演講稿的寫作過程需要反復(fù)修改和精煉，確保表達(dá)的深入淺出、簡明扼要。在演講過程中要有互動，與聽眾進(jìn)行眼神交流、姿勢動作等。演講稿范文的語言精彩紛呈，表達(dá)生動形象，給聽眾留下了深刻的印象。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇一
大家好！
我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因?yàn)橥獗?、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。
同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思?；ハ嗬斫?，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道，想要別人尊重自己，就要先尊重別人。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食，因?yàn)樗离S便買零食是浪費(fèi)，是不健康的，他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑，會開始撿紙屑，因?yàn)樗拉h(huán)境是每個人的環(huán)境，把好的留給別人，留給自己。
文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費(fèi)水和電。并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會整理好自己的物品，自覺排隊(duì)吃飯，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會和同學(xué)吵架，不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩，會感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感恩老師的教導(dǎo)。
文明是行為、習(xí)慣、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高。文明就是告別愚昧和庸俗，自覺控制。
校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫拿?。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。
三月，文明禮貌月，整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來，不輸給教育我們的美麗校園。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很是高興自己能夠在今日這樣重要的場合進(jìn)行演講，而我所演講的主題便是：講文明，樹新風(fēng)。
自然這句話大家都不陌生，老師是無數(shù)遍的向我們提起這件事情，就是為了教導(dǎo)我們能夠做到文明。文明是我們每一個人都必須要堅(jiān)持的兩個字，更是對我的生活有著極大的影響的兩個字，文明可以讓我們生活的舒適衛(wèi)生，也可以讓我們知道到社會的溫暖和諧，更可以讓我都健康快樂的成長。
每一個人真正能管束好的只有自己，所以首先就是要從自己下手，堅(jiān)持不說臟話，禮貌待人，見到長輩、老師都要主動去問好；注重好自己的儀容儀表，不盡量保證自己的安靜整潔，控制好自己的行為，不要做出一些過分，或是不和規(guī)矩的行為；當(dāng)然還有一些禮貌用語也是應(yīng)該要運(yùn)用起來，做到尊老愛幼……還有很多的東西都是需要我們?nèi)ヂ龑W(xué)習(xí)與了解的，更是要時刻保持一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓自己在生活中去慢慢感悟生活，這樣才能過后真正的做好一名學(xué)生所需要做的事情。
對于文明更是應(yīng)該要從小抓起，所以在我們現(xiàn)在的小學(xué)階段就更是需要強(qiáng)加注意，時刻將自己維持在一個正確的狀態(tài)上，讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當(dāng)然我們身為小學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都是非常強(qiáng)的，所以更是對生活，對生存的世界都要好好的去感受，更是要將文明這樣正確的風(fēng)帶領(lǐng)向周圍，帶領(lǐng)向社會。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應(yīng)該要做的事，也監(jiān)督周圍人做文明人，那我們的世界也將會變得非常的幸福與快樂，同時我更是非常的期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的模樣。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇三
老師們、同學(xué)們，早上好!
和各位說說關(guān)于牛的話題——牛的精神。
“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛，人們自然會想到：
勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在地里辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著，它不叫累;大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼，它會沖你點(diǎn)頭;你走過來拍它，它會搖搖尾巴;如果你不小心打重了，它最多只會哼一聲，從不輕易發(fā)怒。
無私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結(jié)石牛磺也堪為名貴藥材。
執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執(zhí)著，因?yàn)榕２粫橥饨绺蓴_而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。
果敢。我們經(jīng)常看到在西班牙的斗牛場上，牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷，堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著，直至獻(xiàn)出生命。
堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖，這昭示了一種堅(jiān)韌的力量，就像戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志，沖開了新中國解放的大門。
以上種種，都說明了牛的可愛與優(yōu)秀，但還不全面，最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。
我們知道，股票市場有“牛市”、“熊市”之說，牛市就是行情看漲的市場，代表了人們的信心。還有許多詞匯，如牛氣沖天、這個人很牛，等等，都是信心的意思。
20xx年是個多災(zāi)之年，打擊一個接一個，剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲，雖然迎來了奧運(yùn)會的驚喜，但是突如其來的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)振興計(jì)劃，但是市場依然低迷，經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時此刻，信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上，溫總理的政府工作報告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多，而且最后，溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的講話，政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心，引起了代表們熱烈的掌聲。
的確，現(xiàn)在人們最需要的是信心，最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折，誰沒有過磨難，個人是這樣，家庭是這樣，國家亦是如此。面臨困難的時候，垂頭沮喪、怨天尤人者，注定不會成功;充滿信心、奮力拼搏者，總會力挽狂瀾，走出陰影。信心是成功的精神支柱，是贏得成功的助力器，有信心才會有作為。
要問20xx年最貴的是什么，唯有信心!在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的豬年里，讓我們鼓起牛一樣的信心，牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中，闖出一片坦蕩的新天地!
謝謝，我的講話完了。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇四
近些日子里，市里展開了“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動，我和媽媽也來到了濮水公園，開始了這次的文明活動。
我們先來到了山腳下，發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的，幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思，有些人想了一個辦法：拿一個塑料袋，把垃圾放到里面，這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺階上了。在一路上，大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上，可難免會出現(xiàn)有本性難移的人，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時候，把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平，心想：環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢，居然就這么給那些不講文明的人給破壞了，這樣下去可不行!先到這里，我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來，放進(jìn)了自己的垃圾袋子里，以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。
我們回家的時候，過馬路時，很多也是剛從公園玩完后回來的游客，他們都急于回家，但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。
濮陽的美好，都來自于我們大家的努力，希望我們龍都的人民更加的努力，讓我們的龍都——濮陽的明天更加美好!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇五
老師同學(xué)們好,我是八(2)班的劉晨淦。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念，荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去，而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過去發(fā)揮了作用，在現(xiàn)在，在將來，傳統(tǒng)美德仍要長久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個“公民道德宣傳日”，我們應(yīng)該響應(yīng)號召，成為一名講文明的時代青年。
一名講文明的時代青年，應(yīng)該做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的不文明的言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車來學(xué)校的時候，有些同學(xué)看到一個年邁的老奶奶上了公交車也不讓座，自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺。到校后見到走在校園的老師，一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時候，隨意和周圍的同學(xué)說著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時候，將用過的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開教室去上廁所。上完廁所后，提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！币粋€正在學(xué)習(xí)知識的中學(xué)生，卻做出那么多不講文明的事情，實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人，我們必須從身邊的事情做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們對遇見的老師問聲好，上課時遵守課堂紀(jì)律，不亂扔垃圾，上廁所后沖水，彎腰撿起一片廢紙屑，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多，但是日積月累卻是可以改變一個社會的風(fēng)氣和習(xí)慣。
文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為維護(hù)我們的文明和諧社會而不斷努力，做個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?
所謂的責(zé)任心，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補(bǔ)過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇七
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日我要演講的主題是“我愛祖國”。
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因?yàn)樗麄儫o論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”!
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不一樣尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學(xué)們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來?；鏖L城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國完美的明天，努力吧!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇八
這幾天，我通過報紙了解到了最近全國的各個城市都在爭創(chuàng)文明城市，我們牟平自然也不例外，大家都在齊動員，這幾天我發(fā)現(xiàn)我們牟平有了很大的變化。
昨天，我去振華商廈，一路上我發(fā)現(xiàn)到處都煥然一新，每隔一段路程都會有一位或兩位“創(chuàng)城監(jiān)督員”，監(jiān)督城市的文明。路邊的花壇旁有一些工人在磨平花壇周圍的石階，還有很多環(huán)衛(wèi)工人在打掃，路邊也被畫上了一些暫時停車位。
在北翠市場旁邊時，我發(fā)向這里和以前大不相同，以前臭哄哄的樣子全不見了，變得干凈整潔。來到振華商廈門前，只見一輛輛車都整齊劃一的停在一起，轎車也整齊的停在停車位上。這變化可真大呀!
小區(qū)前的敬老院變化也很大，原來那邊又臟又亂的土堆，這幾天已經(jīng)整整齊齊的鋪上了瓦磚，成為了一條步行街，不再是雜草叢生了?；氐叫^(qū)，我發(fā)現(xiàn)有幾個老奶奶和一些小朋友彎著腰在地上撿冰糕紙等類似的垃圾，我也馬上加入了這個行列，一起行動，為“創(chuàng)城”出一份力量?；丶視r，樓洞里，小區(qū)的物業(yè)人員都在清理樓棟：拖地、擦欄桿、清理廣告紙等等，“創(chuàng)城”的變化真是隨處可見呀!
創(chuàng)建文明城市，你我一同行動!現(xiàn)在我們都在為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)，讓我們一同努力，是城市變得更加美好!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵》。
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。
比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標(biāo)兵吧！
我們是一個傳統(tǒng)而又文明的大國家，在這個國家里，我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì)，有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神，是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng)，也是我們國家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車，看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人，我連忙伸出我的援助之手，對這位老年人說：奶奶請坐在我的這個位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對我說：你真是個講文明的好孩子。我也笑了，并對這位白發(fā)蒼蒼的老年人說：文明風(fēng)尚是我們每個少先隊(duì)員的品質(zhì)，更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的，周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機(jī)，那天他看到了一位七旬的老人，在菏澤路上徘徊了一天，因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個城市里當(dāng)出租車司機(jī)，他每次走到菏澤路的時候，總是看到這位老人有時坐著，有時站著，一直沒有離開這個地方，到了下午，快要交班的時候，他總是惦記著那位老人，就想過去看一下他，當(dāng)他過去時那位老人正蜷縮在那里，我舅舅馬上下了車對他說：老大爺，你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅，也不說話，問他家住哪里，叫什么名字，他還是不回答，這可急壞了我的舅舅，眼看天快要黑了下來，這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思遥司司徒芯藡屪鳇c(diǎn)可口的飯菜，舅舅給老人洗澡，洗完澡后，老人就和我們一家人坐下來吃飯，吃飯后，舅舅就把被子鋪好了，把老人扶到了床上，安頓好睡覺，第二天，舅舅就打電話讓交警查找老人的家，經(jīng)過交警的查找，找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他。
文明無處不在，只要我們做好文明的小榜樣，世界就會變的更加多姿多彩。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！逼鋵?shí)，這句話的含義就是：一個好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城，我縣推出了“告別陋習(xí)，攜手文明”活動，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，樹立良好的榜樣。
古人云：不學(xué)禮，則無以立；人無德，則事不成。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有學(xué)好禮節(jié)，有好的道德品質(zhì)，才能在社會上立足，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰，手余留香”。
其實(shí)，要想成為一名“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；在校遵守校規(guī)校紀(jì)，美化校園環(huán)境；儀表整潔大方；尊敬師長；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習(xí)，攜手文明”活動的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習(xí)，講文明，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同去陋習(xí)，共同為文明縣城而努力！
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那兩位叔叔卻吵了起來，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情，為我們難為情，為我們中國難為情。
可今天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍?？梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。
啊，媽媽的話真靈驗(yàn)?！叭桃粫r，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空?！睂捜菔嵌绽锏年柟?。寬容溫暖著你、我、他。
一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂。
可見，文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān)，為了個人的前途與發(fā)展，我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十一
經(jīng)過了一個愉快而充實(shí)的暑假，帶著小別重逢的喜悅，帶著繼續(xù)奮斗的決心，我們又步入了新的學(xué)期。站在新學(xué)期的國旗下，我們已送走了一個個優(yōu)秀的學(xué)長，又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學(xué)期的門檻上，通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什么來迎接新學(xué)期的到來呢?此時，我不禁想起了今年五四青年節(jié)，總理在北京大學(xué)與師生共勉的八個字——仰望星空，腳踏實(shí)地。這是總理對北大人的殷切囑托，也是時代對我們青年學(xué)子的熱切期望。，感受通中百年教育的積淀，我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實(shí)地的真諦，那便是心懷夢想，執(zhí)著追求。
百年通中溫暖的臂彎里孕育了無數(shù)江海驕子的青春憧憬、凌云壯志!殊不見，誠恒石前，楊樂立志，一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上;老楸樹下，李大潛決意，一定要追隨大數(shù)學(xué)家陳建功、蘇步青，創(chuàng)出一番大事業(yè)……前輩們的奮斗歷程告訴我們，心懷夢想就是要用目標(biāo)來激勵自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅(jiān)實(shí)土地。面對一個嶄新的學(xué)期，也許你是剛剛步入高中大門，充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經(jīng)歷完文理分科，開始了一段全新的學(xué)習(xí)歷程;或者你已走過了兩度春秋，正厲兵秣馬，等待最后的沖刺。我們每個人正處于不同的學(xué)習(xí)階段，都要給自己樹立嶄新而明確的目標(biāo)。目標(biāo)可以時時給我們以鞭策，是我們不斷前進(jìn)的動力，人生也就是在這樣不斷立下目標(biāo)并為之奮斗的過程中綻放光彩的。
沒有夢想便沒有希望，但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實(shí)干家的腳踏實(shí)地也只能一聲嘆息、兩手空空。現(xiàn)實(shí)的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時間的浩瀚大海，堆疊著挫折的萬千巨浪，這要靠我們駕船揚(yáng)帆，且行且思、不斷調(diào)整、不斷前行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恒石前的誓言，可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬多道數(shù)學(xué)題的草稿紙了嗎?你驚羨于李大潛15歲就踏進(jìn)復(fù)旦校門，可你知道他在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月里，硬是把大學(xué)物理系和力學(xué)系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅(jiān)實(shí)的大地，用行動詮釋著“誠于做人、恒于學(xué)問”的校訓(xùn)。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們這些新時代的通中學(xué)子更應(yīng)該以前人為榜樣，切記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路總得由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順，它需要矢志不渝的追求，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在起，我們就該全力以赴。
新的學(xué)期見證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響，那是她在說：“孩子們，接力棒已經(jīng)傳到你們手中!”追求綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，踐行人品與學(xué)問的同步卓越。同學(xué)們，讓我們心懷夢想，執(zhí)著追求，相信青春可以在拼搏中閃光，人生必定在奮斗中豪邁。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好，今天我國旗下講話的主題是：讓拼搏成為一種習(xí)慣。
金秋九月，我們舉行了運(yùn)動會，運(yùn)動員們在操場上揮灑汗水，拼勁全力，取得了一個又一個好成績，無不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認(rèn)為，這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么，到底應(yīng)該如何運(yùn)用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片，但是你們知道嗎，這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特，小時候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑，無聊的他只能在雕塑時進(jìn)行天馬行空的幻想，此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后，他進(jìn)入了一家策劃公司，他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空，無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學(xué)習(xí)，他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦，但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20_年，他的曠世巨著《20_》問世，震驚世界，他終于成功了，他的拼搏最終成功了。
世界上，生活中，還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床瘢俏覀兠總€同學(xué)都應(yīng)該具有的，雖然這聽起來仿佛遙不可及，做起來仿佛困難萬分，但是只要我們有恒心，并且努力去做了，就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣，它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此，我有以下幾點(diǎn)建議：
1首先，拼搏是需要超強(qiáng)的毅力的，我們在拼搏的道理上必定會遇到困難，這時，我們絕對不能放棄，因?yàn)樵谒似床牡缆飞?，同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙，堅(jiān)持下去，定會比別人收獲的更多。
2其次，拼搏需要有規(guī)律的計(jì)劃和行動，在拼搏路上善于規(guī)劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期，周末，甚至每一天時都制定一個時間表，這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
3最后，拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度，我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習(xí)慣，讓拼搏變成一種態(tài)度，讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。
謝謝大家。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是學(xué)校把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫助時的一聲“謝謝”；在和他人告別時的'一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！
有時，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
謝謝大家，我的演講完了。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌。
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的中學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎？你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！?BR> 我們像枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我的演講到此介紹，謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十五
您好，敬愛的老師！
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié)奏。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。
今天，在教師節(jié)即將到來之際，讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十六
老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
文明，這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽，我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母，它會從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包，將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花，它將展示世界上的一切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民，作為學(xué)校里的學(xué)生，作為家庭中的小主人，我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中，任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下，每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明，并不難。其實(shí)只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那么簡單。
伍老師告訴我們，有一次，他在樓梯上看見一片紙屑，他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來，五分鐘，過去了，十分鐘過去了，紙屑還在那里，伍老師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至，前一段時間還流行“一年級是小偷，二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?答案當(dāng)然是否定的。
文明很重要，也許會影響我們的一生。福特就是因?yàn)閾炱鹆艘粋€紙片才會進(jìn)入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨，把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第一、品德要好，要有禮貌，尊敬長輩，主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶捶捶背，給別人讓座位。
第二、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，看到紙屑就要撿起來，不破壞公共財(cái)物。
第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時要鼓勵他，當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。
我想文明就是，管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!
謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十七
引導(dǎo)語：為了提高大家的演講稿寫作水平，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的 過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。
一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅(jiān)持了 ”，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘢鄧煜轮v話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學(xué)，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛。
因?yàn)閻?，古時候武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?，少女李寄舍身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里于水火之?因?yàn)閻郏瑓诧w叔叔身患重病仍奮斗不息，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻郏瑧?zhàn)輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里，一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危，病房外，爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救，可，錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候，陌生的阿姨聞訊趕來了，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了，甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來?！岸嗫蓱z的小弟弟呀，我一定要幫助他。”第二天一早，他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院，把自己一直積攢下來，舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?！白Ｔ感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字，好寫封感謝信給他，可他什么也不肯說，轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛，質(zhì)樸，純潔，無需用過多的語言來表達(dá)，卻感動著我們每一個人。愛，是春天的一場及時雨，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛，是春天那和煦的陽光，讓每一個人充滿信心和勇氣;愛，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一，掙脫屈辱走向崛起，中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，面對充滿希望的新時代，我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛，是最最不可缺少的'，愛他人，愛集體，愛社會，只有愛，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們，讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在，讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十八
各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們綠色地棲居》。
(生1)：我選擇綠色!
(生2)：我選擇綠色!
(生3)：我也是選擇綠色!
(生4)：我一樣選擇綠色!
是啊，我們不少人做出這樣的決定——選擇綠色。因?yàn)榫G是人類發(fā)展的搖籃，綠維系著人類生存的命脈。綠，是生命，是活力，是健康!我們每個人都希望可以在這美麗的星球上綠色地棲居。
然而，我們也曾經(jīng)在電視上看到過這樣的場景：春天，北方一座城市的街頭，大風(fēng)呼呼，塵沙滾滾，整個城市漫天昏黃。行人蒙住口鼻，艱難行走;露天停放的車輛早已附著了泥沙，污跡斑斑……這是該城市再一次出現(xiàn)浮塵揚(yáng)沙天氣。那一刻，我們似乎聽到了天空的哭泣、樹木的哀號、河流的嗚咽!很顯然，這樣的生活，不是我們所期望所喜歡的。
對于“沙塵暴”這個名詞，我們并不陌生，它常常是不期而至，來勢洶洶，給人們的生活造成很大的危害，我們也總希望能敬而遠(yuǎn)之。而現(xiàn)如今，國家已經(jīng)在花大力氣治理沙塵暴，力求讓人民生活得更健康更舒適。治理沙塵暴最重要的一個舉措就是植樹護(hù)綠。
孩子們，我們慶幸，我們能生活在黃海之濱、長江下游這座歷史悠久又青春勃發(fā)的城市——南通，這是一座樹木蔥蘢又如詩如畫的城市。這座花園般的城市是我們綠色的家園，也是我們理想的家園。
(生1)我們慶幸，我們可以擁有干凈明朗的天空，飄逸柔軟的白云;。
(生2)我們慶幸，我們可以擁有清澄純凈的碧水、美如畫卷的河岸;。
(生3)我們慶幸，我們可以擁有鮮花盛開的街道，挺拔俊秀的樹木;。
(生4)我們慶幸，我們可以擁有整潔亮麗的小區(qū)、獨(dú)具魅力的校園。
這一切緣于綠色!
(生1)假日的清晨，我常常漫步于清幽雅致的公園，總是醉心于那草葉上晶瑩的露珠，那花苞中散發(fā)的芬芳，那綠樹間清新的空氣，那濃蔭深處婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……啊，這蓬勃的綠色!
(生2)假日的正午，我常常漫步于車水馬龍的大街，總是醉心于道路的寬敞、路面的整潔，一處茂密的綠蔭，一圈明艷的鮮花……啊，這迷人的綠色!
(生3)假日的黃昏，我常常漫步于風(fēng)光旖旎的河畔，也總是醉心于河水的漣漪，夕陽的金暉，花草的繁茂，淡淡的幽香……啊，這詩意的綠色!
(生4)假日的夜晚，我常常漫步于寬廣喧鬧的廣場，也總是醉心于霓虹閃爍、噴泉飛灑，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，綠意盎然……啊，這舒心的綠色!
(齊)綠色地棲居，是我們每個人心靈的呼喚!
孩子們，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，今年的珠媚園比以前更美、更富有詩情畫意?這是因?yàn)槲覀兊幕ㄆ灾杏衷黾恿嗽S多花木，我們校園愈發(fā)春光明媚、生機(jī)勃勃。
雖然，目前我們?nèi)溯p力微，還不能從事沙塵暴的治理工作;雖然受到條件限制，不可能每位同學(xué)都有機(jī)會到公園、到郊外去植樹，但我們可以盡自己所能，為我們可愛的校園，為我們美麗的城市，為我們偉大的祖國增添綠色、增添春光。
我們可以——。
(生1)養(yǎng)成“愛綠護(hù)綠”的文明習(xí)慣，愛護(hù)身邊的一草一木一花一果，從我做起，從腳下做起，做到不踐踏綠地草坪，不折摘花木果實(shí)，時刻善待綠色生命，讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
(生2)保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢、花圃里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
我們可以——。
(生3)積極參與班級或家庭“植物角”的建設(shè)，精心養(yǎng)植，用心呵護(hù)，認(rèn)真觀察，及時做好記錄。
我們還可以——。
(生4)自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去旅游景點(diǎn)、公園、社區(qū)撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
孩子們，讓美麗的綠色深植在我們所有人的心中，從現(xiàn)在開始行動起來，愛綠護(hù)綠，讓我們每個人都——(齊)綠色地棲居!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“端正態(tài)度才能讀好大學(xué)”。
三年后，我們將各自踏上自己的旅途……我們現(xiàn)在的心態(tài)甚至可能影響我們以后的人生!沒有誰愿意窮困潦倒!沒有誰愿意坐吃山空!既然不想今后去過那種悲哀生活，那為什么還要繼續(xù)保持這種毫無斗志的狀態(tài)呢?!
調(diào)整好心態(tài)，卯足勁兒去闖吧!只有這樣，才能挽救我們自己;只有這樣，才能讀好大學(xué)!
被譽(yù)為中國的保爾·柯察金的張海迪，她5歲患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。她也曾消沉過，那時的她是多么的沮喪沉淪啊。然而，最終她還是調(diào)整好了心態(tài)，端正了生活的態(tài)度，并且還掌握了許多常人都很難掌握的知識。
我們是身體健康的正常人，為什么要活成一個病人樣?!我們沒有受過那些可怕的痛苦的打擊，為什么要消沉懈怠呢?積極的人生態(tài)度能創(chuàng)造財(cái)富，能明確目標(biāo)，能激起斗志!只有端正態(tài)度，我們才會在三年后堅(jiān)定而自豪地說：“這四年，我沒有白過!”
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫_____。
良好的環(huán)境是塑造身心健康的基本條件，祖國的美好未來也需要同學(xué)們擁有健康的身心。
作為46中南校區(qū)的一名保潔員，能為同學(xué)們打造干凈、舒適的校園環(huán)境，為孩子們提高服務(wù)，我深感榮幸與自豪。我不否認(rèn)有個別人對保潔員的工作認(rèn)識不夠深刻，認(rèn)為這是又臟、又累、又卑微的工作。但是我相信絕大多數(shù)人的看法不是這樣的，我從許多同學(xué)熱情的打招呼聲中能夠體會到，我從同學(xué)們關(guān)懷的眼神中能夠看得到，我從老師們的贊許聲中能夠感悟到，我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的褒獎中能夠感受到，這些是我對保潔工作充滿激情的源泉。
作為保潔員，我感到身上的擔(dān)子很重，我一定要以高度的責(zé)任心、無私的奉獻(xiàn)精神做好這份平凡而神圣的工作。
保潔是一份需要耐心細(xì)致，不怕苦、不怕吃苦受累的工作，回想我剛到46中南校區(qū)來，衛(wèi)生間的糞池有堵塞，還有許多水泥、膠水覆在地面和小便池里，在這樣的環(huán)境里，同學(xué)們會舒心嗎?長時間待在這樣的環(huán)境中能不生病嗎?所以，我下定決心把衛(wèi)生間清理干凈，不能讓環(huán)境影響祖國未來的棟梁們的成長，對不對?于是，我找來了鏟刀、鋼絲球還有皮手套，一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，最難處理的是大便池下水道里的水泥和膠水，因?yàn)槎纯谡?，鏟刀無法清除，我就用鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)的摳，有的地方干的糞便和水泥混在一起，說實(shí)在的，我確實(shí)感到想嘔吐。但是想到同學(xué)們和我的兒子差不多大，就像是自己的孩子一樣，我怎么能讓自己的“孩子”每天在這樣臟的環(huán)境里呢?這樣一想，我最終把衛(wèi)生間的陳臟清理干凈了，看著干干凈凈的衛(wèi)生間，有的孩子掂著小腳，都不舍得往前走，生怕弄臟了地面，我的幸福感油然而生，就像你們這些未來的科學(xué)家、大老板、教授的成才也有我的功勞一樣。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能在本學(xué)期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是2月26日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個新的學(xué)期?；仡櫳弦粋€學(xué)期，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，在期末考試中，有的同學(xué)取得了理想的成績，那不應(yīng)該驕傲，而沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。我相信，進(jìn)步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們在座的每一位同學(xué)都將通過這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級，對于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生，又充滿了許多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重，時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息，沒有痕跡。當(dāng)你察覺時，它似乎已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前，去者已矣，我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的，這時是知識在積累或深化的時刻，或許一愣神，便錯過了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。老師會強(qiáng)調(diào)課上要聽而不是記，因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間，我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己嗎?除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對一天的學(xué)習(xí)的一個鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時，時間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時間來彌補(bǔ)自己的不足，查漏補(bǔ)缺。
人要有了欲望才會奔跑，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽過，一只生于憂患，一只死于了安樂。作為一名初中生，作為一名初三的學(xué)生。憂患意識對我們也極為重要，我們并沒生活在安樂中，我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校，更是為了我們自己，因?yàn)樽罱K受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種.種的因素，才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累，積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含，知識又因寄予了時間而真實(shí)可貴，人便因時間而成長，因知識而充實(shí)。我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多，我們別無選擇，不管是初一、初二或初三的同學(xué)，運(yùn)用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用，為迎春新的光彩而努力，用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書中的作業(yè)、看有沒有自己通過自學(xué)后知識點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問好了，或者老師都開始講課了，他的本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒在桌子上放好，還在翻書包等，這是一種不好的習(xí)慣，說明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過程中最重要的一個環(huán)節(jié)。聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，積極參與小組合作、探究活動。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動作，做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事說不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽講的同學(xué)及時批評，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習(xí)來完成。沒有誰能一聽就懂，一學(xué)就會。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。對作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對平時作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽。進(jìn)行各個年級的計(jì)算能力和解題能力競賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書進(jìn)度表。
第五，及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過的知識，只有通過不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫，可用于單元結(jié)束的測試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測。對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大的同學(xué)給予表揚(yáng)，特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎狀還有獎品。今年五1班有幾個同學(xué)進(jìn)步就很大(張慧慧、朱強(qiáng))。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校要求我們要成立學(xué)習(xí)互助小組，互幫互學(xué)共同提高，學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀互助小組評比，比一比哪個互助小組提高較快。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天，需要一個長期堅(jiān)持的過程，讓我們共同努力、相互提醒，相互監(jiān)督，好的習(xí)慣一定會養(yǎng)成。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)!你一定會成功!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎？”，首先讓我們先來聽幾組數(shù)字：
全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%，肥胖率比xx年增長了2.7個百分點(diǎn)。
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。
全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與xx年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
在最近的幾十年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，出現(xiàn)了很多的“低能兒”，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此，國家體委從去年四月開始，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。作為一名積極向上的小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。
對于我們小學(xué)生來說，鍛煉就是認(rèn)真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期，自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
親愛的同學(xué)們，讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇一
大家好！
我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因?yàn)橥獗?、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。
同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思?；ハ嗬斫?，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道，想要別人尊重自己，就要先尊重別人。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食，因?yàn)樗离S便買零食是浪費(fèi)，是不健康的，他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑，會開始撿紙屑，因?yàn)樗拉h(huán)境是每個人的環(huán)境，把好的留給別人，留給自己。
文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費(fèi)水和電。并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會整理好自己的物品，自覺排隊(duì)吃飯，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會和同學(xué)吵架，不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩，會感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感恩老師的教導(dǎo)。
文明是行為、習(xí)慣、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高。文明就是告別愚昧和庸俗，自覺控制。
校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫拿?。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。
三月，文明禮貌月，整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來，不輸給教育我們的美麗校園。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很是高興自己能夠在今日這樣重要的場合進(jìn)行演講，而我所演講的主題便是：講文明，樹新風(fēng)。
自然這句話大家都不陌生，老師是無數(shù)遍的向我們提起這件事情，就是為了教導(dǎo)我們能夠做到文明。文明是我們每一個人都必須要堅(jiān)持的兩個字，更是對我的生活有著極大的影響的兩個字，文明可以讓我們生活的舒適衛(wèi)生，也可以讓我們知道到社會的溫暖和諧，更可以讓我都健康快樂的成長。
每一個人真正能管束好的只有自己，所以首先就是要從自己下手，堅(jiān)持不說臟話，禮貌待人，見到長輩、老師都要主動去問好；注重好自己的儀容儀表，不盡量保證自己的安靜整潔，控制好自己的行為，不要做出一些過分，或是不和規(guī)矩的行為；當(dāng)然還有一些禮貌用語也是應(yīng)該要運(yùn)用起來，做到尊老愛幼……還有很多的東西都是需要我們?nèi)ヂ龑W(xué)習(xí)與了解的，更是要時刻保持一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓自己在生活中去慢慢感悟生活，這樣才能過后真正的做好一名學(xué)生所需要做的事情。
對于文明更是應(yīng)該要從小抓起，所以在我們現(xiàn)在的小學(xué)階段就更是需要強(qiáng)加注意，時刻將自己維持在一個正確的狀態(tài)上，讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當(dāng)然我們身為小學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都是非常強(qiáng)的，所以更是對生活，對生存的世界都要好好的去感受，更是要將文明這樣正確的風(fēng)帶領(lǐng)向周圍，帶領(lǐng)向社會。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應(yīng)該要做的事，也監(jiān)督周圍人做文明人，那我們的世界也將會變得非常的幸福與快樂，同時我更是非常的期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的模樣。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇三
老師們、同學(xué)們，早上好!
和各位說說關(guān)于牛的話題——牛的精神。
“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬頃黃”。說起牛，人們自然會想到：
勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在地里辛勤地勞動著。太陽火辣辣地曬著，它不叫累;大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。
忠厚。你和它打招呼，它會沖你點(diǎn)頭;你走過來拍它，它會搖搖尾巴;如果你不小心打重了，它最多只會哼一聲，從不輕易發(fā)怒。
無私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結(jié)石牛磺也堪為名貴藥材。
執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個人的執(zhí)著，因?yàn)榕２粫橥饨绺蓴_而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。
果敢。我們經(jīng)常看到在西班牙的斗牛場上，牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷，堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著，直至獻(xiàn)出生命。
堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖，這昭示了一種堅(jiān)韌的力量，就像戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志，沖開了新中國解放的大門。
以上種種，都說明了牛的可愛與優(yōu)秀，但還不全面，最讓我對它肅然起敬的——牛是信心的象征。
我們知道，股票市場有“牛市”、“熊市”之說，牛市就是行情看漲的市場，代表了人們的信心。還有許多詞匯，如牛氣沖天、這個人很牛，等等，都是信心的意思。
20xx年是個多災(zāi)之年，打擊一個接一個，剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲，雖然迎來了奧運(yùn)會的驚喜，但是突如其來的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底。世界各國都推出了規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)振興計(jì)劃，但是市場依然低迷，經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時此刻，信心比黃金更珍貴。正在召開的十一屆全國人大二次會議上，溫總理的政府工作報告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多，而且最后，溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的講話，政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心，引起了代表們熱烈的掌聲。
的確，現(xiàn)在人們最需要的是信心，最缺乏的也是信心。人一生誰沒有過挫折，誰沒有過磨難，個人是這樣，家庭是這樣，國家亦是如此。面臨困難的時候，垂頭沮喪、怨天尤人者，注定不會成功;充滿信心、奮力拼搏者，總會力挽狂瀾，走出陰影。信心是成功的精神支柱，是贏得成功的助力器，有信心才會有作為。
要問20xx年最貴的是什么，唯有信心!在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的豬年里，讓我們鼓起牛一樣的信心，牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中，闖出一片坦蕩的新天地!
謝謝，我的講話完了。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇四
近些日子里，市里展開了“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動，我和媽媽也來到了濮水公園，開始了這次的文明活動。
我們先來到了山腳下，發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的，幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思，有些人想了一個辦法：拿一個塑料袋，把垃圾放到里面，這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺階上了。在一路上，大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上，可難免會出現(xiàn)有本性難移的人，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時候，把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平，心想：環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢，居然就這么給那些不講文明的人給破壞了，這樣下去可不行!先到這里，我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來，放進(jìn)了自己的垃圾袋子里，以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。
我們回家的時候，過馬路時，很多也是剛從公園玩完后回來的游客，他們都急于回家，但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。
濮陽的美好，都來自于我們大家的努力，希望我們龍都的人民更加的努力，讓我們的龍都——濮陽的明天更加美好!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇五
老師同學(xué)們好,我是八(2)班的劉晨淦。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長期積淀的東方傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念，荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！眰鹘y(tǒng)美德不應(yīng)離我們遠(yuǎn)去，而應(yīng)繼承于我們身邊。它不僅在過去發(fā)揮了作用，在現(xiàn)在，在將來，傳統(tǒng)美德仍要長久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個“公民道德宣傳日”，我們應(yīng)該響應(yīng)號召，成為一名講文明的時代青年。
一名講文明的時代青年，應(yīng)該做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，但我們當(dāng)中仍然存在著諸多的不文明的言行。讓我們來看看身邊一些不文明的現(xiàn)象。如早上乘坐公車來學(xué)校的時候，有些同學(xué)看到一個年邁的老奶奶上了公交車也不讓座，自己閉上眼睛繼續(xù)補(bǔ)一補(bǔ)覺。到校后見到走在校園的老師，一言不發(fā)低頭繼續(xù)走路。上課的時候，隨意和周圍的同學(xué)說著昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時候，將用過的草稿紙隨手揉成一團(tuán)扔在地上后就離開教室去上廁所。上完廁所后，提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?！币粋€正在學(xué)習(xí)知識的中學(xué)生，卻做出那么多不講文明的事情，實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人，我們必須從身邊的事情做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們對遇見的老師問聲好，上課時遵守課堂紀(jì)律，不亂扔垃圾，上廁所后沖水，彎腰撿起一片廢紙屑，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多，但是日積月累卻是可以改變一個社會的風(fēng)氣和習(xí)慣。
文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為維護(hù)我們的文明和諧社會而不斷努力，做個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?
所謂的責(zé)任心，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補(bǔ)過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。
平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。
我的演講完畢。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇七
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好!
今日我要演講的主題是“我愛祖國”。
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!
有多少人身在異國，心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國而奉獻(xiàn)了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因?yàn)樗麄儫o論在何時，無論在何地，心中都有一個神圣的名字，那就是“中國”!
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);那是為了等待不一樣尋常的一天——新中國的誕生!
親愛的同學(xué)們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來?；鏖L城上的一塊磚，化作長江里的一多浪花，化作昆侖山上的一朵白云，為了祖國完美的明天，努力吧!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇八
這幾天，我通過報紙了解到了最近全國的各個城市都在爭創(chuàng)文明城市，我們牟平自然也不例外，大家都在齊動員，這幾天我發(fā)現(xiàn)我們牟平有了很大的變化。
昨天，我去振華商廈，一路上我發(fā)現(xiàn)到處都煥然一新，每隔一段路程都會有一位或兩位“創(chuàng)城監(jiān)督員”，監(jiān)督城市的文明。路邊的花壇旁有一些工人在磨平花壇周圍的石階，還有很多環(huán)衛(wèi)工人在打掃，路邊也被畫上了一些暫時停車位。
在北翠市場旁邊時，我發(fā)向這里和以前大不相同，以前臭哄哄的樣子全不見了，變得干凈整潔。來到振華商廈門前，只見一輛輛車都整齊劃一的停在一起，轎車也整齊的停在停車位上。這變化可真大呀!
小區(qū)前的敬老院變化也很大，原來那邊又臟又亂的土堆，這幾天已經(jīng)整整齊齊的鋪上了瓦磚，成為了一條步行街，不再是雜草叢生了?；氐叫^(qū)，我發(fā)現(xiàn)有幾個老奶奶和一些小朋友彎著腰在地上撿冰糕紙等類似的垃圾，我也馬上加入了這個行列，一起行動，為“創(chuàng)城”出一份力量?；丶視r，樓洞里，小區(qū)的物業(yè)人員都在清理樓棟：拖地、擦欄桿、清理廣告紙等等，“創(chuàng)城”的變化真是隨處可見呀!
創(chuàng)建文明城市，你我一同行動!現(xiàn)在我們都在為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)，讓我們一同努力，是城市變得更加美好!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵》。
你們也許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。
比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標(biāo)兵吧！
我們是一個傳統(tǒng)而又文明的大國家，在這個國家里，我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì)，有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神，是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng)，也是我們國家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車，看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人，我連忙伸出我的援助之手，對這位老年人說：奶奶請坐在我的這個位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對我說：你真是個講文明的好孩子。我也笑了，并對這位白發(fā)蒼蒼的老年人說：文明風(fēng)尚是我們每個少先隊(duì)員的品質(zhì)，更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的，周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機(jī)，那天他看到了一位七旬的老人，在菏澤路上徘徊了一天，因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個城市里當(dāng)出租車司機(jī)，他每次走到菏澤路的時候，總是看到這位老人有時坐著，有時站著，一直沒有離開這個地方，到了下午，快要交班的時候，他總是惦記著那位老人，就想過去看一下他，當(dāng)他過去時那位老人正蜷縮在那里，我舅舅馬上下了車對他說：老大爺，你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅，也不說話，問他家住哪里，叫什么名字，他還是不回答，這可急壞了我的舅舅，眼看天快要黑了下來，這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思遥司司徒芯藡屪鳇c(diǎn)可口的飯菜，舅舅給老人洗澡，洗完澡后，老人就和我們一家人坐下來吃飯，吃飯后，舅舅就把被子鋪好了，把老人扶到了床上，安頓好睡覺，第二天，舅舅就打電話讓交警查找老人的家，經(jīng)過交警的查找，找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他。
文明無處不在，只要我們做好文明的小榜樣，世界就會變的更加多姿多彩。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！逼鋵?shí)，這句話的含義就是：一個好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城，我縣推出了“告別陋習(xí)，攜手文明”活動，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起，樹立良好的榜樣。
古人云：不學(xué)禮，則無以立；人無德，則事不成。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有學(xué)好禮節(jié)，有好的道德品質(zhì)，才能在社會上立足，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰，手余留香”。
其實(shí)，要想成為一名“改陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)”的時代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；在校遵守校規(guī)校紀(jì)，美化校園環(huán)境；儀表整潔大方；尊敬師長；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。做到這些就是對“告別陋習(xí)，攜手文明”活動的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習(xí)，講文明，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同去陋習(xí)，共同為文明縣城而努力！
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那兩位叔叔卻吵了起來，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情，為我們難為情，為我們中國難為情。
可今天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍?？梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。
啊，媽媽的話真靈驗(yàn)?！叭桃粫r，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空?！睂捜菔嵌绽锏年柟?。寬容溫暖著你、我、他。
一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂。
可見，文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān)，為了個人的前途與發(fā)展，我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十一
經(jīng)過了一個愉快而充實(shí)的暑假，帶著小別重逢的喜悅，帶著繼續(xù)奮斗的決心，我們又步入了新的學(xué)期。站在新學(xué)期的國旗下，我們已送走了一個個優(yōu)秀的學(xué)長，又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學(xué)期的門檻上，通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什么來迎接新學(xué)期的到來呢?此時，我不禁想起了今年五四青年節(jié)，總理在北京大學(xué)與師生共勉的八個字——仰望星空，腳踏實(shí)地。這是總理對北大人的殷切囑托，也是時代對我們青年學(xué)子的熱切期望。，感受通中百年教育的積淀，我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實(shí)地的真諦，那便是心懷夢想，執(zhí)著追求。
百年通中溫暖的臂彎里孕育了無數(shù)江海驕子的青春憧憬、凌云壯志!殊不見，誠恒石前，楊樂立志，一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上;老楸樹下，李大潛決意，一定要追隨大數(shù)學(xué)家陳建功、蘇步青，創(chuàng)出一番大事業(yè)……前輩們的奮斗歷程告訴我們，心懷夢想就是要用目標(biāo)來激勵自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅(jiān)實(shí)土地。面對一個嶄新的學(xué)期，也許你是剛剛步入高中大門，充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經(jīng)歷完文理分科，開始了一段全新的學(xué)習(xí)歷程;或者你已走過了兩度春秋，正厲兵秣馬，等待最后的沖刺。我們每個人正處于不同的學(xué)習(xí)階段，都要給自己樹立嶄新而明確的目標(biāo)。目標(biāo)可以時時給我們以鞭策，是我們不斷前進(jìn)的動力，人生也就是在這樣不斷立下目標(biāo)并為之奮斗的過程中綻放光彩的。
沒有夢想便沒有希望，但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實(shí)干家的腳踏實(shí)地也只能一聲嘆息、兩手空空。現(xiàn)實(shí)的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時間的浩瀚大海，堆疊著挫折的萬千巨浪，這要靠我們駕船揚(yáng)帆，且行且思、不斷調(diào)整、不斷前行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恒石前的誓言，可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬多道數(shù)學(xué)題的草稿紙了嗎?你驚羨于李大潛15歲就踏進(jìn)復(fù)旦校門，可你知道他在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月里，硬是把大學(xué)物理系和力學(xué)系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅(jiān)實(shí)的大地，用行動詮釋著“誠于做人、恒于學(xué)問”的校訓(xùn)。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們這些新時代的通中學(xué)子更應(yīng)該以前人為榜樣，切記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路總得由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順，它需要矢志不渝的追求，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在起，我們就該全力以赴。
新的學(xué)期見證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響，那是她在說：“孩子們，接力棒已經(jīng)傳到你們手中!”追求綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，踐行人品與學(xué)問的同步卓越。同學(xué)們，讓我們心懷夢想，執(zhí)著追求，相信青春可以在拼搏中閃光，人生必定在奮斗中豪邁。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好，今天我國旗下講話的主題是：讓拼搏成為一種習(xí)慣。
金秋九月，我們舉行了運(yùn)動會，運(yùn)動員們在操場上揮灑汗水，拼勁全力，取得了一個又一個好成績，無不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認(rèn)為，這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么，到底應(yīng)該如何運(yùn)用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片，但是你們知道嗎，這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特，小時候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑，無聊的他只能在雕塑時進(jìn)行天馬行空的幻想，此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后，他進(jìn)入了一家策劃公司，他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空，無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學(xué)習(xí)，他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦，但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20_年，他的曠世巨著《20_》問世，震驚世界，他終于成功了，他的拼搏最終成功了。
世界上，生活中，還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床瘢俏覀兠總€同學(xué)都應(yīng)該具有的，雖然這聽起來仿佛遙不可及，做起來仿佛困難萬分，但是只要我們有恒心，并且努力去做了，就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣，它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此，我有以下幾點(diǎn)建議：
1首先，拼搏是需要超強(qiáng)的毅力的，我們在拼搏的道理上必定會遇到困難，這時，我們絕對不能放棄，因?yàn)樵谒似床牡缆飞?，同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙，堅(jiān)持下去，定會比別人收獲的更多。
2其次，拼搏需要有規(guī)律的計(jì)劃和行動，在拼搏路上善于規(guī)劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期，周末，甚至每一天時都制定一個時間表，這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
3最后，拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度，我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習(xí)慣，讓拼搏變成一種態(tài)度，讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。
謝謝大家。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是學(xué)校把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫助時的一聲“謝謝”；在和他人告別時的'一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！
有時，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中，我們做為二世紀(jì)的小學(xué)生，每個人都要學(xué)會使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。
謝謝大家，我的演講完了。
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌。
“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。
作為一個生長在禮儀之邦的中學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎？你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。
第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！?BR> 我們像枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
第三，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
最后，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)會使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我的演講到此介紹，謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十五
您好，敬愛的老師！
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié)奏。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。
今天，在教師節(jié)即將到來之際，讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十六
老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》。
文明，這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽，我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母，它會從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包，將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花，它將展示世界上的一切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是美麗多彩的花!
作為社會上的小公民，作為學(xué)校里的學(xué)生，作為家庭中的小主人，我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中，任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下，每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明，并不難。其實(shí)只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的，只是那么簡單。
伍老師告訴我們，有一次，他在樓梯上看見一片紙屑，他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來，五分鐘，過去了，十分鐘過去了，紙屑還在那里，伍老師很失望。我們的校同里還有走路打打鬧鬧、踩草皮。甚至，前一段時間還流行“一年級是小偷，二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?答案當(dāng)然是否定的。
文明很重要，也許會影響我們的一生。福特就是因?yàn)閾炱鹆艘粋€紙片才會進(jìn)入美國的汽車制造公司。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨，把一切危害健康、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
第一、品德要好，要有禮貌，尊敬長輩，主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶捶捶背，給別人讓座位。
第二、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，看到紙屑就要撿起來，不破壞公共財(cái)物。
第三、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時要鼓勵他，當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。
我想文明就是，管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!
謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十七
引導(dǎo)語：為了提高大家的演講稿寫作水平，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的 過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。
一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅(jiān)持了 ”，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘢鄧煜轮v話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學(xué)，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛。
因?yàn)閻?，古時候武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?，少女李寄舍身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里于水火之?因?yàn)閻郏瑓诧w叔叔身患重病仍奮斗不息，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻郏瑧?zhàn)輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里，一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危，病房外，爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救，可，錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候，陌生的阿姨聞訊趕來了，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了，甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來?！岸嗫蓱z的小弟弟呀，我一定要幫助他。”第二天一早，他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院，把自己一直積攢下來，舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?！白Ｔ感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字，好寫封感謝信給他，可他什么也不肯說，轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛，質(zhì)樸，純潔，無需用過多的語言來表達(dá)，卻感動著我們每一個人。愛，是春天的一場及時雨，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛，是春天那和煦的陽光，讓每一個人充滿信心和勇氣;愛，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一，掙脫屈辱走向崛起，中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，面對充滿希望的新時代，我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛，是最最不可缺少的'，愛他人，愛集體，愛社會，只有愛，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們，讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在，讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十八
各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們綠色地棲居》。
(生1)：我選擇綠色!
(生2)：我選擇綠色!
(生3)：我也是選擇綠色!
(生4)：我一樣選擇綠色!
是啊，我們不少人做出這樣的決定——選擇綠色。因?yàn)榫G是人類發(fā)展的搖籃，綠維系著人類生存的命脈。綠，是生命，是活力，是健康!我們每個人都希望可以在這美麗的星球上綠色地棲居。
然而，我們也曾經(jīng)在電視上看到過這樣的場景：春天，北方一座城市的街頭，大風(fēng)呼呼，塵沙滾滾，整個城市漫天昏黃。行人蒙住口鼻，艱難行走;露天停放的車輛早已附著了泥沙，污跡斑斑……這是該城市再一次出現(xiàn)浮塵揚(yáng)沙天氣。那一刻，我們似乎聽到了天空的哭泣、樹木的哀號、河流的嗚咽!很顯然，這樣的生活，不是我們所期望所喜歡的。
對于“沙塵暴”這個名詞，我們并不陌生，它常常是不期而至，來勢洶洶，給人們的生活造成很大的危害，我們也總希望能敬而遠(yuǎn)之。而現(xiàn)如今，國家已經(jīng)在花大力氣治理沙塵暴，力求讓人民生活得更健康更舒適。治理沙塵暴最重要的一個舉措就是植樹護(hù)綠。
孩子們，我們慶幸，我們能生活在黃海之濱、長江下游這座歷史悠久又青春勃發(fā)的城市——南通，這是一座樹木蔥蘢又如詩如畫的城市。這座花園般的城市是我們綠色的家園，也是我們理想的家園。
(生1)我們慶幸，我們可以擁有干凈明朗的天空，飄逸柔軟的白云;。
(生2)我們慶幸，我們可以擁有清澄純凈的碧水、美如畫卷的河岸;。
(生3)我們慶幸，我們可以擁有鮮花盛開的街道，挺拔俊秀的樹木;。
(生4)我們慶幸，我們可以擁有整潔亮麗的小區(qū)、獨(dú)具魅力的校園。
這一切緣于綠色!
(生1)假日的清晨，我常常漫步于清幽雅致的公園，總是醉心于那草葉上晶瑩的露珠，那花苞中散發(fā)的芬芳，那綠樹間清新的空氣，那濃蔭深處婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……啊，這蓬勃的綠色!
(生2)假日的正午，我常常漫步于車水馬龍的大街，總是醉心于道路的寬敞、路面的整潔，一處茂密的綠蔭，一圈明艷的鮮花……啊，這迷人的綠色!
(生3)假日的黃昏，我常常漫步于風(fēng)光旖旎的河畔，也總是醉心于河水的漣漪，夕陽的金暉，花草的繁茂，淡淡的幽香……啊，這詩意的綠色!
(生4)假日的夜晚，我常常漫步于寬廣喧鬧的廣場，也總是醉心于霓虹閃爍、噴泉飛灑，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，綠意盎然……啊，這舒心的綠色!
(齊)綠色地棲居，是我們每個人心靈的呼喚!
孩子們，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，今年的珠媚園比以前更美、更富有詩情畫意?這是因?yàn)槲覀兊幕ㄆ灾杏衷黾恿嗽S多花木，我們校園愈發(fā)春光明媚、生機(jī)勃勃。
雖然，目前我們?nèi)溯p力微，還不能從事沙塵暴的治理工作;雖然受到條件限制，不可能每位同學(xué)都有機(jī)會到公園、到郊外去植樹，但我們可以盡自己所能，為我們可愛的校園，為我們美麗的城市，為我們偉大的祖國增添綠色、增添春光。
我們可以——。
(生1)養(yǎng)成“愛綠護(hù)綠”的文明習(xí)慣，愛護(hù)身邊的一草一木一花一果，從我做起，從腳下做起，做到不踐踏綠地草坪，不折摘花木果實(shí)，時刻善待綠色生命，讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
(生2)保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢、花圃里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
我們可以——。
(生3)積極參與班級或家庭“植物角”的建設(shè)，精心養(yǎng)植，用心呵護(hù)，認(rèn)真觀察，及時做好記錄。
我們還可以——。
(生4)自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去旅游景點(diǎn)、公園、社區(qū)撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
孩子們，讓美麗的綠色深植在我們所有人的心中，從現(xiàn)在開始行動起來，愛綠護(hù)綠，讓我們每個人都——(齊)綠色地棲居!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“端正態(tài)度才能讀好大學(xué)”。
三年后，我們將各自踏上自己的旅途……我們現(xiàn)在的心態(tài)甚至可能影響我們以后的人生!沒有誰愿意窮困潦倒!沒有誰愿意坐吃山空!既然不想今后去過那種悲哀生活，那為什么還要繼續(xù)保持這種毫無斗志的狀態(tài)呢?!
調(diào)整好心態(tài)，卯足勁兒去闖吧!只有這樣，才能挽救我們自己;只有這樣，才能讀好大學(xué)!
被譽(yù)為中國的保爾·柯察金的張海迪，她5歲患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。她也曾消沉過，那時的她是多么的沮喪沉淪啊。然而，最終她還是調(diào)整好了心態(tài)，端正了生活的態(tài)度，并且還掌握了許多常人都很難掌握的知識。
我們是身體健康的正常人，為什么要活成一個病人樣?!我們沒有受過那些可怕的痛苦的打擊，為什么要消沉懈怠呢?積極的人生態(tài)度能創(chuàng)造財(cái)富，能明確目標(biāo)，能激起斗志!只有端正態(tài)度，我們才會在三年后堅(jiān)定而自豪地說：“這四年，我沒有白過!”
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫_____。
良好的環(huán)境是塑造身心健康的基本條件，祖國的美好未來也需要同學(xué)們擁有健康的身心。
作為46中南校區(qū)的一名保潔員，能為同學(xué)們打造干凈、舒適的校園環(huán)境，為孩子們提高服務(wù)，我深感榮幸與自豪。我不否認(rèn)有個別人對保潔員的工作認(rèn)識不夠深刻，認(rèn)為這是又臟、又累、又卑微的工作。但是我相信絕大多數(shù)人的看法不是這樣的，我從許多同學(xué)熱情的打招呼聲中能夠體會到，我從同學(xué)們關(guān)懷的眼神中能夠看得到，我從老師們的贊許聲中能夠感悟到，我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的褒獎中能夠感受到，這些是我對保潔工作充滿激情的源泉。
作為保潔員，我感到身上的擔(dān)子很重，我一定要以高度的責(zé)任心、無私的奉獻(xiàn)精神做好這份平凡而神圣的工作。
保潔是一份需要耐心細(xì)致，不怕苦、不怕吃苦受累的工作，回想我剛到46中南校區(qū)來，衛(wèi)生間的糞池有堵塞，還有許多水泥、膠水覆在地面和小便池里，在這樣的環(huán)境里，同學(xué)們會舒心嗎?長時間待在這樣的環(huán)境中能不生病嗎?所以，我下定決心把衛(wèi)生間清理干凈，不能讓環(huán)境影響祖國未來的棟梁們的成長，對不對?于是，我找來了鏟刀、鋼絲球還有皮手套，一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，最難處理的是大便池下水道里的水泥和膠水，因?yàn)槎纯谡?，鏟刀無法清除，我就用鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)的摳，有的地方干的糞便和水泥混在一起，說實(shí)在的，我確實(shí)感到想嘔吐。但是想到同學(xué)們和我的兒子差不多大，就像是自己的孩子一樣，我怎么能讓自己的“孩子”每天在這樣臟的環(huán)境里呢?這樣一想，我最終把衛(wèi)生間的陳臟清理干凈了，看著干干凈凈的衛(wèi)生間，有的孩子掂著小腳，都不舍得往前走，生怕弄臟了地面，我的幸福感油然而生，就像你們這些未來的科學(xué)家、大老板、教授的成才也有我的功勞一樣。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能在本學(xué)期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是2月26日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個新的學(xué)期?；仡櫳弦粋€學(xué)期，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，在期末考試中，有的同學(xué)取得了理想的成績，那不應(yīng)該驕傲，而沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。我相信，進(jìn)步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們在座的每一位同學(xué)都將通過這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級，對于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生，又充滿了許多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重，時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息，沒有痕跡。當(dāng)你察覺時，它似乎已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前，去者已矣，我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的，這時是知識在積累或深化的時刻，或許一愣神，便錯過了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。老師會強(qiáng)調(diào)課上要聽而不是記，因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間，我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己嗎?除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對一天的學(xué)習(xí)的一個鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時，時間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時間來彌補(bǔ)自己的不足，查漏補(bǔ)缺。
人要有了欲望才會奔跑，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽過，一只生于憂患，一只死于了安樂。作為一名初中生，作為一名初三的學(xué)生。憂患意識對我們也極為重要，我們并沒生活在安樂中，我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校，更是為了我們自己，因?yàn)樽罱K受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種.種的因素，才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累，積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含，知識又因寄予了時間而真實(shí)可貴，人便因時間而成長，因知識而充實(shí)。我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多，我們別無選擇，不管是初一、初二或初三的同學(xué)，運(yùn)用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用，為迎春新的光彩而努力，用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書中的作業(yè)、看有沒有自己通過自學(xué)后知識點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問好了，或者老師都開始講課了，他的本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒在桌子上放好，還在翻書包等，這是一種不好的習(xí)慣，說明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過程中最重要的一個環(huán)節(jié)。聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，積極參與小組合作、探究活動。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動作，做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事說不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽講的同學(xué)及時批評，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習(xí)來完成。沒有誰能一聽就懂，一學(xué)就會。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。對作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對平時作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽。進(jìn)行各個年級的計(jì)算能力和解題能力競賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書進(jìn)度表。
第五，及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過的知識，只有通過不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫，可用于單元結(jié)束的測試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測。對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大的同學(xué)給予表揚(yáng)，特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎狀還有獎品。今年五1班有幾個同學(xué)進(jìn)步就很大(張慧慧、朱強(qiáng))。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校要求我們要成立學(xué)習(xí)互助小組，互幫互學(xué)共同提高，學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀互助小組評比，比一比哪個互助小組提高較快。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天，需要一個長期堅(jiān)持的過程，讓我們共同努力、相互提醒，相互監(jiān)督，好的習(xí)慣一定會養(yǎng)成。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)!你一定會成功!
講文明樹新風(fēng)國旗下小學(xué)演講稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎？”，首先讓我們先來聽幾組數(shù)字：
全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%，肥胖率比xx年增長了2.7個百分點(diǎn)。
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。
全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與xx年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
在最近的幾十年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，出現(xiàn)了很多的“低能兒”，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此，國家體委從去年四月開始，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。作為一名積極向上的小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。
對于我們小學(xué)生來說，鍛煉就是認(rèn)真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期，自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
親愛的同學(xué)們，讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！