讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的感受、體會(huì)以及思考的總結(jié)和概括，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，下面應(yīng)該總結(jié)一下讀后感了。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行歸納總結(jié)和個(gè)人感悟的一種方式，讀完一本好書(shū)后，寫(xiě)讀后感是一種很好的方式來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我覺(jué)得我們都需要寫(xiě)一篇讀后感。讀后感是讀完一本書(shū)之后的心得體會(huì)，不僅可以讓我們更深入地思考書(shū)中的道理，還可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力，寫(xiě)一篇讀后感是很有必要的。讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思考和感受的總結(jié)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感是很有益處的。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人的感受和思考。接下來(lái)是一些讀后感的范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
小故事大道理讀后感篇一
這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。書(shū)中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。感到世間充滿了完美和歡樂(lè)，沒(méi)有什么事情能夠把人難倒。生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開(kāi)闊，命運(yùn)要自我掌握。為人要厚道，待人要誠(chéng)實(shí)，困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，這世界上沒(méi)有翻可是去的山，沒(méi)有過(guò)不去的河。摘記幾篇大家共勉。
丟了一只鞋一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上不細(xì)心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只，周?chē)娜吮陡型锵?，不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚?！笆沁@樣，老人解釋道，這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言都沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”
大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價(jià)值不在于誰(shuí)占有，而在于如何占有。失去不必須是損失，也可能是獲得。
難解的結(jié)古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái)，雖然許多人勇敢嘗試，可是，依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。
亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。
有一天，他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說(shuō)：“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了?！?BR> 當(dāng)他強(qiáng)迫自我轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。
大道理：勇敢地跳出思想的繩索，打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。進(jìn)取一點(diǎn)，什么都會(huì)給你讓路。
小故事大道理讀后感篇二
自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學(xué)會(huì)了怎么做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一只小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的伙伴過(guò)來(lái)，小青蛙的伙伴懶得去，不久，水溝里的'水干了，小青蛙的伙伴活活餓死了。
小故事大道理讀后感篇三
文章摘要：作文一有時(shí)間就拿出畫(huà)筆畫(huà)呀畫(huà)?怎么會(huì)在這兒呢。曾折服于老子的“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，讀懂的是那一份淡泊，那一份仁愛(ài)。真實(shí)，乃是把自己的所有感情全部投入于文字之中，但絕非做作、浮華、粉飾、賣(mài)弄?四大美女之三：陳雯。這么單純的愿望,這么一句簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)，但卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)“80后”“90后”。
很久以前有個(gè)老國(guó)事，他是一個(gè)很有智慧的老人。這個(gè)老人有一個(gè)口頭禪：“這很好啊，是件好事。”一天，國(guó)王不小心砸斷了一根手指頭，問(wèn)老人有什么方法止痛，老人有搬出口頭禪：“這很好啊，是件好事?！眹?guó)王聽(tīng)后十分生氣，就把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)國(guó)王去打獵是被土著人捉去當(dāng)神的貢品，因?yàn)樨暺肥撬闹蝗娜瞬荒茏鲐暺?，所以吧?guó)王放了?；貒?guó)后，他爸老人發(fā)了，問(wèn)：“我少了根手指是好事，可你被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄也是件好事嗎？”老人說(shuō)：“當(dāng)然如果我不在監(jiān)獄里，肯定要陪您去打獵，那我現(xiàn)在還活著么？”老人擺了擺他健全的手指。
看完這個(gè)故事我豁然開(kāi)朗?！叭淌яR，焉知非福?！钡湼Ｖg并沒(méi)有絕對(duì)的界限，這個(gè)故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性，只要能以樂(lè)觀的眼神去看，每朵烏云背后都會(huì)有彩虹?，F(xiàn)在我走在哪里都想一朵綻放自信樂(lè)觀的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
讀完《小故事大道理》這本書(shū)，我感到美與力量，得到智慧的啟迪。每一個(gè)小故事中都是一次心靈的邂逅，用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時(shí)的燈塔，是我春風(fēng)得意時(shí)的鎮(zhèn)定劑，為我打開(kāi)了一道道虛掩的成功之門(mén)。朋友，快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信你一定會(huì)找打符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
小故事大道理讀后感篇四
周末捧著媽媽推薦的新書(shū)《小故事大道理》，真有愛(ài)不釋手的感覺(jué)，我一口氣把所有故事全看了個(gè)遍，仍覺(jué)得不過(guò)癮，又細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，越讀越覺(jué)得如品醇酒余味無(wú)窮。這本書(shū)雖然羅列的故事雖然短小，但是它們卻能告訴我們?nèi)松拇笾腔邸⒋蟮览怼?BR> 終于，它們來(lái)個(gè)一個(gè)半圓形的泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。
可是，泉水離地面太遠(yuǎn)了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無(wú)法把嘴湊到泉水邊上去。
讀完這則故事，我的心久久不能平靜。是什么力量使母駱駝情愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取小駱駝們的生命之源？是母愛(ài)，是這偉大無(wú)言的母愛(ài)！世界上沒(méi)有什么比母愛(ài)更偉大的了，為了它，母親有時(shí)甚至可以犧牲自己的生命，駱駝媽媽就是個(gè)很好的證明。
閱讀《駱駝媽媽》，讓我對(duì)母愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，母親的形象也在我的心中變得更清晰、更高大起來(lái)。在今后的日子里，我一定要少惹媽媽生氣，多理解媽媽、體諒媽媽?zhuān)鰦寢尩墓怨耘?BR> 可是，當(dāng)飛機(jī)降落在首都機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，映入他們眼簾的卻是另一番景象：巴西總統(tǒng)和兩萬(wàn)多名球迷默默地站在機(jī)場(chǎng)，人群有兩條橫幅格外醒目：
“失敗了也要昂首挺胸！”
“這也會(huì)過(guò)去！”——《這也會(huì)過(guò)去》。
今天，有很多人正關(guān)注著世界杯，包括我們有些小朋友，但是又有誰(shuí)真正理解其中蘊(yùn)含的道理。故事告訴我們：挫折和失敗在所難免，如果經(jīng)受不住而變得意志消沉、一蹶不振，那他們只能是離勝利越來(lái)越遠(yuǎn)；能正確面對(duì)，保持一顆不服輸?shù)男?，那勝利就定在眼前向你招手，四年后巴西?duì)奪冠就是很好的證明。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小的考試可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)，以前，由于數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，我苦惱過(guò)，痛苦過(guò)，但是在老師、爸媽和同學(xué)的關(guān)愛(ài)下我挺了過(guò)來(lái)，終于迎頭趕上。讀完《這也會(huì)過(guò)去》，我更增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難、挫折的信心。
讀書(shū)，讓我懂得了母愛(ài)；讀書(shū)，讓我懂如何面對(duì)失敗。愿好書(shū)成為我們的良師益友，指引我們健康成長(zhǎng)！
小故事大道理讀后感篇五
書(shū)是我們一生的老師，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯?！?BR> 今天，我就要為大家介紹一本很有意思的書(shū)：《小故事大道理》，故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧，故事培養(yǎng)品質(zhì)，在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述中，故事的力量潛移默化，如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野，種下美好！其實(shí)，每一本書(shū)都有它存在的價(jià)值，只要你深入的去觀察，就會(huì)有意想不到的收獲！
小故事大道理讀后感篇六
因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思，殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧，所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個(gè)小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典，最深刻的'大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽，一不小心落入了水中，起來(lái)后發(fā)覺(jué)分量減少了很多。又一次馱著棉花，故意跌倒，起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。這個(gè)故事就告訴我們：沒(méi)有一成不變的事物，也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理，必須變化的去看事物。抱著舊觀念，舊框框去看待新情況，必然是行不通的。噢，忘了告訴你們這本書(shū)與寓言故事一樣，但是，這些大道理是博大的。智者說(shuō)：“一花一天國(guó)，一沙一世界?！闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖?xì)節(jié)中看到大景觀，從小故事中悟出深道理，從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲，大象無(wú)形?！蹦切┎┐缶畹膬?nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。
好了，我的廢話就不多說(shuō)了，你快去看一看吧，保證令你不看不知道，一看嚇一跳。
小故事大道理讀后感篇七
放暑假了，天氣非常炎熱許多小孩都在家吹空調(diào)，吃西瓜?？晌业膵寢寘s帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我和媽媽精心挑選了一本《小故事中的大道理》買(mǎi)回家看。在路上，我隨手翻了一下，就被里面一個(gè)個(gè)故事個(gè)吸引是了。
在這本書(shū)中有一句話我非常難忘，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富是什么?"估計(jì)大多數(shù)人會(huì)回達(dá)的答案可能是：金錢(qián)，權(quán)力，名譽(yù)但人各有志每個(gè)人的價(jià)值取向是不同的，在我看來(lái)，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富應(yīng)該是良好的品格。華盛頓和林肯之所以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，絕不僅僅是因?yàn)槟芰?，而是因?yàn)楦哔F的品格。在社會(huì)上，一個(gè)人可以沒(méi)文化，沒(méi)能力沒(méi)財(cái)產(chǎn)和地位，只要他具有純正而卓越的品格，一定會(huì)贏得人們的尊重。這本書(shū)與其他書(shū)不一樣，其它書(shū)主要跟你講大道理，而這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事來(lái)教育我們做人的道理。我從傲氣十足的老鼠中體會(huì)到不懂的東西不要裝懂，不懂就要問(wèn)，虛榮心太強(qiáng)的人處處想顯示自己的能耐，這樣就不會(huì)用良好的心態(tài)去思考，從而失去正確的判斷，甚至導(dǎo)致可悲的結(jié)果。
想，第七章——錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，第八章——養(yǎng)成良好習(xí)慣。每一個(gè)章節(jié)都是教人的'道理，簡(jiǎn)單明了。
每次一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最終會(huì)帶來(lái)翻天覆地的變化。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，假以時(shí)日，我們的明天與昨天相比將會(huì)有天壤之別。我們應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)給人靈魂上的洗滌是巨大的，書(shū)是人類(lèi)的朋友，它可以修生養(yǎng)性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)可以提高自己的寫(xiě)作能力，可以提高自己的理解能力。
小故事大道理讀后感篇八
好書(shū)能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的.品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說(shuō)不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
小故事大道理讀后感篇九
朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺(jué)地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂(lè)乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說(shuō)，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒(méi)有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見(jiàn)機(jī)會(huì)說(shuō)：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問(wèn)題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽(tīng)有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。
這樣，我給他們講了書(shū)中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。
精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問(wèn)：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見(jiàn)，沒(méi)有人說(shuō)出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺(jué)到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”
于是，大家在原地坐了許久，剛開(kāi)始沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，可是過(guò)一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。
孩子們聽(tīng)得入神，借機(jī)通過(guò)這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問(wèn)題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明?！焙⒆觽兟?tīng)過(guò)后，笑著跑開(kāi)了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開(kāi)心爽朗的歡笑......
小故事大道理讀后感篇十
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人。”遇公反駁：“馬肝真的.有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今天一定要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽?，我怕，“這是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái)，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
小故事大道理讀后感篇十一
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書(shū)，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的'時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái)，他頹然坐地，卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫(xiě)道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái)，不要忘記離開(kāi)前，請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫(xiě)的做，果然抽出水來(lái)了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！”
從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自己，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自己的愛(ài)心就會(huì)獲得歡樂(lè)的道理！
小故事大道理讀后感篇十二
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。
在這書(shū)中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。
故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，在齊國(guó)有一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人，他們一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個(gè)“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場(chǎng)買(mǎi)些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃?！笨墒橇硪粋€(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來(lái)吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過(guò)多，死去了。
這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個(gè)男生是初中生，因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個(gè)人比誰(shuí)是最厲害的人。因?yàn)橐恢倍急炔幌氯?，一個(gè)男生建議比誰(shuí)能自殺，另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生，于是……各自拿起刀自殺。
啊，多么寶貴的生命啊!就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊!
哎，這則故事和這則新聞，都告訴了我們一個(gè)重要的道理：勇敢本是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它能夠幫助人們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的危險(xiǎn)和困難，取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠，將大好的時(shí)光精力乃至生命，浪費(fèi)在無(wú)謂的事物上。
這則故事雖然小，但是卻讓人受益匪淺，真正的勇敢不單是要勇于面對(duì)，還要學(xué)會(huì)理智的退讓?zhuān)荛_(kāi)無(wú)意義的爭(zhēng)執(zhí)和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做個(gè)理智的人來(lái)告誡自己。
小故事大道理讀后感篇十三
聽(tīng)一小時(shí)大道理，不如讀一分鐘小故事。一句名言，激勵(lì)人生，一首好詩(shī)，陶治性情。智者說(shuō)：“一沙一世界，一花一天堂。一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好。這是我在暑假讀的一本書(shū)。它，名字叫做《》。它，用兩百個(gè)小故事來(lái)告訴我們?nèi)绾谓o自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，如何從一件事中找到自己的一席之位，這使我受益匪淺。
書(shū)中的故事，有的顯現(xiàn)出殘疾人面對(duì)生活時(shí)的勇敢，有的.體現(xiàn)出求知者對(duì)知識(shí)的向往，也有的表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的愛(ài)這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事也使我，黯然淚下。
我感動(dòng)一個(gè)盲童在面對(duì)生活時(shí)的勇敢，他在眾人的恥笑下慢慢站起來(lái)。這時(shí)我想起了我們現(xiàn)在的生活，就覺(jué)得慚愧萬(wàn)分，現(xiàn)在的我們物質(zhì)條件好，我們都是健全的人卻不珍惜，甚至還不滿足于現(xiàn)在的條件，向父母討要能力以外的東西。要像盲童一樣，面對(duì)生活自強(qiáng)不息。我們要滿懷熱情感受生活，珍惜生活，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小故事大道理讀后感篇十四
這幾天我讀了《小故事中的大道理》這本書(shū)，這本書(shū)共有三章，第一章是《小故事中的大道理》，里面有《愛(ài)美的小公雞》，《虎貓對(duì)飲》，《生氣的駱駝》，《瘋老頭》等。第二章是《小故事中的大啟迪》，里面有《不孝的兒子》，《伐木人和他的妹妹》，《麥穗》等，第三章是《小成語(yǔ)中的大智慧》，里面有《違疾忌醫(yī)》，《負(fù)荊請(qǐng)罪》，《一鼓作氣》等。
這些故事都是先說(shuō)故事再講道理的，所有故事里我最喜歡的的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》，故事講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的兩個(gè)有名的文臣武將藺相如和廉頗的故事，藺相如因立下大功，被趙王拜為上卿，職位比廉頗高，屢立戰(zhàn)功的廉頗不服氣，當(dāng)眾羞辱藺相如，但藺相如為國(guó)家著想根本不生氣，最后廉頗知道了非常慚愧，就背著荊條到藺相如那里請(qǐng)罪。這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們知道做錯(cuò)事的時(shí)候，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，真誠(chéng)地道歉，并爭(zhēng)取他人的諒解。
像這樣的故事還有很多很多，爸爸和媽媽也很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)有的故事他們以前也沒(méi)讀過(guò)。
爸爸看了這本書(shū)后對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)文章短、小精悍，內(nèi)容豐富，很多的大道理都包含在這些小故事，小童話，小成語(yǔ)故事中，故事通俗易懂，孩子看了以后很容易接受并明白其中的道理，而且這本書(shū)中的的故事古今中外的都有，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，還能從一個(gè)故事中想到其他的問(wèn)題和相關(guān)的歷史典故，這些千錘百煉的故事讓小孩懂得很多生活中的道理，懂得真誠(chéng)，善良，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，以及在遇到困難的時(shí)候該如何面對(duì)，并如何去解決遇到的困難。再以后呢，也可以通過(guò)這本書(shū)上的小故事擴(kuò)展開(kāi)去，去看那些整個(gè)小故事后面的整個(gè)故事呢。
媽媽看了這本說(shuō)以后說(shuō)，這本書(shū)真好，很多很短小的故事包含了生活中的好多為人處世的道理，并且故事中的主人翁總是能夠真誠(chéng)地待人，在遇到困難和挫折的時(shí)候總是積極向上，不放棄，并且在最終總能有辦法解決困難。小朋友在讀這本書(shū)的時(shí)候，總能從這本書(shū)中看到一些自己生活中的事情。這本書(shū)真是小讀者的好朋友。
我們?nèi)叶枷矚g看這本書(shū)，推薦個(gè)其他的小朋友一起看看哦!
小故事大道理讀后感篇十五
最近我讀了《小故事大道理》，這本書(shū)不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。
就如“誰(shuí)說(shuō)一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車(chē)回家，可是缺了一美元，就向他的秘書(shū)借，還千叮萬(wàn)囑的要提醒他，省得他忘記，但是他秘書(shū)卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，不就是一美元嗎！洛克菲勒聽(tīng)了一本正經(jīng)的'說(shuō)：“你則么能這樣說(shuō)？把一美元存入銀行要整整十才有利息??！”
這位億萬(wàn)富翁的看法是：我非但不做錢(qián)財(cái)?shù)呐`，而且還要把錢(qián)財(cái)當(dāng)作奴隸來(lái)使用。
這個(gè)故事告訴我們，在財(cái)富的積累方面，講究的是滴水穿石。
小故事大道理讀后感篇十六
在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。
一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪，便詢問(wèn)管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能保持平衡，飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái)；小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀，但是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里?！?BR> 天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的能力，夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有理想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒(méi)有理想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。
小故事大道理讀后感篇一
這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。書(shū)中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。感到世間充滿了完美和歡樂(lè)，沒(méi)有什么事情能夠把人難倒。生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開(kāi)闊，命運(yùn)要自我掌握。為人要厚道，待人要誠(chéng)實(shí)，困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，這世界上沒(méi)有翻可是去的山，沒(méi)有過(guò)不去的河。摘記幾篇大家共勉。
丟了一只鞋一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上不細(xì)心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只，周?chē)娜吮陡型锵?，不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚?！笆沁@樣，老人解釋道，這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言都沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”
大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。事物的價(jià)值不在于誰(shuí)占有，而在于如何占有。失去不必須是損失，也可能是獲得。
難解的結(jié)古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái)，雖然許多人勇敢嘗試，可是，依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí)，試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。
亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月，用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié)，真是又急又氣。
有一天，他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后，恨恨地說(shuō)：“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了?！?BR> 當(dāng)他強(qiáng)迫自我轉(zhuǎn)移注意力，不再去想這個(gè)結(jié)時(shí)，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。
大道理：勇敢地跳出思想的繩索，打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。進(jìn)取一點(diǎn)，什么都會(huì)給你讓路。
小故事大道理讀后感篇二
自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學(xué)會(huì)了怎么做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一只小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的伙伴過(guò)來(lái)，小青蛙的伙伴懶得去，不久，水溝里的'水干了，小青蛙的伙伴活活餓死了。
小故事大道理讀后感篇三
文章摘要：作文一有時(shí)間就拿出畫(huà)筆畫(huà)呀畫(huà)?怎么會(huì)在這兒呢。曾折服于老子的“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，讀懂的是那一份淡泊，那一份仁愛(ài)。真實(shí)，乃是把自己的所有感情全部投入于文字之中，但絕非做作、浮華、粉飾、賣(mài)弄?四大美女之三：陳雯。這么單純的愿望,這么一句簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)，但卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)“80后”“90后”。
很久以前有個(gè)老國(guó)事，他是一個(gè)很有智慧的老人。這個(gè)老人有一個(gè)口頭禪：“這很好啊，是件好事。”一天，國(guó)王不小心砸斷了一根手指頭，問(wèn)老人有什么方法止痛，老人有搬出口頭禪：“這很好啊，是件好事?！眹?guó)王聽(tīng)后十分生氣，就把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)國(guó)王去打獵是被土著人捉去當(dāng)神的貢品，因?yàn)樨暺肥撬闹蝗娜瞬荒茏鲐暺?，所以吧?guó)王放了?；貒?guó)后，他爸老人發(fā)了，問(wèn)：“我少了根手指是好事，可你被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄也是件好事嗎？”老人說(shuō)：“當(dāng)然如果我不在監(jiān)獄里，肯定要陪您去打獵，那我現(xiàn)在還活著么？”老人擺了擺他健全的手指。
看完這個(gè)故事我豁然開(kāi)朗?！叭淌яR，焉知非福?！钡湼Ｖg并沒(méi)有絕對(duì)的界限，這個(gè)故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性，只要能以樂(lè)觀的眼神去看，每朵烏云背后都會(huì)有彩虹?，F(xiàn)在我走在哪里都想一朵綻放自信樂(lè)觀的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
讀完《小故事大道理》這本書(shū)，我感到美與力量，得到智慧的啟迪。每一個(gè)小故事中都是一次心靈的邂逅，用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時(shí)的燈塔，是我春風(fēng)得意時(shí)的鎮(zhèn)定劑，為我打開(kāi)了一道道虛掩的成功之門(mén)。朋友，快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，相信你一定會(huì)找打符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
小故事大道理讀后感篇四
周末捧著媽媽推薦的新書(shū)《小故事大道理》，真有愛(ài)不釋手的感覺(jué)，我一口氣把所有故事全看了個(gè)遍，仍覺(jué)得不過(guò)癮，又細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，越讀越覺(jué)得如品醇酒余味無(wú)窮。這本書(shū)雖然羅列的故事雖然短小，但是它們卻能告訴我們?nèi)松拇笾腔邸⒋蟮览怼?BR> 終于，它們來(lái)個(gè)一個(gè)半圓形的泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。
可是，泉水離地面太遠(yuǎn)了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無(wú)法把嘴湊到泉水邊上去。
讀完這則故事，我的心久久不能平靜。是什么力量使母駱駝情愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取小駱駝們的生命之源？是母愛(ài)，是這偉大無(wú)言的母愛(ài)！世界上沒(méi)有什么比母愛(ài)更偉大的了，為了它，母親有時(shí)甚至可以犧牲自己的生命，駱駝媽媽就是個(gè)很好的證明。
閱讀《駱駝媽媽》，讓我對(duì)母愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，母親的形象也在我的心中變得更清晰、更高大起來(lái)。在今后的日子里，我一定要少惹媽媽生氣，多理解媽媽、體諒媽媽?zhuān)鰦寢尩墓怨耘?BR> 可是，當(dāng)飛機(jī)降落在首都機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，映入他們眼簾的卻是另一番景象：巴西總統(tǒng)和兩萬(wàn)多名球迷默默地站在機(jī)場(chǎng)，人群有兩條橫幅格外醒目：
“失敗了也要昂首挺胸！”
“這也會(huì)過(guò)去！”——《這也會(huì)過(guò)去》。
今天，有很多人正關(guān)注著世界杯，包括我們有些小朋友，但是又有誰(shuí)真正理解其中蘊(yùn)含的道理。故事告訴我們：挫折和失敗在所難免，如果經(jīng)受不住而變得意志消沉、一蹶不振，那他們只能是離勝利越來(lái)越遠(yuǎn)；能正確面對(duì)，保持一顆不服輸?shù)男?，那勝利就定在眼前向你招手，四年后巴西?duì)奪冠就是很好的證明。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小的考試可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)，以前，由于數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，我苦惱過(guò)，痛苦過(guò)，但是在老師、爸媽和同學(xué)的關(guān)愛(ài)下我挺了過(guò)來(lái)，終于迎頭趕上。讀完《這也會(huì)過(guò)去》，我更增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難、挫折的信心。
讀書(shū)，讓我懂得了母愛(ài)；讀書(shū)，讓我懂如何面對(duì)失敗。愿好書(shū)成為我們的良師益友，指引我們健康成長(zhǎng)！
小故事大道理讀后感篇五
書(shū)是我們一生的老師，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯?！?BR> 今天，我就要為大家介紹一本很有意思的書(shū)：《小故事大道理》，故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧，故事培養(yǎng)品質(zhì)，在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述中，故事的力量潛移默化，如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野，種下美好！其實(shí)，每一本書(shū)都有它存在的價(jià)值，只要你深入的去觀察，就會(huì)有意想不到的收獲！
小故事大道理讀后感篇六
因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思，殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧，所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個(gè)小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典，最深刻的'大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽，一不小心落入了水中，起來(lái)后發(fā)覺(jué)分量減少了很多。又一次馱著棉花，故意跌倒，起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。這個(gè)故事就告訴我們：沒(méi)有一成不變的事物，也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理，必須變化的去看事物。抱著舊觀念，舊框框去看待新情況，必然是行不通的。噢，忘了告訴你們這本書(shū)與寓言故事一樣，但是，這些大道理是博大的。智者說(shuō)：“一花一天國(guó)，一沙一世界?！闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖?xì)節(jié)中看到大景觀，從小故事中悟出深道理，從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲，大象無(wú)形?！蹦切┎┐缶畹膬?nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。
好了，我的廢話就不多說(shuō)了，你快去看一看吧，保證令你不看不知道，一看嚇一跳。
小故事大道理讀后感篇七
放暑假了，天氣非常炎熱許多小孩都在家吹空調(diào)，吃西瓜?？晌业膵寢寘s帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店，我和媽媽精心挑選了一本《小故事中的大道理》買(mǎi)回家看。在路上，我隨手翻了一下，就被里面一個(gè)個(gè)故事個(gè)吸引是了。
在這本書(shū)中有一句話我非常難忘，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富是什么?"估計(jì)大多數(shù)人會(huì)回達(dá)的答案可能是：金錢(qián)，權(quán)力，名譽(yù)但人各有志每個(gè)人的價(jià)值取向是不同的，在我看來(lái)，一個(gè)人最寶貴的財(cái)富應(yīng)該是良好的品格。華盛頓和林肯之所以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，絕不僅僅是因?yàn)槟芰?，而是因?yàn)楦哔F的品格。在社會(huì)上，一個(gè)人可以沒(méi)文化，沒(méi)能力沒(méi)財(cái)產(chǎn)和地位，只要他具有純正而卓越的品格，一定會(huì)贏得人們的尊重。這本書(shū)與其他書(shū)不一樣，其它書(shū)主要跟你講大道理，而這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事來(lái)教育我們做人的道理。我從傲氣十足的老鼠中體會(huì)到不懂的東西不要裝懂，不懂就要問(wèn)，虛榮心太強(qiáng)的人處處想顯示自己的能耐，這樣就不會(huì)用良好的心態(tài)去思考，從而失去正確的判斷，甚至導(dǎo)致可悲的結(jié)果。
想，第七章——錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，第八章——養(yǎng)成良好習(xí)慣。每一個(gè)章節(jié)都是教人的'道理，簡(jiǎn)單明了。
每次一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最終會(huì)帶來(lái)翻天覆地的變化。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，假以時(shí)日，我們的明天與昨天相比將會(huì)有天壤之別。我們應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)給人靈魂上的洗滌是巨大的，書(shū)是人類(lèi)的朋友，它可以修生養(yǎng)性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)可以提高自己的寫(xiě)作能力，可以提高自己的理解能力。
小故事大道理讀后感篇八
好書(shū)能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的.品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說(shuō)不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
小故事大道理讀后感篇九
朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺(jué)地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂(lè)乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說(shuō)，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒(méi)有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見(jiàn)機(jī)會(huì)說(shuō)：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問(wèn)題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽(tīng)有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。
這樣，我給他們講了書(shū)中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。
精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問(wèn)：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見(jiàn)，沒(méi)有人說(shuō)出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺(jué)到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”
于是，大家在原地坐了許久，剛開(kāi)始沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，可是過(guò)一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。
孩子們聽(tīng)得入神，借機(jī)通過(guò)這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問(wèn)題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明?！焙⒆觽兟?tīng)過(guò)后，笑著跑開(kāi)了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開(kāi)心爽朗的歡笑......
小故事大道理讀后感篇十
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人。”遇公反駁：“馬肝真的.有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今天一定要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽?，我怕，“這是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái)，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
小故事大道理讀后感篇十一
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書(shū)，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的'時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái)，他頹然坐地，卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫(xiě)道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái)，不要忘記離開(kāi)前，請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫(xiě)的做，果然抽出水來(lái)了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！”
從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自己，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自己的愛(ài)心就會(huì)獲得歡樂(lè)的道理！
小故事大道理讀后感篇十二
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書(shū)，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。
在這書(shū)中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。
故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，在齊國(guó)有一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人，他們一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個(gè)“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場(chǎng)買(mǎi)些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃?！笨墒橇硪粋€(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來(lái)吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過(guò)多，死去了。
這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個(gè)男生是初中生，因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個(gè)人比誰(shuí)是最厲害的人。因?yàn)橐恢倍急炔幌氯?，一個(gè)男生建議比誰(shuí)能自殺，另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生，于是……各自拿起刀自殺。
啊，多么寶貴的生命啊!就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊!
哎，這則故事和這則新聞，都告訴了我們一個(gè)重要的道理：勇敢本是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它能夠幫助人們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的危險(xiǎn)和困難，取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠，將大好的時(shí)光精力乃至生命，浪費(fèi)在無(wú)謂的事物上。
這則故事雖然小，但是卻讓人受益匪淺，真正的勇敢不單是要勇于面對(duì)，還要學(xué)會(huì)理智的退讓?zhuān)荛_(kāi)無(wú)意義的爭(zhēng)執(zhí)和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做個(gè)理智的人來(lái)告誡自己。
小故事大道理讀后感篇十三
聽(tīng)一小時(shí)大道理，不如讀一分鐘小故事。一句名言，激勵(lì)人生，一首好詩(shī)，陶治性情。智者說(shuō)：“一沙一世界，一花一天堂。一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好。這是我在暑假讀的一本書(shū)。它，名字叫做《》。它，用兩百個(gè)小故事來(lái)告訴我們?nèi)绾谓o自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，如何從一件事中找到自己的一席之位，這使我受益匪淺。
書(shū)中的故事，有的顯現(xiàn)出殘疾人面對(duì)生活時(shí)的勇敢，有的.體現(xiàn)出求知者對(duì)知識(shí)的向往，也有的表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的愛(ài)這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事也使我，黯然淚下。
我感動(dòng)一個(gè)盲童在面對(duì)生活時(shí)的勇敢，他在眾人的恥笑下慢慢站起來(lái)。這時(shí)我想起了我們現(xiàn)在的生活，就覺(jué)得慚愧萬(wàn)分，現(xiàn)在的我們物質(zhì)條件好，我們都是健全的人卻不珍惜，甚至還不滿足于現(xiàn)在的條件，向父母討要能力以外的東西。要像盲童一樣，面對(duì)生活自強(qiáng)不息。我們要滿懷熱情感受生活，珍惜生活，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小故事大道理讀后感篇十四
這幾天我讀了《小故事中的大道理》這本書(shū)，這本書(shū)共有三章，第一章是《小故事中的大道理》，里面有《愛(ài)美的小公雞》，《虎貓對(duì)飲》，《生氣的駱駝》，《瘋老頭》等。第二章是《小故事中的大啟迪》，里面有《不孝的兒子》，《伐木人和他的妹妹》，《麥穗》等，第三章是《小成語(yǔ)中的大智慧》，里面有《違疾忌醫(yī)》，《負(fù)荊請(qǐng)罪》，《一鼓作氣》等。
這些故事都是先說(shuō)故事再講道理的，所有故事里我最喜歡的的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》，故事講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的兩個(gè)有名的文臣武將藺相如和廉頗的故事，藺相如因立下大功，被趙王拜為上卿，職位比廉頗高，屢立戰(zhàn)功的廉頗不服氣，當(dāng)眾羞辱藺相如，但藺相如為國(guó)家著想根本不生氣，最后廉頗知道了非常慚愧，就背著荊條到藺相如那里請(qǐng)罪。這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們知道做錯(cuò)事的時(shí)候，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，真誠(chéng)地道歉，并爭(zhēng)取他人的諒解。
像這樣的故事還有很多很多，爸爸和媽媽也很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)有的故事他們以前也沒(méi)讀過(guò)。
爸爸看了這本書(shū)后對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)文章短、小精悍，內(nèi)容豐富，很多的大道理都包含在這些小故事，小童話，小成語(yǔ)故事中，故事通俗易懂，孩子看了以后很容易接受并明白其中的道理，而且這本書(shū)中的的故事古今中外的都有，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，還能從一個(gè)故事中想到其他的問(wèn)題和相關(guān)的歷史典故，這些千錘百煉的故事讓小孩懂得很多生活中的道理，懂得真誠(chéng)，善良，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，以及在遇到困難的時(shí)候該如何面對(duì)，并如何去解決遇到的困難。再以后呢，也可以通過(guò)這本書(shū)上的小故事擴(kuò)展開(kāi)去，去看那些整個(gè)小故事后面的整個(gè)故事呢。
媽媽看了這本說(shuō)以后說(shuō)，這本書(shū)真好，很多很短小的故事包含了生活中的好多為人處世的道理，并且故事中的主人翁總是能夠真誠(chéng)地待人，在遇到困難和挫折的時(shí)候總是積極向上，不放棄，并且在最終總能有辦法解決困難。小朋友在讀這本書(shū)的時(shí)候，總能從這本書(shū)中看到一些自己生活中的事情。這本書(shū)真是小讀者的好朋友。
我們?nèi)叶枷矚g看這本書(shū)，推薦個(gè)其他的小朋友一起看看哦!
小故事大道理讀后感篇十五
最近我讀了《小故事大道理》，這本書(shū)不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。
就如“誰(shuí)說(shuō)一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車(chē)回家，可是缺了一美元，就向他的秘書(shū)借，還千叮萬(wàn)囑的要提醒他，省得他忘記，但是他秘書(shū)卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，不就是一美元嗎！洛克菲勒聽(tīng)了一本正經(jīng)的'說(shuō)：“你則么能這樣說(shuō)？把一美元存入銀行要整整十才有利息??！”
這位億萬(wàn)富翁的看法是：我非但不做錢(qián)財(cái)?shù)呐`，而且還要把錢(qián)財(cái)當(dāng)作奴隸來(lái)使用。
這個(gè)故事告訴我們，在財(cái)富的積累方面，講究的是滴水穿石。
小故事大道理讀后感篇十六
在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。
一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪，便詢問(wèn)管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能保持平衡，飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái)；小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀，但是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里?！?BR> 天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的能力，夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有理想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒(méi)有理想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。