時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一
一、隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)。認真貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”。
2、嚴格貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。
3、以服務(wù)教學(xué)為主線，依托學(xué)校主課題，深入開展教、科、研、訓(xùn)的校本培訓(xùn)。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“請進來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長，使每一位教師學(xué)有所長、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。
二、德育工作
繼續(xù) 以“誠信”和“感恩”教育為重點, 努力踐行“八榮八恥”, 開展“拒絕邪教”進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。
1.弘揚民族精神教育
(1)開展愛國主義教育。繼續(xù)堅持“國旗下誦唱”活動。
(2)加強尊師愛校教育。開學(xué)初，各中隊組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
(3)加強中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。規(guī)范隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。
2.法制和安全教育
(1)開展防災(zāi)避險演習(xí)等安全教育活動，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。
(2)加強文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)生心理健康等教育。
(3)認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立“安全第一”的思想。
3、加強班主任的培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。建好班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。
4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學(xué)生搭建成長的舞臺。
九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶?！霸钡幕顒?，舉行書畫比賽。
5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動;期末，開展“文明班”和“文明標兵班”評比活動。
三、教學(xué)工作
1、牢固“質(zhì)量是學(xué)校的生命，一切服務(wù)于教學(xué)”的觀念，以先進的教育理念為指導(dǎo)，進一步抓實“教學(xué)五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真檢測)，全面推進課程改革，促進教育質(zhì)量進一步提高。
2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進行一至二次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團隊?wèi)?zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進教學(xué)工作有效開展。
4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意特長學(xué)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參加各級各類競賽。
6、抓好畢業(yè)班工作。認真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，采取針對性的應(yīng)對舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
7、積極開展教科研活動。
語文方面:
⑴、繼續(xù)深化“豐富積累，善于運用”的實驗研究，擴大學(xué)生的課外閱讀量。
⑵、深入開展“書香校園”系列活動:①各班在開學(xué)第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經(jīng)驗交流會，期末上交班級讀書活動總結(jié)。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔(dān)展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導(dǎo)處負責(zé))④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。
數(shù)學(xué)方面:
1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運用多種媒體，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究》。課堂上用好教具學(xué)具。
2、確保實施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學(xué)生的思維能力。
3、本學(xué)期第十四周進行數(shù)學(xué)競賽。(低年級進行口算比賽，中高年級進行數(shù)學(xué)智力競賽。)
英語方面:
1、繼續(xù)進行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。
2、營造雙語活動氛圍。校園內(nèi)進行雙語廣播，結(jié)合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。
3、本學(xué)期第十五周進行英語知識競賽。
四、體衛(wèi)工作
1、認真貫徹“兩個條例”和“新課程標準”，抓好兩課兩操，確保學(xué)生每天活動不少于1小時。規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法，做到正確到位。
2、在師生中廣泛開展群眾性體育運動，完善我校跳繩體育特色。
3、抓好衛(wèi)生健康工作，提高師生衛(wèi)生環(huán)境意識，創(chuàng)建環(huán)境一流學(xué)校。
五、后勤工作
1、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，堅持校務(wù)公開制度。
2、嚴格遵照上級有關(guān)部門的文件精神,做好城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育的工作，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。
3、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。期末各班進行檢查評比，人為破壞的罰款賠償，并扣文明班分數(shù)，保管完好的給予表揚加分。
4、抓好節(jié)約開支工作，開展“節(jié)約一度電、一滴水”的活動。
5、繼續(xù)加強學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備建設(shè)，教師要利用好教室平臺，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。
6、完善各項獎勵制度。(1)全勤獎(2)教學(xué)獎(3)教師總結(jié)、論文獎(4)指導(dǎo)競賽獎(5)學(xué)生作品指導(dǎo)推薦獎(6)對外公開課獎(7)代課獎(8)期末“文明班”“文明標兵班”獎。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進學(xué)校的和諧發(fā)展。
一、隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)。認真貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”。
2、嚴格貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。
3、以服務(wù)教學(xué)為主線，依托學(xué)校主課題，深入開展教、科、研、訓(xùn)的校本培訓(xùn)。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“請進來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長，使每一位教師學(xué)有所長、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。
二、德育工作
繼續(xù) 以“誠信”和“感恩”教育為重點, 努力踐行“八榮八恥”, 開展“拒絕邪教”進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。
1.弘揚民族精神教育
(1)開展愛國主義教育。繼續(xù)堅持“國旗下誦唱”活動。
(2)加強尊師愛校教育。開學(xué)初，各中隊組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
(3)加強中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。規(guī)范隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。
2.法制和安全教育
(1)開展防災(zāi)避險演習(xí)等安全教育活動，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。
(2)加強文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)生心理健康等教育。
(3)認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立“安全第一”的思想。
3、加強班主任的培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。建好班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。
4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學(xué)生搭建成長的舞臺。
九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶祝“元旦”的活動，舉行書畫比賽。
5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動;期末，開展“文明班”和“文明標兵班”評比活動。
三、教學(xué)工作
1、牢固“質(zhì)量是學(xué)校的生命，一切服務(wù)于教學(xué)”的觀念，以先進的教育理念為指導(dǎo)，進一步抓實“教學(xué)五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真檢測)，全面推進課程改革，促進教育質(zhì)量進一步提高。
2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進行一至二次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團隊?wèi)?zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進教學(xué)工作有效開展。
4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意特長學(xué)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參加各級各類競賽。
6、抓好畢業(yè)班工作。認真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，采取針對性的應(yīng)對舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
7、積極開展教科研活動。
語文方面：
⑴、繼續(xù)深化“豐富積累，善于運用”的實驗研究，擴大學(xué)生的課外閱讀量。
⑵、深入開展“書香校園”系列活動：①各班在開學(xué)第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經(jīng)驗交流會，期末上交班級讀書活動總結(jié)。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔(dān)展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導(dǎo)處負責(zé))④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。
數(shù)學(xué)方面：
1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運用多種媒體，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究》。課堂上用好教具學(xué)具。
2、確保實施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學(xué)生的思維能力。
3、本學(xué)期第十四周進行數(shù)學(xué)競賽。(低年級進行口算比賽，中高年級進行數(shù)學(xué)智力競賽。)
英語方面：
1、繼續(xù)進行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。
2、營造雙語活動氛圍。校園內(nèi)進行雙語廣播，結(jié)合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。
3、本學(xué)期第十五周進行英語知識競賽。
四、體衛(wèi)工作
1、認真貫徹“兩個條例”和“新課程標準”，抓好兩課兩操，確保學(xué)生每天活動不少于1小時。規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法，做到正確到位。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三
指導(dǎo)思想：堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深化教育改革，改進課堂教學(xué)，形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學(xué)習(xí)能力為核心的教學(xué)形式，使研訓(xùn)機構(gòu)真正成為學(xué)校需求、教師歡迎、學(xué)生受益、不可或缺的教育體系組成部。
工作目標：培養(yǎng)和樹立一批典型教師，研究并構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
工作內(nèi)容：以說-上課模為契機，開展教學(xué)標兵評選、“教師小課題研究”活動，，達到構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的目標。
一、培訓(xùn)活動
1.全員培訓(xùn)：讀書活動。本學(xué)期為加強師資隊伍建設(shè)，提高師德水平提高業(yè)務(wù)能力，，推薦王曉春教授的《課堂管理會者不難》和孫曉云教授的視頻《習(xí)慣決定孩子命運》及他的教育文集《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》
學(xué)習(xí)的形式：自學(xué)為主，寫出讀筆記，發(fā)表在個人博客上。此項活動要求各校參與管理，納入校本培訓(xùn)計劃，組織教師學(xué)習(xí)交流。由各學(xué)科組長負責(zé)把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報研訓(xùn)員，研訓(xùn)員負責(zé)讀書指導(dǎo)和學(xué)習(xí)統(tǒng)計，納入星級教師考核和繼續(xù)教育學(xué)分。
2.營口市級骨干培訓(xùn)活動
營口市級骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會，兩會合并召開。
會議內(nèi)容：
1)總結(jié)20pc年春學(xué)期工作，
2)傳達部室工作計劃;本學(xué)科工作計劃;
3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn)
3.大石橋市級骨干培訓(xùn)：
培訓(xùn)內(nèi)容：《中學(xué)教師專業(yè)標準》培訓(xùn)形式，集中培訓(xùn)，專題講座。
4.新崗教師培訓(xùn)：對新崗培訓(xùn)完成的教師進行跟蹤聽課指導(dǎo)，列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊，參加營口市教育學(xué)院新教師教學(xué)考核。
二、籌建學(xué)科研修團隊
人員：省骨干牽頭，研訓(xùn)員指導(dǎo);
意義：開發(fā)學(xué)科研訓(xùn)資源，加大學(xué)科研修力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。
工作內(nèi)容：1.校際交流，上示范課;
2.經(jīng)驗交流，講座輔導(dǎo)，新課標研討;
3.積累原始資料，以本校為基地，跨學(xué)校輻射指導(dǎo)。
三、教研活動
1.省級骨干展示課;
2.教學(xué)標兵評選：
3.小課題研究(說上課)評優(yōu);
4.課堂教學(xué)模式展示課：
5.教學(xué)標兵表彰大會。
四、研訓(xùn)信息化
研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺的作用，進行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計劃及時發(fā)布星級教師參與各種活動的得分，及時統(tǒng)計星級教師賦分。
本學(xué)期將繼續(xù)鞏固網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)信息化成果，強化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)效率，推動信息化進程。在全市廣大教師的努力下，現(xiàn)已基本完成了網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，根據(jù)統(tǒng)計，(體音美地理除外)百分之九十五的教師都有的自己的博客，教研組長，骨干教師已全部建立了研訓(xùn)平臺，并通過研訓(xùn)平臺開展工作。本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上，要通過研訓(xùn)平臺開展讀書學(xué)習(xí)、信息交流、教學(xué)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動。為調(diào)動廣大教師參與研訓(xùn)信息化的積極性，鼓勵廣大教師參與讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流、互相學(xué)習(xí)，本學(xué)年將繼續(xù)評選研訓(xùn)信息先進教師。根據(jù)教師參加活動的次數(shù)、原創(chuàng)博文的多少，頁面的設(shè)計、博客的點擊量等，由各科研訓(xùn)員推薦，評審小組認定，選出信息化活動先進教師。
五、五星級教師工程
繼續(xù)實施十二五期間的五星級教師工程，根據(jù)教師管理檔案記錄，對四年來任課教師的專業(yè)發(fā)展情況進行全面總結(jié)，并為20pc年的各級骨干教師認定做好準備。
六、基地校建設(shè)與校本研修
根據(jù)營口市教育局指示精神，為進一步推動我市課改進程，發(fā)揮校本研訓(xùn)對教育教學(xué)的促進作用，充分發(fā)揮基地校的示范引領(lǐng)作用，將繼續(xù)在基地校開展各項活動，打造各類樣板。
1.校本研修樣板;2.課堂教學(xué)模式樣板;3.科研課題研究樣板;4.校本教材開發(fā)樣板;5.校園文化樣板。
本學(xué)期計劃延續(xù)上學(xué)期內(nèi)容，本著精簡會議精神，不再召開計劃工作會，請各校配合中學(xué)研訓(xùn)部，做好如下工作：
1.各校的校本研修計劃要與中學(xué)研訓(xùn)部計劃協(xié)調(diào)一致，把教師學(xué)校中學(xué)研訓(xùn)部的計劃納入到各校校本研訓(xùn)計劃中，結(jié)合研訓(xùn)部的計劃制定校本研修計劃。包括讀書活動、課堂教學(xué)模式研討、通過預(yù)賽選拔教學(xué)標兵、小課題研究人選等。
2.各校校本研修計劃要發(fā)布在校長博客平臺或?qū)W校研訓(xùn)平臺上，以網(wǎng)上公布的平臺為準。沒有的學(xué)校要建立，如有變更請通知我們，以便互相借鑒和學(xué)習(xí)。
3.六所研訓(xùn)基地校要起帶頭作用，及早發(fā)布供其它學(xué)校參考，對研訓(xùn)基地校要先進行檢查。
4.學(xué)科組長不健全的學(xué)校，本學(xué)期要有所安排。
5.積極參與并支持教師進修學(xué)校開展的各項活動。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四
為落實市教研室20__年教研工作要點和有關(guān)方面的工作要求，全面貫徹黨十七*精神和黨的教育方針，認真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，進一步加強學(xué)校體育教育教學(xué)工作，進一步推進小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革，不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
重點工作：
1.進一步總結(jié)初中和高中課程標準實驗的經(jīng)驗，結(jié)合初中與高中實驗的實際情況，進行有針對性指導(dǎo)，進行專題研討和專題培訓(xùn)，對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓(xùn)。
2.做好天津市初中立項課題的結(jié)題和高中研究專題立項與中期推動工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)
3.認真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評選相關(guān)準備與評選工作。(3—4月)
4、高中選項教學(xué)現(xiàn)場會準備與召開。(5---6月)。
常規(guī)工作：
5.大力推進教學(xué)與科研成果的展示與交流，重點做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動，使具有實用價值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實踐，進一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)
6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討，提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力，進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關(guān)人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)
8.組織進行高中選項教學(xué)案例的評選，進一步規(guī)范選項教學(xué)內(nèi)容、考核項目與評分標準，保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研，對體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)
11、組織進行小學(xué)六年級和高中三年級教師專題與專項培訓(xùn)。(7月)
12、組織進行小學(xué)和初中獲獎教學(xué)案例的交流(6月)
13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁的建設(shè)，不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁的內(nèi)容，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實際，切實把更新教育觀念，把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)評價的實用性，大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平，提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點，不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控能力，優(yōu)化教學(xué)過程，切實提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實處。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生德育中的積極作用，推進未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)上級文件要求，今年清明節(jié)期間，我校繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”系列教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：
一、活動主題
慎終追遠 緬懷先輩 奮發(fā)有為
二、活動目的
“我們的節(jié)日”是我?！包S河精神”德育教育品牌系列活動之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日，以清明節(jié)為契機，充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，發(fā)揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
三、活動時間
3月31日至4月5日。
四、活動內(nèi)容
1、探尋圣跡，緬懷先烈。清明節(jié)期間，鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動，校團委將組織高一年級學(xué)生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言，以此緬懷民族英烈、共和國功臣，了解他們的豐功偉績，學(xué)習(xí)他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學(xué)們要學(xué)會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的真情可貴，以此表達知恩感恩、回報社會的美好心愿。
3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學(xué)們在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網(wǎng)設(shè)計了專門頁面，在首頁顯著位置開設(shè)了“清明祭英烈”欄目和央視網(wǎng)科教頻道。
4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學(xué)生就近慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習(xí)俗，做清明小食”主題實踐活動。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。開展“明清明習(xí)俗，做清明小食”主題實踐活動，使學(xué)生感受清明，了解清明，并了解哪些習(xí)俗是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些又是封建迷信活動應(yīng)破除的?讓清明這樣一個有意義的節(jié)日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節(jié)調(diào)查報告)
五、活動要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應(yīng)活動，也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動，借清明節(jié)日契機，對學(xué)生進行深刻的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想
依市xx年基礎(chǔ)教育年工作會議精神，我校以規(guī)范教學(xué)行為為前提，以新課程改革為契機，深入開展以理念促進教學(xué)有效性，以整體推進素質(zhì)教育為目標，緊緊圍繞課堂教學(xué)改革為中心，努力提高全校教師的教育科研水平，教育教學(xué)水平。全面推進學(xué)科素質(zhì)教育，探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑，開拓創(chuàng)新，促使我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。
二、總體目標
1、xx年，我校將圍繞學(xué)生實際情況，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng);貫徹落實課堂規(guī)范;抓好作業(yè)和考試管理;加大聽課力度，年輕教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上;老教師聽課12節(jié)以上。(老教師為50周歲以上)。把關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的突破點。
2、力爭學(xué)校各種成績穩(wěn)步提高。
3、確保我校非畢業(yè)班學(xué)生檢測在前年的基礎(chǔ)上有所提高。
4、在今年的辦學(xué)水平評估中，爭取得好的成績。
5、組織教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，運用先進的教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐，既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。
三、具體措施
(一)落實教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)秩序。
本學(xué)期學(xué)校將按照教學(xué)常規(guī)的要求，狠抓教學(xué)規(guī)范管理，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面對教師進行量化考核。
備課：實行個人和集體備課制度化，作到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人)，真正讓集體備課的效果落到實處，完善教師個人備課的規(guī)定，在日常備課中，教師要做到：備課標、備教材、備教參、備學(xué)生、備方法、備反思。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為，要求教師每周教案教后必須有2—3次反思，學(xué)校在定時檢查的同時，要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材，精心備課。
上課：教師必須使用普通話進行課堂教學(xué)，要持教案上課;按照我校侯課制度的規(guī)定，教師在預(yù)備鈴響之前必須在教室侯課，預(yù)備鈴聲落未到教室的為遲到，上課五分鐘未到教室的為曠課;不經(jīng)教導(dǎo)處同意，不允許私自調(diào)課，上課要實行點名制，請假和缺課學(xué)生必須同時通知班主任和任課教師，教師上課不允許無故離開教室，上課不允許接打手機，不允許對學(xué)生體罰或變相體罰，45歲以下教師原則上不坐教。
作業(yè)：除了基礎(chǔ)訓(xùn)練等教輔讀物外，教師應(yīng)為學(xué)生精選隨課作業(yè)，要求全批全改，鼓勵教師關(guān)注學(xué)生差別，布置個性化作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。
輔導(dǎo)：鼓勵教師對學(xué)生進行分層次輔導(dǎo)，學(xué)校將采取措施，鼓勵教師進行培優(yōu)和補差，下午第四節(jié)為輔導(dǎo)課，本學(xué)期學(xué)校將制訂政策，對體育、音樂、美術(shù)、電教、綜合實踐等非考試科目的課外輔導(dǎo)和興趣小組活動進行量化考核。
考核：為了檢驗教師的教學(xué)效果，學(xué)校將按照市局的工作安排，統(tǒng)一部署各項統(tǒng)考、抽考工作，同時，結(jié)合學(xué)校主要工作，還將舉行競賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核，所有考核結(jié)果將存檔并作為期末考核的依據(jù)。按照學(xué)校的勞動紀律要求，教學(xué)人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度，作到有事請假，不曠工，上班期間不做與工作無關(guān)的事情。
(二)深入開展校本教研和教育科研活動，提高教學(xué)水平
本年度學(xué)校要結(jié)合上級的工作安排，深入開展校本教研活動，追求工作的實效性，把教研和教育科研真正落實下去。一月一篇教學(xué)案例和一篇教育教學(xué)隨筆。學(xué)校鼓勵教師結(jié)合實際工作開展研究活動，鼓勵教研組集體研討活動，鼓勵教師積極參與各項教研活動并為學(xué)校取得榮譽，學(xué)校將嚴格按照學(xué)校規(guī)定對教師在教育教學(xué)和教研活動中取得的成績進行獎勵，教師取得的各種榮譽將記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師評先和晉級的依據(jù)。
學(xué)校按學(xué)科組，堅持每二周一次的集體備課活動，參與研究教學(xué)策略，在集體研究的成果基礎(chǔ)上形成有個性特色的教學(xué)設(shè)計。用于創(chuàng)新，以教研組為依托，定期開展有學(xué)科特色的活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。每周四下午開展教研活動或進行課題研究，按上級安排大力支持教師出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有課題計劃的老師，要認真做好課題研究工作。在教研基礎(chǔ)上，選擇教研課題進行研究，開展活動，爭取本學(xué)年有成果。
要求：①有課題;②有研究計劃;③有實驗過程的實施安排;④有記載;⑤有小結(jié)和總結(jié)。聚焦課堂，抓好課堂教學(xué)評價，促進教師專業(yè)發(fā)展;嚴格按課程計劃的實施意見，開齊各門課程，加強對“校本課程”(生命教育課題研究)、“綜合實踐課程”的研究和實施。加強中考信息資料的收集與整理，建立復(fù)習(xí)備考資料庫，努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍，加強對中考動向的研究，提高教學(xué)質(zhì)量，加強xx年中考工作的研究，總結(jié)得失、提高水平，為xx年中考做好準備及指導(dǎo)。
任課教師每學(xué)期應(yīng)按時完成的八項任務(wù)a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學(xué)案例集(教育教學(xué)隨筆)e、教學(xué)論文f、教學(xué)計劃(進度表)、總結(jié)g、過程記錄本h、教學(xué)課件。50%的中青年教師能夠利用博客進行網(wǎng)上教研活動。
學(xué)校為了提高教學(xué)成績，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，廣泛開展學(xué)習(xí)興趣小組，特別是畢業(yè)班學(xué)生，做好培優(yōu)工作進行課外輔導(dǎo)，為學(xué)生解除學(xué)習(xí)困難，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索，努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七
工作措施
1.抓教師，做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強烈的進取心對待畢業(yè)工作，開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動，談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路，幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動，指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗得”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)隊幫扶，以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力，快速成長，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)方法，研究近年的高考試卷，研究考試說明等。
2.抓學(xué)生
由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生：首先，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀律教育、思想教育、思想動員，給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，要營造迎考意識，讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識。第三，做好學(xué)生的指導(dǎo)，不但要求學(xué)生要勤學(xué)，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)，最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。
3.抓教學(xué)
第一，是抓基矗針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,而對中上學(xué)生扎扎實實，一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次，不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果，隨時調(diào)整教學(xué)方法，同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動性的刺激作用，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因，指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。
4.抓好對外交流和高考信息，拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)校或外縣市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會，探究高考動態(tài)，盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性。
工作目標
1.充分利用學(xué)校資源，盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八
一、所教班級基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任高一(15)高一(16)班的英語教學(xué)，這個兩個班都是平行班，經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語能力也需要進一步提高。
二、教學(xué)指導(dǎo)思想
認真鉆研新課標，樹立新觀念，探索新教法，在學(xué)校教學(xué)計劃指導(dǎo)下進行工作。特別注意根據(jù)我校高一學(xué)生實際，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，理解、分析和閱讀的能力，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
三、教材分析
按照新課程改革，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標準實驗教科書英語模塊必修(2)兩個模塊剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個單元內(nèi)容。共十二個模塊。其中有兩個模塊為復(fù)習(xí)模塊。
具體安排： 對于10個模塊，每一模塊用10課時，課本的學(xué)習(xí)可以這樣進行：上新課8個課時，單元復(fù)習(xí)檢測2個課時。
四、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四。要求學(xué)生重點掌握每個單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為：情態(tài)動詞的用法;名詞性從句包括賓語從句、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動詞ving的功能用法。其中名詞性從句和動詞ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。
五、主要措施
(一)教學(xué)方面：
1、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于單元的新課教學(xué)中。
2、在聽力方面，進一步提高學(xué)生的聽力水平，從高一就開始就對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外，還堅持利用課余時間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影，讓學(xué)生融入一個說英語的英語環(huán)境。
3、在口語表達方面，本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達，在教學(xué)過程中努力設(shè)計教學(xué)，把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中。具體措施，每周二四六三次英語課，抽出5-10分鐘的時間，安排一到兩名學(xué)生到講臺前進行英語口語表達練習(xí)，形式多樣，可以是即興演講impromptu speech，天氣預(yù)報weather forecast ，時政要聞political news，幽默humor，笑話jokes or funny story，戲劇drama，詩歌朗誦reading poems，美文欣賞等。
4、在詞匯方面，單詞一直是學(xué)記憶生的難點、薄弱點，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。為打牢學(xué)生的單詞基礎(chǔ)，在每周單元學(xué)習(xí)結(jié)束前對學(xué)生進行單詞默寫檢查兩次，一次讓學(xué)生互評，一次由老師親自評閱。
5、在閱讀方面，閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀能力，閱讀技巧，閱讀速度和閱讀效率，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
6、在寫作方面，堅持每兩周一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。并針對高一新生的寫作基礎(chǔ)，給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析，可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型，句式，詞匯和短語，或是很有代表性的范文。鼓勵學(xué)生寫英文日記，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
(二)在教研方面：
1、認真研究新課程標準，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
2、堅持每周互相聽評課活動，相互取長補短，提高自己的教學(xué)能力。
3、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。作為新教師，堅持積極多參加集體備課，集體備課前先了解所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法，然后與全組人員共同探討，最后確定下來。總之，要做到因材施教。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九
一、認真完成教學(xué)任務(wù)
在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動
本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計劃
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;
2.進一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;
3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;
4.和學(xué)生多進行交流，特別是給學(xué)生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。
學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在素質(zhì)教育中心的支持幫助下，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風(fēng)校紀的轉(zhuǎn)變，從4月x日至 4月x日，我校119名初二學(xué)生在素質(zhì)教育基地進行了以隊列動作、 作風(fēng)養(yǎng)成、 整理內(nèi)務(wù)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過5天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
一、主要做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。 教育局和素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)十分重視初二學(xué)生輪訓(xùn)工作。軍訓(xùn)前，素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)專門就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次溝通交流，認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴格要求，科學(xué)施訓(xùn)。
素質(zhì)教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴肅性，同時注重科學(xué)施教，變被動為主動，從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌 驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅持到 訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍 堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私 奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。
3、精心施教，強化養(yǎng)成。
軍訓(xùn)期間，素質(zhì)教育基地的教官認真負責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在 訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍，保障到位。
訓(xùn)練中，素質(zhì)教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
二、工作收效：
1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓(xùn)中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識，同學(xué)身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關(guān)于國防建設(shè)的思想意識，支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。
2、學(xué)生掌握了隊列動作，培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義， 鍛煉人，很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風(fēng)過 硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形 象，服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀 律性都不同地得到了強化，為今后的教學(xué)管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了 堅實的思想基礎(chǔ)。
3、學(xué)生磨練了意志，增強了體魄。大家發(fā)揚了 “流血流汗不流淚， 掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學(xué)，勤奮刻苦的練。很多 人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形” ，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。
通過本次輪訓(xùn)活動，初二學(xué)生回到學(xué)校后，紀律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的辛勤付出。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一
一、 抓 穩(wěn) 定
根據(jù)學(xué)校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會一下子成熟起來，當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認真地做好開學(xué)準備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日，生日祝福會準時送達。每一天早自習(xí)，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當(dāng)一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。
二、 促 和 諧
同學(xué)們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學(xué)問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座，而且，在同學(xué)們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、 求 發(fā) 展
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般，目前有兩個同學(xué)練體育，兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí))，高三的目標就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識，要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W(xué)校目前的高考形勢，我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。
四、 強 管 理
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺
基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
為明確班級干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、 重 細 節(jié)
(一)、兩本日記，力求班級管理精細化
我們班有兩本班級日記，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習(xí)慣，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，我校將在_年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的和意義
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng)，號召全校同學(xué)為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
三、活動內(nèi)容
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行 “話說清明”的宣傳
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結(jié)束后，學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一
一、隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)。認真貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”。
2、嚴格貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。
3、以服務(wù)教學(xué)為主線，依托學(xué)校主課題，深入開展教、科、研、訓(xùn)的校本培訓(xùn)。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“請進來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長，使每一位教師學(xué)有所長、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。
二、德育工作
繼續(xù) 以“誠信”和“感恩”教育為重點, 努力踐行“八榮八恥”, 開展“拒絕邪教”進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。
1.弘揚民族精神教育
(1)開展愛國主義教育。繼續(xù)堅持“國旗下誦唱”活動。
(2)加強尊師愛校教育。開學(xué)初，各中隊組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
(3)加強中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。規(guī)范隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。
2.法制和安全教育
(1)開展防災(zāi)避險演習(xí)等安全教育活動，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。
(2)加強文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)生心理健康等教育。
(3)認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立“安全第一”的思想。
3、加強班主任的培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。建好班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。
4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學(xué)生搭建成長的舞臺。
九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶?！霸钡幕顒?，舉行書畫比賽。
5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動;期末，開展“文明班”和“文明標兵班”評比活動。
三、教學(xué)工作
1、牢固“質(zhì)量是學(xué)校的生命，一切服務(wù)于教學(xué)”的觀念，以先進的教育理念為指導(dǎo)，進一步抓實“教學(xué)五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真檢測)，全面推進課程改革，促進教育質(zhì)量進一步提高。
2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進行一至二次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團隊?wèi)?zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進教學(xué)工作有效開展。
4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意特長學(xué)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參加各級各類競賽。
6、抓好畢業(yè)班工作。認真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，采取針對性的應(yīng)對舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
7、積極開展教科研活動。
語文方面:
⑴、繼續(xù)深化“豐富積累，善于運用”的實驗研究，擴大學(xué)生的課外閱讀量。
⑵、深入開展“書香校園”系列活動:①各班在開學(xué)第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經(jīng)驗交流會，期末上交班級讀書活動總結(jié)。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔(dān)展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導(dǎo)處負責(zé))④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。
數(shù)學(xué)方面:
1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運用多種媒體，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究》。課堂上用好教具學(xué)具。
2、確保實施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學(xué)生的思維能力。
3、本學(xué)期第十四周進行數(shù)學(xué)競賽。(低年級進行口算比賽，中高年級進行數(shù)學(xué)智力競賽。)
英語方面:
1、繼續(xù)進行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。
2、營造雙語活動氛圍。校園內(nèi)進行雙語廣播，結(jié)合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。
3、本學(xué)期第十五周進行英語知識競賽。
四、體衛(wèi)工作
1、認真貫徹“兩個條例”和“新課程標準”，抓好兩課兩操，確保學(xué)生每天活動不少于1小時。規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法，做到正確到位。
2、在師生中廣泛開展群眾性體育運動，完善我校跳繩體育特色。
3、抓好衛(wèi)生健康工作，提高師生衛(wèi)生環(huán)境意識，創(chuàng)建環(huán)境一流學(xué)校。
五、后勤工作
1、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，堅持校務(wù)公開制度。
2、嚴格遵照上級有關(guān)部門的文件精神,做好城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育的工作，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。
3、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。期末各班進行檢查評比，人為破壞的罰款賠償，并扣文明班分數(shù)，保管完好的給予表揚加分。
4、抓好節(jié)約開支工作，開展“節(jié)約一度電、一滴水”的活動。
5、繼續(xù)加強學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備建設(shè)，教師要利用好教室平臺，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。
6、完善各項獎勵制度。(1)全勤獎(2)教學(xué)獎(3)教師總結(jié)、論文獎(4)指導(dǎo)競賽獎(5)學(xué)生作品指導(dǎo)推薦獎(6)對外公開課獎(7)代課獎(8)期末“文明班”“文明標兵班”獎。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進學(xué)校的和諧發(fā)展。
一、隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè)。認真貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”。
2、嚴格貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。
3、以服務(wù)教學(xué)為主線，依托學(xué)校主課題，深入開展教、科、研、訓(xùn)的校本培訓(xùn)。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“請進來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長，使每一位教師學(xué)有所長、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。
二、德育工作
繼續(xù) 以“誠信”和“感恩”教育為重點, 努力踐行“八榮八恥”, 開展“拒絕邪教”進校園活動。以北京成功舉辦奧運會為契機，傳承奧運精神，深入開展愛國主義教育。
1.弘揚民族精神教育
(1)開展愛國主義教育。繼續(xù)堅持“國旗下誦唱”活動。
(2)加強尊師愛校教育。開學(xué)初，各中隊組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。
(3)加強中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。規(guī)范隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。
2.法制和安全教育
(1)開展防災(zāi)避險演習(xí)等安全教育活動，教育學(xué)生珍愛生命，遠離危險，用知識守護生命。
(2)加強文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)生心理健康等教育。
(3)認真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強化安全意識，樹立“安全第一”的思想。
3、加強班主任的培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。建好班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。
4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學(xué)生搭建成長的舞臺。
九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶祝“元旦”的活動，舉行書畫比賽。
5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動;期末，開展“文明班”和“文明標兵班”評比活動。
三、教學(xué)工作
1、牢固“質(zhì)量是學(xué)校的生命，一切服務(wù)于教學(xué)”的觀念，以先進的教育理念為指導(dǎo)，進一步抓實“教學(xué)五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真檢測)，全面推進課程改革，促進教育質(zhì)量進一步提高。
2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進行一至二次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團隊?wèi)?zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進教學(xué)工作有效開展。
4、嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意特長學(xué)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參加各級各類競賽。
6、抓好畢業(yè)班工作。認真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，采取針對性的應(yīng)對舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
7、積極開展教科研活動。
語文方面：
⑴、繼續(xù)深化“豐富積累，善于運用”的實驗研究，擴大學(xué)生的課外閱讀量。
⑵、深入開展“書香校園”系列活動：①各班在開學(xué)第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進行讀書活動經(jīng)驗交流會，期末上交班級讀書活動總結(jié)。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進行誦讀展示活動，由各班輪流承擔(dān)展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導(dǎo)處負責(zé))④元旦前，一至三年級進行故事大王比賽，四至六年級進行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。
數(shù)學(xué)方面：
1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運用多種媒體，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究》。課堂上用好教具學(xué)具。
2、確保實施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學(xué)生的思維能力。
3、本學(xué)期第十四周進行數(shù)學(xué)競賽。(低年級進行口算比賽，中高年級進行數(shù)學(xué)智力競賽。)
英語方面：
1、繼續(xù)進行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。
2、營造雙語活動氛圍。校園內(nèi)進行雙語廣播，結(jié)合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。
3、本學(xué)期第十五周進行英語知識競賽。
四、體衛(wèi)工作
1、認真貫徹“兩個條例”和“新課程標準”，抓好兩課兩操，確保學(xué)生每天活動不少于1小時。規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法，做到正確到位。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三
指導(dǎo)思想：堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深化教育改革，改進課堂教學(xué)，形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學(xué)習(xí)能力為核心的教學(xué)形式，使研訓(xùn)機構(gòu)真正成為學(xué)校需求、教師歡迎、學(xué)生受益、不可或缺的教育體系組成部。
工作目標：培養(yǎng)和樹立一批典型教師，研究并構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
工作內(nèi)容：以說-上課模為契機，開展教學(xué)標兵評選、“教師小課題研究”活動，，達到構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的目標。
一、培訓(xùn)活動
1.全員培訓(xùn)：讀書活動。本學(xué)期為加強師資隊伍建設(shè)，提高師德水平提高業(yè)務(wù)能力，，推薦王曉春教授的《課堂管理會者不難》和孫曉云教授的視頻《習(xí)慣決定孩子命運》及他的教育文集《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》
學(xué)習(xí)的形式：自學(xué)為主，寫出讀筆記，發(fā)表在個人博客上。此項活動要求各校參與管理，納入校本培訓(xùn)計劃，組織教師學(xué)習(xí)交流。由各學(xué)科組長負責(zé)把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報研訓(xùn)員，研訓(xùn)員負責(zé)讀書指導(dǎo)和學(xué)習(xí)統(tǒng)計，納入星級教師考核和繼續(xù)教育學(xué)分。
2.營口市級骨干培訓(xùn)活動
營口市級骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會，兩會合并召開。
會議內(nèi)容：
1)總結(jié)20pc年春學(xué)期工作，
2)傳達部室工作計劃;本學(xué)科工作計劃;
3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn)
3.大石橋市級骨干培訓(xùn)：
培訓(xùn)內(nèi)容：《中學(xué)教師專業(yè)標準》培訓(xùn)形式，集中培訓(xùn)，專題講座。
4.新崗教師培訓(xùn)：對新崗培訓(xùn)完成的教師進行跟蹤聽課指導(dǎo)，列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊，參加營口市教育學(xué)院新教師教學(xué)考核。
二、籌建學(xué)科研修團隊
人員：省骨干牽頭，研訓(xùn)員指導(dǎo);
意義：開發(fā)學(xué)科研訓(xùn)資源，加大學(xué)科研修力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。
工作內(nèi)容：1.校際交流，上示范課;
2.經(jīng)驗交流，講座輔導(dǎo)，新課標研討;
3.積累原始資料，以本校為基地，跨學(xué)校輻射指導(dǎo)。
三、教研活動
1.省級骨干展示課;
2.教學(xué)標兵評選：
3.小課題研究(說上課)評優(yōu);
4.課堂教學(xué)模式展示課：
5.教學(xué)標兵表彰大會。
四、研訓(xùn)信息化
研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺的作用，進行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計劃及時發(fā)布星級教師參與各種活動的得分，及時統(tǒng)計星級教師賦分。
本學(xué)期將繼續(xù)鞏固網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)信息化成果，強化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)效率，推動信息化進程。在全市廣大教師的努力下，現(xiàn)已基本完成了網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，根據(jù)統(tǒng)計，(體音美地理除外)百分之九十五的教師都有的自己的博客，教研組長，骨干教師已全部建立了研訓(xùn)平臺，并通過研訓(xùn)平臺開展工作。本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上，要通過研訓(xùn)平臺開展讀書學(xué)習(xí)、信息交流、教學(xué)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動。為調(diào)動廣大教師參與研訓(xùn)信息化的積極性，鼓勵廣大教師參與讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交流、互相學(xué)習(xí)，本學(xué)年將繼續(xù)評選研訓(xùn)信息先進教師。根據(jù)教師參加活動的次數(shù)、原創(chuàng)博文的多少，頁面的設(shè)計、博客的點擊量等，由各科研訓(xùn)員推薦，評審小組認定，選出信息化活動先進教師。
五、五星級教師工程
繼續(xù)實施十二五期間的五星級教師工程，根據(jù)教師管理檔案記錄，對四年來任課教師的專業(yè)發(fā)展情況進行全面總結(jié)，并為20pc年的各級骨干教師認定做好準備。
六、基地校建設(shè)與校本研修
根據(jù)營口市教育局指示精神，為進一步推動我市課改進程，發(fā)揮校本研訓(xùn)對教育教學(xué)的促進作用，充分發(fā)揮基地校的示范引領(lǐng)作用，將繼續(xù)在基地校開展各項活動，打造各類樣板。
1.校本研修樣板;2.課堂教學(xué)模式樣板;3.科研課題研究樣板;4.校本教材開發(fā)樣板;5.校園文化樣板。
本學(xué)期計劃延續(xù)上學(xué)期內(nèi)容，本著精簡會議精神，不再召開計劃工作會，請各校配合中學(xué)研訓(xùn)部，做好如下工作：
1.各校的校本研修計劃要與中學(xué)研訓(xùn)部計劃協(xié)調(diào)一致，把教師學(xué)校中學(xué)研訓(xùn)部的計劃納入到各校校本研訓(xùn)計劃中，結(jié)合研訓(xùn)部的計劃制定校本研修計劃。包括讀書活動、課堂教學(xué)模式研討、通過預(yù)賽選拔教學(xué)標兵、小課題研究人選等。
2.各校校本研修計劃要發(fā)布在校長博客平臺或?qū)W校研訓(xùn)平臺上，以網(wǎng)上公布的平臺為準。沒有的學(xué)校要建立，如有變更請通知我們，以便互相借鑒和學(xué)習(xí)。
3.六所研訓(xùn)基地校要起帶頭作用，及早發(fā)布供其它學(xué)校參考，對研訓(xùn)基地校要先進行檢查。
4.學(xué)科組長不健全的學(xué)校，本學(xué)期要有所安排。
5.積極參與并支持教師進修學(xué)校開展的各項活動。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四
為落實市教研室20__年教研工作要點和有關(guān)方面的工作要求，全面貫徹黨十七*精神和黨的教育方針，認真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，進一步加強學(xué)校體育教育教學(xué)工作，進一步推進小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革，不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
重點工作：
1.進一步總結(jié)初中和高中課程標準實驗的經(jīng)驗，結(jié)合初中與高中實驗的實際情況，進行有針對性指導(dǎo)，進行專題研討和專題培訓(xùn)，對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓(xùn)。
2.做好天津市初中立項課題的結(jié)題和高中研究專題立項與中期推動工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)
3.認真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評選相關(guān)準備與評選工作。(3—4月)
4、高中選項教學(xué)現(xiàn)場會準備與召開。(5---6月)。
常規(guī)工作：
5.大力推進教學(xué)與科研成果的展示與交流，重點做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動，使具有實用價值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實踐，進一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)
6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討，提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力，進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7.組織有關(guān)人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)
8.組織進行高中選項教學(xué)案例的評選，進一步規(guī)范選項教學(xué)內(nèi)容、考核項目與評分標準，保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研，對體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)
11、組織進行小學(xué)六年級和高中三年級教師專題與專項培訓(xùn)。(7月)
12、組織進行小學(xué)和初中獲獎教學(xué)案例的交流(6月)
13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁的建設(shè)，不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁的內(nèi)容，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實際，切實把更新教育觀念，把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)評價的實用性，大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平，提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點，不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控能力，優(yōu)化教學(xué)過程，切實提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實處。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生德育中的積極作用，推進未成年人思想道德建設(shè)，根據(jù)上級文件要求，今年清明節(jié)期間，我校繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”系列教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下：
一、活動主題
慎終追遠 緬懷先輩 奮發(fā)有為
二、活動目的
“我們的節(jié)日”是我?！包S河精神”德育教育品牌系列活動之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日，以清明節(jié)為契機，充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，發(fā)揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
三、活動時間
3月31日至4月5日。
四、活動內(nèi)容
1、探尋圣跡，緬懷先烈。清明節(jié)期間，鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動，校團委將組織高一年級學(xué)生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言，以此緬懷民族英烈、共和國功臣，了解他們的豐功偉績，學(xué)習(xí)他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學(xué)們要學(xué)會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的真情可貴，以此表達知恩感恩、回報社會的美好心愿。
3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學(xué)們在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網(wǎng)設(shè)計了專門頁面，在首頁顯著位置開設(shè)了“清明祭英烈”欄目和央視網(wǎng)科教頻道。
4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學(xué)生就近慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習(xí)俗，做清明小食”主題實踐活動。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。開展“明清明習(xí)俗，做清明小食”主題實踐活動，使學(xué)生感受清明，了解清明，并了解哪些習(xí)俗是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些又是封建迷信活動應(yīng)破除的?讓清明這樣一個有意義的節(jié)日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節(jié)調(diào)查報告)
五、活動要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應(yīng)活動，也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動，借清明節(jié)日契機，對學(xué)生進行深刻的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想
依市xx年基礎(chǔ)教育年工作會議精神，我校以規(guī)范教學(xué)行為為前提，以新課程改革為契機，深入開展以理念促進教學(xué)有效性，以整體推進素質(zhì)教育為目標，緊緊圍繞課堂教學(xué)改革為中心，努力提高全校教師的教育科研水平，教育教學(xué)水平。全面推進學(xué)科素質(zhì)教育，探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑，開拓創(chuàng)新，促使我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。
二、總體目標
1、xx年，我校將圍繞學(xué)生實際情況，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng);貫徹落實課堂規(guī)范;抓好作業(yè)和考試管理;加大聽課力度，年輕教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上;老教師聽課12節(jié)以上。(老教師為50周歲以上)。把關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的突破點。
2、力爭學(xué)校各種成績穩(wěn)步提高。
3、確保我校非畢業(yè)班學(xué)生檢測在前年的基礎(chǔ)上有所提高。
4、在今年的辦學(xué)水平評估中，爭取得好的成績。
5、組織教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，運用先進的教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐，既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。
三、具體措施
(一)落實教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)秩序。
本學(xué)期學(xué)校將按照教學(xué)常規(guī)的要求，狠抓教學(xué)規(guī)范管理，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面對教師進行量化考核。
備課：實行個人和集體備課制度化，作到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人)，真正讓集體備課的效果落到實處，完善教師個人備課的規(guī)定，在日常備課中，教師要做到：備課標、備教材、備教參、備學(xué)生、備方法、備反思。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為，要求教師每周教案教后必須有2—3次反思，學(xué)校在定時檢查的同時，要通過舉行教案展示等活動激勵教師鉆研教材，精心備課。
上課：教師必須使用普通話進行課堂教學(xué)，要持教案上課;按照我校侯課制度的規(guī)定，教師在預(yù)備鈴響之前必須在教室侯課，預(yù)備鈴聲落未到教室的為遲到，上課五分鐘未到教室的為曠課;不經(jīng)教導(dǎo)處同意，不允許私自調(diào)課，上課要實行點名制，請假和缺課學(xué)生必須同時通知班主任和任課教師，教師上課不允許無故離開教室，上課不允許接打手機，不允許對學(xué)生體罰或變相體罰，45歲以下教師原則上不坐教。
作業(yè)：除了基礎(chǔ)訓(xùn)練等教輔讀物外，教師應(yīng)為學(xué)生精選隨課作業(yè)，要求全批全改，鼓勵教師關(guān)注學(xué)生差別，布置個性化作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。
輔導(dǎo)：鼓勵教師對學(xué)生進行分層次輔導(dǎo)，學(xué)校將采取措施，鼓勵教師進行培優(yōu)和補差，下午第四節(jié)為輔導(dǎo)課，本學(xué)期學(xué)校將制訂政策，對體育、音樂、美術(shù)、電教、綜合實踐等非考試科目的課外輔導(dǎo)和興趣小組活動進行量化考核。
考核：為了檢驗教師的教學(xué)效果，學(xué)校將按照市局的工作安排，統(tǒng)一部署各項統(tǒng)考、抽考工作，同時，結(jié)合學(xué)校主要工作，還將舉行競賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核，所有考核結(jié)果將存檔并作為期末考核的依據(jù)。按照學(xué)校的勞動紀律要求，教學(xué)人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度，作到有事請假，不曠工，上班期間不做與工作無關(guān)的事情。
(二)深入開展校本教研和教育科研活動，提高教學(xué)水平
本年度學(xué)校要結(jié)合上級的工作安排，深入開展校本教研活動，追求工作的實效性，把教研和教育科研真正落實下去。一月一篇教學(xué)案例和一篇教育教學(xué)隨筆。學(xué)校鼓勵教師結(jié)合實際工作開展研究活動，鼓勵教研組集體研討活動，鼓勵教師積極參與各項教研活動并為學(xué)校取得榮譽，學(xué)校將嚴格按照學(xué)校規(guī)定對教師在教育教學(xué)和教研活動中取得的成績進行獎勵，教師取得的各種榮譽將記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師評先和晉級的依據(jù)。
學(xué)校按學(xué)科組，堅持每二周一次的集體備課活動，參與研究教學(xué)策略，在集體研究的成果基礎(chǔ)上形成有個性特色的教學(xué)設(shè)計。用于創(chuàng)新，以教研組為依托，定期開展有學(xué)科特色的活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。每周四下午開展教研活動或進行課題研究，按上級安排大力支持教師出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有課題計劃的老師，要認真做好課題研究工作。在教研基礎(chǔ)上，選擇教研課題進行研究，開展活動，爭取本學(xué)年有成果。
要求：①有課題;②有研究計劃;③有實驗過程的實施安排;④有記載;⑤有小結(jié)和總結(jié)。聚焦課堂，抓好課堂教學(xué)評價，促進教師專業(yè)發(fā)展;嚴格按課程計劃的實施意見，開齊各門課程，加強對“校本課程”(生命教育課題研究)、“綜合實踐課程”的研究和實施。加強中考信息資料的收集與整理，建立復(fù)習(xí)備考資料庫，努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍，加強對中考動向的研究，提高教學(xué)質(zhì)量，加強xx年中考工作的研究，總結(jié)得失、提高水平，為xx年中考做好準備及指導(dǎo)。
任課教師每學(xué)期應(yīng)按時完成的八項任務(wù)a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學(xué)案例集(教育教學(xué)隨筆)e、教學(xué)論文f、教學(xué)計劃(進度表)、總結(jié)g、過程記錄本h、教學(xué)課件。50%的中青年教師能夠利用博客進行網(wǎng)上教研活動。
學(xué)校為了提高教學(xué)成績，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，廣泛開展學(xué)習(xí)興趣小組，特別是畢業(yè)班學(xué)生，做好培優(yōu)工作進行課外輔導(dǎo)，為學(xué)生解除學(xué)習(xí)困難，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索，努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七
工作措施
1.抓教師，做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強烈的進取心對待畢業(yè)工作，開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動，談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路，幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動，指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗得”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)隊幫扶，以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力，快速成長，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)方法，研究近年的高考試卷，研究考試說明等。
2.抓學(xué)生
由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生：首先，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀律教育、思想教育、思想動員，給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，要營造迎考意識，讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識。第三，做好學(xué)生的指導(dǎo)，不但要求學(xué)生要勤學(xué)，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)，最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。
3.抓教學(xué)
第一，是抓基矗針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,而對中上學(xué)生扎扎實實，一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次，不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果，隨時調(diào)整教學(xué)方法，同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動性的刺激作用，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因，指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。
4.抓好對外交流和高考信息，拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)校或外縣市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會，探究高考動態(tài)，盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性。
工作目標
1.充分利用學(xué)校資源，盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八
一、所教班級基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任高一(15)高一(16)班的英語教學(xué)，這個兩個班都是平行班，經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語能力也需要進一步提高。
二、教學(xué)指導(dǎo)思想
認真鉆研新課標，樹立新觀念，探索新教法，在學(xué)校教學(xué)計劃指導(dǎo)下進行工作。特別注意根據(jù)我校高一學(xué)生實際，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，理解、分析和閱讀的能力，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
三、教材分析
按照新課程改革，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標準實驗教科書英語模塊必修(2)兩個模塊剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個單元內(nèi)容。共十二個模塊。其中有兩個模塊為復(fù)習(xí)模塊。
具體安排： 對于10個模塊，每一模塊用10課時，課本的學(xué)習(xí)可以這樣進行：上新課8個課時，單元復(fù)習(xí)檢測2個課時。
四、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四。要求學(xué)生重點掌握每個單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為：情態(tài)動詞的用法;名詞性從句包括賓語從句、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動詞ving的功能用法。其中名詞性從句和動詞ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。
五、主要措施
(一)教學(xué)方面：
1、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于單元的新課教學(xué)中。
2、在聽力方面，進一步提高學(xué)生的聽力水平，從高一就開始就對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外，還堅持利用課余時間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影，讓學(xué)生融入一個說英語的英語環(huán)境。
3、在口語表達方面，本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達，在教學(xué)過程中努力設(shè)計教學(xué)，把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中。具體措施，每周二四六三次英語課，抽出5-10分鐘的時間，安排一到兩名學(xué)生到講臺前進行英語口語表達練習(xí)，形式多樣，可以是即興演講impromptu speech，天氣預(yù)報weather forecast ，時政要聞political news，幽默humor，笑話jokes or funny story，戲劇drama，詩歌朗誦reading poems，美文欣賞等。
4、在詞匯方面，單詞一直是學(xué)記憶生的難點、薄弱點，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。為打牢學(xué)生的單詞基礎(chǔ)，在每周單元學(xué)習(xí)結(jié)束前對學(xué)生進行單詞默寫檢查兩次，一次讓學(xué)生互評，一次由老師親自評閱。
5、在閱讀方面，閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀能力，閱讀技巧，閱讀速度和閱讀效率，并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
6、在寫作方面，堅持每兩周一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。并針對高一新生的寫作基礎(chǔ)，給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析，可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型，句式，詞匯和短語，或是很有代表性的范文。鼓勵學(xué)生寫英文日記，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。
(二)在教研方面：
1、認真研究新課程標準，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。
2、堅持每周互相聽評課活動，相互取長補短，提高自己的教學(xué)能力。
3、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。作為新教師，堅持積極多參加集體備課，集體備課前先了解所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法，然后與全組人員共同探討，最后確定下來。總之，要做到因材施教。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九
一、認真完成教學(xué)任務(wù)
在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動
本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計劃
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;
2.進一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;
3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;
4.和學(xué)生多進行交流，特別是給學(xué)生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。
學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在素質(zhì)教育中心的支持幫助下，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風(fēng)校紀的轉(zhuǎn)變，從4月x日至 4月x日，我校119名初二學(xué)生在素質(zhì)教育基地進行了以隊列動作、 作風(fēng)養(yǎng)成、 整理內(nèi)務(wù)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過5天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
一、主要做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。 教育局和素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)十分重視初二學(xué)生輪訓(xùn)工作。軍訓(xùn)前，素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)專門就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次溝通交流，認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴格要求，科學(xué)施訓(xùn)。
素質(zhì)教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴肅性，同時注重科學(xué)施教，變被動為主動，從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌 驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅持到 訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍 堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私 奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。
3、精心施教，強化養(yǎng)成。
軍訓(xùn)期間，素質(zhì)教育基地的教官認真負責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在 訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學(xué)們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍，保障到位。
訓(xùn)練中，素質(zhì)教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
二、工作收效：
1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓(xùn)中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識，同學(xué)身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關(guān)于國防建設(shè)的思想意識，支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。
2、學(xué)生掌握了隊列動作，培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義， 鍛煉人，很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風(fēng)過 硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形 象，服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀 律性都不同地得到了強化，為今后的教學(xué)管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了 堅實的思想基礎(chǔ)。
3、學(xué)生磨練了意志，增強了體魄。大家發(fā)揚了 “流血流汗不流淚， 掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學(xué)，勤奮刻苦的練。很多 人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形” ，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。
通過本次輪訓(xùn)活動，初二學(xué)生回到學(xué)校后，紀律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的辛勤付出。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一
一、 抓 穩(wěn) 定
根據(jù)學(xué)校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會一下子成熟起來，當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認真地做好開學(xué)準備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日，生日祝福會準時送達。每一天早自習(xí)，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當(dāng)一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。
二、 促 和 諧
同學(xué)們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學(xué)問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座，而且，在同學(xué)們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、 求 發(fā) 展
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般，目前有兩個同學(xué)練體育，兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí))，高三的目標就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識，要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W(xué)校目前的高考形勢，我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機。
四、 強 管 理
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺
基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
為明確班級干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、 重 細 節(jié)
(一)、兩本日記，力求班級管理精細化
我們班有兩本班級日記，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習(xí)慣，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，我校將在_年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：
一、活動目的和意義
教育引導(dǎo)全校同學(xué)深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風(fēng)，號召全校同學(xué)為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
三、活動內(nèi)容
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學(xué)在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行 “話說清明”的宣傳
學(xué)生搜集相關(guān)材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結(jié)束后，學(xué)校將設(shè)立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。