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        幼兒園冬至餃子活動方案策劃(通用21篇)

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            方案的成功與否往往取決于實施的過程和管理的能力。我們可以借鑒歷史的經(jīng)驗和成功案例來制定方案。接下來,我們將分享一些成功案例,幫助大家更好地制定和實施方案。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇一
            地點:暫定食堂三樓南側(cè)(。
            冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
            任務(wù)分工。
            1、包餃子教學(xué)。
            大概時長:20分鐘。
            鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
            現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
            所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
            2、包餃子比賽。
            大概時長:40分鐘。
            簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
            評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
            前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
            3、文藝表演。
            大概時長:40分鐘。
            在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
            前期準備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
            1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責(zé)。
            2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
            4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
            5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。
            物品及事項。
            預(yù)算。
            餃子餡等。
            50元。
            現(xiàn)場零食等。
            75元。
            煮餃子時的人工費等。
            50元。
            比賽獎品等。
            50元。
            合計。
            225元。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇二
            情暖冬至,傳承文化。
            1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
            2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
            3、了解中國傳統(tǒng)食品―餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
            1、請家長準備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)
            2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。
            1、由餃子謎語趣味導(dǎo)入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節(jié)氣之一――――冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識。
            2、教師講解冬至的.科學(xué)知識,冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。
            3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。
            4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。
            羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
            5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗包餃子樂趣。
            教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長一起學(xué)習(xí)搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。
            6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子。
            幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇三
            每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜?jié)u短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思?!岸痢边@一天,北方有吃餃子、餛飩的習(xí)俗,南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!边@種習(xí)俗,是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
            1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的.傳統(tǒng)習(xí)俗
            在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,
            讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子。
            2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,
            增進同學(xué)們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,
            培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
            3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝,
            亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。
            讓大家用輕松的心態(tài)面對。
            4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠是一家人,
            相親相愛的一家人,
            我們是最棒的!
            xx年12月19日中午8:30開始。
            時長:預(yù)計2-3小時
            地點:
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇四
            《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀。
            三、活動目標:
            1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
            2、通過和他*的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
            3、體驗活動帶來的快樂。
            四、活動準備:
            1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
            2.準備游戲需要的材料。
            3.布置活動場地。
            (一)場地安排:
            1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
            2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)。
            (二)活動流程:
            1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
            2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
            3、親子游戲。
            4、獻朵花兒給媽媽。
            5、活動結(jié)束。
            篇二。
            一、活動目的。
            通過為期一周的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
            二、活動意義。
            1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
            2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
            3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。
            三、活動安排。
            1.愛的抱抱(全園):11月27日當(dāng)天孩子入園時,倡導(dǎo)孩子擁抱家人或者老師,說上一句“iloveyou!”或者“thankyou,daddy/mummy/teachers”。
            2.愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:iloveyou,daddy/mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)。
            3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶著,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母。活動結(jié)束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。
            4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內(nèi)配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最后做集中的展示。
            5、親子/沙龍活動:感恩節(jié)當(dāng)天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動。
            篇三。
            一、時間:4月27日上午8:30—11:00。
            二、地點:幼兒園。
            三、活動內(nèi)容:
            (一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果。
            游戲方位:操場草地。
            游戲準備:塑料框、水果模型。
            游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
            游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。
            (二)游戲名稱:剝花生。
            游戲方位:小五班班級門口。
            游戲準備:花生若干、湯匙、小碗。
            游戲玩法:幼兒負責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字?,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計時結(jié)束。
            游戲規(guī)則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。2、要用勺子喂,不能用手。
            (三)游戲名稱:雙人“舞”
            游戲方位:操場草地。
            游戲準備:寶寶襪子五雙。
            游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,蓮山課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發(fā)先到終點獲勝。
            游戲規(guī)則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
            (四)游戲名稱:樂“扣”
            游戲方位:小六班早操位置。
            游戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把。
            游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。
            游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。
            (五)游戲名稱:切香蕉。
            游戲方位:小五班班級教室。
            游戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。
            游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。
            游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。
            (六)游戲名稱:疊疊樂。
            游戲方位:跑道。
            游戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)。
            游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。
            游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。
            1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。
            2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎。
            4、每班出一名老師當(dāng)裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇五
            我國古代,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的'風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。
            今年的12月xx日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。
            1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
            2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
            3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
            20xx年12月xx日。
            1、綜合:冬至我知道。
            2、科學(xué):白天短、黑夜長。
            3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
            冬至到,冬至到;
            南餛飩,北方餃;
            曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
            冬至到,冬至到,
            敬祖宗,把墓掃;
            會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
            冬至到,冬至到,
            這一夜,最長了;
            甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇六
            一、活動主題:
            冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
            二、活動目標:
            1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
            2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
            三、活動時間:
            20__年_月_日上午9:00——11:00。
            四、參加人員:
            大班全體老師和幼兒。
            五、活動準備:
            1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
            2、活動場地:各班教室。
            六、活動設(shè)想:
            1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
            知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
            2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
            七、成果形式:
            交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
            八、活動要求。
            1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
            2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
            九、活動流程。
            1、開展了“包餃子”的活動。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇七
            一、活動主題:
            二、活動目的:
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
            三、活動目標:
            1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
            3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
            四、活動時間:
            20.12.22(星期一)09:00——11:30。
            五、活動準備:
            通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
            六、活動地點:
            中二班教室。
            七、活動流程:
            1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
            2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
            3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
            4、活動流程:
            先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)。
            八、包餃子前注意事項:
            1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
            2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
            3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇八
            “熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
            1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
            3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
            20xx年1月22日(星期五)09:00——11:30。
            通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次桌布、物品筐。
            多功能廳、各班教室。
            1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
            2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
            新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
            3、向幼兒介紹說明今天特活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:
            1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的`過程中要注意衛(wèi)生。
            2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
            3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
            4、場地整理(自由洗手)。
            5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
            6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽?,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
            1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。
            1)、游戲:擊鼓傳花。
            游戲準備:鼓、花。
            游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就摸,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
            2)、游戲名稱:吸乒乓球。
            游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
            游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
            教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
            今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇九
            冬至大雪飄滿地,片片都是我心意,接下來小編為你帶來冬至包餃子活動策劃方案,希望對你有幫助。
            活動主題:慶冬至迎雙節(jié)
            活動宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來,展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系活躍精神的一面
            活動主辦單位:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀律部
            活動時間:xx年4月22日晚自習(xí)期間
            活動地點:周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室
            活動要求:
            (1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (2)各班班委與本次活動負責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用。
            (3)其次各班的活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。
            (4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
            活動目的:
            (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
            (2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
            (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
            (1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
            (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
            (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
            (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
            (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
            (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十
            在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。
            知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。
            嘗試動手制作湯圓。
            《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。
            超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。
            播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。
            ——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。
            ——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?
            ——這些數(shù)字是什么意思呢?
            小結(jié):這是一首描寫天氣變化的.童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數(shù)完九個九之后,冬天結(jié)束,春天就來到了。
            組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
            ——你們知道冬至是個什么日子嗎?
            ——冬至是哪一天?
            小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。
            出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。
            ——冬至這天,你家會吃些什么?
            ——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)。
            ——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)。
            小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。
            出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。
            (可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)。
            ——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。
            ——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。
            童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解,教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久。
            在美工區(qū),投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手制作餃子。
            將幼兒制作好的.湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi),供幼兒欣賞。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十一
            冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的'見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
            1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
            2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
            xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
            大班全體老師和幼兒。
            1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
            2、活動場地:各班教室。
            1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
            知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
            2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
            交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
            1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
            2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
            2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十二
            為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起團團圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。
            1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
            3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。
            1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的'方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。
            2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個。
            3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤。
            4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志。
            5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動。
            6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長。
            7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳。
            8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌。
            中三班教室、餐廳、舞蹈班。
            1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結(jié)合作、有謙讓精神?;顒咏Y(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
            2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長人數(shù)有限制,約15名(家長會時報名)請幫助起床的家長一定要準時。
            4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
            5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾)。
            6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。
            2:30——2:5015名家長負責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)。
            2:50——3:10家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點心(指導(dǎo)教師:楊、孫)。
            3:20——3:401、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)。
            2、請負責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)。
            3:40——4:10給桌長發(fā)任務(wù)單二。
            1、親子游戲(在舞蹈班游戲):由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教師:楊)。
            2、四個桌長家長負責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)。
            3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)。
            4:10——4:40發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子。
            1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)。
            3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)。
            4:40——4:50大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)。
            4:50——5:00請3名桌長負責(zé)煮餃子,3名副桌長負責(zé)給各組分發(fā)(三個電飯鍋分別由三名教師看管)。
            5:00——5:30歡歡喜喜吃餃子。
            5:30——5:50發(fā)任務(wù)單四。
            大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十三
            2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天、
            1、請家長準備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)。
            2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語、
            4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操、
            羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)。
            5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗包餃子樂趣、
            6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子、
            幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動、二十四節(jié)氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征、冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十四
            餃子是中國傳統(tǒng)食品,價廉物美,營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
            1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的相關(guān)知識。
            2..通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
            20xx02.15上午9:00——11:00。
            大班全體老師和幼兒。
            1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
            2、活動場地:各班教室。
            1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
            2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
            交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
            1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
            2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
            1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。
            2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動。
            感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容?!?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實際情境,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量?;顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題,將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊含其中,形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)幼兒積極嘗試,主動獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
            操作卡片設(shè)計簡單、巧妙,由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點數(shù)難度,而且增加了點數(shù)的樂趣。
            由于小班幼兒年齡特點昕限,整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾,認真專注地完成操作任務(wù),有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),并給幼兒帶來積極的情感體驗。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十五
            快樂為主,比賽為輔。
            日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
            3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的'考試。
            1、時間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
            2、地點:中心食堂。
            3、對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。
            1、搟餃子皮速度賽——。
            獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
            2、包餃子速度賽——。
            獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
            3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
            獎品:與特色餃子合影照片各一張。
            5、吃餃子比賽——。
            6、餃子接力比賽——。
            內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。
            獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
            7、猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
            內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設(shè)置十名。
            獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
            8、個人才藝展示——。
            (一)前期準備工作:
            1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
            2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
            3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
            4、組建評比小組:每班一名代表組建,負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
            5、組建費用小組:由學(xué)生會干部組成,負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
            6、活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。
            7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
            8、選定一名主持人。
            9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
            (二)活動進行工作。
            1、同學(xué)們準時到達活動現(xiàn)場16:00。
            2、主持人宣布活動開始16:10。
            3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
            4、進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽16:10—16:40。
            5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40—17:10。
            6、進行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10—17:40。
            8、各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10—18:40。
            9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40—19:00。
            10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00—19:20。
            11、進行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20—19:50。
            12、個人才藝展示開始19:50—20:1013、結(jié)束。
            1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
            2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
            3、煮餃子時,工作人員要注意安全。
            4、評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
            1、活動結(jié)束,人員有序退場。
            2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。
            由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
            活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十六
            冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
            一、活動主題:
            二、活動目的:
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
            三、活動目標:
            1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
            3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
            四、活動時間:
            __.12.22(星期五)09:00——11:30。
            五、活動準備:
            通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
            六:活動地點:
            各班教室。
            七、活動流程:
            1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
            2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
            3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
            4、活動流程:
            先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
            八、包餃子前注意事項:
            1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
            2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
            3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
            4、場地整理(自由洗手)。
            九、活動預(yù)算。
            餃子餡等:200元(每班50元)。
            現(xiàn)場零食等:400元(每班100)。
            煮餃子時的人工費等:200元。
            比賽獎品等:200元(每班50元)。
            合計:__元。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十七
            冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們中班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
            1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
            2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
            xxxx年x月x日上午9:0011:00
            中班全體老師和幼兒
            1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
            2、活動場地:各班教室
            1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
            2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
            交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
            1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
            2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
            1、開展了“包餃子”的活動。
            2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
            1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點。
            2、體會文學(xué)作品的情景和意境,并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
            有關(guān)于冬至節(jié)的認知與理解。
            1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2―3遍:幼兒欣賞。
            2、幼兒朗誦冬至節(jié)
            3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
            活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十八
            (1)慶祝冬至的到來,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
            (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
            (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
            (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
            (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
            (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。
            (7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇十九
            2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;
            3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
            幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。
            各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)。
            教師播放視頻動畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。
            ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?
            ——你喜歡吃餃子嗎?
            ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?
            小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。
            出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。
            出示一個制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。
            ——餃子是什么樣的?
            ——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?
            播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
            出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
            1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。
            2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。
            3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。
            鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。
            鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
            ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?
            ——你的餃子是什么餡的?
            在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
            幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇二十
            地點:暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)。
            冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
            大概時長:20分鐘。
            鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
            現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
            所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
            2、包餃子比賽。
            大概時長:40分鐘。
            簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
            評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
            前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
            3、文藝表演。
            大概時長:40分鐘。
            在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
            前期準備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
            1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責(zé)。
            2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
            3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(照相機兩部)——喬忠正、李璇。
            4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
            5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。
            餃子餡等50元。
            現(xiàn)場零食等75元。
            煮餃子時的人工費等50元。
            比賽獎品等50元。
            合計225元。
            幼兒園冬至餃子活動方案策劃篇二十一
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
            1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的.好習(xí)慣。
            3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
            20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。
            通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
            多功能廳、各班教室。
            1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
            2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
            新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
            3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
            1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
            2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
            4、場地整理(自由洗手)。
            5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
            1)、游戲:擊鼓傳花。
            游戲準備:鼓、花。
            游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
            2)、游戲名稱:吸乒乓球。
            游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
            游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
            教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
            今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
            播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。