總結是對過去工作的一種總結和評價，可以對自己的發(fā)展做出科學的規(guī)劃和調整。寫總結時要注重客觀分析，不偏不倚地展現(xiàn)實際情況。以下是一篇優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇一
工作總結所要反映的是全局工作或工作全貌，要考慮到方方面面，怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
一、強化內部管理，提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，自我加強開拓意識與服務意識。我講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
這一年中，我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用談話形式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變，努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己，以務實的作風投入工作，引領著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調，常常與教師交流思想、促膝談心，引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細致入微的小事，以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質的提高，給教師提供各種成長的平臺，讓教師們之間取長補短，共同進步。
二、安全方面。
我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
責任書：幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應急演練：我園響應上級領導指示，6月6日上午進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。
在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)科學搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關，做到定點采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程。再三，抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
我園根據本園的實際情況出發(fā)，充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合，室內外結合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質20_年幼兒園工作總結工作總結。在孩子們入園前，要求各班老師每天先做好教室內外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
五、家園聯(lián)系方面。
家園聯(lián)系方面，我園做到主動、親切與家長溝通，老師們利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，細心聽取家長意見，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。
六、大型活動。
1、家長座談會。
20__年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃，和家長做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評比活動，20__年10月份，我園進行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3.慶元旦幼兒書畫展活動，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。
4.家長開放日活動。
通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源，結合半日觀摩活動的形式更深入人新，帶給家長和孩子不一樣的感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加，活動精彩紛呈。
6、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達的能力，我園舉行“故事會”活動。
7、慶六一活動。
20__最后一學期接近尾聲了，在這里，感謝園領導和老師對我的幫助和提攜，我才有機會把工作順利完成，以下是我20__年的工作總結，請領導評議。
本學期也是我逐步適應角色，工作上日漸成熟的一個學期，在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報：
(一)從質量意識出發(fā)，規(guī)范教育教學常規(guī)，加強教師一日操作的管理。
質量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發(fā)展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間，盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定，確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間，并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期，晨間活動安排表的制訂，也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學工作重點。
1、開學初，各班級制定了班級活動計劃，并根據計劃設計了游戲活動內容，為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務素質出發(fā)，完善學習制度，加強業(yè)務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著，也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發(fā)，以公開教學活動著手更新教育思想和觀念，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度，教師根據本班幼兒特點完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。
(四)、具體實施業(yè)務內容及日常工作方面。
以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變，以點帶面帶動全園教師進行教學改革，探索教學新思路。
2、8月份，為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份，本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為，并根據幼兒年齡特點開展各項活動，全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份，為了激發(fā)幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，使幼兒得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣，各班老師開展了戶外游戲活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化，此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份，為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化我園幼兒早期教育，讓自己有獨特的教育方法，所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份，在這辭舊迎新之際，本著以素質教育為本，培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童，經過老師們的精心籌備，院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新，全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份，在學期臨近結束之際，組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期，各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具)，另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作，我做了以下的思考：
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內授課)。
2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
總結這一階段的教學工作，我很多方面還存在不足，在新的一年里，我會加以改進，改掉不足，發(fā)揮我的最長處，我會在工作中學習，在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
幼兒園教研工作是科研工作的一種廣泛而普及的形式，有其特定的內容、方法和任務。它的基本任務是組織保教人員學習和討論幼教理論、政策、法規(guī)及先進經驗。當前主要是要學好國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》，確立新的教育觀、兒童觀，把正幼教改革方向;針對幼兒園的實際情況，特別是存在的問題和教學中遇到的難題，制訂教研計劃和課題;開展業(yè)務交流和競賽活動，并對幼兒園的保教工作進行深入系統(tǒng)的總結。
一、改革開放以來，我國的幼教事業(yè)得到了長足的發(fā)展，幼教改革也取得了很大的成效。然而，綜觀幼兒園教研工作的現(xiàn)狀，我們認為還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
不少幼兒園急功近利，盲目擴大招生，忽視了教研工作和教學質量的提高，致使教師任務重、工作忙，抽不出專門時間進行教研活動。園長對教師最大的要求就是不要出“事”。園內或根本沒有教研組織，或者雖然有，也是形同虛設，教研活動不正常，布置多、檢查少、效果差。同時，不少幼兒園缺乏與市、區(qū)教研組織的聯(lián)系，不能及時得到他們的指導，幼兒園之間的橫向聯(lián)系也不夠。一些二、三類園往往有自卑感，不能主動向一類園求教，而有時一類園又把這種活動當作負擔，這既影響了兄弟園的積極性，也失去了自我激勵以進一步提高教研水平的機會。
她們有些人認為自己學歷淺，資歷不夠，只要能按要求上好課，不出事故就已經不錯了，搞教研是專家、學者們的事，因而對教研工作不夠積極。另外，教師業(yè)務素質上的差距，也確實妨礙了教研工作的開展。目前，50歲左右的老教師，雖然工作勤懇，但缺少進修，知識顯得陳舊，穩(wěn)妥有余而探索不夠;30歲以上的中青年教師吃苦務實，但由于歷史的原因，業(yè)務水平尚未達到應有的要求;20多歲的青年教師，有朝氣，學歷較高，但往往經驗不足，缺乏工作責任心和組織能力。
(三)在教研工作中缺乏整體的研究和全局的把握。
缺乏現(xiàn)代意識現(xiàn)在，的確有些一、二類園已能夠比較正常地開展教研活動，但即便在這些幼兒園，教研活動的內容和形式卻大多受中小學學科教研的影響，多數(shù)的教研活動也只是探討如何上好一堂課或搞好一次主題活動，缺乏整體研究和全局把握，對關系到全園幼教改革的根本性問題或重視不夠，或不敢研究。此外，有些幼兒園不能正確處理好日常工作與教研工作的關系，教研工作不但未能促進其它工作的開展，有時反而起了干擾作用。再有，有些幼兒園的教研工作缺乏現(xiàn)代意識，如缺乏信息意識，對于國內外重大的幼教信息不關心，不了解，知之甚少，更談不上及時地采集、利用，使之與教研教改結合起來。上述問題嚴重影響著教學水平與教學質量的提高，這是一個值得重視和研究的理論和實踐問題。
二、搞好教研工作，必須扎實地做好以下幾項工作：
(一)進一步加強對幼兒園教研工作的領導，充分調動教師參加教研活動的積極性。
認識上的提高與積極性的發(fā)揮是搞好教研工作的關鍵。作為園長，除了抓好幼兒園的日常管理和硬件建設之外，還必須重視全園的教研工作，在時間、條件、環(huán)境等方面給予保證。如為了加強教研組之間和教師之間的關系，應保證每周一次的全體教師碰頭會。園長應認真、慎重地選拔和培養(yǎng)好教研組長，積極支持他們的工作，并經常參加教研活動，從計劃到實施，從檢查到反饋，從總結到考核、評比，園長要深入了解，親臨指導。
要以教研促教改，以教研促管理，克服相互扯皮現(xiàn)象。園長還必須設法充分調動教師參與教研的積極性。在引導教師確立正確目標并實施鼓勵措施的同時，園長還必須深入了解并盡力滿足他們的各種正確需要，因為需要是人的積極性源泉。在精神需要和物質需要這兩者之間，教師往往更看重前者，教師最主要的精神需要之一就是成就需要。他們也并不是要追求轟動效應，而是要在日常工作中獲得愿望的實現(xiàn)感、任務的完成感和探索新事物的創(chuàng)造感，而參與教研活動正是實現(xiàn)幼兒教師成就需要的最佳途徑之一。當然，也應當幫助他們解決生活中的困難，讓他們安心工作。
作為幼兒教師，也應當重視并積極參加教研活動，虛心向書本學習，虛心向他人學習，理論聯(lián)系實際，不斷研究，不斷實踐，不斷提高。
(二)切實搞好教研組的建設。
幼兒園的教研活動主要是通過教研組來實施的。沒有建立教研組的幼兒園應當首先建立教研組?，F(xiàn)在不提倡在幼兒園搞分科教研，因此可以按年級或平行班建立教研組。要充分發(fā)揮教研組的功能和作用，首先必須選拔、培養(yǎng)好教研組長。教研組長是聯(lián)系園長與教師的紐帶。教研組長的選拔直接影響著教研組的活動質量。教研組長應具有良好的政治素質和業(yè)務素質，具有較強的獨立工作能力和實踐經驗，并能做到“三先”，即先學、先做、先總結。特別是在當前，他們應該先學好理論，吸取幼教改革的先進經驗，并能結合本園實際組織教研活動。
同時，應注意教研組長的培養(yǎng)，在工作中幫助他們出點子、壓擔子，把他們推到工作第一線。可以把改革試點放在他們班里，還可以組織他們參加各類公開課，促進他們深入鉆研業(yè)務，提高教研能力。此外，也應幫助他們創(chuàng)造外出學習、進修的機會，提高自身的素質。
建立合理必要的教研組制度是持久、正規(guī)地開展教研活動的保證。
現(xiàn)階段，教研組總的任務是全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，提高保教質量。具體說來應包括：根據園教研工作總體安排，組織全組教師積極參加教研活動，培養(yǎng)并逐步形成良好的教研意識和氣氛;制訂教研組的教研計劃和教研課題，探討適合本組或本班幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教育經驗和手段;帶領教師集體備課，組織評課活動，督促組內教師執(zhí)行教學計劃，幫助他們提高備課水平，促進課堂教學水平的提高;開展傳、幫、帶或“導師制”活動，加強對青年教師的培養(yǎng)，組織互相聽課和教學實踐經驗交流，共同研討教學中遇到的難題;組織教研組內的教學業(yè)務競賽活動;注重教研信息的采集與整理，全方位開展教研活動。
(三)制訂切實可行的教研計劃，并認真總結，科學合理地進行評價。
園或組的教研工作計劃應根據《幼兒園工作規(guī)程》及本園或本組的實際情況來確定，同時還應根據上級教育部門的要求，并和市、區(qū)教研計劃相協(xié)調，以便充分利用市、區(qū)教研網絡。從內容和結構上來看，教研計劃大致可分為六個方面，即情況分析、教研指導思想、教研重點、教研課題、教研要求與手段及具體活動安排。教研指導思想即教研目標，是教研計劃的綱，必須簡明扼要，重點突出。教研目標應體現(xiàn)出改革的特色和當前的工作重點，在此基礎上，再確定教研重點和具體教研課題。還應注意教研計劃要有明確的要求與實施辦法，以保證易于落實和檢查。在制訂教研計劃時還應處理好以下幾個關系：
1、處理好教研計劃與保教計劃之間的關系。
2、處理好園計劃與教研組計劃的關系。
3、處理好長遠目標與短期安排的關系。
4、處理好總要求、大目標與具體問題的關系。
教研活動要想保質保量地落實教研計劃并持久地堅持下去，必須做到每個學期都要對教研工作進行實事求是的總結和科學合理的評價，因為總結、評價起著重要的導向、督促和提高的作用。對于教研工作的評價應注意全面完整。評價，作為教育過程的一個環(huán)節(jié)運用于幼兒園教學管理，近幾年來已被人們廣泛接受。評價應從孩子的發(fā)展和教師的工作兩方面來進行。通過開學初和學期末孩子情況的調查、分析以及對教師執(zhí)行教研計劃的檢查，就能為評估提供有說服力的材料。但由于幼兒受語言和思維發(fā)展水平的限制，有時不能象對成人與青少年那樣用“問卷”、“測驗”等方法評估幼兒的發(fā)展和教研的效果，這時可以通過他們在日常生活中或在專門設計的活動中對自然表現(xiàn)的觀察和分析作出判斷。同時還應注意不能用同一個標準來衡量孩子的發(fā)展，因為他們的家庭環(huán)境和基礎不同。
(四)注意信息的收集和利用，全方位地開展教研活動。
幼教改革日新月異，新的理論、經驗是寶貴的財富，幼教工作者應強化信息意識，注重信息的采集、研討和利用。首先應盡可能利用市、區(qū)現(xiàn)有教研網絡，積極主動地參與他們的活動;可以采取請進來、走出去的辦法，虛心向示范園學習。例如組織教師觀摩和討論，取長補短，交流思想，提高認識;有條件的幼兒園都必須建立自己的資料室，采集、整理現(xiàn)代傳播媒介傳遞的有關信息，為教研工作創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。當然，收集信息是為了利用信息，要對采集到的各種信息加以整理、研究，選出適合自己的有效信息。
新的時代對幼教工作提出了更高的要求，同時也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機遇，幼教工作者一定要抓住機遇，努力工作，以教研促教改，以教改促教育，全面提高保教質量，為二十一世紀人才的培養(yǎng)作出自己的貢獻。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年工作情況報告如下：
一、校園概況。
我園現(xiàn)有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育?？茖W歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題。
在總結過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
后勤管理是幼兒園工作的基礎，是做好教育教學工作的保證。根據我園20__年物流管理現(xiàn)狀，各崗位都能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，但也存在一些不足。以下是所有工作的總結。
一、飲食管理。
飲食管理是教育和保護的基礎，也是家長最關心的問題。在過去的一年里，我們公園的保健醫(yī)生仔細計算了兒童的營養(yǎng)需求，并制定了每天的飲食清單。在季度營養(yǎng)調查中，兒童的營養(yǎng)需求可以達到標準。
定期召開月度合作委員會，討論飲食管理問題。會上，保健醫(yī)生向家長詳細介紹了配方制作的依據和每天營養(yǎng)的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。老師每天填寫飲食反饋表，根據反饋及時修改食譜。今年增加了油條、大餅等自制主食。
購買者嚴格按配給購買，絕不購買腐爛變質等廉價商品。
二、保護工作。
本學年制定了兒童生活常規(guī)管理和教育常規(guī)管理，使之成為書面材料;加強孩子的日常訓練，如飯前飯后洗手，飯后擦嘴等。并逐漸使它們成為習慣;在學年開始時，對所有教師進行了生活管理技能、安全工作技能和消毒技能的培訓，教師在日常工作中相互交流思想。
冬天孩子出門，要及時穿外套，防止室內外溫差大導致孩子生病。衛(wèi)生方面，加大了檢查力度，護士的衛(wèi)生意識增強。與去年相比，整個公園的衛(wèi)生達到了一個新的水平。
三、財務工作和財產管理及維護。
認真做好收取托管費和發(fā)放獎金工作;認真記錄各種賬目，做到賬實相符，賬證相符;嚴格控制資金使用，協(xié)助總監(jiān)進行經濟結算。學年開始時，對整個園區(qū)各崗位的物品進行檢查登記，每月對大件物品進行檢查，了解其使用狀況，隨時解決問題;已對該類貨物進行了登記，并初步建立了收貨登記程序。
四、衛(wèi)生保健。
配合婦幼保健中心做好幼兒園新生體檢工作，及時建檔，認真記錄、分析、統(tǒng)計。幼兒園小朋友的肝功能和澳洲抵抗力檢查到了。針對冬季流感，全園兒童及時服用板藍根水，按時接種各類疫苗，使接種率達到;做好早晚檢查，防止我園各類傳染病和流感的發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，加大了衛(wèi)生管理力度。
五、安全和安保工作。
根據我園的實際情況，實行開門關門制度。加強門衛(wèi)值班制度，不允許其他人進入，所有找人的陌生人都會詢問原由并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師的安全意識，防止各類安全事故在我園發(fā)生。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇二
為進一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園校長陳懷勝直接抓，分管副校長莊亦國具體抓，政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核制定內容，制定了目標考核細則，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班，巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規(guī)定的危險工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶幼兒外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則，不留盲點，不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故外理預案制度。幼兒園建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好幼兒園安全保衛(wèi)工作，幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常對幼兒開展教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題，幼兒園制定了安全教育實施方案，組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課，幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作，通過講解、演示和訓練，對幼兒開展安全預防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒，幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。幼兒園各項安全活動的開展扎實有序。幼兒園通過多種舉措，強化安全措施，積極配合上級單位開展多項安全活動，提高師生的安全意識，凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作，該中隊派警員配合幼兒園，定期開展交通安全知識講座，舉辦交通安全圖片展，在“交通安全月”活動中，我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會，教育師生注意交通安全，幼兒園還響應號召組織了以“安全教育”為主題的.“創(chuàng)建平安校園”活動，整肅幼兒園違規(guī)違紀現(xiàn)象，在此次活動中，幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導員來校做法制教育報告會，提高師生學法守法的法律意識，在此次活動中，幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明，拒絕網吧”等多項活動，幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展，讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學習。
3、幼兒園切實抓好了幼兒的交通安全管理，有效地預防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強交通安全管理工作，我園制定了交通安全工作手冊，分發(fā)給每位幼兒，并與他們簽訂了交通安全責任書，提高了幼兒的安全意識；其次，我園還實行教干教師護送幼兒，在幼兒園附近路段巡查，護送幼兒進出校園，保證了幼兒的交通安全；其三，我園還集中開展了交通安全專項整治，先是針對幼兒的自行車進行統(tǒng)一治理，統(tǒng)一編號在冊登記，對接送幼兒的車輛也逐一排查，然后，加大路面查控力度，對幼兒的交通違章行為及時制止糾正，確保幼兒的安全。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作為重點檢查內容之一。
汛前，幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。幼兒園積極落實危改工作，確保師生安全。為保障師生們的安全，杜絕各類事故的發(fā)生，幼兒園組織人員定期進行安全綜合檢查，做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進行了改造，對未能及時改造的危房也做了停用處理。
六、全校教干教師及幼兒認真對待、嚴格執(zhí)行，帶來了校園安全工作的良好收益。
通過多措并舉，多方努力，我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理，校園內部環(huán)境得到凈化，師生的安全意識得到提高，幼兒園的安全管理體制機制得到完善，各項安全工作開展的順利有序，扎實有效。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇三
領導與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護幼兒園師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。幼兒園與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，幼兒園加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
中心校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強幼兒的自我保護意識，提高自我防范能力。幼兒園利用告家長書等形式加強與幼兒家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時幼兒園要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起幼兒安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對幼兒的心理健康教育，防止幼兒心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對幼兒的安全教育。
為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、強化幼兒園設施的安全管理，經常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對幼兒園周邊環(huán)境的集中整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，還幼兒園一片寧靜與安全。
2、加強幼兒集體活動的管理，建立幼兒園審批制度，每一次活動，都必須通過主管領導審批，在校園或幼兒園組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。
3、加強幼兒周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，安全隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。
預防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我園堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入幼兒園學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用：
一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合幼兒園法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長幼兒座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為幼兒的教育轉化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長幼兒園的作用。幼兒園每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長幼兒園課程，收到良好的效果。
四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
（一）建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為幼兒園來講，肩負著重要的責任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。
（二）完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高幼兒園管理水平和辦學質量，中心校加強了管理體系的建設：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了幼兒園管理體制。職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向幼兒、家長公布，增加透明度，切實維護幼兒的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了幼兒事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇四
__縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領導下，按照《臨汾市學校安全與綜合治理工作目標責任書》的具體要求，緊緊圍繞__縣教育局“131”教育振興工程，進一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責任，扎實推進了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點，現(xiàn)在我代表教育局就有關情況向各位領導做一簡要匯報。
一、“平安校園”創(chuàng)建范圍全面拓展。
為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學43所，特教中心1所。共有中小學生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
1、以完善制度為基礎，細化學校安全管理。
一是出臺了《__縣中小學(幼兒園)安全管理實施意見》，使學校安全工作有章可循，做到安全職責全員化，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任，領導帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙;二是認真落實安全目標責任制，教育局與學校、學校與政教處、政教處與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機抽查，檢查結果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對全縣中小學(幼兒園)20__年5、6、9、10四個月份的安全日志進行了突擊檢查;四是實行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結本月、安排下月安全工作。五是實行學校保安周報、學校安全月報制度。要求學校保安每周五報送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學交通、校園周邊環(huán)境等情況，學校安全副校長每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
2、以加強教育為主線，提高師生安全意識。
法制心理健康教育課，做到計劃教材教師課時教研考核六到位。三是利用主題班會板報宣傳校園廣播等形式使學生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護的能力;五是利用學期初和學期末“開學第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學生有針對性地進行安全教育。六是建設安全工作家校共管體系，指導學校建立家長委員會家長學校，督促家長做好學生在校外的監(jiān)護責任。
3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
強化事故預防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實責任保安全”。二是根據階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結合、專項檢查與綜合檢查相結合、明查和暗訪相結合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學校進行檢查，并做到“半月一小結，一月一總結，一月一通報”。三是進一步強化寄宿制學校管理，對寄宿制學校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點，要求沿庫、河學校在危險水域設立警示標志，組織巡查，進行防溺水宣傳，有效防止了學生溺水事故的發(fā)生。
4、以多方聯(lián)動為手段，加強校園及周邊治理。
積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學校周邊200米以內的零售攤點和“三無產品”、“三室兩廳”等進行大排查，凈化學校周邊環(huán)境。二是加強學校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施進行檢查和維護，及時完善交通安全設施設備。學生上下學大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學生騎自行車上下學的交通格局，全縣學校無校車。三是對學校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。20__年，教育局經過多次申請，多方協(xié)調，移除了__中職校校園內10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊溝通，設立專門警力在上下學高峰時段疏導交通，緩解了實驗小學校門口的交通擁堵問題。
近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴格標準、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學校達到了縣級平安校園標準。20__年，__中學、下裴中學、曲村小學被評為“臨汾市平安校園”;繼20__年西南街中學通過“山西省平安校園”驗收后，20__年樂昌中學又榮獲“山西省平安校園”稱號;今年我縣又有__二中、興華中學、西常中學、南街小學申報了“臨汾市平安校園”。
三、平安校園七大亮點精彩紛呈。
1、校方責任險、學生平安險投保率達100%。我們高度重視學校保險工作，鼓勵每位學生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實處，積極投保，為孩子撐起一把保護傘。20__年我縣學校保險工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責任保險工作先進單位”。
2、在全市率先結束明火取暖的歷史。為改善學校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項經費購置取暖設備。全縣各級各類學校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結束明火取暖，目前采用鍋爐、空調、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災事故的發(fā)生。
3、校園監(jiān)控覆蓋率達100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達100%，重點場所部位覆蓋率100%，全縣中小學校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學校力爭在年內實現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網。
安全工作只有起點，沒有終點。下階段，我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，把學校安全工作做深、做細、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇五
學校安全是教育發(fā)展的基礎,是學校生存的基本保障。創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園一直都是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)和重要日程。今天本站小編給大家整理了幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結，希望對大家有所幫助。
我園高度重視“鹽城市平安校園”的創(chuàng)建工作，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局和構建社會主義和諧社會的高度，扎實開展創(chuàng)建活動。成立了以園長為組長，分管園長為副組長，各班主任老師、保育老師為成員的“平安校園”領導小組。在創(chuàng)建工作領導小組正確領導下，全園教職員工進一步認清了形勢，提高了認識，一致認為：安全工作環(huán)節(jié)多，防不勝防，只有起點沒有終點;安全事故影響大;事故責任的懲處重。在創(chuàng)建平安校園的過程中，我園將創(chuàng)建工作列入。
年度工作計劃。
出臺了《平安校園創(chuàng)建工作實施方案》明確了創(chuàng)建工作的主要任務和具體措施認真對照《中小學(幼兒園)“鹽城市平安校園”創(chuàng)建考核驗收細則》自查自糾保證了創(chuàng)建工作的順利開展。
(二)健全安全網絡，落實安全責任。
近年來，我園先后制定了《學校消防安全管理規(guī)定》、《園內交通管理規(guī)定》、《幼兒園應急處理預案》等。
規(guī)章制度。
完善了治安管理、突發(fā)事件處理預案等規(guī)章制度還成立了綜合治理領導小組、維穩(wěn)工作領導小組、消防工作領導小組等組織與各部門、各班級簽訂了安全保衛(wèi)工作。
責任書。
將安全保衛(wèi)工作的實績納入年度績效考核和班主任考核。后勤處與維修施工單位簽訂責任書食堂與供貨商簽訂責任書“橫向到邊縱向到底”層層落實責任使各項工作有章可循落實到位我們還制訂了天天檢查周周匯總制度建立和完善各類值班制度。
(三)開展安全教育，增加安全意識。
加強對幼兒的安全教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，邀請派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對幼兒進行法制安全教育、交通安全知識、消防知識講座等，切實增強幼兒自我防范的意識和能力。每年寒暑假前夕，總要安排一次安全教育，確保假期的平安。每月組織一次全員參與的應急疏散演練與體驗。邀請消防專業(yè)人員來幼兒園講課，幫助老師學會準確地判斷火災隱患，懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，幫助師幼提高應對突發(fā)火災的心理素質。參觀消防車輛、器材裝備建設，觀看中隊接警出動和消防技能表演等，使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認識消防，培養(yǎng)對消防的興趣，掌握消防安全常識、讓幼兒接收消防安全教育率達到100%。利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育，將安全文明知識天天講、月月講、年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為，確保幼兒健康成長。
(四)狠抓措施落實，確保秩序穩(wěn)定。
為了切實有效地抓好安全和創(chuàng)建工作，我們一班人，認真對照細則，排查存在問題，研究解決問題的措施，分工落實到人，不留空白點，具體工作如下：
一抓門衛(wèi)建設。我園配備了兩名專職保安，制定工作職責，門衛(wèi)、保安工作做到規(guī)范，不脫崗，不擅自離崗。加強校園巡邏安保工作，加強了對外來人員的管理，實行24小時的值班工作。在幼兒入園后關閉大門，嚴格控制進入園的外來人員，對進入園的外來人員實行來訪登記，保障了師幼的安全，確保了良好的校園治安秩序。
二抓消防設施檢查。認真貫徹預防為主，防消結合。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。經常檢查校園一些重要場所的防范措施，積極做好設防工作，結合幼兒園實際，增添防范設施。并對幼兒園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
三抓食堂工作。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，消除安全隱患。加強幼兒園食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。多年來從未發(fā)生過一起食物中毒事件。
四抓安全防范工作。幼兒園在重要部位和部門都采取了安全措施，做到技防、人防、物防同步進行。幼兒園目前已達到監(jiān)控全覆蓋，在此基礎上，幼兒園還組織園領導和門衛(wèi)巡邏、巡查和值日，為確保幼兒園的安全穩(wěn)定，保證正常的教育教學秩序，為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅實的基礎。
五抓安全檢查常態(tài)。幼兒園每天確定一名負責人與安全員定期進行安全工作檢查，堅持“八查”：查安全教育情況。查園舍安全情況。查交通安全情況。查教學安全情況。查食品安全情況。查用電安全情況。查器械安全情況。查小朋友一日活動的情況。以查促安全，以查促平安。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，園內能解決的及時解決，不能解決的及時上報和采取防范措施。
六抓傳染病防控。幼兒園定期開展衛(wèi)生知識講座，讓師生了解有關傳染病的特點和預防知識，每天進行晨檢，以便對傳染病能早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，對因病缺課的學生進行登記、監(jiān)測。由于措施得力，多年來在我園從未發(fā)生傳染病的蔓延傳播。
七抓各類矛盾的化解。幼兒園從教師與教師、教師與家長、幼兒園與社會等多層次定期分析形勢，尋找有沒有矛盾產生的源頭，力求把問題解決在萌芽狀態(tài)。組織領導與教師談心活動，加強心靈溝通。組織家訪日，召開家長會，增進家園之間的了解。組織社會人員座談會，了解社會對幼兒園的要求，努力改善服務，求得社會的理解支持。多年來，由于工作到位，幼兒園沒有人民來信，沒有舉報電話，幼兒園穩(wěn)定，環(huán)境和諧，深受當?shù)馗扇阂恢潞迷u。
八抓幼兒園各項工作健康發(fā)展。辦園質量得到進一步提高，在注重教育質量、加強管理服務的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦園實力進一步增強，辦園條件進一步完善。
存在問題及處置設想。
平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我園平安校園工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。
1、或多或少存在松懈情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，經常抓、抓經常，克服松懈情緒，一以貫之地做好工作。
2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著平安校園設施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，充分發(fā)揮技防效能，服務幼兒園平安發(fā)展大局。
4、預防工作需要再細致。“千里大堤，毀于蟻穴。”我們的工作需要再細致。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門要緊緊依靠老師及廣大幼兒家長，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之，通過近幾年的共同努力，我園平安校園工作取得了顯著的成績，促進了幼兒園連續(xù)多年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們也清醒地認識到，安全工作只有起點沒有終點，這是一項任重道遠的工程，是一項與時俱進的系統(tǒng)工作，在上級部門的正確領導鼎力相助下，我們將厲兵秣馬，借本次創(chuàng)建的東風，進一步精細化改進平安校園工作中存在的問題和不足，將創(chuàng)建“平安校園”的工作推向一個新的臺階，為辦人民滿意的教育和發(fā)展，做出積極的貢獻。
創(chuàng)建“平安校園”是幼兒園安全管理工作的重要載體，是保障教育事業(yè)穩(wěn)定與健康發(fā)展的重要保證，是關系到千家萬戶、社會和諧與穩(wěn)定的大事，一個平安、健康、文明的和諧校園是提高幼兒園保教質量的重要保障。為此，我園在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認真學習文件的有關精神，以及評估標準的內容，認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結合幼兒園實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保幼兒園安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我園的創(chuàng)建工作總結如下：
一、總體情況：
我園現(xiàn)有6個班，265名幼兒，在職教職工22人。多年來，我園認真落實“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”的方針，積極推進創(chuàng)建工作，取得了顯著的成績，自辦園以來，我園無一例重特大事件和重大責任事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生;一直以來，幼兒園安全工作的開展都圍繞“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的宗旨，設計多種有效載體，讓全體幼兒參與，不斷提升孩子們的安全意識，自我保護意識。曾先后榮獲“中華愛國啟蒙教育示范園”、“省級巾幗文明崗”、“省優(yōu)質幼兒園”、“省現(xiàn)代化合格幼兒園”等多項榮譽。
二、具體做法：
(一)加強安全意識，提供組織保障。
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事，“建設平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長期目標。在幼兒園“平安校園建設領導小組”帶領下，全體教職員工牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，將安全工作落到實處。
一、強化安全教育，增強安全意識。
全意識;五是將安全教育納入幼兒園課程教學中，在日常保教工作中要求教師做到“四個要”：即每學期要制定一份安全教育計劃，每天要對幼兒進行一次安全教育談話，每周要安排至少一次與安全相關的活動，每月要進行一次安全教育情況大檢查。
二、強化防范措施，排除安全隱患。
為提高安全工作的實效性，我園不斷強化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對即將過期的消防器材進行了更換;二是在食堂新增了5個攝像頭，并與保安室聯(lián)網，做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進行上學、放學管理，使其間秩序忙而不亂，井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關，做到五嚴，即“嚴把食堂工作人員健康關、嚴把食品采購關、嚴把食品烹飪關、嚴把餐具衛(wèi)生關，嚴把食品原料保管關”，對食堂工作做到“三檢查”，即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點檢查，每天的菜做到按要求留樣，嚴防“病從口入”和食物中毒。
三、強化安全管理，完善應急機制。
為防患于未然，最大限度減小安全事故的損失，我園強化管理，建立了園長直接領導，分管園長和安全辦具體負責，各部門和教師齊抓共管的安全工作網絡，按要求完成日查、周結、月報工作，對學校安全工作實行全員管理，全方位管理，全過程管理，橫向到邊，縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書，職責明確，責任到人，對教職工個人考核和評優(yōu)選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應急機制，有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預案，每月定期開展消防演練、防震減災逃生演練等活動，切實提高師生的安全防范意識和能力。
安全意識的提高、安全設施的更新、安全管理的強化，保證了平安校園的建設。但我們清醒地認識到，安全工作是一項長期、系統(tǒng)的工程，我們將進一步提高認識，抓好落實，致力把安全工作抓細、抓實，不斷創(chuàng)新，努力構建平安校園建設長效機制，加強校園安全制度建設和校園安全排查整改，使幼兒園安全管理工作做到有章可循，不留盲點，不出漏洞，對存在的各種隱患，落實整治措施和方案，杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設，使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅，特色明顯，努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境，不斷推進平安校園建設活動的深入開展，全力打造平安校園建設品牌。
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幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇六
根據東勝區(qū)教育局安全辦關于開展20xx年平安建設宣傳月活動的通知，結合幼兒園的實際開展了一系列宣傳活動，現(xiàn)將平安建設安全月活動總結如下：
1.9月份幼兒園嚴格對待平安建設宣傳月工作，積極做好了對教師、家長安全宣傳工作，通過宣傳，使家長及教師知道安全在生活中的重要性，樹立起保護我們家園的意識，大家一同倡導，一同做建設美好生活的主人。人們能夠牢記美好的環(huán)境、平安的生活，是我們共同期待的。
2.校信通對家長及教師進行全方面安全宣傳，包括：社會治安宣傳、防控打擊不安全行為宣傳、消防安全宣傳、道路交通安全宣傳、防盜防誘拐宣傳、安全用電宣傳、熱愛環(huán)境、保護環(huán)境宣傳等，切實提高家長、教師保護家園、愛護家園安全意識、做文明人、辦文明事，宣傳很到位，將平安建設內容滲透的比較全面，增強安全意識，一切要將安全放于首位，平安是一切生活和學習的保障。
3.家長、教師通過幼兒園led電子宣傳屏、家園欄，宣傳平安建設口號，安全知識等，提高安全防范意識，從我做起，從我們的身邊做起，時刻將平安、安全銘記于心。
此次平安建設宣傳月的活動開展的特別豐富，并且達到了預想的效果，提高了教師及家長的安全意識。使我們的教師及家長樹立了科學的安全理念，共同將幼兒園安全工作進行到底。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇七
1、為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為深入發(fā)動群眾，保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作，我園重視安全工作，充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育，增強孩子的自我保護意識，提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪，多與家長聯(lián)系，提高家長的監(jiān)護意識，讓家長切實負起孩子的安全教育與監(jiān)護工作的.職責。
3、利用信息報道，做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可，我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關部門，也加強了我園的宣傳教育工作。
明確食堂建設方面的思路：“高起點，大投入，高標準，嚴要求，創(chuàng)水平，爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”，我們做到了“設施、安全、衛(wèi)生”三者并重，上抓設施打基礎，下抓安全衛(wèi)生保安全，收到了良好的效果。同時，努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求，成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組，與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山，我們自身的責任是非常重的，要時刻警醒，避免安全事故的發(fā)生，消除一切不安全因素的存在。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。
（一）消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育活動周活動，通過各班級的安全教育主題活動墻面加強對幼兒的宣傳教育。
（二）開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中，幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗，從感官上感知、認識火災，掌握了基本的逃生自救技能。接著，全園幼兒觀看消防滅火表演（油盆滅火）。最后幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解，使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害，知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示，讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
（三）“安全園地”。
我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作，各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法，發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等。
（四）預防各種傳染病，做好晨間檢查工作。
（1）對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。
（2）每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。
（3）嚴格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之，安全直接關系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴！按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇八
幼兒園順利完成了新的第一學期，平安工作是重中之重，回首這一學期的校園平安工作，現(xiàn)將總結如下：
1.執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領導班子為抓手，成立平安小組。訂定了各項平安，并組織學習，責任到人，讓平安治理不空口說，不怠慢。做到了各人心里故意識。
2.平安小組落實個人職責，承擔校園平安隱患排查工作，實時申報園長，第一光陰辦理平安隱患。
（1）平安小組每天反省有記錄，故意識，有責任，更看重，100%保障執(zhí)行力。
（3）組織全園教職員工進行平安學習，進步全園教職工的平安意識。
（4）分崗位學習專業(yè)的平安防護知識和技能，運用在各部門的平安治理中。
（5）班級要認真執(zhí)行平支配查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，治理好各班保育員，實時發(fā)明，實時上報，實時辦理。
1.平安治理常態(tài)化，完善校園各項平安治理制度，平安預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位平安責任書。
2.幼兒入園晨檢把好關，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無感染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流共同晨檢，幫忙晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護理、服藥工作做到認真過細。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任禁絕時的査班，并且有記錄，實時辦理問題，無平安事故。
4.校園消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認真指導班級先生做好消毒工作，后勤主任每周反省消毒工作，并做好記錄。
5.保障幼兒康健發(fā)展，康健入園。以保健醫(yī)為抓手，班級先生共同，在如園前收齊幼兒入園康健體檢，幼兒、教職工體檢合格率達到100%。
6.校園食品平安要保障，食堂食材要相符標準，食材有食品追索、供應商合約，保障幼兒飲食平安問題。食堂食材進收支庫要有掛號，購買供應商要有資質。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并具名。
7.完善門衛(wèi)崗位職責和制度，后勤主任督匆匆落實保安規(guī)范流程及簽到制度，落實日間家長不入園，所有入園人員需簽到、掛號、消毒、穿鞋套、看護園方后，方可入園流程等。并且做好平安巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園家當平安。
1.做好疾病預防和保健知識鼓吹工作，以保健醫(yī)為抓手，每月按期以家園通形式鼓吹預防知識，或每學期依據季候以h5的形式推廣1-2次，每學期做一次保健知識講座。后勤主任幫忙保健醫(yī)開展，落實到位。
2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的平安，還結合了教導開展了大型運動及戶外運動中的平安教師平安學習。
總之，校園的平安治理要常抓不懈，在放學期必要更多增強對平安教導的培訓演練，制度也必要細化優(yōu)化，讓我園的平安工作加倍扎實。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇九
工作總結所要反映的是全局工作或工作全貌，是全局工作就不能遺漏了哪個方面，是單項工作就不能遺漏了哪個環(huán)節(jié)。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
實習地點：__幼兒園。
實習時間：20__年4月至5月。
實習對象：__幼兒園x班幼兒。
實習目標：
1、熟悉小班幼兒的學習特點、教學方法、教學內容的特點，并從中獲得專業(yè)知識相關的知識，提高自己如何給孩子上好課。
2、學會課程的設計和實施方法，從而掌握小班幼兒階段的教學規(guī)律和教學特點。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)新。
一、目的與意義。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、內容和過程。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒愛上幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次：教育工作。在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點，班級管理工作。在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了，怎么辦呢?突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，找到更適合孩子的方法，這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，同時給予表揚和批評，取得家長的充分信任，家長工作絕對不能忽視，否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、收獲及不足。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，為此，我會始終用愛，熱情的關懷身邊的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒，服務好每一位家長，經過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，平時的日常生活工作中一點都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理、心理特點，掌握幼兒的年齡特點、性格差異，因人而異，因材施教，寓教于樂，在調動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然接受新鮮事物，新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺，我深感力不從心，在以后的工作中，還是應該積極向有經驗的老師多學習，努力提高教學水平。從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到了自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，“學高為師，行正為范”，我愿用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心，只有不好的老師，沒有不好的孩子，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足之處，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
時光飛逝，日月如梭，緊張而繁忙的第一學期就這樣在暴雪飄飛中結束了?；仡櫛緦W期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收獲?，F(xiàn)將本學期幼兒園的工作總結如下：
一.教師隊伍建設。
由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失，不得不從社會上招聘幼兒教師。本學期由于招聘教師不斷變化，導致9月下旬教師隊伍的不斷流失，一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗，加之家長們的不理解，讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面，又要想方設法與家長溝通，向他們解釋這種情況只是暫時的，我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學校領導也積極想辦法，通過種種渠道吸收專業(yè)幼師，但均未如愿。后期經過我們所有在園教師的努力，通過每周一次的例會學習，總結反思教育教學中出現(xiàn)的種種問題，規(guī)范了教育教學中行為，強化了《指南》精神，提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，幫助他們改造自己的主觀世界，做到敬職愛崗，精業(yè)創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，激發(fā)了他們的工作熱情，增強了他們的責任感和使命感，所有老師精神面貌煥然一新，以至在學期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了，對我們的老教師很是認可。這是加強了教師隊伍建設的結果。
二.教研工作。
我們每單周一次教學研討交流。討論教學心得，交流教學成果。還開展了同課異構活動。在公開課中，讓我們的年輕教師更加成熟老練，年齡較大的教師在教研中變得年輕，充滿了活力。另外，我們還結合了我園的特點，開設了本園特色的活動課程，生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長狀況，并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育，使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。
三.狠抓一日常規(guī)。
幼兒教師是最辛苦的——我們來得早，走得遲。當幼兒園大門打開時，進園最早的是我們幼兒園的教師，她要在這里接待每一位幼兒。當繁忙的一天結束時，也是我們的教師把每一位幼兒送走，自己才最后一個離開幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排，幼兒集體教育、游戲活動、生活指導、午休看管、區(qū)角活動、離園接送等每個環(huán)節(jié)都作了細致的安排，確保幼兒在每個活動中都有教師的看護，確保每一個活動都為幼兒良好習慣的養(yǎng)成作鋪墊。
四.安全教育。
安全教育重于泰山，尤其是校車接送制度的完善，幼兒一日活動的安全細則。經常檢查設施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水電門窗，大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手，嚴防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現(xiàn)一切為了孩子，為了孩子的一切!
在全體教職工的共同努力下，我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。
送走了這讓人辛勞，讓人歡喜讓人憂的一學期，我深信，在新的一年里，幼兒園會被我們打造得更加完美，更有生命力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
20__最后一學期接近尾聲了，在這里，感謝園領導和老師對我的幫助和提攜，我才有機會把工作順利完成，以下是我20__年的工作總結，請領導評議。
本學期也是我逐步適應角色，工作上日漸成熟的一個學期，在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報：
(一)從質量意識出發(fā)，規(guī)范教育教學常規(guī)，加強教師一日操作的管理。
質量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發(fā)展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間，盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定，確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間，并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期，晨間活動安排表的制訂，也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學工作重點。
1、開學初，各班級制定了班級活動計劃，并根據計劃設計了游戲活動內容，為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務素質出發(fā)，完善學習制度，加強業(yè)務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著，也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發(fā)，以公開教學活動著手更新教育思想和觀念，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度，教師根據本班幼兒特點完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。
(四)、具體實施業(yè)務內容及日常工作方面。
以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變，以點帶面帶動全園教師進行教學改革，探索教學新思路。
2、8月份，為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份，本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為，并根據幼兒年齡特點開展各項活動，全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份，為了激發(fā)幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，使幼兒得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣，各班老師開展了戶外游戲活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化，此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份，為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化我園幼兒早期教育，讓自己有獨特的教育方法，所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份，在這辭舊迎新之際，本著以素質教育為本，培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童，經過老師們的精心籌備，院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新，全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份，在學期臨近結束之際，組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期，各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具)，另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作，我做了以下的思考：
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內授課)。
2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
總結這一階段的教學工作，我很多方面還存在不足，在新的一年里，我會加以改進，改掉不足，發(fā)揮我的最長處，我會在工作中學習，在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
時間轉瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經一起走過二月，走進三月?，F(xiàn)對班級二月份的主要工作作如下小結：
1、開學初幼兒的入園情況。
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來?，F(xiàn)在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應，但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面。
在開學的第x周我們班就可以正常教學了，我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學任務，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面。
我們班孩子年紀偏小，做好保育工作確實重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據天氣變化及時增填被褥，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：學習男女分別如廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期，為了預防我們做了大量的工作，每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止，我們每天都堅持進行用具消毒工作，定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調動幼兒的參與積極性，反復練習早操動作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面。
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的，所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的，隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患，所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對不認識的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒，對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作，外出活動前后及時清點人數(shù)，確認幼兒無誤。因此，二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作。
針對新生班級特點，我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內及時更換新內容，讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通，及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會，會議上，我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧，讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的`時間向家長反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足。
(1)幼兒常規(guī)還需加強。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實而快樂的。展望三月，我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎上，我們將在三月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒，建立完善各項常規(guī)，如按名字取用茶杯，毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié)，如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強幼兒生活自理能力的訓練，加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年工作情況報告如下：
一、校園概況。
我園現(xiàn)有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育專科學歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題。
在總結過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十
安全重于泰山，學校的安全工作事關廣大師生身心健康，本著“安全第一，預防為主，教育為本”的指導思想，我園緊緊圍繞創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標，廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建宣傳教育活動，從而進一步增強了師生的安全防范意識，提高了師生自救自護能力，營造了和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。現(xiàn)將我園開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結如下：
一、加強領導，健全組織。
我園領導高度重視創(chuàng)建“省平安校園”工作，將其列入重要議事日程中，制定了創(chuàng)建方案，總結了創(chuàng)建經驗，成立了創(chuàng)建領導小組，落實了安全管理工作網絡，形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構，同時與街道政府、轄區(qū)派出所等部門密切聯(lián)系，贏得他們的支持與幫助。
創(chuàng)建工作領導小組如下：
組 長：吳文賢。
副組長：徐莉敏。
組 員：陳曉燕、趙秋月、蔡琴、趙紅君、呂敏雅、謝靜、邵燈玉。
二、落實責任，措施到位。
1.明確職責。
幼兒園落實了“誰主管、誰負責”的責任制，并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責任書，強化安全責任意識，確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。實施責任追究制后，教職工每天下班后加強了自查，切斷電源，關閉門窗，將安全防范落實到實處。而安全小組成員也作了具體分工，各負其職，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。我們把安全工作和月考核、年終考核掛鉤，使安全工作有專項得分，使平安校園創(chuàng)建工作真正落到實處，形成了在安全工作中，事事有人管，塊塊有人抓的良好局面。
2.及時排查隱患。
實行安全日查上報制度后，班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告值班組長、值班組長則報告分管安全領導，及時作出處理，消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題，則由分管領導上報主管園長或上級主管部門，以及時尋求解決的方法。
3.加強門衛(wèi)管理。
加強安防工作，一方面對來客來訪進行登記、可疑人員及時查問，來訪人員需在被訪人員同意下方可進來;根據幼兒園的實際情況規(guī)范了幼兒園門口和園內的交通安全管理，每天由保安和值班教師共同維持門口車輛的停放，外來車輛一律不準進入校園，更好地保證了幼兒的安全;另一方面我園配齊配足安保器械：警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套等，重新安裝了攝像頭，更換了主機;配備了家園通，完善了進出校園登記、刷卡制度;同時在傳染病流行季節(jié)，落實了電子測量體溫工作、電話、上門家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常，采取隔離措施，及時上報有關部門。多年來，未發(fā)生一起安全、衛(wèi)生責任事故。
4.加強食堂安全管理：我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作，把其工作的目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中，并切實做到了經?；⒅贫然?、網絡化。我們加強對食堂的管理，食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗，強調驗收把關，堅持外購食品索證索票制度，堅持48小時留樣制度，加強食堂人員安全思想教育，增強他們的防范意識。平時食堂需要添置的器、用具，包括食堂人員需添置的工作服、防滑鞋等，我們總能在第一時間落實到位。在市區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的每次檢查中都得到好評，多年來，未發(fā)生一起食物中毒及其他食物安全事故。
三、強化意識，完善制度。
1.不斷強化全體師生的安全意識。
安全無小事，處處應重視。自我園創(chuàng)建“省平安校園”以來，安全領導小組在各種會議前要強調安全，通過國旗下講話、晨間談話、宣傳欄、宣傳標語、專題會議、講座等形式，在全園范圍內開展了創(chuàng)建工作總動員。
安全活動，我們做到了制度化，經?；?。一年至少四次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據季節(jié)、根據安全月的要求利用晨談話對孩子進行安全、衛(wèi)生教育。通過園務會議、網絡等對做到安全工作常講、常學，不斷強化全園教職工的安全意識和責任。沿著臺階拾級而上，你會看到許多圖文并茂的安全防護的小常識;從走廊一路走過，你又會發(fā)現(xiàn)安全教育時時滲透于主題活動之中。
2.不斷完善安全制度。
幼兒園完善了一系列的安全制度：《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等，并制訂了處置重大突發(fā)事件預案，如：《應急疏散預案》、《幼兒園安全工作預案》、《春秋游活動應急預案》等，在每個預案中均有領導小組，分別確定了第一責任人、相關責任人，使預案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施，從而把安全預防工作做實、做細。
四、加大投入，完善設施。
1.經常檢查，及時整改。我園不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防?？倓仗幎ㄆ诮M織人員對電氣設備進行檢查，經常性檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時建立相關臺賬，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題或隱患立即整改，目前園所活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。
2.努力為師生提供健康、安全的物質環(huán)境。一年來，我園又相繼投入資金17萬元，改善了辦園條件，配備了家園通，接送刷卡，并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;對全園滅火器進行了排摸，過期的重新灌裝;疏散通道警示標志和安全宣傳標牌定期更換;新增了200多平方米的綠地，重新鋪設了500多平方米的塑膠場地，重做了900平方米放的屋頂防水層;更新了72張椅子和290張實木椅子;更換了教師車棚已破損的三角鐵以及陽光板;投入資金1萬多元，改善了食堂條件：把食堂吊頂更換成塑扣頂，更換了粗加工間的陽光板，添置了1個單門蒸飯箱，并且在食堂重點部位安裝了監(jiān)控探頭;在門衛(wèi)上安裝與110聯(lián)動的緊急報警裝置，校門口安裝24小時數(shù)字監(jiān)控，并與北港派出所監(jiān)控聯(lián)網，構建人防、物防和技防“三位一體”的校園治安防控體系。
五、工作成效、現(xiàn)狀分析與努力方向。
1.工作成效。
通過開展創(chuàng)建“省平安校園”工作，改善了園所及周邊治安狀況，進一步健全了校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，幾年來，學校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，保教質量不斷提高，贏得了良好的社會信譽。園所曾先后被評為“常州市文明單位”、“常州市平安校園”、“常州市衛(wèi)生保健示范園”、“常州市綠色幼兒園”等稱號。
2.現(xiàn)狀分析與努力方向。
90%的孩子是獨生子女，獨生子女在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。但我們會不斷地增強安全意識，健全師生法制意識，更新安全設施，進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，積極爭取各級政府部門的支持，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。
“讓每一個孩子在幼兒園里平安、健康、快樂地成長”是我們每個人的心愿，安全工作重于泰山,我們將繼續(xù)努力，使幼兒園安全工作更加深入，更加規(guī)范。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十一
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事，“建設平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長期目標。在幼兒園“平安校園建設領導小組”帶領下，全體教職員工牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，將安全工作落到實處。
一、強化安全教育，增強安全意識。
安全工作重在教育防范。我們一貫注重對教職工、幼兒、家長的安全教育，不斷創(chuàng)新教育載體，豐富教育內容，提高教育針對性，增強大家的安全意識。一是聘請法制副校長來園對教師作法制安全知識講座;二是請消防員進行演練指導，開展桌面演練;三是將安全教育有機滲透到幼兒園的一日活動中，開展了“珍愛生命，安全第一”等豐富多彩的安全教育活動，不斷增強師生的安全意識;四是開展了“我為父母講平安”、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動，并通過家長學校、校園網、告家長書等渠道和形式對家長進行安全育兒指導，宣傳綜治平安，有效增強了家長和幼兒的安全意識;五是將安全教育納入幼兒園課程教學中，在日常保教工作中要求教師做到“四個要”：即每學期要制定一份安全教育計劃，每天要對幼兒進行一次安全教育談話，每周要安排至少一次與安全相關的活動，每月要進行一次安全教育情況大檢查。
二、強化防范措施，排除安全隱患。
為提高安全工作的實效性，我園不斷強化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對即將過期的消防器材進行了更換;二是在食堂新增了5個攝像頭，并與保安室聯(lián)網，做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進行上學、放學管理，使其間秩序忙而不亂，井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關，做到五嚴，即“嚴把食堂工作人員健康關、嚴把食品采購關、嚴把食品烹飪關、嚴把餐具衛(wèi)生關，嚴把食品原料保管關”，對食堂工作做到“三檢查”，即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點檢查，每天的菜做到按要求留樣，嚴防“病從口入”和食物中毒。
三、強化安全管理，完善應急機制。
為防患于未然，最大限度減小安全事故的損失，我園強化管理，建立了園長直接領導，分管園長和安全辦具體負責，各部門和教師齊抓共管的安全工作網絡，按要求完成日查、周結、月報工作，對學校安全工作實行全員管理，全方位管理，全過程管理，橫向到邊，縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書，職責明確，責任到人，對教職工個人考核和評優(yōu)選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應急機制，有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預案，每月定期開展消防演練、防震減災逃生演練等活動，切實提高師生的安全防范意識和能力。
安全意識的提高、安全設施的更新、安全管理的強化，保證了平安校園的建設。但我們清醒地認識到，安全工作是一項長期、系統(tǒng)的工程，我們將進一步提高認識，抓好落實，致力把安全工作抓細、抓實，不斷創(chuàng)新，努力構建平安校園建設長效機制，加強校園安全制度建設和校園安全排查整改，使幼兒園安全管理工作做到有章可循，不留盲點，不出漏洞，對存在的各種隱患，落實整治措施和方案，杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設，使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅，特色明顯，努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境，不斷推進平安校園建設活動的深入開展，全力打造平安校園建設品牌。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十二
20xx年，隨縣調查隊在縣委、縣政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“創(chuàng)建平安隨縣，構建和諧社會，服務經濟建設”為目標，進一步加強社會治安綜合治理，努力創(chuàng)建平安單位，為隨縣社會經濟發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧的社會氛圍、構建和諧社會，做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將年度創(chuàng)建平安單位工作總結如下。
調查隊領導深刻認識到平安創(chuàng)建工作的重要性和持續(xù)性，為了加強對“平安單位”創(chuàng)建工作的組織領導，成立了以黨組書記為組長的領導小組，設立了社會治安綜合治理工作辦公室，分別落實人員，并明確了工作職責任務，為創(chuàng)建工作提供了組織保障。
調查隊以“人”、“物”、“技”三防為手段，不斷完善防控網絡。在“人”防上
責任，在整個綜合治理體系中，專班領導和成員各司其職、各盡其責，形成了條塊結合、專班管理、上下聯(lián)動的工作格局。
二是狠抓了綜治工作的宣傳、教育工作。以“五五”普法教育為契機，進一步增強了調查系統(tǒng)干部隊員的遵紀守法意識和積極參與綜治工作的自覺意識。
三是完善了綜治工作的各項規(guī)章制度。依據上級的要求和綜治工作的實際，全隊進一步健全和完善了綜治工作的各項制度，如安全、消防制度，案件事故責任追究制，依法治理工作制度，矛盾糾紛調解制度，值班巡邏制度，法制宣傳教育制度，流動人口登記管理制度，綜治工作檢查督辦制度等等，這些制度在綜治工作的實踐中起到了規(guī)范和約束作用。全系統(tǒng)通過建立規(guī)范的綜治工作檔案和臺帳，全過程地記載了綜治工作的全部信息，使制度的執(zhí)行與臺帳的運轉形成了良性互動。
在“物”防上，全系統(tǒng)加大了對重點部位、易燃、易爆和有毒有害物品的安全管理。調查隊參與安裝了防盜設備，配備和消防器材，確保能夠隨時投入使用，為有效防控奠定了扎實的基礎。在“技”防上，調查隊參與構筑了比較完善的防控體系，辦公室周邊安裝了紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng)，加強了對意外情況的監(jiān)視，有效預防了不安全事故的發(fā)生，收到比較好的防控效果。
在平安單位創(chuàng)建工作中，我隊以加強干部隊員的學習為推力，不斷將平安創(chuàng)建工作引向深入。
三是建立安全檢查制度。經常性組織對調查隊各科室的計算機、電源線路、插座、檔案柜等重點要害部位開展安全大檢查，并針對存在問題及時落實“防火、防盜、防破壞、防事故”四防防范措施;四是建立節(jié)假日安全值班制度。對重大活動和五〃一、國慶、春節(jié)等節(jié)假日期間，認真安排干部輪流進行值班，領導值班督查，并積極穩(wěn)妥處置好各類突發(fā)性事件，防范于未然。
總之，隨縣調查隊的“平安單位”創(chuàng)建活動，在領導的高度重視下，在全體隊員的全年努力下，堅持以人為本的原則，沒有發(fā)生影響社會穩(wěn)定的事件，沒有發(fā)生不和諧的事端，“平安單位創(chuàng)建”呈現(xiàn)了良好局面，為構建隨縣和諧大環(huán)境做出了積極貢獻。
20xx年，我院的社會治安綜合治理、維護穩(wěn)定、平安建設工作在鄉(xiāng)政府的正確領導下，在鄉(xiāng)政法委的精心指導下，緊緊圍繞“聯(lián)系群眾最密切、服務群眾最直接、群眾意見最集中”的自身特點，堅持以科學發(fā)展觀為指導思想，全面貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)政府提出的戰(zhàn)略目標和全鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作會議的部署，堅持以加快發(fā)展為中心，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真履行綜治委成員單位職責，全力做好維護社會穩(wěn)定工作，取得了明顯工作成果。
(一)健全機制，強化措施，落實責任
為做好綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設和平安醫(yī)院建設工作，進一步建立和完善工作機制，主要采取了“四抓”：
一抓工作責任制。針對今年來領導分工有所調整的情況，對綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設平安建設等領導機構進行了調整，認真落實主要領導負總責、分管領導具體抓，其他領導負責做好分管范圍內的信訪和維穩(wěn)工作的機制，做到一級抓一級，層層抓落實。實行目標責任制，與各科室簽訂了綜治維穩(wěn)目標管理責任書，把綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設和平安醫(yī)院建設工作列入目標責任考核范圍，明確職責，落實責任，做到半年有督查檢查，年終有考核。各科室認真做好綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設，做到一級抓一級，齊抓共管，層層落實責任。
二抓信息報送機制。為切實做好綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作，防止各類影響穩(wěn)定問題的發(fā)生，實行24小時值班制，加強了信息的收集掌握工作，加強動態(tài)情況掌握和分析預測，及時報告群眾信訪情況，始終保持下情上報，上情下達，及時掌握各種傾向性、苗頭性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早采取措施、早化解矛盾，增強了綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作的實效，確保信息渠道暢通。
三抓業(yè)務作風建設。我院在平安醫(yī)院建設過程中按照 “七化”建設和“三基三嚴大練兵”活動以及廉潔行醫(yī)準則加強業(yè)務培訓和作風建設，加強了醫(yī)德醫(yī)風教育，不斷提高業(yè)務水平，規(guī)范醫(yī)療行為，防止醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
四抓信訪、綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設責任追究制度。堅持把信訪和維穩(wěn)工作納入各級黨員干部的任期和績效考核范圍，對綜治工作實行量化考核，定期組織檢查評比，明確規(guī)定對不重視信訪工作，工作不到位，造成負面影響、嚴重后果甚至引起群體性越級上訪事件的，堅決追究直接責任人和分管領導的.責任，嚴格執(zhí)行“一票否決制”。
20xx年，我院的綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作雖然取得了一定的成績，但與上級要求還有差距，主要表現(xiàn)在系統(tǒng)內綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作開展還不夠平衡，個別科室工作有時緊時松現(xiàn)象;一些科室對如何創(chuàng)造性地推進綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作，缺乏深入的思考和探索;綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設的工作的方式和方法在創(chuàng)新上力度還不夠大。對此，我院決心進一步統(tǒng)一思想、加強領導，完善制度、強化責任，改進措施、提高水平，把維穩(wěn)工作做得更好。
在以后的工作中，我們將認真履行綜治成員職責，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，找準位置，把握重點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力踐行“全心全意為人民服務”的衛(wèi)生工作宗旨，不斷把綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作提高到一個新的水平。計劃重點抓好以下幾個方面的工作。
一是抓總結提高。擬在綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作總結的基礎上，對深入開展綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作進行一次再動員、再教育、再部署，并通過總結經驗，查找不足，改進方法，完善措施，分類指導，突出重點，進一步提高綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作水平。
二是抓拓展延伸。在進一步加強本系統(tǒng)綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作的同時，協(xié)調指導各醫(yī)療衛(wèi)生單位的綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作，力求共同發(fā)展，共同提高。
三是抓規(guī)范創(chuàng)新。在原有綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設的基礎上，將不斷創(chuàng)新工作方法、工作手段，建立長效機制，深入基層調查研究，認真探索綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作的難點問題，及時查處醫(yī)患糾紛，做到突出重點，攻克難點，不斷提升綜治工作的水平和成效。
四是抓檢查督促。進一步完善崗位責任制，把綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作與機關效能建設、與行風建設、與創(chuàng)先爭優(yōu)、與平安醫(yī)院建設結合起來，堅持“一票否決制”，加強檢查督促，狠抓多項綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設措施及制度的落實，促進綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作持久深入地開展。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十三
光陰如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回想望，平安部固然成立只有1年，但也算閱歷了一段不平凡的考驗和磨礪。異常感謝公司給我這個發(fā)展的平臺，令我在工作中繼續(xù)的學習，繼續(xù)的提高，慢慢的晉升自身的素質與能力，回想過往，公司陪伴我走過人生很緊張的一個階段，使我懂得了許多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的幫忙能力使我在工作中加倍的輕車熟路，也因為有你們的贊助，能力令平安部的工作更上一個臺階，在工作上，環(huán)抱本部門工作，對比相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
在曩昔的一年里，在公司領導的鼎力支持下，作為部門主管深知工作任務的艱難性，在工作中充分施展個人的主不雅能動性，本著積極認真的態(tài)度對待各項工作。由于工作的必要，在20xx年度，本部門的工作范圍除了負責質量的節(jié)制及平安以外，上半年同時還負責公司車輛的治理。
13年即將曩昔，平安部在公司領導的正確領導下，會同相關部門圓滿完成公司支配的各項工程任務。在完成任務的歷程中，固然忠實的執(zhí)行了公司規(guī)定的“平安治理與文明施工”的規(guī)章制度，然則由于工地各別、協(xié)作部門多、人員龐雜，素質參差、工作周期長、季候變更大等原因，在落實與實施的歷程中呈現(xiàn)許多不盡人意的地方?？偨Y經驗、教訓，避免工作中發(fā)生人身傷害，削減工作不平安心理暗影，削減不需要的經濟損失，使得在來年的工作中可以或許呈現(xiàn)一派，干勁十足，欣欣向榮的新景象，總結如下：
一、截止20xx年12月31日，所有在建項目無平安事故發(fā)生。
二、全年對所有市政給水配套、中水配套、途徑等共計92個項目，每個項目進行了至少2次平安反省，并對反省出的平安質量問題下發(fā)整改看護單，共計4份。
三、深入施工現(xiàn)場對各施工項目進行平安生產，文明施工，消防等方面的巡回反省，排查隱患，下發(fā)“平安質量問題整改看護單”并監(jiān)督落拭魅整改。并對現(xiàn)場的施工人員進行平安教導。
四、6月3日在反省一分公司梅江西路給水工程及二分公司淇水道給水工程時發(fā)明供貨商提供的管材與公司所要求的不一致，為防止供貨商以次充好，實時向上級領導陳訴請示并積極共同一二分公司進行查詢訪問。
五、積極共同完成公司本年度的質量體系工作及壓力管道資質升級。
六、上半年，為包管車輛的平安正常行駛支配駕駛員對車輛進行按期的頤養(yǎng)，驗車及保險理賠、貨車通行證的領取發(fā)放、行車證更名。
七、由本部門組織參加的紀莊子再生水廠改擴建工程立異、創(chuàng)優(yōu)評比，榮獲了“天津市市政公路工程金獎”及“天津市市政公路工程優(yōu)秀項目司理”稱號。
八、完成公司鼓吹冊的更新訂定任務。
在新的一年里，總結xx年的經驗教訓，果斷杜絕危險、傷害變亂的發(fā)生。進步平安意識，真正把平安工作落到實處，使公司削減損失，增加效益。新的一年，新的開端，將昭示我們一如既往的繼承堅持“以人為本、平安第一”的平安治理理念。拓展思想，嚴格包管施工質量和平安生產，盡力加強質量平安部在工作歷程中的專業(yè)技能。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十四
一年來，我局在縣委、縣府的正確領導下，按照全縣綜治維穩(wěn)工作的部署和要求，切實解決國土資源管理中的突出問題，深化國土資源系統(tǒng)創(chuàng)安工作，構建和諧國土，妥善處理群體、性事件預案，有效化解社會矛盾，全力維護社會穩(wěn)定?，F(xiàn)將20xx年綜治維穩(wěn)工作總結如下：
（一）加強組織領導。為加強對綜治工作的領導，我局成立了以黨組書記、局長為組長的綜治維穩(wěn)工作領導小組，將綜治維穩(wěn)工作納入我局重要工作，從組織上保障我局綜治維穩(wěn)工作的順利開展。按照“誰主管誰負責”的原則，明確各科室、站、隊、中心、所等負責人為本部門綜治維穩(wěn)工作第一責任人，加強內部的安全防范工作。局辦公室作為綜治維穩(wěn)辦，負責我局綜治維穩(wěn)日常工作開展。
（二）開展業(yè)務培訓。一是今年對全系統(tǒng)人員進行了定期學習業(yè)務培訓。重點進行了《土地管理法》《礦產資源管理法》《條例》、《行許可法》等法律知識和各項業(yè)務知識的培訓。
二是積極參加市、縣組織的.依法行和問卷考試培訓，領導帶頭，全員參加。通過經常性學習培訓，接待和處理工作的能力和水平有了明顯提高。實際運用能力進一步增強。在處理違法案件和土地、礦產矛盾糾紛中，嚴格按法律程序操作，該答復的及時答復，該查處的及時查處。有效避免了不作為或亂作為的現(xiàn)象。
（三）積極做好工作。設立接待室，明確專人負責工作。對一般性的、舉報案件及時處理，及時上報，妥善處理和解決每一件來訪事件和問題，反映的問題均進行了妥善解決。做到了來信來訪件件有回音，事事有結果，同事認真做好來信來訪登激作，記錄認真規(guī)范，并有解決處理結果。今年共收到人民群眾舉報案件170件，其中來訪55件，來信115件，已辦每結170件。對每一起、舉報案件，監(jiān)察、大隊、室都認真對待，派專人對案件進行調查和實地踏勘。及時將調查情況和處理意見以書面形式上報，給上級有關部門領導及、舉報群眾一個滿意的答復。
（四）進一步加大國土資源動態(tài)巡查力度。建立和完善《國土資源執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查制度》，重點對基本農田保護區(qū)，城鄉(xiāng)結合部，公路干線兩側，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)范圍，國家規(guī)劃區(qū)和違法行為發(fā)生較頻繁的地區(qū)及各勘查、采礦區(qū)域巡查。主要檢查用地單位（戶）的用地手續(xù)是否合法，土地用途、面積、位置是否與批準文件相符；采礦手續(xù)是否合法，礦區(qū)范圍是否與批準文件相符，是否存在越界越層勘查或開采。通過巡查、發(fā)現(xiàn)和制止違法行為237件，立案查處案件25件，罰款2687.9萬元。
（五）加強宣傳工作。充分利用各種宣傳日開展多種形式的國土資源法律、法規(guī)宣傳教育活動。一是抓好第46個“4.22”世界地球日、第25個“6.25”土地日、“8.29”測繪法宣傳日的宣傳。局各相關股室積極配合，開展法規(guī)知識和科普知識宣傳活動。二是做好經常性的國土資源法制宣傳工作。我們在每次動態(tài)巡回執(zhí)法檢查或調處土地、礦產糾紛過程中，廣泛宣傳國土資源管理法律法規(guī)和策，擴大了宣傳范圍，確保了我縣國土資源管理工作深入人心，促進了案件和糾紛的處理，逐步增強了群眾的守法意識。今年我局共張貼標語、懸掛橫幅16條（幅）、散發(fā)各類宣傳資料1000余份、出動宣傳車輛49臺次、廣播宣傳14次，群眾受教育面達到了90%以上。
我局的綜治維穩(wěn)工作，雖取得了一些成績，但離上級的要求和群眾愿望還有一定的距離。
一是對綜治工作的組織領導和干部職工的思想意識有待進一步提高。
二是綜治工作管理手段有待進一步完善，依法行工作需要進一步加強，依法管理國土資源的水平需要進一步提高。
三是綜治工作點多面廣，涉及國土資源工作的方方面面，特別是在當前水電開發(fā)、礦產開發(fā)建設和工業(yè)園區(qū)建設工作中，大量的征地拆遷和補償工作中，很容易引發(fā)多層次的社會矛盾，這就要求我們在日常的工作中落實責任，強化措施，加強管理。
一是按照縣委、縣府的統(tǒng)一部署，在縣綜治委的領導下，夯實基礎，突出重點，狠抓社會治安綜合治理工作，加強綜治工作組織建設，落實綜治工作責任制，嚴加防范，嚴格執(zhí)法，狠抓管理，使我縣國土資源管理工作得到長足的發(fā)展。
二是隨時保持清醒頭腦，堅持執(zhí)行下訪和聯(lián)系基層所制度，全力為基層排憂解難，解決生產生活中的實際問題。
三是全力做好來信來訪，建立和完善來訪接待和登記制度，對群眾反映的情況和問題能解決的，當面答復及時解決，一時不能解決的，做耐心的解釋和說明工作。
四是堅持對重大活動和節(jié)假日特防期全天候的值班制度。值班工作做到班班有領導，并做好值班記錄，有事報事，無事報平安。
五是要加強礦山流動人口管理，消除各種事故隱患，堅決防止重大治安事故的發(fā)生。
今后，我們要認真貫徹落實上級綜治維穩(wěn)工作文件精神，努力構建和諧社會，正確處理人民內部矛盾，完善工作責任制，綜合運用策、法律、經濟、行等手段和教育、協(xié)商、調解等方法，積極依法合理處理班干部和群眾反映的問題，確保國土資源綜治工作再上新臺階。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十五
20xx年，鎮(zhèn)黨委、政府以維護社會穩(wěn)定為基本任務，以平安建設工作為重點，加強和創(chuàng)新社會管理，結合我鎮(zhèn)實際，全面做好社會管理綜合治理各項工作?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年平安創(chuàng)建工作總結如下：
成立了鎮(zhèn)平安建設工作領導小組，召開專題黨委會，研究制定了平安建設方案，并在鎮(zhèn)村干部會議上進行了安排，明確責任，提高認識，促進平安建設工作的順利開展。
制定了xx年社會管理綜合治理目標責任書，對平安建設責任重點明確，并與各村、社區(qū)簽訂了責任書，明確各自責任，確保各項工作落到實處。進一步加強基層組織建設，對綜治干部進行配備，由鎮(zhèn)黨委副書記任社會管理綜合治理辦公室主任，配備專職干部兩名，成立了矛盾糾紛調處領導小組，健全了各村綜治、治保、調解、群防群治、治安聯(lián)防隊等。同時對平安建設任務進行分解到各村（居）、各站所，配合到各牽頭部門全面做好我鎮(zhèn)平安建設工作。
以西大灘“翼之夢”文體服務組織為示范點，文體服務團隊利用排練、演出地沙湖文化廣場地理優(yōu)勢，設計制作豐富有特色的文化長廊，全面宣傳國家的方針政策、法律法規(guī)、平安建設、文明風尚等。重點建設了兩個中心，使兩個中心在硬件、制度上更加完善，更加有利于方便群眾辦事，制作了監(jiān)督臺，制作了矛盾糾紛排查調處制度、矛盾隱患預測預警制度、綜治服務中心工作流程并上墻，放置了飲水機，針線筐等，設立了引導臺，使服務更人性化。積極探索建立新型的社會居家養(yǎng)老休系，切實提高老年人的生活質量，整合上橋、向前、燈塔、永勝等七個村的資源，建設了xx鎮(zhèn)“幸福大院”服務中心，設有日間圖書室、餐廳、閱覽室、棋牌室等多項活動區(qū)域，為孤老、空巢、五保、殘疾優(yōu)撫老人、特困老人、獨居老人、生活自理有困難的老人等提供優(yōu)質服務，建設新的社會養(yǎng)老體系。整合“兩代表一委員”工作室、信訪接待調解室、政協(xié)委員基層聯(lián)系點工作室，成立了“民情接訪室，使鎮(zhèn)上工作人員、兩代表一委員、政協(xié)委員有效聯(lián)系，更有效地解決群眾問題，同時減少資源浪費。建立民情接訪服務室共五個項目。并詳細制定了每個項目的推進計劃，確保工作扎實有序推進。
對各村、社區(qū)網格員職責進行了細化，并進行“一對一”城鄉(xiāng)網格化信息系統(tǒng)操作培訓，對網格助理員實行考核制度，考核結果與其工資補貼掛鉤，并納入全村年底績效考核。
在鎮(zhèn)村干部例會上，傳達了自治區(qū)關于深化平安建設的有關文件精神，對平安建設主要考核指標進行了學習，并將各指標分解落實到各站所，重點學習了劉建軍書記在全市平安創(chuàng)建社會管理信訪暨政法工作會議上的講話精神，提高了廣大鎮(zhèn)村干部對平安建設的認識，明確了工作任務，為推進平安建設打下了堅實的思想基礎。同時加大宣傳力度，印制宣傳品，充分利用集市人多的優(yōu)勢，廣泛進行宣傳，共到鎮(zhèn)集貿市場集中宣傳四次，到沙湖市場集中宣傳兩次，進學校宣傳兩次，舉辦培訓班三次，發(fā)放宣傳材料、宣傳品10000余份。提高了廣大群眾對平安建設的知曉率，同時對治安防范、安全防范知識得到進一步普及，對國家的方針政策、法律法規(guī)得到進一步宣傳。
制定了領導干部信訪包案實施方案，落實領導信訪接待日制度，每天安排一名鎮(zhèn)班子成員坐班接訪。并給每位領導干部發(fā)放了一本信訪登記冊，將其處理信訪事項列入年終考核內容，使群眾信訪訴求得到盡快解決。截止目前，鎮(zhèn)領導干部共處理群眾來信來訪95件，已解決88件，其余7件目前正在化解中。加強矛盾糾紛排查，截止目前，共排查矛盾糾紛134件，其中涉法涉訴7件，其余為民事糾紛，對排查出的糾紛全部進行了調處，調處成功128件，未成功6件。
中央、區(qū)、市、縣等重要會議期間，對矛盾糾紛全面進行排查，及時報告國家安全信息，開展了“反邪教知識進家庭活動”，發(fā)放了有關邪教知識的宣傳單，對全鎮(zhèn)各類邪教人員、吸毒人員一人一檔建立了詳細的檔案，做到底數(shù)清、情況明，隨時掌握情況。與xx派出所聯(lián)系，建立了xx社區(qū)戒毒康復示范點，目前已建成，人員配備到位，即將投入使用。
制定了安全生產工作安排，實行“一崗雙責”，與鎮(zhèn)各領導、各村（居）委會、各企事業(yè)單位簽訂了安全生產責任書，將責任分解，并對全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、商店、餐飲店及其他人口密集場所存在的安全生產隱患進行了全面排查，對排查出的問題下達了整改通知書，并限期督促整改落實。
高度重視，明確責任，建立嚴密的網格化鐵路護路責任體系，實行了鐵路護路聯(lián)防“網格化管理”模式，通過“定格、定人、定責”，構建職責明確、管理精細、信息暢通、反應迅速的社會管理服務體系，進一步細化護路聯(lián)防管理區(qū)域，實現(xiàn)對鐵路護路聯(lián)防工作的全覆蓋。多方協(xié)調，部門聯(lián)手，建設矛盾糾紛排查調處聯(lián)合防控體系。通過調查摸底和集中整治，共清理三無（無暫住證、無固定住所、無固定收入）人員14名，調解28起矛盾糾紛，解除了現(xiàn)實和潛在的鐵路肇事肇禍安全除患，有效維護了鐵路運輸大動脈的安全。加強鐵路沿線治安防控巡邏，加大宣傳力度，利用翼之夢進行廣泛宣傳，建立了平安建設宣傳街，大力宣傳平安建設暨黨的方針政策和法律法規(guī)。
通過開展平安創(chuàng)建，我鎮(zhèn)社會治安良好，無重大民刑事案件，人民安居樂業(yè)，促進了我鎮(zhèn)經濟及其他各項事業(yè)的良好發(fā)展。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十六
20xx年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。
3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的.保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。
4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過；學校還不斷加強領導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
6、認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加勞動生產實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調動學生的主體性作用，少先隊學生干部經常刊出一些安全知識的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態(tài)化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。
6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉化工作。
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機關對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內設置了監(jiān)控攝像頭，實行24小時監(jiān)控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用；學校積極貫徹落實省、市、縣學校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作做好。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十七
20xx年，鎮(zhèn)黨委、政府以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧社會為目標，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，嚴格按照縣委、縣政府平安建設“一、二、三、四”的總體要求，在縣政法委的指導支持下，我們針對本鎮(zhèn)地理位置特殊，各種矛盾存在的情景，結合以實踐“三個代表”為主要資料的黨員先進行教育活動，扎實推進了“平安”建設工作的深入開展。及時處結了信訪、上訪案件，妥善處置了一些群體性事件，確保了全鎮(zhèn)政治穩(wěn)定和社會安定，促進了全鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展。
一、加強領導，健全組織，推進平安建設深入開展。
一年來，鎮(zhèn)黨委、政府按照省、市關于“平安山東”、“平安濟寧”建設的電視電話會議精神，及建設“平安微山”的總體要求，及時召開專題工作會議，研究社會治安綜合治理及“平安建設”工作，制定經費保障等政策，把平安建設工作列入重要議程。進一步明確了各管區(qū)書記、村支部書記是管區(qū)、村“平安建設”工作的直接職責人，機關包村工作人員為聯(lián)絡員。同時，鎮(zhèn)黨委、政府與各管區(qū)、村、機關包村工作人員及有關部門分別簽訂了《2014年度平安建設工作職責書》，作為年終考核的獎懲依據。堅持每季度召開一次綜治委例會，每月召開一次治安工作調度會議，分析當前治安形勢，排查矛盾隱患，統(tǒng)計綜治工作情景，做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早處理、早上報。
二、強化宣傳，注重教育，構成了濃厚的輿論氛圍。
充分發(fā)揮好法制宣傳陣地的作用，在各村建立專門的法制宣傳欄，配備專門的法制宣講員，負責法制宣傳教育工作。利用科普、廣播、黑板報、橫幅、宣傳材料、下村巡回開展普法知識講座、舉辦普法骨干培訓班等形式，扎實有效的開展法制宣傳教育活動。結合縣公開處理現(xiàn)場大會在我鎮(zhèn)召開的有利時機，充分利用反面教材宣傳鼓動家族、宗族斗毆，對社會帶來的危害性;結合各種宣傳日，宣傳《信訪條例》、《湖區(qū)秩序管理規(guī)定》、《漁業(yè)法》、《公民道德建設實施綱要》、《計劃生育條例》、安全生產等法律法規(guī)知識，使干部、群眾的法律意識得到提高，職責感得到增強，構成了“平安連著你我他，平安建設靠大家”的濃厚輿論氛圍。
三、強化基層，夯實基礎，完善平安建設組織體系。
一是加強社會治安防控體系的建設。廣泛發(fā)揮社會各方面的力量，構建點線面結合，專群結合，靈活多樣的社會治安防控網絡。
1、加大經費投入，強化政法隊伍建設。今年，投入2...x萬元，保證了政法各部門的辦公、交通、通訊等各項工作需要。其中，鎮(zhèn)財政投資1...x元，總投資3...x萬元新上了一套覆蓋全鎮(zhèn)，重點是主要路口、學校、機關、大中型企業(yè)的監(jiān)控設備，同時，鎮(zhèn)派出所組織建立了一支1...x的巡邏隊，采取機動車與自行車結合，晝夜24小時不斷的巡邏巡查，既對村級義務巡邏督促指導，又把全鎮(zhèn)的村級巡邏串聯(lián)成一個整體，提高了防范效果。充分發(fā)揮鎮(zhèn)司法調解中心和“148”法律專線的作用，及時調解民事糾紛，化解群眾矛盾。
2、強化對派出所的領導。派出所現(xiàn)有正式干警...x，聯(lián)防隊員8...x人，設...x警務區(qū)，8處報警點，能夠做到接警及時，出警迅速，有效控制了大的治安案件及群體性事件的發(fā)生。
3、全鎮(zhèn)4...x村，村村都建設了“三.三”平安工程組織，按照“三.三”平安工程建設的要求，均配齊了“三大員”，建立了“三支隊伍”，健全了“三項制度”。并在部分村落實了農村治安防范承包職責制，加強了值班巡邏，有力地維護了人們生命財產安全，確保了社會穩(wěn)定。
二是重點排查村級矛盾熱點、難點問題，做好防范工作。包管區(qū)、包村人員逐村逐戶調查摸底，對群眾反映的敏感問題、焦點問題，統(tǒng)一分類存檔，針對不一樣情景集中研究，并及時給予答復或解決，情節(jié)嚴重的及時上報縣“平安辦”。如村兩委換屆選舉之后，班村在春節(jié)后重新選舉時，有兩家分別召集本村和在外工作的本族人員達30...x人，形勢一度十分緊張，包管區(qū)同志和派出所干警，及時靠上，針對雙方心理，采取不一樣措施，制止了一齊一觸即發(fā)的家族式的群體性事件，及時緩解了群眾間的內部矛盾。隨后，在縣政法委領導的關注支持下，采取十分措施，使雙方為首鬧事的人員受到了法律的威懾，使矛盾得以緩解，事件得到平息。對群眾反映強烈的敏感問題，暫不能解決的穩(wěn)定問題，鎮(zhèn)里成立了專門工作組，及時靠上做好解釋、化解工作的同時，采取進取措施開展工作，有效控制了群體性和突發(fā)性事件的發(fā)生，維護了社會穩(wěn)定。
三是加強“四五”普法宣傳和“二五”依法治市規(guī)劃的落實，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。深入開展了“法律下鄉(xiāng)”、“法律進萬家”等法律宣傳活動，利用宣傳車、張貼標語、禮貌一條街和法制宣傳一條街等多種形式對法律、法規(guī)進行了大力宣傳。進取開展嚴厲打擊破壞企業(yè)生產的違法犯罪活動，堅決制止亂攤派、亂收費及各種“吃、拿、卡、要”行為，堅持了良好的經濟發(fā)展環(huán)境。開展了學校周邊環(huán)境的集中整治活動，為學校加強內部管理，堅持良好的教學秩序創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
四、強化措施，標本兼治，扎實推進安全禮貌創(chuàng)立工作。
(一)深化嚴打斗爭。按照上級要求，我們嚴密組織，抓住群眾反映強烈的問題，集中兵力，迅速出動，狠狠打擊。每次集中活動，黨委、政府的主要領導和分管領導都親自參加，坐陣指揮。經過幾次“嚴打”活動，共查處各類治安案件6...x起，破獲刑事案件2...x起;治安拘留2...x，刑拘2...x，逮捕1...x，有力地打擊了盜竊、尋釁滋事及村霸、礦霸、路霸等霸頭。
(二)高度重視做好信訪、上訪案件的處理工作。對新頒布的《信訪條例》，進行了為期半個月的宣傳，共出動宣傳車2...x次，散發(fā)宣傳材料600...x份，盡可能的讓群眾學習、了解信訪法規(guī)，即哪些能夠上訪，如何依法信訪，依法保護自身的合法權益。對上訪案件，繼續(xù)實行領導包保職責制，及時靠上化解矛盾，解決問題。對信訪案件逐一建檔，摸清底子，查明原因。
(三)在地礦工作中，我們始終堅持“地礦攜手、工農同心、群防群治、共同發(fā)展”的原則，在兼顧國家、團體、群眾利益的情景下，嚴厲打擊到礦尋釁滋事的違法犯罪行為，集中開展了礦區(qū)周邊環(huán)境的整治活動，為礦區(qū)發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
(四)規(guī)范村務財務公開制度，完善公開資料。鎮(zhèn)黨委、政府研究出臺了《關于進一步加強村務公開規(guī)范村級財務政務管理的規(guī)定》，重申了農村黨總支財務管理制度。嚴格實行村帳鎮(zhèn)管，堅持每月1至4日報賬，5日公開財務、政務，每逢公開日，包管區(qū)、村的同志都逐村檢查，真正做到及時公開、真實公開，給群眾一個明白，還干部一個清白，緩解干群矛盾，融洽干群關系。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十八
xx村位于眉山鄉(xiāng)府駐地，有18個村民小組，村民625戶，人口20xx人，幾年來在上級部門的關心和正確指導下，我們扎實工作，積極拼搏，在創(chuàng)建平安xx的過程中，綜合治理安全防范工作取得明顯成績。
加強組織建設，建立完善的規(guī)章制度是做好各項工作的前提。我村先后建立健全了各項組織機構和制度。開展安全工作創(chuàng)建以來，我們把創(chuàng)建平安xx擺在各項工作的首位，納入社會文明的總體規(guī)劃，切實抓緊抓好，結合本村的特點和實際，制定切實可行的工作計劃和具體目標，建立了主要領導親自抓、分管人員具體抓、班子成員共同抓的工作機制，重點圍繞以下幾個方面開展創(chuàng)安工作。
1、組織村民開展巡邏防范，從鄰里關照，推行科防、物防、預防案件的發(fā)生。
2、調解民間鄰里糾紛，化解各種矛盾，維護村民正常生活秩序和家庭婚姻關系。
3、預防青少年犯罪是我們開展工作的主要內容，我們先后建立了工作制度，做好違法青少年的幫教工作，其他有犯罪傾向人員，嚴防再度犯罪。
村綜治委員會，采取各種行之有效的措施，搞好法制宣傳教育，提高了群眾的公民意識和法制觀念，這是搞好社會治安綜合治理的思想基礎。一是充分調動社會各方面的'力量開展創(chuàng)建工作，注重利用各種宣傳媒體工具，深入廣泛地宣傳創(chuàng)安活動的重大意義。二是定期開展各種形式的創(chuàng)安宣傳教育活動，為村民和過往的群眾分發(fā)宣傳單，幾年來先后學和宣傳了勞動法、婚姻法、老年人權益保障法、消費者權益保護法、憲法、交通法、行許可法等法律法規(guī)。三是加強社區(qū)調解工作，完善村調委會建設，配齊配全調解員，切實為村民排憂解難。抓好調解員隊伍建設，聘請了治素質強、有一定法律知識的群眾擔任村義務調解員，加強對他們的業(yè)務培訓，不斷提高他們的辦案能力，做到調解程序規(guī)范、文明格式規(guī)范、檔案材料規(guī)范、調解效果明顯，緊緊圍繞調解民事糾紛，防止矛盾激化，堅持最大限度把矛盾糾紛解決在基層。確保村里平安，維護社會穩(wěn)定，發(fā)揮社會治安綜合治理第一線作用。我們堅持調防結合以防為主的原則，發(fā)現(xiàn)矛盾及時處理，耐心細致地做村民的思想工作，把矛盾化解在萌芽的例子很多，如夫妻反目、鄰居爭吵、財產分割等。先后共調解各種盾糾紛8起，成功100%。
今年來，村黨支部村委會嚴格按照辦事處建設平安柳城的工作部署，將平安創(chuàng)建工作作為綜治工作的重中之重抓緊抓好，配合三月份的綜治宣傳月、九月份的平安眉山宣傳周及十一月到十二月開展的以百千萬活動為主要內容的建設平安眉山宣傳月活動等各時期的中心工作。進村入戶向每戶群眾分發(fā)全民服務卡，安全防火常識，平安建設撲克牌，張貼平安柳城電話小貼圖，分發(fā)給家長的一封信，在村委會新開辟了一個平安創(chuàng)建宣傳，進行全方位的宣傳，形成了上下聯(lián)動的濃厚宣傳氛圍，收到良好的宣傳效果。
構建和諧社會、創(chuàng)建平安xx是黨和府十分關心重視的一件大事，村雖然在創(chuàng)建平安工作中，取得了一點點成績，這些都是各級組織領導的結果，同時也和大家的共同努力是分不開的。但與其他先進村相比還是有一定的距離，今后我們要借其他先進村居好的做法，結合自己的實際，不斷總結經驗，開拓創(chuàng)新，積極進取，為全面推進平安xx建設美好家園而努力奮斗。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇一
工作總結所要反映的是全局工作或工作全貌，要考慮到方方面面，怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
一、強化內部管理，提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，自我加強開拓意識與服務意識。我講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
這一年中，我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用談話形式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變，努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己，以務實的作風投入工作，引領著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調，常常與教師交流思想、促膝談心，引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細致入微的小事，以及情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質的提高，給教師提供各種成長的平臺，讓教師們之間取長補短，共同進步。
二、安全方面。
我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
責任書：幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應急演練：我園響應上級領導指示，6月6日上午進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。
在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)科學搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關，做到定點采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程。再三，抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
我園根據本園的實際情況出發(fā)，充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合，室內外結合，每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質20_年幼兒園工作總結工作總結。在孩子們入園前，要求各班老師每天先做好教室內外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
五、家園聯(lián)系方面。
家園聯(lián)系方面，我園做到主動、親切與家長溝通，老師們利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，細心聽取家長意見，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。
六、大型活動。
1、家長座談會。
20__年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃，和家長做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評比活動，20__年10月份，我園進行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3.慶元旦幼兒書畫展活動，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。
4.家長開放日活動。
通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源，結合半日觀摩活動的形式更深入人新，帶給家長和孩子不一樣的感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加，活動精彩紛呈。
6、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達的能力，我園舉行“故事會”活動。
7、慶六一活動。
20__最后一學期接近尾聲了，在這里，感謝園領導和老師對我的幫助和提攜，我才有機會把工作順利完成，以下是我20__年的工作總結，請領導評議。
本學期也是我逐步適應角色，工作上日漸成熟的一個學期，在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報：
(一)從質量意識出發(fā)，規(guī)范教育教學常規(guī)，加強教師一日操作的管理。
質量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發(fā)展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間，盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定，確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間，并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期，晨間活動安排表的制訂，也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學工作重點。
1、開學初，各班級制定了班級活動計劃，并根據計劃設計了游戲活動內容，為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務素質出發(fā)，完善學習制度，加強業(yè)務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著，也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發(fā)，以公開教學活動著手更新教育思想和觀念，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度，教師根據本班幼兒特點完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。
(四)、具體實施業(yè)務內容及日常工作方面。
以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變，以點帶面帶動全園教師進行教學改革，探索教學新思路。
2、8月份，為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份，本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為，并根據幼兒年齡特點開展各項活動，全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份，為了激發(fā)幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，使幼兒得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣，各班老師開展了戶外游戲活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化，此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份，為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化我園幼兒早期教育，讓自己有獨特的教育方法，所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份，在這辭舊迎新之際，本著以素質教育為本，培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童，經過老師們的精心籌備，院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新，全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份，在學期臨近結束之際，組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期，各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具)，另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作，我做了以下的思考：
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內授課)。
2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
總結這一階段的教學工作，我很多方面還存在不足，在新的一年里，我會加以改進，改掉不足，發(fā)揮我的最長處，我會在工作中學習，在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
幼兒園教研工作是科研工作的一種廣泛而普及的形式，有其特定的內容、方法和任務。它的基本任務是組織保教人員學習和討論幼教理論、政策、法規(guī)及先進經驗。當前主要是要學好國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》，確立新的教育觀、兒童觀，把正幼教改革方向;針對幼兒園的實際情況，特別是存在的問題和教學中遇到的難題，制訂教研計劃和課題;開展業(yè)務交流和競賽活動，并對幼兒園的保教工作進行深入系統(tǒng)的總結。
一、改革開放以來，我國的幼教事業(yè)得到了長足的發(fā)展，幼教改革也取得了很大的成效。然而，綜觀幼兒園教研工作的現(xiàn)狀，我們認為還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
不少幼兒園急功近利，盲目擴大招生，忽視了教研工作和教學質量的提高，致使教師任務重、工作忙，抽不出專門時間進行教研活動。園長對教師最大的要求就是不要出“事”。園內或根本沒有教研組織，或者雖然有，也是形同虛設，教研活動不正常，布置多、檢查少、效果差。同時，不少幼兒園缺乏與市、區(qū)教研組織的聯(lián)系，不能及時得到他們的指導，幼兒園之間的橫向聯(lián)系也不夠。一些二、三類園往往有自卑感，不能主動向一類園求教，而有時一類園又把這種活動當作負擔，這既影響了兄弟園的積極性，也失去了自我激勵以進一步提高教研水平的機會。
她們有些人認為自己學歷淺，資歷不夠，只要能按要求上好課，不出事故就已經不錯了，搞教研是專家、學者們的事，因而對教研工作不夠積極。另外，教師業(yè)務素質上的差距，也確實妨礙了教研工作的開展。目前，50歲左右的老教師，雖然工作勤懇，但缺少進修，知識顯得陳舊，穩(wěn)妥有余而探索不夠;30歲以上的中青年教師吃苦務實，但由于歷史的原因，業(yè)務水平尚未達到應有的要求;20多歲的青年教師，有朝氣，學歷較高，但往往經驗不足，缺乏工作責任心和組織能力。
(三)在教研工作中缺乏整體的研究和全局的把握。
缺乏現(xiàn)代意識現(xiàn)在，的確有些一、二類園已能夠比較正常地開展教研活動，但即便在這些幼兒園，教研活動的內容和形式卻大多受中小學學科教研的影響，多數(shù)的教研活動也只是探討如何上好一堂課或搞好一次主題活動，缺乏整體研究和全局把握，對關系到全園幼教改革的根本性問題或重視不夠，或不敢研究。此外，有些幼兒園不能正確處理好日常工作與教研工作的關系，教研工作不但未能促進其它工作的開展，有時反而起了干擾作用。再有，有些幼兒園的教研工作缺乏現(xiàn)代意識，如缺乏信息意識，對于國內外重大的幼教信息不關心，不了解，知之甚少，更談不上及時地采集、利用，使之與教研教改結合起來。上述問題嚴重影響著教學水平與教學質量的提高，這是一個值得重視和研究的理論和實踐問題。
二、搞好教研工作，必須扎實地做好以下幾項工作：
(一)進一步加強對幼兒園教研工作的領導，充分調動教師參加教研活動的積極性。
認識上的提高與積極性的發(fā)揮是搞好教研工作的關鍵。作為園長，除了抓好幼兒園的日常管理和硬件建設之外，還必須重視全園的教研工作，在時間、條件、環(huán)境等方面給予保證。如為了加強教研組之間和教師之間的關系，應保證每周一次的全體教師碰頭會。園長應認真、慎重地選拔和培養(yǎng)好教研組長，積極支持他們的工作，并經常參加教研活動，從計劃到實施，從檢查到反饋，從總結到考核、評比，園長要深入了解，親臨指導。
要以教研促教改，以教研促管理，克服相互扯皮現(xiàn)象。園長還必須設法充分調動教師參與教研的積極性。在引導教師確立正確目標并實施鼓勵措施的同時，園長還必須深入了解并盡力滿足他們的各種正確需要，因為需要是人的積極性源泉。在精神需要和物質需要這兩者之間，教師往往更看重前者，教師最主要的精神需要之一就是成就需要。他們也并不是要追求轟動效應，而是要在日常工作中獲得愿望的實現(xiàn)感、任務的完成感和探索新事物的創(chuàng)造感，而參與教研活動正是實現(xiàn)幼兒教師成就需要的最佳途徑之一。當然，也應當幫助他們解決生活中的困難，讓他們安心工作。
作為幼兒教師，也應當重視并積極參加教研活動，虛心向書本學習，虛心向他人學習，理論聯(lián)系實際，不斷研究，不斷實踐，不斷提高。
(二)切實搞好教研組的建設。
幼兒園的教研活動主要是通過教研組來實施的。沒有建立教研組的幼兒園應當首先建立教研組?，F(xiàn)在不提倡在幼兒園搞分科教研，因此可以按年級或平行班建立教研組。要充分發(fā)揮教研組的功能和作用，首先必須選拔、培養(yǎng)好教研組長。教研組長是聯(lián)系園長與教師的紐帶。教研組長的選拔直接影響著教研組的活動質量。教研組長應具有良好的政治素質和業(yè)務素質，具有較強的獨立工作能力和實踐經驗，并能做到“三先”，即先學、先做、先總結。特別是在當前，他們應該先學好理論，吸取幼教改革的先進經驗，并能結合本園實際組織教研活動。
同時，應注意教研組長的培養(yǎng)，在工作中幫助他們出點子、壓擔子，把他們推到工作第一線。可以把改革試點放在他們班里，還可以組織他們參加各類公開課，促進他們深入鉆研業(yè)務，提高教研能力。此外，也應幫助他們創(chuàng)造外出學習、進修的機會，提高自身的素質。
建立合理必要的教研組制度是持久、正規(guī)地開展教研活動的保證。
現(xiàn)階段，教研組總的任務是全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，提高保教質量。具體說來應包括：根據園教研工作總體安排，組織全組教師積極參加教研活動，培養(yǎng)并逐步形成良好的教研意識和氣氛;制訂教研組的教研計劃和教研課題，探討適合本組或本班幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教育經驗和手段;帶領教師集體備課，組織評課活動，督促組內教師執(zhí)行教學計劃，幫助他們提高備課水平，促進課堂教學水平的提高;開展傳、幫、帶或“導師制”活動，加強對青年教師的培養(yǎng)，組織互相聽課和教學實踐經驗交流，共同研討教學中遇到的難題;組織教研組內的教學業(yè)務競賽活動;注重教研信息的采集與整理，全方位開展教研活動。
(三)制訂切實可行的教研計劃，并認真總結，科學合理地進行評價。
園或組的教研工作計劃應根據《幼兒園工作規(guī)程》及本園或本組的實際情況來確定，同時還應根據上級教育部門的要求，并和市、區(qū)教研計劃相協(xié)調，以便充分利用市、區(qū)教研網絡。從內容和結構上來看，教研計劃大致可分為六個方面，即情況分析、教研指導思想、教研重點、教研課題、教研要求與手段及具體活動安排。教研指導思想即教研目標，是教研計劃的綱，必須簡明扼要，重點突出。教研目標應體現(xiàn)出改革的特色和當前的工作重點，在此基礎上，再確定教研重點和具體教研課題。還應注意教研計劃要有明確的要求與實施辦法，以保證易于落實和檢查。在制訂教研計劃時還應處理好以下幾個關系：
1、處理好教研計劃與保教計劃之間的關系。
2、處理好園計劃與教研組計劃的關系。
3、處理好長遠目標與短期安排的關系。
4、處理好總要求、大目標與具體問題的關系。
教研活動要想保質保量地落實教研計劃并持久地堅持下去，必須做到每個學期都要對教研工作進行實事求是的總結和科學合理的評價，因為總結、評價起著重要的導向、督促和提高的作用。對于教研工作的評價應注意全面完整。評價，作為教育過程的一個環(huán)節(jié)運用于幼兒園教學管理，近幾年來已被人們廣泛接受。評價應從孩子的發(fā)展和教師的工作兩方面來進行。通過開學初和學期末孩子情況的調查、分析以及對教師執(zhí)行教研計劃的檢查，就能為評估提供有說服力的材料。但由于幼兒受語言和思維發(fā)展水平的限制，有時不能象對成人與青少年那樣用“問卷”、“測驗”等方法評估幼兒的發(fā)展和教研的效果，這時可以通過他們在日常生活中或在專門設計的活動中對自然表現(xiàn)的觀察和分析作出判斷。同時還應注意不能用同一個標準來衡量孩子的發(fā)展，因為他們的家庭環(huán)境和基礎不同。
(四)注意信息的收集和利用，全方位地開展教研活動。
幼教改革日新月異，新的理論、經驗是寶貴的財富，幼教工作者應強化信息意識，注重信息的采集、研討和利用。首先應盡可能利用市、區(qū)現(xiàn)有教研網絡，積極主動地參與他們的活動;可以采取請進來、走出去的辦法，虛心向示范園學習。例如組織教師觀摩和討論，取長補短，交流思想，提高認識;有條件的幼兒園都必須建立自己的資料室，采集、整理現(xiàn)代傳播媒介傳遞的有關信息，為教研工作創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。當然，收集信息是為了利用信息，要對采集到的各種信息加以整理、研究，選出適合自己的有效信息。
新的時代對幼教工作提出了更高的要求，同時也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機遇，幼教工作者一定要抓住機遇，努力工作，以教研促教改，以教改促教育，全面提高保教質量，為二十一世紀人才的培養(yǎng)作出自己的貢獻。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年工作情況報告如下：
一、校園概況。
我園現(xiàn)有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育?？茖W歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題。
在總結過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
后勤管理是幼兒園工作的基礎，是做好教育教學工作的保證。根據我園20__年物流管理現(xiàn)狀，各崗位都能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，但也存在一些不足。以下是所有工作的總結。
一、飲食管理。
飲食管理是教育和保護的基礎，也是家長最關心的問題。在過去的一年里，我們公園的保健醫(yī)生仔細計算了兒童的營養(yǎng)需求，并制定了每天的飲食清單。在季度營養(yǎng)調查中，兒童的營養(yǎng)需求可以達到標準。
定期召開月度合作委員會，討論飲食管理問題。會上，保健醫(yī)生向家長詳細介紹了配方制作的依據和每天營養(yǎng)的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。老師每天填寫飲食反饋表，根據反饋及時修改食譜。今年增加了油條、大餅等自制主食。
購買者嚴格按配給購買，絕不購買腐爛變質等廉價商品。
二、保護工作。
本學年制定了兒童生活常規(guī)管理和教育常規(guī)管理，使之成為書面材料;加強孩子的日常訓練，如飯前飯后洗手，飯后擦嘴等。并逐漸使它們成為習慣;在學年開始時，對所有教師進行了生活管理技能、安全工作技能和消毒技能的培訓，教師在日常工作中相互交流思想。
冬天孩子出門，要及時穿外套，防止室內外溫差大導致孩子生病。衛(wèi)生方面，加大了檢查力度，護士的衛(wèi)生意識增強。與去年相比，整個公園的衛(wèi)生達到了一個新的水平。
三、財務工作和財產管理及維護。
認真做好收取托管費和發(fā)放獎金工作;認真記錄各種賬目，做到賬實相符，賬證相符;嚴格控制資金使用，協(xié)助總監(jiān)進行經濟結算。學年開始時，對整個園區(qū)各崗位的物品進行檢查登記，每月對大件物品進行檢查，了解其使用狀況，隨時解決問題;已對該類貨物進行了登記，并初步建立了收貨登記程序。
四、衛(wèi)生保健。
配合婦幼保健中心做好幼兒園新生體檢工作，及時建檔，認真記錄、分析、統(tǒng)計。幼兒園小朋友的肝功能和澳洲抵抗力檢查到了。針對冬季流感，全園兒童及時服用板藍根水，按時接種各類疫苗，使接種率達到;做好早晚檢查，防止我園各類傳染病和流感的發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，加大了衛(wèi)生管理力度。
五、安全和安保工作。
根據我園的實際情況，實行開門關門制度。加強門衛(wèi)值班制度，不允許其他人進入，所有找人的陌生人都會詢問原由并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師的安全意識，防止各類安全事故在我園發(fā)生。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇二
為進一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園校長陳懷勝直接抓，分管副校長莊亦國具體抓，政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核制定內容，制定了目標考核細則，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班，巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規(guī)定的危險工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶幼兒外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則，不留盲點，不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故外理預案制度。幼兒園建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好幼兒園安全保衛(wèi)工作，幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常對幼兒開展教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題，幼兒園制定了安全教育實施方案，組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課，幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作，通過講解、演示和訓練，對幼兒開展安全預防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒，幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。幼兒園各項安全活動的開展扎實有序。幼兒園通過多種舉措，強化安全措施，積極配合上級單位開展多項安全活動，提高師生的安全意識，凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作，該中隊派警員配合幼兒園，定期開展交通安全知識講座，舉辦交通安全圖片展，在“交通安全月”活動中，我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會，教育師生注意交通安全，幼兒園還響應號召組織了以“安全教育”為主題的.“創(chuàng)建平安校園”活動，整肅幼兒園違規(guī)違紀現(xiàn)象，在此次活動中，幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導員來校做法制教育報告會，提高師生學法守法的法律意識，在此次活動中，幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明，拒絕網吧”等多項活動，幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展，讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學習。
3、幼兒園切實抓好了幼兒的交通安全管理，有效地預防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強交通安全管理工作，我園制定了交通安全工作手冊，分發(fā)給每位幼兒，并與他們簽訂了交通安全責任書，提高了幼兒的安全意識；其次，我園還實行教干教師護送幼兒，在幼兒園附近路段巡查，護送幼兒進出校園，保證了幼兒的交通安全；其三，我園還集中開展了交通安全專項整治，先是針對幼兒的自行車進行統(tǒng)一治理，統(tǒng)一編號在冊登記，對接送幼兒的車輛也逐一排查，然后，加大路面查控力度，對幼兒的交通違章行為及時制止糾正，確保幼兒的安全。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作為重點檢查內容之一。
汛前，幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。幼兒園積極落實危改工作，確保師生安全。為保障師生們的安全，杜絕各類事故的發(fā)生，幼兒園組織人員定期進行安全綜合檢查，做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進行了改造，對未能及時改造的危房也做了停用處理。
六、全校教干教師及幼兒認真對待、嚴格執(zhí)行，帶來了校園安全工作的良好收益。
通過多措并舉，多方努力，我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理，校園內部環(huán)境得到凈化，師生的安全意識得到提高，幼兒園的安全管理體制機制得到完善，各項安全工作開展的順利有序，扎實有效。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇三
領導與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護幼兒園師生的正常教學、教研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，各班主任為成員，做到分工明確，職責落實。幼兒園與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，幼兒園加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班制度，全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
中心校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強幼兒的自我保護意識，提高自我防范能力。幼兒園利用告家長書等形式加強與幼兒家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時幼兒園要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起幼兒安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對幼兒的心理健康教育，防止幼兒心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對幼兒的安全教育。
為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、強化幼兒園設施的安全管理，經常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全，及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強對幼兒園周邊環(huán)境的集中整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，還幼兒園一片寧靜與安全。
2、加強幼兒集體活動的管理，建立幼兒園審批制度，每一次活動，都必須通過主管領導審批，在校園或幼兒園組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。
3、加強幼兒周末乘車管理，各校住宿生多，分布廣，交通運力不足，安全隱患極大，針對這些情況，中心校加強宣傳，杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。
預防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點。在教育活動中，注重加強實踐鍛煉，促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉化成師生的自覺行為，我園堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入幼兒園學年及學期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用：
一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每周一次國旗下宣傳教育，另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。
二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合幼兒園法制教育，法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長幼兒座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為幼兒的教育轉化工作，收到良好的效果。
三是發(fā)揮家長幼兒園的作用。幼兒園每學期組織召開家長會，將法制教育列入家長幼兒園課程，收到良好的效果。
四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。
（一）建章立制，規(guī)范管理。
預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為幼兒園來講，肩負著重要的責任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。
（二）完善體系，確保制度實施。
為了使綜合治理工作落到實處，全面提高幼兒園管理水平和辦學質量，中心校加強了管理體系的建設：第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了幼兒園管理體制。職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向幼兒、家長公布，增加透明度，切實維護幼兒的合法權益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了幼兒事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇四
__縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領導下，按照《臨汾市學校安全與綜合治理工作目標責任書》的具體要求，緊緊圍繞__縣教育局“131”教育振興工程，進一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責任，扎實推進了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點，現(xiàn)在我代表教育局就有關情況向各位領導做一簡要匯報。
一、“平安校園”創(chuàng)建范圍全面拓展。
為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學43所，特教中心1所。共有中小學生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
1、以完善制度為基礎，細化學校安全管理。
一是出臺了《__縣中小學(幼兒園)安全管理實施意見》，使學校安全工作有章可循，做到安全職責全員化，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任，領導帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙;二是認真落實安全目標責任制，教育局與學校、學校與政教處、政教處與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機抽查，檢查結果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對全縣中小學(幼兒園)20__年5、6、9、10四個月份的安全日志進行了突擊檢查;四是實行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結本月、安排下月安全工作。五是實行學校保安周報、學校安全月報制度。要求學校保安每周五報送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學交通、校園周邊環(huán)境等情況，學校安全副校長每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
2、以加強教育為主線，提高師生安全意識。
法制心理健康教育課，做到計劃教材教師課時教研考核六到位。三是利用主題班會板報宣傳校園廣播等形式使學生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護的能力;五是利用學期初和學期末“開學第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學生有針對性地進行安全教育。六是建設安全工作家校共管體系，指導學校建立家長委員會家長學校，督促家長做好學生在校外的監(jiān)護責任。
3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
強化事故預防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實責任保安全”。二是根據階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結合、專項檢查與綜合檢查相結合、明查和暗訪相結合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學校進行檢查，并做到“半月一小結，一月一總結，一月一通報”。三是進一步強化寄宿制學校管理，對寄宿制學校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點，要求沿庫、河學校在危險水域設立警示標志，組織巡查，進行防溺水宣傳，有效防止了學生溺水事故的發(fā)生。
4、以多方聯(lián)動為手段，加強校園及周邊治理。
積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學校周邊200米以內的零售攤點和“三無產品”、“三室兩廳”等進行大排查，凈化學校周邊環(huán)境。二是加強學校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施進行檢查和維護，及時完善交通安全設施設備。學生上下學大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學生騎自行車上下學的交通格局，全縣學校無校車。三是對學校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。20__年，教育局經過多次申請，多方協(xié)調，移除了__中職校校園內10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊溝通，設立專門警力在上下學高峰時段疏導交通，緩解了實驗小學校門口的交通擁堵問題。
近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴格標準、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學校達到了縣級平安校園標準。20__年，__中學、下裴中學、曲村小學被評為“臨汾市平安校園”;繼20__年西南街中學通過“山西省平安校園”驗收后，20__年樂昌中學又榮獲“山西省平安校園”稱號;今年我縣又有__二中、興華中學、西常中學、南街小學申報了“臨汾市平安校園”。
三、平安校園七大亮點精彩紛呈。
1、校方責任險、學生平安險投保率達100%。我們高度重視學校保險工作，鼓勵每位學生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實處，積極投保，為孩子撐起一把保護傘。20__年我縣學校保險工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責任保險工作先進單位”。
2、在全市率先結束明火取暖的歷史。為改善學校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項經費購置取暖設備。全縣各級各類學校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結束明火取暖，目前采用鍋爐、空調、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災事故的發(fā)生。
3、校園監(jiān)控覆蓋率達100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達100%，重點場所部位覆蓋率100%，全縣中小學校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學校力爭在年內實現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網。
安全工作只有起點，沒有終點。下階段，我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，把學校安全工作做深、做細、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇五
學校安全是教育發(fā)展的基礎,是學校生存的基本保障。創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園一直都是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)和重要日程。今天本站小編給大家整理了幼兒園創(chuàng)建平安校園工作總結，希望對大家有所幫助。
我園高度重視“鹽城市平安校園”的創(chuàng)建工作，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局和構建社會主義和諧社會的高度，扎實開展創(chuàng)建活動。成立了以園長為組長，分管園長為副組長，各班主任老師、保育老師為成員的“平安校園”領導小組。在創(chuàng)建工作領導小組正確領導下，全園教職員工進一步認清了形勢，提高了認識，一致認為：安全工作環(huán)節(jié)多，防不勝防，只有起點沒有終點;安全事故影響大;事故責任的懲處重。在創(chuàng)建平安校園的過程中，我園將創(chuàng)建工作列入。
年度工作計劃。
出臺了《平安校園創(chuàng)建工作實施方案》明確了創(chuàng)建工作的主要任務和具體措施認真對照《中小學(幼兒園)“鹽城市平安校園”創(chuàng)建考核驗收細則》自查自糾保證了創(chuàng)建工作的順利開展。
(二)健全安全網絡，落實安全責任。
近年來，我園先后制定了《學校消防安全管理規(guī)定》、《園內交通管理規(guī)定》、《幼兒園應急處理預案》等。
規(guī)章制度。
完善了治安管理、突發(fā)事件處理預案等規(guī)章制度還成立了綜合治理領導小組、維穩(wěn)工作領導小組、消防工作領導小組等組織與各部門、各班級簽訂了安全保衛(wèi)工作。
責任書。
將安全保衛(wèi)工作的實績納入年度績效考核和班主任考核。后勤處與維修施工單位簽訂責任書食堂與供貨商簽訂責任書“橫向到邊縱向到底”層層落實責任使各項工作有章可循落實到位我們還制訂了天天檢查周周匯總制度建立和完善各類值班制度。
(三)開展安全教育，增加安全意識。
加強對幼兒的安全教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，邀請派出所領導、消防大隊等執(zhí)法部門對幼兒進行法制安全教育、交通安全知識、消防知識講座等，切實增強幼兒自我防范的意識和能力。每年寒暑假前夕，總要安排一次安全教育，確保假期的平安。每月組織一次全員參與的應急疏散演練與體驗。邀請消防專業(yè)人員來幼兒園講課，幫助老師學會準確地判斷火災隱患，懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，幫助師幼提高應對突發(fā)火災的心理素質。參觀消防車輛、器材裝備建設，觀看中隊接警出動和消防技能表演等，使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認識消防，培養(yǎng)對消防的興趣，掌握消防安全常識、讓幼兒接收消防安全教育率達到100%。利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育，將安全文明知識天天講、月月講、年年講，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為，確保幼兒健康成長。
(四)狠抓措施落實，確保秩序穩(wěn)定。
為了切實有效地抓好安全和創(chuàng)建工作，我們一班人，認真對照細則，排查存在問題，研究解決問題的措施，分工落實到人，不留空白點，具體工作如下：
一抓門衛(wèi)建設。我園配備了兩名專職保安，制定工作職責，門衛(wèi)、保安工作做到規(guī)范，不脫崗，不擅自離崗。加強校園巡邏安保工作，加強了對外來人員的管理，實行24小時的值班工作。在幼兒入園后關閉大門，嚴格控制進入園的外來人員，對進入園的外來人員實行來訪登記，保障了師幼的安全，確保了良好的校園治安秩序。
二抓消防設施檢查。認真貫徹預防為主，防消結合。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。經常檢查校園一些重要場所的防范措施，積極做好設防工作，結合幼兒園實際，增添防范設施。并對幼兒園安全進行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。
三抓食堂工作。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，消除安全隱患。加強幼兒園食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。多年來從未發(fā)生過一起食物中毒事件。
四抓安全防范工作。幼兒園在重要部位和部門都采取了安全措施，做到技防、人防、物防同步進行。幼兒園目前已達到監(jiān)控全覆蓋，在此基礎上，幼兒園還組織園領導和門衛(wèi)巡邏、巡查和值日，為確保幼兒園的安全穩(wěn)定，保證正常的教育教學秩序，為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅實的基礎。
五抓安全檢查常態(tài)。幼兒園每天確定一名負責人與安全員定期進行安全工作檢查，堅持“八查”：查安全教育情況。查園舍安全情況。查交通安全情況。查教學安全情況。查食品安全情況。查用電安全情況。查器械安全情況。查小朋友一日活動的情況。以查促安全，以查促平安。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，園內能解決的及時解決，不能解決的及時上報和采取防范措施。
六抓傳染病防控。幼兒園定期開展衛(wèi)生知識講座，讓師生了解有關傳染病的特點和預防知識，每天進行晨檢，以便對傳染病能早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，對因病缺課的學生進行登記、監(jiān)測。由于措施得力，多年來在我園從未發(fā)生傳染病的蔓延傳播。
七抓各類矛盾的化解。幼兒園從教師與教師、教師與家長、幼兒園與社會等多層次定期分析形勢，尋找有沒有矛盾產生的源頭，力求把問題解決在萌芽狀態(tài)。組織領導與教師談心活動，加強心靈溝通。組織家訪日，召開家長會，增進家園之間的了解。組織社會人員座談會，了解社會對幼兒園的要求，努力改善服務，求得社會的理解支持。多年來，由于工作到位，幼兒園沒有人民來信，沒有舉報電話，幼兒園穩(wěn)定，環(huán)境和諧，深受當?shù)馗扇阂恢潞迷u。
八抓幼兒園各項工作健康發(fā)展。辦園質量得到進一步提高，在注重教育質量、加強管理服務的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦園實力進一步增強，辦園條件進一步完善。
存在問題及處置設想。
平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我園平安校園工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。
1、或多或少存在松懈情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，經常抓、抓經常，克服松懈情緒，一以貫之地做好工作。
2、制度建設尚需深入優(yōu)化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓缺失。隨著平安校園設施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，充分發(fā)揮技防效能，服務幼兒園平安發(fā)展大局。
4、預防工作需要再細致。“千里大堤，毀于蟻穴。”我們的工作需要再細致。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門要緊緊依靠老師及廣大幼兒家長，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之，通過近幾年的共同努力，我園平安校園工作取得了顯著的成績，促進了幼兒園連續(xù)多年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們也清醒地認識到，安全工作只有起點沒有終點，這是一項任重道遠的工程，是一項與時俱進的系統(tǒng)工作，在上級部門的正確領導鼎力相助下，我們將厲兵秣馬，借本次創(chuàng)建的東風，進一步精細化改進平安校園工作中存在的問題和不足，將創(chuàng)建“平安校園”的工作推向一個新的臺階，為辦人民滿意的教育和發(fā)展，做出積極的貢獻。
創(chuàng)建“平安校園”是幼兒園安全管理工作的重要載體，是保障教育事業(yè)穩(wěn)定與健康發(fā)展的重要保證，是關系到千家萬戶、社會和諧與穩(wěn)定的大事，一個平安、健康、文明的和諧校園是提高幼兒園保教質量的重要保障。為此，我園在創(chuàng)建“平安校園”的過程中，認真學習文件的有關精神，以及評估標準的內容，認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結合幼兒園實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保幼兒園安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)將我園的創(chuàng)建工作總結如下：
一、總體情況：
我園現(xiàn)有6個班，265名幼兒，在職教職工22人。多年來，我園認真落實“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”的方針，積極推進創(chuàng)建工作，取得了顯著的成績，自辦園以來，我園無一例重特大事件和重大責任事故發(fā)生、學校師生無一例違法違紀行為發(fā)生;一直以來，幼兒園安全工作的開展都圍繞“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的宗旨，設計多種有效載體，讓全體幼兒參與，不斷提升孩子們的安全意識，自我保護意識。曾先后榮獲“中華愛國啟蒙教育示范園”、“省級巾幗文明崗”、“省優(yōu)質幼兒園”、“省現(xiàn)代化合格幼兒園”等多項榮譽。
二、具體做法：
(一)加強安全意識，提供組織保障。
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事，“建設平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長期目標。在幼兒園“平安校園建設領導小組”帶領下，全體教職員工牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，將安全工作落到實處。
一、強化安全教育，增強安全意識。
全意識;五是將安全教育納入幼兒園課程教學中，在日常保教工作中要求教師做到“四個要”：即每學期要制定一份安全教育計劃，每天要對幼兒進行一次安全教育談話，每周要安排至少一次與安全相關的活動，每月要進行一次安全教育情況大檢查。
二、強化防范措施，排除安全隱患。
為提高安全工作的實效性，我園不斷強化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對即將過期的消防器材進行了更換;二是在食堂新增了5個攝像頭，并與保安室聯(lián)網，做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進行上學、放學管理，使其間秩序忙而不亂，井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關，做到五嚴，即“嚴把食堂工作人員健康關、嚴把食品采購關、嚴把食品烹飪關、嚴把餐具衛(wèi)生關，嚴把食品原料保管關”，對食堂工作做到“三檢查”，即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點檢查，每天的菜做到按要求留樣，嚴防“病從口入”和食物中毒。
三、強化安全管理，完善應急機制。
為防患于未然，最大限度減小安全事故的損失，我園強化管理，建立了園長直接領導，分管園長和安全辦具體負責，各部門和教師齊抓共管的安全工作網絡，按要求完成日查、周結、月報工作，對學校安全工作實行全員管理，全方位管理，全過程管理，橫向到邊，縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書，職責明確，責任到人，對教職工個人考核和評優(yōu)選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應急機制，有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預案，每月定期開展消防演練、防震減災逃生演練等活動，切實提高師生的安全防范意識和能力。
安全意識的提高、安全設施的更新、安全管理的強化，保證了平安校園的建設。但我們清醒地認識到，安全工作是一項長期、系統(tǒng)的工程，我們將進一步提高認識，抓好落實，致力把安全工作抓細、抓實，不斷創(chuàng)新，努力構建平安校園建設長效機制，加強校園安全制度建設和校園安全排查整改，使幼兒園安全管理工作做到有章可循，不留盲點，不出漏洞，對存在的各種隱患，落實整治措施和方案，杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設，使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅，特色明顯，努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境，不斷推進平安校園建設活動的深入開展，全力打造平安校園建設品牌。
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幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇六
根據東勝區(qū)教育局安全辦關于開展20xx年平安建設宣傳月活動的通知，結合幼兒園的實際開展了一系列宣傳活動，現(xiàn)將平安建設安全月活動總結如下：
1.9月份幼兒園嚴格對待平安建設宣傳月工作，積極做好了對教師、家長安全宣傳工作，通過宣傳，使家長及教師知道安全在生活中的重要性，樹立起保護我們家園的意識，大家一同倡導，一同做建設美好生活的主人。人們能夠牢記美好的環(huán)境、平安的生活，是我們共同期待的。
2.校信通對家長及教師進行全方面安全宣傳，包括：社會治安宣傳、防控打擊不安全行為宣傳、消防安全宣傳、道路交通安全宣傳、防盜防誘拐宣傳、安全用電宣傳、熱愛環(huán)境、保護環(huán)境宣傳等，切實提高家長、教師保護家園、愛護家園安全意識、做文明人、辦文明事，宣傳很到位，將平安建設內容滲透的比較全面，增強安全意識，一切要將安全放于首位，平安是一切生活和學習的保障。
3.家長、教師通過幼兒園led電子宣傳屏、家園欄，宣傳平安建設口號，安全知識等，提高安全防范意識，從我做起，從我們的身邊做起，時刻將平安、安全銘記于心。
此次平安建設宣傳月的活動開展的特別豐富，并且達到了預想的效果，提高了教師及家長的安全意識。使我們的教師及家長樹立了科學的安全理念，共同將幼兒園安全工作進行到底。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇七
1、為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。
2、為深入發(fā)動群眾，保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作，我園重視安全工作，充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進行宣傳、教育，增強孩子的自我保護意識，提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強與家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪，多與家長聯(lián)系，提高家長的監(jiān)護意識，讓家長切實負起孩子的安全教育與監(jiān)護工作的.職責。
3、利用信息報道，做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關領導的支持與認可，我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關部門，也加強了我園的宣傳教育工作。
明確食堂建設方面的思路：“高起點，大投入，高標準，嚴要求，創(chuàng)水平，爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”，我們做到了“設施、安全、衛(wèi)生”三者并重，上抓設施打基礎，下抓安全衛(wèi)生保安全，收到了良好的效果。同時，努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求，成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組，與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山，我們自身的責任是非常重的，要時刻警醒，避免安全事故的發(fā)生，消除一切不安全因素的存在。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習、訓練、實踐活動。
（一）消防安全主題活動。
我園每學期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動，加強對孩子的安全教育。我園每學期還定期開展安全主題教育活動周活動，通過各班級的安全教育主題活動墻面加強對幼兒的宣傳教育。
（二）開展消防演練活動。
定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中，幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗，從感官上感知、認識火災，掌握了基本的逃生自救技能。接著，全園幼兒觀看消防滅火表演（油盆滅火）。最后幼兒聽消防員的講解消防知識。通過講解，使幼兒認識到火災給人們生命財產帶來的危害，知道了容易引起火災的因素，火災的類型，各類火災的撲救方法、常見安全警示標示的認識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識。活動開展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示，讓家長了解和支持我們所開展的各項工作。
（三）“安全園地”。
我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作，各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法，發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等。
（四）預防各種傳染病，做好晨間檢查工作。
（1）對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。
（2）每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒；用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等；地面噴灑來蘇；餐具餐餐消毒；堅持一人一杯，并定時消毒。
（3）嚴格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之，安全直接關系到幼兒的生命安危，必須做到警鐘長鳴！按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇八
幼兒園順利完成了新的第一學期，平安工作是重中之重，回首這一學期的校園平安工作，現(xiàn)將總結如下：
1.執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領導班子為抓手，成立平安小組。訂定了各項平安，并組織學習，責任到人，讓平安治理不空口說，不怠慢。做到了各人心里故意識。
2.平安小組落實個人職責，承擔校園平安隱患排查工作，實時申報園長，第一光陰辦理平安隱患。
（1）平安小組每天反省有記錄，故意識，有責任，更看重，100%保障執(zhí)行力。
（3）組織全園教職員工進行平安學習，進步全園教職工的平安意識。
（4）分崗位學習專業(yè)的平安防護知識和技能，運用在各部門的平安治理中。
（5）班級要認真執(zhí)行平支配查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，治理好各班保育員，實時發(fā)明，實時上報，實時辦理。
1.平安治理常態(tài)化，完善校園各項平安治理制度，平安預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位平安責任書。
2.幼兒入園晨檢把好關，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無感染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流共同晨檢，幫忙晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護理、服藥工作做到認真過細。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任禁絕時的査班，并且有記錄，實時辦理問題，無平安事故。
4.校園消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認真指導班級先生做好消毒工作，后勤主任每周反省消毒工作，并做好記錄。
5.保障幼兒康健發(fā)展，康健入園。以保健醫(yī)為抓手，班級先生共同，在如園前收齊幼兒入園康健體檢，幼兒、教職工體檢合格率達到100%。
6.校園食品平安要保障，食堂食材要相符標準，食材有食品追索、供應商合約，保障幼兒飲食平安問題。食堂食材進收支庫要有掛號，購買供應商要有資質。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并具名。
7.完善門衛(wèi)崗位職責和制度，后勤主任督匆匆落實保安規(guī)范流程及簽到制度，落實日間家長不入園，所有入園人員需簽到、掛號、消毒、穿鞋套、看護園方后，方可入園流程等。并且做好平安巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園家當平安。
1.做好疾病預防和保健知識鼓吹工作，以保健醫(yī)為抓手，每月按期以家園通形式鼓吹預防知識，或每學期依據季候以h5的形式推廣1-2次，每學期做一次保健知識講座。后勤主任幫忙保健醫(yī)開展，落實到位。
2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的平安，還結合了教導開展了大型運動及戶外運動中的平安教師平安學習。
總之，校園的平安治理要常抓不懈，在放學期必要更多增強對平安教導的培訓演練，制度也必要細化優(yōu)化，讓我園的平安工作加倍扎實。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇九
工作總結所要反映的是全局工作或工作全貌，是全局工作就不能遺漏了哪個方面，是單項工作就不能遺漏了哪個環(huán)節(jié)。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
實習地點：__幼兒園。
實習時間：20__年4月至5月。
實習對象：__幼兒園x班幼兒。
實習目標：
1、熟悉小班幼兒的學習特點、教學方法、教學內容的特點，并從中獲得專業(yè)知識相關的知識，提高自己如何給孩子上好課。
2、學會課程的設計和實施方法，從而掌握小班幼兒階段的教學規(guī)律和教學特點。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，用于創(chuàng)新。
一、目的與意義。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
3、增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。
5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進的教育理念，才能更好的服務于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、內容和過程。
在幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保育工作。在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶外活動要提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時，用肥皂，消毒殺菌，睡覺時蓋好被子，不能講話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒愛上幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次：教育工作。在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
第三點，班級管理工作。在平時教育管理孩子時，我們許多人不喜歡動腦子，喜歡遵循慣例，將平時一些老辦法套用。用鈴鼓敲著開始上課，這是幼兒園的慣例。有一次上音樂課，我像往常一樣，敲打著鈴鼓，試圖讓小朋友安靜下來，但單調的鈴聲讓幼兒感到一點兒也不新鮮了，小朋友肆無忌憚，吵鬧聲依舊。音樂課就要開始了，怎么辦呢?突然，我的腦中靈光一閃，想到了一個辦法，決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下：我邊拍著手中的鈴鼓，邊唱著“找朋友”這一首歌，并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友，對其唱到：“你是我的好朋友!”哈，這一招果然奏效，小朋友用新奇的眼光看著我，很快的安靜下來，我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。
從這件事上，我慢慢體會到，任何事情并無定性，有一些事情一直是這樣做，但并不意味著這是最好的，我們要敢于突破，勇于創(chuàng)新，找到更適合孩子的方法，這樣才能適應現(xiàn)代教育管理的需要。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，同時給予表揚和批評，取得家長的充分信任，家長工作絕對不能忽視，否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。
三、收獲及不足。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，為此，我會始終用愛，熱情的關懷身邊的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關心和愛護他們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒，服務好每一位家長，經過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，平時的日常生活工作中一點都疏忽不得，更需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理、心理特點，掌握幼兒的年齡特點、性格差異，因人而異，因材施教，寓教于樂，在調動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然接受新鮮事物，新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺，我深感力不從心，在以后的工作中，還是應該積極向有經驗的老師多學習，努力提高教學水平。從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到了自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，“學高為師，行正為范”，我愿用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心與家長的誠心，只有不好的老師，沒有不好的孩子，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足之處，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補自己的不足，摸索出一段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
時光飛逝，日月如梭，緊張而繁忙的第一學期就這樣在暴雪飄飛中結束了?；仡櫛緦W期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收獲?，F(xiàn)將本學期幼兒園的工作總結如下：
一.教師隊伍建設。
由于幼兒園專職在編教師隊伍的缺失，不得不從社會上招聘幼兒教師。本學期由于招聘教師不斷變化，導致9月下旬教師隊伍的不斷流失，一時間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗，加之家長們的不理解，讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面，又要想方設法與家長溝通，向他們解釋這種情況只是暫時的，我們會盡力盡快解決目前的困境。期間學校領導也積極想辦法，通過種種渠道吸收專業(yè)幼師，但均未如愿。后期經過我們所有在園教師的努力，通過每周一次的例會學習，總結反思教育教學中出現(xiàn)的種種問題，規(guī)范了教育教學中行為，強化了《指南》精神，提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，幫助他們改造自己的主觀世界，做到敬職愛崗，精業(yè)創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，激發(fā)了他們的工作熱情，增強了他們的責任感和使命感，所有老師精神面貌煥然一新，以至在學期中期我們要換教師時家長們反而舍不得了，對我們的老教師很是認可。這是加強了教師隊伍建設的結果。
二.教研工作。
我們每單周一次教學研討交流。討論教學心得，交流教學成果。還開展了同課異構活動。在公開課中，讓我們的年輕教師更加成熟老練，年齡較大的教師在教研中變得年輕，充滿了活力。另外，我們還結合了我園的特點，開設了本園特色的活動課程，生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長狀況，并將這一活動貫穿到一日活動中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動教育，使其從小懂得珍惜別人的勞動成果。
三.狠抓一日常規(guī)。
幼兒教師是最辛苦的——我們來得早，走得遲。當幼兒園大門打開時，進園最早的是我們幼兒園的教師，她要在這里接待每一位幼兒。當繁忙的一天結束時，也是我們的教師把每一位幼兒送走，自己才最后一個離開幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排，幼兒集體教育、游戲活動、生活指導、午休看管、區(qū)角活動、離園接送等每個環(huán)節(jié)都作了細致的安排，確保幼兒在每個活動中都有教師的看護，確保每一個活動都為幼兒良好習慣的養(yǎng)成作鋪墊。
四.安全教育。
安全教育重于泰山，尤其是校車接送制度的完善，幼兒一日活動的安全細則。經常檢查設施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水電門窗，大型玩具等定期檢查。對幼兒大門派專人把手，嚴防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現(xiàn)一切為了孩子，為了孩子的一切!
在全體教職工的共同努力下，我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動。得到了家長及社會上的一致好評。
送走了這讓人辛勞，讓人歡喜讓人憂的一學期，我深信，在新的一年里，幼兒園會被我們打造得更加完美，更有生命力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
20__最后一學期接近尾聲了，在這里，感謝園領導和老師對我的幫助和提攜，我才有機會把工作順利完成，以下是我20__年的工作總結，請領導評議。
本學期也是我逐步適應角色，工作上日漸成熟的一個學期，在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報：
(一)從質量意識出發(fā)，規(guī)范教育教學常規(guī)，加強教師一日操作的管理。
質量是幼兒園生存和發(fā)展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發(fā)展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。
1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。
2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發(fā)展為主。
3、組織幼兒活動期間，盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，避免時間的隱性浪費。
4、重新制定了教師的一日操作規(guī)范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規(guī)定，確保了幼兒的游戲時間。
5、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時間，并不斷強化教師晨間活動指導的重要性。本學期，晨間活動安排表的制訂，也確保了活動場地、器材的合理使用。
(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學工作重點。
1、開學初，各班級制定了班級活動計劃，并根據計劃設計了游戲活動內容，為幼兒正常開展游戲提供了保證，并隨著游戲的開展，督促各個班級不斷增加新的游戲內容和材料。
2、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。
(三)從提高教師業(yè)務素質出發(fā)，完善學習制度，加強業(yè)務練兵。
教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創(chuàng)造著，也是實施素質教育的關鍵。
1、從園實際出發(fā)，以公開教學活動著手更新教育思想和觀念，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。防止教學中產生不良的偏向。
2、改革了備課制度，教師根據本班幼兒特點完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。
(四)、具體實施業(yè)務內容及日常工作方面。
以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。
1、加強教育教學管理的轉變，以點帶面帶動全園教師進行教學改革，探索教學新思路。
2、8月份，為了給幼兒創(chuàng)設了美好的學習生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。
3、9月份，本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為，并根據幼兒年齡特點開展各項活動，全園老師都非常積極參加公開教學活動和評課。
4、10月份，為了激發(fā)幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，使幼兒得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣，各班老師開展了戶外游戲活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化，此活動也受到了各位老師的一致好評。
5、11月份，為了促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化我園幼兒早期教育，讓自己有獨特的教育方法，所有教師互相探討、集體分享大家的教育隨筆。
6、12月份，在這辭舊迎新之際，本著以素質教育為本，培養(yǎng)健康、活潑、思路各樣的新時代兒童，經過老師們的精心籌備，院內掛滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新，全園200多名幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來!
7、1月份，在學期臨近結束之際，組織了全園老師集體完成最后一周備課、周計劃、教育隨筆、班主任小結等等。
本學期，各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內現(xiàn)有的資源(大型積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具)，另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學工作，我做了以下的思考：
1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內授課)。
2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。
3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。
4、家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)。
5、早操按照小、中、大班根據幼兒年齡特點編排。
總結這一階段的教學工作，我很多方面還存在不足，在新的一年里，我會加以改進，改掉不足，發(fā)揮我的最長處，我會在工作中學習，在學習中進步。為幼兒園創(chuàng)造美好的明天。
時間轉瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經一起走過二月，走進三月?，F(xiàn)對班級二月份的主要工作作如下小結：
1、開學初幼兒的入園情況。
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來?，F(xiàn)在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應，但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面。
在開學的第x周我們班就可以正常教學了，我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學任務，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面。
我們班孩子年紀偏小，做好保育工作確實重要，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面，班級的衛(wèi)生也很干凈。如：每天幼兒入園前，放學后，用消毒液擦試桌面，地面，消毒毛巾等，根據天氣變化及時增填被褥，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：學習男女分別如廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期，為了預防我們做了大量的工作，每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止，我們每天都堅持進行用具消毒工作，定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒，杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調動幼兒的參與積極性，反復練習早操動作，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面。
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的，所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的，隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患，所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對不認識的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒，對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作，外出活動前后及時清點人數(shù)，確認幼兒無誤。因此，二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作。
針對新生班級特點，我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內及時更換新內容，讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通，及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會，會議上，我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧，讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的`時間向家長反映孩子在幼兒園的情況，取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足。
(1)幼兒常規(guī)還需加強。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實而快樂的。展望三月，我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎上，我們將在三月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒，建立完善各項常規(guī)，如按名字取用茶杯，毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié)，如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強幼兒生活自理能力的訓練，加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質量，我園嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年工作情況報告如下：
一、校園概況。
我園現(xiàn)有幼兒620人，開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善，功能齊全，消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面。
1、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
2、辦園設施教室內桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學用品。
3、師資情況園長具有學前教育專科學歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓，具有上崗資格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面。
1、常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結，保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
2、、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認真履行合同內容。
四、安全防患方面。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題。
在總結過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：
1、辦學條件還有待改善。
2、班額要盡量減少。
3、師資力量還有待加強。
4、生活設施有待改進，特別是在硬件的添加與投入方面。
時代在進步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領導的關心指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十
安全重于泰山，學校的安全工作事關廣大師生身心健康，本著“安全第一，預防為主，教育為本”的指導思想，我園緊緊圍繞創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標，廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建宣傳教育活動，從而進一步增強了師生的安全防范意識，提高了師生自救自護能力，營造了和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。現(xiàn)將我園開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結如下：
一、加強領導，健全組織。
我園領導高度重視創(chuàng)建“省平安校園”工作，將其列入重要議事日程中，制定了創(chuàng)建方案，總結了創(chuàng)建經驗，成立了創(chuàng)建領導小組，落實了安全管理工作網絡，形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構，同時與街道政府、轄區(qū)派出所等部門密切聯(lián)系，贏得他們的支持與幫助。
創(chuàng)建工作領導小組如下：
組 長：吳文賢。
副組長：徐莉敏。
組 員：陳曉燕、趙秋月、蔡琴、趙紅君、呂敏雅、謝靜、邵燈玉。
二、落實責任，措施到位。
1.明確職責。
幼兒園落實了“誰主管、誰負責”的責任制，并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責任書，強化安全責任意識，確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。實施責任追究制后，教職工每天下班后加強了自查，切斷電源，關閉門窗，將安全防范落實到實處。而安全小組成員也作了具體分工，各負其職，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。我們把安全工作和月考核、年終考核掛鉤，使安全工作有專項得分，使平安校園創(chuàng)建工作真正落到實處，形成了在安全工作中，事事有人管，塊塊有人抓的良好局面。
2.及時排查隱患。
實行安全日查上報制度后，班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告值班組長、值班組長則報告分管安全領導，及時作出處理，消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題，則由分管領導上報主管園長或上級主管部門，以及時尋求解決的方法。
3.加強門衛(wèi)管理。
加強安防工作，一方面對來客來訪進行登記、可疑人員及時查問，來訪人員需在被訪人員同意下方可進來;根據幼兒園的實際情況規(guī)范了幼兒園門口和園內的交通安全管理，每天由保安和值班教師共同維持門口車輛的停放，外來車輛一律不準進入校園，更好地保證了幼兒的安全;另一方面我園配齊配足安保器械：警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套等，重新安裝了攝像頭，更換了主機;配備了家園通，完善了進出校園登記、刷卡制度;同時在傳染病流行季節(jié)，落實了電子測量體溫工作、電話、上門家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常，采取隔離措施，及時上報有關部門。多年來，未發(fā)生一起安全、衛(wèi)生責任事故。
4.加強食堂安全管理：我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作，把其工作的目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中，并切實做到了經?；⒅贫然?、網絡化。我們加強對食堂的管理，食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗，強調驗收把關，堅持外購食品索證索票制度，堅持48小時留樣制度，加強食堂人員安全思想教育，增強他們的防范意識。平時食堂需要添置的器、用具，包括食堂人員需添置的工作服、防滑鞋等，我們總能在第一時間落實到位。在市區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的每次檢查中都得到好評，多年來，未發(fā)生一起食物中毒及其他食物安全事故。
三、強化意識，完善制度。
1.不斷強化全體師生的安全意識。
安全無小事，處處應重視。自我園創(chuàng)建“省平安校園”以來，安全領導小組在各種會議前要強調安全，通過國旗下講話、晨間談話、宣傳欄、宣傳標語、專題會議、講座等形式，在全園范圍內開展了創(chuàng)建工作總動員。
安全活動，我們做到了制度化，經?；?。一年至少四次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據季節(jié)、根據安全月的要求利用晨談話對孩子進行安全、衛(wèi)生教育。通過園務會議、網絡等對做到安全工作常講、常學，不斷強化全園教職工的安全意識和責任。沿著臺階拾級而上，你會看到許多圖文并茂的安全防護的小常識;從走廊一路走過，你又會發(fā)現(xiàn)安全教育時時滲透于主題活動之中。
2.不斷完善安全制度。
幼兒園完善了一系列的安全制度：《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等，并制訂了處置重大突發(fā)事件預案，如：《應急疏散預案》、《幼兒園安全工作預案》、《春秋游活動應急預案》等，在每個預案中均有領導小組，分別確定了第一責任人、相關責任人，使預案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施，從而把安全預防工作做實、做細。
四、加大投入，完善設施。
1.經常檢查，及時整改。我園不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防?？倓仗幎ㄆ诮M織人員對電氣設備進行檢查，經常性檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時建立相關臺賬，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題或隱患立即整改，目前園所活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。
2.努力為師生提供健康、安全的物質環(huán)境。一年來，我園又相繼投入資金17萬元，改善了辦園條件，配備了家園通，接送刷卡，并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;對全園滅火器進行了排摸，過期的重新灌裝;疏散通道警示標志和安全宣傳標牌定期更換;新增了200多平方米的綠地，重新鋪設了500多平方米的塑膠場地，重做了900平方米放的屋頂防水層;更新了72張椅子和290張實木椅子;更換了教師車棚已破損的三角鐵以及陽光板;投入資金1萬多元，改善了食堂條件：把食堂吊頂更換成塑扣頂，更換了粗加工間的陽光板，添置了1個單門蒸飯箱，并且在食堂重點部位安裝了監(jiān)控探頭;在門衛(wèi)上安裝與110聯(lián)動的緊急報警裝置，校門口安裝24小時數(shù)字監(jiān)控，并與北港派出所監(jiān)控聯(lián)網，構建人防、物防和技防“三位一體”的校園治安防控體系。
五、工作成效、現(xiàn)狀分析與努力方向。
1.工作成效。
通過開展創(chuàng)建“省平安校園”工作，改善了園所及周邊治安狀況，進一步健全了校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，幾年來，學校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，保教質量不斷提高，贏得了良好的社會信譽。園所曾先后被評為“常州市文明單位”、“常州市平安校園”、“常州市衛(wèi)生保健示范園”、“常州市綠色幼兒園”等稱號。
2.現(xiàn)狀分析與努力方向。
90%的孩子是獨生子女，獨生子女在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。但我們會不斷地增強安全意識，健全師生法制意識，更新安全設施，進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，積極爭取各級政府部門的支持，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。
“讓每一個孩子在幼兒園里平安、健康、快樂地成長”是我們每個人的心愿，安全工作重于泰山,我們將繼續(xù)努力，使幼兒園安全工作更加深入，更加規(guī)范。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十一
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事，“建設平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長期目標。在幼兒園“平安校園建設領導小組”帶領下，全體教職員工牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，將安全工作落到實處。
一、強化安全教育，增強安全意識。
安全工作重在教育防范。我們一貫注重對教職工、幼兒、家長的安全教育，不斷創(chuàng)新教育載體，豐富教育內容，提高教育針對性，增強大家的安全意識。一是聘請法制副校長來園對教師作法制安全知識講座;二是請消防員進行演練指導，開展桌面演練;三是將安全教育有機滲透到幼兒園的一日活動中，開展了“珍愛生命，安全第一”等豐富多彩的安全教育活動，不斷增強師生的安全意識;四是開展了“我為父母講平安”、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動，并通過家長學校、校園網、告家長書等渠道和形式對家長進行安全育兒指導，宣傳綜治平安，有效增強了家長和幼兒的安全意識;五是將安全教育納入幼兒園課程教學中，在日常保教工作中要求教師做到“四個要”：即每學期要制定一份安全教育計劃，每天要對幼兒進行一次安全教育談話，每周要安排至少一次與安全相關的活動，每月要進行一次安全教育情況大檢查。
二、強化防范措施，排除安全隱患。
為提高安全工作的實效性，我園不斷強化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。一是對即將過期的消防器材進行了更換;二是在食堂新增了5個攝像頭，并與保安室聯(lián)網，做到安全更有保障;三是合理安排值班人員進行上學、放學管理，使其間秩序忙而不亂，井然有序;四是把好食品衛(wèi)生安全關，做到五嚴，即“嚴把食堂工作人員健康關、嚴把食品采購關、嚴把食品烹飪關、嚴把餐具衛(wèi)生關，嚴把食品原料保管關”，對食堂工作做到“三檢查”，即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點檢查，每天的菜做到按要求留樣，嚴防“病從口入”和食物中毒。
三、強化安全管理，完善應急機制。
為防患于未然，最大限度減小安全事故的損失，我園強化管理，建立了園長直接領導，分管園長和安全辦具體負責，各部門和教師齊抓共管的安全工作網絡，按要求完成日查、周結、月報工作，對學校安全工作實行全員管理，全方位管理，全過程管理，橫向到邊，縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標責任書，職責明確，責任到人，對教職工個人考核和評優(yōu)選先實行安全目標管理責任一票否決制。進一步完善應急機制，有計劃地組織全園教職工學習各項制度、預案，每月定期開展消防演練、防震減災逃生演練等活動，切實提高師生的安全防范意識和能力。
安全意識的提高、安全設施的更新、安全管理的強化，保證了平安校園的建設。但我們清醒地認識到，安全工作是一項長期、系統(tǒng)的工程，我們將進一步提高認識，抓好落實，致力把安全工作抓細、抓實，不斷創(chuàng)新，努力構建平安校園建設長效機制，加強校園安全制度建設和校園安全排查整改，使幼兒園安全管理工作做到有章可循，不留盲點，不出漏洞，對存在的各種隱患，落實整治措施和方案，杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設，使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅，特色明顯，努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境，不斷推進平安校園建設活動的深入開展，全力打造平安校園建設品牌。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十二
20xx年，隨縣調查隊在縣委、縣政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“創(chuàng)建平安隨縣，構建和諧社會，服務經濟建設”為目標，進一步加強社會治安綜合治理，努力創(chuàng)建平安單位，為隨縣社會經濟發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧的社會氛圍、構建和諧社會，做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將年度創(chuàng)建平安單位工作總結如下。
調查隊領導深刻認識到平安創(chuàng)建工作的重要性和持續(xù)性，為了加強對“平安單位”創(chuàng)建工作的組織領導，成立了以黨組書記為組長的領導小組，設立了社會治安綜合治理工作辦公室，分別落實人員，并明確了工作職責任務，為創(chuàng)建工作提供了組織保障。
調查隊以“人”、“物”、“技”三防為手段，不斷完善防控網絡。在“人”防上
責任，在整個綜合治理體系中，專班領導和成員各司其職、各盡其責，形成了條塊結合、專班管理、上下聯(lián)動的工作格局。
二是狠抓了綜治工作的宣傳、教育工作。以“五五”普法教育為契機，進一步增強了調查系統(tǒng)干部隊員的遵紀守法意識和積極參與綜治工作的自覺意識。
三是完善了綜治工作的各項規(guī)章制度。依據上級的要求和綜治工作的實際，全隊進一步健全和完善了綜治工作的各項制度，如安全、消防制度，案件事故責任追究制，依法治理工作制度，矛盾糾紛調解制度，值班巡邏制度，法制宣傳教育制度，流動人口登記管理制度，綜治工作檢查督辦制度等等，這些制度在綜治工作的實踐中起到了規(guī)范和約束作用。全系統(tǒng)通過建立規(guī)范的綜治工作檔案和臺帳，全過程地記載了綜治工作的全部信息，使制度的執(zhí)行與臺帳的運轉形成了良性互動。
在“物”防上，全系統(tǒng)加大了對重點部位、易燃、易爆和有毒有害物品的安全管理。調查隊參與安裝了防盜設備，配備和消防器材，確保能夠隨時投入使用，為有效防控奠定了扎實的基礎。在“技”防上，調查隊參與構筑了比較完善的防控體系，辦公室周邊安裝了紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng)，加強了對意外情況的監(jiān)視，有效預防了不安全事故的發(fā)生，收到比較好的防控效果。
在平安單位創(chuàng)建工作中，我隊以加強干部隊員的學習為推力，不斷將平安創(chuàng)建工作引向深入。
三是建立安全檢查制度。經常性組織對調查隊各科室的計算機、電源線路、插座、檔案柜等重點要害部位開展安全大檢查，并針對存在問題及時落實“防火、防盜、防破壞、防事故”四防防范措施;四是建立節(jié)假日安全值班制度。對重大活動和五〃一、國慶、春節(jié)等節(jié)假日期間，認真安排干部輪流進行值班，領導值班督查，并積極穩(wěn)妥處置好各類突發(fā)性事件，防范于未然。
總之，隨縣調查隊的“平安單位”創(chuàng)建活動，在領導的高度重視下，在全體隊員的全年努力下，堅持以人為本的原則，沒有發(fā)生影響社會穩(wěn)定的事件，沒有發(fā)生不和諧的事端，“平安單位創(chuàng)建”呈現(xiàn)了良好局面，為構建隨縣和諧大環(huán)境做出了積極貢獻。
20xx年，我院的社會治安綜合治理、維護穩(wěn)定、平安建設工作在鄉(xiāng)政府的正確領導下，在鄉(xiāng)政法委的精心指導下，緊緊圍繞“聯(lián)系群眾最密切、服務群眾最直接、群眾意見最集中”的自身特點，堅持以科學發(fā)展觀為指導思想，全面貫徹黨的十八大會議精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)政府提出的戰(zhàn)略目標和全鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作會議的部署，堅持以加快發(fā)展為中心，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真履行綜治委成員單位職責，全力做好維護社會穩(wěn)定工作，取得了明顯工作成果。
(一)健全機制，強化措施，落實責任
為做好綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設和平安醫(yī)院建設工作，進一步建立和完善工作機制，主要采取了“四抓”：
一抓工作責任制。針對今年來領導分工有所調整的情況，對綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設平安建設等領導機構進行了調整，認真落實主要領導負總責、分管領導具體抓，其他領導負責做好分管范圍內的信訪和維穩(wěn)工作的機制，做到一級抓一級，層層抓落實。實行目標責任制，與各科室簽訂了綜治維穩(wěn)目標管理責任書，把綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設和平安醫(yī)院建設工作列入目標責任考核范圍，明確職責，落實責任，做到半年有督查檢查，年終有考核。各科室認真做好綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設，做到一級抓一級，齊抓共管，層層落實責任。
二抓信息報送機制。為切實做好綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作，防止各類影響穩(wěn)定問題的發(fā)生，實行24小時值班制，加強了信息的收集掌握工作，加強動態(tài)情況掌握和分析預測，及時報告群眾信訪情況，始終保持下情上報，上情下達，及時掌握各種傾向性、苗頭性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早采取措施、早化解矛盾，增強了綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作的實效，確保信息渠道暢通。
三抓業(yè)務作風建設。我院在平安醫(yī)院建設過程中按照 “七化”建設和“三基三嚴大練兵”活動以及廉潔行醫(yī)準則加強業(yè)務培訓和作風建設，加強了醫(yī)德醫(yī)風教育，不斷提高業(yè)務水平，規(guī)范醫(yī)療行為，防止醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
四抓信訪、綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設責任追究制度。堅持把信訪和維穩(wěn)工作納入各級黨員干部的任期和績效考核范圍，對綜治工作實行量化考核，定期組織檢查評比，明確規(guī)定對不重視信訪工作，工作不到位，造成負面影響、嚴重后果甚至引起群體性越級上訪事件的，堅決追究直接責任人和分管領導的.責任，嚴格執(zhí)行“一票否決制”。
20xx年，我院的綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作雖然取得了一定的成績，但與上級要求還有差距，主要表現(xiàn)在系統(tǒng)內綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作開展還不夠平衡，個別科室工作有時緊時松現(xiàn)象;一些科室對如何創(chuàng)造性地推進綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作，缺乏深入的思考和探索;綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設的工作的方式和方法在創(chuàng)新上力度還不夠大。對此，我院決心進一步統(tǒng)一思想、加強領導，完善制度、強化責任，改進措施、提高水平，把維穩(wěn)工作做得更好。
在以后的工作中，我們將認真履行綜治成員職責，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，找準位置，把握重點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力踐行“全心全意為人民服務”的衛(wèi)生工作宗旨，不斷把綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作提高到一個新的水平。計劃重點抓好以下幾個方面的工作。
一是抓總結提高。擬在綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作總結的基礎上，對深入開展綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作進行一次再動員、再教育、再部署，并通過總結經驗，查找不足，改進方法，完善措施，分類指導，突出重點，進一步提高綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作水平。
二是抓拓展延伸。在進一步加強本系統(tǒng)綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作的同時，協(xié)調指導各醫(yī)療衛(wèi)生單位的綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作，力求共同發(fā)展，共同提高。
三是抓規(guī)范創(chuàng)新。在原有綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設的基礎上，將不斷創(chuàng)新工作方法、工作手段，建立長效機制，深入基層調查研究，認真探索綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作的難點問題，及時查處醫(yī)患糾紛，做到突出重點，攻克難點，不斷提升綜治工作的水平和成效。
四是抓檢查督促。進一步完善崗位責任制，把綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作與機關效能建設、與行風建設、與創(chuàng)先爭優(yōu)、與平安醫(yī)院建設結合起來，堅持“一票否決制”，加強檢查督促，狠抓多項綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設措施及制度的落實，促進綜治維穩(wěn)和平安醫(yī)院建設工作持久深入地開展。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十三
光陰如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回想望，平安部固然成立只有1年，但也算閱歷了一段不平凡的考驗和磨礪。異常感謝公司給我這個發(fā)展的平臺，令我在工作中繼續(xù)的學習，繼續(xù)的提高，慢慢的晉升自身的素質與能力，回想過往，公司陪伴我走過人生很緊張的一個階段，使我懂得了許多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的幫忙能力使我在工作中加倍的輕車熟路，也因為有你們的贊助，能力令平安部的工作更上一個臺階，在工作上，環(huán)抱本部門工作，對比相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
在曩昔的一年里，在公司領導的鼎力支持下，作為部門主管深知工作任務的艱難性，在工作中充分施展個人的主不雅能動性，本著積極認真的態(tài)度對待各項工作。由于工作的必要，在20xx年度，本部門的工作范圍除了負責質量的節(jié)制及平安以外，上半年同時還負責公司車輛的治理。
13年即將曩昔，平安部在公司領導的正確領導下，會同相關部門圓滿完成公司支配的各項工程任務。在完成任務的歷程中，固然忠實的執(zhí)行了公司規(guī)定的“平安治理與文明施工”的規(guī)章制度，然則由于工地各別、協(xié)作部門多、人員龐雜，素質參差、工作周期長、季候變更大等原因，在落實與實施的歷程中呈現(xiàn)許多不盡人意的地方?？偨Y經驗、教訓，避免工作中發(fā)生人身傷害，削減工作不平安心理暗影，削減不需要的經濟損失，使得在來年的工作中可以或許呈現(xiàn)一派，干勁十足，欣欣向榮的新景象，總結如下：
一、截止20xx年12月31日，所有在建項目無平安事故發(fā)生。
二、全年對所有市政給水配套、中水配套、途徑等共計92個項目，每個項目進行了至少2次平安反省，并對反省出的平安質量問題下發(fā)整改看護單，共計4份。
三、深入施工現(xiàn)場對各施工項目進行平安生產，文明施工，消防等方面的巡回反省，排查隱患，下發(fā)“平安質量問題整改看護單”并監(jiān)督落拭魅整改。并對現(xiàn)場的施工人員進行平安教導。
四、6月3日在反省一分公司梅江西路給水工程及二分公司淇水道給水工程時發(fā)明供貨商提供的管材與公司所要求的不一致，為防止供貨商以次充好，實時向上級領導陳訴請示并積極共同一二分公司進行查詢訪問。
五、積極共同完成公司本年度的質量體系工作及壓力管道資質升級。
六、上半年，為包管車輛的平安正常行駛支配駕駛員對車輛進行按期的頤養(yǎng)，驗車及保險理賠、貨車通行證的領取發(fā)放、行車證更名。
七、由本部門組織參加的紀莊子再生水廠改擴建工程立異、創(chuàng)優(yōu)評比，榮獲了“天津市市政公路工程金獎”及“天津市市政公路工程優(yōu)秀項目司理”稱號。
八、完成公司鼓吹冊的更新訂定任務。
在新的一年里，總結xx年的經驗教訓，果斷杜絕危險、傷害變亂的發(fā)生。進步平安意識，真正把平安工作落到實處，使公司削減損失，增加效益。新的一年，新的開端，將昭示我們一如既往的繼承堅持“以人為本、平安第一”的平安治理理念。拓展思想，嚴格包管施工質量和平安生產，盡力加強質量平安部在工作歷程中的專業(yè)技能。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十四
一年來，我局在縣委、縣府的正確領導下，按照全縣綜治維穩(wěn)工作的部署和要求，切實解決國土資源管理中的突出問題，深化國土資源系統(tǒng)創(chuàng)安工作，構建和諧國土，妥善處理群體、性事件預案，有效化解社會矛盾，全力維護社會穩(wěn)定?，F(xiàn)將20xx年綜治維穩(wěn)工作總結如下：
（一）加強組織領導。為加強對綜治工作的領導，我局成立了以黨組書記、局長為組長的綜治維穩(wěn)工作領導小組，將綜治維穩(wěn)工作納入我局重要工作，從組織上保障我局綜治維穩(wěn)工作的順利開展。按照“誰主管誰負責”的原則，明確各科室、站、隊、中心、所等負責人為本部門綜治維穩(wěn)工作第一責任人，加強內部的安全防范工作。局辦公室作為綜治維穩(wěn)辦，負責我局綜治維穩(wěn)日常工作開展。
（二）開展業(yè)務培訓。一是今年對全系統(tǒng)人員進行了定期學習業(yè)務培訓。重點進行了《土地管理法》《礦產資源管理法》《條例》、《行許可法》等法律知識和各項業(yè)務知識的培訓。
二是積極參加市、縣組織的.依法行和問卷考試培訓，領導帶頭，全員參加。通過經常性學習培訓，接待和處理工作的能力和水平有了明顯提高。實際運用能力進一步增強。在處理違法案件和土地、礦產矛盾糾紛中，嚴格按法律程序操作，該答復的及時答復，該查處的及時查處。有效避免了不作為或亂作為的現(xiàn)象。
（三）積極做好工作。設立接待室，明確專人負責工作。對一般性的、舉報案件及時處理，及時上報，妥善處理和解決每一件來訪事件和問題，反映的問題均進行了妥善解決。做到了來信來訪件件有回音，事事有結果，同事認真做好來信來訪登激作，記錄認真規(guī)范，并有解決處理結果。今年共收到人民群眾舉報案件170件，其中來訪55件，來信115件，已辦每結170件。對每一起、舉報案件，監(jiān)察、大隊、室都認真對待，派專人對案件進行調查和實地踏勘。及時將調查情況和處理意見以書面形式上報，給上級有關部門領導及、舉報群眾一個滿意的答復。
（四）進一步加大國土資源動態(tài)巡查力度。建立和完善《國土資源執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查制度》，重點對基本農田保護區(qū)，城鄉(xiāng)結合部，公路干線兩側，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)范圍，國家規(guī)劃區(qū)和違法行為發(fā)生較頻繁的地區(qū)及各勘查、采礦區(qū)域巡查。主要檢查用地單位（戶）的用地手續(xù)是否合法，土地用途、面積、位置是否與批準文件相符；采礦手續(xù)是否合法，礦區(qū)范圍是否與批準文件相符，是否存在越界越層勘查或開采。通過巡查、發(fā)現(xiàn)和制止違法行為237件，立案查處案件25件，罰款2687.9萬元。
（五）加強宣傳工作。充分利用各種宣傳日開展多種形式的國土資源法律、法規(guī)宣傳教育活動。一是抓好第46個“4.22”世界地球日、第25個“6.25”土地日、“8.29”測繪法宣傳日的宣傳。局各相關股室積極配合，開展法規(guī)知識和科普知識宣傳活動。二是做好經常性的國土資源法制宣傳工作。我們在每次動態(tài)巡回執(zhí)法檢查或調處土地、礦產糾紛過程中，廣泛宣傳國土資源管理法律法規(guī)和策，擴大了宣傳范圍，確保了我縣國土資源管理工作深入人心，促進了案件和糾紛的處理，逐步增強了群眾的守法意識。今年我局共張貼標語、懸掛橫幅16條（幅）、散發(fā)各類宣傳資料1000余份、出動宣傳車輛49臺次、廣播宣傳14次，群眾受教育面達到了90%以上。
我局的綜治維穩(wěn)工作，雖取得了一些成績，但離上級的要求和群眾愿望還有一定的距離。
一是對綜治工作的組織領導和干部職工的思想意識有待進一步提高。
二是綜治工作管理手段有待進一步完善，依法行工作需要進一步加強，依法管理國土資源的水平需要進一步提高。
三是綜治工作點多面廣，涉及國土資源工作的方方面面，特別是在當前水電開發(fā)、礦產開發(fā)建設和工業(yè)園區(qū)建設工作中，大量的征地拆遷和補償工作中，很容易引發(fā)多層次的社會矛盾，這就要求我們在日常的工作中落實責任，強化措施，加強管理。
一是按照縣委、縣府的統(tǒng)一部署，在縣綜治委的領導下，夯實基礎，突出重點，狠抓社會治安綜合治理工作，加強綜治工作組織建設，落實綜治工作責任制，嚴加防范，嚴格執(zhí)法，狠抓管理，使我縣國土資源管理工作得到長足的發(fā)展。
二是隨時保持清醒頭腦，堅持執(zhí)行下訪和聯(lián)系基層所制度，全力為基層排憂解難，解決生產生活中的實際問題。
三是全力做好來信來訪，建立和完善來訪接待和登記制度，對群眾反映的情況和問題能解決的，當面答復及時解決，一時不能解決的，做耐心的解釋和說明工作。
四是堅持對重大活動和節(jié)假日特防期全天候的值班制度。值班工作做到班班有領導，并做好值班記錄，有事報事，無事報平安。
五是要加強礦山流動人口管理，消除各種事故隱患，堅決防止重大治安事故的發(fā)生。
今后，我們要認真貫徹落實上級綜治維穩(wěn)工作文件精神，努力構建和諧社會，正確處理人民內部矛盾，完善工作責任制，綜合運用策、法律、經濟、行等手段和教育、協(xié)商、調解等方法，積極依法合理處理班干部和群眾反映的問題，確保國土資源綜治工作再上新臺階。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十五
20xx年，鎮(zhèn)黨委、政府以維護社會穩(wěn)定為基本任務，以平安建設工作為重點，加強和創(chuàng)新社會管理，結合我鎮(zhèn)實際，全面做好社會管理綜合治理各項工作?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年平安創(chuàng)建工作總結如下：
成立了鎮(zhèn)平安建設工作領導小組，召開專題黨委會，研究制定了平安建設方案，并在鎮(zhèn)村干部會議上進行了安排，明確責任，提高認識，促進平安建設工作的順利開展。
制定了xx年社會管理綜合治理目標責任書，對平安建設責任重點明確，并與各村、社區(qū)簽訂了責任書，明確各自責任，確保各項工作落到實處。進一步加強基層組織建設，對綜治干部進行配備，由鎮(zhèn)黨委副書記任社會管理綜合治理辦公室主任，配備專職干部兩名，成立了矛盾糾紛調處領導小組，健全了各村綜治、治保、調解、群防群治、治安聯(lián)防隊等。同時對平安建設任務進行分解到各村（居）、各站所，配合到各牽頭部門全面做好我鎮(zhèn)平安建設工作。
以西大灘“翼之夢”文體服務組織為示范點，文體服務團隊利用排練、演出地沙湖文化廣場地理優(yōu)勢，設計制作豐富有特色的文化長廊，全面宣傳國家的方針政策、法律法規(guī)、平安建設、文明風尚等。重點建設了兩個中心，使兩個中心在硬件、制度上更加完善，更加有利于方便群眾辦事，制作了監(jiān)督臺，制作了矛盾糾紛排查調處制度、矛盾隱患預測預警制度、綜治服務中心工作流程并上墻，放置了飲水機，針線筐等，設立了引導臺，使服務更人性化。積極探索建立新型的社會居家養(yǎng)老休系，切實提高老年人的生活質量，整合上橋、向前、燈塔、永勝等七個村的資源，建設了xx鎮(zhèn)“幸福大院”服務中心，設有日間圖書室、餐廳、閱覽室、棋牌室等多項活動區(qū)域，為孤老、空巢、五保、殘疾優(yōu)撫老人、特困老人、獨居老人、生活自理有困難的老人等提供優(yōu)質服務，建設新的社會養(yǎng)老體系。整合“兩代表一委員”工作室、信訪接待調解室、政協(xié)委員基層聯(lián)系點工作室，成立了“民情接訪室，使鎮(zhèn)上工作人員、兩代表一委員、政協(xié)委員有效聯(lián)系，更有效地解決群眾問題，同時減少資源浪費。建立民情接訪服務室共五個項目。并詳細制定了每個項目的推進計劃，確保工作扎實有序推進。
對各村、社區(qū)網格員職責進行了細化，并進行“一對一”城鄉(xiāng)網格化信息系統(tǒng)操作培訓，對網格助理員實行考核制度，考核結果與其工資補貼掛鉤，并納入全村年底績效考核。
在鎮(zhèn)村干部例會上，傳達了自治區(qū)關于深化平安建設的有關文件精神，對平安建設主要考核指標進行了學習，并將各指標分解落實到各站所，重點學習了劉建軍書記在全市平安創(chuàng)建社會管理信訪暨政法工作會議上的講話精神，提高了廣大鎮(zhèn)村干部對平安建設的認識，明確了工作任務，為推進平安建設打下了堅實的思想基礎。同時加大宣傳力度，印制宣傳品，充分利用集市人多的優(yōu)勢，廣泛進行宣傳，共到鎮(zhèn)集貿市場集中宣傳四次，到沙湖市場集中宣傳兩次，進學校宣傳兩次，舉辦培訓班三次，發(fā)放宣傳材料、宣傳品10000余份。提高了廣大群眾對平安建設的知曉率，同時對治安防范、安全防范知識得到進一步普及，對國家的方針政策、法律法規(guī)得到進一步宣傳。
制定了領導干部信訪包案實施方案，落實領導信訪接待日制度，每天安排一名鎮(zhèn)班子成員坐班接訪。并給每位領導干部發(fā)放了一本信訪登記冊，將其處理信訪事項列入年終考核內容，使群眾信訪訴求得到盡快解決。截止目前，鎮(zhèn)領導干部共處理群眾來信來訪95件，已解決88件，其余7件目前正在化解中。加強矛盾糾紛排查，截止目前，共排查矛盾糾紛134件，其中涉法涉訴7件，其余為民事糾紛，對排查出的糾紛全部進行了調處，調處成功128件，未成功6件。
中央、區(qū)、市、縣等重要會議期間，對矛盾糾紛全面進行排查，及時報告國家安全信息，開展了“反邪教知識進家庭活動”，發(fā)放了有關邪教知識的宣傳單，對全鎮(zhèn)各類邪教人員、吸毒人員一人一檔建立了詳細的檔案，做到底數(shù)清、情況明，隨時掌握情況。與xx派出所聯(lián)系，建立了xx社區(qū)戒毒康復示范點，目前已建成，人員配備到位，即將投入使用。
制定了安全生產工作安排，實行“一崗雙責”，與鎮(zhèn)各領導、各村（居）委會、各企事業(yè)單位簽訂了安全生產責任書，將責任分解，并對全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、商店、餐飲店及其他人口密集場所存在的安全生產隱患進行了全面排查，對排查出的問題下達了整改通知書，并限期督促整改落實。
高度重視，明確責任，建立嚴密的網格化鐵路護路責任體系，實行了鐵路護路聯(lián)防“網格化管理”模式，通過“定格、定人、定責”，構建職責明確、管理精細、信息暢通、反應迅速的社會管理服務體系，進一步細化護路聯(lián)防管理區(qū)域，實現(xiàn)對鐵路護路聯(lián)防工作的全覆蓋。多方協(xié)調，部門聯(lián)手，建設矛盾糾紛排查調處聯(lián)合防控體系。通過調查摸底和集中整治，共清理三無（無暫住證、無固定住所、無固定收入）人員14名，調解28起矛盾糾紛，解除了現(xiàn)實和潛在的鐵路肇事肇禍安全除患，有效維護了鐵路運輸大動脈的安全。加強鐵路沿線治安防控巡邏，加大宣傳力度，利用翼之夢進行廣泛宣傳，建立了平安建設宣傳街，大力宣傳平安建設暨黨的方針政策和法律法規(guī)。
通過開展平安創(chuàng)建，我鎮(zhèn)社會治安良好，無重大民刑事案件，人民安居樂業(yè)，促進了我鎮(zhèn)經濟及其他各項事業(yè)的良好發(fā)展。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十六
20xx年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。
3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的.保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。
4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過；學校還不斷加強領導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。
5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
6、認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個星期一起，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加勞動生產實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調動學生的主體性作用，少先隊學生干部經常刊出一些安全知識的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態(tài)化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。
6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉化工作。
學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機關對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內設置了監(jiān)控攝像頭，實行24小時監(jiān)控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用；學校積極貫徹落實省、市、縣學校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作做好。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十七
20xx年，鎮(zhèn)黨委、政府以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧社會為目標，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，嚴格按照縣委、縣政府平安建設“一、二、三、四”的總體要求，在縣政法委的指導支持下，我們針對本鎮(zhèn)地理位置特殊，各種矛盾存在的情景，結合以實踐“三個代表”為主要資料的黨員先進行教育活動，扎實推進了“平安”建設工作的深入開展。及時處結了信訪、上訪案件，妥善處置了一些群體性事件，確保了全鎮(zhèn)政治穩(wěn)定和社會安定，促進了全鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展。
一、加強領導，健全組織，推進平安建設深入開展。
一年來，鎮(zhèn)黨委、政府按照省、市關于“平安山東”、“平安濟寧”建設的電視電話會議精神，及建設“平安微山”的總體要求，及時召開專題工作會議，研究社會治安綜合治理及“平安建設”工作，制定經費保障等政策，把平安建設工作列入重要議程。進一步明確了各管區(qū)書記、村支部書記是管區(qū)、村“平安建設”工作的直接職責人，機關包村工作人員為聯(lián)絡員。同時，鎮(zhèn)黨委、政府與各管區(qū)、村、機關包村工作人員及有關部門分別簽訂了《2014年度平安建設工作職責書》，作為年終考核的獎懲依據。堅持每季度召開一次綜治委例會，每月召開一次治安工作調度會議，分析當前治安形勢，排查矛盾隱患，統(tǒng)計綜治工作情景，做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早處理、早上報。
二、強化宣傳，注重教育，構成了濃厚的輿論氛圍。
充分發(fā)揮好法制宣傳陣地的作用，在各村建立專門的法制宣傳欄，配備專門的法制宣講員，負責法制宣傳教育工作。利用科普、廣播、黑板報、橫幅、宣傳材料、下村巡回開展普法知識講座、舉辦普法骨干培訓班等形式，扎實有效的開展法制宣傳教育活動。結合縣公開處理現(xiàn)場大會在我鎮(zhèn)召開的有利時機，充分利用反面教材宣傳鼓動家族、宗族斗毆，對社會帶來的危害性;結合各種宣傳日，宣傳《信訪條例》、《湖區(qū)秩序管理規(guī)定》、《漁業(yè)法》、《公民道德建設實施綱要》、《計劃生育條例》、安全生產等法律法規(guī)知識，使干部、群眾的法律意識得到提高，職責感得到增強，構成了“平安連著你我他，平安建設靠大家”的濃厚輿論氛圍。
三、強化基層，夯實基礎，完善平安建設組織體系。
一是加強社會治安防控體系的建設。廣泛發(fā)揮社會各方面的力量，構建點線面結合，專群結合，靈活多樣的社會治安防控網絡。
1、加大經費投入，強化政法隊伍建設。今年，投入2...x萬元，保證了政法各部門的辦公、交通、通訊等各項工作需要。其中，鎮(zhèn)財政投資1...x元，總投資3...x萬元新上了一套覆蓋全鎮(zhèn)，重點是主要路口、學校、機關、大中型企業(yè)的監(jiān)控設備，同時，鎮(zhèn)派出所組織建立了一支1...x的巡邏隊，采取機動車與自行車結合，晝夜24小時不斷的巡邏巡查，既對村級義務巡邏督促指導，又把全鎮(zhèn)的村級巡邏串聯(lián)成一個整體，提高了防范效果。充分發(fā)揮鎮(zhèn)司法調解中心和“148”法律專線的作用，及時調解民事糾紛，化解群眾矛盾。
2、強化對派出所的領導。派出所現(xiàn)有正式干警...x，聯(lián)防隊員8...x人，設...x警務區(qū)，8處報警點，能夠做到接警及時，出警迅速，有效控制了大的治安案件及群體性事件的發(fā)生。
3、全鎮(zhèn)4...x村，村村都建設了“三.三”平安工程組織，按照“三.三”平安工程建設的要求，均配齊了“三大員”，建立了“三支隊伍”，健全了“三項制度”。并在部分村落實了農村治安防范承包職責制，加強了值班巡邏，有力地維護了人們生命財產安全，確保了社會穩(wěn)定。
二是重點排查村級矛盾熱點、難點問題，做好防范工作。包管區(qū)、包村人員逐村逐戶調查摸底，對群眾反映的敏感問題、焦點問題，統(tǒng)一分類存檔，針對不一樣情景集中研究，并及時給予答復或解決，情節(jié)嚴重的及時上報縣“平安辦”。如村兩委換屆選舉之后，班村在春節(jié)后重新選舉時，有兩家分別召集本村和在外工作的本族人員達30...x人，形勢一度十分緊張，包管區(qū)同志和派出所干警，及時靠上，針對雙方心理，采取不一樣措施，制止了一齊一觸即發(fā)的家族式的群體性事件，及時緩解了群眾間的內部矛盾。隨后，在縣政法委領導的關注支持下，采取十分措施，使雙方為首鬧事的人員受到了法律的威懾，使矛盾得以緩解，事件得到平息。對群眾反映強烈的敏感問題，暫不能解決的穩(wěn)定問題，鎮(zhèn)里成立了專門工作組，及時靠上做好解釋、化解工作的同時，采取進取措施開展工作，有效控制了群體性和突發(fā)性事件的發(fā)生，維護了社會穩(wěn)定。
三是加強“四五”普法宣傳和“二五”依法治市規(guī)劃的落實，優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。深入開展了“法律下鄉(xiāng)”、“法律進萬家”等法律宣傳活動，利用宣傳車、張貼標語、禮貌一條街和法制宣傳一條街等多種形式對法律、法規(guī)進行了大力宣傳。進取開展嚴厲打擊破壞企業(yè)生產的違法犯罪活動，堅決制止亂攤派、亂收費及各種“吃、拿、卡、要”行為，堅持了良好的經濟發(fā)展環(huán)境。開展了學校周邊環(huán)境的集中整治活動，為學校加強內部管理，堅持良好的教學秩序創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
四、強化措施，標本兼治，扎實推進安全禮貌創(chuàng)立工作。
(一)深化嚴打斗爭。按照上級要求，我們嚴密組織，抓住群眾反映強烈的問題，集中兵力，迅速出動，狠狠打擊。每次集中活動，黨委、政府的主要領導和分管領導都親自參加，坐陣指揮。經過幾次“嚴打”活動，共查處各類治安案件6...x起，破獲刑事案件2...x起;治安拘留2...x，刑拘2...x，逮捕1...x，有力地打擊了盜竊、尋釁滋事及村霸、礦霸、路霸等霸頭。
(二)高度重視做好信訪、上訪案件的處理工作。對新頒布的《信訪條例》，進行了為期半個月的宣傳，共出動宣傳車2...x次，散發(fā)宣傳材料600...x份，盡可能的讓群眾學習、了解信訪法規(guī)，即哪些能夠上訪，如何依法信訪，依法保護自身的合法權益。對上訪案件，繼續(xù)實行領導包保職責制，及時靠上化解矛盾，解決問題。對信訪案件逐一建檔，摸清底子，查明原因。
(三)在地礦工作中，我們始終堅持“地礦攜手、工農同心、群防群治、共同發(fā)展”的原則，在兼顧國家、團體、群眾利益的情景下，嚴厲打擊到礦尋釁滋事的違法犯罪行為，集中開展了礦區(qū)周邊環(huán)境的整治活動，為礦區(qū)發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
(四)規(guī)范村務財務公開制度，完善公開資料。鎮(zhèn)黨委、政府研究出臺了《關于進一步加強村務公開規(guī)范村級財務政務管理的規(guī)定》，重申了農村黨總支財務管理制度。嚴格實行村帳鎮(zhèn)管，堅持每月1至4日報賬，5日公開財務、政務，每逢公開日，包管區(qū)、村的同志都逐村檢查，真正做到及時公開、真實公開，給群眾一個明白，還干部一個清白，緩解干群矛盾，融洽干群關系。
幼兒園平安創(chuàng)建工作總結篇十八
xx村位于眉山鄉(xiāng)府駐地，有18個村民小組，村民625戶，人口20xx人，幾年來在上級部門的關心和正確指導下，我們扎實工作，積極拼搏，在創(chuàng)建平安xx的過程中，綜合治理安全防范工作取得明顯成績。
加強組織建設，建立完善的規(guī)章制度是做好各項工作的前提。我村先后建立健全了各項組織機構和制度。開展安全工作創(chuàng)建以來，我們把創(chuàng)建平安xx擺在各項工作的首位，納入社會文明的總體規(guī)劃，切實抓緊抓好，結合本村的特點和實際，制定切實可行的工作計劃和具體目標，建立了主要領導親自抓、分管人員具體抓、班子成員共同抓的工作機制，重點圍繞以下幾個方面開展創(chuàng)安工作。
1、組織村民開展巡邏防范，從鄰里關照，推行科防、物防、預防案件的發(fā)生。
2、調解民間鄰里糾紛，化解各種矛盾，維護村民正常生活秩序和家庭婚姻關系。
3、預防青少年犯罪是我們開展工作的主要內容，我們先后建立了工作制度，做好違法青少年的幫教工作，其他有犯罪傾向人員，嚴防再度犯罪。
村綜治委員會，采取各種行之有效的措施，搞好法制宣傳教育，提高了群眾的公民意識和法制觀念，這是搞好社會治安綜合治理的思想基礎。一是充分調動社會各方面的'力量開展創(chuàng)建工作，注重利用各種宣傳媒體工具，深入廣泛地宣傳創(chuàng)安活動的重大意義。二是定期開展各種形式的創(chuàng)安宣傳教育活動，為村民和過往的群眾分發(fā)宣傳單，幾年來先后學和宣傳了勞動法、婚姻法、老年人權益保障法、消費者權益保護法、憲法、交通法、行許可法等法律法規(guī)。三是加強社區(qū)調解工作，完善村調委會建設，配齊配全調解員，切實為村民排憂解難。抓好調解員隊伍建設，聘請了治素質強、有一定法律知識的群眾擔任村義務調解員，加強對他們的業(yè)務培訓，不斷提高他們的辦案能力，做到調解程序規(guī)范、文明格式規(guī)范、檔案材料規(guī)范、調解效果明顯，緊緊圍繞調解民事糾紛，防止矛盾激化，堅持最大限度把矛盾糾紛解決在基層。確保村里平安，維護社會穩(wěn)定，發(fā)揮社會治安綜合治理第一線作用。我們堅持調防結合以防為主的原則，發(fā)現(xiàn)矛盾及時處理，耐心細致地做村民的思想工作，把矛盾化解在萌芽的例子很多，如夫妻反目、鄰居爭吵、財產分割等。先后共調解各種盾糾紛8起，成功100%。
今年來，村黨支部村委會嚴格按照辦事處建設平安柳城的工作部署，將平安創(chuàng)建工作作為綜治工作的重中之重抓緊抓好，配合三月份的綜治宣傳月、九月份的平安眉山宣傳周及十一月到十二月開展的以百千萬活動為主要內容的建設平安眉山宣傳月活動等各時期的中心工作。進村入戶向每戶群眾分發(fā)全民服務卡，安全防火常識，平安建設撲克牌，張貼平安柳城電話小貼圖，分發(fā)給家長的一封信，在村委會新開辟了一個平安創(chuàng)建宣傳，進行全方位的宣傳，形成了上下聯(lián)動的濃厚宣傳氛圍，收到良好的宣傳效果。
構建和諧社會、創(chuàng)建平安xx是黨和府十分關心重視的一件大事，村雖然在創(chuàng)建平安工作中，取得了一點點成績，這些都是各級組織領導的結果，同時也和大家的共同努力是分不開的。但與其他先進村相比還是有一定的距離，今后我們要借其他先進村居好的做法，結合自己的實際，不斷總結經驗，開拓創(chuàng)新，積極進取，為全面推進平安xx建設美好家園而努力奮斗。