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        高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話(實(shí)用18篇)

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            總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇一
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            當(dāng)你走在校園小道上,落眼處是整潔別致的灌木鮮花,你是否會(huì)駐足為這些獨(dú)具匠心的園丁而稱贊?當(dāng)你坐在食堂中,餐桌上是熱乎可口的飯菜,你是否會(huì)為起早貪黑的食堂師傅而感動(dòng)?其實(shí)我們身邊從來不缺少這樣一群辛勤勞動(dòng)而平凡偉大的人。同學(xué)們,你是否注意到家門前馬路上的環(huán)衛(wèi)工人?你是否可以想象菜農(nóng)們是在多早就從菜地里摘取瓜果時(shí)蔬?從古至今,勞動(dòng)一直是我們生存的來源,古人所崇尚的生活也是“日出而作,日落而息”。在那個(gè)沒有手機(jī)電腦的古代,人們只能通過雙手來勞作,換取糧食和生存的希望。他們勞累缺充實(shí),他們不因自己卑微勞苦而希望自己的生活更輕松,這種人類最基本最天然的生存方式----勞動(dòng)讓他們的生命更精彩!
            ----曾說過:“實(shí)干興邦,空談?wù)`國”。高爾基也曾說過:“我們世界上最美好的東西都是憑借勞動(dòng),由人聰明的手創(chuàng)造出來的?!币恢币詠?,辛勤的勞動(dòng)人民用自己的雙手改變了生活,甚至推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。愚公移山的故事自古家喻戶曉,正是因?yàn)樗缟袆趧?dòng),有頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神才得以成功。正是由于勞動(dòng),人類才得以不斷進(jìn)步前行,從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代,從溫飽奔向小康,從貧窮走向富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)著中國夢的飛躍!
            但是,時(shí)代在進(jìn)步,人們的勞動(dòng)意識卻每況愈下,幾次科技革命讓我們的科技更發(fā)達(dá),可我們卻越來越依賴科技。的確,他們能夠節(jié)省我們的時(shí)間,讓一切更方便簡潔。但被我們節(jié)省下來的時(shí)間又去了哪兒呢?許多青少年嗜網(wǎng)成性,打字打得飛快卻在作業(yè)中錯(cuò)字連篇;明明家離學(xué)校不遠(yuǎn)離開了汽車卻覺得寸步難行;許多“手機(jī)族”將手機(jī)像暖手寶似的成天握在手中;利用“五一”勞動(dòng)節(jié)出去旅游的人越來越多····這樣的例子不勝枚舉。勞動(dòng)對于我們來說儼然成了一個(gè)遙遠(yuǎn)而模糊的名詞,最多在口頭上提提,作文中說說。
            “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!?0--年感動(dòng)中國人物中的“仁醫(yī)”胡佩蘭,從70歲至單位退休后,繼續(xù)20余年為患者醫(yī)治,89歲仍堅(jiān)持上手術(shù)臺,她從自己微博的工資中拿出一部分創(chuàng)建“希望書屋”。在生命的最后一刻她仍在工作。她的一生都奉獻(xiàn)給了患者,無怨無悔。勞動(dòng)了一生,釋放了生命的光彩。正如她的白色衣褂,純潔而高尚,溫情而質(zhì)樸。還有那位人們記憶猶新的靠蹬三輪車的老人白芳禮,共捐贈(zèng)了自己靠勞動(dòng)所得的35萬元善款,資助了近300名孩子的夢。總有些人,默默無聞的勞動(dòng),也許他們不為世人所知,也許他們并沒有體面的工作,是他們用雙手為這個(gè)世界奉獻(xiàn),是他們讓勞動(dòng)變得更光榮,更崇高!
            再想想我們自己,衛(wèi)生值周時(shí)的潦草敷衍,對勞動(dòng)工具的不愛惜,隨意亂扔垃圾,這些都是對勞動(dòng)的不尊重,試問大家,有多少同學(xué)能獨(dú)立為父母做一次飯菜?你是否在閑暇時(shí)放下手中的電腦去幫辛苦的父母做家務(wù)?從小嬌生慣養(yǎng)的我們很少親手勞動(dòng),并未真正領(lǐng)悟勞動(dòng)一詞的涵義。所以,無論是于己、于家、還是于國,只要我們懷揣一份對勞動(dòng)的尊重和感悟,我們的生命就會(huì)更充實(shí),我們的環(huán)境將會(huì)更舒心,我們的社會(huì)會(huì)更溫馨、更美滿。
            五月的腳步更近了,讓我們在即將到來的這個(gè)勞動(dòng)節(jié)成為我們意識的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在心中點(diǎn)亮勞動(dòng)這盞燈,愿勞動(dòng)伴我們成長,崇尚勞動(dòng),釋放生命的光彩!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇二
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!我是團(tuán)委車?yán)蠋?
            今天我講話的主題是《勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),振我中華,砥礪前行》。再過幾天,到本周四就是9月18日,我想每一個(gè)中國人都不會(huì)忘記1931年的9月18日,日本帝國主義炸毀柳條湖南滿鐵路,向沈陽出兵進(jìn)犯,從那一天開始,我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;從那一天開始,我東北三省人民背井離鄉(xiāng),四處傳唱著悲哀的《松花江上》;從那一天開始,我們偉大的民族開始了的浴血奮戰(zhàn),以死傷3500萬人,損失6000億美元的代價(jià)才迎來了共和國的黎明。
            一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史的民族,必定是一個(gè)牢記歷史的民族。以色列每年4月納粹大屠殺紀(jì)念日,全國廣告和娛樂活動(dòng)停止,降半旗,警報(bào)長鳴,行人肅立,車輛停駛,就是作為侵略國的日本,每年8月15日“終戰(zhàn)日”還要舉行“全國戰(zhàn)歿者追悼會(huì)”。
            前事不忘,后事之師,一個(gè)忘記歷史的民族是沒有希望的民族!忘記歷史就意味著背叛祖國!
            今天,當(dāng)我們站在這鮮艷的五星紅旗下,高奏著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,回望歷史,我們又在想些什么:
            國家興亡,匹夫有責(zé);何況你我。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球。英國詩人拜倫說:“一個(gè)連自己的國家都不愛的人是什么都不會(huì)熱愛的”,在戰(zhàn)爭年代當(dāng)國家面臨危難,受到外敵侵犯時(shí),敢于拋棄榮華富貴,走上戰(zhàn)場,拋頭顱、灑熱血,是愛國;和平年代,對國家的愛則滲透在每一個(gè)人的實(shí)際生活中:積極參加祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力干好本職工作,是愛國;勤奮刻苦地學(xué)習(xí),做文明人,說文明話,行文明事,是愛國;孝敬師長,關(guān)心同學(xué),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是一種愛國。我們每一位中學(xué)生都應(yīng)把中華民族復(fù)興的重任擔(dān)當(dāng)起來,目標(biāo)遠(yuǎn)大、意志頑強(qiáng)、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí),若干年后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們就可以自豪的說:“我的一生是為祖國而奉獻(xiàn)的!同學(xué)們,勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)!世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。祖國在期待著你們!未來在召喚著你們!同學(xué)們,刻苦學(xué)習(xí)就是最實(shí)際的愛國行動(dòng),為了振我中華,而發(fā)奮努力!做個(gè)知書達(dá)禮的雅禮雨花人,做個(gè)文明有加的長沙人,做個(gè)自信豪邁的中國人!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇三
            高考是一場戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是我覺得,高考對于每一個(gè)高三學(xué)子來說,又是一個(gè)輝煌的節(jié)日!我們不是說要實(shí)現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說要回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?我們不是說要報(bào)答母校,報(bào)效祖國嗎?那還等什么呢?機(jī)會(huì)來了,我們的節(jié)日也來了。
            一、善于選擇,學(xué)會(huì)放棄,有所為有所不為。
            我們常說:“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里,學(xué)會(huì)選擇,就是學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,著眼高考,注重現(xiàn)在;學(xué)會(huì)放棄,就是學(xué)會(huì)審視自己,揚(yáng)長避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時(shí)的byebye,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學(xué)科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優(yōu)勢學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優(yōu)勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
            二、相信自己,超越自我,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。
            同學(xué)們,“在這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!?BR>    下面我講一個(gè)真實(shí)的故事:一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠中艱難地跋涉,頭頂?shù)尿滉柨镜藐?duì)員們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?隊(duì)長拿出一個(gè)水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊(duì)員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當(dāng)隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
            三、調(diào)整心態(tài),不要過分放大心理壓力。
            “三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實(shí)力,四分靠心理?!本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場上正常發(fā)揮,甚至可能導(dǎo)致高考失敗。越臨近高考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備上我講幾點(diǎn):
            1.作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心。
            有這樣一個(gè)故事:明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考,在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢,第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準(zhǔn)備收拾東西回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
            這個(gè)故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
            2.注意調(diào)節(jié)好自己的期望值,正確對待別人的期望與評價(jià)。
            進(jìn)入高三后,你給自己確定了一個(gè)目標(biāo),本來是好事,但如果脫離了客觀實(shí)際,則會(huì)適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時(shí)總是達(dá)不到,就會(huì)產(chǎn)生焦慮心理,就會(huì)感到灰心喪氣;定得合適,考試時(shí)就容易感覺達(dá)到了,從而獲得成功感,產(chǎn)生愉悅,增強(qiáng)自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結(jié)果如何,患得患失,自然會(huì)產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng),造成全盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此,這段時(shí)間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念,調(diào)好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價(jià),按照老師的安排、自己的計(jì)劃堅(jiān)定地學(xué)下去。
            3.以平和的心態(tài)對待考試。
            在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會(huì)發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大,或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)抓對了,感到很容易;有時(shí)可能是這科的難度特別大,或是自己復(fù)習(xí)的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大意”,高考也只不過是一場考試而已,這時(shí)候,只要我能以平和的心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
            四、要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
            同學(xué)們,高考就像長跑,現(xiàn)在離終點(diǎn)僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠(yuǎn)方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠(yuǎn)處,告訴自己要堅(jiān)持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。
            同學(xué)們,的六月,是精彩的六月,因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造奇跡;20的六月,是感傷的六月,因?yàn)槲覀儗⒁鞅紪|西;年的六月,是刻骨銘心的六月,因?yàn)楫?dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí),還會(huì)想起高考沖刺時(shí)在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
            最后,我以《年輕的戰(zhàn)場》來結(jié)果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要把這世界為你點(diǎn)亮??”預(yù)祝同學(xué)們2016年高考,一馬當(dāng)先,馬到成功!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇四
            現(xiàn)象:
            1、丟了教材與說明。
            2、滿堂灌現(xiàn)象依然存在;(復(fù)習(xí)課?化學(xué)30套+8套大市模擬卷)。
            3、講課的針對性不足;講完一張?jiān)僦v下一張。
            4、關(guān)注學(xué)生不夠;。
            5、資料使用的效率不高;。
            6、對兩頭學(xué)生的研究不夠深入;盯得不夠。
            問題:如何在僅剩的10天中,有效提高通過率和a級率?
            策略:
            1、加強(qiáng)教材和《說明》的解讀與研究;如何回歸課本?教師分工研究課本,勾出重點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生一起回歸課本。對于《說明》羅列考點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生逐個(gè)過關(guān)(背誦、默寫、抽查),明確并吃透能級要求,并采取相應(yīng)措施,對《說明》上的典型題示例一定要和學(xué)生一起加以研讀。
            2、加強(qiáng)對各大市模擬卷的比較研究:試卷之間、試卷與說明之間對比、綜合,能否找出學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和盲區(qū)并進(jìn)行有效的補(bǔ)償教學(xué)。另外,試卷如何用(隨意性),糾錯(cuò)能否到位也值得大家討論。
            3、加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)的研究;最后的復(fù)習(xí)課如何上?講練結(jié)合,學(xué)思結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,切忌牽著學(xué)生的鼻子走,要留給學(xué)生反思的時(shí)空。教給學(xué)生復(fù)習(xí)本門學(xué)科的基本方法,指導(dǎo)學(xué)生制訂本門學(xué)科的沖刺計(jì)劃并督促檢查落實(shí)情況。
            4、加強(qiáng)教學(xué)過程管理;學(xué)生看書、解題要下去巡查,上課時(shí)要叫人回答問題。有人打瞌睡,主動(dòng)調(diào)適。
            5、加強(qiáng)保c促a分層教學(xué)的研究。保c是前提,促a是關(guān)鍵,如何兼顧兩者值得思考。一節(jié)課上要有體現(xiàn):差的學(xué)生學(xué)得知識,獲得方法,好的學(xué)生則要發(fā)展能力。夜自習(xí)延時(shí)建議分開,主動(dòng)交流情感,傾聽學(xué)生訴求,摸清實(shí)際情況,好學(xué)生提要求,后進(jìn)生多鼓勵(lì),進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。
            6、班主任做好家校聯(lián)系、后勤保障、心理輔導(dǎo)等工作。
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇五
            同學(xué)們在xx校園一天天成長,收獲許多的高興,也會(huì)面臨許多的煩惱。要是仔細(xì)分析這些煩惱的話,應(yīng)該有許多同學(xué)在為成績煩惱,但是不要緊,成績總可以通過努力加上適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法得到;而另一些同學(xué),他們的煩惱與眾不同,他們在為自己是不是會(huì)成為大家矚目的焦點(diǎn)而煩惱,他們渴望受到關(guān)注和景仰的目光,他們夢想著成為瀟灑地一揮手,就有大批擁躉粉絲崇敬的望著他們。他們在用極端的方式演繹著自己的個(gè)性,雖然他們根本不知道什么叫個(gè)性。
            個(gè)性是一種在自己成長時(shí)不斷積累,不斷學(xué)習(xí)的過程中所不知不覺散發(fā)出來的東西,就象小溪,清亮透明就是它的個(gè)性;湖水較深,顯現(xiàn)出綠色,那就是它的個(gè)性;大海胸懷寬廣,集納百川,藍(lán)色就是它的個(gè)性;大家想想,要是半桶水,或者根本沒有水,那么個(gè)性會(huì)是什么呢?大概就會(huì)把底下的污垢全部暴露出來了吧?沒錯(cuò),有些人就是這樣,將自己的丑陋一面暴露無遺,卻還沾沾自喜,可笑,又可憐。
            這個(gè)學(xué)期,我們校園里出現(xiàn)了一些所謂的幫派,經(jīng)常聚集在一起惹事生非,打架斗毆,抽煙喝酒,破壞公物;也出現(xiàn)了一些所謂的情侶,經(jīng)常成雙成對,雖然談不上攜手并進(jìn),但至少自稱為比翼齊飛;還有些同學(xué)無故遲到曠課,欠交作業(yè),考試作弊。雖然都是極少數(shù),但這些極少數(shù),正如一鍋湯里的老鼠屎,讓人感到惡心。
            我是非常理解他們的,他們很痛苦,值得同情。要知道,自卑的.人往往有三種選擇,一種是無限期的自卑下去,淪落為社會(huì)的最底層;一種是發(fā)奮圖強(qiáng),讓自信代替自卑;而第三種人,大概就和他們一樣,用極端的,暴力的,或者偷偷摸摸的手段來獲得名聲,雖然很卑鄙,但你不得不承認(rèn),他們真的受到關(guān)注了,甚至還有一些和他們同樣自卑且沒有素質(zhì)的人成為了他們的粉絲,這個(gè)世界,真的很精彩!
            打架是一種很容易出名的方式,尤其是打那些落單的、明顯處于弱勢的人。揀便宜的事,誰都想做。而且,他們雖然個(gè)方面都處在學(xué)校的最底層,但是要有機(jī)會(huì)可以過一把當(dāng)“大哥”的癮,那是誰也不會(huì)放過的。將別人威脅得發(fā)抖,或者把別人打一頓,那是非常威風(fēng)的事,實(shí)在太有感覺了,好象在其他方面所受的氣,完全在這一刻吐出來了,自己也終于有征服別人的機(jī)會(huì)了,別人也終于有比自己弱的一面了,終于有人用崇敬的眼光來看自己了!雖然他們經(jīng)常有意忽略掉那些鄙視的眼光。
            但是當(dāng)這種“揚(yáng)眉吐氣”的方式也受到打擊的時(shí)候,比如,剛當(dāng)完老大,就進(jìn)了學(xué)生處,被老師、家長訓(xùn)斥,被處分,被嘲笑;或者剛在幕后指使完別人,想偷偷溜走,就被發(fā)現(xiàn)并抓獲,那種感覺真是無比郁悶。好吧,讓我們發(fā)泄一下,那就偷偷摸摸地去把學(xué)校的東西破壞了吧!那就再讓我去策劃下一次事件吧,我保證不會(huì)抓到我。既然在路上手牽手太危險(xiǎn)了,那還是到宿舍去幽會(huì)吧,這些幼稚可笑的人永遠(yuǎn)不會(huì)長大。
            連基本的知識都掌握不好,連生活常識都說不出一兩條的人,你們做什么不會(huì)碰壁呢?
            因此,同學(xué)們,當(dāng)你們被身邊這一小撮沒文化沒素質(zhì)的人騷擾的時(shí)候,我理解你們的感受。不過,你們聽了我上述的分析以后,是不是感覺可以換一個(gè)角度來看待了呢?沒錯(cuò),你們現(xiàn)在可以用同情的目光來看待他們了。要善待身邊的每一個(gè)人,盡管他們對你造成過傷害。當(dāng)然,同情歸同情,自己的利益還是要維護(hù)的。就好象我在街邊見到一只流浪狗,我很同情地從口袋里掏出零食想喂它,而它卻想咬我,那我還是會(huì)一腳把它踢開的。這是我的個(gè)性!
            至于那些認(rèn)為自己沉浸在“戀愛”幸福中的人,我也很同情。真的。因?yàn)閾?jù)我的觀察,那些男男女女無論從任何一個(gè)方面來看,都不怎么起眼,大概也是因?yàn)殚L期得不到承認(rèn),就只好找個(gè)人來看得起自己。要知道,兩個(gè)人互相吹捧,是不需要成本的。而且要是我們觀察得再仔細(xì)一點(diǎn)的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人基本上都是不懂得怎么去關(guān)心別人的,都是一些在班級中比較自私,喜歡斤斤計(jì)較的。試想,這樣的人,怎么可能真的懂得戀愛這種需要真實(shí)感情的事情呢?他們連怎么善待身邊的人都不知道,卻在那里大言不慚地說自己在談戀愛,簡直就是對這個(gè)詞的褻瀆!果然有個(gè)性!
            現(xiàn)在大家終于明白了,炫耀是這些人唯一的目的??蓱z啊。
            其實(shí),這些人,你們不要自卑,不要灰心,不要認(rèn)為只有靠極端手段才能發(fā)揮個(gè)性。只要你們愿意,人人都會(huì)伸手幫助你們,你們只要謙虛而和善,認(rèn)清自己的短處,并下決心去彌補(bǔ),沒有什么是不可以改變的。你們也一定會(huì)取得自己的成功。
            想要真正讓自己的個(gè)性得以發(fā)揮,你們必須擁有足夠的資本,你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)和積累,要善于思考,要勇敢面對自己的弱點(diǎn),要不斷發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn),要善待身邊所有的人,要寬容。個(gè)性就象珍珠一樣,其實(shí)是從一粒沙子開始慢慢形成的,當(dāng)外面包裹的東西越多,時(shí)間越久,它就越亮,越讓人喜歡,也越有價(jià)值。市場上有些假貨,看上去很大很漂亮的珍珠,其實(shí)是用一些雜質(zhì)做成的,成本很低,一天就完工了??上攵@些玩意的價(jià)值會(huì)有多大呢?而且還損害了別人的利益。
            同學(xué)們,我們要甘于做和別人一樣的人,我們要甘于被淹沒在別人的身影下,所謂臥薪嘗膽。只有這樣,當(dāng)你慢慢體現(xiàn)出和別人不一樣的地方的時(shí)候,你的個(gè)性是如此的閃耀!
            學(xué)會(huì)用正確的方式來表達(dá)個(gè)性,其實(shí)是一件比學(xué)習(xí)本身更需要智慧的事,你是一個(gè)眼光長遠(yuǎn)的人,還是一個(gè)只看到眼前的人,或者根本就是個(gè)瞎子,你自己決定吧。
            德智學(xué)園向你們保證,我們將極力為大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境,給你們陽光雨露,讓你們成長;我們歡迎真正有理想的人,而不是想靠卑劣手段出名的人;我們用心培養(yǎng)有個(gè)性的人,而不是拿“個(gè)性”作為借口,做盡壞事的人,請相信我們!
            這篇講話,其實(shí)是一篇戰(zhàn)斗檄文,我們將向所有的校園惡勢力以及不良風(fēng)氣宣戰(zhàn),大家也要行動(dòng)起來,積極維護(hù)自己的環(huán)境,敢于同不良勢力做斗爭,學(xué)校、老師永遠(yuǎn)站在你們這邊!
            我保證,真正健康的、陽光的個(gè)性,將飛揚(yáng)在德智上空!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇六
            同學(xué)們,早上好!
            良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
            1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭做遵守常規(guī)的模范。
            2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
            3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
            4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
            5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
            我的講話完了,謝謝大家!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇七
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
            非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
            禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
            同學(xué)們:在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
            在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
            在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
            本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
            為將學(xué)生文明禮儀普及活動(dòng)引向深入,學(xué)校將開展下列活動(dòng):
            6、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳欄宣傳禮儀知識。
            當(dāng)然,我們老師更會(huì)用自己的言行引領(lǐng)和感化你們,共建師生文明禮儀校園。
            同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
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            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇八
            老師們、同學(xué)們:
            上午好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。
            半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們即將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——七八年級的同學(xué)馬上迎來本學(xué)期期中考試,九年級的同學(xué)也將迎來第二次月考。
            期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學(xué)期來,老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋,它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對性。期中考試臨近,首先我們要確定好目標(biāo)。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次,需合理充分利用時(shí)間,半個(gè)星期的時(shí)間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對誰無情。對于七年級的同學(xué)來說,是升入初中的第一次大型考試,應(yīng)把握住機(jī)會(huì);八年級的同學(xué)也應(yīng)格外重視,因?yàn)槌醵膶W(xué)習(xí)生活是整個(gè)初中最為重要的階段,對于每次考試都應(yīng)認(rèn)真對待。
            九年級的第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在第一次月考中,有的同學(xué)通過自己的努力,收獲了豐碩的果實(shí),在此表示祝賀;也有的同學(xué)考試失利,沒能考出令自己滿意的成績。但是一切都已成為過去,我們即將迎來的是第二次月考,希望同學(xué)們能夠抓緊時(shí)機(jī),努力復(fù)習(xí),考出一個(gè)令自己滿意的成績??赡苡行┩瑢W(xué)不太注重月考的重要性,其實(shí)我們要明白,每次月考的難易程度是跟我們中考試題息息相關(guān)的,只有認(rèn)真對待每一次月考,才會(huì)在中考中發(fā)揮出水平。因?yàn)樵趫龅拿恳晃痪拍昙壨瑢W(xué)都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗(yàn)。九年的學(xué)習(xí)生活是辛苦的,但也是充實(shí)的,今天的辛苦,才會(huì)換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。在平時(shí)的生活里我們要做到遵守紀(jì)律,不亂扔垃圾,上下樓梯靠右行;在考場中我們也要做到誠信參考,用自己的能力發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。面對考試,學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里,印跡在每個(gè)人眼中。
            最后希望每位同學(xué)在考試中旗開得勝,謝謝大家!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇九
            春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)植樹節(jié)。
            僅供參考。
            敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
            大家早上好!
            這個(gè)星期,我們將又迎來一個(gè)節(jié)日,3月12日----“全民植樹節(jié)”。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
            同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
            同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            冬去春來,在這百花盛開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們又迎來了三月十二日——一年一度的植樹節(jié)。
            “xx是我家,綠色環(huán)保靠大家”樹木是城市、鄉(xiāng)村的“美容師”,美化了我們家園——。我們的家鄉(xiāng)被稱作“綠色”也是因?yàn)轷r花盛開,綠樹環(huán)繞。
            樹是我們?nèi)祟惖摹罢陉杺恪?。假如城市里失去了綠色,我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫,失去了生機(jī)。假如我們的家園沒有了綠色,就會(huì)顯得格外單調(diào)。
            世界缺少了樹,就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī),世界將會(huì)是死氣沉沉,一片沉寂。
            在植樹節(jié)來臨時(shí)讓我告訴大家:保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!
            森林是自然界的重要資源之一,它不僅可以為我們提供豐富的木材,多種多樣的原材料,還可以降低城市里的噪音,凈化被污染的污濁空氣,防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn)。
            讓我們共同努力,共創(chuàng)綠色生活,展望充滿希望的明天吧!
            老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!
            本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日,3月12日,“全民植樹節(jié)”。1979年2月,我國五屆全國人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
            我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
            愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
            讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十
            老師們、同學(xué)們:
            今天我在國旗下講話的主題是《交通安全警鐘長鳴》,今年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。當(dāng)今交通安全形勢不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)數(shù)百人,其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們,生命給予每一個(gè)人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過這次“安全教育宣傳月”活動(dòng)提高我們的交通安全意識,增強(qiáng)交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
            1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭道搶行,在城市不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道、搶橋,要讓機(jī)動(dòng)車先行。
            2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞竟駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
            3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
            4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要走斑馬線,要遵循“一看,二慢,三通過”的原則,應(yīng)注意來往車輛,在無來往車輛時(shí)通過。
            5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
            6、不準(zhǔn)在街道上、公路上、機(jī)耕路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。
            7、在公路、機(jī)耕路或其他道路上行走時(shí),不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。
            8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時(shí)再通過,并且要靠安全一側(cè)。
            同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力,最后,祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十一
            書,是我們生活中一件不可缺少的物品,成為我們的良師益友;書,是無邊無際的大海,我們就像一塊小小的海綿,盡可能地吸取書中的營養(yǎng)。
            閱讀的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書足以益情,足以博彩,足以長才。對于喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響著人的思想和心態(tài)。
            那么我們應(yīng)該讀什么樣的書,又應(yīng)該怎樣去讀書呢?有著名的學(xué)者曾說過:一本好書,對一個(gè)人的意義是非常重大的,當(dāng)你翻閱一本好書時(shí),真有如同尋寶一般,既刺激又富有挑戰(zhàn)性,讀完一本好書后,它帶給你的不僅僅是知識,還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然,如果只盯著自己喜歡的一倆本書,對于我們是完全不夠的,我們還應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識的全面。而我們要想讀以致用,做讀書筆記,也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對我們有所啟發(fā)的語句,摘錄下來,讀完一本書后,隨手寫幾句體會(huì),日積月累,你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而發(fā)愁了,書癡者文必工,此時(shí)的你一定會(huì)胸中有丘壑,下筆定有神。
            我們的時(shí)代,是信息的時(shí)代,一切都飛速的發(fā)展著,倘若一個(gè)人在這時(shí)代中,不讀書,不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快他也會(huì)就如傷仲永一樣,被人們所拋棄,被社會(huì)所淘汰,被時(shí)代所遺棄??梢哉f,知識是人們在社會(huì)立足的根本,一個(gè)人的天資再高,如果不學(xué)習(xí),也只能是一個(gè)廢物。
            所以,在此,我向大家倡議:
            一.崇尚讀書。在讀書中體味人生。
            二.品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書,與書為友。
            三.博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì),復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
            四.讀書以致用。只有將讀書,做人,做事,有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
            五.終身讀書。把讀書作為一種生活方式,從而提升知識,能力,觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到自我完善,全面發(fā)展的目的。
            最后,讓我們的圖書漂流角飄起來,讓更多的人加入到讀以致用行列中,只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能一攬眾山小。我相信,在我們大家的共同努力下,每一個(gè)班級一定會(huì)書香四溢,我們的校園也一定會(huì)溢滿書香!
            四月份讀書主題國旗下的講話稿(二):做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的現(xiàn)代人。
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
            今天是4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽春四月,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海。
            聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出:21世紀(jì)無法生存的人是不會(huì)閱讀的人,是不能獲取有效信息的人。可見,閱讀對于我們每個(gè)人來說,都是極其重要的事情。
            書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到讀書中來吧!
            同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
            讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
            讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
            讓我們長讀書。學(xué)無止境。活到老,學(xué)到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。
            同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
            讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
            同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的現(xiàn)代人!
            四月份讀書主題國旗下的講話稿(三):好書傳遞正能量,知識點(diǎn)燃中國夢。
            老師,同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的主題是《好書傳遞正能量,知識點(diǎn)燃中國夢》。
            每年的4月23日為“世界讀書日”。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!弊x書讓我們的精神富足,這不僅僅是讓我們掌握好課內(nèi)的知識,更是指我們要閱讀有利于我們身心發(fā)展的好書。
            我們讀書是為了什么?是為了我們在書中獲取知識,在書中獲取正能量,用正能量來實(shí)現(xiàn)夢想,而每一個(gè)人的夢想實(shí)現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)了民族偉大的中國夢。
            閱讀對人的成長影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,幾千年來無數(shù)的偉人與書結(jié)下了不解之緣。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)濃郁的書香校園,閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。我們要熱愛讀書,讀好書。只有崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,才能讓中國夢更加輝煌燦爛,我們作為祖國未來的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的未來力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來,事關(guān)民族的興衰。
            所以我們要多讀好書,讓好書富足我們的精神,使我們的民族獲得偉大復(fù)興,中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),偉大的中國夢一定能變成現(xiàn)實(shí)。
            謝謝大家!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十二
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,此時(shí)我們的心情是高興的。
            對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是康家小學(xué)燦爛的每一天!
            秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們會(huì)在陽光下健康快樂的成長,會(huì)長得更高、變得更懂事。
            新的一學(xué)期,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
            1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)一定要努力。
            2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人。
            3、在安全與紀(jì)律方面,一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
            4、在學(xué)習(xí)方面,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十三
            各位老師和同學(xué)們:大家早上好!
            五一國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
            現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的五一國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
            我們同學(xué)們紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn);其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉自己;第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
            同學(xué)們,我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),在五一來臨之際,讓我們向他們致敬!
            我國為慶祝五一節(jié),促進(jìn)消費(fèi)、推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假的做法。今年的五一假期即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過五一的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
            1、認(rèn)真完成完成老師布置的各科作業(yè)。
            2、不玩水,不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
            3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
            最后,愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過一個(gè)快樂、有意義的五一!祝老師們同學(xué)們假期愉快、幸福平安。
            謝謝!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十四
            敬愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。
            英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。
            假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
            建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,高高飄揚(yáng)。凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報(bào)國的信念堅(jiān)定不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。
            俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該接過這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答;早讀時(shí),愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光;課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)光放彩;和老人通過馬路時(shí),愛國精神愛在溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而努力讀書”,這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛國的真正體現(xiàn)。
            只有我們的意識中摻進(jìn)了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長,走向了成熟。成長是金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭;成長是寒山上屹立不動(dòng)青松,寒風(fēng)到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,這是一種責(zé)任;尊敬師長,愛護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任,才能做到真正的愛校愛國。
            同學(xué)們,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂章。
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十五
            各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好,今天是20xx年第一次升旗儀式,不知不覺,我們已經(jīng)帶著豐收的喜悅跨過舊歲,懷著希望和信心邁入了新年。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向5000余名師生員工致以誠摯的問候!祝大家新年快樂,身體健康,豬年吉祥!
            20xx年對于青竹湖湘一來說,同樣是發(fā)展史上的重要一年。
            這一年,學(xué)校堅(jiān)持“把每一個(gè)學(xué)生放在心上”的教育理念,老師們一如既往地守住這方凈土,立德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在全體師生的共同努力下,中考成績再次領(lǐng)跑星城,實(shí)現(xiàn)六連冠;這一年,學(xué)校以生為本,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),傳遞書香奉獻(xiàn)愛心、保護(hù)湘江公益先行、田徑賽場龍騰虎躍、藝術(shù)匯演青春綻放、機(jī)器人賽又添金牌、合唱比賽再奪第一,學(xué)生素質(zhì)能力得到面發(fā)展;這一年,特別值得一提的是,學(xué)校十分重視改善校園環(huán)境,教學(xué)樓、田徑場、學(xué)生宿舍均進(jìn)行了改造或裝修,給廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)工作氛圍,學(xué)校面貌煥然一新。
            這一年,老師們、同學(xué)們均在自己的崗位上耕耘者、收獲著、進(jìn)步著。
            回望剛過去的20xx,我們看到的是:全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明向上的自覺意識顯著增強(qiáng),安全意識不斷提高,我們的學(xué)生更加文明、活潑、健康、陽光。在此謹(jǐn)對全體師生的努力致以最誠摯地謝意!
            機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè)。今天的青竹湖湘一品牌影響不斷擴(kuò)大,良好的教育大環(huán)境已經(jīng)形成。展望20xx,我校即將迎來十周年華誕,我們需繼續(xù)踐行“把每一個(gè)學(xué)生放在心上”的辦學(xué)理念,更加關(guān)注心靈成長,讓學(xué)生能夠自由地呼吸,從容地學(xué)習(xí),快樂地成長。我們需不斷增強(qiáng)憂患意識、改革創(chuàng)新意識,精細(xì)學(xué)校管理,再謀內(nèi)涵發(fā)展,讓青竹湖湘一這棵教育的大樹更加郁郁蔥蔥。
            老師們、同學(xué)們,我們生長在一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)代。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。站在新年的門前,你的美好愿望會(huì)是什么呢?是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣?是多做讓父母開心的事?還是每天有一個(gè)小進(jìn)步?我希望大家能牢記“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”的圣賢錦句,做一個(gè)善良、勤奮、健康、樸實(shí)的人,能珍視他人,更能珍視自己,用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)你悄悄許下的心愿,為你美好的未來努力。
            最后,再次愿在新的一年里:每一位師生健康快樂平安,我們的校園文明和諧、生機(jī)無限;每一位師生勤勉互助向上,我們的校園像家一樣和睦溫暖!
            謝謝大家!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十六
            中考是孩子由初中進(jìn)入高中的一種應(yīng)試能力考試,在中考前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在國旗下說什么呢?下面是本站小編給大家整理的中考前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
            僅供參考。
            各位同學(xué):
            大家早上好!時(shí)間飛快,本周已經(jīng)是十七周,初三學(xué)生參加中考,初一初二學(xué)生也將參加期末考試。我們深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信,父母的聲聲叮嚀,師友的殷切期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,催你前行,祝你成功。為了在中考和期末考試中取得理想成績,在此我和大家交流中考的一些應(yīng)考技巧。
            中考要具備“四心”:
            1、信心:信心是成功的精神支柱,中考和期末考試是一場精力和智慧的賽跑,同時(shí)是一場信心的決賽。我們必須重視它而不畏懼它,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。因此,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)對自己說:“我能行!”在考試的時(shí)候,要學(xué)會(huì)對自己說:“我能行!”
            2、專心:只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的時(shí)間里,能樹立起考前的緊迫感和責(zé)任感,排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間,珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì),順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好充分的準(zhǔn)備!在復(fù)習(xí)過程中,要立足基礎(chǔ),著眼能力,培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。
            3、細(xì)心:每次評卷總結(jié),老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應(yīng)有的損失。我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到困難題,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);除做題外,我們還要做好考前自身檢查工作,不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,以免進(jìn)考場前手忙腳亂,影響考試成績。
            4、恒心:參加考試,有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,需要我們冷靜下來,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,要拿得起,放得下??荚嚻陂g盡量做到不同別人對答案,不討論不會(huì)做的問題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都要以樂觀坦然的心態(tài)對待考試,特別是中考,要堅(jiān)持考到最后一分,最后一秒。
            在這里,也請我們班主任和老師提高復(fù)習(xí)效率,解決教與學(xué)中的真問題,帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)起最關(guān)鍵的沖鋒!
            沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。同學(xué)們,你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。調(diào)整好心態(tài),正視壓力,相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者!
            最后,祝同學(xué)們中考順利,滿懷信心進(jìn)入考場,滿載而歸!
            親愛的老師們,同學(xué)們:
            早上好!
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!
            前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼?,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。
            微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?埕中人,沒有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。
            親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那。
            詩詞。
            覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
            親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)。
            課件。
            而是一顆真誠的心。你們說學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要尤其到了初三我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的只有我們可愛的南實(shí)老師!我們有過彷徨有過焦慮你們鼓勵(lì)我們支持我們一直到了今天。老師的形象不再高高在上卻成為了我們無話不談的朋友?,F(xiàn)在我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了又走了最難舍的就是老師。
            這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)??在這里,有機(jī)會(huì),有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!
            同學(xué)們:早上好!高考剛剛結(jié)束,中考即將開始!當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向九年級同學(xué)的時(shí)候,我想和九年級同學(xué)說幾句話。
            再過30天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
            同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米最后沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3000多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出,都將在火紅的6月收獲。最后的30天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。30天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:
            1、樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定還能學(xué)好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
            2、端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。
            3、堅(jiān)定意志。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應(yīng)該是實(shí)踐的競爭和意志的較量;頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
            4、提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好最后的30天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排地回歸教材,搞好最后復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。還要記住:合理安排時(shí)間,注意休息。千萬不能起大早,熬半夜。
            同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,去開啟一個(gè)輝煌的未來吧!
            同時(shí),我也希望七年、八年級和小學(xué)的同學(xué)們珍惜手中的光陰,刻苦學(xué)習(xí),為你們的中考早早做好準(zhǔn)備,相信你們一定能做得更好!
            謝謝大家!
            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話。遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
            1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
            2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
            3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
            4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
            5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
            6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
            生命是美好的,童年是多彩的,
            要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
            最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
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            高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話篇十八
            曾聽過這樣一個(gè)故事:有人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我痛苦干什么?和聾子相比,我能聽見聲音,和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我很快樂,充實(shí)?!币晃幻と嗣鎸Σ恍?,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予了他一顆樂觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路,風(fēng)狂雨驟,他依然會(huì)微笑著面對生活中的一切,自信而執(zhí)著,可見想見,自信是人生的一盞明燈。
            其實(shí),世界科學(xué)領(lǐng)域本應(yīng)該有更多的伽俐略,牛頓、愛因斯坦和霍金,世界文壇本應(yīng)有更多的雨果,巴爾扎克,魯迅和托爾斯泰,然而多少本可以成為杰出人才的人被時(shí)代的洪流所淹沒,一個(gè)重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕?,缺乏自信,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);缺乏自信,事業(yè)上就無法出人頭地;缺乏自信,就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信,就會(huì)得過止過,隨波逐流……因此,一個(gè)人要想青春無悔,要想寫出壯麗的人生詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的燈。
            一代名相諸葛亮曾說:“恢宏志士之氣,不宜妄自菲薄。”正因?yàn)橛凶孕?,他才敢結(jié)聯(lián)東吳,以數(shù)十萬里相抗曹操百萬雄兵。
            大文豪魯迅曾說:無論如何,流言總不能嚇啞我的。正因?yàn)樽孕牛拍茉谀莻€(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
            但丁曾說:能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。正因?yàn)樽孕?,他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩人。
            領(lǐng)袖毛澤東曾說:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。正因?yàn)樽孕?,他才能于?zhàn)亂中崛起,締造了東方一個(gè)偉大的國度。
            還有多少人因?yàn)樽孕艙P(yáng)名立萬,又有多少人因自卑而碌碌一生。
            當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說:自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn),而驕傲者常浮揚(yáng),自信是需要有自知之明的,老子也曾說過:知之者智,自知者明。沒有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí),自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的,還以自律自強(qiáng)為保證。沒有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會(huì)放縱散漫,盲目樂觀,變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒有了自強(qiáng),他就不會(huì)沉下心來去學(xué)習(xí)、工作,就跟不上時(shí)代的步伐。所以自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),在知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在競爭激烈的今天,我們尤其需要這種胸懷,這種精神,這種信念,這種作風(fēng)。
            同學(xué)們,點(diǎn)亮自信的燈吧!我們大家應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的主人,我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖省?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。