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        最新高三國(guó)旗下的演講稿(精選20篇)

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            撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。在寫作過程中,可以參考一些優(yōu)秀的演講范例,借鑒其思路和表達(dá)方式。借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),可以提升我們自己的演講稿寫作能力。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇一
            今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,就在xx中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,它會(huì)讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)xx屆高三百日誓師大會(huì)。
            作為家長(zhǎng)代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì),感到非常榮幸。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!
            剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長(zhǎng)過程中,浸透著家長(zhǎng)無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實(shí)。
            讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
            同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為xx中爭(zhēng)光!
            今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇二
            老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心傳承天有精神》!
            劉普林,我校xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮?,每次只?00元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長(zhǎng)—“馬路孝子”劉普林!
            一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國(guó)的劉普林!
            從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠(chéng)和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
            曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對(duì)他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。”他感到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
            相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇三
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我以即將畢業(yè)學(xué)生的身份,站在這里進(jìn)行演講。今天,我演講的題目是:《向著目標(biāo)出發(fā)》。
            芳草萋萋碧連天,見證著師生依依惜別的真情永恒。
            小荷才露尖尖角,傳遞著我們迎向高考的志在必得。
            今天,我們又一次,也是最后一次,站在這塊承載過我們夢(mèng)想與汗水的土地上,用雙手將五星紅旗、校旗、級(jí)旗送上藍(lán)天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長(zhǎng)、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲再見。
            高中是一本太倉(cāng)促的書,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來,一中是我們的校園,是我們的樂園,更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學(xué)的身影,操場(chǎng)上回蕩著我們劍指高考的豪邁,宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語,母校的一磚一石見證了我們的成長(zhǎng)成熟!
            高三的同學(xué)們,在即將離開母校之前,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“勤謹(jǐn)敏愛”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)國(guó)家,回報(bào)母校。
            再過五天,我們就要參加高考了?,F(xiàn)在,此刻,我們的心在急劇地跳動(dòng),我們的血在狂熱地沸騰,因?yàn)槲覀兊男呐c理想貼得是如此之近,因?yàn)槲覀冃闹新裣碌姆N子將開出嬌艷的花朵,更因?yàn)槲覀円呀?jīng)為高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)做好了最充分的準(zhǔn)備!長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,成為敢于迎風(fēng)搏擊的勇士!
            “夫戰(zhàn),勇氣也”,一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度??鬃痈嬖V我們:“勇者不懼”,在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白:有一種決心,叫豪氣干云;有一種膽識(shí),叫破釜沉舟!有一種勇毅,叫堅(jiān)持到底!是勇士,就要敢于亮劍,敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信,是我們的鎮(zhèn)定,是我們的堅(jiān)強(qiáng),是我們的從容。敢于勝利,憑的是我們?cè)趜z三年勤學(xué)苦練中累積的底氣和能力,憑的是我們?cè)谑卧驴贾芯毦偷囊?guī)范性、準(zhǔn)確性,憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!
            高三的勇士們,為民族振興而戰(zhàn),為zz榮耀而戰(zhàn),為嚴(yán)父慈母而戰(zhàn),為證明自己而戰(zhàn)吧,踏破賀蘭直搗黃龍,橫刀立馬兵行大風(fēng)!請(qǐng)學(xué)校放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)相信我們,我們必定會(huì)像英雄一樣凱旋!
            三晉多才俊,zz最風(fēng)流。試看金榜處,盡是我輩人!我的演講完畢,謝謝大家!
            男:“十年磨一劍,試鋒在今朝”。學(xué)哥學(xué)姐們,十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天,一鳴驚人!
            女:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,學(xué)哥學(xué)姐們,讓青春在拚搏中飛揚(yáng)!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!
            合:高三的勇士們,大道已鋪就,戰(zhàn)鼓已擂響,你們準(zhǔn)備好了嗎?(高三全體回應(yīng)“準(zhǔn)備好了”)。
            合:高三的勇士們,問蒼茫大地,誰主沉浮,讓我們向天宣告:我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)。
            男:請(qǐng)全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學(xué)。
            女:高三的勇士們,向著我們的目標(biāo)——出發(fā)!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇四
            演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的準(zhǔn)高三國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
            各位同學(xué),敬愛的老師們:
            早上好!
            今天,我們?cè)谶@里隆重舉行,新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式。我有幸在第一個(gè)升旗儀式上講話。
            我的講話分為兩個(gè)部分。第一部分,要給一個(gè)同學(xué)頒獎(jiǎng)。第二個(gè)部分才是我要給同學(xué)們說的話。
            我們要給誰頒一個(gè)什么樣的獎(jiǎng)呢?在上周一的晚上,也就是開學(xué)考試的那天晚自習(xí)時(shí),我在廣播會(huì)上給大家介紹了你們的張xx學(xué)長(zhǎng)的事跡。張xx的精神令人敬佩,成績(jī)令人羨慕。于是我就想,我們年級(jí)中有沒有這樣一位同學(xué)呢?周三成績(jī)出來,我們發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué),她是一個(gè)女生,在文科普通班,一年前文理分班時(shí),文科成績(jī)180多名,經(jīng)過一年的努力,她在上學(xué)期期末考試中取得文科40名,令許多文科重點(diǎn)班的同學(xué)為之驚訝,開學(xué)考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績(jī),她就是高二一班程xx同學(xué),讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們頒給她的獎(jiǎng)項(xiàng)是"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模",有請(qǐng)焦xx校長(zhǎng)為其頒獎(jiǎng)。
            關(guān)于這個(gè)獎(jiǎng)還有一個(gè)故事,成績(jī)出來后,老師們都很震驚,這是二中歷史上從來都沒有的事。所以,語文特級(jí)教師、教務(wù)處潘xx主任親自為程xx同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)命名,"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"容譽(yù)稱號(hào),并報(bào)校長(zhǎng)審批。主抓學(xué)校教學(xué)的光樹平校長(zhǎng),批示要發(fā)揚(yáng)程紫琦這種奮勇拼搏的精神,并在獎(jiǎng)狀上加蓋學(xué)校辦公用章,所以這張獎(jiǎng)狀上有兩個(gè)印章,一個(gè)是教務(wù)處的章一個(gè)是學(xué)校的章,是學(xué)校目前為止發(fā)給學(xué)生的級(jí)別最高的一個(gè)獎(jiǎng)。
            同學(xué)們,程xx同學(xué)下次成績(jī)也許會(huì)進(jìn)步,也許會(huì)退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。讓我們學(xué)習(xí)她這種品質(zhì),爭(zhēng)做精神世界的巨人,爭(zhēng)做自己的冠軍。在此我們決定在全年級(jí)范圍內(nèi)開展?fàn)幾?德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"的活動(dòng)。在學(xué)期的期中和期末進(jìn)行評(píng)選,有關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)會(huì)印發(fā)到各班。
            那么如何才能德業(yè)并進(jìn)?成功地過準(zhǔn)高三時(shí)期,那天我講了如何做,今天我要講做什么。
            1、遵守、熟悉、理解、認(rèn)同、喜歡現(xiàn)在的作息時(shí)間。在新的作息時(shí)間中找到規(guī)律,形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。只有這樣,你才能從這套作息時(shí)間中收獲到更多。我聽說真正熱愛籃球的人,從來不用腳踢籃球,甚至晚上睡覺都抱著籃球睡。時(shí)間長(zhǎng)了,籃球也似乎有了靈性,與球員配合得天衣無縫??赡苁窍嗤牡览?。
            2、信老師。按照老師的規(guī)劃,認(rèn)真完成當(dāng)天的任務(wù)。間不夠,去擠、去加快速度。信老師,得高效,得進(jìn)步。
            3、多思考。養(yǎng)成思維深入的習(xí)慣。有的同學(xué)思維是扁平的,不愛思考,長(zhǎng)而久之就不會(huì)思考。然而一個(gè)不會(huì)深入思考的中學(xué)生,在將來系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,知識(shí)很難養(yǎng)成體系。而一個(gè)不愛深入思考的人的根源在于懶,太心疼自己,男人要對(duì)自己狠一點(diǎn),同時(shí)女人也是。
            4、遵守紀(jì)律、熱愛規(guī)則:上帝最偉大的.不是創(chuàng)造了萬物,而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊,制度無處不在,長(zhǎng)幼有序、社會(huì)倫常、自然規(guī)律、天體運(yùn)行,都是有著嚴(yán)格的制度。有一道地理題說,如果地球自東向西轉(zhuǎn),將會(huì)怎樣,答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話,那我想影響絕不止這些,至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會(huì)面臨災(zāi)難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢?那事兒可就大了。所以,制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的現(xiàn)象有哪些呢?遲到、自習(xí)說話、自習(xí)課隨意出入教室、不按時(shí)就寢等等。維護(hù)規(guī)則,希望同學(xué)們做到:自律自強(qiáng)不犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò)勇?lián)?zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任才是不犯錯(cuò)的保障。
            5、抵制誘惑。誘惑是不可能沒有的,關(guān)鍵是面對(duì)誘惑怎么辦。有的人視而不見,有的人則被誘惑打敗。
            我在高中時(shí)期,就經(jīng)歷過這樣一件事。那時(shí)候剛剛開始電腦游戲,最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個(gè)叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午,實(shí)在抹不開面子,跟幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了游戲廳,看他們玩。我給自己的原則是:只看不問。結(jié)果同學(xué)問起我就說:"沒看懂,沒學(xué)會(huì)。"從此便對(duì)這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒,終于沒有被影響。從這個(gè)角度來講,人生之路,就是與一個(gè)個(gè)誘惑博弈之路,是人的意志力的成長(zhǎng)之路。
            6、男女生交往。在這里,我引用我校高一年級(jí)趙xx主任的一段話,這是一個(gè)復(fù)雜的問題。即使愛情是美好的,可重要的是人應(yīng)在正確的時(shí)間做正確的事。你們只不過是中學(xué)生,剛剛開始與社會(huì)接觸,社會(huì)的復(fù)雜性是我們難以想象的,就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣,深不可測(cè)。我們現(xiàn)在接觸的人還太少,談戀愛不適合于我們這一年齡段,它需要一定的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)支柱,而我們現(xiàn)在根本沒有可能有這些成本和支柱。愛情對(duì)于我們來說只應(yīng)該是一種美好的信念,即使對(duì)愛情渴望,也應(yīng)該把它藏在內(nèi)心深處無需表達(dá)出來。假如兩人真心相愛,那就更應(yīng)該深藏著這份感情,努力讀書,這對(duì)雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識(shí),為了你和他將來的幸福,而不是為了得到感情上的一時(shí)歡愉,如果中學(xué)時(shí)代就開始談戀愛的話,那只是害了對(duì)方,并不是愛對(duì)方。再者,在二中,男女生交往過密是條高壓線。
            一句話,你如果想毀了自己,可以找一個(gè)人談戀愛,如果你想毀掉另一個(gè)人,可以找他談戀愛,換個(gè)角度,如果有人想和你談戀愛,那是不是愛情還不能判斷,可有一點(diǎn)無需判斷,這個(gè)時(shí)間,做這件事,他要?dú)Я四?,不止你的二中生活,還有你的人生。
            最后希望每一位準(zhǔn)高三的同學(xué)都能夠遵守規(guī)則,信老師,勤思考,抵誘惑,做一個(gè)真正的由內(nèi)到外的強(qiáng)者。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇五
            首先,我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
            不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”
            使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
            同學(xué)們,
            人,都應(yīng)該有自己的美好理想。
            人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
            人,都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。
            人,應(yīng)該主宰自己。
            今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹碓浇?
            同學(xué)們,
            選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
            選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。
            選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。
            選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
            只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!
            長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇六
            高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。以下是本站小編分享的高三國(guó)旗下。
            一起來和小編看看吧。
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!今天我講話的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。
            “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
            勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
            少年。
            周恩來。
            在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而。
            讀書。
            ”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國(guó)的第一任,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴??梢姡呱?、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
            其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
            明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國(guó)文臣之首”。
            現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些。
            名言警句。
            還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
            人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
            謝謝大家!
            一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無懼無畏,不氣不餒。”的確,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會(huì)美好。
            也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
            作為補(bǔ)習(xí)生,我有過這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生):6月8號(hào),從考場(chǎng)上出來時(shí),我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時(shí),我心里不斷地默念:“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天,該多好啊!”
            是啊!多努力一個(gè)月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個(gè)英語單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,但時(shí)光不可能倒流,后悔不起任何作用。
            考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績(jī),那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績(jī)總要揭曉,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),等待總會(huì)有個(gè)答案,同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績(jī)時(shí),我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補(bǔ)了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的淚水。
            再后來,看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話,那么我想真誠(chéng)地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時(shí),我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。
            命運(yùn)是公平的,有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。”
            不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補(bǔ)習(xí),我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標(biāo),追求自己所選擇的目標(biāo),我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。
            杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣?!毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
            也許,昨天我們還在課堂上睡覺;。
            也許,昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;。
            也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;。
            也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;。
            但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿活力,充滿激情,應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
            明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天,勝過兩個(gè)明天,為了高考,我們斗志昂揚(yáng),我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中,肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,我們就會(huì)感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),為了明天,從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動(dòng)、行動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
            雷鋒。
            廣場(chǎng)一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿??梢哉f,你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
            再過三天,你們就要參加高考了,這是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn),人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時(shí),掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮??梢孕蜗蟮卣f,高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學(xué)們對(duì)高考既要充滿信心,又要有一個(gè)平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進(jìn)考場(chǎng),正常去應(yīng)對(duì),你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們,祝福你們!
            同學(xué)們,在即將離開母校之前,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地、用實(shí)干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。
            同學(xué)們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠(yuǎn),你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,你都會(huì)在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情,無論何時(shí),都不要忘了自己的家、自己的母校。
            同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝?!D銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
            20xx年6月3日。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇七
            臨近高考,一定要對(duì)自己有自信,相信自己可以在高考的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己。本站小編精心為大家搜集整理了高三國(guó)旗下。
            大家一起來看看吧。
            親愛的同學(xué)們:
            過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
            同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
            走過20xx年,我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習(xí)方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習(xí)效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步。可以說,沒有反思,就沒有進(jìn)步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的。”學(xué)習(xí)如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
            同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
            同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
            在那個(gè)炎炎夏日,你懷著新奇、懷著忐忑,跨入了現(xiàn)代的校門,從此,你成為一名現(xiàn)代的學(xué)子。
            如果你做錯(cuò)了事,勇于承擔(dān),改正了,就是好學(xué)生;如果這次考試失敗了,真的沒關(guān)系,找出失誤的原因,再努力下功夫,爭(zhēng)取下次比這次有進(jìn)步,你就會(huì)有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)沒有達(dá)到要求,那么記得重新打掃一邊,看到潔凈的環(huán)境,相信你的心情也會(huì)隨之明亮起來;如果真的有一次過錯(cuò),也不用把心思藏在心里,好好的與老師溝通、與爸爸媽媽溝通,那么我相信,你一定會(huì)得到他們的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面對(duì),而且我相信,你一定行!
            在我們現(xiàn)代,有太多太對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,和他們相比,也許你不出眾,也找不到閃光點(diǎn),但是,你想聽嗎?我告訴你:
            你一定知道牛頓吧,人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)。
            讀書。
            的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。加上平時(shí)善于開動(dòng)腦經(jīng),喜歡動(dòng)手制作。慢慢終于得到了很多人的認(rèn)可,最終成為一名偉大的科學(xué)家。
            再講個(gè)小故事給你聽:知道微軟帝國(guó)的創(chuàng)始人、連續(xù)20xx年的世界首富比爾?蓋茨嗎?小時(shí)候也不是個(gè)讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,經(jīng)常遲到,總是咬鉛筆頭,吃飯時(shí)讀書,很少疊被子,不愿意與同學(xué)交往。小時(shí)候的比爾.蓋茨一點(diǎn)不能理解父母的良苦用心,而且有很多同學(xué)和大人無法接受和理解的習(xí)慣,倔強(qiáng)的他曾一度交不到朋友,但是他卻又是一個(gè)非常愛讀書的孩子,長(zhǎng)期的閱讀和知識(shí)積累,讓他從此變得與眾不同,而最終能成為世界上無人不曉的奇人。
            還有我們認(rèn)識(shí)的。
            魯迅。
            先生,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上名聲最響的人物。童年的魯迅,曾經(jīng)在上課時(shí)趁先生讀書入神,偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經(jīng)和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經(jīng)把弟弟親手做的蝴蝶風(fēng)箏折斷,讓弟弟痛苦、絕望,等等……可以列舉種種很多名人小時(shí)候都曾調(diào)皮、搗蛋,也曾被老師看作是“問題兒童”,最讓家長(zhǎng)和老師頭疼,在大人們的眼里簡(jiǎn)直就是“無法救藥”了,所以在他們的成長(zhǎng)過程中也經(jīng)歷過很多挫折和坎坷。但是,漸漸長(zhǎng)大的這些孩子們,往往會(huì)更加具有拼搏精神,有一股韌勁兒,有敢闖敢做的勁頭。他們之所以能取得偉大成就,能成為眾人矚目的名人,就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神。
            聽到這里,你會(huì)為之震撼嗎?我相信,你雖不善言語,但是你的內(nèi)心是豐富的,你非常希望自己能變得開朗、自信、陽光起來。所以從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對(duì)每個(gè)同學(xué)和老師;帶著縱容,去面對(duì)一次次的挫折和失敗;帶著友好,去包容周圍的同伴;帶著感恩,去接受老師和爸爸媽媽對(duì)于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些膽小、懦弱、害怕失敗的缺點(diǎn),讓自己成熟成長(zhǎng)起來!
            我們知道,參天大樹,可以成為森林、可以為人們遮風(fēng)擋雨;但是,一棵小苗,同樣會(huì)給大地帶來一抹春意、賦予大地生機(jī)。我相信,你就是我們現(xiàn)代學(xué)校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞,但是,你心地善良、待人真誠(chéng);你雖不是學(xué)習(xí)上的尖子,但是你仍是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影;你雖然說話慢聲細(xì)語,但是你嫻熟的彈奏,為我們的現(xiàn)代大舞臺(tái)增添了動(dòng)聽的樂曲。我更相信:你就是你,一個(gè)與眾不同的你,你會(huì)在現(xiàn)代的土壤里,陽光、快樂、自信的成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為我們現(xiàn)代一道獨(dú)特的風(fēng)景!
            相信自己,好嗎?因?yàn)槟隳苄?相信自己,因?yàn)槟闶亲畎舻?
            親愛的同學(xué)們:。
            大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
            也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
            曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
            因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
            英語。
            她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
            人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
            同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇八
            你怕嗎?三個(gè)月后就是你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,你不怕嗎?三個(gè)月后就是你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。下面是本站小編為你整理的幾篇高三百日沖刺演講稿,希望能幫到你喲。
            面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運(yùn),怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路?!爸R(shí)改變命運(yùn),高考改變生存?!?,我在二十多年的教學(xué)生涯中,見證了太多的例子:xx屆畢業(yè)生,父母是幾乎大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)民,通過高考成長(zhǎng)為國(guó)家軍事導(dǎo)彈識(shí)別與追蹤的高端人才;xx屆畢業(yè)生,來自xx鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的山村,通過高考成為貴州大學(xué)文學(xué)院教授;xx屆畢業(yè)生來自xx鎮(zhèn)一個(gè)普通的山村,考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)后經(jīng)過四年的苦讀又于xx年考入浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化學(xué)院;xx屆畢業(yè)生,父母都是xx公司的下崗工人,通過高考入山大威海分校自動(dòng)化專業(yè),因表現(xiàn)突出,xx年被推薦為中科院碩博連讀研究生;xx屆畢業(yè)生,母親沒有工作,父親是礦一名普通的井下工人,通過高考入山大韓語專業(yè)學(xué)習(xí),因成績(jī)優(yōu)異,被學(xué)校推薦到韓國(guó)仁川大學(xué)深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識(shí)型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬中國(guó)人的命運(yùn),也讓中國(guó)的未來變得更為美好。
            在xx年2月,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧巴馬打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個(gè)問題:為什么不能讓蘋果在美國(guó)制造?為什么不能把這些工作機(jī)會(huì)帶回家?當(dāng)時(shí)喬布斯給出了一個(gè)非常明確的答案:“這些工作不會(huì)回來。”喬布斯提出了三個(gè)不能回來的理由,第一個(gè)理由就是蘋果公司要在三天內(nèi)招兩萬名優(yōu)秀的工程師,世界別的國(guó)家都不具備這種龐大而又精良的人才庫,而在中國(guó)兩天之內(nèi)就可以把這些人招齊。
            蘋果留在中國(guó)的第二個(gè)理由就是中國(guó)人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個(gè)故事:就在蘋果上架銷售前幾周,蘋果改進(jìn)了制造設(shè)計(jì),主要是涉及顯示屏的設(shè)計(jì),這使得此前準(zhǔn)備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國(guó)工廠。當(dāng)夜,工廠領(lǐng)班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點(diǎn)換班中,半小時(shí)即到位,將新的顯示屏裝入機(jī)器。僅僅96小時(shí),該工廠完成了日產(chǎn)10萬臺(tái)的裝機(jī)量?!斑@種速度和工作彈性是驚人的,沒有任何美國(guó)工廠可以與之相比”蘋果的一位前高管評(píng)價(jià)。
            從這兩個(gè)理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn),艱苦奮斗而不是只講享受才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想。我們的國(guó)家經(jīng)歷過廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的崛起與中國(guó)人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國(guó)的騰飛。做學(xué)問、練技能、去吃苦,這是青春時(shí)期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關(guān)注著你們,國(guó)家、家庭的重?fù)?dān)在等待著你們?nèi)コ袚?dān),你們有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻]有人能隨隨便便成功。所以說,你如果希望改變自己的命運(yùn),報(bào)效父母,報(bào)效國(guó)家,你如果不想做一個(gè)逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            春回大地萬象新,紫氣東來豪情揚(yáng),憶往昔,十年磨劍蓄勢(shì)發(fā),望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會(huì)”,這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),這是揚(yáng)我們?nèi)松狼榈倪M(jìn)軍號(hào),這是表我們必勝?zèng)Q心的軍樂曲!
            作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過程,是我們的生命之花綻放的過程。對(duì)于你們,是駿馬,就應(yīng)該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天;是勇士,就要勇往直前!
            今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天,我們?nèi)w高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng):揚(yáng)帆出征前,我們是你們的導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí),我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
            同學(xué)們,時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風(fēng)雨兼程,將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時(shí)間,足夠讓我們?cè)谏衬蟹N西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
            也許你還在難過,為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨,為過去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,別難過,別彷徨,別氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個(gè)傳說!
            六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
            第一招:激情。
            激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國(guó)成功大師卡耐基稱激情是“內(nèi)心的神”。激情是風(fēng),能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
            同學(xué)們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!
            第二招:自信。
            自信來自于激情,自信產(chǎn)生魅力。詩仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;偉大的領(lǐng)袖毛主席會(huì)當(dāng)擊水三千尺,憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話說:“人貴有自信。”是的,如果一個(gè)沒有自信的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截?cái)辔咨接?
            自信吧,同學(xué)們,有了自信,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
            第三招:堅(jiān)持。
            堅(jiān)持,是一個(gè)過程,一個(gè)持續(xù)的過程。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅(jiān)持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,詮釋的也是堅(jiān)持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久”。
            同學(xué)們,堅(jiān)持做好每一天,相信你自己就是個(gè)奇跡!
            最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學(xué)們共勉:學(xué)府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)?,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王。看今朝,數(shù)千學(xué)子試鋒芒,強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!
            今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,它會(huì)讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)xx屆高三百日誓師大會(huì)。
            作為家長(zhǎng)代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì),感到非常榮幸。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!
            剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長(zhǎng)過程中,浸透著家長(zhǎng)無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實(shí)。
            讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
            同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為中爭(zhēng)光!
            今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
            最后祝愿同學(xué)們圓夢(mèng)13、中再創(chuàng)輝煌!!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇九
            一個(gè)北大學(xué)子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
            成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
            所以,同學(xué)們,努力吧!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十
            高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,考取大學(xué)就在此一搏,這時(shí)候的國(guó)旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國(guó)旗下講話演講稿》供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
            一個(gè)北大學(xué)子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學(xué)的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
            成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
            所以,同學(xué)們,努力吧!
            學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
            首先,我們要有積極的心態(tài)積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備
            不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師”
            使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵
            同學(xué)們,
            人,都應(yīng)該有自己的美好理想
            人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
            人,都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)
            人,應(yīng)該主宰自己
            今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹碓浇?
            同學(xué)們,
            選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
            選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
            選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
            選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
            只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!
            長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始,時(shí)至今日,已是開學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
            一、制定目標(biāo),奮勇前行
            古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!?每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
            同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
            “有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是: 二、堅(jiān)定信念,磨練意志 有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。 擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!
            新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
            最后,用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉: “拼搏改變命運(yùn) , 勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪” 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十一
            同學(xué)們:
            今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場(chǎng),3天前的晚會(huì)上,鼓勵(lì),加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長(zhǎng)們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關(guān)于考試的常識(shí)與大家分享。
            最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10多次考試的成績(jī)變化的曲線圖,我統(tǒng)計(jì)了一下,這8名同學(xué)中進(jìn)入寶中時(shí),全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)中,這次考試距離高考只有30天,8名同學(xué)當(dāng)時(shí)能擠進(jìn)年級(jí)前10名的也只有1人。同學(xué)們,如果中考成績(jī)就能決定一個(gè)同學(xué)們高考命運(yùn),那我們400分的同學(xué)只有1個(gè)人;同學(xué)們,我們?nèi)绻詈笠淮螕P(yáng)州統(tǒng)考成績(jī)就能決定同學(xué)的命運(yùn),那我們也就只有1個(gè)人達(dá)清華北大線而已。
            高考沒有開始,就永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí);高考沒有結(jié)束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時(shí)開玩笑:請(qǐng)把今年高考中班級(jí)前的10名同學(xué),提前寫一個(gè)名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個(gè)賭,準(zhǔn)確率一般不會(huì)超過50%.所以,大家就有一個(gè)疑惑:上高考考場(chǎng)時(shí),知識(shí)已經(jīng)固定,是多少就多少;能力已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷難度也已經(jīng)固定,對(duì)你如此、對(duì)他也如此。為什么一個(gè)人的成績(jī)卻固定不了,公認(rèn)的第一名考出來不是第一名的成績(jī),公認(rèn)的第5名考出來不是第5名的成績(jī)、這么多個(gè)固定條件卻得不出一個(gè)固定的結(jié)果,為什么?因?yàn)檫€有一個(gè)不固定,就是人,你這個(gè)人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實(shí)就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試能力、答題策略??!
            會(huì)教不等于會(huì)學(xué),會(huì)學(xué)不等于會(huì)考,會(huì)考不等于會(huì)用!
            教:依賴教師專業(yè)知識(shí)、教育、教學(xué)技能。
            學(xué):在老師認(rèn)真教的基礎(chǔ)上!不僅要刻苦訓(xùn)練、還要主動(dòng)參與、積極探究。
            所以,今天特別、特別要和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的一個(gè)常識(shí):老實(shí)地考試!老老實(shí)實(shí)的考試!這是考試的思維起點(diǎn),不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個(gè)傳統(tǒng)。老實(shí)的考試是指:回歸起點(diǎn),不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分?jǐn)?shù),不是在考場(chǎng)上時(shí)時(shí)惦記著高于別人的分?jǐn)?shù);滿分,是讓自己滿意的分?jǐn)?shù),也不是時(shí)時(shí)掛念的不失一分、100分。考試最需要的是踏實(shí)本分、平和客觀、不生外心、不存妄念。考場(chǎng)中永遠(yuǎn)只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應(yīng)有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時(shí)如果一定要有一個(gè)對(duì)手,也只是你自己,你要對(duì)付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對(duì)手絕不會(huì)是平時(shí)比你高一大截的人,一定是和你實(shí)力相當(dāng)、不分上下的人,高考考場(chǎng)中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識(shí)和能力上,而是在在運(yùn)用知識(shí)和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
            其次,什么叫老實(shí)的考試,就是堅(jiān)守本分、堅(jiān)定自信。堅(jiān)守本分就是:把自己會(huì)做的做對(duì)、做全,不失分!在此基礎(chǔ)上,自己不會(huì)的、不怎么有把握的,能爭(zhēng)幾分是幾分(注意,是在此基礎(chǔ)上,如果這個(gè)基礎(chǔ)都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應(yīng)該把控住的就這些。絕不奢望:考場(chǎng)上,不會(huì)的突然會(huì)了,也絕不奢望:整個(gè)卷子題題都會(huì),整個(gè)考試場(chǎng)場(chǎng)都順。我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)定一個(gè)自信:我只拿到屬于我的分?jǐn)?shù),也絕對(duì)要拿足屬于我的分?jǐn)?shù),這是我十多年努力的應(yīng)有回報(bào)!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎(chǔ)題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當(dāng)然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會(huì)做的做錯(cuò),匆匆忙忙去做、做也做不對(duì)的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯(cuò)題不僅會(huì)失分,同時(shí)也失去了,把其它會(huì)做的題目做對(duì)的機(jī)會(huì)?。ㄖ匾脑捳f三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎(chǔ)題的失誤上。因?yàn)殡y題能做的人本身就少,做對(duì)的人更少,做對(duì)了又不影響前面基礎(chǔ)題準(zhǔn)確率的少之又少;但基礎(chǔ)題上如果出現(xiàn)失誤,你一定會(huì)被成千上萬的人確確實(shí)實(shí)的超越。所以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
            考試是單位時(shí)間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學(xué)考試多給一個(gè)小時(shí)時(shí)間,清華班很多同學(xué)可能會(huì)拿到滿分,可限定在2個(gè)半小時(shí)內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分,對(duì)錄取沒區(qū)別,對(duì)你自己區(qū)別巨大,因?yàn)槲覀円玫剿?,所需的時(shí)間成本、精力代價(jià)和把握高低是大不相同的。很多同學(xué)錯(cuò)誤的把高考中當(dāng)成是一場(chǎng)激情澎湃的高峰體驗(yàn),以為攻克難題才是英雄,其實(shí),高考更像是一場(chǎng)小心翼翼的、斤斤計(jì)較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分?jǐn)?shù)化怎么做而已!記住,大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時(shí)成績(jī),也不算平均分,更不看你的分?jǐn)?shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的!百般算計(jì),不如心地單純,不忘初心,堅(jiān)守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會(huì)相對(duì)少一些,入手容易、但得分更難!對(duì)大部分同學(xué)而言,這不是機(jī)遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機(jī)!所以重視基礎(chǔ)、強(qiáng)化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡(jiǎn),回到常識(shí)就夠了、堅(jiān)守本分就贏了!我們?cè)诟咧?年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯(cuò),買過不少的單,今天應(yīng)該是它們回報(bào)我們的時(shí)刻了,認(rèn)真總結(jié)和體悟,我們平時(shí)犯的這些錯(cuò),都是為了在高考中不再犯同樣的錯(cuò),錯(cuò)誤本身有著巨大的價(jià)值和意義,其實(shí),人成長(zhǎng)中只有曾經(jīng)的錯(cuò),才能真正幫到你,同學(xué)們要多加珍惜和利用,這樣,當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識(shí)和能力走上考場(chǎng)時(shí),作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場(chǎng),那就是:考試的智慧!
            同學(xué)們:多年來我們?cè)鷮?shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就是為了過幾天老老實(shí)實(shí)的考試,更是為了今后踏踏實(shí)實(shí)的生活?。∷忻篮玫募映?,加上你們10多年的辛勤努力,一定會(huì)有豐碩的回報(bào)。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十二
            今年,我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。
            人們會(huì)說:高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽光的霧靄,我們向往那無垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn),一顆心是飄忽不定的;至于高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都顯得干澀無力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。
            高三是苦澀的,也是甘甜的。沒有春景秋色,沒有暢快淋漓的運(yùn)動(dòng),沒有細(xì)品生活的安逸。它注定是書山題海,是兩點(diǎn)一線。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試,一次次的堅(jiān)持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊(yùn)藏著無限的甘甜,滋潤(rùn)我們稚嫩的滄桑。
            高三是沉重的,也是美麗的。會(huì)考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后,鳳凰涅盤般的再生,我們?cè)诔砷L(zhǎng),在成熟。理解了時(shí)間對(duì)于生命的深刻意義,嘗試著在浮躁中心靜如水,領(lǐng)會(huì)鐵杵磨成針的精神,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),耐住了寂寞,懂得了堅(jiān)持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺(tái)階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學(xué)一起患難與共的親情,感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財(cái)富。
            步入高三,我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn),因?yàn)闆]有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。
            一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
            所以,面對(duì)接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來的理想。
            當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們會(huì)懂得:經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十三
            相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長(zhǎng)遲緩,到了第六年,一場(chǎng)春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當(dāng)前,以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),始終長(zhǎng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的.根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象,但泥土里,它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻。
            拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
            要堅(jiān)持良好的心態(tài)。
            1.不要覺得高考是深不可測(cè):高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來,一路歡歌。要時(shí)常告知自己,我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
            2.戒除自豪驕傲的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自負(fù),感到到該學(xué)的東西都會(huì)了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級(jí)好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標(biāo)。
            3.戒除依賴怠惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況,另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己??墒窃谑聦?shí)中,很多學(xué)生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動(dòng)的實(shí)現(xiàn)功課上,導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去計(jì)劃自己。
            4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會(huì),就是到了考試的時(shí)候,沒有考出好的成績(jī),這就是“一講就會(huì),一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有控制。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十四
            各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們:
            非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時(shí)刻,我很高興作為學(xué)生家長(zhǎng)代表和同學(xué)們一起敲響這出征的戰(zhàn)鼓。
            首先我想和大家分享一下自兩點(diǎn)看法,其一:希望同學(xué)們對(duì)自己有個(gè)客觀的審視和分析,找出自己的一些薄弱環(huán)節(jié),再使一把勁,再加一點(diǎn)油,對(duì)自己再來一次挑戰(zhàn),最重要的是要時(shí)刻保持一份從容、樂觀、自信的態(tài)度,不受外界任何干擾,聚精會(huì)神的作最后的沖刺。
            其二:作為家長(zhǎng),我們要知道,他們現(xiàn)在不光是拼智力,也是拼體力的階段,我們現(xiàn)在的重點(diǎn)就是關(guān)注自己孩子的飲食與健康,而不是整天嘮叨他們的學(xué)習(xí),當(dāng)下過分的介入反而會(huì)讓孩子無所適從,對(duì)雙方都是個(gè)壓力,學(xué)習(xí)上的事相信同學(xué)們完全可以自己搞定了,我們要做的就是適時(shí)的鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。
            今天在這里,我們----各位家長(zhǎng)、老師,在這同一個(gè)戰(zhàn)壕里,為你們助威、吶喊:同學(xué)們!我們別無選擇,此時(shí)不博何時(shí)博?我們要以高昂的斗志,百倍的信心、堅(jiān)定的意志、扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心的投入這最后的沖刺階段,對(duì)于種種困難,撂倒一個(gè)是一個(gè),排除所有雜念,給自己一個(gè)最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一個(gè)新模樣,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。最后送給大家的是:
            十年磨一劍,
            今朝試鋒芒。
            有志不空談,
            英雄考場(chǎng)見。
            謝謝!
            相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長(zhǎng)遲緩,到了第六年,一場(chǎng)春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當(dāng)前,以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),始終長(zhǎng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象,但泥土里,它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻。
            拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
            要堅(jiān)持良好的心態(tài)。
            1.不要覺得高考是深不可測(cè):高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來,一路歡歌。要時(shí)常告知自己,我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
            2.戒除自豪驕傲的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自負(fù),感到到該學(xué)的東西都會(huì)了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級(jí)好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標(biāo)。
            3.戒除依賴怠惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況,另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己。可是在事實(shí)中,很多學(xué)生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動(dòng)的實(shí)現(xiàn)功課上,導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去計(jì)劃自己。
            4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會(huì),就是到了考試的時(shí)候,沒有考出好的成績(jī),這就是“一講就會(huì),一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有控制。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),共創(chuàng)美好未來?!瘪R克思曾經(jīng)說過:“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),遵守國(guó)法,維護(hù)校規(guī),讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造美好未來!
            昔日九一八事變,國(guó)家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭(zhēng)端,民怨鼎沸。歷史的教訓(xùn)告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了,我們是國(guó)家未來的希望,國(guó)家未來的命運(yùn)掌握在我們手中,只有我們才能改變中國(guó),主宰未來。那么我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對(duì)未來呢?那一定應(yīng)該是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不斷完善自我,提升做人品質(zhì)。
            進(jìn)的步伐。
            擁有融洽的師生和生生關(guān)系,對(duì)我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識(shí)之門。是老師,讓我們?cè)诖呵锏母胁粩喑砷L(zhǎng)。是老師,霜染白發(fā)無怨無悔地付出。我們得到老師教導(dǎo)和庇護(hù)的同時(shí),更要快速成長(zhǎng),讓我們的老師看到她最愛的學(xué)生學(xué)業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學(xué)好問、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、虛心求教,為未來的高考夯實(shí)最牢固的基本功。
            今日,能與你們做同學(xué),是我們的緣分,也是我的幸運(yùn),所以,我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個(gè)人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個(gè)擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學(xué)習(xí)上,同學(xué)就是我們的財(cái)富,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。
            同學(xué)們,我們不做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴(yán)格和苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境?!皯B(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質(zhì)一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),給家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì),更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長(zhǎng)為素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校日新月異!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十六
            敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天,我演講的題目是《祝福高三》。
            近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面未來。
            有人說,青春是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。
            你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
            我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!
            學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來美好的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺澹倳?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯淼娜松缆飞希阶咴胶?!祝福高三,高三,加油,?BR>    高三國(guó)旗下的演講稿篇十七
            十年磨劍,今朝試鋒;爭(zhēng)分奪秒,分分必爭(zhēng);全力以赴,高考必勝;堅(jiān)持到底,我定成功!
            珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀!
            奮斗100天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒!
            拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
            我們是最棒的高三學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校榮光。
            百煉成鋼,百日流芳,讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng),我們正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
            昨日風(fēng)雨,昨日喧囂;今朝雄師,昂首咆哮。
            我們不做隨波逐流的扁舟,我們不做逃避困難的懦夫。
            我們目標(biāo)明確方向堅(jiān)定!
            我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)!
            踏過書山坎坷;。
            渡過學(xué)海茫茫;。
            拼搏一百天,我們的理想揚(yáng)帆起航!
            奮斗一百天,我們的未來絢麗輝煌!
            沖刺一百天,繪出人生華麗篇章!
            背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,承載著自己的夢(mèng)想迎著高考的曙光,我們鄭重宣誓:
            十年寒窗,信余百天,
            為求圓夢(mèng),立此誓言。
            心無旁鶩,唯學(xué)是先,
            懸梁刺股,孜孜不倦。
            不畏成敗,只求無憾。
            臥薪嘗膽,我心更堅(jiān),
            心中夙愿,即將實(shí)現(xiàn)。
            摩拳擦掌,沖鋒在前。
            蟾宮折桂,漫步霄漢!
            笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,“苦戰(zhàn)百日”是我們高三年紀(jì)許下的莊嚴(yán)承諾。讓我們舉起右手,在此宣誓:
            不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。再搏百天,用智慧豐富內(nèi)涵;再搏百天,憑激情創(chuàng)造燦爛。拼搏百天,挑戰(zhàn)百天。決勝高考,笑傲六月。
            十年磨礪,立志凌絕頂;。
            百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng);。
            懸梁刺股,意搏今日;。
            蟾宮折桂,志賭明天;。
            珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;。
            奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;。
            拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;。
            挑戰(zhàn)人生,是我無悔的抉擇;。
            決勝高考,是我不懈的追求;。
            流金六月,我們注定成功;。
            夢(mèng)在16,我們注定輝煌!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十八
            時(shí)光如流,歲月如梭,看著那高考倒計(jì)時(shí)上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。
            高三,我們這樣走來。
            早晨,當(dāng)別人還在被窩熟睡之時(shí),高三學(xué)子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著三角函數(shù)。
            好不容易,中午放學(xué)的鈴聲響起,那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對(duì)手,早早便敗下陣來,而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里,航行在題海上。
            勞累了一天,晚自修結(jié)束了,本應(yīng)去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何,研究著化學(xué)反應(yīng),就連進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!比耘f回蕩在耳邊,nothingandnobodycangetinmyway的豪言壯志仍激勵(lì)我們向前。
            日復(fù)一日,高三,我們這樣走過了三百多天,高三,只剩下二十多天。
            在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來學(xué)習(xí)的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請(qǐng)讓我們謹(jǐn)記昔日的輝煌已逝去,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
            十二哉的寒窗苦讀,十二個(gè)春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。
            激情燃燒的歲月,請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩的豪情,以問鼎高考的壯志來笑迎高考,沖刺高考!
            高三國(guó)旗下的演講稿篇十九
            老師們,同學(xué)們:
            今天我國(guó)旗下的講話,獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。
            揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng),書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無限的山峰。
            20xx年6月,對(duì)你的高三學(xué)子來說,是一個(gè)播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時(shí)此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個(gè)理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無阻。
            在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅(jiān)定的身影,更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī),你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對(duì)未來的永恒渴望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
            親愛的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長(zhǎng),母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過,拼搏過,這個(gè)過程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
            經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。
            最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉抿溔说某煽?jī),為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
            高三國(guó)旗下的演講稿篇二十
            隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始,時(shí)至今日,已是開學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):
            一、制定目標(biāo),奮勇前行古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
            同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效?!坝惺裁礃拥哪繕?biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
            我和大家分享的第二點(diǎn)便是:二、堅(jiān)定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
            擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢*,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。
            我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的*。
            讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
            最后,用我們班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!