通過總結(jié)，我們可以準確把握自己的優(yōu)勢和短板，為今后的發(fā)展制定更加明確的目標和計劃。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本，學習其中的寫作技巧和經(jīng)驗。小編為大家整理了一些總結(jié)的實用模板和格式，供大家參考使用。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇一
有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言，首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助，正是在你們的辛勤教導下，丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步，謝謝你們！
對于孩子的教育，是永無止境的課題，也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試，今天我對孩子的教育，究竟是對是錯，會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長？人之不同，千姿百態(tài)，對于不同個體，甚至同一個體的不同時間段，父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴，頗有坐井觀天之感，權(quán)作拋磚引玉吧。
我們所期待的孩子，首先應該是一個健康的學生，成績固然重要，但我以為，樹立正確的人生觀，價值觀，我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心，加上充沛的精力與健康的體魄，這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例，拷問著當代人的誠信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙，是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花，還是涂鴉上一層陰影？我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例，讓孩子在事例中感知做人的準則，從而養(yǎng)成良好的品行，并且在討論中知道，弘揚善與保護自己并不矛盾，只有更好地保護自己，才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事，同齡學生攙扶老人家的影響，都是我們的談資。
學會堅持，允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典，引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期，學習、生活中的壓力，是雪壓青松，還是寧直折枝，這是他們的彷徨。暑假，我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉，磨煉她的意志，汗流浹背了，步伐慢了，我們分解目標，讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途，考砸了，丫頭有時候壓力很大，這個時候不管你怎么疏導，效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸，也延續(xù)著不幸。那個時候，我就跟她聊起她喜歡的書中人物，聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等，我們都像忘記了學業(yè)，用一陣清風吹散烏云，那樣，丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評，作為教育的手段，絕對不是對立的，運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為，鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無限的，而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中，我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評，讓她感覺甘醇的未來就在眼前，只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸，不在公共場合批評孩子，那樣會激發(fā)孩子的逆反心理；不在長輩目前批評孩子，老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴；不在孩子努力的時候批評孩子，那樣會讓她倍覺沮喪。
我女兒是一個很單純的女孩子，作為女生家長，不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養(yǎng)，其實就是一個禁得起誘惑的問題，作為家長要教育女孩子，懂得自愛，不受外界紛擾，守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求，我們都竭盡所能地滿足她，但同時要教育她懂得節(jié)儉，不與他人攀比。縱使你一身世界名牌，我亦可一身簡單素雅含笑在你面前，人格上的尊嚴是無價的，我擁有完整的人格，我當然有底氣在富貴權(quán)勢面前不折腰。青春期也是萌動期，懵懂的情愫需要家長的誘導。隨著身體的發(fā)育成長，青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注，這完全是正常的，但如果沒有正確的引導，有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔，無心學業(yè)，甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心，但絕不會以棍棒敲打，也不會糾纏早戀話題，而是要她明白，她現(xiàn)在應該做什么，只有學習好了，才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水，重在疏導，一味筑壩，總有潰堤那一天。作為一個父親，對于自己的孩子的自重自愛，我很欣慰，她做得很好。
既然是學子，而且是江蘇的，更是通州的學子，丫頭們承載著更多的壓力，也分享著學習的`快樂。我總是告訴她，學習是一個愉悅的過程，是一個攀登與超越的過程，是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然，這個過程充滿艱辛，太過容易得到的幸福不知道珍惜，何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數(shù)跟名次，我不會過多發(fā)表意見，要讓她知道學習是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，錯題是不懂還是粗心，老師的錯題分析她懂了沒有？當然重復在一個地方摔跤，那是必須教育的，丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問題，那學習就出現(xiàn)大大的麻煩了。
2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點，讓她知道，上課認真就是對老師勞動的尊重，一個不知道尊重老師的學生是學不好功課的，同時上課不認真聽課還會影響周圍同學的學習。
3、學習是一個積累的過程，所以對待作業(yè)要認真，首先堅持獨立完成，有些題目研究有了20分鐘確實做不到，那就停下來，然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍，然后我才簽上意見跟簽名，幫她糾正的錯題，自己無法解答圓滿的，必須跟老師問明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點拙見，未必完全正確，期待老師跟家長們多提寶貴意見，讓我們一起努力，攜手提升，一起做好孩子們的教育工作。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇二
通過加強家委會自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，開展豐富多樣的課外活動，使家庭教育、學校教育和社會教育緊密配合，為x班的孩子們美好的明天獻計獻策。
二、工作目標。
1、轉(zhuǎn)變家長家教觀念，提高家長指導能力，倡導合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導模式。
2、培養(yǎng)孩子理解老師、理解父母，了解社會。
3、發(fā)揮家委會的指導、管理、互動作用，構(gòu)建和諧家庭和社會。
三、家委會的組織管理。
1、設(shè)立家長委員會，主要管理人員三名，輔助教育人員5名，每學期期初進行家委會換屆改選。
2、家長委員會每學年結(jié)合學校工作的實際，不定期召開家委會議，配合老師一起參與到學校工作中去。
3、負責班級陽光基金管理，每學期期末進行賬目公開。
四、具體工作。
1、通過愛心基金、班會、社會實踐活動等平臺及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，以及孩子在成長過程中遇到的困擾等，協(xié)調(diào)并參與班級管理。
2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;同時根據(jù)各自特長，拓展班級教育領(lǐng)域，開闊學生視野。
3、借助班級qq群以及家校通平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、發(fā)揮每一個家長的資源、特長及組織能力，配合班主任老師組織同學們喜聞樂見的班組活動，提高同學們社會知識水平及社會活動能力。
五、本學期工作總結(jié)。
1、召開家委會會議，進行工作分工;討論并制定工作計劃。
2、根據(jù)學校家委會的要求，組織同學們成立班級愛心基金。
3、部分家委會成員參加學校家委會組織的工作及家長志愿者活動。
4、在家長的大力支持下，配合班主任老師組織同學們開展海水養(yǎng)殖科普社會實踐活動。
5、按照學校家委會的安排，組織部分家長參與學?！罢n堂教學開放日”活動。
6、組織部分家長參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座，提高家庭教育水平，提高家長家校溝通互動的水平。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇三
各位老師、家長朋友：
大家好！下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員，我們毫無經(jīng)驗，但是，在禹老師的鼓勵和幫助下，在各位家長的理解和支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本屆家委會配合班級老師的工作，開通了qq群和qq博客，以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個平臺，現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名，包括禹老師和ms彭都在群里。
我們班的qq群應該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學習和生活方面的內(nèi)容，比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復，有時候家長們也會在群里討論，孩子學習上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動，就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長，直接拍照，在群里現(xiàn)場直播，讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。
另外，我專門為家委會申請了一個qq號碼，頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費開支等，都在家委會的qq空間公布，加了群的家長點擊空間進去，都可以及時的了解動態(tài)。
所以，我覺得這個群，還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能，促進了家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。
每個9月份的開學前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學習環(huán)境，家委會在禹老師的帶領(lǐng)下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學習環(huán)境。
比如去年的61演出，參與節(jié)目表演的孩子們，都在家長的帶領(lǐng)下，來校反復彩排。正是由于準備充分，孩子們才能在臺上落落大方。在去年的學校運動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像。
像董媽媽是管財務(wù)的，就多次被臨時通知來學校繳納相關(guān)的費用，比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等，與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇四
伴隨著元旦的即將到來，20xx年就要過去了，對于我們示范幼兒園的家長和孩子們來說20xx年是關(guān)鍵的一年，是有建設(shè)性的一年，回顧總結(jié)一年來家委會工作的情況如下：
我們示范幼兒園家委會在示范幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持配合下，逐步明確了家委會的工作職責與義務(wù)，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通，形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍，明確責任。
在各班班主任老師的推薦下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實際情況，開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作，各司其職。
家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，經(jīng)常性來園配合開展組織活動。積極出謀劃策，為收集教育資訊、了解教學改革動態(tài)、協(xié)助策劃各種親子活動、整合家長資源、督導幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持著服務(wù)家長、溝通家園的理念，家委會配合幼兒園先后開展了黃山市留守兒童關(guān)愛活動、防火預案大練兵活動、‘小小童年大大夢想’六一征文大賽活動以及環(huán)保小衛(wèi)士等活動。在此特別鳴謝王子爸爸副主任王鶴峰老師為組織和布置活動的辛勤付出，感謝所有家長們的熱心奉獻。
三、家長學校、共同成長。
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創(chuàng)建一個家園交流的平臺，家委會創(chuàng)建了家委會qq群并協(xié)助大部分班級創(chuàng)建了班級qq群，從而讓家長從多方面了解幼兒園工作，使家長不僅能夠及時和老師溝通掌握孩子的最新情況，而且家長之間也能夠充分的交流，分享經(jīng)驗和快樂。家委會成員不僅通過家委會qq群分享各自的工作心得，還不定期在各自所在的班級qq群對家庭教育中出現(xiàn)的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有經(jīng)驗，但是我們不缺少熱情；
我們沒有制度，但是我們不缺乏自律；
我們沒有人才，但是我們不缺乏智慧。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂，家委會將在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)，協(xié)助學校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！我叫xxx，是一年級六班xxx的媽媽。今天非常感謝學校老師給予我這個機會，也感謝在座家長的信任和厚愛，我非常榮幸能當選為咱們一年級家委會成員，和大家一起共同探討孩子們的成長教育，為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學以來，在老師們的辛勤培育和悉心教導下，我們的孩子都有了可喜的進步，在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝！
今天坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表，我們肩負整個年級400多位家長的的囑托和信任，相信大家都是懷有一顆熱誠的心，希望能為咱們這個大集體，能為咱們的孩子們做點兒事，一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會活動作為學校課堂教育的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來共同努力，為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長，全力配合學校以及老師的工作，緊跟學校老師的腳步，做學校教育教學的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣！
孩子是我們的希望，常說的一句話，一切為了孩子，為了孩子的一切，這不是一句空話，所以我提議，在不影響大家正常工作學習的情況下都積極參與進來，我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色，謝謝我們的老師！謝謝各位家長！
本學期接近尾聲了，由于諸多因素的影響，我們想要開展戶外活動，已經(jīng)不太可能，就目前現(xiàn)實情況來看，我們家委會需要組織一次校內(nèi)活動，我設(shè)想了幾點，和大家探討一下，如果有不妥當?shù)?，請大家提出建議，我們共同商討：
1、組織一次“我愛讀書”活動，主要是培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習慣，延伸教育培養(yǎng)孩子從生活中就要喜歡閱讀，愛護書籍。
2、組織一次知識講座，例如健康知識講座。
3、組織一次安全常識講座，例如通過我們家長在特殊崗位的配合，給孩子講一下交通安全規(guī)范，或者是防火防電安全知識，安全是我們在生活中一直強調(diào)的，如何通過更生動易懂的方式讓孩子們牢記，通過講解模擬示范，孩子一定會深刻認識。
以上是我的一點想法，大家討論一下，看看那個比較可行。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇六
潤匯大廈業(yè)主委員會(以下簡稱“業(yè)委會”)自籌備小組成立、業(yè)委會正式組建至今，已有大半年時間。我們在江南中街街道辦和居委會的指導下，與新物業(yè)管理公司“宜家物管”通力合作，并得到全體業(yè)主的大力支持，工作取得了一定成效?，F(xiàn)做匯報如下：
一、前期籌備階段。
20__年初，由于原物業(yè)管理公司“城建物管”要求大幅增加物業(yè)管理費未果，單方面退出大廈物業(yè)管理。經(jīng)廣州市海珠區(qū)江南中街人民政府批準，潤匯大廈于4月25日正式成立“廣州市海珠區(qū)江南中街潤匯大廈業(yè)主委員會籌備小組”(以下簡稱“籌委會”)?；I委會的主要工作，一是通過公開招標、打分評估、全體業(yè)主投票選舉的方式選出新物業(yè)管理公司，二是為后面組建業(yè)委會做好各項籌備工作。
4月27日，在紫金居委會會議室，籌備組組織業(yè)主代表按照招標中心掛標慣用的物業(yè)管理評定標準對符合要求的7家應標物管公司進行評分。5月4日，由籌委會組織，在江南中街道辦事處、居委會見證下，潤匯大廈業(yè)主進行投票，根據(jù)“投票超過50%人數(shù)及居住面積數(shù)才能有效”的原則，選出了“廣州宜家創(chuàng)生物業(yè)管理有限公司”作為潤匯大廈的新一屆物業(yè)管理公司。
二、組織成立階段。
5月26日，籌備組將《業(yè)主大會議事規(guī)則》、《潤匯大廈管理規(guī)約》在五樓會所公示供業(yè)主參閱。
5月28日，籌備組將與宜家物管溝通的13點整改方案公示。
5月31日，海珠區(qū)房管局物業(yè)管理科、海珠區(qū)房管局房屋管理科、江南中街辦事處以及紫金居委會在潤匯大廈五樓見證并監(jiān)督新舊物業(yè)管理公司的交接工作。
6月15日，在江南中街辦事處以及紫金居委會的見證下，《業(yè)主大會議事規(guī)則》及《潤匯大廈管理規(guī)約》全部順利獲得50%以上業(yè)主及面積的票數(shù)。本大廈業(yè)主對11名業(yè)委會候選人進行投票。結(jié)果也于當天得出，11名業(yè)委候選人、全部順利獲得50%以上業(yè)主及面積的票數(shù)。接下來按國家有關(guān)條例規(guī)定將投票結(jié)果公示30天。工會女工委員工作總結(jié)三、工作開展階段潤匯大廈業(yè)委會的宗旨是“代表和維護全體業(yè)主的合法權(quán)益，保障物業(yè)的合理、安全使用，維護本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的公共秩序，創(chuàng)造整潔、安全、舒適的居住環(huán)境”。
業(yè)委會成員共有11人，在工作中進行明確分工，并建立健全的財務(wù)制度。由于原物業(yè)公司退出時，尚有許多管理不完善的問題遺留，業(yè)委會各成員采取分工負責方式，利用業(yè)余時間，積極和新物業(yè)管理公司“宜家物管”溝通，對負一、二層的垃圾衛(wèi)生死角、損壞的水泵、消防設(shè)備、東座大門口玻璃門、五樓雨棚、五樓魚池污水等進行了清理和修復，并對所有垃圾桶加裝了垃圾袋。為了節(jié)省電梯用電量，優(yōu)化了電梯運行操作規(guī)程，并健全了大廈各項設(shè)備的維修保養(yǎng)制度。業(yè)委會還設(shè)立了意見箱。為方便業(yè)主鍛煉，業(yè)委會向街道辦申請在五樓會所加設(shè)健身器材(待批中)。
業(yè)委會規(guī)定，每周四定期召開周例會，收集及討論業(yè)主提出的問題和合理化建議，完善大廈的管理工作。此外，業(yè)委會每月月底與宜家物管舉行例會，溝通并交換各自的意見和想法。
中秋節(jié)前夕，業(yè)委會和宜家物管共同在五樓會所舉辦了一次“大型慶中秋游園活動”。游園氣氛熱鬧，歡聲笑語。親情、友情、鄰里情在現(xiàn)場溫暖地傳遞，使在場的每一位業(yè)主無不感受到中秋佳節(jié)合家團圓的歡樂喜慶。
四、后續(xù)工作重點及建議。
1.停車場。
2.快遞收取。
3.商鋪、廣告等收入項目。
4.其他。。。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇七
各位業(yè)主代表：
x業(yè)主委員會自20__年5月成立以來，作為小區(qū)業(yè)主代表大會的執(zhí)行機構(gòu)，在維護業(yè)主權(quán)益、監(jiān)督物業(yè)服務(wù)等方面積極工作，取得了一些成績，也存在很多遺憾和不足，現(xiàn)將業(yè)委會工作總結(jié)如下：
一、克服各種困難依法成立業(yè)主委員會。
為了維護全體業(yè)主的合法權(quán)益，監(jiān)督物業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平，20__年在房管部門、社區(qū)的指導下，經(jīng)過籌備組全體成員的艱辛努力，于20__年5月召開了業(yè)主代表大會，業(yè)主代表投票產(chǎn)生了業(yè)委會及5名成員，并報經(jīng)相關(guān)部門審核備案。
二、根據(jù)相關(guān)法規(guī)，維護業(yè)主正當權(quán)益。
由于本小區(qū)物業(yè)隸屬于開發(fā)商，因為所處的地位和利益關(guān)系，不能充分維護業(yè)主的合法權(quán)益，物業(yè)服務(wù)和收費也存在各種問題，業(yè)主意見很大。這樣的情況下，業(yè)委會努力與開發(fā)商及物業(yè)企業(yè)交涉，要求對存在問題進行整改，但總體來說成效不大。不過還是取得了一些效果，具體如下：1工會女工委員工作總結(jié)1.成功辦理房產(chǎn)證。為維護業(yè)主正當權(quán)益，消除產(chǎn)權(quán)風險，業(yè)委會團結(jié)和帶領(lǐng)部分業(yè)主經(jīng)過3年努力，把房管局、建設(shè)局、規(guī)劃局跑出了一條小路，并集體向市政府反映情況3次，引起了一定程度的重視，加快了房產(chǎn)證的辦理進程，并最終于20__年成功辦理房產(chǎn)證。
2.討回業(yè)委會辦公室、活動室和車庫。經(jīng)業(yè)委會，特別是馬主任多次與開發(fā)商據(jù)理力爭，終于于20__年討回了原本屬于全體業(yè)主的辦公室、活動室和車庫各1間，極大地解決了業(yè)委會辦公和活動場地問題。
3.監(jiān)督物業(yè)企業(yè)，維護業(yè)主權(quán)益。幾年來，業(yè)委會協(xié)調(diào)和督促物業(yè)企業(yè)做好小區(qū)安全、衛(wèi)生、綠化以及暖氣管道的維護改造，確保了小區(qū)的安全、整潔和管理有序。但由于物業(yè)企業(yè)并不是自己聘用，說話不管用、不硬氣。比如，小區(qū)劃分車位這個改變小區(qū)規(guī)劃的事情沒有通過業(yè)主代表大會的授權(quán)，車位改造占用公共綠地、新建門房阻擋了消防通道，這些問題經(jīng)業(yè)委會交涉也不起作用，存在自己的小區(qū)自己說了不算的現(xiàn)象。
三、存在問題和下一步工作打算。
我小區(qū)公共場地和道路劃出的停車位的收費，屬于全體業(yè)主，建議這次業(yè)主代表大會商議停車費的處置辦法。
2.公共維修基金的使用管理。我小區(qū)有公共維修基金30余萬，這是屬于我們業(yè)主的，但是這幾年來的利息收入情況我們都不掌握，也沒有用于公共設(shè)施維護。建議本次業(yè)主代表大會討論支取辦法，并有效管理公共維修基金，使之產(chǎn)生收益。
3.規(guī)范業(yè)委會和業(yè)主代表大會工作規(guī)程。為使業(yè)委會和業(yè)主代表大會切實發(fā)揮作用，更好地維護業(yè)主正當權(quán)益，建議制定相關(guān)議事規(guī)則，定期召開業(yè)委會會議和業(yè)主代表大會，切實發(fā)揮業(yè)主代表大會決策小區(qū)重大事項、業(yè)委會具體執(zhí)行的作用。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇八
造成去冬取暖很差的原因主要是供暖單位燒的不好，其次是換熱站人工控制有時疏忽，再有個別業(yè)主暖氣管道改造不合理.(物業(yè)的態(tài)度：有問題的業(yè)主，速到物業(yè)公司前臺統(tǒng)一重新登記。如果您室內(nèi)的暖氣你已經(jīng)自己改動而且效果不好，我們將依據(jù)你家的實際狀況對你家提出整改方案，并免費提供人工，以便今冬您不再挨凍。如果您室內(nèi)的暖氣自己沒有改動而且效果不好，我公司將根據(jù)具體情況，免費為你提供部分改造工程。目的只有一個------讓您感到溫暖，并且不是只停留在口頭上。)這個問題的解決我們已經(jīng)和物業(yè)達成共識：供暖問題要落實到合同中.包括效果，認定，罰則等.具體下面涉及到合同再詳細談.
2、內(nèi)墻長毛和漏雨問題。
時間：x年4月28日，下午1：00-4：00。
議題：討論墻體透寒的維修方案及賠償問題。
業(yè)主委員會與開發(fā)商及物業(yè)公司就以下幾方面商討，達成共識：
(1)、物業(yè)在今后的“修復墻體長毛”施工管理方面，要給予合理安排，并把施工安排提前通知業(yè)主，前后工種銜接合理緊湊，達到業(yè)主滿意。
(2)、每戶施工完，由開發(fā)商出資，物業(yè)方面做一次徹底的保潔工作，充分體現(xiàn)施工方“親情服務(wù)”的工作宗旨。
(3)、對已完工的業(yè)主，在施工期間，帶來的不便及時間上的損失，按工期給予補償，(補償標準按大連市平均工資的標準實施);分歧在于標準不同.工會女工委員工作總結(jié)(4)、由于修復墻體透寒，對家庭裝修造成破壞，原則上按照原樣復原的原則進行施工，如復原有難度，則在經(jīng)濟上給予補償，由專人現(xiàn)場勘察核賠。目前看這項工作正在緊張有序的進行.其中五一期間曾經(jīng)派到二期一部分，我們發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)整改.我們還有部分業(yè)主不同意這種維修方案，下一步我們要召集他們開個會和開發(fā)商對話幫助他們解決問題.
3、塑鋼門窗問題。
4、排煙道串味問題。
5、晚上小區(qū)內(nèi)照明問題。
6、單元門門口下雨積水。
7、小區(qū)隨便停車問題。
8、地下停車場安全問題。
9、籃球場和網(wǎng)球場的收費問題。
10、安全問題(達不到開發(fā)商售房時的承諾，目前進入小區(qū)沒有任何身份識別檢驗程序)。
11、三表遠傳問題。
12、陽臺欄桿生銹問題。
13、單元門的單元鎖。
14、衛(wèi)生。
15、有償服務(wù)。
16、已交停車費用的處理，停車場收費三原則;水潭有關(guān)滑梯的問題。
1、已經(jīng)解決的問題。
1.1小區(qū)照明問題。
除個別因夜間安防系統(tǒng)需要應調(diào)整位置的光源外，整個小區(qū)燈光按照體現(xiàn)小區(qū)的美觀，滿足業(yè)主的正常生活需要，適當節(jié)省能源的目的配置。
1.2會所內(nèi)的乒乓球臺子物業(yè)公司已提供一個，大家現(xiàn)在都比較喜歡打乒乓球，能否考慮在增加1-2乒乓球臺子。
1.3噴水池里石板脫落問題。
物業(yè)公司已組織施工完成維修。
1.4小區(qū)正門交通秩序的整理問題。
物業(yè)公司已在小區(qū)的正門口，劃出了準確的停車位置，以后凡是在小區(qū)正門口停放的車輛，應按線停放。
1.5進出小區(qū)出租車的管理。
物業(yè)公司已責成保安開始對小區(qū)的進出車輛開始登記，請大家監(jiān)督定期檢查保安部的登記記錄。下一步考慮晚上8：30后禁止出租車出入.
1.6樓道入戶門前積水維修。
物業(yè)共司已組織保潔人員對所有的排水口進行了清理，物業(yè)公司解釋目前多數(shù)樓道入戶門前的積水問題已得到解決，請大家核實。
1.7三表遠傳問題經(jīng)過調(diào)整，三表遠傳已投入使用，應通過公示欄、網(wǎng)絡(luò)公示所有業(yè)主。
1.8小區(qū)車庫一側(cè)路面隨便停車問題。
已責成小區(qū)保安人員負責清理。
1.9小區(qū)路面標示問題。
開發(fā)商已經(jīng)在小區(qū)安裝了安全鏡和減速器。
2、正在解決的問題。
2.1塑鋼門窗的維修。
物業(yè)公司委托大連明達門窗公司已經(jīng)開始對小區(qū)有問題的塑鋼門窗開始進行維修，維修的標準是達到業(yè)主滿意為止。
2.2墻體透寒的維修x。
物業(yè)公司要求大連普樂士節(jié)能材料科技開發(fā)有限公司做出了維修方案，現(xiàn)已在網(wǎng)上公布，并有幾戶業(yè)主已經(jīng)做完，我們了解了有關(guān)專家，他們認為這是解決墻體透寒的辦法。
2.3墻面大白:墻體透寒維修后的大白處理由大連譽思裝飾公司負責。
2.4屋頂滲漏的維修：由大連福君防水公司在進行維修，7月底前全部結(jié)束。
2.5陽臺防護欄的維修。
陽臺防護欄的維修由物業(yè)公司負責，7月底前全部結(jié)束。上述維修在五一期間人員投入有所減少，業(yè)委會發(fā)現(xiàn)后及時與物業(yè)公司協(xié)調(diào)，現(xiàn)已改正.
3、近期準備解決和維修的問題3.1取暖問題。
物業(yè)公司計劃從7月份開始對各戶取暖設(shè)備和管道有問題的業(yè)主進行免費維修，但更換設(shè)備、管道，以及配件的費用由業(yè)主自己承擔(對原系統(tǒng)和設(shè)備沒有改動的業(yè)主除外)。
3.2智能系統(tǒng)的維修。
5月10日前，小區(qū)的智能系統(tǒng)維修完畢。5月10晚業(yè)主委員會主任葛志男、副主任孫路、唐治清核工程組組長李至義對小區(qū)的智能系統(tǒng)進行了抽查，結(jié)果如下：抽查孫路家緊急按鈕報警和窗柵報警30秒鐘上傳到中控室。小區(qū)的周邊紅外線和攝像監(jiān)視系統(tǒng)：33#-35#間的消防通道上放紅外線報警沒有反應，攝像監(jiān)視系統(tǒng)盲點，9#-11#間紅外線報警有效，攝像監(jiān)視系統(tǒng)有效，但所有報警錄像回放無效，21#-1#間紅外線報警有效，整個13#南側(cè)紅外線報警沒有反應，攝像監(jiān)視系統(tǒng)由于距離太長無法準確完成監(jiān)視。
綜合實地抽查得出結(jié)論，整個小區(qū)的23#-21#-1北側(cè)、1#-3#-5#-7#-9#-11#東側(cè)、11#-13#南側(cè)紅外線報警和攝像監(jiān)視系統(tǒng)可以正常使用，31#-33#-35#西側(cè)和13#南側(cè)紅外線報警和攝像監(jiān)視系統(tǒng)需要進一步調(diào)整方可正常使用。
4、不能解決的問題。
4.1煙道串味的問題。
目前，各棟樓的分包商已明確回答開發(fā)商和物業(yè)公司，煙道串味問題是由于設(shè)計不合理所造成的。物業(yè)公司正在想辦法解決，這個問題我們應直接找開發(fā)商索賠。
5,目前正在接洽的問題。
5.1小區(qū)公示板的建設(shè).已經(jīng)與物業(yè)達成共識，建立電子公告板.并加大網(wǎng)站的宣傳力度.
其中的關(guān)鍵點包括：
1)小區(qū)的安保.安保設(shè)施的故障率控制在什么范圍內(nèi)，抽查電子巡更記錄，出現(xiàn)保安失誤導致案件出現(xiàn)怎么出理等，2)取暖(改成集中供熱再議)：明確是保持的室溫，對室溫的溫度記錄做約定如下，業(yè)委會、業(yè)主、物業(yè)三方共同記錄溫度(必要時可請專業(yè)計量部門用專業(yè)計量工具)具有法律效力，如不能達到合同約定標準，取暖費下調(diào)5%(以泥補業(yè)主用其他方式取暖而發(fā)生的費用)，前提是業(yè)主已經(jīng)按照物業(yè)的建議增加或者改進線路。
3)在開發(fā)商無欠賬的前提下，出現(xiàn)任何問題物業(yè)負責，合同期滿，該條款仍然有效，土建終身保修.
4)開發(fā)商承諾的合同附件要附在合同上，要求物業(yè)公司去追償開發(fā)商的費用。
5)物業(yè)公司委托管理的工作范圍。
6)建立會議制度，每月第四周周六下午3：00，物業(yè)尚總及有關(guān)人員、業(yè)委會人員、可請業(yè)主參加。
7)定期報告，定期公布帳目。
9)公用設(shè)施的使用，包括水池的開啟、維護乒乓球等健身設(shè)施及其開放時間、照明。
10)物業(yè)費和取暖費的付款方式。
11)垃圾清運：及時清運，清運后水洗;劃線：明確標識垃圾的暫存地點;這幾項目前已經(jīng)實現(xiàn).
12)緊急預案，包括消防(車庫)、突發(fā)緊急事件.
以上是我們這二個多月工作的一個小結(jié).基于大家的信任，作為小區(qū)的一員我們奉獻了自己的時間和精力，但限于水平，我們很難做到令每一位業(yè)主都滿意.我們真誠地希望得到廣大業(yè)主的支持.謝謝.
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費這段時間來聽？我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會后，你就會想?yún)⒓拥诙巍Ｒ驗槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學的一名老師。在上級領(lǐng)導的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專家的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。
比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識，多學了一些單詞。其實，這樣的短期效果和急功近利的認識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學什么知識、學出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯（數(shù)學智能）、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學智能、自省智能。
舉例：1968年，美國內(nèi)華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認識禮品盒上“open’的第一個字母“o”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認識的。伊迪絲說“：是薇拉小姐教的?！边@位母親表揚了女兒之后，一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因為她的女兒在認識“o”之前，就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。
訴狀遞上之后，在內(nèi)華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了，一些家長認為她有點小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認為這場官司是浪費精力。然而，這位母親卻堅持要把這場官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)。，3個月后，此案在內(nèi)華達州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預料，勞拉三世幼兒園敗訴，因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當時我非常不解，就請教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么？他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來；在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時會因沒有必要的滑翔路程，而老實地呆在水里。當時我非常震驚，震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場官司，是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進了那片小水塘，那片只有abc的小水塘。
這段辯護詞后來成了內(nèi)華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)?，F(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學校擁有兩項權(quán)利：1、玩的權(quán)利；2、問為什么的權(quán)利。這兩項權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知；不過，有一點美國人非常清楚，這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞，家長當天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認識到這一點，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標。
國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學習小學知識，那么到小學以后他學什么呢？幼兒園就學習小學的知識，無異于拔苗助長，這樣的學習孩子學起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導致孩子害怕學習；再說，如果在幼兒園學的知識到小學一年級又再學一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認真聽講，知識銜接不上，學不懂了，不想學習了等等，養(yǎng)成不好的學習習慣，影響終身的學習。
再舉一例，美國心理學家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗：
他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯，其中一個為實驗對象（代號為t），在他出生后的第46周開始練習，每天練習10分鐘，另外一個（代號為c），在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認為應該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！
格塞爾分析說，其實46周就開始練習爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準備，所以訓練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當，孩子做好了成熟的準備，所以訓練就能達到事半功倍的效果。
這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發(fā)展，否則將會欲速而不達，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高二（1）班張同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會認識大家，同大家交流學習，共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表，能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進入高三這一階段的準備工作。
在今年的3月24日下午，學校召開了第一屆家長委員會成立大會。學校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員，我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責任、目標進行了詳細的闡述。我把我對這次學校成立家委會的理解給大家分享一下：學校成立家委會就是為了增進家長和學校、老師之間的溝通，便于家長了解學校、老師的工作，了解孩子們在學校的情況，也能更好地配合老師教育好孩子們。其實說到底就是為了孩子們。家委會就是一座橋梁，就是讓學校、老師、家長和孩子們受益的一個組織，在互相理解，互相尊重的基礎(chǔ)上建立：學校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道，家委會多參與了解學校的教育近況反饋給在座的各位家長，同時把在座家長朋友們的意見和看法及時反饋的學校。
我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表，我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學校、老師開展工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，更好的促進家長與老師、家長與學校的交流和了解，增進父母和孩子們的感情，孩子和孩子們的友誼，家委會要盡全力的對班級的教育，教學活動給予支持和幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通，收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見，及時交換家長和學校雙方的建議和意見，協(xié)助學校解決相關(guān)問題，促進溝通和理解，給我們的孩子們創(chuàng)造出一個良好和諧的校園氛圍來！
其次在這里我同大家共同探討和學習：作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三??！我們又該如何給孩子們做好學習后勤保障工作！
首先我們要給孩子一個客觀的定位，只要家長和老師通力合作，孩子們認真努力，通過高三的全面復習，理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解和合理引導上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展，反而會引發(fā)孩子們的厭學思想。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在我國約有95%的中學生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?，F(xiàn)象，他符合學生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長的就要承認規(guī)律，尊重規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念，注意溝通。當然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程，但只要我們家長有足夠的耐心和包容，陪伴孩子渡過這段時期，終會有柳暗花明的那一天。相信孩子，相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵和關(guān)心，和孩子一起分析問題，共同努力。面對高三，孩子們不可能無動于衷，關(guān)鍵在我們合理引導。有些孩子狀態(tài)和成績不盡人意，或許是基礎(chǔ)太弱，信心不足?；蛟S有偏科現(xiàn)象，制約發(fā)展。或許有一些無法拒絕的誘惑：如手機、如早戀現(xiàn)象，無法專心學習。等等這些，都需要我們家長和老師：靜心下來，耐心疏導，利用高三前難得的教育契機，站在人生和未來的角度合理疏導，傾以我們的關(guān)鍵一助，讓孩子在人生的拐點上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境，在孩子們周末回到家里，我們做家長的少一些干擾，嘮叨，埋怨和批評。我們不要做手機媽媽、手機爸爸，應該更多的默默陪伴和平等談心，向孩子展示家庭和諧。更多地引導孩子學會自強、樸素和樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后，我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信，而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國家閉塞、貧弱階段，我們那代人的口號是：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學數(shù)理化，而我們的科學思想?yún)s很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍、望女成鳳時，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象，所以改變要從我們自身做起。我們多和老師溝通，相互及時了解孩子的變化和表現(xiàn)，老師和父母看到的都永遠是孩子的一個側(cè)面，只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養(yǎng)，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問題、樹立信心、疏導壓力、及時鼓勵、尋求突破。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學！
請允許我代表高二全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導們、老師們：道聲辛苦了！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!我是六(2)班x同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員，要代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種活動，調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。各位老師、家長朋友們：
孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位老師，各位家長，大家好!
我是史xx的家長朱xx，首先，非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道，xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個又一個的飛躍。在這里，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 一是對孩子要理性定位
作為家長，特別是媽媽們，在朋友相聚、親人團聚的時候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當作天才，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓孩子去努力、去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi)，應引起我們家長乃至學校、社會的高度關(guān)注，要精心加以引導。
在引導的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學校里的事情，跟同學們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情，我便給他提出一些建議，進行疏導。
總之，我們家長要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實，說起來容易，做起來真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學習
說到學習，那應該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學習的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
在上學期間，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之，孩子在學習的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書，或者看看報紙、雜志，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子主動學習的意識。
2、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導他找到符合自己特點的學習方法。
我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當?shù)膸椭?BR> 3、家長要知道孩子的學習進程
我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了，問問他在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的內(nèi)容，掌握孩子的學習進程，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學習死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù)，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力，不光事在學校有學習上的壓力，還有就是害怕家長的訓斥。其實，我們大人越在乎孩子的分數(shù)，孩子就越緊張?？荚囍?，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么?是考試的題目太難，還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么，什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現(xiàn)，他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學習成績也不是很好，每次考完試，不管考的好壞，我們也都很少批評他，因為這孩子自尊心比較強，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。
四是積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談?wù)?，而應該積極引導，從老師的出發(fā)點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。
試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動，并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
首先，我代表學校歡迎各位家長今天來參加xx中學第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學校建設(shè)項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下，在各位家長和老師的共同努力下，校建工程進展非常順利。學校當年建校，當年招生。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學；11月4日，全體師生正式遷入學校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，xx中學與新營中學實施合作辦學。今年新營中學共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學科帶頭人2人)到xx中學執(zhí)教。xx中學也派出8名教師到新營中學執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心，我們教師都是認真負責的教師，一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過，“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務(wù)。”讓家長了解學校，讓家長認可學校，讓家長協(xié)同學校搞好學校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會成員提一些建議：
一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我希望家委會的同志們能夠和學校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學生、建設(shè)學校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。建校初期，我校也存在著很多困難，沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，多組織調(diào)動其他家長參與到學校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學習，而在于德智體全面的'發(fā)展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
三、做好表率。家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機，是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學校的雙重關(guān)愛，更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學第一屆學生，我們的家長是xx中學第一屆學生家長。各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和諧配合才能培育出適應社會的人才，為了我們的學生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十四
各位家長：
你們好！很榮幸我能參加咱班的家長會，很高興有機會共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題。
首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學生母親節(jié)致父母的一封信。
（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無物，嘴上說著會戒掉，可誠實的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理??！
當然，您和媽媽把手上的手機放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過的了。
到高中以后感覺自己忽然就長大了，懂事了很多，沒有了和爸媽頂嘴的習慣，因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易，說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那，別人有的我都要有，因為我知道你們掙錢不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術(shù)，其實，我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大，并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會到你們的不容易，有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會長大的。從妹妹的身上，我真的體會到了作為父母的你們，在孩子不聽話時的那種無奈，恨鐵不成鋼?。‰m然，我的學習成績不好，但我會乖乖聽話，也許真的是不適合讀書吧，怎么學都學不進去，也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒有對你們說過太多感恩之類的話，但其實我是愛你們的呀！
感謝的話也就不多說了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘??！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開了，去新的城市。在陌生的城市里，我時常眺望著遠方，陽光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開始整日忙碌，清閑仿佛離你遠去。我一轉(zhuǎn)身，瞥見你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺得我好象忘了什么。
回過身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因為我??！一天到晚只會一味索取，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。）。
我想，聽完這幾段話，你的心情一定比較復雜吧！有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的，只不過愛未說出口罷了。
可你是否認真思考過，他們對你的愛和理解為何不曾說出口？也許你會說，我們中國人都比較含蓄，愛都藏在心底，不需要說出來。如若真的如此，請靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛嗎？根據(jù)我們的學情調(diào)查表明，我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說，從未和父母安靜的說過超過一個小時的話；有的孩子說，我爸總是在酒后和我交談，也就是說我要好好學習；有的孩子說，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說她有多辛苦，除了關(guān)心學習成績，再也說不出什么；有的孩子說，所謂的與父母間的交流，都是父母在說，我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪？毫無疑問，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識到是你把他推到了別人的關(guān)愛里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準備張開的口；不要等孩子厭學了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！
用心去體會，用情去感化。孩子在成長，做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需，一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進他們的內(nèi)心，其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績出來后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責謾罵；過生日的時候，他收到了心儀的禮物；放假的時候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補課；當孩子犯錯被你領(lǐng)回家的時候，不是責罵暴打，而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語，而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔、一起面對！”突然就有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對你的時候，會無話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
借此機會我還想給各位家長提2點建議：
一、關(guān)于學習成績。除非孩子主動說出口，今天家長會后見到孩子的時候，我勸你千萬不要談成績。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?！薄斑@回沒考好，下次一定要考好”此類話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績，你更應關(guān)注孩子的品德、習慣以及他與人的關(guān)系。
二、營造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系，是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
各位家長朋友，教育孩子是一門大學問。有人說：“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽光、自信、快樂、健康的成長，以后不管是工作、還是成家，都能過上幸福的生活！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十五
新學期，新起點，我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經(jīng)進入了小學的最后一個學年，雖然我們孩子是五年級，但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多，也一樣難，因此，我們的知識會增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業(yè)過渡到中學的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學后很快適應，但請大家放心，增加的作業(yè)都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。
對于語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作的方法。
1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動。
有關(guān)閱讀的益處，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。
我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室里放置一個書架，以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結(jié)果，我會馬上通過通知大家，給孩子購買。
只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來，您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語文成績竟然越來越好。
2.以“校訊通博客”為平臺，引導孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。
我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢？我想這至少說明一個問題，是寫博促進了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情，這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。
今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強項。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級下學期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’，這個暑假只有一個字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀?，我發(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開學后寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風趣，讀起來令人賞心悅目。
家長朋友們，如果您有時間，還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的。
但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來都是別人的。因此，請家長們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文，然后修改一下，變成自己的作文。說的不好聽一點，其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說，單從我們寫作的角度來看，這樣下去，孩子永遠寫不出屬于他自己的作文，也永遠寫不出優(yōu)秀的作文，因為作文歸根結(jié)底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。
3.抓好課堂教學，培養(yǎng)學生的思考、賞析文章、質(zhì)疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。
的生活中多給孩子展示自己的機會。
4.繼續(xù)抓實孩子的書寫。
我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮，但考試時卻永遠得不到滿分，知道為什么嗎？因為你的字太丑了?！闭娴?，這個孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。
今年暑假，我曾要求字體不太好的同學練字，還是有效果的，開學后的作業(yè)中看得出來，有不少孩子的字進步了很多，比如：陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地，無論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認真對待，一絲不茍。
我請大家做好我的堅強后盾，我們共同努力，一起促使孩子認真書寫，爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位家長們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔心我是不是有經(jīng)驗，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們可以看到家園共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。
本學期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學習任務(wù)稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學得多、學得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標準和學習情況，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。
大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉(zhuǎn)折期，更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學習著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則，例如，游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心，所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識，這都是有助于孩子各類好習慣的養(yǎng)成。
著名教育學家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應該讓他們自己去做！兒童習慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！钡氪蟀嘁院?，很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉(zhuǎn)達給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準備！可見孩子覺得這是父母的責任，并沒有意識到這本應該就是自己的責任。對于即將入學的孩子來說，樹立一定的責任意識是相當重要的，因為他們可以擺脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉(zhuǎn)告父母，我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習慣。
家園共育的本質(zhì)當然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學校也無法比擬。
幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。
（一）我是小小值日生
“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會，我們會輪流每周選六名孩子來當值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人，所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流，會出現(xiàn)次數(shù)差異，到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當然是每個孩子都準備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了?，F(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài)，形成良好的行為習慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當值日生就是當官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。
（二）新聞角、講故事
1、新聞角：身邊的新聞
要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事，可以是家里發(fā)生的事，也可以是身邊朋友發(fā)生的事。
每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙蕚浜眯侣劊鐩]準備，就當棄權(quán)。
2、氣象播報：本學期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。
3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達，本學期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。
在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務(wù)相遇！這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇一
有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言，首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助，正是在你們的辛勤教導下，丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步，謝謝你們！
對于孩子的教育，是永無止境的課題，也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試，今天我對孩子的教育，究竟是對是錯，會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長？人之不同，千姿百態(tài)，對于不同個體，甚至同一個體的不同時間段，父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴，頗有坐井觀天之感，權(quán)作拋磚引玉吧。
我們所期待的孩子，首先應該是一個健康的學生，成績固然重要，但我以為，樹立正確的人生觀，價值觀，我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心，加上充沛的精力與健康的體魄，這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例，拷問著當代人的誠信，少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙，是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花，還是涂鴉上一層陰影？我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例，讓孩子在事例中感知做人的準則，從而養(yǎng)成良好的品行，并且在討論中知道，弘揚善與保護自己并不矛盾，只有更好地保護自己，才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事，同齡學生攙扶老人家的影響，都是我們的談資。
學會堅持，允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為，只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典，引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期，學習、生活中的壓力，是雪壓青松，還是寧直折枝，這是他們的彷徨。暑假，我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉，磨煉她的意志，汗流浹背了，步伐慢了，我們分解目標，讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途，考砸了，丫頭有時候壓力很大，這個時候不管你怎么疏導，效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸，也延續(xù)著不幸。那個時候，我就跟她聊起她喜歡的書中人物，聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等，我們都像忘記了學業(yè)，用一陣清風吹散烏云，那樣，丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。
一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評，作為教育的手段，絕對不是對立的，運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為，鼓勵教育對孩子潛能的激發(fā)是無限的，而適度的批評也可以激發(fā)起孩子的斗志與好勝心。日常生活中，我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評，讓她感覺甘醇的未來就在眼前，只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸，不在公共場合批評孩子，那樣會激發(fā)孩子的逆反心理；不在長輩目前批評孩子，老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴；不在孩子努力的時候批評孩子，那樣會讓她倍覺沮喪。
我女兒是一個很單純的女孩子，作為女生家長，不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養(yǎng)，其實就是一個禁得起誘惑的問題，作為家長要教育女孩子，懂得自愛，不受外界紛擾，守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求，我們都竭盡所能地滿足她，但同時要教育她懂得節(jié)儉，不與他人攀比。縱使你一身世界名牌，我亦可一身簡單素雅含笑在你面前，人格上的尊嚴是無價的，我擁有完整的人格，我當然有底氣在富貴權(quán)勢面前不折腰。青春期也是萌動期，懵懂的情愫需要家長的誘導。隨著身體的發(fā)育成長，青少年不可避免地對異性多了一份關(guān)注，這完全是正常的，但如果沒有正確的引導，有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔，無心學業(yè)，甚至鑄成一生的遺憾。我們經(jīng)常跟丫頭談心，但絕不會以棍棒敲打，也不會糾纏早戀話題，而是要她明白，她現(xiàn)在應該做什么，只有學習好了，才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水，重在疏導，一味筑壩，總有潰堤那一天。作為一個父親，對于自己的孩子的自重自愛，我很欣慰，她做得很好。
既然是學子，而且是江蘇的，更是通州的學子，丫頭們承載著更多的壓力，也分享著學習的`快樂。我總是告訴她，學習是一個愉悅的過程，是一個攀登與超越的過程，是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然，這個過程充滿艱辛，太過容易得到的幸福不知道珍惜，何況夏洛特也有煩惱呢。
1、對于分數(shù)跟名次，我不會過多發(fā)表意見，要讓她知道學習是她自己的事情，我更注重的是，她是否努力了，錯題是不懂還是粗心，老師的錯題分析她懂了沒有？當然重復在一個地方摔跤，那是必須教育的，丫頭如果心態(tài)出現(xiàn)問題，那學習就出現(xiàn)大大的麻煩了。
2、掌握課堂知識是關(guān)鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點，讓她知道，上課認真就是對老師勞動的尊重，一個不知道尊重老師的學生是學不好功課的，同時上課不認真聽課還會影響周圍同學的學習。
3、學習是一個積累的過程，所以對待作業(yè)要認真，首先堅持獨立完成，有些題目研究有了20分鐘確實做不到，那就停下來，然后一起探討。所有作業(yè)必須丫頭自己先檢查一遍，然后我才簽上意見跟簽名，幫她糾正的錯題，自己無法解答圓滿的，必須跟老師問明白了回家教我。
以上是我對自己丫頭教育的一點拙見，未必完全正確，期待老師跟家長們多提寶貴意見，讓我們一起努力，攜手提升，一起做好孩子們的教育工作。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇二
通過加強家委會自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，開展豐富多樣的課外活動，使家庭教育、學校教育和社會教育緊密配合，為x班的孩子們美好的明天獻計獻策。
二、工作目標。
1、轉(zhuǎn)變家長家教觀念，提高家長指導能力，倡導合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導模式。
2、培養(yǎng)孩子理解老師、理解父母，了解社會。
3、發(fā)揮家委會的指導、管理、互動作用，構(gòu)建和諧家庭和社會。
三、家委會的組織管理。
1、設(shè)立家長委員會，主要管理人員三名，輔助教育人員5名，每學期期初進行家委會換屆改選。
2、家長委員會每學年結(jié)合學校工作的實際，不定期召開家委會議，配合老師一起參與到學校工作中去。
3、負責班級陽光基金管理，每學期期末進行賬目公開。
四、具體工作。
1、通過愛心基金、班會、社會實踐活動等平臺及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，以及孩子在成長過程中遇到的困擾等，協(xié)調(diào)并參與班級管理。
2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;同時根據(jù)各自特長，拓展班級教育領(lǐng)域，開闊學生視野。
3、借助班級qq群以及家校通平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、發(fā)揮每一個家長的資源、特長及組織能力，配合班主任老師組織同學們喜聞樂見的班組活動，提高同學們社會知識水平及社會活動能力。
五、本學期工作總結(jié)。
1、召開家委會會議，進行工作分工;討論并制定工作計劃。
2、根據(jù)學校家委會的要求，組織同學們成立班級愛心基金。
3、部分家委會成員參加學校家委會組織的工作及家長志愿者活動。
4、在家長的大力支持下，配合班主任老師組織同學們開展海水養(yǎng)殖科普社會實踐活動。
5、按照學校家委會的安排，組織部分家長參與學?！罢n堂教學開放日”活動。
6、組織部分家長參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座，提高家庭教育水平，提高家長家校溝通互動的水平。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇三
各位老師、家長朋友：
大家好！下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員，我們毫無經(jīng)驗，但是，在禹老師的鼓勵和幫助下，在各位家長的理解和支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本屆家委會配合班級老師的工作，開通了qq群和qq博客，以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個平臺，現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名，包括禹老師和ms彭都在群里。
我們班的qq群應該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學習和生活方面的內(nèi)容，比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復，有時候家長們也會在群里討論，孩子學習上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動，就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長，直接拍照，在群里現(xiàn)場直播，讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。
另外，我專門為家委會申請了一個qq號碼，頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費開支等，都在家委會的qq空間公布，加了群的家長點擊空間進去，都可以及時的了解動態(tài)。
所以，我覺得這個群，還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能，促進了家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。
每個9月份的開學前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學習環(huán)境，家委會在禹老師的帶領(lǐng)下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學習環(huán)境。
比如去年的61演出，參與節(jié)目表演的孩子們，都在家長的帶領(lǐng)下，來校反復彩排。正是由于準備充分，孩子們才能在臺上落落大方。在去年的學校運動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像。
像董媽媽是管財務(wù)的，就多次被臨時通知來學校繳納相關(guān)的費用，比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等，與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇四
伴隨著元旦的即將到來，20xx年就要過去了，對于我們示范幼兒園的家長和孩子們來說20xx年是關(guān)鍵的一年，是有建設(shè)性的一年，回顧總結(jié)一年來家委會工作的情況如下：
我們示范幼兒園家委會在示范幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持配合下，逐步明確了家委會的工作職責與義務(wù)，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通，形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍，明確責任。
在各班班主任老師的推薦下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實際情況，開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作，各司其職。
家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，經(jīng)常性來園配合開展組織活動。積極出謀劃策，為收集教育資訊、了解教學改革動態(tài)、協(xié)助策劃各種親子活動、整合家長資源、督導幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持著服務(wù)家長、溝通家園的理念，家委會配合幼兒園先后開展了黃山市留守兒童關(guān)愛活動、防火預案大練兵活動、‘小小童年大大夢想’六一征文大賽活動以及環(huán)保小衛(wèi)士等活動。在此特別鳴謝王子爸爸副主任王鶴峰老師為組織和布置活動的辛勤付出，感謝所有家長們的熱心奉獻。
三、家長學校、共同成長。
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創(chuàng)建一個家園交流的平臺，家委會創(chuàng)建了家委會qq群并協(xié)助大部分班級創(chuàng)建了班級qq群，從而讓家長從多方面了解幼兒園工作，使家長不僅能夠及時和老師溝通掌握孩子的最新情況，而且家長之間也能夠充分的交流，分享經(jīng)驗和快樂。家委會成員不僅通過家委會qq群分享各自的工作心得，還不定期在各自所在的班級qq群對家庭教育中出現(xiàn)的問題進行討論，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有經(jīng)驗，但是我們不缺少熱情；
我們沒有制度，但是我們不缺乏自律；
我們沒有人才，但是我們不缺乏智慧。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂，家委會將在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)，協(xié)助學校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！我叫xxx，是一年級六班xxx的媽媽。今天非常感謝學校老師給予我這個機會，也感謝在座家長的信任和厚愛，我非常榮幸能當選為咱們一年級家委會成員，和大家一起共同探討孩子們的成長教育，為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學以來，在老師們的辛勤培育和悉心教導下，我們的孩子都有了可喜的進步，在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝！
今天坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表，我們肩負整個年級400多位家長的的囑托和信任，相信大家都是懷有一顆熱誠的心，希望能為咱們這個大集體，能為咱們的孩子們做點兒事，一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會活動作為學校課堂教育的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來共同努力，為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長，全力配合學校以及老師的工作，緊跟學校老師的腳步，做學校教育教學的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣！
孩子是我們的希望，常說的一句話，一切為了孩子，為了孩子的一切，這不是一句空話，所以我提議，在不影響大家正常工作學習的情況下都積極參與進來，我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色，謝謝我們的老師！謝謝各位家長！
本學期接近尾聲了，由于諸多因素的影響，我們想要開展戶外活動，已經(jīng)不太可能，就目前現(xiàn)實情況來看，我們家委會需要組織一次校內(nèi)活動，我設(shè)想了幾點，和大家探討一下，如果有不妥當?shù)?，請大家提出建議，我們共同商討：
1、組織一次“我愛讀書”活動，主要是培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習慣，延伸教育培養(yǎng)孩子從生活中就要喜歡閱讀，愛護書籍。
2、組織一次知識講座，例如健康知識講座。
3、組織一次安全常識講座，例如通過我們家長在特殊崗位的配合，給孩子講一下交通安全規(guī)范，或者是防火防電安全知識，安全是我們在生活中一直強調(diào)的，如何通過更生動易懂的方式讓孩子們牢記，通過講解模擬示范，孩子一定會深刻認識。
以上是我的一點想法，大家討論一下，看看那個比較可行。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇六
潤匯大廈業(yè)主委員會(以下簡稱“業(yè)委會”)自籌備小組成立、業(yè)委會正式組建至今，已有大半年時間。我們在江南中街街道辦和居委會的指導下，與新物業(yè)管理公司“宜家物管”通力合作，并得到全體業(yè)主的大力支持，工作取得了一定成效?，F(xiàn)做匯報如下：
一、前期籌備階段。
20__年初，由于原物業(yè)管理公司“城建物管”要求大幅增加物業(yè)管理費未果，單方面退出大廈物業(yè)管理。經(jīng)廣州市海珠區(qū)江南中街人民政府批準，潤匯大廈于4月25日正式成立“廣州市海珠區(qū)江南中街潤匯大廈業(yè)主委員會籌備小組”(以下簡稱“籌委會”)?；I委會的主要工作，一是通過公開招標、打分評估、全體業(yè)主投票選舉的方式選出新物業(yè)管理公司，二是為后面組建業(yè)委會做好各項籌備工作。
4月27日，在紫金居委會會議室，籌備組組織業(yè)主代表按照招標中心掛標慣用的物業(yè)管理評定標準對符合要求的7家應標物管公司進行評分。5月4日，由籌委會組織，在江南中街道辦事處、居委會見證下，潤匯大廈業(yè)主進行投票，根據(jù)“投票超過50%人數(shù)及居住面積數(shù)才能有效”的原則，選出了“廣州宜家創(chuàng)生物業(yè)管理有限公司”作為潤匯大廈的新一屆物業(yè)管理公司。
二、組織成立階段。
5月26日，籌備組將《業(yè)主大會議事規(guī)則》、《潤匯大廈管理規(guī)約》在五樓會所公示供業(yè)主參閱。
5月28日，籌備組將與宜家物管溝通的13點整改方案公示。
5月31日，海珠區(qū)房管局物業(yè)管理科、海珠區(qū)房管局房屋管理科、江南中街辦事處以及紫金居委會在潤匯大廈五樓見證并監(jiān)督新舊物業(yè)管理公司的交接工作。
6月15日，在江南中街辦事處以及紫金居委會的見證下，《業(yè)主大會議事規(guī)則》及《潤匯大廈管理規(guī)約》全部順利獲得50%以上業(yè)主及面積的票數(shù)。本大廈業(yè)主對11名業(yè)委會候選人進行投票。結(jié)果也于當天得出，11名業(yè)委候選人、全部順利獲得50%以上業(yè)主及面積的票數(shù)。接下來按國家有關(guān)條例規(guī)定將投票結(jié)果公示30天。工會女工委員工作總結(jié)三、工作開展階段潤匯大廈業(yè)委會的宗旨是“代表和維護全體業(yè)主的合法權(quán)益，保障物業(yè)的合理、安全使用，維護本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的公共秩序，創(chuàng)造整潔、安全、舒適的居住環(huán)境”。
業(yè)委會成員共有11人，在工作中進行明確分工，并建立健全的財務(wù)制度。由于原物業(yè)公司退出時，尚有許多管理不完善的問題遺留，業(yè)委會各成員采取分工負責方式，利用業(yè)余時間，積極和新物業(yè)管理公司“宜家物管”溝通，對負一、二層的垃圾衛(wèi)生死角、損壞的水泵、消防設(shè)備、東座大門口玻璃門、五樓雨棚、五樓魚池污水等進行了清理和修復，并對所有垃圾桶加裝了垃圾袋。為了節(jié)省電梯用電量，優(yōu)化了電梯運行操作規(guī)程，并健全了大廈各項設(shè)備的維修保養(yǎng)制度。業(yè)委會還設(shè)立了意見箱。為方便業(yè)主鍛煉，業(yè)委會向街道辦申請在五樓會所加設(shè)健身器材(待批中)。
業(yè)委會規(guī)定，每周四定期召開周例會，收集及討論業(yè)主提出的問題和合理化建議，完善大廈的管理工作。此外，業(yè)委會每月月底與宜家物管舉行例會，溝通并交換各自的意見和想法。
中秋節(jié)前夕，業(yè)委會和宜家物管共同在五樓會所舉辦了一次“大型慶中秋游園活動”。游園氣氛熱鬧，歡聲笑語。親情、友情、鄰里情在現(xiàn)場溫暖地傳遞，使在場的每一位業(yè)主無不感受到中秋佳節(jié)合家團圓的歡樂喜慶。
四、后續(xù)工作重點及建議。
1.停車場。
2.快遞收取。
3.商鋪、廣告等收入項目。
4.其他。。。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇七
各位業(yè)主代表：
x業(yè)主委員會自20__年5月成立以來，作為小區(qū)業(yè)主代表大會的執(zhí)行機構(gòu)，在維護業(yè)主權(quán)益、監(jiān)督物業(yè)服務(wù)等方面積極工作，取得了一些成績，也存在很多遺憾和不足，現(xiàn)將業(yè)委會工作總結(jié)如下：
一、克服各種困難依法成立業(yè)主委員會。
為了維護全體業(yè)主的合法權(quán)益，監(jiān)督物業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平，20__年在房管部門、社區(qū)的指導下，經(jīng)過籌備組全體成員的艱辛努力，于20__年5月召開了業(yè)主代表大會，業(yè)主代表投票產(chǎn)生了業(yè)委會及5名成員，并報經(jīng)相關(guān)部門審核備案。
二、根據(jù)相關(guān)法規(guī)，維護業(yè)主正當權(quán)益。
由于本小區(qū)物業(yè)隸屬于開發(fā)商，因為所處的地位和利益關(guān)系，不能充分維護業(yè)主的合法權(quán)益，物業(yè)服務(wù)和收費也存在各種問題，業(yè)主意見很大。這樣的情況下，業(yè)委會努力與開發(fā)商及物業(yè)企業(yè)交涉，要求對存在問題進行整改，但總體來說成效不大。不過還是取得了一些效果，具體如下：1工會女工委員工作總結(jié)1.成功辦理房產(chǎn)證。為維護業(yè)主正當權(quán)益，消除產(chǎn)權(quán)風險，業(yè)委會團結(jié)和帶領(lǐng)部分業(yè)主經(jīng)過3年努力，把房管局、建設(shè)局、規(guī)劃局跑出了一條小路，并集體向市政府反映情況3次，引起了一定程度的重視，加快了房產(chǎn)證的辦理進程，并最終于20__年成功辦理房產(chǎn)證。
2.討回業(yè)委會辦公室、活動室和車庫。經(jīng)業(yè)委會，特別是馬主任多次與開發(fā)商據(jù)理力爭，終于于20__年討回了原本屬于全體業(yè)主的辦公室、活動室和車庫各1間，極大地解決了業(yè)委會辦公和活動場地問題。
3.監(jiān)督物業(yè)企業(yè)，維護業(yè)主權(quán)益。幾年來，業(yè)委會協(xié)調(diào)和督促物業(yè)企業(yè)做好小區(qū)安全、衛(wèi)生、綠化以及暖氣管道的維護改造，確保了小區(qū)的安全、整潔和管理有序。但由于物業(yè)企業(yè)并不是自己聘用，說話不管用、不硬氣。比如，小區(qū)劃分車位這個改變小區(qū)規(guī)劃的事情沒有通過業(yè)主代表大會的授權(quán)，車位改造占用公共綠地、新建門房阻擋了消防通道，這些問題經(jīng)業(yè)委會交涉也不起作用，存在自己的小區(qū)自己說了不算的現(xiàn)象。
三、存在問題和下一步工作打算。
我小區(qū)公共場地和道路劃出的停車位的收費，屬于全體業(yè)主，建議這次業(yè)主代表大會商議停車費的處置辦法。
2.公共維修基金的使用管理。我小區(qū)有公共維修基金30余萬，這是屬于我們業(yè)主的，但是這幾年來的利息收入情況我們都不掌握，也沒有用于公共設(shè)施維護。建議本次業(yè)主代表大會討論支取辦法，并有效管理公共維修基金，使之產(chǎn)生收益。
3.規(guī)范業(yè)委會和業(yè)主代表大會工作規(guī)程。為使業(yè)委會和業(yè)主代表大會切實發(fā)揮作用，更好地維護業(yè)主正當權(quán)益，建議制定相關(guān)議事規(guī)則，定期召開業(yè)委會會議和業(yè)主代表大會，切實發(fā)揮業(yè)主代表大會決策小區(qū)重大事項、業(yè)委會具體執(zhí)行的作用。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇八
造成去冬取暖很差的原因主要是供暖單位燒的不好，其次是換熱站人工控制有時疏忽，再有個別業(yè)主暖氣管道改造不合理.(物業(yè)的態(tài)度：有問題的業(yè)主，速到物業(yè)公司前臺統(tǒng)一重新登記。如果您室內(nèi)的暖氣你已經(jīng)自己改動而且效果不好，我們將依據(jù)你家的實際狀況對你家提出整改方案，并免費提供人工，以便今冬您不再挨凍。如果您室內(nèi)的暖氣自己沒有改動而且效果不好，我公司將根據(jù)具體情況，免費為你提供部分改造工程。目的只有一個------讓您感到溫暖，并且不是只停留在口頭上。)這個問題的解決我們已經(jīng)和物業(yè)達成共識：供暖問題要落實到合同中.包括效果，認定，罰則等.具體下面涉及到合同再詳細談.
2、內(nèi)墻長毛和漏雨問題。
時間：x年4月28日，下午1：00-4：00。
議題：討論墻體透寒的維修方案及賠償問題。
業(yè)主委員會與開發(fā)商及物業(yè)公司就以下幾方面商討，達成共識：
(1)、物業(yè)在今后的“修復墻體長毛”施工管理方面，要給予合理安排，并把施工安排提前通知業(yè)主，前后工種銜接合理緊湊，達到業(yè)主滿意。
(2)、每戶施工完，由開發(fā)商出資，物業(yè)方面做一次徹底的保潔工作，充分體現(xiàn)施工方“親情服務(wù)”的工作宗旨。
(3)、對已完工的業(yè)主，在施工期間，帶來的不便及時間上的損失，按工期給予補償，(補償標準按大連市平均工資的標準實施);分歧在于標準不同.工會女工委員工作總結(jié)(4)、由于修復墻體透寒，對家庭裝修造成破壞，原則上按照原樣復原的原則進行施工，如復原有難度，則在經(jīng)濟上給予補償，由專人現(xiàn)場勘察核賠。目前看這項工作正在緊張有序的進行.其中五一期間曾經(jīng)派到二期一部分，我們發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)整改.我們還有部分業(yè)主不同意這種維修方案，下一步我們要召集他們開個會和開發(fā)商對話幫助他們解決問題.
3、塑鋼門窗問題。
4、排煙道串味問題。
5、晚上小區(qū)內(nèi)照明問題。
6、單元門門口下雨積水。
7、小區(qū)隨便停車問題。
8、地下停車場安全問題。
9、籃球場和網(wǎng)球場的收費問題。
10、安全問題(達不到開發(fā)商售房時的承諾，目前進入小區(qū)沒有任何身份識別檢驗程序)。
11、三表遠傳問題。
12、陽臺欄桿生銹問題。
13、單元門的單元鎖。
14、衛(wèi)生。
15、有償服務(wù)。
16、已交停車費用的處理，停車場收費三原則;水潭有關(guān)滑梯的問題。
1、已經(jīng)解決的問題。
1.1小區(qū)照明問題。
除個別因夜間安防系統(tǒng)需要應調(diào)整位置的光源外，整個小區(qū)燈光按照體現(xiàn)小區(qū)的美觀，滿足業(yè)主的正常生活需要，適當節(jié)省能源的目的配置。
1.2會所內(nèi)的乒乓球臺子物業(yè)公司已提供一個，大家現(xiàn)在都比較喜歡打乒乓球，能否考慮在增加1-2乒乓球臺子。
1.3噴水池里石板脫落問題。
物業(yè)公司已組織施工完成維修。
1.4小區(qū)正門交通秩序的整理問題。
物業(yè)公司已在小區(qū)的正門口，劃出了準確的停車位置，以后凡是在小區(qū)正門口停放的車輛，應按線停放。
1.5進出小區(qū)出租車的管理。
物業(yè)公司已責成保安開始對小區(qū)的進出車輛開始登記，請大家監(jiān)督定期檢查保安部的登記記錄。下一步考慮晚上8：30后禁止出租車出入.
1.6樓道入戶門前積水維修。
物業(yè)共司已組織保潔人員對所有的排水口進行了清理，物業(yè)公司解釋目前多數(shù)樓道入戶門前的積水問題已得到解決，請大家核實。
1.7三表遠傳問題經(jīng)過調(diào)整，三表遠傳已投入使用，應通過公示欄、網(wǎng)絡(luò)公示所有業(yè)主。
1.8小區(qū)車庫一側(cè)路面隨便停車問題。
已責成小區(qū)保安人員負責清理。
1.9小區(qū)路面標示問題。
開發(fā)商已經(jīng)在小區(qū)安裝了安全鏡和減速器。
2、正在解決的問題。
2.1塑鋼門窗的維修。
物業(yè)公司委托大連明達門窗公司已經(jīng)開始對小區(qū)有問題的塑鋼門窗開始進行維修，維修的標準是達到業(yè)主滿意為止。
2.2墻體透寒的維修x。
物業(yè)公司要求大連普樂士節(jié)能材料科技開發(fā)有限公司做出了維修方案，現(xiàn)已在網(wǎng)上公布，并有幾戶業(yè)主已經(jīng)做完，我們了解了有關(guān)專家，他們認為這是解決墻體透寒的辦法。
2.3墻面大白:墻體透寒維修后的大白處理由大連譽思裝飾公司負責。
2.4屋頂滲漏的維修：由大連福君防水公司在進行維修，7月底前全部結(jié)束。
2.5陽臺防護欄的維修。
陽臺防護欄的維修由物業(yè)公司負責，7月底前全部結(jié)束。上述維修在五一期間人員投入有所減少，業(yè)委會發(fā)現(xiàn)后及時與物業(yè)公司協(xié)調(diào)，現(xiàn)已改正.
3、近期準備解決和維修的問題3.1取暖問題。
物業(yè)公司計劃從7月份開始對各戶取暖設(shè)備和管道有問題的業(yè)主進行免費維修，但更換設(shè)備、管道，以及配件的費用由業(yè)主自己承擔(對原系統(tǒng)和設(shè)備沒有改動的業(yè)主除外)。
3.2智能系統(tǒng)的維修。
5月10日前，小區(qū)的智能系統(tǒng)維修完畢。5月10晚業(yè)主委員會主任葛志男、副主任孫路、唐治清核工程組組長李至義對小區(qū)的智能系統(tǒng)進行了抽查，結(jié)果如下：抽查孫路家緊急按鈕報警和窗柵報警30秒鐘上傳到中控室。小區(qū)的周邊紅外線和攝像監(jiān)視系統(tǒng)：33#-35#間的消防通道上放紅外線報警沒有反應，攝像監(jiān)視系統(tǒng)盲點，9#-11#間紅外線報警有效，攝像監(jiān)視系統(tǒng)有效，但所有報警錄像回放無效，21#-1#間紅外線報警有效，整個13#南側(cè)紅外線報警沒有反應，攝像監(jiān)視系統(tǒng)由于距離太長無法準確完成監(jiān)視。
綜合實地抽查得出結(jié)論，整個小區(qū)的23#-21#-1北側(cè)、1#-3#-5#-7#-9#-11#東側(cè)、11#-13#南側(cè)紅外線報警和攝像監(jiān)視系統(tǒng)可以正常使用，31#-33#-35#西側(cè)和13#南側(cè)紅外線報警和攝像監(jiān)視系統(tǒng)需要進一步調(diào)整方可正常使用。
4、不能解決的問題。
4.1煙道串味的問題。
目前，各棟樓的分包商已明確回答開發(fā)商和物業(yè)公司，煙道串味問題是由于設(shè)計不合理所造成的。物業(yè)公司正在想辦法解決，這個問題我們應直接找開發(fā)商索賠。
5,目前正在接洽的問題。
5.1小區(qū)公示板的建設(shè).已經(jīng)與物業(yè)達成共識，建立電子公告板.并加大網(wǎng)站的宣傳力度.
其中的關(guān)鍵點包括：
1)小區(qū)的安保.安保設(shè)施的故障率控制在什么范圍內(nèi)，抽查電子巡更記錄，出現(xiàn)保安失誤導致案件出現(xiàn)怎么出理等，2)取暖(改成集中供熱再議)：明確是保持的室溫，對室溫的溫度記錄做約定如下，業(yè)委會、業(yè)主、物業(yè)三方共同記錄溫度(必要時可請專業(yè)計量部門用專業(yè)計量工具)具有法律效力，如不能達到合同約定標準，取暖費下調(diào)5%(以泥補業(yè)主用其他方式取暖而發(fā)生的費用)，前提是業(yè)主已經(jīng)按照物業(yè)的建議增加或者改進線路。
3)在開發(fā)商無欠賬的前提下，出現(xiàn)任何問題物業(yè)負責，合同期滿，該條款仍然有效，土建終身保修.
4)開發(fā)商承諾的合同附件要附在合同上，要求物業(yè)公司去追償開發(fā)商的費用。
5)物業(yè)公司委托管理的工作范圍。
6)建立會議制度，每月第四周周六下午3：00，物業(yè)尚總及有關(guān)人員、業(yè)委會人員、可請業(yè)主參加。
7)定期報告，定期公布帳目。
9)公用設(shè)施的使用，包括水池的開啟、維護乒乓球等健身設(shè)施及其開放時間、照明。
10)物業(yè)費和取暖費的付款方式。
11)垃圾清運：及時清運，清運后水洗;劃線：明確標識垃圾的暫存地點;這幾項目前已經(jīng)實現(xiàn).
12)緊急預案，包括消防(車庫)、突發(fā)緊急事件.
以上是我們這二個多月工作的一個小結(jié).基于大家的信任，作為小區(qū)的一員我們奉獻了自己的時間和精力，但限于水平，我們很難做到令每一位業(yè)主都滿意.我們真誠地希望得到廣大業(yè)主的支持.謝謝.
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費這段時間來聽？我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會后，你就會想?yún)⒓拥诙巍Ｒ驗槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學的一名老師。在上級領(lǐng)導的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專家的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。
比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學了點知識，多學了一些單詞。其實，這樣的短期效果和急功近利的認識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學什么知識、學出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯（數(shù)學智能）、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學智能、自省智能。
舉例：1968年，美國內(nèi)華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認識禮品盒上“open’的第一個字母“o”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認識的。伊迪絲說“：是薇拉小姐教的?！边@位母親表揚了女兒之后，一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因為她的女兒在認識“o”之前，就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。
訴狀遞上之后，在內(nèi)華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了，一些家長認為她有點小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認為這場官司是浪費精力。然而，這位母親卻堅持要把這場官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)。，3個月后，此案在內(nèi)華達州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預料，勞拉三世幼兒園敗訴，因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當時我非常不解，就請教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么？他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來；在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時會因沒有必要的滑翔路程，而老實地呆在水里。當時我非常震驚，震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場官司，是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進了那片小水塘，那片只有abc的小水塘。
這段辯護詞后來成了內(nèi)華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)?，F(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學校擁有兩項權(quán)利：1、玩的權(quán)利；2、問為什么的權(quán)利。這兩項權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知；不過，有一點美國人非常清楚，這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎？不學什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學了幾個單詞，家長當天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認識到這一點，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標。
國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學習小學知識，那么到小學以后他學什么呢？幼兒園就學習小學的知識，無異于拔苗助長，這樣的學習孩子學起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導致孩子害怕學習；再說，如果在幼兒園學的知識到小學一年級又再學一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認真聽講，知識銜接不上，學不懂了，不想學習了等等，養(yǎng)成不好的學習習慣，影響終身的學習。
再舉一例，美國心理學家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗：
他讓一對同卵雙胞胎練習爬樓梯，其中一個為實驗對象（代號為t），在他出生后的第46周開始練習，每天練習10分鐘，另外一個（代號為c），在他出生后的第53周開始接受同樣的訓練。兩個孩子都練習到他們滿54周大的時候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認為應該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！
格塞爾分析說，其實46周就開始練習爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準備，所以訓練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當，孩子做好了成熟的準備，所以訓練就能達到事半功倍的效果。
這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓練的加速孩子的發(fā)展，否則將會欲速而不達，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高二（1）班張同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會認識大家，同大家交流學習，共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表，能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進入高三這一階段的準備工作。
在今年的3月24日下午，學校召開了第一屆家長委員會成立大會。學校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員，我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責任、目標進行了詳細的闡述。我把我對這次學校成立家委會的理解給大家分享一下：學校成立家委會就是為了增進家長和學校、老師之間的溝通，便于家長了解學校、老師的工作，了解孩子們在學校的情況，也能更好地配合老師教育好孩子們。其實說到底就是為了孩子們。家委會就是一座橋梁，就是讓學校、老師、家長和孩子們受益的一個組織，在互相理解，互相尊重的基礎(chǔ)上建立：學校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道，家委會多參與了解學校的教育近況反饋給在座的各位家長，同時把在座家長朋友們的意見和看法及時反饋的學校。
我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表，我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學校、老師開展工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，更好的促進家長與老師、家長與學校的交流和了解，增進父母和孩子們的感情，孩子和孩子們的友誼，家委會要盡全力的對班級的教育，教學活動給予支持和幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通，收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見，及時交換家長和學校雙方的建議和意見，協(xié)助學校解決相關(guān)問題，促進溝通和理解，給我們的孩子們創(chuàng)造出一個良好和諧的校園氛圍來！
其次在這里我同大家共同探討和學習：作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三??！我們又該如何給孩子們做好學習后勤保障工作！
首先我們要給孩子一個客觀的定位，只要家長和老師通力合作，孩子們認真努力，通過高三的全面復習，理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解和合理引導上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展，反而會引發(fā)孩子們的厭學思想。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在我國約有95%的中學生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?，F(xiàn)象，他符合學生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長的就要承認規(guī)律，尊重規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念，注意溝通。當然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程，但只要我們家長有足夠的耐心和包容，陪伴孩子渡過這段時期，終會有柳暗花明的那一天。相信孩子，相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵和關(guān)心，和孩子一起分析問題，共同努力。面對高三，孩子們不可能無動于衷，關(guān)鍵在我們合理引導。有些孩子狀態(tài)和成績不盡人意，或許是基礎(chǔ)太弱，信心不足?；蛟S有偏科現(xiàn)象，制約發(fā)展。或許有一些無法拒絕的誘惑：如手機、如早戀現(xiàn)象，無法專心學習。等等這些，都需要我們家長和老師：靜心下來，耐心疏導，利用高三前難得的教育契機，站在人生和未來的角度合理疏導，傾以我們的關(guān)鍵一助，讓孩子在人生的拐點上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境，在孩子們周末回到家里，我們做家長的少一些干擾，嘮叨，埋怨和批評。我們不要做手機媽媽、手機爸爸，應該更多的默默陪伴和平等談心，向孩子展示家庭和諧。更多地引導孩子學會自強、樸素和樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后，我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信，而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國家閉塞、貧弱階段，我們那代人的口號是：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學數(shù)理化，而我們的科學思想?yún)s很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍、望女成鳳時，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象，所以改變要從我們自身做起。我們多和老師溝通，相互及時了解孩子的變化和表現(xiàn)，老師和父母看到的都永遠是孩子的一個側(cè)面，只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養(yǎng)，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問題、樹立信心、疏導壓力、及時鼓勵、尋求突破。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學！
請允許我代表高二全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導們、老師們：道聲辛苦了！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!我是六(2)班x同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學，事實證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員，要代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種活動，調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。各位老師、家長朋友們：
孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位老師，各位家長，大家好!
我是史xx的家長朱xx，首先，非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道，xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個又一個的飛躍。在這里，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 一是對孩子要理性定位
作為家長，特別是媽媽們，在朋友相聚、親人團聚的時候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當作天才，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓孩子去努力、去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi)，應引起我們家長乃至學校、社會的高度關(guān)注，要精心加以引導。
在引導的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學校里的事情，跟同學們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情，我便給他提出一些建議，進行疏導。
總之，我們家長要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實，說起來容易，做起來真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學習
說到學習，那應該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學習的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
在上學期間，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之，孩子在學習的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書，或者看看報紙、雜志，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子主動學習的意識。
2、幫助孩子尋找好的學習方法
孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的內(nèi)容等方面和他一起探討，引導他找到符合自己特點的學習方法。
我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當?shù)膸椭?BR> 3、家長要知道孩子的學習進程
我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了，問問他在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的內(nèi)容，掌握孩子的學習進程，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題，給予幫助理解、消化，這樣便能不留學習死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù)，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力，不光事在學校有學習上的壓力，還有就是害怕家長的訓斥。其實，我們大人越在乎孩子的分數(shù)，孩子就越緊張?？荚囍?，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么?是考試的題目太難，還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么，什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現(xiàn)，他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學習成績也不是很好，每次考完試，不管考的好壞，我們也都很少批評他，因為這孩子自尊心比較強，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。
四是積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談?wù)?，而應該積極引導，從老師的出發(fā)點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。
試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動，并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
首先，我代表學校歡迎各位家長今天來參加xx中學第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點工程項目。學校建設(shè)項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下，在各位家長和老師的共同努力下，校建工程進展非常順利。學校當年建校，當年招生。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實驗小學；11月4日，全體師生正式遷入學校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，xx中學與新營中學實施合作辦學。今年新營中學共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學科帶頭人2人)到xx中學執(zhí)教。xx中學也派出8名教師到新營中學執(zhí)教鍛煉。實現(xiàn)了“兩校一體”實質(zhì)性合作。請家長朋友們放心，我們教師都是認真負責的教師，一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過，“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務(wù)。”讓家長了解學校，讓家長認可學校，讓家長協(xié)同學校搞好學校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會成員提一些建議：
一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我希望家委會的同志們能夠和學校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學生、建設(shè)學校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。建校初期，我校也存在著很多困難，沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，多組織調(diào)動其他家長參與到學校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學習，而在于德智體全面的'發(fā)展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
三、做好表率。家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機，是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學校的雙重關(guān)愛，更有利于達到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學第一屆學生，我們的家長是xx中學第一屆學生家長。各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和諧配合才能培育出適應社會的人才，為了我們的學生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十四
各位家長：
你們好！很榮幸我能參加咱班的家長會，很高興有機會共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題。
首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學生母親節(jié)致父母的一封信。
（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無物，嘴上說著會戒掉，可誠實的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理??！
當然，您和媽媽把手上的手機放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過的了。
到高中以后感覺自己忽然就長大了，懂事了很多，沒有了和爸媽頂嘴的習慣，因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易，說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那，別人有的我都要有，因為我知道你們掙錢不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術(shù)，其實，我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大，并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會到你們的不容易，有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會長大的。從妹妹的身上，我真的體會到了作為父母的你們，在孩子不聽話時的那種無奈，恨鐵不成鋼?。‰m然，我的學習成績不好，但我會乖乖聽話，也許真的是不適合讀書吧，怎么學都學不進去，也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒有對你們說過太多感恩之類的話，但其實我是愛你們的呀！
感謝的話也就不多說了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘??！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開了，去新的城市。在陌生的城市里，我時常眺望著遠方，陽光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開始整日忙碌，清閑仿佛離你遠去。我一轉(zhuǎn)身，瞥見你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺得我好象忘了什么。
回過身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因為我??！一天到晚只會一味索取，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。）。
我想，聽完這幾段話，你的心情一定比較復雜吧！有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的，只不過愛未說出口罷了。
可你是否認真思考過，他們對你的愛和理解為何不曾說出口？也許你會說，我們中國人都比較含蓄，愛都藏在心底，不需要說出來。如若真的如此，請靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛嗎？根據(jù)我們的學情調(diào)查表明，我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說，從未和父母安靜的說過超過一個小時的話；有的孩子說，我爸總是在酒后和我交談，也就是說我要好好學習；有的孩子說，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說她有多辛苦，除了關(guān)心學習成績，再也說不出什么；有的孩子說，所謂的與父母間的交流，都是父母在說，我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪？毫無疑問，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識到是你把他推到了別人的關(guān)愛里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準備張開的口；不要等孩子厭學了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！
用心去體會，用情去感化。孩子在成長，做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需，一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進他們的內(nèi)心，其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績出來后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責謾罵；過生日的時候，他收到了心儀的禮物；放假的時候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補課；當孩子犯錯被你領(lǐng)回家的時候，不是責罵暴打，而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語，而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔、一起面對！”突然就有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對你的時候，會無話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
借此機會我還想給各位家長提2點建議：
一、關(guān)于學習成績。除非孩子主動說出口，今天家長會后見到孩子的時候，我勸你千萬不要談成績。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?！薄斑@回沒考好，下次一定要考好”此類話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績，你更應關(guān)注孩子的品德、習慣以及他與人的關(guān)系。
二、營造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系，是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
各位家長朋友，教育孩子是一門大學問。有人說：“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽光、自信、快樂、健康的成長，以后不管是工作、還是成家，都能過上幸福的生活！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十五
新學期，新起點，我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學期我們已經(jīng)進入了小學的最后一個學年，雖然我們孩子是五年級，但我們學習的知識點卻是和小學六年制的六年級一樣多，也一樣難，因此，我們的知識會增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學的兩門課程有作業(yè)過渡到中學的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學后很快適應，但請大家放心，增加的作業(yè)都是我們在學校逐漸教給孩子學會利用邊角時間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。
對于語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學習閱讀和寫作的方法。
1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動。
有關(guān)閱讀的益處，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。
我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學期我們打算在教室里放置一個書架，以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結(jié)果，我會馬上通過通知大家，給孩子購買。
只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來，您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語文成績竟然越來越好。
2.以“校訊通博客”為平臺，引導孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。
我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢？我想這至少說明一個問題，是寫博促進了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強了他們寫博的自信心和熱情，這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。
今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強項。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級下學期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’，這個暑假只有一個字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀?，我發(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開學后寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風趣，讀起來令人賞心悅目。
家長朋友們，如果您有時間，還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的。
但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來都是別人的。因此，請家長們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文，然后修改一下，變成自己的作文。說的不好聽一點，其實這是一種剽竊行為。拋開這點不說，單從我們寫作的角度來看，這樣下去，孩子永遠寫不出屬于他自己的作文，也永遠寫不出優(yōu)秀的作文，因為作文歸根結(jié)底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。
3.抓好課堂教學，培養(yǎng)學生的思考、賞析文章、質(zhì)疑問難、表達、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。
的生活中多給孩子展示自己的機會。
4.繼續(xù)抓實孩子的書寫。
我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮，但考試時卻永遠得不到滿分，知道為什么嗎？因為你的字太丑了?！闭娴?，這個孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。
今年暑假，我曾要求字體不太好的同學練字，還是有效果的，開學后的作業(yè)中看得出來，有不少孩子的字進步了很多，比如：陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地，無論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認真對待，一絲不茍。
我請大家做好我的堅強后盾，我們共同努力，一起促使孩子認真書寫，爭取在這學期讓所有的孩子的字都能有進步。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位家長們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因為你們并不熟悉我，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔心我是不是有經(jīng)驗，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們可以看到家園共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。
本學期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因為種種原因轉(zhuǎn)學了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進入了大班和中班相比學習任務(wù)稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學得多、學得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標準和學習情況，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。
大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉(zhuǎn)折期，更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學習著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則，例如，游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規(guī)則的實踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心，所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識，這都是有助于孩子各類好習慣的養(yǎng)成。
著名教育學家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應該讓他們自己去做！兒童習慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！钡氪蟀嘁院?，很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉(zhuǎn)達給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準備！可見孩子覺得這是父母的責任，并沒有意識到這本應該就是自己的責任。對于即將入學的孩子來說，樹立一定的責任意識是相當重要的，因為他們可以擺脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉(zhuǎn)告父母，我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習慣。
家園共育的本質(zhì)當然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學校也無法比擬。
幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。
（一）我是小小值日生
“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機會，我們會輪流每周選六名孩子來當值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人，所以我們所說的輪流并不是平均機會的輪流，會出現(xiàn)次數(shù)差異，到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當然是每個孩子都準備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了?，F(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài)，形成良好的行為習慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當值日生就是當官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。
（二）新聞角、講故事
1、新聞角：身邊的新聞
要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事，可以是家里發(fā)生的事，也可以是身邊朋友發(fā)生的事。
每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙蕚浜眯侣劊鐩]準備，就當棄權(quán)。
2、氣象播報：本學期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。
3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達，本學期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。
在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護孩子童年的任務(wù)相遇！這是一場因為愛和信任而引發(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！