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        高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志(模板16篇)

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            演講稿是一種為了在公開(kāi)場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講而撰寫的一種文稿。它通過(guò)用文字來(lái)組織思維和邏輯,在演講時(shí)起到提綱挈領(lǐng)的作用。演講稿的目的是讓聽(tīng)眾能夠清楚地理解演講者的觀點(diǎn),感受到演講者的說(shuō)服力。在撰寫演講稿時(shí),要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng),以免使聽(tīng)眾疲倦。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),讓人印象深刻。
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇一
            親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自高一(x)班的x,今天很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)代表全體新生發(fā)言。
            同學(xué)們,今天,我們整齊地站在x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大操場(chǎng)上,相信大家和我一樣,心中充滿了驕傲與自豪。因?yàn)槲覀兩钪?,這一切來(lái)得多么不易。不知有多少個(gè)夏日,已汗流浹背的我們?nèi)约?xì)心地傾聽(tīng)老師課上傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);數(shù)不清多少個(gè)冬夜,已手腳凍僵的我們還認(rèn)真地完成老師精心挑選的每一道習(xí)題。還記得,失落時(shí),父母溫暖的鼓勵(lì)讓我們重拾信心;忘不了,迷茫時(shí),老師殷切的教誨為我們指明道路。初中三年,我們從沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,為的是一個(gè)共同的目標(biāo):不負(fù)家人和老師們的厚望,走進(jìn)外校這片美麗的新天地。終于,三年寒窗,磨得利劍,中考戰(zhàn)場(chǎng),所向披靡。我們每一位都是戰(zhàn)場(chǎng)上榮歸的戰(zhàn)士,我們終于品嘗到了勝利的甘露。
            一位智者曾說(shuō)過(guò),人生如書,有段落,有章節(jié),人們時(shí)時(shí)刻刻都在書寫著它?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)為初中這充滿奮斗與輝煌的章節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。回首過(guò)去,我們心中充滿欣慰;面向未來(lái),今后的篇章卻未書寫。這才明白,這句號(hào)并不代表永恒的休止,它只是標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束。而未來(lái),我們還有很長(zhǎng)的路要走。
            寫下自己高尚的品德吧:愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,心系天下,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)于律己;寫下自己為學(xué)習(xí)付出的努力吧:認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)復(fù)習(xí),高效率地完成每項(xiàng)作業(yè),善于與老師同學(xué)溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;寫下自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿,對(duì)健康生活的追求;寫下自己對(duì)美獨(dú)到的理解與鑒賞,對(duì)盲目隨大流,只重視外表而不重視心靈現(xiàn)象的唾棄;寫下我們對(duì)他人的那份關(guān)愛(ài),開(kāi)誠(chéng)布公地與同學(xué)們交往,用自己真誠(chéng)的心靈撫平他人的傷口,與其攜手,面向陽(yáng)光。寫下自己堅(jiān)韌的心靈,面對(duì)挫折與突然變故時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)他人過(guò)錯(cuò)時(shí)的寬容,與對(duì)生命的珍愛(ài)。寫下自己任勞任怨為集體服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真地完成集體交給自己的每一份工作,讓我們與集體中的每一個(gè)人心心交融,緊緊凝聚成一股堅(jiān)不可摧的力量;寫下自己為構(gòu)建和諧校園盡的每一份力:克服住宿擁擠的困難,在食堂中遵守秩序,球場(chǎng)上和諧共處,適當(dāng)禮讓,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄中,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
            同學(xué)們,新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,祖國(guó)的騰飛需要有理想的一代。理想是路,引我們走向光輝的前程。有了理想,我們一切獨(dú)特的思想都有了正確的方向,一切優(yōu)雅的言談舉止與不懈的奮斗都有了理由。讓我們快快確立人生的遠(yuǎn)大理想,讓追尋理想成為我們高中這一章節(jié)的主旨!
            同學(xué)們,我們的學(xué)校走過(guò)了40余年的風(fēng)雨歷程,一屆屆的x校人從這里走出成為各行各業(yè)的精英與領(lǐng)袖,是他們書寫了x校昔日的光彩篇章。現(xiàn)在,身為x校學(xué)子,讓我們共同努力,利用高中三年的寶貴時(shí)光積累學(xué)識(shí),增長(zhǎng)才干,以優(yōu)異的成績(jī)與出類拔萃的綜合素質(zhì)回饋母校,續(xù)寫輝煌!
            最后,讓我們將最熱烈的掌聲,送給多年來(lái)辛勤耕耘的老師們。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們衷心地祝愿老師們身體健康,工作順利,笑口常開(kāi)!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇二
            尊敬的喬校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!我是高一~班同學(xué)的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個(gè)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我把這看作對(duì)我孩子的肯定和鼓勵(lì)。
            我想借此機(jī)會(huì)講三句話。
            一是衷心感謝。
            校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師?;▋簺](méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤(rùn)很難茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳;沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復(fù)一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生,我把孩子交給你們感覺(jué)特別放心,孩子在校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就拜托各位老師了!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表所有的家長(zhǎng)鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
            二是殷切希望。
            希望同學(xué)們自立自強(qiáng)。同學(xué)們升入高中面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要學(xué)會(huì)自立,你們中有很多人是第一次離開(kāi)家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學(xué)們能快速轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,與老師和同學(xué)和睦相處。勇于認(rèn)識(shí)自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。
            希望同學(xué)們尊師守紀(jì)。學(xué)校好比一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入這個(gè)家庭,就是家庭的`一員,這個(gè)家庭的榮辱、興衰,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這個(gè)家庭里,老師是家長(zhǎng),同學(xué)是兄弟姐妹,紀(jì)律是家規(guī)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一定要要尊敬老師,包容同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)校如家。
            希望同學(xué)們珍惜時(shí)光。人生道路雖然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時(shí)光看似才剛剛開(kāi)始,其實(shí)非常短暫,希望大家珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),用汗水澆灌夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
            三是堅(jiān)決保證。
            孩子上了高中,作為家長(zhǎng),我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。
            請(qǐng)學(xué)校放心,我們堅(jiān)決保證配合學(xué)校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長(zhǎng)、成功是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自己共同作用的結(jié)果。
            請(qǐng)老師放心,我們堅(jiān)決保證不會(huì)驕縱、溺愛(ài)孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知,溺愛(ài)孩子就是毀孩子。
            請(qǐng)孩子們放心,我們堅(jiān)決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們?cè)谛0残膶W(xué)習(xí),不為家庭瑣事分心。在學(xué)校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學(xué)習(xí)用品,我們都會(huì)提供充足的保障。
            最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!愿中~~高中越辦越好!謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!
            新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!
            那應(yīng)該怎么做呢?
            首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。
            其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要。當(dāng)然,老師所留的'作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
            還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你不努力就會(huì)被淘汰,我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭(zhēng)取。
            同學(xué)們,春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),迎接六月的陽(yáng)光燦爛!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自高一x班的x,很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意,向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
            金秋送爽,萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光,升入高一的我們懷著興奮與期待,伴著欣慰和自豪,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)溫馨的校園,正式成為x一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào),曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水,也終于在此刻全部化作成功的喜悅,這一刻,我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪!或許,此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的些許眷戀與不舍,但是,已然步入高中的我們卻更加明白,中考的輝煌只能代表過(guò)去,從前的一切也已成為珍藏永久的回憶,未來(lái),仍需我們奮力拼搏!這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié),可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻意味著新的播種、新的耕耘,同樣,也就意味著三年后的累累碩果。
            漫步在景色優(yōu)美的校園中,聽(tīng)書聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。
            這里,是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!
            "大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨。"中考的磨練帶來(lái)了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo),也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣,我們深知:"既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程"!我們堅(jiān)信,接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn),光彩奪目!
            "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂"!
            我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華,牢記"為四十歲做準(zhǔn)備"的校訓(xùn),好好地把握現(xiàn)在,去真正地贏得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫得絢麗燦爛!
            最后,衷心地祝愿學(xué)校越辦越好,老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
            值此教師節(jié)來(lái)臨之際,也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲"節(jié)日快樂(lè)"!
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇五
             大家好!
            我們剛結(jié)束了初中的讀書生涯,又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的高中新生活。在這個(gè)炎熱依舊的金秋季節(jié),我們很榮幸地成為了__中學(xué)的高一新生。
            中學(xué)深深地愛(ài)著我們,為了磨礪我們的意志,發(fā)揚(yáng)軍人的精神,學(xué)校特地組織了這一次軍訓(xùn)。從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行軍訓(xùn)。我相信每位同學(xué)都和我一樣,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻的到來(lái)!
            在此,我代表高一年級(jí)的全體參訓(xùn)學(xué)員,表達(dá)我們這些熱血少年對(duì)軍營(yíng)的一片摯愛(ài)之情!雖然我們對(duì)未知的生活有些彷徨與惴惴不安,但我們深知,初長(zhǎng)成的雛鷹,必將為理想去嘗試飛翔!軍訓(xùn)要求我們像軍人一樣挺拔高昂,要求我們有軍人的嚴(yán)明紀(jì)律,更要求我們有軍人的堅(jiān)韌作風(fēng),軍人的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,這就是軍訓(xùn)的含義,這就是學(xué)校對(duì)我們的良苦用心。
            此時(shí),我的心中涌滿的是感動(dòng)。同學(xué)們,我們要以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教官和老師為我們付出的艱辛勞動(dòng)。
            軍訓(xùn),就是要我們向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)軍人鐵的紀(jì)律,因?yàn)殍F的紀(jì)律是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得勝利的重要保證;軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)向前;軍訓(xùn),就是要增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)熱情。
            同學(xué)們,讓我們從站軍姿,踢正步開(kāi)始,開(kāi)始一段最難忘的生活,我們要擁有軍人鋼鐵般的意志,我們要體味戰(zhàn)友間高山般的感情,我要感受團(tuán)結(jié)的力量,我們要發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自我!
            親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓(xùn)是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵(lì),互相監(jiān)督,走好這最具青春魅力的一步!。
            在此,我代表我們20xx級(jí)全體高一新生鄭重宣誓:在這次軍訓(xùn)中,我們將一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀的__中學(xué)學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子,爭(zhēng)創(chuàng)軍訓(xùn)先進(jìn)連隊(duì)。讓我們記住軍訓(xùn)期間的口號(hào):我是一個(gè)兵!希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處把自己當(dāng)作一個(gè)兵,在教官的指導(dǎo)下,不怕流汗,不怕吃苦,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉,為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!
            最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們! 感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
            感謝x中學(xué),感謝這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開(kāi)始!
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué):。
            大家好!
            今天,我作為肥西中學(xué)普通的一名高一新生,走進(jìn)菁菁校園,身著橄欖綠,開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活,我感到由衷的高興。
            我想,這次軍訓(xùn)的主要目的,就是通過(guò)學(xué)習(xí)一些軍事基本技能,來(lái)培養(yǎng)我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律,過(guò)硬的思想作風(fēng);培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。同時(shí),一周的軍事訓(xùn)練也會(huì)使我們的身體素質(zhì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。在戰(zhàn)火紛飛的年代,老一代革命家毛澤東同志就提出了“身體是革命的本錢”一說(shuō),在改革開(kāi)放的今天,清華學(xué)子又喊出了“為祖國(guó)健康工作五十年”的口號(hào)。作為一名跨世紀(jì)的中學(xué)生,于國(guó)于已我們都應(yīng)該珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)格的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的精神來(lái)迎接這次難得的軍訓(xùn)。
            肥西中學(xué)是我初中的母校,對(duì)于它我再也熟悉不過(guò)了。這里有優(yōu)雅的環(huán)境:清澈的池塘,別致的小亭,碧綠的草地,寬闊的路面;這里有一流的設(shè)施:高聳的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的微機(jī)房,語(yǔ)音室,多媒體教室;這里更有辛勤的園丁和奮發(fā)的學(xué)生。20xx年,肥西中學(xué)送走了第四位被科大少年班錄取的孟令彪同學(xué),20xx年,肥西中學(xué)也正向省級(jí)示范高中邁進(jìn),在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們更感到由衷地自豪!
            “莫等閑,白發(fā)少年頭,空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬,我們要珍惜這三年的高中生活,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)老師的希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期盼,更不辜負(fù)自己的理想。新學(xué)年開(kāi)始,我看到許多來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),風(fēng)塵仆仆地前來(lái)報(bào)到,他們背負(fù)著沉重的行囊,我知道,他們也背負(fù)著父母的汗水,沉甸甸的期望。但我們相信,今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!
            最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過(guò)得愉快充實(shí)!
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,xx中迎來(lái)了新xx屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
            xx來(lái),xx中幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
            高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是xx中新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
            新xx屆的走入,也意味著老x(chóng)x屆的即將走出。在這里,我想真誠(chéng)地說(shuō):高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),我相信你們?cè)诶щy面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對(duì)高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以xx中而自豪,明天,xx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            颯颯秋風(fēng)送走了悶熱的一夏,迎來(lái)了我們新學(xué)期的開(kāi)始。
            站在這里,我很高興,因?yàn)槲倚S钟瓉?lái)了__屆新同學(xué);我很自豪,因?yàn)槲覀冇炙妥吡薩_屆優(yōu)秀的畢業(yè)生;我更驕傲,因?yàn)槲沂强藮|一中的一名教師,我的學(xué)?,F(xiàn)在擁有你們——3000名可愛(ài)的學(xué)生!所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為一中學(xué)子表示最熱烈的祝賀!
            作為教師我們深深知道你們選擇了一中就選擇了熱切的追求,積極的奮斗和勝利的歡欣。
            你們會(huì)以成為一中學(xué)子而無(wú)比的驕傲和自豪,一中會(huì)因你們而增添新的光彩和榮耀。
            一中之所以受家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞,因?yàn)樗粌H環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),有構(gòu)建名生的培養(yǎng)模式,更因?yàn)樗幸恢г阡J意改革,不斷進(jìn)取的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,更新教育理念,提高教科研能力,確保教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
            新的學(xué)期,正是我們學(xué)校邁上新臺(tái)階的又一年,是我校第二個(gè)5年規(guī)劃質(zhì)量年。
            學(xué)校為質(zhì)量年再上新臺(tái)階為教師搭建了寬廣的平臺(tái),工程、新秀工程的相繼出臺(tái),為我們提供了施展才華的良機(jī),我們所要做的就是抓住機(jī)遇,進(jìn)一步提高自身的師德水平,提高教育教學(xué)能力。
            集合我們的力量讓我校擁有一支學(xué)術(shù)氛圍更加濃厚的教師隊(duì)伍。
            今年我校又提出了更高遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是要把我校建設(shè)成為北方。
            這是我們?nèi)?000多生的共同心愿,為了這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),我們不僅要繼承發(fā)揚(yáng)一中教師的優(yōu)秀傳統(tǒng),更要不斷地學(xué)習(xí)、反思以適應(yīng)新的教育形式的要求。
            根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況,重新明確各學(xué)科的定位,研究各學(xué)科之間的關(guān)系,深入研究教材,并為之制定可實(shí)施的策略,形成一中的教學(xué)特色:用責(zé)任意識(shí)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生前進(jìn),用問(wèn)題意識(shí)激發(fā)每個(gè)學(xué)生創(chuàng)新,用自主意識(shí)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),以全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
            我相信我們一定能創(chuàng)設(shè)一種主動(dòng)、活潑、和諧、發(fā)展的教育氛圍。
            確實(shí)把學(xué)生培養(yǎng)成“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,人格健全,可持續(xù)發(fā)展,會(huì)學(xué)習(xí)有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生群體?!?BR>    隨著教育形勢(shì)的發(fā)展,注定我們學(xué)校一定會(huì)大有前途。
            這更意味著我們的學(xué)生將會(huì)擁有更美好的未來(lái)。
            作為深愛(ài)你們的老師,我們多想告訴你們,為了你們的健康成長(zhǎng),為了你們的博學(xué)多才,更為了你們能順利邁入理想的大學(xué)之門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師煞費(fèi)苦心的工作,換來(lái)了幾年來(lái)高考不斷提升的優(yōu)異成績(jī),其他學(xué)校的高分學(xué)生也愿意克服重重困難到我校就讀,這一切都向世人昭示我們的教育之路走對(duì)了。
            今年我校更是把深化素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生高考層次,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍作為重點(diǎn)工作。
            對(duì)于我們教師來(lái)講最希望看到的是你們每一個(gè)學(xué)生都能在這樣優(yōu)越的環(huán)境中盡情的學(xué)習(xí),讓彼此的好學(xué)、樂(lè)學(xué)、苦學(xué)精神相互感染,讓勇?tīng)?zhēng)第一的學(xué)習(xí)風(fēng)氣彌漫校園。
            請(qǐng)記住一中的自豪永遠(yuǎn)來(lái)自于你們!
            先進(jìn)的教育教學(xué)理念,嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì),絲絲入扣的校園管理,開(kāi)拓奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,以及誠(chéng)實(shí)博學(xué)的學(xué)生群體是一中寶貴的資源。
            站在新學(xué)期的典禮臺(tái)上,驕傲和自豪之情又一次猶然而生,但更多的是責(zé)任,因?yàn)槲覀兂休d了一中人的教育理想,更承載了克東人的教育夢(mèng)想,讓我們秉承“以人為本,追求卓越”的辦學(xué)宗旨,在克東縣的教育沃土上辛勤耕耘,再結(jié)碩果。
            親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住翅膀是屬于藍(lán)天的,珍惜的年華,請(qǐng)同學(xué)們從今天起把握好那把高中學(xué)府的金鑰匙,打開(kāi)那扇成功的大門,讓你的高中生活煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!
            讓我們攜手前行,共同播種希望的明天!
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇九
            大家好!
            在這個(gè)金菊綻放,秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮!能代表高一新生在此發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)!
            在短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我深深地感受到,x一中————這座百年學(xué)府,有良好的校風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念,更有敬業(yè)愛(ài)生的老師和精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的高二高三學(xué)兄學(xué)姐們,融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們感到溫暖,更感到幸運(yùn)!
            剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開(kāi)了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過(guò),碰到困難不低頭!
            走進(jìn)x一中,我們不僅感到新鮮,更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的種子,并努力去實(shí)現(xiàn)它。
            一位詩(shī)人曾經(jīng)在一首詩(shī)中寫道:人的一生只有三天,昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天就在你腳下,明天是未來(lái),是希望,也是挑戰(zhàn)!在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),模范遵守學(xué)校常規(guī),用飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫一中的歷史。
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)天并不高,其實(shí)路并不遠(yuǎn),心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!
            老師們同學(xué)們,走進(jìn)x一中,我們志在千里,信心百倍,走進(jìn)x一中,我們敢于去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山,去摘取一個(gè)個(gè)勝利果實(shí)!
            今日,我以一中為榮,相信明日,一中會(huì)以我為榮。三年后的我們一定會(huì)向母校交一份合格的答卷。
            同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起努力吧!祝愿三年后的我們每一個(gè)人都能收獲滿滿的果實(shí)。
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十
            勵(lì)志演講作為公眾演講的一種體裁,具有其獨(dú)特風(fēng)格,是演講文化的重要組成部分之一。下面本站小編整理了高一新生。
            供你閱讀參考。
            大家好:
            失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
            失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
            年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!
            希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
            是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
            愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
            失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?
            立即行動(dòng),努力,再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時(shí)候,談起他成功的秘密:“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在我的一生中,從來(lái)還沒(méi)有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個(gè)人身上的信使”。
            不管做什么事情,都是因?yàn)楦冻隽诵燎诘膭趧?dòng),承受了單調(diào)乏味、日復(fù)一日的工作,才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅(jiān)定不移、隱忍執(zhí)著、堅(jiān)韌克己等等,而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個(gè)人成功的基石。
            客觀地說(shuō),所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬,瞄準(zhǔn)北大,首先就要有享受磨難的心理準(zhǔn)備,把自己熔入高中三年的煉獄。有一個(gè)人歷經(jīng)艱辛,終于來(lái)到天堂門口,不禁大聲歡呼起來(lái),天堂的守門人不解地看著他:“你怎么了?”這人高興地說(shuō):“我終于來(lái)到天堂了”。天堂守門人吃驚地問(wèn):“這就是天堂嗎?你從哪里來(lái)?”“我從地獄來(lái),”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了:“難怪你只是天堂的守門人,原來(lái)你沒(méi)有去過(guò)地獄呵”。我們不都想到達(dá)理想的天堂么,請(qǐng)記?。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。
            規(guī)劃了目標(biāo),余下的就只有一個(gè),用毅力打造堅(jiān)韌,頑強(qiáng)跋涉,即使歷盡艱險(xiǎn)、屢遭挫折也癡心依舊。請(qǐng)?jiān)谀愕男愿裰凶⑷腩B強(qiáng),它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈?duì)柭鲞^(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),在一組兒童面前每人放一盤棉花糖,告訴他們,“這是糖,可以吃,但是最好等我回來(lái)后再吃”。他一走,一些兒童就吃了,一小會(huì)兒之后,另一些兒童也吃了,只有一小部分人等他回來(lái)。若干年后,等他回來(lái)的兒童都成長(zhǎng)為各行業(yè)的優(yōu)秀人物,另外的人則淪為平庸。他總結(jié)說(shuō):“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強(qiáng),耐挫折性強(qiáng),頑強(qiáng)堅(jiān)定,而這正是一個(gè)人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對(duì)棉花糖,正如有些同學(xué)面對(duì)武打言情小說(shuō),面對(duì)網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進(jìn)取,贏得高考上,就會(huì)拒絕一萬(wàn)種誘惑,堅(jiān)定不移向前,愈挫愈奮,直到成功;如果把心態(tài)定位在得過(guò)且過(guò),到什么山唱什么歌上,也會(huì)找出一萬(wàn)種理由為自己的無(wú)所事事、放縱而開(kāi)脫。情感是吹動(dòng)生命之舟向前航行的風(fēng),理智則是駕駛這船的舵。如果沒(méi)有風(fēng),船不會(huì)前進(jìn);如果沒(méi)有舵,船就會(huì)迷失方向。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧,歸根到底就是一個(gè)字——面對(duì)誘惑,說(shuō)出“不”字。
            規(guī)劃了目標(biāo),就要立即投入行動(dòng),習(xí)慣于采取果斷行動(dòng)的人,即使偶爾犯錯(cuò)誤,也比一個(gè)頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當(dāng)有人問(wèn)一個(gè)法國(guó)政治家,他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時(shí)還承擔(dān)多種社會(huì)職務(wù),他回答說(shuō):“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。
            織夢(mèng)好,好織夢(mèng)。
            你的精神專注于一點(diǎn),心中只有自己的事業(yè),其他不良的情緒就不會(huì)侵入進(jìn)來(lái)。而空虛的人,其心靈是空蕩蕩的,四門大開(kāi),不滿、憂傷、厭倦等各種負(fù)面情緒,就會(huì)乘虛而入,侵占整個(gè)心靈,揮之不去。
            世界上最可憐的莫過(guò)于那些瞻前顧后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫過(guò)于那些不能承受壓力,猶豫不決的人;莫過(guò)于那些受他人意見(jiàn)左右,沒(méi)有主見(jiàn)的人;莫過(guò)于那些拈輕怕重的人;莫過(guò)于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一個(gè)人失敗的根本所在。
            高中生活是緊張的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,因而是苦的。但苦與樂(lè)是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。當(dāng)你為所鐘情的事業(yè)去努力時(shí),別人看來(lái)再苦的事你也會(huì)感到享受;當(dāng)你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時(shí),再好的事也會(huì)感到苦不堪言。緊張中的歡樂(lè)不在緊張本身,而在你的心境與處事原則?!翱鞓?lè)人生三句話”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來(lái)幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們,希望你們的生活是充實(shí)的、緊張的,同時(shí)也是快樂(lè)的。
            去年一入校,“高一第一學(xué)期萬(wàn)分重要”就成為學(xué)校對(duì)高一工作的定位和高一師生的共識(shí)。重要在哪?高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基座,是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。同學(xué)們到外高來(lái),最直接和最根本的目的就是升學(xué)。有人可能會(huì)說(shuō):學(xué)校不是有70%的上線率么?上個(gè)大學(xué)很容易,悠閑與學(xué)習(xí)并重,魚(yú)與熊掌兼得,高考又遠(yuǎn),多玩會(huì)兒,怕什么?誠(chéng)然,“只有差異,沒(méi)有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀,但是就這個(gè)“差異”就決定了不論升學(xué)率再高,大學(xué)如何擴(kuò)招,高考優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)中止,激烈程度只能更高?!皩?飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見(jiàn)端倪。升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)到名校的競(jìng)爭(zhēng)上來(lái)。因此,沒(méi)有志存高遠(yuǎn)的雄心,只能在高考的競(jìng)爭(zhēng)中被動(dòng)挨打。
            世界首富比爾?蓋茨,大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,照樣讓世人仰慕,似乎也是例證之一。其實(shí)不然,據(jù)其傳記載,少年的比爾?蓋茨是個(gè)聰明而刻苦善思的孩子,完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個(gè)培育了二、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,六、七位美國(guó)總統(tǒng)的大學(xué),每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生報(bào)考,錄取也就千把人,應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn)。只是與我們不同的是,除了優(yōu)異的文化成績(jī)外,還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績(jī)和優(yōu)秀的操行評(píng)價(jià)。比爾?蓋茨退學(xué),是因?yàn)樗谏洗笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速,而不得不中斷學(xué)業(yè)。他本人對(duì)沒(méi)能讀完哈佛深感遺憾。這是一個(gè)集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六、七歲時(shí),就有了對(duì)事物深深思考的習(xí)慣,以致多次在母親開(kāi)飯很久找他時(shí),他還在他的小床上躺著沉思。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí),總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土,在這塊土地上,種植奮斗,收獲成功;種植得過(guò)且過(guò),收獲一事無(wú)成。
            十六、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,千萬(wàn)不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來(lái)。1998年我國(guó)對(duì)1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%,高中含中專占20%,初中占3.8%,并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測(cè),幾年后,碩士老板將占多數(shù)。這是老板,平民呢?美國(guó)《民族周刊》分析:在21世紀(jì)的頭20xx年內(nèi),將看不到藍(lán)領(lǐng)工人,即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言:人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作,而是工作本身,同樣一份工作,昨天100人,今天50人,明天就只有10人。這就是說(shuō),沒(méi)有一點(diǎn)前瞻性的目光,不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好,將來(lái)你可能還沒(méi)有你的父輩們這樣找工作容易。高一,還有的是機(jī)會(huì),不論這以前如何,不論成績(jī)?nèi)绾?,把理想的燈點(diǎn)亮,把信念的帆張開(kāi),把奮斗植于今天,一切都還不晚。
            再說(shuō)習(xí)慣。所謂再說(shuō),是因?yàn)槲覀円恢痹谡f(shuō),是因?yàn)樵S多同學(xué)的好習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有養(yǎng)成。我們說(shuō):好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束,或者說(shuō)是依靠人對(duì)自我欲望的否定。然而,壞的習(xí)慣卻像蘆葦和雜草一樣,隨時(shí)隨地都能生長(zhǎng),它阻礙了美德之花的成長(zhǎng),使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種,往往xx年都難以清除。當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易,但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易;而且就像惡習(xí)會(huì)在邪惡的行為中變得嚴(yán)重一樣,良好的習(xí)慣也會(huì)在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個(gè)白癡住在一座塔樓的附近,他每天的娛樂(lè)就是在鐘敲響的時(shí)候,以數(shù)鐘聲為樂(lè),鐘聲一響,他就跟著數(shù),數(shù)年如一日。突然有一天,由于某種原因鐘壞了,但是這個(gè)白癡竟然在沒(méi)有鐘聲的情況下,一絲不差地說(shuō)出了正確的時(shí)間來(lái)。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)對(duì)幾百位成功人士的調(diào)查顯示,當(dāng)問(wèn)及失敗的可能原因時(shí),幾乎每個(gè)人都說(shuō)壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。
            習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性,它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。在長(zhǎng)江的入???,我們我們根本不可能截住大河的水流來(lái)區(qū)分那些水到底是來(lái)自于哪條支流的——哪是來(lái)自青海的支流,哪是來(lái)自四川的支流,倘若大河就是我們的性格,那么支流就是我們的習(xí)慣,根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格。
            俄國(guó)大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué),經(jīng)過(guò)一番痛苦的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在。
            日記。
            上:缺乏毅力、自己欺騙自己、無(wú)自省------等八條,從此,幡然悔悟,與昨天決裂,因此才有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長(zhǎng)彎的小樹(shù)。你也許想抓住一棵長(zhǎng)彎了小樹(shù),希望使勁把它弄直了,然后跟它說(shuō):喂,站直了,別彎著。但其實(shí)你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長(zhǎng),該怎么辦呢?可以搬來(lái)兩塊大石頭,把樹(shù)夾在石頭中間,用繩子把樹(shù)捆緊了,使它不那么傾斜。以后,每個(gè)月糾正它一次,每次都朝與原來(lái)彎曲的方向相反的一邊擰,過(guò)了幾個(gè)季節(jié)后,你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來(lái)。沒(méi)有意志的參與,壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。
            我們說(shuō),四種良好的習(xí)慣——守時(shí)、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿的人生。沒(méi)有守時(shí)的習(xí)慣,你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、空耗生命;沒(méi)有精確的習(xí)慣,你就會(huì)損害自己的信譽(yù);沒(méi)有堅(jiān)定的習(xí)慣,你就無(wú)法把事情堅(jiān)持到成功的那一天;而沒(méi)有迅捷的習(xí)慣,原本可以幫助你贏得成功的良機(jī),就會(huì)與你擦肩而過(guò),而且可能永不再來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始吧,象托爾斯泰那樣,與壞習(xí)慣決裂,讓好習(xí)慣養(yǎng)成,是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望。
            立即行動(dòng),努力,再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時(shí)候,談起他成功的秘密:“努力工作使我取得了現(xiàn)在的成就。在我的一生中,從來(lái)還沒(méi)有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個(gè)人身上的信使”。
            不管做什么事情,都是因?yàn)楦冻隽诵燎诘膭趧?dòng),承受了單調(diào)乏味、日復(fù)一日的工作,才能培養(yǎng)起這種種的優(yōu)秀品質(zhì)——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅(jiān)定不移、隱忍執(zhí)著、堅(jiān)韌克己等等,而正是這些品質(zhì)最終奠定了一個(gè)人成功的基石。
            客觀地說(shuō),所有考入北大清華的學(xué)生都經(jīng)歷了身心與心靈的煎熬,瞄準(zhǔn)北大,首先就要有享受磨難的心理準(zhǔn)備,把自己熔入高中三年的煉獄。有一個(gè)人歷經(jīng)艱辛,終于來(lái)到天堂門口,不禁大聲歡呼起來(lái),天堂的守門人不解地看著他:“你怎么了?”這人高興地說(shuō):“我終于來(lái)到天堂了”。天堂守門人吃驚地問(wèn):“這就是天堂嗎?你從哪里來(lái)?”“我從地獄來(lái),”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了:“難怪你只是天堂的守門人,原來(lái)你沒(méi)有去過(guò)地獄呵”。我們不都想到達(dá)理想的天堂么,請(qǐng)記住:天堂就在地獄的下一站。
            規(guī)劃了目標(biāo),余下的就只有一個(gè),用毅力打造堅(jiān)韌,頑強(qiáng)跋涉,即使歷盡艱險(xiǎn)、屢遭挫折也癡心依舊。請(qǐng)?jiān)谀愕男愿裰凶⑷腩B強(qiáng),它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創(chuàng)始人戈?duì)柭鲞^(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),在一組兒童面前每人放一盤棉花糖,告訴他們,“這是糖,可以吃,但是最好等我回來(lái)后再吃”。他一走,一些兒童就吃了,一小會(huì)兒之后,另一些兒童也吃了,只有一小部分人等他回來(lái)。若干年后,等他回來(lái)的兒童都成長(zhǎng)為各行業(yè)的優(yōu)秀人物,另外的人則淪為平庸。他總結(jié)說(shuō):“等的兒童表現(xiàn)出的是自信心強(qiáng),耐挫折性強(qiáng),頑強(qiáng)堅(jiān)定,而這正是一個(gè)人品質(zhì)中最優(yōu)秀的部分”。面對(duì)棉花糖,正如有些同學(xué)面對(duì)武打言情小說(shuō),面對(duì)網(wǎng)吧游戲。如果把心態(tài)定位在拚博進(jìn)取,贏得高考上,就會(huì)拒絕一萬(wàn)種誘惑,堅(jiān)定不移向前,愈挫愈奮,直到成功;如果把心態(tài)定位在得過(guò)且過(guò),到什么山唱什么歌上,也會(huì)找出一萬(wàn)種理由為自己的無(wú)所事事、放縱而開(kāi)脫。情感是吹動(dòng)生命之舟向前航行的風(fēng),理智則是駕駛這船的舵。如果沒(méi)有風(fēng),船不會(huì)前進(jìn);如果沒(méi)有舵,船就會(huì)迷失方向。傳統(tǒng)的哲學(xué)與現(xiàn)代的智慧,歸根到底就是一個(gè)字——面對(duì)誘惑,說(shuō)出“不”字。
            規(guī)劃了目標(biāo),就要立即投入行動(dòng),習(xí)慣于采取果斷行動(dòng)的人,即使偶爾犯錯(cuò)誤,也比一個(gè)頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當(dāng)有人問(wèn)一個(gè)法國(guó)政治家,他怎么能夠在事業(yè)上取得巨大成就的同時(shí)還承擔(dān)多種社會(huì)職務(wù),他回答說(shuō):“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。
            你的精神專注于一點(diǎn),心中只有自己的事業(yè),其他不良的情緒就不會(huì)侵入進(jìn)來(lái)。而空虛的人,其心靈是空蕩蕩的,四門大開(kāi),不滿、憂傷、厭倦等各種負(fù)面情緒,就會(huì)乘虛而入,侵占整個(gè)心靈,揮之不去。
            世界上最可憐的莫過(guò)于那些瞻前顧后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫過(guò)于那些不能承受壓力,猶豫不決的人;莫過(guò)于那些受他人意見(jiàn)左右,沒(méi)有主見(jiàn)的人;莫過(guò)于那些拈輕怕重的人;莫過(guò)于那些從未感受到自身所具有的偉大內(nèi)存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一個(gè)人失敗的根本所在。
            高中生活是緊張的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,因而是苦的。但苦與樂(lè)是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。當(dāng)你為所鐘情的事業(yè)去努力時(shí),別人看來(lái)再苦的事你也會(huì)感到享受;當(dāng)你為別人驅(qū)使做自己不愿做的事時(shí),再好的事也會(huì)感到苦不堪言。緊張中的歡樂(lè)不在緊張本身,而在你的心境與處事原則?!翱鞓?lè)人生三句話”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來(lái)幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學(xué)們,希望你們的生活是充實(shí)的、緊張的,同時(shí)也是快樂(lè)的。
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十一
            演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的新生開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家晚上好!我叫謝天勰,來(lái)自20xx級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
            大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到重慶工商大學(xué)國(guó)際商學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
            結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。。。有句話說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
            短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說(shuō)它短暫,是因?yàn)樵诼松分?,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō):"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
            作為國(guó)際商學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            伴著涼爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽(yáng)光,我們帶著豐收的喜悅,懷揣著光榮與夢(mèng)想,相聚在xx中學(xué),在這里開(kāi)始人生又一次新的起航!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表定xx中學(xué)全體高一新生向我們?nèi)5念I(lǐng)導(dǎo)及老師表示深深的敬意!向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
            我是來(lái)自高一(x)班的xx,能作為新生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。我的初中三年也就生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)在這個(gè)校園,現(xiàn)在,曾經(jīng)關(guān)心、教育、陪伴我的老師就站在教師隊(duì)伍里。首先,我想代表我自己對(duì)他們說(shuō):老師,謝謝您!
            和我一樣,我們所有站在這里的高一新同學(xué),都曾經(jīng)沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高中夢(mèng)。我們激動(dòng),因?yàn)槲覀儚募ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,因?yàn)槲覀兲みM(jìn)了xx中學(xué),走進(jìn)了高中生活,可以在更廣闊的天地里拼搏。我們?nèi)〉玫男⌒〕晒?,離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心,離不開(kāi)老師的辛勤培育,為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
            x中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。這里一年四季花香滿園,圣潔的玉蘭,粉紅的櫻花,火紅的三角梅,散發(fā)著濃郁芬芳的丹桂……讓人流連。她不僅有優(yōu)美的環(huán)境,還有先進(jìn)的設(shè)施,雄厚的師資力量,豐富的校園文化,這些都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。今天,我們?yōu)槟苓M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)!xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、飽滿的熱情來(lái)續(xù)寫xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的`快樂(lè)來(lái)填充我們的生命的顏色!在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾:高中三年,我們一定勤學(xué)求知,修養(yǎng)品德,培養(yǎng)能力,努力做一名優(yōu)秀高中生!今天,我們因xx中而自豪;明天,x中為我們而驕傲!
            在為期6天的軍訓(xùn)中,我們已經(jīng)深切感受到了學(xué)校對(duì)我們的期望與要求,那就是像武警戰(zhàn)士一樣具有鋼鐵般頑強(qiáng)的毅力、嚴(yán)格的紀(jì)律和昂揚(yáng)向上的斗志。在往后的求知旅程中,我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,敢于挑戰(zhàn),嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),講求合作。我們會(huì)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺(jué)地約束自己的行為,養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣。同時(shí)也會(huì)遵守社會(huì)秩序、遵守的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們是xx中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,青春是我們永不褪色的旗幟:青春,是朝氣蓬勃的,我們?cè)谶@里撒下希望的種子,盡情揮灑汗水;青春,是五彩斑斕的,我們?cè)谶@里收獲純真的友誼和來(lái)自師長(zhǎng)的真心關(guān)愛(ài);青春,是屬于奮斗的,唯有奮斗,才會(huì)取得成就。高中,是邁向大學(xué)、走向人生的新起點(diǎn),同學(xué)們,就讓我們從這里揚(yáng)帆起航,為夢(mèng)想努力吧!
            請(qǐng)父母放心,我們必將用汗水感恩你們的關(guān)懷!
            請(qǐng)老師放心,我們必將用努力回報(bào)你們的教導(dǎo)!
            謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            迎著明媚的陽(yáng)光和道路,我們一起來(lái)到了xx中學(xué)這座充滿努力和拼搏精神的學(xué)校!和眾多的高一同學(xué)一樣,我也是此次加入xx高中的一名新生。今天,我有幸站在開(kāi)學(xué)典禮的講臺(tái)上,我的內(nèi)心滿是激動(dòng)和興奮。我能在這里清楚的看到,我們所來(lái)到的xx中學(xué)是多么的寬廣遼闊,這里有窗明幾凈的教學(xué)樓、有寬廣的籃球場(chǎng)和跑道。這里是人才輩出的xx中學(xué),是我們即將起航的'夢(mèng)想之地!
            同學(xué)們,當(dāng)我們看到在校園中的一幕幕新景象,在班級(jí)里遇到一個(gè)個(gè)新朋友的時(shí)候,我們的內(nèi)心一定也是激動(dòng)的,是興奮的。但是正因?yàn)槿绱?,我們才更不?yīng)該放松警惕,放松了自己的要求!
            各位同學(xué)們,如今的我們已經(jīng)來(lái)到了高中的土地,即將真正成為一名xx高中的學(xué)生,成為一名奔跑在高考道路上,追求大學(xué)理想的高一新生!我相信,既然我們選擇走上了這樣一條道路,那么顯然不是為了來(lái)到高中享受,不是為了在這里無(wú)所事事的度過(guò)每一天。我們來(lái)到這里,是因?yàn)槲覀冇心康模欣硐?,有一個(gè)考上大學(xué),前往自己理想學(xué)府的美好目標(biāo)!
            正因?yàn)橛羞@個(gè)目標(biāo),所以我們才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能在過(guò)去的學(xué)習(xí)中積極努力,來(lái)到了xx中學(xué)的校園!
            如今,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們高一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯也即將在xx中學(xué)正式展開(kāi)!同學(xué)們,朋友們,我們?nèi)缃穸紤c幸著自己能來(lái)到xx中學(xué),并為能進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)出色的學(xué)校感到自豪!但當(dāng)我們走進(jìn)xx校園大門的那一刻,三年的倒計(jì)時(shí)就已經(jīng)悄然開(kāi)始了!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間,要抓緊每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真吸收老師教導(dǎo)的每份知識(shí)!
            同學(xué)們,三年的時(shí)間并不長(zhǎng)久,回想過(guò)去的三年,我們也不是轉(zhuǎn)眼就過(guò)來(lái)了嗎。為此,我們一定要珍惜好這三年的時(shí)間,將一切的思想和精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,投入到自我的進(jìn)步和成長(zhǎng)當(dāng)中!
            三年后,我們將再次相聚于這里,我在此祝愿各位同學(xué)們,學(xué)習(xí)順利,積極進(jìn)步!今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)自豪,但我們也一定要做到,在三年后,讓xx學(xué)院為我們而驕傲!讓我們你一起在高中生涯里打造出自己的拼搏青春吧!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十四
            勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,來(lái)吧!一起加油!本站小編精心為大家搜集整理了高一新生。
            大家一起來(lái)看看吧。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《。
            堅(jiān)持。
            成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享。
            今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫?,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
            人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。
            小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家!
            伏明霞,一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字;伏明霞,一個(gè)令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國(guó)和人民!
            同學(xué)們:
            當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
            青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
            伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
            這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
            同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
            為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
            首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
            其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的。
            時(shí)間。
            去刻苦。
            學(xué)習(xí)。
            掌握知識(shí)培養(yǎng)技能。第三要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此鍛煉身體讓青春更健美就不是一般的意義。總之德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料離開(kāi)了這些燃料青春就難以發(fā)光、發(fā)熱青春就不會(huì)美麗!
            青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
            青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
            青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
            青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
            然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
            不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
            讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著。
            成功。
            的彼岸前行。
            不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體高一新生向全校的老師表示深深的敬意和節(jié)日的祝福,向高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們表示親切的問(wèn)候!
            同學(xué)們,在父母的殷切期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們懷著憧憬與夢(mèng)想,帶著興奮與新奇我們跨進(jìn)了期盼已久的學(xué)習(xí)圣殿――丹鳳中學(xué)。她是一所省極重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)槌蔀榈P中學(xué)又一屆學(xué)子而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫丹鳳中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
            古今中外,勤奮學(xué)習(xí)的榜樣和故事不勝枚舉。魯迅是我國(guó)近代偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。當(dāng)他成名后,一些人追捧他為“天才”,魯迅卻予以否認(rèn),他說(shuō):“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”話語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華,卻道出了天才來(lái)自勤奮這樣的真理?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,這是一句至理名言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。因此,我們一定要有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志和“堅(jiān)持到底就是勝利”的信念。做一個(gè)勤奮好學(xué)的高中生。
            走進(jìn)這個(gè)校園,我們也要文明守紀(jì),勤奮好學(xué),知書達(dá)理,積極上進(jìn),做一個(gè)文明的高中生。我記得一則公益廣告中曾這樣說(shuō):“有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖?!逼鋵?shí),文明離我們真的很近,近得觸手可及。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示丹鳳中學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)采。
            我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)進(jìn)發(fā)。
            謝謝大家!
            高一新生開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志篇十六
            1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)可能給他們帶來(lái)的危害性,從而自覺(jué)的抵制不良網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),能起到事半功倍的效果。
            2、提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中自我防護(hù)意識(shí),保障學(xué)生能在文明、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí),保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。班會(huì)準(zhǔn)備:進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)利與弊的辯論。收集網(wǎng)絡(luò)安全方面的資料。
            1、網(wǎng)絡(luò)成癮的一個(gè)主要原因是家庭不和諧,子女與父母溝通交流出現(xiàn)障礙,從而產(chǎn)生心理問(wèn)題。因此,預(yù)防網(wǎng)癮一定要給孩子創(chuàng)造溫暖和諧的家庭環(huán)境。父母千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子的面吵架,也不要給孩子過(guò)大的壓力。
            2、家長(zhǎng)可以逐漸減少并限定孩子的上網(wǎng)時(shí)間,強(qiáng)制規(guī)定孩子每天與家人、朋友交流1小時(shí)?;蛘邔⒃瓉?lái)上網(wǎng)時(shí)間錯(cuò)開(kāi),打亂原有的心理秩序,避免網(wǎng)絡(luò)成癮。
            3、家長(zhǎng)要多抽時(shí)間陪孩子,跟他們一起運(yùn)動(dòng)、一起郊游。同時(shí)還可以幫助子女尋求網(wǎng)絡(luò)之外的替代性愛(ài)好,如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫等,從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力,減少孩子上網(wǎng)的時(shí)間。
            4、網(wǎng)絡(luò)如果正確的利用好處是非常多的,所以家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)網(wǎng)上,并正確的指導(dǎo)孩子上網(wǎng)。同時(shí)家長(zhǎng)多了解一些孩子青春期的心理特征和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),并主動(dòng)與孩子一起使用網(wǎng)絡(luò),通過(guò)言傳身教,引導(dǎo)孩子正確的使用網(wǎng)絡(luò)。