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        小學光盤行動活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

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            通過總結(jié),我們可以對自己的成績、經(jīng)驗和教訓進行有序地整理和概括,以便更好地指導我們的未來發(fā)展。寫總結(jié)時可以選擇適當?shù)目蚣芎徒Y(jié)構(gòu),使讀者容易理解和接受??偨Y(jié)范文可以給我們提供一個參照點,使我們更好地理解總結(jié)的要點和結(jié)構(gòu)。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇一
            教育學院在_月4日到_月1日開展了“文明就餐、光盤行動”活動,同學們自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜,曬吃光餐具的“光盤行動”,厲行節(jié)約,反對浪費,引起了全院學生的熱烈反響。教育引導了學生自覺養(yǎng)成拒絕浪費的習慣,全面提升了大學生綜合素質(zhì),成效顯著,總結(jié)如下:
            一、加大宣傳營造氛圍,效果顯著。
            在_月4日發(fā)出“光盤行動”倡議,號召每一位同學做出“光盤行動“的承諾,有效的促使了同學們在日常生活中不浪費的習慣形成。整個校園形成“不想浪費、不愿浪費、不能浪費和不敢浪費”的氛圍。
            二、活動進展成效顯著。
            (1)_月4日到_月19日期間學生干部、入黨積極分子充分發(fā)揮了模范帶頭作用,積極投身到光盤活動中來。自發(fā)發(fā)起了不剩飯菜,曬吃光餐具的“光盤行動”,向在餐廳里吃飯的同學發(fā)出倡議,并組成“光盤行動小組”,以吃飯光盤的實際行動帶動大家,極大提高了活動的教育效果。
            (2)在學生干部、入黨積極分子帶領(lǐng)下,于_月15日在餐廳門口前舉行了“光盤行動,從我做起”橫幅簽名儀式,同學們踴躍地簽下了自己的名字,承諾光盤行動,從自己做起。
            同學們從光盤行動中學會拒絕浪費,從自己做起,向浪費說不,做節(jié)約達人,我們舌尖上的浪費已能有效遏制,也讓同學們真正認識到尊重糧食是我們需要被奉行的傳統(tǒng)美德之一。引導同學們形成這樣一種輿論,大吃大喝的飲食方式是落后、愚昧的;簡單節(jié)儉的吃飯方式與低碳生活、環(huán)保理念一樣,符合國際觀念,是時代的潮流,真正地認識到了有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!
            小學光盤行動活動總結(jié)篇二
            “尊重生命,愛惜糧食”
            10月16日—10月17日。
            xx餐廳門口。
            為了加強同學們對于節(jié)約的意識,進一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習慣一種風氣,貫徹落實光盤行動的宗旨。讓更多的同學參與進來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費,增加了個人經(jīng)濟積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟負擔,早日實現(xiàn)強國之夢。
            讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強。
            本次活動,使我校學生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學創(chuàng)建一個樹立“大學內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動,增強各位同學愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導同學們愛糧節(jié)糧,合理消費,使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
            樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學們了解何為光盤行動,幫助同學們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導節(jié)約的生活理念。
            由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風處處可見。但壞習慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費”任重而道遠,需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。
            一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學生接受著高等教育,自身本就有很高的認知程度。當他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇三
            利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。
            紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
            學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。
            餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)。現(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
            各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。
            從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
            通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。
            節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住?,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇四
            一粥一飯,當思來之不易。為給同學們提供一個“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺,引導學生文明就餐、合理消費,倡導節(jié)約意識,創(chuàng)建節(jié)約型大學校園,我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號的大型“光盤行動”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個同學繼承這一美好品德。
            我系高度重視此次活動,接到學生處通知后,立即召集了各班班長和生活委員,由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤行動”實施計劃,輔導員和班主任親自動員,號召全體學生積極參與到此次活動中來。
            具體開展了以下活動:
            1、要求各班召開“文明就餐,光盤行動”主題班會,并在班會上宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
            2、學生會利用xx系系報對此活動做好宣傳工作。
            3、青年志愿者協(xié)會主辦“光盤”活動展板,做好宣傳工作。
            4、自律會檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
            5、發(fā)揚我計科系優(yōu)勢,在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動的影響范圍擴大至全院學生。
            在我系領(lǐng)導老師的重視和指導下,經(jīng)過我系全體學生的共同努力,此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是,我們需要努力改進的地方還有很多。
            在今后的工作實踐中,我們將堅定信心,積極開展各項文化活動,努力謀求新的'發(fā)展和新的突破,使我系學生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
            小學光盤行動活動總結(jié)篇五
            20xx年10月16日是第37個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,怡江幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
            在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時飯菜都吃光光。
            有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
            老師們和孩子們一起制作了各具特色的“節(jié)約糧食宣傳畫”,對孩子們進行糧食種類,如何愛惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識,更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。
            通過這樣一系列的“世界糧食日”主題活動,相信孩子們會努力做一個愛惜糧食的文明小使者!
            小學光盤行動活動總結(jié)篇六
            本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動,號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費的實際行動中去。團委老師、總務(wù)處許老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導。本次活動包括以下幾個部分:
            1、在教學樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
            2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅,進行“從我做起,今天不剩飯”簽名活動,反映良好。
            3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報,提醒來往的同學們注意節(jié)約糧食。兩周的活動后,剩飯浪費現(xiàn)象有一定改善。
            4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費現(xiàn)象的嚴重和觸目驚心。
            在活動中,志愿者們用心,用手,用行動,用語言,奉獻出一份光和熱,從光盤開始,從點滴小事做起,倡導環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費,不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風氣蔚然成風。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇七
            我校自11月份施行“光盤行動”以來,取得了顯著成效。同學們的積極參與,有效地減少了食堂的浪費。
            據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,11月6日―13日,三個食堂共浪費糧食桶數(shù)為23桶,日均7。6桶(266斤)。11月8日,學生干部光盤xxx活動。11月9日,全校學生光盤簽名活動。11月9日此天,共浪費糧食6桶,相比于8日,整整減少了一大桶。
            由此可見,半個月的時間內(nèi),同學們在光盤行動的號召下,日均浪費的糧食數(shù)量減少了1。2桶。同學們的行動體現(xiàn)著附中學子具備了良好的價值觀。當然,“光盤”行動不是一次即來即走的號召,也希望同學們將這勤儉節(jié)約、服務(wù)社會的精神繼續(xù)鑒定不移地傳承下去。
            活動內(nèi)容:
            為了檢查學生們對于“光盤行動”的執(zhí)行情況,讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習慣,為了使學生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導與支持下,我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執(zhí)行情況。
            結(jié)果證實,同學們在對待此次“光盤行動”的態(tài)度是認真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學們有浪費糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動”取得了很好的效果。
            此次自律會檢查“光盤行動”行動,提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學生能更好的規(guī)范自身行為,加強同學們的節(jié)儉意識,為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號,加強了校園文明建設(shè)。
            此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學們了解了此次“光盤行動”,擴大了此次“光盤行動”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學們繼續(xù)堅持、發(fā)揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
            在我系領(lǐng)導老師的重視和指導下,經(jīng)過我系全體學生的共同努力,此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是,我們需要努力改進的地方還有很多。在今后的工作實踐中,我們將堅定信心,積極開展各項文化活動,努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
            小學光盤行動活動總結(jié)篇八
            利用這次教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
            學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
            各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。
            通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。
            “一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇九
            本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動,號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費的`實際行動中去。團委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導。
            本次活動包括以下幾個部分:
            1、在教學樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
            2、在教學樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅,進行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動,反映良好。
            3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報,提醒來往的同學們注意節(jié)約糧食。兩周的活動后,剩飯浪費現(xiàn)象有一定改善。
            4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費現(xiàn)象的嚴重和觸目驚心。
            在活動中,志愿者們用心,用手,用行動,用語言,奉獻出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點滴小事做起,倡導環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費,不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風氣蔚然成風。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十
            “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”節(jié)約糧食歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了堅決制止餐飲浪費行為,進一步加強宣傳教育,切實培養(yǎng)學生的節(jié)約習慣,諸城市大華學校組織開展了“浪費可恥節(jié)約為榮”的主題宣傳教育活動。
            中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。
            學校發(fā)出了拒絕“舌尖上的浪費”倡議書,號召全體師生杜絕舌尖上的浪費,全員參與到“光盤行動”當中。
            “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!币皇资坠旁姳磉_了人們對糧食的愛惜。學校一二年級的學生不僅通過背誦古詩來感受糧食的珍貴,還用詩配畫的形式展示了每一粒糧食的來之不易,也表達出他們對勞動者的辛勤付出的尊重和敬佩。
            吃喝之風盛行導致餐桌上的浪費大行其道,我們應秉承取之有度、健康調(diào)理的中華飲食文化,做到外出就餐不多點、家庭廚房不多做,養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約、反對浪費的習慣,將“光盤行動”的口號付諸實踐。全體學生用一張張“光盤”照片來表明自己踐行“浪費可恥節(jié)約為榮”的決心。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十一
            黨的十八大的勝利召開,在中央黨委書記習總的號召下,全國人民都開始了節(jié)儉,杜絕浪費的生活,而我們大學生為了更好的傳揚這種精神,號召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費,所以我們開展了校園光盤行動活動。
            既讓大學生們更好的了解上級精神,同時又養(yǎng)成珍惜勞動人民成果的好習慣。
            此次活動是電力學院青年志愿者協(xié)會組織的,活動之前,志愿者聯(lián)合會主席舉行了活動前動員會,對參加人員進行了部署安排,講了這次活動的注意事項。
            由策劃部寫了策劃書,辦公室成員負責活動場地的選取,對活動中的相關(guān)活動進行了溝通,由宣傳部對這次活動進行了宣傳。
            活動中在主席的統(tǒng)一指揮下,對參與活動的所有干事進行了任務(wù)分配,我們電力學院四十余名同學分為三大組,分別負責向同學們講解“光盤”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤”活動承諾書和抽獎三部分 。
            在活動中,同學們都積極參與到活動中去,同意養(yǎng)成不浪費的好習慣。整個活動中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因為我們覺得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習慣是很光榮的。
            在活動結(jié)束后,志愿者們把同學們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對我們這次活動的圓滿舉行進行了肯定鼓勵我們以后要多參加這樣的集體活動。除此,我們參與人員進行了集體合照留念。
            在這次活動中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應國家的號召默默奉獻著,同時讓更多的同學知道糧食來之不易,所以我們更應該好好珍惜,這是對勞動人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤一族”。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十二
            為確保此次活動的順利開展和取得預期效果,我們生活部結(jié)合學校目前存在的問題和實際情況,認真制定活動方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導的批準下我們成立了活動領(lǐng)導小組,由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
            充分利用掛條幅,貼宣傳標語等方法來讓同學們能夠了解光盤行動的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動時給浪費學生提示以及講解的具體的事例,使大部分學生了解當前社會上存在的浪費現(xiàn)象,以及這些浪費現(xiàn)象造成的后果。
            與此同時,為了使廣大學生更進一步的了解光盤行動的目的和意義,充分認識到節(jié)儉的重要性和必要性,我們在班會課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的宣傳片。
            通過宣傳片的教育,廣大學生更全面的了解當前社會上存在的嚴重浪費現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學存在浪費問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動取得較好的效果。
            為了培養(yǎng)學生們文明就餐的好習慣,提升我校學生的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染學生,做一個文明就餐的人。
            總之,通過此次宣傳活動,使全體師生認識到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過對活動進行過程的監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,取得了一定的效果。
            然而由于本次活動時間短暫,活動結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一定的問題,如仍有少數(shù)學生認識不足,營養(yǎng)餐存在浪費現(xiàn)象,還有很大一部分學生就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學們的.認識不足,只停留在短短的活動期間。
            這是我們不希望的。在以后的時間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對浪費”的光盤活動進行到底。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十三
            為了進一步增強全園師生節(jié)約光榮,浪費可恥的節(jié)約意識,我園于近日開始,在全園師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進愛惜糧食,“光盤行動”在全園深入開展。
            一、做好師生的.宣傳教育動員利用例會,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。
            二、在幼兒園led顯示屏上播出宣傳標語,讓節(jié)約意識在全園師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
            三、精心準備開好主題班會,各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
            四、向家長發(fā)出倡議,大家共同行動,督促幼兒光盤行動。
            五、抓好午餐管理見成效幼兒園統(tǒng)一安排,每班都有老師到班級與幼兒一起用餐,負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結(jié)。
            通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。
            澄邁縣文儒中心幼兒園。
            20xx年12月4日。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十四
            “尊重生命,愛惜糧食”
            10月16日—10月17日
            綜合餐廳門口
            為了加強同學們對于節(jié)約的意識,進一步明確節(jié)約對于自己以及對集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習慣一種風氣,貫徹落實光盤行動的宗旨。讓更多的同學參與進來,增大光盤行動的影響力。光盤”行動不但減少了個人浪費,增加了個人經(jīng)濟積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國家的經(jīng)濟負擔,早日實現(xiàn)強國之夢。
            讓我們一起來向舌尖上的浪費說“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強。
            本次活動,使我校學生對于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學創(chuàng)建一個樹立“大學內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺,減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動,增強各位同學愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導同學們愛糧節(jié)糧,合理消費,使節(jié)約糧食的理念深入每一個同學的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
            樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學們了解何為光盤行動,幫助同學們更好的理解光盤行動的意義,積極倡導節(jié)約的生活理念。
            由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動的,總體來說這次活動舉行的比較成功。本次活動的開展我們還是取得了不小成效,很多同學加入到了“光盤”行動,勤儉節(jié)約之風處處可見。但壞習慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費的現(xiàn)象還是不容樂觀?!皡栃星趦€節(jié)約、抑制鋪張浪費”任重而道遠,需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召更多的人加入進杜絕浪費的隊伍之中。
            一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學生接受著高等教育,自身本就有很高的認知程度。當他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時,大家都很踴躍。身為渤大學子大家要做好“避??汀钡慕恿?。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十五
            首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。
            學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管,培養(yǎng)學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導節(jié)儉文明的生活方式。
            舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
            出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
            我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
            通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十六
            利用教師會,以《倡導節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
            學校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
            各班級按照學校的布置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實……闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十七
            我校自9月份施行“光盤行動”以來,取得了顯著成效。同學們的積極參與,有效地減少了食堂的浪費。
            據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,9月6日—13日,三個食堂共浪費糧食桶數(shù)為23桶,日均7.6桶(266斤)。9月8日,學生干部光盤xxx活動。9月9日,全校學生光盤簽名活動。9月9日此天,共浪費糧食6桶,相比于8日,整整減少了一大桶!爾后在9月10日—13日,共浪費糧食27桶,日均6.75桶(236斤)。9月15日—19日,共計浪費糧食32桶,日均6.4桶(224斤)。9月22日—26日,共計浪費糧食33桶,日均6.6桶。
            由此可見,半個月的時間內(nèi),同學們在光盤行動的號召下,日均浪費的糧食數(shù)量減少了1、2桶。同學們的行動體現(xiàn)著附中學子具備了良好的價值觀。當然,“光盤”行動不是一次即來即走的號召,也希望同學們將這勤儉節(jié)約、服務(wù)社會的精神繼續(xù)鑒定不移地傳承下去。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十八
            活動人員:計科系各班級。
            1、班長至開場白,宣布“文明就餐,光盤行動”主題班會開始,并為同學們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
            2、副班長帶領(lǐng)同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行為。由同學們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學表示:我們作為當代大學生應該時時刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應該履行自己的義務(wù)的同時還應該監(jiān)督其他同學,并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
            3、生活委員做會后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學生更應該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識,這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進社會的不斷進步,以后我們應該多多規(guī)范自己的行為,同時監(jiān)督其他同學,將這“光盤行動”的精神傳承下去。
            4、班長帶領(lǐng)全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。
            活動意義:本次“文明就餐,光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進校園,走進我們xx系,走進我們的生活中,更好的提高同學們的思想境界,規(guī)范同學們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻一份力量。
            二、“光盤”主題活動展板。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇十九
            每個活動都有活動的主題和中心思想,主題和中心思想就是活動的靈魂,直接決定了活動的成功和失敗;而我們這個“光盤有獎行動”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”,所以一開始在主題上,光盤行動就已經(jīng)站在了一個很高的高度了。
            2.小禮品的設(shè)置,提高了同學們的參與積極性。
            不管活動的主題是多么的高尚,但是還是得有人參與才能使活動舉辦成功,因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個問題,吸引了大量的同學積極的參與。
            3.海報照片的設(shè)置,提升了活動的宣傳力度,起到了帶頭作用。
            在擺點海報上貼上了我們工作人員的“光盤”照片,每張照片都是顆粒不剩,把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致,起到了很好的帶頭示范作用,并且很好的提高了活動的宣傳力度。
            4.工作人員的密切配合,分工安排合理。
            多方面的積極協(xié)助和配合是活動取得成功的保證,今天我們的“光盤有獎行動”便很好的驗證了這個道理,我們的工作人員都有各個方面不同的職責和任務(wù),讓每個人都參與了進來,使活動井然有序的進行。
            在活動成功的背后,我們也有考慮的不足的地方。
            1.活動安排有些倉促。從決定到活動舉辦時間較短,導致宣傳時間有所減少。
            2.前期準備需要加強。應該多準備一點活動的流程宣傳,讓更多的同學了解活動。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇二十
            黨的十八大的勝利召開,在國家領(lǐng)導人的號召下,全國人民都開始了節(jié)儉,杜絕浪費的生活,而我們大學生為了更好的傳揚這種精神,號召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費,所以我們開展了校園光盤行動活動。
            既讓大學生們更好的了解上級精神,同時又養(yǎng)成珍惜勞動人民成果的好習慣。
            此次活動是電力學院青年志愿者協(xié)會組織的,活動之前,志愿者聯(lián)合會主席舉行了活動前動員會,對參加人員進行了部署安排,講了這次活動的注意事項。
            由策劃部寫了策劃書,辦公室成員負責活動場地的選取,對活動中的相關(guān)活動進行了溝通,由宣傳部對這次活動進行了宣傳。
            活動中在主席的統(tǒng)一指揮下,對參與活動的所有干事進行了任務(wù)分配,我們電力學院四十余名同學分為三大組,分別負責向同學們講解“光盤”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤”活動承諾書和抽獎三部分。
            在活動中,同學們都積極參與到活動中去,同意養(yǎng)成不浪費的好習慣。整個活動中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因為我們覺得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習慣是很光榮的。
            在活動結(jié)束后,志愿者們把同學們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對我們這次活動的圓滿舉行進行了肯定鼓勵我們以后要多參加這樣的集體活動。除此,我們參與人員進行了集體合照留念。
            在這次活動中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應國家的號召默默奉獻著,同時讓更多的同學知道糧食來之不易,所以我們更應該好好珍惜,這是對勞動人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤一族”。
            小學光盤行動活動總結(jié)篇二十一
            2013年1月20日,習近平主席就內(nèi)參作出批示,“要求嚴格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象,厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風?!毙氯A社、人民日報、央視等開始展開專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德,武昌理工學院城市建設(shè)學院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計劃署舉辦“我光盤,我光榮”的高校巡回公益宣傳活動,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費!
            我們舉辦的“光盤行動”這次活動是希望倡導人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的東西打包帶走。通過該活動幫助在校大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,厲行節(jié)約、反對浪費。同時以實際行動親身參與到光盤行動中來,讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
            這次的活動,我們得到了學校的大力支持,我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動”中。我們在文化長廊做宣傳的時候有很多的同學簽名,來響應我們的活動,同學們對“光盤行動”活動的評價很高,他們說我們這次舉辦的活動很好,而且這樣的活動應該要長期舉辦下去,這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習慣!在各個食堂,我們可以看到學生們很自覺的吃完打的飯菜,有些人吃不完的就打包帶走,還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜,這些都是很好的表現(xiàn),是對我們活動的支持,也是響應國家的號召。
            在這次的活動中,相信大家的感觸很多很深,在這次的活動中我學會很多,我們本應該這樣做,當我看到央視的公益廣告里面就有一個廣告是提倡我們要“光盤”,不要覺得吃飯簡約是一件小事,我們應該認識到還有很多的山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽,我們能夠節(jié)約一點就可以給其他的人帶來溫飽。在國家的號召下,我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”,不許顧客點很多的菜,吃不完的打包帶走,而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”,那么我們就為祖國的節(jié)約做了一份努力!
            我們應該認識到勤儉節(jié)約是青年學生傳承美德,是孝敬父母恩情的真實體現(xiàn),也是我們每個中華子女所應有的美德!我希望這樣的活動可以得到更多人的響應,我們的國家才會更繁盛!(完)。
            第二黨支:xxx。
            20xx年xx月xx日。