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        幼兒園中班月份工作計(jì)劃(匯總23篇)

        字號(hào):

            一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向,提高工作的執(zhí)行力。執(zhí)行計(jì)劃需要有堅(jiān)持和耐心,遇到挫折時(shí)不輕易放棄。如果你對(duì)計(jì)劃寫作感到困惑,不妨參考下面的一些范文,也許能給你帶來啟示。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇一
            一、本月工作重點(diǎn):
            1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。
            2.開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約。
            會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
            3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
            4.及時(shí)更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
            5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
            二、本月開展以下主題:主題活動(dòng):《大樹和小花》。
            (二)主題目標(biāo):
            引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生。
            動(dòng)的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)。
            對(duì)春天的熱愛之情。
            幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。
            三、家長工作:
            1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。
            2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。
            3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。
            4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
            5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。
            四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。
            2.布置“我的樹朋友”專欄。
            3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
            4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。
            健康領(lǐng)域。
            1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。
            2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。
            3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
            4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
            5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。
            6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。
            7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。
            8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。語言領(lǐng)域。
            1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來的變化。
            2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)。
            3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)。
            4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會(huì)領(lǐng)域。
            1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。
            2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。
            3、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處??茖W(xué)領(lǐng)域。
            1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
            2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。
            3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。
            4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。
            5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。
            6、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)。
            學(xué)領(lǐng)域。
            1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。
            2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。
            3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。
            4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。
            上月情況分析經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)。
            有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需。
            要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳。
            1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
            2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
            3.開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
            4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄?。教育目?biāo)健康領(lǐng)域。
            1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
            2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
            3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
            4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域。
            1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
            2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
            3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會(huì)領(lǐng)域。
            1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
            2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。
            3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)??茖W(xué)領(lǐng)域。
            1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
            2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言。
            3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
            4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域。
            1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
            2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
            3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
            4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。家園共育。
            1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
            2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
            3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
            1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
            2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。
            3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇二
            做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃、合理的時(shí)間計(jì)劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班6月份工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
            告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
            一、集體活動(dòng):
            1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
            2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
            3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
            二、日常生活。
            1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
            2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
            3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
            4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
            5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。
            三、家長工作:
            1.請(qǐng)每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
            2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
            3.合理安排幼兒的夏季生活。
            4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
            四、特色活動(dòng)。
            在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
            在三個(gè)月的時(shí)間里,孩子們生活自理能力增強(qiáng),所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動(dòng),孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識(shí),開拓了視野。本月我們的主題活動(dòng):愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個(gè)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
            1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
            2.能是說出自已在夏天的體驗(yàn)。
            3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。
            4.知道樹蔭的位置是會(huì)變化的。
            5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。
            6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
            7.會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,體驗(yàn)成功的喜悅。
            8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。
            9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
            10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
            11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、
            12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會(huì)唱歌。
            13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)詩歌。
            14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
            15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
            16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
            17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩歌,并用表情的游戲。
            18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體。
            19.在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣。
            20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛的扇子。
            21.知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長和健康。
            22.了解引起肚子痛的幾個(gè)原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。
            23.感受散文詩的抒情歌有趣。
            24.能運(yùn)用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
            25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
            26.能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作,最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。
            環(huán)境設(shè)置。
            1.師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
            2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽?;?、太陽花等)。
            區(qū)域活動(dòng)。
            益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)行接龍游戲。
            語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。
            美工區(qū):1.提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。
            2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
            3.提供扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。
            建構(gòu)區(qū):鼓勵(lì)幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
            科學(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。
            生活活動(dòng)。
            1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。
            2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
            3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
            家園共育。
            1.請(qǐng)家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。
            2.提供玩水材料,鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
            3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí)。
            一、集體活動(dòng):
            1、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
            2、《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
            3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
            二、日常生活。
            1、請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
            2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
            3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
            4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
            5、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗(yàn)升大班的快樂。
            三、家長工作:
            1、請(qǐng)每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
            2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
            3、合理安排幼兒的夏季生活。
            4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng),并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
            四、特色活動(dòng)。
            在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
            1、學(xué)說兒歌,對(duì)民間傳說感興趣,豐富動(dòng)態(tài)詞語。
            2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。
            3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
            4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點(diǎn)。
            5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個(gè)性。
            6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
            7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)解決問題。
            8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。
            一、開展《炎熱的夏天》主題活動(dòng):
            1、通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng),讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。
            2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。
            3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。
            在本月重點(diǎn)會(huì)放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘I畹淖兓?。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。
            二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            1、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。
            2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級(jí)環(huán)境。
            3、引導(dǎo)幼兒多喝水,在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動(dòng),及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
            4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。
            三、家園聯(lián)系:
            1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請(qǐng)家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如:扇子、空調(diào)等圖片。
            2、請(qǐng)家長結(jié)合日常生活,幫助幼兒鞏固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等等。
            3、鼓勵(lì)幼兒、督促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。
            一、主題活動(dòng):
            1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動(dòng),通過觀察、操作實(shí)驗(yàn)、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
            2、以“我愛夏天”為主題,讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,學(xué)習(xí)夏季安全的常識(shí)和自我保護(hù)的方法。
            二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            1、鼓勵(lì)幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,布置在活動(dòng)室,豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。
            2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻。
            三、常規(guī)方面:
            學(xué)期臨近期末,請(qǐng)幼兒繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)來園,不無故缺席、不遲到、早退。
            四、保育:
            做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法,如:多喝水、多鍛煉,小心燙傷、溺水等意外事故。
            五、家長工作:
            1、建議家長針對(duì)孩子近階段感興趣的事物,帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學(xué)習(xí)的方法。
            2、請(qǐng)家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個(gè)有意義的假期。
            六、其他活動(dòng):
            參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇三
            本月工作重點(diǎn):
            2、安全工作:學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學(xué)會(huì)友好謙讓。
            3、人文教育:1、母親節(jié)活動(dòng)開展、2、我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)、3、家長開放日活動(dòng)。
            4、健康教育:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔?xùn)|西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。
            5、家長工作:堅(jiān)持做好幼兒每天早上7:40準(zhǔn)時(shí)入園做操的習(xí)慣。
            教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)。
            創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。
            中班體能活動(dòng):《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》。
            《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》。
            生活活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)家長工作重點(diǎn)。
            1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用。
            2、關(guān)注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導(dǎo)幼兒多喝水,多運(yùn)動(dòng)。
            3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動(dòng)前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗。
            1、堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園,參加。
            晨間鍛煉。
            2、引導(dǎo)幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主。
            3、根據(jù)天氣炎熱情況及時(shí)為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?BR>    幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇四
            指導(dǎo)思想:
            孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設(shè)為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
            二、主要工作目標(biāo)。
            (一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。
            (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
            (三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。
            (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
            (五)積極爭取參加市、區(qū)級(jí)各類競賽。
            三、主要措施。
            (一)抓實(shí)師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
            1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì),努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍。
            2、切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,由史蘭香老師負(fù)責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
            3、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
            4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。
            5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。
            (二)重視有效的過程管理,明確責(zé)任。
            1、進(jìn)一步落實(shí)“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,細(xì)化、強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
            幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
            3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
            4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報(bào)圖表與溫馨提示、新聞播報(bào)、評(píng)選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
            5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
            1、加大對(duì)各項(xiàng)消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)對(duì)晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
            2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。
            3、做好傳染病防治工作(1、加強(qiáng)晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時(shí)上報(bào)疾控中心、教委辦,不得隱瞞)。
            4、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
            5、強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)??倓?wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
            6、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力并定期舉行安全演練。
            (四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
            1、每學(xué)期召開一次“家長會(huì)”和“家長開放日活動(dòng)”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
            2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對(duì)家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
            3、通過家園溝通、召開會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見。
            4、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
            5、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
            四、月份工作。
            1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。
            活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。召開新小班段的家長會(huì),重組家長委員會(huì)。
            1.各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
            2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進(jìn)行討論探索。
            3.召開中、大班幼兒家長會(huì)。
            4.教研組長史蘭香上示范課。
            1.組織大、中、小班向家長開放半日活動(dòng)。
            2.組織青年教師開展基本功單項(xiàng)競賽。
            2.全園慶“元旦”親子活動(dòng)。
            3.做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作。
            本年度以積極參評(píng)省級(jí)示范園為契機(jī),以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念。積極領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。
            一、關(guān)注安全衛(wèi)生確保幼兒健康成長。
            嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),嚴(yán)格每日安全值班工作要求。加強(qiáng)同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。
            以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī),完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率。積極預(yù)防各類傳染病,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,促進(jìn)幼兒身心健康成長。
            3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
            結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,積極申報(bào)“幼兒園一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級(jí)研究課題。關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,引導(dǎo)教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ)。
            二、規(guī)范日常管理,提升幼兒園保教質(zhì)量。
            1.規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理,做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)。
            進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展。
            2.開展好管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),在相互評(píng)價(jià)中彼此促進(jìn)。
            在上學(xué)期管理人員每月對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,實(shí)行管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),每月末定期反饋、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,營造良好的工作氛圍。
            根據(jù)省級(jí)示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),從各方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),形成幼兒園特色,實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園。
            三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)。
            1.注重師德建設(shè),提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的'意見》,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動(dòng)化、具體化,鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。
            2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
            規(guī)律性認(rèn)識(shí),有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,提升理論素養(yǎng)。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,提高骨干教師的服務(wù)意識(shí)和管理能力。鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)成長博客,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識(shí)。
            加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。組織教師開好學(xué)期初的家長會(huì),重大問題和幼兒園管理問題邀請(qǐng)家長會(huì)員會(huì)參與意見,邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài),組織家長開放日活動(dòng)讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動(dòng),針對(duì)個(gè)別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗(yàn)親子共同成長的快樂。
            四、注重持續(xù)發(fā)展,扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)。
            做好2012年余款的??钍褂煤驼少徲?jì)劃,確保??顚S茫瑥挠布O(shè)施配備、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級(jí)示范園必須的硬件配備。
            依據(jù)市教育局招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利、平安、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念。
            五、2015年上半年幼兒園各月工作配檔。
            1.進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,二樓安全設(shè)施配備。
            2.參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)。
            3.做好2015年??畹淖芳宇A(yù)算,為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)。
            4.教師自制玩教具評(píng)比。
            4.全體教職工查體,迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)。
            5.幼兒園圖畫書講述評(píng)比活動(dòng)。
            1.幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評(píng)活動(dòng)。
            3.“開心農(nóng)場”親子種植與管理交流活動(dòng)。
            4.各班區(qū)域活動(dòng)交流展示活動(dòng)。
            1.幼兒園教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)。
            2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。
            3.進(jìn)行區(qū)級(jí)研究課題“一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)”開題論證。
            4.開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的慶“六一”活動(dòng)。
            2.教師備課評(píng)優(yōu)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班集體評(píng)選。
            3.教師個(gè)人成長博客交流,各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。
            4.征求家長對(duì)幼兒園管理的意見,進(jìn)行分析和工作改進(jìn)。
            一、指導(dǎo)思想:
            本學(xué)期,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
            二、主要工作目標(biāo):
            1、努力改善示范性幼兒園的辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
            2、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。
            3、加強(qiáng)課題研究,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。
            三、具體措施:
            針對(duì)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,資金投入,添加設(shè)備,為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
            (二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
            1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,不斷規(guī)范師德行為。
            2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文。
            3、加強(qiáng)教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)新教師的過程管理,通過上課、培訓(xùn)、競賽等形式,給新教師提供展示的機(jī)會(huì),給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。
            (三)、開展區(qū)域活動(dòng),豐富幼兒一日生活。
            幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,讓幼兒通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展。
            (四)、開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色。
            1、積極開展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)。
            本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩。
            2、認(rèn)真開展課題研究活動(dòng):
            (1)、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容:按月計(jì)劃開展紙工活動(dòng),主要有剪紙、撕紙、制作活動(dòng),通過練習(xí),提高幼兒的紙工技能,對(duì)紙工活動(dòng)的興趣。
            (2)、讓幼兒與家長合作活動(dòng),準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,讓家長感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義。
            (3)、園本教研:開展園級(jí)的集體備課。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級(jí)集體備課,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
            四、月份工作安排:
            1、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作。
            2、走進(jìn)課堂月活動(dòng):確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng)。
            1、開展區(qū)域活動(dòng)。
            2、幼兒園美術(shù)課堂組研討。
            3、參加縣級(jí)幼兒園教師簡筆畫比賽。
            4、開展幫扶活動(dòng)。
            1、園本教研活動(dòng):園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動(dòng)。
            2、園內(nèi)教師集體備課。
            3、幼兒美術(shù)畫展。
            2、幼兒美術(shù)作品匯編。
            3、做好入小學(xué)前的銜接工作。
            4、做好期末工作總結(jié)。
            一、指導(dǎo)思想:
            本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。
            二、主要工作:
            (一)管理工作:
            1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,關(guān)注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。
            2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。
            3、根據(jù)新形勢(shì)新要求,進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。
            4、本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,以教師、家長、社會(huì)的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ),提高管理效率。
            5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。本年度,各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
            (二)保教工作:
            1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)水平。
            (1)努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓教師在學(xué)習(xí)中成長,積極開展讀書活動(dòng),不斷豐富文化科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫教育個(gè)案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等,并積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。
            (2)大力開展師德教育系列活動(dòng),使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。
            (3)采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等多種培訓(xùn)方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊(duì)伍的整體水平;對(duì)全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀培訓(xùn)和感覺統(tǒng)合教學(xué)法培訓(xùn);派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班,參觀先進(jìn)園所,接受新的教育理念,開闊眼界。
            2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平。
            (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開展為重點(diǎn),以科學(xué)、合理、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
            (2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,有針對(duì)性地制定主題教育計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃等。園長堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)隨堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對(duì)策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。
            3、積極開展教科研活動(dòng)。
            (1)本年度,按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間,劃分出兩個(gè)備課組。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),為集體研討做準(zhǔn)備,年級(jí)組長要組織好每一次的集體備課活動(dòng),努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查(抽查)工作,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。
            (2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。
            4、開展豐富多彩的大型活動(dòng)。
            (1)教師方面:
            玩具制作比賽。通過這些活動(dòng)的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。
            本年度,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園本課程的研究。深入學(xué)習(xí)新課程理念,優(yōu)化課程內(nèi)容,構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系。各班組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動(dòng)內(nèi)容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達(dá)到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效。
            (2)幼兒方面:
            本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng);5月底,舉行“六一”慶?;顒?dòng);6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學(xué)前教育活動(dòng)等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動(dòng)及“幼兒英語風(fēng)采大賽”等活動(dòng);10月份,舉辦“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動(dòng);12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會(huì)”等。通過這些活動(dòng)的開展,豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            (三)后勤工作:
            1、衛(wèi)生保健。
            認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定合理的保健工作計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,建檔工作,對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對(duì)有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護(hù)理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。
            2、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全工作。
            (1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機(jī)制。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),要加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。
            (2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí),通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識(shí),提高安全意識(shí)。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。
            (3)做好家長接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行“安全區(qū)域責(zé)任制”;由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報(bào)。
            3、不斷改善辦園條件。
            (1)不斷改善校園環(huán)境,對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),制訂安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案:進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。
            (2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。
            (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。
            (四)家長工作:
            們將全面考慮家長的需要,結(jié)合本園實(shí)際,對(duì)家長工作提出改進(jìn)措施:
            1、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校,針對(duì)家長育兒方面的需求,進(jìn)行有針對(duì)性的家長學(xué)校講座;嘗試“家長咨詢?nèi)铡惫ぷ?,聘?qǐng)專家為家長咨詢、答疑。同時(shí)教師要認(rèn)真做好家訪工作,努力利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家長園地、家園互動(dòng)手冊(cè)等手段,使家園聯(lián)系更加密切。本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持每月向家長開放半日活動(dòng)一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
            2、舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如:幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子同樂新年聯(lián)歡會(huì)等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動(dòng),提高家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性。
            總之,在新的一年里,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!
            一、指導(dǎo)思想。
            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
            二、工作目標(biāo)。
            (一)繼續(xù)抓好《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。
            (三)優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及良好行為的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
            (五)根據(jù)實(shí)際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備先進(jìn)教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化我園辦園條件。
            (六)加大師訓(xùn)力度和資源共享,以我園泉州市骨干教師、石獅市名師培養(yǎng)對(duì)象為龍頭,帶動(dòng)一大批年輕教師的成長。
            (七)進(jìn)一步樹立為家長、社區(qū)服務(wù)的意識(shí),發(fā)揮成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園共育。
            三、具體措施:
            (一)管理工作。
            1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,加強(qiáng)黨風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,加強(qiáng)廉潔自律,明確工作職責(zé),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
            老師都要克服倦怠意識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高工作效率。
            3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,善于激發(fā)教職工的工作熱情。
            4.進(jìn)一步修訂學(xué)園管理規(guī)章制度和評(píng)先評(píng)優(yōu)方案、績效考核機(jī)制等,科學(xué)優(yōu)化管理的各個(gè)環(huán)節(jié),逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局。構(gòu)建多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),尊重教師的個(gè)人差異,促進(jìn)每個(gè)教師的提高。
            5.堅(jiān)持依法辦園,完善民主管理制度,定期召開園務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)等,發(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)人性化、民主化管理,形成教職工自我管理的新格局。
            (二)教師隊(duì)伍建設(shè)。
            1.以“師德為魂”為中心,積極開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“師德之星”等評(píng)選活動(dòng),以“夸夸最美三幼人”為主線,傳遞師德正氣,積極構(gòu)建師德評(píng)價(jià)機(jī)制,運(yùn)用教師評(píng)議、家長座談、調(diào)查問卷等多種手段,定期考評(píng)教師的師德行為表現(xiàn),促進(jìn)教師職業(yè)道德的提高。
            4.嘗試保健醫(yī)生進(jìn)課堂,結(jié)合年齡特點(diǎn)、季節(jié)特征、健康主題活動(dòng)等制定活動(dòng)內(nèi)容合理開展,豐富活動(dòng)形式,逐步積累活動(dòng)方案。
            5.結(jié)合課題研究及各領(lǐng)域教學(xué)每學(xué)期開展教師“賽課”活動(dòng),或全園參與,或以年段為單位,創(chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師教學(xué)水平。
            (三)后勤安全工作。
            級(jí)日事議程,每學(xué)期進(jìn)行防震防火安全疏散演練,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
            3.注重環(huán)境中辦公室文化、校園綠化,走廊教育化,班級(jí)兒童化等建設(shè),在舊園區(qū)一樓入口處、新園區(qū)四樓場所創(chuàng)設(shè)品茶、品書、品思想的溫馨休閑區(qū),給師幼、家長營造一個(gè)整潔美觀、優(yōu)雅舒適、安靜溫馨的育人環(huán)境。
            4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守固定資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理和監(jiān)督,實(shí)行收費(fèi)“校長公告”,做到“陽光收費(fèi)”,確保專款專用,本著勤儉節(jié)約、實(shí)用有效的原則,認(rèn)真做好預(yù)算、決算工作。
            5.加強(qiáng)檔案信息化管理,建立借閱文件、聲像檔案、電子文檔的共享系統(tǒng),及時(shí)做好借閱登記,發(fā)揮檔案的借閱和管理效能。
            (四)家長及社區(qū)工作。
            1.積極運(yùn)用家訪、家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家長開放日、親子活動(dòng)等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長的支持和幫助。做好家長問卷調(diào)查工作,針對(duì)家長意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
            2.充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,定期召開家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。
            3.開辟早教基地,建立早教志愿者資源庫,繼續(xù)與市婦幼保健院攜手開展活動(dòng),向社區(qū)居民開放活動(dòng)場地和專用,提供相關(guān)幼教服務(wù)信息,探索新形式社區(qū)早教教育。
            4.加強(qiáng)與寶源社區(qū)、寶源老年協(xié)會(huì)及周邊單位的聯(lián)誼、聯(lián)系、聯(lián)絡(luò),拓展和提升活動(dòng)方式和內(nèi)涵,做好文藝、宣傳、文明、安全環(huán)境等工作,形成良好的家園社區(qū)融合教育網(wǎng)絡(luò)。
            5.繼續(xù)建立完善以園骨干教師為主體,通過引領(lǐng)示范、下園指導(dǎo)、園際交流等多種方式,積極開展了一系列的示范輻射工作,在與不同類型或身處不同發(fā)展階段的輻射園的交流研討中,實(shí)現(xiàn)互利共贏。
            (五)黨團(tuán)工青婦工作。
            1.扎實(shí)開展“揚(yáng)紅色旗幟、做美麗教師、創(chuàng)美麗校園”為主題的“黨建特色項(xiàng)目”創(chuàng)建活動(dòng)點(diǎn),重點(diǎn)圍繞“爭創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園”這一目標(biāo),突出教師隊(duì)伍建設(shè)主抓手,緊抓校園文化建設(shè),精抓各項(xiàng)活動(dòng)載體,力促基層組織建設(shè)工作上水平。
            2.極探索新形勢(shì)下幼兒園工會(huì)工作的新思路、新方法,做好四屆一次教代會(huì)暨工會(huì)委員換屆選舉工作,努力加強(qiáng)新一屆工會(huì)建設(shè)。
            3.支持工會(huì)、團(tuán)支部的各項(xiàng)工作發(fā)揮團(tuán)支部青年骨干的創(chuàng)先爭優(yōu)精神,開展豐富多彩的“教師志愿者”、“家長志愿者”系列活動(dòng),舉行多種多樣的教育宣傳、示范幫扶、獻(xiàn)愛心活動(dòng),引領(lǐng)青年教師銳意進(jìn)取,共謀發(fā)展。
            4.關(guān)工委有計(jì)劃、有目的地開展“大手拉小手”、“小手拉大手”等宣教活動(dòng),結(jié)合節(jié)日進(jìn)行尊老愛幼、日行一孝等主題教育,共同促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,共同呵護(hù)孩子健康快樂成長。
            5.深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動(dòng),建立健全“巾幗文明崗”制度,建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,為女教職工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺(tái)賬資料。
            (六)其他創(chuàng)建工作。
            1.結(jié)合文明單位創(chuàng)建,圍繞“文明禮儀在三幼”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),開展微笑服務(wù)、規(guī)范言語、互尊互,使教工在創(chuàng)建良好校園文化中形成并鞏固積極文明的言行。
            2.堅(jiān)持做好計(jì)劃生育的宣傳工作,要求全體女教職工簽訂人口計(jì)生管理責(zé)任書,每年一次組織女教職工接受婦科專項(xiàng)健康檢查,健全教職工計(jì)劃生育檔案臺(tái)帳。
            3.精心組織第十八屆推普周活動(dòng),營造良好的語言文字環(huán)境氛圍,將普通話和語言文字規(guī)范化宣傳教育做到經(jīng)?;?,并融入校園文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
            4.爭取資金投入力度,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,增加綠化景觀、人文內(nèi)涵,形成了一個(gè)富有人文環(huán)保特色的環(huán)境友好型校園。
            5.密切與上級(jí)主管部門、公安機(jī)關(guān)、幼兒園所在地等相關(guān)單位的聯(lián)系,構(gòu)建立體安全教育和管理網(wǎng)絡(luò),提升校園及周邊環(huán)境綜治管理水平,促進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建工作的深入開展。
            本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
            一、工作目標(biāo)。
            (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
            讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
            (二)教師發(fā)展目標(biāo)。
            讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
            (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。
            管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
            二、工作措施。
            (一)重點(diǎn)工作。
            1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
            2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。
            3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
            (二)常規(guī)工作。
            1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接-班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
            2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
            3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
            4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會(huì)。
            6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
            三、工作安排。
            九月:1、報(bào)名造冊(cè)登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。3、確定教學(xué)內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。
            十月:1、教師教案展示評(píng)比。2、教師聽評(píng)課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。十一月:1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。十二月:1、教師讀書筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。2、保教常規(guī)檢查。
            元月份:1、教師自制教玩具評(píng)比。2、家長聯(lián)系日活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。
            --。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇五
            以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編整理的關(guān)于《中班十一月份工作計(jì)劃》,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊工作計(jì)劃網(wǎng)查看。
            一、本月工作重點(diǎn):
            2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
            3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
            4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
            5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
            6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
            二、家長工作:
            1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
            2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
            3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。
            4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
            5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
            三、教育教學(xué)。
            1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。
            2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
            3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
            4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動(dòng)”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇六
            1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”,促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
            2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。
            3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動(dòng)。
            4、隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。
            5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國的熱愛之情。
            6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇七
            時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的幼兒園中班12月份工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
            對(duì)于幼兒園的發(fā)展來說孩子們的成長永遠(yuǎn)是放在首位的,隨著12月份的到來應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計(jì)劃如下。
            繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識(shí),對(duì)于中班孩子們的成長來說基礎(chǔ)知識(shí)的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運(yùn)用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的知識(shí)從而獲得更好的教學(xué)效果,這項(xiàng)工作的完成對(duì)于自身的教學(xué)水平也是個(gè)巨大的考驗(yàn),而我則能夠履行好作為中班教師的職責(zé)并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力,另外我也會(huì)積極配合班主任做好班級(jí)管理工作從而促進(jìn)孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的.默契并思考如何更好地開展教學(xué)工作。
            做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會(huì)變得寒冷許多從而需要做好準(zhǔn)備,而我則會(huì)積極做好對(duì)孩子們的體溫測量工作從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會(huì)先送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查并等待下一步指示,另外我也會(huì)加強(qiáng)和家長之間的交流并提醒對(duì)方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結(jié)合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時(shí)候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。
            教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責(zé),孩子挑食以及不按時(shí)睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會(huì)存在怎樣的壞處,午睡期間也會(huì)通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣,雖然以往也有強(qiáng)調(diào)過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅(jiān)持下來才行,隨著時(shí)間的積累才能夠通過平時(shí)的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣,孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長的。
            對(duì)我來說每個(gè)月的教學(xué)工作都要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,而我也應(yīng)該致力于獲得家長的認(rèn)可并在教學(xué)工作中不斷努力,相信有著這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇八
            本月工作重點(diǎn):
            1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時(shí)傾聽習(xí)慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題??诹钜庾R(shí)的穩(wěn)步練習(xí)。
            2、安全工作:學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶外玩玩具學(xué)會(huì)友好謙讓。
            3、人文教育:
            1)母親節(jié)活動(dòng)開展、
            2)我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)、
            3)家長開放日活動(dòng)。
            4、健康教育:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔?xùn)|西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。
            5、家長工作:堅(jiān)持做好幼兒每天早上7:40準(zhǔn)時(shí)入園做操的`習(xí)慣。
            教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)。
            創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。
            中班體能活動(dòng):《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》。
            《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》。
            生活活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)家長工作重點(diǎn)。
            1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用。
            2、關(guān)注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導(dǎo)幼兒多喝水,多運(yùn)動(dòng)。
            3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動(dòng)前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗。
            1)堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園,參加晨間鍛煉。
            2)引導(dǎo)幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主。
            3)根據(jù)天氣炎熱情況及時(shí)為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?BR>    幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇九
            1.認(rèn)識(shí)并能說出不同的交通工具的名稱,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細(xì)節(jié),按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。
            2.學(xué)習(xí)仿編兒歌,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。
            3.能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計(jì)作品。
            1.了解通行的社會(huì)性意義,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu)。
            2.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)。
            3.了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性。
            1.認(rèn)識(shí)還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機(jī)的不同折法。
            2.能夠根據(jù)情景編配身體動(dòng)作,嘗試體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的情感,感受音樂音的高低變化及其所表達(dá)的情感,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象。
            1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識(shí),學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法。
            2.初步學(xué)習(xí)對(duì)物體進(jìn)行分類記錄,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動(dòng)情況。
            3.認(rèn)識(shí)駱駝的特征,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。
            4.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方。
            1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。
            2.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)飛機(jī)的飛行,用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂的理解,學(xué)習(xí)投射紙飛機(jī)。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十
            方案是工作計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。工作計(jì)劃很重要,你會(huì)寫幼兒園中班十月份工作計(jì)劃嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@中班十月份工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
            一、班級(jí)情況分析。
            我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、教育教學(xué)方面。
            我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
            三、教師專業(yè)成長方面。
            教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
            四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
            為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
            五、家長工作方面。
            父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
            面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來說,對(duì)任何事件都是似懂非懂,常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師,在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下盤算:
            一、提升專業(yè)技巧。
            在教導(dǎo)、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師,要向老老師學(xué)習(xí),盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識(shí)用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
            二、增強(qiáng)師德涵養(yǎng)。
            在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情,無限渴望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
            三、豐富保育常識(shí)。
            在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。
            四、重視及時(shí)反思。
            多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素,它可能使教育教學(xué)有很大的收獲,能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)估,對(duì)本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因而,本學(xué)期請(qǐng)求紅紅踴躍加入每一次的研究活動(dòng),多跟共事進(jìn)行探討評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深刻的評(píng)估反思信息,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
            總之,在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德素養(yǎng),要努力研究業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
            一、學(xué)期工作目標(biāo):
            以聯(lián)合辦園為契機(jī),以小幼銜接課題為主導(dǎo),以運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”匯報(bào)演出為主題,加強(qiáng)幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。
            二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
            本學(xué)期,加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。
            三、加強(qiáng)小幼課題研究:
            在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學(xué)活動(dòng)。首先加強(qiáng)文化課教學(xué),除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,逐步滲透提前識(shí)字、提前認(rèn)讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會(huì)。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學(xué)中,加強(qiáng)國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。
            四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:
            保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。我們首先要認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識(shí),深刻理解保育工作的內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實(shí)施保育對(duì)策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,責(zé)任到人,加強(qiáng)教師安全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長。
            五、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):
            1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會(huì),要求全園幼兒參加。
            2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求幼兒人人有項(xiàng)目,全園參加。
            3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報(bào)演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練,盡量不耽誤正常的上課時(shí)間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù)。
            4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。
            六、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:
            為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃,以達(dá)到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計(jì),真正辦成孩子的樂園。
            另外,要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)其他年級(jí)組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),積極提高辦園效益和辦園成果。
            一、指導(dǎo)思想。
            根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
            二、教研重點(diǎn)。
            1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
            教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:
            (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。
            2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。
            每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
            (1)每周由年級(jí)組長組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。
            (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
            (4)開展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
            (5)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))。
            3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用。
            (1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)。
            (2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
            a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。
            b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。
            4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
            師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。
            (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
            (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
            (3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
            (4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)。
            5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。
            (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
            (2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。
            古詩、兒歌:(每月)。
            小班:3首大班:4首。
            中班:4首學(xué)前班:4首。
            我認(rèn)為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是從零起步,是完全空白的一頁,需要我們教師幫助他們?cè)谏厦娈嬌掀恋膱D畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時(shí)候,在原來的經(jīng)驗(yàn)上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點(diǎn),肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計(jì)劃,對(duì)小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長,各個(gè)方面,現(xiàn)計(jì)劃如下:
            一、思想工作。
            本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對(duì)每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
            二、能力發(fā)展。
            本學(xué)期,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:
            教學(xué)方面:我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
            課題實(shí)踐中:細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
            生活中:熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
            特色教學(xué)中:細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況及時(shí)做出調(diào)整,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候,愛上英文,對(duì)英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
            班級(jí)工作中:
            嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級(jí)工作。
            三、努力方向:
            1,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
            首先,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅(jiān)持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
            2,在教育內(nèi)容的選擇上,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
            3,在教學(xué)方法上,我以游戲?yàn)橹?,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時(shí),我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣。
            4,在教學(xué)手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動(dòng)物類的單詞時(shí),通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
            5,在本學(xué)期幼兒英語口語放面,我應(yīng)該作為重點(diǎn),具體措施如下:
            (1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個(gè)輕松愉快的英語環(huán)境。
            (2)、創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。
            (3)、做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。
            在以后的活動(dòng)中不斷開發(fā)設(shè)計(jì)更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!
            四、努力提高自己:
            師德------對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
            專業(yè)技能-------加強(qiáng)鋼琴,繪畫,舞蹈等各項(xiàng)基本能力的練習(xí)。
            教育教學(xué)-------認(rèn)真上好每個(gè)月的新教師月匯報(bào)展示課,努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對(duì)的形式下,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn)。在骨干教師展示觀摩活動(dòng)中,認(rèn)真揣摩自己的不足之處,加以改進(jìn)。在向家長開放半日活動(dòng)時(shí),要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教師傅和園長,認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示的一面。
            園內(nèi)英語教研-----認(rèn)真帶好年級(jí)組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,積極組織每個(gè)月的英語教研,做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū),大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)中,大家一起參與,商討出一個(gè)能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?BR>    園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀:教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(一),教與學(xué)過程中的師生活動(dòng)(二),課程實(shí)施中的資源綜合利用,課程實(shí)施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識(shí),并與實(shí)際相結(jié)合,做到綱要與實(shí)踐的完整統(tǒng)一。
            集體教研在集體教研:如何提高教師觀課評(píng)課能力,如何增強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的有趣性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng)的價(jià)值?,骨干教師展示觀摩活動(dòng)里,我對(duì)本次研討會(huì)的內(nèi)容,認(rèn)真從各個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作,無論是請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。
            五、家長工作方面。
            家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開展家長小組活動(dòng),讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣,因此班級(jí)工作得到了家長的支持與好評(píng),我們才會(huì)更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運(yùn)動(dòng)會(huì),家長開放日等活動(dòng)中,鼓勵(lì)家長全部參加,增進(jìn)家園共育,并及時(shí)關(guān)注我們的博客,了解幼兒的最新情況!
            五、出勤方面。
            嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
            以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
            一、指導(dǎo)思想。
            以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
            二、具體工作。
            (一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
            把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作,九月中旬做完驗(yàn)證工作,九月底補(bǔ)種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理。
            2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,把問題處理在園外。
            3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
            4、本學(xué)期計(jì)劃召開火食委員會(huì)不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計(jì)劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
            5、豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識(shí)。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時(shí)更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。
            (二)加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
            督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗(yàn),不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項(xiàng)納入月、年考核中。
            2、實(shí)行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
            3、認(rèn)真做好玩具、被褥、活動(dòng)室、午睡室等的消毒工作等。平時(shí)做到每周一大掃,每日一小掃,隨時(shí)保持清潔,隨時(shí)檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
            4、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強(qiáng)消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
            5、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
            6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個(gè)老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì),紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
            (三)加強(qiáng)食堂后勤管理。
            加強(qiáng)食堂工作人員的檢查力度,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,規(guī)范他們的操作流程。
            2、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時(shí)檢查,每周不少于三次。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃、隨時(shí)保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
            3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時(shí)供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求必須分餐進(jìn)食,不按規(guī)定操作者,扣分項(xiàng)納入月、年考核中。
            4、認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收,隨時(shí)查驗(yàn),并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
            5、認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
            (四)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。
            加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。
            (五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
            努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
            2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
            3、幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            三、每周工作具體安排。
            八月份:第一周認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。
            2、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
            九月份:第二周組織各班為幼兒測身高、體重,做好評(píng)價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。
            2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
            3、預(yù)防接種證查驗(yàn)。
            第三周加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
            2、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
            第四周加強(qiáng)各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
            2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。各教師尤特別是小班幼兒,要其重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。
            第五周保育員常規(guī)操作培訓(xùn)。
            2、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
            3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
            十月份:第六周組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
            2、日常工作檢查,加強(qiáng)規(guī)范化要求。
            第七周堅(jiān)持消毒,控制流行病。
            2、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
            第八周繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
            2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
            第九周加強(qiáng)食堂管理,保證幼兒吃到放心可口的飯菜。
            2、指導(dǎo)保育員開展崗位練兵,檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
            3、做一次食譜分析。第十周開展教師、保育員衛(wèi)生消毒的知識(shí)、預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
            2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
            十一月份:第十一周嚴(yán)抓日常衛(wèi)生消毒。
            2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
            3、檢查廚房人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)現(xiàn)場培訓(xùn)。
            第十二周繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作。
            2、衛(wèi)生保健宣傳資料更新。
            第十三周繼續(xù)做好晨檢工作。
            2、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
            第十四周做好衛(wèi)生保健宣傳。
            2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
            3、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
            十二月份:第十五周對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
            2、保健宣傳更新。
            第十六周繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
            2、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
            第十七周加強(qiáng)食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
            2、組織保育員開展崗位練兵活動(dòng)。
            3、做一次食譜分析。
            第十八周對(duì)教師、保育員開展應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能培訓(xùn)。
            2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
            二零一六年元月份:第十九周更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。
            2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
            3、組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,分析評(píng)價(jià)匯總。
            第二十周整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理、存檔工作。
            2、本學(xué)期工作總結(jié)。
            3、做好幼兒返家安排。
            一、指導(dǎo)思想。
            立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,以推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展和全面發(fā)展。
            二、工作目標(biāo)與任務(wù)。
            1、教育觀念的更新。
            我組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的四個(gè)部分,領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
            2、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
            重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,因此,我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,使幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。
            3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展。
            (1)本學(xué)期將以隨意開展隨堂聽課,教師們一起來聽課,聽后進(jìn)行評(píng)析,讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織,從而提高教師教學(xué)水平。教師要堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,責(zé)任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。
            (2)充分利用幼兒園為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,精心制作好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,讓我們和家長、社會(huì)得到溝通。游樂溝通,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真寫好教育筆記,并及時(shí)上傳,讓大家分享教育活動(dòng)中的所思、所想、所樂,或是困惑,讓大家共同分享,共同出謀劃策,從而共同提高。
            4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。
            為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要出刊好“家長園地”,使家長工作落到實(shí)處。
            5、同心同德,建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng)。
            我組教師人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成。本學(xué)期將更上一個(gè)臺(tái)階,大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。
            1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,制訂各類計(jì)劃。
            2、開展家長會(huì)活動(dòng)。
            3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng),確保教學(xué)秩序正常開展。
            4、各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置。
            1、各教師完成三月份教學(xué)隨筆。
            2、老師們要自主相互聽課評(píng)課。
            3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
            1、各班進(jìn)一步積累、完善幼兒成長檔案。
            2、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
            3、各教師完成四月份教學(xué)隨筆和教案設(shè)計(jì)。
            1、參與主題活動(dòng)。
            2、組織部分教師外出聽課。
            3、各教師完成五月份教學(xué)隨筆。
            4、參與隨堂聽課活動(dòng)。
            1、各教師完成六月份教學(xué)隨筆。
            2、自主結(jié)合對(duì)老師教學(xué)展示活動(dòng)。
            3、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十一
            1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)。
            2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。
            3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì)正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)。
            4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(一日生活常規(guī))。
            1、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。
            2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
            3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
            1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
            2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。
            3、知道“十一”是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
            4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
            1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。
            2、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。
            3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
            4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長變化。
            1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡單的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)韻律美。
            2、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂器,并會(huì)敲擊方法。
            3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。
            4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十二
            本月基本完成。
            幼兒可以積極參與各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)但在這一月的戶外活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱需多加練習(xí)。
            本月工作重點(diǎn)。
            1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識(shí)和理解。
            2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。
            3、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。
            4、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
            5、比較兩個(gè)物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。
            教育內(nèi)容。
            1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
            2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
            3、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
            1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。
            2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動(dòng)飲水。
            3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。
            4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
            一教育內(nèi)容與要求。
            1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
            2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
            3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
            4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
            5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
            6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
            7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
            8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
            9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
            10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
            11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
            二日?;顒?dòng)滲透。
            1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。
            2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
            3、安排值日生,擺放、整理班級(jí)玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂。
            4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
            5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),并自己穿脫衣服。
            6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
            7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
            三家園共育。
            1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。
            2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
            3、安排值日生,擺放、整理班級(jí)玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂。
            4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
            5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì),并自己穿脫衣服。
            6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。
            7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
            (一).安全工作方面:。
            一、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng):
            1、早上有來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動(dòng)離開教師的視線范圍。
            2、幼兒來園時(shí),教師要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免刺傷幼兒等。
            3、戶外活動(dòng)中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免奔跑時(shí)互相碰撞,發(fā)生意外。
            4、戶外活動(dòng)時(shí),要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng),讓幼兒了解如何注意安全。
            5、滑滑梯時(shí),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
            6、活動(dòng)前,檢查活動(dòng)材料和設(shè)施的安全性。
            二、入廁、盥洗:
            1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動(dòng)室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。
            2、幼兒入廁時(shí),師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠。
            3、幼兒洗手時(shí),要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
            4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓,不推擠、不碰撞。
            三、午休、上下樓梯:
            1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時(shí)注意幼兒的情況。
            2、要求幼兒在上下樓梯時(shí),不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
            3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
            四、其他方面:
            離園接送時(shí),一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
            五、安全教育:
            每周定一個(gè)安全知識(shí)小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育如:。
            1.教育幼兒不玩危險(xiǎn)的東西。(如,水、火、電等)。
            2.不跟陌生人走和說話。
            3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識(shí)等等。
            六、家園配合:
            結(jié)合“家長開放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式,請(qǐng)家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時(shí),怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
            (二).常規(guī)工作方面:。
            一.生活常規(guī):
            1.幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
            2.幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
            3.愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。
            4.安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
            5.適量飲水,根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。
            二.行為習(xí)慣:
            1.訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
            2.教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類,收拾整理好玩具。
            3.早操時(shí),教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動(dòng)作有力。
            4.能堅(jiān)持按時(shí)入園,不遲到。
            三.禮貌方面:
            1.要求幼兒自覺主動(dòng)地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
            2.離園時(shí),能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動(dòng)與老師小朋友道別。
            四.學(xué)習(xí)常規(guī):
            1.要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。
            2.讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。
            3.愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動(dòng)材料。
            4.能聽音樂信號(hào)做相應(yīng)的事情。
            5.在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
            五.其他方面:
            1.教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。
            2.教師要堅(jiān)持正面教育,以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,幫助幼兒形成是非觀念。
            3.發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì),將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十三
            1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
            2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。
            3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
            4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
            5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂。
            6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
            7、知道自己保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。
            8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。
            9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
            10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
            11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語。
            12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
            社會(huì)小貓別親我、真危險(xiǎn)、過家家、做客、投籃游戲。
            語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。
            數(shù)學(xué)雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。藝術(shù)小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。
            科學(xué)裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來。
            1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。
            2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的`培養(yǎng)。
            3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
            4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。
            5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會(huì)將脫下的衣物放整齊。
            1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí)。
            2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。
            3、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。
            4、請(qǐng)家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
            1、教師十一月份考核。
            2、十二月份第一周開展全園親子課。
            3、籌備元旦活動(dòng)。
            4、分年段進(jìn)行全園作業(yè)檢查。
            5、開展圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)。
            6、舉行2015年元旦活動(dòng)。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十四
            一、主題活動(dòng):。
            1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。
            2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲》:面對(duì)充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會(huì)邁開那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
            二、具體工作:。
            1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動(dòng),讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
            2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十五
            主題目標(biāo):
            1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
            2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
            3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
            4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十六
            1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
            2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
            3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
            4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
            5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
            6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
            7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
            8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
            9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
            10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
            11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
            (一)主題活動(dòng):《豆子大家族》。
            (二)主題目標(biāo):
            1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
            2、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
            3、積極運(yùn)用豆類進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
            4、在參與活動(dòng)的過程中有愉快的'體驗(yàn),并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自信以及自己的快樂和喜悅之情。
            1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書。
            2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
            3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價(jià)值,從而喜歡品嘗。
            4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
            5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十七
            主要工作與任務(wù):
            (一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
            本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對(duì)于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
            (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
            做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
            (三)加強(qiáng)傳染病預(yù)防,給幼兒一個(gè)健康的'環(huán)境。
            做好春、夏季節(jié)的工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
            (四)開展多種形式活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保健意識(shí)。
            開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
            (五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理,科學(xué)制定食譜,每月進(jìn)行師、幼伙食調(diào)查,及時(shí)整理不足,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會(huì),保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。
            (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動(dòng)場所安全。
            認(rèn)真貫徹、落實(shí)每天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
            (七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng),提高保育員保育能力。
            對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
            (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
            1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
            2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
            (九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識(shí),提高幼兒自我救護(hù)意識(shí)。
            1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
            2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十八
            1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自己保護(hù)意識(shí)。
            2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。
            3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
            4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
            5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
            6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。
            7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。
            8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。
            1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的'為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
            2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。
            1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
            2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
            3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
            1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。
            2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置。
            1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。
            2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
            1、天氣漸漸冷了,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持上學(xué),不遲到。在幼兒的一日活動(dòng)中,注意好幼兒的各項(xiàng)保暖工作,積極開展體育鍛煉和體育活動(dòng),鍛煉幼兒肌體,提高對(duì)疾病的抵抗能力。
            2、開展《小小美食家》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中懂得有關(guān)營養(yǎng)膳食的科學(xué)道理。滿足幼兒對(duì)豐富多彩美食世界的好奇心,感受飲食文化的多樣性,在潛移默化之中,形成健康的飲食習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。
            3、配合和參與幼兒園藝術(shù)課題的結(jié)題活動(dòng)。
            4、配合和積極參與督導(dǎo)活動(dòng)。
            5、組織幼兒參加“長大一歲了”的迎新年慶祝互動(dòng)活動(dòng),在共同參的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在發(fā)展情況,增進(jìn)集體同伴之間的情感。充分感受節(jié)日的快樂。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇十九
            1.召開期初行政會(huì)議,審議幼教中心本學(xué)期工作計(jì)劃(3月3日)。
            4.幼教中心與幼兒園簽訂黨風(fēng)廉政、安全、法制建設(shè)責(zé)任書。
            5.組織行政到省優(yōu)質(zhì)幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
            6.南郊幼兒園初步做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建計(jì)劃、資料目錄。
            7.做好省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
            8.制定校園文化建設(shè)方案。
            9.制定東倉園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。
            10.完成新學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)幼兒信息的變動(dòng),20xx年度經(jīng)費(fèi)信息的輸入。
            11.做好新學(xué)期個(gè)別幼兒報(bào)名工作。
            12.做好教育系統(tǒng)崗位設(shè)置準(zhǔn)備工作。
            13.做好20xx年報(bào)。
            14.新網(wǎng)站測試、使用、調(diào)整。
            2.學(xué)習(xí)語言文字規(guī)范要求,統(tǒng)一電子資料文檔要求,嚴(yán)格按照要求上傳各類資料。
            4.制定國旗下講話活動(dòng)計(jì)劃,第二周開始試實(shí)施。
            5.年級(jí)組完成下學(xué)期課程計(jì)劃的修訂工作。(結(jié)合太倉市新的'課程設(shè)置要求)。
            6.組織開展讀書節(jié)系列活動(dòng),為市級(jí)評(píng)比作準(zhǔn)備。
            7.結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng),開展二月主題園本研修活動(dòng)。
            8.組織教師開展新課題實(shí)踐研究,并根據(jù)市教科研工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
            9.豐富區(qū)域游戲材料。
            1.做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。
            3.抓好后勤隊(duì)伍的建設(shè),重新安排保育員工作。
            5.保健教師做好期初測量幼兒身高、體重、視力的各項(xiàng)工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。
            6.制定合理的后勤總務(wù)計(jì)劃,切實(shí)做好幼兒園的后勤管理工作。
            7.完成二月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
            8.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員實(shí)操練習(xí),日常消毒配比。
            9.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
            10.做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園準(zhǔn)備。
            1.黨建:
            (1)進(jìn)行黨支部、黨員公開承諾公示。
            (2)召開黨員會(huì)議。
            2.工會(huì):
            制訂《科教新城幼教中心文明辦公室評(píng)選細(xì)則》。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇二十
            新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
            為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
            一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。
            我作為xx的一分子,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外,我、x老師、x老師一起承擔(dān)中x班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
            關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
            教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。
            勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
            教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
            對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。
            幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
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            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇二十一
            光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班7月份工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            進(jìn)入到這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)月了,孩子們也是想著又要放假了,其實(shí)回到幼兒園的時(shí)間也并不是很久,不過這最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計(jì)劃。
            首先也是要做好收尾的工作,中班的學(xué)習(xí)還有期末的考試也是要去做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)于假期的一些事情也是需要和孩子們,家長們?nèi)プ龊媒淮?,這個(gè)月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經(jīng)驗(yàn)的,而孩子們下學(xué)期也是要進(jìn)入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實(shí)也是有了很多的成長,日常里,對(duì)于這最后的一個(gè)月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園里面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最后,越是要重視起來,不能松懈。經(jīng)過了這兩個(gè)月的工作,其實(shí)孩子們也是比較的適應(yīng)了幼兒園,老師們其實(shí)有著很多的不舍,但看到他們的成長,其實(shí)我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對(duì)孩子們有更多的幫助。
            七月,也是面臨著暑假的.到來,也是要多和家長去溝通,回到家里之后,一些習(xí)慣依舊是不能松懈下來,而是要繼續(xù)的去保持,堅(jiān)持了兩年了,這些好的習(xí)慣要繼續(xù)的在孩子們的身上去體現(xiàn),這些都是對(duì)于他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實(shí)改變的是很容易的,那么這些就是需要我們老師反復(fù)的去說,去做好監(jiān)督,還要有家長們的配合,中班的孩子也是進(jìn)入到期末,對(duì)于考試,既要放松心態(tài),同時(shí)也是要認(rèn)真的去對(duì)待,這也是可以看到孩子們一學(xué)期學(xué)的如何的,對(duì)于考試的準(zhǔn)備,考后的總結(jié),到時(shí)也是要去做好,去通知家長,讓家長們知道孩子們的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的,回到家里之后也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學(xué)好的地方要去彌補(bǔ),對(duì)于大班的一些知識(shí),有條件的孩子也是要去看看,做好準(zhǔn)備。
            最后的一個(gè)月,其實(shí)事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實(shí)一個(gè)月下來,就會(huì)做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是會(huì)按照計(jì)劃去完成,對(duì)于實(shí)際的情況,有時(shí)候有變化,也是要去調(diào)整,一切都是為了孩子們的健康成長為主的,我也是相信我們七月工作會(huì)出色的去完成。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇二十二
            1、開展主題活動(dòng)”大樹媽媽一家親”, 促使幼兒親近大樹家庭,與大樹和樹葉寶寶交朋友,通過收集,觀察,感知,探究去發(fā)現(xiàn)大樹家庭的秘密。
            2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知、形成環(huán)保意識(shí)。
            3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動(dòng)。
            4 隨著天氣的變化,鼓勵(lì)孩子們感受秋天的來臨,多多參與體育鍛煉,多多到戶外活動(dòng),看看周圍事物的變化。
            5、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛,表達(dá)得出對(duì)祖國的熱愛之情。
            6、組織幼兒全體秋游,在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化,感知仔細(xì),留心觀察后所發(fā)現(xiàn)的新事物。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家園。
            幼兒園中班月份工作計(jì)劃篇二十三
            中班組的3個(gè)班。每班級(jí)每月集中整合多元1次,具體時(shí)間在每月第1周、周3的下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行。
            1、緊扣多元主題??赏黝}墻上填充并制定主題墻標(biāo)題。
            2、課程定在十節(jié)以上。
            3、區(qū)域活動(dòng)內(nèi)物品的填放。
            1、必須符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及個(gè)性所需。
            2、做好教師簽到工作。
            為使每位教師在教學(xué)上有更大的突破,我年紀(jì)組將定期開展集體備課,每月安排2節(jié)集體備課。將課程整理完善后推選一名教師進(jìn)行教育活動(dòng),其余備課教師一同聽課并做好聽課記錄。
            1、集體備課內(nèi)容新穎有趣、豐富并具有教育意義,制定教具。
            2、做好集體備課簽到工作。
            按照?qǐng)@內(nèi)辦園特色方案來創(chuàng)辦中班組園本課程。
            內(nèi)容包括:童瑤、國學(xué)(少兒唐詩、宋詞、弟子規(guī)等)。教師每人每月開展2節(jié)特色園本活動(dòng)。
            每月提交2節(jié)園本方案。
            為提高教師自覺遵守教學(xué)工作,年級(jí)組特安排推門聽課。每月2節(jié),不定時(shí)聽課。
            1、參與人員做好聽課記錄。
            2、照相形式記錄。
            (1)教師特色。
            為使教師教研活動(dòng)開展有活力,我年級(jí)組將開展“教師技能大家學(xué)”活動(dòng)。內(nèi)容包括:(鋼琴、歌曲、律動(dòng)、手指游戲、簡筆畫等基本功)。也可穿插在每次教研活動(dòng)開始或結(jié)尾。由組長設(shè)計(jì)安排并做好記錄。
            (2)幼兒特色。
            根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),將在每月最后一周,周五舉行“我是小演員”情景劇匯報(bào)演出。地點(diǎn)設(shè)為音樂大廳。將此活動(dòng)舉辦成為競賽活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的興趣?;顒?dòng)后要有正軌的頒獎(jiǎng)儀式。
            1、充分展現(xiàn)自己,在情境中大膽表演。
            2、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、特長,盡可能完全釋放自己能力。
            3、理解主人公角色,去體會(huì)表演的樂趣。
            1、道具新穎、實(shí)用。
            2、內(nèi)容表述清楚。
            中班下學(xué)期隨著幼兒身體協(xié)調(diào)能力的`增長,將戶外體育活動(dòng)項(xiàng)目安排成競賽內(nèi)容提高幼兒身體素質(zhì)。
            1、根據(jù)季節(jié)舉辦1次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。共兩次。
            2、設(shè)立3—4個(gè)符合年齡特點(diǎn)的比賽項(xiàng)目。
            努力做好教研計(jì)劃提出的一系列工作安排,為使中班幼兒得到進(jìn)步與發(fā)展,全靠教師的幫助和正確引導(dǎo)。要制定出切實(shí)符合本地幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)等。
            備注:以上教研計(jì)劃內(nèi)容均在每周三放學(xué)后的5:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行研討,研討內(nèi)容具有可選擇性,由組長提前布置研討內(nèi)容及主題,按要求做好工作。