通過制定一個合理的方案，我們可以在工作中更好地分配和利用我們的資源。制定方案需要考慮相關(guān)的資源和限制條件，確?？尚行浴７桨阜段闹械膶嵗梢詭椭覀兏玫乩斫夥桨冈O(shè)計的思路和步驟。
班級活動方案設(shè)計案例篇一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年，快樂過元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的`文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：
8、攝影：
9、舞臺布置：
第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日。
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。)。
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
班級活動方案設(shè)計案例篇二
1、了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會節(jié)約能源的方法。
2、通過課外了解和課堂教學(xué)，滲透節(jié)約能源的思想，認(rèn)識節(jié)約水能源和電能源的重要性。
地球儀、用電調(diào)查表。
（一）創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們回答：“地球?！?BR> 教師：地球上藍(lán)色的部分代表的什么呢？
同學(xué)們回答：“海洋”
教師：“對，是海洋，是水。水和電都是我們生活必不可少的，我們把它們稱之為能源。”
（二）互動探究。
1、了解資源重要性。
a：出示課件：晚上，峰峰在家里看電視，爸爸在書房工作，媽媽在廚房做飯，突然沒電了。
a:請同學(xué)們想想你這個時候會怎樣？
b:再以四人為小組討論，你會怎么做？
b：家里只能點蠟燭，媽媽想再做飯可又沒水了。這下子怎么辦呢？
讓同學(xué)們再討論，如果你遇到這種沒有水沒有電的情況，你會怎么樣了？
2、如果我們不想過沒有水沒有電的日子，你會怎么做？
a：引導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約能源，離開時記得把電源關(guān)上，還有用完水請把水龍頭關(guān)緊等。
4、師：老師很想知道，哪個小組用水量最少，用電量最少？（全體同學(xué)們分四組，分別在四個箱里找出節(jié)約能源的圖片。）。
（三）每組同學(xué)們介紹節(jié)約用水、用電的方法。
（四）看圖片，師生交流感想。
1、在我們生活中，有許多浪費水能源和電能源的現(xiàn)象。
2、我們應(yīng)該如何去做？從什么地方做起？（節(jié)約能源，從一點一滴做起，從我做起，從小做起，從平時生活做起。）。
活動延伸：
能源面臨著嚴(yán)重的危機(jī)，節(jié)約能源成為全球共同關(guān)注的話題，下面請同學(xué)們?yōu)楣?jié)能能源宣傳作一幅畫，表達(dá)節(jié)約能源的重要性！
班級活動方案設(shè)計案例篇三
為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校“以人為本，文化育人”的特色，結(jié)合德育處《班級特色文化活動方案》的實施，經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后，擬定在本年級學(xué)生中開展以“感恩他人——回報母?！睘橹黝}的感恩教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》，將感恩教育作為六年級學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學(xué)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、發(fā)展目標(biāo)。
(一)年級舉行班際趣味活動。
1、通過年級各班舉行的班際趣味活動，增進(jìn)友誼，體驗校園生活。
2、通過活動拉近學(xué)生與老師的距離，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、通過活動使學(xué)生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報答母校，感謝老師的培育之恩。
(二)感恩父母。
1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
三、具體實施過程安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月15日至3月20日)。
1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。
2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學(xué)習(xí)會，主題班會，班隊會、校園網(wǎng)等陣地，全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動工作，真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。
(二)全面實施階段(3月21日至5月6日)。
1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內(nèi)容和要求。
2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進(jìn)學(xué)生友誼，體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實際行動。
3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生感恩活動的教育，促使活動能得以順利實施。
(三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)。
1、評選表彰先進(jìn)個人，召開班級總結(jié)表彰會。(5月中旬)。
2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。
3、各班利用五一勞動節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好感恩教育活動，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。
組長：班主任。
成員：班干部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。
2、綜合宣傳和工作實施組。
組長：各班文藝委員。
成員：黑板報愛好者。
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道，在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài);匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進(jìn)素材，匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。
3、信息報道和資料歸檔組。
組長：各班宣傳委員。
成員：寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實感恩教育活動的系列信息報道，及時向?qū)W校廣播站投稿，收集該活動的有關(guān)資料，并歸范整理。
(1)加強(qiáng)信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動相關(guān)的資料。
(2)感恩教育系列活動要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核量化。
班級活動方案設(shè)計案例篇四
尊敬的贊助商：
山東大學(xué)某某某某某某某某院將于20某某年11中旬舉辦一次綜合性的迎新晚會。宣傳包括三個部分：前期宣傳、迎新晚會及后續(xù)宣傳。本次晚會的資金來源將采用商家贊助的形式，下面對商家贊助本次晚會相關(guān)事項進(jìn)行詳細(xì)闡述：
一、晚會時間：11月中旬某日晚19：0022：00。
二、晚會地點：某某某某某禮堂。
三、主辦單位：某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。
四、晚會規(guī)模：本次晚會現(xiàn)場參加人員為贊助商代表，信息學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及其它學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員，信息學(xué)院20某某級全體新生，09級大二學(xué)生100名左右，以及所有學(xué)生會工作人員共600人左右。宣傳對象面向目前山大在校學(xué)生11000余人。信息學(xué)院大四、大三以及研究生院在東新總部，而大一，大二在南外環(huán)新區(qū)，在迎新晚會期間我們將會面向兩個校區(qū)所有學(xué)生同時高強(qiáng)度宣傳。
五、宣傳方式。
前期宣傳：
橫幅：我們將為貴公司進(jìn)行為期3至5天的24小時大橫幅宣傳，橫幅會懸掛在小樹林、運動場、食堂等人流量最多的位置。
海報：我們將在晚會的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
立式廣告牌：在晚會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
傳單：在前期宣傳和晚會期間我們可為在校園內(nèi)為貴公司發(fā)放傳單。
講座：為更好的服務(wù)贊助商，將根據(jù)贊助商的要求，在合適的時間，合適的地點協(xié)助贊助商在東新區(qū)或南新區(qū)開展講座。
氣球：晚會前會升起氣球，下拉條幅以便達(dá)到最好的宣傳效果。
產(chǎn)品展示：贊助商的產(chǎn)品我們可以在校內(nèi)設(shè)置展點幫助進(jìn)行展示。
晚會宣傳：
晚會所有到場者都會得到一份入場券，其上可以詳細(xì)注明贊助商的名稱及對相關(guān)產(chǎn)品的宣傳，以加大對贊助商的宣傳力度。
晚會所有到場者每人會得到一份節(jié)目單，節(jié)目單正面將會印有本次晚會的節(jié)目流程，以及節(jié)目名稱，反面的版面將完全交給贊助商作為宣傳版面。
晚會會設(shè)置互動環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)中將邀請贊助商嘉賓上臺與同學(xué)互動，在此期間貴公司可以提供一些自己公司的產(chǎn)品作為獎品派發(fā)出去，并可在臺上對自己的公司進(jìn)行簡短宣傳。
晚會將會為贊助商預(yù)留一個節(jié)目來作一些與晚會氣氛相適應(yīng)的宣傳。
晚會進(jìn)行時主持人會隨時對贊助商進(jìn)行現(xiàn)場鳴謝。
晚會將會邀請媒體進(jìn)行宣傳，并現(xiàn)場錄制，以便做成光盤供以后迎新晚會參考，并為新生留念。光盤封面可完全由贊助商設(shè)計，光盤中節(jié)目的開頭，中間，結(jié)尾可分別加入貴公司的宣傳片。光盤內(nèi)容將掛在信息學(xué)院網(wǎng)站上，并在各年級學(xué)生中派送，并由其他學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員協(xié)助推廣。(光盤將由貴公司負(fù)責(zé)制作)。
晚會期間將會對現(xiàn)場進(jìn)行布置，打出橫幅和贊助商的宣傳標(biāo)語。
晚會的舞臺背景可由贊助商提供，也可在現(xiàn)有背景上為贊助商進(jìn)行標(biāo)志性裝飾，背景圖案文字由雙方協(xié)商確定。
后續(xù)宣傳：
網(wǎng)站報道：學(xué)生會網(wǎng)站以及學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站首頁將對晚會狀況進(jìn)行報道，屆時全校師生登陸相關(guān)網(wǎng)站都可看到貴公司的對晚會的贊助情況。
院報：信院院報將會在晚會結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)報道，也會對贊助商進(jìn)行宣傳。
海報：晚會結(jié)束后我們會對信息學(xué)院迎新晚會的圓滿舉行進(jìn)行宣傳，海報中將會對贊助商進(jìn)行宣傳。
講座：可根據(jù)贊助商的要求為贊助商在晚會后安排講座，擴(kuò)大宣傳效果。
反饋：晚會結(jié)束后，我們將會和贊助商再次洽談，對于贊助商不滿意或我們做得不夠周到的地方進(jìn)行補(bǔ)充宣傳，盡最大努力使贊助商滿意。
若貴公司有其他要求，以上條項未能涵蓋，可進(jìn)一步進(jìn)行磋商洽談。
尊敬的贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。我們衷心地希望能和貴公司通力合作，共同辦好這次晚會。
期待您的加入!
班級活動方案設(shè)計案例篇五
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年，快樂過元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍。
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：高潤軍種小麗。
8、攝影：周國華。
9、舞臺布置：高潤軍周國華。
第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日。
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）。
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
l略。
班級活動方案設(shè)計案例篇六
二、聚餐引語：有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
四：聚餐目的：相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排：
(1)聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康。
(3)聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長。
(4)聚餐時間：17日晚6：00—9：00。
(5)聚餐地點：隆中大酒店。
(6)統(tǒng)籌人員：
(7)人員安排：__x主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動同學(xué)的名單。李壯、__x和__x負(fù)責(zé)聚餐場地的安排，活動場地的安排__x負(fù)責(zé)相片的收集和整理__x責(zé)此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布。
五、聚餐流程。
(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。
(2)全體同學(xué)在5：30點準(zhǔn)時到達(dá)聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
六、聚餐要求。
(1)全體同學(xué)六點準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動，不脫離團(tuán)體搞獨立活動?；顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲存照片，珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會：
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識命運，把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩碚f，此次活動辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們，大家玩的開心!
班級活動方案設(shè)計案例篇七
一、活動目的：
為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在__年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：__年12月31日下午12：30--14：15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：__年12月31日下午14：30--15：30。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。
(2)活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團(tuán)體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1個，二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜，另行通知。
班級活動方案設(shè)計案例篇八
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的`號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
1、20xx年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。(20分)。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。(20分)。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)。
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
xxxx。
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
班級活動方案設(shè)計案例篇九
學(xué)生主題班會是圍繞一個教育主題，有目的、有計劃、有組織地對班集體成員開展自我教育活動。下面是有20xx班級主題。
活動方案。
設(shè)計，歡迎參閱。
目標(biāo)：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
一、師述：
二、小品。
年少的你們，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚，你們熱情似火，但有時也會迷失方向。平時的學(xué)習(xí)生活中你看到過那些不和諧的因素，與身邊伙伴合作演一演。
請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析。
三、討論小品中的人物行為。
要求：給三分鐘時間討論，然后進(jìn)行交流。
四、班風(fēng)、班紀(jì)制定活動。
教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”，大家集思廣益共同制定。包括規(guī)章及獎懲措施。
五、欣賞歌曲《同桌的你》。
小學(xué)的后三年，我們將攜手走過，同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹，我們是親密伙伴，若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨;，若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。
六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往?
馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！?BR> 蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解。
營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力。
溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的。
七、才藝大比拼——水果拼盤。
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美，下面，我們來個才藝大比拼——做水果拼盤。
男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍。
請參賽選手說明創(chuàng)意。
八、大家談：怎樣為班集體添光彩?
我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。
請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
活躍是我班的特點，也是我班的長處。
這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。
但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度。
“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
九、班委競選。
拿出你的勇氣和信心，鍛煉自己，服務(wù)班級!四(2)班班干部競選開始啦!為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們主人翁的意識，為每位同學(xué)提供了一個展示自己才華的機(jī)會，讓每一個同學(xué)都有機(jī)會參與到班干部的評選中來，本學(xué)期班干部采取“競聘上崗”。
具體要求和內(nèi)容：
1、班級當(dāng)中的每一位有信心的同學(xué)都可以參加。
2、從現(xiàn)在可以準(zhǔn)備你想競選的職務(wù)(可以一項也可以幾項)，并準(zhǔn)備好演說稿。
3、得票最多的就成為實習(xí)班干部，實習(xí)2周再進(jìn)行選舉，如果得到同學(xué)肯定就轉(zhuǎn)正。
課題：我愛我的班。
時間：20xx年3月10日。
參加人數(shù)：17人。
教學(xué)目的：
1、通過此次主題班會，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
教學(xué)難點：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
教學(xué)儀器：計算機(jī)、投影儀。
教學(xué)方法：講授法、分析法，討論法。
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)。
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課。
總結(jié)上周的各項工作情況。
三、講授新課。
1、詩詩朗誦《我們都有一個家》。
2、互相認(rèn)識的游戲。
(1)規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。
(2)“。
名人名言。
”互贈。
3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?BR> 4、實話實說。
對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。
5、班主任總結(jié)。
我常常給我的學(xué)生講一個故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任。
一、班會目的：
1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級主要班干。
四、班會地點。
班級教室，多媒體輔助。
五、班會流程。
1.回憶童年夢想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航。
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
班級活動方案設(shè)計案例篇十
活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期?；顒忧捌诘幕I備工作十分重要，充分的籌備工作能促進(jìn)活動的順利開展?；I備工作對活動統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團(tuán)隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。
根據(jù)本次中秋活動的安排，活動籌備前期預(yù)留半個月時間，活動籌備中期預(yù)留1個月，活動籌備后期預(yù)留半個月時間。
(一)活動籌備初期(半個月時間)
籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機(jī)構(gòu)程序申請經(jīng)費，與相關(guān)部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進(jìn)行需求調(diào)查、收集各方意見等，需求調(diào)查是活動的前提，需結(jié)合中秋的氣氛從社區(qū)層面、服務(wù)對象層面考慮活動的需求;各方意見包括
其他
同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關(guān)方，還有相關(guān)部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標(biāo)對象及人數(shù)、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標(biāo)、活動程序安排、經(jīng)費預(yù)算、預(yù)計困難及方法等。
在活動時間安排方面，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的時間，安排9月低開展中秋主題活動，最終明確一個具體的活動時間。中秋活動是年度服務(wù)編排的其中一個，社工在年初開始需要為9月底中秋活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與中秋主題相關(guān)的節(jié)目表演等。
(二)工作活動籌備中期(一個月時間)
籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關(guān)部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾垈浒福崆跋蛳嚓P(guān)部門申請場地、硬件設(shè)備、桌椅等。
活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進(jìn)行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺kt板、公眾號平臺等方式進(jìn)行宣傳，宣傳工作由專人負(fù)責(zé)。活動的宣傳方式要結(jié)合服務(wù)對象的特征，如活動的服務(wù)對象是長者，他們較少使用手機(jī)，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(熟人小區(qū))、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(wù)(周二周四義診服務(wù))、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統(tǒng)籌部門內(nèi)部明確對外宣傳的文字材料后，細(xì)心審核宣傳物料文字內(nèi)容，尤其是單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。
鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動中，需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源，
尋找
合作方。方案書落實后，帶上宣傳物品，與相關(guān)單位談具體合作事項。其中，本次活動通過中秋募捐倡議書(募捐與中秋相關(guān)的物品，如月餅、水果、日常
生活
用品)，發(fā)動了社會各界、社區(qū)相關(guān)部門、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量，為中秋晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。
人員分工落實。合理的人員分工是十分關(guān)鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節(jié)目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。
人力是活動中最關(guān)鍵的一部分，統(tǒng)籌社工需要對負(fù)責(zé)社工的能力、性格等有一定的了解后，進(jìn)行分工。工作分工要詳細(xì)，分配給負(fù)責(zé)社工，讓負(fù)責(zé)社工具體執(zhí)行，給予最遲完成時間。統(tǒng)籌社工不需要過多執(zhí)行具體工作，在計劃完成任務(wù)的時間截點向負(fù)責(zé)社工了解工作的完成情況，建立追責(zé)制度，負(fù)責(zé)社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務(wù)。從活動前期的方案策劃，到方案的執(zhí)行，調(diào)動社區(qū)居民、本地義工的參與，而非只是在活動當(dāng)天的參與。
召開工作進(jìn)展會議。每周相關(guān)活動負(fù)責(zé)人開展一次工作進(jìn)度的匯報，了解籌備工作的進(jìn)展和及時解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動籌備后期(半個月時間)
籌備后期重點是每一項細(xì)節(jié)任務(wù)的跟進(jìn)，包括音響設(shè)備的檢查、主持人及參演團(tuán)隊的預(yù)演等。細(xì)節(jié)是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發(fā)而動全身”的影響?；顒踊I備后期，統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項細(xì)節(jié)工作的進(jìn)展。
細(xì)致的分工。盤查工作的進(jìn)度，檢查細(xì)節(jié)工作，負(fù)責(zé)社工對負(fù)責(zé)的工作查漏補(bǔ)缺。統(tǒng)籌社工對接每一個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的社工，清晰把握每一個環(huán)節(jié)如主持人、表演團(tuán)隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點?；顒由婕暗降囊磺形锲罚缫繇懺O(shè)備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據(jù)一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標(biāo)明場地分配情況)、機(jī)構(gòu)宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。中秋活動安排抽獎環(huán)節(jié)，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領(lǐng)取獎品。注意：合理預(yù)計活動人數(shù)，抽獎券的數(shù)量要大于參加活動人數(shù)，盡量讓參加者能有中獎的機(jī)會，減少社區(qū)居民因沒有抽獎券而發(fā)生沖突現(xiàn)象。
排練。主持人需要對晚會的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預(yù)演，熟悉主持稿內(nèi)容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領(lǐng)導(dǎo)姓名、頭銜，需要與相關(guān)部門核實。其次，安排表演團(tuán)隊排練，清晰節(jié)目的時間安排，做好上場準(zhǔn)備。相關(guān)工作人員檢查音樂是否出現(xiàn)問題等。
名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、表演團(tuán)隊和服務(wù)對象。活動中如有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準(zhǔn)備、邀請函制作。
工作進(jìn)展會議。一周安排2個會議，會議的重點是工作執(zhí)行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負(fù)責(zé)社工針對個人負(fù)責(zé)的工作，預(yù)計一個困難，并提出解決方法。
“臺上一分鐘，臺下十年功”?；I備工作告一段落，迎來了最關(guān)鍵的日子，即“活動當(dāng)天”。當(dāng)天活動的安排一般包括：
1.場地清理/場地
安全
檢查
如果是戶外場地，需要提前讓相關(guān)部門安排清潔工打掃衛(wèi)生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導(dǎo)居民
愛
護(hù)環(huán)境。最重要的是場地安全檢查，負(fù)責(zé)社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現(xiàn)意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區(qū)治安人員協(xié)助當(dāng)天晚會秩序.
2.場地布置
場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、服務(wù)對象、表演團(tuán)隊等位置)、音響設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試、燈光的調(diào)試(6點左右天黑，6點前需要開燈)、水果零食的準(zhǔn)備等。
3.物資準(zhǔn)備、硬件檢查
活動中安排便民服務(wù)點，準(zhǔn)備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負(fù)責(zé)管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設(shè)備，要保證這兩個環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設(shè)備的質(zhì)量以及備用音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
4.義工崗前培訓(xùn)
有負(fù)責(zé)社工跟進(jìn)義工崗前培訓(xùn)，每一個義工都需要清晰自己的工作任務(wù)。
5.參加者簽到及暖場音樂播放
合理安排簽到處的位置，根據(jù)預(yù)估出席的參加者人數(shù)，可以分成老人、孩子簽到處;社區(qū)居民簽到處;表演團(tuán)隊簽到處。在活動正式開始前，播放與中秋相關(guān)的暖場音樂，吸引人群。
6.活動程序執(zhí)行
晚會正式開始，節(jié)目催場人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語傳達(dá)信息。如抽獎環(huán)節(jié)前，跟進(jìn)抽獎物品是否準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團(tuán)隊達(dá)成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。
7.活動結(jié)束，收集意見表及大合照
戶外大型活動可以采用簡單有趣的`意見收集方法。提前準(zhǔn)備好滿意度調(diào)查kt板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規(guī)定位置貼紙。
8.場地清理
活動結(jié)束后，及時安排相關(guān)人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他
考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、表演團(tuán)隊等申請餐補(bǔ)或零食充饑。
加強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)以往開展活動的經(jīng)驗，以及對突發(fā)事件的了解，做出相應(yīng)的解決方案。
活動結(jié)束后需要完成后續(xù)工作，如經(jīng)費報銷(需要備注活動中的贊助經(jīng)費)、新聞稿的撰寫及發(fā)布、收集相關(guān)部門對活動的建議、部門內(nèi)部對活動的盤查，活動中總結(jié)經(jīng)驗、服務(wù)成效的評估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動的可持續(xù)性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內(nèi)容可以提前準(zhǔn)備，及時發(fā)布，提高時效性。
以上活動的經(jīng)驗分享是基于本人在2017年9月組織的社區(qū)大型中秋晚會的總結(jié)反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區(qū)活動對統(tǒng)籌部門、社工要求能力強(qiáng)，統(tǒng)籌社工根據(jù)負(fù)責(zé)社工的能力，合理分工，避免執(zhí)行具體事務(wù)，建立追責(zé)制度，提高對全局的把控。
統(tǒng)籌社工加強(qiáng)時間管理的能力，社區(qū)大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務(wù)。團(tuán)隊溝通十分重要，定期開展工作進(jìn)展會議，了解工作進(jìn)度。活動的主題要清晰，鮮明，如借助中秋活動傳達(dá)關(guān)愛老年人，則節(jié)目的編排、場地布置、氣氛營造與關(guān)愛老年人有關(guān)。最后，社區(qū)活動要取得成效，必須發(fā)動社區(qū)相關(guān)部門的參與。
總之，細(xì)節(jié)決定成敗。做好細(xì)節(jié)，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。
班級活動方案設(shè)計案例篇十一
附：
八(1)班《文明與我同行》主題班會活動方案。
一.活動主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接__年北京奧運會作準(zhǔn)備。
二.活動目的：通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三.活動準(zhǔn)備：
1.學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。
2.搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3.搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。
4.請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四.活動過程：
主持人宣布主題班會開始：
1.從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2.全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。
3.詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4.考考你的小游戲。
5.男女小合唱《文明我們愛你》。
6.換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7.看有關(guān)社會文明的flash動畫，從中體會社會文明。
8.玩吹氣球的游戲。
9.觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。
10.小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
11.全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12.班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
五.活動體會和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因為文明禮貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng)，會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班會目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會形式：
小品、演講、討論、游戲、演唱等。
三、班會過程：
播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)。
主持人(男)：下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請×同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR> ×同學(xué)發(fā)言(略)。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
主持人(男)：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
小品：《二十年后的我》(表演者：×等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧。
主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班×同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們答：略。)。
主持人(男)：主題班會進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點實驗室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人(女)：接下來我們來玩一個有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由×和×同學(xué)表演，詩詞略)。
主持人(男)：詩歌是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝×等同學(xué)為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運由自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結(jié)束。
八(1)班課題：拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
2、在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
3、在集體中樹立正氣。
教學(xué)形式：主題班會。
教學(xué)過程：
一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性。
小組討論。
代表反言。
二、小品《蛻變》。
1、表演。
小品《蛻變》。
表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝。
人物：b仔、阿d、奶奶、老師、老板、同學(xué)4人。
第一場。
背景：課室。
過程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽講。b則在昏睡，阿d則在看游戲碟。
下課：阿b和阿d馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、qq的內(nèi)容。
第二場。
家里：奶奶：“6：30，快起床了，遲到了?！?BR> b仔：知道了，真困啊!
路上：b仔看到阿d。
“現(xiàn)在讀書真沒意思?！?BR> “聽說不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬?”
“好啊!”
機(jī)室：老板：“早上好，學(xué)生哥，你又來幫襯，我給個最優(yōu)惠價給你”
第三場。
課室：老師：“怎么b仔和阿d沒有來上課?”
學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。
辦公室：老師：“b仔奶奶，b仔沒有來上課，可能去了網(wǎng)吧?！?BR> 奶奶：我馬上過來。
機(jī)室：b仔和阿d正玩得起勁。
奶奶：b仔，你怎么在打機(jī)?
b仔：奶奶、老師，我```````。
太令我傷心了。
b仔：奶奶，對不起。
老師：我們回去上課吧!
第四場。
課室：老師：這是上次的測驗的成績。同學(xué)：(開心，考得好成績)。
b仔：20分。
阿d：0分(懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上)。
b仔：老師，我的成績這么差，還能讀下去嗎?
老師：可以的，只要用心讀書，一定可以趕上來的。對不對，同學(xué)們?
同學(xué)甲：是啊，千萬不要灰心。
同學(xué)乙：以后我們幫你補(bǔ)課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難。
老師：只要勇敢地面對困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會的不良誘惑是不能將我們擊倒。
同學(xué)丙：我們可以去圖書館博覽群書。
同學(xué)?。何覀兛梢援嫯?。
b仔：對!我可以繼續(xù)吹笛子的。
2、討論：從表演中你得到什么啟示?
三、簽名活動。
因為我們都是未成年人，網(wǎng)吧不是我們流連的地方，我們都應(yīng)該拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧，在老師、同學(xué)的見證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧!
四、總結(jié)：用健康的人生，展望未來。
全班同學(xué)一起唱《明天會更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。
春風(fēng)不解風(fēng)情。
吹動少年的心。
讓昨日臉上的淚痕。
隨記憶風(fēng)干了。
抬頭尋找天空的翅膀。
候鳥出現(xiàn)它的影跡。
帶來遠(yuǎn)處的饑荒。
無情的戰(zhàn)火依然存在的消息。
玉山白雪飄零。
燃燒少年的心。
使真情溶化成音符。
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
誰能不顧自己的家園。
拋開記憶中的童年。
誰能忍心看那昨日的憂愁。
帶走我們的笑容。
青春不解紅塵。
胭脂沾染了灰。
讓久違不見的淚水。
滋潤了你的面容。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。
日出喚醒清晨。
大地光彩重生。
讓和風(fēng)拂出的音響。
譜成生命的樂章。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
讓我們期待著明天會更好。
活動主題：相互理解，團(tuán)結(jié)向上。
二、活動背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對不是個團(tuán)結(jié)向上的班集體，那這個班級也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競爭力了。
三、活動時間：第13周星期三。
四、活動目的：本課的目的是通過活動增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛，相互之間不再為一點點小事而斤斤計較。使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。
五、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等。
六、活動準(zhǔn)備：發(fā)動全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
七、活動過程：
1、主持人：
(男)：理解是一種愛，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;。
(女)：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。
(合)：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!
2、同學(xué)相互交流收集的故事。
3、格言交流。
4、小品表演。
5、演講：理解萬歲。
6、班主任總結(jié)：其實，理解就是那么一句普普通通的話，一個淡淡的寬容的微笑，一束支持鼓勵的目光，卻會使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!
“我努力，我能行”主題班會方案。
活動目的：
通過這次班會使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
活動重點：
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信一分耕耘，一分收獲。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
活動過程：
1、引入。
2、由班主任分析月考成績。
3、由不同層次的同學(xué)，通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。
4、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。
5、退步的學(xué)生表決心。
一、導(dǎo)言。
同學(xué)們，進(jìn)入初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束，成績已揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停止不前，有的同學(xué)略有退步，有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學(xué)，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天，我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。
二、活動過程：
請同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門。
惠穎楠：(語文課代表)課本是一課之本，哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本，學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個認(rèn)真。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文，多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識，又可以提高閱讀水平和寫作能力。此外，還要做一些語言分析基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，只有多記多練，才能達(dá)到熟練的境界。寫作方面，可以每天記日記，多練筆，這樣時間久了就會培養(yǎng)出興趣和靈感?？偠灾?，只要多讀多背，端正態(tài)度，肯努力肯吃苦，學(xué)習(xí)語文不是難事，而是樂事。
鄒晨：(數(shù)學(xué)課代表)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在對其有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律，它的應(yīng)用范圍。背完后，要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應(yīng)多，而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)題到開放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中，要時?？偨Y(jié)題型、解題方法和易錯點，這些總結(jié)會成為復(fù)習(xí)的第一手材料，對應(yīng)試有很大幫助。
朱屆萍：(英語課代表)英語沒有懂和不懂之分，只有學(xué)過和沒學(xué)過之別，只有會和不會之說，目前我們在英語課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過和講過的單詞、句子和語法要會;語法知識只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖;英語是一門可感知的學(xué)科，它是活動的，是有生命的，是無法固定的;學(xué)習(xí)英語，要進(jìn)行大量的實踐，就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。最后總結(jié)一下，學(xué)好英語，自信是關(guān)鍵方法是基礎(chǔ)，堅持是保證。
黃仁娟：(物理課代表)物理學(xué)習(xí)起來并非難事。物理是一門非常實用的科學(xué)，要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。如果你沒有興趣，可以從生活的一點一滴開始，培養(yǎng)興趣。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ)，但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點：1、做好課前的預(yù)習(xí)工作，2、上課是認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，注意總結(jié)，另外，還要多做習(xí)題。不在于習(xí)題量，而在于題型。適當(dāng)做些難題，應(yīng)試時就會有一種居高臨下的感覺，對試題應(yīng)付自如。那么我們的物理成績一定會大大進(jìn)步。
韓佳琦：(化學(xué)課代表)化學(xué)是一門新開設(shè)的學(xué)科，我們目前只要努力學(xué)再加上一點方法，就不難掌握。例如：在《原子》一章之前所學(xué)的內(nèi)容，都是只要背的，《原子》一章稍有靈活性，不過也有辦法，你可以把原子當(dāng)作雞蛋，把蛋清當(dāng)作電子，蛋黃當(dāng)作原子核，把微觀的東西宏觀對待，易于理解?？傊灰闩?，有方法，化學(xué)成績就會有進(jìn)步。
盛媛：(政治課代表)政治是需要背的，但不應(yīng)死記硬背，而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去熟記這些知識，使它們成為自己分析問題，解決問題的方式方法。對于解決一些實際問題，則應(yīng)該注重老師上課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。除了書本上的知識外，平時還要了解時事政治。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶，我們應(yīng)做到節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清，做到今日事今日畢，不可明日復(fù)明日，這樣在考試前夕，就不會手足無措地去背政治了，只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍，就可以了。
主持人：六位課代表的發(fā)言，使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)自己的方法。下面我們來請成績有所退步的學(xué)生來談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。
萬金飛：對于我來說，初一、初二時候的學(xué)習(xí)成績簡直就像一場噩夢。進(jìn)班的成績還算不錯，對自己還是頗有信心的，但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故，成績直線下滑，竟到了300多名的低谷。剛上初一，由于過慣了小學(xué)的玩學(xué)生活，認(rèn)為只是上課專心聽，下課看不看也無所謂，直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差，其實這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。初二，增添了一門新學(xué)科物理，剛開始學(xué)習(xí)時興趣盎然，誰知也是碗里的熱水——三分鐘的熱度，學(xué)習(xí)浮躁、不踏實，結(jié)果又導(dǎo)致了初二再度挫敗。初三開學(xué)了，第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底，成績?nèi)圆焕硐?，但我并不灰心，因為我堅信我努力，我能?!
王琴：第一次月考過后，本來成績不佳的我，又退步了一百名，一時之間我不知如何是好了，今天的班會課對我的啟示很大，課代表的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談，使我找到了新的航標(biāo)，找到了和優(yōu)秀生的差距。比如政治來說吧!我沒做到課代表所說的節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清，而我卻每次都臨時抱佛腳，所以導(dǎo)致政治考試成績不理想。還有大部分的課代表要求課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)?？晌夷?大多做不到。由此看來，成績差并不是頭腦不靈活所造成，而是應(yīng)做的事沒有做好。說明我有能力，而且我最好的一次考試進(jìn)過200多名，不是320名，說明我有能力，只要我努力，我能行。
三、班主任總結(jié)。
班級活動方案設(shè)計案例篇十二
(情景模擬)。
小結(jié)(江卉靖)：看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景，在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí)，我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳王爭霸賽，我們更不應(yīng)該選擇逃避，永遠(yuǎn)將問題留給明天，卻不懂得把握今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的，對于家長我們應(yīng)該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人(蔣明臻)：在成長的過程中，我們不僅要學(xué)會換位思考，還要學(xué)會自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。
比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待，比賽開始!
(包餛飩比賽)。
小結(jié)(蔣明臻)：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創(chuàng)意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進(jìn)步最快獎”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力!
班會總結(jié)。
結(jié)束語(江卉靖)：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗，最終達(dá)到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學(xué)會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學(xué)會獨立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝!
班級活動方案設(shè)計案例篇十三
伴著微微春風(fēng)，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距__市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的燒烤活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動取得成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當(dāng)前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了___野生動物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之，通過這次燒烤活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
班級活動方案設(shè)計案例篇十四
本學(xué)期第二次班集體大型娛樂活動。
希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
高材xxx班全班同學(xué)。
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算，算出每人大概出多少錢，多出部分充當(dāng)班費，不足的由班費支出。
20xx年11月8日（星期二）晚上7點至10點。
學(xué)校附近的香滿樓，新夢想ktv。
以小組為單位，通過隨機(jī)抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。
（一）前置任務(wù)。
做好活動前的征求班里建議工作。
（二）班長任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】。
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作。
（六）團(tuán)支書任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。
1、當(dāng)晚6點——六點半，班委在香滿樓做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點半點——六點五十分，班上同學(xué)在香滿樓集合；
3、七點整，分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：
一傳牙簽。
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。
二官兵捉賊。
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字，猜錯的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點—十點。
去新夢想唱歌，發(fā)掘班級人才，促進(jìn)班級同學(xué)和諧。
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
班級活動方案設(shè)計案例篇十五
讀博、寫博、評博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式，而班級博客相當(dāng)于班級日記，它能記載一個班級成長足跡點點滴滴，積累班級資料，提升班級的文化，促進(jìn)班際交流，加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長之間的溝通。為促進(jìn)校園文化建設(shè)，舉行七年級優(yōu)秀班級博客評比。
記載班級點滴，展示班級風(fēng)采。
20xx屆七年級。
（分二個階段）。
（一）第一階段博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設(shè)計；功能開發(fā)；內(nèi)容建設(shè)等。
2、博客網(wǎng)址：各班級（9月25日前）請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級、網(wǎng)址），由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到xx實驗中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。
（二）第二階段博客評比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
（2）內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分。
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達(dá)80%以上，且文章歸類準(zhǔn)確。
b、文章內(nèi)容以班級管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。
（2）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分。
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。
b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng)，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無不良信息，無鏈接錯誤等。
（3）點擊率標(biāo)準(zhǔn)15分。
a、博客點擊率相對較高、家長、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對較高。
（4）班級博客的回帖率15分。
a、班級博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等。
1、團(tuán)體獎：以級段為單位設(shè)獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。
2、個人獎：設(shè)立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認(rèn)定最具價值的主題文章（博客置頂），參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎：則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動方案設(shè)計案例篇十六
一、活動背景：
正值光棍節(jié)，男生節(jié)接踵而來，班上同學(xué)希望一次活動來放松久遭壓抑的心情，同時活躍班級氣氛，加強(qiáng)班級凝聚力。我們決定全班同學(xué)去燒烤。
二、活動準(zhǔn)備：
1、全班49個同學(xué)，有兩個同學(xué)不能去，剩下的47個人分成5個小組，每組9-10個人。
2、每個小組選出組長一名，副組長一名，組長負(fù)責(zé)向每名組員收15元活動費，另外班費為每位同學(xué)補(bǔ)貼5元。
3、每個小組選出一名組員做為評委，活動時品嘗每組食物，進(jìn)行投票，選出最美味獎，并頒發(fā)獎品。
4，設(shè)立五個獎項，最美味獎，衛(wèi)生獎，最難吃獎，最具性價比獎，最實惠獎。分別獎勵對應(yīng)小組。
5、燒烤前，各組由組長帶領(lǐng)分別采購燒烤所需食品，材料。
三、活動流程：
1、11月10日上午8:00,5名男生組成的先遣隊提前出發(fā)至南郊公園占五個桌子，以備萬一。
2、11月10日上午8:30，全體同學(xué)在天馬公寓門口集合，有組長帶領(lǐng)乘905路公交車至南郊公園。
3、所有同學(xué)到達(dá)南郊公園后，統(tǒng)一到租售點租用燒烤所需工具，然后燃火考試燒烤。
4、一切準(zhǔn)備就緒，取出食品，釀制美食。
5、各組同學(xué)可自由相互串桌，凡所見美食，一律搶光，吃光，淡然，不能少了溢美之詞。
6、各評委出動，品嘗各組食物，評出最美味獎。
7、根據(jù)具體情況，頒發(fā)各類獎項，并給予獎品。
8、風(fēng)卷殘云，食物清掃完畢，各組收拾桌臺，地面，將場地清理干凈，攜帶好各自物品。
9、集體踏上回程。
四、活動地點：
南郊公園。
五、活動時間：
**年11月10日。
六、活動預(yù)算：
{15元（自費）+5元（班費）}/人。
七、活動總結(jié)：
本次燒烤活動，首先，選對了時間，周三上午，沒課，但又是大家都沒有其它事的時候。所以保證除了不能吃燒烤的同學(xué)都能去，人員齊整。其次，因為采取了分組組長負(fù)責(zé)制，讓每一個同學(xué)都能參與采購，加大了自主性，調(diào)動了大家的積極性。再次，選派評委，設(shè)立獎項，也令同學(xué)們熱情高漲，氣氛非?；钴S。最后，實行各組預(yù)算分離，也加大了自主權(quán)，更好的滿足了多數(shù)同學(xué)的需求。
當(dāng)然，本次活動也有不足之處，就是活動前沒有充分考慮到預(yù)算精確到多少，個別小組明顯超出預(yù)算，其它小組則控制較好，預(yù)算不一，導(dǎo)致班費不好調(diào)配，造成浪費。下次活動應(yīng)引以為戒。
班級活動方案設(shè)計案例篇十七
活動舉措。
目的：全園教師、幼兒、家長。
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報等，向家長、教師發(fā)出倡議，引起大家的關(guān)注，爭取家長、教師的配合與支持。
二是系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。
"曬一曬笑臉"主題活動（5月19—26日）。
目的：中大班幼兒。
每名幼兒都以班級為單位，用蠟筆畫出自己的笑臉，并剪貼在門廳的柱子上，形成了一個班級的笑臉長廊，讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡，笑容可掬，笑容可掬。
《美麗我的畫》主題活動（5月19—30日）。
目的：全體兒童。
教學(xué)內(nèi)容：幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。
展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品，大班選60幅操場優(yōu)秀作品，其他幼兒作品在各班級展廳展出。
玩弄我的游戲（5月30日14：45—15：45）。
目的：幼兒園全體。
每個班的游戲道具，游戲獎品，由每個幼兒手持游戲券，塑料袋制成。
教學(xué)內(nèi)容：每個班級設(shè)計一個游戲內(nèi)容（除5班小班外），中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容；大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。
班級活動方案設(shè)計案例篇十八
二、活動目的：
經(jīng)過一個多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的'相互學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
三、活動時間：
20xx年10月24日。
四、活動地點：
環(huán)球公園。
五、參與人員：
09自動化1班全體同學(xué)。
六、組織方式：
七、具體活動安排：
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單；
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料；
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對其進(jìn)行清洗；
4、下午一點和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué)；
5、一點半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū)；
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好；
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動；
8、四點半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組；
9、大約七點返校。
八、活動材料準(zhǔn)備。
九、可行性分析：
我班班費余額為1076.3，此次燒烤的經(jīng)費材料預(yù)算需407元，門票390元（包括燒烤場地費），共計797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意。
1.所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合；
2.各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮；
3.各班干部要以身作則，起到帶頭作用；
4.注意安全！
6.各成員以集體為單位，勿個人行動；
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作；
8.活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物，不飲生水；
9.保護(hù)環(huán)境，在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人：
xx：提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解，并詢問此次活動大概的消費情況；、
xx去超市買飲料和水；
xx去下羅菜市場采購燒烤材料；
xx提前去環(huán)球公園買票；
xx在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作；
xx對我們此次活動進(jìn)行留影。
09自動化1班班委。
班級活動方案設(shè)計案例篇十九
活動目的：
1、感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點難點：
讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。
教師準(zhǔn)備多媒體課件。
活動過程：
一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。
1、談話導(dǎo)入。（同學(xué)們，咱們班有許多外來工子女，有江西來的，有四川來的，有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博，風(fēng)景秀麗，有許多奇山名地?，F(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。）。
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片，并做相應(yīng)的解說。
提出要求：看一看，說一說，這些地方有什么特點？
請同學(xué)上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置，并說說相鄰有哪些??？
二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
（過渡完）今天我們班的同學(xué)們就來一次集體旅游，到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
1、同學(xué)們，我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了，首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看，請江西的導(dǎo)游為我們介紹。（江西組的同學(xué)利用廬山，南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹）。
2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎？(我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部，介于北京和上海之間，屬于沿海省份，北靠渤海，南臨黃海，海岸線長達(dá)3000多公里。
山東省總面積為15.67萬平方公里，約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量，山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬，繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市，其中省會濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。
山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明，早在四五十萬年前，這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址，說明距今70__年至40__年間，生活在這里的東夷族就實現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉(zhuǎn)變，有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”，把有文記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”，現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”，中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證，山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地，是絲綢之路的源頭。
山東省文物估計眾多，山川風(fēng)光秀麗，構(gòu)成了獨特的旅游風(fēng)景線。全省有各級重點文物保護(hù)單位4107處，其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山，以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化，被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市，由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”，也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外，還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
3、（四川導(dǎo)游介紹：尊貴的客人，真誠的歡迎您到我們四川閬中來！這里是我的家鄉(xiāng)閬中，她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋，叫做“閬州醋”，還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉，我們那里叫張飛牛肉，因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃，名菜。有四大名菜之一的芽菜，有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個地地道道的南方城市，她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中，隨便選一個不起眼的小店坐下，想吃一碗面的話，服務(wù)員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因為每一種都是那么地好吃，讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋，好吃的食品，我的家鄉(xiāng)還是一個美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海，有千古未解之迷的懸棺，有三江匯合映兩月的奇觀，還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山，我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，每個景點都吸引了海內(nèi)外無數(shù)的客人流連忘返。）。
4、(福建：一提起福建，人們就想到秀甲東南的武夷山，海上花園城市廈門，海上絲路名城泉州，海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一，福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越，人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑；能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風(fēng)情中的一個亮點；閩南古剎開元寺金碧輝煌，氣勢恢宏；福建還是一個英才輩出的地方，歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此，八閩大地不但有山川之勝，又有園林之美，更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑，古今詩人墨客，吟詠舒懷，留下了許多瑰麗的篇章，只要游客有時間和心情慢慢品味，一定會有意想不到的收獲。
5、（紹興站）。同學(xué)們，我們班許多外來工子女的同學(xué)，他們來到紹興已經(jīng)融入了我們的家鄉(xiāng)，為了讓他們能把紹興當(dāng)為自己的新的家鄉(xiāng)，我要請一位紹興的同學(xué)好好介紹一下紹興的風(fēng)情地貌、美食風(fēng)俗。(“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人而著稱于世，自古即為游客向往的游覽勝地。
紹興歷史悠久，名人輩出，景色秀麗，物產(chǎn)豐富，素稱“文物之幫、魚米之鄉(xiāng)”，是我國歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝，大禹為治水曾兩次躬臨紹興，治平了水土，故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰(zhàn)國時，越王勾踐建都紹興，臥薪嘗膽時，“越池”一度成為我國東部政治文化中心。漢代置都稽州，隋朝改稱吳州，唐朝又改稱越州，南宋時改為紹興府，沿襲至今。紹興人杰地靈，歷史上涌現(xiàn)出許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家，如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來等。
紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上，綠水晶瑩，石橋飛架，輕舟穿梭，有大小河流1900公里，橋梁4000余座，構(gòu)成典型的江南水鄉(xiāng)景色。東湖洞橋相映，水碧于天；五泄溪泉飛成瀑，五折方下；柯巖石景，鬼斧神工；蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地；沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來者嗟嘆不已；此外還有唐代纖道，南宋六陵，明清石拱橋以及與此相關(guān)聯(lián)的紹興風(fēng)土人情，以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表，在數(shù)千年的歷史演變中，積淀了豐富的文化內(nèi)涵并呈現(xiàn)獨特的地方風(fēng)采，令人仰慕神往。)。
三、夸夸我的家鄉(xiāng)。
1、展示臺 激趣導(dǎo)入。教師提出活動要求。全班學(xué)生自由選擇，進(jìn)行下面任意一項活動，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的感情。贊美家鄉(xiāng)，要突出家鄉(xiāng)的變化。
2、學(xué)生展示自己的活動成果。教師評價鼓勵。（形式：詩朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現(xiàn)場作畫、說一句贊美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)方言(再自己做翻譯普通話）。
3、小結(jié)。
四、結(jié)束新課。
班級活動方案設(shè)計案例篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義。
根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：
1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織。
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他。
1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，新的學(xué)年又拉開了序幕，在新的學(xué)年里，我們回首上半年的生活，有得也有失?？偨Y(jié)了上一年的工作，我們班對新學(xué)期的班級活動進(jìn)行了積極認(rèn)真的討論策劃。
上一學(xué)期的活動我們做的有聲有色，森林公園燒烤，中秋月圓游江灘，乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子，這些活動得到的了大家的廣泛支持并積極參加，基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動的目的是為每一個同學(xué)提供一個平臺，但去年有幾個同學(xué)不能很好的展示自己的才華，。新一年里，我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗，責(zé)任細(xì)化，每一個班委負(fù)責(zé)幾個具體的同學(xué)，活動齊納與同學(xué)進(jìn)行充分的交流，及時了解他們的心理動態(tài)，是活動不再具有盲目性，確?；顒泳哂懈咝?。
一、班級活動的原則及目的。
班級活動是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分，，在這些活動中我們促進(jìn)了了解，取長補(bǔ)短按，增進(jìn)友誼，拓寬了人際關(guān)系，豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平，公正，公開的原則，接受每一位同學(xué)的考驗，為大家提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
為了每一次活動的順利進(jìn)行，特提出以下幾點建議，希望大家能夠執(zhí)行。
1、確保通訊設(shè)備開機(jī)狀態(tài)，我們班委會會在活動的前幾天通過電話，短信和qq的形式與大家取得聯(lián)系，希望大家注意自己的信息動態(tài)，，密切關(guān)注群里的消息。
2、積極參與。班級活動是大家的活動，希望沒一個同學(xué)都準(zhǔn)時參加，而且這樣大型的班級活動并不是很多，我們希望大家可以抓住機(jī)會，多與同學(xué)溝通，增進(jìn)友誼，打下良好的人際關(guān)系。
3.活動的紀(jì)律性，沒有規(guī)矩不成方圓，一個班級沒有好的組織性紀(jì)律性是不行的。因此在每一次活動前，我們班委會進(jìn)行詳細(xì)嚴(yán)密的組織與策劃，并對一些注意事項提出要求，希望大家嚴(yán)格遵守，度過一次次愉悅的活動。
二、具體活動安排。
(1)3月份團(tuán)的組織生活。
具體內(nèi)容：對上一學(xué)期的班級活動進(jìn)行評估，每一位同學(xué)積極參與討論，對20--年生活中的得失進(jìn)行總結(jié)，對班級的建設(shè)提出意見和建議，并對20--年進(jìn)行展望，暢談理想與計劃。
地點：梅園。
(2)4月份春游踏青。
地點：落雁島。
(3)5月份自行車采風(fēng)。
五一期間有幾天假日，班級集體騎自行車去東湖采風(fēng)，盡情游玩，好好欣賞沿途風(fēng)景。
地點：東湖。
(4)6月份外院聯(lián)誼。
這時已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了，大家還要應(yīng)對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試，大家會投入很大的精力，全力以赴?？荚嚱Y(jié)束后，我班與外院開展聯(lián)誼活動，讓物院走出去，增進(jìn)與外院的交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
最后，希望大家可以度過一個又愉快輕松的學(xué)年。
一、活動名稱：誠實守信。
二、活動背景分析：現(xiàn)在社會存在著虛假的東西太多了，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，許多人急功近利，言而無信，迷失自我，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙，扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊，甚至有的滿口謊言，讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。
三、活動目標(biāo)：
1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象，通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育，讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識，培養(yǎng)“以誠立身，以信取人，以德服人”的優(yōu)良品德，做誠實守信的少年君子。
2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念，完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化，最終實現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。
四、活動內(nèi)容：
“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則?！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”，人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到：
1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話，言而有信的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善，坦誠相待的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任，勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧，借物還人的習(xí)慣。
五、活動準(zhǔn)備。
1.分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況，了解各種造假、販假行為給社會造成的危害，.
2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。
3、查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的諺語及故事。
4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。
六、活動過程。
主持人發(fā)言：
1、請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。
2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的諺語。
一次騙了人，到老沒人信?？谡f無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。
3、同學(xué)講關(guān)于誠信的故事。
1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi)，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的j.p.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。
七、活動總結(jié)。
活動總結(jié)：(老師總結(jié))。
誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
這次活動，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。
班級活動方案設(shè)計案例篇二十一
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的。學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
二、活動目的。
通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。
2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。
4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四、活動過程：
主持人宣布主題班會開始：
1、從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2、全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。
3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛你》。
6、換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7、看有關(guān)社會文明的flash動畫，從中體會社會文明。
8、玩吹氣球的游戲。
9、觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12、班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
班級活動方案設(shè)計案例篇二十二
二、活動目的：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們10商英a這個班級能成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時間：4月。
四、活動地點：椰風(fēng)寨。
五、參與人員：10商英a全體同學(xué)。
六、具體活動安排：
全班分成四組，每小組八人左右。到達(dá)椰風(fēng)寨后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學(xué)們準(zhǔn)時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)。
6、燒烤時，每組烤出老師指定的某一食物，最中由老師評出最佳廚師獎。
7、燒烤完畢后，收拾好東西，下午4點左右步行回校。
七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)。
燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。
八、活動注意事項：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
大概每人30元左右(可由班費出點)。
預(yù)祝：本次10商英a班戶外燒烤活動取得圓滿成功!
班級活動方案設(shè)計案例篇一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年，快樂過元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的`文藝節(jié)目(除過集體舞)至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：
8、攝影：
9、舞臺布置：
第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日。
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。)。
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
班級活動方案設(shè)計案例篇二
1、了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會節(jié)約能源的方法。
2、通過課外了解和課堂教學(xué)，滲透節(jié)約能源的思想，認(rèn)識節(jié)約水能源和電能源的重要性。
地球儀、用電調(diào)查表。
（一）創(chuàng)設(shè)情景。
同學(xué)們回答：“地球?！?BR> 教師：地球上藍(lán)色的部分代表的什么呢？
同學(xué)們回答：“海洋”
教師：“對，是海洋，是水。水和電都是我們生活必不可少的，我們把它們稱之為能源。”
（二）互動探究。
1、了解資源重要性。
a：出示課件：晚上，峰峰在家里看電視，爸爸在書房工作，媽媽在廚房做飯，突然沒電了。
a:請同學(xué)們想想你這個時候會怎樣？
b:再以四人為小組討論，你會怎么做？
b：家里只能點蠟燭，媽媽想再做飯可又沒水了。這下子怎么辦呢？
讓同學(xué)們再討論，如果你遇到這種沒有水沒有電的情況，你會怎么樣了？
2、如果我們不想過沒有水沒有電的日子，你會怎么做？
a：引導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約能源，離開時記得把電源關(guān)上，還有用完水請把水龍頭關(guān)緊等。
4、師：老師很想知道，哪個小組用水量最少，用電量最少？（全體同學(xué)們分四組，分別在四個箱里找出節(jié)約能源的圖片。）。
（三）每組同學(xué)們介紹節(jié)約用水、用電的方法。
（四）看圖片，師生交流感想。
1、在我們生活中，有許多浪費水能源和電能源的現(xiàn)象。
2、我們應(yīng)該如何去做？從什么地方做起？（節(jié)約能源，從一點一滴做起，從我做起，從小做起，從平時生活做起。）。
活動延伸：
能源面臨著嚴(yán)重的危機(jī)，節(jié)約能源成為全球共同關(guān)注的話題，下面請同學(xué)們?yōu)楣?jié)能能源宣傳作一幅畫，表達(dá)節(jié)約能源的重要性！
班級活動方案設(shè)計案例篇三
為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校“以人為本，文化育人”的特色，結(jié)合德育處《班級特色文化活動方案》的實施，經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后，擬定在本年級學(xué)生中開展以“感恩他人——回報母?！睘橹黝}的感恩教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》，將感恩教育作為六年級學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學(xué)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、發(fā)展目標(biāo)。
(一)年級舉行班際趣味活動。
1、通過年級各班舉行的班際趣味活動，增進(jìn)友誼，體驗校園生活。
2、通過活動拉近學(xué)生與老師的距離，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、通過活動使學(xué)生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報答母校，感謝老師的培育之恩。
(二)感恩父母。
1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
三、具體實施過程安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月15日至3月20日)。
1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。
2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學(xué)習(xí)會，主題班會，班隊會、校園網(wǎng)等陣地，全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動工作，真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。
(二)全面實施階段(3月21日至5月6日)。
1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內(nèi)容和要求。
2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進(jìn)學(xué)生友誼，體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實際行動。
3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生感恩活動的教育，促使活動能得以順利實施。
(三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)。
1、評選表彰先進(jìn)個人，召開班級總結(jié)表彰會。(5月中旬)。
2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。
3、各班利用五一勞動節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好感恩教育活動，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。
組長：班主任。
成員：班干部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。
2、綜合宣傳和工作實施組。
組長：各班文藝委員。
成員：黑板報愛好者。
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道，在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài);匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進(jìn)素材，匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。
3、信息報道和資料歸檔組。
組長：各班宣傳委員。
成員：寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實感恩教育活動的系列信息報道，及時向?qū)W校廣播站投稿，收集該活動的有關(guān)資料，并歸范整理。
(1)加強(qiáng)信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動相關(guān)的資料。
(2)感恩教育系列活動要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核量化。
班級活動方案設(shè)計案例篇四
尊敬的贊助商：
山東大學(xué)某某某某某某某某院將于20某某年11中旬舉辦一次綜合性的迎新晚會。宣傳包括三個部分：前期宣傳、迎新晚會及后續(xù)宣傳。本次晚會的資金來源將采用商家贊助的形式，下面對商家贊助本次晚會相關(guān)事項進(jìn)行詳細(xì)闡述：
一、晚會時間：11月中旬某日晚19：0022：00。
二、晚會地點：某某某某某禮堂。
三、主辦單位：某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。
四、晚會規(guī)模：本次晚會現(xiàn)場參加人員為贊助商代表，信息學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及其它學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員，信息學(xué)院20某某級全體新生，09級大二學(xué)生100名左右，以及所有學(xué)生會工作人員共600人左右。宣傳對象面向目前山大在校學(xué)生11000余人。信息學(xué)院大四、大三以及研究生院在東新總部，而大一，大二在南外環(huán)新區(qū)，在迎新晚會期間我們將會面向兩個校區(qū)所有學(xué)生同時高強(qiáng)度宣傳。
五、宣傳方式。
前期宣傳：
橫幅：我們將為貴公司進(jìn)行為期3至5天的24小時大橫幅宣傳，橫幅會懸掛在小樹林、運動場、食堂等人流量最多的位置。
海報：我們將在晚會的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
立式廣告牌：在晚會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
傳單：在前期宣傳和晚會期間我們可為在校園內(nèi)為貴公司發(fā)放傳單。
講座：為更好的服務(wù)贊助商，將根據(jù)贊助商的要求，在合適的時間，合適的地點協(xié)助贊助商在東新區(qū)或南新區(qū)開展講座。
氣球：晚會前會升起氣球，下拉條幅以便達(dá)到最好的宣傳效果。
產(chǎn)品展示：贊助商的產(chǎn)品我們可以在校內(nèi)設(shè)置展點幫助進(jìn)行展示。
晚會宣傳：
晚會所有到場者都會得到一份入場券，其上可以詳細(xì)注明贊助商的名稱及對相關(guān)產(chǎn)品的宣傳，以加大對贊助商的宣傳力度。
晚會所有到場者每人會得到一份節(jié)目單，節(jié)目單正面將會印有本次晚會的節(jié)目流程，以及節(jié)目名稱，反面的版面將完全交給贊助商作為宣傳版面。
晚會會設(shè)置互動環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)中將邀請贊助商嘉賓上臺與同學(xué)互動，在此期間貴公司可以提供一些自己公司的產(chǎn)品作為獎品派發(fā)出去，并可在臺上對自己的公司進(jìn)行簡短宣傳。
晚會將會為贊助商預(yù)留一個節(jié)目來作一些與晚會氣氛相適應(yīng)的宣傳。
晚會進(jìn)行時主持人會隨時對贊助商進(jìn)行現(xiàn)場鳴謝。
晚會將會邀請媒體進(jìn)行宣傳，并現(xiàn)場錄制，以便做成光盤供以后迎新晚會參考，并為新生留念。光盤封面可完全由贊助商設(shè)計，光盤中節(jié)目的開頭，中間，結(jié)尾可分別加入貴公司的宣傳片。光盤內(nèi)容將掛在信息學(xué)院網(wǎng)站上，并在各年級學(xué)生中派送，并由其他學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員協(xié)助推廣。(光盤將由貴公司負(fù)責(zé)制作)。
晚會期間將會對現(xiàn)場進(jìn)行布置，打出橫幅和贊助商的宣傳標(biāo)語。
晚會的舞臺背景可由贊助商提供，也可在現(xiàn)有背景上為贊助商進(jìn)行標(biāo)志性裝飾，背景圖案文字由雙方協(xié)商確定。
后續(xù)宣傳：
網(wǎng)站報道：學(xué)生會網(wǎng)站以及學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站首頁將對晚會狀況進(jìn)行報道，屆時全校師生登陸相關(guān)網(wǎng)站都可看到貴公司的對晚會的贊助情況。
院報：信院院報將會在晚會結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)報道，也會對贊助商進(jìn)行宣傳。
海報：晚會結(jié)束后我們會對信息學(xué)院迎新晚會的圓滿舉行進(jìn)行宣傳，海報中將會對贊助商進(jìn)行宣傳。
講座：可根據(jù)贊助商的要求為贊助商在晚會后安排講座，擴(kuò)大宣傳效果。
反饋：晚會結(jié)束后，我們將會和贊助商再次洽談，對于贊助商不滿意或我們做得不夠周到的地方進(jìn)行補(bǔ)充宣傳，盡最大努力使贊助商滿意。
若貴公司有其他要求，以上條項未能涵蓋，可進(jìn)一步進(jìn)行磋商洽談。
尊敬的贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。我們衷心地希望能和貴公司通力合作，共同辦好這次晚會。
期待您的加入!
班級活動方案設(shè)計案例篇五
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
喜迎新年，快樂過元旦。
20xx年12月31日。
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍。
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：高潤軍種小麗。
8、攝影：周國華。
9、舞臺布置：高潤軍周國華。
第一次彩排時間：12月23日第二次彩排時間：12月27日。
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）。
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
l略。
班級活動方案設(shè)計案例篇六
二、聚餐引語：有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
四：聚餐目的：相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排：
(1)聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康。
(3)聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長。
(4)聚餐時間：17日晚6：00—9：00。
(5)聚餐地點：隆中大酒店。
(6)統(tǒng)籌人員：
(7)人員安排：__x主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動同學(xué)的名單。李壯、__x和__x負(fù)責(zé)聚餐場地的安排，活動場地的安排__x負(fù)責(zé)相片的收集和整理__x責(zé)此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布。
五、聚餐流程。
(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。
(2)全體同學(xué)在5：30點準(zhǔn)時到達(dá)聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
六、聚餐要求。
(1)全體同學(xué)六點準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動，不脫離團(tuán)體搞獨立活動?；顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲存照片，珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會：
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識命運，把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩碚f，此次活動辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們，大家玩的開心!
班級活動方案設(shè)計案例篇七
一、活動目的：
為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在__年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動時間：
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：__年12月31日下午12：30--14：15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：__年12月31日下午14：30--15：30。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。
(2)活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團(tuán)體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1個，二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜，另行通知。
班級活動方案設(shè)計案例篇八
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的`號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
1、20xx年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。(20分)。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。(20分)。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)。
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
xxxx。
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
班級活動方案設(shè)計案例篇九
學(xué)生主題班會是圍繞一個教育主題，有目的、有計劃、有組織地對班集體成員開展自我教育活動。下面是有20xx班級主題。
活動方案。
設(shè)計，歡迎參閱。
目標(biāo)：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
一、師述：
二、小品。
年少的你們，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚，你們熱情似火，但有時也會迷失方向。平時的學(xué)習(xí)生活中你看到過那些不和諧的因素，與身邊伙伴合作演一演。
請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析。
三、討論小品中的人物行為。
要求：給三分鐘時間討論，然后進(jìn)行交流。
四、班風(fēng)、班紀(jì)制定活動。
教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”，大家集思廣益共同制定。包括規(guī)章及獎懲措施。
五、欣賞歌曲《同桌的你》。
小學(xué)的后三年，我們將攜手走過，同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹，我們是親密伙伴，若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨;，若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。
六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往?
馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！?BR> 蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解。
營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力。
溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的。
七、才藝大比拼——水果拼盤。
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美，下面，我們來個才藝大比拼——做水果拼盤。
男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍。
請參賽選手說明創(chuàng)意。
八、大家談：怎樣為班集體添光彩?
我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。
請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
活躍是我班的特點，也是我班的長處。
這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。
但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度。
“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
九、班委競選。
拿出你的勇氣和信心，鍛煉自己，服務(wù)班級!四(2)班班干部競選開始啦!為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們主人翁的意識，為每位同學(xué)提供了一個展示自己才華的機(jī)會，讓每一個同學(xué)都有機(jī)會參與到班干部的評選中來，本學(xué)期班干部采取“競聘上崗”。
具體要求和內(nèi)容：
1、班級當(dāng)中的每一位有信心的同學(xué)都可以參加。
2、從現(xiàn)在可以準(zhǔn)備你想競選的職務(wù)(可以一項也可以幾項)，并準(zhǔn)備好演說稿。
3、得票最多的就成為實習(xí)班干部，實習(xí)2周再進(jìn)行選舉，如果得到同學(xué)肯定就轉(zhuǎn)正。
課題：我愛我的班。
時間：20xx年3月10日。
參加人數(shù)：17人。
教學(xué)目的：
1、通過此次主題班會，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
教學(xué)難點：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
教學(xué)儀器：計算機(jī)、投影儀。
教學(xué)方法：講授法、分析法，討論法。
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)。
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課。
總結(jié)上周的各項工作情況。
三、講授新課。
1、詩詩朗誦《我們都有一個家》。
2、互相認(rèn)識的游戲。
(1)規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。
(2)“。
名人名言。
”互贈。
3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?BR> 4、實話實說。
對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。
5、班主任總結(jié)。
我常常給我的學(xué)生講一個故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任。
一、班會目的：
1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。
二、班會形式。
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
三、主持人。
班級主要班干。
四、班會地點。
班級教室，多媒體輔助。
五、班會流程。
1.回憶童年夢想。
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。
3.夢之航。
每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。
在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足，尋求幫助。
班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式。
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
班級活動方案設(shè)計案例篇十
活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期?；顒忧捌诘幕I備工作十分重要，充分的籌備工作能促進(jìn)活動的順利開展?；I備工作對活動統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團(tuán)隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。
根據(jù)本次中秋活動的安排，活動籌備前期預(yù)留半個月時間，活動籌備中期預(yù)留1個月，活動籌備后期預(yù)留半個月時間。
(一)活動籌備初期(半個月時間)
籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機(jī)構(gòu)程序申請經(jīng)費，與相關(guān)部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進(jìn)行需求調(diào)查、收集各方意見等，需求調(diào)查是活動的前提，需結(jié)合中秋的氣氛從社區(qū)層面、服務(wù)對象層面考慮活動的需求;各方意見包括
其他
同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關(guān)方，還有相關(guān)部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標(biāo)對象及人數(shù)、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標(biāo)、活動程序安排、經(jīng)費預(yù)算、預(yù)計困難及方法等。
在活動時間安排方面，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的時間，安排9月低開展中秋主題活動，最終明確一個具體的活動時間。中秋活動是年度服務(wù)編排的其中一個，社工在年初開始需要為9月底中秋活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與中秋主題相關(guān)的節(jié)目表演等。
(二)工作活動籌備中期(一個月時間)
籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關(guān)部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾垈浒福崆跋蛳嚓P(guān)部門申請場地、硬件設(shè)備、桌椅等。
活動宣傳與推廣。活動前一個月便要有序地開始進(jìn)行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺kt板、公眾號平臺等方式進(jìn)行宣傳，宣傳工作由專人負(fù)責(zé)。活動的宣傳方式要結(jié)合服務(wù)對象的特征，如活動的服務(wù)對象是長者，他們較少使用手機(jī)，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(熟人小區(qū))、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(wù)(周二周四義診服務(wù))、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統(tǒng)籌部門內(nèi)部明確對外宣傳的文字材料后，細(xì)心審核宣傳物料文字內(nèi)容，尤其是單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。
鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動中，需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源，
尋找
合作方。方案書落實后，帶上宣傳物品，與相關(guān)單位談具體合作事項。其中，本次活動通過中秋募捐倡議書(募捐與中秋相關(guān)的物品，如月餅、水果、日常
生活
用品)，發(fā)動了社會各界、社區(qū)相關(guān)部門、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量，為中秋晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。
人員分工落實。合理的人員分工是十分關(guān)鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節(jié)目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。
人力是活動中最關(guān)鍵的一部分，統(tǒng)籌社工需要對負(fù)責(zé)社工的能力、性格等有一定的了解后，進(jìn)行分工。工作分工要詳細(xì)，分配給負(fù)責(zé)社工，讓負(fù)責(zé)社工具體執(zhí)行，給予最遲完成時間。統(tǒng)籌社工不需要過多執(zhí)行具體工作，在計劃完成任務(wù)的時間截點向負(fù)責(zé)社工了解工作的完成情況，建立追責(zé)制度，負(fù)責(zé)社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務(wù)。從活動前期的方案策劃，到方案的執(zhí)行，調(diào)動社區(qū)居民、本地義工的參與，而非只是在活動當(dāng)天的參與。
召開工作進(jìn)展會議。每周相關(guān)活動負(fù)責(zé)人開展一次工作進(jìn)度的匯報，了解籌備工作的進(jìn)展和及時解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動籌備后期(半個月時間)
籌備后期重點是每一項細(xì)節(jié)任務(wù)的跟進(jìn)，包括音響設(shè)備的檢查、主持人及參演團(tuán)隊的預(yù)演等。細(xì)節(jié)是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發(fā)而動全身”的影響?；顒踊I備后期，統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項細(xì)節(jié)工作的進(jìn)展。
細(xì)致的分工。盤查工作的進(jìn)度，檢查細(xì)節(jié)工作，負(fù)責(zé)社工對負(fù)責(zé)的工作查漏補(bǔ)缺。統(tǒng)籌社工對接每一個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的社工，清晰把握每一個環(huán)節(jié)如主持人、表演團(tuán)隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點?；顒由婕暗降囊磺形锲罚缫繇懺O(shè)備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據(jù)一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標(biāo)明場地分配情況)、機(jī)構(gòu)宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。中秋活動安排抽獎環(huán)節(jié)，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領(lǐng)取獎品。注意：合理預(yù)計活動人數(shù)，抽獎券的數(shù)量要大于參加活動人數(shù)，盡量讓參加者能有中獎的機(jī)會，減少社區(qū)居民因沒有抽獎券而發(fā)生沖突現(xiàn)象。
排練。主持人需要對晚會的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預(yù)演，熟悉主持稿內(nèi)容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領(lǐng)導(dǎo)姓名、頭銜，需要與相關(guān)部門核實。其次，安排表演團(tuán)隊排練，清晰節(jié)目的時間安排，做好上場準(zhǔn)備。相關(guān)工作人員檢查音樂是否出現(xiàn)問題等。
名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、表演團(tuán)隊和服務(wù)對象。活動中如有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準(zhǔn)備、邀請函制作。
工作進(jìn)展會議。一周安排2個會議，會議的重點是工作執(zhí)行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負(fù)責(zé)社工針對個人負(fù)責(zé)的工作，預(yù)計一個困難，并提出解決方法。
“臺上一分鐘，臺下十年功”?；I備工作告一段落，迎來了最關(guān)鍵的日子，即“活動當(dāng)天”。當(dāng)天活動的安排一般包括：
1.場地清理/場地
安全
檢查
如果是戶外場地，需要提前讓相關(guān)部門安排清潔工打掃衛(wèi)生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導(dǎo)居民
愛
護(hù)環(huán)境。最重要的是場地安全檢查，負(fù)責(zé)社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現(xiàn)意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區(qū)治安人員協(xié)助當(dāng)天晚會秩序.
2.場地布置
場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、服務(wù)對象、表演團(tuán)隊等位置)、音響設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試、燈光的調(diào)試(6點左右天黑，6點前需要開燈)、水果零食的準(zhǔn)備等。
3.物資準(zhǔn)備、硬件檢查
活動中安排便民服務(wù)點，準(zhǔn)備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負(fù)責(zé)管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設(shè)備，要保證這兩個環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設(shè)備的質(zhì)量以及備用音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
4.義工崗前培訓(xùn)
有負(fù)責(zé)社工跟進(jìn)義工崗前培訓(xùn)，每一個義工都需要清晰自己的工作任務(wù)。
5.參加者簽到及暖場音樂播放
合理安排簽到處的位置，根據(jù)預(yù)估出席的參加者人數(shù)，可以分成老人、孩子簽到處;社區(qū)居民簽到處;表演團(tuán)隊簽到處。在活動正式開始前，播放與中秋相關(guān)的暖場音樂，吸引人群。
6.活動程序執(zhí)行
晚會正式開始，節(jié)目催場人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語傳達(dá)信息。如抽獎環(huán)節(jié)前，跟進(jìn)抽獎物品是否準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好給予主持人ok手勢。活動開始前，與表演團(tuán)隊達(dá)成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。
7.活動結(jié)束，收集意見表及大合照
戶外大型活動可以采用簡單有趣的`意見收集方法。提前準(zhǔn)備好滿意度調(diào)查kt板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規(guī)定位置貼紙。
8.場地清理
活動結(jié)束后，及時安排相關(guān)人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他
考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、表演團(tuán)隊等申請餐補(bǔ)或零食充饑。
加強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)以往開展活動的經(jīng)驗，以及對突發(fā)事件的了解，做出相應(yīng)的解決方案。
活動結(jié)束后需要完成后續(xù)工作，如經(jīng)費報銷(需要備注活動中的贊助經(jīng)費)、新聞稿的撰寫及發(fā)布、收集相關(guān)部門對活動的建議、部門內(nèi)部對活動的盤查，活動中總結(jié)經(jīng)驗、服務(wù)成效的評估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動的可持續(xù)性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內(nèi)容可以提前準(zhǔn)備，及時發(fā)布，提高時效性。
以上活動的經(jīng)驗分享是基于本人在2017年9月組織的社區(qū)大型中秋晚會的總結(jié)反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區(qū)活動對統(tǒng)籌部門、社工要求能力強(qiáng)，統(tǒng)籌社工根據(jù)負(fù)責(zé)社工的能力，合理分工，避免執(zhí)行具體事務(wù)，建立追責(zé)制度，提高對全局的把控。
統(tǒng)籌社工加強(qiáng)時間管理的能力，社區(qū)大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務(wù)。團(tuán)隊溝通十分重要，定期開展工作進(jìn)展會議，了解工作進(jìn)度。活動的主題要清晰，鮮明，如借助中秋活動傳達(dá)關(guān)愛老年人，則節(jié)目的編排、場地布置、氣氛營造與關(guān)愛老年人有關(guān)。最后，社區(qū)活動要取得成效，必須發(fā)動社區(qū)相關(guān)部門的參與。
總之，細(xì)節(jié)決定成敗。做好細(xì)節(jié)，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。
班級活動方案設(shè)計案例篇十一
附：
八(1)班《文明與我同行》主題班會活動方案。
一.活動主題：使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接__年北京奧運會作準(zhǔn)備。
二.活動目的：通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三.活動準(zhǔn)備：
1.學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。
2.搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3.搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。
4.請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四.活動過程：
主持人宣布主題班會開始：
1.從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2.全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。
3.詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4.考考你的小游戲。
5.男女小合唱《文明我們愛你》。
6.換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7.看有關(guān)社會文明的flash動畫，從中體會社會文明。
8.玩吹氣球的游戲。
9.觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。
10.小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
11.全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12.班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
五.活動體會和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因為文明禮貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng)，會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班會目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會形式：
小品、演講、討論、游戲、演唱等。
三、班會過程：
播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)。
主持人(男)：下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……。
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請×同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?BR> ×同學(xué)發(fā)言(略)。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
主持人(男)：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
小品：《二十年后的我》(表演者：×等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧。
主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班×同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們答：略。)。
主持人(男)：主題班會進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點實驗室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人(女)：接下來我們來玩一個有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由×和×同學(xué)表演，詩詞略)。
主持人(男)：詩歌是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝×等同學(xué)為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運由自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)新時代》歌聲中，主持人宣布班會課結(jié)束。
八(1)班課題：拒絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。
2、在集體的氛圍下，自覺發(fā)起拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧。
3、在集體中樹立正氣。
教學(xué)形式：主題班會。
教學(xué)過程：
一、未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害性。
小組討論。
代表反言。
二、小品《蛻變》。
1、表演。
小品《蛻變》。
表演者：何嘉聲、許海洋、陳志亨、林境隆、吳冬梅、梁曉君、曾海洋、李婉甜、杜燦輝。
人物：b仔、阿d、奶奶、老師、老板、同學(xué)4人。
第一場。
背景：課室。
過程：老師在上課，其他同學(xué)都在專心聽講。b則在昏睡，阿d則在看游戲碟。
下課：阿b和阿d馬上在談?wù)撋暇W(wǎng)玩游戲、qq的內(nèi)容。
第二場。
家里：奶奶：“6：30，快起床了，遲到了?！?BR> b仔：知道了，真困啊!
路上：b仔看到阿d。
“現(xiàn)在讀書真沒意思?！?BR> “聽說不是節(jié)假日，網(wǎng)吧有優(yōu)惠，我們?nèi)ネ嬗螒虬?”
“好啊!”
機(jī)室：老板：“早上好，學(xué)生哥，你又來幫襯，我給個最優(yōu)惠價給你”
第三場。
課室：老師：“怎么b仔和阿d沒有來上課?”
學(xué)生甲：他們一定是去了網(wǎng)吧。
辦公室：老師：“b仔奶奶，b仔沒有來上課，可能去了網(wǎng)吧?！?BR> 奶奶：我馬上過來。
機(jī)室：b仔和阿d正玩得起勁。
奶奶：b仔，你怎么在打機(jī)?
b仔：奶奶、老師，我```````。
太令我傷心了。
b仔：奶奶，對不起。
老師：我們回去上課吧!
第四場。
課室：老師：這是上次的測驗的成績。同學(xué)：(開心，考得好成績)。
b仔：20分。
阿d：0分(懊悔，都是游戲害了我，使勁把游戲光碟摔在地上)。
b仔：老師，我的成績這么差，還能讀下去嗎?
老師：可以的，只要用心讀書，一定可以趕上來的。對不對，同學(xué)們?
同學(xué)甲：是啊，千萬不要灰心。
同學(xué)乙：以后我們幫你補(bǔ)課，一起攻克學(xué)習(xí)上的困難。
老師：只要勇敢地面對困難，培養(yǎng)廣泛的興趣，社會的不良誘惑是不能將我們擊倒。
同學(xué)丙：我們可以去圖書館博覽群書。
同學(xué)?。何覀兛梢援嫯?。
b仔：對!我可以繼續(xù)吹笛子的。
2、討論：從表演中你得到什么啟示?
三、簽名活動。
因為我們都是未成年人，網(wǎng)吧不是我們流連的地方，我們都應(yīng)該拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧，在老師、同學(xué)的見證下，我們莊嚴(yán)地簽下我們的名字：拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧!
四、總結(jié)：用健康的人生，展望未來。
全班同學(xué)一起唱《明天會更好》。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。
春風(fēng)不解風(fēng)情。
吹動少年的心。
讓昨日臉上的淚痕。
隨記憶風(fēng)干了。
抬頭尋找天空的翅膀。
候鳥出現(xiàn)它的影跡。
帶來遠(yuǎn)處的饑荒。
無情的戰(zhàn)火依然存在的消息。
玉山白雪飄零。
燃燒少年的心。
使真情溶化成音符。
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
誰能不顧自己的家園。
拋開記憶中的童年。
誰能忍心看那昨日的憂愁。
帶走我們的笑容。
青春不解紅塵。
胭脂沾染了灰。
讓久違不見的淚水。
滋潤了你的面容。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。
日出喚醒清晨。
大地光彩重生。
讓和風(fēng)拂出的音響。
譜成生命的樂章。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢。
讓我擁有你真心的面孔。
讓我們的笑容。
充滿著青春的驕傲。
讓我們期待著明天會更好。
活動主題：相互理解，團(tuán)結(jié)向上。
二、活動背景：同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解，那絕對不是個團(tuán)結(jié)向上的班集體，那這個班級也談不上有凝聚力，更談不上有戰(zhàn)斗力和競爭力了。
三、活動時間：第13周星期三。
四、活動目的：本課的目的是通過活動增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛，相互之間不再為一點點小事而斤斤計較。使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量有多大，希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容，進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng)，提升學(xué)生的人格和行為能力。
五、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等。
六、活動準(zhǔn)備：發(fā)動全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
七、活動過程：
1、主持人：
(男)：理解是一種愛，它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;。
(女)：理解和寬容是并生的姐妹，寬容是理解的表現(xiàn)，理解是寬容的內(nèi)涵。
(合)：讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!
2、同學(xué)相互交流收集的故事。
3、格言交流。
4、小品表演。
5、演講：理解萬歲。
6、班主任總結(jié)：其實，理解就是那么一句普普通通的話，一個淡淡的寬容的微笑，一束支持鼓勵的目光，卻會使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨，同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!
“我努力，我能行”主題班會方案。
活動目的：
通過這次班會使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性，教會學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
活動重點：
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲，中等的學(xué)生不可遲疑、松懈，落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅信一分耕耘，一分收獲。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
活動過程：
1、引入。
2、由班主任分析月考成績。
3、由不同層次的同學(xué)，通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。
4、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。
5、退步的學(xué)生表決心。
一、導(dǎo)言。
同學(xué)們，進(jìn)入初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束，成績已揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停止不前，有的同學(xué)略有退步，有的同學(xué)退步很大。一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學(xué)，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢?導(dǎo)致成績下降的原因很多——基礎(chǔ)知識底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天，我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的。
二、活動過程：
請同學(xué)介紹各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門。
惠穎楠：(語文課代表)課本是一課之本，哪一門課的學(xué)習(xí)都應(yīng)首先抓住課本，學(xué)習(xí)語文課本最有效的方法莫過于認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、認(rèn)真復(fù)習(xí)這四個認(rèn)真。另外，課外閱讀和寫作也很重要，課外書籍無論是中外名著、文學(xué)小說還是詩歌散文，多去閱讀既可以幫助自己更好的理解課內(nèi)所有知識，又可以提高閱讀水平和寫作能力。此外，還要做一些語言分析基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，只有多記多練，才能達(dá)到熟練的境界。寫作方面，可以每天記日記，多練筆，這樣時間久了就會培養(yǎng)出興趣和靈感?？偠灾?，只要多讀多背，端正態(tài)度，肯努力肯吃苦，學(xué)習(xí)語文不是難事，而是樂事。
鄒晨：(數(shù)學(xué)課代表)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要背定義定理和多做題目。背定義定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在對其有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要了解它表達(dá)的數(shù)學(xué)規(guī)律，它的應(yīng)用范圍。背完后，要做一定的題目輔助記憶。做同一題型的題目不應(yīng)多，而應(yīng)題型廣泛。題目要循序漸進(jìn)，從基礎(chǔ)題到開放性試題都要有所了解。在平常的學(xué)習(xí)中，要時?？偨Y(jié)題型、解題方法和易錯點，這些總結(jié)會成為復(fù)習(xí)的第一手材料，對應(yīng)試有很大幫助。
朱屆萍：(英語課代表)英語沒有懂和不懂之分，只有學(xué)過和沒學(xué)過之別，只有會和不會之說，目前我們在英語課上的目標(biāo)就是，所有學(xué)過和講過的單詞、句子和語法要會;語法知識只要了解就可以了，不需要深入研究，更不能鉆牛角尖;英語是一門可感知的學(xué)科，它是活動的，是有生命的，是無法固定的;學(xué)習(xí)英語，要進(jìn)行大量的實踐，就是多聽、多說、多讀、多寫、多練。最后總結(jié)一下，學(xué)好英語，自信是關(guān)鍵方法是基礎(chǔ)，堅持是保證。
黃仁娟：(物理課代表)物理學(xué)習(xí)起來并非難事。物理是一門非常實用的科學(xué)，要學(xué)好它首要培養(yǎng)興趣。如果你沒有興趣，可以從生活的一點一滴開始，培養(yǎng)興趣。興趣是要學(xué)好物理的基礎(chǔ)，但要學(xué)好它關(guān)鍵還是要做到以下幾點：1、做好課前的預(yù)習(xí)工作，2、上課是認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，3、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，注意總結(jié)，另外，還要多做習(xí)題。不在于習(xí)題量，而在于題型。適當(dāng)做些難題，應(yīng)試時就會有一種居高臨下的感覺，對試題應(yīng)付自如。那么我們的物理成績一定會大大進(jìn)步。
韓佳琦：(化學(xué)課代表)化學(xué)是一門新開設(shè)的學(xué)科，我們目前只要努力學(xué)再加上一點方法，就不難掌握。例如：在《原子》一章之前所學(xué)的內(nèi)容，都是只要背的，《原子》一章稍有靈活性，不過也有辦法，你可以把原子當(dāng)作雞蛋，把蛋清當(dāng)作電子，蛋黃當(dāng)作原子核，把微觀的東西宏觀對待，易于理解?？傊灰闩?，有方法，化學(xué)成績就會有進(jìn)步。
盛媛：(政治課代表)政治是需要背的，但不應(yīng)死記硬背，而應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去熟記這些知識，使它們成為自己分析問題，解決問題的方式方法。對于解決一些實際問題，則應(yīng)該注重老師上課時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的解題技巧。除了書本上的知識外，平時還要了解時事政治。學(xué)習(xí)政治千萬不可偷懶，我們應(yīng)做到節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清，做到今日事今日畢，不可明日復(fù)明日，這樣在考試前夕，就不會手足無措地去背政治了，只要在考試的前幾天把所學(xué)的內(nèi)容大略復(fù)習(xí)一啟遍，就可以了。
主持人：六位課代表的發(fā)言，使我們受益匪淺。讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)自己的方法。下面我們來請成績有所退步的學(xué)生來談?wù)劯惺芎蜎Q心吧。
萬金飛：對于我來說，初一、初二時候的學(xué)習(xí)成績簡直就像一場噩夢。進(jìn)班的成績還算不錯，對自己還是頗有信心的，但是由于學(xué)習(xí)方法、態(tài)度不端正的緣故，成績直線下滑，竟到了300多名的低谷。剛上初一，由于過慣了小學(xué)的玩學(xué)生活，認(rèn)為只是上課專心聽，下課看不看也無所謂，直接導(dǎo)致期中考試語文考得極差，其實這就極其明顯地可以看出不刻苦的結(jié)果。初二，增添了一門新學(xué)科物理，剛開始學(xué)習(xí)時興趣盎然，誰知也是碗里的熱水——三分鐘的熱度，學(xué)習(xí)浮躁、不踏實，結(jié)果又導(dǎo)致了初二再度挫敗。初三開學(xué)了，第一次月考由于以前舊毛病改得不徹底，成績?nèi)圆焕硐?，但我并不灰心，因為我堅信我努力，我能?!
王琴：第一次月考過后，本來成績不佳的我，又退步了一百名，一時之間我不知如何是好了，今天的班會課對我的啟示很大，課代表的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之談，使我找到了新的航標(biāo)，找到了和優(yōu)秀生的差距。比如政治來說吧!我沒做到課代表所說的節(jié)節(jié)清、課課清、天天清、周周清、月月清，而我卻每次都臨時抱佛腳，所以導(dǎo)致政治考試成績不理想。還有大部分的課代表要求課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)?？晌夷?大多做不到。由此看來，成績差并不是頭腦不靈活所造成，而是應(yīng)做的事沒有做好。說明我有能力，而且我最好的一次考試進(jìn)過200多名，不是320名，說明我有能力，只要我努力，我能行。
三、班主任總結(jié)。
班級活動方案設(shè)計案例篇十二
(情景模擬)。
小結(jié)(江卉靖)：看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景，在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí)，我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳王爭霸賽，我們更不應(yīng)該選擇逃避，永遠(yuǎn)將問題留給明天，卻不懂得把握今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的，對于家長我們應(yīng)該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人(蔣明臻)：在成長的過程中，我們不僅要學(xué)會換位思考，還要學(xué)會自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。
比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待，比賽開始!
(包餛飩比賽)。
小結(jié)(蔣明臻)：我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果：“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創(chuàng)意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進(jìn)步最快獎”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力!
班會總結(jié)。
結(jié)束語(江卉靖)：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗，最終達(dá)到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學(xué)會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學(xué)會獨立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝!
班級活動方案設(shè)計案例篇十三
伴著微微春風(fēng)，在五月八日，我們經(jīng)過三個半小時的車程，來到距__市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的燒烤活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動取得成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論，結(jié)合當(dāng)前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了___野生動物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之，通過這次燒烤活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
班級活動方案設(shè)計案例篇十四
本學(xué)期第二次班集體大型娛樂活動。
希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。
高材xxx班全班同學(xué)。
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算，算出每人大概出多少錢，多出部分充當(dāng)班費，不足的由班費支出。
20xx年11月8日（星期二）晚上7點至10點。
學(xué)校附近的香滿樓，新夢想ktv。
以小組為單位，通過隨機(jī)抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。
（一）前置任務(wù)。
做好活動前的征求班里建議工作。
（二）班長任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
（三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配）。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知）【組織委員】。
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】。
（四）文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性。
（五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作。
（六）團(tuán)支書任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。
1、當(dāng)晚6點——六點半，班委在香滿樓做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作；
2、六點半點——六點五十分，班上同學(xué)在香滿樓集合；
3、七點整，分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：
一傳牙簽。
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。
二官兵捉賊。
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字，猜錯的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點—十點。
去新夢想唱歌，發(fā)掘班級人才，促進(jìn)班級同學(xué)和諧。
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。
班級活動方案設(shè)計案例篇十五
讀博、寫博、評博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式，而班級博客相當(dāng)于班級日記，它能記載一個班級成長足跡點點滴滴，積累班級資料，提升班級的文化，促進(jìn)班際交流，加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長之間的溝通。為促進(jìn)校園文化建設(shè)，舉行七年級優(yōu)秀班級博客評比。
記載班級點滴，展示班級風(fēng)采。
20xx屆七年級。
（分二個階段）。
（一）第一階段博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設(shè)計；功能開發(fā)；內(nèi)容建設(shè)等。
2、博客網(wǎng)址：各班級（9月25日前）請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級、網(wǎng)址），由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到xx實驗中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。
（二）第二階段博客評比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
（2）內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分。
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達(dá)80%以上，且文章歸類準(zhǔn)確。
b、文章內(nèi)容以班級管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。
（2）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分。
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。
b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng)，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無不良信息，無鏈接錯誤等。
（3）點擊率標(biāo)準(zhǔn)15分。
a、博客點擊率相對較高、家長、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對較高。
（4）班級博客的回帖率15分。
a、班級博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等。
1、團(tuán)體獎：以級段為單位設(shè)獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。
2、個人獎：設(shè)立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認(rèn)定最具價值的主題文章（博客置頂），參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎：則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動方案設(shè)計案例篇十六
一、活動背景：
正值光棍節(jié)，男生節(jié)接踵而來，班上同學(xué)希望一次活動來放松久遭壓抑的心情，同時活躍班級氣氛，加強(qiáng)班級凝聚力。我們決定全班同學(xué)去燒烤。
二、活動準(zhǔn)備：
1、全班49個同學(xué)，有兩個同學(xué)不能去，剩下的47個人分成5個小組，每組9-10個人。
2、每個小組選出組長一名，副組長一名，組長負(fù)責(zé)向每名組員收15元活動費，另外班費為每位同學(xué)補(bǔ)貼5元。
3、每個小組選出一名組員做為評委，活動時品嘗每組食物，進(jìn)行投票，選出最美味獎，并頒發(fā)獎品。
4，設(shè)立五個獎項，最美味獎，衛(wèi)生獎，最難吃獎，最具性價比獎，最實惠獎。分別獎勵對應(yīng)小組。
5、燒烤前，各組由組長帶領(lǐng)分別采購燒烤所需食品，材料。
三、活動流程：
1、11月10日上午8:00,5名男生組成的先遣隊提前出發(fā)至南郊公園占五個桌子，以備萬一。
2、11月10日上午8:30，全體同學(xué)在天馬公寓門口集合，有組長帶領(lǐng)乘905路公交車至南郊公園。
3、所有同學(xué)到達(dá)南郊公園后，統(tǒng)一到租售點租用燒烤所需工具，然后燃火考試燒烤。
4、一切準(zhǔn)備就緒，取出食品，釀制美食。
5、各組同學(xué)可自由相互串桌，凡所見美食，一律搶光，吃光，淡然，不能少了溢美之詞。
6、各評委出動，品嘗各組食物，評出最美味獎。
7、根據(jù)具體情況，頒發(fā)各類獎項，并給予獎品。
8、風(fēng)卷殘云，食物清掃完畢，各組收拾桌臺，地面，將場地清理干凈，攜帶好各自物品。
9、集體踏上回程。
四、活動地點：
南郊公園。
五、活動時間：
**年11月10日。
六、活動預(yù)算：
{15元（自費）+5元（班費）}/人。
七、活動總結(jié)：
本次燒烤活動，首先，選對了時間，周三上午，沒課，但又是大家都沒有其它事的時候。所以保證除了不能吃燒烤的同學(xué)都能去，人員齊整。其次，因為采取了分組組長負(fù)責(zé)制，讓每一個同學(xué)都能參與采購，加大了自主性，調(diào)動了大家的積極性。再次，選派評委，設(shè)立獎項，也令同學(xué)們熱情高漲，氣氛非?；钴S。最后，實行各組預(yù)算分離，也加大了自主權(quán)，更好的滿足了多數(shù)同學(xué)的需求。
當(dāng)然，本次活動也有不足之處，就是活動前沒有充分考慮到預(yù)算精確到多少，個別小組明顯超出預(yù)算，其它小組則控制較好，預(yù)算不一，導(dǎo)致班費不好調(diào)配，造成浪費。下次活動應(yīng)引以為戒。
班級活動方案設(shè)計案例篇十七
活動舉措。
目的：全園教師、幼兒、家長。
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報等，向家長、教師發(fā)出倡議，引起大家的關(guān)注，爭取家長、教師的配合與支持。
二是系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。
"曬一曬笑臉"主題活動（5月19—26日）。
目的：中大班幼兒。
每名幼兒都以班級為單位，用蠟筆畫出自己的笑臉，并剪貼在門廳的柱子上，形成了一個班級的笑臉長廊，讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡，笑容可掬，笑容可掬。
《美麗我的畫》主題活動（5月19—30日）。
目的：全體兒童。
教學(xué)內(nèi)容：幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。
展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品，大班選60幅操場優(yōu)秀作品，其他幼兒作品在各班級展廳展出。
玩弄我的游戲（5月30日14：45—15：45）。
目的：幼兒園全體。
每個班的游戲道具，游戲獎品，由每個幼兒手持游戲券，塑料袋制成。
教學(xué)內(nèi)容：每個班級設(shè)計一個游戲內(nèi)容（除5班小班外），中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容；大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。
班級活動方案設(shè)計案例篇十八
二、活動目的：
經(jīng)過一個多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的'相互學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
三、活動時間：
20xx年10月24日。
四、活動地點：
環(huán)球公園。
五、參與人員：
09自動化1班全體同學(xué)。
六、組織方式：
七、具體活動安排：
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單；
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料；
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對其進(jìn)行清洗；
4、下午一點和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué)；
5、一點半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū)；
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好；
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動；
8、四點半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組；
9、大約七點返校。
八、活動材料準(zhǔn)備。
九、可行性分析：
我班班費余額為1076.3，此次燒烤的經(jīng)費材料預(yù)算需407元，門票390元（包括燒烤場地費），共計797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意。
1.所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合；
2.各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮；
3.各班干部要以身作則，起到帶頭作用；
4.注意安全！
6.各成員以集體為單位，勿個人行動；
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作；
8.活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物，不飲生水；
9.保護(hù)環(huán)境，在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人：
xx：提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解，并詢問此次活動大概的消費情況；、
xx去超市買飲料和水；
xx去下羅菜市場采購燒烤材料；
xx提前去環(huán)球公園買票；
xx在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作；
xx對我們此次活動進(jìn)行留影。
09自動化1班班委。
班級活動方案設(shè)計案例篇十九
活動目的：
1、感受家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點難點：
讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。
教師準(zhǔn)備多媒體課件。
活動過程：
一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。
1、談話導(dǎo)入。（同學(xué)們，咱們班有許多外來工子女，有江西來的，有四川來的，有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博，風(fēng)景秀麗，有許多奇山名地?，F(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。）。
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片，并做相應(yīng)的解說。
提出要求：看一看，說一說，這些地方有什么特點？
請同學(xué)上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置，并說說相鄰有哪些??？
二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
（過渡完）今天我們班的同學(xué)們就來一次集體旅游，到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
1、同學(xué)們，我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了，首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看，請江西的導(dǎo)游為我們介紹。（江西組的同學(xué)利用廬山，南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹）。
2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎？(我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部，介于北京和上海之間，屬于沿海省份，北靠渤海，南臨黃海，海岸線長達(dá)3000多公里。
山東省總面積為15.67萬平方公里，約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量，山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬，繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市，其中省會濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。
山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明，早在四五十萬年前，這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址，說明距今70__年至40__年間，生活在這里的東夷族就實現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉(zhuǎn)變，有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”，把有文記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”，現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”，中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證，山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地，是絲綢之路的源頭。
山東省文物估計眾多，山川風(fēng)光秀麗，構(gòu)成了獨特的旅游風(fēng)景線。全省有各級重點文物保護(hù)單位4107處，其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山，以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化，被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市，由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”，也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外，還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
3、（四川導(dǎo)游介紹：尊貴的客人，真誠的歡迎您到我們四川閬中來！這里是我的家鄉(xiāng)閬中，她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋，叫做“閬州醋”，還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉，我們那里叫張飛牛肉，因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃，名菜。有四大名菜之一的芽菜，有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個地地道道的南方城市，她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中，隨便選一個不起眼的小店坐下，想吃一碗面的話，服務(wù)員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因為每一種都是那么地好吃，讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋，好吃的食品，我的家鄉(xiāng)還是一個美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海，有千古未解之迷的懸棺，有三江匯合映兩月的奇觀，還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山，我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，每個景點都吸引了海內(nèi)外無數(shù)的客人流連忘返。）。
4、(福建：一提起福建，人們就想到秀甲東南的武夷山，海上花園城市廈門，海上絲路名城泉州，海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一，福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越，人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑；能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風(fēng)情中的一個亮點；閩南古剎開元寺金碧輝煌，氣勢恢宏；福建還是一個英才輩出的地方，歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此，八閩大地不但有山川之勝，又有園林之美，更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑，古今詩人墨客，吟詠舒懷，留下了許多瑰麗的篇章，只要游客有時間和心情慢慢品味，一定會有意想不到的收獲。
5、（紹興站）。同學(xué)們，我們班許多外來工子女的同學(xué)，他們來到紹興已經(jīng)融入了我們的家鄉(xiāng)，為了讓他們能把紹興當(dāng)為自己的新的家鄉(xiāng)，我要請一位紹興的同學(xué)好好介紹一下紹興的風(fēng)情地貌、美食風(fēng)俗。(“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人而著稱于世，自古即為游客向往的游覽勝地。
紹興歷史悠久，名人輩出，景色秀麗，物產(chǎn)豐富，素稱“文物之幫、魚米之鄉(xiāng)”，是我國歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝，大禹為治水曾兩次躬臨紹興，治平了水土，故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰(zhàn)國時，越王勾踐建都紹興，臥薪嘗膽時，“越池”一度成為我國東部政治文化中心。漢代置都稽州，隋朝改稱吳州，唐朝又改稱越州，南宋時改為紹興府，沿襲至今。紹興人杰地靈，歷史上涌現(xiàn)出許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家，如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來等。
紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上，綠水晶瑩，石橋飛架，輕舟穿梭，有大小河流1900公里，橋梁4000余座，構(gòu)成典型的江南水鄉(xiāng)景色。東湖洞橋相映，水碧于天；五泄溪泉飛成瀑，五折方下；柯巖石景，鬼斧神工；蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地；沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來者嗟嘆不已；此外還有唐代纖道，南宋六陵，明清石拱橋以及與此相關(guān)聯(lián)的紹興風(fēng)土人情，以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表，在數(shù)千年的歷史演變中，積淀了豐富的文化內(nèi)涵并呈現(xiàn)獨特的地方風(fēng)采，令人仰慕神往。)。
三、夸夸我的家鄉(xiāng)。
1、展示臺 激趣導(dǎo)入。教師提出活動要求。全班學(xué)生自由選擇，進(jìn)行下面任意一項活動，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的感情。贊美家鄉(xiāng)，要突出家鄉(xiāng)的變化。
2、學(xué)生展示自己的活動成果。教師評價鼓勵。（形式：詩朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現(xiàn)場作畫、說一句贊美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)方言(再自己做翻譯普通話）。
3、小結(jié)。
四、結(jié)束新課。
班級活動方案設(shè)計案例篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義。
根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：
1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織。
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他。
1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，新的學(xué)年又拉開了序幕，在新的學(xué)年里，我們回首上半年的生活，有得也有失?？偨Y(jié)了上一年的工作，我們班對新學(xué)期的班級活動進(jìn)行了積極認(rèn)真的討論策劃。
上一學(xué)期的活動我們做的有聲有色，森林公園燒烤，中秋月圓游江灘，乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子，這些活動得到的了大家的廣泛支持并積極參加，基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動的目的是為每一個同學(xué)提供一個平臺，但去年有幾個同學(xué)不能很好的展示自己的才華，。新一年里，我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗，責(zé)任細(xì)化，每一個班委負(fù)責(zé)幾個具體的同學(xué)，活動齊納與同學(xué)進(jìn)行充分的交流，及時了解他們的心理動態(tài)，是活動不再具有盲目性，確?；顒泳哂懈咝?。
一、班級活動的原則及目的。
班級活動是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分，，在這些活動中我們促進(jìn)了了解，取長補(bǔ)短按，增進(jìn)友誼，拓寬了人際關(guān)系，豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平，公正，公開的原則，接受每一位同學(xué)的考驗，為大家提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
為了每一次活動的順利進(jìn)行，特提出以下幾點建議，希望大家能夠執(zhí)行。
1、確保通訊設(shè)備開機(jī)狀態(tài)，我們班委會會在活動的前幾天通過電話，短信和qq的形式與大家取得聯(lián)系，希望大家注意自己的信息動態(tài)，，密切關(guān)注群里的消息。
2、積極參與。班級活動是大家的活動，希望沒一個同學(xué)都準(zhǔn)時參加，而且這樣大型的班級活動并不是很多，我們希望大家可以抓住機(jī)會，多與同學(xué)溝通，增進(jìn)友誼，打下良好的人際關(guān)系。
3.活動的紀(jì)律性，沒有規(guī)矩不成方圓，一個班級沒有好的組織性紀(jì)律性是不行的。因此在每一次活動前，我們班委會進(jìn)行詳細(xì)嚴(yán)密的組織與策劃，并對一些注意事項提出要求，希望大家嚴(yán)格遵守，度過一次次愉悅的活動。
二、具體活動安排。
(1)3月份團(tuán)的組織生活。
具體內(nèi)容：對上一學(xué)期的班級活動進(jìn)行評估，每一位同學(xué)積極參與討論，對20--年生活中的得失進(jìn)行總結(jié)，對班級的建設(shè)提出意見和建議，并對20--年進(jìn)行展望，暢談理想與計劃。
地點：梅園。
(2)4月份春游踏青。
地點：落雁島。
(3)5月份自行車采風(fēng)。
五一期間有幾天假日，班級集體騎自行車去東湖采風(fēng)，盡情游玩，好好欣賞沿途風(fēng)景。
地點：東湖。
(4)6月份外院聯(lián)誼。
這時已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了，大家還要應(yīng)對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試，大家會投入很大的精力，全力以赴?？荚嚱Y(jié)束后，我班與外院開展聯(lián)誼活動，讓物院走出去，增進(jìn)與外院的交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
最后，希望大家可以度過一個又愉快輕松的學(xué)年。
一、活動名稱：誠實守信。
二、活動背景分析：現(xiàn)在社會存在著虛假的東西太多了，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，許多人急功近利，言而無信，迷失自我，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任，相互欺騙，扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生，他們小小年紀(jì)就學(xué)會了說謊，甚至有的滿口謊言，讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。
三、活動目標(biāo)：
1、我們班級針對小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象，通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育，讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識，培養(yǎng)“以誠立身，以信取人，以德服人”的優(yōu)良品德，做誠實守信的少年君子。
2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念，完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化，最終實現(xiàn)道德個性化與社會化的和諧發(fā)展。
四、活動內(nèi)容：
“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則?！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”，人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到：
1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話，言而有信的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善，坦誠相待的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任，勇于認(rèn)錯的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧，借物還人的習(xí)慣。
五、活動準(zhǔn)備。
1.分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會生活中的誠信情況，了解各種造假、販假行為給社會造成的危害，.
2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。
3、查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的諺語及故事。
4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。
六、活動過程。
主持人發(fā)言：
1、請同學(xué)談?wù)勊麄儗φ\信的了解和看法。
2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”的諺語。
一次騙了人，到老沒人信?？谡f無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜?？瘫〔毁嶅X，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。
3、同學(xué)講關(guān)于誠信的故事。
1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云，紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi)，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的j.p.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。
七、活動總結(jié)。
活動總結(jié)：(老師總結(jié))。
誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
這次活動，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。
班級活動方案設(shè)計案例篇二十一
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的。學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
二、活動目的。
通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。
2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。
4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四、活動過程：
主持人宣布主題班會開始：
1、從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2、全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。
3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛你》。
6、換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7、看有關(guān)社會文明的flash動畫，從中體會社會文明。
8、玩吹氣球的游戲。
9、觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12、班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
班級活動方案設(shè)計案例篇二十二
二、活動目的：
春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們10商英a這個班級能成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時間：4月。
四、活動地點：椰風(fēng)寨。
五、參與人員：10商英a全體同學(xué)。
六、具體活動安排：
全班分成四組，每小組八人左右。到達(dá)椰風(fēng)寨后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學(xué)們準(zhǔn)時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)。
6、燒烤時，每組烤出老師指定的某一食物，最中由老師評出最佳廚師獎。
7、燒烤完畢后，收拾好東西，下午4點左右步行回校。
七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)。
燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。
八、活動注意事項：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用：
大概每人30元左右(可由班費出點)。
預(yù)祝：本次10商英a班戶外燒烤活動取得圓滿成功!