總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果？以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 家庭教育陪孩子一起成長心得篇一
編者按：身為父母，需要擁有教育蓋子的大智慧。作者給了家長一些家庭教育的建議，下面我們來看看《跟孩子一起慢慢成長》這篇文章吧!
世界上任何一種職業(yè)，都需要一定的技術(shù)素養(yǎng)，因此必須進(jìn)行一定的培訓(xùn)才能上崗。而父母是天底下最苦最累的職業(yè)，不僅需要付出巨大的心血，還需要強(qiáng)大的智慧，技術(shù)性特別強(qiáng)?？墒菐缀跛械母改付际窃跊]有任何培訓(xùn)的情況下，匆匆上崗。
在渾然不覺的時(shí)候，我們開始了父母之旅?！把窖健睂W(xué)語的嬰兒，沒有自己的思想，唯父母之命是從。那時(shí)候，父母就是一切，是孩子的天和地，孩子無論做什么都會(huì)一心向著父母。這時(shí)的父母，是幸福的，有一種上帝般的成就感。
不幸的是孩子會(huì)慢慢長大。孩子是一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體，隨著年齡的增長，越來越顯示出自己的能量。她有了自己的思想，有了自己的喜好，有了自己的選擇……而父母卻沒有成長，仍然像以前一樣發(fā)號施令。于是，問題就出現(xiàn)了。加上孩子到了青春叛逆期，此時(shí)有的父母與子女簡直水火不容。
首先，父母要不斷接受新事物。孩子的世界日新月異，稍不留神，父母的識見就會(huì)落后。兒時(shí)，父母在孩子的心中是神圣的，是無所不能的。隨著孩子認(rèn)識世界的能力增強(qiáng)，父母在孩子心中的神圣地位便開始慢慢瓦解。如果父母對新生事物不感興趣，最終會(huì)被孩子淘汰。柳柳從學(xué)?；貋?，總是時(shí)不時(shí)地問一些奇奇怪怪的問題，比如“麥田圈”，大s小s等，我只能大眼瞪小眼。此時(shí)，柳柳都會(huì)嘲笑一句：“你奧特了!”回想不久前，孩子總是用仰慕的眼光看著我們，期待著我們說出一個(gè)答案的情景，是不是特別悲觀?當(dāng)然，術(shù)業(yè)有專攻，父母也不是萬能的，不可能解答孩子的所有問題，尤其是課本知識。但善于接受新事物的父母，可以盡可能地拉近與孩子的距離，比如與孩子同看一本書，共聽一首歌，陪看一本雜志，一起看一部電影……對孩子好奇的事物也充滿好奇心，孩子就會(huì)打心眼里親近父母，崇拜父母。
其次，父母要誠實(shí)守信，心地善良。誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。曾經(jīng)看過這樣一組漫畫：第一幅畫著一位母親手背在身后，拿著一根大棍子，對孩子說：“過來，媽媽不打你了!”第二幅畫著母親邊打孩子邊斥責(zé)：“我讓你撒謊!”這樣的母親教出的孩子，能好到哪里去?孩子會(huì)信服母親嗎?自小我們就要求金柳誠實(shí)，答應(yīng)別人的事盡量去完成，即使有特殊情況，比如她答應(yīng)了朋友的生日邀請，我們卻反對她去參加，也要打電話向人家告知，表示歉意。
同情弱小是孩子的天性，富有同情心的父母，會(huì)贏得孩子的極大尊敬。每次散步的時(shí)候，只要遇到乞討的人，我都會(huì)掏出一元錢，讓柳柳恭恭敬敬地捐給他。久而久之，善良的種子就撒播在孩子的心田。一個(gè)富有同情心的人，一個(gè)對陌生人都能關(guān)愛的人，會(huì)不關(guān)心父母嗎?昨天，我們在路邊遇到一位女生，背著書包，蹲在路邊，埋著頭，面前寫著：“給我一元錢，買包子吃!”柳柳毫不猶豫地拿出我的錢包，邊掏錢邊問：“給一元，還是兩元?”我說你看吧。她給了兩元。路上，我在與柳柳討論她為什么乞討時(shí)，還乘機(jī)進(jìn)行了一番生活教育，讓她學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
再次，父母應(yīng)適時(shí)地讀一些專業(yè)雜志。時(shí)代飛速發(fā)展，世界日新月異，教育子女的方法也要與時(shí)俱進(jìn)。想我們小時(shí)候，物質(zhì)相對貧乏，所以大多人的心思都集中在生存的層面，很少出現(xiàn)什么逆反期呀，青春期呀什么的。而現(xiàn)在的孩子，物質(zhì)極大豐富，精神世界便出現(xiàn)許多危機(jī)——早戀，抽煙，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。這也正應(yīng)了“飽暖思淫欲”的古話。同時(shí)，孩子這代人，最顯著的特征是獨(dú)生子女。獨(dú)生子女容易養(yǎng)成很多壞毛病，比如家中姊妹多的時(shí)候，任何一種東西不可能獨(dú)享，不知不覺間就養(yǎng)成了分享的習(xí)慣。而獨(dú)生子女，往往是六個(gè)大人(爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽)慣著，她從一出生起就根深蒂固地以為所有的東西都是她一個(gè)人的，于是自私、霸道、任性等毛病不知不覺中就養(yǎng)成了。
還有一個(gè)重要的問題，家中子女較多的時(shí)候，孩子在與兄弟姐妹打鬧玩耍的過程中，漸漸學(xué)會(huì)與人交往。即使遇到什么委屈與挫折，也可以與同齡人進(jìn)行溝通，從而得到宣泄與排解。而獨(dú)生子女很難有一個(gè)伙伴，于是他們極易得封閉癥，產(chǎn)生與人交往的障礙。獨(dú)生子女在家里父母依著，到學(xué)校老師依著，出社會(huì)了呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)不會(huì)依著她。這些被寵慣的孩子，一旦有人不寵她，反應(yīng)就異常激烈。最近，金柳與她的同桌矛盾重重，就是這個(gè)緣故。幾乎一放學(xué)回家，柳柳就會(huì)花很長時(shí)間，在我們面前對同桌進(jìn)行聲討。我耐心地傾聽之后，都會(huì)教育她，如學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呀，學(xué)會(huì)寬容呀，學(xué)會(huì)道歉認(rèn)錯(cuò)呀……但這些紙上的兵法，會(huì)起多大作用呢?金柳往往脫口而出：“憑啥要我認(rèn)錯(cuò)?”“我會(huì)向全世界所有人認(rèn)錯(cuò)，但絕對不會(huì)向他認(rèn)錯(cuò)!”“我知道錯(cuò)了，改了就行了，認(rèn)什么錯(cuò)?”不過，我覺得這也是好事情，這也是一種成長。我們除了正面引導(dǎo)之外，不會(huì)出面干預(yù)，讓她在這些糾葛中慢慢學(xué)會(huì)與人相處。
長此以往，部分孩子的心理便開始出現(xiàn)問題，前幾年的馬加爵、藥家鑫都是這樣。如果家長掌握一些心理學(xué)知識，也許會(huì)提前了解，防患未然。我曾經(jīng)做過一次家訪，是個(gè)女孩。我走進(jìn)孩子的臥室，發(fā)現(xiàn)孩子的床上整整齊齊地?cái)[著布娃娃。這是孩子孤獨(dú)的表現(xiàn)。后來，我詳細(xì)地了解了孩子的成長情況，提出一些中肯的建議，比如帶小孩子去找朋友，出外旅行的時(shí)候有意與有小孩子的家庭結(jié)伴等。當(dāng)然，最主要的是讓孩子的家長意識到問題的嚴(yán)重性，得到家長的重視。后來，這個(gè)女孩順利成長，出國讀大學(xué)。
還有一位學(xué)生，喜歡用各樣書籍在座位上壘起一個(gè)堡壘，整天埋在“堡壘”里。這是自閉的表現(xiàn)。當(dāng)我跟家長談話的時(shí)候，家長根本不以為然，只是片面地以為孩子不想認(rèn)真聽課，逃避老師的監(jiān)督。后來，孩子的情況越來越來嚴(yán)重，發(fā)展到了自言自語(心理學(xué)上叫幻說)，不與人交往的時(shí)候，家長才開始重視。
很多父母抱著僵化的思想，一成不變，口頭禪總是“我們那時(shí)候……”殊不知，景隨時(shí)遷，時(shí)殊事異，如果老抱著一本經(jīng)，在教育子女的時(shí)候難免捉襟見肘，問題不斷。如果父母讀一些教育專業(yè)方面的雜志，面對孩子的新問題，就會(huì)找到新的對策，從而避免積重難返，有時(shí)還能起到未雨綢繆的效果。我讀過的書籍有《卡爾·威特的教育》《好孩子，好媽媽》《怎樣說孩子才會(huì)聽，怎樣聽孩子才會(huì)說》《好孩子，好習(xí)慣》《愛的教育》《窗邊的小豆豆》等。包括卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，也是可以與孩子一起共讀的。
任何事情都不可能一勞永逸，做父母更是如此。跟著孩子一起慢慢成長，把為人父母的幸福保持到底!
作者|金乾波。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇二
說起孩子，每個(gè)父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到如今的小學(xué)生，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們？前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得，讓我多少有些忐忑不安，從為人師到為人父，通過角色的轉(zhuǎn)變，讓我深切體會(huì)到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要，結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得，算是與廣大家長共勉吧！
孩子上一年級以后，與幼兒園相比，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等都發(fā)生了很大的變化，對孩子是一個(gè)全新的開始。對于家長而言，孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn)，原有的生活秩序被完全打亂，每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波，為孩子的一日三餐的安排而煩惱，為如何督促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋，與此同時(shí)，家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應(yīng)酬，可以說苦不堪言。然而，作為孩子的第一任老師——家長，不能以此而忽視了孩子的學(xué)習(xí)和成長。俗話說：“教育者必先受教育”。我們既不能套用父母教育我們的老套路，更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個(gè)體差異，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的眼光和要求，重視對自己教育方法的總結(jié)和改進(jìn)，配合學(xué)校做好子女的教育。
孩子的健康成長，最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭，才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。再次，要抽出時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游玩中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感，給孩子一個(gè)寬松和諧的成長空間。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣。
興趣是最好的老師，作為家長，要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，但也要做好引導(dǎo)。女兒很喜歡畫畫，我就把她送到美術(shù)興趣班，她喜歡玩電腦游戲，我就適度的讓她玩益智健康游戲，同時(shí)還教她裝扮自己的qq空間、上傳照片、種種農(nóng)場、寫寫日志等等，讓玩變得有新意?；蛟S是受到了我的遺傳的緣故吧，女兒更喜歡學(xué)習(xí)語文。為了積極培訓(xùn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件，讓她循序漸進(jìn)的跟著電腦邊學(xué)邊玩。但在培養(yǎng)孩子的興趣方面，我從不盲目跟風(fēng)，也不強(qiáng)加給孩子，我想，讓孩子快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)才是最重要的。
四、保持健康平和的心態(tài)。
記得小雨在上學(xué)期期中考試得了雙百分，孩子回來神采飛揚(yáng)，全家都為她感到高興。到期末考試的時(shí)候，沒發(fā)揮好，孩子心里很難過，不敢告訴我成績，怕我責(zé)罵她。面對女兒那不安的表情，我知道，在這個(gè)時(shí)候，鼓勵(lì)和關(guān)愛是最重要的，我和愛人沒批評她，裝作若無其事的樣子，帶她逛街、出去游玩，幾天后和她好好的分析了考試的得失，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好?？吹胶⒆佑只謴?fù)了往日的神采，我由衷的感到欣慰：在人生前進(jìn)的路上，誰都會(huì)有失意的時(shí)候，更何況是孩子呢，又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢？做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既要關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子。
五、努力做孩子永遠(yuǎn)的朋友。
人們常說：“父母是孩子的第一任老師”，其實(shí)更是孩子“終身的老師”，我們要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙，都要抽些時(shí)間來與孩子溝通，互相交流，做好孩子的忠實(shí)聽眾。在接孩子放學(xué)回家的路上，我最喜歡聽孩子說學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，比如“××老師今天表揚(yáng)我了”、“今天××同學(xué)遲到了”等那些似乎毫不起眼的小事，通過不斷的交流，感覺她的情緒變化。在聊天時(shí)，拉拉孩子的小手，會(huì)心地笑一笑，或者點(diǎn)點(diǎn)頭等，用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認(rèn)真與重視他的程度。等孩子說完了，先穩(wěn)定自己的情緒，再用平和、積極的態(tài)度，合理地答復(fù)孩子話語中存在的一些問題。在與孩子的交流中，無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比，孩子有了進(jìn)步，要及時(shí)給予肯定，并且用贊賞的眼光、用鼓勵(lì)的語氣表揚(yáng)她，讓他感覺到自己是有優(yōu)點(diǎn)的。孩子做錯(cuò)了事受了批評或者被老師、同學(xué)誤解，家長切忌與孩子“同仇敵愾”或妄加指責(zé)，要合理引導(dǎo)孩子，既要保護(hù)孩子的自尊心，又要帶孩子走出陰影，健康成長。父母贊許的眼神是孩子進(jìn)步的助推器，父母真誠的夸獎(jiǎng)是增添孩子自信的.磚石，父母如朋友般的坦誠幫助則是孩子成長道路上的指南針。
“神馬都是浮云”，回頭看看自己的工作之旅，曾在不同的崗位上工作過，但我明白，在我的職業(yè)生涯里，任何工作都可以變動(dòng)，而父母這個(gè)“職業(yè)”，卻是我不可以也不能變動(dòng)的，因?yàn)檫@是責(zé)任，這是義務(wù)，也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。希望與更多的家長一樣，把這個(gè)職業(yè)進(jìn)行到底，而且力爭做得更好，與孩子一起茁壯成長！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇三
陪伴孩子一起成長，孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。下面是本站小編為大家收集整理的伴孩子一起成長讀書心得范文，歡迎大家閱讀。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時(shí)，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲，心里感到很滿足，仔細(xì)想一想，與兒子一起閱讀，真的體會(huì)很多。
平時(shí)總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來靜下心來想一想自己小時(shí)候的樣子，才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告訴自己要學(xué)會(huì)換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體會(huì)兒子的生活，這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯(cuò)，讓他知道一些簡單的社會(huì)準(zhǔn)則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候，就會(huì)不知不覺放松起來，感覺很溫馨。
發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò)，學(xué)得輕松，掌握得也快，有點(diǎn)兒羨慕他，要是我們小時(shí)候也這樣該多好。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中，我和兒子共同學(xué)習(xí)，共同成長，陪伴兒子讀書的同時(shí)，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優(yōu)美，讓兒子感受到讀書的樂趣?？傊?，在與兒子一起閱讀過程，我的收獲真的很多很多。
我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是我的困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時(shí)間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時(shí)間堅(jiān)持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。
此從有了女兒，我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典，希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個(gè)幸福的童年。
上學(xué)期，從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書，我如饑似渴的讀了一遍，很多生動(dòng)活潑的案例提出了各種簡單實(shí)用的教育方法和技巧，我真正的用心品讀，收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
人們常說："書籍是人最安靜、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"。
作為老師的我深知幼兒讀書的益處，因此從女兒牙牙學(xué)語開始，我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在，每晚讀書是我們的必修課，語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動(dòng)聽的媽媽，都讓女兒陶醉在美麗動(dòng)聽的故事情節(jié)中，常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事，女兒會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個(gè)故事，女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽，聽熟悉了自己會(huì)讀給小玩具朋友聽，而且是以幼兒園老師的身份?，F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望，讀書時(shí)，自己用小手劃著指，指哪里我讀到哪里，在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事，也成了女兒生活的一部分，女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物，充滿了書香氣息。
很小的時(shí)候，女兒只知道享受故事帶來的樂趣，而不懂保護(hù)書，《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了，讀過的書基本上完好無損，從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽，這都讓女兒很有成就感，但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事，第一次聽《豌豆花兒》，女兒很投入，走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中，當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望，竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r，女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說："媽媽，豌豆花兒太可憐了"，我勸她說："別傷心，豌豆花兒很偉大"，"什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我，"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起，女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事，豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她，美麗動(dòng)聽的故事引領(lǐng)著女兒成長，再大點(diǎn)，女兒就自己能認(rèn)字讀書了，我想象著她自己親自讀故事的美好......
雖然我們不是最佳最好最棒的父母，但是我們可以努力去做，去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望，陪孩子一起成長，無論生活發(fā)生了什么改變。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇四
誰說我們80后不會(huì)帶孩子?別小看了我們哦!剛生完孩子確實(shí)被婆家數(shù)落過，說不會(huì)喂不會(huì)鼓搗，感覺像個(gè)笨蛋。當(dāng)時(shí)生氣呀:第一次生，又沒有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)很正常呀!不過我沒吱聲，只想著用實(shí)際行動(dòng)做給他們看，哼，我們80后可不是好欺負(fù)的!最近好多姐妹們都當(dāng)了媽媽或要當(dāng)媽媽，所以就想著說幾句，但愿能對我們這些新媽媽有點(diǎn)幫助，為咱們這些曾被稱作“垮掉的一代”的80后們加油!生孩子，養(yǎng)孩子，我們很棒!
坐月子對女人來說真的很重要，其實(shí)很簡單，就是休息，全身心的休息，啥都別想，寶寶交給家人照顧，尿布交給家人洗，我們只負(fù)責(zé)喂奶，睡覺。這個(gè)家人，其實(shí)就是指的婆婆，怎么才能讓她老人家心甘情愿的伺候大人和孩子呢?呵呵，簡單，平時(shí)使勁兒巴結(jié)使勁兒討好唄!買件兒衣服，買點(diǎn)兒化妝品，小嘴兒再甜點(diǎn)，夸得婆婆笑得顛兒顛兒的，她自然想著對咱好點(diǎn)。我女兒兩個(gè)多月時(shí)我才偶爾給她換換尿布，三個(gè)多月才洗尿布，平時(shí)婆婆啥都包了，多好呀!那如果平時(shí)就和婆婆吵架鬧別扭，月子里苦的可是咱們自己。當(dāng)然如果遇見了一個(gè)不講理的婆婆，索性就請個(gè)月嫂吧，掙錢就是花的，關(guān)鍵咱的身體重要。
再說說寶寶，頭一個(gè)月會(huì)比較難帶，他不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境呀，媽媽們一定要有耐心，這是黎明前的`黑暗，寶寶會(huì)越來越好玩，好玩的不得了!有個(gè)朋友說，寶寶一哭她就給奶吃，我真怕她把寶寶給撐著呀，我的女兒就曾有一次也是哭就給吃，吃撐了，大人說叫吃傷食了，結(jié)果拉肚子了，叫傷食性腹瀉，拉了好幾天，飯也不吃，精神很差，光睡覺，嚇得我?guī)еチ撕脦讉€(gè)地方看，醫(yī)生光給開藥，也沒說啥，人民醫(yī)院還讓我們做了個(gè)彩超，也沒說出啥，郁悶…最后我在百度搜得，才知道吃撐了也會(huì)拉肚子，不用怕，只是好的慢。后來就開始按時(shí)間喂寶寶，兩個(gè)多月的時(shí)候是2個(gè)小時(shí)吃一次，三個(gè)多月時(shí)就4個(gè)小時(shí)吃一次了。拉肚子是寶寶比較容易得的疾病，媽媽們不要著急，只要不是拉的很稀像水一樣，不是每天拉七八次以上，都可以在家治療的，多喝白開水，吃拉肚子藥，等著寶寶慢慢恢復(fù)。這個(gè)彩超是實(shí)在沒必要做的!我們當(dāng)時(shí)去人民醫(yī)院，人太多，那醫(yī)生直接叫我們?nèi)プ霾食?，問都沒問，氣憤!倒不是100塊錢的事，那么小的娃娃，做這些終歸是不好的，可是讓做我們又不敢怠慢…服了…還有寶寶拉的臭臭有時(shí)候是綠色的，有時(shí)候有奶瓣子，味道發(fā)酸，這些都是正常現(xiàn)象，媽媽們不用擔(dān)心哦畢竟小嬰兒的腸道系統(tǒng)還沒有完全發(fā)育好。
女兒四個(gè)多月的時(shí)候就給添輔食了，因?yàn)楹鹊哪谭?，怕營養(yǎng)跟不上。喂奶可以6個(gè)月以后添的。剛開始蒸蛋黃--蛋黃倒碗里，加少許水，放一點(diǎn)點(diǎn)糖，使勁打，打到碗里起泡泡了，將碗放在裝有水的鍋里，蓋上鍋蓋蒸五分鐘左右，出鍋，加點(diǎn)香油，哦了!小心別燙著寶貝蛋。不管給寶寶吃啥輔食，千萬不要天天給，會(huì)吃夠的，夠了就再也不愿吃了。慢慢再買大青蝦，煮好剝出蝦仁兒，像過年剁餡子一樣剁碎，放在蛋黃里，不放糖，加一點(diǎn)點(diǎn)鹽，我們嘗著沒有鹽味就可以，千萬別放多，去腥的，再放香油。慢慢可以再剁點(diǎn)菠菜葉放里面，還有南瓜和蛋黃一起蒸，好吃有營養(yǎng)。看，這就是好幾種蛋黃了。5個(gè)多月我就給女兒吃魚了，我自己燉的，鯽魚--油熱，倒蔥花，青蘿卜絲兒，翻炒幾下，倒涼水，倒魚，也是一點(diǎn)點(diǎn)鹽，幾顆蒜瓣，出鍋。這個(gè)是不太主張吃的，有點(diǎn)危險(xiǎn)，一定要心細(xì)，千萬千萬要把刺處理干凈，只吃魚肚子就可以，喝點(diǎn)魚湯。現(xiàn)在6個(gè)多月了，我給她燉豆腐，下面條，都吃。燉豆腐--油熱，蔥花，姜絲兒，蘿卜絲兒，西紅柿入鍋翻炒，放涼水，豆腐，一點(diǎn)點(diǎn)鹽，蒜瓣兒，出鍋!紅色綠色白色，好看，又香，寶寶愛吃著呢!面條，就家常的就行，不用去母嬰店買20多塊錢一盒的嬰兒面條，太細(xì)，也不好吃，白浪費(fèi)錢。油爆蔥花，西紅柿下鍋翻炒，加水，水開放面條，煮開，把使勁打開的蛋黃分散著倒進(jìn)鍋里，煮的時(shí)間長點(diǎn)，把面條煮爛，放菠菜葉，出鍋!紅色黃色綠色白色，看著就特誘人，我女兒可愛吃了!喝奶粉怕上火，我給女兒打各種各樣的汁喝，黃豆，綠豆，蘋果，梨，蘿卜，花生，核桃，大米，小米，胡蘿卜，變著樣的打，喝了之后寶寶拉臭臭就不那么干咯。當(dāng)然這些都是我自己的經(jīng)驗(yàn)，寶寶慢慢大了會(huì)有厭奶期，不怎么愿意喝奶了每次就喝一點(diǎn)點(diǎn)，我怕這樣營養(yǎng)跟不上，就自己做著給她吃了，小家伙還挺愛吃!添輔食最怕多和亂，千萬不要一次做好多，恨不得把所有有營養(yǎng)的東西都給寶寶吃，這樣不行，小心照顧好嬰兒嬌嫩的小腸道哦!
還有一些行動(dòng)上的，小嬰兒會(huì)喜歡吃自己的小手玩兒，曾經(jīng)家人看到寶寶把手放進(jìn)嘴里就制止，又怕有細(xì)菌又怕把手給吃變形了。完全不用擔(dān)心，更不要制止寶寶，他們正在用自己的嘴巴來認(rèn)識這個(gè)世界而已。慢慢的他們看到任何東西都要往嘴里塞，那只是在滿足他們的好奇心，親自探索和接受我們的環(huán)境，屬于本能。書上說，前幾個(gè)月的嬰兒是用嘴巴來感受我們的世界的，他往嘴巴里面塞東西，我們只要保證衛(wèi)生和安全就可以了。即使家里人多，也不要總是抱著嬰兒，床才是他們的家，在床上他們可以盡情的練習(xí)抬頭，翻身，然后一步步的長大。
還有朋友抱怨自己的孩子都快6個(gè)月了，夜里還要起來喂奶，弄得自己很累。反正我女兒早就開始夜里不吃飯了，這樣我也能睡個(gè)好覺。我的經(jīng)驗(yàn)就是，白天按時(shí)喂好喂飽，夜里枕邊放個(gè)安撫奶嘴，嬰兒夜里醒個(gè)四五次是正常的，并不一定是餓，頭一年嬰兒睡覺都不踏實(shí)。只要女兒一哼哼，醒了，我就給她安撫奶嘴，幾分鐘就又睡著了，然后輕輕把奶嘴拿開，也不用像朋友一樣要把寶寶抱起來哄，也不用喂，很方便。安撫奶嘴白天是不用的，怕上癮。夜里不喂奶，也沒見我閨女餓瘦了或怎么地了，挺好。
就說弄多吧，媽媽說養(yǎng)小孩一定要費(fèi)點(diǎn)功夫，把基礎(chǔ)打好，長大才有抵抗力的，姐妹們，加油!
現(xiàn)在詩語寶貝2歲半，懂的也越來越多了，學(xué)的東西也越來越多，所以我們做媽媽的還要更加努力哦!
家庭教育陪孩子一起成長心得篇五
編者按：父母以為在看著孩子們的成長，其實(shí)成長的還有自己，下面我們來看看《原來，一起長大的還有我自己》這篇家庭教育感悟吧!
“所謂父母子女一場，不過是相互滋養(yǎng)。我原本以為,自己為你付出了一切，到后來才發(fā)現(xiàn)，成全的，原來是我自己。”
曾經(jīng)我是一名警察，很酷的那種。后來我是一個(gè)媽媽，全職的那種。
謝謝你選擇了我，帶我體味人生的酸甜苦辣。我愿意一直跟你走，盡我最大的努力讓你過的更好。
那年退伍回來結(jié)了婚，和妻子生下了我們聰明伶俐的大女兒，現(xiàn)在讀高中呢。每逢跟人聊天提到大女兒，我總是情不自禁說起那段連語氣也沒有任何改變的話：“這孩子從小到大我真是沒操過心，乖巧懂事，這么多年的學(xué)費(fèi)我一分也沒掏過…”沒錯(cuò)!大女兒是我的驕傲。
大女兒出生后十年之久，我和妻子決定再要一個(gè)孩子，不管男孩女孩，我都滿心歡喜迎接他的到來。于是，第二年家里就有了一個(gè)需要我用一生去保護(hù)的小寶貝，取名小魚。
小魚這孩子可真沒讓我少操心，大女兒沒花的錢也全都花在了這個(gè)丫頭身上。將近七個(gè)年頭了，我早已被小魚磨煉地成為了一個(gè)超級爸爸。洗衣做飯樣樣精通，一個(gè)人帶著孩子走再遠(yuǎn)走再久也不會(huì)慌。更重要的是，因?yàn)樾◆~，彌補(bǔ)了當(dāng)年從學(xué)渣變學(xué)霸的夢想。記得年少時(shí)的我，哪有那么好的耐心，我是一個(gè)軍人啊，要么服從要么挨打，哪里有這么多的婆婆媽媽的事情?感恩小魚，是你讓我明白生活不僅僅是一個(gè)樣子。
我的兩個(gè)寶貝女兒，謝謝你們選擇來到我家，爸爸是和你們一起長大的，下輩子我們還要在一起。
記得生你的時(shí)候我自己都還是個(gè)孩子，你姥姥極力勸我不要這么早生，我那么個(gè)性的一個(gè)人，決定了的事誰說也不好使。當(dāng)時(shí)想著反正都結(jié)婚了，生個(gè)孩子玩玩吧。
寶貝兒子，如果不是你，媽媽不會(huì)知道生活這么有意思，媽媽不會(huì)知道原來人活著會(huì)有這么多有趣的事情可以做。媽媽愛你，永遠(yuǎn)愛你。
謝謝你們，我的孩子們，給了我完整的人生。
作者|張老師。
公眾號|星兒之家。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇六
我認(rèn)為學(xué)生的教育問題不但是學(xué)校的，同時(shí)它又是家庭的。家庭是孩子的第一任老師，子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。我覺得，做好家庭教育，關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時(shí)有著極強(qiáng)的好奇心，極強(qiáng)的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不完?！焙⒆拥淖⒁饬袝r(shí)間短，在平時(shí)必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率。比如寫作業(yè)時(shí)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩；自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負(fù)責(zé)，家長不得當(dāng)老師；家長必須注重錯(cuò)題原因分析，不得只盯著分?jǐn)?shù)。這樣，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可事半功倍。
二、講究和孩子交流的方式方法。
作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當(dāng)作獨(dú)立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應(yīng)該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因?yàn)楹⒆拥男撵`很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
三、家長要注重言傳身教。
作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。因?yàn)楦改甘呛⒆拥膶W(xué)習(xí)榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠(yuǎn)。當(dāng)然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時(shí)，把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子生性好動(dòng)、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愉快地、主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。平時(shí)我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，真正的做到“樂學(xué)”。
總之，對孩子的家庭教育，我們要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長。成長路上，爸媽與你們同在！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇七
在當(dāng)今社會(huì)，家庭教育越來越重要。全球各國都在推行親子教育，因此，家長們需要花更多時(shí)間、精力和資源去學(xué)習(xí)和實(shí)踐家庭教育。作為一位母親，我一直在努力提高自己的家庭教育技巧。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了一起成長這一理念對于家庭教育的重要性。在本文中，我將分享我在一起成長中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：理解“一起成長”
一起成長是指家長和孩子可以一起學(xué)習(xí)和發(fā)展。這種教育理念重視家庭中每一個(gè)成員的智力和感性發(fā)展。在一起成長的過程中，家長需要花時(shí)間和精力去了解孩子的需求、喜好和性格特點(diǎn)。這樣，家長和孩子可以更好地溝通，從而初步制定教育計(jì)劃和活動(dòng)。
第三段：如何實(shí)踐一起成長。
實(shí)踐一起成長，家長需要具備以下技能：理解孩子、傾聽孩子、給予孩子幫助和指導(dǎo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注和支持，不僅對孩子的學(xué)習(xí)有所幫助，也有助于家庭關(guān)系的增進(jìn)。在我們的家庭，我和我的丈夫鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考。我們向他們提供各種資源（書籍、音樂、體育課程等），并鼓勵(lì)他們做選擇。我們的孩子學(xué)會(huì)了自我決策，他們變得更加自信和獨(dú)立。
第四段：一起成長所帶來的好處。
一起成長可以有助于孩子完善各方面的技能。比如，家長可以支持孩子發(fā)展他們的才華（比如，繪畫、音樂等），孩子可以成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，合作完成創(chuàng)意藝術(shù)項(xiàng)目。除此之外，一起成長也有助于增進(jìn)家庭關(guān)系，可以幫助孩子在情感上感受到家庭的溫暖和關(guān)懷，孩子會(huì)更容易與家人溝通，建立親密的關(guān)系。
第五段：結(jié)語。
總之，一起成長在助于家庭教育中起到了重要的作用。家長應(yīng)該給予孩子足夠的時(shí)間和精力去了解他們的需求、性格和愛好，并提供相關(guān)的教育資源和支持。這樣，孩子會(huì)更自信、更獨(dú)立、更高效，同時(shí)，家庭關(guān)系也會(huì)更加緊密。讓我們一起成長，在家庭教育中享受成功！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的重要性越來越被重視。家庭教育作為孩子成長過程中不可或缺的一部分，也得到了越來越多家長的關(guān)注。在我的成長過程中，我的父母一直在努力著提供給我最好的教育和生活環(huán)境。他們不僅傾注了很多心血，還通過一起成長的家庭教育方式，讓我在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。
第二段：傾聽孩子的聲音。
在一起成長的家庭教育中，傾聽孩子的聲音是非常重要的。父母要時(shí)刻關(guān)注孩子的想法和感受，讓他們感到被尊重和理解。我很慶幸我的父母一直都十分重視我的想法，給予我充分的自由和表達(dá)的機(jī)會(huì)。每次我有什么煩惱或者問題，他們總是坐下來耐心聽我講述，給我最適合我的建議和解決方式。
第三段：注重學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)中，正確的學(xué)習(xí)方法對于孩子的成長十分關(guān)鍵。一起成長的家庭教育中，我的父母很注意指導(dǎo)我正確的學(xué)習(xí)方法。他們鼓勵(lì)我多動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)自己動(dòng)手解決問題的能力。同時(shí)，還給我提供了大量豐富的資料，讓我從不同角度來思考和學(xué)習(xí)，拓寬了我的眼界和思路。
第四段：營造和諧家庭氛圍。
一個(gè)家庭的氛圍對于孩子的成長影響非常大。一起成長的家庭教育中，我的父母注重營造和諧的家庭氛圍，讓我感到家是一個(gè)溫馨的港灣。他們在日常生活中，從小事做起，讓我感受到愛和關(guān)懷。同時(shí)也教育我學(xué)會(huì)尊重和體諒別人，與家人之間的關(guān)系更加和諧。
第五段：總結(jié)。
在我成長的過程中，一起成長的家庭教育方式讓我受益匪淺。父母的愛和關(guān)心，讓我有了安全感和力量；正確的學(xué)習(xí)方法，讓我在學(xué)習(xí)和工作中得到了不小的優(yōu)勢；和諧的家庭氛圍，讓我感到家是最溫馨的港灣。回首往事，我非常感激我的父母在我成長過程中為我所做的一切。同時(shí)，也希望更多的家長能夠重視家庭教育，注重孩子的全面成長，讓孩子在未來的道路上更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇九
廟里，廚師讓一個(gè)小和尚去打油，并囑咐說：“別把油弄灑了，灑了我揍你。“小和尚戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地去打油，打了油后反反復(fù)復(fù)地說：“千萬別灑了，千萬別灑了“，由于害怕手抖抖索索，走回寺廟門口時(shí)，油已灑了三分之一。由于緊張，小和尚沒看到前面的小坑又絆了一腳，最后拿給廚師時(shí)油只剩一半了。廚師大怒：“讓你別灑了，你非得弄灑了，你怎么這么沒用！“老和尚聽到了，讓小和尚再去打一碗油，并說：“在打油的路上看看有什么風(fēng)景？“小和尚說：“還是算了吧，我不是打油的料?！袄虾蜕泻吞@地說：“灑了也沒關(guān)系。“小和尚又去打油了，這次他在路上看到：樹綠了，花開了。小朋友在玩耍，遠(yuǎn)處老農(nóng)在耕種。好一派美好的春光！小和尚心情特別好，并哼起了小調(diào)。走回廟里時(shí)回頭一看，油一滴沒灑。這說明了心態(tài)決定成敗。我不禁想起了表哥，一次表嫂給我發(fā)來了表哥管教孩子的視頻，只見表哥聲色俱厲地沖孩子嚷道：“這么簡單的題你不會(huì)呀，這就是那種1加1等于2的題，你還算錯(cuò)了！“他邊沖孩子吼還邊打孩子，孩子可憐昔昔地站在那兒受訓(xùn)，無助地流著淚。在這種情況下，孩子的學(xué)習(xí)又有多少效果？后來表哥上我家來，我勸了勸他，并向他傳播我們的'家庭教育知識，他說，我在你的那個(gè)群里?？茨惆l(fā)的內(nèi)容，雖然有點(diǎn)當(dāng)哥哥的架子，不情愿妹妹管哥哥，可他還是把話聽進(jìn)去了，認(rèn)識到了向孩子發(fā)脾氣的行為不可取，并決定哄著孩子學(xué)習(xí)，即孩子做錯(cuò)了題也不著急，給孩子心平氣和地講解。今天和表哥一塊兒去坐席，他還給我報(bào)喜呢，孩子數(shù)學(xué)考試考了95分，以前考70多分。事實(shí)證明，家長包容孩子的錯(cuò)誤并控制住情緒，為孩子創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子的成績自然就上去了。家長的胸懷如同一個(gè)容器，容器變大了，你的味道就變淡了。一粒鹽放在杯子里是咸的，放在湖里就沒味道了。不要跟孩子說：“你必須考好了，考不好我揍你！考不上大學(xué)，別進(jìn)這個(gè)家門?！斑@些話孩子接受不了。我們都來包容孩子，讓孩子成為一個(gè)心胸寬闊的能夠應(yīng)討各種各樣磨難的人。因?yàn)榘职謰寢層肋h(yuǎn)是他的后備力量，永遠(yuǎn)是他最安全的港灣。
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家庭教育陪孩子一起成長心得篇十
在家庭教育中，家長作為孩子的第一任教師，扮演著至關(guān)重要的角色。在孩子的成長過程中，父母常常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如何處理并解決這些問題是每位家長必須面對的任務(wù)。在過去的幾年中，我和我的配偶一起經(jīng)歷了孩子成長過程中的許多挑戰(zhàn)與困惑，通過學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識和方法，在一起成長中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：傾聽與尊重是成功教育的基石。
在一個(gè)家庭中，父母和孩子之間的溝通非常重要。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，需要被傾聽和尊重。作為家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，尊重孩子的意見，讓孩子感到被尊重、被關(guān)心、被支持。與孩子溝通時(shí)，需要注意語氣和方式，以達(dá)到打開心扉的效果。同時(shí)，作為家長也要尊重孩子的隱私，不要隨意干涉孩子的私人事務(wù)。
家庭教育并不只是講究讓孩子開心和快樂，也需要有規(guī)矩和紀(jì)律。家長需要與孩子共同制定規(guī)則和紀(jì)律，并且要有紀(jì)律地執(zhí)行。這樣可以幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，規(guī)則和紀(jì)律也需要適度，太過嚴(yán)苛可能會(huì)引起孩子的反感，太過松散則會(huì)讓孩子失去紀(jì)律感。因此，家長需要在制定規(guī)則和紀(jì)律時(shí)尋找一個(gè)合適的平衡點(diǎn)。
孩子的成長過程中，難免會(huì)遇到失敗和挫折。此時(shí)家長需要有耐心和信心，幫助孩子度過難關(guān)。家長要鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試，不怕失敗，同時(shí)要教導(dǎo)孩子如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在幫助孩子克服困難時(shí)，家長需要保持心態(tài)穩(wěn)定，自信滿滿，帶給孩子積極向上的能量。
第五段：結(jié)語。
在我們成為了父母之后，我們所扮演的角色不僅僅是提供物質(zhì)上的支持，更重要的是作為孩子的引路人，為其提供正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)。在家庭教育中，我們要學(xué)習(xí)并遵循有意識有方法的原則，切實(shí)關(guān)注孩子的成長和健康，建立寬松和諧的教育環(huán)境，讓孩子在家庭中獲得快樂、和諧、健康的成長。在一起成長的過程中，我們還會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但只要我們堅(jiān)守信念，相互扶持，共同成長，就可以創(chuàng)造出美好的家庭教育故事。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十一
第一：有回報(bào)的愛，不讓孩子做“白眼狼”
母愛是世界上最無私的愛，但母愛所帶來的危害也往往正是因?yàn)檫@“無私”。母親像大地一樣默默付出，不求回報(bào)，其精神固然高尚，但若一不小心，也可能“愛你成了害你”，培養(yǎng)出一些白眼狼來。
反面：一個(gè)并不富裕的職工之家，辛辛苦苦供養(yǎng)兒子上研究生，什么要求都滿足他，自己吃咸菜饅頭，卻給兒子買筆記本、高檔西裝。平時(shí)家里有個(gè)什么事，卻從來不肯麻煩兒子，連父親得了重病都因?yàn)榕聝鹤拥⒄`學(xué)習(xí)沒告訴他。后來兒子畢業(yè)了掙了錢，當(dāng)他母親問他要錢給父親治病時(shí)，他卻以還要結(jié)婚買房子一大堆冠冕堂皇的理由拒絕了。
正面：一個(gè)母親在刷牙時(shí)，牙齦出血，水池里紅了一片。女兒見了皺著眉頭表示惡心。這位母親就說：你上次大便不正常，我親手收集好送到醫(yī)院;我牙齦出血，你不僅不問怎么回事，還表現(xiàn)得這么厭惡。女兒聽了后，忙關(guān)心地問母親為什么會(huì)出血，要不要緊。
“關(guān)心他人”是每個(gè)人都具備的本能，但如果長期處在被關(guān)心的環(huán)境中，這種本能就會(huì)弱化。尤其是形成了習(xí)慣，被關(guān)心的人理所當(dāng)然地享受著他人的優(yōu)待，而關(guān)心他的人會(huì)像陷入泥潭一樣不得不繼續(xù)犧牲下去。
誰也不希望自己的孩子成為白眼狼，一個(gè)不孝順的人也很難在社會(huì)上立足。正因?yàn)槿绱?，母親們要及早地從泥潭中拔出來，早點(diǎn)學(xué)會(huì)拒絕孩子的無理要求，并要求孩子給予力所能及的感情回報(bào)。要讓孩子知道：母親也是人。
第二：有距離的愛，不讓孩子做“金絲雀”
人到中年，母親最大的愿望就是能與孩子長相廝守，感受孩子帶給她的平和的快樂。但孩子總是要長大的，不會(huì)長久地呆在母親翅膀的`庇護(hù)下。他需要有自己獨(dú)立的空間，而不是做籠中的“金絲雀”。
反面：兒子上初三了，突然變得像個(gè)小倔牛，開始跟父母無緣無故地頂嘴。母親卻非?？謶郑灰獌鹤佑惺裁词露家?，不管是跟同學(xué)逛圖書館還是游泳，都像個(gè)保鏢一樣寸步不離。結(jié)果同學(xué)們都笑話兒子，假期也不再來找他玩了。
正面：女兒要上小學(xué)了，為了怕她不適應(yīng)離開媽媽的日子，媽媽特意把她單獨(dú)送到遠(yuǎn)方的孩子小姨家住了一陣子。雖然頭幾天女兒有些不適應(yīng)，但很快她就跟小姨家里的人混熟了，很招大家喜歡。這樣開了學(xué)之后她也能很快開始結(jié)交新朋友了。
孩子是娘身上的肉，要是一會(huì)兒不在身邊，就覺得像是心都被人偷走了。但孩子終究要走向社會(huì)，做一個(gè)獨(dú)立的人。況且，進(jìn)入了青春期的孩子就像學(xué)會(huì)飛的小鳥，他們渴望尊重，而這尊重大多數(shù)時(shí)候就是“距離”的代名詞。父母恰當(dāng)?shù)乇３志嚯x，既有助于維護(hù)親子間的關(guān)系，也有助于孩子的健康成長。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十二
學(xué)校生活，要求孩子們樹立較強(qiáng)的集體觀念、時(shí)間觀念、遵守學(xué)校紀(jì)律和尊重社會(huì)公德；但孩子年齡小，貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理，如果不經(jīng)過持續(xù)得體的訓(xùn)練和教育。那也不一定能獲得較好的結(jié)果，因此從孩子上幼兒園起，我便對孩子進(jìn)行常規(guī)教育，對怎樣上課、怎樣回答問題、怎樣尊敬老師、怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)處理同學(xué)之間的關(guān)系等等。都做了明確的要求。然后，時(shí)常教誨。孩子依舊不可能“事事洞察皆文章”。要不然，這個(gè)孩子也可能沒有童真童趣了。
我對孩子的教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽大人孩提時(shí)的故事。哪怕是最頑皮的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)提起神來。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征，常常通過自身兒時(shí)的磨難對他進(jìn)行適時(shí)的教育。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他講當(dāng)代著名科學(xué)家的事例，使他懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。孩子做作業(yè)時(shí)，難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子靜心耐心的性子，孩子?jì)寢屧谒鲎鳂I(yè)時(shí)會(huì)靜靜看書陪讀，使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動(dòng)能動(dòng)的行為習(xí)慣。
我們十分注重孩子的思想道德教育和團(tuán)結(jié)友愛的精神，例如：孩子有時(shí)來告狀，說個(gè)別同學(xué)對他的東西比如玩具、圖書感興趣，乃至放學(xué)后叫他請客買吃的事情等，遇到這種情況時(shí)，我就會(huì)笑著對他說：你作為一個(gè)男同學(xué)，起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度，在你有能力的條件下，為什么不做“好人”去成為一個(gè)“領(lǐng)袖”呢？接下來，孩子自己也笑了，孩子似乎明白了我的意思，我也就達(dá)到了教育目的。但反過來，我絕對不允許他有“那種”思想的存在，因?yàn)檫@是兩種“制度”下不可對等的要求，我告訴兒子，誰要有對等凡俗的計(jì)較，以后誰將會(huì)有凡俗的結(jié)果。
我總覺得，我們對孩子在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助，教育和培養(yǎng)孩子尊重社會(huì)公德（如在公交車上讓座，給社會(huì)上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等）都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對現(xiàn)有幸福生活感恩的心，從小幫助他樹立更大的自信心和將來對社會(huì)富有責(zé)任感。又比如說，我們在每月給我父母養(yǎng)老錢的時(shí)候，盡量讓孩子看到，要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次，孩子也會(huì)自然地“關(guān)心、催促”我們一月當(dāng)中是否及時(shí)給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒有。孝心從此在孩子幼小的心田催芽并茁壯成長。孩子雖小，尚在小學(xué)生之列，但十年樹木百年樹人，要一代人的素質(zhì)有所提升，必須有二代人的付出，我們現(xiàn)在做父母的沒有理由不擔(dān)當(dāng)起這個(gè)使命，梁老用《少年中國說》不無道理地說教了我們這個(gè)國度。
人都有自尊心，適度的表揚(yáng)和批評，孩子辨明了是非曲直之后，我常用表揚(yáng)他身邊某個(gè)學(xué)生伙伴道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服自己孩子身上存在的消極因素，寓批評于表揚(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
孩子模仿性很強(qiáng)，教師和家長的一舉一動(dòng)，一言一行對孩子都起著潛移默化的影響。工作中我和孩子?jì)寢寚?yán)格要求自己，處處以身作則，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我們首先盡量做到。如要求孩子對人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語言；要求孩子要愛護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作，特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個(gè)單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。
日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我們忙得高興，累得有意義，在今后的工作中我們將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使我的兒子在成長中也躍上一個(gè)更新更高的臺階。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十三
小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。
何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看，它和紙張的價(jià)值是等同的，那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量，而是看其記載的文字的意義。那文字有意義，這書便是好書，反之，文字無意義，那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的，所以，能夠伴一個(gè)人成長的，都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下，一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心，當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇，再不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來，整理頭緒，心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是，福爾摩斯也不是沒有失敗過，他也有挫折，失敗過四次，三次敗于幾個(gè)男人，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明，這世界上沒有人是東方不敗，也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn)，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，平靜地面對事實(shí)。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書是心靈的血脈，而讀一本好書就是為身體換來全新的血液?，F(xiàn)在對我來說，書就是我生活的推進(jìn)器，它給我啟迪，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力，推進(jìn)我向前。
讀好書，好讀書，讀好書，這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長，讓好書陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十四
在孩子成長的過程中，作為家長，我們始終扮演著一個(gè)重要的角色。孩子的成長是一個(gè)全新的探索和學(xué)習(xí)的過程，而我們作為家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成績，更要注重培養(yǎng)孩子的品德和健康成長。在和孩子一起成長的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，下面將分享我的心得體會(huì)，希望對其他家長有所啟發(fā)和幫助。
第二段：培養(yǎng)良好的溝通和傾聽能力。
孩子成長的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到角色認(rèn)同和自我表達(dá)的困擾。作為家長，我們應(yīng)該保持良好的溝通與傾聽能力，耐心地聆聽孩子的想法和感受。通過與孩子的真誠交流，我們能更好地了解孩子的內(nèi)心世界，并且培養(yǎng)孩子自信、獨(dú)立的品質(zhì)。同時(shí)，家長也要及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定，幫助孩子樹立正確的自我認(rèn)知，并且在成長的過程中，應(yīng)適時(shí)提出建議和引導(dǎo)。
第三段：建立良好的習(xí)慣和規(guī)矩。
孩子的習(xí)慣和規(guī)矩對于他們的成長至關(guān)重要。而作為家長，我們要起到良好的引導(dǎo)作用。首先，我們自己要樹立一個(gè)榜樣，讓孩子們模仿我們的行為。其次，我們要教育孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括規(guī)律的作息時(shí)間、合理的飲食習(xí)慣和良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。此外，也要建立一些家庭規(guī)矩，讓孩子們明白何為正確、何為錯(cuò)，引導(dǎo)他們承擔(dān)責(zé)任并培養(yǎng)良好的品德，例如分享、感恩和友善等。
第四段：堅(jiān)持尊重和引導(dǎo)的平衡。
在孩子成長的過程中，家長需要在尊重孩子個(gè)體差異的同時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。尊重孩子的個(gè)性和選擇是培養(yǎng)他們自主意識的前提，但我們也要根據(jù)孩子的年齡和成長階段，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。例如，在孩子自我探索的時(shí)候，我們可以提供適當(dāng)?shù)倪x擇空間，但在孩子對事物認(rèn)知不全面時(shí)，我們要給予正確的解釋和指導(dǎo)。此外，還要從小培養(yǎng)孩子自律自制的能力，讓他們從小學(xué)會(huì)理解規(guī)則和限制的重要性。
第五段：給予愛與理解。
孩子在成長的過程中，不可避免地會(huì)犯錯(cuò)和遇到困難。而這個(gè)時(shí)候，我們作為家長更需要給予孩子愛與理解的支持。在面對孩子的錯(cuò)誤和挫折時(shí)，我們不應(yīng)過分斥責(zé)和嚴(yán)懲，而是要和孩子共同分析問題的原因，并教導(dǎo)他們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤和克服困難。同時(shí)，我們也要表達(dá)對孩子的無條件的愛和關(guān)懷，讓他們感受到在成長中有家人始終支持著他們，這樣才能建立起孩子積極向上的人生態(tài)度。
第六段：總結(jié)。
跟孩子一起成長，是一個(gè)繁重而有意義的工作。通過與孩子的真誠交流和尊重引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和規(guī)矩，家長能夠成為孩子成長道路上的引路人。給予孩子愛與理解的支持，我們能夠幫助他們建立起健康積極的人生態(tài)度。在這個(gè)過程中，不僅是孩子在成長，家長也在心理和情感上得到了成長與升華。通過與孩子一起成長的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了每一次陪伴和引導(dǎo)的重要性，也收獲了更多的快樂和幸福。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十五
陪伴著孩子一起成長和他們一起讀書，為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。下面是本站小編為大家收集整理的伴孩子一起成長讀書。
歡迎大家閱讀。
孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。
此從有了女兒，我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典，希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個(gè)幸福的童年。
上學(xué)期，從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書，我如饑似渴的讀了一遍，很多生動(dòng)活潑的案例提出了各種簡單實(shí)用的教育方法和技巧，我真正的用心品讀，收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
人們常說："書籍是人最安靜、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"。
作為老師的我深知幼兒讀書的益處，因此從女兒牙牙學(xué)語開始，我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在，每晚讀書是我們的必修課，語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動(dòng)聽的媽媽，都讓女兒陶醉在美麗動(dòng)聽的故事情節(jié)中，常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事，女兒會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個(gè)故事，女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽，聽熟悉了自己會(huì)讀給小玩具朋友聽，而且是以幼兒園老師的身份?，F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望，讀書時(shí)，自己用小手劃著指，指哪里我讀到哪里，在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事，也成了女兒生活的一部分，女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物，充滿了書香氣息。
很小的時(shí)候，女兒只知道享受故事帶來的樂趣，而不懂保護(hù)書，《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了，讀過的書基本上完好無損，從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽，這都讓女兒很有成就感，但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事，第一次聽《豌豆花兒》，女兒很投入，走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中，當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望，竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r，女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說："媽媽，豌豆花兒太可憐了"，我勸她說："別傷心，豌豆花兒很偉大"，"什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我，"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起，女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事，豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她，美麗動(dòng)聽的故事引領(lǐng)著女兒成長，再大點(diǎn)，女兒就自己能認(rèn)字讀書了，我想象著她自己親自讀故事的美好......
雖然我們不是最佳最好最棒的父母，但是我們可以努力去做，去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望，陪孩子一起成長，無論生活發(fā)生了什么改變。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時(shí)，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲，心里感到很滿足，仔細(xì)想一想，與兒子一起閱讀，真的體會(huì)很多。
平時(shí)總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來靜下心來想一想自己小時(shí)候的樣子，才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告訴自己要學(xué)會(huì)換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體會(huì)兒子的生活，這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯(cuò)，讓他知道一些簡單的社會(huì)準(zhǔn)則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候，就會(huì)不知不覺放松起來，感覺很溫馨。
發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò)，學(xué)得輕松，掌握得也快，有點(diǎn)兒羨慕他，要是我們小時(shí)候也這樣該多好。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中，我和兒子共同學(xué)習(xí)，共同成長，陪伴兒子讀書的同時(shí)，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優(yōu)美，讓兒子感受到讀書的樂趣?？傊谂c兒子一起閱讀過程，我的收獲真的很多很多。
我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是我的困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時(shí)間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時(shí)間堅(jiān)持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十六
多年前，當(dāng)賈靜雯還很受歡迎的時(shí)候，我看到了這樣一則娛樂新聞，據(jù)說新媽媽賈靜雯也會(huì)蹲下來奶聲奶氣的和寶寶說話。
多年過去了，我仍然清楚地記得新聞中的那個(gè)動(dòng)詞——蹲下。
作為父母的我們，雖然有時(shí)也會(huì)蹲下和孩子對視、交談，但是，又有多少人能始終貫徹“蹲下”的姿勢呢?大多數(shù)時(shí)候，也許，我們是在挺直腰板，對孩子們頤指氣使，或者為了自己的方便而直接彎腰和他們說話。
我們之間的種種不經(jīng)意，忽略了“蹲下”其實(shí)是對孩子的一種尊重，是把自己放在與孩子平等的位置上。
雖然我們賦予孩子生命，但孩子并不是我們的附屬物，更不是父母活著的玩具，他們是獨(dú)立的個(gè)體。
如果想讓孩子對我們敞開心扉，我們必須成為他們的朋友。如果想讓孩子陪我們長大，就必須花時(shí)間陪孩子。如果想真正尊重孩子，就不應(yīng)該為他們做決定，而是讓他們自己做選擇。
我們不應(yīng)該拒絕他們合理的選擇，而應(yīng)該鼓勵(lì)他們自己克服困難。這就是《蹲下來和孩子說話》告訴我們的。
“父母的責(zé)任不僅僅是撫養(yǎng)孩子，而是和他們一起成長。”
蹲下來，我們就和孩子處于同一高度，更能夠通過他們的視角去觀察這個(gè)視界。
這本書還告訴我們要從孩子的角度去理解和接受他們。父母應(yīng)該把自己變成孩子，陪孩子觀察和感悟他眼睛看到的世界。
每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性，應(yīng)該用不同的方式來教育。父母只有蹲下，才能真正接受、理解孩子；要認(rèn)清孩子之間的差異，不要把自己的孩子與其他孩子比較，而是真正走進(jìn)自己的孩子，了解自己的孩子，讓孩子成為他自己的孩子。
只有這樣，才能做到因材施教，讓孩子最符合自己個(gè)性的方式，根據(jù)自己的需要，健康快樂地發(fā)展。
父母，要和孩子一起學(xué)習(xí)，在撫養(yǎng)和教育孩子的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，和孩子一起成長。不要和你的孩子感情用事。父母的情緒狀態(tài)也可以成為孩子情緒狀態(tài)的榜樣。在教育孩子的過程中，父母應(yīng)該經(jīng)常反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，和孩子一起成長。
這個(gè)世界上的每個(gè)孩子都是天使。沒有“問題兒童”，只有“問題父母”。孩子的教育質(zhì)量完全取決于他的父母。只有真正尊重孩子，從孩子的眼光來尊重孩子的發(fā)展，才能教育好孩子。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十七
《父母：請這樣和孩子溝通》一書的作者是傅春暉，任教于中南大學(xué)外國語學(xué)院，研究方向主要為教育評價(jià)、教育心理學(xué)、課程教學(xué)、話語分析，對家庭教育有獨(dú)到見解。
在書中，作者為廣大父母打造了一把打開孩子內(nèi)心世界的鑰匙，讓父母們?nèi)デ猩眢w會(huì)孩子內(nèi)心的感受，從而找到與孩子溝通的方法，使孩子心甘情愿地與父母配合。以真誠的態(tài)度傾聽，孩子才肯吐露心聲，設(shè)身處地地體諒孩子，孩子才會(huì)體諒你的良苦用心，如此良好的親子溝通方能讓孩子的身心健康發(fā)展。
天涼了讓加衣服偏不加，地板很涼卻偏要打赤腳，早晚讓刷牙時(shí)偏不刷，就是要把屋子弄得亂七八糟，到了吃飯的點(diǎn)就是還要看電視，就是不愿意做作業(yè)……為什么孩子就是不肯乖乖聽話呢？其實(shí)，孩子還是好孩子，只是你沒有找到恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，一旦找對溝通方式，什么問題都可以解決！
例如在書中第一章就指出：情感是溝通的基礎(chǔ)，請重視與孩子之間的情感交流。尊重孩子，讓孩子快樂地成長。自尊，是做好任何一件事情的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人成功所不可缺少的素質(zhì)。父母重視孩子，不僅可以讓孩子獲得良好的自我感覺，而且還可以讓孩子更加自信，同時(shí)也會(huì)幫助孩子樹立起自尊。
書中舉了一個(gè)例子說：小濤的成績總是不理想，為了讓他努力學(xué)習(xí)，爸爸承諾說，期末考試時(shí)，如果小濤能夠考入班里的前五名，他就帶小濤去華山游玩。一直以來，華山都是小濤夢寐以求的地方，聽了爸爸給自己的承諾后，小濤雖然知道考進(jìn)前五名有一定的難度，但是他還是很樂意努力地朝這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
半年之后，功夫不負(fù)有心人，小濤真的通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)，他在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，班級排名第四。成績單發(fā)下來后，小濤就飛快地跑回了家里。當(dāng)他把成績單遞給爸爸時(shí)，爸爸說：“很好，真不錯(cuò)！”
小濤問爸爸說：“什么時(shí)候帶我去華山呢？”
“去華山，為什么要去那里？”爸爸不置可否地問。
小濤提醒爸爸：“您不是早就答應(yīng)我了嗎？說如果我期末考試能夠考到前五名就帶我去華山??！”
這時(shí)候，爸爸才想起了曾經(jīng)給兒子的承諾。其實(shí)，當(dāng)初的那個(gè)承諾，爸爸只是作為激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)手段，根本就沒有打算去實(shí)現(xiàn)，說完之后就扔在腦后了，所以早忘記了。
爸爸敷衍道：“哦，這個(gè)啊。兒子，爸爸媽媽最近都很忙，等過一段時(shí)間再說吧?！?BR> 情感是溝通的基礎(chǔ)，請重視與孩子之間的情感交流，尊重孩子，讓孩子陜樂地成長；信任孩子，讓孩子愿意對你敞開心扉；感謝孩子，讓孩子意識到他對于你們的意義；愛屋及烏，對孩子喜歡的活動(dòng)表現(xiàn)出你的興趣；通過嘮家常與孩子實(shí)現(xiàn)心靈的交流；拋棄居高臨下的態(tài)度，努力與孩子成為朋友。
通過這本書的學(xué)習(xí)，我認(rèn)主，做為孩子的父母，首先要做善解人意的父母，讓孩子感受到你的體貼，并學(xué)會(huì)體諒你！做會(huì)說話的父母，讓孩子愿意聽你的話，并樂于向你傾訴！做善于放手的父母，讓孩子感覺到你的信任．并決心不辜負(fù)你的期望！做有見地的父母，讓孩子感覺到你的良苦用心，并努力成為一個(gè)積極向上的人！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十八
2、感謝生活的風(fēng)波，讓你成長，讓你進(jìn)步；感謝朋友的祝福，給我溫馨，給我快樂；感恩節(jié)，祝愿最掛念的你永遠(yuǎn)幸福！
3、希望xx在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
4、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！一千個(gè)愿望，一千個(gè)計(jì)劃，一千個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)！
5、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
6、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
7、盡管成績有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會(huì)更好！
8、孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
9、別怕，你肯定能行！
10、成功是屬于最有力量的人。在這里，＂力量＂是指有文化、有知識、有能力。
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
12、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
13、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
14、希望做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
編者按：身為父母，需要擁有教育蓋子的大智慧。作者給了家長一些家庭教育的建議，下面我們來看看《跟孩子一起慢慢成長》這篇文章吧!
世界上任何一種職業(yè)，都需要一定的技術(shù)素養(yǎng)，因此必須進(jìn)行一定的培訓(xùn)才能上崗。而父母是天底下最苦最累的職業(yè)，不僅需要付出巨大的心血，還需要強(qiáng)大的智慧，技術(shù)性特別強(qiáng)?？墒菐缀跛械母改付际窃跊]有任何培訓(xùn)的情況下，匆匆上崗。
在渾然不覺的時(shí)候，我們開始了父母之旅?！把窖健睂W(xué)語的嬰兒，沒有自己的思想，唯父母之命是從。那時(shí)候，父母就是一切，是孩子的天和地，孩子無論做什么都會(huì)一心向著父母。這時(shí)的父母，是幸福的，有一種上帝般的成就感。
不幸的是孩子會(huì)慢慢長大。孩子是一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體，隨著年齡的增長，越來越顯示出自己的能量。她有了自己的思想，有了自己的喜好，有了自己的選擇……而父母卻沒有成長，仍然像以前一樣發(fā)號施令。于是，問題就出現(xiàn)了。加上孩子到了青春叛逆期，此時(shí)有的父母與子女簡直水火不容。
首先，父母要不斷接受新事物。孩子的世界日新月異，稍不留神，父母的識見就會(huì)落后。兒時(shí)，父母在孩子的心中是神圣的，是無所不能的。隨著孩子認(rèn)識世界的能力增強(qiáng)，父母在孩子心中的神圣地位便開始慢慢瓦解。如果父母對新生事物不感興趣，最終會(huì)被孩子淘汰。柳柳從學(xué)?；貋?，總是時(shí)不時(shí)地問一些奇奇怪怪的問題，比如“麥田圈”，大s小s等，我只能大眼瞪小眼。此時(shí)，柳柳都會(huì)嘲笑一句：“你奧特了!”回想不久前，孩子總是用仰慕的眼光看著我們，期待著我們說出一個(gè)答案的情景，是不是特別悲觀?當(dāng)然，術(shù)業(yè)有專攻，父母也不是萬能的，不可能解答孩子的所有問題，尤其是課本知識。但善于接受新事物的父母，可以盡可能地拉近與孩子的距離，比如與孩子同看一本書，共聽一首歌，陪看一本雜志，一起看一部電影……對孩子好奇的事物也充滿好奇心，孩子就會(huì)打心眼里親近父母，崇拜父母。
其次，父母要誠實(shí)守信，心地善良。誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。曾經(jīng)看過這樣一組漫畫：第一幅畫著一位母親手背在身后，拿著一根大棍子，對孩子說：“過來，媽媽不打你了!”第二幅畫著母親邊打孩子邊斥責(zé)：“我讓你撒謊!”這樣的母親教出的孩子，能好到哪里去?孩子會(huì)信服母親嗎?自小我們就要求金柳誠實(shí)，答應(yīng)別人的事盡量去完成，即使有特殊情況，比如她答應(yīng)了朋友的生日邀請，我們卻反對她去參加，也要打電話向人家告知，表示歉意。
同情弱小是孩子的天性，富有同情心的父母，會(huì)贏得孩子的極大尊敬。每次散步的時(shí)候，只要遇到乞討的人，我都會(huì)掏出一元錢，讓柳柳恭恭敬敬地捐給他。久而久之，善良的種子就撒播在孩子的心田。一個(gè)富有同情心的人，一個(gè)對陌生人都能關(guān)愛的人，會(huì)不關(guān)心父母嗎?昨天，我們在路邊遇到一位女生，背著書包，蹲在路邊，埋著頭，面前寫著：“給我一元錢，買包子吃!”柳柳毫不猶豫地拿出我的錢包，邊掏錢邊問：“給一元，還是兩元?”我說你看吧。她給了兩元。路上，我在與柳柳討論她為什么乞討時(shí)，還乘機(jī)進(jìn)行了一番生活教育，讓她學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
再次，父母應(yīng)適時(shí)地讀一些專業(yè)雜志。時(shí)代飛速發(fā)展，世界日新月異，教育子女的方法也要與時(shí)俱進(jìn)。想我們小時(shí)候，物質(zhì)相對貧乏，所以大多人的心思都集中在生存的層面，很少出現(xiàn)什么逆反期呀，青春期呀什么的。而現(xiàn)在的孩子，物質(zhì)極大豐富，精神世界便出現(xiàn)許多危機(jī)——早戀，抽煙，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。這也正應(yīng)了“飽暖思淫欲”的古話。同時(shí)，孩子這代人，最顯著的特征是獨(dú)生子女。獨(dú)生子女容易養(yǎng)成很多壞毛病，比如家中姊妹多的時(shí)候，任何一種東西不可能獨(dú)享，不知不覺間就養(yǎng)成了分享的習(xí)慣。而獨(dú)生子女，往往是六個(gè)大人(爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽)慣著，她從一出生起就根深蒂固地以為所有的東西都是她一個(gè)人的，于是自私、霸道、任性等毛病不知不覺中就養(yǎng)成了。
還有一個(gè)重要的問題，家中子女較多的時(shí)候，孩子在與兄弟姐妹打鬧玩耍的過程中，漸漸學(xué)會(huì)與人交往。即使遇到什么委屈與挫折，也可以與同齡人進(jìn)行溝通，從而得到宣泄與排解。而獨(dú)生子女很難有一個(gè)伙伴，于是他們極易得封閉癥，產(chǎn)生與人交往的障礙。獨(dú)生子女在家里父母依著，到學(xué)校老師依著，出社會(huì)了呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)不會(huì)依著她。這些被寵慣的孩子，一旦有人不寵她，反應(yīng)就異常激烈。最近，金柳與她的同桌矛盾重重，就是這個(gè)緣故。幾乎一放學(xué)回家，柳柳就會(huì)花很長時(shí)間，在我們面前對同桌進(jìn)行聲討。我耐心地傾聽之后，都會(huì)教育她，如學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呀，學(xué)會(huì)寬容呀，學(xué)會(huì)道歉認(rèn)錯(cuò)呀……但這些紙上的兵法，會(huì)起多大作用呢?金柳往往脫口而出：“憑啥要我認(rèn)錯(cuò)?”“我會(huì)向全世界所有人認(rèn)錯(cuò)，但絕對不會(huì)向他認(rèn)錯(cuò)!”“我知道錯(cuò)了，改了就行了，認(rèn)什么錯(cuò)?”不過，我覺得這也是好事情，這也是一種成長。我們除了正面引導(dǎo)之外，不會(huì)出面干預(yù)，讓她在這些糾葛中慢慢學(xué)會(huì)與人相處。
長此以往，部分孩子的心理便開始出現(xiàn)問題，前幾年的馬加爵、藥家鑫都是這樣。如果家長掌握一些心理學(xué)知識，也許會(huì)提前了解，防患未然。我曾經(jīng)做過一次家訪，是個(gè)女孩。我走進(jìn)孩子的臥室，發(fā)現(xiàn)孩子的床上整整齊齊地?cái)[著布娃娃。這是孩子孤獨(dú)的表現(xiàn)。后來，我詳細(xì)地了解了孩子的成長情況，提出一些中肯的建議，比如帶小孩子去找朋友，出外旅行的時(shí)候有意與有小孩子的家庭結(jié)伴等。當(dāng)然，最主要的是讓孩子的家長意識到問題的嚴(yán)重性，得到家長的重視。后來，這個(gè)女孩順利成長，出國讀大學(xué)。
還有一位學(xué)生，喜歡用各樣書籍在座位上壘起一個(gè)堡壘，整天埋在“堡壘”里。這是自閉的表現(xiàn)。當(dāng)我跟家長談話的時(shí)候，家長根本不以為然，只是片面地以為孩子不想認(rèn)真聽課，逃避老師的監(jiān)督。后來，孩子的情況越來越來嚴(yán)重，發(fā)展到了自言自語(心理學(xué)上叫幻說)，不與人交往的時(shí)候，家長才開始重視。
很多父母抱著僵化的思想，一成不變，口頭禪總是“我們那時(shí)候……”殊不知，景隨時(shí)遷，時(shí)殊事異，如果老抱著一本經(jīng)，在教育子女的時(shí)候難免捉襟見肘，問題不斷。如果父母讀一些教育專業(yè)方面的雜志，面對孩子的新問題，就會(huì)找到新的對策，從而避免積重難返，有時(shí)還能起到未雨綢繆的效果。我讀過的書籍有《卡爾·威特的教育》《好孩子，好媽媽》《怎樣說孩子才會(huì)聽，怎樣聽孩子才會(huì)說》《好孩子，好習(xí)慣》《愛的教育》《窗邊的小豆豆》等。包括卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，也是可以與孩子一起共讀的。
任何事情都不可能一勞永逸，做父母更是如此。跟著孩子一起慢慢成長，把為人父母的幸福保持到底!
作者|金乾波。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇二
說起孩子，每個(gè)父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到如今的小學(xué)生，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們？前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得，讓我多少有些忐忑不安，從為人師到為人父，通過角色的轉(zhuǎn)變，讓我深切體會(huì)到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要，結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得，算是與廣大家長共勉吧！
孩子上一年級以后，與幼兒園相比，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等都發(fā)生了很大的變化，對孩子是一個(gè)全新的開始。對于家長而言，孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn)，原有的生活秩序被完全打亂，每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波，為孩子的一日三餐的安排而煩惱，為如何督促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋，與此同時(shí)，家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應(yīng)酬，可以說苦不堪言。然而，作為孩子的第一任老師——家長，不能以此而忽視了孩子的學(xué)習(xí)和成長。俗話說：“教育者必先受教育”。我們既不能套用父母教育我們的老套路，更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個(gè)體差異，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的眼光和要求，重視對自己教育方法的總結(jié)和改進(jìn)，配合學(xué)校做好子女的教育。
孩子的健康成長，最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭，才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。再次，要抽出時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游玩中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感，給孩子一個(gè)寬松和諧的成長空間。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣。
興趣是最好的老師，作為家長，要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，但也要做好引導(dǎo)。女兒很喜歡畫畫，我就把她送到美術(shù)興趣班，她喜歡玩電腦游戲，我就適度的讓她玩益智健康游戲，同時(shí)還教她裝扮自己的qq空間、上傳照片、種種農(nóng)場、寫寫日志等等，讓玩變得有新意?；蛟S是受到了我的遺傳的緣故吧，女兒更喜歡學(xué)習(xí)語文。為了積極培訓(xùn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件，讓她循序漸進(jìn)的跟著電腦邊學(xué)邊玩。但在培養(yǎng)孩子的興趣方面，我從不盲目跟風(fēng)，也不強(qiáng)加給孩子，我想，讓孩子快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)才是最重要的。
四、保持健康平和的心態(tài)。
記得小雨在上學(xué)期期中考試得了雙百分，孩子回來神采飛揚(yáng)，全家都為她感到高興。到期末考試的時(shí)候，沒發(fā)揮好，孩子心里很難過，不敢告訴我成績，怕我責(zé)罵她。面對女兒那不安的表情，我知道，在這個(gè)時(shí)候，鼓勵(lì)和關(guān)愛是最重要的，我和愛人沒批評她，裝作若無其事的樣子，帶她逛街、出去游玩，幾天后和她好好的分析了考試的得失，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好?？吹胶⒆佑只謴?fù)了往日的神采，我由衷的感到欣慰：在人生前進(jìn)的路上，誰都會(huì)有失意的時(shí)候，更何況是孩子呢，又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢？做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既要關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子。
五、努力做孩子永遠(yuǎn)的朋友。
人們常說：“父母是孩子的第一任老師”，其實(shí)更是孩子“終身的老師”，我們要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙，都要抽些時(shí)間來與孩子溝通，互相交流，做好孩子的忠實(shí)聽眾。在接孩子放學(xué)回家的路上，我最喜歡聽孩子說學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，比如“××老師今天表揚(yáng)我了”、“今天××同學(xué)遲到了”等那些似乎毫不起眼的小事，通過不斷的交流，感覺她的情緒變化。在聊天時(shí)，拉拉孩子的小手，會(huì)心地笑一笑，或者點(diǎn)點(diǎn)頭等，用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認(rèn)真與重視他的程度。等孩子說完了，先穩(wěn)定自己的情緒，再用平和、積極的態(tài)度，合理地答復(fù)孩子話語中存在的一些問題。在與孩子的交流中，無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比，孩子有了進(jìn)步，要及時(shí)給予肯定，并且用贊賞的眼光、用鼓勵(lì)的語氣表揚(yáng)她，讓他感覺到自己是有優(yōu)點(diǎn)的。孩子做錯(cuò)了事受了批評或者被老師、同學(xué)誤解，家長切忌與孩子“同仇敵愾”或妄加指責(zé)，要合理引導(dǎo)孩子，既要保護(hù)孩子的自尊心，又要帶孩子走出陰影，健康成長。父母贊許的眼神是孩子進(jìn)步的助推器，父母真誠的夸獎(jiǎng)是增添孩子自信的.磚石，父母如朋友般的坦誠幫助則是孩子成長道路上的指南針。
“神馬都是浮云”，回頭看看自己的工作之旅，曾在不同的崗位上工作過，但我明白，在我的職業(yè)生涯里，任何工作都可以變動(dòng)，而父母這個(gè)“職業(yè)”，卻是我不可以也不能變動(dòng)的，因?yàn)檫@是責(zé)任，這是義務(wù)，也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。希望與更多的家長一樣，把這個(gè)職業(yè)進(jìn)行到底，而且力爭做得更好，與孩子一起茁壯成長！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇三
陪伴孩子一起成長，孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。下面是本站小編為大家收集整理的伴孩子一起成長讀書心得范文，歡迎大家閱讀。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時(shí)，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲，心里感到很滿足，仔細(xì)想一想，與兒子一起閱讀，真的體會(huì)很多。
平時(shí)總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來靜下心來想一想自己小時(shí)候的樣子，才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告訴自己要學(xué)會(huì)換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體會(huì)兒子的生活，這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯(cuò)，讓他知道一些簡單的社會(huì)準(zhǔn)則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候，就會(huì)不知不覺放松起來，感覺很溫馨。
發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò)，學(xué)得輕松，掌握得也快，有點(diǎn)兒羨慕他，要是我們小時(shí)候也這樣該多好。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中，我和兒子共同學(xué)習(xí)，共同成長，陪伴兒子讀書的同時(shí)，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優(yōu)美，讓兒子感受到讀書的樂趣?？傊?，在與兒子一起閱讀過程，我的收獲真的很多很多。
我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是我的困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時(shí)間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時(shí)間堅(jiān)持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。
此從有了女兒，我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典，希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個(gè)幸福的童年。
上學(xué)期，從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書，我如饑似渴的讀了一遍，很多生動(dòng)活潑的案例提出了各種簡單實(shí)用的教育方法和技巧，我真正的用心品讀，收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
人們常說："書籍是人最安靜、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"。
作為老師的我深知幼兒讀書的益處，因此從女兒牙牙學(xué)語開始，我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在，每晚讀書是我們的必修課，語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動(dòng)聽的媽媽，都讓女兒陶醉在美麗動(dòng)聽的故事情節(jié)中，常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事，女兒會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個(gè)故事，女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽，聽熟悉了自己會(huì)讀給小玩具朋友聽，而且是以幼兒園老師的身份?，F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望，讀書時(shí)，自己用小手劃著指，指哪里我讀到哪里，在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事，也成了女兒生活的一部分，女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物，充滿了書香氣息。
很小的時(shí)候，女兒只知道享受故事帶來的樂趣，而不懂保護(hù)書，《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了，讀過的書基本上完好無損，從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽，這都讓女兒很有成就感，但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事，第一次聽《豌豆花兒》，女兒很投入，走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中，當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望，竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r，女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說："媽媽，豌豆花兒太可憐了"，我勸她說："別傷心，豌豆花兒很偉大"，"什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我，"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起，女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事，豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她，美麗動(dòng)聽的故事引領(lǐng)著女兒成長，再大點(diǎn)，女兒就自己能認(rèn)字讀書了，我想象著她自己親自讀故事的美好......
雖然我們不是最佳最好最棒的父母，但是我們可以努力去做，去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望，陪孩子一起成長，無論生活發(fā)生了什么改變。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇四
誰說我們80后不會(huì)帶孩子?別小看了我們哦!剛生完孩子確實(shí)被婆家數(shù)落過，說不會(huì)喂不會(huì)鼓搗，感覺像個(gè)笨蛋。當(dāng)時(shí)生氣呀:第一次生，又沒有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)很正常呀!不過我沒吱聲，只想著用實(shí)際行動(dòng)做給他們看，哼，我們80后可不是好欺負(fù)的!最近好多姐妹們都當(dāng)了媽媽或要當(dāng)媽媽，所以就想著說幾句，但愿能對我們這些新媽媽有點(diǎn)幫助，為咱們這些曾被稱作“垮掉的一代”的80后們加油!生孩子，養(yǎng)孩子，我們很棒!
坐月子對女人來說真的很重要，其實(shí)很簡單，就是休息，全身心的休息，啥都別想，寶寶交給家人照顧，尿布交給家人洗，我們只負(fù)責(zé)喂奶，睡覺。這個(gè)家人，其實(shí)就是指的婆婆，怎么才能讓她老人家心甘情愿的伺候大人和孩子呢?呵呵，簡單，平時(shí)使勁兒巴結(jié)使勁兒討好唄!買件兒衣服，買點(diǎn)兒化妝品，小嘴兒再甜點(diǎn)，夸得婆婆笑得顛兒顛兒的，她自然想著對咱好點(diǎn)。我女兒兩個(gè)多月時(shí)我才偶爾給她換換尿布，三個(gè)多月才洗尿布，平時(shí)婆婆啥都包了，多好呀!那如果平時(shí)就和婆婆吵架鬧別扭，月子里苦的可是咱們自己。當(dāng)然如果遇見了一個(gè)不講理的婆婆，索性就請個(gè)月嫂吧，掙錢就是花的，關(guān)鍵咱的身體重要。
再說說寶寶，頭一個(gè)月會(huì)比較難帶，他不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境呀，媽媽們一定要有耐心，這是黎明前的`黑暗，寶寶會(huì)越來越好玩，好玩的不得了!有個(gè)朋友說，寶寶一哭她就給奶吃，我真怕她把寶寶給撐著呀，我的女兒就曾有一次也是哭就給吃，吃撐了，大人說叫吃傷食了，結(jié)果拉肚子了，叫傷食性腹瀉，拉了好幾天，飯也不吃，精神很差，光睡覺，嚇得我?guī)еチ撕脦讉€(gè)地方看，醫(yī)生光給開藥，也沒說啥，人民醫(yī)院還讓我們做了個(gè)彩超，也沒說出啥，郁悶…最后我在百度搜得，才知道吃撐了也會(huì)拉肚子，不用怕，只是好的慢。后來就開始按時(shí)間喂寶寶，兩個(gè)多月的時(shí)候是2個(gè)小時(shí)吃一次，三個(gè)多月時(shí)就4個(gè)小時(shí)吃一次了。拉肚子是寶寶比較容易得的疾病，媽媽們不要著急，只要不是拉的很稀像水一樣，不是每天拉七八次以上，都可以在家治療的，多喝白開水，吃拉肚子藥，等著寶寶慢慢恢復(fù)。這個(gè)彩超是實(shí)在沒必要做的!我們當(dāng)時(shí)去人民醫(yī)院，人太多，那醫(yī)生直接叫我們?nèi)プ霾食?，問都沒問，氣憤!倒不是100塊錢的事，那么小的娃娃，做這些終歸是不好的，可是讓做我們又不敢怠慢…服了…還有寶寶拉的臭臭有時(shí)候是綠色的，有時(shí)候有奶瓣子，味道發(fā)酸，這些都是正常現(xiàn)象，媽媽們不用擔(dān)心哦畢竟小嬰兒的腸道系統(tǒng)還沒有完全發(fā)育好。
女兒四個(gè)多月的時(shí)候就給添輔食了，因?yàn)楹鹊哪谭?，怕營養(yǎng)跟不上。喂奶可以6個(gè)月以后添的。剛開始蒸蛋黃--蛋黃倒碗里，加少許水，放一點(diǎn)點(diǎn)糖，使勁打，打到碗里起泡泡了，將碗放在裝有水的鍋里，蓋上鍋蓋蒸五分鐘左右，出鍋，加點(diǎn)香油，哦了!小心別燙著寶貝蛋。不管給寶寶吃啥輔食，千萬不要天天給，會(huì)吃夠的，夠了就再也不愿吃了。慢慢再買大青蝦，煮好剝出蝦仁兒，像過年剁餡子一樣剁碎，放在蛋黃里，不放糖，加一點(diǎn)點(diǎn)鹽，我們嘗著沒有鹽味就可以，千萬別放多，去腥的，再放香油。慢慢可以再剁點(diǎn)菠菜葉放里面，還有南瓜和蛋黃一起蒸，好吃有營養(yǎng)。看，這就是好幾種蛋黃了。5個(gè)多月我就給女兒吃魚了，我自己燉的，鯽魚--油熱，倒蔥花，青蘿卜絲兒，翻炒幾下，倒涼水，倒魚，也是一點(diǎn)點(diǎn)鹽，幾顆蒜瓣，出鍋。這個(gè)是不太主張吃的，有點(diǎn)危險(xiǎn)，一定要心細(xì)，千萬千萬要把刺處理干凈，只吃魚肚子就可以，喝點(diǎn)魚湯。現(xiàn)在6個(gè)多月了，我給她燉豆腐，下面條，都吃。燉豆腐--油熱，蔥花，姜絲兒，蘿卜絲兒，西紅柿入鍋翻炒，放涼水，豆腐，一點(diǎn)點(diǎn)鹽，蒜瓣兒，出鍋!紅色綠色白色，好看，又香，寶寶愛吃著呢!面條，就家常的就行，不用去母嬰店買20多塊錢一盒的嬰兒面條，太細(xì)，也不好吃，白浪費(fèi)錢。油爆蔥花，西紅柿下鍋翻炒，加水，水開放面條，煮開，把使勁打開的蛋黃分散著倒進(jìn)鍋里，煮的時(shí)間長點(diǎn)，把面條煮爛，放菠菜葉，出鍋!紅色黃色綠色白色，看著就特誘人，我女兒可愛吃了!喝奶粉怕上火，我給女兒打各種各樣的汁喝，黃豆，綠豆，蘋果，梨，蘿卜，花生，核桃，大米，小米，胡蘿卜，變著樣的打，喝了之后寶寶拉臭臭就不那么干咯。當(dāng)然這些都是我自己的經(jīng)驗(yàn)，寶寶慢慢大了會(huì)有厭奶期，不怎么愿意喝奶了每次就喝一點(diǎn)點(diǎn)，我怕這樣營養(yǎng)跟不上，就自己做著給她吃了，小家伙還挺愛吃!添輔食最怕多和亂，千萬不要一次做好多，恨不得把所有有營養(yǎng)的東西都給寶寶吃，這樣不行，小心照顧好嬰兒嬌嫩的小腸道哦!
還有一些行動(dòng)上的，小嬰兒會(huì)喜歡吃自己的小手玩兒，曾經(jīng)家人看到寶寶把手放進(jìn)嘴里就制止，又怕有細(xì)菌又怕把手給吃變形了。完全不用擔(dān)心，更不要制止寶寶，他們正在用自己的嘴巴來認(rèn)識這個(gè)世界而已。慢慢的他們看到任何東西都要往嘴里塞，那只是在滿足他們的好奇心，親自探索和接受我們的環(huán)境，屬于本能。書上說，前幾個(gè)月的嬰兒是用嘴巴來感受我們的世界的，他往嘴巴里面塞東西，我們只要保證衛(wèi)生和安全就可以了。即使家里人多，也不要總是抱著嬰兒，床才是他們的家，在床上他們可以盡情的練習(xí)抬頭，翻身，然后一步步的長大。
還有朋友抱怨自己的孩子都快6個(gè)月了，夜里還要起來喂奶，弄得自己很累。反正我女兒早就開始夜里不吃飯了，這樣我也能睡個(gè)好覺。我的經(jīng)驗(yàn)就是，白天按時(shí)喂好喂飽，夜里枕邊放個(gè)安撫奶嘴，嬰兒夜里醒個(gè)四五次是正常的，并不一定是餓，頭一年嬰兒睡覺都不踏實(shí)。只要女兒一哼哼，醒了，我就給她安撫奶嘴，幾分鐘就又睡著了，然后輕輕把奶嘴拿開，也不用像朋友一樣要把寶寶抱起來哄，也不用喂，很方便。安撫奶嘴白天是不用的，怕上癮。夜里不喂奶，也沒見我閨女餓瘦了或怎么地了，挺好。
就說弄多吧，媽媽說養(yǎng)小孩一定要費(fèi)點(diǎn)功夫，把基礎(chǔ)打好，長大才有抵抗力的，姐妹們，加油!
現(xiàn)在詩語寶貝2歲半，懂的也越來越多了，學(xué)的東西也越來越多，所以我們做媽媽的還要更加努力哦!
家庭教育陪孩子一起成長心得篇五
編者按：父母以為在看著孩子們的成長，其實(shí)成長的還有自己，下面我們來看看《原來，一起長大的還有我自己》這篇家庭教育感悟吧!
“所謂父母子女一場，不過是相互滋養(yǎng)。我原本以為,自己為你付出了一切，到后來才發(fā)現(xiàn)，成全的，原來是我自己。”
曾經(jīng)我是一名警察，很酷的那種。后來我是一個(gè)媽媽，全職的那種。
謝謝你選擇了我，帶我體味人生的酸甜苦辣。我愿意一直跟你走，盡我最大的努力讓你過的更好。
那年退伍回來結(jié)了婚，和妻子生下了我們聰明伶俐的大女兒，現(xiàn)在讀高中呢。每逢跟人聊天提到大女兒，我總是情不自禁說起那段連語氣也沒有任何改變的話：“這孩子從小到大我真是沒操過心，乖巧懂事，這么多年的學(xué)費(fèi)我一分也沒掏過…”沒錯(cuò)!大女兒是我的驕傲。
大女兒出生后十年之久，我和妻子決定再要一個(gè)孩子，不管男孩女孩，我都滿心歡喜迎接他的到來。于是，第二年家里就有了一個(gè)需要我用一生去保護(hù)的小寶貝，取名小魚。
小魚這孩子可真沒讓我少操心，大女兒沒花的錢也全都花在了這個(gè)丫頭身上。將近七個(gè)年頭了，我早已被小魚磨煉地成為了一個(gè)超級爸爸。洗衣做飯樣樣精通，一個(gè)人帶著孩子走再遠(yuǎn)走再久也不會(huì)慌。更重要的是，因?yàn)樾◆~，彌補(bǔ)了當(dāng)年從學(xué)渣變學(xué)霸的夢想。記得年少時(shí)的我，哪有那么好的耐心，我是一個(gè)軍人啊，要么服從要么挨打，哪里有這么多的婆婆媽媽的事情?感恩小魚，是你讓我明白生活不僅僅是一個(gè)樣子。
我的兩個(gè)寶貝女兒，謝謝你們選擇來到我家，爸爸是和你們一起長大的，下輩子我們還要在一起。
記得生你的時(shí)候我自己都還是個(gè)孩子，你姥姥極力勸我不要這么早生，我那么個(gè)性的一個(gè)人，決定了的事誰說也不好使。當(dāng)時(shí)想著反正都結(jié)婚了，生個(gè)孩子玩玩吧。
寶貝兒子，如果不是你，媽媽不會(huì)知道生活這么有意思，媽媽不會(huì)知道原來人活著會(huì)有這么多有趣的事情可以做。媽媽愛你，永遠(yuǎn)愛你。
謝謝你們，我的孩子們，給了我完整的人生。
作者|張老師。
公眾號|星兒之家。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇六
我認(rèn)為學(xué)生的教育問題不但是學(xué)校的，同時(shí)它又是家庭的。家庭是孩子的第一任老師，子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。我覺得，做好家庭教育，關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時(shí)有著極強(qiáng)的好奇心，極強(qiáng)的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不完?！焙⒆拥淖⒁饬袝r(shí)間短，在平時(shí)必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率。比如寫作業(yè)時(shí)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩；自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負(fù)責(zé)，家長不得當(dāng)老師；家長必須注重錯(cuò)題原因分析，不得只盯著分?jǐn)?shù)。這樣，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可事半功倍。
二、講究和孩子交流的方式方法。
作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當(dāng)作獨(dú)立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應(yīng)該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因?yàn)楹⒆拥男撵`很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
三、家長要注重言傳身教。
作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。因?yàn)楦改甘呛⒆拥膶W(xué)習(xí)榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠(yuǎn)。當(dāng)然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時(shí)，把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道，孩子生性好動(dòng)、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愉快地、主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。平時(shí)我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，真正的做到“樂學(xué)”。
總之，對孩子的家庭教育，我們要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長。成長路上，爸媽與你們同在！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇七
在當(dāng)今社會(huì)，家庭教育越來越重要。全球各國都在推行親子教育，因此，家長們需要花更多時(shí)間、精力和資源去學(xué)習(xí)和實(shí)踐家庭教育。作為一位母親，我一直在努力提高自己的家庭教育技巧。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了一起成長這一理念對于家庭教育的重要性。在本文中，我將分享我在一起成長中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：理解“一起成長”
一起成長是指家長和孩子可以一起學(xué)習(xí)和發(fā)展。這種教育理念重視家庭中每一個(gè)成員的智力和感性發(fā)展。在一起成長的過程中，家長需要花時(shí)間和精力去了解孩子的需求、喜好和性格特點(diǎn)。這樣，家長和孩子可以更好地溝通，從而初步制定教育計(jì)劃和活動(dòng)。
第三段：如何實(shí)踐一起成長。
實(shí)踐一起成長，家長需要具備以下技能：理解孩子、傾聽孩子、給予孩子幫助和指導(dǎo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注和支持，不僅對孩子的學(xué)習(xí)有所幫助，也有助于家庭關(guān)系的增進(jìn)。在我們的家庭，我和我的丈夫鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考。我們向他們提供各種資源（書籍、音樂、體育課程等），并鼓勵(lì)他們做選擇。我們的孩子學(xué)會(huì)了自我決策，他們變得更加自信和獨(dú)立。
第四段：一起成長所帶來的好處。
一起成長可以有助于孩子完善各方面的技能。比如，家長可以支持孩子發(fā)展他們的才華（比如，繪畫、音樂等），孩子可以成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，合作完成創(chuàng)意藝術(shù)項(xiàng)目。除此之外，一起成長也有助于增進(jìn)家庭關(guān)系，可以幫助孩子在情感上感受到家庭的溫暖和關(guān)懷，孩子會(huì)更容易與家人溝通，建立親密的關(guān)系。
第五段：結(jié)語。
總之，一起成長在助于家庭教育中起到了重要的作用。家長應(yīng)該給予孩子足夠的時(shí)間和精力去了解他們的需求、性格和愛好，并提供相關(guān)的教育資源和支持。這樣，孩子會(huì)更自信、更獨(dú)立、更高效，同時(shí)，家庭關(guān)系也會(huì)更加緊密。讓我們一起成長，在家庭教育中享受成功！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的重要性越來越被重視。家庭教育作為孩子成長過程中不可或缺的一部分，也得到了越來越多家長的關(guān)注。在我的成長過程中，我的父母一直在努力著提供給我最好的教育和生活環(huán)境。他們不僅傾注了很多心血，還通過一起成長的家庭教育方式，讓我在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。
第二段：傾聽孩子的聲音。
在一起成長的家庭教育中，傾聽孩子的聲音是非常重要的。父母要時(shí)刻關(guān)注孩子的想法和感受，讓他們感到被尊重和理解。我很慶幸我的父母一直都十分重視我的想法，給予我充分的自由和表達(dá)的機(jī)會(huì)。每次我有什么煩惱或者問題，他們總是坐下來耐心聽我講述，給我最適合我的建議和解決方式。
第三段：注重學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)中，正確的學(xué)習(xí)方法對于孩子的成長十分關(guān)鍵。一起成長的家庭教育中，我的父母很注意指導(dǎo)我正確的學(xué)習(xí)方法。他們鼓勵(lì)我多動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)自己動(dòng)手解決問題的能力。同時(shí)，還給我提供了大量豐富的資料，讓我從不同角度來思考和學(xué)習(xí)，拓寬了我的眼界和思路。
第四段：營造和諧家庭氛圍。
一個(gè)家庭的氛圍對于孩子的成長影響非常大。一起成長的家庭教育中，我的父母注重營造和諧的家庭氛圍，讓我感到家是一個(gè)溫馨的港灣。他們在日常生活中，從小事做起，讓我感受到愛和關(guān)懷。同時(shí)也教育我學(xué)會(huì)尊重和體諒別人，與家人之間的關(guān)系更加和諧。
第五段：總結(jié)。
在我成長的過程中，一起成長的家庭教育方式讓我受益匪淺。父母的愛和關(guān)心，讓我有了安全感和力量；正確的學(xué)習(xí)方法，讓我在學(xué)習(xí)和工作中得到了不小的優(yōu)勢；和諧的家庭氛圍，讓我感到家是最溫馨的港灣。回首往事，我非常感激我的父母在我成長過程中為我所做的一切。同時(shí)，也希望更多的家長能夠重視家庭教育，注重孩子的全面成長，讓孩子在未來的道路上更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇九
廟里，廚師讓一個(gè)小和尚去打油，并囑咐說：“別把油弄灑了，灑了我揍你。“小和尚戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地去打油，打了油后反反復(fù)復(fù)地說：“千萬別灑了，千萬別灑了“，由于害怕手抖抖索索，走回寺廟門口時(shí)，油已灑了三分之一。由于緊張，小和尚沒看到前面的小坑又絆了一腳，最后拿給廚師時(shí)油只剩一半了。廚師大怒：“讓你別灑了，你非得弄灑了，你怎么這么沒用！“老和尚聽到了，讓小和尚再去打一碗油，并說：“在打油的路上看看有什么風(fēng)景？“小和尚說：“還是算了吧，我不是打油的料?！袄虾蜕泻吞@地說：“灑了也沒關(guān)系。“小和尚又去打油了，這次他在路上看到：樹綠了，花開了。小朋友在玩耍，遠(yuǎn)處老農(nóng)在耕種。好一派美好的春光！小和尚心情特別好，并哼起了小調(diào)。走回廟里時(shí)回頭一看，油一滴沒灑。這說明了心態(tài)決定成敗。我不禁想起了表哥，一次表嫂給我發(fā)來了表哥管教孩子的視頻，只見表哥聲色俱厲地沖孩子嚷道：“這么簡單的題你不會(huì)呀，這就是那種1加1等于2的題，你還算錯(cuò)了！“他邊沖孩子吼還邊打孩子，孩子可憐昔昔地站在那兒受訓(xùn)，無助地流著淚。在這種情況下，孩子的學(xué)習(xí)又有多少效果？后來表哥上我家來，我勸了勸他，并向他傳播我們的'家庭教育知識，他說，我在你的那個(gè)群里?？茨惆l(fā)的內(nèi)容，雖然有點(diǎn)當(dāng)哥哥的架子，不情愿妹妹管哥哥，可他還是把話聽進(jìn)去了，認(rèn)識到了向孩子發(fā)脾氣的行為不可取，并決定哄著孩子學(xué)習(xí)，即孩子做錯(cuò)了題也不著急，給孩子心平氣和地講解。今天和表哥一塊兒去坐席，他還給我報(bào)喜呢，孩子數(shù)學(xué)考試考了95分，以前考70多分。事實(shí)證明，家長包容孩子的錯(cuò)誤并控制住情緒，為孩子創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子的成績自然就上去了。家長的胸懷如同一個(gè)容器，容器變大了，你的味道就變淡了。一粒鹽放在杯子里是咸的，放在湖里就沒味道了。不要跟孩子說：“你必須考好了，考不好我揍你！考不上大學(xué)，別進(jìn)這個(gè)家門?！斑@些話孩子接受不了。我們都來包容孩子，讓孩子成為一個(gè)心胸寬闊的能夠應(yīng)討各種各樣磨難的人。因?yàn)榘职謰寢層肋h(yuǎn)是他的后備力量，永遠(yuǎn)是他最安全的港灣。
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家庭教育陪孩子一起成長心得篇十
在家庭教育中，家長作為孩子的第一任教師，扮演著至關(guān)重要的角色。在孩子的成長過程中，父母常常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如何處理并解決這些問題是每位家長必須面對的任務(wù)。在過去的幾年中，我和我的配偶一起經(jīng)歷了孩子成長過程中的許多挑戰(zhàn)與困惑，通過學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識和方法，在一起成長中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：傾聽與尊重是成功教育的基石。
在一個(gè)家庭中，父母和孩子之間的溝通非常重要。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，需要被傾聽和尊重。作為家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，尊重孩子的意見，讓孩子感到被尊重、被關(guān)心、被支持。與孩子溝通時(shí)，需要注意語氣和方式，以達(dá)到打開心扉的效果。同時(shí)，作為家長也要尊重孩子的隱私，不要隨意干涉孩子的私人事務(wù)。
家庭教育并不只是講究讓孩子開心和快樂，也需要有規(guī)矩和紀(jì)律。家長需要與孩子共同制定規(guī)則和紀(jì)律，并且要有紀(jì)律地執(zhí)行。這樣可以幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，規(guī)則和紀(jì)律也需要適度，太過嚴(yán)苛可能會(huì)引起孩子的反感，太過松散則會(huì)讓孩子失去紀(jì)律感。因此，家長需要在制定規(guī)則和紀(jì)律時(shí)尋找一個(gè)合適的平衡點(diǎn)。
孩子的成長過程中，難免會(huì)遇到失敗和挫折。此時(shí)家長需要有耐心和信心，幫助孩子度過難關(guān)。家長要鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試，不怕失敗，同時(shí)要教導(dǎo)孩子如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在幫助孩子克服困難時(shí)，家長需要保持心態(tài)穩(wěn)定，自信滿滿，帶給孩子積極向上的能量。
第五段：結(jié)語。
在我們成為了父母之后，我們所扮演的角色不僅僅是提供物質(zhì)上的支持，更重要的是作為孩子的引路人，為其提供正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)。在家庭教育中，我們要學(xué)習(xí)并遵循有意識有方法的原則，切實(shí)關(guān)注孩子的成長和健康，建立寬松和諧的教育環(huán)境，讓孩子在家庭中獲得快樂、和諧、健康的成長。在一起成長的過程中，我們還會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但只要我們堅(jiān)守信念，相互扶持，共同成長，就可以創(chuàng)造出美好的家庭教育故事。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十一
第一：有回報(bào)的愛，不讓孩子做“白眼狼”
母愛是世界上最無私的愛，但母愛所帶來的危害也往往正是因?yàn)檫@“無私”。母親像大地一樣默默付出，不求回報(bào)，其精神固然高尚，但若一不小心，也可能“愛你成了害你”，培養(yǎng)出一些白眼狼來。
反面：一個(gè)并不富裕的職工之家，辛辛苦苦供養(yǎng)兒子上研究生，什么要求都滿足他，自己吃咸菜饅頭，卻給兒子買筆記本、高檔西裝。平時(shí)家里有個(gè)什么事，卻從來不肯麻煩兒子，連父親得了重病都因?yàn)榕聝鹤拥⒄`學(xué)習(xí)沒告訴他。后來兒子畢業(yè)了掙了錢，當(dāng)他母親問他要錢給父親治病時(shí)，他卻以還要結(jié)婚買房子一大堆冠冕堂皇的理由拒絕了。
正面：一個(gè)母親在刷牙時(shí)，牙齦出血，水池里紅了一片。女兒見了皺著眉頭表示惡心。這位母親就說：你上次大便不正常，我親手收集好送到醫(yī)院;我牙齦出血，你不僅不問怎么回事，還表現(xiàn)得這么厭惡。女兒聽了后，忙關(guān)心地問母親為什么會(huì)出血，要不要緊。
“關(guān)心他人”是每個(gè)人都具備的本能，但如果長期處在被關(guān)心的環(huán)境中，這種本能就會(huì)弱化。尤其是形成了習(xí)慣，被關(guān)心的人理所當(dāng)然地享受著他人的優(yōu)待，而關(guān)心他的人會(huì)像陷入泥潭一樣不得不繼續(xù)犧牲下去。
誰也不希望自己的孩子成為白眼狼，一個(gè)不孝順的人也很難在社會(huì)上立足。正因?yàn)槿绱?，母親們要及早地從泥潭中拔出來，早點(diǎn)學(xué)會(huì)拒絕孩子的無理要求，并要求孩子給予力所能及的感情回報(bào)。要讓孩子知道：母親也是人。
第二：有距離的愛，不讓孩子做“金絲雀”
人到中年，母親最大的愿望就是能與孩子長相廝守，感受孩子帶給她的平和的快樂。但孩子總是要長大的，不會(huì)長久地呆在母親翅膀的`庇護(hù)下。他需要有自己獨(dú)立的空間，而不是做籠中的“金絲雀”。
反面：兒子上初三了，突然變得像個(gè)小倔牛，開始跟父母無緣無故地頂嘴。母親卻非?？謶郑灰獌鹤佑惺裁词露家?，不管是跟同學(xué)逛圖書館還是游泳，都像個(gè)保鏢一樣寸步不離。結(jié)果同學(xué)們都笑話兒子，假期也不再來找他玩了。
正面：女兒要上小學(xué)了，為了怕她不適應(yīng)離開媽媽的日子，媽媽特意把她單獨(dú)送到遠(yuǎn)方的孩子小姨家住了一陣子。雖然頭幾天女兒有些不適應(yīng)，但很快她就跟小姨家里的人混熟了，很招大家喜歡。這樣開了學(xué)之后她也能很快開始結(jié)交新朋友了。
孩子是娘身上的肉，要是一會(huì)兒不在身邊，就覺得像是心都被人偷走了。但孩子終究要走向社會(huì)，做一個(gè)獨(dú)立的人。況且，進(jìn)入了青春期的孩子就像學(xué)會(huì)飛的小鳥，他們渴望尊重，而這尊重大多數(shù)時(shí)候就是“距離”的代名詞。父母恰當(dāng)?shù)乇３志嚯x，既有助于維護(hù)親子間的關(guān)系，也有助于孩子的健康成長。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十二
學(xué)校生活，要求孩子們樹立較強(qiáng)的集體觀念、時(shí)間觀念、遵守學(xué)校紀(jì)律和尊重社會(huì)公德；但孩子年齡小，貪玩的天性只是讓他僅懂得了這些道理，如果不經(jīng)過持續(xù)得體的訓(xùn)練和教育。那也不一定能獲得較好的結(jié)果，因此從孩子上幼兒園起，我便對孩子進(jìn)行常規(guī)教育，對怎樣上課、怎樣回答問題、怎樣尊敬老師、怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)處理同學(xué)之間的關(guān)系等等。都做了明確的要求。然后，時(shí)常教誨。孩子依舊不可能“事事洞察皆文章”。要不然，這個(gè)孩子也可能沒有童真童趣了。
我對孩子的教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽大人孩提時(shí)的故事。哪怕是最頑皮的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)提起神來。我就抓住了兒子的這一好奇心理特征，常常通過自身兒時(shí)的磨難對他進(jìn)行適時(shí)的教育。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他講當(dāng)代著名科學(xué)家的事例，使他懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。孩子做作業(yè)時(shí)，難免有“螺絲屁股”現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子靜心耐心的性子，孩子?jì)寢屧谒鲎鳂I(yè)時(shí)會(huì)靜靜看書陪讀，使之潛移默化地慢慢培養(yǎng)該靜則靜該動(dòng)能動(dòng)的行為習(xí)慣。
我們十分注重孩子的思想道德教育和團(tuán)結(jié)友愛的精神，例如：孩子有時(shí)來告狀，說個(gè)別同學(xué)對他的東西比如玩具、圖書感興趣，乃至放學(xué)后叫他請客買吃的事情等，遇到這種情況時(shí)，我就會(huì)笑著對他說：你作為一個(gè)男同學(xué)，起碼要具備大方大度和廣納人氣的氣度，在你有能力的條件下，為什么不做“好人”去成為一個(gè)“領(lǐng)袖”呢？接下來，孩子自己也笑了，孩子似乎明白了我的意思，我也就達(dá)到了教育目的。但反過來，我絕對不允許他有“那種”思想的存在，因?yàn)檫@是兩種“制度”下不可對等的要求，我告訴兒子，誰要有對等凡俗的計(jì)較，以后誰將會(huì)有凡俗的結(jié)果。
我總覺得，我們對孩子在道德建設(shè)上的培養(yǎng)有利于他德育上的幫助，教育和培養(yǎng)孩子尊重社會(huì)公德（如在公交車上讓座，給社會(huì)上那些乞討的同齡人或老年人施以幫助、殘疾人義演的贊助和汶川大震捐資等等）都能極大地培養(yǎng)他將心比心的同情心和對現(xiàn)有幸福生活感恩的心，從小幫助他樹立更大的自信心和將來對社會(huì)富有責(zé)任感。又比如說，我們在每月給我父母養(yǎng)老錢的時(shí)候，盡量讓孩子看到，要他知道他的父母不忘“生養(yǎng)之恩”。好幾次，孩子也會(huì)自然地“關(guān)心、催促”我們一月當(dāng)中是否及時(shí)給他爺爺奶奶“孝順”錢了沒有。孝心從此在孩子幼小的心田催芽并茁壯成長。孩子雖小，尚在小學(xué)生之列，但十年樹木百年樹人，要一代人的素質(zhì)有所提升，必須有二代人的付出，我們現(xiàn)在做父母的沒有理由不擔(dān)當(dāng)起這個(gè)使命，梁老用《少年中國說》不無道理地說教了我們這個(gè)國度。
人都有自尊心，適度的表揚(yáng)和批評，孩子辨明了是非曲直之后，我常用表揚(yáng)他身邊某個(gè)學(xué)生伙伴道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服自己孩子身上存在的消極因素，寓批評于表揚(yáng)之中，這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
孩子模仿性很強(qiáng)，教師和家長的一舉一動(dòng)，一言一行對孩子都起著潛移默化的影響。工作中我和孩子?jì)寢寚?yán)格要求自己，處處以身作則，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我們首先盡量做到。如要求孩子對人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語言；要求孩子要愛護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作，特別是我能整整七年義務(wù)打掃我們自己這個(gè)單元從頂樓6樓到一樓的樓道衛(wèi)生。
日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我們忙得高興，累得有意義，在今后的工作中我們將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使我的兒子在成長中也躍上一個(gè)更新更高的臺階。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十三
小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。
何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看，它和紙張的價(jià)值是等同的，那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量，而是看其記載的文字的意義。那文字有意義，這書便是好書，反之，文字無意義，那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的，所以，能夠伴一個(gè)人成長的，都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下，一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心，當(dāng)然，福爾摩斯總能想出解決的辦法，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇，再不可思議，他都會(huì)比別人更先靜下來，整理頭緒，心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是，福爾摩斯也不是沒有失敗過，他也有挫折，失敗過四次，三次敗于幾個(gè)男人，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明，這世界上沒有人是東方不敗，也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候，他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁，也不會(huì)自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn)，也讓我在困難面前想到了他，不悲觀，不退縮，平靜地面對事實(shí)。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好書是心靈的血脈，而讀一本好書就是為身體換來全新的血液?，F(xiàn)在對我來說，書就是我生活的推進(jìn)器，它給我啟迪，給我目標(biāo)，給我生活的動(dòng)力，推進(jìn)我向前。
讀好書，好讀書，讀好書，這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力，能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長，讓好書陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十四
在孩子成長的過程中，作為家長，我們始終扮演著一個(gè)重要的角色。孩子的成長是一個(gè)全新的探索和學(xué)習(xí)的過程，而我們作為家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成績，更要注重培養(yǎng)孩子的品德和健康成長。在和孩子一起成長的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，下面將分享我的心得體會(huì)，希望對其他家長有所啟發(fā)和幫助。
第二段：培養(yǎng)良好的溝通和傾聽能力。
孩子成長的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到角色認(rèn)同和自我表達(dá)的困擾。作為家長，我們應(yīng)該保持良好的溝通與傾聽能力，耐心地聆聽孩子的想法和感受。通過與孩子的真誠交流，我們能更好地了解孩子的內(nèi)心世界，并且培養(yǎng)孩子自信、獨(dú)立的品質(zhì)。同時(shí)，家長也要及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定，幫助孩子樹立正確的自我認(rèn)知，并且在成長的過程中，應(yīng)適時(shí)提出建議和引導(dǎo)。
第三段：建立良好的習(xí)慣和規(guī)矩。
孩子的習(xí)慣和規(guī)矩對于他們的成長至關(guān)重要。而作為家長，我們要起到良好的引導(dǎo)作用。首先，我們自己要樹立一個(gè)榜樣，讓孩子們模仿我們的行為。其次，我們要教育孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括規(guī)律的作息時(shí)間、合理的飲食習(xí)慣和良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。此外，也要建立一些家庭規(guī)矩，讓孩子們明白何為正確、何為錯(cuò)，引導(dǎo)他們承擔(dān)責(zé)任并培養(yǎng)良好的品德，例如分享、感恩和友善等。
第四段：堅(jiān)持尊重和引導(dǎo)的平衡。
在孩子成長的過程中，家長需要在尊重孩子個(gè)體差異的同時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。尊重孩子的個(gè)性和選擇是培養(yǎng)他們自主意識的前提，但我們也要根據(jù)孩子的年齡和成長階段，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。例如，在孩子自我探索的時(shí)候，我們可以提供適當(dāng)?shù)倪x擇空間，但在孩子對事物認(rèn)知不全面時(shí)，我們要給予正確的解釋和指導(dǎo)。此外，還要從小培養(yǎng)孩子自律自制的能力，讓他們從小學(xué)會(huì)理解規(guī)則和限制的重要性。
第五段：給予愛與理解。
孩子在成長的過程中，不可避免地會(huì)犯錯(cuò)和遇到困難。而這個(gè)時(shí)候，我們作為家長更需要給予孩子愛與理解的支持。在面對孩子的錯(cuò)誤和挫折時(shí)，我們不應(yīng)過分斥責(zé)和嚴(yán)懲，而是要和孩子共同分析問題的原因，并教導(dǎo)他們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤和克服困難。同時(shí)，我們也要表達(dá)對孩子的無條件的愛和關(guān)懷，讓他們感受到在成長中有家人始終支持著他們，這樣才能建立起孩子積極向上的人生態(tài)度。
第六段：總結(jié)。
跟孩子一起成長，是一個(gè)繁重而有意義的工作。通過與孩子的真誠交流和尊重引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和規(guī)矩，家長能夠成為孩子成長道路上的引路人。給予孩子愛與理解的支持，我們能夠幫助他們建立起健康積極的人生態(tài)度。在這個(gè)過程中，不僅是孩子在成長，家長也在心理和情感上得到了成長與升華。通過與孩子一起成長的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了每一次陪伴和引導(dǎo)的重要性，也收獲了更多的快樂和幸福。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十五
陪伴著孩子一起成長和他們一起讀書，為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。下面是本站小編為大家收集整理的伴孩子一起成長讀書。
歡迎大家閱讀。
孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草，一盆花那樣簡單，呵護(hù)、陪伴、指引、欣賞......無論哪一樣都不可或缺。
此從有了女兒，我就不失時(shí)機(jī)地閱讀各種育兒經(jīng)典，希望可愛的女兒能快樂的成長并且有一個(gè)幸福的童年。
上學(xué)期，從幼兒園買回一本《陪孩子一起成長》的書，我如饑似渴的讀了一遍，很多生動(dòng)活潑的案例提出了各種簡單實(shí)用的教育方法和技巧，我真正的用心品讀，收獲了很多理性的教育觀念。其中"享受閱讀的快樂"一文引起了我心靈的共鳴。
人們常說："書籍是人最安靜、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老師。"。
作為老師的我深知幼兒讀書的益處，因此從女兒牙牙學(xué)語開始，我就有意識的和女兒一起看圖讀故事、一起享受在溫馨、快樂、充滿愛的故事中。直到現(xiàn)在，每晚讀書是我們的必修課，語氣故作夸張的爸爸、講述娓娓動(dòng)聽的媽媽，都讓女兒陶醉在美麗動(dòng)聽的故事情節(jié)中，常常被快樂、明朗的故事情節(jié)所吸引。為了晚上能多讀幾篇故事，女兒會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任;為了能多聽幾個(gè)故事，女兒寧愿答應(yīng)一人獨(dú)立睡覺等條件。開始是媽媽讀給她聽，聽熟悉了自己會(huì)讀給小玩具朋友聽，而且是以幼兒園老師的身份?，F(xiàn)在女兒對認(rèn)字有了強(qiáng)烈的欲望，讀書時(shí)，自己用小手劃著指，指哪里我讀到哪里，在享受故事情節(jié)的過程中也認(rèn)識了字。閱讀變成了女兒睡覺前不可缺少的一件事，也成了女兒生活的一部分，女兒房間一只小小的書架上放滿了各種精美的幼兒讀物，充滿了書香氣息。
很小的時(shí)候，女兒只知道享受故事帶來的樂趣，而不懂保護(hù)書，《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》《故事大王》《睡前故事》等精美的書經(jīng)常女兒我弄得支離破碎、皮肉分離。
現(xiàn)在女兒懂得愛惜書了，讀過的書基本上完好無損，從上幼兒園托班開始就成功地講《小兔咕嚕嚕采蘑菇》、《三只小豬》、《小蛋殼托兒所》、《小壁虎解尾巴》等故事參加比賽，這都讓女兒很有成就感，但女兒最喜歡的是《豌豆花兒》的故事，第一次聽《豌豆花兒》，女兒很投入，走進(jìn)了豌豆花兒的對話情景中，當(dāng)聽到豌豆花兒為了實(shí)現(xiàn)想有四個(gè)寶寶的愿望，竟然不怕干枯、凋零、變成黑色的粉末悄無聲息的落入泥土?xí)r，女兒竟然趴在枕頭上擦拭者同情的眼淚并哽咽著說："媽媽，豌豆花兒太可憐了"，我勸她說："別傷心，豌豆花兒很偉大"，"什么叫偉大?"女兒疑惑的望著我，"所有的媽媽都很愛自己的寶寶"我說。從那天起，女兒就喜歡上了《豌豆花兒》的故事，豌豆花兒的美麗、偉大、豆莖豆葉的無私都深深的吸引著她，美麗動(dòng)聽的故事引領(lǐng)著女兒成長，再大點(diǎn)，女兒就自己能認(rèn)字讀書了，我想象著她自己親自讀故事的美好......
雖然我們不是最佳最好最棒的父母，但是我們可以努力去做，去實(shí)現(xiàn)孩子這些小小的愿望，陪孩子一起成長，無論生活發(fā)生了什么改變。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時(shí)，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲，心里感到很滿足，仔細(xì)想一想，與兒子一起閱讀，真的體會(huì)很多。
平時(shí)總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來靜下心來想一想自己小時(shí)候的樣子，才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告訴自己要學(xué)會(huì)換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體會(huì)兒子的生活，這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯(cuò)，讓他知道一些簡單的社會(huì)準(zhǔn)則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候，就會(huì)不知不覺放松起來，感覺很溫馨。
發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò)，學(xué)得輕松，掌握得也快，有點(diǎn)兒羨慕他，要是我們小時(shí)候也這樣該多好。
在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中，我和兒子共同學(xué)習(xí)，共同成長，陪伴兒子讀書的同時(shí)，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優(yōu)美，讓兒子感受到讀書的樂趣?？傊谂c兒子一起閱讀過程，我的收獲真的很多很多。
我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是我的困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí)，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時(shí)間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時(shí)間堅(jiān)持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì)談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十六
多年前，當(dāng)賈靜雯還很受歡迎的時(shí)候，我看到了這樣一則娛樂新聞，據(jù)說新媽媽賈靜雯也會(huì)蹲下來奶聲奶氣的和寶寶說話。
多年過去了，我仍然清楚地記得新聞中的那個(gè)動(dòng)詞——蹲下。
作為父母的我們，雖然有時(shí)也會(huì)蹲下和孩子對視、交談，但是，又有多少人能始終貫徹“蹲下”的姿勢呢?大多數(shù)時(shí)候，也許，我們是在挺直腰板，對孩子們頤指氣使，或者為了自己的方便而直接彎腰和他們說話。
我們之間的種種不經(jīng)意，忽略了“蹲下”其實(shí)是對孩子的一種尊重，是把自己放在與孩子平等的位置上。
雖然我們賦予孩子生命，但孩子并不是我們的附屬物，更不是父母活著的玩具，他們是獨(dú)立的個(gè)體。
如果想讓孩子對我們敞開心扉，我們必須成為他們的朋友。如果想讓孩子陪我們長大，就必須花時(shí)間陪孩子。如果想真正尊重孩子，就不應(yīng)該為他們做決定，而是讓他們自己做選擇。
我們不應(yīng)該拒絕他們合理的選擇，而應(yīng)該鼓勵(lì)他們自己克服困難。這就是《蹲下來和孩子說話》告訴我們的。
“父母的責(zé)任不僅僅是撫養(yǎng)孩子，而是和他們一起成長。”
蹲下來，我們就和孩子處于同一高度，更能夠通過他們的視角去觀察這個(gè)視界。
這本書還告訴我們要從孩子的角度去理解和接受他們。父母應(yīng)該把自己變成孩子，陪孩子觀察和感悟他眼睛看到的世界。
每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性，應(yīng)該用不同的方式來教育。父母只有蹲下，才能真正接受、理解孩子；要認(rèn)清孩子之間的差異，不要把自己的孩子與其他孩子比較，而是真正走進(jìn)自己的孩子，了解自己的孩子，讓孩子成為他自己的孩子。
只有這樣，才能做到因材施教，讓孩子最符合自己個(gè)性的方式，根據(jù)自己的需要，健康快樂地發(fā)展。
父母，要和孩子一起學(xué)習(xí)，在撫養(yǎng)和教育孩子的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，和孩子一起成長。不要和你的孩子感情用事。父母的情緒狀態(tài)也可以成為孩子情緒狀態(tài)的榜樣。在教育孩子的過程中，父母應(yīng)該經(jīng)常反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，和孩子一起成長。
這個(gè)世界上的每個(gè)孩子都是天使。沒有“問題兒童”，只有“問題父母”。孩子的教育質(zhì)量完全取決于他的父母。只有真正尊重孩子，從孩子的眼光來尊重孩子的發(fā)展，才能教育好孩子。
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十七
《父母：請這樣和孩子溝通》一書的作者是傅春暉，任教于中南大學(xué)外國語學(xué)院，研究方向主要為教育評價(jià)、教育心理學(xué)、課程教學(xué)、話語分析，對家庭教育有獨(dú)到見解。
在書中，作者為廣大父母打造了一把打開孩子內(nèi)心世界的鑰匙，讓父母們?nèi)デ猩眢w會(huì)孩子內(nèi)心的感受，從而找到與孩子溝通的方法，使孩子心甘情愿地與父母配合。以真誠的態(tài)度傾聽，孩子才肯吐露心聲，設(shè)身處地地體諒孩子，孩子才會(huì)體諒你的良苦用心，如此良好的親子溝通方能讓孩子的身心健康發(fā)展。
天涼了讓加衣服偏不加，地板很涼卻偏要打赤腳，早晚讓刷牙時(shí)偏不刷，就是要把屋子弄得亂七八糟，到了吃飯的點(diǎn)就是還要看電視，就是不愿意做作業(yè)……為什么孩子就是不肯乖乖聽話呢？其實(shí)，孩子還是好孩子，只是你沒有找到恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，一旦找對溝通方式，什么問題都可以解決！
例如在書中第一章就指出：情感是溝通的基礎(chǔ)，請重視與孩子之間的情感交流。尊重孩子，讓孩子快樂地成長。自尊，是做好任何一件事情的基礎(chǔ)，更是一個(gè)人成功所不可缺少的素質(zhì)。父母重視孩子，不僅可以讓孩子獲得良好的自我感覺，而且還可以讓孩子更加自信，同時(shí)也會(huì)幫助孩子樹立起自尊。
書中舉了一個(gè)例子說：小濤的成績總是不理想，為了讓他努力學(xué)習(xí)，爸爸承諾說，期末考試時(shí)，如果小濤能夠考入班里的前五名，他就帶小濤去華山游玩。一直以來，華山都是小濤夢寐以求的地方，聽了爸爸給自己的承諾后，小濤雖然知道考進(jìn)前五名有一定的難度，但是他還是很樂意努力地朝這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
半年之后，功夫不負(fù)有心人，小濤真的通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)，他在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，班級排名第四。成績單發(fā)下來后，小濤就飛快地跑回了家里。當(dāng)他把成績單遞給爸爸時(shí)，爸爸說：“很好，真不錯(cuò)！”
小濤問爸爸說：“什么時(shí)候帶我去華山呢？”
“去華山，為什么要去那里？”爸爸不置可否地問。
小濤提醒爸爸：“您不是早就答應(yīng)我了嗎？說如果我期末考試能夠考到前五名就帶我去華山??！”
這時(shí)候，爸爸才想起了曾經(jīng)給兒子的承諾。其實(shí)，當(dāng)初的那個(gè)承諾，爸爸只是作為激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)手段，根本就沒有打算去實(shí)現(xiàn)，說完之后就扔在腦后了，所以早忘記了。
爸爸敷衍道：“哦，這個(gè)啊。兒子，爸爸媽媽最近都很忙，等過一段時(shí)間再說吧?！?BR> 情感是溝通的基礎(chǔ)，請重視與孩子之間的情感交流，尊重孩子，讓孩子陜樂地成長；信任孩子，讓孩子愿意對你敞開心扉；感謝孩子，讓孩子意識到他對于你們的意義；愛屋及烏，對孩子喜歡的活動(dòng)表現(xiàn)出你的興趣；通過嘮家常與孩子實(shí)現(xiàn)心靈的交流；拋棄居高臨下的態(tài)度，努力與孩子成為朋友。
通過這本書的學(xué)習(xí)，我認(rèn)主，做為孩子的父母，首先要做善解人意的父母，讓孩子感受到你的體貼，并學(xué)會(huì)體諒你！做會(huì)說話的父母，讓孩子愿意聽你的話，并樂于向你傾訴！做善于放手的父母，讓孩子感覺到你的信任．并決心不辜負(fù)你的期望！做有見地的父母，讓孩子感覺到你的良苦用心，并努力成為一個(gè)積極向上的人！
家庭教育陪孩子一起成長心得篇十八
2、感謝生活的風(fēng)波，讓你成長，讓你進(jìn)步；感謝朋友的祝福，給我溫馨，給我快樂；感恩節(jié)，祝愿最掛念的你永遠(yuǎn)幸福！
3、希望xx在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
4、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！一千個(gè)愿望，一千個(gè)計(jì)劃，一千個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)！
5、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
6、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
7、盡管成績有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會(huì)更好！
8、孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
9、別怕，你肯定能行！
10、成功是屬于最有力量的人。在這里，＂力量＂是指有文化、有知識、有能力。
11、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
12、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
13、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
14、希望做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！
15、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。