總結是對過去的梳理，對未來的規(guī)劃。怎么樣才能提高自己的學習效率呢？沒有固定的總結范文，但可以參考一些經典案例進行模仿。
小學接力賽加油稿篇一
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們——。
我們的接力運動員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?BR> 剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將和它共同。
你的汗水揮灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。
踏上奧運征程。
小學接力賽加油稿篇二
看他們矯健身姿，跳躍著向前沖。教員們在課堂上辛勤地給我們傳授知識，展現出他們的博學和敬業(yè)；賽場上，他們生龍活虎，展現他們的強健體魄。
發(fā)令槍響，你們像離弦的箭，沖向終點。講臺上你們是辛勤的園丁，賽場上你們是奮勇的健兒。老師們，你們永遠是我們的驕傲。
盡管束縛了雙腿，但這絕不是速度的阻礙，一步，兩步！
每一次起跳，都是勝利的起點！用跳躍代替飛奔的腳步，用信念舞出不一樣的精彩！
課堂上教書育人兢兢業(yè)業(yè)，賽場上爭奪榮譽奮勇當先。
您是紅燭，燃燒自己，照亮別人。您是燈塔，孤獨挺立，指明方向。
今日您穿起袋鼠裝，參加袋鼠跳，給我們一道不一樣的風景。
致教工組袋鼠跳。
但一樣的卻是以親身的經歷教育了我們要學會拼搏。無論什么樣的形式，都要永爭第一。加油啊，教員。
勝利屬于每一位為之拼搏的人！
講臺上你們是辛勤的園丁，賽場上你們是奮勇的健兒，加油！拼搏在田徑場的老師們！賽場下，你們以學生為榮；賽場上，學生以你為榮?。?！
小學接力賽加油稿篇三
是誰學起了跳躍的袋鼠。
懷中缺少了一篇毛絨。
你的身影蹦蹦跳跳。
蹦跳中帶來了笑語歡聲。
笑聲輕松了這個賽場。
讓努力的意義與眾不同。
我記得你臉上的汗水。
也許這旅程真的不輕松。
輸贏早已經不必在意。
只因存在過那些笑容。
小學接力賽加油稿篇四
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵自己，超越自己!為太陽的光輝再添上無恒的一筆!要的就是堅持，不是華麗，沖吧!輝煌的背后是汗水，成功的`背后是艱辛，沖吧，我們的驕傲!加油!加油!加油運動健兒們!
小學接力賽加油稿篇五
溫暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨溫暖人的燈。
4x100迸發(fā)的`是無窮的力量，
溫溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
小學接力賽加油稿篇六
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到，
那山呼海嘯般的加油聲？
近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。
你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！
風為你加油，云為你助興，
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人；
我們用力加油，
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是——團結。
紅與白，
截然不同的兩個世界，
在手中傳遞，
傳遞著成功或失敗。
你充滿激情地顛簸著，
在運動員手中，
你簡直是一根魔術杖，
牽動著全場觀眾的心弦。
終點處，
你被成功者激動地高高拋起，
你被失敗者憤恨地甩出很遠。
但你，
毫無怨言。
接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4x100迸發(fā)的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
小學接力賽加油稿篇七
親愛的運動員們：運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是我們的驕傲。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名真正的英雄。
給百米運動員。
百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
給跑步運動員。
風為你加油，云為你助興，力量，信念，拼搏與奮斗，在美妙的終點線上漸漸明亮！加油吧，跑步運動員們！
給跑步運動員。
運動員那矯健的身姿，在跑道上飛翔著，加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧，勝利就在眼前！
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，爭光就數你最棒。跑吧，追吧，我們?yōu)槟銡g呼、跳躍，我們?yōu)槟泸湴粒?BR> 給失敗者。
假如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續(xù)努力。無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！
不要垂頭喪氣，不要太過自責，只需從頭來過，我們希望在下屆運動會上一睹你的風采，加油，運動員們！
運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪。跳躍身姿輕如燕，壘球落地人歡喜。百米沖刺如猛虎，兩人三足本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
小學接力賽加油稿篇八
暖手。
在急訊中，我們的眼睛在那里傳遞著永恒，
是團結，是友誼。
你們的吼聲震驚了你我他，影響了你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們一起成為集體，我們所有人的心，
供熱，點一盞溫暖溫暖的燈。
4*100爆發(fā)出無限的力量，
溫暖是我們的家，詮釋是團結和友誼。
完美的弧線，
被一根小棍子連接。
這是人生的完美，
這是運動的極限。
不要問，
為什么要配合這樣的默契，
不要問，
為什么我們如此緊密地團結起來？
因為，
我們情同手足，
運動員！
小學接力賽加油稿篇九
運動會開始了，我報名參加了接力賽，因為我跑步很快。
“各就各位”，裁判下了命令。這時的氣氛十分緊張，空氣像被冷凍了一樣，所有人都屏住呼吸。啦啦隊拿著花兒開始大喊：五一班加油，五一班加油，給我們助威。
“預備，跑！”，裁判員一聲令下，進入了正式比賽。我是第二棒，這時我有些害怕：萬一接不到棒怎么辦，我們班輸了怎么辦，許多問題環(huán)繞在我耳邊。我只好自我調節(jié)。
輪到我了，我一下子抓緊棒，像火箭一樣地向前沖。五米，四米，我用眼角斜視了一下左右，其他選手都在我后面，最后我一個箭步沖到了終點，心里的石總算落了下來。我的助手王仁哲給我拿了水喝。
啦啦隊仿佛要把嗓子喊破了。該崔丁一上場了，他使出全身的力氣向前沖。范聯那才叫“牛”，頭發(fā)都豎了起來，風兒說：這是什么風啊，比我跑得還快。
就剩最后一位同學了，同學們的歡呼聲更強烈了。
“哦，勝利了?！蔽覀儼嗟昧说谝幻?，該聽裁判宣告我們的成功了，“四班第一！”我們的情緒一下子降到了極點，裁判又說：噢，我看錯了是一班第一。真是虛驚一場啊！我們有的同學激動地哭了，有的同學見到人就向他訴說我們班得第一的事情。
我們班得了第一，卻不能驕傲。俗話說，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們還要加緊訓練，爭取下次再得第一。加油！
小學接力賽加油稿篇十
暖啦我得手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞得是永恒，
是團結，是友愛。
你得吼震撼啦你我他，牽動著你我他得心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦得激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家得心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人得燈。
4*100迸發(fā)得是無窮得力量，
溫暖得是我們得家，演繹得是團結友愛。
電子信息學院。
那激烈得場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中得勝利傳給下一個人；
把心中得希望傳給你們。
你撞線啦，我們歡呼啦。
不僅僅為啦勝利，
更重要得是，
我們懂得啦一種珍貴得精神，
那就是--團結。
小學接力賽加油稿篇十一
我們的接力運動員的`手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。致4x100米運動員那激烈的場面，令每一個人心動。你們拼盡每一份力，把手中的勝利傳給下一個人；我們用力加油，把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。不僅僅為了勝利，更重要的是，我們懂得了一種珍貴的精神，那就是——團結。
小學接力賽加油稿篇十二
一、接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
二、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
三、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
四、紅與白，截然不同的兩個世界，在手中傳遞，傳遞著成功或失敗，你充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你簡直是一根魔術棒，牽動著全場觀眾的心弦，終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠，但你毫無怨言。
五、一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持，前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著四個人的共同目標，前進！
小學接力賽加油稿篇十三
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--。
我們的接力運動員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?BR> 剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同。
踏上奧運征程。
致4x100米運動員。
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人;。
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是--團結。
小學接力賽加油稿篇十四
暖手。
在急訊中，我們的眼睛在那里傳遞著永恒，
是團結，是友誼。
你的吼聲震驚了你我他，影響了你我他的心弦，
讓我們一起演繹這激動人心的激情飛翔。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供熱，點一盞溫暖溫暖的燈。
4-00爆發(fā)出無限的力量，
溫暖是我們的家，詮釋是團結和友誼。
小學接力賽加油稿篇十五
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人；
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的.是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是——團結。
老師們加油！你們永遠年輕！
小學接力賽加油稿篇十六
暖了我的`手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
四個完美的弧線，
被一根小小的棒兒連接。
這是人生的完美，
這是運動的極限。
莫要問，
我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，
莫要問，
我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。
因為，
我們是情同手足的，
體育健兒！
1、由各班班主任挑選男女各10名隊員參賽，比賽前，各隊隊員分立于跑道兩端，每端10人(男10人、女10人)成一路縱隊排列，男女位置不限。起點端第一名起跑隊員和對面第一位接棒隊員站在端線前，起跑隊員手持接力棒等候裁判員發(fā)令。其余隊員與第一位隊員前后間隔1米，后一名隊員待前一名隊員跑出后再進入端線前等候。
2、裁判發(fā)令宣布比賽開始后，第一名隊員沿跑道跑到賽道對面，將接力棒交給對面第一名隊員(交接棒必須繞過標志桿，采用“立棒式”傳接棒)，依此進行，直至最后一名隊員沖過終點線。
3、比賽過程中，奔跑隊員必須手持接力棒，若掉棒則應立即拾棒并從掉棒處繼續(xù)奔跑，期間計時不中斷。
4、替補隊員在比賽過程中不能進入比賽隊伍。
5、所有參賽隊員在完成交棒后應立即歸入隊伍末位，保持隊伍整齊，不得有任何妨礙其他隊伍隊員比賽的行為，否則取消本隊成績。
迎面接力賽場地及器材要求：
1、比賽場地為50米直跑道，跑道兩端豎立不低于1.2米的標志桿各一根。
2、每隊比賽時必須且只能傳接1根接力棒，且由奔跑隊員傳接。
3、如下圖所示，每條道的兩端分為兩個部分，跑道左側陰影區(qū)為站立區(qū)，右側為緩沖區(qū)。每個參賽班必須在站立區(qū)等待比賽。
4、比賽中，各班必須以右手完成交接棒，完成交接棒的同學必須通過跑道緩沖區(qū)，然后站在本班站立區(qū)的隊尾。
5、各班參加比賽時，必須在規(guī)定的跑道內完成比賽，不得串道。完成比賽的同學必須在站立區(qū)內，不得占用緩沖區(qū)。
6、交接棒時，交棒隊員必須把棒放于接棒者手中，不得拋棒給接棒隊員。如有掉棒，必須由正在交接棒的兩個同學負責撿起，第三者不得參與。
7、交接棒時，接棒隊員必須雙腳立于起跑線后，完成接棒后才能跑出。
8、以上五點規(guī)則，在比賽過程中，有違反其一者，即取消該班比賽資格。
9、每個班級按時間計分，最后確定勝利班級。
10獎勵辦法：初中組獎勵前倆名，小學組獎勵第一名。
小學接力賽加油稿篇十七
1.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的熱情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
2.步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
3.致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
4.瞧！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。
5.你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前、向前、向前！
6.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
7.觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的希望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。
8.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧！在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
9.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的'桂冠！
10.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
11.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
12.你們揮舞著充滿力量的雙臂、看著實心球化成美麗的弧線、我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
13.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
14.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
15.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
16.你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
17.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。
18.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
19.運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風的少年。
20.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油！
小學接力賽加油稿篇十八
場前，我們拉拉隊做了很多五彩的小旗子，有的上面還寫到了：三一班加油，三一班必勝。三一班最牛！當然，我們也不例外，我和同桌都一人拿了一張手工紙，一個卷起來當旗，一個斜著對折，折成三角形后再涂成各種顏色，這樣，一面旗子就做好了。之后，我們又用相同的方法做了很多。
開始進場了，我們排著整齊的隊進入了。
一開始比賽了，隊員們用他們那姣姣的身體拿著接力棒向著另一邊的準備接棒的選手跑去，之后，我想：那些跑的快的都過去了，最后的可要加油??！我正想著，忽然，我看見我們班跑的最快的“飛毛腿”―楊琰還在后面，于是，我們拉拉隊比以前喊的聲音大了一倍，只見他用他那輕盈的身體像金錢豹似的穿過了終點線?？墒?，我們最遺憾的是：我們沒有得第一，而是得了第二，如果我們再加一點力就一定能拿第一。
通過這次接力賽，我知道了：只要......
比賽規(guī)則是：三年級所有班分成兩組，兩個小組的第一名比較速度，快的為年級第一名。小組比賽每班男生女生各八名選手，第一名選手跑到對面，把接力棒遞給下一位選手，第二位再把接力棒遞給下一位選手……速度最快的班就是第一名。
比賽開始了，同學們以飛快的速度向前跑去，中途我們班一次失誤都沒有，而三六班的同學在把接力棒遞給下一個選手的時候，由于速度太快，沒能停下來，結果把前面的隊友給撲倒了。
我們看時機一到，就加快了速度。再加上沒有失誤的優(yōu)勢，我們班是這個小組的第一名。
回到班里，同學們高興得心里樂開了花。老師為了獎勵我們，那天布置的作業(yè)特別少。
第二天，老師告訴我們：“我們班是全年級第二名，與年級第一名相差0.5秒，已經很不錯了！”
我想，以后一定要多加練習，下次比賽爭取得個第一名。
小學接力賽加油稿篇十九
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--。
我們的接力運動員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?BR> 剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同。
踏上奧運征程。
致4*100米運動員。
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人;。
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是--團結。
小學接力賽加油稿篇二十
（一）。
平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。
（二）。
4*400米算不得什么付出的汗水就要得到回報。
勝利的淚水就要順頰而下。
秋風會為你喝彩。
陽光會為你慶功。
掌聲就要為你響起。
（三）。
你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福。
你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊。
人們的注視，那是人們對你的希望。
祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中。
致長跑運動員。
在那一瞬間，你們像離了弦的箭。
似流星，如閃電。
運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑。
運動場上你們最風采，你追我趕到終點。
隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出。
勝者繼續(xù)加油，敗者不要氣餒互取長補短，相信你們都會收獲，加油吧！
（四）。
向著理想飛翔，青春的.你我，藍天下的未來。
不需要白色的蒼白；不需要褐色的無奈；
青春的你我，海洋中的風帆。
不畏懼波濤的洶涌；不害怕呼嘯的海風；
我們的生命需要拼搏。
小學接力賽加油稿篇二十一
1.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長，千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的吶喊聲，加油，你們是最棒的。
2.這是一根普同的木棒，紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在每一個接力運動員的手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進柔和。你們握它在賽場上飛奔，他們用接力演繹著團結的力量，加油，伙伴，勝利就在前方。
3.四個完美的弧線，被一根小小的接力棒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒!加油，勝利就在前方。
4.面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是如風般的奔跑，相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你們勇敢的心去面對。我們在為你們加油，加油。
小學接力賽加油稿篇二十二
接力棒帶著你摩擦出得火光，暖啦我得手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞得是永恒，是團結，是友愛。
那激烈得場面，令每一個人心動。你們拼盡每一份力，把手中得勝利傳給下一個人；我們用力加油，把心中得希望傳給你們。你撞線啦，我們歡呼啦。不僅僅為啦勝利，更重要得是，我們懂得啦一種珍貴得精神，那就是——團結。
小學接力賽加油稿篇一
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們——。
我們的接力運動員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?BR> 剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將和它共同。
你的汗水揮灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。
踏上奧運征程。
小學接力賽加油稿篇二
看他們矯健身姿，跳躍著向前沖。教員們在課堂上辛勤地給我們傳授知識，展現出他們的博學和敬業(yè)；賽場上，他們生龍活虎，展現他們的強健體魄。
發(fā)令槍響，你們像離弦的箭，沖向終點。講臺上你們是辛勤的園丁，賽場上你們是奮勇的健兒。老師們，你們永遠是我們的驕傲。
盡管束縛了雙腿，但這絕不是速度的阻礙，一步，兩步！
每一次起跳，都是勝利的起點！用跳躍代替飛奔的腳步，用信念舞出不一樣的精彩！
課堂上教書育人兢兢業(yè)業(yè)，賽場上爭奪榮譽奮勇當先。
您是紅燭，燃燒自己，照亮別人。您是燈塔，孤獨挺立，指明方向。
今日您穿起袋鼠裝，參加袋鼠跳，給我們一道不一樣的風景。
致教工組袋鼠跳。
但一樣的卻是以親身的經歷教育了我們要學會拼搏。無論什么樣的形式，都要永爭第一。加油啊，教員。
勝利屬于每一位為之拼搏的人！
講臺上你們是辛勤的園丁，賽場上你們是奮勇的健兒，加油！拼搏在田徑場的老師們！賽場下，你們以學生為榮；賽場上，學生以你為榮?。?！
小學接力賽加油稿篇三
是誰學起了跳躍的袋鼠。
懷中缺少了一篇毛絨。
你的身影蹦蹦跳跳。
蹦跳中帶來了笑語歡聲。
笑聲輕松了這個賽場。
讓努力的意義與眾不同。
我記得你臉上的汗水。
也許這旅程真的不輕松。
輸贏早已經不必在意。
只因存在過那些笑容。
小學接力賽加油稿篇四
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵自己，超越自己!為太陽的光輝再添上無恒的一筆!要的就是堅持，不是華麗，沖吧!輝煌的背后是汗水，成功的`背后是艱辛，沖吧，我們的驕傲!加油!加油!加油運動健兒們!
小學接力賽加油稿篇五
溫暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨溫暖人的燈。
4x100迸發(fā)的`是無窮的力量，
溫溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
小學接力賽加油稿篇六
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，
近了，近了，
你可曾聽到，
那山呼海嘯般的加油聲？
近了，近了，
前方就是終點，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。
你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！
風為你加油，云為你助興，
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人；
我們用力加油，
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是——團結。
紅與白，
截然不同的兩個世界，
在手中傳遞，
傳遞著成功或失敗。
你充滿激情地顛簸著，
在運動員手中，
你簡直是一根魔術杖，
牽動著全場觀眾的心弦。
終點處，
你被成功者激動地高高拋起，
你被失敗者憤恨地甩出很遠。
但你，
毫無怨言。
接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4x100迸發(fā)的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
小學接力賽加油稿篇七
親愛的運動員們：運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是我們的驕傲。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名真正的英雄。
給百米運動員。
百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
給跑步運動員。
風為你加油，云為你助興，力量，信念，拼搏與奮斗，在美妙的終點線上漸漸明亮！加油吧，跑步運動員們！
給跑步運動員。
運動員那矯健的身姿，在跑道上飛翔著，加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧，勝利就在眼前！
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，爭光就數你最棒。跑吧，追吧，我們?yōu)槟銡g呼、跳躍，我們?yōu)槟泸湴粒?BR> 給失敗者。
假如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續(xù)努力。無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！
不要垂頭喪氣，不要太過自責，只需從頭來過，我們希望在下屆運動會上一睹你的風采，加油，運動員們！
運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪。跳躍身姿輕如燕，壘球落地人歡喜。百米沖刺如猛虎，兩人三足本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
小學接力賽加油稿篇八
暖手。
在急訊中，我們的眼睛在那里傳遞著永恒，
是團結，是友誼。
你們的吼聲震驚了你我他，影響了你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們一起成為集體，我們所有人的心，
供熱，點一盞溫暖溫暖的燈。
4*100爆發(fā)出無限的力量，
溫暖是我們的家，詮釋是團結和友誼。
完美的弧線，
被一根小棍子連接。
這是人生的完美，
這是運動的極限。
不要問，
為什么要配合這樣的默契，
不要問，
為什么我們如此緊密地團結起來？
因為，
我們情同手足，
運動員！
小學接力賽加油稿篇九
運動會開始了，我報名參加了接力賽，因為我跑步很快。
“各就各位”，裁判下了命令。這時的氣氛十分緊張，空氣像被冷凍了一樣，所有人都屏住呼吸。啦啦隊拿著花兒開始大喊：五一班加油，五一班加油，給我們助威。
“預備，跑！”，裁判員一聲令下，進入了正式比賽。我是第二棒，這時我有些害怕：萬一接不到棒怎么辦，我們班輸了怎么辦，許多問題環(huán)繞在我耳邊。我只好自我調節(jié)。
輪到我了，我一下子抓緊棒，像火箭一樣地向前沖。五米，四米，我用眼角斜視了一下左右，其他選手都在我后面，最后我一個箭步沖到了終點，心里的石總算落了下來。我的助手王仁哲給我拿了水喝。
啦啦隊仿佛要把嗓子喊破了。該崔丁一上場了，他使出全身的力氣向前沖。范聯那才叫“牛”，頭發(fā)都豎了起來，風兒說：這是什么風啊，比我跑得還快。
就剩最后一位同學了，同學們的歡呼聲更強烈了。
“哦，勝利了?！蔽覀儼嗟昧说谝幻?，該聽裁判宣告我們的成功了，“四班第一！”我們的情緒一下子降到了極點，裁判又說：噢，我看錯了是一班第一。真是虛驚一場啊！我們有的同學激動地哭了，有的同學見到人就向他訴說我們班得第一的事情。
我們班得了第一，卻不能驕傲。俗話說，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們還要加緊訓練，爭取下次再得第一。加油！
小學接力賽加油稿篇十
暖啦我得手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞得是永恒，
是團結，是友愛。
你得吼震撼啦你我他，牽動著你我他得心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦得激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家得心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人得燈。
4*100迸發(fā)得是無窮得力量，
溫暖得是我們得家，演繹得是團結友愛。
電子信息學院。
那激烈得場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中得勝利傳給下一個人；
把心中得希望傳給你們。
你撞線啦，我們歡呼啦。
不僅僅為啦勝利，
更重要得是，
我們懂得啦一種珍貴得精神，
那就是--團結。
小學接力賽加油稿篇十一
我們的接力運動員的`手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。致4x100米運動員那激烈的場面，令每一個人心動。你們拼盡每一份力，把手中的勝利傳給下一個人；我們用力加油，把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。不僅僅為了勝利，更重要的是，我們懂得了一種珍貴的精神，那就是——團結。
小學接力賽加油稿篇十二
一、接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
二、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
三、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
四、紅與白，截然不同的兩個世界，在手中傳遞，傳遞著成功或失敗，你充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你簡直是一根魔術棒，牽動著全場觀眾的心弦，終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠，但你毫無怨言。
五、一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持，前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著四個人的共同目標，前進！
小學接力賽加油稿篇十三
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--。
我們的接力運動員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?BR> 剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同。
踏上奧運征程。
致4x100米運動員。
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人;。
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是--團結。
小學接力賽加油稿篇十四
暖手。
在急訊中，我們的眼睛在那里傳遞著永恒，
是團結，是友誼。
你的吼聲震驚了你我他，影響了你我他的心弦，
讓我們一起演繹這激動人心的激情飛翔。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供熱，點一盞溫暖溫暖的燈。
4-00爆發(fā)出無限的力量，
溫暖是我們的家，詮釋是團結和友誼。
小學接力賽加油稿篇十五
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人；
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的.是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是——團結。
老師們加油！你們永遠年輕！
小學接力賽加油稿篇十六
暖了我的`手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團結，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
四個完美的弧線，
被一根小小的棒兒連接。
這是人生的完美，
這是運動的極限。
莫要問，
我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，
莫要問，
我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。
因為，
我們是情同手足的，
體育健兒！
1、由各班班主任挑選男女各10名隊員參賽，比賽前，各隊隊員分立于跑道兩端，每端10人(男10人、女10人)成一路縱隊排列，男女位置不限。起點端第一名起跑隊員和對面第一位接棒隊員站在端線前，起跑隊員手持接力棒等候裁判員發(fā)令。其余隊員與第一位隊員前后間隔1米，后一名隊員待前一名隊員跑出后再進入端線前等候。
2、裁判發(fā)令宣布比賽開始后，第一名隊員沿跑道跑到賽道對面，將接力棒交給對面第一名隊員(交接棒必須繞過標志桿，采用“立棒式”傳接棒)，依此進行，直至最后一名隊員沖過終點線。
3、比賽過程中，奔跑隊員必須手持接力棒，若掉棒則應立即拾棒并從掉棒處繼續(xù)奔跑，期間計時不中斷。
4、替補隊員在比賽過程中不能進入比賽隊伍。
5、所有參賽隊員在完成交棒后應立即歸入隊伍末位，保持隊伍整齊，不得有任何妨礙其他隊伍隊員比賽的行為，否則取消本隊成績。
迎面接力賽場地及器材要求：
1、比賽場地為50米直跑道，跑道兩端豎立不低于1.2米的標志桿各一根。
2、每隊比賽時必須且只能傳接1根接力棒，且由奔跑隊員傳接。
3、如下圖所示，每條道的兩端分為兩個部分，跑道左側陰影區(qū)為站立區(qū)，右側為緩沖區(qū)。每個參賽班必須在站立區(qū)等待比賽。
4、比賽中，各班必須以右手完成交接棒，完成交接棒的同學必須通過跑道緩沖區(qū)，然后站在本班站立區(qū)的隊尾。
5、各班參加比賽時，必須在規(guī)定的跑道內完成比賽，不得串道。完成比賽的同學必須在站立區(qū)內，不得占用緩沖區(qū)。
6、交接棒時，交棒隊員必須把棒放于接棒者手中，不得拋棒給接棒隊員。如有掉棒，必須由正在交接棒的兩個同學負責撿起，第三者不得參與。
7、交接棒時，接棒隊員必須雙腳立于起跑線后，完成接棒后才能跑出。
8、以上五點規(guī)則，在比賽過程中，有違反其一者，即取消該班比賽資格。
9、每個班級按時間計分，最后確定勝利班級。
10獎勵辦法：初中組獎勵前倆名，小學組獎勵第一名。
小學接力賽加油稿篇十七
1.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的熱情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
2.步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
3.致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。
4.瞧！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。
5.你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前、向前、向前！
6.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
7.觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的希望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。
8.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧！在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
9.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的'桂冠！
10.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
11.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
12.你們揮舞著充滿力量的雙臂、看著實心球化成美麗的弧線、我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。
13.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
14.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
15.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
16.你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
17.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。
18.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
19.運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風的少年。
20.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油！
小學接力賽加油稿篇十八
場前，我們拉拉隊做了很多五彩的小旗子，有的上面還寫到了：三一班加油，三一班必勝。三一班最牛！當然，我們也不例外，我和同桌都一人拿了一張手工紙，一個卷起來當旗，一個斜著對折，折成三角形后再涂成各種顏色，這樣，一面旗子就做好了。之后，我們又用相同的方法做了很多。
開始進場了，我們排著整齊的隊進入了。
一開始比賽了，隊員們用他們那姣姣的身體拿著接力棒向著另一邊的準備接棒的選手跑去，之后，我想：那些跑的快的都過去了，最后的可要加油??！我正想著，忽然，我看見我們班跑的最快的“飛毛腿”―楊琰還在后面，于是，我們拉拉隊比以前喊的聲音大了一倍，只見他用他那輕盈的身體像金錢豹似的穿過了終點線?？墒?，我們最遺憾的是：我們沒有得第一，而是得了第二，如果我們再加一點力就一定能拿第一。
通過這次接力賽，我知道了：只要......
比賽規(guī)則是：三年級所有班分成兩組，兩個小組的第一名比較速度，快的為年級第一名。小組比賽每班男生女生各八名選手，第一名選手跑到對面，把接力棒遞給下一位選手，第二位再把接力棒遞給下一位選手……速度最快的班就是第一名。
比賽開始了，同學們以飛快的速度向前跑去，中途我們班一次失誤都沒有，而三六班的同學在把接力棒遞給下一個選手的時候，由于速度太快，沒能停下來，結果把前面的隊友給撲倒了。
我們看時機一到，就加快了速度。再加上沒有失誤的優(yōu)勢，我們班是這個小組的第一名。
回到班里，同學們高興得心里樂開了花。老師為了獎勵我們，那天布置的作業(yè)特別少。
第二天，老師告訴我們：“我們班是全年級第二名，與年級第一名相差0.5秒，已經很不錯了！”
我想，以后一定要多加練習，下次比賽爭取得個第一名。
小學接力賽加油稿篇十九
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--。
我們的接力運動員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?BR> 剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同。
踏上奧運征程。
致4*100米運動員。
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人;。
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是--團結。
小學接力賽加油稿篇二十
（一）。
平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。
（二）。
4*400米算不得什么付出的汗水就要得到回報。
勝利的淚水就要順頰而下。
秋風會為你喝彩。
陽光會為你慶功。
掌聲就要為你響起。
（三）。
你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福。
你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊。
人們的注視，那是人們對你的希望。
祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中。
致長跑運動員。
在那一瞬間，你們像離了弦的箭。
似流星，如閃電。
運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑。
運動場上你們最風采，你追我趕到終點。
隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出。
勝者繼續(xù)加油，敗者不要氣餒互取長補短，相信你們都會收獲，加油吧！
（四）。
向著理想飛翔，青春的.你我，藍天下的未來。
不需要白色的蒼白；不需要褐色的無奈；
青春的你我，海洋中的風帆。
不畏懼波濤的洶涌；不害怕呼嘯的海風；
我們的生命需要拼搏。
小學接力賽加油稿篇二十一
1.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長，千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的吶喊聲，加油，你們是最棒的。
2.這是一根普同的木棒，紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在每一個接力運動員的手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進柔和。你們握它在賽場上飛奔，他們用接力演繹著團結的力量，加油，伙伴，勝利就在前方。
3.四個完美的弧線，被一根小小的接力棒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒!加油，勝利就在前方。
4.面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是如風般的奔跑，相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你們勇敢的心去面對。我們在為你們加油，加油。
小學接力賽加油稿篇二十二
接力棒帶著你摩擦出得火光，暖啦我得手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞得是永恒，是團結，是友愛。
那激烈得場面，令每一個人心動。你們拼盡每一份力，把手中得勝利傳給下一個人；我們用力加油，把心中得希望傳給你們。你撞線啦，我們歡呼啦。不僅僅為啦勝利，更重要得是，我們懂得啦一種珍貴得精神，那就是——團結。