計(jì)劃是一種思維的過程,它鼓勵(lì)我們思考和分析問題,找到解決方案,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。適當(dāng)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,激勵(lì)自己按計(jì)劃行動(dòng)。如果你正在制定一個(gè)重要的計(jì)劃,可以看一下下面這些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),或許能給你一些啟示。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
育人為本、德育為首、注重實(shí)效創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。下面是本站小編收集整理的初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育。
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以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個(gè)堅(jiān)持”,按照“重心下移、超前介入、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵?shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅(jiān)持“服務(wù)育人”,大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)上級(jí)部門20xx年工作思路,奮力構(gòu)建xx教育科學(xué)發(fā)展升級(jí)版目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營(yíng)造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1.科學(xué)規(guī)劃教師布局,扎實(shí)提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
三、主要工作措施。
(一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì)。
1.實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅(jiān)定信心,不怕困難,完善機(jī)制,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí):擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng):在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng),在教師中開展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng),并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2.樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對(duì)教師的日常教學(xué)反思開展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊(duì)伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人骨干隊(duì)伍。牢固樹立團(tuán)隊(duì)共贏的思想。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
七、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
高考后要根據(jù)成績(jī)分班級(jí)、分學(xué)科組織數(shù)據(jù)分析,及時(shí)出臺(tái)診斷報(bào)告,總結(jié)成績(jī),查找不足,適時(shí)組織召開上下屆年級(jí)主任圓桌會(huì)議,為20xx年高考提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
(二)、加強(qiáng)管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
1、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理。
各年級(jí)、處室、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》,模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)做好年級(jí)值日工作把日常管理做實(shí)、做細(xì)、做精。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好學(xué)籍管理和網(wǎng)上評(píng)價(jià)工作嚴(yán)格執(zhí)行借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的相關(guān)手續(xù)杜絕留級(jí)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
嚴(yán)守市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六條禁令”,堅(jiān)持師德考核,大力開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),努力鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,規(guī)范教師從教行為,杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀(jì)、違規(guī)行為,逐步形成“講道德、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風(fēng)氣,提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍“愛?!薄ⅰ皭蹗彙苯逃?,增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識(shí),提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力培育干部隊(duì)伍良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。著力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)開展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)。
實(shí)行招生政策、招生計(jì)劃、招生程序、錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“五公開”,杜絕“條子生”、“關(guān)系生”。在擇校生錄取中,堅(jiān)持“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策,嚴(yán)格按照省、市、縣有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)。絕不允許任何單位和個(gè)人擅自收費(fèi),凡收費(fèi)必有據(jù),教輔資料發(fā)行一條渠道;補(bǔ)課收費(fèi),開設(shè)前門;服務(wù)性收費(fèi)一律自愿。在收費(fèi)問題上實(shí)行責(zé)任追究制,誰違規(guī),誰負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,實(shí)行年級(jí)、處室財(cái)務(wù)預(yù)算包干制度,切實(shí)做到年初總預(yù)算、半年小決算、年終總決算,確保財(cái)務(wù)預(yù)算的嚴(yán)肅性,做到“一開支,兩不開支”,即有預(yù)算開支,沒有預(yù)算不開支,沒有審批不開支。規(guī)范財(cái)務(wù)管理,禁絕亂收費(fèi)、搭車收費(fèi),增加財(cái)務(wù)工作透明度,嚴(yán)把用餐、差旅及其他“三公”費(fèi)用管理關(guān)口,推行校務(wù)公開,積極接受教代會(huì)的監(jiān)督。
(三)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),創(chuàng)新思路,全面加強(qiáng)德育工作。
1、提升文明創(chuàng)建工作水平。
以文明創(chuàng)建為載體,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷創(chuàng)新管理思路,大力開展評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十星評(píng)比”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等活動(dòng),培育文明新風(fēng)尚,努力提升“四個(gè)文明”建設(shè)水平。
2、抓好未成年人思想道德建設(shè)。
做好校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,以“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”、“踐行《。
弟子規(guī)。
》”、“感恩教育”、“成人宣誓儀式”、“志愿者行動(dòng)”等大型主題文化活動(dòng)為主線,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代,人文與科技,教育與娛樂相結(jié)合,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加大投入力度,科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案,促進(jìn)校園文化建設(shè)盡早提檔升級(jí),豐富校園文化內(nèi)涵,努力培植健康向上且富有時(shí)代特征的校園文化精神,引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。
深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證體育課時(shí)。實(shí)施“大課間”,大力開展“大家唱,大家跳”、“每天鍛煉一小時(shí)”等文體活動(dòng)。認(rèn)真組織做好“兩操”,引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)健身活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生教育,建立心理健康干預(yù)機(jī)制。舉辦好“一會(huì)一節(jié)”(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié))活動(dòng),組織好新生。
軍訓(xùn)。
工作。充分利用學(xué)校豐富的德育活動(dòng)基地,創(chuàng)設(shè)條件靈活組織開展社會(huì)綜合實(shí)踐課,有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)、民生為本,增加投入,努力改善辦學(xué)條件。
1、提高教職工福利待遇。
本著厲行節(jié)約的原則,繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務(wù)性開支,提高資金使用效益,進(jìn)一步提高教職工福利待遇,逐步改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件。
2、做好基建及校園綠化工作。
一是在保證質(zhì)量的前提下,加快東校區(qū)建設(shè)速度,力爭(zhēng)把這項(xiàng)民心工程辦成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程、樣板工程,早日讓中青年教師實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)想;二是根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,進(jìn)一步做好校園綠化改造;三是適時(shí)啟動(dòng)教師住宅樓平改坡和平房改造工程。
一是要加強(qiáng)對(duì)食堂和校園超市的管理,確保服務(wù)質(zhì)量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,降低生產(chǎn)成本,開拓新型市場(chǎng),提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);三是校園書店要嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作規(guī)程,組織好教輔資料的征訂、發(fā)行和收費(fèi)等工作。
4.積極爭(zhēng)資立項(xiàng)。
努力向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,加大投入力度,切實(shí)提升硬件設(shè)施的配置水平,為教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)、整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營(yíng)造和諧氛圍。
1、加強(qiáng)綜合治理。
凝聚各方面力量,加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作,充分利用人防和技防,實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。通過講座、圖片展、演習(xí)等方式強(qiáng)化法制教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),杜絕校園安全事故。
2、做好貧困生資助工作。
一是要繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學(xué)會(huì)為平臺(tái),引進(jìn)社會(huì)資金,盡最大努力解決貧困學(xué)生的生活問題,決不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。
3.全力辦好。
勵(lì)志。
班
要按照學(xué)校與省教育基金會(huì)簽訂的辦學(xué)協(xié)議,加強(qiáng)監(jiān)管,確保公開運(yùn)作,陽光運(yùn)行,舉全校之力把勵(lì)志班打磨成品學(xué)兼優(yōu)的聚合體,鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸?,辦成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌。
4.強(qiáng)化宣傳輿論工作。
堅(jiān)持發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大宣傳工作力度,全面展示學(xué)校教育教學(xué)新成果和師生良好精神風(fēng)貌,為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,積極營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力,以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作思路:
樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、“兩基”迎國(guó)檢,促發(fā)展。
“兩基”迎國(guó)檢是形勢(shì)的要求,是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù),我們必須以新的工作態(tài)度,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。
4,以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
6、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。
7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo),二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對(duì)滯后。為此,本期要積極爭(zhēng)取資金,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊(cè)全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助,確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
8、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、清理校園衛(wèi)生,進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;。
4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。
5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》。
教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng),辦好班、???。
3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);。
第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對(duì)全校師生開放;。
5、校容校貌整修工作;。
6、對(duì)全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;。
3、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;。
4、各年級(jí)組織慶祝元旦活動(dòng);。
寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;。
2、檔案室資料整理規(guī)范存放;。
3、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查;。
4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;。
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊(cè)入帳;。
6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
總之,新的一年,雖然困難與機(jī)遇同在,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù),擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會(huì)越來越好!
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初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
以“辦人平易近知足的教育”為宗旨,周全構(gòu)建文明協(xié)調(diào)安然校園;以處所課程、校本課程、綜合勾當(dāng)為載體,進(jìn)一步敦促小學(xué)教育創(chuàng)特色的歷程;以強(qiáng)化評(píng)價(jià)治理和強(qiáng)化校本研修為手段,促進(jìn)黌舍、教師、學(xué)生配合成長(zhǎng);以鞏固和推廣主題課改功效為重點(diǎn),帶動(dòng)課堂教學(xué)更始向縱深成長(zhǎng);面向全體學(xué)生,周全前進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,周全推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、方針與使命。
1、教學(xué)工作。
上學(xué)年度,在聯(lián)校的正確率領(lǐng)下,我校的教學(xué)工作較上個(gè)學(xué)期有了新的前進(jìn),居二類校第四名,而且在黌舍工作綜合評(píng)估中也上了一個(gè)新臺(tái)階。但我們深知前進(jìn)只能代表過往,良多方面的工作還處于弱勢(shì),如學(xué)科優(yōu)良率以及特色化建樹等。剖明我們的教學(xué)工作還存在良多問題問題與不足需要我們往解決。教學(xué)是黌舍各項(xiàng)工作的中心,以質(zhì)量才能促成長(zhǎng)。本學(xué)期教學(xué)工作我們要聚焦課堂教學(xué),立異教研教改,加速教師成長(zhǎng),實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作周全晉升。
2、德育工作。
(1)建樹安然校園。當(dāng)真落實(shí)平安工作的有關(guān)規(guī)章軌制,杜盡亂收費(fèi)和重年夜惡性事情發(fā)生,實(shí)現(xiàn)師生無違法犯罪過為發(fā)生。
(2)構(gòu)建協(xié)調(diào)文明校園。增強(qiáng)教師職業(yè)道德培植和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保教師職業(yè)道德及格率和學(xué)生行為規(guī)范及格率達(dá)到100%,杜盡因黌舍、教師原因被媒體曝光。
(3)強(qiáng)化育人情況培植,構(gòu)建人本、個(gè)性、文明、整潔的校園文化空氣。
(4)以班開展主題勾當(dāng),要以勾當(dāng)為載體,凸起主題,形成思惟教育的空氣。
3、體衛(wèi)藝工作。
(1)依托本校資本,按劃定開全、開足音、體、美課程,積極加入聯(lián)校組織的體育競(jìng)賽勾當(dāng)和小型行為會(huì)。上學(xué)期聯(lián)校行為會(huì)中,我校取得了二類校集體總分第二的好成就。本學(xué)期,我們將再接再厲,爭(zhēng)爭(zhēng)取得好成就。
(2)注重衛(wèi)生健康教育,增強(qiáng)對(duì)流行癥的預(yù)防,杜盡公共衛(wèi)(被和諧)務(wù)發(fā)生,搞好進(jìn)學(xué)接種驗(yàn)證治理。
(3)以年夜課間勾當(dāng)為載體,實(shí)現(xiàn)體育、藝術(shù)“2+1”的周全推進(jìn)。對(duì)年夜課間勾當(dāng)要做到有組織、有記實(shí),豐碩檔案培植。
(4)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康尺度》,嚴(yán)酷組織測(cè)試,確保匯總正確,確保數(shù)據(jù)剖析上報(bào)成功。
三、重點(diǎn)工作及法子。
1、當(dāng)真搞好教學(xué)質(zhì)量剖析。
我校在開學(xué)一周內(nèi)組織了教學(xué)質(zhì)量剖析。明晰小我位置,敢于講出問題問題,真正找出原因。找到法子。
2、扎實(shí)搞好“收集教研”
繼續(xù)深化“五定四步”教研勾當(dāng)內(nèi)在,本學(xué)期,我校依然以讓學(xué)生成為進(jìn)修的主人---優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)(三段五步式課堂教學(xué))為研修主題,繼續(xù)深化主題,并力爭(zhēng)能使教師教學(xué)中踐行理論,教學(xué)中晉升理論。
(1)重點(diǎn)工作。
一是督促年青教師成立博客,在先前基本上輔佐他們細(xì)化博客內(nèi)容以及分類。關(guān)注而且鼓舞激勵(lì)教師將博客作為記實(shí)自我成長(zhǎng)的空間。
二是成立收集教研率領(lǐng)組。前進(jìn)對(duì)此項(xiàng)工作的正視水平。
三是擬定研修打算,并將每次的講稿揭曉在博客中,操作超鏈接的體例,將教師對(duì)講稿的反思以及對(duì)此的反思性小結(jié),作為相關(guān)博文揭曉。
四是睜開互動(dòng),不局限于本校、本中心,與家長(zhǎng)、與學(xué)生、與同業(yè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)交流、談判。
3、深進(jìn)進(jìn)行課堂教學(xué)更始。
本學(xué)期,課堂教學(xué)更始的主題是:讓學(xué)生真正成為進(jìn)修的主人;課堂教學(xué)更始的重點(diǎn)是成立“能讓學(xué)生充實(shí)介入進(jìn)修的教學(xué)模式”,并在課堂教學(xué)中考試考試。
(1)增強(qiáng)課改模式理論進(jìn)修。充實(shí)以“四步”教研模式為載體,確定出能與教學(xué)現(xiàn)實(shí)慎密親密聯(lián)系并具有較強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的、能讓學(xué)生充實(shí)的運(yùn)用多感官介入教學(xué)勾當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,組織全體教師深進(jìn)地交流、切磋、考試考試、示范,為削減教師教學(xué)時(shí)刻、前進(jìn)學(xué)生介入進(jìn)修勾當(dāng)?shù)旎鶊?jiān)實(shí)的理論基本。
(2)嚴(yán)酷執(zhí)行課堂評(píng)價(jià)尺度。用新的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)尺度”評(píng)價(jià)課堂教學(xué)、調(diào)控課堂教學(xué),對(duì)高年級(jí)教師的教學(xué)時(shí)刻做硬性劃定;將教師的教學(xué)時(shí)刻減下來,將學(xué)生的自立介入進(jìn)修的勾當(dāng)提上往。
(3)積極介入聯(lián)校組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽勾當(dāng)。
(4)增強(qiáng)課后總結(jié)反思,嚴(yán)酷按縣教育局要求書寫課后反思。4、當(dāng)真搞勤學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)。
按照《冠山聯(lián)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》中的要求,進(jìn)一步成立、完美各類評(píng)價(jià)機(jī)制。注重每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的過程性評(píng)價(jià)。按照《冠山聯(lián)校學(xué)天發(fā)展記實(shí)袋根基要求》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)天發(fā)展檔案。
5、嚴(yán)酷進(jìn)行教學(xué)常規(guī)治理。
中心每月一次對(duì)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、功課批改、課堂教學(xué)的考評(píng),做到有過程記實(shí),有評(píng)價(jià)功效。要嚴(yán)酷考勤治理,逐月上報(bào)。
6、不竭增強(qiáng)教師職業(yè)道德培植。
當(dāng)真組織教師進(jìn)修《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育部《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良師德培植定見》,在全體教師中積極貫徹師德培植“十禁絕”(即:1、禁絕嘲諷、譏諷、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;2、禁絕按學(xué)生成績(jī)排名次、排座位、欺侮學(xué)生人格和訓(xùn)斥、求全訓(xùn)斥、欺侮學(xué)生家長(zhǎng)。3、禁絕缺課、溜堂、無教案授課;4、禁絕使用不規(guī)范、不文明說話;5、禁絕在上班時(shí)刻打麻將、打撲克、玩電腦游戲或上網(wǎng)聊天;6、禁絕酒后上課和上課時(shí)代抽煙或接呼手機(jī);7、禁絕強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料和亂收費(fèi);8、禁絕向?qū)W生家長(zhǎng)索要收受財(cái)物或要求供給便利;9、禁絕違反課程打算增減課時(shí),以及隨意加班加點(diǎn)、增添學(xué)生課業(yè)承擔(dān);10、禁絕違反劃定隨意亂辦班補(bǔ)課班,從事有償家教或開辦有償補(bǔ)習(xí)班、教育班。)。
7、搞好安然文明校園的建樹。
要繼續(xù)開展安然文明校園的建樹勾當(dāng),增強(qiáng)校園文化空氣的培植,形成清潔整潔,具有濃烈文化氣息和深摯人本、個(gè)性內(nèi)在的`校園情形。完美黌舍突發(fā)公共事務(wù)軌制和預(yù)警軌制,增強(qiáng)黌舍平安教育工作。
8、自覺規(guī)范黌舍辦學(xué)行為。
開全課程開足課時(shí),堅(jiān)持兩操一勾當(dāng),當(dāng)真實(shí)施“陽光體育行為工程”,保證小學(xué)生天天1小時(shí)的體育磨煉。嚴(yán)酷執(zhí)行國(guó)家對(duì)小學(xué)生在校時(shí)刻和家庭功課的劃定。
9、強(qiáng)化信息手藝與學(xué)科教學(xué)的整合。
新學(xué)期,要周全落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用及評(píng)價(jià)的指導(dǎo)定見》,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用作為黌舍教學(xué)更始和成長(zhǎng)的打破口,與周全推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程更始和日常教育教學(xué)勾當(dāng)慎密連系起來。進(jìn)一步規(guī)范信息手藝教育課的開設(shè)。繼續(xù)增強(qiáng)信息手藝與學(xué)科教學(xué)的整合,督促教師使用電教設(shè)備,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)教育工程的實(shí)施。
新的學(xué)期,我們將一如既往,嚴(yán)酷執(zhí)行國(guó)家課程尺度。向規(guī)范辦學(xué)邁進(jìn)。
常家溝黌舍。
2010年9月。
歷史上的今天:
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
20xx年上半年,為了確保新學(xué)期學(xué)??傮w工作有序推進(jìn),全面推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理,樹立全新形象,優(yōu)化文明‘三風(fēng)’,建設(shè)優(yōu)美校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明示范?!鞭k學(xué)目標(biāo),特制訂工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期,靈水中學(xué)將繼續(xù)以十八大精神為指導(dǎo),三年規(guī)劃為中心,努力爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念,縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質(zhì)量品質(zhì),精心打造服務(wù)品牌,努力創(chuàng)建文明示范校學(xué)校。
(一)教學(xué)質(zhì)量:落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神,提升教學(xué)質(zhì)量。按市素質(zhì)督導(dǎo)先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn),確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。
(二)學(xué)校管理:嚴(yán)格各項(xiàng)制度,嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過“xx市安全發(fā)展學(xué)?!薄ⅰ皒x市第一批文明禮儀示范?!?、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)劃化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!薄ⅰ皒x市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期擬進(jìn)行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開”的評(píng)估驗(yàn)收,以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理,完善管理細(xì)則。
(三)安全監(jiān)管:落實(shí)責(zé)任追究,打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案,維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序,大力推進(jìn)校舍安全工程工作”的指示精神開展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思,健全學(xué)校安全管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無縫化,進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。
(四)文化建設(shè):結(jié)合xx市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市,美化校園環(huán)境,提升文化檔次,鞏固我校“xx市第一批文明禮儀示范?!眲?chuàng)建成果,積極構(gòu)建 “綠色校園”。
(一)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力提高管理水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),提高行政執(zhí)行力。堅(jiān)持每周行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)和教職例會(huì)制度,堅(jiān)持重大事情集體決策制度。以爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo),結(jié)合班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程,堅(jiān)持依法治校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好教育做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度》完善請(qǐng)假、值日等各種常規(guī)管理,對(duì)行政職員實(shí)行簽到制度,對(duì)任課教師實(shí)行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實(shí)施《靈水中學(xué)學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》、《靈水中學(xué)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則暫行規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工考勤請(qǐng)假制度》、《靈水中學(xué)初三年獎(jiǎng)勵(lì)方案》《xx市靈水中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》,加強(qiáng)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面的管理和考核力度,實(shí)行教師目標(biāo)化管理。
3、黨、政、工、團(tuán)合力發(fā)展。學(xué)校黨支部實(shí)行20xx年黨員目標(biāo)和支部目標(biāo)管理,認(rèn)真履行黨的六項(xiàng)基本制度,落實(shí)三xx制度。定期召開教代會(huì),積極開展民主評(píng)議,主動(dòng)關(guān)心退教協(xié)工作,開展慶三八、五一、五四教職工活動(dòng)和慰問、慈善送溫暖活動(dòng),組織氣排球賽,團(tuán)總支做好推優(yōu)入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認(rèn)真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實(shí)施意見》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神,對(duì)本學(xué)期涉及凡涉及教師職稱評(píng)聘,各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、學(xué)?;?、大宗物品采購等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,通過黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示,接受全體教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
(二)全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,健全師德考核機(jī)制,將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預(yù)防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學(xué)生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,進(jìn)行自查自糾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師和校長(zhǎng)簽訂廉潔自律責(zé)任書。秉著公平、公正、客觀的原則,做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。認(rèn)真做好學(xué)?!暗赖轮v壇”活動(dòng),同時(shí)配合市、街道或根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”,建成學(xué)習(xí)型學(xué)校。動(dòng)員教師積極參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)校開展的校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是主動(dòng)參加各學(xué)科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競(jìng)賽,積極撰寫或發(fā)表論文、教學(xué)心得、隨筆等,鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上開設(shè)個(gè)人教育博客,加強(qiáng)“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個(gè)人教科研計(jì)劃,積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題和研究性學(xué)習(xí),并立足本校教育教學(xué)實(shí)際,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的難題,有意識(shí)地展開調(diào)研,進(jìn)行課題研究,努力提高我校教師教科研水平。
3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,做好傳幫帶工作。
根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見(試行)的通知》、《xx市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行) 》 , 做好啟動(dòng)20xx-20xx學(xué)年度新納入xx市名教師年度考核對(duì)象網(wǎng)上實(shí)時(shí)申報(bào)工作,對(duì)我校各級(jí)骨干教師進(jìn)行定期考核,科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理。鼓勵(lì)他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等,真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的幾點(diǎn)補(bǔ)充通知》,繼續(xù)扎實(shí)做好“傳幫帶”工作,要求老教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶時(shí),要有培養(yǎng)計(jì)劃、過程性材料和總結(jié)等,確保傳幫帶取得實(shí)效,同時(shí),把一些年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的教學(xué)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)堅(jiān)持德育為首,提高德育工作實(shí)效。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和行為規(guī)范教育;積極探索主題班會(huì)的開展模式;重視和加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”跟蹤和幫教工作;加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造 “文明宿舍”。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),建立德育活動(dòng)專題化。
積極開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng);開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng);開展環(huán)保教育主題活動(dòng)。
4、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用,出版《心靈綠島》心理教育專刊,舉辦心理健康活動(dòng),接受學(xué)生心理咨詢,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,尤其是加強(qiáng)初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導(dǎo),輕松應(yīng)考。
5、安全教育長(zhǎng)抓不懈,鞏固“xx市平安先行學(xué)?!背晒?。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),開展“安全教育周”活動(dòng),與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作,加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作,對(duì)管制刀具定期和不定期的清查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》,我們要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認(rèn)真疏理靈水中學(xué)作為老校,有60年的辦學(xué)歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化,讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤(rùn)靈中學(xué)子。廣泛宣傳和弘揚(yáng)“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神,深入開展以愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的育人環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng),在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng),熱情扶持、積極引導(dǎo)學(xué)生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓(xùn)練隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng),豐富師生的校園生活,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),讓校園成為師生展示才能的樂園。
5、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,舉辦班容、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
(五)安全教育長(zhǎng)抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)平安先行學(xué)校。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),開展“安全教育周”活動(dòng),與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作,加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作,對(duì)管制刀具定期和不定期的清查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
(六)規(guī)范辦學(xué)行為,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理,重視鞏生工作。
嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,規(guī)范電子學(xué)籍管理,及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù);學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,“一人一籍”;要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制,不管是誰都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。教務(wù)處及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的變動(dòng)情況,做好動(dòng)員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范辦學(xué)。
本學(xué)期全面落實(shí)《課程計(jì)劃》,按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),擬寫教學(xué)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),落實(shí)三維目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促檢查,認(rèn)真落實(shí)備課組集體備課的工作,充分發(fā)揮集體智慧。本學(xué)期安排35位教師參加校級(jí)公開課。
3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試規(guī)范管理,從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴(yán)格把關(guān),確??荚嚨目尚哦群蜋?quán)威性。進(jìn)一步搞好各年段期中、期末復(fù)習(xí)考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)檢分析會(huì)、百日誓師大會(huì)等,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生全身心投入教育教學(xué)及學(xué)習(xí)工作,共同營(yíng)造“高度緊張、高度團(tuán)結(jié)、高度投入”的復(fù)習(xí)迎考氛圍,向著學(xué)校確定的中考目標(biāo)奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng),重視個(gè)別輔導(dǎo)。各班對(duì)外來生的關(guān)愛工作,第一周確定名單,幫扶工作要及時(shí)記錄,隨時(shí)檢查。
5、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動(dòng),技能組要合理安排課外鍛煉,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí);4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng);加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、完善教研組管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研組活動(dòng),兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)、積極參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行,提高活動(dòng)的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、輔導(dǎo)及鑒定工作。英語教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上,按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。
7、加強(qiáng)對(duì)各功能教室的使用和管理。
本學(xué)期健全管理制度,充分發(fā)揮圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施等資源的作用,切實(shí)提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)開課率要力爭(zhēng)達(dá)到100%。
8、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的教研工作,創(chuàng)新教研方式,豐富教研內(nèi)容,形成有效教研機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)科研。一是通過鼓勵(lì)教師采取平時(shí)教育教學(xué)行動(dòng)研究為主的日常性研究、定期召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議、舉行教學(xué)常規(guī)管理研討會(huì)、羅山片區(qū)課改聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、組織參加教師各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。二是加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效。英語教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上,按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),利用教職工大會(huì)、教研會(huì)、講座等進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn),讓教師在培訓(xùn)中不斷提高;四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā),形成樣本課程,開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對(duì)《靈源文化》和《書法課程》進(jìn)行修訂。
9、積極組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。
本學(xué)期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、初二語文創(chuàng)新作文和歷史知識(shí)競(jìng)賽、初三年的數(shù)理化知識(shí)競(jìng)賽,各教研組要認(rèn)真選拔、輔導(dǎo),爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī)。
10、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動(dòng)。技能組要合理安排課外鍛煉,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(七)加強(qiáng)后勤保障工作,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符,迎接上級(jí)有關(guān)部門的審查;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求,堅(jiān)決反對(duì)和糾正“四風(fēng)” 。
1、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作;綜合樓開工前要求工程隊(duì)及時(shí)搭建防護(hù)欄,保證工程建設(shè)區(qū)與學(xué)生活動(dòng)區(qū)的有效隔絕,確保師生活動(dòng)安全;做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作;加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件,爭(zhēng)取宿舍內(nèi)安熱水器和教學(xué)樓前安飲水機(jī)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事,任何班級(jí)、個(gè)人不得組織收費(fèi)。合理使用經(jīng)費(fèi)。
4、爭(zhēng)取在四月份學(xué)校的綜合樓正式動(dòng)工。
5、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護(hù)工作。
6、做好綠色學(xué)校的迎檢工作。
總之,在新的一學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的精神,在我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作,努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”。
1、舉辦慶?!拔逅摹皩W(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年活動(dòng)。作為學(xué)生,應(yīng)對(duì)我們國(guó)家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把自己和社會(huì),國(guó)家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國(guó)悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國(guó)近現(xiàn)代史和我國(guó)的國(guó)情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理。通過愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?BR> 3、舉辦慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國(guó)六十年來祖國(guó)的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng),牢固樹立“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個(gè)“充滿激情,肩負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有用的人”。
4、以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國(guó)六十年來的變化,結(jié)合建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng),開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生感受祖國(guó)的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國(guó)觀念,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情感。
5、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。
三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等。
3、加大“兩會(huì)三課”德育教育效果:利用班會(huì)、班主任會(huì),班級(jí)活動(dòng)課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。
4、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)。
5、利用人生課、班級(jí)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀教育。
四、加強(qiáng)心理健康教育,提高工作實(shí)效性,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報(bào)紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。
5﹑加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮《安人心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)》的作用,繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,做好心理測(cè)評(píng),并有針對(duì)性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。
7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。現(xiàn)實(shí)中,家庭教育一般存在三個(gè)跟不上:一是對(duì)培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長(zhǎng)自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周、家校聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信、家訪、電訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長(zhǎng)樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請(qǐng)省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長(zhǎng)們做報(bào)告,進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步更新家長(zhǎng)們的育人觀念和教育水平,以達(dá)到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對(duì)在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念,在平時(shí)的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對(duì)老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,以此為契機(jī),把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)我?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想,把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,愛國(guó)主義和集體主義教育。在活動(dòng)上,抓好常規(guī)紀(jì)律教育,細(xì)節(jié)教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn),切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,讓每個(gè)人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“區(qū)最好的學(xué)校”。
主要工作:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長(zhǎng)主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級(jí)管理,明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,充分利用每周周一班主任例會(huì),舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。
二、加強(qiáng)級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成區(qū)乃至市最好的學(xué)?!边@一目標(biāo)。
無論是哪個(gè)年級(jí),學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績(jī)分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))。
1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
2、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比工作,充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)上報(bào),在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)。3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、團(tuán)隊(duì)工作。
以團(tuán)校為陣地,加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作,定期開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
五、常規(guī)教育。
1、實(shí)施文明班、標(biāo)兵班評(píng)比,抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)。
分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比制度,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,著重點(diǎn)在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度。
了加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),完善自我教育,自我管理,自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會(huì)干部自主管理及值周班制度,學(xué)生會(huì)干部自主管理要公平,公正,公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。
值周班職責(zé):值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿,是文明禮貌、禮儀的標(biāo)兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理,包括日常六項(xiàng)評(píng)比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤),積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤,重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期各級(jí)組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)要上報(bào)教導(dǎo)處登記,各班根據(jù)學(xué)生具體情況,做好組織、安全等教育工作,要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。
六、開展多項(xiàng)專題活動(dòng)。
1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制教育、國(guó)防教育。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。
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初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),以學(xué)生進(jìn)步、家長(zhǎng)滿意為抓手,以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槟繕?biāo),貫徹“以人為本”的管理思想,嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
以公平、公正、實(shí)事求是為原則,以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn),變“終結(jié)評(píng)價(jià)和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),重平時(shí),抓環(huán)節(jié),客觀評(píng)價(jià)各職能處室的工作的績(jī)效性和教師教學(xué)工作的有效性,提高班級(jí)管理實(shí)效,落實(shí)管理責(zé)任,建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。
按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ)。
1、全面督查各處室的工作計(jì)劃落實(shí)情況,對(duì)各處室貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查指導(dǎo),以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指針,努力規(guī)范處室管理,增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對(duì)有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)處室參考,保證學(xué)校的決策及各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、按校黨支部和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動(dòng)態(tài),強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對(duì)各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查。及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動(dòng)作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn),圍繞教學(xué)和管理工作中心,認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會(huì),了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向各班級(jí)處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時(shí)收集掌握對(duì)教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度,做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,以服務(wù)為手段,建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍,建立教學(xué)信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值。
7、督促后勤管理落實(shí)情況,切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。
8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,向?qū)W校負(fù)責(zé),向?qū)W生負(fù)責(zé),向家長(zhǎng)負(fù)責(zé),向社會(huì)負(fù)責(zé),努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。
1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,從嚴(yán)要求自己,在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。
2、研究學(xué)校管理,協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行。
3、以教學(xué)為中心,注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學(xué)過程,確立質(zhì)量意識(shí),使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。多渠道、全方位,深入教學(xué)第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會(huì),召集學(xué)生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范評(píng)先表模工作。
5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn)。
6、突出指導(dǎo)性,定期對(duì)各科室的工作進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知,督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二.工作目標(biāo)。
1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7.堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
3.實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編精心整理的初級(jí)中學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高師生對(duì)后勤工作的.滿意度,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
1,堅(jiān)持"以人為本"。
總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。完善后勤方面和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高師生對(duì)食堂的滿意度。
4、抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。
5、在住宿生的各項(xiàng)管理上,力求在原有基礎(chǔ)上,使住宿生的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣再上一個(gè)臺(tái)階,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。
6、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。辦事堅(jiān)持廉潔奉公,積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
7、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請(qǐng),進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序,做到數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。
8,嚴(yán)格收費(fèi)管理。
嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費(fèi)制"制度,不亂收費(fèi)。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
抓好購物管理,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,同貨物比價(jià)格,同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。
八月份
1、安排好新教師宿舍,為他們盡可能提供舒適的宿舍。
2、協(xié)助校長(zhǎng)室完成食堂工作人員招聘工作、簽訂浴室承包協(xié)議和廁所打掃承包協(xié)議。
3、完成食堂開學(xué)前生活物資購買與食堂衛(wèi)生大掃除等其他準(zhǔn)備工作
4、完成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的除草,與花圃剪枝,美化學(xué)校環(huán)境。
5、檢查食堂、教學(xué)樓、宿舍等電路、吊扇等用電設(shè)備,并及時(shí)維修,確保用電安全。
6、檢查學(xué)校其他安全隱患,并整改到位,如河邊圍墻加寬,檢查各功能室滅火器等。
九月份
1、食堂衛(wèi)生質(zhì)量檢查,重點(diǎn)督察食品留樣,提高工作人員留樣意識(shí)。
2、協(xié)同校長(zhǎng)室召開食堂人員會(huì)議。
3、與各班主任簽訂公物保管協(xié)議書,落實(shí)公物保管職責(zé)。
4、做好秋季流行病的預(yù)防和宣傳工作。
5、協(xié)助完成教師節(jié)慶?;顒?dòng)
十月份
1、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生檢查,開展“滿意在食堂”服務(wù)月活動(dòng)。
2、協(xié)同政教處對(duì)全校師生開展食堂菜譜問卷調(diào)查,并對(duì)菜譜進(jìn)行適當(dāng)修改。
3、對(duì)食堂存在問題進(jìn)行整改,提高師生滿意度。
十一月份
1、檢查校園水、電情況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,保證用水、用電安全正常行轉(zhuǎn)。
2、督促綠化人員定期維護(hù)好學(xué)校的綠化。
3、組織食堂工作人員對(duì)食堂進(jìn)行徹底的大掃除,消除衛(wèi)生死角
十二月份:
1、做好后勤服務(wù)工作;
2、對(duì)教室、各科室的物品進(jìn)行檢查,驗(yàn)收;
3、加強(qiáng)檔案的管理。
4、配合團(tuán)總支搞好一年一度的元旦文娛活動(dòng)
一月份:
1、配合學(xué)校做好期末復(fù)習(xí)工作;
2、做好假期前的校舍安全檢查工作;
5、撰寫工作總結(jié);
6、配合學(xué)校做好其他事務(wù)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
依據(jù)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國(guó)榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。
2、慶祝改革開放xx周年的良好教育契機(jī),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。
1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班級(jí)開展以下活動(dòng):
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)
(3)愛國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動(dòng)
(4)理想教育活動(dòng)
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
據(jù)校長(zhǎng)室xx/xx學(xué)年度工作要點(diǎn)(高中創(chuàng)建四星、初中申報(bào)名校),本學(xué)年度初三年級(jí)教育教學(xué)工作圍繞成校長(zhǎng)提出的“破三進(jìn)十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人,中考最高分力爭(zhēng)進(jìn)入市區(qū)前十名)的指標(biāo),按照吳校長(zhǎng)本學(xué)期在初中教學(xué)工作會(huì)議上提出的具體工作要求,做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實(shí),立足課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,積極實(shí)施新課改,堅(jiān)持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量,為完成校長(zhǎng)室提出的“市直領(lǐng)跑,全市領(lǐng)先”的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心,打造兩支隊(duì)伍,做實(shí)三件工作,達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心,就是堅(jiān)持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。為此,年委會(huì)首先抓全體老師的校本教研,以備課組為團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究,針對(duì)教學(xué)過程中存在的突出問題進(jìn)行專題研討。改進(jìn)集體備課的形式,提高集體備課的質(zhì)量。其次,從教學(xué)過程的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評(píng)等每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。再次,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和考核,嚴(yán)格做到每課及時(shí)反饋、每周單元檢測(cè)、每月考試考核。
打造兩支隊(duì)伍,即班主任隊(duì)伍和各學(xué)科年輕教師隊(duì)伍。班級(jí)是學(xué)校最基本的`管理單位,班主任是班級(jí)最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊(duì)伍管理上,年委會(huì)做到如下幾點(diǎn):
一是加強(qiáng)班主任關(guān)于班級(jí)管理方面的理論學(xué)習(xí),在年級(jí)周前例會(huì)上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題x。
二是年委會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把班級(jí)管理工作逐項(xiàng)量化,分期實(shí)施,定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理工作方面的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級(jí)管理方面的規(guī)范要求,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作和班主任管理工作的考核,班主任定期向年委會(huì)匯報(bào)班級(jí)管理工作,從而加速年輕班主任的成長(zhǎng)和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上,按照學(xué)校對(duì)青年教師提出的培養(yǎng)要求,讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手,加壓不施壓,給他們營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)氛圍,搭建平臺(tái)讓他們展示才華,實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值。年委會(huì)要求年輕老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽一節(jié)課上一節(jié)課,備課不滿意的不能上課,采取推門聽課,與骨干教師結(jié)隊(duì)等措施加速他們成長(zhǎng)進(jìn)程。
做實(shí)三項(xiàng)工作:即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面:在學(xué)生常規(guī)管理方面,
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查和考核,做到每日檢查公布,每周匯總小結(jié),每月考核評(píng)比。
二是各班級(jí)繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”、“文藝之星”等評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三是以班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和常規(guī)檢查成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)內(nèi)容,每月繼續(xù)開展“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),在年級(jí)學(xué)生大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會(huì),本學(xué)期,年級(jí)繼續(xù)設(shè)立“流動(dòng)金杯”,給考試成績(jī)班級(jí)第一名,初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動(dòng)金杯,同時(shí)表彰各班前20名和班級(jí)進(jìn)步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競(jìng)賽,在全年級(jí)形成班級(jí)之間,學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級(jí)5個(gè),精細(xì)化管理班級(jí)10個(gè),規(guī)范化管理班級(jí)4個(gè)上報(bào)學(xué)校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面:
一是加強(qiáng)教師對(duì)新《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),努力提高依法治教的意識(shí)和水平。
二是繼續(xù)向家長(zhǎng)和學(xué)生做出莊重承諾,全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗(yàn),全體老師做到昂揚(yáng)不張揚(yáng),自豪不自滿,務(wù)實(shí)不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級(jí),努力打造“既有一流球星,又有一流球隊(duì)”的教師群體。四是抓好教師隊(duì)伍的管理,制定切實(shí)可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會(huì)制度、課前2分鐘侯課制度,班主任每天15分鐘的班會(huì)制度,年委會(huì)成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時(shí)值班制度,學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強(qiáng)化檢查督促,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
一是將校長(zhǎng)室下達(dá)的“破三進(jìn)十”教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解(實(shí)驗(yàn)班“保二進(jìn)三”)(調(diào)進(jìn)三(9)班的學(xué)生成績(jī)雙算)中考總分前50名中,三(9)班占30人以上。
二是實(shí)驗(yàn)班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780:700=730:x,x=655.1計(jì)算)。
三是實(shí)驗(yàn)班按年級(jí)班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進(jìn)行考核。
與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)掛鉤,獎(jiǎng)多罰少。(達(dá)優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級(jí)中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語文學(xué)科5分,英語學(xué)科13分,數(shù)學(xué)學(xué)科10分,物理學(xué)科10分,化學(xué)學(xué)科6分,歷史學(xué)科4分,政治學(xué)科2分,體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績(jī)初二學(xué)年末市教科院會(huì)考學(xué)科均分的離差進(jìn)行考核評(píng)估,與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤。
負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作,結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)教師上下班考勤,學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點(diǎn)名、周前例會(huì)點(diǎn)名),結(jié)合語文組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布,每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾,學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作,協(xié)助年委會(huì)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查,考場(chǎng)安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)住宿生管理工作,結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平;工會(huì)配合學(xué)校堅(jiān)持以法治教、以法治校。組織廣大教師學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識(shí),回顧了xx年度修訂的《校師德考核細(xì)則》及《教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》,加強(qiáng)了教師們的法制意識(shí)。
2、堅(jiān)持繼續(xù)“青藍(lán)工程”,配合學(xué)校積極促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),學(xué)校不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)也注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐提高能力。工會(huì)積極支持學(xué)校教師的各種協(xié)會(huì)開展工作,積極配合學(xué)校黨政對(duì)青年教師實(shí)施的成才計(jì)劃。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教職工的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、積極支持學(xué)校有效實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全面加強(qiáng)教師管理。我校積極實(shí)施黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并建立起了較為完善的、科學(xué)的、合理的校內(nèi)崗位責(zé)任制,有著一整套的完善的考核評(píng)比制度,以法治校,每月均對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)及師德考核,努力引導(dǎo)教師視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女,更好地為人師表、教書育人,堅(jiān)決杜絕侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,教風(fēng)“樂業(yè)愛生、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益;努力配合學(xué)校把民主管理的工作做的更好;進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度,學(xué)校教代會(huì)堅(jiān)持每年召開一次,學(xué)校的重大事項(xiàng)及關(guān)系教職工切身利益的決策,均在教代會(huì)上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會(huì)的提案經(jīng)認(rèn)真審理修改后,均由學(xué)校校長(zhǎng)在教代會(huì)上一一作出答復(fù)。本年度召開了第九屆教代會(huì);提高教代會(huì)的質(zhì)量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),圍繞教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,依法加強(qiáng)源頭參與。完成了新一屆的工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)的換屆選舉工作;確定了議題,規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會(huì)是溫暖的家庭港灣。加強(qiáng)教師管理,從嚴(yán)治教,工作壓力的增加,工會(huì)更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師,幫助解決實(shí)際問題,把工會(huì)辦成真正的教工之家。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等,工會(huì)都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動(dòng),讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動(dòng),讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會(huì),讓業(yè)余時(shí)間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團(tuán)拜酒會(huì)聯(lián)歡,讓忙了一年的教職工們回家時(shí)還想念著學(xué)校。真誠的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)之中,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教師積極參加廈門市萬人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四、積極參加市教委工委的《關(guān)于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題,進(jìn)一步提高工會(huì)理論水平和工作品質(zhì)。近些年來,隨著改革開放的深入和社會(huì)發(fā)展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時(shí)教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考,由工會(huì)委員組成的課題組通過問卷調(diào)查,組織座談會(huì),對(duì)部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對(duì)策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應(yīng)對(duì)策略,建立合理、積極的認(rèn)知方式,善用內(nèi)外資源,管理保護(hù)自己等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報(bào)告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。同時(shí),《難忘今宵》,《提案權(quán),基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報(bào)道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻(xiàn)、充實(shí)并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會(huì)工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參加市級(jí)、區(qū)際及校際的各項(xiàng)文體活動(dòng),如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及本校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);教工合唱團(tuán);組織并促進(jìn)了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會(huì)定期開展活動(dòng)。真正貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)雖然有限,但它屬于全體會(huì)員的,我們堅(jiān)持將其都用在全體會(huì)員身上,并且定期向大家公開。
總之,x年,我校工會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會(huì)工作做的更好。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
初三年級(jí)的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù),感受學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們初三年級(jí)的期望,要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)。中考成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展,也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,因此,全體教師要明確目標(biāo),樹立信心,逐步形成一個(gè)“心往一處想,勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級(jí)中考目標(biāo)是:全級(jí)質(zhì)量評(píng)估力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前二十位,部分學(xué)科在中考質(zhì)量評(píng)估中進(jìn)入全縣前10位;全級(jí)一中上線人數(shù)20人,各班一中上線人數(shù)保底5人;二中上線人數(shù)24人,各班二中上線人數(shù)保底6人;中職送生20人,各班5人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎(jiǎng)懲掛鉤,具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。
(一)嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),切實(shí)做到“四個(gè)抓好”
(1)抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會(huì)就業(yè)。面對(duì)著人生中如此重大的選擇,家長(zhǎng)、學(xué)生無一例外會(huì)有不小的壓力,特別是對(duì)于升學(xué)無望的一批學(xué)生,失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉,要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會(huì)影響班級(jí)的整體穩(wěn)定、妨礙班級(jí)復(fù)習(xí)迎考。
因此各班要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間或課余休息時(shí)間,不間斷、分層次地開展一些有針對(duì)性的學(xué)生理想教育、形勢(shì)教育活動(dòng)。
(2)抓好思想動(dòng)員工作。進(jìn)入初三,要組織好動(dòng)員會(huì),突出“新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”,讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個(gè)初三年級(jí),要分階段利用班級(jí)管理時(shí)間和月考學(xué)生總結(jié)機(jī)會(huì)開展同一主題不同形式的動(dòng)員活動(dòng),確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。
(3)抓好年級(jí)紀(jì)律工作?!凹訌?qiáng)紀(jì)律性革命無不勝”,越是關(guān)鍵時(shí)刻越要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理,班主任實(shí)行早中晚跟班及對(duì)課堂紀(jì)律的監(jiān)控,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)教育。
(4)抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)手教育工作,常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
(1)思想到位。
一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,
二是要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
(2)備課到位。我們學(xué)校對(duì)初三教師的備課提出了以下要求:
一是多思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
二是多研究教法;
三是多研究中考;
四是多收集中考信息;
五是多研究學(xué)生;
六是多看新聞;
七是多研究解題技巧。
(3)上課到位。我們要求老師,
一是要做到精神飽滿,給學(xué)生起好表率作用;
二是注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;
三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理,杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象;
四是講基礎(chǔ),適當(dāng)增加難度;
五是盡量拓展學(xué)生知識(shí)面;六是多講典型題,不講怪題偏題;
七是多鼓勵(lì),多關(guān)心,少責(zé)備。
(4)布置作業(yè)考慮學(xué)生實(shí)際。
一是重基礎(chǔ);
二是題量要適中;
三是要有典型性和代表性;
四是坡度要緩,但要有一定的靈活性;
(5)批改作業(yè)到位。
一是批改要及時(shí);
二是評(píng)語要有激勵(lì)性(即使學(xué)生做得不好,都給學(xué)生打個(gè)好或者說有進(jìn)步);
三是當(dāng)面批改(主要是針對(duì)升一中、二中的'“苗子生”);
四是及時(shí)講評(píng)。
(6)出題、檢測(cè)到位。出題:
一是出題要考慮學(xué)生實(shí)際(主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的);
二是重基礎(chǔ),同時(shí)兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生;
三是要涵蓋面要廣;
四是要結(jié)合考試說明(主要看上幾屆的);檢測(cè):
一是檢測(cè)及時(shí);
二是檢測(cè)后批改及時(shí)(因?yàn)閷W(xué)生非常關(guān)心);
三是講評(píng)要及時(shí)(假如沒有時(shí)間,但要及時(shí)發(fā)下去);四是分析、總結(jié)及時(shí)。
(7)輔導(dǎo)到位。
一是及時(shí)查漏補(bǔ)缺;
二是要有耐心;
三是要有針對(duì)性。
(8)綜合復(fù)習(xí)到位。
一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的原則,老師大量占有資料,選出適合學(xué)生實(shí)際的內(nèi)容加以訓(xùn)練,真正做到精選、精練、精講、精評(píng)。從近年命題的變化趨勢(shì)來看,對(duì)考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此,在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題,充分挖掘所選例題的教學(xué)功能(克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法),最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”,拉長(zhǎng)知識(shí)鏈的教學(xué),充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程,利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野,利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力,利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時(shí)間。從這幾年的考試情況來看,不管試題形式如何變化,但都離不開課本這個(gè)源。因此,要降低重心,回歸基礎(chǔ)。對(duì)每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能,要強(qiáng)調(diào)的是“回歸”,越是基礎(chǔ)的越是重要的,從這幾年考生答題情況看,能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識(shí)的疑點(diǎn)和盲點(diǎn),越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越有區(qū)分度,要走出越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越容易出差錯(cuò)的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識(shí),力求大部分學(xué)生對(duì)每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān),力求少產(chǎn)生“夾生飯”,同時(shí)在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上,也要通過一定量的專題復(fù)習(xí),進(jìn)一步梳理學(xué)生所學(xué)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的飛躍,使知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。
(三)繼續(xù)抓好月考工作。每學(xué)月結(jié)束后都認(rèn)真組織月考,并把握好月考各個(gè)環(huán)節(jié),組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷。考后召開好教師總結(jié)會(huì)和學(xué)生總結(jié)會(huì),對(duì)班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人,對(duì)出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因,要制定解決問題的措施;對(duì)學(xué)生分管領(lǐng)導(dǎo)要召開專題x,作整體分析,對(duì)考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵(lì);班主任要分班召開月考總結(jié)會(huì),并且要分層、分人談話;科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨(dú)找一中、二中的“苗子生”談話。
(四)確保充足的教學(xué)時(shí)間。面對(duì)本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重,今期實(shí)行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補(bǔ)課,這樣為每周多贏得了二十多個(gè)課時(shí)的上課時(shí)間。
(五)抓好中職送生工作,努力完成中職送生任務(wù)。今年在中職送生工作中,實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動(dòng)員,任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式,確保完成中職送生任務(wù)。
總之,畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本;但這又是一項(xiàng)費(fèi)力而不討好的工作;這項(xiàng)工作紛繁而復(fù)雜,又是學(xué)校矛盾最集中的地方;同時(shí)還要去面對(duì)來自于上級(jí)、下級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生以及社會(huì)等各方面的壓力;兩個(gè)字:累、苦,累是在工作中,而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對(duì),因?yàn)閯e無選擇。我想,只要大家努力,就一定會(huì)換來豐碩的成果。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,初級(jí)中學(xué)教師如何制定教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的初級(jí)中學(xué)。
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現(xiàn)在國(guó)家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因?yàn)閲?guó)家規(guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績(jī)保持住,這是對(duì)學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
8、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)。
工作方案。
》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師。
教案。
的書寫,學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
四、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作。
1、努力實(shí)施新課程改革,以課改為核心,牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意。
識(shí),做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),爭(zhēng)創(chuàng)課改啟動(dòng)實(shí)施的示范校。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,同時(shí),做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以。
作文。
教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵(lì)能人,搭建平臺(tái),訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè),及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。
7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
8、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
三、具體工作。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在課改新形式下,重視培訓(xùn),努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。
(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問,做好。
讀書筆記。
每月記一次教育隨筆每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。
(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計(jì)。
(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。
(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長(zhǎng)培養(yǎng)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排計(jì)劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時(shí),并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動(dòng),把每周五下午定為活動(dòng)課時(shí)間,共開設(shè)14類26個(gè)活動(dòng)班,學(xué)生活動(dòng)面達(dá)100%,讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動(dòng)班,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng),還給學(xué)生的自主空間,為學(xué)生營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗(yàn)收收方案,期末進(jìn)行驗(yàn)收。
3、以課改為重點(diǎn),組織開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。
教師面對(duì)課改,在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,本學(xué)期還將組織教師學(xué)習(xí)交流會(huì),實(shí)踐交流會(huì),對(duì)新課改實(shí)驗(yàn)工作及問題的對(duì)策進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。舉辦課改教學(xué)展示會(huì),使即將開始進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師,了解課改進(jìn)程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的。
職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。
法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點(diǎn),將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難的局面。
4、加強(qiáng)科研工作,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,開發(fā)校本課程。
(1)加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課題及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。
(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。展示的形式要求如下:
每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。
5、完善教學(xué)管理量化考核制度,建立制約機(jī)制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
附:月份主要工作安排。
1.第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,任課教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
2.第二周進(jìn)行假期教師備課普查。
3.第二周開始進(jìn)行普聽課,了解常態(tài)教學(xué)情況,進(jìn)行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查。
4.骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
1.新課改課堂教學(xué)嘗試。
2.聘請(qǐng)課改校教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。
3.進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
1.進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。
2.期中檢測(cè)及教學(xué)分析。
3.英語口語交際活動(dòng)月。
1.家長(zhǎng)開放日:(時(shí)間待定)。
2.抽查部分教師備課。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進(jìn)、科學(xué)發(fā)展”的精神,在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會(huì)工作在新時(shí)期所體現(xiàn)的“三個(gè)代表”的思想,配合學(xué)校各部門,依法制校,制度管理,繼續(xù)推進(jìn)我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè),維護(hù)教工合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺(tái)階。
一、通過讀書學(xué)習(xí)等活動(dòng)促進(jìn)教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為,以先進(jìn)的目標(biāo)和貼近的楷模去鞭策我們自身的進(jìn)步,努力創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)發(fā)展的班組。
1、結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐,繼續(xù)學(xué)習(xí)理解《教師法》《未成年人保護(hù)法》精神要旨;倡導(dǎo)教工結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)讀經(jīng)典讀原著,充實(shí)思想文化底蘊(yùn),逐步培養(yǎng)先進(jìn)的教育教學(xué)理念;對(duì)照自己的崗位工作,感受體會(huì)并宣傳身邊的先進(jìn)楷模,促進(jìn)自身的職業(yè)道德建設(shè)。
2、配合學(xué)校各部教研活動(dòng)的開展,通過工會(huì)主席各教研組的溝通聯(lián)絡(luò),督促教工在總結(jié)課改教研的基礎(chǔ)上,切實(shí)完善拓展型研究型以及雙語教學(xué)和教材文本之間的互補(bǔ)關(guān)系,更有效地通過傳幫帶和業(yè)務(wù)練兵的途徑提高青年教師的實(shí)際教學(xué)工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用效果。
3、繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組織開展教工文化體育精神生活層面活動(dòng)的時(shí)效性,帶動(dòng)教工積極參加各種文化體育藝術(shù)方面的活動(dòng),陶冶情趣,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)良好的操行;努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)校各項(xiàng)工作中的向心凝聚力。
4、工會(huì)繼續(xù)通過“三例會(huì)”制度,充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達(dá)”的有效途徑,督促各組室根據(jù)職責(zé)分工,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)在小組建設(shè)中相互協(xié)作的作用。
5、倡導(dǎo)教工始終明確自身個(gè)人和小組和學(xué)校榮辱與共的相依性,明確自身的職責(zé)和義務(wù),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織相應(yīng)的師德建設(shè)和表彰弘揚(yáng)先進(jìn)的活動(dòng);在校行政和各部實(shí)行的教育教學(xué)管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對(duì)外展示以及后勤服務(wù)的工作;在文化體育藝術(shù)等方面,繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動(dòng)。
6、工會(huì)委員以及教代會(huì)代表通過換屆的契機(jī)加強(qiáng)自身建設(shè),充實(shí)文化內(nèi)蘊(yùn),強(qiáng)化主人翁意識(shí),提高學(xué)習(xí)型班組建設(shè)組織管理的實(shí)效,和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐,倡導(dǎo)教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理,增強(qiáng)校務(wù)公開的透明度,維護(hù)教工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真籌備組織教代會(huì)的召開,落實(shí)于提升教工素質(zhì)發(fā)展維護(hù)教工合法權(quán)益的具體內(nèi)容,配合學(xué)校行政為學(xué)校的生存發(fā)展制定出代表教工利益,反映教工意愿的一定時(shí)期的規(guī)劃綱要和實(shí)施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)例會(huì)制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用,根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),將當(dāng)前時(shí)期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟(jì)福利待遇、人事安排等學(xué)校要?jiǎng)?wù)及時(shí)公開。
3、學(xué)習(xí)縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,表彰學(xué)校在教育教學(xué)工作中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的教師,宣傳學(xué)校的好人好事。
4、堅(jiān)持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作,及時(shí)將教師反映上來的維護(hù)教職工合法權(quán)益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動(dòng),組織教工積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為退休教工返校開展健康有益的文體活動(dòng)作好后勤服務(wù)工作。
6、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、計(jì)劃生育等工作,為教職工醫(yī)療保險(xiǎn)的結(jié)算報(bào)銷做好后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)離退休教工的家訪慰問工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
育人為本、德育為首、注重實(shí)效創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。下面是本站小編收集整理的初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育。
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以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足“三個(gè)堅(jiān)持”,按照“重心下移、超前介入、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路。在校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心?!钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵?shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅(jiān)持“服務(wù)育人”,大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,學(xué)校安全事故率為零。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。逐漸形成德育特色。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)上級(jí)部門20xx年工作思路,奮力構(gòu)建xx教育科學(xué)發(fā)展升級(jí)版目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營(yíng)造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1.科學(xué)規(guī)劃教師布局,扎實(shí)提升中考質(zhì)量,大力整合教育資源。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
三、主要工作措施。
(一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì)。
1.實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅(jiān)定信心,不怕困難,完善機(jī)制,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負(fù)責(zé),敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí):擔(dān)當(dāng)責(zé)任,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng):在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng),在教師中開展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng),并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2.樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,對(duì)教師的日常教學(xué)反思開展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊(duì)伍:行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人骨干隊(duì)伍。牢固樹立團(tuán)隊(duì)共贏的思想。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì),設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì),堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部,做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí),不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
七、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
高考后要根據(jù)成績(jī)分班級(jí)、分學(xué)科組織數(shù)據(jù)分析,及時(shí)出臺(tái)診斷報(bào)告,總結(jié)成績(jī),查找不足,適時(shí)組織召開上下屆年級(jí)主任圓桌會(huì)議,為20xx年高考提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
(二)、加強(qiáng)管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。
1、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理。
各年級(jí)、處室、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》,模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)做好年級(jí)值日工作把日常管理做實(shí)、做細(xì)、做精。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好學(xué)籍管理和網(wǎng)上評(píng)價(jià)工作嚴(yán)格執(zhí)行借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的相關(guān)手續(xù)杜絕留級(jí)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
嚴(yán)守市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六條禁令”,堅(jiān)持師德考核,大力開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),努力鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,規(guī)范教師從教行為,杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀(jì)、違規(guī)行為,逐步形成“講道德、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風(fēng)氣,提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍“愛?!薄ⅰ皭蹗彙苯逃?,增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識(shí),提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力培育干部隊(duì)伍良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。著力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)開展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)。
實(shí)行招生政策、招生計(jì)劃、招生程序、錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“五公開”,杜絕“條子生”、“關(guān)系生”。在擇校生錄取中,堅(jiān)持“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策,嚴(yán)格按照省、市、縣有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)。絕不允許任何單位和個(gè)人擅自收費(fèi),凡收費(fèi)必有據(jù),教輔資料發(fā)行一條渠道;補(bǔ)課收費(fèi),開設(shè)前門;服務(wù)性收費(fèi)一律自愿。在收費(fèi)問題上實(shí)行責(zé)任追究制,誰違規(guī),誰負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,實(shí)行年級(jí)、處室財(cái)務(wù)預(yù)算包干制度,切實(shí)做到年初總預(yù)算、半年小決算、年終總決算,確保財(cái)務(wù)預(yù)算的嚴(yán)肅性,做到“一開支,兩不開支”,即有預(yù)算開支,沒有預(yù)算不開支,沒有審批不開支。規(guī)范財(cái)務(wù)管理,禁絕亂收費(fèi)、搭車收費(fèi),增加財(cái)務(wù)工作透明度,嚴(yán)把用餐、差旅及其他“三公”費(fèi)用管理關(guān)口,推行校務(wù)公開,積極接受教代會(huì)的監(jiān)督。
(三)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),創(chuàng)新思路,全面加強(qiáng)德育工作。
1、提升文明創(chuàng)建工作水平。
以文明創(chuàng)建為載體,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷創(chuàng)新管理思路,大力開展評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十星評(píng)比”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等活動(dòng),培育文明新風(fēng)尚,努力提升“四個(gè)文明”建設(shè)水平。
2、抓好未成年人思想道德建設(shè)。
做好校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,以“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”、“踐行《。
弟子規(guī)。
》”、“感恩教育”、“成人宣誓儀式”、“志愿者行動(dòng)”等大型主題文化活動(dòng)為主線,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代,人文與科技,教育與娛樂相結(jié)合,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加大投入力度,科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案,促進(jìn)校園文化建設(shè)盡早提檔升級(jí),豐富校園文化內(nèi)涵,努力培植健康向上且富有時(shí)代特征的校園文化精神,引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。
深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證體育課時(shí)。實(shí)施“大課間”,大力開展“大家唱,大家跳”、“每天鍛煉一小時(shí)”等文體活動(dòng)。認(rèn)真組織做好“兩操”,引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)健身活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生教育,建立心理健康干預(yù)機(jī)制。舉辦好“一會(huì)一節(jié)”(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié))活動(dòng),組織好新生。
軍訓(xùn)。
工作。充分利用學(xué)校豐富的德育活動(dòng)基地,創(chuàng)設(shè)條件靈活組織開展社會(huì)綜合實(shí)踐課,有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)、民生為本,增加投入,努力改善辦學(xué)條件。
1、提高教職工福利待遇。
本著厲行節(jié)約的原則,繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務(wù)性開支,提高資金使用效益,進(jìn)一步提高教職工福利待遇,逐步改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件。
2、做好基建及校園綠化工作。
一是在保證質(zhì)量的前提下,加快東校區(qū)建設(shè)速度,力爭(zhēng)把這項(xiàng)民心工程辦成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程、樣板工程,早日讓中青年教師實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)想;二是根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,進(jìn)一步做好校園綠化改造;三是適時(shí)啟動(dòng)教師住宅樓平改坡和平房改造工程。
一是要加強(qiáng)對(duì)食堂和校園超市的管理,確保服務(wù)質(zhì)量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,降低生產(chǎn)成本,開拓新型市場(chǎng),提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);三是校園書店要嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作規(guī)程,組織好教輔資料的征訂、發(fā)行和收費(fèi)等工作。
4.積極爭(zhēng)資立項(xiàng)。
努力向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,加大投入力度,切實(shí)提升硬件設(shè)施的配置水平,為教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)、整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營(yíng)造和諧氛圍。
1、加強(qiáng)綜合治理。
凝聚各方面力量,加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作,充分利用人防和技防,實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。通過講座、圖片展、演習(xí)等方式強(qiáng)化法制教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),杜絕校園安全事故。
2、做好貧困生資助工作。
一是要繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學(xué)會(huì)為平臺(tái),引進(jìn)社會(huì)資金,盡最大努力解決貧困學(xué)生的生活問題,決不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。
3.全力辦好。
勵(lì)志。
班
要按照學(xué)校與省教育基金會(huì)簽訂的辦學(xué)協(xié)議,加強(qiáng)監(jiān)管,確保公開運(yùn)作,陽光運(yùn)行,舉全校之力把勵(lì)志班打磨成品學(xué)兼優(yōu)的聚合體,鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸?,辦成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌。
4.強(qiáng)化宣傳輿論工作。
堅(jiān)持發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大宣傳工作力度,全面展示學(xué)校教育教學(xué)新成果和師生良好精神風(fēng)貌,為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,積極營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力,以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作思路:
樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、“兩基”迎國(guó)檢,促發(fā)展。
“兩基”迎國(guó)檢是形勢(shì)的要求,是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù),我們必須以新的工作態(tài)度,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。
三、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。
3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。
4,以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
6、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。
7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學(xué)”工作。
我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo),二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對(duì)滯后。為此,本期要積極爭(zhēng)取資金,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊(cè)全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助,確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等,高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。
8、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、清理校園衛(wèi)生,進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;。
3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;。
4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;。
5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》。
教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng),辦好班、???。
3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);。
第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);。
3、期中常規(guī)檢查;。
4、校圖書室規(guī)范管理使用并對(duì)全校師生開放;。
5、校容校貌整修工作;。
6、對(duì)全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;。
3、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;。
4、各年級(jí)組織慶祝元旦活動(dòng);。
寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;。
2、檔案室資料整理規(guī)范存放;。
3、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查;。
4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;。
5、固定資產(chǎn)整理登記造冊(cè)入帳;。
6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
總之,新的一年,雖然困難與機(jī)遇同在,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé),全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù),擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會(huì)越來越好!
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初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
以“辦人平易近知足的教育”為宗旨,周全構(gòu)建文明協(xié)調(diào)安然校園;以處所課程、校本課程、綜合勾當(dāng)為載體,進(jìn)一步敦促小學(xué)教育創(chuàng)特色的歷程;以強(qiáng)化評(píng)價(jià)治理和強(qiáng)化校本研修為手段,促進(jìn)黌舍、教師、學(xué)生配合成長(zhǎng);以鞏固和推廣主題課改功效為重點(diǎn),帶動(dòng)課堂教學(xué)更始向縱深成長(zhǎng);面向全體學(xué)生,周全前進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,周全推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、方針與使命。
1、教學(xué)工作。
上學(xué)年度,在聯(lián)校的正確率領(lǐng)下,我校的教學(xué)工作較上個(gè)學(xué)期有了新的前進(jìn),居二類校第四名,而且在黌舍工作綜合評(píng)估中也上了一個(gè)新臺(tái)階。但我們深知前進(jìn)只能代表過往,良多方面的工作還處于弱勢(shì),如學(xué)科優(yōu)良率以及特色化建樹等。剖明我們的教學(xué)工作還存在良多問題問題與不足需要我們往解決。教學(xué)是黌舍各項(xiàng)工作的中心,以質(zhì)量才能促成長(zhǎng)。本學(xué)期教學(xué)工作我們要聚焦課堂教學(xué),立異教研教改,加速教師成長(zhǎng),實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作周全晉升。
2、德育工作。
(1)建樹安然校園。當(dāng)真落實(shí)平安工作的有關(guān)規(guī)章軌制,杜盡亂收費(fèi)和重年夜惡性事情發(fā)生,實(shí)現(xiàn)師生無違法犯罪過為發(fā)生。
(2)構(gòu)建協(xié)調(diào)文明校園。增強(qiáng)教師職業(yè)道德培植和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保教師職業(yè)道德及格率和學(xué)生行為規(guī)范及格率達(dá)到100%,杜盡因黌舍、教師原因被媒體曝光。
(3)強(qiáng)化育人情況培植,構(gòu)建人本、個(gè)性、文明、整潔的校園文化空氣。
(4)以班開展主題勾當(dāng),要以勾當(dāng)為載體,凸起主題,形成思惟教育的空氣。
3、體衛(wèi)藝工作。
(1)依托本校資本,按劃定開全、開足音、體、美課程,積極加入聯(lián)校組織的體育競(jìng)賽勾當(dāng)和小型行為會(huì)。上學(xué)期聯(lián)校行為會(huì)中,我校取得了二類校集體總分第二的好成就。本學(xué)期,我們將再接再厲,爭(zhēng)爭(zhēng)取得好成就。
(2)注重衛(wèi)生健康教育,增強(qiáng)對(duì)流行癥的預(yù)防,杜盡公共衛(wèi)(被和諧)務(wù)發(fā)生,搞好進(jìn)學(xué)接種驗(yàn)證治理。
(3)以年夜課間勾當(dāng)為載體,實(shí)現(xiàn)體育、藝術(shù)“2+1”的周全推進(jìn)。對(duì)年夜課間勾當(dāng)要做到有組織、有記實(shí),豐碩檔案培植。
(4)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康尺度》,嚴(yán)酷組織測(cè)試,確保匯總正確,確保數(shù)據(jù)剖析上報(bào)成功。
三、重點(diǎn)工作及法子。
1、當(dāng)真搞好教學(xué)質(zhì)量剖析。
我校在開學(xué)一周內(nèi)組織了教學(xué)質(zhì)量剖析。明晰小我位置,敢于講出問題問題,真正找出原因。找到法子。
2、扎實(shí)搞好“收集教研”
繼續(xù)深化“五定四步”教研勾當(dāng)內(nèi)在,本學(xué)期,我校依然以讓學(xué)生成為進(jìn)修的主人---優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)(三段五步式課堂教學(xué))為研修主題,繼續(xù)深化主題,并力爭(zhēng)能使教師教學(xué)中踐行理論,教學(xué)中晉升理論。
(1)重點(diǎn)工作。
一是督促年青教師成立博客,在先前基本上輔佐他們細(xì)化博客內(nèi)容以及分類。關(guān)注而且鼓舞激勵(lì)教師將博客作為記實(shí)自我成長(zhǎng)的空間。
二是成立收集教研率領(lǐng)組。前進(jìn)對(duì)此項(xiàng)工作的正視水平。
三是擬定研修打算,并將每次的講稿揭曉在博客中,操作超鏈接的體例,將教師對(duì)講稿的反思以及對(duì)此的反思性小結(jié),作為相關(guān)博文揭曉。
四是睜開互動(dòng),不局限于本校、本中心,與家長(zhǎng)、與學(xué)生、與同業(yè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)交流、談判。
3、深進(jìn)進(jìn)行課堂教學(xué)更始。
本學(xué)期,課堂教學(xué)更始的主題是:讓學(xué)生真正成為進(jìn)修的主人;課堂教學(xué)更始的重點(diǎn)是成立“能讓學(xué)生充實(shí)介入進(jìn)修的教學(xué)模式”,并在課堂教學(xué)中考試考試。
(1)增強(qiáng)課改模式理論進(jìn)修。充實(shí)以“四步”教研模式為載體,確定出能與教學(xué)現(xiàn)實(shí)慎密親密聯(lián)系并具有較強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的、能讓學(xué)生充實(shí)的運(yùn)用多感官介入教學(xué)勾當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,組織全體教師深進(jìn)地交流、切磋、考試考試、示范,為削減教師教學(xué)時(shí)刻、前進(jìn)學(xué)生介入進(jìn)修勾當(dāng)?shù)旎鶊?jiān)實(shí)的理論基本。
(2)嚴(yán)酷執(zhí)行課堂評(píng)價(jià)尺度。用新的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)尺度”評(píng)價(jià)課堂教學(xué)、調(diào)控課堂教學(xué),對(duì)高年級(jí)教師的教學(xué)時(shí)刻做硬性劃定;將教師的教學(xué)時(shí)刻減下來,將學(xué)生的自立介入進(jìn)修的勾當(dāng)提上往。
(3)積極介入聯(lián)校組織的課堂教學(xué)競(jìng)賽勾當(dāng)。
(4)增強(qiáng)課后總結(jié)反思,嚴(yán)酷按縣教育局要求書寫課后反思。4、當(dāng)真搞勤學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)。
按照《冠山聯(lián)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》中的要求,進(jìn)一步成立、完美各類評(píng)價(jià)機(jī)制。注重每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的過程性評(píng)價(jià)。按照《冠山聯(lián)校學(xué)天發(fā)展記實(shí)袋根基要求》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)天發(fā)展檔案。
5、嚴(yán)酷進(jìn)行教學(xué)常規(guī)治理。
中心每月一次對(duì)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、功課批改、課堂教學(xué)的考評(píng),做到有過程記實(shí),有評(píng)價(jià)功效。要嚴(yán)酷考勤治理,逐月上報(bào)。
6、不竭增強(qiáng)教師職業(yè)道德培植。
當(dāng)真組織教師進(jìn)修《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育部《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)和改良師德培植定見》,在全體教師中積極貫徹師德培植“十禁絕”(即:1、禁絕嘲諷、譏諷、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;2、禁絕按學(xué)生成績(jī)排名次、排座位、欺侮學(xué)生人格和訓(xùn)斥、求全訓(xùn)斥、欺侮學(xué)生家長(zhǎng)。3、禁絕缺課、溜堂、無教案授課;4、禁絕使用不規(guī)范、不文明說話;5、禁絕在上班時(shí)刻打麻將、打撲克、玩電腦游戲或上網(wǎng)聊天;6、禁絕酒后上課和上課時(shí)代抽煙或接呼手機(jī);7、禁絕強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料和亂收費(fèi);8、禁絕向?qū)W生家長(zhǎng)索要收受財(cái)物或要求供給便利;9、禁絕違反課程打算增減課時(shí),以及隨意加班加點(diǎn)、增添學(xué)生課業(yè)承擔(dān);10、禁絕違反劃定隨意亂辦班補(bǔ)課班,從事有償家教或開辦有償補(bǔ)習(xí)班、教育班。)。
7、搞好安然文明校園的建樹。
要繼續(xù)開展安然文明校園的建樹勾當(dāng),增強(qiáng)校園文化空氣的培植,形成清潔整潔,具有濃烈文化氣息和深摯人本、個(gè)性內(nèi)在的`校園情形。完美黌舍突發(fā)公共事務(wù)軌制和預(yù)警軌制,增強(qiáng)黌舍平安教育工作。
8、自覺規(guī)范黌舍辦學(xué)行為。
開全課程開足課時(shí),堅(jiān)持兩操一勾當(dāng),當(dāng)真實(shí)施“陽光體育行為工程”,保證小學(xué)生天天1小時(shí)的體育磨煉。嚴(yán)酷執(zhí)行國(guó)家對(duì)小學(xué)生在校時(shí)刻和家庭功課的劃定。
9、強(qiáng)化信息手藝與學(xué)科教學(xué)的整合。
新學(xué)期,要周全落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用及評(píng)價(jià)的指導(dǎo)定見》,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用作為黌舍教學(xué)更始和成長(zhǎng)的打破口,與周全推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程更始和日常教育教學(xué)勾當(dāng)慎密連系起來。進(jìn)一步規(guī)范信息手藝教育課的開設(shè)。繼續(xù)增強(qiáng)信息手藝與學(xué)科教學(xué)的整合,督促教師使用電教設(shè)備,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)教育工程的實(shí)施。
新的學(xué)期,我們將一如既往,嚴(yán)酷執(zhí)行國(guó)家課程尺度。向規(guī)范辦學(xué)邁進(jìn)。
常家溝黌舍。
2010年9月。
歷史上的今天:
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
20xx年上半年,為了確保新學(xué)期學(xué)??傮w工作有序推進(jìn),全面推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理,樹立全新形象,優(yōu)化文明‘三風(fēng)’,建設(shè)優(yōu)美校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明示范?!鞭k學(xué)目標(biāo),特制訂工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期,靈水中學(xué)將繼續(xù)以十八大精神為指導(dǎo),三年規(guī)劃為中心,努力爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念,縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質(zhì)量品質(zhì),精心打造服務(wù)品牌,努力創(chuàng)建文明示范校學(xué)校。
(一)教學(xué)質(zhì)量:落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神,提升教學(xué)質(zhì)量。按市素質(zhì)督導(dǎo)先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn),確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。
(二)學(xué)校管理:嚴(yán)格各項(xiàng)制度,嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過“xx市安全發(fā)展學(xué)?!薄ⅰ皒x市第一批文明禮儀示范?!?、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)劃化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!薄ⅰ皒x市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期擬進(jìn)行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開”的評(píng)估驗(yàn)收,以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理,完善管理細(xì)則。
(三)安全監(jiān)管:落實(shí)責(zé)任追究,打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案,維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序,大力推進(jìn)校舍安全工程工作”的指示精神開展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思,健全學(xué)校安全管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無縫化,進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。
(四)文化建設(shè):結(jié)合xx市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市,美化校園環(huán)境,提升文化檔次,鞏固我校“xx市第一批文明禮儀示范?!眲?chuàng)建成果,積極構(gòu)建 “綠色校園”。
(一)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力提高管理水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),提高行政執(zhí)行力。堅(jiān)持每周行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)和教職例會(huì)制度,堅(jiān)持重大事情集體決策制度。以爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo),結(jié)合班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程,堅(jiān)持依法治校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好教育做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度》完善請(qǐng)假、值日等各種常規(guī)管理,對(duì)行政職員實(shí)行簽到制度,對(duì)任課教師實(shí)行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實(shí)施《靈水中學(xué)學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》、《靈水中學(xué)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則暫行規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工考勤請(qǐng)假制度》、《靈水中學(xué)初三年獎(jiǎng)勵(lì)方案》《xx市靈水中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》,加強(qiáng)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面的管理和考核力度,實(shí)行教師目標(biāo)化管理。
3、黨、政、工、團(tuán)合力發(fā)展。學(xué)校黨支部實(shí)行20xx年黨員目標(biāo)和支部目標(biāo)管理,認(rèn)真履行黨的六項(xiàng)基本制度,落實(shí)三xx制度。定期召開教代會(huì),積極開展民主評(píng)議,主動(dòng)關(guān)心退教協(xié)工作,開展慶三八、五一、五四教職工活動(dòng)和慰問、慈善送溫暖活動(dòng),組織氣排球賽,團(tuán)總支做好推優(yōu)入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認(rèn)真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實(shí)施意見》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神,對(duì)本學(xué)期涉及凡涉及教師職稱評(píng)聘,各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、學(xué)?;?、大宗物品采購等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,通過黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示,接受全體教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
(二)全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,健全師德考核機(jī)制,將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預(yù)防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學(xué)生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,進(jìn)行自查自糾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師和校長(zhǎng)簽訂廉潔自律責(zé)任書。秉著公平、公正、客觀的原則,做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。認(rèn)真做好學(xué)?!暗赖轮v壇”活動(dòng),同時(shí)配合市、街道或根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”,建成學(xué)習(xí)型學(xué)校。動(dòng)員教師積極參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)校開展的校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是主動(dòng)參加各學(xué)科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競(jìng)賽,積極撰寫或發(fā)表論文、教學(xué)心得、隨筆等,鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上開設(shè)個(gè)人教育博客,加強(qiáng)“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個(gè)人教科研計(jì)劃,積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題和研究性學(xué)習(xí),并立足本校教育教學(xué)實(shí)際,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的難題,有意識(shí)地展開調(diào)研,進(jìn)行課題研究,努力提高我校教師教科研水平。
3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,做好傳幫帶工作。
根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見(試行)的通知》、《xx市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行) 》 , 做好啟動(dòng)20xx-20xx學(xué)年度新納入xx市名教師年度考核對(duì)象網(wǎng)上實(shí)時(shí)申報(bào)工作,對(duì)我校各級(jí)骨干教師進(jìn)行定期考核,科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理。鼓勵(lì)他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等,真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的幾點(diǎn)補(bǔ)充通知》,繼續(xù)扎實(shí)做好“傳幫帶”工作,要求老教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶時(shí),要有培養(yǎng)計(jì)劃、過程性材料和總結(jié)等,確保傳幫帶取得實(shí)效,同時(shí),把一些年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的教學(xué)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)堅(jiān)持德育為首,提高德育工作實(shí)效。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和行為規(guī)范教育;積極探索主題班會(huì)的開展模式;重視和加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”跟蹤和幫教工作;加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造 “文明宿舍”。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),建立德育活動(dòng)專題化。
積極開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng);開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng);開展環(huán)保教育主題活動(dòng)。
4、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用,出版《心靈綠島》心理教育專刊,舉辦心理健康活動(dòng),接受學(xué)生心理咨詢,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,尤其是加強(qiáng)初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導(dǎo),輕松應(yīng)考。
5、安全教育長(zhǎng)抓不懈,鞏固“xx市平安先行學(xué)?!背晒?。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),開展“安全教育周”活動(dòng),與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作,加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作,對(duì)管制刀具定期和不定期的清查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》,我們要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認(rèn)真疏理靈水中學(xué)作為老校,有60年的辦學(xué)歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化,讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤(rùn)靈中學(xué)子。廣泛宣傳和弘揚(yáng)“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神,深入開展以愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的育人環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng),在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng),熱情扶持、積極引導(dǎo)學(xué)生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓(xùn)練隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng),豐富師生的校園生活,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),讓校園成為師生展示才能的樂園。
5、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,舉辦班容、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
(五)安全教育長(zhǎng)抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)平安先行學(xué)校。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),開展“安全教育周”活動(dòng),與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作,加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作,對(duì)管制刀具定期和不定期的清查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
(六)規(guī)范辦學(xué)行為,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理,重視鞏生工作。
嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,規(guī)范電子學(xué)籍管理,及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù);學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,“一人一籍”;要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制,不管是誰都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。教務(wù)處及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的變動(dòng)情況,做好動(dòng)員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范辦學(xué)。
本學(xué)期全面落實(shí)《課程計(jì)劃》,按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),擬寫教學(xué)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),落實(shí)三維目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促檢查,認(rèn)真落實(shí)備課組集體備課的工作,充分發(fā)揮集體智慧。本學(xué)期安排35位教師參加校級(jí)公開課。
3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試規(guī)范管理,從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴(yán)格把關(guān),確??荚嚨目尚哦群蜋?quán)威性。進(jìn)一步搞好各年段期中、期末復(fù)習(xí)考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)檢分析會(huì)、百日誓師大會(huì)等,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生全身心投入教育教學(xué)及學(xué)習(xí)工作,共同營(yíng)造“高度緊張、高度團(tuán)結(jié)、高度投入”的復(fù)習(xí)迎考氛圍,向著學(xué)校確定的中考目標(biāo)奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng),重視個(gè)別輔導(dǎo)。各班對(duì)外來生的關(guān)愛工作,第一周確定名單,幫扶工作要及時(shí)記錄,隨時(shí)檢查。
5、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動(dòng),技能組要合理安排課外鍛煉,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí);4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng);加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、完善教研組管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研組活動(dòng),兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)、積極參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行,提高活動(dòng)的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、輔導(dǎo)及鑒定工作。英語教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上,按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。
7、加強(qiáng)對(duì)各功能教室的使用和管理。
本學(xué)期健全管理制度,充分發(fā)揮圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施等資源的作用,切實(shí)提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)開課率要力爭(zhēng)達(dá)到100%。
8、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的教研工作,創(chuàng)新教研方式,豐富教研內(nèi)容,形成有效教研機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)科研。一是通過鼓勵(lì)教師采取平時(shí)教育教學(xué)行動(dòng)研究為主的日常性研究、定期召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議、舉行教學(xué)常規(guī)管理研討會(huì)、羅山片區(qū)課改聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、組織參加教師各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。二是加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效。英語教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上,按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),利用教職工大會(huì)、教研會(huì)、講座等進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn),讓教師在培訓(xùn)中不斷提高;四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā),形成樣本課程,開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對(duì)《靈源文化》和《書法課程》進(jìn)行修訂。
9、積極組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。
本學(xué)期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、初二語文創(chuàng)新作文和歷史知識(shí)競(jìng)賽、初三年的數(shù)理化知識(shí)競(jìng)賽,各教研組要認(rèn)真選拔、輔導(dǎo),爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī)。
10、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動(dòng)。技能組要合理安排課外鍛煉,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(七)加強(qiáng)后勤保障工作,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符,迎接上級(jí)有關(guān)部門的審查;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求,堅(jiān)決反對(duì)和糾正“四風(fēng)” 。
1、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作;綜合樓開工前要求工程隊(duì)及時(shí)搭建防護(hù)欄,保證工程建設(shè)區(qū)與學(xué)生活動(dòng)區(qū)的有效隔絕,確保師生活動(dòng)安全;做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作;加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件,爭(zhēng)取宿舍內(nèi)安熱水器和教學(xué)樓前安飲水機(jī)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事,任何班級(jí)、個(gè)人不得組織收費(fèi)。合理使用經(jīng)費(fèi)。
4、爭(zhēng)取在四月份學(xué)校的綜合樓正式動(dòng)工。
5、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護(hù)工作。
6、做好綠色學(xué)校的迎檢工作。
總之,在新的一學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的精神,在我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作,努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn),以民族精神教育為重點(diǎn),以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”。
1、舉辦慶?!拔逅摹皩W(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年活動(dòng)。作為學(xué)生,應(yīng)對(duì)我們國(guó)家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把自己和社會(huì),國(guó)家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國(guó)悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國(guó)近現(xiàn)代史和我國(guó)的國(guó)情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理。通過愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?BR> 3、舉辦慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國(guó)六十年來祖國(guó)的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng),牢固樹立“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個(gè)“充滿激情,肩負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有用的人”。
4、以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國(guó)六十年來的變化,結(jié)合建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng),開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生感受祖國(guó)的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國(guó)觀念,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情感。
5、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。
三、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等。
3、加大“兩會(huì)三課”德育教育效果:利用班會(huì)、班主任會(huì),班級(jí)活動(dòng)課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。
4、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)。
5、利用人生課、班級(jí)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀教育。
四、加強(qiáng)心理健康教育,提高工作實(shí)效性,使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報(bào)紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學(xué)性。
2﹑做好談心室的心理咨詢,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。
4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。
5﹑加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮《安人心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)》的作用,繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,做好心理測(cè)評(píng),并有針對(duì)性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。
7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。
五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。現(xiàn)實(shí)中,家庭教育一般存在三個(gè)跟不上:一是對(duì)培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長(zhǎng)自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周、家校聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信、家訪、電訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長(zhǎng)樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請(qǐng)省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長(zhǎng)們做報(bào)告,進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步更新家長(zhǎng)們的育人觀念和教育水平,以達(dá)到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
六、加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。
1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對(duì)在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念,在平時(shí)的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對(duì)老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育,以此為契機(jī),把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)我?!度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想,把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”,嚴(yán)格管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,愛國(guó)主義和集體主義教育。在活動(dòng)上,抓好常規(guī)紀(jì)律教育,細(xì)節(jié)教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓(xùn),切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,讓每個(gè)人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“區(qū)最好的學(xué)校”。
主要工作:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識(shí),管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長(zhǎng)主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級(jí)管理,明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,充分利用每周周一班主任例會(huì),舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。
二、加強(qiáng)級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成區(qū)乃至市最好的學(xué)?!边@一目標(biāo)。
無論是哪個(gè)年級(jí),學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù),他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn),反之,亦然。因此,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),包括成績(jī)分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))。
1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。
2、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比工作,充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,及時(shí)上報(bào),在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)。3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、團(tuán)隊(duì)工作。
以團(tuán)校為陣地,加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏,要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校、班的管理工作,定期開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
五、常規(guī)教育。
1、實(shí)施文明班、標(biāo)兵班評(píng)比,抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)。
分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比制度,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,著重點(diǎn)在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度。
了加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),完善自我教育,自我管理,自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會(huì)干部自主管理及值周班制度,學(xué)生會(huì)干部自主管理要公平,公正,公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。
值周班職責(zé):值周班學(xué)生是該周行為規(guī)范的標(biāo)桿,是文明禮貌、禮儀的標(biāo)兵和榜樣。參與學(xué)校一周的管理,包括日常六項(xiàng)評(píng)比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤),積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤,重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期各級(jí)組織學(xué)生到校外教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)要上報(bào)教導(dǎo)處登記,各班根據(jù)學(xué)生具體情況,做好組織、安全等教育工作,要讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。
六、開展多項(xiàng)專題活動(dòng)。
1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則。2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制教育、國(guó)防教育。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。
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初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),以學(xué)生進(jìn)步、家長(zhǎng)滿意為抓手,以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槟繕?biāo),貫徹“以人為本”的管理思想,嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),突出抓好學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。
以公平、公正、實(shí)事求是為原則,以規(guī)范教學(xué)過程管理、教育服務(wù)為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn),變“終結(jié)評(píng)價(jià)和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),重平時(shí),抓環(huán)節(jié),客觀評(píng)價(jià)各職能處室的工作的績(jī)效性和教師教學(xué)工作的有效性,提高班級(jí)管理實(shí)效,落實(shí)管理責(zé)任,建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。
按“精益求精,有所創(chuàng)新”的要求,使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ)。
1、全面督查各處室的工作計(jì)劃落實(shí)情況,對(duì)各處室貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查指導(dǎo),以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指針,努力規(guī)范處室管理,增強(qiáng)各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,并對(duì)有關(guān)處室工作進(jìn)行督察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)處室參考,保證學(xué)校的決策及各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、按校黨支部和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,關(guān)注教情變化,把握師生思想動(dòng)態(tài),強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查。對(duì)各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查。及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的活動(dòng)作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn),圍繞教學(xué)和管理工作中心,認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度,召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會(huì),了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,向各班級(jí)處室或教師本人及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂,了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究,及時(shí)收集掌握對(duì)教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
5、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,狠抓常規(guī)管理的督查,督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度,做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作,發(fā)揮智囊和參謀作用,撰寫督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)反映學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。
6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,以服務(wù)為手段,建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍,建立教學(xué)信息收集的第二渠道,積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價(jià)值。
7、督促后勤管理落實(shí)情況,切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)后勤服務(wù)的意見和建議,反饋相關(guān)處室。
8、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,向?qū)W校負(fù)責(zé),向?qū)W生負(fù)責(zé),向家長(zhǎng)負(fù)責(zé),向社會(huì)負(fù)責(zé),努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地服務(wù)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。
1、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,從嚴(yán)要求自己,在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。
2、研究學(xué)校管理,協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化執(zhí)行力。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行。
3、以教學(xué)為中心,注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),深入課堂調(diào)研,優(yōu)化教學(xué)過程,確立質(zhì)量意識(shí),使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。多渠道、全方位,深入教學(xué)第一線,采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作,提升教學(xué)質(zhì)量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會(huì),召集學(xué)生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范評(píng)先表模工作。
5、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn)。
6、突出指導(dǎo)性,定期對(duì)各科室的工作進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知,督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
8、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二.工作目標(biāo)。
1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7.堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
3.實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編精心整理的初級(jí)中學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高師生對(duì)后勤工作的.滿意度,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
1,堅(jiān)持"以人為本"。
總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。完善后勤方面和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高師生對(duì)食堂的滿意度。
4、抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。
5、在住宿生的各項(xiàng)管理上,力求在原有基礎(chǔ)上,使住宿生的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣再上一個(gè)臺(tái)階,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心。
6、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。
嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。辦事堅(jiān)持廉潔奉公,積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
7、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請(qǐng),進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序,做到數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。
8,嚴(yán)格收費(fèi)管理。
嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費(fèi)制"制度,不亂收費(fèi)。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
抓好購物管理,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,同貨物比價(jià)格,同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。
八月份
1、安排好新教師宿舍,為他們盡可能提供舒適的宿舍。
2、協(xié)助校長(zhǎng)室完成食堂工作人員招聘工作、簽訂浴室承包協(xié)議和廁所打掃承包協(xié)議。
3、完成食堂開學(xué)前生活物資購買與食堂衛(wèi)生大掃除等其他準(zhǔn)備工作
4、完成教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的除草,與花圃剪枝,美化學(xué)校環(huán)境。
5、檢查食堂、教學(xué)樓、宿舍等電路、吊扇等用電設(shè)備,并及時(shí)維修,確保用電安全。
6、檢查學(xué)校其他安全隱患,并整改到位,如河邊圍墻加寬,檢查各功能室滅火器等。
九月份
1、食堂衛(wèi)生質(zhì)量檢查,重點(diǎn)督察食品留樣,提高工作人員留樣意識(shí)。
2、協(xié)同校長(zhǎng)室召開食堂人員會(huì)議。
3、與各班主任簽訂公物保管協(xié)議書,落實(shí)公物保管職責(zé)。
4、做好秋季流行病的預(yù)防和宣傳工作。
5、協(xié)助完成教師節(jié)慶?;顒?dòng)
十月份
1、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生檢查,開展“滿意在食堂”服務(wù)月活動(dòng)。
2、協(xié)同政教處對(duì)全校師生開展食堂菜譜問卷調(diào)查,并對(duì)菜譜進(jìn)行適當(dāng)修改。
3、對(duì)食堂存在問題進(jìn)行整改,提高師生滿意度。
十一月份
1、檢查校園水、電情況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,保證用水、用電安全正常行轉(zhuǎn)。
2、督促綠化人員定期維護(hù)好學(xué)校的綠化。
3、組織食堂工作人員對(duì)食堂進(jìn)行徹底的大掃除,消除衛(wèi)生死角
十二月份:
1、做好后勤服務(wù)工作;
2、對(duì)教室、各科室的物品進(jìn)行檢查,驗(yàn)收;
3、加強(qiáng)檔案的管理。
4、配合團(tuán)總支搞好一年一度的元旦文娛活動(dòng)
一月份:
1、配合學(xué)校做好期末復(fù)習(xí)工作;
2、做好假期前的校舍安全檢查工作;
5、撰寫工作總結(jié);
6、配合學(xué)校做好其他事務(wù)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
依據(jù)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國(guó)榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。
2、慶祝改革開放xx周年的良好教育契機(jī),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。
1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班級(jí)開展以下活動(dòng):
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)
(3)愛國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動(dòng)
(4)理想教育活動(dòng)
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
據(jù)校長(zhǎng)室xx/xx學(xué)年度工作要點(diǎn)(高中創(chuàng)建四星、初中申報(bào)名校),本學(xué)年度初三年級(jí)教育教學(xué)工作圍繞成校長(zhǎng)提出的“破三進(jìn)十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人,中考最高分力爭(zhēng)進(jìn)入市區(qū)前十名)的指標(biāo),按照吳校長(zhǎng)本學(xué)期在初中教學(xué)工作會(huì)議上提出的具體工作要求,做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實(shí),立足課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,積極實(shí)施新課改,堅(jiān)持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量,為完成校長(zhǎng)室提出的“市直領(lǐng)跑,全市領(lǐng)先”的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心,打造兩支隊(duì)伍,做實(shí)三件工作,達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)一個(gè)中心,就是堅(jiān)持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。為此,年委會(huì)首先抓全體老師的校本教研,以備課組為團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究,針對(duì)教學(xué)過程中存在的突出問題進(jìn)行專題研討。改進(jìn)集體備課的形式,提高集體備課的質(zhì)量。其次,從教學(xué)過程的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評(píng)等每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。再次,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和考核,嚴(yán)格做到每課及時(shí)反饋、每周單元檢測(cè)、每月考試考核。
打造兩支隊(duì)伍,即班主任隊(duì)伍和各學(xué)科年輕教師隊(duì)伍。班級(jí)是學(xué)校最基本的`管理單位,班主任是班級(jí)最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊(duì)伍管理上,年委會(huì)做到如下幾點(diǎn):
一是加強(qiáng)班主任關(guān)于班級(jí)管理方面的理論學(xué)習(xí),在年級(jí)周前例會(huì)上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題x。
二是年委會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把班級(jí)管理工作逐項(xiàng)量化,分期實(shí)施,定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理工作方面的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級(jí)管理方面的規(guī)范要求,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作和班主任管理工作的考核,班主任定期向年委會(huì)匯報(bào)班級(jí)管理工作,從而加速年輕班主任的成長(zhǎng)和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上,按照學(xué)校對(duì)青年教師提出的培養(yǎng)要求,讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手,加壓不施壓,給他們營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)氛圍,搭建平臺(tái)讓他們展示才華,實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值。年委會(huì)要求年輕老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽一節(jié)課上一節(jié)課,備課不滿意的不能上課,采取推門聽課,與骨干教師結(jié)隊(duì)等措施加速他們成長(zhǎng)進(jìn)程。
做實(shí)三項(xiàng)工作:即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面:在學(xué)生常規(guī)管理方面,
一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查和考核,做到每日檢查公布,每周匯總小結(jié),每月考核評(píng)比。
二是各班級(jí)繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”、“文藝之星”等評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三是以班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和常規(guī)檢查成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)內(nèi)容,每月繼續(xù)開展“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),在年級(jí)學(xué)生大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會(huì),本學(xué)期,年級(jí)繼續(xù)設(shè)立“流動(dòng)金杯”,給考試成績(jī)班級(jí)第一名,初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動(dòng)金杯,同時(shí)表彰各班前20名和班級(jí)進(jìn)步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競(jìng)賽,在全年級(jí)形成班級(jí)之間,學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級(jí)5個(gè),精細(xì)化管理班級(jí)10個(gè),規(guī)范化管理班級(jí)4個(gè)上報(bào)學(xué)校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面:
一是加強(qiáng)教師對(duì)新《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),努力提高依法治教的意識(shí)和水平。
二是繼續(xù)向家長(zhǎng)和學(xué)生做出莊重承諾,全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗(yàn),全體老師做到昂揚(yáng)不張揚(yáng),自豪不自滿,務(wù)實(shí)不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級(jí),努力打造“既有一流球星,又有一流球隊(duì)”的教師群體。四是抓好教師隊(duì)伍的管理,制定切實(shí)可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會(huì)制度、課前2分鐘侯課制度,班主任每天15分鐘的班會(huì)制度,年委會(huì)成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時(shí)值班制度,學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強(qiáng)化檢查督促,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。
一是將校長(zhǎng)室下達(dá)的“破三進(jìn)十”教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解(實(shí)驗(yàn)班“保二進(jìn)三”)(調(diào)進(jìn)三(9)班的學(xué)生成績(jī)雙算)中考總分前50名中,三(9)班占30人以上。
二是實(shí)驗(yàn)班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780:700=730:x,x=655.1計(jì)算)。
三是實(shí)驗(yàn)班按年級(jí)班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進(jìn)行考核。
與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)掛鉤,獎(jiǎng)多罰少。(達(dá)優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級(jí)中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語文學(xué)科5分,英語學(xué)科13分,數(shù)學(xué)學(xué)科10分,物理學(xué)科10分,化學(xué)學(xué)科6分,歷史學(xué)科4分,政治學(xué)科2分,體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績(jī)初二學(xué)年末市教科院會(huì)考學(xué)科均分的離差進(jìn)行考核評(píng)估,與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤。
負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作,結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)教師上下班考勤,學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點(diǎn)名、周前例會(huì)點(diǎn)名),結(jié)合語文組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布,每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾,學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作,協(xié)助年委會(huì)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查,考場(chǎng)安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語組抓教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)住宿生管理工作,結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。xx:負(fù)責(zé)年級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平;工會(huì)配合學(xué)校堅(jiān)持以法治教、以法治校。組織廣大教師學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識(shí),回顧了xx年度修訂的《校師德考核細(xì)則》及《教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》,加強(qiáng)了教師們的法制意識(shí)。
2、堅(jiān)持繼續(xù)“青藍(lán)工程”,配合學(xué)校積極促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),學(xué)校不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)也注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐提高能力。工會(huì)積極支持學(xué)校教師的各種協(xié)會(huì)開展工作,積極配合學(xué)校黨政對(duì)青年教師實(shí)施的成才計(jì)劃。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教職工的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、積極支持學(xué)校有效實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,全面加強(qiáng)教師管理。我校積極實(shí)施黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并建立起了較為完善的、科學(xué)的、合理的校內(nèi)崗位責(zé)任制,有著一整套的完善的考核評(píng)比制度,以法治校,每月均對(duì)教師進(jìn)行教育教學(xué)及師德考核,努力引導(dǎo)教師視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女,更好地為人師表、教書育人,堅(jiān)決杜絕侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,教風(fēng)“樂業(yè)愛生、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益;努力配合學(xué)校把民主管理的工作做的更好;進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度,學(xué)校教代會(huì)堅(jiān)持每年召開一次,學(xué)校的重大事項(xiàng)及關(guān)系教職工切身利益的決策,均在教代會(huì)上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會(huì)的提案經(jīng)認(rèn)真審理修改后,均由學(xué)校校長(zhǎng)在教代會(huì)上一一作出答復(fù)。本年度召開了第九屆教代會(huì);提高教代會(huì)的質(zhì)量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),圍繞教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,依法加強(qiáng)源頭參與。完成了新一屆的工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)的換屆選舉工作;確定了議題,規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會(huì)是溫暖的家庭港灣。加強(qiáng)教師管理,從嚴(yán)治教,工作壓力的增加,工會(huì)更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師,幫助解決實(shí)際問題,把工會(huì)辦成真正的教工之家。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等,工會(huì)都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動(dòng),讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動(dòng),讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會(huì),讓業(yè)余時(shí)間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團(tuán)拜酒會(huì)聯(lián)歡,讓忙了一年的教職工們回家時(shí)還想念著學(xué)校。真誠的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)之中,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)校教師積極參加廈門市萬人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
四、積極參加市教委工委的《關(guān)于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題,進(jìn)一步提高工會(huì)理論水平和工作品質(zhì)。近些年來,隨著改革開放的深入和社會(huì)發(fā)展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時(shí)教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考,由工會(huì)委員組成的課題組通過問卷調(diào)查,組織座談會(huì),對(duì)部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對(duì)策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應(yīng)對(duì)策略,建立合理、積極的認(rèn)知方式,善用內(nèi)外資源,管理保護(hù)自己等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報(bào)告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。同時(shí),《難忘今宵》,《提案權(quán),基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報(bào)道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻(xiàn)、充實(shí)并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會(huì)工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參加市級(jí)、區(qū)際及校際的各項(xiàng)文體活動(dòng),如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及本校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);教工合唱團(tuán);組織并促進(jìn)了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會(huì)定期開展活動(dòng)。真正貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)雖然有限,但它屬于全體會(huì)員的,我們堅(jiān)持將其都用在全體會(huì)員身上,并且定期向大家公開。
總之,x年,我校工會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會(huì)工作做的更好。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
初三年級(jí)的教師承擔(dān)著教學(xué)與升學(xué)、教書與育人等多重任務(wù)。全體教師要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù),感受學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們初三年級(jí)的期望,要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)。中考成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展,也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,因此,全體教師要明確目標(biāo),樹立信心,逐步形成一個(gè)“心往一處想,勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級(jí)中考目標(biāo)是:全級(jí)質(zhì)量評(píng)估力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前二十位,部分學(xué)科在中考質(zhì)量評(píng)估中進(jìn)入全縣前10位;全級(jí)一中上線人數(shù)20人,各班一中上線人數(shù)保底5人;二中上線人數(shù)24人,各班二中上線人數(shù)保底6人;中職送生20人,各班5人。任務(wù)完成情況跟相關(guān)班科教師獎(jiǎng)懲掛鉤,具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。
(一)嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),切實(shí)做到“四個(gè)抓好”
(1)抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會(huì)就業(yè)。面對(duì)著人生中如此重大的選擇,家長(zhǎng)、學(xué)生無一例外會(huì)有不小的壓力,特別是對(duì)于升學(xué)無望的一批學(xué)生,失落感、挫折感不言而喻。這批學(xué)生要么是消沉,要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會(huì)影響班級(jí)的整體穩(wěn)定、妨礙班級(jí)復(fù)習(xí)迎考。
因此各班要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間或課余休息時(shí)間,不間斷、分層次地開展一些有針對(duì)性的學(xué)生理想教育、形勢(shì)教育活動(dòng)。
(2)抓好思想動(dòng)員工作。進(jìn)入初三,要組織好動(dòng)員會(huì),突出“新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”,讓學(xué)生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學(xué)校的備考目標(biāo)、備考方案、備考策略、學(xué)校的管理制度等。整個(gè)初三年級(jí),要分階段利用班級(jí)管理時(shí)間和月考學(xué)生總結(jié)機(jī)會(huì)開展同一主題不同形式的動(dòng)員活動(dòng),確保學(xué)生飽滿的精神和斗志。
(3)抓好年級(jí)紀(jì)律工作?!凹訌?qiáng)紀(jì)律性革命無不勝”,越是關(guān)鍵時(shí)刻越要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理,班主任實(shí)行早中晚跟班及對(duì)課堂紀(jì)律的監(jiān)控,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)教育。
(4)抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長(zhǎng)的聯(lián)手教育工作,常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
(1)思想到位。
一是要求教師要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,
二是要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
(2)備課到位。我們學(xué)校對(duì)初三教師的備課提出了以下要求:
一是多思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
二是多研究教法;
三是多研究中考;
四是多收集中考信息;
五是多研究學(xué)生;
六是多看新聞;
七是多研究解題技巧。
(3)上課到位。我們要求老師,
一是要做到精神飽滿,給學(xué)生起好表率作用;
二是注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;
三是抓好課堂教學(xué)紀(jì)律管理,杜絕“管教不官學(xué)”的現(xiàn)象;
四是講基礎(chǔ),適當(dāng)增加難度;
五是盡量拓展學(xué)生知識(shí)面;六是多講典型題,不講怪題偏題;
七是多鼓勵(lì),多關(guān)心,少責(zé)備。
(4)布置作業(yè)考慮學(xué)生實(shí)際。
一是重基礎(chǔ);
二是題量要適中;
三是要有典型性和代表性;
四是坡度要緩,但要有一定的靈活性;
(5)批改作業(yè)到位。
一是批改要及時(shí);
二是評(píng)語要有激勵(lì)性(即使學(xué)生做得不好,都給學(xué)生打個(gè)好或者說有進(jìn)步);
三是當(dāng)面批改(主要是針對(duì)升一中、二中的'“苗子生”);
四是及時(shí)講評(píng)。
(6)出題、檢測(cè)到位。出題:
一是出題要考慮學(xué)生實(shí)際(主要以激發(fā)學(xué)生興趣為目的);
二是重基礎(chǔ),同時(shí)兼顧基礎(chǔ)差的學(xué)生;
三是要涵蓋面要廣;
四是要結(jié)合考試說明(主要看上幾屆的);檢測(cè):
一是檢測(cè)及時(shí);
二是檢測(cè)后批改及時(shí)(因?yàn)閷W(xué)生非常關(guān)心);
三是講評(píng)要及時(shí)(假如沒有時(shí)間,但要及時(shí)發(fā)下去);四是分析、總結(jié)及時(shí)。
(7)輔導(dǎo)到位。
一是及時(shí)查漏補(bǔ)缺;
二是要有耐心;
三是要有針對(duì)性。
(8)綜合復(fù)習(xí)到位。
一是復(fù)習(xí)課教學(xué)要堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的原則,老師大量占有資料,選出適合學(xué)生實(shí)際的內(nèi)容加以訓(xùn)練,真正做到精選、精練、精講、精評(píng)。從近年命題的變化趨勢(shì)來看,對(duì)考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此,在復(fù)習(xí)中要精心篩選習(xí)題,充分挖掘所選例題的教學(xué)功能(克服題海戰(zhàn)術(shù)的辦法),最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,盡可能地觸及學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”,拉長(zhǎng)知識(shí)鏈的教學(xué),充分呈現(xiàn)例題教學(xué)的思維過程,利用“一題多解”來開闊學(xué)生的視野,利用“一題多變”來培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力,利用“題組訓(xùn)練”“多解歸一”來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關(guān)與專題復(fù)習(xí)的時(shí)間。從這幾年的考試情況來看,不管試題形式如何變化,但都離不開課本這個(gè)源。因此,要降低重心,回歸基礎(chǔ)。對(duì)每門學(xué)科最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能,要強(qiáng)調(diào)的是“回歸”,越是基礎(chǔ)的越是重要的,從這幾年考生答題情況看,能夠拉開差距的地方恰恰是基礎(chǔ)知識(shí)的疑點(diǎn)和盲點(diǎn),越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越有區(qū)分度,要走出越是基礎(chǔ)的知識(shí)就越容易出差錯(cuò)的怪圈。教師要疏理、歸納、總結(jié)教材知識(shí),力求大部分學(xué)生對(duì)每節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容盡可能的一次過關(guān),力求少產(chǎn)生“夾生飯”,同時(shí)在做好教材梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上,也要通過一定量的專題復(fù)習(xí),進(jìn)一步梳理學(xué)生所學(xué)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的飛躍,使知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的解題能力。
(三)繼續(xù)抓好月考工作。每學(xué)月結(jié)束后都認(rèn)真組織月考,并把握好月考各個(gè)環(huán)節(jié),組織教師認(rèn)真出題、嚴(yán)肅監(jiān)考、密封閱卷。考后召開好教師總結(jié)會(huì)和學(xué)生總結(jié)會(huì),對(duì)班科教師要總結(jié)到班、總結(jié)到科、總結(jié)到人,對(duì)出現(xiàn)的問題要找準(zhǔn)原因,要制定解決問題的措施;對(duì)學(xué)生分管領(lǐng)導(dǎo)要召開專題x,作整體分析,對(duì)考得好的學(xué)生要表彰、鼓勵(lì);班主任要分班召開月考總結(jié)會(huì),并且要分層、分人談話;科任教師要配合班主任結(jié)合自己所教學(xué)科單獨(dú)找一中、二中的“苗子生”談話。
(四)確保充足的教學(xué)時(shí)間。面對(duì)本屆初三學(xué)生基礎(chǔ)差、教學(xué)任務(wù)重,今期實(shí)行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補(bǔ)課,這樣為每周多贏得了二十多個(gè)課時(shí)的上課時(shí)間。
(五)抓好中職送生工作,努力完成中職送生任務(wù)。今年在中職送生工作中,實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和初三任課教師齊動(dòng)員,任務(wù)到班、責(zé)任到人的方式,確保完成中職送生任務(wù)。
總之,畢業(yè)班教學(xué)管理工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校生存和發(fā)展之根本;但這又是一項(xiàng)費(fèi)力而不討好的工作;這項(xiàng)工作紛繁而復(fù)雜,又是學(xué)校矛盾最集中的地方;同時(shí)還要去面對(duì)來自于上級(jí)、下級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生以及社會(huì)等各方面的壓力;兩個(gè)字:累、苦,累是在工作中,而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對(duì),因?yàn)閯e無選擇。我想,只要大家努力,就一定會(huì)換來豐碩的成果。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,初級(jí)中學(xué)教師如何制定教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的初級(jí)中學(xué)。
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現(xiàn)在國(guó)家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因?yàn)閲?guó)家規(guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績(jī)保持住,這是對(duì)學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
8、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)。
工作方案。
》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師。
教案。
的書寫,學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
四、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作。
1、努力實(shí)施新課程改革,以課改為核心,牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意。
識(shí),做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),爭(zhēng)創(chuàng)課改啟動(dòng)實(shí)施的示范校。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,同時(shí),做好已結(jié)題實(shí)驗(yàn)成果的推廣使用工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
3、探索常規(guī)教學(xué)改革。以。
作文。
教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵(lì)能人,搭建平臺(tái),訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè),及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。
7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
8、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
三、具體工作。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在課改新形式下,重視培訓(xùn),努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。
(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問,做好。
讀書筆記。
每月記一次教育隨筆每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。
(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計(jì)。
(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。
(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長(zhǎng)培養(yǎng)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排計(jì)劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時(shí),并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動(dòng),把每周五下午定為活動(dòng)課時(shí)間,共開設(shè)14類26個(gè)活動(dòng)班,學(xué)生活動(dòng)面達(dá)100%,讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,自己選擇活動(dòng)班,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng),還給學(xué)生的自主空間,為學(xué)生營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗(yàn)收收方案,期末進(jìn)行驗(yàn)收。
3、以課改為重點(diǎn),組織開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。
教師面對(duì)課改,在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,本學(xué)期還將組織教師學(xué)習(xí)交流會(huì),實(shí)踐交流會(huì),對(duì)新課改實(shí)驗(yàn)工作及問題的對(duì)策進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。舉辦課改教學(xué)展示會(huì),使即將開始進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師,了解課改進(jìn)程;讓沒有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的。
職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。
法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
(4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點(diǎn),將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難的局面。
4、加強(qiáng)科研工作,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,開發(fā)校本課程。
(1)加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課題及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。
(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。展示的形式要求如下:
每位教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。
5、完善教學(xué)管理量化考核制度,建立制約機(jī)制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
附:月份主要工作安排。
1.第一周公布本學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,任課教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
2.第二周進(jìn)行假期教師備課普查。
3.第二周開始進(jìn)行普聽課,了解常態(tài)教學(xué)情況,進(jìn)行貫徹課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查。
4.骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。
1.新課改課堂教學(xué)嘗試。
2.聘請(qǐng)課改校教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。
3.進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
1.進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。
2.期中檢測(cè)及教學(xué)分析。
3.英語口語交際活動(dòng)月。
1.家長(zhǎng)開放日:(時(shí)間待定)。
2.抽查部分教師備課。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進(jìn)、科學(xué)發(fā)展”的精神,在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下努力貫徹工會(huì)工作在新時(shí)期所體現(xiàn)的“三個(gè)代表”的思想,配合學(xué)校各部門,依法制校,制度管理,繼續(xù)推進(jìn)我校民主政治建設(shè)和文明班組的建設(shè),維護(hù)教工合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校精神文明家園建設(shè)再上新臺(tái)階。
一、通過讀書學(xué)習(xí)等活動(dòng)促進(jìn)教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為,以先進(jìn)的目標(biāo)和貼近的楷模去鞭策我們自身的進(jìn)步,努力創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)發(fā)展的班組。
1、結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐,繼續(xù)學(xué)習(xí)理解《教師法》《未成年人保護(hù)法》精神要旨;倡導(dǎo)教工結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)讀經(jīng)典讀原著,充實(shí)思想文化底蘊(yùn),逐步培養(yǎng)先進(jìn)的教育教學(xué)理念;對(duì)照自己的崗位工作,感受體會(huì)并宣傳身邊的先進(jìn)楷模,促進(jìn)自身的職業(yè)道德建設(shè)。
2、配合學(xué)校各部教研活動(dòng)的開展,通過工會(huì)主席各教研組的溝通聯(lián)絡(luò),督促教工在總結(jié)課改教研的基礎(chǔ)上,切實(shí)完善拓展型研究型以及雙語教學(xué)和教材文本之間的互補(bǔ)關(guān)系,更有效地通過傳幫帶和業(yè)務(wù)練兵的途徑提高青年教師的實(shí)際教學(xué)工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用效果。
3、繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組織開展教工文化體育精神生活層面活動(dòng)的時(shí)效性,帶動(dòng)教工積極參加各種文化體育藝術(shù)方面的活動(dòng),陶冶情趣,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)良好的操行;努力構(gòu)建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在學(xué)校各項(xiàng)工作中的向心凝聚力。
4、工會(huì)繼續(xù)通過“三例會(huì)”制度,充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達(dá)”的有效途徑,督促各組室根據(jù)職責(zé)分工,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)在小組建設(shè)中相互協(xié)作的作用。
5、倡導(dǎo)教工始終明確自身個(gè)人和小組和學(xué)校榮辱與共的相依性,明確自身的職責(zé)和義務(wù),在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織相應(yīng)的師德建設(shè)和表彰弘揚(yáng)先進(jìn)的活動(dòng);在校行政和各部實(shí)行的教育教學(xué)管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對(duì)外展示以及后勤服務(wù)的工作;在文化體育藝術(shù)等方面,繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動(dòng)。
6、工會(huì)委員以及教代會(huì)代表通過換屆的契機(jī)加強(qiáng)自身建設(shè),充實(shí)文化內(nèi)蘊(yùn),強(qiáng)化主人翁意識(shí),提高學(xué)習(xí)型班組建設(shè)組織管理的實(shí)效,和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
二、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐,倡導(dǎo)教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理,增強(qiáng)校務(wù)公開的透明度,維護(hù)教工的合法權(quán)益。
1、認(rèn)真籌備組織教代會(huì)的召開,落實(shí)于提升教工素質(zhì)發(fā)展維護(hù)教工合法權(quán)益的具體內(nèi)容,配合學(xué)校行政為學(xué)校的生存發(fā)展制定出代表教工利益,反映教工意愿的一定時(shí)期的規(guī)劃綱要和實(shí)施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)例會(huì)制度在拓開校務(wù)公開多渠道方面的作用,根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),將當(dāng)前時(shí)期教工關(guān)心的學(xué)校發(fā)展、經(jīng)濟(jì)福利待遇、人事安排等學(xué)校要?jiǎng)?wù)及時(shí)公開。
3、學(xué)習(xí)縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,表彰學(xué)校在教育教學(xué)工作中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的教師,宣傳學(xué)校的好人好事。
4、堅(jiān)持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作,及時(shí)將教師反映上來的維護(hù)教職工合法權(quán)益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動(dòng),組織教工積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為退休教工返校開展健康有益的文體活動(dòng)作好后勤服務(wù)工作。
6、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血、計(jì)劃生育等工作,為教職工醫(yī)療保險(xiǎn)的結(jié)算報(bào)銷做好后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)離退休教工的家訪慰問工作。