在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
典禮閉幕詞篇一
今天區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)全市普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合我區(qū)“四五”普法、“三五”依法治區(qū)規(guī)劃總體要求，對(duì)20xx年以來新提拔任職的科級(jí)干部進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，這對(duì)全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和執(zhí)政能力具有十分重要意義。下面，我就有關(guān)問題講幾點(diǎn)意見，供大家參考。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的責(zé)任感和緊迫感
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國方略的需要。我國憲法規(guī)定：實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。黨的xx大報(bào)告中，江*同志強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨也要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。我們黨代表和體現(xiàn)絕大多數(shù)人民的根本利益和意志，通過國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定憲法和法律，把黨的主張變?yōu)閲业囊庵?，?shí)現(xiàn)黨的主張、國家法律和人*志的統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地做到依法行政、依法管理，形成良好的守法用法習(xí)慣，才能大大提高全社會(huì)依法辦事的水平。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高依法行政水平，前提是學(xué)法。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，社會(huì)發(fā)展面臨許多新情況、新矛盾、新問題，擺在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍面前的任務(wù)更加艱巨復(fù)雜。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，才能運(yùn)用法律手段解決各種矛盾和沖突，才能增強(qiáng)駕馭工作的能力，更好地為改革發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的需要。法律素質(zhì)是干部素質(zhì)的重要內(nèi)容。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，是提高執(zhí)政能力，加強(qiáng)與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平的迫切需要。應(yīng)當(dāng)肯定，我區(qū)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞中心，服務(wù)大局，做了大量富有成效的工作，依法行政、依法辦事的能力有了很大提高。尤其是《行政許可法》的頒布實(shí)施和行政執(zhí)法責(zé)任制的實(shí)行，全區(qū)依法辦事、依法管理水平不斷提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，工作中還存在著許多問題和不足。執(zhí)法水平參差不齊，重權(quán)輕法、以權(quán)壓法的思想和行為還不同程度的存在，法制觀念、法律意識(shí)和執(zhí)法水平還有待進(jìn)一步的提高。在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展普法教育，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部在工作思路上依法決策，在處理問題上依法辦事、依法行政。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法治經(jīng)濟(jì)。尤其是入世后，wto要求我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律制度必須做到法律制定上公開、透明；法律實(shí)施上統(tǒng)一、公正，司法審查上獨(dú)立、客觀。這就要求我們必須摒棄人治，弘揚(yáng)法治，改變傳統(tǒng)行政觀念。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，作決策、辦事情，必須熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)，否則就會(huì)出現(xiàn)決策失誤，感情用事，甚至造成瞎指揮現(xiàn)象，害人害己。只有學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段來管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)，才能推動(dòng)依法治區(qū)進(jìn)程，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感切實(shí)搞好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、重視法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期合格的領(lǐng)導(dǎo)干部
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的基礎(chǔ)。黨的xx大明確提出，要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)?，F(xiàn)代科技進(jìn)步日新月異，使我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境發(fā)生著翻天覆地的變化，已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們所面臨是的一個(gè)知識(shí)含量極高的實(shí)際，新知識(shí)、新技術(shù)、新事物層出不窮，知識(shí)爆炸，信息爆炸，這就要求我們必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)獲取新知識(shí)，開闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，法律知識(shí)是工作、生活中必須掌握的重要知識(shí)之一，是新時(shí)期每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。在學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn)：一要在思想上高度重視。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)到法律是解決難題最理想的工具和手段。只有思想上重視法律，才能產(chǎn)生學(xué)法用法的濃厚興趣，才能全身心地投入。二要在方法上突出重點(diǎn)。法律知識(shí)門類繁多，系統(tǒng)龐雜，博大精深。大家工作忙、事務(wù)多，時(shí)間有限，沒有必要也不可能全學(xué)全掌握，在掌握基本方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，突出重點(diǎn)，牽住牛鼻子，抓住要害。把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律知識(shí)和專業(yè)法律法規(guī)相結(jié)合，在本職崗位所必備的法律知識(shí)上下真功，在新出臺(tái)的法律法規(guī)上用苦功，不斷增強(qiáng)駕馭本職工作、依法行政、依法辦事的能力。三要持之以恒、學(xué)以致用?！白x書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。要學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，處理問題，制定決策，依法處理各種社會(huì)關(guān)系，要持之以恒，做深入學(xué)、持久學(xué)的表率，學(xué)抓不懈，只有不斷地學(xué)，經(jīng)常地用，才能學(xué)得深、學(xué)得透，只有把學(xué)用結(jié)合融入日常工作中去，促進(jìn)工作。
三、正確處理工學(xué)矛盾，確保培訓(xùn)班的效果
在座的各位同志，多數(shù)是部門的負(fù)責(zé)同志，大家所承擔(dān)的工作任務(wù)十分繁重。希望大家真正靜下心來安心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持良好的學(xué)風(fēng)，正確處理工學(xué)矛盾，集中精力搞好學(xué)習(xí)。力求通過這次集中學(xué)習(xí)達(dá)到三個(gè)效果，一是法制觀念增強(qiáng)，大家通過學(xué)習(xí)，在思想上增強(qiáng)法制觀念，自覺地堅(jiān)持依據(jù)法律和規(guī)章辦事，依法履行自己的職責(zé)。二是依法辦事能力提高，要把工作中遇到的一些實(shí)際問題帶到*上，大家可以在一起相互交流、探討、提高，不懂的地方要虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)要用學(xué)到的知識(shí)去反思自己過去的工作中已處理的一些事情，認(rèn)真總結(jié)過去工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中摸索一些依法處理的工作方式方法，不斷增強(qiáng)自己依法辦事的能力。三是大家能形成一個(gè)良好的學(xué)法用法氛圍。學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修身在個(gè)人?！迸嘤?xùn)班時(shí)間很短，也只能在有些問題上給大家引個(gè)路、開個(gè)頭，真正學(xué)好法律知識(shí)在班后、在個(gè)人。希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)法用法的良好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、使用法律的帶頭人，就達(dá)到了這次辦班的目的。
這次辦班，區(qū)委組織部、區(qū)委政法委、區(qū)司法局非常重視，在事前做了大量籌備工作。區(qū)司法局要精心組織，嚴(yán)格管理，把培訓(xùn)班善始善終地辦好，要把大家的學(xué)習(xí)、生活照顧好，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也希望參加培訓(xùn)班的同志要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，服從管理，協(xié)助承辦單位把這次培訓(xùn)班辦好。
最后，祝培訓(xùn)班*成功，大家心情愉快！
典禮閉幕詞篇二
同志們：
今天區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)全市普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合我區(qū)“四五”普法、“三五”依法治區(qū)規(guī)劃總體要求，對(duì)20xx年以來新提拔任職的科級(jí)干部進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，這對(duì)全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和執(zhí)政能力具有十分重要意義。下面，我就有關(guān)問題講幾點(diǎn)意見，供大家參考。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的責(zé)任感和緊迫感
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國方略的需要。我國憲法規(guī)定：實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。黨的xx大報(bào)告中，江-澤-民同志強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨也要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。我們黨代表和體現(xiàn)絕大多數(shù)人民的根本利益和意志，通過國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定憲法和法律，把黨的主張變?yōu)閲业囊庵?，?shí)現(xiàn)黨的主張、國家法律和人民-意志的統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地做到依法行政、依法管理，形成良好的守法用法習(xí)慣，才能大大提高全社會(huì)依法辦事的水平。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高依法行政水平，前提是學(xué)法。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，社會(huì)發(fā)展面臨許多新情況、新矛盾、新問題，擺在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍面前的任務(wù)更加艱巨復(fù)雜。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，才能運(yùn)用法律手段解決各種矛盾和沖突，才能增強(qiáng)駕馭工作的能力，更好地為改革發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的需要。法律素質(zhì)是干部素質(zhì)的重要內(nèi)容。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，是提高執(zhí)政能力，加強(qiáng)與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平的迫切需要。應(yīng)當(dāng)肯定，我區(qū)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞中心，服務(wù)大局，做了大量富有成效的工作，依法行政、依法辦事的能力有了很大提高。尤其是《行政許可法》的頒布實(shí)施和行政執(zhí)法責(zé)任制的實(shí)行，全區(qū)依法辦事、依法管理水平不斷提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，工作中還存在著許多問題和不足。執(zhí)法水平參差不齊，重權(quán)輕法、以權(quán)壓法的思想和行為還不同程度的存在，法制觀念、法律意識(shí)和執(zhí)法水平還有待進(jìn)一步的提高。在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展普法教育，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部在工作思路上依法決策，在處理問題上依法辦事、依法行政。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法治經(jīng)濟(jì)。尤其是入世后，wto要求我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律制度必須做到法律制定上公開、透明；法律實(shí)施上統(tǒng)一、公正，司法審查上獨(dú)立、客觀。這就要求我們必須摒棄人治，弘揚(yáng)法治，改變傳統(tǒng)行政觀念。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，作決策、辦事情，必須熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)，否則就會(huì)出現(xiàn)決策失誤，感情用事，甚至造成瞎指揮現(xiàn)象，害人害己。只有學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段來管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)，才能推動(dòng)依法治區(qū)進(jìn)程，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感切實(shí)搞好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、重視法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期合格的領(lǐng)導(dǎo)干部
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的基礎(chǔ)。黨的xx大明確提出，要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)?，F(xiàn)代科技進(jìn)步日新月異，使我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境發(fā)生著翻天覆地的變化，已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們所面臨是的一個(gè)知識(shí)含量極高的實(shí)際，新知識(shí)、新技術(shù)、新事物層出不窮，知識(shí)爆炸，信息爆炸，這就要求我們必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)獲取新知識(shí)，開闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，法律知識(shí)是工作、生活中必須掌握的重要知識(shí)之一，是新時(shí)期每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。在學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn)：一要在思想上高度重視。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)到法律是解決難題最理想的工具和手段。只有思想上重視法律，才能產(chǎn)生學(xué)法用法的濃厚興趣，才能全身心地投入。二要在方法上突出重點(diǎn)。法律知識(shí)門類繁多，系統(tǒng)龐雜，博大精深。大家工作忙、事務(wù)多，時(shí)間有限，沒有必要也不可能全學(xué)全掌握，在掌握基本方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，突出重點(diǎn)，牽住牛鼻子，抓住要害。把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律知識(shí)和專業(yè)法律法規(guī)相結(jié)合，在本職崗位所必備的法律知識(shí)上下真功，在新出臺(tái)的法律法規(guī)上用苦功，不斷增強(qiáng)駕馭本職工作、依法行政、依法辦事的能力。三要持之以恒、學(xué)以致用?！白x書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。要學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，處理問題，制定決策，依法處理各種社會(huì)關(guān)系，要持之以恒，做深入學(xué)、持久學(xué)的表率，學(xué)抓不懈，只有不斷地學(xué)，經(jīng)常地用，才能學(xué)得深、學(xué)得透，只有把學(xué)用結(jié)合融入日常工作中去，促進(jìn)工作。
三、正確處理工學(xué)矛盾，確保培訓(xùn)班的效果
在座的各位同志，多數(shù)是部門的負(fù)責(zé)同志，大家所承擔(dān)的工作任務(wù)十分繁重。希望大家真正靜下心來安心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持良好的學(xué)風(fēng)，正確處理工學(xué)矛盾，集中精力搞好學(xué)習(xí)。力求通過這次集中學(xué)習(xí)達(dá)到三個(gè)效果，一是法制觀念增強(qiáng)，大家通過學(xué)習(xí)，在思想上增強(qiáng)法制觀念，自覺地堅(jiān)持依據(jù)法律和規(guī)章辦事，依法履行自己的職責(zé)。二是依法辦事能力提高，要把工作中遇到的一些實(shí)際問題帶到*上，大家可以在一起相互交流、探討、提高，不懂的地方要虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)要用學(xué)到的知識(shí)去反思自己過去的工作中已處理的一些事情，認(rèn)真總結(jié)過去工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中摸索一些依法處理的工作方式方法，不斷增強(qiáng)自己依法辦事的能力。三是大家能形成一個(gè)良好的學(xué)法用法氛圍。學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修身在個(gè)人。”培訓(xùn)班時(shí)間很短，也只能在有些問題上給大家引個(gè)路、開個(gè)頭，真正學(xué)好法律知識(shí)在班后、在個(gè)人。希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)法用法的良好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、使用法律的帶頭人，就達(dá)到了這次辦班的目的。
這次辦班，區(qū)委組織部、區(qū)委政法委、區(qū)司法局非常重視，在事前做了大量籌備工作。區(qū)司法局要精心組織，嚴(yán)格管理，把培訓(xùn)班善始善終地辦好，要把大家的學(xué)習(xí)、生活照顧好，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也希望參加培訓(xùn)班的同志要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，服從管理，協(xié)助承辦單位把這次培訓(xùn)班辦好。
最后，祝培訓(xùn)班*成功，大家心情愉快！
典禮閉幕詞篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是。
秋去冬來，在這涼風(fēng)颼颼的晚上，我為大家演講的題目是：“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀，又使我想起了那件事；一次，無意中在報(bào)紙上看到的文章。那報(bào)紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話：'中國人，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上！'僅僅只有13個(gè)字，就足以使我心如刀割了！這是美國人針對(duì)我們國家嗎不是的！那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們，這是國恥?。?！
還有，大家都明白，國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬平方米的*廣場(chǎng)上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的*廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差！
老師們，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志。
其實(shí)，只要我們能夠做到以下3點(diǎn)，就有資格稱得上是一名合格的文明人了。
一、說話要有文明。古人說禮多人不怪，只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說適合的話就可一。
二、熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美！
三、學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f：'得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去。
對(duì)！這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)！因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶??！
反反復(fù)復(fù)地說了這么多，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎但是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
新時(shí)代新世紀(jì)，新國家新文明。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
典禮閉幕詞篇四
老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛诉@天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。
典禮閉幕詞篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)世界上，愛就像身邊的陽光、空氣和水，無處不在，只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛就圍繞在我身邊。
記得一個(gè)寒冷的早晨，當(dāng)我從溫暖的被窩里爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了，我沒有顧得上戴上媽媽給我準(zhǔn)備的圍巾，就匆匆地跑向了學(xué)校。半路上，呼嘯的北風(fēng)像撒了歡似的直往我脖子里灌，吹得我直流鼻涕，我摸遍了身上所有的口袋，也沒找到一張紙巾。這可怎么辦呢?用手擦，這怎么行!用袖子抹，也太臟了!就在我像一只熱鍋上的螞蟻焦急地不知如何是好時(shí)，身邊遞來了一張紙巾，我抬起頭，看見一位胖胖的阿姨正微笑地看著我，“孩子快擦干凈，”我好像抓住了一根救命的稻草，趕忙抹去了流下來的鼻涕花。阿姨憐惜地說，“我再給你幾張留著路上用?！蔽医舆^紙巾，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小小的紙巾，短短的話語，一位素不相識(shí)的阿姨，教給我的是助人為樂的精神，圍繞在我身邊的是一股濃濃的愛。
那天放學(xué)，我回到了家。媽媽和往常一樣做好了飯，等我回來吃?！皟鹤樱裉旆艑W(xué)怎么這么晚呀!”媽媽心疼的說：“上午沒戴圍巾，凍著了吧，先喝點(diǎn)熱湯暖暖身子?！蔽医舆^冒著熱氣的雞湯，大口地喝了下去。心里暖洋洋的。坐在飯桌前，看著可口的飯菜和我最愛吃的土豆絲，我仿佛看到了那無私、偉大的母愛?！翱斐园??！眿寢岅P(guān)心地說：“一會(huì)菜都涼了?！闭f著就往我的碗里夾肉。我也就大口大口地吃下去。這時(shí)，母親的臉上總是洋溢著開心的微笑。伴著這樣的笑容我的食欲會(huì)大大增加。母親呢?就一直微笑地看著我。當(dāng)我吃完后，心滿意足地放下碗筷，母親才撿我的剩下的吃一點(diǎn)，看著母親疲倦的面容，不知不覺中，我的眼眶又濕潤(rùn)了。
耐心的等待，可口的飯菜，一位生我養(yǎng)我的母親，讓我體會(huì)到的是她的一片苦心。圍繞在我身邊的是偉大的母愛。
晚上，當(dāng)我躺在床上，回想起今天發(fā)生的事，我突然發(fā)現(xiàn)——愛，不遙遠(yuǎn)。愛，就圍繞在我身邊。
典禮閉幕詞篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孝，是在奶奶去世之后我才幡然省悟的。
后來，有人跟我說，奶奶在世的時(shí)候，總是坐在大門前，盯著隱約藏在竹林中的小路，仿佛在等著誰回來。那里，我總以為時(shí)間還很多，等到有時(shí)間，再回她膝下盡孝。可是時(shí)光卻拋棄了她，死神覬覦著她的生命。再后來，我見完她最后一面就與她隔了厚厚的墓碑，那黃土之下，沉睡著冰冷的她。那一跪，方才省悟，子欲養(yǎng)而親不待。
回憶是個(gè)頑皮的孩子，總是逗留在有奶奶的過去。小時(shí)候的夏夜，有滿天閃爍的星星，有稻田里的蛙聲一片，有不時(shí)從眼前飛過的螢火蟲，還有個(gè)喜歡搬個(gè)凳子坐在院里乘涼的奶奶。那時(shí)候，她幫我趕蚊子，我?guī)退繁?。她說：我那么有孝心，她一定會(huì)陪我走完這一生。于是，我們鄭重地把誓約勾在指尖;于是，我虔誠地相信“孝”就是陪在奶奶身邊。后來，誓約和對(duì)奶奶的“孝”被一掊黃土掩埋，而省悟后，我拾起了對(duì)爸媽的孝。
也許，青春的喧嘩迷了我的雙眼，使我看不到父母那早已被時(shí)光染白的頭發(fā)，當(dāng)我偶然瞥見時(shí)，那抹白卻刺痛了我的眼。
于是，我會(huì)在周末的早晨早起做一頓簡(jiǎn)單的早餐，然后在爸媽驚詫的眼神中假裝淡定，說句：“沒什么，就是醒早了，睡不著了。”
沒有劉恒的“親有疾，藥先嘗”，有的只是一句簡(jiǎn)單的關(guān)心：“您好點(diǎn)了嗎?”做不到郭巨的“埋兒奉母”，能做的只是替父母做頓飯;學(xué)習(xí)著古人的“扇枕溫衾”，在父母勞累一天后，遞上一杯溫茶，備好一盆熱水;效仿古人的“戲彩娛親”，在與父母相聚的時(shí)光里，講學(xué)校發(fā)生的趣事，或陪爸媽看看電視和媽媽爭(zhēng)論電視劇中的某個(gè)角色，和爸爸高談闊論，聊聊國家大事;或陪著爸媽到處走走，看看街上的水果有沒有降價(jià)……
爺爺和奶奶的相繼去世，讓我懂得了珍惜平常的點(diǎn)滴，懂得了子欲養(yǎng)，趁親在。
在長(zhǎng)輩生前盡孝，勝過在人去世后的嚎啕大哭;在日常生活的小事時(shí)盡孝，勝過在親人來日不多時(shí)的惋惜。因此，孝，應(yīng)該被當(dāng)作準(zhǔn)則來遵守。奶奶告訴我的道理，使“孝”成了我的年度漢字。非但是今年，也是明年，直至永遠(yuǎn)的年度漢字。彼岸花開，忘川河淺，奶奶已踏著送魂歌離去，而我在墳前明白——永言孝思，孝思維則。
典禮閉幕詞篇七
“名山大川，小橋流水，可悅?cè)四?蟬吟蟲唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳;濤走云散，潮涌星移，可啟人思;珍器古玩，詩文書畫，可怡人情?！边@斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的認(rèn)知。
高山流水，天涯毗鄰，給了我們知己的感動(dòng);相濡以沫，舉案齊眉，給了我們愛人的感動(dòng);合家歡樂，天倫之樂，給了我們家的溫馨。這何嘗不是感情的體會(huì)?
英國當(dāng)代詩人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇?！边@說明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對(duì)事物的認(rèn)知是理性的。從歷史的源頭漫步到現(xiàn)代，我們?nèi)祟惐阍诟行耘c理性之間演繹著動(dòng)人的人生哲學(xué)。
我們往往因過分親近或疏遠(yuǎn)某個(gè)人，而使我們對(duì)事物的認(rèn)知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見仁，智者見智?！睂?duì)事物的認(rèn)知，因個(gè)體差異而不同，這是必然的，但如果因此而悖駁事物價(jià)值的唯一性，這是荒謬的。楚國國君不就是因?yàn)槁犎坼嬔远骨蛑敝G而放逐嗎?夫差因此而喪國。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。
當(dāng)然，也有看穿迷霧而感悟覺醒的人。鄒忌說：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客人美我者，欲有求于我也?！彼\(yùn)用這瑣事中的感悟，成功地說服了齊王廣開言路。
其實(shí)，對(duì)事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅(jiān)石需要柔水圓潤(rùn)，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫锜霟崛诨癁閹r漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關(guān)懷，給予我們安慰，當(dāng)我們對(duì)事物越發(fā)親近，我們的認(rèn)知就越發(fā)深刻。紂王曾問云中子：“先生何處而來?”答曰：“公似白云自在，意如流水任東西?！奔q王發(fā)難，“云散水枯，君歸何處?”答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)!”正是這種對(duì)于自然的無限親切，才孕育了博大的曠達(dá)的人生哲學(xué)。
然而真正的大智慧，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽光同時(shí)設(shè)下樹陰的哲人之樹。他妻子死后，他大哭須臾，后又會(huì)心的笑了起來。正是這種感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知的完美結(jié)合，成就了他物我合一，無所依賴的無我哲學(xué)。
用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，落花流水，當(dāng)我們寄以情思，這種認(rèn)知也富有哲理。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，這種認(rèn)知也可勾起我們奮斗的沖動(dòng)。
在感情親疏面前，我愿做一株薔薇;在事物的認(rèn)知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細(xì)嗅感性的芬芳。
典禮閉幕詞篇一
今天區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)全市普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合我區(qū)“四五”普法、“三五”依法治區(qū)規(guī)劃總體要求，對(duì)20xx年以來新提拔任職的科級(jí)干部進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，這對(duì)全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和執(zhí)政能力具有十分重要意義。下面，我就有關(guān)問題講幾點(diǎn)意見，供大家參考。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的責(zé)任感和緊迫感
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國方略的需要。我國憲法規(guī)定：實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。黨的xx大報(bào)告中，江*同志強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨也要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。我們黨代表和體現(xiàn)絕大多數(shù)人民的根本利益和意志，通過國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定憲法和法律，把黨的主張變?yōu)閲业囊庵?，?shí)現(xiàn)黨的主張、國家法律和人*志的統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地做到依法行政、依法管理，形成良好的守法用法習(xí)慣，才能大大提高全社會(huì)依法辦事的水平。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高依法行政水平，前提是學(xué)法。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，社會(huì)發(fā)展面臨許多新情況、新矛盾、新問題，擺在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍面前的任務(wù)更加艱巨復(fù)雜。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，才能運(yùn)用法律手段解決各種矛盾和沖突，才能增強(qiáng)駕馭工作的能力，更好地為改革發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的需要。法律素質(zhì)是干部素質(zhì)的重要內(nèi)容。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，是提高執(zhí)政能力，加強(qiáng)與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平的迫切需要。應(yīng)當(dāng)肯定，我區(qū)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞中心，服務(wù)大局，做了大量富有成效的工作，依法行政、依法辦事的能力有了很大提高。尤其是《行政許可法》的頒布實(shí)施和行政執(zhí)法責(zé)任制的實(shí)行，全區(qū)依法辦事、依法管理水平不斷提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，工作中還存在著許多問題和不足。執(zhí)法水平參差不齊，重權(quán)輕法、以權(quán)壓法的思想和行為還不同程度的存在，法制觀念、法律意識(shí)和執(zhí)法水平還有待進(jìn)一步的提高。在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展普法教育，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部在工作思路上依法決策，在處理問題上依法辦事、依法行政。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法治經(jīng)濟(jì)。尤其是入世后，wto要求我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律制度必須做到法律制定上公開、透明；法律實(shí)施上統(tǒng)一、公正，司法審查上獨(dú)立、客觀。這就要求我們必須摒棄人治，弘揚(yáng)法治，改變傳統(tǒng)行政觀念。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，作決策、辦事情，必須熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)，否則就會(huì)出現(xiàn)決策失誤，感情用事，甚至造成瞎指揮現(xiàn)象，害人害己。只有學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段來管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)，才能推動(dòng)依法治區(qū)進(jìn)程，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感切實(shí)搞好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、重視法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期合格的領(lǐng)導(dǎo)干部
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的基礎(chǔ)。黨的xx大明確提出，要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)?，F(xiàn)代科技進(jìn)步日新月異，使我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境發(fā)生著翻天覆地的變化，已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們所面臨是的一個(gè)知識(shí)含量極高的實(shí)際，新知識(shí)、新技術(shù)、新事物層出不窮，知識(shí)爆炸，信息爆炸，這就要求我們必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)獲取新知識(shí)，開闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，法律知識(shí)是工作、生活中必須掌握的重要知識(shí)之一，是新時(shí)期每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。在學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn)：一要在思想上高度重視。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)到法律是解決難題最理想的工具和手段。只有思想上重視法律，才能產(chǎn)生學(xué)法用法的濃厚興趣，才能全身心地投入。二要在方法上突出重點(diǎn)。法律知識(shí)門類繁多，系統(tǒng)龐雜，博大精深。大家工作忙、事務(wù)多，時(shí)間有限，沒有必要也不可能全學(xué)全掌握，在掌握基本方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，突出重點(diǎn)，牽住牛鼻子，抓住要害。把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律知識(shí)和專業(yè)法律法規(guī)相結(jié)合，在本職崗位所必備的法律知識(shí)上下真功，在新出臺(tái)的法律法規(guī)上用苦功，不斷增強(qiáng)駕馭本職工作、依法行政、依法辦事的能力。三要持之以恒、學(xué)以致用?！白x書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。要學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，處理問題，制定決策，依法處理各種社會(huì)關(guān)系，要持之以恒，做深入學(xué)、持久學(xué)的表率，學(xué)抓不懈，只有不斷地學(xué)，經(jīng)常地用，才能學(xué)得深、學(xué)得透，只有把學(xué)用結(jié)合融入日常工作中去，促進(jìn)工作。
三、正確處理工學(xué)矛盾，確保培訓(xùn)班的效果
在座的各位同志，多數(shù)是部門的負(fù)責(zé)同志，大家所承擔(dān)的工作任務(wù)十分繁重。希望大家真正靜下心來安心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持良好的學(xué)風(fēng)，正確處理工學(xué)矛盾，集中精力搞好學(xué)習(xí)。力求通過這次集中學(xué)習(xí)達(dá)到三個(gè)效果，一是法制觀念增強(qiáng)，大家通過學(xué)習(xí)，在思想上增強(qiáng)法制觀念，自覺地堅(jiān)持依據(jù)法律和規(guī)章辦事，依法履行自己的職責(zé)。二是依法辦事能力提高，要把工作中遇到的一些實(shí)際問題帶到*上，大家可以在一起相互交流、探討、提高，不懂的地方要虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)要用學(xué)到的知識(shí)去反思自己過去的工作中已處理的一些事情，認(rèn)真總結(jié)過去工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中摸索一些依法處理的工作方式方法，不斷增強(qiáng)自己依法辦事的能力。三是大家能形成一個(gè)良好的學(xué)法用法氛圍。學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修身在個(gè)人?！迸嘤?xùn)班時(shí)間很短，也只能在有些問題上給大家引個(gè)路、開個(gè)頭，真正學(xué)好法律知識(shí)在班后、在個(gè)人。希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)法用法的良好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、使用法律的帶頭人，就達(dá)到了這次辦班的目的。
這次辦班，區(qū)委組織部、區(qū)委政法委、區(qū)司法局非常重視，在事前做了大量籌備工作。區(qū)司法局要精心組織，嚴(yán)格管理，把培訓(xùn)班善始善終地辦好，要把大家的學(xué)習(xí)、生活照顧好，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也希望參加培訓(xùn)班的同志要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，服從管理，協(xié)助承辦單位把這次培訓(xùn)班辦好。
最后，祝培訓(xùn)班*成功，大家心情愉快！
典禮閉幕詞篇二
同志們：
今天區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)全市普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合我區(qū)“四五”普法、“三五”依法治區(qū)規(guī)劃總體要求，對(duì)20xx年以來新提拔任職的科級(jí)干部進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，這對(duì)全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和執(zhí)政能力具有十分重要意義。下面，我就有關(guān)問題講幾點(diǎn)意見，供大家參考。
一、進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的責(zé)任感和緊迫感
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國方略的需要。我國憲法規(guī)定：實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。黨的xx大報(bào)告中，江-澤-民同志強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨也要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)。我們黨代表和體現(xiàn)絕大多數(shù)人民的根本利益和意志，通過國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定憲法和法律，把黨的主張變?yōu)閲业囊庵?，?shí)現(xiàn)黨的主張、國家法律和人民-意志的統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地做到依法行政、依法管理，形成良好的守法用法習(xí)慣，才能大大提高全社會(huì)依法辦事的水平。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高依法行政水平，前提是學(xué)法。當(dāng)前，改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，社會(huì)發(fā)展面臨許多新情況、新矛盾、新問題，擺在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍面前的任務(wù)更加艱巨復(fù)雜。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺地加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，才能運(yùn)用法律手段解決各種矛盾和沖突，才能增強(qiáng)駕馭工作的能力，更好地為改革發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)的需要。法律素質(zhì)是干部素質(zhì)的重要內(nèi)容。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，是提高執(zhí)政能力，加強(qiáng)與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平的迫切需要。應(yīng)當(dāng)肯定，我區(qū)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞中心，服務(wù)大局，做了大量富有成效的工作，依法行政、依法辦事的能力有了很大提高。尤其是《行政許可法》的頒布實(shí)施和行政執(zhí)法責(zé)任制的實(shí)行，全區(qū)依法辦事、依法管理水平不斷提高。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到，工作中還存在著許多問題和不足。執(zhí)法水平參差不齊，重權(quán)輕法、以權(quán)壓法的思想和行為還不同程度的存在，法制觀念、法律意識(shí)和執(zhí)法水平還有待進(jìn)一步的提高。在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力開展普法教育，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部在工作思路上依法決策，在處理問題上依法辦事、依法行政。
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，是不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)水平的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法治經(jīng)濟(jì)。尤其是入世后，wto要求我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律制度必須做到法律制定上公開、透明；法律實(shí)施上統(tǒng)一、公正，司法審查上獨(dú)立、客觀。這就要求我們必須摒棄人治，弘揚(yáng)法治，改變傳統(tǒng)行政觀念。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，作決策、辦事情，必須熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)，否則就會(huì)出現(xiàn)決策失誤，感情用事，甚至造成瞎指揮現(xiàn)象，害人害己。只有學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段來管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)，才能推動(dòng)依法治區(qū)進(jìn)程，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感切實(shí)搞好法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、重視法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期合格的領(lǐng)導(dǎo)干部
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的基礎(chǔ)。黨的xx大明確提出，要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)?，F(xiàn)代科技進(jìn)步日新月異，使我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境發(fā)生著翻天覆地的變化，已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。我們所面臨是的一個(gè)知識(shí)含量極高的實(shí)際，新知識(shí)、新技術(shù)、新事物層出不窮，知識(shí)爆炸，信息爆炸，這就要求我們必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)獲取新知識(shí)，開闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，法律知識(shí)是工作、生活中必須掌握的重要知識(shí)之一，是新時(shí)期每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。在學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn)：一要在思想上高度重視。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)到法律是解決難題最理想的工具和手段。只有思想上重視法律，才能產(chǎn)生學(xué)法用法的濃厚興趣，才能全身心地投入。二要在方法上突出重點(diǎn)。法律知識(shí)門類繁多，系統(tǒng)龐雜，博大精深。大家工作忙、事務(wù)多，時(shí)間有限，沒有必要也不可能全學(xué)全掌握，在掌握基本方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，突出重點(diǎn)，牽住牛鼻子，抓住要害。把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律知識(shí)和專業(yè)法律法規(guī)相結(jié)合，在本職崗位所必備的法律知識(shí)上下真功，在新出臺(tái)的法律法規(guī)上用苦功，不斷增強(qiáng)駕馭本職工作、依法行政、依法辦事的能力。三要持之以恒、學(xué)以致用?！白x書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。要學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，處理問題，制定決策，依法處理各種社會(huì)關(guān)系，要持之以恒，做深入學(xué)、持久學(xué)的表率，學(xué)抓不懈，只有不斷地學(xué)，經(jīng)常地用，才能學(xué)得深、學(xué)得透，只有把學(xué)用結(jié)合融入日常工作中去，促進(jìn)工作。
三、正確處理工學(xué)矛盾，確保培訓(xùn)班的效果
在座的各位同志，多數(shù)是部門的負(fù)責(zé)同志，大家所承擔(dān)的工作任務(wù)十分繁重。希望大家真正靜下心來安心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持良好的學(xué)風(fēng)，正確處理工學(xué)矛盾，集中精力搞好學(xué)習(xí)。力求通過這次集中學(xué)習(xí)達(dá)到三個(gè)效果，一是法制觀念增強(qiáng)，大家通過學(xué)習(xí)，在思想上增強(qiáng)法制觀念，自覺地堅(jiān)持依據(jù)法律和規(guī)章辦事，依法履行自己的職責(zé)。二是依法辦事能力提高，要把工作中遇到的一些實(shí)際問題帶到*上，大家可以在一起相互交流、探討、提高，不懂的地方要虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)要用學(xué)到的知識(shí)去反思自己過去的工作中已處理的一些事情，認(rèn)真總結(jié)過去工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中摸索一些依法處理的工作方式方法，不斷增強(qiáng)自己依法辦事的能力。三是大家能形成一個(gè)良好的學(xué)法用法氛圍。學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修身在個(gè)人。”培訓(xùn)班時(shí)間很短，也只能在有些問題上給大家引個(gè)路、開個(gè)頭，真正學(xué)好法律知識(shí)在班后、在個(gè)人。希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)法用法的良好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、使用法律的帶頭人，就達(dá)到了這次辦班的目的。
這次辦班，區(qū)委組織部、區(qū)委政法委、區(qū)司法局非常重視，在事前做了大量籌備工作。區(qū)司法局要精心組織，嚴(yán)格管理，把培訓(xùn)班善始善終地辦好，要把大家的學(xué)習(xí)、生活照顧好，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也希望參加培訓(xùn)班的同志要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，服從管理，協(xié)助承辦單位把這次培訓(xùn)班辦好。
最后，祝培訓(xùn)班*成功，大家心情愉快！
典禮閉幕詞篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是。
秋去冬來，在這涼風(fēng)颼颼的晚上，我為大家演講的題目是：“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀，又使我想起了那件事；一次，無意中在報(bào)紙上看到的文章。那報(bào)紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話：'中國人，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上！'僅僅只有13個(gè)字，就足以使我心如刀割了！這是美國人針對(duì)我們國家嗎不是的！那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們，這是國恥?。?！
還有，大家都明白，國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬平方米的*廣場(chǎng)上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的*廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差！
老師們，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志。
其實(shí)，只要我們能夠做到以下3點(diǎn)，就有資格稱得上是一名合格的文明人了。
一、說話要有文明。古人說禮多人不怪，只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說適合的話就可一。
二、熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美！
三、學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f：'得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去。
對(duì)！這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)！因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶??！
反反復(fù)復(fù)地說了這么多，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎但是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
新時(shí)代新世紀(jì)，新國家新文明。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
典禮閉幕詞篇四
老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛诉@天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。
典禮閉幕詞篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)世界上，愛就像身邊的陽光、空氣和水，無處不在，只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛就圍繞在我身邊。
記得一個(gè)寒冷的早晨，當(dāng)我從溫暖的被窩里爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了，我沒有顧得上戴上媽媽給我準(zhǔn)備的圍巾，就匆匆地跑向了學(xué)校。半路上，呼嘯的北風(fēng)像撒了歡似的直往我脖子里灌，吹得我直流鼻涕，我摸遍了身上所有的口袋，也沒找到一張紙巾。這可怎么辦呢?用手擦，這怎么行!用袖子抹，也太臟了!就在我像一只熱鍋上的螞蟻焦急地不知如何是好時(shí)，身邊遞來了一張紙巾，我抬起頭，看見一位胖胖的阿姨正微笑地看著我，“孩子快擦干凈，”我好像抓住了一根救命的稻草，趕忙抹去了流下來的鼻涕花。阿姨憐惜地說，“我再給你幾張留著路上用?！蔽医舆^紙巾，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小小的紙巾，短短的話語，一位素不相識(shí)的阿姨，教給我的是助人為樂的精神，圍繞在我身邊的是一股濃濃的愛。
那天放學(xué)，我回到了家。媽媽和往常一樣做好了飯，等我回來吃?！皟鹤樱裉旆艑W(xué)怎么這么晚呀!”媽媽心疼的說：“上午沒戴圍巾，凍著了吧，先喝點(diǎn)熱湯暖暖身子?！蔽医舆^冒著熱氣的雞湯，大口地喝了下去。心里暖洋洋的。坐在飯桌前，看著可口的飯菜和我最愛吃的土豆絲，我仿佛看到了那無私、偉大的母愛?！翱斐园??！眿寢岅P(guān)心地說：“一會(huì)菜都涼了?！闭f著就往我的碗里夾肉。我也就大口大口地吃下去。這時(shí)，母親的臉上總是洋溢著開心的微笑。伴著這樣的笑容我的食欲會(huì)大大增加。母親呢?就一直微笑地看著我。當(dāng)我吃完后，心滿意足地放下碗筷，母親才撿我的剩下的吃一點(diǎn)，看著母親疲倦的面容，不知不覺中，我的眼眶又濕潤(rùn)了。
耐心的等待，可口的飯菜，一位生我養(yǎng)我的母親，讓我體會(huì)到的是她的一片苦心。圍繞在我身邊的是偉大的母愛。
晚上，當(dāng)我躺在床上，回想起今天發(fā)生的事，我突然發(fā)現(xiàn)——愛，不遙遠(yuǎn)。愛，就圍繞在我身邊。
典禮閉幕詞篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孝，是在奶奶去世之后我才幡然省悟的。
后來，有人跟我說，奶奶在世的時(shí)候，總是坐在大門前，盯著隱約藏在竹林中的小路，仿佛在等著誰回來。那里，我總以為時(shí)間還很多，等到有時(shí)間，再回她膝下盡孝。可是時(shí)光卻拋棄了她，死神覬覦著她的生命。再后來，我見完她最后一面就與她隔了厚厚的墓碑，那黃土之下，沉睡著冰冷的她。那一跪，方才省悟，子欲養(yǎng)而親不待。
回憶是個(gè)頑皮的孩子，總是逗留在有奶奶的過去。小時(shí)候的夏夜，有滿天閃爍的星星，有稻田里的蛙聲一片，有不時(shí)從眼前飛過的螢火蟲，還有個(gè)喜歡搬個(gè)凳子坐在院里乘涼的奶奶。那時(shí)候，她幫我趕蚊子，我?guī)退繁?。她說：我那么有孝心，她一定會(huì)陪我走完這一生。于是，我們鄭重地把誓約勾在指尖;于是，我虔誠地相信“孝”就是陪在奶奶身邊。后來，誓約和對(duì)奶奶的“孝”被一掊黃土掩埋，而省悟后，我拾起了對(duì)爸媽的孝。
也許，青春的喧嘩迷了我的雙眼，使我看不到父母那早已被時(shí)光染白的頭發(fā)，當(dāng)我偶然瞥見時(shí)，那抹白卻刺痛了我的眼。
于是，我會(huì)在周末的早晨早起做一頓簡(jiǎn)單的早餐，然后在爸媽驚詫的眼神中假裝淡定，說句：“沒什么，就是醒早了，睡不著了。”
沒有劉恒的“親有疾，藥先嘗”，有的只是一句簡(jiǎn)單的關(guān)心：“您好點(diǎn)了嗎?”做不到郭巨的“埋兒奉母”，能做的只是替父母做頓飯;學(xué)習(xí)著古人的“扇枕溫衾”，在父母勞累一天后，遞上一杯溫茶，備好一盆熱水;效仿古人的“戲彩娛親”，在與父母相聚的時(shí)光里，講學(xué)校發(fā)生的趣事，或陪爸媽看看電視和媽媽爭(zhēng)論電視劇中的某個(gè)角色，和爸爸高談闊論，聊聊國家大事;或陪著爸媽到處走走，看看街上的水果有沒有降價(jià)……
爺爺和奶奶的相繼去世，讓我懂得了珍惜平常的點(diǎn)滴，懂得了子欲養(yǎng)，趁親在。
在長(zhǎng)輩生前盡孝，勝過在人去世后的嚎啕大哭;在日常生活的小事時(shí)盡孝，勝過在親人來日不多時(shí)的惋惜。因此，孝，應(yīng)該被當(dāng)作準(zhǔn)則來遵守。奶奶告訴我的道理，使“孝”成了我的年度漢字。非但是今年，也是明年，直至永遠(yuǎn)的年度漢字。彼岸花開，忘川河淺，奶奶已踏著送魂歌離去，而我在墳前明白——永言孝思，孝思維則。
典禮閉幕詞篇七
“名山大川，小橋流水，可悅?cè)四?蟬吟蟲唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳;濤走云散，潮涌星移，可啟人思;珍器古玩，詩文書畫，可怡人情?！边@斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的認(rèn)知。
高山流水，天涯毗鄰，給了我們知己的感動(dòng);相濡以沫，舉案齊眉，給了我們愛人的感動(dòng);合家歡樂，天倫之樂，給了我們家的溫馨。這何嘗不是感情的體會(huì)?
英國當(dāng)代詩人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇?！边@說明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對(duì)事物的認(rèn)知是理性的。從歷史的源頭漫步到現(xiàn)代，我們?nèi)祟惐阍诟行耘c理性之間演繹著動(dòng)人的人生哲學(xué)。
我們往往因過分親近或疏遠(yuǎn)某個(gè)人，而使我們對(duì)事物的認(rèn)知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見仁，智者見智?！睂?duì)事物的認(rèn)知，因個(gè)體差異而不同，這是必然的，但如果因此而悖駁事物價(jià)值的唯一性，這是荒謬的。楚國國君不就是因?yàn)槁犎坼嬔远骨蛑敝G而放逐嗎?夫差因此而喪國。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。
當(dāng)然，也有看穿迷霧而感悟覺醒的人。鄒忌說：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客人美我者，欲有求于我也?！彼\(yùn)用這瑣事中的感悟，成功地說服了齊王廣開言路。
其實(shí)，對(duì)事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅(jiān)石需要柔水圓潤(rùn)，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫锜霟崛诨癁閹r漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關(guān)懷，給予我們安慰，當(dāng)我們對(duì)事物越發(fā)親近，我們的認(rèn)知就越發(fā)深刻。紂王曾問云中子：“先生何處而來?”答曰：“公似白云自在，意如流水任東西?！奔q王發(fā)難，“云散水枯，君歸何處?”答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)!”正是這種對(duì)于自然的無限親切，才孕育了博大的曠達(dá)的人生哲學(xué)。
然而真正的大智慧，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽光同時(shí)設(shè)下樹陰的哲人之樹。他妻子死后，他大哭須臾，后又會(huì)心的笑了起來。正是這種感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知的完美結(jié)合，成就了他物我合一，無所依賴的無我哲學(xué)。
用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，落花流水，當(dāng)我們寄以情思，這種認(rèn)知也富有哲理。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，這種認(rèn)知也可勾起我們奮斗的沖動(dòng)。
在感情親疏面前，我愿做一株薔薇;在事物的認(rèn)知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細(xì)嗅感性的芬芳。