鄰居是我們生活中的朋友,他們的互助和關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達方式。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
開學(xué)后的感想篇一
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒?。?BR> 我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^,還是不能太放松的啊!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶.不過,還是比較開心的啦!
開學(xué)后的感想篇二
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我――理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
開學(xué)后的感想篇三
兩個月的暑假過去了,同學(xué)們個個精神抖擻,以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期,8月31日上午,我校召開了開學(xué)典禮。
校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海,整齊的隊伍一列列數(shù)不到頭,隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗,在微風(fēng)中飄揚。
班級老師們送給了我們四件禮物:愛努力學(xué)習(xí)、愛祖國、愛集體、愛勞動,這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的班級老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚洞中學(xué)注入了新的血液,滋潤著我們健康成長。
嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。踏進教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺真好,棒極了!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的班級老師一直關(guān)心我們努力學(xué)習(xí)。
接著是副校長說話,他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認(rèn)識到危險是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個班領(lǐng)獎狀后,喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”,祝各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)更上一層樓
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前,不辜負(fù)媽媽和班級老師的期望。長大后,我要報答祖國,創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國歌聲中結(jié)束。
開學(xué)后的感想篇四
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體參加了學(xué)校的開學(xué)典禮。
隨著一陣排山倒海的掌聲,校長開始了熱情洋溢的講話,把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求:于細微處見功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
這次開學(xué)典禮使我受益匪淺,我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好,學(xué)得更好。
開學(xué)后的感想篇五
金秋九月,伴隨著小學(xué)生涯的結(jié)束,我們蛻變成了合格的初中生。
從小學(xué)的青澀到初中的沉穩(wěn),對任何人來說都是一次考驗。而這兩天的軍訓(xùn),正是我們所面對的考驗的開始。在軍訓(xùn)的過程中,我們頂著炎炎烈日,汗如雨下。每一個軍姿、步伐的訓(xùn)練都是看似容易,實則要付出艱辛的努力??粗砼圆粩嘤型瑢W(xué)因為體力不支而倒下,我無數(shù)次和想要放棄的那個自我做斗爭,慶幸的是,我戰(zhàn)勝了想要偷懶放棄的那個自己。盡管軍訓(xùn)還有半程,但憑借我頑強的意志力,我一定能取得勝利。
我想初中的學(xué)習(xí),也會像軍訓(xùn)一樣,充滿未知且富有挑戰(zhàn)性。但我依舊會砥礪前行,迎難而上。我要完成這一次蛻變,出色的完成初中的學(xué)業(yè)!
開學(xué)后的感想篇六
到了畢業(yè)的那個學(xué)年,才真正感受到,將來離我并不遠。但依然如清水般純凈,沒有些無謂的煩惱,知識努力地為考一個重點中學(xué)而奮斗。
我等待著成長,想象著成長;等待著將來,想象著將來。就在即將畢業(yè)的那一段時間,我瘋狂地等待著初中生活的到來,我對未來是那樣的憧憬,我焦急地等待著。
將來真的不遠,很快,攜著我的等待,攜著我的崇敬,攜著我的努力的成果,我走進了初一。
初一的生活想可樂那樣,充滿著激情,但是對自身卻沒有益處。初一的生活就是這樣,我不斷地結(jié)交新地朋友,不斷探尋好玩的事情,不斷感覺原來的我“見識”真是太少了。
我會和朋友整天在大街上逛著,兜里揣著一筆金額不小的錢,到處吃喝玩樂,買衣服和首飾;我會和朋友叛逆地逃出補課現(xiàn)場,并享受一份偷來的自由;甚至,我會對某個優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感,甚至我會寫下些風(fēng)花雪月的詞句。
是的,初一的生活充滿激情,充滿神秘,充滿大膽著反叛和大膽。但是,這對我自身卻無益處。
開學(xué)后的感想篇七
今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。很多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠,就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。搬書雖然非常累,但這是為班級做事,我感到非常光榮。
開學(xué)后的感想篇八
今年是我國70周年,是全國人民的盛大節(jié)日。彈指一揮間,70年風(fēng)雨兼程,70年風(fēng)云巨變,中國的發(fā)展建設(shè)取得了許多舉世矚目的成就,我為此感到萬分的驕傲和自豪?,F(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,手機、電腦、機器人已經(jīng)屢見不鮮,以前做什么事都要走出去看,現(xiàn)在的我們在家就可以。這不,我正在用手機看《開學(xué)第一課》呢!
今天的節(jié)目以“五星紅旗,我以為你自豪”為主題,給我們講述革命志士拋頭顱灑熱血的感人故事。升旗儀式之后,屏幕里出現(xiàn)了一位老奶奶,她就是從白公館脫險的志士dd郭德賢奶奶。郭德賢奶奶含淚說:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國的成立,為了五星紅旗揚永遠飄揚……”此時此刻的我深深體會到,沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有新中國的成立,也沒有我們今天的幸福生活。
《開學(xué)第一課》還請來了為國家做出杰出貢獻的人,比如四位登山隊員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布在沒有食物、沒有氧氣、極其寒冷的條件下,以血肉之軀將五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰的峰頂之上。最讓我感興趣的是,嫦娥四號總設(shè)計師孫澤洲,他設(shè)計的小玉兔居然能登到月亮背面。將來,我也要設(shè)計一架“悟空號”探測到火星上去,未來是屬于我們的!
在建國后的這70年里,國家的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們中國崛起了,躋身成為世界強國,我們現(xiàn)在擁有的幸福和光明都是我們黨和國家?guī)淼腵。感恩我們的祖國,讓我們的生活變得如此美好、安穩(wěn);更感恩我們的祖國,讓我們對未來有了更好的期盼。
祖國就像媽媽一樣給我們溫暖的懷抱,讓現(xiàn)在的我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)新知。我一定要好好學(xué)習(xí),刻苦專研,長大后把我們祖國建設(shè)得更加美好,讓五星紅旗飄得更高更遠。
開學(xué)后的感想篇九
今天是開學(xué)的第一天,昨晚我激動得睡不著覺,一想到要開學(xué)了,而且要認(rèn)識很多的新同學(xué),我就更興奮了,心里有說不出的高興與激動,心里默念著:“verygood!”。我想過會在校園里發(fā)生的各種事情,比如說:同學(xué)之間不認(rèn)識會很尷尬,沒有玩耍的伙伴會很孤獨,找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。今天早晨我心情更加激動了,即忐忑又慌張的準(zhǔn)備好應(yīng)拿的東西,手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會兒,我看到了班主任的桌子,過去問情況的時候,無意中發(fā)現(xiàn)她是一位慈祥和藹的老師,因為她對每一個人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴(yán)肅。放好被子之后,加快腳步,到了教室里,認(rèn)識了新的同學(xué),還有老師,班主任過了一會兒才來到教室,她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗,感動著我們每一個同學(xué)。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法??梢哉f,她感染著我們每一個人。她對同學(xué)們很友好,不管同學(xué)們的成績再差,她都會一視同仁,不會放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng),佩服她的勇氣,我也想成為向她一樣的人,那樣的風(fēng)格與作為!進入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。為新班級和班主任而驕傲,而自豪!
開學(xué)后的感想篇十
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來,不曾想到這開學(xué)典禮是如此的隆重,上級領(lǐng)導(dǎo)這么重視,讓我感到作為一名人民教師的自豪感。在臨沂四中高中部,區(qū)教育局為我們舉辦了一次盛大的開學(xué)典禮,讓我印象十分深刻。
清晨,頂著豆粒般大的雨點,我騎著電動車趕到了臨沂第四中高中部的大禮堂。哇!人山人海,場面相當(dāng)?shù)幕馃幔@一天,是一個會讓我永遠記憶猶新的日子,盡管漫天的大雨使這個秋天變得格外冷,但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。
我們認(rèn)真的聆聽著迎接新教師培訓(xùn)的報告,我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會,我也深深感恩教育局局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
開學(xué)典禮先是從小學(xué)一年級至九年級學(xué)生的才藝表演,看到學(xué)生們都這么健康,這樣燦爛的成長,令我更喜歡教師這樣的職業(yè),能夠成為一名人民教師,我自豪,我幸福!
2016屆新教師培訓(xùn)的徽標(biāo)是由一個新教師設(shè)計的,她講解了自己的設(shè)計靈感,以及這個徽標(biāo)的具體代表什么意義:太陽代表冉冉升起的太陽,象征著學(xué)生茁壯成長;下面是揚帆遠去的船,也像一只托起太陽的手,象征教師這個職業(yè)的職責(zé),更說明教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)守則是教書育人,忠于人民的教育事業(yè)!
這次開學(xué)典禮中,在馮xx局長和李xx老師在同時啟動20xx新教師培訓(xùn)的儀式后,相擁在一起,場面真的很感人,讓我們感覺自己這一屆的'新老師真的真的很幸福。
這次典禮令我印象最深的,還是要數(shù)李xx老師幽默風(fēng)趣的演講,他講的每一句話都是那么的有道理,每個小故事都蘊含著人生的哲理,他主要給我們談關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃的問題,不單單是針對我們新教師,他的報告題目是給全體教師談的,適用所有的老師。
李振村了老師從八個方面談教師職業(yè)規(guī)劃問題,每個方面都很貼切,很實際,讓我們深有感觸,讓我認(rèn)識到自己存在的問題,能夠給出合理的意見來調(diào)整自己心態(tài),李振村老師也給予有效的方法讓你來面對人生的各種挑戰(zhàn)。
我最喜歡李振村老師最經(jīng)典的一句話:態(tài)度決定一切!
非常正確,如果你對于教師職業(yè)的態(tài)度都沒有端正,要如何來達到良好的教學(xué)效果,如何讓學(xué)生認(rèn)同你,如何讓學(xué)校信任你,更如何讓社會認(rèn)可你呢?一切的源頭都是自己,自己的態(tài)度端正了,就能夠逼迫自己去努力為了目標(biāo)就奮斗!
誰都不想做一輩子的平凡老師,誰不愿意成為所有人都熟知的教學(xué)名師呢?所以,從今天起,從開學(xué)典禮的這天起,我下定決心要正視教師這份職業(yè),更珍惜它!
從開學(xué)典禮到現(xiàn)在已經(jīng)接近一個月時間,在這段時間里,我每天堅持去聽課,盡量去認(rèn)真的備詳案,在課堂上說的每一句話,每一個動作,我都要自己事先反復(fù)斟酌,實在找不出毛病,我就找備課族長,以及其他名師給我指點,虛心向他們學(xué)習(xí),收獲真是頗豐!
我已經(jīng)喜歡上教師這份職業(yè),去用生命熱愛這份職業(yè),它讓我感到莫大的幸福感!
謝謝十二中領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的細心指導(dǎo)和幫助,讓我少走許多的彎路,非常感謝你們!
最后,要謝謝區(qū)教育局對我們新教師的極大重視,給予我們快速成長的平臺!
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來,不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識,第一次跨入博導(dǎo)的校門時我終于將理想與現(xiàn)實連接了起來……這是夢想起飛的地方,這是夢寐以求的開始!
10月13日,是一個會讓我永遠記憶猶新的日子,我們認(rèn)真的聽著開學(xué)典禮內(nèi)容,我更加清楚地了解了博導(dǎo),我感謝博導(dǎo)為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會,我也深深感受到了大學(xué)的文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對學(xué)校的各項制度以及學(xué)校做了全面的介紹,特別是高校老師從入學(xué)到畢業(yè)的管理說明,使我更加明白了以后要怎樣度過,更加清楚了未來的目標(biāo)是什么,需要做那些準(zhǔn)備,我也初步了解了大學(xué)生活概念。同時,我也明白了做事先要學(xué)會做人的道理,而學(xué)做人是一個人一輩子的事情。
“學(xué)知識、博文憑,交益友”這個博導(dǎo)的校訓(xùn)需要我們這些學(xué)生來體現(xiàn)來完成!
博導(dǎo)為我們的夢想提供了舞臺,我會用我最大的力量來完成我的夢想。學(xué)海無涯,我學(xué)到的只是很小的一部分,接下來需要我為之付出百分之百的努力和無限的熱情。大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方,我將會珍惜這兩年的求學(xué)時間,使自己的各方面都有所提高。
看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸,這才是我要的培訓(xùn)機構(gòu),這里將是我人生的另外一個起點,我必須努力學(xué)習(xí)以回報博導(dǎo)回報父母回報社會!
經(jīng)過這次開學(xué)典禮,我重新給自己做了定位,重新找到了目標(biāo),我想博導(dǎo)給我們的是一種精神,一種追求思想獨立自由的精神,一種解放自我,不斷完善自我的精神。同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個創(chuàng)新的人,一個思想獨立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?BR> 開學(xué)后的感想篇十一
歡樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我最終步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最終一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,可是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一齊,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)必須會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎樣行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開學(xué)后的感想篇十二
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感想十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了??蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
開學(xué)這些日子中,我感想到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!
開學(xué)后的感想篇十三
明天是8月31號,下午我們就要開學(xué)了(其實只是報到),我最興奮的就是終于可以看到新一屆初一的人在那里軍訓(xùn)。當(dāng)我們剛上初一的時候,就好像一年級的小朋友一樣被領(lǐng)著去看人家在那里做操,然后初二初三的人無不投以怪異的眼光。后天(因為明天只是報到)正式開學(xué)的時候,我就可以看到去年我們是怎么樣的了,就這一點讓我很期待啊。其實我小學(xué)也不是有很多機會看新來的一年級么?但是我那時也不覺得好奇,因為都很小。現(xiàn)在就覺得很好奇了。
這個學(xué)期我要更加努力,學(xué)習(xí)好物理和數(shù)學(xué)。因為這是兩門非常重要的科目,并且它們有很大的關(guān)聯(lián),數(shù)學(xué)好的人物理也不會差的。
新的學(xué)期我很好奇啊,比如我們新的宿舍,不一樣的課程,新的班級位置。還有一種高一等的優(yōu)越感(因為我們是初二了)。還有可以看初一的人軍訓(xùn),因為這也是給我印象最深刻的。我對新的學(xué)期充滿了期待。
開學(xué)后的感想篇十四
因為我所在的班有很多人我不認(rèn)識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學(xué)到了知識;體育課是用來鍛煉身體增強體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見步行步,做體育運動當(dāng)然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了現(xiàn)在我認(rèn)識了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因為認(rèn)識了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹?,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領(lǐng)略到了時間的寶貴和對以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
開學(xué)后的感想篇十五
黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué),只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了??!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道?!笆前 ?!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學(xué)要將他的書包放進一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……??蓜e人會想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開學(xué)的第一天就過去了。
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開學(xué)后的感想篇一
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒?。?BR> 我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^,還是不能太放松的啊!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶.不過,還是比較開心的啦!
開學(xué)后的感想篇二
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我――理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
開學(xué)后的感想篇三
兩個月的暑假過去了,同學(xué)們個個精神抖擻,以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期,8月31日上午,我校召開了開學(xué)典禮。
校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)的走進會常頓時操場上人山人海,整齊的隊伍一列列數(shù)不到頭,隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗,在微風(fēng)中飄揚。
班級老師們送給了我們四件禮物:愛努力學(xué)習(xí)、愛祖國、愛集體、愛勞動,這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的班級老師,我們熱烈歡迎他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚洞中學(xué)注入了新的血液,滋潤著我們健康成長。
嶄新的書本里有知識在等待著我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。踏進教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺真好,棒極了!
典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們感動。原來尊敬的校長、敬愛的班級老師一直關(guān)心我們努力學(xué)習(xí)。
接著是副校長說話,他說了一大堆交通安全問題與防護。讓我們認(rèn)識到危險是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級前五十名的獎狀和三好學(xué)生的獎狀。每個班領(lǐng)獎狀后,喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”,祝各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)更上一層樓
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前,不辜負(fù)媽媽和班級老師的期望。長大后,我要報答祖國,創(chuàng)造未來。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國歌聲中結(jié)束。
開學(xué)后的感想篇四
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體參加了學(xué)校的開學(xué)典禮。
隨著一陣排山倒海的掌聲,校長開始了熱情洋溢的講話,把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求:于細微處見功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
這次開學(xué)典禮使我受益匪淺,我相信我一定可以在新的學(xué)期做得更好,學(xué)得更好。
開學(xué)后的感想篇五
金秋九月,伴隨著小學(xué)生涯的結(jié)束,我們蛻變成了合格的初中生。
從小學(xué)的青澀到初中的沉穩(wěn),對任何人來說都是一次考驗。而這兩天的軍訓(xùn),正是我們所面對的考驗的開始。在軍訓(xùn)的過程中,我們頂著炎炎烈日,汗如雨下。每一個軍姿、步伐的訓(xùn)練都是看似容易,實則要付出艱辛的努力??粗砼圆粩嘤型瑢W(xué)因為體力不支而倒下,我無數(shù)次和想要放棄的那個自我做斗爭,慶幸的是,我戰(zhàn)勝了想要偷懶放棄的那個自己。盡管軍訓(xùn)還有半程,但憑借我頑強的意志力,我一定能取得勝利。
我想初中的學(xué)習(xí),也會像軍訓(xùn)一樣,充滿未知且富有挑戰(zhàn)性。但我依舊會砥礪前行,迎難而上。我要完成這一次蛻變,出色的完成初中的學(xué)業(yè)!
開學(xué)后的感想篇六
到了畢業(yè)的那個學(xué)年,才真正感受到,將來離我并不遠。但依然如清水般純凈,沒有些無謂的煩惱,知識努力地為考一個重點中學(xué)而奮斗。
我等待著成長,想象著成長;等待著將來,想象著將來。就在即將畢業(yè)的那一段時間,我瘋狂地等待著初中生活的到來,我對未來是那樣的憧憬,我焦急地等待著。
將來真的不遠,很快,攜著我的等待,攜著我的崇敬,攜著我的努力的成果,我走進了初一。
初一的生活想可樂那樣,充滿著激情,但是對自身卻沒有益處。初一的生活就是這樣,我不斷地結(jié)交新地朋友,不斷探尋好玩的事情,不斷感覺原來的我“見識”真是太少了。
我會和朋友整天在大街上逛著,兜里揣著一筆金額不小的錢,到處吃喝玩樂,買衣服和首飾;我會和朋友叛逆地逃出補課現(xiàn)場,并享受一份偷來的自由;甚至,我會對某個優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感,甚至我會寫下些風(fēng)花雪月的詞句。
是的,初一的生活充滿激情,充滿神秘,充滿大膽著反叛和大膽。但是,這對我自身卻無益處。
開學(xué)后的感想篇七
今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。很多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠,就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。搬書雖然非常累,但這是為班級做事,我感到非常光榮。
開學(xué)后的感想篇八
今年是我國70周年,是全國人民的盛大節(jié)日。彈指一揮間,70年風(fēng)雨兼程,70年風(fēng)云巨變,中國的發(fā)展建設(shè)取得了許多舉世矚目的成就,我為此感到萬分的驕傲和自豪?,F(xiàn)在的科技飛速發(fā)展,手機、電腦、機器人已經(jīng)屢見不鮮,以前做什么事都要走出去看,現(xiàn)在的我們在家就可以。這不,我正在用手機看《開學(xué)第一課》呢!
今天的節(jié)目以“五星紅旗,我以為你自豪”為主題,給我們講述革命志士拋頭顱灑熱血的感人故事。升旗儀式之后,屏幕里出現(xiàn)了一位老奶奶,她就是從白公館脫險的志士dd郭德賢奶奶。郭德賢奶奶含淚說:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國的成立,為了五星紅旗揚永遠飄揚……”此時此刻的我深深體會到,沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有新中國的成立,也沒有我們今天的幸福生活。
《開學(xué)第一課》還請來了為國家做出杰出貢獻的人,比如四位登山隊員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布在沒有食物、沒有氧氣、極其寒冷的條件下,以血肉之軀將五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰的峰頂之上。最讓我感興趣的是,嫦娥四號總設(shè)計師孫澤洲,他設(shè)計的小玉兔居然能登到月亮背面。將來,我也要設(shè)計一架“悟空號”探測到火星上去,未來是屬于我們的!
在建國后的這70年里,國家的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們中國崛起了,躋身成為世界強國,我們現(xiàn)在擁有的幸福和光明都是我們黨和國家?guī)淼腵。感恩我們的祖國,讓我們的生活變得如此美好、安穩(wěn);更感恩我們的祖國,讓我們對未來有了更好的期盼。
祖國就像媽媽一樣給我們溫暖的懷抱,讓現(xiàn)在的我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)新知。我一定要好好學(xué)習(xí),刻苦專研,長大后把我們祖國建設(shè)得更加美好,讓五星紅旗飄得更高更遠。
開學(xué)后的感想篇九
今天是開學(xué)的第一天,昨晚我激動得睡不著覺,一想到要開學(xué)了,而且要認(rèn)識很多的新同學(xué),我就更興奮了,心里有說不出的高興與激動,心里默念著:“verygood!”。我想過會在校園里發(fā)生的各種事情,比如說:同學(xué)之間不認(rèn)識會很尷尬,沒有玩耍的伙伴會很孤獨,找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。今天早晨我心情更加激動了,即忐忑又慌張的準(zhǔn)備好應(yīng)拿的東西,手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會兒,我看到了班主任的桌子,過去問情況的時候,無意中發(fā)現(xiàn)她是一位慈祥和藹的老師,因為她對每一個人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴(yán)肅。放好被子之后,加快腳步,到了教室里,認(rèn)識了新的同學(xué),還有老師,班主任過了一會兒才來到教室,她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗,感動著我們每一個同學(xué)。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨一無二的身姿、獨一無二的性格、獨一無二的樣貌、獨一無二的管理方法??梢哉f,她感染著我們每一個人。她對同學(xué)們很友好,不管同學(xué)們的成績再差,她都會一視同仁,不會放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng),佩服她的勇氣,我也想成為向她一樣的人,那樣的風(fēng)格與作為!進入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。為新班級和班主任而驕傲,而自豪!
開學(xué)后的感想篇十
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來,不曾想到這開學(xué)典禮是如此的隆重,上級領(lǐng)導(dǎo)這么重視,讓我感到作為一名人民教師的自豪感。在臨沂四中高中部,區(qū)教育局為我們舉辦了一次盛大的開學(xué)典禮,讓我印象十分深刻。
清晨,頂著豆粒般大的雨點,我騎著電動車趕到了臨沂第四中高中部的大禮堂。哇!人山人海,場面相當(dāng)?shù)幕馃幔@一天,是一個會讓我永遠記憶猶新的日子,盡管漫天的大雨使這個秋天變得格外冷,但是我們的熱情卻并沒有因此而減弱。
我們認(rèn)真的聆聽著迎接新教師培訓(xùn)的報告,我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會,我也深深感恩教育局局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
開學(xué)典禮先是從小學(xué)一年級至九年級學(xué)生的才藝表演,看到學(xué)生們都這么健康,這樣燦爛的成長,令我更喜歡教師這樣的職業(yè),能夠成為一名人民教師,我自豪,我幸福!
2016屆新教師培訓(xùn)的徽標(biāo)是由一個新教師設(shè)計的,她講解了自己的設(shè)計靈感,以及這個徽標(biāo)的具體代表什么意義:太陽代表冉冉升起的太陽,象征著學(xué)生茁壯成長;下面是揚帆遠去的船,也像一只托起太陽的手,象征教師這個職業(yè)的職責(zé),更說明教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)守則是教書育人,忠于人民的教育事業(yè)!
這次開學(xué)典禮中,在馮xx局長和李xx老師在同時啟動20xx新教師培訓(xùn)的儀式后,相擁在一起,場面真的很感人,讓我們感覺自己這一屆的'新老師真的真的很幸福。
這次典禮令我印象最深的,還是要數(shù)李xx老師幽默風(fēng)趣的演講,他講的每一句話都是那么的有道理,每個小故事都蘊含著人生的哲理,他主要給我們談關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃的問題,不單單是針對我們新教師,他的報告題目是給全體教師談的,適用所有的老師。
李振村了老師從八個方面談教師職業(yè)規(guī)劃問題,每個方面都很貼切,很實際,讓我們深有感觸,讓我認(rèn)識到自己存在的問題,能夠給出合理的意見來調(diào)整自己心態(tài),李振村老師也給予有效的方法讓你來面對人生的各種挑戰(zhàn)。
我最喜歡李振村老師最經(jīng)典的一句話:態(tài)度決定一切!
非常正確,如果你對于教師職業(yè)的態(tài)度都沒有端正,要如何來達到良好的教學(xué)效果,如何讓學(xué)生認(rèn)同你,如何讓學(xué)校信任你,更如何讓社會認(rèn)可你呢?一切的源頭都是自己,自己的態(tài)度端正了,就能夠逼迫自己去努力為了目標(biāo)就奮斗!
誰都不想做一輩子的平凡老師,誰不愿意成為所有人都熟知的教學(xué)名師呢?所以,從今天起,從開學(xué)典禮的這天起,我下定決心要正視教師這份職業(yè),更珍惜它!
從開學(xué)典禮到現(xiàn)在已經(jīng)接近一個月時間,在這段時間里,我每天堅持去聽課,盡量去認(rèn)真的備詳案,在課堂上說的每一句話,每一個動作,我都要自己事先反復(fù)斟酌,實在找不出毛病,我就找備課族長,以及其他名師給我指點,虛心向他們學(xué)習(xí),收獲真是頗豐!
我已經(jīng)喜歡上教師這份職業(yè),去用生命熱愛這份職業(yè),它讓我感到莫大的幸福感!
謝謝十二中領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的細心指導(dǎo)和幫助,讓我少走許多的彎路,非常感謝你們!
最后,要謝謝區(qū)教育局對我們新教師的極大重視,給予我們快速成長的平臺!
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來,不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識,第一次跨入博導(dǎo)的校門時我終于將理想與現(xiàn)實連接了起來……這是夢想起飛的地方,這是夢寐以求的開始!
10月13日,是一個會讓我永遠記憶猶新的日子,我們認(rèn)真的聽著開學(xué)典禮內(nèi)容,我更加清楚地了解了博導(dǎo),我感謝博導(dǎo)為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會,我也深深感受到了大學(xué)的文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對學(xué)校的各項制度以及學(xué)校做了全面的介紹,特別是高校老師從入學(xué)到畢業(yè)的管理說明,使我更加明白了以后要怎樣度過,更加清楚了未來的目標(biāo)是什么,需要做那些準(zhǔn)備,我也初步了解了大學(xué)生活概念。同時,我也明白了做事先要學(xué)會做人的道理,而學(xué)做人是一個人一輩子的事情。
“學(xué)知識、博文憑,交益友”這個博導(dǎo)的校訓(xùn)需要我們這些學(xué)生來體現(xiàn)來完成!
博導(dǎo)為我們的夢想提供了舞臺,我會用我最大的力量來完成我的夢想。學(xué)海無涯,我學(xué)到的只是很小的一部分,接下來需要我為之付出百分之百的努力和無限的熱情。大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方,我將會珍惜這兩年的求學(xué)時間,使自己的各方面都有所提高。
看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸,這才是我要的培訓(xùn)機構(gòu),這里將是我人生的另外一個起點,我必須努力學(xué)習(xí)以回報博導(dǎo)回報父母回報社會!
經(jīng)過這次開學(xué)典禮,我重新給自己做了定位,重新找到了目標(biāo),我想博導(dǎo)給我們的是一種精神,一種追求思想獨立自由的精神,一種解放自我,不斷完善自我的精神。同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個創(chuàng)新的人,一個思想獨立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?BR> 開學(xué)后的感想篇十一
歡樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我最終步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學(xué)生活的最終一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,可是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一齊,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在六年級的時光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)必須會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎樣行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
開學(xué)后的感想篇十二
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感想十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了??蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
開學(xué)這些日子中,我感想到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!
開學(xué)后的感想篇十三
明天是8月31號,下午我們就要開學(xué)了(其實只是報到),我最興奮的就是終于可以看到新一屆初一的人在那里軍訓(xùn)。當(dāng)我們剛上初一的時候,就好像一年級的小朋友一樣被領(lǐng)著去看人家在那里做操,然后初二初三的人無不投以怪異的眼光。后天(因為明天只是報到)正式開學(xué)的時候,我就可以看到去年我們是怎么樣的了,就這一點讓我很期待啊。其實我小學(xué)也不是有很多機會看新來的一年級么?但是我那時也不覺得好奇,因為都很小。現(xiàn)在就覺得很好奇了。
這個學(xué)期我要更加努力,學(xué)習(xí)好物理和數(shù)學(xué)。因為這是兩門非常重要的科目,并且它們有很大的關(guān)聯(lián),數(shù)學(xué)好的人物理也不會差的。
新的學(xué)期我很好奇啊,比如我們新的宿舍,不一樣的課程,新的班級位置。還有一種高一等的優(yōu)越感(因為我們是初二了)。還有可以看初一的人軍訓(xùn),因為這也是給我印象最深刻的。我對新的學(xué)期充滿了期待。
開學(xué)后的感想篇十四
因為我所在的班有很多人我不認(rèn)識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學(xué)到了知識;體育課是用來鍛煉身體增強體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見步行步,做體育運動當(dāng)然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了現(xiàn)在我認(rèn)識了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因為認(rèn)識了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹?,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領(lǐng)略到了時間的寶貴和對以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
開學(xué)后的感想篇十五
黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué),只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了??!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道?!笆前 ?!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學(xué)要將他的書包放進一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……??蓜e人會想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開學(xué)的第一天就過去了。
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