總結是一個汲取經(jīng)驗教訓的過程，讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。在總結中，要以全面和客觀的角度來分析和評價。小編精心挑選了一些總結范文，希望能為你的總結寫作提供幫助。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
丁：更是個值得紀念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學20__屆學生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實驗小學____屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導下，幸福成長!
丁：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝關心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學生活今天就結束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請______宣讀我們部分同學的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓，
珍惜現(xiàn)在，把握當下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學會了許多知識，掌握了許多本領。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绾巫屆刻?、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學生答：“是”)今天，有兩位同學給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學，大家歡迎!
?。褐x謝兩位同學的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結束。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍?BR> 合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結束今天的活動。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高2012級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予()稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高2012級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三
合：大家晚上好。
李：這里是中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我是李凱強。
孫：我是孫雨希。
黃：我是黃良偉。
?。何沂芹°懷?首先請允許我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們是。
……。
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪辏?5040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲。
李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
邸：化院健美操隊一直是化院的驕傲，辛苦的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發(fā)。
?。簒年，我們的準畢業(yè)生們完成了他們在大學里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學帶來。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進了海大的校門。
李;四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學弟學妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫：學長，你知道大學必須做的四件事情是什么嗎?
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。
孫：哈哈，學霸的生活是如此，其實完整的大學應該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風風火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈。
李：感謝老師和同學們的精彩表演。
?。簞P強，如今你要畢業(yè)了，你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
?。核哪晖扒?，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達，你們還是可以時常見到。
李：當然，結實新朋友，不忘老朋友。距離不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮?BR> 歌曲串燒。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。
黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
邸：我想如果心靈是一扇窗，每個人心中必然有一個自己的海大?；蚋卸骰蛄鬟B。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么?我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝?；髅赖母璩?，唱歌我們的海大。
?。航酉聛恚埿蕾p歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：(黃，孫)。
黃：感謝四位同學為我們帶來的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：沒錯，畢業(yè)了，那么今天我們就來和我們的老師們一起來做一個互動游戲。(游戲規(guī)則)。
……。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
邸：對于男生來說一起看球賽再好不過了，對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，大家聊好了再回來。大三大家去聚餐，不喝醉一個不許回來;大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)生視頻(完)。
黃：在x年9月，中國化學化工學院迎來了137位新本科生，x年9月，中國化學化工學院迎來了131位碩士和36位博士。
?。涸趚年6月中國化學化工學院即將送走145本科畢業(yè)生，100位碩士及12位博士畢業(yè)生。
李：這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人，另外的203位同學即將背上行囊，去開創(chuàng)新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲：
合：畢業(yè)愉快。
孫：對那203位同學即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，離別的腳步越來越近了。
邸：聽，離別的號角已經(jīng)吹響，相聚的時間越來越少了。
李：再見了，我的大學，我的海大，我將永遠不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠深愛你們。
黃：再見了，我將永遠銘記“海納百川，取則行遠”的校訓，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校x年校慶，但我們將在全國各地時刻關注著你。
合：再見了，朋友們!
黃：我宣布中國化學化工學院畢業(yè)生晚會到此結束。
合：各位，晚安!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五
(合)你們好!
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
1：__學校__屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦。
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經(jīng)長大成為少年。
1：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學。
1：請全體起立，詩朗誦。
(第三項歌曲)。
1：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別。
(播放歌曲)。
第四項送禮物。
1：同學們啊，我們就要離開了，
2：滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書。
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號。
1：難忘啊!__學校，我們美麗的學校;。
2：難忘啊!__學校，我們成長的搖籃。
1：同學們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
__學校是我們放飛夢想的起點。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔!
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝!
1：讓我們牢記。
1今天我們是莘莘學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以__學校為榮!
2：明天，__學校以我們?yōu)闃s!
合：__學校__年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六
不知不覺六月到來，我們的畢業(yè)典禮很快就要舉辦，在這個畢業(yè)典禮上怎么會少了。
主持詞。
串詞。
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音樂響起，主持人上臺。
主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说模昴感５挠洃浭翘鹈鄣?，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)。
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?，去達成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)。
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)。
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學們，剛才兩位同學的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)。
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)。
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)。
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野。
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)。
主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)。
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。
乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一齊走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xx中學2020屆學生畢業(yè)典禮此刻開始！
（1）大會第一項：舉行升旗儀式。
（升旗后說）歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學大力支持表示衷心地感謝。
（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
（教師致辭后說）xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
（3）班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。
（上傳班旗后說）班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
（4）老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
（5）這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
（學生宣誓后說）三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，應對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
（6）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級xx班xxx同學的父親代表家長致辭。
（家長致辭后說）孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
（7）xx中學遷入xx以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。（xx校長講話）。
（xx校長講話后說）xx校長回顧了我們初、高中三年的學習狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，xx校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望！
（8）大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
（9）老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更完美！同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的血脈都會永久和你們緊緊相連！
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八
畢業(yè)典禮是一個特殊的日子，是一個值得紀念的日子，畢業(yè)典禮上不能少的除了我們的畢業(yè)生還有就是我們的主持人以及他的。
主持詞。
串詞。
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一、
開場白。
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高2019級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
八.畢業(yè)證書。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長。
寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高2019級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2019屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
同學們，四年前，當你走入初中班級時，就決定了有今天這個特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學們、老師們、家長們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于二校這個大家庭。
學校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學校校長、副校長，書記、副書記，教務、政教、總務、辦公室的領導，一到八年級各級部主任，九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實驗學校初中2019級畢業(yè)典禮開始，學生到校學習最重要的是進行品德的修煉，而品德學習的一個重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生高尚的愛國情操，我校校訓的第一個詞語就是愛國。所以大會進行第一項：奏國歌，全場起立。禮畢，請坐下。
大會進行第二項，請副校長許永秋宣讀學校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領獎(準備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀。
時光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第三項，請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們的矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應是留給母校的?我想起每個同學看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會進行第四項：有請學生代表向母校贈送紀念品，它代表所有學生的心聲。奮斗，是每個人的心聲和每個人的歷程，二校在新一屆領導班子的帶領下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細節(jié)管理，抓教學質(zhì)量的提升，對外樹形象立品牌，得到社會各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學只是臺下所有二校初四學生的代表而已，在座的每一個學生都非常優(yōu)秀，此時此刻，很多同學可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項：請初四學生代表來朱潤達同學講話，大家歡迎。
學生就是老師的孩子，初四級部就是一個能沖能拼的團隊，每位老師為學生付出的故事都很多、都很感人，下面大會進行第六項：有請我們的所有任過課老師們到臺前來(站好，面向?qū)W生)，請學生代表給老師獻花。
面對著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?！?，現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學請坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學們講，現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學們。再一次謝謝老師，老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務暫時畫一個句號，更艱巨的任務還在后面，大會進行第七項請在校學生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓和學風保持好發(fā)揚好。
下面大會進行第九項請全。
體初四學生起立宣誓(由9.1班曲磊同學領誓)。
全體同學宣誓：
我們是二校初中2019級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風、校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)。
畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
2019級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九
同學們，四年前，當你走入初中班級時，就決定了有今天這個特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學們、老師們、家長們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于二校這個大家庭。
學校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學校校長、副校長，書記、副書記，教務、政教、總務、辦公室的領導，一到八年級各級部主任，九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實驗學校初中2019級畢業(yè)典禮開始，學生到校學習最重要的是進行品德的修煉，而品德學習的一個重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生高尚的愛國情操，我校校訓的第一個詞語就是愛國。所以大會進行第一項：奏國歌，全場起立。禮畢，請坐下。
大會進行第二項，請副校長許永秋宣讀學校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領獎(準備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀。
時光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第三項，請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們的矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應是留給母校的?我想起每個同學看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會進行第四項：有請學生代表向母校贈送紀念品，它代表所有學生的心聲。奮斗，是每個人的心聲和每個人的歷程，二校在新一屆領導班子的帶領下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細節(jié)管理，抓教學質(zhì)量的提升，對外樹形象立品牌，得到社會各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學只是臺下所有二校初四學生的代表而已，在座的每一個學生都非常優(yōu)秀，此時此刻，很多同學可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項：請初四學生代表來朱潤達同學講話，大家歡迎。
學生就是老師的孩子，初四級部就是一個能沖能拼的團隊，每位老師為學生付出的故事都很多、都很感人，下面大會進行第六項：有請我們的所有任過課老師們到臺前來(站好，面向?qū)W生)，請學生代表給老師獻花。
面對著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母校”)，現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學請坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學們講，現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學們。再一次謝謝老師，老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務暫時畫一個句號，更艱巨的任務還在后面，大會進行第七項請在校學生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓和學風保持好發(fā)揚好。
下面大會進行第九項請全。
體初四學生起立宣誓(由9.1班曲磊同學領誓)。
全體同學宣誓：
我們是二校初中2019級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風、校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)。
畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
2019級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十
一轉(zhuǎn)眼就到了學生的畢業(yè)典禮舉辦的日子，在這個畢業(yè)典禮上怎么能少了。
主持詞。
串詞呢。下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮主持詞串詞，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺)。
(
開場白。
：)。
張：親愛的來賓。
柏：親愛的老師。
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好!(主持人一起鞠躬)。
張：你們可曾記得?三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領!
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂!
合：現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。
(成果匯報：)。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個愛旅行的小水滴。
柏：請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、
散文。
《小水滴想旅行》。
2、李：聽!這是什么聲音?
源：這是一輛不認輸?shù)男』疖?，它正唱著快樂的歌兒向這里開來!
李：下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個人都有自己的優(yōu)點。
越：每個人都有自己的長處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫：請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學。
張：請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心。
源：霧弟弟可愛又淘氣。
李：他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源：請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！贰ⅰ队挈c沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏：我知道啊，可是我不想告訴你!
張：為什么?
柏：因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張：對，下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時候最喜歡玩什么?
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源：當然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
“讓夢想起飛”20xx年畢業(yè)典禮。
主持人：t—教師s1—女小朋友s2—男小朋友。
一、開始部分：致辭。
1、大合唱《畢業(yè)歌》。
t：親愛的大班小朋友們，
s1、s2：親愛的老師，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶，
合：你們好!
t：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
火炬?zhèn)鞒袃x式：老師代表、男生代表、女生代表傳承。
s1s2：請全體小朋友起立，讓我們一起演唱畢業(yè)歌!(原地)。
2、園長致辭。
s1：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
s2：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長奶奶，親愛的小朋友們，讓我們再次感受園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!
3、家長代表致辭：王馨怡媽媽。
t：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意。首先有請大班王馨怡小朋友的媽媽，讓我們一起聽聽她要跟我們小朋友說什么呢!
s1、s2：掌聲歡迎!
4、教師代表發(fā)言：高小紅。
s1：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎?
s2：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習、伴我們成長!讓我們在離園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧!
t：接下來有請地球班高老師上臺致辭。掌聲歡迎。
5、中班幼兒代表致。
歡送詞。
《歡送大班小朋友》。
s2：今天，中班的弟弟妹妹也來祝賀我們;。
s1：祝賀我們畢業(yè)了;。
t：祝賀我們快要成為一名光榮的小學生。請欣賞由中班小朋友帶來的《歡送大班小朋友》!
6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻詞》。
t：現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!有請海王星班金維綸小朋友上臺吧!
二、基本部分：感恩儀式。
t：學會感激----感激我的父母因為他們給了我寶貴的生命。
s1：學會感激----感激我的老師因為他們給了我無窮的知識。
s2：學會感激----感激我的朋友因為他們給了我克服困難的力量。
t：學會感激----感激我周圍的一切因為他們給了我和諧健康的成長空間。
t:不要忘記說聲----s1、s2：“謝謝”
讓我們用一種獨特的方式來表達我們此時此刻的心情，請全體小朋友起立，一起表演《感恩的心》，請老師就位。
三、結束部分：《畢業(yè)詩》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀念冊》。
1、《畢業(yè)詩》朗誦。
s1：今天，是我最后一次站在這里，
s2：和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
t：讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩》!全體起立!
孩子們還有說不完的話，首先我們對老師說，對爸爸媽媽說。
老師們也有很多話要對你們說，請老師們就位。親愛的孩子們，我們想對你們說，，，，
2、請各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》，《畢業(yè)紀念冊》。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一
各位老師，各位同學：大家好!
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^三季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20_年全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三
尊敬的各位領導，老師們，學員們：
大家下午好!
我們“長盛”企業(yè)管理大專班在全體學員和教師的共同努力下，經(jīng)過兩年半的刻苦學習，圓滿完成了學習任務，今天就要正式畢業(yè)了，為此，今天學校和公司共同為全體學員隆重舉行畢業(yè)典禮。
今天出席畢業(yè)典禮并在主席臺就就座的領導和老師有浙江長盛滑動軸承有限公司董事長孫志華先生，浙江長盛滑動軸承有限公司副總經(jīng)理周錦祥先生，嘉善魏塘成人文化技術學校校長黃金華先生，嘉善魏塘成人文化技術學校金玉明老師。讓我們以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示歡迎。
“長盛”企業(yè)管理大專班得到了長盛公司和魏塘成校領導的高度重視，給了我們這個班級無盡的關懷和支持。長盛公司管理部和魏塘成校的老師們更是通力合作、相輔相成努力做好“長盛”企業(yè)管理大專班的各項日常教學事務。今天，我們在座的各位學員通過自己的不懈努力和辛勤的付出，終于修完了教學大綱規(guī)定的全部課程，成績合格，順利畢業(yè)，我代表我們“長盛”企業(yè)管理大專班的全體任課教師，向在座的各位學員表示熱烈的祝賀!
今天畢業(yè)典禮的議程有六項：
一、由魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎和優(yōu)秀學員名單。
二、頒發(fā)畢業(yè)證書、組織獎、“優(yōu)秀學員”證書、獎金。
三、優(yōu)秀學員代表發(fā)言。
四、魏塘成人文化技術學校校長黃金華先生講話。
五、浙江長盛滑動軸承有限公司領導講話。
六、拍畢業(yè)照。
第一項：下面請魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎和優(yōu)秀學員名單。
第二項：第一批：于振飛、俞菊林、郁建忠、朱增明、施春華。
張劍峰、趙娟、陸軍、朱燕萍、陸春元。
第二批：高志明、金雪強、宋靜閑、許文剛、朱佑軍。
馬國華、馮根榮、蔡森杰、易達花、王偉杰。
第三批：曹寅超、張琛鵬、鮑一波、蔡軒明、趙雨金。
黃偉。
第三項：下面有請優(yōu)秀學員代表施春華發(fā)言。
第四項：下面請魏塘成校校長黃金華先生講話。
第五項：下面請浙江長盛滑動軸承有限公司先生講話。感謝的講話。
學員們，“有緣千里來相聚”，“相見時難別亦難”，今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們魏塘成校是個大家庭，衷心希望大家畢業(yè)后能夠一如繼往的關心、支持我們學校的工作，與學校保持密切的聯(lián)系，我們學校的大門永遠為熱愛學習的人敞開著。
最后，祝各位領導、各位老師、各位學員身體健康，家庭幸福，萬事如意!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四
勤：尊敬的家長們。
呂：各位來賓。
陽：各位朋友。
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學子將帶著177個夢想啟航!
勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?，去達成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)。
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)。
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責遞話筒)。
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話)。
杜：感謝同學們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學期，六年多少學期?一個學期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學生涯只會有5個1680天。
(主持人下)。
第二版塊：(師生互動篇)。
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好)。
陽：謝老師，請留步!同學們，在今天這個畢業(yè)典禮上，我建議請出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家說好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業(yè)班的全體老師們!
徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里，我們四個班的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物!
(贈花、送禮物，禮儀隊下)。
(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)。
陽：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學們說一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!
(其他主持人有引導性地在每個老師講完話后，熱烈鼓掌)。
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!
(徐、陽下，自上)。
第三板塊(家長篇)。
自：同學們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。
呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹，其實說的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!
(自、呂下)。
(陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位)。
第四版塊(學生篇)。
(任老師準備音樂)。
杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓錦小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
(任老師上，負責現(xiàn)場指揮)。
(呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區(qū)域準備遞話筒)。
徐：這個時候，相信涌動在我們同學心里的情感是復雜的!我想此時此刻同學們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發(fā)言機會交給我們在座的同學，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說出自己對未來的期望，也可以對老師和家長說點什么!我們只能邀請3-5個同學簡短發(fā)言，請把握時機，機會有限，發(fā)言的時候請介紹下自己的姓名!
(陽找到二班潘宇欣)。
陽：我身邊有這樣一位同學，據(jù)說為了這個畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上臺就位)。
(詩歌朗誦)。
(六位主持人上場)。
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開拔，在憧憬中說聲加油!
徐：上路是悄悄的成長，帶著些懵懂和無措!
呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責任!
陽：上路需要目標，更需要持之以恒的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚向上、展翅飛翔!
(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝愿我們昂揚向上、展翅飛翔!
勤：下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場，請各班同學穿好畢業(yè)禮物，按照學號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席臺就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業(yè)證并從右側巷道離開階梯教室!
(科任老師上)。
(頒發(fā)畢業(yè)證，離開!)。
(呂、自引導2班同學進入階梯教室并離開)。
(呂、徐引導3班同學進入階梯教室并離開)。
(徐、陽引導4班同學進入階梯教室并離開)。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
丁：更是個值得紀念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學20__屆學生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
?。含F(xiàn)在我宣布，______實驗小學____屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導下，幸福成長!
丁：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝關心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學生活今天就結束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
?。褐x謝______,下面有請______宣讀我們部分同學的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓，
珍惜現(xiàn)在，把握當下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學會了許多知識，掌握了許多本領。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绾巫屆刻?、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學生答：“是”)今天，有兩位同學給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學，大家歡迎!
?。褐x謝兩位同學的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進入尾聲，同學六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結束。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍?BR> 合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結束今天的活動。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高2012級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予()稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高2012級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三
合：大家晚上好。
李：這里是中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我是李凱強。
孫：我是孫雨希。
黃：我是黃良偉。
?。何沂芹°懷?首先請允許我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們是。
……。
黃：時光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚，封裝四年時光，我們只待又一個花開。
黃：四年，1460個日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時刻，多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪辏?5040個小時，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢魂憨。
黃：下面我宣布中國化學化工學院“情聚海大，季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲。
李：感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
邸：化院健美操隊一直是化院的驕傲，辛苦的訓練幻化成了今天奪目的綻放。
李：沒錯，四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅，厚積而勃發(fā)。
?。簒年，我們的準畢業(yè)生們完成了他們在大學里的華麗蛻變，祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李：接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準畢業(yè)生們，祝福他們前程似錦，掌聲有請晏國佳同學帶來。
歌舞《致青春》。
李：感謝晏同學的精彩表演。
孫：四年前，我們拖著笨重的行李，懷揣著對未來的美好憧憬，踏進了海大的校門。
李;四年后，我們即將再次拖著行李，激情澎湃的踏出著海大的校門，去為未來打拼。
孫：許多年后，當我們再次回憶起，這里的點點滴滴，是否依舊會滿眼潛淚。
李：這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水，教室里拼搏的背影，都是我們對青春的詮釋。
孫：青春如歌，歌唱出少年的不羈情懷。
李：青春舞動，舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學弟學妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫：學長，你知道大學必須做的四件事情是什么嗎?
黃：起床，上課，做實驗，睡覺。
孫：哈哈，學霸的生活是如此，其實完整的大學應該是轟轟烈烈的愛一次，瀟瀟灑灑的醉一次，風風火火的過四級，偶偶爾爾的掛一科。
黃：額，好吧，這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫：那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學來說，恐怕還從心底里深深的吶喊一句：我要談戀愛。
黃：接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬，帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈。
李：感謝老師和同學們的精彩表演。
?。簞P強，如今你要畢業(yè)了，你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?
李：我覺得是我的好朋友們、好哥們，當離別的鐘聲敲響，恐怕我們將要各自天涯。
?。核哪晖扒?，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達，你們還是可以時常見到。
李：當然，結實新朋友，不忘老朋友。距離不是問題，我們一樣會彼此分享開心與不開心。
?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮?BR> 歌曲串燒。
邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。
黃：今年的山東高考作文說窗子就是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是鬧，有人看到的是靜。
邸：我想如果心靈是一扇窗，每個人心中必然有一個自己的海大?；蚋卸骰蛄鬟B。
黃：沒錯，若給每個人一部相機，恐怕每個人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個永遠不會被忽略的元素。
?。憾颊f母校是什么?我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。
黃：記憶，私人珍藏，就讓我們把最美好的祝?；髅赖母璩?，唱歌我們的海大。
?。航酉聛恚埿蕾p歌曲串燒《情緣海大》。
游戲互動：(黃，孫)。
黃：感謝四位同學為我們帶來的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽，給我前行的溫暖。
孫：如果說海大是我們每個心中的太陽，那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
黃：沒錯，畢業(yè)了，那么今天我們就來和我們的老師們一起來做一個互動游戲。(游戲規(guī)則)。
……。
黃：好的，緊張刺激的游戲之后，讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風居住的街道》。
孫：掌聲有請。
朗誦《我們畢業(yè)了》。
李：感謝演員們的精彩表演。
李：我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒，好好看一場世界杯球賽。
邸：對于男生來說一起看球賽再好不過了，對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。
李：娜接下來，讓我們一起來聽聽四位準畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲，看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。
?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
歌曲《flyaway》。
黃：非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐，大家吃飽了再回來。大二去聚餐，大家聊好了再回來。大三大家去聚餐，不喝醉一個不許回來;大四去聚餐，大四去聚餐，我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口，驀然回首，是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風雨中，我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動，就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。
畢業(yè)生視頻(完)。
黃：在x年9月，中國化學化工學院迎來了137位新本科生，x年9月，中國化學化工學院迎來了131位碩士和36位博士。
?。涸趚年6月中國化學化工學院即將送走145本科畢業(yè)生，100位碩士及12位博士畢業(yè)生。
李：這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人，另外的203位同學即將背上行囊，去開創(chuàng)新的天地。
孫：在此，讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲：
合：畢業(yè)愉快。
孫：對那203位同學即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重，說一聲再見。
合：海大永遠歡迎你們。
黃：讓我們一起隨著熟悉的青春旋律，一起來完成今晚的壓軸表演，主角是你們，大聲唱出這首《朋友》，將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。
黃：聽，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，離別的腳步越來越近了。
邸：聽，離別的號角已經(jīng)吹響，相聚的時間越來越少了。
李：再見了，我的大學，我的海大，我將永遠不會將你忘記。
孫：再見了，我的恩師，我的同窗，我將永遠深愛你們。
黃：再見了，我將永遠銘記“海納百川，取則行遠”的校訓，立德立人。
李：再見了，也許我們將無法參加母校x年校慶，但我們將在全國各地時刻關注著你。
合：再見了，朋友們!
黃：我宣布中國化學化工學院畢業(yè)生晚會到此結束。
合：各位，晚安!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五
(合)你們好!
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
1：__學校__屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦。
1：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃。
2：往事如煙，我們已經(jīng)長大成為少年。
1：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學。
1：請全體起立，詩朗誦。
(第三項歌曲)。
1：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別。
(播放歌曲)。
第四項送禮物。
1：同學們啊，我們就要離開了，
2：滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校。
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書。
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號。
1：難忘啊!__學校，我們美麗的學校;。
2：難忘啊!__學校，我們成長的搖籃。
1：同學們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
__學校是我們放飛夢想的起點。
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔!
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝!
1：讓我們牢記。
1今天我們是莘莘學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以__學校為榮!
2：明天，__學校以我們?yōu)闃s!
合：__學校__年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六
不知不覺六月到來，我們的畢業(yè)典禮很快就要舉辦，在這個畢業(yè)典禮上怎么會少了。
主持詞。
串詞。
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音樂響起，主持人上臺。
主持人：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说模昴感５挠洃浭翘鹈鄣?，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)。
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?，去達成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)。
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學習生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。
主持人：謝謝苗賽雅同學。
她是一位年輕的班主任，在同學們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當考試不理想時，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時，她能和學生促膝談心，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學生努力前行的風帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)。
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)。
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們，也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。
主持人：同學們，剛才兩位同學的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)。
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里有風，就飛多遠吧。
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)。
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)。
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野。
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田。
不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔。
同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。
下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)。
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始，依次向后)。
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)。
主持人：難忘的日子實在太多：難忘，課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)。
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風順!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。
乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)。
乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七
尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一齊走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xx中學2020屆學生畢業(yè)典禮此刻開始！
（1）大會第一項：舉行升旗儀式。
（升旗后說）歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學大力支持表示衷心地感謝。
（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
（教師致辭后說）xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
（3）班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。
（上傳班旗后說）班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
（4）老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
（5）這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
（學生宣誓后說）三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，應對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
（6）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級xx班xxx同學的父親代表家長致辭。
（家長致辭后說）孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
（7）xx中學遷入xx以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。（xx校長講話）。
（xx校長講話后說）xx校長回顧了我們初、高中三年的學習狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，xx校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望！
（8）大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
（9）老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更完美！同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的血脈都會永久和你們緊緊相連！
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八
畢業(yè)典禮是一個特殊的日子，是一個值得紀念的日子，畢業(yè)典禮上不能少的除了我們的畢業(yè)生還有就是我們的主持人以及他的。
主持詞。
串詞。
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一、
開場白。
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學高2019級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領導。
他們是大家在鄰水中學三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領導致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領導對我們的關心。
今天，鄰水中學的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學校行政領導頒獎。
六.學生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
八.畢業(yè)證書。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學校領導為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長。
寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學校領導的貼心關懷，今天，學校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學校領導對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領導，老師身體健康，工作順利祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學高2019級學生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結束!
師：令人無法忘懷的老師，
張：和即將分離的同學們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2019屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學是秋天的風,碩果飄得萬里送爽;同學是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學)。
師：其實最應該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
同學們，四年前，當你走入初中班級時，就決定了有今天這個特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學們、老師們、家長們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于二校這個大家庭。
學校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學校校長、副校長，書記、副書記，教務、政教、總務、辦公室的領導，一到八年級各級部主任，九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實驗學校初中2019級畢業(yè)典禮開始，學生到校學習最重要的是進行品德的修煉，而品德學習的一個重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生高尚的愛國情操，我校校訓的第一個詞語就是愛國。所以大會進行第一項：奏國歌，全場起立。禮畢，請坐下。
大會進行第二項，請副校長許永秋宣讀學校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領獎(準備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀。
時光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第三項，請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們的矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應是留給母校的?我想起每個同學看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會進行第四項：有請學生代表向母校贈送紀念品，它代表所有學生的心聲。奮斗，是每個人的心聲和每個人的歷程，二校在新一屆領導班子的帶領下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細節(jié)管理，抓教學質(zhì)量的提升，對外樹形象立品牌，得到社會各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學只是臺下所有二校初四學生的代表而已，在座的每一個學生都非常優(yōu)秀，此時此刻，很多同學可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項：請初四學生代表來朱潤達同學講話，大家歡迎。
學生就是老師的孩子，初四級部就是一個能沖能拼的團隊，每位老師為學生付出的故事都很多、都很感人，下面大會進行第六項：有請我們的所有任過課老師們到臺前來(站好，面向?qū)W生)，請學生代表給老師獻花。
面對著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?！?，現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學請坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學們講，現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學們。再一次謝謝老師，老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務暫時畫一個句號，更艱巨的任務還在后面，大會進行第七項請在校學生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓和學風保持好發(fā)揚好。
下面大會進行第九項請全。
體初四學生起立宣誓(由9.1班曲磊同學領誓)。
全體同學宣誓：
我們是二校初中2019級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風、校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)。
畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
2019級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九
同學們，四年前，當你走入初中班級時，就決定了有今天這個特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學們、老師們、家長們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于二校這個大家庭。
學校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學校校長、副校長，書記、副書記，教務、政教、總務、辦公室的領導，一到八年級各級部主任，九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實驗學校初中2019級畢業(yè)典禮開始，學生到校學習最重要的是進行品德的修煉，而品德學習的一個重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生高尚的愛國情操，我校校訓的第一個詞語就是愛國。所以大會進行第一項：奏國歌，全場起立。禮畢，請坐下。
大會進行第二項，請副校長許永秋宣讀學校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領獎(準備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎學生表示祝賀。
時光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第三項，請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們的矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應是留給母校的?我想起每個同學看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會進行第四項：有請學生代表向母校贈送紀念品，它代表所有學生的心聲。奮斗，是每個人的心聲和每個人的歷程，二校在新一屆領導班子的帶領下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細節(jié)管理，抓教學質(zhì)量的提升，對外樹形象立品牌，得到社會各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學只是臺下所有二校初四學生的代表而已，在座的每一個學生都非常優(yōu)秀，此時此刻，很多同學可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項：請初四學生代表來朱潤達同學講話，大家歡迎。
學生就是老師的孩子，初四級部就是一個能沖能拼的團隊，每位老師為學生付出的故事都很多、都很感人，下面大會進行第六項：有請我們的所有任過課老師們到臺前來(站好，面向?qū)W生)，請學生代表給老師獻花。
面對著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母校”)，現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學請坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學們講，現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學們。再一次謝謝老師，老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務暫時畫一個句號，更艱巨的任務還在后面，大會進行第七項請在校學生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓和學風保持好發(fā)揚好。
下面大會進行第九項請全。
體初四學生起立宣誓(由9.1班曲磊同學領誓)。
全體同學宣誓：
我們是二校初中2019級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風、校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)。
畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
2019級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十
一轉(zhuǎn)眼就到了學生的畢業(yè)典禮舉辦的日子，在這個畢業(yè)典禮上怎么能少了。
主持詞。
串詞呢。下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮主持詞串詞，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注畢業(yè)典禮欄目!
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺)。
(
開場白。
：)。
張：親愛的來賓。
柏：親愛的老師。
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好!(主持人一起鞠躬)。
張：你們可曾記得?三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領!
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂!
合：現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。
(成果匯報：)。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個愛旅行的小水滴。
柏：請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、
散文。
《小水滴想旅行》。
2、李：聽!這是什么聲音?
源：這是一輛不認輸?shù)男』疖?，它正唱著快樂的歌兒向這里開來!
李：下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個人都有自己的優(yōu)點。
越：每個人都有自己的長處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫：請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學。
張：請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心。
源：霧弟弟可愛又淘氣。
李：他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源：請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！贰ⅰ队挈c沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏：我知道啊，可是我不想告訴你!
張：為什么?
柏：因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張：對，下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時候最喜歡玩什么?
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源：當然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
“讓夢想起飛”20xx年畢業(yè)典禮。
主持人：t—教師s1—女小朋友s2—男小朋友。
一、開始部分：致辭。
1、大合唱《畢業(yè)歌》。
t：親愛的大班小朋友們，
s1、s2：親愛的老師，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶，
合：你們好!
t：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
火炬?zhèn)鞒袃x式：老師代表、男生代表、女生代表傳承。
s1s2：請全體小朋友起立，讓我們一起演唱畢業(yè)歌!(原地)。
2、園長致辭。
s1：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
s2：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長奶奶，親愛的小朋友們，讓我們再次感受園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!
3、家長代表致辭：王馨怡媽媽。
t：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意。首先有請大班王馨怡小朋友的媽媽，讓我們一起聽聽她要跟我們小朋友說什么呢!
s1、s2：掌聲歡迎!
4、教師代表發(fā)言：高小紅。
s1：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎?
s2：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習、伴我們成長!讓我們在離園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧!
t：接下來有請地球班高老師上臺致辭。掌聲歡迎。
5、中班幼兒代表致。
歡送詞。
《歡送大班小朋友》。
s2：今天，中班的弟弟妹妹也來祝賀我們;。
s1：祝賀我們畢業(yè)了;。
t：祝賀我們快要成為一名光榮的小學生。請欣賞由中班小朋友帶來的《歡送大班小朋友》!
6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻詞》。
t：現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!有請海王星班金維綸小朋友上臺吧!
二、基本部分：感恩儀式。
t：學會感激----感激我的父母因為他們給了我寶貴的生命。
s1：學會感激----感激我的老師因為他們給了我無窮的知識。
s2：學會感激----感激我的朋友因為他們給了我克服困難的力量。
t：學會感激----感激我周圍的一切因為他們給了我和諧健康的成長空間。
t:不要忘記說聲----s1、s2：“謝謝”
讓我們用一種獨特的方式來表達我們此時此刻的心情，請全體小朋友起立，一起表演《感恩的心》，請老師就位。
三、結束部分：《畢業(yè)詩》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀念冊》。
1、《畢業(yè)詩》朗誦。
s1：今天，是我最后一次站在這里，
s2：和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
t：讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩》!全體起立!
孩子們還有說不完的話，首先我們對老師說，對爸爸媽媽說。
老師們也有很多話要對你們說，請老師們就位。親愛的孩子們，我們想對你們說，，，，
2、請各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》，《畢業(yè)紀念冊》。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一
各位老師，各位同學：大家好!
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^三季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20_年全體畢業(yè)同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能。
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三
尊敬的各位領導，老師們，學員們：
大家下午好!
我們“長盛”企業(yè)管理大專班在全體學員和教師的共同努力下，經(jīng)過兩年半的刻苦學習，圓滿完成了學習任務，今天就要正式畢業(yè)了，為此，今天學校和公司共同為全體學員隆重舉行畢業(yè)典禮。
今天出席畢業(yè)典禮并在主席臺就就座的領導和老師有浙江長盛滑動軸承有限公司董事長孫志華先生，浙江長盛滑動軸承有限公司副總經(jīng)理周錦祥先生，嘉善魏塘成人文化技術學校校長黃金華先生，嘉善魏塘成人文化技術學校金玉明老師。讓我們以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示歡迎。
“長盛”企業(yè)管理大專班得到了長盛公司和魏塘成校領導的高度重視，給了我們這個班級無盡的關懷和支持。長盛公司管理部和魏塘成校的老師們更是通力合作、相輔相成努力做好“長盛”企業(yè)管理大專班的各項日常教學事務。今天，我們在座的各位學員通過自己的不懈努力和辛勤的付出，終于修完了教學大綱規(guī)定的全部課程，成績合格，順利畢業(yè)，我代表我們“長盛”企業(yè)管理大專班的全體任課教師，向在座的各位學員表示熱烈的祝賀!
今天畢業(yè)典禮的議程有六項：
一、由魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎和優(yōu)秀學員名單。
二、頒發(fā)畢業(yè)證書、組織獎、“優(yōu)秀學員”證書、獎金。
三、優(yōu)秀學員代表發(fā)言。
四、魏塘成人文化技術學校校長黃金華先生講話。
五、浙江長盛滑動軸承有限公司領導講話。
六、拍畢業(yè)照。
第一項：下面請魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎和優(yōu)秀學員名單。
第二項：第一批：于振飛、俞菊林、郁建忠、朱增明、施春華。
張劍峰、趙娟、陸軍、朱燕萍、陸春元。
第二批：高志明、金雪強、宋靜閑、許文剛、朱佑軍。
馬國華、馮根榮、蔡森杰、易達花、王偉杰。
第三批：曹寅超、張琛鵬、鮑一波、蔡軒明、趙雨金。
黃偉。
第三項：下面有請優(yōu)秀學員代表施春華發(fā)言。
第四項：下面請魏塘成校校長黃金華先生講話。
第五項：下面請浙江長盛滑動軸承有限公司先生講話。感謝的講話。
學員們，“有緣千里來相聚”，“相見時難別亦難”，今天，我們即將分別，但此時的分別不是一段輝煌的結束，而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們魏塘成校是個大家庭，衷心希望大家畢業(yè)后能夠一如繼往的關心、支持我們學校的工作，與學校保持密切的聯(lián)系，我們學校的大門永遠為熱愛學習的人敞開著。
最后，祝各位領導、各位老師、各位學員身體健康，家庭幸福，萬事如意!
小學畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四
勤：尊敬的家長們。
呂：各位來賓。
陽：各位朋友。
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學子將帶著177個夢想啟航!
勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?，去達成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)。
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)。
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責遞話筒)。
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話)。
杜：感謝同學們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學期，六年多少學期?一個學期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學生涯只會有5個1680天。
(主持人下)。
第二版塊：(師生互動篇)。
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好)。
陽：謝老師，請留步!同學們，在今天這個畢業(yè)典禮上，我建議請出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家說好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業(yè)班的全體老師們!
徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里，我們四個班的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物!
(贈花、送禮物，禮儀隊下)。
(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)。
陽：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學們說一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!
(其他主持人有引導性地在每個老師講完話后，熱烈鼓掌)。
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!
(徐、陽下，自上)。
第三板塊(家長篇)。
自：同學們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。
呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹，其實說的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!
(自、呂下)。
(陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位)。
第四版塊(學生篇)。
(任老師準備音樂)。
杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓錦小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
(任老師上，負責現(xiàn)場指揮)。
(呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區(qū)域準備遞話筒)。
徐：這個時候，相信涌動在我們同學心里的情感是復雜的!我想此時此刻同學們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發(fā)言機會交給我們在座的同學，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說出自己對未來的期望，也可以對老師和家長說點什么!我們只能邀請3-5個同學簡短發(fā)言，請把握時機，機會有限，發(fā)言的時候請介紹下自己的姓名!
(陽找到二班潘宇欣)。
陽：我身邊有這樣一位同學，據(jù)說為了這個畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上臺就位)。
(詩歌朗誦)。
(六位主持人上場)。
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開拔，在憧憬中說聲加油!
徐：上路是悄悄的成長，帶著些懵懂和無措!
呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責任!
陽：上路需要目標，更需要持之以恒的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚向上、展翅飛翔!
(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝愿我們昂揚向上、展翅飛翔!
勤：下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場，請各班同學穿好畢業(yè)禮物，按照學號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席臺就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業(yè)證并從右側巷道離開階梯教室!
(科任老師上)。
(頒發(fā)畢業(yè)證，離開!)。
(呂、自引導2班同學進入階梯教室并離開)。
(呂、徐引導3班同學進入階梯教室并離開)。
(徐、陽引導4班同學進入階梯教室并離開)。