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        高一開學(xué)第一課班會簡報(熱門14篇)

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            總結(jié)是對自己的一種鞭策,讓我們不斷追求更好的自己。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。下面是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié),希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇一
            為深入落實立徳樹人根本任務(wù),扎實貫徹教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》(20**年修訂),我校嚴(yán)格按照市教委統(tǒng)一部署,于20**年2月24日上午9:00,組織全校師生收看了20**年春季學(xué)期《開學(xué)第一課——〈守則〉陪伴我成長》視頻。
            為了保證視頻播放質(zhì)量和及時觀看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各班主任老師提前下載好視頻資源,做好按時播放的各項準(zhǔn)備工作。在收看過程中,學(xué)校德育處到各班進行巡查,老師認(rèn)真組織,學(xué)生認(rèn)真收看,做到了班班在收看,人人受教育。從主持人深情并茂的講解,到一個個鮮活的具體案例,讓學(xué)生不再感到空洞和陌生,讓學(xué)生更能深刻體會守則中的意義和內(nèi)涵。
            我校以組織師生收看《開學(xué)第一課》為契機,讓每位學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》(20**年修訂),進一步落實對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,營造學(xué)《守則》、用《守則》的良好氛圍,促使全校學(xué)生樹立規(guī)則和法治意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的思想品德。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇二
            新的學(xué)期到了,又有一批同學(xué)開始了新的挑戰(zhàn),下面小編整理了高一。
            主題班會,歡迎閱讀!
            親愛同學(xué)們:
            高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段,你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定,發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利……16歲,多么美好的年齡!它意味著青秋洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細雨,憂郁和煩惱油然而生。
            但是,無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個發(fā)展中的強有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發(fā);你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
            xx縣第x中學(xué)是一所歷史名校,又是一所學(xué)習(xí)競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級省級規(guī)范化高中,學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美,并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng),相信你一定會很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,并不斷學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會合作,成為xx縣第x中學(xué)的驕傲。
            現(xiàn)代人不可能獨立于社會之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環(huán)境,盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會交際、學(xué)會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。
            讓我們彼此盡快認(rèn)識。
            “一滴水怎樣才能不干涸?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。
            佛祖說:“把它放到大海里去?!?BR>    是的,一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋,與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。因為大海永遠也不會干涸。
            一個人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。
            告別了初中的海域,我們進入了高中這個海洋。
            來到一個新的集體。與新同學(xué)初次見面,相信每個同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識,但對于怎樣彼此認(rèn)識的問題同學(xué)們會有不同的看法。
            有的同學(xué)說:不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認(rèn)識了。
            有的同學(xué)說:只向自己周圍的同學(xué)做。
            自我介紹。
            并詢問對方的情況至于其他同學(xué).時間長了就認(rèn)識了。
            有的同學(xué)說:除了認(rèn)識周圍的人外、還要主動去認(rèn)識更多的同學(xué),使自己盡快熟悉新環(huán)境。
            彼此認(rèn)識為個人適應(yīng)集體環(huán)境,適應(yīng)集體生活,為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認(rèn)識了,才有可能進行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中,會受合群心理的驅(qū)使,不斷地萌發(fā)出與周圍的人進行交往的需求。當(dāng)這種需求得到實現(xiàn)時,人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感,安全感。即使再活潑外向的同學(xué),若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識也是很難的,我們不妨集體來進行彼此認(rèn)識。
            彼此認(rèn)識的過程讓我們難忘,彼此認(rèn)識的氣氛讓我們激動,彼此認(rèn)識的收獲更讓我們驚喜。
            給人留下美好的第一印象。
            也許你認(rèn)為第一印象對交往很重要,也許你認(rèn)為“日久見人心”,第一印象無所謂,確實,第一印象并非總是正確,但我還是經(jīng)常正確的。
            “良好的開端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好,心有好感,以后別人就愿意接觸你,你可以在較短的時間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛。那么,如何才能給別人留下良好的第一印象呢?這是一個值得同學(xué)們研究的課題。
            學(xué)會尊重別人。
            同是向別人表達自己的不滿或看法,不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會大相徑庭。有的回應(yīng)如縷縷秋風(fēng),使人溫暖,樂于接受;有的回應(yīng)卻咄咄逼人,傷人自尊,如寒風(fēng)刺骨,使人抗拒,破壞友誼。
            我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的,相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對這種技巧有所掌握。
            一、時間:
            二、地點:高一。
            三、班會主題:新的起點。
            四、班會背景:
            開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
            五、班會目的:
            1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
            2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
            3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;。
            六、班會準(zhǔn)備:
            1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
            2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
            3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
            4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的。
            規(guī)章制度。
            ;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)。
            寄語。
            七、班會過程:
            1.主持人致詞,班會開始。
            2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
            3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流。
            4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉。
            5.值日班主任發(fā)言。
            6.班主任發(fā)言。
            7.宣誓。
            八、關(guān)于主題班會“新的起點”的總結(jié)。
            首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
            為進一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
            通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:
            3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
            其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,而是為達到教育目標(biāo)實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:
            1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。
            2.事先對家長和學(xué)生進行了問卷調(diào)查。
            3.第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行分析,分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
            4.抓住學(xué)校教育活動的契機,引導(dǎo)學(xué)生融入集體:利用學(xué)校運動會的契機,要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句。
            口號。
            ;請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
            5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
            6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
            最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
            第一,班會上宣誓時,每個學(xué)生手握右拳,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動。
            我進一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生都是那樣精彩,那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作,稱贊學(xué)生有責(zé)任感,感謝學(xué)生為我們集體傾心付出,鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時給予學(xué)生最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
            第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。
            通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認(rèn)識,并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
            第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。
            這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動很大。學(xué)生認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),及時教育。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇三
            2017年9月1日,學(xué)生們懷著愉快的心情,精神抖擻的來到校園,開始了新學(xué)期的旅程。在新學(xué)期開始之際,為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,我校號召學(xué)生由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,由于今年是世界反法西斯勝利71周年,節(jié)目以“英雄不朽”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”,通過講述英雄故事讓孩子們共同“銘記歷史,緬懷先烈”。另外,我校還組織了學(xué)生觀看71周年大閱兵,不僅紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年,也讓同學(xué)們看到了祖國的強盛。
            在觀看過節(jié)目后,立馬引起強烈反響,同學(xué)們紛紛表示,被革命先烈們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了,感嘆幸福生活來之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來的,一定要倍加珍惜。也深深的為自己是一名中國人而驕傲,大閱兵上中國軍人的英姿,無不向世界宣告著作為一名中國人的自豪,要從小樹立遠大的理想,好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇四
            9月1日是學(xué)校開學(xué)的第一天,上午9時30分,佛山桂城街道燈湖小學(xué)校園里響起了緊急警報聲。校門口一個不明身份的“歹徒”試圖闖進校園,看到此景,保安立馬按下應(yīng)急鈴,與火速趕到現(xiàn)場的民警手持防暴叉與“歹徒”在校門口對抗起來……不過,別擔(dān)心,這只是燈湖小學(xué)校園防暴恐演練中的一幕。
            20xx年秋季開學(xué)前夕,佛山市政府通過決議,將每學(xué)年開學(xué)第一周即9月1日至7日定為“學(xué)校安全教育周”。當(dāng)日,市委市政府、市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在燈湖小學(xué)和小朋友們一起參加了活動,并宣布“佛山學(xué)校安全教育周”正式啟動。
            在接下來一周里,教育部門、學(xué)校將集中對學(xué)生開展安全宣傳教育活動,從而增強學(xué)生安全意識和法律意識,提高其應(yīng)急處置和自護自救的能力。今后,市教育局也將繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育;加強應(yīng)急避險演練;堅決防范校園安全事故的'發(fā)生;加強聯(lián)動、協(xié)作,形成合力。
            開展校園安全工作,加強安全教育理念是關(guān)鍵。一直以來,市教育局高度重視對學(xué)生的安全教育工作,20xx年12月印發(fā)《佛山市學(xué)校安全教育指導(dǎo)意見》;20xx年經(jīng)市委市政府同意,又設(shè)立“佛山市學(xué)校安全教育周”,在每學(xué)年開學(xué)第一周(9月1日~7日)集中開展安全教育活動。
            市教育局相關(guān)負責(zé)人表示,設(shè)立“安全教育周”以來,我市將開展課堂安全教育納入常規(guī),將安全知識融入地理、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科課堂。20xx年起,全市所有中小學(xué)、幼兒園將安全教育列入課表,每學(xué)年安全教育不少于18個課時,每季度開展應(yīng)急演練。
            結(jié)合安全教育日、國際禁毒日、安全生產(chǎn)月、安全教育周等契機,市教育局共先后舉行了多個安全教育活動,包括第二十個中小學(xué)安全教育日宣傳教育活動,預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育活動,學(xué)生禁毒宣誓活動及拍攝禁毒論壇電視節(jié)目,學(xué)生安全大家談?wù)魑幕顒拥?,活動貫穿全年。同時,還派發(fā)了防溺水手冊、食品安全手冊、校園安全十六防手冊、消防交通食品防溺水系列書簽等宣傳手冊和單張百萬余份。
            安全教育也要與時俱進,除了傳統(tǒng)的宣傳教育渠道,20xx年,市教育局還采用購買社會服務(wù)的方式改造互聯(lián)網(wǎng)安全教育管理平臺,立項拍攝了50節(jié)安全教育微課和精品課程,力圖實現(xiàn)安全教育信息化和平臺資源共享。
            “今后,家長與學(xué)校師生均可通過上網(wǎng)觀看微課的形式,全面普及安全知識。”市教育局副調(diào)研員侯德安說。
            在佛山,安全演練是常態(tài)。全市每半年、各區(qū)每季度、各學(xué)校每月都會組織學(xué)生進行應(yīng)急演練,重點進行消防疏散演練、抗震救災(zāi)演練、防暴力傷害演練、防踩踏演練,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件、防范事故的能力。
            “只有注重平常演練,才能防患于未然?!笔薪逃职踩Pl(wèi)科科長賴西龍表示,演練可以提高學(xué)生防范事故能力,在遇到安全事故時才能從容應(yīng)對。
            “開學(xué)第一課就組織這樣的防暴恐演練,是想為學(xué)生上一堂生動的安全教育課,讓師生更直觀地感受安全教育,切實增強安全意識?!睙艉W(xué)相關(guān)負責(zé)人表示。
            校園安全關(guān)系到千家萬戶,要創(chuàng)建平安校園除了教育部門作外,也需要其他部門和社會各界的共同配合,才能全方位保障學(xué)生的安全。
            1日是開學(xué)第一天,與以往相比,佛山市禪城區(qū)18所小學(xué)門口多了一支由交警與家長志愿者組成的“護暢隊”,保障校門口交通暢通。這僅僅只是多方聯(lián)治的一個縮影。
            自20xx年以來,佛山全市所有中小學(xué)陸續(xù)設(shè)立交通、消防、法制、禁毒、安監(jiān)“五校長”,形成公安、安監(jiān)“五校長”工作機制。目前,“五校長”在全市636間中小學(xué)100%全覆蓋,通過每周一次通報,每半月一次巡邏,每月一次檢查,每季一次教育,每年一次演練,開展了靈活多樣的進校園系列宣傳活動。
            同時,市教育局還聯(lián)合綜治、公安、司法、工商、文廣新、安監(jiān)等相關(guān)部門定期開展校園及周邊綜合治理,聯(lián)合交警、交通部門每學(xué)期至少開展一次校車專項檢查;聯(lián)合消防部門每年下半年開展一次校園消防安全專項整治;聯(lián)合食品、衛(wèi)生部門上半年開展一次食品衛(wèi)生安全專項整改;聯(lián)合市食藥監(jiān)局、市地震局、禁毒辦等相關(guān)部門每年定期開展食品安全、防震減災(zāi)、遠離毒品等宣傳教育活動。
            7月1日至8月15日,市教育局聯(lián)合媒體推出“20xx暑期安全家庭作業(yè)”線上答題活動,全市14余萬人次參與安全答題?!叭绻鐣鹘缍寄芄餐瑓⑴c安全教育,營造重視安全教育的良好氛圍,讓學(xué)生多一些自我保護意識,也許可以避免或減少學(xué)生安全事故的發(fā)生?!笔薪逃窒嚓P(guān)負責(zé)人一再強調(diào)。
            觀念是基礎(chǔ),措施是保障。在對全市中學(xué)生加強安全教育以及提升各類安全事故防范能力的同時,市教育局等有關(guān)部門也針對安全教育的重點和難點著重加大了培訓(xùn)力度。
            據(jù)介紹,去年我市前后對校園消防管理人員、民辦學(xué)校校長、食堂管理人員及從業(yè)人員、校車管理人員及司機、校園安全管理人員等10000多名管理人員進行系統(tǒng)培訓(xùn),做到了管理培訓(xùn)“全覆蓋”,進一步增強了安全觀念、責(zé)任意識和法律意識。
            “這幾年一直重點在抓校園安全教育工作,從學(xué)生的非正常死亡人數(shù)來看,溺水死亡人數(shù)從去年的13人降至3人,每年都在逐年下降,全市1300多輛校車中沒發(fā)生過一起重大交通安全事故?!焙畹掳步榻B道。
            據(jù)了解,今年夏天全市青少年溺水事故同比下降45.9%、死亡或失蹤人數(shù)同比下降40.5%;全年無發(fā)生涉學(xué)?;馂?zāi)事故,全市連續(xù)13年實現(xiàn)“校園無毒品、學(xué)生無涉毒”的工作目標(biāo)。
            “校園安全工作只有起點,沒有終點?!笔薪逃指本珠L嚴(yán)冰說。據(jù)悉,校園安全檢查、學(xué)生安全知識競賽、安全體驗課等活動將于近期啟動。下一步,市教育局將繼續(xù)貫徹20xx年全市學(xué)校幼兒園安全工作,制定校園安全“十三五”規(guī)劃,將學(xué)校反映強烈如學(xué)校周邊交通擁堵問題,周邊環(huán)境綜合治理等問題,制定計劃加以整改;并將以校園防暴、校園醫(yī)療、校車安全、校舍食堂、學(xué)生心理健康安全教育等方面為重點,全面推進落實。
            “學(xué)校安全,學(xué)生安全,是全社會的共同責(zé)任?!笔姓泵貢L鄧燦榮表示,校園安全工作時刻不得放松,全社會應(yīng)共同努力,形成政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長監(jiān)護責(zé)任“三位一體”的責(zé)任體系,為全市中小學(xué)生的健康成長筑起一道保障墻。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇五
            xxxxx。
            新的起點。
            開學(xué)兩個月以來,學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
            1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生們能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
            2.通過讓所有的學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
            3.通過主題班會使學(xué)生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;。
            1.組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
            2.第一次月考之后每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
            3.請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
            4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
            1.主持人致詞,班會開始。
            2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
            3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流。
            4.學(xué)生們代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉。
            5.值日班主任發(fā)言。
            6.班主任發(fā)言。
            7.宣誓。
            首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生們對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
            為進一步了解學(xué)生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生們,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
            通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:
            3.引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會活動,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
            其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備,而是為達到教育目標(biāo)實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:
            1.要讓學(xué)生們守規(guī)范,必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。
            2.事先對家長和學(xué)生們進行了問卷調(diào)查。
            3.第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行分析,分析學(xué)生們高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
            4.抓住學(xué)校教育活動的契機,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運動會的契機,要求每個學(xué)生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
            5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
            6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
            最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
            第一,班會上宣誓時,每個學(xué)生們手握右拳,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生們的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學(xué)生們、“沒型”的學(xué)生們都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動。
            我進一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生們的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生們的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生們都是那樣精彩,那樣可愛。當(dāng)學(xué)生們從尊重中認(rèn)識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,鼓勵學(xué)生們第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時給予學(xué)生們最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生們會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
            第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。
            通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認(rèn)識,并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
            第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。
            這次班會我安排學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生們觸動很大。學(xué)生們認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生們的思想動態(tài),及時教育。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇六
            從“孝”、“和”到“忠”,以中華十德為主題的開學(xué)第一課已成新常態(tài),也成為寶安區(qū)“三生教育”濃墨重彩一筆。昨天是開學(xué)第一天,作為將三生教育融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“開學(xué)第一課”,寶安將“中華十德”中的“信”作為開學(xué)第一課的主題,全區(qū)中小學(xué)30萬學(xué)生參與其中。
            “信”字古義為誠也,在開學(xué)第一課主會場弘雅小學(xué),語文老師黃笑表示,學(xué)生們從兩方面來理解“信”,即“內(nèi)誠于心,外信于人”,意思是對內(nèi)誠實,對外守信,內(nèi)外統(tǒng)一,就是通常所說的誠信。在黃笑看來,“信”是社會交往的基礎(chǔ),作為傳統(tǒng)文化中的'五常之一,“信”也是對仁、義、禮、智的重要保障。
            記者在現(xiàn)場看到,圍繞“信”字,黃笑老師引領(lǐng)學(xué)生從經(jīng)典中體會“信”文化的含義和價值,以及聯(lián)系生活探討如何做到誠信等,讓學(xué)生理解到簡單的“信”字背后是“不簡單”的探索。此外,開學(xué)第一課,寶安還邀請到廣東省道德模范黃勤立來到現(xiàn)場分享他的誠信故事。黃勤立的事例不僅讓學(xué)生體會到誠信不僅是為人之道,也是興業(yè)之道。
            據(jù)悉,寶安區(qū)三生教育融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育以“信”為主題的開學(xué)第一課通過案例討論、與誠信模范對話等互動形式,提高學(xué)生的誠信意識。教育部門表示,通過這一教育,令學(xué)生深切感受社會需要誠信、人們呼喚誠信。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇七
            活動目的:
            2.養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
            活動準(zhǔn)備:
            2以小組為單位排練文藝節(jié)目。
            3制作案例幻燈片,并配錄音說明。
            4學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進行社會實踐活動。
            活動過程一在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義。
            班長:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!
            主持人:我宣布,二年五班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!
            同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物或售物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。
            必答題:
            1《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
            一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
            2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
            保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
            3.對未成年人教育的范圍是什么?
            《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
            4.保護未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?
            搶答題:1什么是未成年人?
            指未滿十八周歲的公民。
            2《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?
            尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學(xué)。
            3《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
            對不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護人資格,另行確定監(jiān)護人。
            4《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?
            任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
            5《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
            1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。
            6.《教育法》共有多少條多少章?
            教育法共有十章、84條。
            7.義條教育法是何時分布和施行的?
            1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。
            8.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?
            適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰,責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
            第一小組:法治小品。
            表達正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。
            第二小組:打比拼。
            在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)。
            第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)。
            第四小組:強行借物(錢)不"私了"。
            (以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
            主持人:同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學(xué)們說一說,大家議一議。
            生1,有的同學(xué)向我借錢,我不借地就找人打我。
            生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
            生3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?
            生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
            ……。
            六、畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象。
            看投影畫面二:一少年被黑幫綁架,警查與家長與之智斗。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇八
            為深入落實立徳樹人根本任務(wù),扎實貫徹教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》(20xx年修訂),我校嚴(yán)格按照市教委統(tǒng)一部署,于20xx年9月8日上午9:00,組織全校師生收看了20xx年秋季學(xué)期《開學(xué)第一課——〈守則〉陪伴我成長》視頻。
            為了保證視頻播放質(zhì)量和及時觀看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各班主任老師提前下載好視頻資源,做好按時播放的各項準(zhǔn)備工作。在收看過程中,學(xué)校德育處到各班進行巡查,老師認(rèn)真組織,學(xué)生認(rèn)真收看,做到了班班在收看,人人受教育。從主持人深情并茂的講解,到一個個鮮活的具體案例,讓學(xué)生不再感到空洞和陌生,讓學(xué)生更能深刻體會守則中的意義和內(nèi)涵。
            我校以組織師生收看《開學(xué)第一課》為契機,讓每位學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》(20xx年修訂),進一步落實對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,營造學(xué)《守則》、用《守則》的良好氛圍,促使全校學(xué)生樹立規(guī)則和法治意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的思想品德。
            嶄新漂亮的校園,充滿活力的同學(xué),無私奉獻的老師,具有社會責(zé)任感的建設(shè)單位,全力支持的各級領(lǐng)導(dǎo),這一切構(gòu)成了今天美好的新時代小學(xué)。20xx年秋季開學(xué)的第一課,——〈守則〉陪伴我成長,加油!,營造學(xué)《守則》、用《守則》的良好氛圍,促使全校學(xué)生樹立規(guī)則和法治意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的思想品德。
            嶄新漂亮的校園,充滿活力的同學(xué),無私奉獻的老師,具有社會責(zé)任感的建設(shè)單位,全力支持的各級領(lǐng)導(dǎo),這一切構(gòu)成了今天美好的新時代小學(xué)。20xx年秋季開學(xué)的第一課,——〈守則〉陪伴我成長,加油!
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇九
            新學(xué)期,新氣象,我校全體師生以嶄新的姿態(tài),迎接著新學(xué)期的開學(xué)工作。
            為了保證開學(xué)各項工作順利進行,學(xué)校對開學(xué)各項工作進行了合理的安排和部署。3月1日早晨我校組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取書本和勞動工具等,確保良好的校容校貌迎接新學(xué)期。下午各班組織召開了以“文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”主題班會。
            此次班會,師生們就“了解文明禮儀的重要性”、“如何做到講文明,有禮儀”、“樹立文明意識”等方面展開了討論和學(xué)習(xí)。通過多種形式的學(xué)習(xí),同學(xué)們普遍認(rèn)識到,文明和禮儀對一個人的一生都受益良多,在人際交往中也起著很大的作用。我們要大力宣揚文明理念,提高個人的道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生成為一名講文明、有禮儀、有理想的文明中學(xué)生。
            開學(xué)第一課活動的開展,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是學(xué)生獲得全面健康發(fā)展的重要方式,是學(xué)校教育工作中的一項重要內(nèi)容,是本學(xué)期教育教學(xué)活動的良好開端。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇十
            20xx年2月17日,回龍中學(xué)全體師生開展了本學(xué)期的“開學(xué)第一課”安全教育活動。
            此次安全教育活動是結(jié)合我校實際情況開展的,全體師生、工作人員都參與了此次安全教育活動。德育辦通過校園廣播,聯(lián)系以往社會中發(fā)生過的一些安全事故,嚴(yán)肅地向同學(xué)們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預(yù)測性及破壞性,并對同學(xué)們提出了嚴(yán)格的要求,如嚴(yán)禁上下樓梯時跑跳追逐、騎電瓶車、闖紅燈、飲食衛(wèi)生等等。反復(fù)向?qū)W生強調(diào):“安全問題無小事,每個人都要具備高度的安全意識,在任何時候都不能放松警惕?!蔽倚R恢币詠矶际种匾暟踩珕栴},全校上下積極地排除各方面安全隱患,努力營造平安校園。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇十一
            20xx年9月1日,學(xué)生們懷著愉快的心情,精神抖擻的來到校園,開始了新學(xué)期的旅程。在新學(xué)期開始之際,為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,我校號召學(xué)生由教育部、中央電視臺聯(lián)合制作的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,由于今年是世界反法西斯勝利71周年,節(jié)目以“英雄不朽”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”,通過講述英雄故事讓孩子們共同“銘記歷史,緬懷先烈”。另外,我校還組織了學(xué)生觀看71周年大閱兵,不僅紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年,也讓同學(xué)們看到了祖國的強盛。
            在觀看過節(jié)目后,立馬引起強烈反響,同學(xué)們紛紛表示,被革命先烈們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了,感嘆幸福生活來之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來的,一定要倍加珍惜。也深深的為自己是一名中國人而驕傲,大閱兵上中國軍人的英姿,無不向世界宣告著作為一名中國人的自豪,要從小樹立遠大的理想,好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇十二
            為了進一步加強學(xué)校安全管理,落實上級部門關(guān)于對學(xué)生開展安全教育第一課的要求,增強全體師生的安全意識,保障生命安全,我校18個班級在學(xué)校統(tǒng)一安排下,于2016年8月31日下午第三節(jié)課進行了開學(xué)安全教育第一課。這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。各班主任老師結(jié)合本班實際,進行了有針對性的教育。
            此次安全教育活動是結(jié)合我校實際情況開展的,全體師生參與了此次安全教育活動。學(xué)校以主題班會的形式,聯(lián)系以往社會中發(fā)生過的一些安全事故,嚴(yán)肅地向同學(xué)們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預(yù)測性及破壞性,并對同學(xué)們提出了嚴(yán)格的要求,如嚴(yán)禁上下樓梯時擁擠,在走廊上追逐打鬧,注意交通安全、飲食衛(wèi)生等等。反復(fù)向?qū)W生強調(diào):“安全問題無小事,每個人都要具備高度的安全意識,在任何時候都不能放松警惕?!蔽倚⒃谝院蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧陌寻踩ぷ鞣旁谑孜?。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇十三
            度過喜悅、祥和、幸福的寒假,我校于20**年2月18日在操場隆重舉行20**年春季“三生教育”主題開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國旗下,在激昂的國歌聲中,拉開典禮序幕。
            副校長李文霞為開學(xué)典禮致辭,并對全校同學(xué)及教職員工表達親切的`問候和新春祝福。
            李文霞講到新學(xué)期伊始,我校就進行了“三生教育”主題班會,對學(xué)生進行主題教育史有助于培養(yǎng)同學(xué)們的身心健康發(fā)展的,培養(yǎng)同學(xué)們要有正確的生活價值觀。生命教育的真正意義就是要我們懂得珍惜生命,關(guān)愛家人;生活教育的真正意義就是讓我們懂得生活,愛自己,樹立正確的生活目標(biāo);生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活,對環(huán)境有適應(yīng)力。
            對于中和職中來說給同學(xué)們提供很多的平臺,比如社團活動、創(chuàng)業(yè)活動、勤工儉學(xué)活動、文體活動、志愿服務(wù)活動等等,依托這些平臺學(xué)校提供了最寬松的環(huán)境讓同學(xué)們?nèi)ンw驗生活,學(xué)會生存的技巧,更重要是讓同學(xué)們是珍愛身邊的一切,愛生活,愛自己!
            作為學(xué)生來說是學(xué)校教育的受益者和參與者,正如20xx屆會計1班的鄭澤民同學(xué)進行的“三生教育”主題演講中提到,生命是需要感動,生存需要堅持,生活需要夢想。在新的學(xué)期,孕育著新生的希望和憧憬,作為新一代的青少年應(yīng)該去珍惜時間、學(xué)會生存、熱愛生活和學(xué)習(xí)。
            高一開學(xué)第一課班會簡報篇十四
            為了進一步加強學(xué)校安全管理,落實上級主管部門關(guān)于對學(xué)生開展安全教育第一課的要求,增強全體師生的安全意識,保障安全,大土小學(xué)于2015年3月2日進行了開學(xué)安全教育第一課。
            這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,
            掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
            大土小學(xué)結(jié)合地區(qū)實際情況,進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內(nèi)容:
            一、遵守交通規(guī)則,注重交通安全;
            二、遵守學(xué)校紀(jì)律,注意課間安全;
            三、食品衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣;
            四、注意運動安全,不帶危險物品;
            五、注意心理安全,增強體諒理解;
            六、防火防電防害,小心上當(dāng)受騙。
            七、學(xué)會自護自救,提高防御能力;
            八、禁止攜帶管制刀具,愛護生命。
            通過本次教育活動,全體師生增強了安全意識,認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,為建設(shè)平安校園奠定了思想基礎(chǔ)。
            校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高防范能力,警鐘常鳴,永記心間!