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        2023年培訓的個人總結(jié)(熱門18篇)

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            通過總結(jié),我們可以對自己的成績和進步進行量化和評估,為個人和團隊的發(fā)展提供有力依據(jù)。在總結(jié)中,要突出重點,結(jié)合具體實踐和個人體驗進行分析和歸納。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學習到一些寫作技巧和思考方式。
            培訓的個人總結(jié)篇一
            一、 作為培訓員,首先要改變自己的“角色”,把自己看作一名經(jīng)驗豐富的“訓導員”,而非一名手執(zhí)教鞭的“老師”。這二者的.區(qū)別在于,一個是以實實在在的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ),一個是停留于空洞的書本教學。你是在做生動活潑、易于理解的“培訓”,而不是枯燥乏味、永遠理論的“教書”;學校的課堂是認真聽課、完成作業(yè)、準備考試的地方,而培訓則是針對某一項任務或者是可以直接動手做的現(xiàn)場演練,缺乏生動或太過于復雜都會失去培訓的意義。還有,你的聽眾可能是有經(jīng)驗的“員工”,而不是什么東西都不懂的“學生”。我們的培訓不是永遠針對新員工或沒有經(jīng)驗的員工,他們其中一些恰恰是酒店的老員工或是剛進店但有經(jīng)驗的工作者。他們會給你出難題,可能還會讓你措手不及甚至解決不了他們的問題,你需要給他們的信息是:你是正確的!但一定要有說服力。因此,“角色”的改變是首先要解決的問題之一。
            二、 學員在接觸新工作之前,對能夠給他提供培訓指導的上司的期望值是很高的。因為他們希望自己能通過培訓在有限的時間內(nèi)勝任自己的工作。以下幾點是他們對“訓導員”的期望,也是作為“訓導員”應該努力的方向:
            自信:胸有成竹、充滿自信,建立良好的開端?!叭f事開頭難”,樹立良好的第一印象是事半功倍的一大捷徑。在做一個培訓之前,應有充分的準備,千萬不能“臨場發(fā)揮”,影響培訓的效果和質(zhì)量。
            博學:經(jīng)驗豐富、知識廣泛,可以鞏固你的地位。作為一名培訓員或部門主管,最主要的應該比員工懂得多、會得多、經(jīng)驗豐富得多,否則,就不能正確督導員工。員工不懂的,培訓員一定要懂,真正做到督導培訓的作用。
            友好:親和友善可以縮小和員工之間的距離。有一句話叫“管理的無情離不開有情的管理”也可以折射出培訓的時候不能過于嚴肅或是“官位”太濃,以至于與員工之間的距離相隔太遠,造成溝通上的障礙。
            熱情:心胸寬廣、熱情隨和,培養(yǎng)積極的心態(tài)。工作不是一味的上班、下班、領(lǐng)薪金,不斷重復的機械運動。培訓也一樣,需要有熱情,能將自己的思想,積極的心態(tài)融入其中,才不至于枯燥乏味、單調(diào)呆板。
            耐心:無私奉獻、自始至終,可以加強信任。培訓工作就短期內(nèi)來講,可能會有一種新鮮感,員工樂于接受。若是時間長或者內(nèi)容單一,恐怕培訓員也會身心疲憊,培訓質(zhì)量便受其影響。因此,做一個有耐心的培訓員,你將會得到充分的信任,與員工共同進步。
            負責:兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,給員工做個工作榜樣。員工在實際工作中的一言一行,不但和每天直接上司的管理有關(guān),還和培訓員的口頭傳授和以身試教有不可忽視的關(guān)系。培訓員應特別注意傳授標準,不能誤導,否則適得其反。還有自己培訓時的準時性、出勤率、及時性等都需要認真負責地做到位,給員工做個工作的好榜樣。
            以上所講的內(nèi)容是在培訓實踐中所總結(jié)出的對培訓員的一些簡單認識。
            培訓的個人總結(jié)篇二
            20xx年9月20日開始,我們20xx年新到校的教職工在西主7樓學術(shù)報告廳開始了為期一周的崗前培訓。這次崗前培訓,學校將按照有關(guān)文件的規(guī)定和要求,組織相關(guān)專家對新教師進行全面深入的崗位知識與技能培訓,同時使我進一步了解我校的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、辦學理念、辦學特色等,幫助我迅速適應角色轉(zhuǎn)變,快速成長為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,為個人與學校事業(yè)的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為科學發(fā)展中的齊齊哈爾大學貢獻力量。
            通過培訓,我認識到齊齊哈爾大學具有58年的辦學歷史,是黑龍江省西部地區(qū)唯一的一所省屬綜合性普通高等學校,是黑龍江省重點建設(shè)高校。近年來,齊齊哈爾大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展?,F(xiàn)有化學與化學工程學院等22個學院;還有計算中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、分析測試中心、大學英語教研部、圖書館等教學教輔單位。
            學校設(shè)有66個本科專業(yè),隸屬10個學科門類,其中英語、生物科學、藝術(shù)設(shè)計等3個專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點;高分子材料與工程、英語、生物科學、化學工程與工藝、輕化工程、工商管理、應用化學、生物工程、漢語言文學、藝術(shù)設(shè)計等10個專業(yè)為省級重點專業(yè);暫時有3個一級學科、32個二級學科具有碩士學位授予權(quán)(這個數(shù)字很快就會有大幅度的增加),其中應用化學、遺傳學和分析化學3個學科為省級重點學科;是工程碩士授權(quán)單位;學校已通過新增博士學位授予單位立項。亞麻加工技術(shù)工程研發(fā)中心為教育部工程研究中心,農(nóng)產(chǎn)品(玉米)加工工程技術(shù)研發(fā)中心、大豆精深加工研發(fā)中心、亞麻加工技術(shù)工程研發(fā)中心、通用聚合物復合改性工程技術(shù)研發(fā)中心4個中心為省高校工程技術(shù)研發(fā)中心;精細化工實驗室為黑龍江省重點實驗室,精細化工實驗室和農(nóng)產(chǎn)品加工實驗室為省高校重點實驗室;精細化工培訓中心和糧油食品加工技術(shù)培訓中心為省級振興東北老工業(yè)基地人才培訓中心;學校還擁有2個省級實驗教學示范中心和1個省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地,并在北京設(shè)有研發(fā)中心。
            政府特殊津貼專家19人,博士生導師3人,碩士生導師168人。還有外籍教師26人。師資隊伍中,教授167人、副教授442人,占45.2%。45歲以下的教師為師資隊伍的主體,占87.4%。非本校畢業(yè)教師占70.4%。
            學校面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制本、??粕?2965人、研究生875人、留學生200余人,還有成人教育在校生5400余人,已形成健全的辦學體系。
            經(jīng)過多年的探索和實踐,學校形成了“秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻邊疆的辦學傳統(tǒng),面向基層培養(yǎng)踏實敬業(yè)、會學善用的應用型高級專門人才”的辦學特色。多年來,學校堅持“發(fā)展是第一要務”的思想,不斷深化各項事業(yè)的改革、發(fā)展和建設(shè),取得了巨大成就。
            近60年的辦學實踐中,齊齊哈爾大學幾代人保持和弘揚了學校的辦學特色,辛勤耕耘,為國家培養(yǎng)了13.7萬多名各類高素質(zhì)人才。他們扎根龍江,遍布祖國各地,以安于基層、吃苦耐勞、踏實敬業(yè)、會學善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評。近10年來,先后完成科研項目1700多項,其中相當一部分項目得到及時物化,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了應有的貢獻。
            齊齊哈爾大學秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓,正在面向未來,抓住機遇,求真務實,開拓進取,為把學校建成省屬綜合性重點大學而奮斗。
            在培訓中,徐群處長的報告使我們對于齊齊哈爾大學的人事政策有了比較深刻的理解。最終要的是,讓我們養(yǎng)成了閱讀學校相關(guān)規(guī)定的良好習慣。我們知道了在齊齊哈爾大學能夠獲得什么,有哪些權(quán)利,有哪些義務。在聽完徐處長的報告之后,我仔細閱讀了齊齊哈爾大學人事處網(wǎng)站上一些與我們相關(guān)的規(guī)定,例如齊齊哈爾大學關(guān)于引進人才工作有關(guān)問題的暫行規(guī)定、齊齊哈爾大學校內(nèi)津貼分配方案、齊齊哈爾大學科研工作量計算辦法、齊齊哈爾大學教學工作量計算辦法、考勤請假制度補充規(guī)定、齊齊哈爾大學師資培養(yǎng)提高暫行規(guī)定等等。其實人事的相關(guān)政策是與我們息息相關(guān)的,只不過在日常的工作中,我們往往會忽視對于人事政策的仔細理解。通過本次培訓,我們已經(jīng)對于學校的人事政策有了深刻的理解。
            培訓的個人總結(jié)篇三
            6月份末進入xx,到現(xiàn)在已經(jīng)將近一個月,也算是一名老新員工,雖然在工作、生活過程中已經(jīng)有很多同事解答自己的疑問,但是對公司的了解還是不是很足夠。此次在參加新員工一級培訓后,可謂是收獲頗多。下面就簡單的從三個方面談談我的培訓感受。
            從企業(yè)文化課程宏觀地了解到了恒生的愿景、使命、核心價值觀、發(fā)展歷程等。講課老師娓娓道來又不失風趣,我現(xiàn)在所在的xx,屬于公司的2.0業(yè)務,老師在講課的時候也稍微提到了,大團隊的每一個角色都在做不同的事情,只是分工不同而已。但是大家都是“讓金融更簡單”的使命在奮斗,這樣企業(yè)這顆大樹才會更加枝繁葉茂。 后面的課程有《公司財務管理》、《公司管理體系介紹》、《公司法律風險管理》等,這都讓我們從各個層面了解到公司,同時也解答了心中一直的疑問,關(guān)于出差報銷等的聯(lián)系人的事情。雖然培訓的環(huán)境,較擁擠,且投影效果對于后面的幾隊,看起來較為吃力。但是這些豐富的內(nèi)容,吸引著我,讓我打起十二分的精神聽著。
            有兩門課程印象特別深刻,大抵是因為時間長的緣故吧,講的內(nèi)容也深刻的印在我的腦海里。
            首先是恒生職業(yè)素養(yǎng)規(guī)范,這門課程是個溫柔但是講課很大氣的女生徐春焉。講課的形式也不僅僅局限于老師講課,中間有各種豐富的互動如提問、看視頻、游戲、團隊討論等。也讓我們迸發(fā)出思維的火花,汲取課堂知識。對于每個已經(jīng)從學校走上社會的人來說,職業(yè)素養(yǎng)真的非常重要,提煉得也非常準確“責任、溝通、規(guī)則、團隊、品質(zhì)”,因為這是大家總結(jié)出來的職業(yè)準則,我們要做的就不僅是能很好的理解,還要能真正運用在工作中。
            然后是客戶服務相關(guān)的培訓,這門課程開始之前,我感覺很有疑問,為什么所有崗位都在培訓客服呀?后來我才知道,還是很有必要的??蛻羰亲钪匾娜?,只有客戶才能給企業(yè)帶來正向的資金流入。所以我們每一個職業(yè)人都要有客服意識。了解一些基本技巧和禮儀。
            我結(jié)識了一群可愛的小伙伴,有是應屆生但已入職一年的元英妹子,有能說會道的工程師小虎,拿著筆記本忙于干活的李同學,有給自己取名高老莊的陳吉同學,更有經(jīng)驗豐富有不同見解的隊長大人,我們組也是有兩個組花的隊—飛虎隊。跟大家一起合作都非常愉快,也讓我學到了很多有用的。一開始對于新員工培訓持比較低調(diào)的態(tài)度,到后面慢慢被各種氣氛帶動,就釋放了原本的自己,表現(xiàn)自我,多次上臺表現(xiàn)自我。三天結(jié)束,大家也有成為了朋友,互相加了微信,有了我們的微信群。特別衷心的祝愿大家在以后的工作過程中,能夠如魚得水,前程似錦。
            非常感謝公司能夠提供這次學習機會,對于我們來說學到的東西真的一感想不足以表達,以后的工作過程中,我會用心的做好每一件事情,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯并付諸行動。未來,加油!
            培訓的個人總結(jié)篇四
            通過這兩天對我們工程部門的技術(shù)管理序列培訓,讓我的工作有了快速的提升。在此感謝領(lǐng)導對我的信任及支持,通過這幾天的學習,認識自己的一些不足與缺點,在此針對自己個人情況進行工作總結(jié),請各位領(lǐng)導指導與糾正。
            上周四晚會由我們總工向我們傳達了關(guān)于公司下發(fā)的《工程量控制管理辦法》。會中向我們講解了工程量控制管理原則、工程量控制管理依據(jù)及工程量的類別劃分及控制范圍;重點向我們講解了施工圖工程數(shù)量、臨時工程工程數(shù)量、責任預算數(shù)量、二次分解數(shù)量、對上計量數(shù)量、對下計量數(shù)量、工程量清單復核等的具體含義、包含內(nèi)容及注意事項,最后向我們講述了技術(shù)、經(jīng)濟部門如何在“量、價”管控中做好技術(shù)經(jīng)濟結(jié)合。
            讓我們深刻認識到了工程量控制管理是項目成本管理的重要內(nèi)容,工程量控制對項目工程成本控制起著決定性的作用。我們技術(shù)人員必須要樹立經(jīng)濟意識,掌握了解一定的經(jīng)濟知識,這樣才能夠在具體業(yè)務處理時做到技術(shù)和經(jīng)濟的完美結(jié)合,保證項目經(jīng)濟效益,更好地控制投資和成本。
            1、由于工作經(jīng)驗不足,對于工程管理及工程成本控制方面有些不能做到事前控制的,也要做到事中控制,出現(xiàn)問題要及時發(fā)現(xiàn)并解決。
            2、對于定額預算的內(nèi)容不熟練,需要不斷的加強學習。加強成本意識。
            3、缺乏溝通,不能充分利用資源,在工作過程中,由于對其他專業(yè)的陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成閉門造車的惡習,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的.工作中,我要加強與其他部門同時溝通,達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務水平。
            4、缺乏計劃性,在工作的過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領(lǐng)導不滿意不說,自己還一肚子委屈,在以后的過程中,我要認真制定項目計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取達到事半功倍的效果。
            1、通過實際工作的不斷積累與歷練彌補自身的不足、不斷加強自我修養(yǎng),提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),讓自己更加勝任自己的工作崗位。
            2、在工程管理方面多下功夫,加強目標控制和管理協(xié)調(diào)的能力。尤其的加強成本意識,掌握可控點。
            3、平常業(yè)余時間多學習規(guī)范、多看圖紙,工程部是一個嚴謹?shù)牟块T,把施工中的每個工序、每個扣件等等都要搞清楚,這樣在施工中才能做好現(xiàn)場管理。
            公司的重點項目,工作多,任務重,既是挑戰(zhàn),也是機遇。對于今后領(lǐng)導交給的各項任務要積極努力的去完成。自己能夠提前發(fā)現(xiàn)并且解決的,要主動去完成,替領(lǐng)導多分擔一些,讓領(lǐng)導少操心一些。學習是永無止境的,在自己的專業(yè)知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到提高的同時,更重要的是學會做人,與各方面人員的溝通和協(xié)調(diào)。
            希望領(lǐng)導能為我的努力給予肯定,更希望領(lǐng)導能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批評,并在之后的工作學習中努力改正,不斷提高自己作為一名技術(shù)員的綜合素質(zhì),我一定會竭盡全力更加積極的工作,迎接新的挑戰(zhàn),在學習中進步和成熟起來,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!
            培訓的個人總結(jié)篇五
            結(jié)束了為時三個多少時的培訓匯報會議,我想了很多,雖然我的匯報不理想,但是我很興奮,因為我獲得很多有用的信息,同時也讓我了解到自身的那些不足。本次的匯報我忽略了很多需要注意的地方:
            1、因為我沒有足夠的理由說服別人,所以導致大家對于衣帽間存在很多的看法,導致別人對我的方案存在質(zhì)疑。尋找足夠得理由,編制感人的故事至關(guān)重要。
            2、因為我只注意到本次匯報的空間而忽略了配套的衛(wèi)生間設(shè)計,導致主衛(wèi)和整個空間的配比不協(xié)調(diào)。
            3、根據(jù)空間功能需求配備相應的設(shè)備(如:衣帽間增加飾品展示柜、梳妝臺等)
            整個空間的建議:把原有主衛(wèi)歸入主人房,增加主人房的使用面積,把小孩房改為主衛(wèi),衣帽間做成獨立式,衣柜柜門取消等等從而達到奢華的效果。針對以上得建議,我審視了我的匯報方案,首先,我應該根據(jù)這些建議修改好我的方案。再者在以后得培訓匯報中,我應該避免類似的錯誤重復發(fā)生。本次得匯報會議,我發(fā)現(xiàn)了很多:
            1、其他的組員他們是什么設(shè)定匯報方案的,他們的表述形式各有不同,也有不合理的方面,但是,從他們匯報中,我能了解到他們跟我一樣,都在尋求著適合自己的匯報方式,我應該更積極的參考成功的方案匯報,盡快的提升自己。
            2、尋找足夠的理由至關(guān)重要,它能解釋你的方案,讓人認同。
            3、嚴謹?shù)奶幚韰R報空間及其他的配套空間,考慮到空間功能分區(qū)、動向、空間配套設(shè)施、配飾、燈光等等因素,通過細節(jié)的處理反映屋主對生活的態(tài)度,相信這樣,你的方案更能與屋主產(chǎn)生共鳴,得到認同。
            4、應該多參與類似的匯報方案會議,更能讓你吸納別人的有點,規(guī)避不足,不斷完善自己。
            培訓的個人總結(jié)篇六
            為了加強民辦教育管理工作,進一步規(guī)范民辦培訓機構(gòu)辦學行為,杜絕非法辦學現(xiàn)象,根據(jù)西教體發(fā)〔20xx〕145號《關(guān)于進一步規(guī)范民辦教育培訓機構(gòu)管理的通知》文件精神,我鎮(zhèn)積極組織對轄區(qū)內(nèi)民辦教育培訓機構(gòu)辦學情況進行了檢查。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
            鎮(zhèn)政府高度重視此項工作,召開專題會議進行了安排,成立了民辦教育培訓機構(gòu)檢查小組。分管教育副鎮(zhèn)長譙斌任組長,駱家壩鎮(zhèn)九年制學校校長謝濰伏任副組長,鎮(zhèn)綜治辦主任秦峰、鐘家溝小學校長張培榮、九年學校張大興、王世敏、劉德力為成員,在鎮(zhèn)內(nèi)認真開展民辦教育培訓機構(gòu),辦學情況檢查,確保工作取得實效。
            為保障兒童安全和健康成長,讓其在公辦學校和有辦學資質(zhì)的學校中就讀,我校在轄區(qū)內(nèi)師生和群眾中廣泛宣傳,一是嚴禁私人和社會組織在鎮(zhèn)內(nèi)私自辦班和無證辦學,二是嚴禁學生進入無證辦學的非法民辦培訓機構(gòu)學習。同時明確各村支書為民辦教育培訓機構(gòu)監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人,加強轄區(qū)辦學情況的監(jiān)管。
            通過廣泛宣傳,認真走訪群眾,詳細排查,鎮(zhèn)內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)非法民辦教育培訓機構(gòu)和私自亂辦班、無證辦學行為。
            培訓的個人總結(jié)篇七
            我根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)教育廳的安排,從20xx年9月下旬到20xx年7月,在北京參加雙語培訓。在這一年里,我在北京教育學院,北京市盲人學校各級領(lǐng)導的關(guān)心,支持與幫助下圓滿的完成了各方面的進修,通過一系列的相關(guān)課程學習和實踐活動,使我深刻地認識到雙語培訓工作的意義。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高。到培養(yǎng)期末,回顧培養(yǎng)期的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?;仡櫼荒甑膶W習生活,從德、能、勤、績等方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
            一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
            1、堅持不懈加強漢語學習、提高自己的漢語水平。
            2、深入學校、了解北京教師的課堂教學方法,學習他們先進的教學方法,提高自己的教學方法。
            3,通過自己的努力和指導老師的幫助下最終順利地用漢語來講一節(jié)課。
            4,堅持不懈加強現(xiàn)代技術(shù)的學習,提高用電腦的能力。
            5、珍惜團結(jié)、維護和諧,一個學校、職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在培訓和下校實習中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。
            反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。在學習中自己態(tài)度端正、明確目標,認真上好每一堂課,積極主動的完成各位老師布置的作業(yè),刻苦鉆研。遵守課堂紀律,按時上課,嚴格要求自己。
            在學院學習期間學習到許多對將來工作有用的知識,每一門課程的開設(shè)都能成為我們以后的工作提供借鑒和幫助。通過學習專業(yè)類課程,我對現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)的發(fā)展和先進的教學模式有了新的認識,同時對新疆未來的發(fā)展和教育事業(yè)有了新的思路。通過這次培訓,漢語水平尤其是聽力,口語表達能力有了明顯進步。
            牢固掌握專業(yè)知識,除學習漢語和專業(yè)知識外,還注意在實踐中各方面的知識擴展,在實習中不斷提高自身講課素質(zhì)。
            在培訓期間,通過北京教育學院和北京盲人學校老師的認真培訓和關(guān)懷下我取得了好成績。
            1,通過與同學們一起認真學習提高了聽力,口語,書面表達能力。
            2,達到了了新hsk考試5級水平。
            3,參加msk考試,筆試一等能達到三級水平。
            4,參加普通話考試。
            5,聽寫100個字,比賽中被教育學院評為二等榮譽。
            6,寫“我來到了北京”題目的文章被教育學院評為二等榮譽。
            7,下校實習過程通過中每天認真的聽課,提高了用漢語來講課的能力。
            8,通過計算機培順,達到制作教學軟件(ppt文件)的水平。
            這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導和給我們講課,對我們負責的全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!自身存在的不足:雖然我在培養(yǎng)期間有了很大的進步和收獲,但是也存在一些問題,深知自己有不少的不足,還有許多需要努力的地方:
            二、有時考慮問題不夠全,致使達到的效果不理想。
            三,剛來時不習慣時差的原因幾次遲到,因病半天請假。
            今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在工作責任上始終保持先進性,用一份做人的真誠和愛心?;氐叫陆?,為建設(shè)富饒新疆,建設(shè)美好家園努力奮斗貢獻自己的力量。
            培訓的個人總結(jié)篇八
            在我來旭舞的第一個學期就這樣結(jié)束了,在這一學期以來我和我們的老師們在吳老師的帶領(lǐng)下一起經(jīng)歷了許多事情,由此我也收獲了很多,成長了很多。下面我就本學期的工作做一個簡單的總結(jié)。
            一、在思想上我積極向上,擁護學校的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),積極參加每一次會議,認真做好筆記。
            二、在教育教學方面。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:首先,在課前認真?zhèn)湔n,對當堂課要上的內(nèi)容做好重難點的了解和剖析,提前預想上課情況,對重難點的講解應該如何表達才能讓小孩理解,掌握知識邏輯,能夠運用自如,爭取讓孩子們的學習過程“不走彎路”。其次,抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,做好信息反饋,調(diào)動學生們的注意力,使課堂學習保持相對的穩(wěn)定。同時,在課前和課中和他們一起玩一些游戲,在課堂上用一些幽默的語言,夸張的舞蹈動作,激發(fā)他們的情感,使他們產(chǎn)生快樂的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,喜歡上與老師一起學習拉丁舞。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學生,引發(fā)學生們的學習興趣,課堂上講練結(jié)合,并且鼓勵孩子們敢于發(fā)言,敢于提問,多鼓勵孩子,讓她們有興趣,并且有信心。最后,注重課后輔導和課后練習。要提高教學質(zhì)量,只是上課這點時間是遠遠不夠的,課后練習尤為重要。課后對不明白的地方能夠多問同學和老師,多練習。鼓勵孩子們自主學習,敢于向家人和同學表演,練習動作的同時又鍛煉了膽量。
            三、在與家長們的交流上我可能還有許多欠缺的地方。拉丁舞對于許多家長來說,也許還是很大的知識盲區(qū),他們大多數(shù)人不過是從電視或者是一些表演上看到過拉丁舞,覺得也許美,也許熱情,也許歡快,但是他們并沒有透徹的了解。拉丁舞的學習是一個冗長而又艱辛的過程。萬事開頭難,拉丁舞的開頭真的特別難,對于成人或者是有舞蹈基礎(chǔ)的人尚且如此,又何況是幾歲的小孩子呢。有許多小孩子學了一學期甚至一學期沒學完就選擇了放棄。首先,家長們覺得沒有看到很大的成效,基本步就學了幾個,也沒有像中國舞那樣的成品舞;另一方面,基本步的學習是枯燥乏味的,小孩子的注意力不能夠一直放在一個地方,他們喜歡新鮮簡單的事物,學舞蹈也一樣,覺得拉丁舞難,還要一直跳一個動作,又覺得沒有意思,所以他們很多人就選擇了放棄。殊不知,這第一學期的了解試探性的學習,是為后面的學習打下的基礎(chǔ),接觸的時間長了,他們的學習能力會慢慢增強,第二期的學習也會越來越簡單,一些趣味練習會讓他們越來越有興趣,也越來越有信心學好拉丁舞。。家長和孩子們對拉丁舞知識的普及我沒有做到位,那么這也將是我下學期開始的的攻克目標之一,我希望能有很大的改進,當然我會為之努力。
            四、這學期我們學校組織和參加的活動很多。9月,我們迎來了學校第五屆藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)的演出當天,我擔任疏散孩子們下場的工作,當然,還有一個我自己的即興表演。在演出進行時,我們的音樂出了問題,這讓我意識到,任何事情都應該做好兩手準備。在演出頭一天晚上,我和我們的中國舞姚老師一起聽了音樂,當時是沒有問題的。在去往演出目的地之前,我猶豫要不要再把音樂帶上當備份,但當時我選擇了放棄,因為想到之前聽了音樂沒有問題,自己不帶包,又穿的是演出服,優(yōu)盤小怕弄掉了。??墒侨绻敃r我謹慎一點,也許就可以把這件事的誤差降低,至少孩子們不會下場再上場。。10月26日,我?guī)ш爡⒓恿嗽谶_州市舉辦的四川省國標舞公開賽,由于緊接著成都的比賽和我們學校的藝術(shù)節(jié),所以這一次去參賽的人很少。但是因為這一次的參賽,讓我增加了不少經(jīng)驗和對孩子們的更深的認識。因為各方面的原因,我們學校沒有派帶隊老師,所以我一人分飾幾角,即是教練也是帶隊老師,孩子們吃飯,化妝等等一切都是我一個人在聯(lián)系。由于自己的經(jīng)驗不足,當時也挺亂的,因為以前帶隊都有幾個老師一起,大家工作范疇分明,我也不至于這樣沒頭沒腦的忙。但正是因為這次的比賽,讓我學到了很多,看到了許多。在這里,我不得不感謝那些隨同去的家長們?;瘖y的時候倒還好,進場的時候,簡直是太亂了,家長們,學生們,都齊刷刷的往候場區(qū)涌,是他們幫我?guī)е⒆觽兊陌蛽Q下來的衣服幫我放在固定的地方并且看好,等我把孩子們安置好了他們才離開到觀眾區(qū)去。孩子們大多是參加兩到三項比賽,所以跳完一項還得回到候場區(qū),這也是一位家長幫我一直在帶孩子們進進出出。。特別感謝這些家長。孩子們表現(xiàn)的也都特別棒,之前我還擔心他們到處跑啊啥的,但是他們真的很聽話,就乖乖在那等著,看到其他地方的孩子們散的到處都是,我當時真的特別感動,我們這邊的孩子們真的很懂事。并且這一次的比賽我們也取得了23金,8銀,2銅的好成績。再次祝賀我的寶貝們,希望你們繼續(xù)努力!12月,我們學校獲得了達州市首屆少兒春晚的參賽資格,并且在比賽中也取得了參演資格,但是我們的拉丁舞劇目卻沒有選上,這不僅讓孩子們和家長們覺得氣餒,也讓我覺得自己的各方面能力還有待提高,特別是編排這一塊,我覺得自己還有很多要學習的。
            五、努力目標。1、在專業(yè)技能方面,我還會繼續(xù)努力,平時自己也多加練習,有時間的話會積極參加一些培訓課,在將來的日子里能不斷地成長。2、繼續(xù)盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。3、家長會和公開課的開展。將家長會和公開課的工作開展好,讓他們更加了解拉丁舞,理解舞蹈和孩子們,并且讓他們支持我,也支持我們學校,一起將我們的教育事業(yè)做大做好。
            培訓的個人總結(jié)篇九
            總結(jié):
            培訓是提高員工素質(zhì)的有效手段,是提高服務質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。在20xx年,我部培訓主要做了以下工作:
            上半年:
            1、春季消防知識培訓及演練
            2、 組織酒店網(wǎng)絡(luò)安全講座
            3、組織酒店客房技能大賽
            4、組織彩妝培訓
            下半年:
            1、企業(yè)文化學習
            酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問,每月為酒店講授3天的課程,自20xx年7月開始已經(jīng)開課5次,共培訓1494人次,對酒店企業(yè)文化建設(shè)起到了積極的作用。
            2、 各部門組織培訓
            要求各部門每月組織培訓工作,并與每月25日送交培訓計劃,本部門根據(jù)各部門送交培訓計劃,實施檢查,提高部門服務技能水平。
            3、 宿舍評優(yōu)
            出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人,宿舍管理工作上了一個新的臺階。
            4、飯店外語考試
            今年共組織2次飯店外語考試,今年我酒店外語考試通過率不斷上升。
            5、 組織技能比賽
            在飯店內(nèi)開展部門技能比賽,在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽,10月份進行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽,11月份進行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務技能比武,通過這些比賽增強員工的服務意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平,在酒店范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍。
            6、組織各類文化娛樂活動
            11月份組織冬季運動會,進行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽,12月份組織進行了籃球比賽還進行了圣誕卡拉ok比賽。通過各種文娛活動的開展,使酒店員工團結(jié)互助,樂于溝通,也豐富了員工的業(yè)余生活。
            7、 舍長溝通會
            從11月開始組織各部門員工召開溝通會,就員工關(guān)心的熱點問題及建議意見在會議上提出,通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應,減少部門之間,各不同職位之間的矛盾,起到了積極的作用。
            8、 抓好抓新員工的培訓
            確定新員工入職培訓資料,規(guī)范培訓內(nèi)容,把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進店就對自己的崗位知識有所了解,并且能很快地進入角色,為以后的待客服務打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓新員工1106人次。
            9、 建立員工培訓檔案:以便向領(lǐng)導和相關(guān)部門提供資料。09年的這項由于體制不完善,缺乏人手,這項工作進行的還不細致,在20xx必然在這方面下功夫,建立一套完善的員工培訓檔案。
            20xx年是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。20xx年我們做了大量的工作,雖然取得了一些工作成績,但與酒店的長遠發(fā)展,與酒店領(lǐng)導的要求還有差距,工作當中還存在不少的問題,主要有以下幾個方面: 1、思想工作不到位。在日常工作當中,質(zhì)檢部查出的問題部門認為都是基層工作人員直接造成的,有的管理人員抱著“事不關(guān)已,高高掛起”的工作態(tài)度,對發(fā)生的問題只知道處罰員工,不分析員工犯錯的根源,進行及時有效的溝通。工作責任心還有待于加強。
            2、制度的執(zhí)行力還不夠,導致處理問題出現(xiàn)負面影響。
            這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題,往往在實際的處罰中,一旦涉及到經(jīng)濟利益和感情方面,很多管理人員都不情愿執(zhí)行,或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。
            3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進行現(xiàn)場監(jiān)督。 檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入,對所存在的問題不能及時進行現(xiàn)場糾正,不能及時地進行現(xiàn)場指導。主要原因是20xx年質(zhì)檢部的剛剛成立,部門缺員。
            4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。 質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一,層次不夠深,內(nèi)容搜集不完整,合理化建議少。
            5、培訓工作的計劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。
            根據(jù)目前的服務質(zhì)量現(xiàn)狀分析,員工距離規(guī)范化、標準化、程序化操作還有些差距。
            6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強。
            作為質(zhì)檢部在開展各項工作的同時,應加強溝通與合作,創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。
            工作計劃:
            一年來雖然我們的各項工作取得了一定的成績,但離酒店領(lǐng)導的要求還有不少的差距,培訓工作也還存在著一些問題和不足。如:
            1、是培訓的效果不明顯;
            2、是教育培訓的方式方法缺乏特色和手段相對落后;
            3、是培訓制度不夠完善,日??己嗽u估的力度不夠。
            明年我們將在以下方面下工夫:
            1、制定階段性的培訓計劃,對計劃和效果進行評價。
            2、展開大學習、大練兵。針對不同的崗位制定不同的要求,對員工的理論知識、服務知識和服務技能進行全方位的培訓,將應知應會考核和技能比賽相結(jié)合,提高培訓效果。
            3、要創(chuàng)新培訓,激發(fā)個人參與培訓的積極性。在教學手段上也要創(chuàng)新,計劃在20xx年完善培訓的方式方法,改變單一的指導性、言傳性教學。制作光盤、課件,使員工可視化、自學性學習,提高培訓效率,這也是20xx年培訓工作的重點。
            4、20xx年我將建立起完善的培訓體系,從員工入職培訓、專業(yè)培訓、日常培訓及管理者培訓幾方面入手,把培訓工作形成有層次、結(jié)構(gòu)全面的培訓層級,培訓體系將涵蓋酒店各個區(qū)域及各個方面,并把培訓工作與質(zhì)檢工作有效結(jié)合,以訓我所需、訓我所將需為主要原則,把培訓工作建設(shè)成為企業(yè)文化重要的組成部分,通過培訓為酒店經(jīng)營奠定良好基礎(chǔ)。
            今年還是全國服務質(zhì)量年,質(zhì)檢工作尤為重要,20xx年質(zhì)檢工作計劃如下:
            1、加強表格化管理,確保各項檢查工作有序進行。
            2、完善內(nèi)部檢查規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。加大工作執(zhí)行力度,提高工作效率。
            1、針對酒店質(zhì)量出現(xiàn)的問題,利用每周的例會對質(zhì)檢報告進行通報和分析,從全店各部門服務態(tài)度、衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、安全質(zhì)量管理等方面進行認真分析與總結(jié)。
            2、招聘質(zhì)檢人員,質(zhì)檢人員要積極參加各部門組織的業(yè)務培訓活動,認真了解并掌握各部門的工作流程和標準,落實到日常檢查督導工作中。
            1、質(zhì)檢部根據(jù)酒店的要求,協(xié)助各部門完善工作程序,提高服務質(zhì)量。為了規(guī)范操作流程,明年對部門將按季度進行業(yè)務知識競答比賽、技能操作比賽,體育項目比賽等。通過比賽,來提高員工工作的積極性、趣味性,形成你追我趕的工作氛圍。對取得優(yōu)異成績的員工進行獎勵。(今年已做有待加強計劃性)。
            2、質(zhì)檢部要不定期到各部門進行服務流程檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,以便把更好的服務獻給客人。
            3、進一步規(guī)范各部門的工作程序與標準,提供四星級的軟件服務。
            部門發(fā)展
            作為質(zhì)檢培訓部門,隊伍發(fā)展的需求應該得到酒店的充分認識及肯定,創(chuàng)建學習型隊伍已成為我部門的戰(zhàn)略決策;為適應激烈的競爭環(huán)境,需要進行一種全新的、現(xiàn)代化的核心建設(shè)。在進行流程再造和服務創(chuàng)新的時候,我們將提高出品質(zhì)量、服務質(zhì)量、衛(wèi)生質(zhì)量、提高顧客滿意度,作為我部門10年計劃的目標。
            在新的一年里,我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管理,按照制定的部門目標,腳踏實地的完成各項任務;同時,我們要不斷地提高自己,及時學習更新,以使管理方法更加科學、合理。堅持全面質(zhì)量檢查的管理方法,加強與各部門間的溝通與合作,促進相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展??傊?,在新的一年,質(zhì)檢培訓部的全體人員,將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神。使酒店的質(zhì)檢培訓管理能夠根據(jù)酒店現(xiàn)狀及對我部的工作要求走向正規(guī)化、標準化。使質(zhì)檢工作能繼往開來。 為了目標的實現(xiàn),我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。
            培訓的個人總結(jié)篇十
            轉(zhuǎn)眼間一年半的培養(yǎng)學習到了最后階段了?;仡櫾趚x的學習生活,剛來到這里的點點滴滴還歷歷在目,怪不得人們常說歲月如梭。作為xxx培養(yǎng)學習的學員,在xxx學院的培養(yǎng)學習生活中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭作用。在我的字典里,永遠把腳踏實地放在首位,不好高騖遠、不心胸狹隘,對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。關(guān)心同學,幫助同學。本著大學是塑造一個人的觀點,我不斷完善自我,努力將自己培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學員,一個真正社會需要的人才。另外,在學習取得良好成績的同時,我在政治思想,文體活動等方面都能積極參與,積極學習各方面的知識,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。下面就我在思想上、學習上、生活上的情況總結(jié)如下:
            積極參與學院組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,積極參與學校組織的各項黨團活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,懂得端正思想,提高自身素質(zhì)。
            我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。在武漢警官職業(yè)學院的學習中除了上課認真聽講、及時完成授課老師布置的作業(yè),我更在課堂之外到圖書館借閱書籍,以提高自己的知識儲備。平時利用網(wǎng)絡(luò)學習一些自己感興趣的計算機、法律等知識。與此同時,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。在武漢學習了一年的理論知識,今年又開始了跟崗實在實習中認真努力習活動。期間,每個實習學員在學習中勤奮刻苦、在實習單位實習過程是將書本上學到的理論知識與實際相結(jié)合,在試驗田遇到疑問及時請教老師,這種過程不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。培訓和實習期間,開拓了眼界;在各項活動中我們增進了友誼,懂得了團結(jié)協(xié)作的重要、組織協(xié)調(diào)能力和綜合素質(zhì)得到了提高;在參觀考察活動以及在與內(nèi)地的老師、同學、工作人員的交流中,我們增長了見識、轉(zhuǎn)變了觀念。在這,我就重點說一下我們在觀念轉(zhuǎn)變中的感受,這是我們培訓中的最大收獲。由于實習地與家鄉(xiāng)所在地的地理位置、氣候、土壤特性大不相同,所以種植的主要經(jīng)濟作物也不同,為我們的學習增加了一定的困難,但這也正為我們?nèi)蘸笞鳛橐粋€優(yōu)秀的基層工作者打好了基礎(chǔ)。
            平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。我深知當今社會尤其需要那些能力全面的人,所以平時能積極參加學校的各項活動,集體榮譽感強,為學院和班級爭得榮譽。參加了學院組織了第三期學員的迎新文藝晚會,在排練中,我勤奮聯(lián)系,在舞臺上留下了我們閃亮的身影,這些都讓我認識了更多的同學,增加了與大家交流和學習的機會,鍛煉了我的交際能力,學到別人的長處和認清自己的短處,這些都是我在活動中的珍貴財富。
            作為一名即將奔赴基層的培養(yǎng)干部我會一如既往堅持以四有青年的標準嚴格要求自己,發(fā)揚成績,克服不足,力爭用自己的實際行動為黨的事業(yè)、為基層的發(fā)展做出應有的貢獻,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。在今后的學習,工作,生活中我會保持優(yōu)點,改進自己的缺點,努力學習,不斷改善自己,不斷提高自身綜合素質(zhì),努力做一名優(yōu)秀的基層工作者。
            培訓的個人總結(jié)篇十一
            為了響應國家上大壓小方針,為了我公司長遠發(fā)展的需要,20xx年我公司將抽調(diào)分流xx電廠、xx電廠人員,運行部還要抽調(diào)部分調(diào)試人員,人員抽調(diào)后使班組人員大幅減少,骨干力量缺乏,人員搭配不合理,年齡老化(xx電廠主要抽調(diào)的是年輕骨干力量)。為適應新形勢需要,公司適時將今年定為我公司的培訓年,力爭快速、高效提高員工的綜合素質(zhì),滿足新形勢的需要。
            我們運行部3-5單元在人員抽調(diào)后,單元內(nèi)共15人(其中1人在三、四單元看設(shè)備),值長1名、機長2名、機長備員1名、副機長3名、副機長備員2名、巡檢5名(其中1名甲巡)、回調(diào)學習人員1名。所有人員中只有2人是原單元人員,其余都是近期抽調(diào)到單元的人員,年齡平均在45歲,學歷普遍為中技,并有3人為初、高中學歷,培訓任務重,難度大。為了更加深入、有效的開展班組的培訓工作,積極配合公司及運行部的培訓工作,快速、高效提高員工的綜合素質(zhì),滿足新形勢的需要,我們x-x單元積極行動起來,集思廣益,努力探索和創(chuàng)新班組的培訓工作,針對班組成員的實際情況,在班組中積極開展了形式多樣的培訓方式,努力提高培訓質(zhì)量,力爭使我們班組成員在原崗位的基礎(chǔ)上,盡快達到上一級崗位的值班水平。現(xiàn)將我們x-x單元在今年培訓工作中的一些創(chuàng)新方式、方法做個總結(jié)。
            一、每位員工開展的每日一題。
            我們班組從20xx年3月15日起,要求每人、每班學習一個問題,并且要求記錄在學習筆記本內(nèi)。學習內(nèi)容以實際工作中遇到的問題和現(xiàn)場操作為重點,運行規(guī)程、操作票、系統(tǒng)圖、相關(guān)的理論知識、公司及運行部有關(guān)的技術(shù)措施等均可,并有目的性的加強自己較薄弱專業(yè)的學習,學習的題目不限、題目大小不限、形式不限、字幅不限。這種通過員工自己找問題,自己找答案的學習方式,首先提高了員工學習的主動性,員工可根據(jù)自己情況決定自己所學內(nèi)容。其次培養(yǎng)了員工的學習興趣與積極性,今天我進行了什么操作寫入筆記本內(nèi)、今天我遇到了什么問題搞懂了寫入筆記本內(nèi),天天有收獲,從而使員工學習積極性得到了很大提高。再次使員工能針對自己的實際情況,增加對掌握較薄弱專業(yè)方面的學習,做到有的放矢。最后通過每日一題,增加了學習內(nèi)容,而員工普遍反映這種靈活的方式感覺增加的學習強度并不大。通過我們班組開展的每日一題,極大的提高了班組成員的學習熱情,有效的促進了員工專業(yè)水平的提高,效果是明顯的。
            二、現(xiàn)場實際操作和理論講解。
            我們利用機組停運期間及班組中的重大操作等,由運行經(jīng)驗豐富、理論水平高的員工,在現(xiàn)場對大家進行設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、實際操作的講解和培訓。通過這種方式,利用難得的機組停運檢修期間和班組中的重大操作機會,使大家能夠直接看到一些正常運行時看不到的設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu),重大操作的項目步驟,同時由運行經(jīng)驗豐富、理論水平高的員工現(xiàn)場講解,理論與實踐相結(jié)合,能起到事半功倍的效果。如我們班組在今年4月份#8機組a級檢修期間,在4月16日利用我們班組布置汽機檢修#8機調(diào)速系統(tǒng)a級檢修、#8機抗燃油系統(tǒng)a級檢修、#8機潤滑油系統(tǒng)a級檢修工作票安全措施時,由機長xxx帶領(lǐng)班組成員到現(xiàn)場具體講解相關(guān)的設(shè)備結(jié)構(gòu),系統(tǒng)組成,工作原理及布置工作票的有關(guān)注意事項等。如在4月19日后夜班,我們班組布置電氣檢修#81循環(huán)水泵、#81復水泵、#81給水泵電機a級檢修及#82循環(huán)水泵、#82復水泵、#82給水泵電機a級檢修工作票安全措施時,利用將高壓小車開關(guān)停電的機會,班組組織人員分兩批,由機長xx現(xiàn)場講解高壓小車開關(guān)的結(jié)構(gòu)、停送電操作及注意事項,并重點講解了#81、#82給水泵微機內(nèi)帶軟壓板的和#81復水泵帶變頻器的高壓小車開關(guān)的停送電操作方法及必須注意的有關(guān)事項。通過現(xiàn)場講解和操作,大家反映,利用停機檢修機會,有專業(yè)人員現(xiàn)場講解和操作,即實際看到了設(shè)備的結(jié)構(gòu)和了解了設(shè)備的工作原理,又進行了實際操作,印象深,學的快,效果好,希望多進行這樣的活動。
            三、師父傳、幫、帶和跨專業(yè)學習。
            要求班組每位成員,針對自己的實際情況,找?guī)煾?,在班組內(nèi)簽訂師徒合同,合同期限一般定為三個月,最少不低于一個月。合同內(nèi)容包括:培訓對象、培訓目的、培訓方式、培訓內(nèi)容、具體要求、達到目標、及考核人、考核內(nèi)容、考核成績、綜合評價等??己巳艘话阌砂嘟M各專業(yè)骨干組成考核小組,力爭做到公開、公平、公正。要求在合同期滿后,必須達到合同所要求的目標,對完成好的師徒同時給予獎勵,對未達到要求的師徒一起進行考核。通過這種對師徒一起獎勵與考核的機制,即極大的促進了徒弟的學習積極性,又提高了師父傳、幫、帶的熱情,形成了徒弟愿意學,師父愿意教的良好學習氛圍。在班組組織的最后考評中,均達到了合同所要求的目標。同時在班組內(nèi)進行跨專業(yè)學習,班組內(nèi)的正常運行維護、定期工作、設(shè)備倒換等操作,盡可能安排跨專業(yè)操作,本專業(yè)監(jiān)護,充分給大家提供全面學習的機會。并且班組根據(jù)實際情況,合理安排有關(guān)人員到跨專業(yè)的崗位學習,爭取用較短的時間,使跨專業(yè)學習人員盡快達到所學崗位獨立值班能力。如3月份,安排xx到鍋爐巡檢崗位學習,xxx到電氣巡檢崗位學習,通過1個月的學習均達到了所學崗位獨立值班能力。4月份安排xxx到副機長崗位學習,xx到電氣巡檢崗位學習,1個月都達到了所學崗位獨立值班能力。這樣的安排還很多,目的就是為了給大家多提供全面學習的機會,專心在跨專業(yè)崗位的學習,進步快,成效顯著。
            四、仿真機演練。
            仿真機的培訓演練,是提高實際操作水平和事故處理能力的重要手段,通過演練,找出我們實際工作中可能出現(xiàn)的缺點和錯誤,加深了學習印象,鍛煉了事故應變和處理的能力,為今后實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。因此我們班組每輪一次,抽一定時間,安排班組所有成員到仿真機進行演練。演練內(nèi)容主要以班組成員學習的要求及針對正常運行時不易見到的事故為重點,班組自己出題目,班組自己制定詳細預案和考評細則,同時留有一定時間讓班組成員演練個人想要演練的項目。演練要求人人參加,真實認真,同時要求盡可能跨專業(yè)演練。演練結(jié)束后,對演練結(jié)果進行總結(jié)和綜合考評,并按人按項逐條進行考核。按考評成績對每人每月的培訓獎進行考核,并對演練成績突出的給予獎勵。通過幾個月的演練,大家的綜合素質(zhì)有了顯著提高,工作起來感覺心中有底了,工作也變得輕松順利了。
            五、班組小型事故演習。
            每月一次,一般在月中第一個前夜班進行,一次演習一個機組。演習的內(nèi)容主要是日常工作中經(jīng)常發(fā)生的故障和易發(fā)生的事故。參加演習人員包括本機組全體人員及巡檢人員。演習前制定好演習題目、事故處理預案,具體包括事故名稱、事故現(xiàn)象、事故原因、處理方法、有關(guān)注意事項等。要求大家必須做到對經(jīng)常發(fā)生的故障和易發(fā)生的事故,通過現(xiàn)象,立即能夠判斷出事故的名稱及可能引起事故的原因,知道如何正確處理事故和有關(guān)的注意事項。經(jīng)過演習,使大家對經(jīng)常發(fā)生的故障和易發(fā)生事故的現(xiàn)象、原因、處理了然于胸,從而才能從容應對日常工作中可能發(fā)生的故障和事故。
            六、學習天專業(yè)知識講課。
            每月三次,全體人員參加,利用每輪第二個白班下班學習時間,班組從機、電、爐各專業(yè)輪流選定業(yè)務水平高,技術(shù)能力強的人員進行講課。講課的重點以實際為主,以班組成員日常工作學習中遇到的難點為中心,由講課人自己準備教案,集中進行講課。以這種員工自己給自己講課的方式,首先是鍛煉了講課人,通過講課人精心準備教案,講解,回答班組成員提出的各種疑問,促進提高了講課人的業(yè)務水平。同時對班組其它成員也是一個很好的學習機會,集中解決了日常工作學習中的一些疑難問題,并且講課時大家可以互相討論,活躍了講課氣氛,增強了記憶,促進了大家共同提高。班組每月還要對講課好的人員給予一定的獎勵。
            七、每月班組組織的綜合考試。
            為了及時了解和掌握班組成員對所學內(nèi)容理解及掌握的情況,表彰先進,督促后進,每月對班組成員所學內(nèi)容進行綜合考試??荚噧?nèi)容主要是班組成員每月筆記本所學內(nèi)容,包括運行規(guī)程、現(xiàn)場系統(tǒng)圖、現(xiàn)場實際操作、操作票、專業(yè)理論知識、公司及運行部有關(guān)的技術(shù)措施等。考試形式有筆試、現(xiàn)場提問等方式,并將考試成績納入到每人每月的培訓獎考核中。通過考試即檢驗了大家的學習成果,又對大家的學習起到一個督促和促進的作用。
            辛勤勞動,結(jié)出豐碩成果,我們運行部x-x單元在幾個月創(chuàng)新培訓實踐中,取得了很好的效果,在運行部近幾個月的考試中,我們班組有30多人次達到了運行部的前20%受到了運行部的表彰和獎勵,班組參加運行部培訓的11名員工,全部通過了運行部上一崗位的理論和實際考核。班組成員中有一人由副機長備員提升為副機長,一人由巡檢提升為副機長備員,一人由學習人員定為巡檢。人員素質(zhì)得到了很大提高,全體人員基本達到了上一崗位全能值班員的要求,在我公司抽調(diào)分流xx電廠、xx電廠人員,運行部抽調(diào)部分調(diào)試人員后,所缺崗位均能及時補上,班組工作能夠順利安全完成,并做到了機組安全經(jīng)濟運行。
            今后,我們還要不斷努力,繼續(xù)探索和創(chuàng)新班組的培訓工作,使我們運行部x-x單元的培訓工作能夠邁上一個更大的臺階,為我公司的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
            培訓的個人總結(jié)篇十二
            對來自全省各地的近一百名特殊教育教師進行了集中培訓?,F(xiàn)將本次培訓工作總結(jié)如下:
            濰坊學院自承擔本次培訓活動后,學院領(lǐng)導高度重視,對來自全省各地的骨干教師關(guān)懷備至,周密組織,精心安排。幼教特教師范學院特教系邢同淵主任親自擔任培訓班的班主任,培訓處劉子朋主任擔任協(xié)調(diào)員。培訓伊始就為每位學員準備了材料袋和必要的文具用品,向?qū)W員發(fā)放通訊錄。在培訓班開班期間,他們整天和學員吃住在一起,任勞任怨,跑前跑后,想學員之所想,急學員之所急,在學習、生活等方面都進行了精心的安排,為學員提供了舒適、舒心的學習和生活環(huán)境,讓學員能夠坐得下、聽得進、學得活,為保質(zhì)保量完成培訓任務做好了后勤保障工作。由于學員來自全省各地,飲食習慣也各有不同,為確保學員能夠吃得好,邢老師和劉老師經(jīng)常深入學員中間,和學員談心,了解學員的不同需求,積極同賓館餐廳協(xié)調(diào),改善學員的伙食,盡量滿足不同學員的不同口味,讓學員吃得滿意。由于這次培訓活動時間較長,他們還精心安排學員的課余生活,組織學員成立了舞蹈隊,既豐富了學員的課余生活,鍛煉了身體,又增進了學員之間的溝通與交流。
            這次授課的有是由來自國內(nèi)知名的特殊教育專家、濰坊學院教學名師、省內(nèi)特殊教育學校教學一線相關(guān)學科的齊魯名師、省級教學能手等組成的專家團隊,留韓博士王波擔任這次培訓的首席專家。從事心理學研究的歐曉霞和賈力兩位教授從特殊兒童和教師的心理健康方面引領(lǐng)學員學會給自己減壓,讓老師時刻以輕松愉快的心態(tài)投入到教學和工作中。肖非、劉全禮、張茂聰、王波、于生丹、李巖、鄭芳等專家,分別從國內(nèi)外特殊教育動態(tài)及發(fā)展趨勢、特殊教育學校校本課程的設(shè)置與校本課程的開發(fā)、特殊兒童的鑒別評估和個別教育計劃的制定與實施,現(xiàn)代化教育技術(shù)在特殊教育中的合理應用、特殊教育的科研方法等方面,給學員作了詳細的解讀和分析。邢同淵、李淑英、高雪珍、王淑榮、林平光、陳俊伊等老師分別就智力障礙兒童、聽力障礙兒童、視覺障礙兒童、孤獨癥兒童等教學策略與干預新動向等方面,向?qū)W員詳細解讀了上述各類兒童的特點、成因、分類以及教育策略和發(fā)展趨勢,傳遞出特殊教育最前沿的教育理念。使學員更新了教育教學理念,更新了教育教學知識,拓寬了教學新視野。
            本次培訓堅持以新課程改革為中心,堅持教學理論、教學實踐、教學研究、實踐操作相統(tǒng)一,圍繞課堂教學,以教師崗位的需求為目標,以問題為中心,案例為載體,多角度,科學設(shè)計培訓課程,打造本學科的精品課程體系,不斷提高教師培訓的針對性和時效性。進一步更新特殊教育教師的教學觀念,優(yōu)化教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),推動教師角色、教學方式和學習方式的根本變革,不斷提高教師的課程意識、教育教學能力、科研能力和教育創(chuàng)新能力;使教師在實施改革、推進素質(zhì)教育和教師培訓方面充分發(fā)揮骨干示范作用和輻射帶動作用。各位專家教授針對特殊教育學校教學中出現(xiàn)的問題,結(jié)合教材和具體案例,探求問題解決的途徑和方法,幫助學員進一步提升課程實施的水平;深入研討各類障礙學生課堂教學的有效性問題,圍繞課堂教學設(shè)計,結(jié)合個案、課例的觀摩和點評,提升學員的教學實踐能力;為學員提供符合課改理念、課標精神的教學策略。每位講課教師都毫無保留的將演示文稿發(fā)到公共郵箱,供學員討論、交流和為今后學習提供指導。
            各模塊培訓始終強調(diào)培訓方式的開放性、多樣性、參與性和研究性。倡導培訓教師與學員的互動交流,注重和學員在培訓過程中的相互啟發(fā)與研究,改變“一言堂”的注入式講授方式,采用“參與——分享”式培訓模式,搭建學員之間、學員與培訓者之間的對話的平臺,以實現(xiàn)最充分的信息交流與資源共享。教授們利用詳實的案例、圖片、視頻等現(xiàn)代化教學手段和翔實的數(shù)據(jù),將僵化的枯燥的課堂教學變得生動活潑,讓學員準確把握概念的含義,在實際的教學工作中起到了綱領(lǐng)性的作用,成為今后教學的有力的指導工具;教授們的授課形式豐富靈活,時而用極富情感的朗誦,把學員帶進一個悠遠的意境;時而通過一次輕松的游戲,讓學員在游戲中理解,在游戲中感悟,在游戲中成長;時而用極富幽默的語言,在看似平淡的講解中,蘊含著深刻的道理,讓學員在歡笑聲中有所感悟,有所理解,在不知不覺中提高了自己。在培訓專家講授過程中,學員還可隨時提出問題,在每個單元講授結(jié)束之后,有一定的時間讓學員討論、質(zhì)疑。安排學員圍繞所關(guān)注的問題展開討論、交流、探討在教學實踐過程中遇到的各種問題、解決方案與措施。同時,還注重理論聯(lián)系實踐。先后組織學員到濰坊聾校和濰坊盲校實地參觀考察,學習他們先進的辦學理念和管理方法。將專家的理論拿到實踐中去驗證。
            為提高培訓班的培訓效率,確保培訓的嚴肅性、規(guī)范性,提高培訓質(zhì)量,營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境,學院制訂了嚴格的管理制度。培訓班的班主任和協(xié)調(diào)教師具體負責對學員的注冊和管理工作,負責學員的日常學習管理,建立學員培訓檔案,實行全程管理和跟蹤指導,了解、檢查學員的學習進度,嚴格考勤紀律,實行簽名制度,嚴格課堂紀律,禁止接打手機和隨意出入。學員們也表現(xiàn)出強烈的學習欲望、上進心和責任心,主動遵守班級的管理制度,嚴格要求自己,上課認真聽講、用心思考、積極記筆記,并主動參與課堂互動,主動向?qū)<仪蠼?,將學到的理論與自己的教學實踐相結(jié)合。課余時間積極收集學習的資料。注重小組合作,團隊研討,白天聽專家講課,晚上大家聚在一起相互學習、探討,取長補短,將專家所講的內(nèi)容進一步消化吸收,沉淀積累。學員們還積極撰寫簡報和心得,將學習中的體會和感悟及時上傳到研修平臺,供學員之間交流學習。培訓期間,本培訓班共有30期簡報、17篇隨筆上傳到研修平臺。學員中也涌現(xiàn)出了許多令人感動事例,來自單縣特教學校的張主任,大病雖然還未痊愈,但為了能學到新的教育理論和方法技術(shù),有效地促進本校的教育教學工作,毅然來到濰坊參加培訓,并且整個學習期間從未耽誤一節(jié)課,體現(xiàn)出了一個老特教工作者的風采;菏澤特教中心的孫老師,非常珍視這次學習機會,拋下重病的父親和年幼的孩子,承受著巨大的痛苦和壓力來參加培訓學習。她學習積極主動,認真刻苦,每天晚上都整理學習資料,撰寫學習心得。不幸的是,在她學習期間父親病逝,還沒等她趕到家再看上父親最后一眼,父親就永遠閉上了雙眼。為了心中的夢想,為了能提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為了在心中給盲生點亮一絲光明,她最終沒能見上父親最后一面。就在她往家趕的火車上,還發(fā)了一篇學習簡報。
            學員們普遍表示,通過參加這次培訓,自身的教育教學能力、教學研究能力、教育技術(shù)利用能力都得到了加強和提高,開發(fā)并形成了探究性學習、合作性學習、學習策略教學等優(yōu)質(zhì)課程案例資源,更加堅定了學校的辦學理念和辦學方針。將極大的擴大各學校在特殊教育領(lǐng)域的影響,推動我省特殊教育事業(yè)的全面崛起。
            培訓的個人總結(jié)篇十三
            時間總是流逝的飛快,在不知不覺中工作室這一學期的培訓已接近了尾聲。在這一學期的培訓中,我們涉及的面更廣泛了,包括了隨筆、論文的撰寫方法、如何更好地進行家園溝通、備課細節(jié)、以及對建構(gòu)式教材上的一些有爭議的課程作出調(diào)整并實踐。當我細細回顧起這一系列對我們的培訓時,那感覺真是咸、酸、苦、辣、甜五味俱全。
            當我們看到努力得來的成果時總是喜悅的,但其實每一次選課、備課、上課、再改課、再上課的過程我想真心地說其實是痛苦的。就比如工作室在調(diào)整建構(gòu)式教材上的音樂欣賞活動《趕花會》的時候,我就嘗到了這其中的咸酸苦。
            咸——是咸咸的汗水。在準備活動時,就付出了咸咸的汗水。因為在平時我們的教學活動中音樂欣賞接觸的就不是非常多,再加上音樂欣賞活動是需要老師對這段音樂足夠的熟悉,對每一個樂句、節(jié)奏都要吃透的。當時,在明確了與謝老師共同討論下來的教案之后,我便拿著錄音機和磁帶回到家里,反反復復地聽、一遍又一遍地分解這段音樂,足足聽了兩個多小時,琢磨教案到深夜。苦——是努力未果的挫敗之苦。雖然在試上課前做了長時間的準備,但沒想到最后的得到的效果并不理想。在這時候我心里的挫敗感在一點點的在生長。酸——是克服挫敗,繼續(xù)磨課時酸酸的心情。這樣的情緒沒能影響我太久,在謝老師和園領(lǐng)導的指點之下我又開始了一次次的調(diào)整試上、再調(diào)整再試上,通過這樣一次次的磨練總算是有一點成型了。雖然最后上的時候還是出現(xiàn)了問題,但我想這中間的咸、酸、苦才是我從這此活動中獲得的寶貴營養(yǎng),它會一直存在于在我的心里,造就更堅強的我,能夠成為我繼續(xù)成長的養(yǎng)料。
            辣——是在班級管理方面得到的教訓。對于這一點我一直是在逐漸摸索中的。剛開始甚至較長的一段時間里我都是有一點害怕進班級的,因為我不知道如何去管理班級里的孩子。因為學校里學到的一些理論知識還在一直在我們腦海里徘徊。希望我們班的孩子們是活躍的、有創(chuàng)造性的,所以我也就偏執(zhí)的認為很多時候都不需要去約束他們,就是這樣的原因,讓我們班的孩子缺乏了規(guī)則意識。也正是因為這楊樣的規(guī)則意識缺乏,直接火辣辣地反應在我的集體教學活動中。孩子們沒有好的常規(guī)根本無法靜下心來傾聽,整個班級環(huán)境也越來越亂。這時候,雁翔工作室一次小小的點播,讓我意識到要改變自己的方法,“自由是相對的,而不是絕對的”,只有在一定的規(guī)則里才能讓孩子們更好地發(fā)展。漸漸地我也在樹立起班級里的常規(guī),一次次的堅持下,班級管理也有了一點起色。
            甜——是家長們信任的眼神,孩子們甜甜的笑容甜到心里。其實讓家長對我放心、信任的最好方式就是能夠真心實意的愛孩子,對待所有的孩子一視同仁,愿意耐心地引導他們。只要我們懷抱著這樣的愛心、耐心和細心,那么每一個家長都能夠成為我們的朋友。每一個孩子也都將成為我們自己的孩子,讓孩子們那甜甜的笑容一直甜到我們的心里。
            生活中我們?nèi)鄙俨涣讼?、酸、苦、辣、甜之中的任何一個味道,否則它將會變得淡而無味。然而我的工作中也需要這樣的五味,否則就會失去激勵我不斷向前的動力。就是這樣的工作室培訓,給了我們更多的機會嘗這五味,讓我的工作和我的生活一樣多滋多味。我會珍惜中心為我們提供的這樣的學習的平臺,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
            培訓的個人總結(jié)篇十四
            20xx年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)到來,在這辭舊迎新之際,回顧這20xx年的半年工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作,自20xx年5月19日來到xx公司技術(shù)工程部經(jīng)過半年的工作學習,得益于公司和部門領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事的熱心幫助、諄諄教導,讓我的工作有了快速提升,我已逐步成長為一名合格的技術(shù)工程師。再次感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,探索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對一年情況進行個人工作總結(jié),請各位領(lǐng)導指導和糾正,下面我向各位領(lǐng)導匯報自己在20xx年的工作情況:
            崗位職責:
            (1)在總工程師的領(lǐng)導下開展各技術(shù)工作。
            (2)負者編制各塔機安拆方案、基礎(chǔ)驗算、塔機附著驗算、各類應急。
            預案等方案。
            (3)編制各類塔機安拆技術(shù)交底,指導現(xiàn)場施工工作。
            (4)及時準確對公司erp技術(shù)下單。
            (5)收集國家及行業(yè)類相關(guān)法律法規(guī)并按其規(guī)范公司各方案。
            在剛進入公司的時候,由于以前是從事起重技術(shù)相關(guān)工作,對塔機具有一定的理解能力,工作上手還是比較快,很快就能獨自完成各工程工地的方案制作,然后多次到工地參與實際的安拆前的技術(shù)交底,受益良多,使我成長進步很快。在6-10月的時候,又接到公司參與erp系統(tǒng)制作任務,幫助公司資產(chǎn)部門整理公司各塔機型號的零部件bom清單的制作,過程中有許多困難,做得過程中也有些不足之處,但是在大家的不懈努力之下,最終成功的將erp運行使用,我清楚自身還有許多不足之處,如經(jīng)驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:
            1、自覺加強學習,向?qū)I(yè)理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。
            2、嚴格準守公司規(guī)章制度,團結(jié)同事,按時完成領(lǐng)導分配的任務。
            總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成?。∥译m然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經(jīng)驗有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢,彌補以上的缺點,勤學勤問,努力成為一個優(yōu)秀的技術(shù)人才,為宏升公司的發(fā)展盡力。對公司要有責任心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結(jié),請領(lǐng)導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!
            培訓的個人總結(jié)篇十五
            作為一名初任的基層公務員,必須要不斷提高科學判斷能力、駕馭市場經(jīng)濟能力、依法行政能力、應對復雜局面能力和總攬全局能力,從而加強自身的基本素養(yǎng)?;舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識、作風、品德和心理等方面,這其中最首當其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們社會保險工作更要注重干群關(guān)系,這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)職業(yè)理念和工作作風等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層行政的實際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅強的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識。
            同時,作為公務員還應具備學習能力、表達能力、團結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。
            任何個人的成長和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學習、善于思考。學習是提高一個人能力水平的基礎(chǔ),作為學習型社會中成員,更需要不斷學習。在學習政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟知識的同時,要加強行政業(yè)務知識的學習。學習過程中,要講究科學的方法。一要突出重點,學以致用。二要帶著問題去學,學以至深,不斷提高認識問題、解決問題的理論功底。三要學習各方面、各領(lǐng)域的知識,不斷豐富實踐工作經(jīng)驗。四要將所學的知識研究透、消化好,取人之長,補己之短,將別人先進的做法和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的知識,在實際工作中充分展示自己的聰明才智。
            第二要磨練意志,增長才干?;鶎庸ぷ鳁l件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄公務員而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗的思想準備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長才干。行政基層工作是面向群眾的,無論遇到什么困難和和問題,我們都要將服務廣大群眾,為遵義市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻作為人生價值的體現(xiàn)和崇高追求。
            第三要嚴于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗,這要求我們一定要加強自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗,同時要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風格。
            總之,作為一名行政系統(tǒng)的新任公務員,必須堅持執(zhí)政為民、服務大眾的理念,迎接新時代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的公務員而努力工作。
            培訓的個人總結(jié)篇十六
            隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,電信3g業(yè)務如何在社會渠道拓展,將是我們渠道方面下一步的工作重點。我在11月12日至11月13日參加了盟公司營銷技能培訓,收獲和感想總結(jié)如下:
            以前我個人認為,3g智能手機,在渠道上發(fā)展,困難的客觀因素太多,普通業(yè)務尚未全面開展的時候,發(fā)展3g智能手機是不現(xiàn)實的;智能終端的銷售,是應該以普通2g手機銷售量為基礎(chǔ),只有普通手機銷售上量后,才能有條件銷售3g智能終端。但是經(jīng)過培訓,使我懂得,3g智能手機的銷售,不能以銷售普通手機的形式進行,因為3g智能手機給人們帶來的不僅僅是通訊功能,而更多的是3g網(wǎng)絡(luò)下的具體應用,而這些應用又會改變?nèi)藗兊墓ぷ魃顚W習,會為客戶帶來巨大利益的,而我們銷售3g智能終端的本質(zhì)應該是深挖用戶需求,讓用戶把需要的終端買回去,而不是單純的推銷。
            3g智能終端在渠道銷售,將是一場革命性的工作。先入為主,渠道先銷售先得利,會先在社會渠道中樹立自己領(lǐng)先的位置,如同手機剛剛問世一樣,絕對會產(chǎn)生這樣的效果。20xx年智能手機的銷售量將會達到全部手機的30%,而這塊蛋糕將是所有社會渠道所銷青睞的。這些信息要全部傳達給社會渠道。
            以前我們銷售3g智能手機,以銷售手機為目的,很少有考慮用戶的實際需求,而智能終端恰恰是能夠展現(xiàn)大量實際應用的手機,我們在銷售智能終端的時候,應該充分了解3g智能終端的`各項應用,以銷售“應用”為主打,時刻體現(xiàn)“智能”二字,只有這樣的差異化銷售,才能有利于推進3g智能手機的銷售。
            通過培訓,學習到了大量的3g智能終端的銷售技能,比如fabe客戶需求挖掘法,spin產(chǎn)品推介法等等,這些技能將會對個人銷售3g智能手機起到很大的幫助,這些方法專業(yè)地,系統(tǒng)的、充分的把客戶的需求充分地挖掘出來;通過產(chǎn)品推介,讓客戶把需求的終端買下;在銷售細節(jié)上,應該注重引導、入室、協(xié)銷、促成交易等方面的問題。
            將此次培訓的內(nèi)容對市區(qū)社會渠道經(jīng)理進行轉(zhuǎn)培將銷售理念、銷售技巧向賣場、合作廳進行培訓,達到實際提升的目的。
            培訓的個人總結(jié)篇十七
            學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎樣學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
            這個目標主要是指學習目標,我們從學校步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括主角意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上,要學些什么、怎樣學才能更好的適應新的工作崗位對自我的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自我對此首先要有一個準確的確定和定位。
            目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學習是否具有主動性上,脫離了學校單純的學習環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不一樣的理由來為自我的懶散開脫,于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動,學習不能持久,不注重學習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自我掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,所以僅有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才本事素質(zhì)要求的變化,才不會讓自我為錯過每一次機會而懊悔。
            此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的進取性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自我的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設(shè)工作。
            培訓的個人總結(jié)篇十八
            20xx年x月x日參加部門培訓,接著上培訓講了最后三個部門。
            生產(chǎn)運營部分管三個單體建筑物:冷庫,交易大廳,制冰廠。
            1、冷庫。
            冷庫的銷售渠道有漁船進港后的魚貨即凍和冷藏,交易大廳交易完成后的魚貨冷藏和即凍,其中可能出現(xiàn)費用:即凍費,處置費,人工搬遷費,冷藏費。
            2、制冰廠。
            3交易大廳。
            1.1交易大廳的貨源:有出外捕撈進港卸貨的漁船,和當?shù)仞B(yǎng)殖漁排。
            1.2交易大廳的客源:有當?shù)氐氖召徤?,外地進來收購商。
            主要分為兩大塊:生產(chǎn)業(yè)務,生產(chǎn)后勤。
            1.生產(chǎn)業(yè)務分為3類。
            漁港,交易大廳,制冰廠。
            2生產(chǎn)后勤分為3類。
            水.電.冷,安全,維護。
            在今天的培訓中我學到了很多在書本上沒遇到的知識,很多東西在以前都不知道,今后要去找相關(guān)的資料去多多學習,提高自己的知識水平.