總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出現(xiàn)的原因，并在未來(lái)避免類似錯(cuò)誤。在寫總結(jié)時(shí)可以適度運(yùn)用舉例、引用等方法來(lái)加強(qiáng)論證和說(shuō)明。在撰寫總結(jié)時(shí)，借鑒一些優(yōu)秀的范文是很有必要的，下面是小編整理的一些范例供大家閱讀。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓福利院的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，民政局根據(jù)我市兒童福利工作實(shí)際，做好慶?！傲弧眱和?jié)的相關(guān)工作，并聯(lián)系北流見(jiàn)義勇慈善基金會(huì)及社會(huì)愛(ài)心人士于20xx年5月28日開(kāi)展對(duì)福利院的孤殘兒童進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn)，把黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門針對(duì)這一項(xiàng)工作通過(guò)開(kāi)會(huì)研究制定。
活動(dòng)方案。
積極聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士參與活動(dòng)并爭(zhēng)取到了北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)的贊助、支持、參與。將籌備工作落實(shí)到人形成人人參與的局面。針對(duì)每個(gè)在院的孩子各個(gè)年齡段的不同都分別精心準(zhǔn)備了不同節(jié)日禮物并在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍使這次活動(dòng)取得了較好的效果讓孩子們度過(guò)了這個(gè)愉快而有意義的節(jié)日也大家感受到了孩子們的天真、成長(zhǎng)、進(jìn)步。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
5月28日上午，福利院的兒童護(hù)理員把院里的每個(gè)孩子都裝扮一新，穿著統(tǒng)一的服裝，迎接著“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)隆重舉行；活動(dòng)上，局領(lǐng)導(dǎo)、基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了講話，向孩子們致以親切的問(wèn)候，表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也肯定了福利院的干部職工特別是護(hù)理員的辛勤付出，感謝了寄養(yǎng)姆們對(duì)寄養(yǎng)兒童的無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后，民政局領(lǐng)導(dǎo)、北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給孩子們分發(fā)了精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒準(zhǔn)備了手推車，為幼兒們準(zhǔn)備了學(xué)步車，為學(xué)齡前兒童準(zhǔn)備了搖擺車、三輪車，為學(xué)齡兒童準(zhǔn)備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書(shū)籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護(hù)理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進(jìn)行了互動(dòng)。大家唱起拍手歌，教孩子們認(rèn)識(shí)五官和肢體；和孩子們跳簡(jiǎn)單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂(lè)的笑聲把這次活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)結(jié)束后，市福利院領(lǐng)導(dǎo)和兒童部的工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)到生活，從生理到心理，給予孩子們?nèi)娴年P(guān)愛(ài)。
依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求，“六一”孩童節(jié)即將來(lái)臨，為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神，營(yíng)建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣，推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好，聯(lián)系我想的實(shí)際狀況，經(jīng)研討，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè)：
一，建立xx鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理，鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成，詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深化展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑，實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，推動(dòng)家庭調(diào)和美好。
二，深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義。
留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童，立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮，是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求，是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn)，是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計(jì)流出4339人，伴隨流出的孩童387人；而流入的人員僅有8人（含孩童1人）。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：他們的健康成長(zhǎng)，聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好，聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng)，實(shí)在抓好執(zhí)行。
加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地，環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題，會(huì)集展開(kāi)宣揚(yáng)教學(xué)，營(yíng)建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時(shí)，做好留守孩童信息摸底作業(yè)，請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息；建立留守孩童檔案，了解把握留守孩童家庭基本狀況，做到底數(shù)清，狀況明。
展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)?！傲弧睍r(shí)期，各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童，特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞，送去慰勞金或禮物，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)好，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶，使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之，我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置，活躍主動(dòng)，精心組織，合理安排，清晰時(shí)刻，清晰任務(wù)，清晰責(zé)任，較好地展開(kāi)了這次活動(dòng)，取得了較為滿足的效果（計(jì)算留守孩童5367人，慰勞活動(dòng)方式有造訪、發(fā)放宣揚(yáng)材料等，慰勞人數(shù)56人，發(fā)放慰勞金45人，贈(zèng)送物質(zhì)126人、件、次），達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性，咱們需求面臨的問(wèn)題還有許多，因此要有常抓不懈的思維和辦法，保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階！
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇二
依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求，“六一”孩童節(jié)即將來(lái)臨，為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神，營(yíng)建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣，推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好，聯(lián)系我想的實(shí)際狀況，經(jīng)研討，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè)：
一，建立xx鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理，鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成，詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深化展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑，實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，推動(dòng)家庭調(diào)和美好。
二，深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義。
留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童，立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮，是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求，是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn)，是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計(jì)流出4339人，伴隨流出的孩童387人；而流入的人員僅有8人（含孩童1人）。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：他們的健康成長(zhǎng)，聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好，聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng)，實(shí)在抓好執(zhí)行。
加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地，環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題，會(huì)集展開(kāi)宣揚(yáng)教學(xué)，營(yíng)建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時(shí)，做好留守孩童信息摸底作業(yè)，請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息；建立留守孩童檔案，了解把握留守孩童家庭基本狀況，做到底數(shù)清，狀況明。
展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。“六一”時(shí)期，各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童，特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞，送去慰勞金或禮物，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)好，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶，使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之，我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置，活躍主動(dòng)，精心組織，合理安排，清晰時(shí)刻，清晰任務(wù)，清晰責(zé)任，較好地展開(kāi)了這次活動(dòng)，取得了較為滿足的效果（計(jì)算留守孩童5367人，慰勞活動(dòng)方式有造訪、發(fā)放宣揚(yáng)材料等，慰勞人數(shù)56人，發(fā)放慰勞金45人，贈(zèng)送物質(zhì)126人、件、次），達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性，咱們需求面臨的問(wèn)題還有許多，因此要有常抓不懈的思維和辦法，保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階！
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)《沾益縣婦女兒童工作委員會(huì)關(guān)于慶祝2016年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》(沾婦兒工委發(fā)〔2016〕1號(hào))和團(tuán)縣委下發(fā)的《關(guān)于做好“六一”活動(dòng)的通知》的文件精神，經(jīng)街道黨工委、辦事處同意，金龍街道結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有新意的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，結(jié)合街道實(shí)際，認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、加大宣傳，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。街道以教育引導(dǎo)兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)家教和開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育要求為重點(diǎn)，與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，一是利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是面向家庭，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)校、家庭和社區(qū)注重家風(fēng)的傳承，教育兒童傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、明事知禮等中華民族傳統(tǒng)美德。
三、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。街道6所完小都組織開(kāi)展了傳統(tǒng)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，新隊(duì)員在“六一”節(jié)這天，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，學(xué)校輔導(dǎo)員向新隊(duì)員送上了一份寄托希望的“禮物”，使新隊(duì)員受到鼓舞，他們紛紛表示一定不辜負(fù)輔導(dǎo)員的重托，努力做好每件事。
四、開(kāi)展“六一”捐贈(zèng)活動(dòng)。2016年5月31日，在嘹亮的國(guó)歌聲中，一場(chǎng)以“曲靖市工商銀行捐贈(zèng)儀式暨慶六一游園活動(dòng)”在桃園小學(xué)的校園里拉開(kāi)了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道部分領(lǐng)導(dǎo)集中在操場(chǎng)舉行了隆重的捐贈(zèng)儀式。市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)的致詞熱情洋溢，他們不僅向同學(xué)們表達(dá)了愛(ài)心，同時(shí)也祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。
(一)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。“六一”期間，街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛(ài)兒童的原則，于5月30日至6月1日，街道班子領(lǐng)導(dǎo)共走訪慰問(wèn)了6所小學(xué)，共送去慰問(wèn)金6000余元;二是對(duì)16名街道機(jī)關(guān)職工子女(14周歲以下)的少年兒童進(jìn)行了慰問(wèn)，贈(zèng)送圖書(shū)，開(kāi)展“每天半小時(shí)、書(shū)香伴成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟H子閱讀中感受家庭的和諧、讀書(shū)的魅力，并向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)開(kāi)展表彰活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部的帶頭作用，5月29日至6月1日，全街道6所社區(qū)小學(xué)分別表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、班級(jí)文化建設(shè)集體獎(jiǎng)、兩個(gè)優(yōu)秀路小隊(duì)等。
(三)開(kāi)展歡樂(lè)游園會(huì)活動(dòng)。“六一”期間，大營(yíng)小學(xué)和桃園小學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，開(kāi)展了慶“六一”歡樂(lè)游園會(huì)活動(dòng)，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲，豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰?lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)，孩子們開(kāi)心的笑聲蕩漾在每個(gè)校園，整個(gè)校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。
(四)開(kāi)展文藝表演活動(dòng)。今年的“六一”節(jié)，全街道6所小學(xué)、2所幼兒園組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。文藝演出異彩紛呈，高潮迭起，掌聲經(jīng)久不息，節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、歌舞劇小品等。學(xué)生嫻熟而優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，別出心裁的演出，再配上得體漂亮的服飾，博得了場(chǎng)內(nèi)外陣陣掌聲，通過(guò)文藝演出，把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)延伸有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。
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慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇四
學(xué)校組織專題座談會(huì)，要求教師要進(jìn)一步提高保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，特別是留守兒童在校期間的體育活動(dòng)，注重提高體育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)大課間體育活動(dòng)和下午課后體育鍛煉的規(guī)定。學(xué)校定期組織跳繩、踢毽、籃球、羽毛球等比賽，并組織留守兒童參加。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇五
為了更好地了解留守兒童的體質(zhì)健康狀況及生長(zhǎng)發(fā)育情況，建立、健全留守兒童的體質(zhì)健康檔案，防治常見(jiàn)病的發(fā)生。今年11月，我校聯(lián)系縣疾病控制中心，邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員為我校留守兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。目前，我校已經(jīng)基本建立了留守兒童健康檔案，將定期組織留守兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇六
為了更好地宣傳安全知識(shí)，提高留守兒童的安全意識(shí)，我校加強(qiáng)留守兒童的安全知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課，編制安全手冊(cè)，給留守兒童普及日常校園安全知識(shí)。今年11月底，學(xué)校進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽、以安全教育為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，要求全校留守兒童積極參加，并對(duì)其中的優(yōu)秀個(gè)人與集體進(jìn)行表彰。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇七
關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助，改正留守兒童的不良行為習(xí)慣。
總之，關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們健康成長(zhǎng)。是每位家長(zhǎng)的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇八
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，2022年，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，從吾鄉(xiāng)吾土的實(shí)際出發(fā)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童暖和工程”，現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、摸清情況，確立工作目標(biāo)。
金川鄉(xiāng)位于瑞安西部山區(qū)，有17000多人，是屬于人均耕地面積較少的地區(qū)。因此，僅靠務(wù)農(nóng)為生的老百姓，其生活困難程度可想而知。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購(gòu)置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過(guò)著低收入的打工生活，無(wú)力支付高額的異地借讀費(fèi)用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長(zhǎng)輩或其他親戚幫助看管，我校目前有291名學(xué)生，像這樣的“留守兒童”就有82人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生是祖國(guó)的希望，“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀，我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
二、主要工作措施。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)2—3名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記，讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的，所以在這次活動(dòng)中，還發(fā)動(dòng)了村干部、鄉(xiāng)政府人員、村委會(huì)成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái)，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長(zhǎng)”的角色，與孩子們一道，邁向新的明天。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我校在周一至周五的午間和下午課后，由結(jié)對(duì)老師輪流值日在學(xué)生活動(dòng)室和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。諸如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)等。
6、定期安排免費(fèi)體檢。
為了“留守兒童”的健康成長(zhǎng)，我校將定期為他們安排免費(fèi)體檢，對(duì)他們進(jìn)行全面的身體檢查，及時(shí)了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
為了切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性，學(xué)校將對(duì)師生的結(jié)對(duì)情況過(guò)程跟蹤和結(jié)果的評(píng)選考核，學(xué)校積極研究科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和治理，建立和完善工作考評(píng)制度，定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng)，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不定期召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。
三、成績(jī)和困難。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績(jī)提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像林海蘭這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來(lái)自山區(qū)的孤兒學(xué)生，同吃同住，當(dāng)起了未婚“媽媽”，又?jǐn)y“子”出嫁，用自己不計(jì)個(gè)人得失的真情和細(xì)心暖和著一位從小無(wú)父無(wú)母的的孩子。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著……直到三年后，多家報(bào)刊和電視臺(tái)爭(zhēng)相報(bào)道了她的感人事跡，人們才知道遠(yuǎn)在大山里面，還有這樣一位好老師在無(wú)私奉獻(xiàn)著，這種精神是多么難能可貴啊。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇九
在第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，吳店鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合婦聯(lián)組織志愿者在該鎮(zhèn)一中、二中、清潭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中心小學(xué)和唐店小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困兒童活動(dòng)。
此次活動(dòng)，志愿者們事先詳細(xì)了解了孩子們的年齡層次、喜好，并根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求，精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，共為63名5到9年級(jí)的孩子送去了四大名著，注重培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng);為54名1到4年級(jí)的孩子送去了書(shū)包、文具盒、筆等。
據(jù)悉，節(jié)日之際，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，該鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)還聯(lián)合發(fā)出倡議，呼吁全體機(jī)關(guān)黨政干部、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè)為孩子捐款、捐物，在全鎮(zhèn)營(yíng)造出了關(guān)愛(ài)孩子的溫馨氛圍，讓孩子們提前感受到了節(jié)日的快樂(lè)和社會(huì)的溫暖。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十
讓留守兒童感受到我們的關(guān)愛(ài)，讓留守兒童感受到來(lái)此社會(huì)的溫暖，讓他們知道自己并沒(méi)有被這個(gè)世界所遺忘。更是要促進(jìn)大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)方方面面的了解，知道還有這么多人比自己學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境差多了，從而激發(fā)自己以后對(duì)社會(huì)的回饋之心。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓福利院的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，民政局根據(jù)我市兒童福利工作實(shí)際，做好慶祝“六一”兒童節(jié)的相關(guān)工作，并聯(lián)系北流見(jiàn)義勇慈善基金會(huì)及社會(huì)愛(ài)心人士于20xx年5月28日開(kāi)展對(duì)福利院的孤殘兒童進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn)，把黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為了慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門針對(duì)這一項(xiàng)工作通過(guò)開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，積極聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士參與活動(dòng)，并爭(zhēng)取到了北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)的`贊助、支持、參與。將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。針對(duì)每個(gè)在院的孩子各個(gè)年齡段的不同，都分別精心準(zhǔn)備了不同節(jié)日禮物，并在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，讓孩子們度過(guò)了這個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，也大家感受到了孩子們的天真、成長(zhǎng)、進(jìn)步。
5月28日上午，福利院的兒童護(hù)理員把院里的每個(gè)孩子都裝扮一新，穿著統(tǒng)一的服裝，迎接著“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)隆重舉行；活動(dòng)上，局領(lǐng)導(dǎo)、基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了講話，向孩子們致以親切的問(wèn)候，表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也肯定了福利院的干部職工特別是護(hù)理員的辛勤付出，感謝了寄養(yǎng)姆們對(duì)寄養(yǎng)兒童的無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后，民政局領(lǐng)導(dǎo)、北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給孩子們分發(fā)了精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒準(zhǔn)備了手推車，為幼兒們準(zhǔn)備了學(xué)步車，為學(xué)齡前兒童準(zhǔn)備了搖擺車、三輪車，為學(xué)齡兒童準(zhǔn)備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書(shū)籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護(hù)理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進(jìn)行了互動(dòng)。大家唱起拍手歌，教孩子們認(rèn)識(shí)五官和肢體；和孩子們跳簡(jiǎn)單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂(lè)的笑聲把這次活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)結(jié)束后，市福利院領(lǐng)導(dǎo)和兒童部的工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)到生活，從生理到心理，給予孩子們?nèi)娴年P(guān)愛(ài)。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)市區(qū)的安排部署，在2023來(lái)臨之際，我街道領(lǐng)導(dǎo)成員及各科室干部認(rèn)真開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，具體情況如下：
我街道專門召開(kāi)會(huì)議，研究部署“進(jìn)家門、訪民困、送溫暖”活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況，制定了《aa街道新春期間走訪慰問(wèn)方案》，進(jìn)行了周密安排。
我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實(shí)現(xiàn)了“一幫一”幫扶。首先通過(guò)建立臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)了數(shù)量準(zhǔn)確，分類管理；其次是了解訴求和困難問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)優(yōu)撫對(duì)象（含涉軍人員）、低保低收入人員和殘疾逐一落實(shí)幫扶，努力實(shí)現(xiàn)“四扶”，即生活上扶貧、經(jīng)濟(jì)上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技，使困難群眾生活有保障、子女有書(shū)讀、患病可就醫(yī)、居住能安心；再次是密切跟進(jìn)，動(dòng)態(tài)掌握困難群體的訴求和新問(wèn)題，爭(zhēng)取早掌握，早化解，做好教育疏導(dǎo)工作。
街道黨工委書(shū)記、街道辦事處主任羅學(xué)怡同志帶頭，親自結(jié)對(duì)幫扶涉軍人員，其他街道處級(jí)干部及科級(jí)干部也分別與涉軍人員結(jié)對(duì)幫扶；其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區(qū)的工作人員掛點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶，把惠民政策落在實(shí)處，做到了責(zé)任明確，百分百覆蓋。
我街道結(jié)對(duì)幫扶人員在走訪幫扶活動(dòng)本著“對(duì)合理訴求逐步解決”的基調(diào)，通過(guò)與困難群體面對(duì)面的交流溝通，積極宣講相關(guān)政策法規(guī)，引導(dǎo)當(dāng)事人正確對(duì)待、不盲目攀比，對(duì)各類問(wèn)題妥善予以解決。
截止20xx年1月11日，我街道已經(jīng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)共52個(gè)涉軍家庭、62個(gè)低保低收入困難家庭、34個(gè)困難大學(xué)生實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶。春節(jié)前，我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問(wèn)金和生活用品，并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個(gè)重大疾病家庭、3個(gè)困難優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放了慰問(wèn)金，為52戶優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放了油米年貨，同時(shí)根據(jù)市區(qū)安排，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對(duì)象（含涉軍人員）等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問(wèn)金。
下一步，我aa街道的慰問(wèn)活動(dòng)不僅將擴(kuò)大了慰問(wèn)范圍，將轄區(qū)所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國(guó)前黨員、單親貧困母親、計(jì)生生育困難家庭、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的社會(huì)化管理企業(yè)退休人員列入走訪慰問(wèn)之列，總數(shù)達(dá)到xx人，而且還提高了慰問(wèn)金額，年該街道用于慰問(wèn)的金額達(dá)到xx萬(wàn)元，比去年增加了xx萬(wàn)余元。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)校定期開(kāi)展國(guó)防知識(shí)教育講座，重點(diǎn)是國(guó)防精神、國(guó)防歷史的教育，激發(fā)留守兒童的民族自尊心和自豪感。通過(guò)教育活動(dòng)，使留守兒童懂得國(guó)防、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系；熟悉近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道中外歷史上杰出的軍事家。
通過(guò)教育，留守兒童理解人民軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的有力保障，認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó)是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家利益高于一切，勇于為國(guó)家利益犧牲的奉獻(xiàn)意識(shí)。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓福利院的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，民政局根據(jù)我市兒童福利工作實(shí)際，做好慶?！傲弧眱和?jié)的相關(guān)工作，并聯(lián)系北流見(jiàn)義勇慈善基金會(huì)及社會(huì)愛(ài)心人士于20xx年5月28日開(kāi)展對(duì)福利院的孤殘兒童進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn)，把黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為了慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門針對(duì)這一項(xiàng)工作通過(guò)開(kāi)會(huì)研究制定。
活動(dòng)方案。
積極聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士參與活動(dòng)并爭(zhēng)取到了北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)的贊助、支持、參與。將籌備工作落實(shí)到人形成人人參與的局面。針對(duì)每個(gè)在院的孩子各個(gè)年齡段的不同都分別精心準(zhǔn)備了不同節(jié)日禮物并在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍使這次活動(dòng)取得了較好的效果讓孩子們度過(guò)了這個(gè)愉快而有意義的節(jié)日也大家感受到了孩子們的天真、成長(zhǎng)、進(jìn)步。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
5月28日上午，福利院的兒童護(hù)理員把院里的每個(gè)孩子都裝扮一新，穿著統(tǒng)一的服裝，迎接著“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)隆重舉行；活動(dòng)上，局領(lǐng)導(dǎo)、基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了講話，向孩子們致以親切的問(wèn)候，表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也肯定了福利院的干部職工特別是護(hù)理員的辛勤付出，感謝了寄養(yǎng)姆們對(duì)寄養(yǎng)兒童的無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后，民政局領(lǐng)導(dǎo)、北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給孩子們分發(fā)了精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒準(zhǔn)備了手推車，為幼兒們準(zhǔn)備了學(xué)步車，為學(xué)齡前兒童準(zhǔn)備了搖擺車、三輪車，為學(xué)齡兒童準(zhǔn)備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書(shū)籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護(hù)理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進(jìn)行了互動(dòng)。大家唱起拍手歌，教孩子們認(rèn)識(shí)五官和肢體；和孩子們跳簡(jiǎn)單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂(lè)的笑聲把這次活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)結(jié)束后，市福利院領(lǐng)導(dǎo)和兒童部的工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)到生活，從生理到心理，給予孩子們?nèi)娴年P(guān)愛(ài)。
依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求，“六一”孩童節(jié)即將來(lái)臨，為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神，營(yíng)建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣，推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好，聯(lián)系我想的實(shí)際狀況，經(jīng)研討，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè)：
一，建立xx鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理，鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成，詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深化展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑，實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，推動(dòng)家庭調(diào)和美好。
二，深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義。
留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童，立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮，是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求，是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn)，是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計(jì)流出4339人，伴隨流出的孩童387人；而流入的人員僅有8人（含孩童1人）。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：他們的健康成長(zhǎng)，聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好，聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng)，實(shí)在抓好執(zhí)行。
加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地，環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題，會(huì)集展開(kāi)宣揚(yáng)教學(xué)，營(yíng)建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時(shí)，做好留守孩童信息摸底作業(yè)，請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息；建立留守孩童檔案，了解把握留守孩童家庭基本狀況，做到底數(shù)清，狀況明。
展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)?！傲弧睍r(shí)期，各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童，特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞，送去慰勞金或禮物，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)好，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶，使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之，我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置，活躍主動(dòng)，精心組織，合理安排，清晰時(shí)刻，清晰任務(wù)，清晰責(zé)任，較好地展開(kāi)了這次活動(dòng)，取得了較為滿足的效果（計(jì)算留守孩童5367人，慰勞活動(dòng)方式有造訪、發(fā)放宣揚(yáng)材料等，慰勞人數(shù)56人，發(fā)放慰勞金45人，贈(zèng)送物質(zhì)126人、件、次），達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性，咱們需求面臨的問(wèn)題還有許多，因此要有常抓不懈的思維和辦法，保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階！
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇二
依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求，“六一”孩童節(jié)即將來(lái)臨，為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神，營(yíng)建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣，推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好，聯(lián)系我想的實(shí)際狀況，經(jīng)研討，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè)：
一，建立xx鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理，鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成，詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深化展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑，實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，推動(dòng)家庭調(diào)和美好。
二，深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義。
留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童，立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮，是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求，是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn)，是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計(jì)流出4339人，伴隨流出的孩童387人；而流入的人員僅有8人（含孩童1人）。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感：他們的健康成長(zhǎng)，聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好，聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng)，實(shí)在抓好執(zhí)行。
加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地，環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題，會(huì)集展開(kāi)宣揚(yáng)教學(xué)，營(yíng)建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時(shí)，做好留守孩童信息摸底作業(yè)，請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息；建立留守孩童檔案，了解把握留守孩童家庭基本狀況，做到底數(shù)清，狀況明。
展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。“六一”時(shí)期，各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童，特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞，送去慰勞金或禮物，給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)好，對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶，使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之，我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置，活躍主動(dòng)，精心組織，合理安排，清晰時(shí)刻，清晰任務(wù)，清晰責(zé)任，較好地展開(kāi)了這次活動(dòng)，取得了較為滿足的效果（計(jì)算留守孩童5367人，慰勞活動(dòng)方式有造訪、發(fā)放宣揚(yáng)材料等，慰勞人數(shù)56人，發(fā)放慰勞金45人，贈(zèng)送物質(zhì)126人、件、次），達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性，咱們需求面臨的問(wèn)題還有許多，因此要有常抓不懈的思維和辦法，保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階！
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)《沾益縣婦女兒童工作委員會(huì)關(guān)于慶祝2016年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》(沾婦兒工委發(fā)〔2016〕1號(hào))和團(tuán)縣委下發(fā)的《關(guān)于做好“六一”活動(dòng)的通知》的文件精神，經(jīng)街道黨工委、辦事處同意，金龍街道結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有新意的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，結(jié)合街道實(shí)際，認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
二、加大宣傳，積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。街道以教育引導(dǎo)兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)家教和開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育要求為重點(diǎn)，與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合，一是利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是面向家庭，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)校、家庭和社區(qū)注重家風(fēng)的傳承，教育兒童傳承和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、明事知禮等中華民族傳統(tǒng)美德。
三、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。街道6所完小都組織開(kāi)展了傳統(tǒng)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，新隊(duì)員在“六一”節(jié)這天，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，學(xué)校輔導(dǎo)員向新隊(duì)員送上了一份寄托希望的“禮物”，使新隊(duì)員受到鼓舞，他們紛紛表示一定不辜負(fù)輔導(dǎo)員的重托，努力做好每件事。
四、開(kāi)展“六一”捐贈(zèng)活動(dòng)。2016年5月31日，在嘹亮的國(guó)歌聲中，一場(chǎng)以“曲靖市工商銀行捐贈(zèng)儀式暨慶六一游園活動(dòng)”在桃園小學(xué)的校園里拉開(kāi)了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道部分領(lǐng)導(dǎo)集中在操場(chǎng)舉行了隆重的捐贈(zèng)儀式。市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)的致詞熱情洋溢，他們不僅向同學(xué)們表達(dá)了愛(ài)心，同時(shí)也祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。
(一)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。“六一”期間，街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛(ài)兒童的原則，于5月30日至6月1日，街道班子領(lǐng)導(dǎo)共走訪慰問(wèn)了6所小學(xué)，共送去慰問(wèn)金6000余元;二是對(duì)16名街道機(jī)關(guān)職工子女(14周歲以下)的少年兒童進(jìn)行了慰問(wèn)，贈(zèng)送圖書(shū)，開(kāi)展“每天半小時(shí)、書(shū)香伴成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟H子閱讀中感受家庭的和諧、讀書(shū)的魅力，并向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)開(kāi)展表彰活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部的帶頭作用，5月29日至6月1日，全街道6所社區(qū)小學(xué)分別表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、班級(jí)文化建設(shè)集體獎(jiǎng)、兩個(gè)優(yōu)秀路小隊(duì)等。
(三)開(kāi)展歡樂(lè)游園會(huì)活動(dòng)。“六一”期間，大營(yíng)小學(xué)和桃園小學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，開(kāi)展了慶“六一”歡樂(lè)游園會(huì)活動(dòng)，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲，豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰?lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)，孩子們開(kāi)心的笑聲蕩漾在每個(gè)校園，整個(gè)校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。
(四)開(kāi)展文藝表演活動(dòng)。今年的“六一”節(jié)，全街道6所小學(xué)、2所幼兒園組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。文藝演出異彩紛呈，高潮迭起，掌聲經(jīng)久不息，節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、歌舞劇小品等。學(xué)生嫻熟而優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，別出心裁的演出，再配上得體漂亮的服飾，博得了場(chǎng)內(nèi)外陣陣掌聲，通過(guò)文藝演出，把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)延伸有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。
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慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇四
學(xué)校組織專題座談會(huì)，要求教師要進(jìn)一步提高保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，特別是留守兒童在校期間的體育活動(dòng)，注重提高體育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)大課間體育活動(dòng)和下午課后體育鍛煉的規(guī)定。學(xué)校定期組織跳繩、踢毽、籃球、羽毛球等比賽，并組織留守兒童參加。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇五
為了更好地了解留守兒童的體質(zhì)健康狀況及生長(zhǎng)發(fā)育情況，建立、健全留守兒童的體質(zhì)健康檔案，防治常見(jiàn)病的發(fā)生。今年11月，我校聯(lián)系縣疾病控制中心，邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員為我校留守兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。目前，我校已經(jīng)基本建立了留守兒童健康檔案，將定期組織留守兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇六
為了更好地宣傳安全知識(shí)，提高留守兒童的安全意識(shí)，我校加強(qiáng)留守兒童的安全知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課，編制安全手冊(cè)，給留守兒童普及日常校園安全知識(shí)。今年11月底，學(xué)校進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽、以安全教育為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，要求全校留守兒童積極參加，并對(duì)其中的優(yōu)秀個(gè)人與集體進(jìn)行表彰。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇七
關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助，改正留守兒童的不良行為習(xí)慣。
總之，關(guān)愛(ài)留守兒童，讓他們健康成長(zhǎng)。是每位家長(zhǎng)的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇八
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，2022年，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，從吾鄉(xiāng)吾土的實(shí)際出發(fā)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童暖和工程”，現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、摸清情況，確立工作目標(biāo)。
金川鄉(xiāng)位于瑞安西部山區(qū)，有17000多人，是屬于人均耕地面積較少的地區(qū)。因此，僅靠務(wù)農(nóng)為生的老百姓，其生活困難程度可想而知。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商，有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購(gòu)置房產(chǎn)安家落戶，使大量生源外流，但仍有一部分的農(nóng)民在外過(guò)著低收入的打工生活，無(wú)力支付高額的異地借讀費(fèi)用，只好將子女留在本鄉(xiāng)由長(zhǎng)輩或其他親戚幫助看管，我校目前有291名學(xué)生，像這樣的“留守兒童”就有82人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生是祖國(guó)的希望，“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀，我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
二、主要工作措施。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)2—3名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記，讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的，所以在這次活動(dòng)中，還發(fā)動(dòng)了村干部、鄉(xiāng)政府人員、村委會(huì)成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái)，此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持，紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長(zhǎng)”的角色，與孩子們一道，邁向新的明天。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
5、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng)，豐富他們的課余生活，我校在周一至周五的午間和下午課后，由結(jié)對(duì)老師輪流值日在學(xué)生活動(dòng)室和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。諸如：課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)等。
6、定期安排免費(fèi)體檢。
為了“留守兒童”的健康成長(zhǎng)，我校將定期為他們安排免費(fèi)體檢，對(duì)他們進(jìn)行全面的身體檢查，及時(shí)了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
為了切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性，學(xué)校將對(duì)師生的結(jié)對(duì)情況過(guò)程跟蹤和結(jié)果的評(píng)選考核，學(xué)校積極研究科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和治理，建立和完善工作考評(píng)制度，定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng)，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不定期召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。
三、成績(jī)和困難。
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績(jī)提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像林海蘭這樣的優(yōu)秀教師，三年如一日，照顧一位來(lái)自山區(qū)的孤兒學(xué)生，同吃同住，當(dāng)起了未婚“媽媽”，又?jǐn)y“子”出嫁，用自己不計(jì)個(gè)人得失的真情和細(xì)心暖和著一位從小無(wú)父無(wú)母的的孩子。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著……直到三年后，多家報(bào)刊和電視臺(tái)爭(zhēng)相報(bào)道了她的感人事跡，人們才知道遠(yuǎn)在大山里面，還有這樣一位好老師在無(wú)私奉獻(xiàn)著，這種精神是多么難能可貴啊。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇九
在第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，吳店鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合婦聯(lián)組織志愿者在該鎮(zhèn)一中、二中、清潭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中心小學(xué)和唐店小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困兒童活動(dòng)。
此次活動(dòng)，志愿者們事先詳細(xì)了解了孩子們的年齡層次、喜好，并根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求，精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，共為63名5到9年級(jí)的孩子送去了四大名著，注重培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng);為54名1到4年級(jí)的孩子送去了書(shū)包、文具盒、筆等。
據(jù)悉，節(jié)日之際，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，該鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)還聯(lián)合發(fā)出倡議，呼吁全體機(jī)關(guān)黨政干部、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè)為孩子捐款、捐物，在全鎮(zhèn)營(yíng)造出了關(guān)愛(ài)孩子的溫馨氛圍，讓孩子們提前感受到了節(jié)日的快樂(lè)和社會(huì)的溫暖。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十
讓留守兒童感受到我們的關(guān)愛(ài)，讓留守兒童感受到來(lái)此社會(huì)的溫暖，讓他們知道自己并沒(méi)有被這個(gè)世界所遺忘。更是要促進(jìn)大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)方方面面的了解，知道還有這么多人比自己學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境差多了，從而激發(fā)自己以后對(duì)社會(huì)的回饋之心。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓福利院的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，民政局根據(jù)我市兒童福利工作實(shí)際，做好慶祝“六一”兒童節(jié)的相關(guān)工作，并聯(lián)系北流見(jiàn)義勇慈善基金會(huì)及社會(huì)愛(ài)心人士于20xx年5月28日開(kāi)展對(duì)福利院的孤殘兒童進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn)，把黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為了慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門針對(duì)這一項(xiàng)工作通過(guò)開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，積極聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士參與活動(dòng)，并爭(zhēng)取到了北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)的`贊助、支持、參與。將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。針對(duì)每個(gè)在院的孩子各個(gè)年齡段的不同，都分別精心準(zhǔn)備了不同節(jié)日禮物，并在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，讓孩子們度過(guò)了這個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，也大家感受到了孩子們的天真、成長(zhǎng)、進(jìn)步。
5月28日上午，福利院的兒童護(hù)理員把院里的每個(gè)孩子都裝扮一新，穿著統(tǒng)一的服裝，迎接著“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)隆重舉行；活動(dòng)上，局領(lǐng)導(dǎo)、基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了講話，向孩子們致以親切的問(wèn)候，表達(dá)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也肯定了福利院的干部職工特別是護(hù)理員的辛勤付出，感謝了寄養(yǎng)姆們對(duì)寄養(yǎng)兒童的無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后，民政局領(lǐng)導(dǎo)、北流見(jiàn)義勇為慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給孩子們分發(fā)了精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒準(zhǔn)備了手推車，為幼兒們準(zhǔn)備了學(xué)步車，為學(xué)齡前兒童準(zhǔn)備了搖擺車、三輪車，為學(xué)齡兒童準(zhǔn)備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書(shū)籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護(hù)理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進(jìn)行了互動(dòng)。大家唱起拍手歌，教孩子們認(rèn)識(shí)五官和肢體；和孩子們跳簡(jiǎn)單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂(lè)的笑聲把這次活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)結(jié)束后，市福利院領(lǐng)導(dǎo)和兒童部的工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭(zhēng)取從學(xué)習(xí)到生活，從生理到心理，給予孩子們?nèi)娴年P(guān)愛(ài)。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)市區(qū)的安排部署，在2023來(lái)臨之際，我街道領(lǐng)導(dǎo)成員及各科室干部認(rèn)真開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，具體情況如下：
我街道專門召開(kāi)會(huì)議，研究部署“進(jìn)家門、訪民困、送溫暖”活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況，制定了《aa街道新春期間走訪慰問(wèn)方案》，進(jìn)行了周密安排。
我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實(shí)現(xiàn)了“一幫一”幫扶。首先通過(guò)建立臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)了數(shù)量準(zhǔn)確，分類管理；其次是了解訴求和困難問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)優(yōu)撫對(duì)象（含涉軍人員）、低保低收入人員和殘疾逐一落實(shí)幫扶，努力實(shí)現(xiàn)“四扶”，即生活上扶貧、經(jīng)濟(jì)上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技，使困難群眾生活有保障、子女有書(shū)讀、患病可就醫(yī)、居住能安心；再次是密切跟進(jìn)，動(dòng)態(tài)掌握困難群體的訴求和新問(wèn)題，爭(zhēng)取早掌握，早化解，做好教育疏導(dǎo)工作。
街道黨工委書(shū)記、街道辦事處主任羅學(xué)怡同志帶頭，親自結(jié)對(duì)幫扶涉軍人員，其他街道處級(jí)干部及科級(jí)干部也分別與涉軍人員結(jié)對(duì)幫扶；其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區(qū)的工作人員掛點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶，把惠民政策落在實(shí)處，做到了責(zé)任明確，百分百覆蓋。
我街道結(jié)對(duì)幫扶人員在走訪幫扶活動(dòng)本著“對(duì)合理訴求逐步解決”的基調(diào)，通過(guò)與困難群體面對(duì)面的交流溝通，積極宣講相關(guān)政策法規(guī)，引導(dǎo)當(dāng)事人正確對(duì)待、不盲目攀比，對(duì)各類問(wèn)題妥善予以解決。
截止20xx年1月11日，我街道已經(jīng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)共52個(gè)涉軍家庭、62個(gè)低保低收入困難家庭、34個(gè)困難大學(xué)生實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶。春節(jié)前，我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問(wèn)金和生活用品，并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個(gè)重大疾病家庭、3個(gè)困難優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放了慰問(wèn)金，為52戶優(yōu)撫對(duì)象發(fā)放了油米年貨，同時(shí)根據(jù)市區(qū)安排，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對(duì)象（含涉軍人員）等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問(wèn)金。
下一步，我aa街道的慰問(wèn)活動(dòng)不僅將擴(kuò)大了慰問(wèn)范圍，將轄區(qū)所有低保戶、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國(guó)前黨員、單親貧困母親、計(jì)生生育困難家庭、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的社會(huì)化管理企業(yè)退休人員列入走訪慰問(wèn)之列，總數(shù)達(dá)到xx人，而且還提高了慰問(wèn)金額，年該街道用于慰問(wèn)的金額達(dá)到xx萬(wàn)元，比去年增加了xx萬(wàn)余元。
慰問(wèn)困境兒童活動(dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)校定期開(kāi)展國(guó)防知識(shí)教育講座，重點(diǎn)是國(guó)防精神、國(guó)防歷史的教育，激發(fā)留守兒童的民族自尊心和自豪感。通過(guò)教育活動(dòng)，使留守兒童懂得國(guó)防、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系；熟悉近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道中外歷史上杰出的軍事家。
通過(guò)教育，留守兒童理解人民軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的有力保障，認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó)是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家利益高于一切，勇于為國(guó)家利益犧牲的奉獻(xiàn)意識(shí)。