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        小學體育工作總結(實用14篇)

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            總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            小學體育工作總結篇一
            學生身體協(xié)調能力有所提高,并且性格活潑好動,這就對體育學科產生了濃厚的興趣。因此,平時的體育活動很容易組織,各項活動開展的也很成功,尤其是游戲課和競賽項目,開展的比較有聲有色。
            1、備好了每一節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法;
            5、注重課本與實際行為的連接,如健康教育課中,我會選一些與實際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學生的興趣,又會學以致用,真正讓學生做到不但學會知識,而且會用知識。
            2、高標準,高質量的備課選課,這樣才能使我的教學常規(guī)工作得以順利完成;
            4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造出運動的一切有利條件;
            5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。如,陽光體育、足球進校園、家長會、六一演出等,不但鍛煉了學生,而且使他們在活動中收獲了快樂。
            1、進一步加強自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質量,高品質,你的學生才能獲得更多,更好能的水。
            3、進一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動帶給學生,使學生更加全面,更加健康的成長。
            小學體育工作總結篇二
            一學期即將過去,在這一學期我承擔本校三年級和四年級四二、四三、四四班的體育教學工作,這學期中,我再次深刻體會到了一名體育教師的艱辛和快樂,并把自己的激情傾注于我所鐘愛的體育事業(yè)和每個學生身上,現(xiàn)就本學年的情況作簡要的總結。
            在本學年里,作為一名年輕的教師,力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立良好的`形象。積極參加學校組織的各項活動,一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內的各項工作。
            4、通過體育課的鍛煉,使那些后進生消除自卑心理,感受到班級的溫暖,讓他們在學習過程中樹立良好的自尊心,并使他們在德智體等方面全面發(fā)展。
            在體育課上,我突出了使用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。對待學生方面,既要求他們嚴格注重素質培養(yǎng),又提高他們的自信心,同時還培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
            在這學期中,我認真對待領導安排的各項活動。首先讓學生積極參與到“陽光體育運動”中來,在課堂上,我把“足球進校園”的活動深入其中,讓每個學生學會足球運動的基本技巧;其次在這學期的家長會,足球操“足球寶貝”不但讓學生學會了基本體操動作,還在表演中博得了家長的一致好評;最后,在學校“秋季運動會”中,認真安排,積極組織,讓全體師生都參與到體育鍛煉中來。
            我在教學工作中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,我覺得我的教學設計能力還有待提高,有很多不足之處等待我去改進;其次,可能是我比較年輕氣盛,在處理教學中的事情有很多急躁之處,還需要更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,我會改善自己的不足,越做越好,并將以更高的熱情投入到教育教學中去。
            小學體育工作總結篇三
            20xx年是落實《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅克難的最后一年,我校以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨,大力踐行核心價值觀,以科學發(fā)展發(fā)展為主題,創(chuàng)新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學校,努力實現(xiàn)體育工作的科學化、制度化、規(guī)范化,為“首善xx、首善教育”奉獻力量。學校本期各項體育工作取得了可喜的成績。現(xiàn)就今年的主要工作總結如下:
            在學校體育工作管理中,我校一直堅持真抓實干,不走過場,不走形式,長期以來,我校秉承“更新管理理念,優(yōu)化學校管理,鑄就學校品牌”的管理目標,使學校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說,我們主要抓了以下幾個方面的工作。
            1、完善組織機構和制度建設,確保體育工作的規(guī)范開展。
            學校成立了一個較有力的體育工作領導核心,成立體育工作領導小組,全面指導和管理學校的體育工作,教務處、團隊和藝體教研組協(xié)同活動的具體實施和開展,把體育工作列入學校教育工作的重要內容,各成員明確的分工,加強了常規(guī)管理,促進了體育活動的正常開展。
            2、準確定位,確立工作方向。
            制定新的校訓、校風、學風。校訓是:讓每個學生都健康成長;校風:健行不息、康以自強;學風:樂學躬行,明健致康。一切為了學生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習慣作為學校特色來抓,學校被評為xx市特色小學、xx市體育藝術2+1項目示范學校。
            3、完善各項制度,建設和諧校園。
            學校嚴格按照《學校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》精神,根據(jù)學校實際情況,制定各項體育活動規(guī)章制度。大課間、社團活動評分細則;足球隊訓練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實施細則;與xx中學進行足球人才共建;“三會”制度;(即開展春季田徑運動會、秋季達標運動會以及冬季趣味運動會。)有力地推進學校各項體育活動的開展。
            1、學校積極推行《國家體育鍛煉標準》,堅持每天30分鐘的大課間活動,開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項目,在劃分好的13塊場地同時進行(每班一塊場地),然后按照場地號進行每星期一次輪換保證每個班級每學期,都能進行到所有的練習。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進行。制定評分細則,嚴格按照細則對學生的體育活動從紀律、參與程度,活動質量等方面進行督促、檢查。在每周一國旗下講話,利用循環(huán)紅旗對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表彰。
            2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學校體育的主陣地,我校嚴格按照《學校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學期至少要上好一節(jié)公開課,外出學習要上一節(jié)匯報課。并加強與紅星小學體育教研組的合作,利用城區(qū)學校在教研方面的優(yōu)勢,帶動并促進學校體育教學的發(fā)展。此外學校每周開設一節(jié)足球課作為學校特色校本課程,并列入課表。各班在沒有體育課的當天適當安排課外體育鍛煉。保證學生每天有一小時的體育活動時間。
            3、校園足球運動。校園足球一直作為我校的特色工作來抓?,F(xiàn)在,小足球運動已經形成品牌,今年王芙蓉入選全國足球u16女子集訓隊,李春生被長春亞泰娛樂部選中,入選亞太梯隊。這一系列好消息的到來,給孩子們注入了一針強心劑。
            幾年是我校的第六屆足球文化藝術節(jié),校園足球聯(lián)賽以及以足球為主題的征文、繪畫、手抄報等一系列評比活動,貫穿全年。為每一名學生提供了展示自己特長、提升綜合素質的舞臺,讓每名學生都能快樂參與,健康成長。校園足球運動蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在學校已經形成了“班班有球隊,天天有訓練,周周有比賽”的大好局面。
            經過幾年的努力,學校已經實現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標,從興趣組(一、二年級),到預備組(三、四年級),再到比賽組(五、六年級),訓練更科學,更有針對性,也更貼近青少年身心的發(fā)展,學校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學校比賽道德風尚獎。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎。
            由于學校足球活動的扎實開展,在今年的xx市引進外教進校園中,把我校作為輻射學校,外籍教練的訓練為我們帶來了全新的訓練理念和管理方法,是我校的足球工作向著更科學的方向發(fā)展。
            今年,學校向安徽省體彩中心申請舉辦全國第一所體彩足球希望小學。
            4、安徽省現(xiàn)在已經有了小學中、高年級段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學校組織力量編寫了低段的足球教材,內容包括:足球操、足球游戲和球性球感三個方面。
            5、學校堅持“三會制度”,培養(yǎng)學生在賽場上的拼搏進取、團結互助的精神。并把這種賽場上上的精神帶到學習和生活中。
            春季田徑運動會,原則上要求全員參與(除了個別身體不適合運動的學生)。xxxx元旦越野賽中獲男子團體第一名。
            秋季達標運動會嚴格按照實施《學生體質健康標準》實施,施行面達100%,達標率達97%以上。
            冬季趣味運動會是全體師生共同參與也是最喜愛的項目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。
            6、做好體育場館對外開放工作。
            學校堅持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學鍛煉。兩名具有社會體育指導員資格的教師為鍛煉的居民進行指導,并在圍墻兩側配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識??倓仗幟吭聦∩砥鞑倪M行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學校與社區(qū)的距離。學校在xxxx年被xx市體育場館檢查中被評為優(yōu)秀。
            在取得成績的同時,我校也存在一些問題和困難,主要是學校的硬件不達標。由于受學校占地面積影響,很多體育設施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放;籃球場、排球場無法布置;足球場面積不達標,嚴重影響教學和足球訓練的正常開展;健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。
            小學體育工作總結篇四
            兩個多月來的實習生活也即將面臨結束,在學校領導和各位體育老師們的準確指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身。
            這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。
            作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我認真學習了十六大精神,細心體會“三個代表”浸透在教育領域的意義,并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余工夫,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時辰鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。
            在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,常常到處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
            體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師準確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,完成認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
            傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時分,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示范等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習愛好,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。
            在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了肯定的思考:
            1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的施行。
            教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的訓練中,可答應學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注意素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
            2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
            講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作準確,每堂課分組訓練,既有秩序,又有隊形。
            3、上課期間,在注意終結性評價的同時也應注意過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會順應。
            讓學生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發(fā)展學生的體能,增進健康,娛樂身心,調節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
            小學體育工作總結篇五
            在本學年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學年的工作情況總結如下。
            我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
            在開學初我重點抓了廣播操,因為學生剛剛學過廣播操又來到一個新的環(huán)境,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
            第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任和客人老師的大力支持。所以,使城西小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
            我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我做了不少工作,支持了我的訓練工作。
            作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
            給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的`課。
            教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
            不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經驗。
            以上是我工這學年一些心得體會。作為一名教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
            小學體育工作總結篇六
            一年即將過去,回顧一年來體育組的工作,作如下總結。
            評課選優(yōu)活動。
            上學期是兩年一度的xx區(qū)小學體育教師評課選優(yōu)年,我們體育組由潘老師、李老師參加了此次活動。通過反復磨課、上課、評課,兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎,使我們年輕教師的教學水平上了一個新的臺階。
            1、xx區(qū)體質測試抽測
            4月份我們接到xx區(qū)教育局的通知,要對全區(qū)中小學進行體質測試抽測,因此,一開學我們體育組就進入了備戰(zhàn)時期,各位體育老師在體育課中,針對上學期體質測試項目進行了訓練。我們體育組全體組員分工合作,利用早晨、下午三節(jié)課后的時間,對要參加抽測的學生進行集訓。經過全體老師和學生的努力,在4月25日的抽測活動中我校學生順利地完成了任務,取得了第4名的好成績。
            2、常規(guī)體質測試
            我校一直把學生體質測試作為一項重要的常規(guī)工作來抓。每年的9月份開始,體育組就就針對各項體質測試項目,在體育課上進行重點訓練,并認真測試、上報。多年來我校學生體質健康水平在xx區(qū)一直名列前茅。
            1、4月份的校田徑運動會
            2、10月份的校廣播操比賽
            3、11月份的冬季三項賽
            4、大課間活動
            5、冬季長跑活動
            教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同提高,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務能力有了顯著的提高。10年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。
            我們體育工作得到了學校領導的`大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課,其中,應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。
            一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細節(jié)就研究不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進行。
            綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。
            小學體育工作總結篇七
            回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
            堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
            在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
            在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
            課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
            在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
            在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
            總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
            在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。
            在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
            小學體育教師工作總結6
            時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理,身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針,熱愛人民的教育事業(yè),積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。
            首先,在教學中根據(jù)學生自身的身心發(fā)展的特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學方法。多以競賽,游戲的形式完成教學任務。使學生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調節(jié)的作用,又與教材內容相互銜接,起到引導與鞏固所學知識的作用。
            其次,在教法上更加注重以引導為主,讓學生自己嘗試練習,首先制定一個預期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋€可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現(xiàn)以學生為主的理念,素質教育的內涵。同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學生。
            與實際生活的相關性,從而,提高學生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質的作用。進而使學生的身體素質得到相應的提高,同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時在計劃和教學內容的制定時還根據(jù)學校的環(huán)境,結合學生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。在廣播體操方面,針對學生的智力能力,編制了適合學生學習和運動的體操,提高了其學習體操的積極性和主動性,大大的激發(fā)了學生的學習興趣,基本達到適度運動,鍛煉身體的目標。在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,通過培訓學習,撰寫心得體會、反思、積累學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。
            趙陽陽
            20xx年6月
            小學體育工作總結篇八
            根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報告如下:
            一、學校概況
            我校共有xx個教學班(1————6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
            二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
            三、制定方案
            為了更好地完成學校體育工作工作,學校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最后由學校體育組協(xié)同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進行資料的分類整理。
            四、自查評估情況:
            1、加強師資隊伍培訓,努力構建優(yōu)質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
            2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發(fā)展,硬件是關鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1。1萬元經費。
            3、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
            4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。
            (1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規(guī),負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內容。經常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節(jié)、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達到省級器材配備的要求,由陳沖老師負責管理,對體育器材的管理能經常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現(xiàn)有專職體育教師3人、兼職教師1名,學歷均達到有關文件的要求。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
            (2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
            5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。根據(jù)上級文件精神,通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優(yōu)良品質,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進退場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。體育組召開了學校體育委員會議,加強體育檢查小組工作的領導,做到定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,并落實了體育檢查結果每周點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況,體育組還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質量,大大地提高了全校的出操質量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點,它內容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。并于10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學生全面發(fā)展。使得我校形成良好的精神面貌,促進了學生的積極性和紀律性。
            6、搞好課外活動,提高學生的鍛煉積極性。
            課內課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養(yǎng)學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學生運動會,鼓勵全員參與。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內年級競賽活動,如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學生自帶體育器材:跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活;達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質,提高學生的鍛煉積極性。
            7、齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初學校制定《健康標準》的達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在顧成民副校長的領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校保健教師協(xié)同配合,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成《學生體質健康標準》測試活動,主要是進行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米xx8等項目的測試。通過多方面的努力,本學年《學生體質健康標準》測試順利進行,全校學生的測試成績良好。健康測試合格率達90%,其中優(yōu)秀級占0。31%,良好級占9。26%,不及格10%。
            8、持之以恒,科學訓練;勇創(chuàng)佳績
            學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規(guī)劃。
            五、存在的問題和努力的方向20xx年,我校體育工作雖然取得了很大的進步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。
            但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師,硬件設備不達標,專用場地不到位,器材室里建設沒有達到規(guī)定標準,器材數(shù)量不足,跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少,有待提高。我們認識到,要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務,要堅持不懈努力。
            六、下一步的打算
            今后我們認真落實體質健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓,同時加強教師工作責任心的培養(yǎng),提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。
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            小學體育工作總結篇九
            本學期學校體育工作在學校領導的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體教師的共同努力、團結協(xié)作下,體育教育教學工作開展的有聲有色,半年來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。現(xiàn)作簡單總結:
            1、按《體育課程標準》和學生實際情況,根據(jù)學年工作計劃制定本學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案和教學反思。
            3、本學期進行兩次課例研究和兩次課堂觀察,合理安排每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
            4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預計,防止身體過度疲勞。
            本學期組建了學校田徑隊、籃球隊和足球隊,利用大課間、活動課業(yè)余時間帶領學生進行業(yè)余訓練。體育組全體教師犧牲了大量的休息時間給學生訓練。做到科學安排,合理計劃,讓學生體育和學習兩不誤。努力培養(yǎng)學習良好的體育鍛煉習慣,讓學生能夠自覺的,有恒心地進行鍛煉。做好學習的思想工作,加強同班主任老師和學生的家長聯(lián)系,做到讓班主任和學生家長支持學生的訓練,讓學生自己能夠有信心,而且積極主動的訓練。
            本學期在xx區(qū)小學生運動會田徑比賽中,我校運動員在激烈的比賽中不畏強手,敢于拼搏,奮勇爭先,表現(xiàn)優(yōu)異,團體總分位列第十二名;有1位學生代表xx區(qū)參加xx市小學生運動會田徑比賽,奪得1個第四名;乒乓球在xx區(qū)小學生比賽中獲1個單項名次,獲得的成績離不開學校領導的支持,任課教師的支持,體育教師的辛苦。
            本學期鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成學生體育鍛煉的熱潮,增強學生體質。
            本組全體教師還肩負著學校的大課間活動的組織工作,每天堅持兩操的組織,整隊、檢查紀律情況、保證廣播操操的質量。同時還積極配合開展好像大課間跳繩踢毽活動,做到合理安排內容,合理分配時間、合理分配活動地點、合理指導合作對象,保證活動落到實處,保證學生每天都有一小時的活動時間。
            本學期的體育工作,雖然達到了預定的目的,但也存在著很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高:
            首先是要加強我們體育教師的體育理論水平的提高,大家深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。年輕教師要大膽嘗試,虛心向老教師請教學習,展現(xiàn)自己獨到的一面。
            二、在教學上,要更好的研究教材,特別是要聯(lián)系本校的實際情況,體育場地和體育設施的不足之處,如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學校體育活動的開展。
            三、進一步抓好學校安排的各項體育相關工作,特別是繼續(xù)搞好學校業(yè)余田徑隊、籃球隊和足球隊的工作,能夠保證繼續(xù)爭取好的成績。
            四、加強學校的體育鍛煉活動的開展,加強改進實施體育大課間活動,促進學校體育整體提高。
            小學體育工作總結篇十
            體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協(xié)調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執(zhí)行《學生體質健康標準》,積極開展“陽光體育體育活動”,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發(fā)展學生身體素質,培養(yǎng)合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。
            教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據(jù)學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課,特別是這個學期由于天氣較熱,教師在教學的過程中為了避免教學的枯燥,他們想方設法不斷改進自己的教法,努力尋找一些具有趣味性有不失技術含量的教材組織學生學習。通過努力,完成了小籃球、田徑、體操、武術等技能的教學,為學生體育課的學習有了保證。
            課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節(jié)奏,針對學生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。
            教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執(zhí)行。活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據(jù)學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流。堅持每個學期4次小的教學專題的研究和4節(jié)研究課聽評課活動?;顒雍笳J真組織交流,提出改進措施。堅持每個學期認真撰寫教學論文,積極投稿,不斷提高教科研水平。做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。我撰寫的《新一輪課改下對縣區(qū)小學體育教師展評課活動的思考》、《體育教學中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽光 享有體育》發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上。其中,《發(fā)揮“學體部落”資源優(yōu)勢,打造體育教師專業(yè)化成長平臺》獲教育部學生體育秘書處,《中國學校體育》雜志聯(lián)合舉辦的“學體部落”五周年征文二等獎。
            體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養(yǎng)學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育組教師在課時量夠的情況下,不計較個人得失,利用課外活動時間組織學生參賽?;顒託v經一個多月,通過比賽提高了學生的球技和籃球水平,通過活動增強了學生的凝聚力振奮了精神,我?;@球運動取得了長足的發(fā)展。
            本學期體育教學工作在各項工作中取得了一點成績,但成績代表著過去。在今后的教學工作中我將不斷總結經驗,改進教學工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
            小學體育工作總結篇十一
            本學期我校的體育工作從全面落實健康第一思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
            改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解課標精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種三類學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規(guī)體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節(jié)課。
            有序開展學校兩操一活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施領操周周換制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。
            《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
            我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學生的身體素質出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著以武養(yǎng)德,以德立教的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
            為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.透過努力,取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
            當好領導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。
            ,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
            小學體育工作總結篇十二
            為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
            校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育各項活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全?;顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
            我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
            學校根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
            1. 一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲;
            2. 三年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠;
            1. 同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
            2. 學生在體育老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
            由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。
            李岔小學
            小學體育工作總結篇十三
            學校體育達標工作,是學校體育教學的一個重要組成總分。達標工作做得好壞,直接體現(xiàn)一個學校體育老師的教學水平和領導重視程度,也充分證明了一個學校體育工作開展的深入力度,也是對培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的后備力量,提高運動技術水平,推動學校體育工作的全面普及,提高身體素質都有著積極作用。
            幾個月來,在學校領導各其它教師的配合努力下學校體育達標工作正穩(wěn)步、扎實地向前邁進。本學年的體育達標工作能夠進行得如此順利,主要源于以下幾點:
            此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長,負責此次體育達標的各項工作,由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長,定期召開有關體育方面的事宜會議,并對學校體育工作提出具體的措施和要求。
            在開學初,我們學校就對此次體育達標做出了充分的準備,首先是學生們的準備:學生們除了在家里自己鍛煉以外,學校還安排了專門的時間——每天下午兩節(jié)課后,讓學生們進行體育達標項目的練習,每個班由班主任帶領學生在操場上指定的地方進行練習,同時負責本班學生的安全,并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術上的指導,使我們的學生能夠正確、有效地進行鍛煉。
            其次就是學校的準備:在體育達標的文件下達之后,學校立刻制訂出適合我們芳華路小學自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長,負責全面事務,由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長,負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的安全,一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項具體的事務及本班學生的安全,其它教師任達標測試中的裁判員,負責體育達標工作的順利進行。
            之后,由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓,培訓中主要強調了在體育達標過程中如何合保證學生的安全,在體育達標測試結束后如何依據(jù)《國家學生體質健康標準》中的要求填寫報表,還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學生應該具備哪些應有的條件,以保證學生在達標測試中的不出現(xiàn)特例,以免出現(xiàn)意外情況;緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓,讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國家學生體質健康標準》中的規(guī)定對每位學生進行準確無誤地測量,并且強調了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。
            這兩個大方面上的準備,為本次達標運動會的順利進行提供的必要的條件。
            組長孫玲玲負責此次活動的各項工作,保證此次活動正常進行;副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的安全及器材的準備,副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成績的匯總和上報;劉桂芳負責一(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;張彤負責一(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及一年級的學生成績匯總;曹春香負責二(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;魏琳琳負責二(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;負責二年級的學生成績匯總;孫琰負責三(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總及三級的學生成績匯總;趙艷霞負責三(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;袁來靜負責四(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;王靖負責四(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及四年級的學生成績匯總;黃秀云負責五(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;王小娜負責五(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及五年級的學生成績匯總;何美霞負責六(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總及六年級的學生成績匯總;陳潔負責六(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負責學生在出現(xiàn)意外情況時的緊急處理;廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調度,讓此次體育達標測試可以有序進行。
            有了這樣詳細的分工,使我們做到了每個學生的安全有人管,出現(xiàn)意外情況的時候有人處理,每個班都有測量的場地,每一份表都有人填,每個測試器材的人負責,為此次達標運動會的順利進行提供了充分的條件。
            此次達標運動會能在一天內緊張有序的進行都源自于我們學校合理的安排。
            之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項,每一個學生大約需要8分鐘的時間,152名學生就需要1216分鐘,如果三個人一組的話,也要測400分鐘左右,也就是7小時左右,而此項測試又是一個非常細致的工作,哪個老師也受不了這7個小時,除了班主任老師外,我們僅剩下12個裁判員老師,如果每個組測試的學生多了,我們又沒有那么多的裁判員老師。
            于是,我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等()這幾項測試完畢,下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加,將學生分成十三人一組,花了兩個半小時就將該項測試完畢,而且我們學校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。
            體育教師在上好課的基礎上,重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作,其
            次利用課余時間對體育差生進行個別輔導,對體育尖子生進行重點培養(yǎng),從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學生會共同參與,并且定期進行打分、評價,對不符合要求的班級和個人提出批評和建議,并及時進行整改;小型競賽內容豐富多樣,隔周一次,對獲勝的班機進行表揚和獎勵;由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學生中反響強烈,學生參加踴躍,興趣很高;課外活動開展正常,班主任組織管理,體育教師到場輔導,學校所有活動場地全方位向學生開發(fā),讓每個學生都能擁有自己的活動場地,學生的活動積極性很高,學校體育活動的氛圍很濃,從而大大提高了學生對體育活動的興趣,也促進了學校的體育達標工作的開展,同時也提高了學校的體育達標率和全能得分;使之學校今年的體育達標率都是100%。
            在達標工作開始以后,我們學校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學學生體質健康標準獎懲制度》,有效地提高了學生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學生們在鍛煉的時候有了自己的目標,也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向,也使老師們有了工作的動力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現(xiàn),被我們學校評為“優(yōu)秀組織者”。
            由于以上幾點工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行,但是沒有總結、積累便不能發(fā)現(xiàn)自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優(yōu)點,發(fā)揚廣大。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校,虛心聽取了他們的意見和建議,并對自己所存在的'問題進行了仔細的分析和討論,從中尋找出一條為學校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。
            綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會有更好的成績出現(xiàn)在眼前。
            小學體育工作總結篇十四
            我鎮(zhèn)領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
            長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我鎮(zhèn)領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
            學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的'情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長
            1、抓好體育課教學的過程管理。
            體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
            2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
            學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
            ⑴抓教學進度和備課;
            ⑵抓常規(guī)紀律;
            ⑶抓安全教育;
            ⑷抓運動密度;
            ⑸抓鍛煉實效;
            ⑹抓聽課評課。
            3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
            體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
            教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。
            為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。
            成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。