文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問題。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié)，希望能對大家有所啟發(fā)。
校園小廣播主持稿篇一
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家好!
女：我是今天的d2之聲主持人，來自五(8)正儉中隊(duì)的xxx。
男：大家好，我是今天的主持人xxx，同樣來自五(8)正儉中隊(duì)。
男：今天的d2之聲有以下幾個(gè)欄目：
女：【新聞袋袋褲】;【我運(yùn)動(dòng)我健康】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;。
男：下面先請大家收聽新聞袋袋褲：
女：走近桃花塢浸潤吳文化。
11月16日下午，xxx市歌舞團(tuán)走進(jìn)園區(qū)二實(shí)小，為高年級同學(xué)獻(xiàn)上了一場文化盛宴。
整場演出以桃花塢為故事背景，古今穿插，時(shí)代變幻，既講述了唐伯虎與桃花塢的不解情緣，又演繹了新時(shí)代里年輕人與木板年畫、桃花塢的悲歡離合。優(yōu)美的舞姿、精美的服飾、凄美的音樂營造出了如詩如畫的境界，濃郁的吳文化氣息彌漫全場，讓大家如癡如醉。
這次德育活動(dòng)，立足于對xxx本地非物質(zhì)世界文化遺產(chǎn)的了解，是學(xué)校世界遺產(chǎn)教育的重要組成部分。我校一直以培養(yǎng)“會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)”的具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民為育人目標(biāo)。讓學(xué)生在活動(dòng)中，了解桃花塢，了解吳文化，了解世界文化遺產(chǎn)，正是“國際理解”教育在學(xué)校教育活動(dòng)中的深入細(xì)化。
男：ja進(jìn)校園環(huán)保共成長。
自ja課程在我校開設(shè)以來，同學(xué)們興趣濃厚，熱情高漲。為了讓d2學(xué)子更深入了解ja，“ja中國”聯(lián)合通用電氣的志愿者團(tuán)隊(duì)，于11月15日，給園區(qū)二實(shí)小的四年級同學(xué)帶來了一堂別開生面的課。
此次志愿者開展的是《我們的城市》常規(guī)課程——城市的可持續(xù)發(fā)展。課堂上，同學(xué)們通過環(huán)保生活小問卷，計(jì)算出了自己在生活中使用了多少地球資源。通過互動(dòng)游戲，明白了人類與動(dòng)物應(yīng)當(dāng)如何和諧共存，如何減少自己的生態(tài)足跡。最后在小組討論中了解并樹立了可持續(xù)發(fā)展的理念。通過一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到每一位市民都應(yīng)以身作則保護(hù)環(huán)境的重要性。
女：許宏偉，你知道嗎?我們學(xué)校正在創(chuàng)建省金牌健康促進(jìn)學(xué)校。
男：知道啊!
女：專家們指出，目前我國每20個(gè)人中，僅有一人處于完全健康狀態(tài)，除去患病人群約占20%以外，亞健康人群高達(dá)75%左右。精神過度緊張、身體運(yùn)動(dòng)不足、公害問題嚴(yán)重、生活營養(yǎng)過剩是妨礙健康的主要因素，克服這些因素光靠藥物是不能解決問題的，必須加強(qiáng)鍛煉，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是走向健康的重要途徑，運(yùn)動(dòng)不僅對身體好，而且還能促進(jìn)心理的健康與情緒的平穩(wěn)。換句話說，愛運(yùn)動(dòng)的人比較快樂。最近一項(xiàng)研究顯示，不論是短暫的或長期的運(yùn)動(dòng)，都會(huì)產(chǎn)生顯著的心理效果。常運(yùn)動(dòng)的人看起來精神比較好，不容易生氣、沮喪，也不容易覺得有壓力;不運(yùn)動(dòng)的人則容易感到疲勞及情緒低落。
男：有人把健康比喻為“1”，把事業(yè)、地位、財(cái)富、榮譽(yù)……都比喻為“1”后面的“0”，“1”不存在，后面的“0”再多也是空的。健康這個(gè)“1”，不僅是個(gè)人的財(cái)富，也是家庭的財(cái)富、社會(huì)的財(cái)富，而健康不是與生俱來的，取之不盡，用之不竭的財(cái)富，健康是金，只有失去健康的人，才更珍惜健康，只有追求健康的人，才能永遠(yuǎn)握緊生命的手。
男、女(齊)：為了健康，讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧……。
(5秒音樂)。
男：下面是健康茶餐廳欄目，請聽許醫(yī)生為我們帶來的健康小知識。
……。
【歌曲欣賞】。
女：下面欣賞歌曲：《放牛班的春天》。
結(jié)束語：
女：伴著優(yōu)美的旋律，不知不覺，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。
校園小廣播主持稿篇二
節(jié)目名稱：
時(shí)事追擊。
節(jié)目類型：
新聞資訊。
播出時(shí)段：
每周四中午12：00—12：40。
節(jié)目內(nèi)容：
本周頭條、校園新聞、國內(nèi)新聞、國際新聞。
節(jié)目版頭：
掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，聚焦熱點(diǎn)新聞，每周四中午12：00，時(shí)事追擊。
第一板塊：本周頭條3分鐘。
版頭：本周頭條，為你盤點(diǎn)一周內(nèi)熱點(diǎn)新聞。
聚焦一周內(nèi)最新最熱、受關(guān)注度最高的新聞，以國內(nèi)外時(shí)事要聞為主，也可以是有關(guān)高校的重量級消息，宣揚(yáng)正義，提醒同學(xué)們關(guān)注大事。
第二板塊：高?？燔?分鐘。
版頭：高校信息，一網(wǎng)打盡，最新資訊，盡在高校快車。
搜集廣州主要高校的最新動(dòng)態(tài)，播報(bào)有關(guān)其學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息，或者校園內(nèi)的新人新事，使同學(xué)及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。
第三板塊：國內(nèi)新聞15分鐘。
版頭：關(guān)心國家大事，評析熱點(diǎn)新聞，國內(nèi)新聞。
評點(diǎn)一周國內(nèi)要聞，從省內(nèi)到國內(nèi)，包括時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、科教、文娛、社會(huì)等各類新聞，既有大量的消息類新聞節(jié)目，也有深度報(bào)道評析類節(jié)目，時(shí)政新聞強(qiáng)調(diào)權(quán)威觀點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞強(qiáng)調(diào)宏觀舉措與群眾利益，科教新聞強(qiáng)調(diào)最新成果與群眾生活，文化新聞強(qiáng)調(diào)高雅品位與群眾普及，社會(huì)新聞強(qiáng)調(diào)客觀報(bào)道與引領(lǐng)群眾。節(jié)目內(nèi)容貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
第四板塊：國際新聞10分鐘。
版頭：聚焦全球資訊，世界盡在眼中，國際新聞。
國際新聞欄目，報(bào)道一周焦點(diǎn)國際時(shí)政新聞事件，重大國際社會(huì)事件，以及有世界影響力的消息報(bào)道。結(jié)合國際新聞熱點(diǎn)話題向聽眾介紹世界各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、體育、旅游等發(fā)展現(xiàn)狀，為聽眾打開一扇了解世界的窗口。ps：可在適當(dāng)時(shí)間增加特別板塊，如聚焦兩會(huì)、世博動(dòng)態(tài)等熱點(diǎn)新聞。
節(jié)目目標(biāo)：貼近生活、貼近聽眾，力求以快速、權(quán)威、大范圍的特點(diǎn)為校園聽眾梳理最新發(fā)生在校園、廣東、中國乃至全球的新聞，作為唯一一檔新聞專題節(jié)目，使在校大學(xué)生了解時(shí)事，作為新聞性質(zhì)的節(jié)目，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，營造良好的輿論環(huán)境。有助于師生及時(shí)了解社會(huì)，提高大學(xué)生的時(shí)事敏感度，喚起對時(shí)政的熱情。
節(jié)目的存在意義分析：新聞?lì)惞?jié)目是日常生活中必不可少的，也是在校學(xué)生了解國內(nèi)外最新消息的主要途徑之一，與其他節(jié)目相比，更容易被聽眾接受，是了解時(shí)事的重要窗口，由于是校園電臺，聽眾以青年大學(xué)生為主，青年大學(xué)生是思維活躍、富有創(chuàng)造力的一個(gè)群體，是推動(dòng)社會(huì)不斷前進(jìn)最活躍的因素。在現(xiàn)代信息社會(huì)，他們無疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無時(shí)不滲透并作用于他們成長和發(fā)展的每一階段，影響著他們的價(jià)值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞輿論對大學(xué)生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學(xué)生必備的能力?！稌r(shí)事追擊》節(jié)目緊跟時(shí)事，堅(jiān)持每周為聽眾報(bào)道最有價(jià)值的新聞，是大學(xué)校園不可或缺的新聞輿論平臺。同時(shí)校園資訊環(huán)節(jié)貼近學(xué)生生活，利于增進(jìn)對其他高校的了解，更增加了此節(jié)目的競爭性。
快節(jié)奏把握城市脈搏，新視角見證社會(huì)變遷。
全球咨詢盡在掌握，世界動(dòng)態(tài)盡收耳中，快捷，真實(shí)，使用，
1、你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在新聞導(dǎo)航！
2、把握新聞動(dòng)向，找準(zhǔn)新聞脈搏，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！
3、開啟新的一天，把握新聞航向，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！
國內(nèi)新聞策劃的十大原則。
時(shí)機(jī)性原則。
新聞策劃必須重視新聞推出的時(shí)機(jī)。
時(shí)間的變化，社會(huì)的大背景就會(huì)發(fā)生變化，公眾的關(guān)注點(diǎn)也將發(fā)生變化。因此，同樣一個(gè)新聞事件放在不同的時(shí)間——也就是不同的社會(huì)大背景下發(fā)生，會(huì)產(chǎn)生不同的新聞效應(yīng)。
對于某個(gè)具體的新聞事件來說，只有在符合其“發(fā)生”的社會(huì)大背景存在的那個(gè)時(shí)間段推出才能產(chǎn)生效果。當(dāng)這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)過去，在整個(gè)社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移時(shí)，如果你再來推出這一“過時(shí)”的新聞，就沒有多大意義了。
所以，新聞策劃有個(gè)基本的要求，就是要有足夠的新聞敏感性，以選擇準(zhǔn)最佳的、能產(chǎn)生最大新聞效應(yīng)的實(shí)施時(shí)機(jī)。
創(chuàng)造性原則。
新聞策劃必須有創(chuàng)造力，最好是能策劃出奇特的、有著匪夷所思情節(jié)的新聞，因?yàn)橹挥小绑@世駭俗”的事件，才能保證被人強(qiáng)烈記憶。相反，如果失去了創(chuàng)造力，所策劃的新聞只可能是缺乏足夠傳播力的普通新聞——這就失去了新聞策劃的價(jià)值。
人們常說狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。就是因?yàn)楣芬溯^為普遍，雖然有時(shí)也能提煉出“無證養(yǎng)狗的禍害”、“被狗咬之后如何自我救護(hù)”等新聞點(diǎn)，但對于太常見的事情，人們是不會(huì)投以太多的熱情的。相反，如果真出現(xiàn)了人咬狗的情況，由于事件的奇特性，必然會(huì)引來強(qiáng)烈關(guān)注。
新聞性原則。
策劃的新聞必須有很強(qiáng)的新聞價(jià)值，而且原則上應(yīng)該具備第一性——即是對某類新聞事件的第一次報(bào)道。因?yàn)槿藗兺粚π迈r的事物感興趣，同類型的事物出現(xiàn)多了，大家會(huì)覺得疲憊，關(guān)注度也就不高了。
只有“第一性報(bào)道”才可能成為好新聞，后面再東施效顰就只是普通新聞了，傳播力會(huì)大大降低。就像第一個(gè)比喻女孩是花的是天才，第二個(gè)是庸才，第三個(gè)就是蠢材。
導(dǎo)向性原則。
新聞策劃中最重要的一個(gè)原則。因?yàn)橹袊拿襟w作為黨的咽喉，在進(jìn)行報(bào)道時(shí)必須遵循正確的輿論導(dǎo)向，而新聞策劃是通過借助新聞媒介的力量來達(dá)到目的的，因此同樣必須遵循宣傳的導(dǎo)向性。
導(dǎo)向性主要分為：1、政府政策導(dǎo)向；2、民眾心理導(dǎo)向；3、全球社會(huì)發(fā)展趨勢導(dǎo)向。
前瞻性原則。
要有預(yù)見能力，能判斷準(zhǔn)即將到來的形勢或即將發(fā)生的事件，并進(jìn)行相關(guān)的新聞策劃。
前瞻性從大的范圍來說，是對一種社會(huì)形勢（包括政策、社會(huì)思潮等）的預(yù)見能力；從小的角度來講，是對某一行業(yè)發(fā)展的預(yù)見能力。
當(dāng)然，這種預(yù)見能力必須建立在對現(xiàn)狀事實(shí)正確的認(rèn)識和理解之上。
需要指出的是，前瞻性原則和上一節(jié)的時(shí)機(jī)性原則是不同的。這兩者的區(qū)別主要體現(xiàn)在公眾對社會(huì)大背景認(rèn)識上的不同：當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時(shí)，公眾已對相關(guān)的社會(huì)背景和發(fā)展趨勢非常了解，新聞在某種意義上只是起到了一個(gè)“印證”公眾認(rèn)識的作用，這符合的是時(shí)機(jī)性原則；而當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時(shí)，公眾對相關(guān)的社會(huì)背景和發(fā)展趨勢的了解還很模糊，新聞起到一個(gè)“引導(dǎo)”公眾認(rèn)識的作用，這符合的是前瞻性原則。。
適度性原則。
在新聞策劃的實(shí)施過程中，需要把握好兩個(gè)方面的“度”：一是宣傳要適度，不能炒作過頭，產(chǎn)生副作用。否則有可能在獲得短期效應(yīng)的同時(shí)，卻損失了更多未來的機(jī)會(huì)；二是投入的代價(jià)要適度，也就是說策劃帶來的實(shí)際效益必須大于實(shí)際投入，如果最終的結(jié)果是投入大于產(chǎn)出，那就得不償失了。
曲折性原則。
一個(gè)好的新聞策劃，不應(yīng)該只是“一錘子買賣”，一次報(bào)道之后就沒了下文，而是應(yīng)該有很強(qiáng)的發(fā)展性，能夠不斷“產(chǎn)生”出新的事件和新的角度，緊緊圍繞主題層層推進(jìn)，以“組合拳”的方式進(jìn)行“新聞轟炸”，從而更好地達(dá)到策劃目標(biāo)。
持續(xù)性原則。
新聞策劃應(yīng)該作為企業(yè)營銷中的一項(xiàng)日常工作，持續(xù)不斷地進(jìn)行。
就像廣告不能只做一次一樣，新聞策劃也不是做一次就一勞永逸了。
可行性原則。
策劃是否具有可操作性，能否按計(jì)劃一步步有效進(jìn)行實(shí)施至關(guān)重要。
在策劃的最初階段，可以大膽想象——只有讓思想沖破束縛、天馬行空，才可能迸發(fā)出令人拍案叫絕的好策劃。但在策劃成型的階段，卻需要小心論證，對策劃能否真正實(shí)施這一問題進(jìn)行詳盡分析。
事實(shí)上確實(shí)有許多策劃因?yàn)閷?shí)施的環(huán)境或策劃方自身的能力等因素，導(dǎo)致整個(gè)策劃無法得到有效實(shí)施。
低成本原則。
低成本原則，是指新聞策劃應(yīng)該用最少的錢（甚至是不花錢），來獲得最大的宣傳效益。費(fèi)用低而效果好，本來就是新聞策劃的優(yōu)勢之一。
《北京新聞》是一檔以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為追求目標(biāo)，迅速、準(zhǔn)確地報(bào)道發(fā)生在首都政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域重要新聞的節(jié)目。時(shí)政新聞強(qiáng)調(diào)權(quán)威觀點(diǎn)與群眾視角相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)新聞強(qiáng)調(diào)宏觀舉措與群眾利益相結(jié)合，科教新聞強(qiáng)調(diào)最新成果與群眾生活相結(jié)合，文化新聞強(qiáng)調(diào)高雅品位與群眾普及相結(jié)合，社會(huì)新聞強(qiáng)調(diào)客觀報(bào)道與引領(lǐng)群眾相結(jié)合。政令與政策、改革與發(fā)展、市情與世象，是本節(jié)目的主要報(bào)道內(nèi)容；錄音新聞與現(xiàn)場報(bào)道是本節(jié)目的常用表現(xiàn)形式；堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，是本節(jié)目一以貫之的原則。播出時(shí)間周一至周日7：00—7：25（首播），9：30—9：55（重播）。
《新聞大視野》迅捷報(bào)道國內(nèi)外搶眼新聞，是新聞廣播提供給首都聽眾的新聞早餐。時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、科教、文娛、社會(huì)等各類新聞均以受眾關(guān)注與否為選編標(biāo)準(zhǔn)。側(cè)重社會(huì)與民生，強(qiáng)調(diào)簡約與時(shí)效；追求可聽質(zhì)量，力戒官樣文章；集納多家媒體報(bào)道，重視新聞來源多樣化。體裁兼有消息、時(shí)評。播出時(shí)間周一至周日7：30—7：45。
校園小廣播主持稿篇三
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人黃重，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》。
在新學(xué)期的開始，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，希望每個(gè)同學(xué)快樂成長。
接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請聽《最初的夢想》。
首先，我們分享一下歷史上的今天：
1452年4.15——列奧納多·達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令，向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
1920xx年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。
下面，我們在分享一首《怒放的生命》。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見?！堆笫[》。
校園小廣播主持稿篇四
女：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在這春回大地的初春之際，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，我來自四(2)中隊(duì)的xxx。
男：大家好，我是今天的主持人，來自四(2)日孝中隊(duì)的xxx。
女：今天的d2之聲有這樣五個(gè)版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、國際理解教育、美德少年故事、歌曲推薦，最后是健康茶餐廳。
男：首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內(nèi)外標(biāo)題新聞。
女：中共中央、國務(wù)院14日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人xxx、溫家寶、李長春、李克強(qiáng)出席大會(huì)。中國科學(xué)院院士謝家麟，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士吳良鏞獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
男：讓我們了解一下國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。目前我國設(shè)立了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)5項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請國家主席簽署并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
女：看下一條。應(yīng)美利堅(jiān)合眾國副總統(tǒng)拜登邀請，國家副主席xxx13日下午抵達(dá)華盛頓，開始對美國進(jìn)行5天的正式訪問。訪問期間，xxx副主席將會(huì)見美國總統(tǒng)奧巴馬等國家政要。
男：今天的國際理解教育欄目讓我們一起走近德國。德國位于歐洲西部，國家政體為議會(huì)共和制。聯(lián)邦總統(tǒng)為國家元首。聯(lián)邦政府由聯(lián)邦總理和聯(lián)邦部長若干人組成，聯(lián)邦總理為政府首腦。
女：德國是世界的第四大經(jīng)濟(jì)體。高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位。1990年10月3日，冷戰(zhàn)以來分裂了41年的德國再次統(tǒng)一，因此這一天，被確定為德國的國慶日。
男：柏林、漢堡、法蘭克福、科隆、慕尼黑，這些耳熟能詳?shù)牡胤剑紝儆诘聡?新天鵝堡、阿爾卑斯山區(qū)、黑森林區(qū)、萊茵河谷等，都具有德式優(yōu)美的傳說和迷人的故事。
女：像我們熟悉的文學(xué)家歌德、音樂樂貝多芬等都是德國人，而德國制造更是品質(zhì)的代表，汽車是德國現(xiàn)代工業(yè)的杰作，奔馳、寶馬、奧迪等都是德國享譽(yù)世界的品牌。
男：今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽邵帥的故事，請錢穎琪同學(xué)為大家介紹。
邵帥1歲時(shí)父母離異，5歲多時(shí)母親邵丹到北京打工，他與年邁體弱的姥姥、姥爺生活在徐州。就讀于礦大附小的他，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。初，就在邵帥面臨著小升初的關(guān)鍵時(shí)期，突然傳來了邵丹被診斷患上了白血病的噩耗。原本有機(jī)會(huì)就讀徐州最好中學(xué)的邵帥，因?yàn)槿找範(fàn)繏炷赣H的病情，學(xué)習(xí)成績直線下落。升學(xué)考試后他沒有到新學(xué)校報(bào)到，而是選擇了讓姥爺為他辦理休學(xué)一年的手續(xù)，堅(jiān)持要到北京去照顧媽媽。
2月24日，是邵丹永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的日子。這一天邵帥在北京市道培醫(yī)院為母親作了骨髓移植手術(shù)。原本有暈血癥的邵帥，在做出為母親捐獻(xiàn)骨髓的決定后，每次抽血都十分鎮(zhèn)定。邵帥的堅(jiān)強(qiáng)給了邵丹戰(zhàn)勝病魔的無窮力量，母子二人手術(shù)進(jìn)行得非常成功。出院后的邵帥每天起早貪黑乘坐長達(dá)12站的公交車奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間，給媽媽送飯。
“為了自己，孩子的學(xué)業(yè)都耽誤了”看著邵帥為了照顧自己無法去上學(xué)，邵丹感到非常愧疚，常常淚流滿面。邵帥則故作輕松地安慰媽媽說：“學(xué)可以晚一年再上，可媽媽只有一個(gè)呀!”邵丹為有這樣一個(gè)善良孝順的兒子感到無比欣慰，她在日記中這樣寫道：“我只有一個(gè)祈愿：讓我和孩子永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開!”
女：聽了邵帥的故事，真讓我感動(dòng)，讓我們也邵帥哥哥一樣關(guān)心孝敬自己的長輩。
男：今天的音樂欣賞讓我們一起聆聽德國作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬一首享譽(yù)世界的名曲《月光曲》。
放音樂。
校園小廣播主持稿篇五
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、x班主持人，今天是周日，原本是我們在家里休閑的日子。因?yàn)椤拔逡恍￠L假”的經(jīng)濟(jì)需求，我們依舊出現(xiàn)在校園里。
接下來，我們談?wù)劸胖行恼Z會(huì)同學(xué)的“立于行：“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長計(jì)劃“。
津天市第九中學(xué)寒、暑假利用家校通給家長短信發(fā)送“21天幸福課”，已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年四屆。這個(gè)課程的心理理論依據(jù)是很多人都聽說過的21天習(xí)慣養(yǎng)成法。
據(jù)研究，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，就是說，一個(gè)習(xí)慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間，他們測算是21天。當(dāng)然，21天是一個(gè)大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同，一般需要30~40天，總之是時(shí)間越長習(xí)慣越牢。
習(xí)慣就是習(xí)慣，丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外，而你要像下樓梯一樣，一步一階，慢慢去改。要改變你的壞習(xí)慣，最有效的方法之一就是實(shí)行21天法則。
在這21天當(dāng)中，每天每時(shí)每刻，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心扮演你想成為的人。你的每種態(tài)度，都要符合你心目中理想人物的要求。
據(jù)研究，大腦構(gòu)筑一條新的神經(jīng)通道需要21天時(shí)間。所以，人的行為暗示，經(jīng)21天以上的重復(fù)，會(huì)形成習(xí)慣，而90天以上的重復(fù)，會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的形成大致分為三個(gè)階段：第一階段：1~7天，這個(gè)階段你必須不時(shí)提醒自己注意改變，并刻意要求自己。因?yàn)槟阋徊涣粢?，你的壞情緒、壞毛病就會(huì)付出水面，讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時(shí)，也許會(huì)感到很不自然、很不舒服，然而，這種不自然、不舒服是正常的。第二階段：7~21天，經(jīng)過一周的可以要求，你已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會(huì)再來破壞你，讓你回到從前。所以，你還要刻意提醒自己，要求自己。21~90天，這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期，它會(huì)使新習(xí)慣成為你生命的一部分。在這個(gè)階段，你已經(jīng)不必刻意要求自己，它已經(jīng)像你抬手看表一樣的自然了。
研究也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你努力養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，偶爾錯(cuò)過一兩天并不會(huì)破壞該過程，所以不需要懊惱自己沒有完美地堅(jiān)持下來。但因?yàn)檫^程頭幾天影響最大，所以在開始階段最好能夠嚴(yán)格要求自己。津天九中心語會(huì)成員的“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長計(jì)劃，已經(jīng)正式啟動(dòng)。之所以開展這個(gè)活動(dòng)，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)100天自我激勵(lì)，都已經(jīng)完成了30多天，超過了三分之一。大家有了踐行的基礎(chǔ)。參加人員陸續(xù)添加中：z、z等。期待大家的關(guān)注，更期待大家的參與。
校園小廣播主持稿篇六
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家早上好!
男：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
女：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽本期的d2之聲紅領(lǐng)巾廣播。
男：伴著這首激奮人心的《歌唱祖國》,d2之聲又和大家見面了。
女：我是今天的主持人，來自三(3)行和中隊(duì)的。
男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自三(3)行和中隊(duì)。
女：我們精心為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目。。
男：首先是專題時(shí)間：了解我們祖國的基本國情。
女：然后是優(yōu)秀習(xí)作。
男：之后請同學(xué)們欣賞歌曲。
女：最后是健康茶餐廳，希望大家喜歡。
女：朱恩驊，我們是20xx年被評為全國文明城市的，今年是保持“全國文明城市”榮譽(yù)三年一度的復(fù)評之年，我們園區(qū)還將在全國文明城市復(fù)評迎檢中發(fā)揮示范作用，力爭率先創(chuàng)建成為x市首批“文明城市示范城區(qū)”。
女：文明讓我們從愛祖國開始!朱恩驊，你知道我們新中國開國大典是哪天舉行的嗎?
男：新中國開國大典于1949年10月1日，在北京天安門廣場隆重舉行。這一天，首都30萬軍民齊聚天安門廣場，下午3時(shí)，在人民群眾的歡呼中，中央人民政府主席毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”隨后，他按動(dòng)電鈕，親手升起第一面鮮艷的五星紅旗。升旗之后，毛澤東主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》，緊接著舉行了規(guī)模浩大的閱兵式和群眾。中國自此進(jìn)入了歷史發(fā)展的新時(shí)代.開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。
女：作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我感到生活很幸福。
男：我又何嘗不是呢!說到新中國的成立，讓我也來考考你。我國首都為什么建在北京?
女：1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過決議，決定中華人民共和國首都定于北平，即日起改北平為北京。北京位于華北平原的北端，以悠久的歷史和燦爛的文化著稱于世。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，北京建城的歷史可追溯到3050年前，遼代稱燕京，為陪都;金代為中都;元、明、清代定都于此，元代名為大都，明、清代名為北京。
男：中國是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的大國。我國領(lǐng)土面積約960萬平方公里，是世界上疆土最大的國家之一;耕地面積占世界總耕地面積的7%;水利資源極為豐富，占世界的10%，居世界第一位;礦藏資源十分豐富，種類比較齊全。
女：中國是統(tǒng)一的多民族國家，有56個(gè)民族?，F(xiàn)在的中國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。我們講一切從實(shí)際出發(fā)，最大的實(shí)際就是這一基本國情。
男：我們的祖國是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國。
女：是啊!中國是世界文明發(fā)展最早的國家之一，有文字記載的歷史長達(dá)5020xx年之久。中華民族刻苦耐勞，富于創(chuàng)造精神，科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)在很長一段歷史時(shí)期內(nèi)處于世界前列。
男：改革開放30年來，中國軍力與過去比較有了長足的進(jìn)步，全面向現(xiàn)代化軍隊(duì)轉(zhuǎn)變，國防力量有了提高，國人感到欣慰。但是不論是高尖端科技還是其他方面，中國與西方和美國還有一定距離，并且現(xiàn)在面臨多方面的技術(shù)封鎖，況且就算引進(jìn)先進(jìn)新技術(shù)，中國也很少花費(fèi)資金去研究與創(chuàng)新，所以中國要想成為科技強(qiáng)國，還有很長的路要走.
女：我知道的，我想我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該知道，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)效祖國。
男：你知道現(xiàn)在我們國家有多少人口嗎?
女：20xx年全國第五次人口普查結(jié)果，全國總?cè)丝跒?29533萬人，約占世界人口總數(shù)的20%，目前是地球上人口最多的國家，并且現(xiàn)在人口老齡化很快.
男：下面請大家欣賞我班聞瑞萱同學(xué)的文章《黨是陽光我是花》。
校園小廣播主持稿篇七
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家早上好!
男：伴著悠揚(yáng)的開場曲,本期d2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人，來自日和中隊(duì)的xx。
女：大家好，我是今天的主持人xx，同樣來自日和中隊(duì)。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢?
男：有一種愛叫做責(zé)任，我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話題吧。
首先我有一個(gè)故事要與大家分享：
女：聽了這個(gè)故事，我懂得了，在工作中追求完美，就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個(gè)故事，一個(gè)人到瑞士訪問的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。
男：這個(gè)故事使我想起了一句話，微軟總裁比爾?蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”
我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》，講的是1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
你們看，責(zé)任心多么重要呀!
女：是啊，我深受教育。其實(shí)，責(zé)任心，簡單地說，就是自覺地把份內(nèi)的事做好。
男：責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
女：人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對自己的言行負(fù)責(zé)，還要對關(guān)愛我們的家長和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對國家，對社會(huì)對學(xué)校負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
男：好，下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請?jiān)S醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)。
女：同學(xué)們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
女：今天的廣播又該和大家說再見了。
校園小廣播主持稿篇八
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化，廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前，但在漫漫長路上，最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心，作為一名學(xué)生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。
第一板塊：心理故事。
甲：說到“耐心”，給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧：
乙：清廷派駐中國臺灣的總督劉銘傳，是建設(shè)中國臺灣的大功臣，中國臺灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時(shí)，還一起推薦了另外兩個(gè)書生。曾國藩為了測驗(yàn)他們?nèi)酥?，誰的品格最好，便故意約他們在某個(gè)時(shí)間到增府去面談。
甲：可是到了約定的時(shí)刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結(jié)果劉銘傳被推薦為中國臺灣總督。
乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊：心理測試。
甲：a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
乙：b.切起來很麻煩。
甲：c.不喜歡西瓜的味道。
乙：d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
甲：同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!
乙：選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
你的耐心20分，可以說你基本上對人對己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí)，你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn)，能讓你比別人反應(yīng)更快，也較有效率，但也會(huì)讓你錯(cuò)過需要耐心的人和事。
乙：選擇c.不喜歡西瓜的味。
你的耐心40分，你對別人會(huì)使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會(huì)用一些耐心，但不會(huì)太久，如果踏過你忍耐的底線，就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因?yàn)槟銓ψ约旱哪托牡故潜容^充足的。
甲：選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因?yàn)橐坏┠銓e人急躁，你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé)，所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊：心理笑話。
乙：聽了這么多關(guān)于耐心的理論，同學(xué)們也對耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個(gè)小笑話放松一下吧。
甲：河邊，有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心。”
乙：不管同學(xué)們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。
甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心，祝大家成功!
合：再見!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!又是溫暖的一天，伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松，讓你有一份好的心情。各位老師，各位同學(xué)：大家好!我是播音員xxx，我是播音員xxx。
美文欣賞。
快樂驛站：
避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。
快樂一刻，天天快樂，這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂驛站，這里有美妙的音樂，有開心的笑話。
生活小助手：
給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。
天氣早知道：關(guān)注生活冷暖，關(guān)注天氣變化，為我們明天的生活做好準(zhǔn)備，這里有我們提供的最新天氣，天氣早知道。
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
每一次相聚都是那么短暫。
每一次懷想都是那么香甜。
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
我是播音員xxx，我是播音員xxx。
(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。
乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。(播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始??)。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)校——一所新世紀(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑??在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽聽一個(gè)中國孩子的心聲——“我是中國人”。
(配樂朗讀——“我是中國人”)。
甲：是啊，我驕傲，我是中國人!此時(shí)我不由得想起周恩來的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，立志長大報(bào)效祖國吧。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
校園小廣播主持稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人xxx。
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1854年——美國共和黨成立。
1998年——周恩來鄧穎超紀(jì)念館在津天天館。
1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心，于晚上21時(shí)因病不治在京與世長辭，享年99歲。冰心，福建長樂人，原名謝婉瑩。現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩人，因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì)，所以被稱為"世紀(jì)老人"，深受人民的喜愛。
《其實(shí)我還好》。
今天是周四，主題依舊是"學(xué)習(xí)之家班級秀"。
說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對她而言，幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花，三年后的我們將結(jié)出累累碩果，曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》。
班主任張雪梅老師對我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課，微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯，每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜，都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。
面對張老師為我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。
《明明就》。
校園小廣播主持稿篇十
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
校園小廣播主持稿篇十一
b：編織多彩童年。
a：放飛心中夢想，
b：播撒希望明天。
a：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。感謝您收聽今日的校園廣播節(jié)目。我是今天的主持人xx。
b:大家好，我是主持人xx。
a:時(shí)間老人的步伐始終是那么匆忙，上周我們節(jié)目的聲音似乎還在耳畔縈繞，就迎來了今天的節(jié)目。今天給大家?guī)淼囊廊皇撬膫€(gè)板塊，分別是《作文百花園》，《知識小百科》，《成語故事》和《古詩詞賞欣》。
b：清新的文章是雨后的白荷，芳香四溢。靈動(dòng)的美文似歡樂的泉水，叮咚悅耳。接下來請欣賞由xx年xx班xx創(chuàng)作的作文《我的同學(xué)》。
b朗讀《我的同同學(xué)》。
a:這篇作文中的“同學(xué)”是不是讓你感覺十分親切？是不是你也有這樣的同學(xué)呢？是啊，“一切藝術(shù)作品都來源于生活”，我們的作文也是如此。好的作文總能寫出我們生活的多彩，接下來的一篇也不例外，來看看年班眼中的“家鄉(xiāng)”吧，請欣賞作文《我的家鄉(xiāng)》。
a朗讀《我的家鄉(xiāng)》。
b:欣賞了兩篇優(yōu)秀的作文，下面我想提出一個(gè)問題。
a：什么問題，你盡管提，我可是個(gè)萬事通呢！
b:是嗎，那我就來問問你，你知道人為什么會(huì)臉紅嗎？
a:這個(gè)么，我還，真不太知道，這個(gè)問題也太高難了。
b：不難不難，特別簡單，讓我來告訴你吧。今天的《知識小百科》，就讓我來給大家講講《人為什么會(huì)臉紅》b朗讀《人為什么會(huì)臉紅》。
a:原來人臉紅是這個(gè)原因啊，你說的科學(xué)知識讓我甘拜下風(fēng)，不過我接下來要考你一個(gè)成語了。
b：成語我不太擅長，不過說來聽聽吧。
a:有這樣一個(gè)成語，比喻彼此都是壞家伙，沒有什么差別。請問你知道是什么嗎？
b：是什么呢？一路貨色？臭味相投？
a：還別說，你還知道得挺多，剛剛你說的這兩個(gè)，都是它的近義詞，這成語就是“一丘之貉”。接下來我就給你講講這成語故事吧。
a講成語故事《一丘之貉》（注意貉讀二聲）。
b:這個(gè)成語故事讓我想到了社會(huì)上的一些人，他們有的搶奪財(cái)物，有的入室盜竊，有的行騙，簡直就是一丘之貉。
a:你真是學(xué)以致用，這么快就把這成語用上了，真佩服。不過我們的漢語還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單，中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的還有好多知識呢。
b:是啊，比如說古詩詞吧，就值得我們好好學(xué)習(xí)，今天就帶大家欣賞一首絕句《xx》，讓我們一起來體會(huì)其中的意境吧。b賞析古詩。
a:時(shí)間過得很快，從我們身邊悄無聲息地溜走了，今天的廣播就到這里，我們下周再見！
b：再見！
校園小廣播主持稿篇十二
親愛的同學(xué)們，大家中午好！
侯：我是你們的久違的老朋友侯佳。
鄧：我是你們的新老朋友鄧玉霞。
侯：等等，為什么說是新老朋友呢，
鄧：因?yàn)槲医裉焓呛軜s幸的第一次以一名蘭州理工大學(xué)播音員的身份，與此刻穿行在校園里的你們一同度過美好的午間時(shí)光。大部分朋友們應(yīng)該是第一次在校園廣播里聽到我的聲音，所以說是大家的新朋友，又因?yàn)橛心敲匆徊糠滞瑢W(xué)們或許之前已經(jīng)在學(xué)校的大小的晚會(huì)、各種演出中看到過我的身影，所以應(yīng)該算是這部分人的老朋友了。
侯：看來我是你的其中之一的老朋友了。不過我們倆應(yīng)該都是蘭州的老朋友了。我們來蘭州已經(jīng)近3？年了，可是今年的天氣似乎比以往更“任性”，大家經(jīng)常被突如其來的沙塵天氣弄得不知所措，甚至?xí)那闊┰昶饋怼?BR> 鄧：所以今天中午就讓我們一起來（呼吸久違的小雨帶來的清新空氣）聆聽幾首溫婉清麗的歌曲，除去之前所有壞天氣帶來的不好的情緒吧。
侯：首先一起來欣賞一首《甜蜜蜜》。（首先一起來欣賞的這首歌的演唱者以及歌曲名字，不用我介紹，聽了就知道）。
播放《甜蜜蜜》。
鄧：沒錯(cuò)兒，剛才的這首《甜蜜蜜》，就是中國有史以來最具影響力的女歌手，被尊為華人第一代歌后的鄧麗君演唱的。鄧麗君的歌，珠圓玉潤，有著民歌的底蘊(yùn)，清甜卻不生膩，還有著一種若有若無的靡靡之音，有著微微地憂傷。
侯：親愛的同學(xué)們，讓我們繼續(xù)欣賞鄧麗君翻唱的一首歌曲《何日君再來》。
播放《何日君再來》。
侯：好一首如淅淅瀝瀝得小雨般灑遍干涸大地的甜歌（相信這首《何日君再來》已經(jīng)與今天的雨滴一同侵入了你我的心田）。
鄧：是啊，她的魅力就蘊(yùn)含在那甜蜜的嗓音和極富感染力的演唱中，她的歌聲真可謂是百聽不厭的天籟之音。
播放《月亮代表我的心》。
侯：
鄧：其實(shí)作為情人，鄧麗君的人如她的歌，溫婉而憂傷。其中還暗含著柔弱與固執(zhí)。鄧麗君最初與臺灣島內(nèi)一郭姓富商之子相愛，當(dāng)兩人擬修百年之約時(shí)，卻橫遭對方家人的干涉。最后她的愛情如流水般從指縫間悄悄溜走。
侯：聽你講這些，我突然想起了她唱的一首歌的歌詞。
鄧：那干脆給大家伙兒哼幾句。
播放《恰似你的溫柔》。
鄧：即便有淡淡的憂傷在懷，也是萬般的無奈。
侯：余音裊裊，繞梁不去，親愛的同學(xué)們讓我們在接下來的這首中來結(jié)束今天的播音。
鄧：朋友們，再見！
校園小廣播主持稿篇十三
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家早上好!
女：在這滿目碧綠的季節(jié)。
男：在這播種希望的季節(jié)。
女：d2之聲又和大家見面了。
男：我是今天的主持人，來自三(6)行勇中隊(duì)的。
女：我是今天的主持人暢，同樣來自三(6)行勇中隊(duì)。
男：今天的d2之聲由這樣幾個(gè)版塊組成。
女：首先是配樂朗誦《贊美母親》。
男：然后請同學(xué)們欣賞歌曲。
女：之后請大家欣賞佳作《媽媽，謝謝您!》。
男：最后是健康茶餐廳欄目。
女:“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出。她賜予了我們多少不能忘卻的東西，感謝她讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想!
男：請聽郭煜琳、沈禾欣帶來的詩朗誦《贊美母親》。(《童年》音樂起)。
沈禾欣：母親是一艘大船載著我駛向大海去追尋生命的奧秘去探索世界的神奇。
郭煜琳：母親是一座高山蘊(yùn)藏著萬物哺育我成長強(qiáng)壯我的身心。
沈禾欣：母親是一曲動(dòng)人的歌帶著我云游四方用她那優(yōu)美的曲調(diào)頌吟著生活的多姿。
郭煜琳：母親是一縷春風(fēng)吹生著世界萬物盈盈的步履間帶來了勃勃的生機(jī)。
沈禾欣：母親是絲絲春雨滋潤著大地萬物。
合：啊!母親我愛你，你是我心中永遠(yuǎn)的最愛(音樂停)。
男：每個(gè)孩子的生命中都有一個(gè)守護(hù)天使，她也許沒有多么出眾的外表，也許沒有多么淵博的學(xué)識，但她帶著一份熾熱的愛來到我們身邊，給我們最溫暖的避風(fēng)港。媽媽的心，凝聚太多的情。
女：媽媽的心，一顆天上最亮的星，時(shí)刻為我照亮黑夜的星。請欣賞歌曲《魯冰花》。(音樂)。
女：我們每一個(gè)人都是在媽媽的呵護(hù)下長大，為了我們，媽媽的手變得粗糙，媽媽的頭發(fā)變得花白，媽媽的皮膚不再光滑，她在我們的成長過程中付出了太多太多?；貞浬畹狞c(diǎn)滴，千言萬語在心間涌動(dòng)，我們班的季潔同學(xué)寫了一篇《媽媽，謝謝您!》和大家分享。
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我唱起這首歌，媽媽那美麗的笑顏便浮現(xiàn)在眼前，一股股暖流蕩漾在心間。
散學(xué)了，我硬著頭皮回到家。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣的樣子沒能逃過媽媽的眼睛。她把我叫到身邊，關(guān)切地問：“季潔，怎么了?”。我那不爭氣的眼淚又奪眶而出。我抽泣著，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了單元練習(xí)紙，準(zhǔn)備接受媽媽暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。出乎意料的是，媽媽看了我的練習(xí)，撫摸著我的頭，把我?guī)У酱扒埃瑴厝岬貙ξ艺f：“孩子，別哭，你往外看!”順著媽媽手指的方向望去，我看到一個(gè)小寶寶正在學(xué)習(xí)走路。她跌跌絆絆地走著，沒走兩步就摔倒了。年輕的的媽媽樂呵呵地走過去，鼓勵(lì)她站起來，引導(dǎo)她繼續(xù)向前。就這樣走兩步，又摔下去，摔倒了，又站起來，小寶寶走得越來越穩(wěn)了……這時(shí)，媽媽親切的話語又在耳畔響起：“學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵是跌倒了，要能勇敢地站起來，繼續(xù)前進(jìn)?！蔽彝鴭寢?，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，謝謝你!在我遇到挫折的時(shí)候，是你給了我克服困難的力量和勇氣。“感恩的心，感謝有你……”
校園小廣播主持稿篇十四
a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛的同學(xué)們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是。
我有話說：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對＿＿＿說：
結(jié)束：
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時(shí)間再見。
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校園小廣播主持稿篇十五
齊：在這金菊飄香、碩果累累的日子里，我們蕉嶺縣人民小學(xué)“校園心聲”廣播站終于與同學(xué)們見面了。
a：在此，我希望全校同學(xué)能在老師的`精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用自己的慧眼和雙手，記錄下校園的好人好事和身邊的精彩片段。
b：我們將在廣播中與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通。希望通過我們的廣播，使我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能與我們的廣播共同進(jìn)步，共同健康成長。
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。[小學(xué)教育吧]。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對＿＿＿說：
結(jié)束：[小學(xué)教育吧]。
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時(shí)間再見。
校園小廣播主持稿篇十六
告別漫長的暑假，迎來了美好的秋天。在這秋收的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上理想的初中，也許你的目標(biāo)是追上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)一路風(fēng)順，他總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后，總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的'騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，想著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!
校園小廣播主持稿篇十七
老師們同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一x班主持人，今天是周二，主題依舊是“能量加油站”。首先和大家分享歷史上的今天。
5月13日十五國集團(tuán)首腦會(huì)議呼吁加強(qiáng)南南合作。195月13日，第八屆15國集團(tuán)首腦會(huì)議在通過一項(xiàng)聯(lián)合公報(bào)后在開羅閉幕。5月13日英“千年大廈”高度引起爭論。195月13日，為迎接新的一個(gè)千年到來而將興建的英國“千年大廈”設(shè)計(jì)高度在英引起爭論。
在現(xiàn)實(shí)中，如果感到自信心不足，英國心理學(xué)家克列爾·拉依涅爾提出的10條規(guī)則可以幫助你增強(qiáng)自信心。
(1)每天照三遍鏡子。清晨出門時(shí)，對著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使你自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。這樣一來，一整天你就不會(huì)為自己的儀表擔(dān)心，能一心去工作學(xué)習(xí)。
(2)不要總想著自己身體的缺陷。每個(gè)人都有缺陷，你對自己的身體缺陷想得越少，自我感覺就會(huì)越好。
(3)請記住，你感覺是回事的事情，對其他人來講不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，眾人可能只是看到你兩腮紅潤、令人愉快而已。
(4)不要過多地指責(zé)別人，多看別人的優(yōu)點(diǎn)。如果你常在心里指責(zé)別人，這種毛病就可能成為習(xí)慣?？倫叟u別人是缺乏自信的表現(xiàn)。
(5)請記住，大多數(shù)人喜歡的是聽眾。當(dāng)別人講話時(shí)，你不必用機(jī)智幽默的插話來博取別人的好感。你只要注意聽就可以了，他們肯定會(huì)喜歡你。
(6)為人要坦誠，不懂不要裝懂，對不知道的東西要坦白地承認(rèn)。不能故作冷漠，否則，只會(huì)引起別人的厭煩。
(7)要在自己的身邊找一個(gè)能分享快樂和承受痛苦的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。
(8)不要試圖用酒精來壯膽提神。如果你羞澀靦腆，那么就是喝干了酒瓶也無濟(jì)于事。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會(huì)討人喜歡。
(9)記住，拘謹(jǐn)可能使某些人對你含有敵意。如果某人不答理你，不要總覺得自己有錯(cuò)。對于有敵意的人，少講話雖不是最好的方法，但卻是惟一的方法。
(10)要注意避免使自己處于不利的環(huán)境之中。因?yàn)?，?dāng)你處于不利環(huán)境時(shí)，雖然人們會(huì)對你表示同情，但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心里輕視你。
今天的廣播就到這里，我們下期見。
校園小廣播主持稿篇一
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家好!
女：我是今天的d2之聲主持人，來自五(8)正儉中隊(duì)的xxx。
男：大家好，我是今天的主持人xxx，同樣來自五(8)正儉中隊(duì)。
男：今天的d2之聲有以下幾個(gè)欄目：
女：【新聞袋袋褲】;【我運(yùn)動(dòng)我健康】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;。
男：下面先請大家收聽新聞袋袋褲：
女：走近桃花塢浸潤吳文化。
11月16日下午，xxx市歌舞團(tuán)走進(jìn)園區(qū)二實(shí)小，為高年級同學(xué)獻(xiàn)上了一場文化盛宴。
整場演出以桃花塢為故事背景，古今穿插，時(shí)代變幻，既講述了唐伯虎與桃花塢的不解情緣，又演繹了新時(shí)代里年輕人與木板年畫、桃花塢的悲歡離合。優(yōu)美的舞姿、精美的服飾、凄美的音樂營造出了如詩如畫的境界，濃郁的吳文化氣息彌漫全場，讓大家如癡如醉。
這次德育活動(dòng)，立足于對xxx本地非物質(zhì)世界文化遺產(chǎn)的了解，是學(xué)校世界遺產(chǎn)教育的重要組成部分。我校一直以培養(yǎng)“會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)”的具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民為育人目標(biāo)。讓學(xué)生在活動(dòng)中，了解桃花塢，了解吳文化，了解世界文化遺產(chǎn)，正是“國際理解”教育在學(xué)校教育活動(dòng)中的深入細(xì)化。
男：ja進(jìn)校園環(huán)保共成長。
自ja課程在我校開設(shè)以來，同學(xué)們興趣濃厚，熱情高漲。為了讓d2學(xué)子更深入了解ja，“ja中國”聯(lián)合通用電氣的志愿者團(tuán)隊(duì)，于11月15日，給園區(qū)二實(shí)小的四年級同學(xué)帶來了一堂別開生面的課。
此次志愿者開展的是《我們的城市》常規(guī)課程——城市的可持續(xù)發(fā)展。課堂上，同學(xué)們通過環(huán)保生活小問卷，計(jì)算出了自己在生活中使用了多少地球資源。通過互動(dòng)游戲，明白了人類與動(dòng)物應(yīng)當(dāng)如何和諧共存，如何減少自己的生態(tài)足跡。最后在小組討論中了解并樹立了可持續(xù)發(fā)展的理念。通過一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到每一位市民都應(yīng)以身作則保護(hù)環(huán)境的重要性。
女：許宏偉，你知道嗎?我們學(xué)校正在創(chuàng)建省金牌健康促進(jìn)學(xué)校。
男：知道啊!
女：專家們指出，目前我國每20個(gè)人中，僅有一人處于完全健康狀態(tài)，除去患病人群約占20%以外，亞健康人群高達(dá)75%左右。精神過度緊張、身體運(yùn)動(dòng)不足、公害問題嚴(yán)重、生活營養(yǎng)過剩是妨礙健康的主要因素，克服這些因素光靠藥物是不能解決問題的，必須加強(qiáng)鍛煉，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是走向健康的重要途徑，運(yùn)動(dòng)不僅對身體好，而且還能促進(jìn)心理的健康與情緒的平穩(wěn)。換句話說，愛運(yùn)動(dòng)的人比較快樂。最近一項(xiàng)研究顯示，不論是短暫的或長期的運(yùn)動(dòng)，都會(huì)產(chǎn)生顯著的心理效果。常運(yùn)動(dòng)的人看起來精神比較好，不容易生氣、沮喪，也不容易覺得有壓力;不運(yùn)動(dòng)的人則容易感到疲勞及情緒低落。
男：有人把健康比喻為“1”，把事業(yè)、地位、財(cái)富、榮譽(yù)……都比喻為“1”后面的“0”，“1”不存在，后面的“0”再多也是空的。健康這個(gè)“1”，不僅是個(gè)人的財(cái)富，也是家庭的財(cái)富、社會(huì)的財(cái)富，而健康不是與生俱來的，取之不盡，用之不竭的財(cái)富，健康是金，只有失去健康的人，才更珍惜健康，只有追求健康的人，才能永遠(yuǎn)握緊生命的手。
男、女(齊)：為了健康，讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧……。
(5秒音樂)。
男：下面是健康茶餐廳欄目，請聽許醫(yī)生為我們帶來的健康小知識。
……。
【歌曲欣賞】。
女：下面欣賞歌曲：《放牛班的春天》。
結(jié)束語：
女：伴著優(yōu)美的旋律，不知不覺，我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。
校園小廣播主持稿篇二
節(jié)目名稱：
時(shí)事追擊。
節(jié)目類型：
新聞資訊。
播出時(shí)段：
每周四中午12：00—12：40。
節(jié)目內(nèi)容：
本周頭條、校園新聞、國內(nèi)新聞、國際新聞。
節(jié)目版頭：
掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，聚焦熱點(diǎn)新聞，每周四中午12：00，時(shí)事追擊。
第一板塊：本周頭條3分鐘。
版頭：本周頭條，為你盤點(diǎn)一周內(nèi)熱點(diǎn)新聞。
聚焦一周內(nèi)最新最熱、受關(guān)注度最高的新聞，以國內(nèi)外時(shí)事要聞為主，也可以是有關(guān)高校的重量級消息，宣揚(yáng)正義，提醒同學(xué)們關(guān)注大事。
第二板塊：高?？燔?分鐘。
版頭：高校信息，一網(wǎng)打盡，最新資訊，盡在高校快車。
搜集廣州主要高校的最新動(dòng)態(tài)，播報(bào)有關(guān)其學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的消息，或者校園內(nèi)的新人新事，使同學(xué)及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。
第三板塊：國內(nèi)新聞15分鐘。
版頭：關(guān)心國家大事，評析熱點(diǎn)新聞，國內(nèi)新聞。
評點(diǎn)一周國內(nèi)要聞，從省內(nèi)到國內(nèi)，包括時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、科教、文娛、社會(huì)等各類新聞，既有大量的消息類新聞節(jié)目，也有深度報(bào)道評析類節(jié)目，時(shí)政新聞強(qiáng)調(diào)權(quán)威觀點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞強(qiáng)調(diào)宏觀舉措與群眾利益，科教新聞強(qiáng)調(diào)最新成果與群眾生活，文化新聞強(qiáng)調(diào)高雅品位與群眾普及，社會(huì)新聞強(qiáng)調(diào)客觀報(bào)道與引領(lǐng)群眾。節(jié)目內(nèi)容貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
第四板塊：國際新聞10分鐘。
版頭：聚焦全球資訊，世界盡在眼中，國際新聞。
國際新聞欄目，報(bào)道一周焦點(diǎn)國際時(shí)政新聞事件，重大國際社會(huì)事件，以及有世界影響力的消息報(bào)道。結(jié)合國際新聞熱點(diǎn)話題向聽眾介紹世界各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、體育、旅游等發(fā)展現(xiàn)狀，為聽眾打開一扇了解世界的窗口。ps：可在適當(dāng)時(shí)間增加特別板塊，如聚焦兩會(huì)、世博動(dòng)態(tài)等熱點(diǎn)新聞。
節(jié)目目標(biāo)：貼近生活、貼近聽眾，力求以快速、權(quán)威、大范圍的特點(diǎn)為校園聽眾梳理最新發(fā)生在校園、廣東、中國乃至全球的新聞，作為唯一一檔新聞專題節(jié)目，使在校大學(xué)生了解時(shí)事，作為新聞性質(zhì)的節(jié)目，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，營造良好的輿論環(huán)境。有助于師生及時(shí)了解社會(huì)，提高大學(xué)生的時(shí)事敏感度，喚起對時(shí)政的熱情。
節(jié)目的存在意義分析：新聞?lì)惞?jié)目是日常生活中必不可少的，也是在校學(xué)生了解國內(nèi)外最新消息的主要途徑之一，與其他節(jié)目相比，更容易被聽眾接受，是了解時(shí)事的重要窗口，由于是校園電臺，聽眾以青年大學(xué)生為主，青年大學(xué)生是思維活躍、富有創(chuàng)造力的一個(gè)群體，是推動(dòng)社會(huì)不斷前進(jìn)最活躍的因素。在現(xiàn)代信息社會(huì)，他們無疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無時(shí)不滲透并作用于他們成長和發(fā)展的每一階段，影響著他們的價(jià)值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞輿論對大學(xué)生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學(xué)生必備的能力?！稌r(shí)事追擊》節(jié)目緊跟時(shí)事，堅(jiān)持每周為聽眾報(bào)道最有價(jià)值的新聞，是大學(xué)校園不可或缺的新聞輿論平臺。同時(shí)校園資訊環(huán)節(jié)貼近學(xué)生生活，利于增進(jìn)對其他高校的了解，更增加了此節(jié)目的競爭性。
快節(jié)奏把握城市脈搏，新視角見證社會(huì)變遷。
全球咨詢盡在掌握，世界動(dòng)態(tài)盡收耳中，快捷，真實(shí)，使用，
1、你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在新聞導(dǎo)航！
2、把握新聞動(dòng)向，找準(zhǔn)新聞脈搏，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！
3、開啟新的一天，把握新聞航向，大家好，這里是新聞導(dǎo)航！
國內(nèi)新聞策劃的十大原則。
時(shí)機(jī)性原則。
新聞策劃必須重視新聞推出的時(shí)機(jī)。
時(shí)間的變化，社會(huì)的大背景就會(huì)發(fā)生變化，公眾的關(guān)注點(diǎn)也將發(fā)生變化。因此，同樣一個(gè)新聞事件放在不同的時(shí)間——也就是不同的社會(huì)大背景下發(fā)生，會(huì)產(chǎn)生不同的新聞效應(yīng)。
對于某個(gè)具體的新聞事件來說，只有在符合其“發(fā)生”的社會(huì)大背景存在的那個(gè)時(shí)間段推出才能產(chǎn)生效果。當(dāng)這個(gè)時(shí)間段已經(jīng)過去，在整個(gè)社會(huì)的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移時(shí)，如果你再來推出這一“過時(shí)”的新聞，就沒有多大意義了。
所以，新聞策劃有個(gè)基本的要求，就是要有足夠的新聞敏感性，以選擇準(zhǔn)最佳的、能產(chǎn)生最大新聞效應(yīng)的實(shí)施時(shí)機(jī)。
創(chuàng)造性原則。
新聞策劃必須有創(chuàng)造力，最好是能策劃出奇特的、有著匪夷所思情節(jié)的新聞，因?yàn)橹挥小绑@世駭俗”的事件，才能保證被人強(qiáng)烈記憶。相反，如果失去了創(chuàng)造力，所策劃的新聞只可能是缺乏足夠傳播力的普通新聞——這就失去了新聞策劃的價(jià)值。
人們常說狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。就是因?yàn)楣芬溯^為普遍，雖然有時(shí)也能提煉出“無證養(yǎng)狗的禍害”、“被狗咬之后如何自我救護(hù)”等新聞點(diǎn)，但對于太常見的事情，人們是不會(huì)投以太多的熱情的。相反，如果真出現(xiàn)了人咬狗的情況，由于事件的奇特性，必然會(huì)引來強(qiáng)烈關(guān)注。
新聞性原則。
策劃的新聞必須有很強(qiáng)的新聞價(jià)值，而且原則上應(yīng)該具備第一性——即是對某類新聞事件的第一次報(bào)道。因?yàn)槿藗兺粚π迈r的事物感興趣，同類型的事物出現(xiàn)多了，大家會(huì)覺得疲憊，關(guān)注度也就不高了。
只有“第一性報(bào)道”才可能成為好新聞，后面再東施效顰就只是普通新聞了，傳播力會(huì)大大降低。就像第一個(gè)比喻女孩是花的是天才，第二個(gè)是庸才，第三個(gè)就是蠢材。
導(dǎo)向性原則。
新聞策劃中最重要的一個(gè)原則。因?yàn)橹袊拿襟w作為黨的咽喉，在進(jìn)行報(bào)道時(shí)必須遵循正確的輿論導(dǎo)向，而新聞策劃是通過借助新聞媒介的力量來達(dá)到目的的，因此同樣必須遵循宣傳的導(dǎo)向性。
導(dǎo)向性主要分為：1、政府政策導(dǎo)向；2、民眾心理導(dǎo)向；3、全球社會(huì)發(fā)展趨勢導(dǎo)向。
前瞻性原則。
要有預(yù)見能力，能判斷準(zhǔn)即將到來的形勢或即將發(fā)生的事件，并進(jìn)行相關(guān)的新聞策劃。
前瞻性從大的范圍來說，是對一種社會(huì)形勢（包括政策、社會(huì)思潮等）的預(yù)見能力；從小的角度來講，是對某一行業(yè)發(fā)展的預(yù)見能力。
當(dāng)然，這種預(yù)見能力必須建立在對現(xiàn)狀事實(shí)正確的認(rèn)識和理解之上。
需要指出的是，前瞻性原則和上一節(jié)的時(shí)機(jī)性原則是不同的。這兩者的區(qū)別主要體現(xiàn)在公眾對社會(huì)大背景認(rèn)識上的不同：當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時(shí)，公眾已對相關(guān)的社會(huì)背景和發(fā)展趨勢非常了解，新聞在某種意義上只是起到了一個(gè)“印證”公眾認(rèn)識的作用，這符合的是時(shí)機(jī)性原則；而當(dāng)某一新聞事件發(fā)生時(shí)，公眾對相關(guān)的社會(huì)背景和發(fā)展趨勢的了解還很模糊，新聞起到一個(gè)“引導(dǎo)”公眾認(rèn)識的作用，這符合的是前瞻性原則。。
適度性原則。
在新聞策劃的實(shí)施過程中，需要把握好兩個(gè)方面的“度”：一是宣傳要適度，不能炒作過頭，產(chǎn)生副作用。否則有可能在獲得短期效應(yīng)的同時(shí)，卻損失了更多未來的機(jī)會(huì)；二是投入的代價(jià)要適度，也就是說策劃帶來的實(shí)際效益必須大于實(shí)際投入，如果最終的結(jié)果是投入大于產(chǎn)出，那就得不償失了。
曲折性原則。
一個(gè)好的新聞策劃，不應(yīng)該只是“一錘子買賣”，一次報(bào)道之后就沒了下文，而是應(yīng)該有很強(qiáng)的發(fā)展性，能夠不斷“產(chǎn)生”出新的事件和新的角度，緊緊圍繞主題層層推進(jìn)，以“組合拳”的方式進(jìn)行“新聞轟炸”，從而更好地達(dá)到策劃目標(biāo)。
持續(xù)性原則。
新聞策劃應(yīng)該作為企業(yè)營銷中的一項(xiàng)日常工作，持續(xù)不斷地進(jìn)行。
就像廣告不能只做一次一樣，新聞策劃也不是做一次就一勞永逸了。
可行性原則。
策劃是否具有可操作性，能否按計(jì)劃一步步有效進(jìn)行實(shí)施至關(guān)重要。
在策劃的最初階段，可以大膽想象——只有讓思想沖破束縛、天馬行空，才可能迸發(fā)出令人拍案叫絕的好策劃。但在策劃成型的階段，卻需要小心論證，對策劃能否真正實(shí)施這一問題進(jìn)行詳盡分析。
事實(shí)上確實(shí)有許多策劃因?yàn)閷?shí)施的環(huán)境或策劃方自身的能力等因素，導(dǎo)致整個(gè)策劃無法得到有效實(shí)施。
低成本原則。
低成本原則，是指新聞策劃應(yīng)該用最少的錢（甚至是不花錢），來獲得最大的宣傳效益。費(fèi)用低而效果好，本來就是新聞策劃的優(yōu)勢之一。
《北京新聞》是一檔以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為追求目標(biāo)，迅速、準(zhǔn)確地報(bào)道發(fā)生在首都政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域重要新聞的節(jié)目。時(shí)政新聞強(qiáng)調(diào)權(quán)威觀點(diǎn)與群眾視角相結(jié)合，經(jīng)濟(jì)新聞強(qiáng)調(diào)宏觀舉措與群眾利益相結(jié)合，科教新聞強(qiáng)調(diào)最新成果與群眾生活相結(jié)合，文化新聞強(qiáng)調(diào)高雅品位與群眾普及相結(jié)合，社會(huì)新聞強(qiáng)調(diào)客觀報(bào)道與引領(lǐng)群眾相結(jié)合。政令與政策、改革與發(fā)展、市情與世象，是本節(jié)目的主要報(bào)道內(nèi)容；錄音新聞與現(xiàn)場報(bào)道是本節(jié)目的常用表現(xiàn)形式；堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，是本節(jié)目一以貫之的原則。播出時(shí)間周一至周日7：00—7：25（首播），9：30—9：55（重播）。
《新聞大視野》迅捷報(bào)道國內(nèi)外搶眼新聞，是新聞廣播提供給首都聽眾的新聞早餐。時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、科教、文娛、社會(huì)等各類新聞均以受眾關(guān)注與否為選編標(biāo)準(zhǔn)。側(cè)重社會(huì)與民生，強(qiáng)調(diào)簡約與時(shí)效；追求可聽質(zhì)量，力戒官樣文章；集納多家媒體報(bào)道，重視新聞來源多樣化。體裁兼有消息、時(shí)評。播出時(shí)間周一至周日7：30—7：45。
校園小廣播主持稿篇三
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一三班主持人黃重，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》。
在新學(xué)期的開始，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，希望每個(gè)同學(xué)快樂成長。
接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播，請聽《最初的夢想》。
首先，我們分享一下歷史上的今天：
1452年4.15——列奧納多·達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表，畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令，向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
1920xx年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。
下面，我們在分享一首《怒放的生命》。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見?！堆笫[》。
校園小廣播主持稿篇四
女：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在這春回大地的初春之際，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，我來自四(2)中隊(duì)的xxx。
男：大家好，我是今天的主持人，來自四(2)日孝中隊(duì)的xxx。
女：今天的d2之聲有這樣五個(gè)版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、國際理解教育、美德少年故事、歌曲推薦，最后是健康茶餐廳。
男：首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內(nèi)外標(biāo)題新聞。
女：中共中央、國務(wù)院14日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人xxx、溫家寶、李長春、李克強(qiáng)出席大會(huì)。中國科學(xué)院院士謝家麟，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士吳良鏞獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
男：讓我們了解一下國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。目前我國設(shè)立了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)5項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請國家主席簽署并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
女：看下一條。應(yīng)美利堅(jiān)合眾國副總統(tǒng)拜登邀請，國家副主席xxx13日下午抵達(dá)華盛頓，開始對美國進(jìn)行5天的正式訪問。訪問期間，xxx副主席將會(huì)見美國總統(tǒng)奧巴馬等國家政要。
男：今天的國際理解教育欄目讓我們一起走近德國。德國位于歐洲西部，國家政體為議會(huì)共和制。聯(lián)邦總統(tǒng)為國家元首。聯(lián)邦政府由聯(lián)邦總理和聯(lián)邦部長若干人組成，聯(lián)邦總理為政府首腦。
女：德國是世界的第四大經(jīng)濟(jì)體。高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位。1990年10月3日，冷戰(zhàn)以來分裂了41年的德國再次統(tǒng)一，因此這一天，被確定為德國的國慶日。
男：柏林、漢堡、法蘭克福、科隆、慕尼黑，這些耳熟能詳?shù)牡胤剑紝儆诘聡?新天鵝堡、阿爾卑斯山區(qū)、黑森林區(qū)、萊茵河谷等，都具有德式優(yōu)美的傳說和迷人的故事。
女：像我們熟悉的文學(xué)家歌德、音樂樂貝多芬等都是德國人，而德國制造更是品質(zhì)的代表，汽車是德國現(xiàn)代工業(yè)的杰作，奔馳、寶馬、奧迪等都是德國享譽(yù)世界的品牌。
男：今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽邵帥的故事，請錢穎琪同學(xué)為大家介紹。
邵帥1歲時(shí)父母離異，5歲多時(shí)母親邵丹到北京打工，他與年邁體弱的姥姥、姥爺生活在徐州。就讀于礦大附小的他，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。初，就在邵帥面臨著小升初的關(guān)鍵時(shí)期，突然傳來了邵丹被診斷患上了白血病的噩耗。原本有機(jī)會(huì)就讀徐州最好中學(xué)的邵帥，因?yàn)槿找範(fàn)繏炷赣H的病情，學(xué)習(xí)成績直線下落。升學(xué)考試后他沒有到新學(xué)校報(bào)到，而是選擇了讓姥爺為他辦理休學(xué)一年的手續(xù)，堅(jiān)持要到北京去照顧媽媽。
2月24日，是邵丹永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的日子。這一天邵帥在北京市道培醫(yī)院為母親作了骨髓移植手術(shù)。原本有暈血癥的邵帥，在做出為母親捐獻(xiàn)骨髓的決定后，每次抽血都十分鎮(zhèn)定。邵帥的堅(jiān)強(qiáng)給了邵丹戰(zhàn)勝病魔的無窮力量，母子二人手術(shù)進(jìn)行得非常成功。出院后的邵帥每天起早貪黑乘坐長達(dá)12站的公交車奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間，給媽媽送飯。
“為了自己，孩子的學(xué)業(yè)都耽誤了”看著邵帥為了照顧自己無法去上學(xué)，邵丹感到非常愧疚，常常淚流滿面。邵帥則故作輕松地安慰媽媽說：“學(xué)可以晚一年再上，可媽媽只有一個(gè)呀!”邵丹為有這樣一個(gè)善良孝順的兒子感到無比欣慰，她在日記中這樣寫道：“我只有一個(gè)祈愿：讓我和孩子永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開!”
女：聽了邵帥的故事，真讓我感動(dòng)，讓我們也邵帥哥哥一樣關(guān)心孝敬自己的長輩。
男：今天的音樂欣賞讓我們一起聆聽德國作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬一首享譽(yù)世界的名曲《月光曲》。
放音樂。
校園小廣播主持稿篇五
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、x班主持人，今天是周日，原本是我們在家里休閑的日子。因?yàn)椤拔逡恍￠L假”的經(jīng)濟(jì)需求，我們依舊出現(xiàn)在校園里。
接下來，我們談?wù)劸胖行恼Z會(huì)同學(xué)的“立于行：“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長計(jì)劃“。
津天市第九中學(xué)寒、暑假利用家校通給家長短信發(fā)送“21天幸福課”，已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年四屆。這個(gè)課程的心理理論依據(jù)是很多人都聽說過的21天習(xí)慣養(yǎng)成法。
據(jù)研究，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，就是說，一個(gè)習(xí)慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間，他們測算是21天。當(dāng)然，21天是一個(gè)大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同，一般需要30~40天，總之是時(shí)間越長習(xí)慣越牢。
習(xí)慣就是習(xí)慣，丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外，而你要像下樓梯一樣，一步一階，慢慢去改。要改變你的壞習(xí)慣，最有效的方法之一就是實(shí)行21天法則。
在這21天當(dāng)中，每天每時(shí)每刻，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心扮演你想成為的人。你的每種態(tài)度，都要符合你心目中理想人物的要求。
據(jù)研究，大腦構(gòu)筑一條新的神經(jīng)通道需要21天時(shí)間。所以，人的行為暗示，經(jīng)21天以上的重復(fù)，會(huì)形成習(xí)慣，而90天以上的重復(fù)，會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的形成大致分為三個(gè)階段：第一階段：1~7天，這個(gè)階段你必須不時(shí)提醒自己注意改變，并刻意要求自己。因?yàn)槟阋徊涣粢?，你的壞情緒、壞毛病就會(huì)付出水面，讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時(shí)，也許會(huì)感到很不自然、很不舒服，然而，這種不自然、不舒服是正常的。第二階段：7~21天，經(jīng)過一周的可以要求，你已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會(huì)再來破壞你，讓你回到從前。所以，你還要刻意提醒自己，要求自己。21~90天，這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期，它會(huì)使新習(xí)慣成為你生命的一部分。在這個(gè)階段，你已經(jīng)不必刻意要求自己，它已經(jīng)像你抬手看表一樣的自然了。
研究也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你努力養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，偶爾錯(cuò)過一兩天并不會(huì)破壞該過程，所以不需要懊惱自己沒有完美地堅(jiān)持下來。但因?yàn)檫^程頭幾天影響最大，所以在開始階段最好能夠嚴(yán)格要求自己。津天九中心語會(huì)成員的“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個(gè)人成長計(jì)劃，已經(jīng)正式啟動(dòng)。之所以開展這個(gè)活動(dòng)，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)100天自我激勵(lì)，都已經(jīng)完成了30多天，超過了三分之一。大家有了踐行的基礎(chǔ)。參加人員陸續(xù)添加中：z、z等。期待大家的關(guān)注，更期待大家的參與。
校園小廣播主持稿篇六
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家早上好!
男：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
女：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽本期的d2之聲紅領(lǐng)巾廣播。
男：伴著這首激奮人心的《歌唱祖國》,d2之聲又和大家見面了。
女：我是今天的主持人，來自三(3)行和中隊(duì)的。
男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自三(3)行和中隊(duì)。
女：我們精心為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目。。
男：首先是專題時(shí)間：了解我們祖國的基本國情。
女：然后是優(yōu)秀習(xí)作。
男：之后請同學(xué)們欣賞歌曲。
女：最后是健康茶餐廳，希望大家喜歡。
女：朱恩驊，我們是20xx年被評為全國文明城市的，今年是保持“全國文明城市”榮譽(yù)三年一度的復(fù)評之年，我們園區(qū)還將在全國文明城市復(fù)評迎檢中發(fā)揮示范作用，力爭率先創(chuàng)建成為x市首批“文明城市示范城區(qū)”。
女：文明讓我們從愛祖國開始!朱恩驊，你知道我們新中國開國大典是哪天舉行的嗎?
男：新中國開國大典于1949年10月1日，在北京天安門廣場隆重舉行。這一天，首都30萬軍民齊聚天安門廣場，下午3時(shí)，在人民群眾的歡呼中，中央人民政府主席毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”隨后，他按動(dòng)電鈕，親手升起第一面鮮艷的五星紅旗。升旗之后，毛澤東主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》，緊接著舉行了規(guī)模浩大的閱兵式和群眾。中國自此進(jìn)入了歷史發(fā)展的新時(shí)代.開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。
女：作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我感到生活很幸福。
男：我又何嘗不是呢!說到新中國的成立，讓我也來考考你。我國首都為什么建在北京?
女：1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過決議，決定中華人民共和國首都定于北平，即日起改北平為北京。北京位于華北平原的北端，以悠久的歷史和燦爛的文化著稱于世。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，北京建城的歷史可追溯到3050年前，遼代稱燕京，為陪都;金代為中都;元、明、清代定都于此，元代名為大都，明、清代名為北京。
男：中國是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的大國。我國領(lǐng)土面積約960萬平方公里，是世界上疆土最大的國家之一;耕地面積占世界總耕地面積的7%;水利資源極為豐富，占世界的10%，居世界第一位;礦藏資源十分豐富，種類比較齊全。
女：中國是統(tǒng)一的多民族國家，有56個(gè)民族?，F(xiàn)在的中國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。我們講一切從實(shí)際出發(fā)，最大的實(shí)際就是這一基本國情。
男：我們的祖國是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國。
女：是啊!中國是世界文明發(fā)展最早的國家之一，有文字記載的歷史長達(dá)5020xx年之久。中華民族刻苦耐勞，富于創(chuàng)造精神，科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)在很長一段歷史時(shí)期內(nèi)處于世界前列。
男：改革開放30年來，中國軍力與過去比較有了長足的進(jìn)步，全面向現(xiàn)代化軍隊(duì)轉(zhuǎn)變，國防力量有了提高，國人感到欣慰。但是不論是高尖端科技還是其他方面，中國與西方和美國還有一定距離，并且現(xiàn)在面臨多方面的技術(shù)封鎖，況且就算引進(jìn)先進(jìn)新技術(shù)，中國也很少花費(fèi)資金去研究與創(chuàng)新，所以中國要想成為科技強(qiáng)國，還有很長的路要走.
女：我知道的，我想我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該知道，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)效祖國。
男：你知道現(xiàn)在我們國家有多少人口嗎?
女：20xx年全國第五次人口普查結(jié)果，全國總?cè)丝跒?29533萬人，約占世界人口總數(shù)的20%，目前是地球上人口最多的國家，并且現(xiàn)在人口老齡化很快.
男：下面請大家欣賞我班聞瑞萱同學(xué)的文章《黨是陽光我是花》。
校園小廣播主持稿篇七
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家早上好!
男：伴著悠揚(yáng)的開場曲,本期d2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人，來自日和中隊(duì)的xx。
女：大家好，我是今天的主持人xx，同樣來自日和中隊(duì)。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢?
男：有一種愛叫做責(zé)任，我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話題吧。
首先我有一個(gè)故事要與大家分享：
女：聽了這個(gè)故事，我懂得了，在工作中追求完美，就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個(gè)故事，一個(gè)人到瑞士訪問的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨：一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。
男：這個(gè)故事使我想起了一句話，微軟總裁比爾?蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”
我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》，講的是1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
你們看，責(zé)任心多么重要呀!
女：是啊，我深受教育。其實(shí)，責(zé)任心，簡單地說，就是自覺地把份內(nèi)的事做好。
男：責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
女：人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對自己的言行負(fù)責(zé)，還要對關(guān)愛我們的家長和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對國家，對社會(huì)對學(xué)校負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
男：好，下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請?jiān)S醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)。
女：同學(xué)們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
女：今天的廣播又該和大家說再見了。
校園小廣播主持稿篇八
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化，廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前，但在漫漫長路上，最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心，作為一名學(xué)生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。
第一板塊：心理故事。
甲：說到“耐心”，給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧：
乙：清廷派駐中國臺灣的總督劉銘傳，是建設(shè)中國臺灣的大功臣，中國臺灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時(shí)，還一起推薦了另外兩個(gè)書生。曾國藩為了測驗(yàn)他們?nèi)酥?，誰的品格最好，便故意約他們在某個(gè)時(shí)間到增府去面談。
甲：可是到了約定的時(shí)刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結(jié)果劉銘傳被推薦為中國臺灣總督。
乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊：心理測試。
甲：a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
乙：b.切起來很麻煩。
甲：c.不喜歡西瓜的味道。
乙：d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
甲：同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!
乙：選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
你的耐心20分，可以說你基本上對人對己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí)，你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn)，能讓你比別人反應(yīng)更快，也較有效率，但也會(huì)讓你錯(cuò)過需要耐心的人和事。
乙：選擇c.不喜歡西瓜的味。
你的耐心40分，你對別人會(huì)使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會(huì)用一些耐心，但不會(huì)太久，如果踏過你忍耐的底線，就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因?yàn)槟銓ψ约旱哪托牡故潜容^充足的。
甲：選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因?yàn)橐坏┠銓e人急躁，你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé)，所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊：心理笑話。
乙：聽了這么多關(guān)于耐心的理論，同學(xué)們也對耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個(gè)小笑話放松一下吧。
甲：河邊，有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心。”
乙：不管同學(xué)們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。
甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心，祝大家成功!
合：再見!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!又是溫暖的一天，伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松，讓你有一份好的心情。各位老師，各位同學(xué)：大家好!我是播音員xxx，我是播音員xxx。
美文欣賞。
快樂驛站：
避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。
快樂一刻，天天快樂，這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂驛站，這里有美妙的音樂，有開心的笑話。
生活小助手：
給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。
天氣早知道：關(guān)注生活冷暖，關(guān)注天氣變化，為我們明天的生活做好準(zhǔn)備，這里有我們提供的最新天氣，天氣早知道。
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
每一次相聚都是那么短暫。
每一次懷想都是那么香甜。
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
我是播音員xxx，我是播音員xxx。
(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。
乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。(播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始??)。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)校——一所新世紀(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑??在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽聽一個(gè)中國孩子的心聲——“我是中國人”。
(配樂朗讀——“我是中國人”)。
甲：是啊，我驕傲，我是中國人!此時(shí)我不由得想起周恩來的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，立志長大報(bào)效祖國吧。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
校園小廣播主持稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人xxx。
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1854年——美國共和黨成立。
1998年——周恩來鄧穎超紀(jì)念館在津天天館。
1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心，于晚上21時(shí)因病不治在京與世長辭，享年99歲。冰心，福建長樂人，原名謝婉瑩。現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩人，因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì)，所以被稱為"世紀(jì)老人"，深受人民的喜愛。
《其實(shí)我還好》。
今天是周四，主題依舊是"學(xué)習(xí)之家班級秀"。
說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對她而言，幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花，三年后的我們將結(jié)出累累碩果，曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》。
班主任張雪梅老師對我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課，微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯，每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜，都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的呢。
面對張老師為我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。
《明明就》。
校園小廣播主持稿篇十
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。
合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
校園小廣播主持稿篇十一
b：編織多彩童年。
a：放飛心中夢想，
b：播撒希望明天。
a：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。感謝您收聽今日的校園廣播節(jié)目。我是今天的主持人xx。
b:大家好，我是主持人xx。
a:時(shí)間老人的步伐始終是那么匆忙，上周我們節(jié)目的聲音似乎還在耳畔縈繞，就迎來了今天的節(jié)目。今天給大家?guī)淼囊廊皇撬膫€(gè)板塊，分別是《作文百花園》，《知識小百科》，《成語故事》和《古詩詞賞欣》。
b：清新的文章是雨后的白荷，芳香四溢。靈動(dòng)的美文似歡樂的泉水，叮咚悅耳。接下來請欣賞由xx年xx班xx創(chuàng)作的作文《我的同學(xué)》。
b朗讀《我的同同學(xué)》。
a:這篇作文中的“同學(xué)”是不是讓你感覺十分親切？是不是你也有這樣的同學(xué)呢？是啊，“一切藝術(shù)作品都來源于生活”，我們的作文也是如此。好的作文總能寫出我們生活的多彩，接下來的一篇也不例外，來看看年班眼中的“家鄉(xiāng)”吧，請欣賞作文《我的家鄉(xiāng)》。
a朗讀《我的家鄉(xiāng)》。
b:欣賞了兩篇優(yōu)秀的作文，下面我想提出一個(gè)問題。
a：什么問題，你盡管提，我可是個(gè)萬事通呢！
b:是嗎，那我就來問問你，你知道人為什么會(huì)臉紅嗎？
a:這個(gè)么，我還，真不太知道，這個(gè)問題也太高難了。
b：不難不難，特別簡單，讓我來告訴你吧。今天的《知識小百科》，就讓我來給大家講講《人為什么會(huì)臉紅》b朗讀《人為什么會(huì)臉紅》。
a:原來人臉紅是這個(gè)原因啊，你說的科學(xué)知識讓我甘拜下風(fēng)，不過我接下來要考你一個(gè)成語了。
b：成語我不太擅長，不過說來聽聽吧。
a:有這樣一個(gè)成語，比喻彼此都是壞家伙，沒有什么差別。請問你知道是什么嗎？
b：是什么呢？一路貨色？臭味相投？
a：還別說，你還知道得挺多，剛剛你說的這兩個(gè)，都是它的近義詞，這成語就是“一丘之貉”。接下來我就給你講講這成語故事吧。
a講成語故事《一丘之貉》（注意貉讀二聲）。
b:這個(gè)成語故事讓我想到了社會(huì)上的一些人，他們有的搶奪財(cái)物，有的入室盜竊，有的行騙，簡直就是一丘之貉。
a:你真是學(xué)以致用，這么快就把這成語用上了，真佩服。不過我們的漢語還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單，中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的還有好多知識呢。
b:是啊，比如說古詩詞吧，就值得我們好好學(xué)習(xí)，今天就帶大家欣賞一首絕句《xx》，讓我們一起來體會(huì)其中的意境吧。b賞析古詩。
a:時(shí)間過得很快，從我們身邊悄無聲息地溜走了，今天的廣播就到這里，我們下周再見！
b：再見！
校園小廣播主持稿篇十二
親愛的同學(xué)們，大家中午好！
侯：我是你們的久違的老朋友侯佳。
鄧：我是你們的新老朋友鄧玉霞。
侯：等等，為什么說是新老朋友呢，
鄧：因?yàn)槲医裉焓呛軜s幸的第一次以一名蘭州理工大學(xué)播音員的身份，與此刻穿行在校園里的你們一同度過美好的午間時(shí)光。大部分朋友們應(yīng)該是第一次在校園廣播里聽到我的聲音，所以說是大家的新朋友，又因?yàn)橛心敲匆徊糠滞瑢W(xué)們或許之前已經(jīng)在學(xué)校的大小的晚會(huì)、各種演出中看到過我的身影，所以應(yīng)該算是這部分人的老朋友了。
侯：看來我是你的其中之一的老朋友了。不過我們倆應(yīng)該都是蘭州的老朋友了。我們來蘭州已經(jīng)近3？年了，可是今年的天氣似乎比以往更“任性”，大家經(jīng)常被突如其來的沙塵天氣弄得不知所措，甚至?xí)那闊┰昶饋怼?BR> 鄧：所以今天中午就讓我們一起來（呼吸久違的小雨帶來的清新空氣）聆聽幾首溫婉清麗的歌曲，除去之前所有壞天氣帶來的不好的情緒吧。
侯：首先一起來欣賞一首《甜蜜蜜》。（首先一起來欣賞的這首歌的演唱者以及歌曲名字，不用我介紹，聽了就知道）。
播放《甜蜜蜜》。
鄧：沒錯(cuò)兒，剛才的這首《甜蜜蜜》，就是中國有史以來最具影響力的女歌手，被尊為華人第一代歌后的鄧麗君演唱的。鄧麗君的歌，珠圓玉潤，有著民歌的底蘊(yùn)，清甜卻不生膩，還有著一種若有若無的靡靡之音，有著微微地憂傷。
侯：親愛的同學(xué)們，讓我們繼續(xù)欣賞鄧麗君翻唱的一首歌曲《何日君再來》。
播放《何日君再來》。
侯：好一首如淅淅瀝瀝得小雨般灑遍干涸大地的甜歌（相信這首《何日君再來》已經(jīng)與今天的雨滴一同侵入了你我的心田）。
鄧：是啊，她的魅力就蘊(yùn)含在那甜蜜的嗓音和極富感染力的演唱中，她的歌聲真可謂是百聽不厭的天籟之音。
播放《月亮代表我的心》。
侯：
鄧：其實(shí)作為情人，鄧麗君的人如她的歌，溫婉而憂傷。其中還暗含著柔弱與固執(zhí)。鄧麗君最初與臺灣島內(nèi)一郭姓富商之子相愛，當(dāng)兩人擬修百年之約時(shí)，卻橫遭對方家人的干涉。最后她的愛情如流水般從指縫間悄悄溜走。
侯：聽你講這些，我突然想起了她唱的一首歌的歌詞。
鄧：那干脆給大家伙兒哼幾句。
播放《恰似你的溫柔》。
鄧：即便有淡淡的憂傷在懷，也是萬般的無奈。
侯：余音裊裊，繞梁不去，親愛的同學(xué)們讓我們在接下來的這首中來結(jié)束今天的播音。
鄧：朋友們，再見！
校園小廣播主持稿篇十三
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家早上好!
女：在這滿目碧綠的季節(jié)。
男：在這播種希望的季節(jié)。
女：d2之聲又和大家見面了。
男：我是今天的主持人，來自三(6)行勇中隊(duì)的。
女：我是今天的主持人暢，同樣來自三(6)行勇中隊(duì)。
男：今天的d2之聲由這樣幾個(gè)版塊組成。
女：首先是配樂朗誦《贊美母親》。
男：然后請同學(xué)們欣賞歌曲。
女：之后請大家欣賞佳作《媽媽，謝謝您!》。
男：最后是健康茶餐廳欄目。
女:“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。平時(shí)媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出。她賜予了我們多少不能忘卻的東西，感謝她讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想!
男：請聽郭煜琳、沈禾欣帶來的詩朗誦《贊美母親》。(《童年》音樂起)。
沈禾欣：母親是一艘大船載著我駛向大海去追尋生命的奧秘去探索世界的神奇。
郭煜琳：母親是一座高山蘊(yùn)藏著萬物哺育我成長強(qiáng)壯我的身心。
沈禾欣：母親是一曲動(dòng)人的歌帶著我云游四方用她那優(yōu)美的曲調(diào)頌吟著生活的多姿。
郭煜琳：母親是一縷春風(fēng)吹生著世界萬物盈盈的步履間帶來了勃勃的生機(jī)。
沈禾欣：母親是絲絲春雨滋潤著大地萬物。
合：啊!母親我愛你，你是我心中永遠(yuǎn)的最愛(音樂停)。
男：每個(gè)孩子的生命中都有一個(gè)守護(hù)天使，她也許沒有多么出眾的外表，也許沒有多么淵博的學(xué)識，但她帶著一份熾熱的愛來到我們身邊，給我們最溫暖的避風(fēng)港。媽媽的心，凝聚太多的情。
女：媽媽的心，一顆天上最亮的星，時(shí)刻為我照亮黑夜的星。請欣賞歌曲《魯冰花》。(音樂)。
女：我們每一個(gè)人都是在媽媽的呵護(hù)下長大，為了我們，媽媽的手變得粗糙，媽媽的頭發(fā)變得花白，媽媽的皮膚不再光滑，她在我們的成長過程中付出了太多太多?；貞浬畹狞c(diǎn)滴，千言萬語在心間涌動(dòng)，我們班的季潔同學(xué)寫了一篇《媽媽，謝謝您!》和大家分享。
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我唱起這首歌，媽媽那美麗的笑顏便浮現(xiàn)在眼前，一股股暖流蕩漾在心間。
散學(xué)了，我硬著頭皮回到家。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣的樣子沒能逃過媽媽的眼睛。她把我叫到身邊，關(guān)切地問：“季潔，怎么了?”。我那不爭氣的眼淚又奪眶而出。我抽泣著，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了單元練習(xí)紙，準(zhǔn)備接受媽媽暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。出乎意料的是，媽媽看了我的練習(xí)，撫摸著我的頭，把我?guī)У酱扒埃瑴厝岬貙ξ艺f：“孩子，別哭，你往外看!”順著媽媽手指的方向望去，我看到一個(gè)小寶寶正在學(xué)習(xí)走路。她跌跌絆絆地走著，沒走兩步就摔倒了。年輕的的媽媽樂呵呵地走過去，鼓勵(lì)她站起來，引導(dǎo)她繼續(xù)向前。就這樣走兩步，又摔下去，摔倒了，又站起來，小寶寶走得越來越穩(wěn)了……這時(shí)，媽媽親切的話語又在耳畔響起：“學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵是跌倒了，要能勇敢地站起來，繼續(xù)前進(jìn)?！蔽彝鴭寢?，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，謝謝你!在我遇到挫折的時(shí)候，是你給了我克服困難的力量和勇氣。“感恩的心，感謝有你……”
校園小廣播主持稿篇十四
a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛的同學(xué)們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是。
我有話說：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對＿＿＿說：
結(jié)束：
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時(shí)間再見。
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校園小廣播主持稿篇十五
齊：在這金菊飄香、碩果累累的日子里，我們蕉嶺縣人民小學(xué)“校園心聲”廣播站終于與同學(xué)們見面了。
a：在此，我希望全校同學(xué)能在老師的`精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用自己的慧眼和雙手，記錄下校園的好人好事和身邊的精彩片段。
b：我們將在廣播中與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通。希望通過我們的廣播，使我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能與我們的廣播共同進(jìn)步，共同健康成長。
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中隊(duì)的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。[小學(xué)教育吧]。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對＿＿＿說：
結(jié)束：[小學(xué)教育吧]。
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時(shí)間再見。
校園小廣播主持稿篇十六
告別漫長的暑假，迎來了美好的秋天。在這秋收的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?也許你的目標(biāo)是考上理想的初中，也許你的目標(biāo)是追上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)一路風(fēng)順，他總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后，總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的'騎士，不會(huì)被任何困難打倒!
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，想著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!
校園小廣播主持稿篇十七
老師們同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一x班主持人，今天是周二，主題依舊是“能量加油站”。首先和大家分享歷史上的今天。
5月13日十五國集團(tuán)首腦會(huì)議呼吁加強(qiáng)南南合作。195月13日，第八屆15國集團(tuán)首腦會(huì)議在通過一項(xiàng)聯(lián)合公報(bào)后在開羅閉幕。5月13日英“千年大廈”高度引起爭論。195月13日，為迎接新的一個(gè)千年到來而將興建的英國“千年大廈”設(shè)計(jì)高度在英引起爭論。
在現(xiàn)實(shí)中，如果感到自信心不足，英國心理學(xué)家克列爾·拉依涅爾提出的10條規(guī)則可以幫助你增強(qiáng)自信心。
(1)每天照三遍鏡子。清晨出門時(shí)，對著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使你自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。這樣一來，一整天你就不會(huì)為自己的儀表擔(dān)心，能一心去工作學(xué)習(xí)。
(2)不要總想著自己身體的缺陷。每個(gè)人都有缺陷，你對自己的身體缺陷想得越少，自我感覺就會(huì)越好。
(3)請記住，你感覺是回事的事情，對其他人來講不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，眾人可能只是看到你兩腮紅潤、令人愉快而已。
(4)不要過多地指責(zé)別人，多看別人的優(yōu)點(diǎn)。如果你常在心里指責(zé)別人，這種毛病就可能成為習(xí)慣?？倫叟u別人是缺乏自信的表現(xiàn)。
(5)請記住，大多數(shù)人喜歡的是聽眾。當(dāng)別人講話時(shí)，你不必用機(jī)智幽默的插話來博取別人的好感。你只要注意聽就可以了，他們肯定會(huì)喜歡你。
(6)為人要坦誠，不懂不要裝懂，對不知道的東西要坦白地承認(rèn)。不能故作冷漠，否則，只會(huì)引起別人的厭煩。
(7)要在自己的身邊找一個(gè)能分享快樂和承受痛苦的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)。
(8)不要試圖用酒精來壯膽提神。如果你羞澀靦腆，那么就是喝干了酒瓶也無濟(jì)于事。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會(huì)討人喜歡。
(9)記住，拘謹(jǐn)可能使某些人對你含有敵意。如果某人不答理你，不要總覺得自己有錯(cuò)。對于有敵意的人，少講話雖不是最好的方法，但卻是惟一的方法。
(10)要注意避免使自己處于不利的環(huán)境之中。因?yàn)?，?dāng)你處于不利環(huán)境時(shí)，雖然人們會(huì)對你表示同情，但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心里輕視你。
今天的廣播就到這里，我們下期見。