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        行政專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(3篇)

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            行政專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇一
            本人就讀于中央廣播電視大學2010年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
            一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)
            沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,以工作為主,學習為工作服務,積極參加輔導,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;,堅持參加學校組織的集中面授學習,并順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。另外在學校采取的網(wǎng)絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調節(jié),通過各種方式獲得知識,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,讓自己了解更多的內容,我克服了許多困難。一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,主動聯(lián)系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。
            二,學以致用,全面提高綜合素質。
            在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
            本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。另一方面針對自身專業(yè)基礎知識方面比較薄弱,每節(jié)課也都是環(huán)環(huán)相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業(yè)余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,努力認真地學好每一門功課,基本掌握了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質,學習成績也整體的上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。達到學已至用,同時也為的以后工作奠定了穩(wěn)固的基礎。
            在思想方面,通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
            三、深入調查,精心設計畢業(yè)論文
            畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結合性研究來寫好這篇論文。
            三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。
            電大,我要感謝你!提供給我們可以再學習的機會,我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,使我們得以提升自己的素質修養(yǎng),做一個新世紀的新型人才,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,我會盡自己的最大努力為社會發(fā)展盡一份微薄之力。
            在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
            行政專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇二
            畢業(yè)個人自我鑒定
            畢業(yè)個人>自我鑒定
            大學期間,我勤奮學習,認真工作。通過努力地學習,積極地參加社會實踐活動,使我不僅僅學會了很多科學文化知識,還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調能力都有了一定的提高。三年的大學生活就要告別,畢業(yè)之即,對自已三年來的大學校園生涯作一個鑒定。
            思想上,我認真學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想,>鄧小平理論,'>三個代表'重要思想以及>科學發(fā)展觀。除此之外,我通過各種途徑關心時事政治,以提高自身的政治素養(yǎng)。在學習>政治理論知識的時候,我勤于思考,學習從多方面去理解,思考國家的政策方針。從而使我對國家的一些重要決定能夠比較全面的看待了。
            學習上,在大學期間,我認真學習專業(yè)知識,能夠獨立,及時的完成老師布置的作業(yè)。對于弄不懂的問題,我能夠及時主動請教老師,與老師共同討論,直到把疑點搞明白。我的學習態(tài)度比較端正,在平時學習中能夠不斷夯實自己的基礎知識,從而比較全面的掌握專業(yè)知識。除此之外,我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍,瀏覽文學網(wǎng)站以提高自己的文學素養(yǎng),增長自己的知識面,拓寬自身的視野。不斷充實自己,提高自己的。
            工作上,在大學期間,我積極參加學校學生工作。>工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。利用課余時間,我也能夠積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的組織能力,與人溝通的能力,學習一些為人處事的方法。除此之外,工作也讓我更加的有責任感了,我明白不管做什么事只要抱著認真負責的心態(tài)去做,事情就會做得更好,就會使自己的表現(xiàn)更出色。我相信在工作中鍛煉出來的能力和學到的東西會使我在今后的工作中走得更好。
            生活上,我生活比較儉樸,待人誠懇,樂于助人,能與同學和睦相處,有良好的人際關系網(wǎng)。
            以上是我的自我鑒定,在今后的工作,生活,學習中我會不斷督促自己,戒驕戒躁,踏實勤奮,認真負責的對待每一件事,使自己不斷進步。
            行政專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇三
            行政畢業(yè)個人自我鑒定
            自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編整理的行政畢業(yè)個人自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            本人于20xx年xx月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。
            一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè) 沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。
            二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關于我國新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考 》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
            針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的'提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。
            三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。
            電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!