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        最新園長歡迎新教師致辭(通用20篇)

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            寫總結(jié)是對自己的一種負責,也是對過去經(jīng)歷的一種交代。編寫一份完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容進行全面和客觀的分析。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過閱讀更多的總結(jié)文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。
            園長歡迎新教師致辭篇一
            你們好!
            一是調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,盡快適應新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),以一個好的心態(tài),邁好踏入社會的第一步。心態(tài)決定一切,態(tài)度決定一切。從今天開始,你們就由學生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,能真正擔負起老師的責任。
            二是勤于實踐,發(fā)揮才干,邁好堅實的第一步。
            從教師成長的規(guī)律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關鍵階段,“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學行為習慣形成的時期,在此期間邁好堅實的一步,對今后的發(fā)展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學基本功,充分發(fā)揮自己聰明才干,勇于實踐,做到四勤。一是勤學習;二是勤思考;三是勤探索;四是勤總結(jié)。
            三是加強師德修養(yǎng),塑造自己的人格魅力。
            師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質(zhì)的核心部分。“德為師之本,師者德須高?!弊鳛榻處煴仨毷且粋€知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。
            一是在內(nèi)心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為。三是關愛每位學生。
            四是愛崗敬業(yè),牢固樹立獻身教育的意識。
            作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實現(xiàn)人生的價值和為國家作貢獻的愿望,但只要我們一旦從事了這份職業(yè),我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè),而更是一份事業(yè)。
            各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫。希望大家在今后的工作中認真學習,不斷探索,大膽實踐,盡快使自己由一名學生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。
            謝謝大家!
            園長歡迎新教師致辭篇二
            各位老師:
            你們好!
            今天,坐在這里,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。
            首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,一定會給咱們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn),這里是實現(xiàn)人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。
            作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經(jīng)驗。我比你們多的,也只有咱們學校工作的經(jīng)驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下咱們學校。
            咱們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什么想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節(jié),學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié)。我記得我剛來的那年,天氣已經(jīng)有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什么不適應、是不是需要學校解決什么問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
            等你們工作一陣子之后,你會發(fā)現(xiàn):咱們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關系。“如果在業(yè)務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經(jīng)驗豐富的老教師很多,哪里不懂都可以問,他們都很樂于幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。
            當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真?zhèn)湔n、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很抵觸的態(tài)度去應付。卻又不得不被逼著認真?zhèn)湔n,提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法搜集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現(xiàn)在,我要用過來人的.身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業(yè)務素質(zhì)以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
            剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發(fā)展空間,只有努力,你才會有收獲。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收獲才能更多。著名的管理學家彼得。斯坦福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義?!蹦銈兊钠瘘c比我們高,你們一定會獲得更多的成功。
            園長歡迎新教師致辭篇三
            各位老師:
            你們好!
            首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是xx中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是xx中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,是你們職業(yè)生涯的第一個起點。更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎和希望。
            為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:
            學校的基本情況。
            每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。xx中學的輝煌就是你們的輝煌,xx中學的持續(xù)發(fā)展將是你們實現(xiàn)人生價值、成名成家的基石與保障。
            一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃,迅速適應當前的發(fā)展形勢,努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
            二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài)。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦?。欢嘁环莘€(wěn)重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。
            堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。
            同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的.要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。
            “我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位?!拔沂且幻處煛?,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。
            作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人,就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人,為未來育人的目的。
            各位新教師,你們肩負著學校發(fā)展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。xx中學學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;xx中學學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創(chuàng)設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。
            最后,祝愿各位新教師在xx中學學校。
            身體健康,
            工作順利,
            生活愉快!
            園長歡迎新教師致辭篇四
            今天,坐在這里,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。
            首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,一定會給咱們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn),這里是實現(xiàn)人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。
            作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經(jīng)驗。我比你們多的,也只有咱們學校工作的經(jīng)驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下咱們學校。
            咱們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什么想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節(jié),學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié)。我記得我剛來的那年,天氣已經(jīng)有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什么不適應、是不是需要學校解決什么問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
            等你們工作一陣子之后,你會發(fā)現(xiàn):咱們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關系。“如果在業(yè)務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經(jīng)驗豐富的老教師很多,哪里不懂都可以問,他們都很樂于幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。
            當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真?zhèn)湔n、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很抵觸的態(tài)度去應付。卻又不得不被逼著認真?zhèn)湔n,提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法搜集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現(xiàn)在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業(yè)務素質(zhì)以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
            剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發(fā)展空間,只有努力,你才會有收獲。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收獲才能更多。著名的管理學家彼得。斯坦福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。”你們的起點比我們高,你們一定會獲得更多的成功。
            最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!祝愿大家早日成為學者型、研究型、智慧型的優(yōu)秀教師!
            園長歡迎新教師致辭篇五
            你們好!
            本學期學校規(guī)模進一步擴大,學生人數(shù)和班額增長,加之,上學年的少數(shù)教師有的結(jié)婚生子,有的另謀高就,有的轉(zhuǎn)行,有的請產(chǎn)假,也有因不適應或不勝任工作而被解除合同等等原因,本學期新聘各科教師共計名(期中:語文教師2名,數(shù)學4名,英語3名,音樂名,體育名),今天,大家已悉數(shù)到齊。
            在正式交代工作之前,我再一次向大家表示真誠的歡迎!也祝愿大家能在博雅過得開心,取得進步,事業(yè)有成!
            在座的,有幾個的確是新教師,大多數(shù)都屬于所謂的新教師了(都工作了幾年或者十幾年了),只是相對于來到這里,換了個環(huán)境而已。當然,對于誰,我們都有責任和義務把大家召集在一起進行一個短暫的交流,盡快幫助你們對學校各個方面有所了解,以便更快的進入自己的腳色。
            作為學校,所有工作都大同小異,萬變不離其宗,都必須在遵循統(tǒng)一的教學規(guī)律的前提下進行教育教學活動,在這樣的基礎上形成各校的文化和特色,積淀自己的校園文化。
            如了解學校的發(fā)展概況;了解學校的基本常規(guī)要求,工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動要求、教學常規(guī)要求、教師考勤制度;基本師德規(guī)范。學校相關部門正在修訂《博雅外國語學校教師手冊》,開學后人手一冊,能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學校的各項制度和工作要求。
            學校在招聘教師的計劃上是有很明確的計劃的,所為一個蘿卜一個坑兒對于民辦學校這樣比喻很恰切,自然在工作分配上一定能突出專業(yè),在此基礎上,力爭做到把握大局,尊重個性,發(fā)揮特長。
            除基本工作任務之外,也有很多崗位和鍛煉機會,如教研組長、年級組長、各項助理等等,這是需要自己爭取的,爭取的具體方法很簡單,就是要用工作能力展示自己,用工作業(yè)績證明自己,用各項數(shù)據(jù)顯示自己,用誠懇態(tài)度表白自己,誰的表現(xiàn)突出,就有可能率先得到認可,就能獲得更好的上進和鍛煉的機會。
            首先要重視班主任的選拔和任用,一個教師要想得到鍛煉,必須從班主任做起。雖然班主任的工作是十分繁雜和辛苦的,但是,對一個有能力有進取心的教師來說,短時間不做班主任只是失落,如果長期不做班主任就是失敗了,這是一個教師的徹底失敗和教育生涯的悲哀。作為個人建議,積極倡導所有教師都要積極爭取班主任崗位。當然,有時候也會因為崗位有限,不能夠同時滿足所有人的愿望,但機會總是留給有準備的人的。
            司馬遷在《貨殖列傳》中講到“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往?!币恢北缓笕怂邮?。我們是一個階級的人,用境界說是借助教育平臺奉獻教育事業(yè),現(xiàn)實的說都是打工賺錢求生存。當我們遇到具體的工作和待遇的時候,都表現(xiàn)得非?,F(xiàn)實,顯得計較,這都是每個人最本真的一面,完全可以理解。踏踏實實工作,理直氣壯的要錢,這是天經(jīng)地義的。但是,以為的只知道計較這些小的方面,就顯得很有限了。
            司馬遷又在《孔子世家》論贊里提到“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之?!币粋€人想要追求新的高度,那就必須有更高的格局,更廣大的胸懷,必須具備教師應有的情懷。千萬不要因為些許小利益所束縛,必要時還是要甘于吃虧,勇于奉獻,站高看遠。所為“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,就是雖不能至然心向往之!既然心向往之就會向這樣的境界無限的靠近,在這樣的過程中,自己已經(jīng)在不斷的進步了。
            “教育即服務”這是一位公立學校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育,要把為學生為家長服務放在重點位置。尤其作為民辦學校,在激烈的市場競爭中,比的就是質(zhì)量,比的就是服務,比的就是口碑。
            服務貫穿于教育教學整個過程,體現(xiàn)在每個時段,每個環(huán)節(jié),只有具有強烈的服務意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關愛,懂的關愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學生,體罰不僅僅只是傷害學生,同時傷害了家長,傷害了學校,也傷害了自己,那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。
            乾坤曰自強不息、坤卦曰厚德載物。
            園長歡迎新教師致辭篇六
            大家好!很高興出席今天這個歡迎會。我知道,各位已經(jīng)入校工作一段時間了,有的已經(jīng)快一年了。這個會開得晚了一點,這是因為,大家入職的時間先后不一,學校的這個歡迎會是每年一次,所以,就推遲到現(xiàn)在了。首先,還是補一句:熱烈歡迎各位加入中國農(nóng)大這個大家庭!中國農(nóng)大因為你們的到來,現(xiàn)在更加生機勃勃,未來更加充滿希望。
            想要與大家交流的話很多。以后也肯定有不同機會。這里,我先說三句話吧。希望各位:熱愛學校,熱愛工作,熱愛生活。
            熱愛學校,這很重要。這是你工作進步、生活快樂的基礎。我希望你們每個人每天都能夠以一種愉悅的心情,走進這個學校,走進這個校園。為什么要熱愛學校,除了學校的各種好之外,最主要的原因,這是你們?nèi)松牡谝宦殘?,是你們獲得全新生活體驗的地方,是走出校門后扎出社會之根的苗床。年紀大了之后,你會感覺到,如果你在第一職場工作過若干年,那么,那個職場就會有種家或家鄉(xiāng)的感覺。多少年后,如果你轉(zhuǎn)移到其他單位,但是,你仍然會感覺到那個第一職場才是家鄉(xiāng),才是根的所在。我就是這樣的感覺—盡管到農(nóng)業(yè)部的單位工作了20xx年之久,超過了第一次到農(nóng)大工作的時間,但是,感覺上,總是跟農(nóng)大很親近。原因可能是,第一職場,留下了你奮斗的歷史,留下了那些最為激情燃燒的歲月。更重要的可能是,那些與你一起成長的同學、同事、朋友,一起奮斗中形成的友誼,都在這里。當你身在其中的時候,你不會感覺。如果若干年后,你真正離開了這里,那種感覺會非常鮮明、真實。
            當然,熱愛學校,最重要的基礎,還是對學校的現(xiàn)狀有信心,對學校的未來有信心。對于我校的現(xiàn)狀,我可以講出很多事實和數(shù)據(jù),說明農(nóng)大很重要,農(nóng)大很優(yōu)秀。我們的老師數(shù)并不多,在985高校中排在36位左右,在211院校中排70位左右。但是,我們的學科發(fā)展和重要成果指標,在全國高校中排名要高得多。例如,在累計國家科研獎勵和在nature/science等國際頂尖學術(shù)刊物上發(fā)表論文方面,我校均居全國高校第6位左右,在學科評估中獲得學科金牌數(shù)量排位第4。等等。作為農(nóng)大人,我們很可以自豪和驕傲。除了這些之外,我還想指出一點,這也是近年來很多新入校教師講過的感受。這就是:我校的招聘制度,具有很高的公平公正性。你們親歷了這個過程,相信你們也有同感。這是我校風清氣正的一個具有基礎性意義和標志性意義的體現(xiàn)。影響一個大學發(fā)展的因素很多,而清正的校園風氣,體現(xiàn)到學校的各項重要的管理制度上,是一個非常重要的具有長遠發(fā)展意義的關鍵因素。一個公平公正之風占主導地位的單位,就是值得熱愛的。我希望,你們工作得越久,就越會感受到農(nóng)大值得你們熱愛。熱愛學校的表現(xiàn),就是要關心學校利益,愛護學校名聲,關起門來找缺點,走出門外說好話。當然啦,最重要的,是把自己應該做的工作,做好,做得完美。這就需要你熱愛自己的工作。
            熱愛工作,一是要繼續(xù)努力學習,要抓緊一切可能的時間,不斷充實自己,提高自己;二是努力工作,盡可能把每一件事情都做到極致,做到可能的最好,做到自己的最好。其實,這兩件事情是聯(lián)系在一起的?,F(xiàn)在,你們的身份不是學生了,但是,學習這件事,遠遠沒有終結(jié),因為,學習,是件一輩子的事情。你們現(xiàn)在可以是一生中工作方面成長進步最快的時期。這是可能。要變成現(xiàn)實,就要不斷學習,不斷提高自己;就是需要堅持不懈的讀書,勤奮不止的思考。我見過我校一個同學的簽名檔:向植物學習,每天進步一點點。我印象深刻,非常欣賞。每天都要想想,今天,有哪些新的收獲—哪怕是一點點。每天成長一點點,十年后,就是大樹一棵!
            適當?shù)膴蕵罚潜匾?。但是,工作與享樂之間,要有個平衡。工作要占到絕對的核心位置。不要以為工作了會比上學的時候更輕松。其實,當你真正投入工作時,你會從工作中,獲得極大的樂趣。不管是教學科研工作,還是管理工作。教學科研工作的樂趣,相對而言比較容易體會到,因為,如果你講課講得好,學生們的口碑,就足以令人快樂得很;科研方面取得成果,有了科學發(fā)現(xiàn),那更是令人興奮不已。在管理方面,同樣可以獲得快樂。只是,不像教學科研那樣直接和有明顯的功利效果,而是需要自己體會和總結(jié)。例如,如果你把一件非常復雜而關系微妙的事情處理做得很好,或者把一個挑戰(zhàn)性的任務完成得完美,同樣會有熱愛工作的快樂感(我對此就深有體會。近年來,每當面對高校同行們,講起我校的改革與發(fā)展,尤其是那些別的學校還沒有做的,沒敢做的,我們已經(jīng)率先做了,做的效果很好的一些改革,我就感到無比的欣慰和快樂)。當然,你如果不能夠從工作中獲得樂趣,那就要考慮換個工作了--我希望在座的各位都不是這樣!
            各位老師從事的工作可分為兩類:教學科研工作和管理服務工作。從事教學科研工作的老師,要重視教學,把課講好,不斷提高講課水平。作為大學教師,這是基本功。你們是經(jīng)過嚴格程序招聘選拔進來的,按照你們的能力潛力,只要你們有足夠的投入,每個人都可以成為教學名師。同時,還要把研究工作做好,不斷出優(yōu)秀成果,這是作為研究型大學教師的必然要求。即便將來按照學科類型,有些老師可能是屬于專職教學型的,那也同樣需要研究,只不過,研究的重點和方式不同罷了。所有講課效果好的,都需要在綜合別人觀點的基礎上,有自己的深入思考,有自己的判斷和評價,有自己獨特的表述方式和表達角度,這些都涉及到研究。對于從事管理服務的老師來說,需要用我說過的12個字來要求自己:規(guī)范有序,熱情主動,務實高效。三個層次,都很重要。規(guī)范有序是基本要求,就是按照崗位要求,履行崗位職責,該干什么就干什么,依法治校,照章辦事。熱情主動,是態(tài)度要求。熱情,就是工作的耐心,對師生友好。主動,是更高層次的態(tài)度,需要自己的獨自主動思考,包括該做什么,如何去做。務實高效,是效果要求。包括經(jīng)費效率、時間效率和辦事效果。簡化地說,教學科研工作,要出彩,要有功;管理服務工作,不出錯,要無過。
            最后,關于熱愛生活。生命,說到底,就是個過程。熱愛生活,就是要享受生命的過程。當然,在那些輝煌的時刻,得意的時刻,在獲得鮮花、獲得掌聲、獲得贊譽、獲得成功的那些時候,在聽到高興的事情的時候(要放假了,要漲工資了),你會很自然地感受到:生活,真美好啊!生活,真值得熱愛!真正做到熱愛生活,更重要的,是在那些比較困難的時候,在那些不怎么如意的時候。生活中,不可能事事如意,不如意的事情很多,不完美的事情更多。青年教師在工作上和生活上,遇到的困難可能更多一些。比如科研用房問題,比如個人住房問題,比如子女上學問題,等等。能夠以達觀和樂觀的態(tài)度對待生活中的不如意,不怨天尤人,更是熱愛生活的表現(xiàn)。生活中沒有完美這回事,不完美是永恒的,完美是相對的。只要你愿意,你隨時都可以發(fā)現(xiàn)各種不完美。對那些你可以有所作為的事情,你可以努力去完善之;對于那些你無能為力的事情,你就要忽略之,當作沒看見。盡可能把眼睛放到美好的地方上去,這樣,你就會愉快。在最美麗的風景名勝之處,也有裝垃圾的地方—你要欣賞好山好水,不要總盯著垃圾箱。在任何情況下,都力求保持一種樂觀、積極的態(tài)度,都要去發(fā)掘事情的積極方面。我對自己的判斷和定位,就是一個高度的樂觀主義者,而這一點,使我受益良多。我個人工作和生活中,都有過很多艱難經(jīng)歷,可以講很多故事,包括一些你們聽起來難以置信的故事,這些故事的結(jié)論都是:當你總是用積極的態(tài)度看待人和事情時,你就會看到光明;當你總是用樂觀的精神面對困難和挑戰(zhàn)時,你就會遇到好運氣。你熱愛生活,生活就給你快樂。
            熱愛學校,熱愛工作,熱愛生活,這就是我對你們的祝愿和祝福。謝謝!
            園長歡迎新教師致辭篇七
            大家好:
            又是一個新老交替和教師“轉(zhuǎn)會”的一個季節(jié),各個民辦學校也又一次得到了完成新陳代謝的機會,這樣的一個雙向選擇促成了大家能來到咱博雅外國語學校工作的機會。從今天起,你們就正式成為博雅一員,我們的同事。
            本學期學校規(guī)模進一步擴大,學生人數(shù)和班額增長,加之,上學年的少數(shù)教師有的結(jié)婚生子,有的另謀高就,有的轉(zhuǎn)行,有的請產(chǎn)假,也有因不適應或不勝任工作而被解除合同等等原因,本學期新聘各科教師共計名(期中:語文教師2名,數(shù)學4名,英語3名,音樂名,體育名),今天,大家已悉數(shù)到齊。
            在正式交代工作之前,我再一次向大家表示真誠的歡迎!也祝愿大家能在博雅過得開心,取得進步,事業(yè)有成!
            在座的,有幾個的確是新教師,大多數(shù)都屬于所謂的新教師了(都工作了幾年或者十幾年了),只是相對于來到這里,換了個環(huán)境而已。當然,對于誰,我們都有責任和義務把大家召集在一起進行一個短暫的交流,盡快幫助你們對學校各個方面有所了解,以便更快的進入自己的腳色。
            作為學校,所有工作都大同小異,萬變不離其宗,都必須在遵循統(tǒng)一的教學規(guī)律的前提下進行教育教學活動,在這樣的基礎上形成各校的文化和特色,積淀自己的校園文化。
            如了解學校的發(fā)展概況;了解學校的基本常規(guī)要求,工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動要求、教學常規(guī)要求、教師考勤制度;基本師德規(guī)范。學校相關部門正在修訂《博雅外國語學校教師手冊》,開學后人手一冊,能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學校的各項制度和工作要求。
            學校在招聘教師的計劃上是有很明確的計劃的,所為一個蘿卜一個坑兒對于民辦學校這樣比喻很恰切,自然在工作分配上一定能突出專業(yè),在此基礎上,力爭做到把握大局,尊重個性,發(fā)揮特長。
            除基本工作任務之外,也有很多崗位和鍛煉機會,如教研組長、年級組長、各項助理等等,這是需要自己爭取的,爭取的具體方法很簡單,就是要用工作能力展示自己,用工作業(yè)績證明自己,用各項數(shù)據(jù)顯示自己,用誠懇態(tài)度表白自己,誰的表現(xiàn)突出,就有可能率先得到認可,就能獲得更好的上進和鍛煉的機會。
            首先要重視班主任的選拔和任用,一個教師要想得到鍛煉,必須從班主任做起。雖然班主任的工作是十分繁雜和辛苦的,但是,對一個有能力有進取心的教師來說,短時間不做班主任只是失落,如果長期不做班主任就是失敗了,這是一個教師的徹底失敗和教育生涯的悲哀。作為個人建議,積極倡導所有教師都要積極爭取班主任崗位。當然,有時候也會因為崗位有限,不能夠同時滿足所有人的愿望,但機會總是留給有準備的人的。
            司馬遷在《貨殖列傳》中講到“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往?!币恢北缓笕怂邮?。我們是一個階級的人,用境界說是借助教育平臺奉獻教育事業(yè),現(xiàn)實的說都是打工賺錢求生存。當我們遇到具體的工作和待遇的時候,都表現(xiàn)得非?,F(xiàn)實,顯得計較,這都是每個人最本真的一面,完全可以理解。踏踏實實工作,理直氣壯的要錢,這是天經(jīng)地義的。但是,以為的只知道計較這些小的方面,就顯得很有限了。
            司馬遷又在《孔子世家》論贊里提到“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之?!币粋€人想要追求新的高度,那就必須有更高的格局,更廣大的胸懷,必須具備教師應有的情懷。千萬不要因為些許小利益所束縛,必要時還是要甘于吃虧,勇于奉獻,站高看遠。所為“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界,就是雖不能至然心向往之!既然心向往之就會向這樣的境界無限的靠近,在這樣的過程中,自己已經(jīng)在不斷的進步了。
            “教育即服務”這是一位公立學校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育,要把為學生為家長服務放在重點位置。尤其作為民辦學校,在激烈的市場競爭中,比的就是質(zhì)量,比的就是服務,比的就是口碑。
            服務貫穿于教育教學整個過程,體現(xiàn)在每個時段,每個環(huán)節(jié),只有具有強烈的服務意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關愛,懂的關愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學生,體罰不僅僅只是傷害學生,同時傷害了家長,傷害了學校,也傷害了自己,那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。
            乾坤曰自強不息、坤卦曰厚德載物。
            園長歡迎新教師致辭篇八
            你們好!
            首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,一定會給咱們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn),這里是實現(xiàn)人生抱負和展示自我風采的最好的舞臺。
            作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經(jīng)驗。我比你們多的,也只有咱們學校工作的經(jīng)驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下咱們學校。
            咱們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什么想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節(jié),學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié)。我記得我剛來的那年,天氣已經(jīng)有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什么不適應、是不是需要學校解決什么問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
            等你們工作一陣子之后,你會發(fā)現(xiàn):咱們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關系?!叭绻跇I(yè)務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經(jīng)驗豐富的老教師很多,哪里不懂都可以問,他們都很樂于幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。
            當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真?zhèn)湔n、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很抵觸的態(tài)度去應付。卻又不得不被逼著認真?zhèn)湔n,提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法搜集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現(xiàn)在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業(yè)務素質(zhì)以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
            剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發(fā)展空間,只有努力,你才會有收獲。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收獲才能更多。著名的管理學家彼得。斯坦福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義?!蹦銈兊钠瘘c比我們高,你們一定會獲得更多的成功。
            最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的'發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟。
            園長歡迎新教師致辭篇九
            各位老師:
            你們好!
            首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎和希望。
            為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:
            一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃,迅速適應當前的發(fā)展形勢,努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
            二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。
            堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。一個好教師,不僅要有學術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著對學生負責的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。
            同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。
            在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的.胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:
            一是要做一名“行者”——行者無疆。
            在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學生聯(lián)系,才能科學做出決策。
            二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
            教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上:在于看到一張張學生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制,因為我們可改變的不只是一個人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀,我們豁達學生則豁達,我們胸懷天下學生則放眼世界,我們高瞻遠矚學生則海納百川。
            三是要做一名“學者”——學者無限。
            首先解決向誰學的問題,包括幾大類:有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生,都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
            園長歡迎新教師致辭篇十
            各位老師:
            你們好!
            首先我謹代表鄉(xiāng)中心學校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉(xiāng)教育系統(tǒng),為鐵廠鄉(xiāng)的教育注入新鮮“血液”,同時向大家致以真誠的祝愿,祝大家在鐵廠這片蘊藏生機的大地實現(xiàn)自己的人生價值!借此機會我給大家提幾點希望:
            一是調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,盡快適應新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),以一個好的心態(tài),邁好踏入社會的第一步。心態(tài)決定一切,態(tài)度決定一切。從今天開始,你們就由學生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,能真正擔負起老師的責任。
            二是勤于實踐,發(fā)揮才干,邁好堅實的第一步。
            思考;三是勤探索;四是勤總結(jié)。
            三是加強師德修養(yǎng),塑造自己的人格魅力。
            師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質(zhì)的核心部分。“德為師之本,師者德須高。”作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。
            一是在內(nèi)心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為。三是關愛每位學生。
            四是愛崗敬業(yè),牢固樹立獻身教育的意識。
            作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實現(xiàn)人生的'價值和為國家作貢獻的愿望,但只要我們一旦從事了這份職業(yè),我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè),而更是一份事業(yè)。
            各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫。希望大家在今后的工作中認真學習,不斷探索,大膽實踐,盡快使自己由一名學生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。
            謝謝大家!
            園長歡迎新教師致辭篇十一
            良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
            再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”,防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥?!?BR>    總之,在新的學期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來!
            園長歡迎新教師致辭篇十二
            堅守一個本色,即教師本色――高尚的師德。一個好教師,不僅要有學術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著對學生負責的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。
            同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。
            園長歡迎新教師致辭篇十三
            一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃,迅速適應當前的發(fā)展形勢,努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
            二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。
            園長歡迎新教師致辭篇十四
            大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx經(jīng)濟學院,我之前曾在北京xx接受3dmax,ps等軟件的相關學習,之后到搜狐暢游美術(shù)部從事游戲3d場景的設計與制作,后又從事過室內(nèi)設計,室外設計等工作。
            來到xx,我和孩子們有了初步的接觸,在接觸的過程中,心中不由自主的萌發(fā)出了對孩子們的愛,這種愛使我更加努力的學習,更加努力的付出,因為當我看到孩子們領悟并喜悅的眼神時,我的心中也會有一種莫名的喜悅,這也就是為什么隨著時間的增加我更喜愛這份工作。
            來到xx,我結(jié)識了學校的各位老師,發(fā)現(xiàn)這是一個有朝氣,有經(jīng)驗,有凝聚力,敢想敢干,配合默契的團隊,在這樣的團隊環(huán)境中,我們每個人都在成長,進步。xx經(jīng)歷了很多風雨,但正是因為經(jīng)歷了這些風雨的洗禮,以后的xx才能更加強大。我堅信在這樣的團隊的帶領下,xx會成為蘭州,甘肅,乃至全國一流的xx學校!
            我們只要有心,用心,xx就一定會成為西北科技xx教育的中心!
            在為xx賦詩一首:
            彩霞昭昭霧漸濃,
            云開日現(xiàn)清上隴。
            雖經(jīng)昨夜滂沱雨,
            花中含露別樣紅。
            園長歡迎新教師致辭篇十五
            這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從絡中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。
            園長歡迎新教師致辭篇十六
            師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質(zhì)的核心部分?!暗聻閹熤?,師者德須高?!弊鳛榻處煴仨毷且粋€知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。
            一是在內(nèi)心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為。三是關愛每位學生。
            園長歡迎新教師致辭篇十七
            大家好:
            今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
            我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。
            園長歡迎新教師致辭篇十八
            優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位新教師:
            你們好。
            金風送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果,即將邁入新學期的時候,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經(jīng)綸,躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了xx中的大門,為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液,為xx中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!
            過去,你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的瓊漿,懷抱著“報國為民”之心,立志投身于的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的人民教師,你們即將走向講臺,為學生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者,文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業(yè),承擔著民族的振興與希望,雕塑著人類的靈魂,創(chuàng)造著社會的明天,你們使命重大,責任重大。
            你們選擇的職業(yè),是一項光榮的職業(yè)。它的光榮,就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養(yǎng),主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻身。他們崗位,就是奉獻的崗位,他們的職業(yè),就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。教師的光榮,是因為他們?yōu)槿藥煴?,廉潔從教,在理想、道德、情操、法紀等方面,為學生、為社會做出了表率。教師的光榮,還因為他們知識淵博,治學嚴謹,洞察時勢,明白事理,誠信坦蕩,愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。
            今天,你們從事了教師這個職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業(yè),并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng),加強自身學習,胸懷理想,自信自強,善于合作,充滿愛心,關注社會,關注人生,淡泊名利,不計報酬,堅韌剛強,百折不撓。一腔熱血為教育,滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開始吧,從一點一滴學起,從一點一滴做起,“愛就要愛得深,干就要干得好”,學最好的方法,做最好的教師。
            “一個學校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師?!苯處煕Q定著一個學校的興衰,教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學質(zhì)量。我們學校之所以有良好的校風,良好的學風,較高的升學率,能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學生和棟梁之才,培養(yǎng)出全省文理兩科狀元,就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務過硬的教師隊伍。他們愛生如子,愛教如命,愛校勝家,開拓進取,奮發(fā)向上,把自己的青春和才智獻給了一中,獻給了全縣的教育事業(yè),為一中唱響了勝利之歌,為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當前,在新世紀之初,隨著時代的發(fā)展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學校面臨著新的機遇,新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前,這所學校還能不能保持昔日的輝煌,創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h。
            也許有的教師會說:我們剛從學校出來,還很年輕,沒有教學經(jīng)驗,能挑起這副重擔嗎?這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因為我們年輕,我們才勇于實踐,勇于創(chuàng)新,正因為我們年輕,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物。“一張白紙,沒有負擔,可以繪出最新最美的圖畫,寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生,我們有深厚的知識功底,有現(xiàn)代化的信息技術(shù),有獻身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認真學習教育理論,虛心學習老教師的教學經(jīng)驗,廣泛吸取先進的教育方法,深入鉆研教育教學規(guī)律,我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績,干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學校相信你們一定會在很短時間內(nèi),適應教師崗位,適應中學教學,也一定會在三五年內(nèi),會成為學校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。
            為了你們的成長,學校將盡最大努力,給你們方便與條件,盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過,由于學校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學校的發(fā)展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的。”xx中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為,事業(yè)有成!
            園長歡迎新教師致辭篇十九
            希望你們把學校當作一個家,一種內(nèi)心的認可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學校,我們會盡最大努力幫助你們!因為學校就是你們的家,我們的心永遠為你們敞開。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細節(jié)做到極致并堅持下去,學校就是一個溫馨的家庭!
            希望你們學為人師,行為示范,關愛學生,引導成長。要用自己淵博的學識、高尚的品行教育和影響廣大學生,真正成為受學生歡迎和敬重的良師益友。學生在我們心中有多重,我們在學生心中就有多重。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,成為學生健康成長的指導者和引路人。
            希望你們刻苦鉆研,終身學習,提高本領,勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應科學技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學習的理念,通過學習不斷充實提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學習,不斷改革教學內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學本領。要進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學生的主動,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新和實踐能力的交大新人。
            我覺得理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。一個新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點,有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。
            老師們,成長是一個過程,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因為,教育的明天是你們的,因擁有你們而精彩!
            園長歡迎新教師致辭篇二十
            大學期間,你們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結(jié)合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠遠不夠,工作經(jīng)驗比較缺乏,在對待某些問題上容易沖動,比較激進,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。