心得體會(huì)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更好地理解自己的激勵(lì)因素和行為模式，從而取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意字?jǐn)?shù)的控制和段落的分明。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧，從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀和精彩的心得體會(huì)。同時(shí)，也希望大家能夠通過(guò)自己的思考和總結(jié)，產(chǎn)生屬于自己的心得體會(huì)，并不斷提升和成長(zhǎng)。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇一
    在電影、音樂(lè)、文學(xué)等藝術(shù)形式中，精彩片段往往是觀眾、聽(tīng)眾甚至讀者最為難忘的。它們不僅能夠讓人留下深刻的印象，還能夠激發(fā)人們的情感和思考。本文將以五段式來(lái)簡(jiǎn)要介紹我所見(jiàn)過(guò)的一些精彩片段，并分享我對(duì)這些片段的心得體會(huì)。
    第二段：電影中的精彩片段。
    我最喜歡的一部電影是《肖申克的救贖》，其中的一幕給我留下了深刻的印象。那是安迪逃獄之前，他在監(jiān)獄的圖書(shū)館里把他挖掘了十九年的隧道暴露給看守們的場(chǎng)景。在這一片段中，安迪把大量的海報(bào)貼在洞口，利用廢紙蓋住洞口的一角，以假裝什么都沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)看守們?cè)谒砗箝e聊的時(shí)候，安迪的心跳聲與塵土落地聲隨著電影劇情的緊張推進(jìn)越來(lái)越清晰可聞。這個(gè)片段給了我一種緊張而又刺激的感覺(jué)，并在這個(gè)瞬間展現(xiàn)了安迪的智慧和勇氣。
    第三段：音樂(lè)中的精彩片段。
    在音樂(lè)中，精彩片段能夠讓人沉浸其中，領(lǐng)略到作曲家的深情與思考。我最喜歡的一首古典音樂(lè)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，其中第二樂(lè)章給我的感覺(jué)最深。在這一片段中，柔和的弦樂(lè)聲在寂靜中回響，給人一種寧?kù)o與悠揚(yáng)的感覺(jué)。這部交響曲中最為經(jīng)典的鋼琴演奏家悲壯的旋律使我陷入深深的思考，感受到生活中那種無(wú)法抗拒的命運(yùn)力量。這個(gè)片段向我展示了音樂(lè)的魔力，它能夠在一瞬間激起人們最深沉的情感。
    第四段：文學(xué)中的精彩片段。
    在文學(xué)作品中，精彩片段往往是落于紙上的一句話或一段描述，卻能夠讓人陷入深思。我最喜歡的一本小說(shuō)是《了不起的蓋茨比》，其中的一句話讓我印象深刻。在小說(shuō)的結(jié)尾，作家寫(xiě)到：“對(duì)他，她不過(guò)是他的一顆蒼白的黃色象牙。”這句簡(jiǎn)短的描述中，包含了對(duì)蓋茨比最深沉的感情，也展現(xiàn)了一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中所受到的傷害與失望。這個(gè)片段激發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系和欲望的思考。
    精彩片段讓人流連忘返，它們?cè)谖覀兊挠洃浿性⒀永m(xù)。它們不僅能夠帶給我們驚喜與愉悅，還能夠激發(fā)我們的情感和思考，甚至改變我們的人生觀。不論是在電影、音樂(lè)或文學(xué)作品中，這些精彩片段都是藝術(shù)家們獨(dú)特的創(chuàng)造，是他們通過(guò)自己的思考和感悟，將他們對(duì)人性、世界和生活的理解與我們分享的方式。我們可以通過(guò)欣賞這些精彩片段，來(lái)反思自己的內(nèi)心世界，從中汲取力量和啟迪。
    總結(jié)：文章通過(guò)介紹電影、音樂(lè)和文學(xué)作品中的精彩片段，分享了對(duì)這些片段的心得體會(huì)。這些精彩片段不僅能夠帶給我們驚喜與愉悅，還能夠激發(fā)我們的情感和思考，甚至改變我們的人生觀。通過(guò)欣賞這些精彩片段，我們可以更好地觸摸和理解藝術(shù)的力量。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇二
    嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該算是實(shí)習(xí)，初次來(lái)到xx，同事們給我的第一感覺(jué)是那羨慕的眼光，說(shuō)實(shí)話我真的感到挺不好意思的，我真想說(shuō)：我們都是一樣的，我來(lái)到這感到很業(yè)余，雖是學(xué)電視的但現(xiàn)實(shí)的一切我感到空空的，我知道一切將要從零開(kāi)始。
    工作小而言之是個(gè)飯碗，大而言之是份信仰。每個(gè)人都有每個(gè)人的世界觀職業(yè)觀，一分合適的工作對(duì)每個(gè)人都很重要，我十分幸運(yùn)能走進(jìn)xx走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體，我想在這里就是給人補(bǔ)充血液的地方，剛剛走出校門(mén)，一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無(wú)，我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學(xué)習(xí)討教，不對(duì)的地方敬請(qǐng)批評(píng)指正！
    我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷，從點(diǎn)鈔到珠算，從支票到匯票，從市行到人行，每一個(gè)角落都有你們的悉心幫助，每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導(dǎo)。我知道我的每一次差錯(cuò)都給你們電視來(lái)額外的麻煩，我的每一次失誤都給你們帶來(lái)不必要的損失，是你們給了我機(jī)會(huì)和信心，在此鞠躬謝過(guò)，請(qǐng)相信：我一定會(huì)用最短的時(shí)間學(xué)好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。
    我同樣感謝x行長(zhǎng)和兩個(gè)x主任對(duì)我的信任，你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)讓我有機(jī)會(huì)零距離向你們學(xué)習(xí)，感謝你們對(duì)我工作中點(diǎn)點(diǎn)粗心的包容，今后我一定細(xì)心再細(xì)心，你那句話我會(huì)記在心里：在銀行干活比干針線活還細(xì)才行。我相信我一定會(huì)做的更好！
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇三
    電影和電視劇是我們娛樂(lè)生活中不可或缺的一部分。許多影視作品中都會(huì)有一些令人難以忘懷的精彩片段，它們以獨(dú)特的方式展示角色的情感、揭示劇情的發(fā)展，打動(dòng)觀眾的心靈。在這篇文章中，將探討精彩片段給觀眾帶來(lái)的心得和體會(huì)。
    二、情感的共鳴。
    許多精彩片段能夠引起觀眾的共鳴，讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)。比如在經(jīng)典電影《肖申克的救贖》中，當(dāng)主人公安迪從長(zhǎng)期囚禁的監(jiān)獄中逃脫，走出污穢的下水道，重獲自由的那一刻，觀眾不禁為他的堅(jiān)持和勇氣而動(dòng)容。這樣的片段引發(fā)了觀眾對(duì)勇氣、希望和自由的共鳴，讓我們對(duì)生活有了新的思考。
    三、思考人生的啟示。
    精彩片段往往給觀眾提供了深刻的人生啟示。電視劇《瑯琊榜》中，若曦秉持自己的信念，對(duì)抗困難和逆境。當(dāng)她用智慧和勇氣為自己和眾人爭(zhēng)取平等和正義的權(quán)利時(shí)，觀眾不禁感到欽佩。這個(gè)片段告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要堅(jiān)持自己的信念，為自己和他人爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)。
    四、藝術(shù)的魅力。
    精彩片段除了情感共鳴和人生啟示外，還能展示電影藝術(shù)的魅力。在電影《阿甘正傳》中，阿甘堅(jiān)定而自信地參加了長(zhǎng)跑比賽。當(dāng)他一步一步跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，觀眾能夠感受到導(dǎo)演對(duì)畫(huà)面的精心構(gòu)圖和藝術(shù)的表達(dá)。這樣的片段不僅讓我們看到了電影的美學(xué)，還使我們體會(huì)到電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
    五、內(nèi)心的震撼。
    精彩片段常常能夠在短短幾分鐘內(nèi)在觀眾心中留下深刻的印象。比如在電影《霸王別姬》中，最經(jīng)典的一幕是程蝶衣穿上戲裝，用脆弱的姿態(tài)唱出“我這一生為你付出了所有”。這一片段讓人感受到程蝶衣對(duì)戲曲事業(yè)和愛(ài)情的追求，令觀眾在內(nèi)心被深深震撼。這樣的片段讓我們相信電影的力量，使我們對(duì)人生的追求和熱愛(ài)充滿信心。
    六、結(jié)論。
    總之，精彩片段讓我們?cè)谟^影過(guò)程中得到很多的回報(bào)。它們引發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴和思考人生的啟示，同時(shí)也讓我們體會(huì)到電影藝術(shù)的魅力和內(nèi)心的震撼。通過(guò)欣賞這些片段，我們不僅可以獲得娛樂(lè)，更能在精神上得到滿足。在未來(lái)的觀影經(jīng)歷中，讓我們更加珍惜那些能夠帶給我們深刻感受的精彩片段。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇四
    總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
    其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
    剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因?yàn)槲也幌胱霾缓?，但是我相信只要有信心，就一定能做好?BR>    我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作，最開(kāi)始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    這四個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問(wèn)題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了，總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)還是收獲不少。
    我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。
    在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇五
    在xxx莊園實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里，我覺(jué)得真的很美好，欣賞了美麗的景象，學(xué)會(huì)了一些對(duì)待客人的方式，還有在花莊里玩叢林穿越的重重驚險(xiǎn)的闖關(guān)，讓我領(lǐng)悟到了人生哲理！
    還有和兩個(gè)同學(xué)在餐廳工作的時(shí)候，我們互相幫助，有什么問(wèn)題可以問(wèn)阿姨，阿姨也非常的友好溫柔，還有那里的那個(gè)老板娘，我覺(jué)得她超級(jí)好，特別有氣質(zhì)，第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我在掃地，然后她跟我說(shuō)了個(gè)”早”，我不知道她是在跟我說(shuō)話，然后就沒(méi)理，實(shí)在是尷尬啊，但是她還是繼續(xù)跟我打招呼啦，才知道她是在跟我說(shuō)話，覺(jué)得她人很好！
    在洗那個(gè)燒烤的架子，油特別多，要洗好幾遍，可以看出他們那里還是比較注重衛(wèi)生方面的，什么都要做到，這也是給自己的一個(gè)要求，絕對(duì)不能偷懶?？赡艿谝淮稳サ臅r(shí)候?qū)δ抢锏囊磺卸己苄缕妫缓蠊ぷ鞯臅r(shí)候還是有點(diǎn)分心的，沒(méi)事我們?nèi)ナ幥锴?，后?lái)阿姨和我們說(shuō)工作時(shí)間不能玩，工作就要好好工作，休息的時(shí)候就好好休息，然后我們就從那以后在工作時(shí)間絕對(duì)不能玩，這讓我知道了，以后真正上班后的一種對(duì)待工作的態(tài)度。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇六
    可是，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
    對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
    1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
    2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
    3、對(duì)問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的提高，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
    4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最終能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
    5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇七
    近年來(lái)，隨著電影行業(yè)的高速發(fā)展，各類(lèi)電影作品紛紛問(wèn)世。在這些電影中，總會(huì)有一些讓人難以忘懷的精彩片段，它們或是高潮迭起的劇情展開(kāi)，或是獨(dú)特的視聽(tīng)效果，或是演員們精湛的表演。這些片段不僅給觀眾留下深刻的印象，同時(shí)也增添了電影的藝術(shù)價(jià)值。下面將從劇情展開(kāi)、效果呈現(xiàn)、演員表演三個(gè)方面來(lái)分別闡述幾個(gè)令人難以忘懷的精彩片段，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
    第一段：劇情展開(kāi)。
    劇情展開(kāi)是電影中最關(guān)鍵的元素之一。電影通過(guò)將故事展開(kāi)來(lái)吸引觀眾的關(guān)注，并帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)一個(gè)全新的世界。在《阿凡達(dá)》這部電影中，主人公在藍(lán)色的星球上經(jīng)歷了一系列的沖突和成長(zhǎng)。而當(dāng)人類(lèi)對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行侵略時(shí)，主人公通過(guò)化身為阿凡達(dá)品種的納美人，站在了對(duì)抗者的一邊。這個(gè)劇情展開(kāi)深入人心，給人留下了深刻的印象。我們從中感受到了勇氣與毅力，也為主人公的成長(zhǎng)與勝利感到由衷的喜悅。
    第二段：效果呈現(xiàn)。
    電影的視聽(tīng)效果對(duì)于影片的質(zhì)量和觀影體驗(yàn)起到了至關(guān)重要的作用?！侗I夢(mèng)空間》這部電影中的雄心勃勃的夢(mèng)境構(gòu)建和特效呈現(xiàn)給人留下了深刻的印象。電影中塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的夢(mèng)境，觀眾仿佛身臨其境，感受到了其中的驚險(xiǎn)和刺激。同時(shí)，電影運(yùn)用了特效技術(shù)打造了一系列逼真的場(chǎng)景，令人驚嘆不已。觀眾在觀影過(guò)程中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交織的環(huán)境讓人難以忘懷。
    第三段：演員表演。
    電影演員的表演也是電影中不可或缺的一部分。精湛的演技能夠讓觀眾更加投入到故事中，并與角色產(chǎn)生共鳴?！缎ど昕说木融H》這部電影中，蒂姆·羅賓斯和摩根·弗里曼的出色表演給人留下了深刻的印象。電影中兩位男主角為了自由與希望不屈不撓地斗爭(zhēng)，他們的表演真實(shí)而飽含情感，令人動(dòng)容。觀眾在看完電影后，不禁為他們的命運(yùn)感到悲痛，同時(shí)也為他們明志不渝的精神所折服。
    電影的精彩片段總能給人留下深刻的印象，讓人思索咀嚼。觀看這些片段時(shí)，我不僅是一個(gè)純粹的觀眾，更是一位思考者。精彩的劇情展開(kāi)激發(fā)了我的好奇心和探尋欲望，使我去挖掘更多世界的神秘。出色的視聽(tīng)效果讓我明白了電影的無(wú)限可能性，也讓我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了更深的理解。演員的出色表演讓我對(duì)人性有了更深的思考，也激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。電影不僅僅是一場(chǎng)娛樂(lè)，更是一次靈魂的感悟。
    第五段：總結(jié)。
    電影中的精彩片段給觀眾帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和思考。劇情展開(kāi)、效果呈現(xiàn)、演員表演三個(gè)方面各具特色，都為電影增添了獨(dú)特的魅力。這些片段不僅是電影的亮點(diǎn)，也是對(duì)觀眾的挑戰(zhàn)，激發(fā)觀眾去思考和感悟人生。通過(guò)觀看這些精彩片段，我們能夠更好地領(lǐng)悟到電影所承載的情感和思想，也為自己的信念和追求注入了力量?，F(xiàn)實(shí)世界雖然復(fù)雜多變，但在電影那個(gè)世界里，我們總能找到屬于自己的精彩片段。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇八
    1、基本情況：，我所實(shí)ww訓(xùn)的雷鵬公司成立于大學(xué)物xxx年，是一家專(zhuān)業(yè)從事國(guó)內(nèi)長(zhǎng)短途公路運(yùn)輸，貨物倉(cāng)儲(chǔ)，物流配送，貨運(yùn)配載，信息咨詢?yōu)橹鞯奈锪鞣?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交，交通便利。
    2、主要設(shè)施：現(xiàn)已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē)，長(zhǎng)車(chē)，叉車(chē)等。
    3、倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型：鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)xx平方米，可利用空間高度為4米，該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。其它庫(kù)房1500平方米，該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
    4、作業(yè)流程作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，在工人張師傅的幫助下，我主要的工作就是對(duì)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì)，并且還要對(duì)少量貨物進(jìn)行搬運(yùn)，還有就是跟車(chē)押運(yùn)。
    1、通過(guò)我的觀察和了解，公司仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金，爭(zhēng)取到了更多的客戶。
    2、鐵路線路的使用效率不高，只有少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離，高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門(mén)到門(mén)的運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
    1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)，也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù)，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù)，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。
    2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
    3、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，實(shí)現(xiàn)與工廠，銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
    4、應(yīng)多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。四。實(shí)訓(xùn)感想：我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過(guò)在雷鵬實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)物流理有了新的認(rèn)識(shí)。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇九
    電影、書(shū)籍、戲劇，都是敘述故事的形式，而故事中的精彩片段往往能讓觀眾、讀者陷入其中，感受到一種強(qiáng)烈的情感沖擊。精彩片段，是整個(gè)作品中最關(guān)鍵、最具有吸引力的部分，能夠在我們內(nèi)心深處激發(fā)共鳴。本文將以電影《肖申克的救贖》中的幾個(gè)經(jīng)典片段為例，從不同角度探討精彩片段所帶來(lái)的心得體會(huì)。
    第二段：描述片段細(xì)節(jié)。
    《肖申克的救贖》是一部描述友情和希望的經(jīng)典電影，其中有幾個(gè)片段深深地觸動(dòng)了觀眾的心靈。首先，片中主人公安迪·杜弗雷恩在監(jiān)獄的第一晚，面對(duì)數(shù)不清的大牢以及無(wú)盡的黑暗，他站在雨中，抬起雙臂歡呼。這一鏡頭傳達(dá)了安迪內(nèi)心深處的自由欲望和不屈的精神。其次，在監(jiān)獄里，安迪與其他囚犯結(jié)為朋友，他教他們學(xué)習(xí)，帶給他們樂(lè)趣，創(chuàng)建了一個(gè)自己的圖書(shū)館。這個(gè)片段傳遞了友情的力量和知識(shí)的重要性。最后，電影結(jié)尾時(shí)，安迪終于逃脫了監(jiān)獄，他跪在暴風(fēng)雨中，盡情地洗凈了罪惡和束縛，重獲自由。這個(gè)片段象征著希望和重生。
    第三段：感悟人生哲理。
    通過(guò)觀看電影中的這幾個(gè)精彩片段，我們可以得到一些關(guān)于人生的深刻思考。首先，每個(gè)人都有內(nèi)心深處的煩惱和困擾，但我們不能沉淪于其中，而是要像安迪一樣，積極面對(duì)，勇敢追求自由和幸福。其次，友情是我們生活中必不可少的一部分，只有與朋友相互關(guān)懷、幫助和支持，我們的人生才能更加有意義。最后，無(wú)論我們的境遇多么困難，只要我們擁有希望，就一定能夠改變命運(yùn)、重獲自由。這些人生哲理都值得我們深思。
    第四段：與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。
    精彩片段不僅存在于電影中，也存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中的各個(gè)角落。每當(dāng)我們遇到困境和挫折時(shí)，我們可以從電影中的精彩片段中汲取力量，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，積極改變自己的命運(yùn)。無(wú)論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，友情和合作都是非常重要的，只有通過(guò)與他人的交流和合作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我們也要像電影中的主人公一樣保持對(duì)希望的信念，相信只要努力奮斗，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    精彩片段是電影、書(shū)籍等作品中最具有吸引力的部分，它們能夠在我們內(nèi)心深處激發(fā)共鳴，帶給我們一種強(qiáng)烈的情感沖擊。通過(guò)觀看電影《肖申克的救贖》中的幾個(gè)經(jīng)典片段，我們可以得到一些關(guān)于人生的深刻思考，如積極面對(duì)困境、珍視友情、保持希望等。而這些人生哲理也能夠與我們現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，指導(dǎo)我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前。因此，精彩片段不僅是電影的亮點(diǎn)，也能夠給我們的生活帶來(lái)啟示。我們應(yīng)該多關(guān)注這些精彩片段，從中汲取力量，成為更好的自己。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十
    在兩個(gè)月前剛進(jìn)入中汽研時(shí)我感到有些生疏與陌生，但在實(shí)訓(xùn)期間承蒙了亮哥與黃學(xué)長(zhǎng)的照顧與鼎力協(xié)助，幫助我解決了很多硬件上的需求問(wèn)題與實(shí)訓(xùn)任務(wù)的難點(diǎn)，我也很快適應(yīng)了線上實(shí)訓(xùn)的環(huán)境。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)期間，由于我已在實(shí)訓(xùn)任務(wù)方面已有了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)積累，在學(xué)長(zhǎng)的幫助下，也超前完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)“實(shí)時(shí)交通信號(hào)目標(biāo)檢測(cè)系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)工作。在亮哥的建議下，我又額外學(xué)習(xí)了visualtracking等方面的知識(shí)，極大的擴(kuò)寬了我的視野，讓我對(duì)未來(lái)的研究方向有了更多的選擇與理解。
    通過(guò)這次在中汽研線上實(shí)訓(xùn)的短短2個(gè)月，讓我結(jié)識(shí)了幾位優(yōu)秀又平易近人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，切實(shí)提升了自身的團(tuán)隊(duì)溝通能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，也熟悉了智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)的相關(guān)概念，對(duì)autopilot領(lǐng)域有了進(jìn)一步的認(rèn)知，為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)，受益匪淺。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十一
    近幾年，隨著電影和電視劇產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，各種類(lèi)型的精彩片段開(kāi)始撲面而來(lái)。這些片段引人入勝，不僅讓觀眾流連忘返，也在其背后體現(xiàn)了攝影師、導(dǎo)演和演員們的藝術(shù)才華。本文將介紹一些最令人印象深刻的片段，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段：動(dòng)作片中的高手對(duì)決。
    動(dòng)作片常常以精彩的打斗場(chǎng)面吸引觀眾的眼球。其中最為經(jīng)典的片段之一是《黑衣人》系列中的高手對(duì)決。兩位男主角以超凡的力量和敏捷的身手展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，場(chǎng)面緊湊、刺激。這樣的片段除了需要演員和特技人員配合默契以外，攝影師和導(dǎo)演也要通過(guò)光線、鏡頭語(yǔ)言等手段來(lái)表達(dá)出緊張感和危險(xiǎn)感，讓觀眾完全沉浸在動(dòng)作場(chǎng)面中。
    第三段：愛(ài)情片中的浪漫片段。
    隨著時(shí)間的推移，愛(ài)情片中的浪漫片段也在觀眾心中留下了深刻的印象。例如《泰坦尼克號(hào)》中的經(jīng)典舞臺(tái)，兩位主角手牽手，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，在船頭盡情舞蹈，猶如世界只剩下他們兩個(gè)人。這個(gè)場(chǎng)景不僅需要演員們展現(xiàn)出的真實(shí)感情，還需要舞臺(tái)、服裝、燈光等各方面的精心設(shè)計(jì)，讓觀眾感受到片中人物的幸福和浪漫。
    第四段：喜劇中的笑中帶淚。
    喜劇片中的精彩片段常常讓我們捧腹大笑。例如《功夫》中的李小龍與周星馳的合作，琳瑯滿目的功夫招數(shù)和幽默的對(duì)白引發(fā)了一波又一波的笑聲。不過(guò)，喜劇片中不乏令人唏噓的傷感場(chǎng)景，例如《大話西游》中的情深義重的劇情。這些片段讓我們?cè)跉g笑之余也思考著人生的變化和失去的意義，帶給觀眾一種深深的感動(dòng)。
    第五段：動(dòng)畫(huà)片中的奇幻世界。
    動(dòng)畫(huà)片中的精彩片段帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界。例如《瘋狂動(dòng)物城》中的雪山追逐戲，摩天大樓間的驚險(xiǎn)跳躍讓人目不轉(zhuǎn)睛。動(dòng)畫(huà)片的特點(diǎn)是有限的虛擬世界可以通過(guò)繪畫(huà)和動(dòng)畫(huà)技術(shù)無(wú)限擴(kuò)展，開(kāi)創(chuàng)出一種色彩斑斕、想象豐富的畫(huà)面。這些片段給觀眾們帶來(lái)了視覺(jué)和心靈上的震撼，使他們產(chǎn)生共鳴和共同的體驗(yàn)。
    結(jié)論：
    精彩片段再現(xiàn)了電影和電視劇的魅力，從動(dòng)作片到愛(ài)情片，從喜劇片到動(dòng)畫(huà)片，每個(gè)類(lèi)型都有各自的特點(diǎn)和吸引力。這些片段不僅需要演員們的精湛表演，還需要攝影師、導(dǎo)演、特技人員等多個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的協(xié)作。觀眾通過(guò)觀賞這些片段，不僅可以得到娛樂(lè)，也能充分感受到藝術(shù)的力量。無(wú)論是身臨其境的動(dòng)作場(chǎng)面，浪漫的愛(ài)情時(shí)刻，幽默的喜劇片段，還是奇幻的動(dòng)畫(huà)世界，每一個(gè)精彩片段都為觀眾帶來(lái)了不同的震撼和感動(dòng)。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十二
    近年來(lái)，閱讀已成為越來(lái)越多人放松心情、提升自我修養(yǎng)的重要手段，而書(shū)籍精彩片段則常常成為讀者津津樂(lè)道，充實(shí)和滿足讀者的閱讀心境。那么，讓我們來(lái)分享一下這些書(shū)籍精彩片段帶給我們的心得體會(huì)。
    有些書(shū)籍里的片段，有著深刻的印象，使我們難以忘懷。例如《小王子》中小王子離別他的花朵時(shí)說(shuō)的那句“你對(duì)于我，不過(guò)是一朵普通的玫瑰，但是我對(duì)于你，整個(gè)世界都不足以代替。”這句簡(jiǎn)單的話，讓人深思，也許人們?cè)谶@個(gè)世界上所看到不僅僅是植物的花朵而已，他們所看到的是生命與愛(ài)。還有《毛澤東選集》中的《湖心亭雜憶》選段，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話不僅教育我們勤學(xué)讀書(shū)，也叫我們遇見(jiàn)靈感要隨時(shí)記錄下來(lái)。
    有些書(shū)籍中的片段讓人在閱讀過(guò)程中得到了一種精神上的享受。譬如，金庸先生的武俠小說(shuō)中教人如何處事的智慧，給我們啟示無(wú)窮。《鹿鼎記》中“聽(tīng)人言吳越吹簫，意欲擒龍伏虎。怎奈意氣風(fēng)發(fā)是英雄豪杰，閑云野鶴這才自在逍遙?！边@段話，詮釋了做人處事呈如閑云野鶴之態(tài)，也為我們指明了精神通達(dá)的方向。讀者能夠讀出書(shū)籍深層的內(nèi)容，悟出其中的精髓。
    更有甚者，書(shū)籍精彩片段能夠引導(dǎo)我們走向更健康、更有意義的人生道路。如同《紅樓夢(mèng)》中的黛玉，因喜歡的人不愛(ài)她而神傷不舒，這就讓人聯(lián)想到人生中對(duì)愛(ài)情的領(lǐng)悟。又如《狂人日記》中講述“人的本質(zhì)，是趨吉避兇?！边@段話讓人走出迷茫，明白自己生活中應(yīng)該要做的事情。而《活著》中那些生命的無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，則讓我們明白生命的尊重、生活的感恩。
    第四段：反思和總結(jié)。
    在閱讀龐雜的書(shū)籍時(shí)，很多人都會(huì)潛意識(shí)地挑選出精彩的片段來(lái)回味和分享。我們需要通過(guò)對(duì)書(shū)籍精彩片段的反思和總結(jié)，挖掘其中真正的價(jià)值，汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也讓自己心中的困惑得以一一解決。從而不僅僅了解到書(shū)籍的內(nèi)容本身，更加益于我們的人生思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第五段：閱讀，提升氣質(zhì)與品位。
    閱讀中的書(shū)籍精彩片段，也能夠讓我們的氣質(zhì)和品位得到提升和升華。閱讀不同的書(shū)籍會(huì)讓我們思考不同的問(wèn)題，了解不同的文化及人生哲學(xué)，從而影響我們的個(gè)性和行為習(xí)慣。隨著我們閱讀的書(shū)籍增多，我們?cè)诟鱾€(gè)方面的性格和品位上都會(huì)有更大程度的深耕。
    總結(jié)。
    在每篇書(shū)籍中都蘊(yùn)含著寶貴的精彩片段，我們要抓住這些片段，在讀書(shū)的道路中尋求嶄新的思想切入點(diǎn)。通過(guò)復(fù)盤(pán)與總結(jié)，我們不僅能夠更好地了解書(shū)籍的深層內(nèi)涵，同時(shí)也能夠在人生中迎來(lái)另外一種體會(huì)和人生認(rèn)知。最終，讓我們?cè)诰实臅?shū)籍片段引領(lǐng)下，一起迎接更加豐盛精彩的人生旅程。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十三
    紅樓夢(mèng)是一部中國(guó)古典小說(shuō)，具有極高的文學(xué)價(jià)值和哲學(xué)思考深度。其中不乏極具藝術(shù)價(jià)值和意義的精彩片段，下面，我將結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，選取幾個(gè)讓我印象深刻的片段，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    一、林黛玉打成那個(gè)冤家契幾場(chǎng)場(chǎng)。
    林黛玉是紅樓夢(mèng)中的一個(gè)經(jīng)典人物，她美麗聰慧，但也性情多變，容易哭鬧和發(fā)脾氣。她和賈寶玉之間的感情糾葛，讓人唏噓不已。而她和薛寶釵之間的恩怨，也讓人看得十分入迷。其中最具戲劇性的就是“契妹打架”這樣一場(chǎng)場(chǎng)的爭(zhēng)斗。這些場(chǎng)面既有武藝高超的表演，也有心理戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用，令人看得十分投入。
    我的心得體會(huì)是，在這些契幾場(chǎng)的背后，是兩個(gè)女子的力量較量和情感斗爭(zhēng)。林黛玉多次慘敗，也讓我們看到了她的軟弱和不足。而薛寶釵則頗具智謀，幾乎沒(méi)有敗績(jī)。這也讓我深思，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人似乎擁有著一種比其他人更強(qiáng)的“生存力”或者“競(jìng)爭(zhēng)力”，而這往往與個(gè)人的智慧、能力、心理素質(zhì)和個(gè)性特質(zhì)等息息相關(guān)。
    二、岫煙襲擊蔣玉菡。
    另一個(gè)我印象深刻的片段就是岫煙襲擊蔣玉菡這一情節(jié)。岫煙是一個(gè)神秘的女子，她神出鬼沒(méi)，行蹤飄忽，然而她的出現(xiàn)總是意味著一些不好的事情即將發(fā)生。在這一場(chǎng)戲中，她假扮成小書(shū)僮的樣子，突然襲擊蔣玉菡，致使蔣玉菡受傷。
    這一場(chǎng)面讓人看得非常惡心，但卻讓我們感受到岫煙的殘忍和無(wú)情。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)中那些猥瑣古怪的網(wǎng)絡(luò)黑客和身份竊賊，他們常常以虛假身份騙取別人信任，然后將身份資料和秘密信息泄露出去，給社會(huì)帶來(lái)巨大危害。這讓我們看到了社會(huì)中存在的不道德行為，也讓我們反思我們自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
    三、賈母的品茶之道。
    紅樓夢(mèng)中最有趣的一些片段之一就是賈母品茶之道。賈母要求每一款茶都要按照順序品滿六番，十二十四口，然后再由長(zhǎng)輩評(píng)喝，并根據(jù)這些口味評(píng)定該茶的優(yōu)劣。這種做法雖然看起來(lái)有些繁瑣，但教人學(xué)會(huì)了觀察、品味和欣賞世間的美好，也讓我們領(lǐng)略到主人公心態(tài)的高超和神品的卓越之處。
    我的心得體會(huì)是，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往喜歡隨便解決問(wèn)題，不太注重過(guò)程和細(xì)節(jié)，但這種做法往往會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的誤解和不理解，影響最終的結(jié)果。因此，在我們學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)多多注重品質(zhì)和細(xì)節(jié)，注重過(guò)程和方法，這樣才能讓我們更好地掌握知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)。
    四、秋菊打?qū)氣O。
    另一個(gè)我認(rèn)為非常經(jīng)典的片段就是秋菊打?qū)氣O。寶釵是一個(gè)聰明能干的女子，而秋菊則是一個(gè)選人厭門(mén)的丫頭。在這一場(chǎng)面中，秋菊看到了寶釵的憐愛(ài)之心，卻又因?yàn)槭褟?qiáng)凌弱而推倒了她，這個(gè)場(chǎng)面既有描寫(xiě)人物性格和心理的細(xì)膩，也有戲劇沖突和矛盾的清晰展現(xiàn)。
    我的心得體會(huì)是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到一些壞脾氣的人，他們往往喜歡對(duì)弱勢(shì)群體展開(kāi)惡意攻擊和侮辱，這既是一種負(fù)面行為，也是一種導(dǎo)致社會(huì)矛盾和不和諧的重要原因。因此，我們應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揚(yáng)社會(huì)正義感和同情心，不斷努力打擊各種欺凌和霸凌行為，讓每個(gè)人都能在公正、和平的環(huán)境下生活和工作。
    五、琵琶聲驚曉夢(mèng)。
    最后一個(gè)我印象深刻的片段就是紅樓夢(mèng)中的琵琶聲驚曉夢(mèng)。在這一場(chǎng)景中，賈寶玉聽(tīng)到了一位女子彈奏琵琶的聲音，她的音樂(lè)技藝非常高超，使得賈寶玉完全沉浸在了音樂(lè)的世界中。這一片段雖然只是幾句話，但卻讓我們感受到了音樂(lè)的魅力和美妙，也讓我們明白了藝術(shù)在某些情況下可以超越生命和時(shí)間的局限。
    我的心得體會(huì)是，在現(xiàn)代社會(huì)中，藝術(shù)始終是人類(lèi)精神生活和文化傳承的重要組成部分。無(wú)論是音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)還是文學(xué)等形式，都給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美好記憶和深刻體驗(yàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揚(yáng)和傳承藝術(shù)精神，不斷追求真理、美和善的境界，讓我們的精神世界更加充實(shí)、豐富和奇妙。
    總之，紅樓夢(mèng)中的精彩片段讓我們看到了人性弱點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，也讓我們感受到了歷史文化的魅力和深度。在我們生活和工作中，應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀精神，引導(dǎo)自己成為一名具有社會(huì)責(zé)任感和良知的現(xiàn)代人。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十四
    隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人對(duì)于書(shū)籍的需求越來(lái)越大。無(wú)論是不斷更新的網(wǎng)絡(luò)文章，還是豐富多樣的實(shí)體書(shū)籍，都在滿足人們獲取知識(shí)和娛樂(lè)的需求。在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中，有一些精彩的片段深深地觸動(dòng)了我，讓我對(duì)人生、情感、價(jià)值觀有了更深入的思考。下面，我將分享幾個(gè)我讀過(guò)的具有深遠(yuǎn)意義的書(shū)籍片段，并分享我的心得體會(huì)。
    第一段：《圍城》中的片段。
    《圍城》是一本頗具影響力的小說(shuō)，對(duì)于它的評(píng)價(jià)可以說(shuō)是褒貶不一。然而，其中的一個(gè)片段卻讓我深思不已。書(shū)中出現(xiàn)的李敖曾說(shuō)過(guò)：“我可憐這些人啊，不知不覺(jué)地被這個(gè)圈子里的面具綁住，自己的一生拋在身后，既可憐，又可悲?！边@段話讓我想起了自己生活中的一些狀況，在如今這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，人們往往為了追求所謂的面子和時(shí)尚，不自覺(jué)地追隨潮流，忽略了真實(shí)的自我。我開(kāi)始反思自己對(duì)于物質(zhì)和虛榮的無(wú)謂追求，意識(shí)到內(nèi)心的真實(shí)才是人生最重要的價(jià)值。
    第二段：《活著》中的片段。
    余華的《活著》是一本震撼人心的小說(shuō)，其中的一段對(duì)話讓我深受啟發(fā)。在主人公福貴被剝奪一切財(cái)產(chǎn)后，他的兒子問(wèn)他：“爸，我長(zhǎng)大了我能不能去買(mǎi)輛自行車(chē)？”福貴耐心回答：“先吃飽肚子，有了飯卡和工作，才能買(mǎi)自行車(chē)啊?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話讓我明白了生活的真諦，現(xiàn)實(shí)中的人們往往忽略最基本的需求，而過(guò)于關(guān)注名利和物質(zhì)，看似擁有一切，卻也失去了最重要的東西。要想過(guò)上幸福而充實(shí)的生活，我們首先要滿足最基本的需求，才能在此基礎(chǔ)上追求更高層次的目標(biāo)。
    第三段：《向前一步》中的片段。
    《向前一步》是一本勵(lì)志型的書(shū)籍，其中的一段話讓我深受鼓舞。作者寫(xiě)道：“人生有時(shí)候就是這樣，一次失意，常能引發(fā)一次奮斗?！边@段話深深地震撼了我，讓我懂得了在人生的道路上，遭遇挫折和失敗是再正常不過(guò)的事情，而能夠豁然開(kāi)朗、積極面對(duì)失敗，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是最重要的。不論是工作上的挫折、戀愛(ài)中的失敗還是人際關(guān)系上的矛盾，都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對(duì)，相信只要努力奮斗，總會(huì)迎來(lái)更好的明天。
    第四段：《小王子》中的片段。
    《小王子》是一本經(jīng)典的童話，其中的一段對(duì)話深深觸動(dòng)了我的心靈。小王子問(wèn)狐貍：“你對(duì)我來(lái)說(shuō)只是千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍中的一只，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，我卻是你唯一的小王子。”這段對(duì)話讓我明白了關(guān)系的珍貴和唯一性。在我們的生活中，有許多人與我們擦肩而過(guò)，但其中只有少數(shù)人能夠留下深刻的印象。這段對(duì)話提醒我們要珍惜身邊的人，與他們保持真誠(chéng)和深入的交流，因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系是無(wú)價(jià)的。
    第五段：《平凡的世界》中的片段。
    《平凡的世界》是一部經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說(shuō)，其中的一段文字讓我回味無(wú)窮。作者寫(xiě)道：“我希望用文字去記錄所有的細(xì)節(jié)，用文字去真切地感知生活的痛楚與快樂(lè)?！边@段文字讓我深思自己對(duì)于生活的感知和表達(dá)方式。書(shū)籍的力量在于它們能夠記錄生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，而我們讀書(shū)的過(guò)程也是在與作品中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴。通過(guò)閱讀，我們不僅開(kāi)闊了眼界，還能夠?qū)W會(huì)表達(dá)自己的思想感情，從而更好地與他人溝通。
    總結(jié)起來(lái)，書(shū)籍中的精彩片段能夠給我們帶來(lái)巨大的啟發(fā)和思考。在閱讀的過(guò)程中，我明白了面對(duì)人生的迷茫，我們要有勇氣和智慧去接受和突破困境。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了珍惜與他人的交往，真誠(chéng)與深入的友誼對(duì)于人生的意義。通過(guò)閱讀，我們能夠汲取智慧和靈感，用文字來(lái)記錄生活的點(diǎn)滴，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望每個(gè)人都能發(fā)掘到適合自己的書(shū)籍，從中汲取力量和智慧，讓自己變得更加充實(shí)和有趣。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十五
    在傳統(tǒng)的文學(xué)界中，《紅樓夢(mèng)》是一部經(jīng)典之作，其強(qiáng)大的文學(xué)魅力吸引了多少世代人的關(guān)注和喜愛(ài)。作為一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，紅樓夢(mèng)中不乏許多精彩的片段，每一個(gè)片段都有其獨(dú)特的魅力。在我看來(lái)，無(wú)論是“金陵懷古”還是“省親”，都令人深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這一帶有文學(xué)價(jià)值的作品的體會(huì)和心得。
    第一段：小紅與賈探春的洞房花燭夜。
    在小說(shuō)的第二十回，我們看到了一個(gè)非常動(dòng)人的場(chǎng)景，那就是小紅和賈探春的洞房花燭夜。這個(gè)片段描寫(xiě)了一個(gè)美妙、甜蜜的夜晚，小紅與賈探春之間互動(dòng)的細(xì)節(jié)顯得特別真實(shí)。這場(chǎng)景讓我對(duì)“紅樓夢(mèng)”的人物更有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也展現(xiàn)了中國(guó)古代文學(xué)的深厚魅力。這個(gè)片段教給我，文學(xué)并不單純只是用文字描寫(xiě)事物那么簡(jiǎn)單，而更多是表達(dá)出人物心情與內(nèi)心矛盾的深厚世界。
    第二段：賈寶玉對(duì)林黛玉的情感。
    在小說(shuō)的一個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景中，我們看到了賈寶玉對(duì)林黛玉的戀愛(ài)情感。這個(gè)情節(jié)描寫(xiě)了賈寶玉的一系列內(nèi)心矛盾和情感糾葛，教給我們?cè)鯓拥膼?ài)情是真正的愛(ài)情。這個(gè)片段向我們展示了賈寶玉真情付出并試圖挽救林黛玉的深刻愿望，其中教給我們愛(ài)情并不盲目，一個(gè)所謂的經(jīng)典故事是人性的一個(gè)反應(yīng)，提醒著人們對(duì)情感的深刻思考。
    第三段：“圖窮匕見(jiàn)”的精彩劇情。
    在小說(shuō)的第六十回中，我們看到了一個(gè)十分動(dòng)人的場(chǎng)景“圖窮匕見(jiàn)”，賈寶玉露出自己的本來(lái)面目并質(zhì)問(wèn)薛寶釵，這個(gè)片段生動(dòng)描繪了這個(gè)角色的內(nèi)心矛盾與困惑，同時(shí)也向我們展示了他無(wú)奈面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)典的文學(xué)作品都有著欲望與欲望之間的矛盾，其中對(duì)現(xiàn)實(shí)的深厚思考也是文學(xué)作品價(jià)值的體現(xiàn)。
    第四段：寶釵慧心救賈母。
    在小說(shuō)的第九十六回中，我們看到了另一場(chǎng)非常精彩的場(chǎng)景，其中寶釵用慧心為賈母治病將賈母的病情得到了控制，這個(gè)片段描繪了寶釵的個(gè)性魅力和她的慧智，讓我們更加了解文學(xué)作品。這個(gè)片段生動(dòng)地傳達(dá)了中華文化的價(jià)值和精神內(nèi)涵，展現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于家庭和自己的獨(dú)特責(zé)任，同時(shí)也向我們展示了愛(ài)心和勇氣所需要的非凡才能。
    第五段：追求真相與正義。
    在小說(shuō)的第十一回中，我們看到了一個(gè)非常精彩的場(chǎng)景，那就是賈寶玉和賈母對(duì)僧道的追責(zé)，這個(gè)片段表達(dá)了賈寶玉堅(jiān)定的決心，抨擊封建制度，推動(dòng)社會(huì)變革，這也是文學(xué)所要思考和涉及的點(diǎn)。這個(gè)片段向我們教授深刻的歷史意義和社會(huì)意義，強(qiáng)調(diào)了我們與環(huán)境之間的關(guān)系和我們追求的對(duì)人權(quán)的價(jià)值。
    總結(jié)：
    作為一部經(jīng)典的長(zhǎng)篇小說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》中有許多精彩的片段，一個(gè)比一個(gè)令人印象深刻。在這篇文章中，我分享了一些我認(rèn)為最精彩的片段、最深刻的部分，這些部分向我們介紹了史上最具代表性的傳統(tǒng)文學(xué)作品之一所體現(xiàn)的價(jià)值和精神，在生命的極端環(huán)境中忠誠(chéng)、有勇氣并保持自我等等許多元素，從而讓我們吸收更多的文化內(nèi)涵。通過(guò)這些片段，我們得到了更深層次的啟示，了解到了文學(xué)是怎么樣做的——用精彩的故事去啟發(fā)讀者。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十六
    我們常說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是靈感的源泉，也是思想的引導(dǎo)。每本書(shū)都有它的精彩之處，其中不乏令人感動(dòng)、震撼的片段。今天，我就來(lái)分享幾個(gè)我閱讀過(guò)的書(shū)籍中的精彩片段，并結(jié)合自己的心得體會(huì)，談?wù)剬?duì)于這些讀書(shū)的收獲。
    第二段：情感感動(dòng)的片段體會(huì)。
    有本書(shū)名為《千年等一回》的小說(shuō)，通過(guò)濃郁的唐代風(fēng)情，講述了歷史上的楊貴妃與皇帝之間的愛(ài)情故事。書(shū)中有一段描述楊貴妃身在后宮，卻仍舊對(duì)身邊宮女關(guān)懷備至，對(duì)待她們?nèi)缤H人般。她不僅關(guān)心身邊的宮女，還舍己為人，替她們承受皇帝的威壓。這讓我深深地被楊貴妃那種大愛(ài)精神所感動(dòng)。她的善良、寬容和關(guān)愛(ài)不僅改變了她自己的命運(yùn)，也讓人感受到了愛(ài)的力量。通過(guò)這段精彩的描寫(xiě)，我體會(huì)到了一個(gè)人的善良和熱愛(ài)可以影響整個(gè)世界。
    第三段：奮斗與成長(zhǎng)的片段體會(huì)。
    另一本書(shū)叫做《平凡的世界》，講述了一個(gè)普通農(nóng)家子弟的成長(zhǎng)故事。書(shū)中有一段描寫(xiě)主人公在他的大學(xué)生活中拼搏不息，勤奮努力的場(chǎng)景。他每天都堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，不畏艱辛，默默付出。最終，通過(guò)他的努力，他從一個(gè)社會(huì)地位低下的農(nóng)民家庭走向社會(huì)的巔峰，成為了一個(gè)有實(shí)力和地位的人。這段描寫(xiě)讓我深深地感受到了奮斗的力量。它告訴我，只有經(jīng)歷了辛苦、付出了努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。這段描寫(xiě)激勵(lì)著我，讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇敢地去追逐自己想要的生活。
    第四段：人性和道德的思考片段體會(huì)。
    《了不起的蓋茨比》是一本關(guān)于人性和道德的小說(shuō)。書(shū)中有一段描述主人公Gatsby對(duì)于他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的女人如數(shù)家珍，盡管她早已嫁給了別人。Gatsby對(duì)于自己的初戀情人異常執(zhí)著和堅(jiān)定，他追求的并不是愛(ài)情本身，而是那份純真和美好的感覺(jué)。這段描寫(xiě)讓我思考人性的復(fù)雜與美好，也引發(fā)了我對(duì)道德的思考。在追求自己的理想和夢(mèng)想時(shí)，我們是不是應(yīng)該保持一顆對(duì)美好事物的執(zhí)著與追求，而不應(yīng)該迷失在金錢(qián)和榮譽(yù)之中呢？這段描寫(xiě)為我提供了對(duì)于人性和道德的深入思考。
    第五段：文化與歷史背景下的思考。
    《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，也是我國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。書(shū)中有一段描寫(xiě)黛玉觀看滿庭芳的場(chǎng)景，黛玉之所以能夠欣賞這樣美麗的景色，完全是因?yàn)樗约旱母形蚝托摒B(yǎng)。在這段描寫(xiě)中，我感受到了中國(guó)古代文化和歷史的厚重與精妙。通過(guò)黛玉的故事，我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)古代文化和歷史對(duì)于人類(lèi)的影響之深遠(yuǎn)。在了解和體驗(yàn)歷史和文化中，我們能夠更好地理解世界，并從中汲取養(yǎng)分。
    結(jié)尾段：總結(jié)。
    通過(guò)閱讀書(shū)籍中的精彩片段，我們不僅可以領(lǐng)略到作者的才華，還能夠從中找到人生的智慧和力量。這些片段帶給我心靈的震撼、思考的啟迪以及對(duì)人性與世界的更深層次理解。讀書(shū)不僅能夠開(kāi)拓我們的視野，也能夠提高我們的素養(yǎng)。因此，閱讀是一種寶貴的活動(dòng)，它帶給我們的不僅僅是享受，更是改變和提升。讓我們不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)，讓書(shū)籍成為我們生命中最忠實(shí)、最珍貴的伙伴。
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十七
    有效的是解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的關(guān)鍵因素之一，通過(guò)就業(yè)實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生分析就業(yè)的情況。下面是本站帶來(lái)的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。
    希望對(duì)大家有幫助。
    這學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了，就差這個(gè)總結(jié)了!整個(gè)課程學(xué)生的參與度還是不錯(cuò)，也覺(jué)得很有用，畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個(gè)工具，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了，不過(guò)我們大部分學(xué)生還是覺(jué)得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠(yuǎn)的，對(duì)自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰，對(duì)于就業(yè)準(zhǔn)備等還不是充分了解，通過(guò)本門(mén)課程，堅(jiān)定了大家的方向，讓我們更加明確了目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。所以說(shuō)，本門(mén)課程的開(kāi)設(shè)是介紹是成功的。
    我覺(jué)得，我們每個(gè)同學(xué)都是不一樣的，同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類(lèi)的。第一群人：有想法的，這是大部分人的狀態(tài)，要么想法特別簡(jiǎn)單，就是做好眼前的事情，總之有想法的人非常多，因?yàn)楹?jiǎn)單。然后第二群人：是能將想法寫(xiě)下來(lái)自己去思考的，這部人比第一群人少一些，畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài)，寫(xiě)下來(lái)說(shuō)明自己掙扎過(guò)或認(rèn)真思考過(guò)。第三群人：是能去執(zhí)行自己寫(xiě)下來(lái)目標(biāo)和想法的人，畢竟很多人都是停留在未開(kāi)始的狀態(tài)，做的人是少數(shù)。第四群人：做了之后拿到結(jié)果了，自然又會(huì)少一些，畢竟有一些會(huì)拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果，或者又放棄了。第五群人：是堅(jiān)持做了，不管怎樣都在堅(jiān)持和調(diào)整，直至最后的成功，這部分人又會(huì)少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自己思想，又有行動(dòng)，同時(shí)有很好調(diào)整方向能力的人，最后就會(huì)與眾不同!
    不管怎樣，就業(yè)指導(dǎo)是個(gè)理論，是對(duì)現(xiàn)實(shí)有用的東西，通過(guò)輔導(dǎo)員的授課，自己深有體會(huì)，深有感觸。現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了近四分之三，有時(shí)候感覺(jué)作為一名老生了，有些同學(xué)還會(huì)有后悔。如果再選擇一次，我一定會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐;如果再選擇一次，我一定去做一回深入的實(shí)習(xí);如果再選擇一次，我一定換個(gè)專(zhuān)業(yè)好好讀;如果再選擇一次，我一定鍛煉好實(shí)驗(yàn)技能和操作能力……這就是對(duì)大學(xué)如何過(guò)最好思考的體現(xiàn)。我覺(jué)得這階段以來(lái)是自己對(duì)大學(xué)最有思考的一階段，是在不斷與自己斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。
    簡(jiǎn)歷。
    為什么這么寫(xiě)?一般能寫(xiě)什么?為什么有的簡(jiǎn)歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡(jiǎn)歷特別消瘦?找工作都遇到什么問(wèn)題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對(duì)大學(xué)的思考這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選擇。
    的確，這樣做和不做的效果絕對(duì)不一樣。記得我以前大一大二的時(shí)候，都是聽(tīng)別人說(shuō)應(yīng)該怎樣怎樣，很少主動(dòng)去自己了解，所以聽(tīng)到的往往都是一部分信息，不會(huì)很全面。其實(shí)信息化時(shí)代的今天，很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書(shū)上可以找到一些答案的。比如說(shuō)職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書(shū)可以看看，還有就是一些職場(chǎng)人力資源或者相關(guān)崗位的人也會(huì)寫(xiě)相關(guān)的書(shū)，這些書(shū)就又很好的參考價(jià)值，另外就是招聘廣告了，無(wú)價(jià)的，免費(fèi)的，可以多看看，甚至不同級(jí)別相同職位的招聘廣告，也可以了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著，一畢業(yè)就做個(gè)經(jīng)理。我覺(jué)得如果從現(xiàn)在開(kāi)始，每周研究一份招聘信息，少瀏覽一個(gè)別人的空間，我相信今后一定會(huì)出類(lèi)拔萃的。
    其實(shí)大學(xué)里，在就業(yè)指導(dǎo)方面，除了輔導(dǎo)員老師，師兄師姐是最好的人脈資源，特別對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生而言。說(shuō)不定自己將來(lái)的就業(yè)可能就是在某個(gè)師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認(rèn)為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點(diǎn)，其一，師兄師姐們比我們高兩級(jí)，甚至三級(jí)的，才是最好的人脈;而僅僅比你高一級(jí)的師哥師姐，在你開(kāi)始求職的時(shí)候，可能自己還沒(méi)有渡過(guò)職場(chǎng)迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝噎”了。其二，你的人脈，憑什么樂(lè)于幫助你?多和師兄師姐交流，互幫互助，可以提供一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告，我覺(jué)得只用我們用心去做，就一定會(huì)贏得信任的。
    在職場(chǎng)里永遠(yuǎn)要面臨的問(wèn)題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力，一般都是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。如果還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力，那就要好好參加一些實(shí)踐和工作，要學(xué)會(huì)去挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇敢的實(shí)踐和嘗試去穿越。這個(gè)世界上沒(méi)有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個(gè)“積極向上”的人嗎?反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來(lái)，很未來(lái)的未來(lái)!
    就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景，也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會(huì)看到：無(wú)比美好的風(fēng)景?？赡茉偃サ歉玫纳剑蜁?huì)看到更好的風(fēng)景。就算一個(gè)人真的目標(biāo)不清晰，你首先可以做到積極向上，在充實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落，別說(shuō)認(rèn)識(shí)自己，別人都可能不理你!
    趁年輕，不要讓自己后悔。心中有夢(mèng)，敢于追求!
    一、自我定位是關(guān)鍵。
    一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會(huì)因素的干擾。—些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周?chē)挠H友一有反對(duì)之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
    因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次，要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。
    二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)。
    由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因，三類(lèi)學(xué)校的畢業(yè)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢(shì)。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見(jiàn)，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?！?，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來(lái)了很大困難。事實(shí)上，無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累還是動(dòng)手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
    如果你運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力較強(qiáng)，在語(yǔ)法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢(shì)，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書(shū)情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
    三、努力克服心理弱點(diǎn)。
    對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō).能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)研究生，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬(wàn)一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。二是依賴(lài)心理。一些畢業(yè)生平時(shí)養(yǎng)成了對(duì)父母親友的依賴(lài)心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會(huì)給我想辦法”的依賴(lài)思想。試想。一個(gè)缺乏自立、自主、自強(qiáng)意識(shí)的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一‘轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識(shí)廬山真面目”的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。
    四是自視過(guò)高心理。
    —些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過(guò)高的心理。在求職時(shí)，過(guò)高地估計(jì)自己，這個(gè)單位瞧不上，那個(gè)單位也不遂心，而用人單位對(duì)這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，自如地應(yīng)付所遇到的各種問(wèn)題，必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
    客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門(mén)職業(yè)和冷門(mén)職業(yè)。在—定條件下，熱門(mén)職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T(mén)職業(yè)，冷門(mén)職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門(mén)職業(yè)。
    求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，做出自己正確的選擇：
    一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類(lèi)職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門(mén)職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門(mén)職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。
    二要以發(fā)展的眼光看待冷門(mén)職業(yè)，不要輕易放棄冷門(mén)。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來(lái)屬于冷門(mén)，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)。例如，教師職業(yè)就是山冷門(mén)變?yōu)榱藷衢T(mén)，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門(mén)職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門(mén)職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門(mén)職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門(mén)的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。
    三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門(mén)的還是冷門(mén)的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專(zhuān)職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門(mén)廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來(lái)從事專(zhuān)職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
    四、精心打造個(gè)性品牌。
    畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹(shù)立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類(lèi)型的職員?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長(zhǎng)處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng)，并能保證自己的丁作質(zhì)量——精湛的專(zhuān)業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專(zhuān)而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。
    當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。要知道打造個(gè)性品牌是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，即使已經(jīng)形成了個(gè)性品牌，要保持也須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、補(bǔ)充新內(nèi)容。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí)，但不要盲日跟風(fēng)，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對(duì)自己職業(yè)有用的東西。要學(xué)會(huì)包裝、推銷(xiāo)自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個(gè)性和特色，讓他人充分地認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值，但同時(shí)得注意包裝要講究適度，因?yàn)檫^(guò)分的包裝會(huì)對(duì)個(gè)性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響。
    隨著近幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開(kāi)，大學(xué)生越來(lái)越多，可是社會(huì)需求卻并沒(méi)有明顯的增長(zhǎng)。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒(méi)有過(guò)去那么搶手了，他們也開(kāi)始掙不到錢(qián)，也開(kāi)始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見(jiàn)識(shí)了什么是人才市場(chǎng)的供過(guò)于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬(wàn)馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院組織老師給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽(tīng)了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多!
    以前我總是對(duì)就業(yè)充滿著恐懼，擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而無(wú)顏見(jiàn)“江東父老“，也害怕看到父母為我的就業(yè)擔(dān)心。從由中國(guó)石油大學(xué)畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，以前從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心名牌大學(xué)的哥哥也會(huì)找不到工作，何況我他一直以來(lái)都是比較優(yōu)秀的人，可是他畢業(yè)之后的工作并不滿意，春節(jié)之前就辭職回家了，回到家里，父母非常為他擔(dān)心，到處托人找關(guān)系結(jié)果一無(wú)所獲。這讓我也對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，覺(jué)得念書(shū)沒(méi)有用處，幸好哥哥通過(guò)努力在年初的招聘會(huì)上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔(dān)心，可是卻讓我的心里蒙上了一層對(duì)工作恐懼的陰影，總是擔(dān)心畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，周?chē)耐瑢W(xué)也經(jīng)常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀念，這些外在的環(huán)境讓我對(duì)就業(yè)有一種特別的恐懼感。幸好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們的就業(yè)心理問(wèn)題同時(shí)積極采取了措施，開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，這門(mén)課的開(kāi)設(shè)徹底改變了我的就業(yè)觀念，讓我不再自卑不再恐懼也不再對(duì)前途失去信心。
    在第一節(jié)課上，老師首先就給我們明確了就業(yè)指導(dǎo)課開(kāi)設(shè)的意義即：對(duì)我們進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和擇、就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，以保證我們將來(lái)能順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使我們了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使我們?cè)诋厴I(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難。
    其次老師給我們分析了目前的就業(yè)形勢(shì)：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家、勞動(dòng)力資源最豐富的發(fā)展中國(guó)家，也是世界上就業(yè)壓力最大的國(guó)家之一。由于人口眾多，失業(yè)現(xiàn)象一直很?chē)?yán)重，尤其是近幾年，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大批生產(chǎn)線上的工人失業(yè)，官方統(tǒng)計(jì)的失業(yè)率一直在4~5%之間，在國(guó)際公認(rèn)的失業(yè)率的警戒線上下。當(dāng)然國(guó)家也在不斷拓寬就業(yè)途徑，盡力改善這種局面。
    然后分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因：
    1、高等教育改革發(fā)展因素。
    在市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)成為配置人才資源和勞動(dòng)力資源的基礎(chǔ)的今天，我國(guó)的高等教育在教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式等方面，還存在許多與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的地方：從學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和模式上看，過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)灌輸、靜態(tài)評(píng)估，缺乏實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力，缺乏個(gè)性化特征。使學(xué)生難以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展變化和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步;從學(xué)科設(shè)置方面看，專(zhuān)業(yè)的劃分、招生比例和教學(xué)的組織缺乏應(yīng)變能力，對(duì)專(zhuān)業(yè)及課程的設(shè)置去哦法科學(xué)的需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃，具有一定的盲目性，對(duì)當(dāng)前電子信息、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、電子商務(wù)、國(guó)際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)盲目追求，使這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加，導(dǎo)致學(xué)校專(zhuān)業(yè)失衡，加大了就業(yè)的壓力與難度。另外，大部分高校還沒(méi)有系統(tǒng)的就業(yè)引導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不能行之有效地為處于迷茫中的學(xué)生指路，從而使得原本就沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生找不到方向和目標(biāo)。
    2.、勞動(dòng)力市場(chǎng)日漸飽和。
    近幾年國(guó)家大量的轉(zhuǎn)業(yè)軍隊(duì)干部、退伍兵、志愿兵的安置，農(nóng)村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來(lái)累計(jì)的國(guó)有和集體下崗職工，使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動(dòng)力不斷膨脹，因此，今后幾年勞動(dòng)力市場(chǎng)都將呈現(xiàn)嚴(yán)重的供大于求的局面。
    3、用人單位的要求不斷提高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇。
    當(dāng)前用人單位對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和外語(yǔ)水平提出了更高的要求：要求員工具備綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、懂外語(yǔ)、熟悉國(guó)際法律和懂得國(guó)際慣例，要求員工具有開(kāi)拓創(chuàng)新的能力和對(duì)待工作持之以恒、堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，一些偏科的學(xué)生就會(huì)因?yàn)槟骋环矫娴牟蛔愣ケ讳浻玫臋C(jī)會(huì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)在員工的聘任、培訓(xùn)、評(píng)估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國(guó)際接軌。
    4、畢業(yè)生自身因素。
    一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
    二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高，導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低，不切實(shí)際，從而失去了許多就業(yè)的機(jī)會(huì)。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高——工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
    三是社會(huì)因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周?chē)挠H友一有反對(duì)之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。
    其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反;不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
    其五是價(jià)值觀不夠積極。由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的某些負(fù)面影響，功利主義較突出，社會(huì)價(jià)值觀淡化。現(xiàn)實(shí)主義傾向取代理想主義傾向，注重職業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，追求安逸舒適的工作環(huán)境，不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊，希望進(jìn)國(guó)企，享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。
    最后給我們提出了一些措施：
    1、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
    在認(rèn)識(shí)自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的喜好、優(yōu)勢(shì)和社會(huì)的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，擬定階段性的目標(biāo)，不斷的挑戰(zhàn)自我表現(xiàn)，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
    2、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)。
    我們必須較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有共同之處。由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因，三類(lèi)學(xué)校的畢業(yè)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢(shì)。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見(jiàn)，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)校”，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來(lái)了很大困難。事實(shí)上，無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累還是動(dòng)手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。
    3、努力克服心理弱點(diǎn)。
    對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō).能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)研究生，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬(wàn)一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的機(jī)會(huì)。
    4、注意求職細(xì)節(jié)。
    首先寫(xiě)謀職信時(shí)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句使你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。寫(xiě)自薦書(shū)信時(shí)，盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。同時(shí)在簡(jiǎn)歷中真實(shí)的寫(xiě)明自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。其次，面試的時(shí)候要舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場(chǎng)應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門(mén);在對(duì)方介紹情況時(shí)要面帶笑容、認(rèn)真聆聽(tīng)，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話，一般不要打斷主考官的說(shuō)話更不能搶問(wèn)搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對(duì)接;回答問(wèn)題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語(yǔ)氣適中簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。同時(shí)還要自信，誠(chéng)坦率懇。在回答問(wèn)題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問(wèn)題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂，應(yīng)該誠(chéng)懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)但一時(shí)想不起來(lái)，這樣反而會(huì)贏得主考官的理解、信任和好感。同時(shí)還應(yīng)該會(huì)說(shuō)話，面對(duì)聘用單位人員說(shuō)話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道該說(shuō)、詳說(shuō)那些，那些該回避，簡(jiǎn)談，說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。面試時(shí)還應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)主動(dòng)提問(wèn)，充分西顯示自己對(duì)謀職企業(yè)以及職位很感興趣。
    5、多樣化求職途徑。
    社會(huì)關(guān)系介紹、電話求職、直接登門(mén)自薦等等方式。在求職過(guò)程中還可以好好運(yùn)用自己的創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)意求職，為自己爭(zhēng)取更大的求職成功率。
    通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我了解了目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，了解了大學(xué)生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹(shù)立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時(shí)也重新樹(shù)立了我的自信息心，使我對(duì)就業(yè)不再恐懼，不再擔(dān)心，我相信我的前途會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊妹篮枚?
    實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)精彩片段篇十八
    書(shū)籍是人們獲取知識(shí)和思想啟示的一種重要方式。在眾多的書(shū)籍中，有許多精彩片段可以深深地打動(dòng)讀者的心靈，讓人們從中汲取到很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。在本文中，將重點(diǎn)介紹一些我讀過(guò)的書(shū)籍中的精彩片段，以及我對(duì)這些片段的感受和體會(huì)。
    第二段：《了不起的蓋茨比》。
    在我讀過(guò)的書(shū)籍中，最讓我難以忘懷的應(yīng)該就是《了不起的蓋茨比》了。其中最讓我印象深刻的一段是，在蓋茨比開(kāi)著車(chē)帶著黛西去城里的途中，他的車(chē)撞到了一個(gè)女人。在大家都害怕驚動(dòng)警察的情況下，蓋茨比顯得異常從容，他指揮著大家把女人搬到路邊，然后叮囑司機(jī)要保守秘密，這樣才不會(huì)對(duì)他的計(jì)劃造成影響。這段片段展現(xiàn)出了蓋茨比出色的應(yīng)變能力和從容不迫的心態(tài)，深深地震撼了我。
    第三段：《小王子》。
    除了《了不起的蓋茨比》，我也深深地愛(ài)上了《小王子》這本書(shū)。其中最讓我感動(dòng)的一段是，小王子從一個(gè)星球上離開(kāi)之前，對(duì)他的花兒說(shuō)出了一句話：“我可以給你可以掌握的所有的時(shí)間，我全都給了你?！边@句話在瞬間點(diǎn)燃了所有讀者的內(nèi)心，讓我們惋惜自己之前浪費(fèi)了多少珍貴的時(shí)間，也提醒我們珍惜生命中每一寸光陰。
    第四段：《羅生門(mén)》。
    《羅生門(mén)》則讓我感到了人性的復(fù)雜和深刻。在這個(gè)小說(shuō)中，故事講述了一個(gè)被控殺人的犯人、一個(gè)失業(yè)的男人和一個(gè)女性證人的不同視角。但是，讓我留下深刻印象的片段是，最后一個(gè)證人說(shuō)出的一句話：“每個(gè)人都是因?yàn)樯鎲?wèn)題產(chǎn)生了能殺人的動(dòng)機(jī)?！边@個(gè)片段讓我反思人性的惡和道德的價(jià)值，讓我們深刻看到，人的本質(zhì)在生存問(wèn)題面前，會(huì)變得卑微和可怕。
    第五段：結(jié)尾。
    總之，一本好的書(shū)籍，不僅可以擁有很多精彩的片段，也可以讓人們從中領(lǐng)悟到很多深刻的人性意義。不管是《了不起的蓋茨比》中的蓋茨比、《小王子》中的小王子，還是《羅生門(mén)》中的證人們，他們的人物形象和故事情節(jié)都讓我深深受益。因此，每一次讀完一本書(shū)，我們不僅是學(xué)習(xí)了它的知識(shí)，更是提高了自己的閱讀能力和人文素養(yǎng)，這是非常寶貴的。