予以糾正，最終對零起點教學的執(zhí)行情況做出評價。
1、每月初教學主任將會對我校教師的教學筆記，依據(jù)教學進度進行檢查，并形成記錄，計入考核，發(fā)現(xiàn)教師備課過程中存在的問題及時進行反饋。
2、作業(yè)批改與設計。
（1）本學期我校認真修改并完善了作業(yè)批改與設計制度，嚴格落實國家的有關要求，開學初我們下發(fā)了各學科的作業(yè)要求，要求1--2學年不留書面作業(yè)，3---6學年每天的作業(yè)量不得超過1個小時，對學有能力的及學習較差的學生，我們讓教師進行分層次布置作業(yè)，即讓上等生吃得飽，又讓下等生消化了。制定了科學的批改制度，每次作業(yè)批改要有時間、等級、激勵性語言或評價符號，對錯題要求及時改正并及時批改，對作文的檢查作為重點，不但要有眉批，還要有總評語。杜絕教師給學生布置懲罰性的作業(yè)。
（2）教導室每個月的月末都會對全校學生的作業(yè)進行檢查，對學生作業(yè)的質(zhì)量及存在的問題及時反饋給教師，提出整改意見，形成記錄并計入考核。
3、認真輔導學困生，要求班主任定期或不定期的在教室對學困生進行輔導，找出學生成績差的原因，分析制定輔導方案，及時進行輔導，以此推動學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校對學困生建立檔案，制定輔導計劃，對教師輔導學困生的記錄也收管保存。
4、堅持集體備課。我校的集體備課一直以集體教研的形式開展的，即以學年、學科為單位成立集體備課小組，間周開展一次。每周召開集體備課的準備會，確定本次集體備課的主要內(nèi)容，明確分工，周五學生退校后進行集體備課，雙周由主備教師授課，課后進行反思、評課議課，將教學設計、反思及評課材料上傳到博客。教導室每月檢查一次博客，計入考核檔案中，并保存好集體備課相關材料。
5、積極開展校本研修和科研規(guī)劃。我校本著培養(yǎng)、發(fā)展、造就一支雙師型的教師隊伍，著眼于六大素養(yǎng)、十八個基本點，通過區(qū)域聯(lián)盟的建設，我們抓了聚焦核心素養(yǎng)，落實以研促教的科研規(guī)劃，結(jié)合我校的實際與發(fā)展，組織教師成立了哈市級的課題小組，如數(shù)學學科的《高年級計算能力的培養(yǎng)》、語文學科的《童話故事教學》，使我校的教師走上了科研和教學相結(jié)合的道路。
6、堅持開展推門聽課，教導室業(yè)務主任堅持每天推門聽課，全校47各班主任和40多名科任教師，依據(jù)授課表進行了推門聽課。我們積極開展聽常態(tài)化的教學課，并向高質(zhì)量標準提出要求，對任課教師在教學中的不足我們提出了富有建設性的指導意見，并根據(jù)課堂實際綜合進行了教學評估。
7、積極開展教學大賽。本學期我們開展了以聚焦核心素養(yǎng)，落實以研促教為主題的教學大賽，全校教師參與度廣，積極性高，涵蓋德育和教學兩個板塊。教導室制定了詳細的大賽方案和評分標準。通過本次教學大賽，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)了一批新人。其中獲得一等獎的教師代表我校在區(qū)域聯(lián)盟教研活動中進行了展示課。如趙淑賢的《小數(shù)的加減法》，伊寧老師的《原地傳球》等，本次大賽涵蓋了各個學科，大大提高了我校教師的教學水平，展現(xiàn)了我校教師的教育風采，提高了教師專業(yè)的迅速成長。
8、扎實穩(wěn)妥的開展校本培訓和教師培訓。
（1）開學初我校制定了詳細的校本培訓計劃，開展了教師大講堂活動，認真聽了于志強老師的講座并做好業(yè)務學習筆記，開展了書寫中國硬筆及粉筆字訓練，提高了我校教師的教學基本技能。
（2）、我們積極引導教師學習有關最新的、最具前沿的、最有權(quán)威的教育理論知識，大力開展教師的培訓工作，本著請進來，走出去的原則，實現(xiàn)教師之間、校際之間的學習與溝通，我們先后派出教師到名校進修學習，尤其是今年三月份組織了我校骨干教師到哈市德強小學參加了語文、數(shù)學、英語學科培訓，切實提高青年教師的的業(yè)務水平，每次培訓活動都有照片記錄。
9、切實做好減負。
（1）、我校嚴格落實上級的作息時間，做到學生不提前到校，認真做好減負30條，切實減輕學生的負擔。
（2）、嚴格落實目錄中的一科一輔，不使用盜版教材和資料，教導處不定期的檢查學生的教輔資料情況及使用情況，對違規(guī)情況提出批評，并做好記錄，切實在思想上、行動上減輕學生的課業(yè)負擔。
學校開學初認真組織教師學習了全國教育大會的精神，貫徹六大核心素養(yǎng)，十八個基本點，中層以上的領導學習并認真記錄《義務教育學校管理標準》，根據(jù)學科特點，我們制定了學科核心素養(yǎng)規(guī)劃（計劃）。為了認真落實核心素養(yǎng)教育，我校開展了豐富多彩的文化特色活動，如輪滑、科普、綜合實踐等，尤其是剪紙、滿語課獨具特色，體現(xiàn)了通過教育實踐落實核心素養(yǎng)這一目標。
以上是我校本學期的教學常規(guī)管理的有關內(nèi)容，我們在工作中肯定會存在許多不足，我們也真誠地希望上級領導提出寶貴的意見，我們定會邊學習、邊整改、邊突破、邊落實，在以立德樹人、核心素養(yǎng)這一理念下而努力工作，使我校的教育教學水平再上一個臺階。
職業(yè)學校自查報告篇三
一、學校的基本情況：
xx市高級職業(yè)學校創(chuàng)辦于，分為學校本部和城區(qū)大專部兩個校區(qū)。占地300畝，固定資產(chǎn)3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優(yōu)越，實訓設施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現(xiàn)有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業(yè)教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設施總價值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學校開設了機電、數(shù)控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學校，榮獲“國家級重點職業(yè)學?！焙汀吧綎|省職業(yè)教育百所骨干示范性學?！钡确Q號，是xx市職工再就業(yè)及農(nóng)民工培訓中心基地。
二、項目提出的背景：
近幾年來，xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這些行業(yè)大多是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展和技術的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總?cè)丝?9.07萬，是人口大市，農(nóng)村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質(zhì)較低，而且不掌握必要的生產(chǎn)技能，無法適應企業(yè)生產(chǎn)的需求。為了認真貫徹“國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工程”，為xx市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務，xx市委、市政府提出了依托xx高職現(xiàn)有的教育資源，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質(zhì)量，為下崗職工再就業(yè)和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)的培訓服務。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現(xiàn)場辦公會，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞xx市經(jīng)濟發(fā)展大局，增強為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會培訓的規(guī)模和質(zhì)量，為xx市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術支持。
三、項目實施規(guī)劃：
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發(fā)展，學校經(jīng)過認真研究，確定了建設xx市高級職業(yè)學校農(nóng)民工培訓基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓設施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎建設的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓車間，購置價值655萬元的教學實訓設施和385萬元的配套設施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的.公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓設施。項目建成后，每年將新增社會培訓能力10000人次。
四、項目進展情況：
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務主任、總務主任組成項目領導機構(gòu)，負責項目的規(guī)劃設計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設工作。到20xx年底，51畝基地建設用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。
20xx年,按照學校發(fā)展的實際需要，對項目建設計劃進行了適當?shù)恼{(diào)整,將公寓樓、圖書科技樓建設提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設項目已經(jīng)通過各項審批手續(xù)和招標，于20xx年4月破土動工，現(xiàn)已完成主體工程，預計10月正式投入使用；實訓車間建設項目的各項手續(xù)正在辦理過程中，計劃9月份動工建設，年底完成土建工程，并配置好相應的教學和實訓設施。根據(jù)已完成的建設項目，利用現(xiàn)有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設資金，市財政配套了500萬元，省級服務業(yè)引導資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
五、項目建設存在的問題：
目前項目建設的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規(guī)模和培訓任務的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關部門能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學工作，還能發(fā)揮師資、設備等的優(yōu)勢，為經(jīng)濟建設提供更直接、更優(yōu)質(zhì)的服務。對于農(nóng)民工培訓基地建設項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設法克服困難，按計劃完成項目建設，為xx市經(jīng)濟建設和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出應有的貢獻。
職業(yè)學校自查報告篇四
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校2008至20x0年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校2008年享受資助208人、2009年168人，20x0年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中2009年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從2008年至今國家撥發(fā)給我校學生的'助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
專此報告。
職業(yè)學校自查報告篇五
我校認真學習了教育部關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知，并學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。
我校每學期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排?？荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質(zhì)量跟蹤。
我校學生要求是8點到校，下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標，把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的`教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。
我校建立以國家規(guī)定的目標為基準的評價標準，以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標，沒有以學生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)行政有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
職業(yè)學校自查報告篇六
根據(jù)省教育廳關于在教育系統(tǒng)進行民主評議政風行風工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，并成立了“xx科技職業(yè)學院民主評議政風行風工作領導小組”，針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質(zhì)量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。
今年4月份，開展了行政文化建設活動，重點整改執(zhí)行力和服務態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話，主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據(jù)收集到的問題和建議，各部門改變了工作作風，責任意識和服務意識有所增強，杜絕了“門難進，臉難看”的現(xiàn)象，執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日，利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時間，由各系組織了畢業(yè)生座談會，聽取了畢業(yè)生對學院各方面特別是教學和就業(yè)方面的意見和建議，就業(yè)辦根據(jù)會議內(nèi)容形成了一份有一定參考價值的調(diào)研報告。
為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，發(fā)揮先進人物的示范引領作用，發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在廣大師生中開展了xx科技職業(yè)學院首屆“感動校園人物”評選活動，經(jīng)過系列評選，最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率，成為推動我院快速發(fā)展的一股強勁的動力，釋放出無窮的正能量，6月份召開了總結(jié)表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。
在領導班子和教職工隊伍建設方面，學院也做了大量的工作。今年7月，學院進行了人事制度改革。各部門相互評議，定崗定編，中層干部競聘演講，競爭上崗。在人員班子調(diào)整上，學院堅持“精減高效”的原則，辭退了20余名管理干部和教職員工，并大膽啟用年輕人作為部門負責人，為學院的建設發(fā)展注入了新的活力。
為改善學生的生活條件，在今年暑假期間，后勤處對學生宿舍進行了全面維修，增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。
職業(yè)學校自查報告篇七
同時，每學年開學時，學校召集各部門對新分配和新調(diào)入的教師進行學校規(guī)章制度、學校的實際情況、學校的招生情況和生源情況、學校采用的教學手段和教學方法等進行詳細的解讀，為新教師迅速進入工作狀態(tài)作好充分的準備。每學期開學時，學校德育部門召開班主任會議，對班主任進行上崗培訓，著重介紹班級管理的方法和手段，同時要求班主任具有高尚的道德情操，一切為了學生成長的教育理念，要有奉獻精神。
職業(yè)學校自查報告篇八
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校自查報告篇九
學校的學籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進。學校根據(jù)有關的法規(guī)、文件精神，在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法，學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網(wǎng)的日常工作和各種有關學籍的報表。
職業(yè)學校自查報告篇十
為了學院教學工作的正常開展，我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班，所有教職員工全部到位。
20xx年8月30至31日為學院老生報到日，報到率很高，并于9月3日正式開學上課。
新生于8月31至9月2日報到，9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》，成立了20xx級新生軍訓工作領導小組，由“武警xx市消防支隊xx區(qū)中隊”官兵13人擔任軍訓教官，9月7日開始軍訓至9月16日，周末軍訓不中斷。
職業(yè)學校自查報告篇十一
根據(jù)《x省教育廳關于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下：
一、指導思想。
自20xx年底國家開展中職學生助學金工作以來，在x市教育主管單位的關心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。
我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
二、學生助學金的評審。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
三、我校國家助學金管理程序。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。且分門別類地建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
四、嚴格執(zhí)行政策，加強剩余資金管理。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校對于國家助學金實行財務專業(yè)管理。助學金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。結(jié)余助學金及時上報處理。
五、工作中的幾點問題。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學學生的原就讀學校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導致不能及時申請助學金。
2、學校至今仍未建立助學金?？顚す芾怼?BR> 3、學校對于宣傳的力度還應加強，讓學生有更深的理解和認識。
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應花在對學習有幫助的地方。
六、幾點建議。
2、信息審核過程中，存在著部分學生確實在本校，但與其他學校出現(xiàn)學籍重復不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學生的助學金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學校學生學籍查重的專項政策法規(guī)。
七、《全國中等職業(yè)學生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題。
一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關部門的指導下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學生身上。今后的工作我們應從以下幾方面努力：
一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；
二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
職業(yè)學校自查報告篇十二
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至2010年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
職業(yè)學校自查報告篇十三
根據(jù)教委關于《突發(fā)事件應對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求，我校高度重視，進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、應急管理工作開展情況。
（一）加強組織領導，明確責任，完善管理體制。
為切實加強對我校應急管理工作的領導，成立了應急管理工作領導小組，由校長任組長，全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作；副校長副組長，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應急工作組，日常工作組由同志負責，應急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡等應急處置和協(xié)調(diào)。共同做好突發(fā)性事件的應急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應急處置工作；具體協(xié)調(diào)組織全校人員開展應急演練，做好突發(fā)性事件的應急處置工作。
（二）制定預案，狠抓落實。
為確保我校應急管理工作落到實處，積極有效應對突發(fā)性事件，根據(jù)辦事處和教委的有關要求，結(jié)合實際，我校制定了各種應急預案，建立健全了組織機構(gòu)，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件，制定了相應的處理應對措施，切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產(chǎn)安全。
（三）認真開展應急演練，提高預防能力，健全應急管理機制。
應對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練，達到模擬運行應急機制、管理體制，調(diào)整、充實預案的內(nèi)容，不斷完善應急預案，檢驗預案的可操作性，解決在演練中暴露出來的問題與不足，進一步完善了應急處理機制，使我校全體師生應對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。
（四）加大投入，提高應對能力，建設好應急保障體系。
我校在應對突發(fā)事件上，由于領導重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預備隊、突發(fā)應急處理部門，并對其配備了相應的器材。
（五）加強學習宣傳，提高認識。
為切實提高應對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務學習時間，組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應對法》以及國家和省、市有關會議文件精神，安排布置應急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過不斷地學習宣傳，我校廣大職工掌握了應對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應急管理工作的認識，為我校開展應急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應對打下堅實基礎。
（六）執(zhí)行情況。
加強應急基礎建設。我校在今年大約投資近萬元，對學校的基礎建設進行了改造，使學校整體面貌有了更大的改觀。
加強制度建設。學校各種規(guī)章制度齊全，機構(gòu)健全，計劃措施切實可行，學校領導與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應對和處理。
建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預警、信息報告制度情況。為進一步加強應急管理工作，有效預防和應對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領導帶班的應急值班制度，堅持24小時值班，做好記錄登記，特殊時期建立值班信息零報告制度。同時，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話號碼進行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預警能力，隨時掌握突發(fā)動態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進我校平安、和諧而努力奮斗。
二、存在的主要問題及整改措施。
盡管我校的應急管理工作開展順利，成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn)，我校在應急管理工作中還存在一些不足，一是對有關應急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入；二是對有關預案還需要進一步完善；三是對有關制度的落實還要進一步加強；四是有的硬件設施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進一步加大宣傳力度；二要進一步健全預案體系；三要進一步加大應對工作力度；四要進一步加大投入，強化應急管理硬件建設。
職業(yè)學校自查報告篇十四
一、學校概況、教師結(jié)構(gòu)日益合理。
學校辦公室建立了教師日常招聘、培訓、使用、考核、考核、獎懲、解聘的人事管理制度。
教師招聘應嚴格遵循自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)選擇、優(yōu)勝劣汰的原則。
目前，我校專職和兼職教師的師生比例如下:(不超過:)學歷均在大專以上的專職教師的比例不低于專職教師的比例。所有教師和學校都簽訂了勞動合同，建立了勞動人事檔案。
“備課、課、批改作業(yè)、輔導、考試”教務處每月定期舉行一次教學考試。從備課教學進度、課堂紀律、批改作業(yè)、考試、坐課、聽課評價等方面進行認真的檢查?？梢约{入教師的每月定量評估，并與教師工資掛鉤。
我們學院的領導非常重視秋季開學的工作。在去年底的最后一次定期行政會議上，所有部門都被要求在開學前做好一切準備。
1月1日下午，召開了部門主要負責人參加的情況介紹會。
會上，各部門向?qū)W校領導匯報了新學年開學的準備工作，特別是教育和勞動部出臺了詳細的定向計劃(包括校內(nèi)定向計劃和校外定向計劃)。
1月1日，召開了秋季學期開學檢查專題會議。黨委書記、院長李××親自主持調(diào)研部署自查工作，并迅速成立了秋季學期開學檢查領導小組*以副書記李××為組長，黨政辦公室、教務處、監(jiān)督檢查處、后勤處、教務處、工業(yè)安全處、財務處等單位負責人為組員。
學院各部門對《鄂教法[*》提出的幾項工作進行了自查。
以下是我院秋季*和開學時學生注冊自查報告:從我院*年級學生注冊當月起至當天，我院將提前部署接站、安置、協(xié)作、服務等。新生和他們的父母對有序的部署感到滿意。
入學后，新生將首先參加入學教育，然后參加為期12天的軍訓，以加強體能訓練。
所有商業(yè)網(wǎng)點都能嚴格遵守合同規(guī)定的操作規(guī)則、合理價格、明碼標價。商店里的環(huán)境干凈整潔。沒有“三無”產(chǎn)品或過期商品出售。沒有店外操作。老師和學生反映良好。
三、規(guī)范辦學行為實施招生政策和新生入學資格審查我院嚴格執(zhí)行省教育廳招生政策，不超計劃招生。
招生宣傳材料已由省教育廳發(fā)展和法規(guī)司審查備案，無不當宣傳。
我院沒有委托任何個人或中介組織參與招生，沒有在國家招生制度之外招收學生，沒有在校外設立學校，也沒有違法招生行為。
入學資格審查是我院新生辦理入學手續(xù)的第一步。每個新生都首先通過了我們學院招生辦公室的嚴格考試。只有被我們學院錄取的學生已經(jīng)報到，并且由于其他原因沒有注冊，如“借用”入學。
招生辦公室可以檢查學生的錄取數(shù)據(jù)。新生入學電子注冊平臺尚未開通，待上級部門開通后，我們將立即進行電子注冊。
4、對貧困家庭學生實行收費政策和資助我們學校嚴格按照物價部門批準的標準收費。在注冊期間，學院制作了一個收費告示板，放在新生登記處的入口處。
學院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù)。對于那些在支付學費方面有實際困難的新生，學校將建立一個綠色通道，以確保每個新生不會因為家庭困難而輟學。
對于已經(jīng)跨過本科線進入我院的學生，將給予人民幣學費減免優(yōu)惠政策。
學院黨委高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，成立了專門的資助機構(gòu)。學生資助管理中心配備專職人員，按照國家相關資助政策開展學生資助工作。資金有保證。在工作過程中，以“獎、貸、助、補、減”等各項救助政策為重點，落實并積極落實家庭經(jīng)濟困難學生醫(yī)療保險基金。
“綠色通道”大大緩解了經(jīng)濟困難學生家庭的經(jīng)濟壓力?？偟膩碚f，“綠色通道”為在校學生提供了眾所周知的生源地貸款。
五、學校安全與穩(wěn)定在本學期開始前，安全部會同后勤部對各部門辦公室和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查。它還清點了整個醫(yī)院的消防設施，更換了一個以上失效的滅火器。
沒有發(fā)現(xiàn)破舊的建筑和滲漏。所有商店都沒有出售過期商品。
學院的安全與法制教育始終貫穿于師生的學習和生活，安全與法制教育進課堂、課表由學院公共課思想政治教研室每年統(tǒng)一計劃安排。
李xx副書記主持的“學校安全與學生安全管理”活動受到了學生們的歡迎。
我們醫(yī)院周圍的安全形勢很好。
目前，我院沒有矛盾糾紛的案例。
學院制定了一套完善的應急預案，并在新生安全教育期間，每年在全校范圍內(nèi)開展一次大規(guī)模的安全逃生演練。
通過演練，每個師生都能了解安全工作的基本要求，掌握基本的安全知識，學會安全逃生技能，掌握自救、互救技能，確保他們能夠從容應對未來學習、生活和工作中遇到的危險。
學校有一套完整的安全設施和管理標準，包括專職管理人員和安全管理人員。
每年都要對全院師生進行安全教育和培訓。安全管理人員應負責逐層簽署責任證書，確保人員安全。
多年來，我院形成了一整套安全穩(wěn)定的工作領導體系和安全工作體系。
學院連續(xù)多年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組認定為“國內(nèi)安全工作先進單位”。
區(qū)綜合管理委員會、市綜合管理委員會多次將他評為“安全單位”。
六、開展教育系統(tǒng)政治作風評議活動根據(jù)省教育廳對教育系統(tǒng)政治作風民主評議工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，成立了“xx科技職業(yè)學院政治作風民主評議領導小組”，對學院領導班子建設、作風建設、質(zhì)量和辦學特色、道德建設、收費等進行自查整改。
今年1月，開展了行政文化建設活動，重點糾正行政權(quán)力和服務態(tài)度、工作效率的問題。
各部門發(fā)布了辦公電話，積極征詢學生家長+雇主+社會各界的建議和意見。
根據(jù)收集到的問題和建議，各部門轉(zhuǎn)變了工作方式，增強了責任感和服務意識，杜絕了“難開門、丑臉”現(xiàn)象，執(zhí)行力顯著提高。
從1月到7月，當畢業(yè)生返回學校申請畢業(yè)證書時，各部門組織畢業(yè)生研討會，聽取畢業(yè)生對學院各方面，特別是教學和就業(yè)的意見和建議。就業(yè)辦公室根據(jù)會議內(nèi)容形成了具有一定參考價值的研究報告。
為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，充分發(fā)揮先進人物的示范和引領作用，充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在xx科技職業(yè)學院開展了首屆“感動校園人物”評選活動。經(jīng)過一系列的評選，一位老師和一位學生最終成為了“感動校園的人物”。
他們以實際行動為大家樹立了榜樣，成為推動我院快速發(fā)展的強大力量，釋放出無盡的積極能量。他們在這個月舉行了一次總結(jié)和表彰會議。
一位老師和學生在會上做了一個感人的故事報告。
學院在領導和師資隊伍建設方面也做了大量工作。
該學院本月進行了人事制度改革。
各部門互相評價，任命中層干部上崗。他們被邀請去演講和競爭職位。
在人員重組方面，學院堅持“精簡高效”的原則，解雇了十多名管理干部和教學人員。大膽聘請青年人擔任系主任，為學院的建設和發(fā)展注入新的活力。
為了改善學生的生活條件，后勤部門在暑假期間對學生宿舍進行了全面維護，增加了標準床位的數(shù)量。
新生和他們的父母非常滿意。
七、問題、我們學院是一所私立大學。國家財政沒有撥款，所以辦學資金來源比較單一。
社會對民辦高校的誤解造成了招生過程中的一些困難。
目前，我院沒有中職單一招生計劃，部分學生失蹤。
八項、整改措施、通過加大生產(chǎn)、教學、科研領域的探索力度，開辦校辦工廠等措施，籌集各種資金，繼續(xù)加大辦學投入。
加大宣傳力度，加強內(nèi)涵建設，辦好學校。
我希望政府和省教育廳領導支持和批準我們中等職業(yè)學校的單招生計劃。
職業(yè)學校自查報告篇十五
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高。
教學。
質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報：
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)培訓學校成立于2014年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓機構(gòu)。在辦學工作中,我們遵循質(zhì)量為本，誠信至上的原則,嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎增設多項課程。
培訓管理注重績效，培訓工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。2015年我們的培訓課程開設的還不夠全面，仍需不斷完善增設新的培訓課程，加強培訓創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓流程，每一次培訓活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、
注重學習，切實提升教職工業(yè)務素質(zhì)。
圍繞學校的培訓目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組1。
織教職工參加學習交流培訓活動，切實提升教職工業(yè)務素質(zhì)，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對學校的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓工作的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷。
總結(jié)。
不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構(gòu)建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)學校自查報告篇十六
為全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校的科學發(fā)展，對學校的辦學行為進行了認真的自查，具體情況如下：
一、校務管理。
1．能堅持正確的辦學方向。以黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，依法治教，依法治校。堅持教育符合自身發(fā)展規(guī)律的要求，符合時代發(fā)展的要求，符合建設新時代中國特色社會主義對人才的要求，符合以人為本的要求，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。
2．建立健全各項常規(guī)管理制度。如：《考勤制度》、《崗位設置方案》、《崗位設置工作實施方案》、《教職工績效（年度）考核方案》、《安全工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵蓋學校工作的各個方面，體現(xiàn)系統(tǒng)性；符合素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)導向性；貼近學校的工作實際，體現(xiàn)實效性。
3．實行民主決策和管理。學校制定了校長辦公會、行政例會和教師例會制度，校內(nèi)所有重大事項，均通過民主討論研究決定。學校充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團等組織的作用，做到民主議事、校務公開。
4．加強學校財產(chǎn)管理。學校制定了《財產(chǎn)管理制度》，對財產(chǎn)購置、使用、報廢等環(huán)節(jié)作出了明確規(guī)定，對校內(nèi)資產(chǎn)進行了詳細登記，確定專人定期進行清產(chǎn)核資，完成了事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)的錄入，加強對學校財產(chǎn)的維護和管理。
5．加強學校財務管理。學校制定了《財務管理制度》，嚴格執(zhí)行支出票據(jù)經(jīng)辦、審核（證明）、審批程序，詳細制定了學期經(jīng)費預算，確保資金合理使用。
二、德育工作。
6．堅持“育人為本、德育為先”。按照《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等要求，深入持久地開展學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、法制教育、國防教育和心理健康教育等。
7．積極開展“愛祖國、唱國歌”活動，堅持升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式。
8．德育工作機構(gòu)健全。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，加強班主任選聘、培養(yǎng)培訓和考核，提高了班主任待遇。建立班主任工作基本規(guī)范。
三、招生行為。
賽、考試成績及特長評級作為錄取依據(jù)。
10．嚴格學籍管理。落實學生轉(zhuǎn)學、休學、復學等各項管理制度，實行學籍信息化管理，配備兼職學籍管理人員，建立紙質(zhì)和電子學籍檔案。
四、辦班行為。
11．編班辦班行為規(guī)范。我校一律實行均衡編班，沒有以實驗班、特長班等任何名目設立重點班、快慢班。
五、教學行為。
13．嚴禁違規(guī)補課。學校沒有以任何名義（包括家長委員會等）利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日組織學生有償補課。
14．科學安排作息時間。學生每天睡眠時間分別不少于9小時。學生晚自習結(jié)束時間21:10，早上統(tǒng)一起床時間7:00。
15．嚴格規(guī)范日?？荚嚒２唤M織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。
16．嚴格控制課外作業(yè)量，家庭作業(yè)每天控制在1.5小時之內(nèi)。
程，保證體育教師配備、體育課時數(shù)量、體育課堂教育質(zhì)量。
六、收費行為。
18．嚴格執(zhí)行收費政策。學校嚴格按國家、省規(guī)定項目和標準收費。所有收費項目都進行了公示，未經(jīng)公示的收費項目一律不得向?qū)W生收取。學校面向?qū)W生的收費，都經(jīng)物價部門的認可，并出具正式發(fā)票。
19．嚴格服務性收費和代收費管理。服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利原則。
七、教師行為。
20．加強教師職業(yè)道德建設。利用教師例會，學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)。
21．嚴禁教師有償補課。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、私自在外兼課兼職，作為年度（績效）考核內(nèi)容之一。
22．健全聽課評課制度。此項工作由教導處布置，各教研組組織實施。要求一般教師、年級（學科）組長、校長（教導主任）每學期聽課分別不少于20節(jié)、30節(jié)、40節(jié)，做到聽課有記錄，課后要開展針對性評議。
23．建立科學的教師評價體系。綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、事業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等因素，科學評價教師工作。
八、聯(lián)合辦學情況。
24．學校沒有“3+2”聯(lián)合辦學行為。
職業(yè)學校自查報告篇十七
根據(jù)《x省教育廳關于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下：
自20xx年底國家開展中職學生助學金工作以來，在x市教育主管單位的關心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。
我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農(nóng)村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。且分門別類地建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校對于國家助學金實行財務專業(yè)管理。助學金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。結(jié)余助學金及時上報處理。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉(zhuǎn)學學生的原就讀學校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導致不能及時申請助學金。
2、學校至今仍未建立助學金?？顚す芾怼?BR> 3、學校對于宣傳的力度還應加強，讓學生有更深的理解和認識。
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應花在對學習有幫助的地方。
2、信息審核過程中，存在著部分學生確實在本校，但與其他學校出現(xiàn)學籍重復不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學生的助學金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學校學生學籍查重的專項政策法規(guī)。
一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權(quán)限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果，有的學校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關部門的指導下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學生身上。今后的工作我們應從以下幾方面努力：
一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；
二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
職業(yè)學校自查報告篇十八
尊敬的領導：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調(diào)整修正；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
專此報告。
xxx農(nóng)業(yè)廣播電視學校xx校區(qū)
20xx-2-27
職業(yè)學校自查報告篇十九
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
職業(yè)學校自查報告篇二十
尊敬的領導：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內(nèi)進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校自查報告篇二十一
實習是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，學校開展學生實習工作自查報告：
一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。
二、學校依據(jù)相關法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應急預案等管理規(guī)范等。
三、學校和實習單位建立了實習指導教師制度，選派思想品德好、經(jīng)驗豐富的教學或技術人員擔任實習指導教師，全程指導和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有xx本地的新億源汽修公司，xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司，省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對口安排我校汽車運用與維修專業(yè)、酒店服務與管理、計算機應用、數(shù)控技術應用4個專業(yè)學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/月/人以上。
四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規(guī)實習協(xié)議，明確各自責任、權(quán)利和義務。實習協(xié)議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執(zhí)一份。
五、學校和實習單位結(jié)合實習的專業(yè)（崗位）特點和內(nèi)容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產(chǎn)教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。
六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環(huán)境。