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        社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案(精選17篇)

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            方案的成功實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的配合。那么如何制定一個(gè)有效的方案呢?我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和考慮。接下來是一些成功案例的方案分享,希望對大家有所幫助。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇一
            2017年4月1日——4月30日。
            第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)。
            1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì),介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。
            2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。
            3、宣傳標(biāo)語。
            好書伴我行,書香遍校園。
            書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。
            與名著為伴,塑美好心靈。
            梅花香自苦寒來,學(xué)識淵從書中出。
            不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。
            博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益。
            第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)。
            1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。
            2、做好板報(bào)宣傳。
            3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
            4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的`世界里。
            5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。
            6、建立班級圖書角,進(jìn)行“書香班級”書香少年評比活動(dòng)。
            7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。
            8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。
            9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評活動(dòng)。
            第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)。
            對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評選表彰。
            四、內(nèi)容與形式。
            (一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)。
            參與對象:全體教師。
            2、向?qū)W生推薦一部好書。
            3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
            4、教師朗誦比賽。
            (二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)。
            初一年級。
            1、每日一讀(背)活動(dòng)。
            內(nèi)容:《弟子規(guī)》。
            時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘。
            2、“書香班級”、書香少年評比。
            3、書面形式:讀書手抄報(bào)展覽。
            4、征文比賽:“我的讀書故事”
            初二年級。
            1、每日一讀(背)活動(dòng)。
            內(nèi)容:《弟子規(guī)》。
            時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘。
            2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。
            各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過摘抄,集中朗讀背誦。
            3、誦讀競賽。
            4、“書香班級”、書香少年評比。
            5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
            高一年級。
            1、每日一讀(背)活動(dòng)。
            內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》。
            時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。
            2、硬筆書法展示:
            3、配樂朗誦比賽。
            4、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
            高二年級。
            1、每日一讀(背)活動(dòng)。
            內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》。
            時(shí)間:早讀時(shí)間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。
            2、文化墻展示:
            3、與成人禮的融合。
            4、經(jīng)典誦讀比賽。
            5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇二
            為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。
            以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展此次活動(dòng)。
            轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
            20xx年9月28日至20xx年9月30日。
            在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動(dòng),有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
            全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè),提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要各界群眾的.廣泛參與。
            1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。
            2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動(dòng)陣地,通過開展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識競賽等形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
            3、充分利用圖書室,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評等活動(dòng)。在活動(dòng)中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
            4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇三
            一、活動(dòng)目標(biāo):。
            1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
            2.通過閱讀活動(dòng),提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。
            3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
            4.調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
            二、活動(dòng)主題:。
            大手拉小手,牽手共閱讀。
            三、活動(dòng)時(shí)間:。
            20**年3月——12月。
            四、活動(dòng)對象:。
            全體教職工、幼兒及幼兒家長。
            五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):。
            組長:。
            副組長:。
            組員:。
            六、活動(dòng)內(nèi)容:。
            1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購書贈(zèng)書活動(dòng)。
            2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。
            1.班級開展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。
            2.完善班級“圖書角”,同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域。
            3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。
            4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂書吧”背景墻。
            (三)親子共讀活動(dòng)。
            各班以家長委員會(huì)為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動(dòng)中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
            1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時(shí)以書為禮。
            2.建議家長將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛心媽媽”評選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。
            3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。
            七、其他事項(xiàng):。
            1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的.收集、整理、上報(bào)工作。
            2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
            3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇四
            為全面貫徹落實(shí)黨的“十八大”提出建設(shè)文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)街道廣大市民的思想認(rèn)識,營造良好的讀書氛圍,擬開展第十四屆“讀書月”活動(dòng),努力把“讀書月”活動(dòng)辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺(tái),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣,提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下:
            指導(dǎo)思想:以習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo),全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
            活動(dòng)目標(biāo):閱讀是一個(gè)人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動(dòng),旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊(yùn),規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動(dòng)提高市民文化素質(zhì)水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
            書香為伴快樂一生。
            20xx年11月1日—11月30日。
            各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校。
            (一)“讀書月”活動(dòng)開幕式及贈(zèng)書活動(dòng)。
            地點(diǎn):街道會(huì)堂,時(shí)間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加。開幕式上,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈(zèng)書。目的是鼓勵(lì)城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,做一個(gè)有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動(dòng)為契機(jī),積極行動(dòng)起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實(shí)人生。為建設(shè)“美麗街道”,實(shí)現(xiàn)“中國夢”而讀書。
            (二)舉辦讀書講座。
            邀請學(xué)者、作家,舉行文學(xué)、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時(shí),結(jié)合廣大居民群眾實(shí)際,邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行面對面授課。(責(zé)任單位:組織部、宣傳部、教育局)。
            (三)舉辦讀書交流會(huì)。
            利用“讀書月”活動(dòng),組織開展各種形式的讀書講座、座談會(huì)、交流會(huì),暢談讀書體會(huì),交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果。(責(zé)任單位:各社區(qū)、有關(guān)單位)。
            (四)開展讀書評書、好書推薦活動(dòng)。
            邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(責(zé)任單位:宣傳部)。
            (五)舉辦讀書演講比賽。
            在學(xué)校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動(dòng),展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)校)。
            (一)明確職責(zé),抓好落實(shí)。
            各社區(qū)、有關(guān)單位要結(jié)合實(shí)際,在認(rèn)真組織開展“讀書月”活動(dòng)同時(shí),結(jié)合各自的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的讀書活動(dòng)。
            (二)加大宣傳,充分動(dòng)員。
            利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內(nèi)部開展讀書活動(dòng)的同時(shí)積極推動(dòng)全街道基層群眾讀書活動(dòng)的開展,擴(kuò)大影響。
            (三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
            “讀書月”活動(dòng)是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各社區(qū)、有關(guān)單位要認(rèn)真對待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,聯(lián)系實(shí)際,精心組織,確保讀書活動(dòng)有序開展。為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動(dòng)組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織和開展。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇五
            當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
            通過開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。
            二、活動(dòng)主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生。
            三、活動(dòng)。
            口號。
            :我讀書,我成長,我快樂!
            四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10——12月3個(gè)月。
            五、活動(dòng)對象:全體教師、幼兒及家長。
            六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:
            從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。
            2、起草“親子閱讀。
            倡議書。
            ”;。
            家庭建立“家庭書架”
            3、建立借書制度(班級和家長):班級動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
            七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
            (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月下旬。
            程序:
            3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。
            2、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍。
            (1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。
            (2)利用班級博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。
            (3)召開家長會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書”,向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。
            (二)實(shí)施操作階段:10——12月。
            1、開展“好書分享”活動(dòng)。
            (1)豐富班級圖書,發(fā)動(dòng)家長,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。
            (2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒。
            (3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動(dòng),擴(kuò)大閱讀面——每班的書籍每個(gè)月與其它班級交換1次。
            2、班級統(tǒng)一閱讀時(shí)間:
            (1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
            (2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。
            4、開展“圖書借閱日”活動(dòng)。在周五下午,幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。
            5、親子閱讀:鼓勵(lì)家長每晚陪孩子閱讀半小時(shí),每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。
            6、“故事媽媽進(jìn)課堂”:班級每周請一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。
            程序:
            (1)周一故事媽媽報(bào)名,并申報(bào)要分享的故事。
            (2)安排時(shí)間,故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來的故事(留下照片)。
            (3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。
            9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長利用班級網(wǎng)頁,進(jìn)行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。
            (三)總結(jié)評比階段:12月下旬。
            1、進(jìn)行“讀書明星”的評選。
            圖書明星評選條件:
            (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。
            (2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。
            2、“書香家庭”評選活動(dòng)。
            (1)家庭成員愛書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。
            (2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。
            (3)家庭成員讀有所獲,能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
            (4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。
            3、讀書活動(dòng)展示、總結(jié)。
            結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書活動(dòng)成果,內(nèi)容包括班級故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對“讀書明星”“書香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
            一、指導(dǎo)思想。
            書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長讀書月活動(dòng),努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動(dòng)開展得具有針對性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
            二、活動(dòng)主題:
            共賞文字之美,盡享讀書之樂。
            三、活動(dòng)對象:
            全園教職工、幼兒、家長。
            四、活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年12月。
            五、活動(dòng)組織:
            讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:楊景田。
            副組長:荊桂葉。
            成員:吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi)。
            六、活動(dòng)措施:
            1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
            2.營造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營造全園讀書氛圍。
            3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng),增加和延長圖書室開放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
            4.幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。
            5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。
            七、活動(dòng)步驟。
            (一)活動(dòng)啟動(dòng)。
            1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。
            2.舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
            3.發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。
            4.分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵(lì)家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。
            (二)活動(dòng)實(shí)施。
            1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
            2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
            3.開展“我是讀書小明星”評選活動(dòng),鼓勵(lì)班級在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會(huì)、古詩文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
            4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述。
            日記。
            口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
            5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
            (三)要求。
            1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
            2.題材不限。
            3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。
            4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。
            一、活動(dòng)目的:
            1.借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步營造讀書氛圍。
            2.滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量。
            3.促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展,提升人文素養(yǎng)。
            二、活動(dòng)過程:
            (一)宣傳階段(3月1日-30日)。
            1.以班級qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。
            2.制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。
            3.以班級qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。
            (二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合。
            在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動(dòng):第一月:1.班級活動(dòng):整理并美化圖書角。2.幼兒活動(dòng):利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。3.家長需配合:再次通過班級qq群的形式通知家長:(1)帶幼兒參觀書店,為幼兒添新書帶入幼兒園,園內(nèi)借閱,家中親子閱讀。(2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過程及閱讀感受,發(fā)表于我園網(wǎng)站。4.教師活動(dòng):確定自己的閱讀書目,撰寫閱讀心得。5.記錄家長借閱檔案。
            第二月:1.幼兒活動(dòng):利用晨間區(qū)域活動(dòng),每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。2.家長工作:征集親子讀書感悟、照片等。3.教師活動(dòng):上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)。
            第三月:1.幼兒活動(dòng):班級進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評選,根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王。2.教師活動(dòng):自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。3.班級活動(dòng):美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。4.評選“讀書小明星”。
            三、總結(jié)階段:
            1.讀書成果展。
            2.進(jìn)行讀書。
            活動(dòng)總結(jié)。
            3.評選書香寶寶。
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            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇六
            為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            一、活動(dòng)宗旨。
            以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的屆次會(huì)議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
            二、活動(dòng)主題。
            “貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
            鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
            三、活動(dòng)對象。
            社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
            四、活動(dòng)時(shí)間。
            20--年4月23日—26日。
            五、活動(dòng)原則。
            (一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
            (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
            六、活動(dòng)安排:
            1、宣傳發(fā)動(dòng):20--年3月28日-4月20日。
            區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
            2、啟動(dòng)儀式:4月23日。
            屆時(shí)將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
            3、書畫作品展:20--年4月23日—26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
            活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
            4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長活動(dòng)):20--年4月23日—26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
            針對人群:在校中小學(xué)生、家長。
            活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
            5、我的讀書名言征集活動(dòng):20--年4月23日—26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:閱讀愛好者。
            活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
            6、讀書征文比賽:20--年4月23日—26日。
            另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20--年4月23日—26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇七
            為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
            “貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
            鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
            碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
            20xx年4月23日―26日。
            (一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
            (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
            1、宣傳發(fā)動(dòng):xx年3月28日-4月20日。
            在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
            2、啟動(dòng)儀式:4月23日。
            屆時(shí)將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
            3、書畫作品展:xx年4月23日―26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
            活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
            4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長活動(dòng)):xx年4月23日―26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
            針對人群:在校中小學(xué)生、家長。
            活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
            5、我的讀書名言征集活動(dòng):xx年4月23日―26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:閱讀愛好者。
            活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
            6、讀書征文比賽:xx年4月23日―26日。
            另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(xx年4月23日―26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇八
            閱讀經(jīng)典之書,盡享讀書之樂!
            4月23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
            各小學(xué)在“世界讀書日”這一天可以開展如下形式或其它多種形式的讀書活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評比。對于不開展此項(xiàng)活動(dòng)的單位,學(xué)期評比將一票否決。
            1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書日”的的重要意義。
            2、各小學(xué)上午開展讀書觀摩會(huì),可以邀請家長參加。
            通過活動(dòng)的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書。”確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
            3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案,以及開展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇九
            為進(jìn)一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì),營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動(dòng)。
            一、指導(dǎo)思想。
            以黨的三中全會(huì)精神,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,特開展此次活動(dòng)。
            二、參與對象。
            轄區(qū)所有居民、廣大青少年。
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            20xx年9月28日至20xx年9月30日。
            四、活動(dòng)內(nèi)容。
            在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動(dòng)。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實(shí)用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進(jìn)行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動(dòng),有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。
            五、活動(dòng)要求。
            全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)城區(qū)文化建設(shè),提升市民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要各界群眾的廣泛參與。
            1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。
            2、充分利用社區(qū)市民學(xué)校、宣傳長廊等宣傳文化活動(dòng)陣地,通過開展報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識競賽等形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
            3、充分利用圖書室,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動(dòng)提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評等活動(dòng)。在活動(dòng)中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
            4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做。
            讀書筆記。
            帶頭寫學(xué)習(xí)心得帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。
            為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            一、活動(dòng)宗旨。
            以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
            二、活動(dòng)主題。
            “貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
            鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
            三、活動(dòng)對象。
            碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
            四、活動(dòng)時(shí)間。
            20xx年4月23日26日。
            五、活動(dòng)原則。
            (一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
            (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
            六、活動(dòng)安排:
            1、宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月28日-4月20日。
            區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
            2、啟動(dòng)儀式:4月23日。
            屆時(shí)將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
            3、書畫作品展:20xx年4月23日26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
            活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
            4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長活動(dòng)):20xx年4月23日26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
            針對人群:在校中小學(xué)生、家長。
            活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
            5、我的讀書。
            名言。
            征集活動(dòng):20xx年4月23日26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:閱讀愛好者。
            活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
            6、讀書征文比賽:20xx年4月23日26日。
            另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年4月23日26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十
            為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的××屆××次會(huì)議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。
            “貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”
            鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。
            社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
            xxxx年4月23日―26日。
            (一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。
            (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。
            1、宣傳發(fā)動(dòng):xxxx年3月28日-4月20日。
            區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。
            2、啟動(dòng)儀式:4月23日。
            屆時(shí)將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
            3、書畫作品展:xxxx年4月23日―26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:社區(qū)書畫愛好者。
            活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。
            4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長活動(dòng)):xxxx年4月23日―26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
            針對人群:在校中小學(xué)生、家長。
            活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
            5、我的讀書名言征集活動(dòng):xxxx年4月23日―26日。
            參加對象:社區(qū)內(nèi)居民。
            針對人群:閱讀愛好者。
            活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。
            6、讀書征文比賽:xxxx年4月23日―26日。
            另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(xxxx年4月23日―26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十一
            20xx年6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。
            以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)“六進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
            今年世界環(huán)境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個(gè)星球,關(guān)愛消費(fèi)”。
            (二)宣傳重點(diǎn)。
            環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。
            (三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。
            主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),
            協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;。
            宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
            地點(diǎn):xxx社區(qū)xx小區(qū)。
            1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
            2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所,確保會(huì)場干凈整潔。
            3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。
            4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。
            5、為確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十二
            一、活動(dòng)背景:
            4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。
            二、活動(dòng)目的:
            1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
            2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
            3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識,養(yǎng)成“愛護(hù)自然”的好習(xí)性。
            三、活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年4月22日——27日。
            四、活動(dòng)內(nèi)容:
            1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動(dòng);。
            (1)小班創(chuàng)意環(huán)?;ㄅ柚谱鳌?教師引導(dǎo),家長參與)。
            (2)小班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”。
            3、一周環(huán)保主題教育。(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))。
            4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng),提高家長和社會(huì)公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
            5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十三
            為加強(qiáng)我省履約能力建設(shè),推動(dòng)戒煙工作向前發(fā)展,確保今年我省無煙日宣傳活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展,依據(jù)衛(wèi)生部和全國愛衛(wèi)會(huì)《關(guān)于做好履行〈煙草控制框架公約〉有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》和《關(guān)于開展第十八個(gè)世界無煙日活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我省實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
            今年5月31日是第18個(gè)世界無煙日,活動(dòng)主題是“衛(wèi)生工作者與控?zé)煛保谔柺恰靶l(wèi)生工作者——控?zé)煹谋砺省?、“勸阻吸煙——衛(wèi)生工作者的職責(zé)”。
            1、結(jié)合世界無煙日主題,組織開展《煙草控制框架公約》的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。將控?zé)熜麄鞴ぷ鳎{入“城區(qū)相約健康社區(qū)行”、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”之中,做到以日促月、以月促年。
            2、開展無吸煙單位、無吸煙學(xué)校、無吸煙政府機(jī)關(guān)辦公樓等創(chuàng)建活動(dòng)和建立社區(qū)控?zé)熅C合干預(yù)試點(diǎn)工作,各級衛(wèi)生行政部門辦公樓(區(qū))要率先成為無煙樓(區(qū))。
            3、以創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動(dòng)為重點(diǎn),要求二級甲等以上醫(yī)院要建立醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織,制定控?zé)煿ぷ饕?guī)劃和方案,要求醫(yī)務(wù)人員在工作場合及患者面前不準(zhǔn)吸煙,醫(yī)院的工作場所設(shè)立明顯的禁煙標(biāo)志,醫(yī)院內(nèi)的小賣部和商店不出售香煙,醫(yī)務(wù)人員有責(zé)任指導(dǎo)患者戒煙和正確使用戒煙藥物。有條件的醫(yī)療單位可開設(shè)戒煙門診、戒煙熱線,推行行之有效的戒煙方法、宣傳吸煙有害健康的知識。
            4、繼續(xù)開展“中小學(xué)生拒吸第一支煙”的簽名活動(dòng)和創(chuàng)建無煙草廣告城市活動(dòng)。
            5、與健康教育和新聞媒體合作,利用宣傳板、宣傳欄、小折頁、宣傳單和報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái),廣泛宣傳控?zé)熤R,提高人群對吸煙有害的認(rèn)識。廣泛宣傳《煙草控制框架公約》及第18個(gè)世界無煙日主題,及時(shí)報(bào)道和宣傳各地控?zé)熁顒?dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法。
            1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各市衛(wèi)生行政部門、愛衛(wèi)會(huì)將控?zé)煿ぷ髋c健康教育和健康促進(jìn)結(jié)合起來,與以人為本,以健康為中心的工作宗旨結(jié)合起來,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),配備專兼職工作人員,為控?zé)煿ぷ饔辛?、有序、有效地開展奠定基礎(chǔ)。
            2、建立控?zé)煿ぷ鞯拈L效管理機(jī)制。控?zé)煿ぷ魃婕吧鐣?huì)面廣,任務(wù)繁重,過程長且易反復(fù),需要堅(jiān)持不懈的努力和多部門的大力配合,因此需要各地結(jié)合實(shí)際制定適應(yīng)本地區(qū)的控?zé)煷胧骷壭l(wèi)生行政部門和愛衛(wèi)會(huì)要努力爭取教育、新聞、社區(qū)管理等部門的`支持,推動(dòng)控?zé)煿ぷ鲝V泛、深入、持續(xù)、有效的開展。
            3、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),推動(dòng)履約能力建設(shè)。《煙草控制框架公約》是有效開展控?zé)熁顒?dòng)的有力保證。深刻領(lǐng)會(huì)《煙草控制框架公約》精神,研究和把握有關(guān)煙草價(jià)格與稅收、廣告與促銷、打擊xx、健康警語、被動(dòng)吸煙、禁止向青少年售煙、煙草與貧困等關(guān)鍵問題與法規(guī)條款,積極應(yīng)對煙草帶來的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)。同時(shí)要認(rèn)真貫徹和嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于在公共交通工具及其等候室禁止吸煙的規(guī)定》等法律法規(guī)。
            4、各醫(yī)療單位應(yīng)把控?zé)熂{入本部門工作計(jì)劃,制定控制吸煙的規(guī)章制度,組織開展無吸煙醫(yī)療衛(wèi)生單位的評比活動(dòng)。
            5、取締各類戶外煙草廣告。根據(jù)《廣告法》、《煙草廣告管理暫行辦法》等法規(guī)和《全國無煙草廣告城市認(rèn)定實(shí)施辦法的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)戶外煙草廣告的整頓工作,杜絕公共場所、尤其是中小學(xué)校周圍的煙草廣告和變相煙草廣告,禁止在大型體育賽事、公益活動(dòng)中出現(xiàn)任何形式的煙草廣告。
            6、做好世界無煙日宣傳資料的收集和活動(dòng)總結(jié)工作。各市于6月15日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)省健康教育所。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十四
            進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校禁煙的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了禁煙小組,并將責(zé)任落實(shí)到人,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
            城西小學(xué)禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:
            成員:
            做到凡進(jìn)入我校的任何人,在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。學(xué)校要積極倡導(dǎo)和幫助吸煙教師戒煙,教師要做禁煙活動(dòng)的表率,充分利用“世界無煙日”集中開展宣傳,通過“小手拉大手”等形式,讓學(xué)生勸阻家人不吸煙和避免被動(dòng)吸煙。
            加強(qiáng)禁煙日常動(dòng)態(tài)監(jiān)督,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要將禁煙工作作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分,定期開展對各處室、班級禁煙工作的檢查,鞏固無煙學(xué)校的創(chuàng)建成果,營造教書育人的清新校園環(huán)境通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng),營造學(xué)校無煙環(huán)境,全校力爭達(dá)到無煙校園的標(biāo)準(zhǔn)。
            1、在校園內(nèi)懸掛“吸煙危害健康”的橫幅,在教室及公共場所張貼禁煙標(biāo)志。
            2、組織學(xué)生開展“吸煙危害健康”專題知識講座,每個(gè)班級設(shè)立控?zé)熜麄鳈凇?BR>    3、學(xué)校在教學(xué)區(qū)設(shè)立禁煙舉報(bào)箱,及時(shí)掌握學(xué)生及教師有無吸煙現(xiàn)象,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安寧、清潔、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生遠(yuǎn)離煙害。
            4、利用政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等各種途徑,在教職工中開展控?zé)?、戒煙、禁煙教育,使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動(dòng),提高教職工的控?zé)熌芰?,充分利用健康教育課、主題班會(huì)、板報(bào)等各種形式,對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識與能力。召開有吸煙習(xí)慣同志的座談會(huì),做到思想通、決心大、行動(dòng)實(shí),最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習(xí)慣,從而不影響其他人工作。
            5、為了使這項(xiàng)工作深入開展、持久有效,制定必要的監(jiān)督制度,與教職工簽定“禁煙”協(xié)議,明確獎(jiǎng)懲辦法,將活動(dòng)成果與工作考核掛鉤,與評先樹優(yōu)結(jié)合,使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。
            6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,全體師生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭做禁煙主人,努力共創(chuàng)“無煙學(xué)校”新局面。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十五
            本站發(fā)布20xx社區(qū)世界環(huán)境日活動(dòng)方案,更多20xx社區(qū)世界環(huán)境日活動(dòng)方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
            20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,為認(rèn)真做好**街道“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),在轄區(qū)營造全民參與環(huán)保宣傳的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制訂活動(dòng)方案:
            宣傳內(nèi)容和形式
            (一)加大宣傳?!傲濉笔澜绛h(huán)境日當(dāng)天,社區(qū)以宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日主題。社區(qū)群眾行動(dòng)起來,共同為未央?yún)^(qū)綠水藍(lán)天做貢獻(xiàn)。
            (二)進(jìn)一步增強(qiáng)公眾環(huán)境意識,強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法觀念,普及環(huán)??破罩R、弘揚(yáng)環(huán)境文化,紀(jì)念和慶?!傲?五”世界環(huán)境日,社區(qū)搞好宣傳活動(dòng),讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環(huán)境保護(hù)中。
            宣傳活動(dòng)安排
            時(shí)間:20xx年6月5日
            地點(diǎn):***小區(qū)
            宣傳方式:
            1、街道辦以現(xiàn)場安排桌椅位置、布置擺放展板、現(xiàn)場向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境保護(hù)法”宣傳手冊,環(huán)保宣傳傳單、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動(dòng)。
            2、在6.5世界環(huán)境日期間,已宣傳環(huán)保知識,以此倡導(dǎo)綠色觀念,培養(yǎng)居民、群眾樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保意識。
            宣傳要求
            (一)街道及**社區(qū)要高度重視“6.5”世界環(huán)境日的宣傳工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密策劃,落實(shí)責(zé)任,精心組織,確?!?.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得良好的宣傳效果。
            (二)做好“6.5”環(huán)境宣傳情況的安排總結(jié),信息報(bào)送(所有信息必須圖文并茂),并與6月7日前上報(bào)區(qū)環(huán)保未央分局,作為街道年終環(huán)保目標(biāo)考核依據(jù)。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十六
            每年的5月31日是“世界無煙日”。為了向廣大居民朋友宣揚(yáng)吸煙有害健康的理念,拱墅區(qū)組織聯(lián)合多家單位將于本周開展系列宣傳活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
            5月29日(本周日)
            水晶城四樓、
            1、文藝表演、
            2、專家訪談、
            3、配樂煙包圖導(dǎo)讀、
            4、控?zé)煆V場舞教學(xué)表演、
            5、易拉寶展示、視頻播放、
            6、血壓、血糖測量、
            7、杭師大附屬醫(yī)院專家團(tuán)隊(duì)咨詢、義診。
            社區(qū)世界讀書日活動(dòng)方案篇十七
            今年是第_個(gè)世界地球日,國際綠色經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)確定了今年的“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)·共建美麗家園”的主題。國際綠色經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)號召綠色企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營場所在世界地球日前開放,邀請公眾免費(fèi)參觀?;顒?dòng)主旨是讓普通大眾走進(jìn)企業(yè)親身體驗(yàn)綠色生產(chǎn)過程。
            活動(dòng)日期:
            活動(dòng)項(xiàng)目a:組織社區(qū)中小學(xué)生、家長及志愿參加的居民走進(jìn)鞍山‘綠色’名優(yōu)企業(yè),體驗(yàn)綠色生產(chǎn)過程,了解鞍山自己的企業(yè),并了解企業(yè)文化。
            活動(dòng)目的:讓普通大眾走進(jìn)企業(yè)親身體驗(yàn)綠色生產(chǎn)過程。
            活動(dòng)進(jìn)程:
            1.提前對社區(qū)報(bào)名參觀活動(dòng)的人員,講解活動(dòng)目的、活動(dòng)進(jìn)程和注意事項(xiàng)。
            2.(若人員較多可分為幾批人員)到各企業(yè)有一名社區(qū)人員和企業(yè)導(dǎo)游帶領(lǐng)參觀企業(yè)生產(chǎn)過程,講解企業(yè)文化,盡可能設(shè)立可供體驗(yàn)的項(xiàng)目增加參觀者對綠色生產(chǎn)的理解。
            3.回到社區(qū)希望小學(xué)生、中學(xué)生寫大于200字的.觀后感,擇優(yōu)張貼在社區(qū)展示區(qū)。
            活動(dòng)項(xiàng)目b:綠色回收衣物行動(dòng)。
            活動(dòng)目的:衣物循環(huán)利用,讓資源在社會(huì)循環(huán)起來,及幫助了貧困對象同時(shí)保護(hù)了環(huán)境。
            活動(dòng)進(jìn)程。
            1.號召社區(qū)居民把不用的舊衣物送到這區(qū),并發(fā)給送衣物居民一個(gè)可循環(huán)利用的購物袋。
            2.把衣物收集整理送到街道辦事處做統(tǒng)計(jì),讓后聯(lián)系中國扶貧基金會(huì)送給需要幫助的人。