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        演講稿標題擬(實用14篇)

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            演講稿還應(yīng)該盡可能簡潔明了,以便讓聽眾易于理解和記憶。在撰寫演講稿時,要注意節(jié)奏感,避免過長或過短的段落和句子。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同語境下的演講特點和技巧,提高自己的演講水平。
            演講稿標題擬篇一
            1、《母愛無言》。
            2、《深沉·愛》。
            3、《叫一聲媽媽》。
            4、《那滋味·那聲音》。
            5、《一張老照片》。
            6、《感悟母愛》。
            7、《愛的靈魂》。
            8、《母愛深深》。
            9、《母愛,無處不在》。
            10、《母愛,需要你體會》。
            11、《為了母親的微笑》。
            12、《望著媽媽頭上的銀絲》。
            13、《并不“溫柔”的母愛》。
            14、《慈母情深》。
            15、《幸福的滋味》。
            16、《小小的事·深深愛》。
            17、《感恩》。
            18、《媽媽,再愛我一次》。
            19、《血濃于水》。
            20、《深愛》。
            21、《最后一句》。
            22、《我的心,媽媽》。
            演講稿標題擬篇二
            大家好,我演講的題目是《先鋒的品格,棟梁的氣魄》。我來到汽車總站已經(jīng)一年零3個月了,在這一年零三個月中,我的心里特別有感觸。我們這個行業(yè)每天接觸大量的旅客,是忙碌的,也是辛苦的,甚至有的時候是委屈的。但我想更多的時候它帶給我的是幸福和快樂的感覺,因為我們經(jīng)常在幫助別人,也時刻能感受到旅客在接受我們幫助時真誠的感恩,因此我們也是滿足的。我自己非常幸運,能從事這個行業(yè),和各種各樣的人打交道,不但加強了我的應(yīng)急處事能力,還提高了我的觀察力。但尤其讓我覺得收獲最大的是,在我的身邊,有這樣一群人,他們無私奉獻,團結(jié),忘我,愛站如家,年復(fù)一年,日復(fù)一日的重復(fù)著把每一件小事做好,不計個人得失,用真誠與微笑感染周圍的同事和旅客,用敬業(yè)精神詮釋他們先鋒的品格,用行動引領(lǐng)他們棟梁的氣魄,嚴于律己,寬以待人,無時無刻不在感染作為新人的我們。也正是有了他們這樣的先鋒模范榜樣,我們的身體里才充滿了向上的力量。
            她是一名普通平凡的客運服務(wù)員,從事客運服務(wù)工作三年有余,第一次見到她的人都會被她的自信的笑容和親和力所感染。平日里的她,大事小事,只要是旅客的事,但凡是自己知道的都力所能及的告訴旅客。
            她每天面對著不同的群體,但主要以老人,小孩,殘疾人為主。每天都熱情的接待來自全國各地的旅客,然后像親人一樣的大包小包的拎著沉重的行李把旅客順利的送上車,熱情的揮手告別,就像送自己的家人一樣。
            有一次,她遇到一位大姨,大姨態(tài)度蠻橫的為難她,還差一點把票甩到了她的臉上,她仍然熱情主動的幫助這位大姨,最后把大姨順利的送上了車,沒有得到一句謝謝。同事看在眼里就問她,面對這樣野蠻刁鉆的旅客你就真的不生氣嗎?她笑著說,什么事都別往心里去,換位思考,不要拿自己的標準去衡量所有人,大叔都忍了大姨那么多年,我忍一小會兒沒啥了不起的,放寬心,你的心態(tài)就平和了,說完又聽到了她平日里樂觀開朗的笑聲。
            我曾問過她,你工作至今,最大的收獲是什么?她說,我現(xiàn)在能在平凡的工作中找到自己的價值,每天面對不同的旅客都保持一份健康的心態(tài),高興順利的把旅客送上車的那一刻,我就滿足了。她的名字叫陳美佳。重點旅客服務(wù)員。
            在站里,我們還經(jīng)常會看見這樣一位開朗,干練,精神飽滿,熱情洋溢的女性,她走路很快,辦事效率高,任何刁鉆的旅客只要一經(jīng)她手,大多都以圓滿的結(jié)局收尾。她的身上有一種魅力,就是把姐妹們的力量擰成一股繩,她也有這種感染力。每當看到她,聽到她的聲音,大家都感覺有一種向上的力量。她以身作則,經(jīng)常用自己的實際行動感動著我們。
            20xx年,她的公公身患癌癥,當時正值春運,孩子也還小,只好把孩子仍給媽媽,春運期間經(jīng)常忙到晚上八九點才回家,有的時候連口熱飯都吃不上,還要抽空去照顧公公??粗l(fā)燒初愈的孩子可憐埋怨的眼神,她終于愧疚的忍不住流淚了,就在廁所抱著孩子哭,不敢讓婆婆看見,然后帶著孩子去超市給孩子買一大堆的好吃的哄孩子,看著孩子天真的小臉兒露出了笑,心里才有些許的欣慰。她說精神上滿足不了孩子,就只能物質(zhì)滿足一下。就在這樣的情況下,她展現(xiàn)給我們的依舊是樂觀向上的,無論遇到什么事都沒見過她在大家面前掉過一滴淚。
            她說,只要一進車站大門,家里事兒再多,心情再難受,她也要把最陽光快樂的一面展現(xiàn)給兄弟姐妹們,這樣大家才有干勁兒,大家的心朝一個方向使勁兒,團隊才有凝聚力,才會形成向心力,工作才會出色。她親力親為,從小事兒示范大家起到了帶頭模范作用。她堅強,樂觀,識大體,顧大局,在困難面前不低頭,不認輸。她就是汽車站值班主任李娟,大家親切的喊她娟兒姐。
            就在前不久,我請教過一位同事,我說,每天面對不同的人,不同的事,您是以一種什么樣的心態(tài)和原則來對待工作?他說,認真,誠信,欲做事,先做人。很簡潔的一句話,卻鏗鏘有力。謹慎,認真,忘我,對業(yè)務(wù)的鉆研與分享,給同事們留下了深刻的印象。他說,我們每天面對各種各樣的事,不要在乎一時的得失,要執(zhí)著。他叫于濤,汽車站副站長。
            記得蘇站經(jīng)常對我們說的話,工作是給自己干的!很樸實無華,但卻很有力量。并用實際行動帶動著大家一起腳踏實地的勤懇做事,創(chuàng)新鉆研。她時常挖掘大家身上的閃光點,不斷帶動大家做好傳幫帶工作。她說正氣是一面旗幟,我們一定要樹立一股正氣,讓每個崗位上的同志都是先鋒。
            一個企業(yè)是由具體的人構(gòu)成,它由這些人創(chuàng)造并決定。我們的情滿旅途品牌也是由一群真誠,熱情,奉獻,忘我,勇于付出,敢于創(chuàng)新的人組成。正因為我們交運人擁有這樣的品格和氣魄,我們才為我們的企業(yè)驕傲;正因為我們身邊擁有這樣的先鋒在身邊,我們才說我們?yōu)槠髽I(yè)而自傲。
            在這條路上,有陽光,也會有風(fēng)雨,有掌聲,自然也會有荊棘,但我們同樣堅信正因為我們有著對企業(yè),對工作,對同事的無限忠誠與熱愛,我們才會在這條路上越走越遠,勇往直前!謝謝大家!
            演講稿標題擬篇三
            3、讓孤獨飄舞。
            4、接觸旋律。
            5、理想,想夢。
            6、我是船,只屬于未來。
            7、無言的凝眸。
            8、未來的地平線。
            9、花開不只在春天。
            10、青春之韻。
            11、最美的行囊。
            12、永遠的青春。
            13、傷著并快樂著。
            14、還有多少愛可以重來。
            15、明天,我在哪。
            16、離開是一種美麗的痛。
            17、別說”不"。
            18、今夜,我的淚。
            19、死神唇邊的微笑。
            20、接觸那片蔚藍。
            21、夢絮星空。
            22、椰風(fēng)海韻。
            23、旗袍下的舊疤痕。
            24、我的獨白。
            25、春日暴風(fēng)雨。
            演講稿標題擬篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,你們好;我想,我今天之所以能夠站在這里,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。
            自古以來,中國人做事喜歡講究天時、地利、人和,而這個具體到企業(yè)運作的話,天時是我們的產(chǎn)業(yè)前景;地利是我們的市場定位;而所謂人和講的便是我們的團隊。天時、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團隊執(zhí)行力是否強,團隊成員間是否相互理解,是否始終貫徹團隊合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團隊結(jié)構(gòu)是與我們每一個東陽人息息相關(guān)的。
            我們都知道現(xiàn)如今的社會再也不是“一夫當關(guān)、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者種種這些都不是一個人可以獨立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊伍。
            當然,一群人可以是一個團隊,也可以是烏合之眾,團隊意味著精神上的契合,目標上的一致,行動上的配合,困難中的鼓勵,失敗中的給力;團隊意味著你可以孤單,但不是一個孤獨的存在,當你需要幫助的時候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團隊就在你身后扶持。
            我知道,團隊精神很虛無,但我們每天做的事、說的話卻很實在。我們又結(jié)交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點點;我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報廢數(shù)比上月有所下降等等這些都是真實存在在于我們身邊的。一天一天,我們在成長,這個團隊在成長,東陽也在成長。
            我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅持了下來;我們記得曾經(jīng)有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅持了下來!
            如今東陽在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個能給東陽帶來效益的市場;4年來,又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強努力著!
            種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團隊精神,其實這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個團隊的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個員工都是你的家人,我們一起在這個大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!
            在這里,我想說:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個4年,感謝有你!東陽的每一個4年,感謝有你!!
            眾所周知,1+1是等于2的。那么,我為什么說1+1等于1呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1,如果一個集體、一個部門、一個團隊,我們中的每一個分子都充滿團隊精神,那么,這個集體、這個部門、這個團隊就一定是個和諧的團隊。小于1,有所保留;大于1就會凌駕于團隊之上,所以說我們要的就是1+1等于1的團隊精神。每一個班組加起來就是一個車間,每個車間、部門加起來就是一個分公司,每一個分公司、部門加起來就是一個集團。每個充滿團隊精神的1加起來,我們公司就是一柄莫邪神劍,所向無敵。
            我們原料車間成立于2011年初,于3月19日開試車,成員95%新招入廠的年輕學(xué)生,無任何工廠生產(chǎn)經(jīng)驗。生產(chǎn)工藝、設(shè)備偏又是我們幾個老員工也沒接觸的新東西,我們邊學(xué)邊教,把人、崗位、設(shè)備、工藝、安全等分解成簡單的1,然后再一個一個加起來,直到今天我們車間形成團結(jié)、和諧充滿團隊精神的一個集體,互幫互助、互容互讓、謙虛禮貌、人員穩(wěn)定、積極向上。
            團隊精神,是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作,共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力。大家都知道 “拔河”運動,它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動,每個人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股團隊力量,戰(zhàn)勝對方。
            那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到:相互信任,相互包容,相互補臺,相互謙讓。
            第一、要相互信任。
            在一個團隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。小說《三國演義》中有一段說到劉備對趙云的信任。說劉備在長坂坡打了敗仗,正在哭泣,他的小舅子來報告說:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是吾故人,安肯反也?”。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:“子龍與吾相從患難之時,他心如鐵石,豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說:“我親見他引軍投曹操去了?!眲湔f:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”。趙子龍在長坂坡七進七出,殺敵無數(shù),救了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任!如果領(lǐng)導(dǎo)、同事之間能有這樣的信任,我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
            第二、相互包容。
            包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事,就得以“難得糊涂”為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值,也是企業(yè)內(nèi)部最大的“內(nèi)耗”。
            第三、相互補臺。
            相互補臺,說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。 一是要樹立全局觀念。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會,即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團隊中去,貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時堵漏,主動補臺。同事之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。
            二是要敢于承擔(dān)責(zé)任。有的公司出現(xiàn)過這樣的情況:一個部門出現(xiàn)了問題,部門領(lǐng)導(dǎo)往往會找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的領(lǐng)導(dǎo),即使在下屬犯錯誤的時候,也會責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級”。領(lǐng)導(dǎo)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,就能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團隊精神。
            第四、相互謙讓。
            “見困難就上,見榮譽就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候,在榮譽降臨的時候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。歷史上有過深刻的教訓(xùn),一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時卻鬧得不可開交。杯酒釋兵權(quán)、火燒慶功樓、鳥盡弓藏等歷史典故,原因就在于不能相互謙讓,爭功、爭榮譽、爭權(quán)利。這樣的歷史教訓(xùn)我們不能忘記。
            第五、謀事不謀人
            不跑不送,不找不要,不善奉迎,往往引不起別人的關(guān)注。專注干事不會“來事”,講原則不懂圓滑,往往還會得罪人。對于專心謀事的人,要慧眼識金,發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,宣傳他們,旗幟鮮明地支持他們。
            專心謀事而不分心謀人,根本在于形成科學(xué)的選人用人機制。進一步健全考核體系和評價機制,客觀公正、科學(xué)準確,注重實績。在群眾中形成踏實干事受尊敬、受重用的正確導(dǎo)向。
            同志們,團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實踐、再實踐,方能達到1+1等于1的理想境界?。?BR>    我時常想一件事,當我們慢慢年齡變大;當我們因年齡問題離開工作崗位、離開這充滿和諧的團隊;當我們坐在搖椅上慢慢變老;我們在回憶什么?!是我們團隊的和諧、默契、歡聲笑語;還是爾虞我詐、血雨腥風(fēng)。美好的回憶,也要從現(xiàn)在的你我開始;團隊精神,是我們未來“百年”前,堅持不懈的努力方向!
            謝謝大家!我的演講結(jié)束。
            中國有句古話:"千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,"意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。
            我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們給我們講述了一個傳奇的族類,描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物,展現(xiàn)給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風(fēng),面對一切的惡劣條件,他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡,他們?nèi)匀粓允厮麄兊某兄Z。
            同學(xué)們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人"閉門造車"式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。 實際上, 我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國&bdquo;&bdquo;總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
            (1)在這里,我想和大家一同分享一個故事。一個人簽著一頭驢和一匹馬,驢身上裝滿了貨物,它對馬說:"馬,我快累的不行了,你幫我背一些吧。"馬沒有理它。等驢死了以后,馬不僅背著貨物,還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來,我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,也是這樣。你用筷子吃飯,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃"手抓飯"了。俗話說的好:一個巴掌拍不響,兩個巴掌響遍天。由此看來,合作是多么的重要呀!
            如果你學(xué)會了合作,就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨來獨往,不好與人合作。可能是因為你的虛榮心太強。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子,必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽,一個人是踢不了的。所以說,個人是小,成功是金。只有掌握了合作,學(xué)會與人交往,你才能掌握成功,所以俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。 如果你的才華是成功的種子,那么你的合作就會是成功的土壤,澆灌的水。唯有合作,你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白:鮮花雖好看,可也需要點綴。所以我覺得,合作就是成功的秘訣!
            怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。
            這里還有一個小故事,也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:"真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。"
            可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。
            同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
            苦難的洗禮鑄就了當之無愧的皇帝企鵝,全體的合作與堅守,成就了這南極冰面上的偉大主群 。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?,只有我們齊心協(xié)力,攜手并進的共同為我們的目標和承諾共同努力,才能度過我們生命中的每一個寒冬,收獲自己的美好春天。
            我們將在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來!
            演講稿標題擬篇五
            黎明劃破夜空,喚醒沉睡的都市,新的一天開始。一陣忙碌而輕盈的步履,踏入病房,自信和微笑在姑娘們身上綻放。一聲聲問候,一句句關(guān)心,一陣陣歡笑,溫暖了病房,溫柔了你我。
            在家,我們也是媽媽的女兒,需要呵護,慣養(yǎng);在這,我們肩負著守護健康的責(zé)任,是關(guān)愛生命的使者。責(zé)任不可怠慢,使命不可違背,心中的信念一直都指引我們前行。
            華仔的故事。
            華仔——“快起來了,太陽曬屁股了,趕快起來看書了,看我給你帶了什么?”華仔揉揉眼睛,興奮地:“呀!雙蛋腸...就知道我愛吃這家腸粉,謝謝姐姐!”華仔睡意全無,趕緊下床刷牙,洗臉去了。
            14歲的華仔3年前診斷為白血病住進了內(nèi)五病房的血液科。討厭打針、吃藥,更害怕疾病的折磨。不吃東西、不想配合治療、不想見人、常對爸爸、媽媽發(fā)脾氣。華仔的父母也使盡了所有辦法,都無濟于事。華仔的家里經(jīng)濟條件本不是很好,病痛不僅耗費著家里的積蓄,還令父母不能安心上班。父母非常無助,常常偷偷抹淚。
            “天使”們?yōu)榱俗屓A仔打開心扉,帶來各種圖書、漫畫、游戲逗華仔說話。在他不舒服的時候,邊做治療邊講故事——講他喜歡的三國、西游記。慢慢的,他每天都在盼著叔叔阿姨們給他講故事。
            雖然他臉上仍是一副滿不在乎的模樣,但內(nèi)心卻在期盼著我們經(jīng)常來看他。我們讓他感受到了希望和安全,在這里他不再感到恐懼和不安。慢慢地,華仔開始愿意說出自己的想法了,愿意配合治療,不再刁難了。
            華仔就這么在愛的滋養(yǎng)下慢慢長大,病情也一天天地好起來,心情也開朗多了。每天在治療完后,他都要把作業(yè)一項項完成。用他的話說這就是他的醫(yī)院學(xué)校,護士姐姐們就是他的老師。
            華仔說:“在我想做一個逃兵的時候,是你們緊緊的抓住我的手,不放手,給了我愛的力量,讓我有了第二次生命。我要堅強,我一定要戰(zhàn)勝病魔、不能讓愛我的人失望!我想每天都寫一篇日記,記錄在病房里發(fā)生的一切,感謝你們的關(guān)愛,長大了我也要做一名愛的使者,做一個有能量的人,去照亮別人?!?BR>    愛唱歌的何奶奶。
            何奶奶,診斷為肺癌五年,是一位開朗愛唱歌的老太太,平時被病痛得折磨難以起身。但只要精神好一些,老太太便讓老爺子推她到樓梯間唱歌。她說:“沒生病的時候我是老年隊合唱團的,我太愛唱歌了,唱歌能讓我減輕病痛,能讓我無比快樂,我現(xiàn)在最想做的就是能再和大家合唱一曲?!?BR>    為了讓老太太達成心愿,在老太太生日那天特請來了義工合唱團,陪她一起歌唱。老太太開心得手舞足蹈,像個孩子,爽朗的笑臉上看不出一絲病態(tài)。病房被歡樂包圍,病友們都為她祝福,老太太感動得熱淚盈眶,哽咽地說:“我是一名幸福的病人,被你們的愛感動著,幸福包圍著,是你們給予我力量,延長了我的生命期限,讓我在人生的最后時期走得如此坦然,輕松,快樂。”
            生命如此神圣,又如此脆弱,希望在你病痛時如一縷清風(fēng)吹走你的病痛,在你焦慮之時如心理導(dǎo)師安撫你的焦躁,讓你看到希望;在你無助時給予愛的力量,讓你有勇氣前行。你的滿意微笑,安靜睡眠,早日康復(fù)是我們永遠的方向,無愧選擇,不畏艱辛,日夜守護換你安康。
            演講稿標題擬篇六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            世間有一種愛綿延了千百年,無論古今,不分中外。人們用最美的字眼贊美她。那就是母親,媽媽,在這三八國際勞動婦女節(jié)之日,我想對所有的母親說一聲“節(jié)日快樂”愿這份祝福掠過孩子們涂抹賀卡的筆尖,拂過母親兩鬢隱約的銀絲,縈繞在每一個人得心田,母愛無邊!
            我的媽媽是一個平凡的母親,和所有媽媽都一樣,只不過媽媽沒有文化,不識字。每當開家長會,媽媽都執(zhí)意要來,可我不愿意。我怕媽媽說話間談吐不雅,會讓同學(xué)嘲笑,可是每當媽媽滿懷愧疚的眼神看著我,我的心都碎了,為什么,為什么我的媽媽沒文化,不識字,為什么可我現(xiàn)在不那么想了,是媽媽給予我生命,是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機會。
            同學(xué)們,想想我們的媽媽,每一天,是誰起的最早,睡的最晚,每頓飯,是誰早早做好卻遲遲入口,每件事,是誰操心最多,卻從不計較!我們像習(xí)慣穿衣吃飯一樣,早已習(xí)慣了母親的操勞與呵護,甚至習(xí)慣了母親的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn),兩鬢的白發(fā)時何時增添的都不曾留意,在別說向母親深情地說一聲“謝謝”媽媽給我們的是那么多,那么多。沉甸甸的母愛呀!有誰能掂量出它的.分量,又有誰真正報答,母愛無言,母愛無涯。
            在你接受這份沉甸甸的母愛的同時,讓我們用真誠的心,共同譜寫出一曲人間最動人的“愛之歌”吧。
            謝謝!
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            演講稿標題擬篇七
            本文是關(guān)于演講稿標題的擬定,僅供參考,希望對您有所幫助。
            1標題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的,并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標題里,標題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。
            2題要有內(nèi)容。標題的內(nèi)容必須與整個演講稿的內(nèi)容直接相關(guān),或者必須揭示或涵蓋演講稿某一方面的內(nèi)容。如馬寅初的《北大之精神》告訴了人們演講的主旨;蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容;朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象;而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。
            人們對演講稿標題的要求和對文藝作品標題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義,含蓄、恰切,倘以《雷雨》為標題進行演講,人們就會認為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事,聽眾就會認為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標題,不一定都適合做演講的標題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等,做文藝作品的標題可能很好,但做演講標題就不太妥當。
            3以先擬,也可以后擬。先擬就是先寫標題,后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文,容易做到文題相符不走筆,為修改打下好基礎(chǔ);后擬是寫完演講稿再起名,這樣做的好處是全稿在胸,擬題準確。
            任》等等,就不見得好。
            初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點:
            1牽強、不確切。聽起來文不對題,標題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。
            2太寬泛、不著邊。聽起來那標題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。
            3一般化、無新意。聽起來耳熟,仿佛早已有之。如《什么是幸?!?、《把一切獻給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。
            4太怪僻、難理解。聽起來不懂,想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。
            我們說這類標題有毛病,是因為它給人的“第一印象”就模糊不清,不能給人提供任何信息。
            關(guān)于演講稿的標題,有一種特殊情況,即有相當一部分著名的演講詞的標題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標題與上面所談的擬定標題的要求并不完全相符。
            演講稿標題擬篇八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家下午好!
            告別了炎夏的躁動和假期的安靜,繁忙的校園生活即將開始,新一輪校際教師交流任教工作即將拉開序幕。很快我將和在座的各位老師一起開啟全新的工作模式、全新的教師體驗。作為交流教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,也有些許不安。下面從三個方面來談?wù)勎覀€人的想法,不當之處請大家諒解。
            第一教師交流是實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有力舉措,作為一名共產(chǎn)黨員,我責(zé)無旁貸。
            辦人民滿意的教育是黨和政府不懈追求的教育目標??v觀我國的教育現(xiàn)狀,基礎(chǔ)教育發(fā)展嚴重失衡,尤其是校級之間師資發(fā)展的不均衡問題十分突出,直接影響了教育全面、健康、均衡發(fā)展,已成為當前我國教育發(fā)展中亟待解決的課題。
            xx屆三中全會《決定》提出,實行校長教師交流輪崗是破解擇校難題、辦好人民滿意教育的一項重要舉措。它能促進校際間師資的均衡發(fā)展,進而促進校際間教育的均衡發(fā)展,并最終促進區(qū)域間及整個教育的均衡發(fā)展,無疑將起到事半功倍的效果,它是實現(xiàn)教育公平的必要途徑。當前正在進行“兩學(xué)一做”教育,作為一名中國共產(chǎn)黨員,我有責(zé)任,有義務(wù),積極響應(yīng)黨和政府的號召,帶頭參加校際交流,用行動詮釋“兩學(xué)一做”,為我市教育的均衡發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
            第二教師交流是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,作為一名學(xué)科帶頭人,我敢于擔(dān)當。
            有句話說,你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每個人還是只有一個蘋果,但是你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交流,我們就同時擁有了兩種思想。僅僅著眼于本校的教師資源、教育教學(xué)的信息來源,教師發(fā)展?jié)摿Φ纳顚哟瓮诰驅(qū)⑹艿讲煌潭鹊闹萍s。實行校際教師交流,可以突破這些資源的制約和條件的限制,有助于在更大范圍內(nèi)發(fā)揮出色骨干教師的輻射、示范作用,指導(dǎo)、帶動更多教師(特別是普通、薄弱學(xué)校的教師)更快的成長。同時,普通、薄弱學(xué)校教師流動到重點、示范學(xué)校,也可以在良好的氛圍中更快的提高。作為一名市學(xué)科帶頭人,有責(zé)任、有義務(wù),積極響應(yīng)市局號召,帶頭參加校際交流,為我市政治學(xué)科建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展做出貢獻,同時也是一次向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí),提升和發(fā)展自己千載難逢的機遇,我理應(yīng)抓住。
            第三教師交流是教育生涯的一次美麗相遇,作為一名教師,我倍加珍惜。
            長期以來,一輩子默默耕耘在一所學(xué)校是很多教師職業(yè)生涯的常態(tài)。實行校際教師交流,這對我們教師來說,一種全新的生活模式、全新的教育體驗,充滿了艱辛的同時也充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新。這是檢驗我們自身的基本素養(yǎng)和職業(yè)境界的良好機遇;這也是我們教學(xué)生涯乃至人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富!
            我代表交流教師,鄭重承諾,在新的工作環(huán)境中,熱愛教育,甘于奉獻;熱愛學(xué)生,有教無類;以身作則,為人師表;學(xué)而不厭,誨人不倦,遵守交流學(xué)校的各項規(guī)章制度,虛心向交流學(xué)校的出色教師學(xué)習(xí)。我們要把交流學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、先進經(jīng)驗帶回原校,把自己學(xué)校多年來在教育教學(xué)管理上的一些有效的做法、成功的經(jīng)驗,毫無保留的介紹給交流學(xué)校,供各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們借鑒,使兩校在教育教學(xué),學(xué)校管理等方面互為補充,真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。作為一名交流教師,我們感到自豪,感到驕傲,感到光榮!
            謝謝大家!
            演講稿標題擬篇九
            尊敬的各位老師們:
            作為一名幼兒教師和其他的老師還有區(qū)別,其中有一半是教師一半是媽媽的角色,熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心,是評價和檢驗幼兒教師職業(yè)道德水準的重要標志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命,力爭使每一個幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,同時在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿足幼兒的心理需求,促進幼兒心身健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師,我們必須懂得:“每一個孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關(guān)愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作,應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持?!?BR>    作為一名合格的幼兒教師引導(dǎo)幼兒時還要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復(fù)復(fù),不厭其煩的去教育、引導(dǎo)他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如:見到老師要問好,不要隨地丟垃圾,上課有事要舉手說話等等,單單一遍他們是不會記住的,接受的。只有天天講,天天說,這樣才能取得好的效果。
            幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了,幼兒教師必須時時處處事事都要有責(zé)任心,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負責(zé),從小的方面講就是對孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負責(zé)。沒有責(zé)任心,一切工作都無從談起,一個孩子出現(xiàn)問題的可能性對幼兒園來說也許是幾十分之一或者幾百分之一,但對一個家庭來說就是100%。所以,無論在生活照顧還是教育教學(xué)上,教師都要做到精益求精。既要平等地欣賞對待每個孩子,還要為他們提供均等的發(fā)展機會,注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈?,如何學(xué)習(xí),如何生活,引導(dǎo)孩子明白道理,讓每一個孩子健康快樂地成長。
            幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,會危及幼兒的生命安全的幼兒教師的觀察一定要細心,每個幼兒都有他獨特的個性與性格,教師要根據(jù)不同性格的孩子實施不同的引導(dǎo)方式。如我們班的彭睿小朋友,他喜歡老師隨時表揚他,他才能控制自己不亂打人的行為。對于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵他們,這樣他們才能放開自己。對于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時提醒,他們才能管好自己,做自己該做的事。
            幼兒教師的教育始終有一顆求知心:不滿足于現(xiàn)狀,不斷學(xué)習(xí),及時更新知識,利用一切時間、機會充實自己、發(fā)展自己,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過硬的科學(xué)文化知識,較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專業(yè)技能技巧更為重要,教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性,讓孩子在邊玩邊學(xué)的情況下,輕輕松松的理解與接受。
            其實作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力。
            一是高尚的人格魅力?!吧斫讨赜谘越獭笔墙逃ぷ鞯闹匾?guī)律。對于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強,可塑性大,他們信任老師,對老師的言行觀察細致,反映敏感,更喜歡模仿。因此,職業(yè)的特點要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德,樂觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開朗的性格特點。不論是外部儀表還是內(nèi)在心靈,都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師,游戲中做孩子的伙伴。
            二是良好的語言魅力。兒童化的語言是師生之間溝通的橋梁,幼兒教師應(yīng)具有簡明流暢,聲情并茂,通俗易懂,生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力,它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴,激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象,調(diào)動幼兒的興趣和求知欲,而且能啟發(fā)他們加深對事物的理解,直接強化教育效果。
            一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心、細心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合,要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能,同時還要樹立與時俱進的教育觀,有思想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師,只有做到了這些,才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
            演講稿標題擬篇十
            一篇文章最先讓讀者看見的是標題,一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標題。人們常把標題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標題在文章中的重要作用。演講稿的標題,是演講稿不可缺少的有機組成部分,是一篇演講稿的定音之弦。演講標題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局,關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理,吸引聽眾,并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標題擬制得好,不但可以引起聽眾的注意,吸引聽眾聽講,而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容,突出演講的中心論題,明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
            新穎的、具有吸引力的標題,具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標題,猶如吟天下第一聲,飛光溢彩,蔚為大觀。許多聽眾,特別是青年聽眾,就常常是根據(jù)演講者的演講標題來決定自己聽不聽、認不認真聽演講者演講的。因此,寫演講稿,就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標題,使演講一開始就以新奇取勝,以美妙奪人。
            一、標題的類型。
            演講稿標題的類型,常用的一般有下列幾種:
            1、提要型。
            提要型的標題,即標題概括演講的基本內(nèi)容,把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如:
            《人總是要點精神的》。
            《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
            《堅定信仰,弘揚美德》。
            《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
            這種類型的標題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便知道演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領(lǐng)會、吸收。
            2、象征型。
            象征型的標題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
            《讓美的橫桿不斷升高》。
            《揚起生命的風(fēng)帆》。
            《托起新世紀的彩虹》。
            前一標題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標題,演講者巧比妙喻,賦予理想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。
            3、含蓄型。
            含蓄型的標題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,而且越思含義越多。如:
            《逐日立杖鑄豐碑》。
            《紅綠燈下赤子情》。
            《蠟炬成灰淚始干》。
            4、警醒型。
            警醒型的標題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
            《憂勞可以興國,逸豫適足亡身》。
            《天下興亡,匹夫有責(zé)》。
            《有志者事竟成》。
            5、設(shè)問型。
            設(shè)問型標題,即通過設(shè)問,提示演講所涉及的內(nèi)容,而演講內(nèi)容則是對標題設(shè)問的回答。如:
            《人生的價值何在?》。
            《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
            《他們很傻嗎?》。
            6、抒情型。
            抒情型標題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:《自豪吧!光明的使者》。
            《我愛長城,我愛中華》。
            《黨啊,親愛的媽媽》。
            標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下。
            來。很多演講常常在準備好演講內(nèi)容后,還苦于找不到合適的標題。許多標題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。
            二、標題的要求。
            第一、標題要貼切。貼切的含義有二,一是演講的標題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一,標題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致;二是擬制演講標題時,要使用準確、恰切的語詞和語句,不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標題晦澀,令人費解,就引不起聽眾的興趣,從而影響聽眾認真聽演講的情緒。三是標題要符合演講者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
            第二、標題要簡潔。演講的標題要有概括性,要用最簡潔的語言,表達最豐富的內(nèi)涵,即所謂“意唯其多,字唯其少”。一般地講,演講的標題要概括演講的基本內(nèi)容,或者反映演講的中心論題。從語言表達角度要求,精心擬制出的演講標題,要盡可能做到簡短、有力,字少意多,言簡意深。如果過長,就會顯得散漫無力,分散聽眾的注意力。簡潔的題目,既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子(《徬徨》、《吶喊》等),共69篇文章,標題字數(shù)總共只有214個,平均每個標題只有3·1個字,真可謂字字珠璣,言簡意賅。
            才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求,故演講稿標題不僅要醒目,而且要上口,更要悅耳,要使演講稿標題念出來有音樂般的美感。
            第四、標題要有啟發(fā)性。一個好的演講標題,還要具有一定的啟發(fā)性。只有這樣,才能引起聽眾認真聽講的興趣,才能激發(fā)聽眾迫切要求了解演講內(nèi)容的心情.
            演講稿標題擬篇十一
            一、本人自然情況:我××年××月出生于××。今年××歲,××年××月畢業(yè)于××××。畢業(yè)后,我被分配到××工作,(……工作經(jīng)歷)。
            從××年至今,××年的工作實踐中,在組織部門的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心和鼓勵下,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學(xué)習(xí),嚴于律己。政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為我院的發(fā)展服務(wù),希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。我具有競聘副院長的優(yōu)勢條件。
            一、精通業(yè)務(wù),善于創(chuàng)新,管理能力強。
            管理流程,熟悉人力資源管理。在工作中能夠做到識大體、顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。做工作、辦事情能夠做到思路清晰、行止有度、恰到好處。在各種復(fù)雜情況下,獨自一人完成千頭萬緒的工作。在實踐中,注重調(diào)查研究、創(chuàng)新管理方法,每年起草黨委、行政總結(jié)講話、報告、經(jīng)驗材料數(shù)十萬字,先后在省部級以上級別刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇,并有部分獲得一定層次獎項。(……發(fā)表過的作品與獲得的榮譽)。
            二、具備一定程度的組織、協(xié)調(diào)能力。
            辦公室分管業(yè)務(wù)繁雜,上至機關(guān),下至生活后勤服務(wù),必須充分發(fā)揮綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。在工作中,我努力做到:機關(guān)職能以“服務(wù)、落實、保障、創(chuàng)新”為目標,督查督辦,準確到位,為提高黨務(wù)政務(wù)活動質(zhì)量盡一己之力。生活后勤職能根據(jù)點多、面廣、陳年舊帳多、碎修工作量大等特點,采取主動服務(wù)、超前服務(wù)的方式,深入全院每周搜集一次問題,每月召開分析會,分清主次,逐一解決,使被動服務(wù)、滯后服務(wù)的狀況有所改善。
            三、具備較強的解決問題能力。
            辦公室工作面對各層次、各范圍人員,尤其實行有償買斷和退養(yǎng)措施以來,再加治安形勢的不容樂觀,突發(fā)事件和激烈局面時有發(fā)生。在堅決貫徹油田大政方針前提下,努力做到沉著應(yīng)對,緩解矛盾,尋求可行辦法,把問題盡量解決在基層。
            四、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。
            多年來,堅持用擺正位置,謹言慎行來嚴格要求自己,避免由于個人的疏忽造成工作上的損失和不良影響。努力培養(yǎng)踏實穩(wěn)健的工作作風(fēng),多想工作,少論得失我遵循誠實待人、嚴于律己之道。在為人上,胸懷坦蕩,公道正派;在工作上,一絲不茍,認真負責(zé)。從不攬功諉過、假公濟私、與人爭名爭利。用良好的人格魅力和做人宗旨與廣大職工建立了深厚的感情,受到職工的擁護,有很好的基層基礎(chǔ)。
            五、勤思善學(xué),知識結(jié)構(gòu)合理。
            我在工作中,不斷加強學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)方向與工作實踐相結(jié)合。不斷化劣勢為優(yōu)勢,長期持續(xù)的學(xué)習(xí)使我不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu),及時了解、掌握新知識、新動態(tài),與我院的發(fā)展和時代的發(fā)展相適應(yīng)。誠然,人無完人,在認識自己優(yōu)勢的同時,我也清醒地認識到自己的不足。平時由于忙于工作,時間不太充分,對理論知識學(xué)習(xí)的還不夠深刻。不過,我有信心在今后的工作實踐中,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,不斷完善自我,開拓進取。進一步加大理論學(xué)習(xí)力度,進一步提高政策水平和政治水平;進一步樹立創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性地開展工作;增強工作的主動積極性。在追求設(shè)計院發(fā)展壯大的過程當中與廣大職工共同進步。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,給我一個機會,我將以實際行動回報你們的期望。
            如果能夠當選,我的工作設(shè)想如下:
            一、創(chuàng)新人力資源管理機制。
            職工的工作熱情、工作態(tài)度對組織的認同是極為重要的。通過方方面面的措施,贏得設(shè)計人員對我院前景的信心,必將極大地發(fā)揮職工的潛能;建立合理的溝通渠道,達到上下一心、同舟共濟,使職工能夠理解、支持我院的決策,營造良好的團隊精神。培養(yǎng)求實進取、誠信文本的理念。
            二、擺正位置,當好助手。積極掌握我院的各種動態(tài)信息,進行分析加工,提供有價值的建議和主張,協(xié)助院長做出科學(xué)決策;其次要統(tǒng)籌兼顧,作好院長的參謀助手。做出的決策既要符合我院的利益,又能滿足我院廣大職工的意愿,做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂。
            三、家和萬事興。
            只有團結(jié),工作才能形成合力,平時工作難免有矛盾。在工作中,協(xié)助院長拓寬和疏通民主渠道。遇事虛心聽取廣大職工的意見,兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和職工、職工和職工之間的協(xié)調(diào)。多和大家交朋友,努力營造相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系;諧的工作環(huán)境;一既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。
            演講稿標題擬篇十二
            非常榮幸站在這里和大家交流思想,談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作的成長經(jīng)歷。
            此時此刻我最想說的是:作為一名民航的女職工,我感到無比的自豪。在首都國門這塊沃土上,能和我的同事一起并肩耕耘,揮灑汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著才華,以退為進,以默為辯,以奉獻他人成就自己的最佳方法,我想我是幸福的…。
            十八歲的少女,是含苞待放的香水月季,在飛揚青春的萌動中,我迎來了我人生中的第一份工作,年我有幸成為了餐飲公司星陽舫餐廳的一名服務(wù)員,還記得剛參加工作的第一天,餐廳的路經(jīng)理就告訴我:“每天微笑的面對每一位旅客,是我們國門服務(wù)人員必備的素質(zhì)”。雖然那時候的我對什么是服務(wù)還很迷茫,但我已經(jīng)被路經(jīng)理的微笑和素質(zhì)魅力所吸引,下定決心以她為榜樣,要做一名讓旅客和領(lǐng)導(dǎo)都認可的優(yōu)秀服務(wù)員。于是,我踏下心來,從周圍同事、領(lǐng)班的服務(wù)點滴學(xué)起。通過交流學(xué)習(xí),觀察旅客的消費心理,摸索、掌握了菜品的推銷技巧的同時,提高了我的語言溝通能力,使我連續(xù)幾個月保持餐廳銷售冠軍和微笑天使的記錄。
            服務(wù)工作的幾年中,讓我感受到,目標就像蝴蝶你去追它會很辛苦,如果你種很多花,蝴蝶會自己飛過來,只有不斷提升自己才能吸引更多的好運,成功不是戰(zhàn)勝自己而是改變自己!要想做一名優(yōu)秀的服務(wù)人員,只有微笑服務(wù)是遠遠不夠的,它不但要求你熱愛自己的本職工作,還要有職業(yè)素養(yǎng)及突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
            一年后我由服務(wù)員升為領(lǐng)班,角色的轉(zhuǎn)換讓我很不適應(yīng),在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下,我很快進入了狀態(tài),認清當今時代對女性的要求,帶領(lǐng)班組成員,努力學(xué)習(xí),不斷曾強自我意識,增強自我修養(yǎng)知識,全店呈現(xiàn)出人心思齊,人心思向,團結(jié)拼搏,使餐廳的神秘旅客測評始終保持在全公司的第一名,雖然這些并不是我個人的功勞,但每當想起這些時我都感到無比欣慰。
            年11月t3航站樓完工投入使用,公司t3店面需要大量的管理人員,我參加了基層管理崗位的競聘。通過努力學(xué)習(xí)管理知識,我順利成為了一名基層管理者,當我還沉醉在接到通知那一刻的喜悅和興奮中時,得知自己被分到了花漾咖啡廳,成為花漾4號店的店長。這兩個業(yè)態(tài)和崗位的轉(zhuǎn)變,讓我感到自己肩上的擔(dān)子越來越沉,當時品牌業(yè)務(wù)三部的馮經(jīng)理對我們提出很高的工作要求,要在很短的時間內(nèi)把品牌手冊內(nèi)容和個個不同崗位的工作全部體驗并掌握,我曾經(jīng)多次想過放棄和逃避,但在迷茫之中我看到公司領(lǐng)導(dǎo)和馮經(jīng)理對我的期望,就是那份期望給了我抵抗壓力的勇氣和信心。當煩惱現(xiàn)前,不要對抗,要用慚愧的心,懺悔的心,感恩的心來消融。我深知我肩上的擔(dān)子更重了,“所謂打鐵先要自身強”我在最短的時間內(nèi)經(jīng)受住了員工對我業(yè)務(wù)水平的考驗,增強了抗壓能力,同時也讓我明白了作為一名店長所具備的素質(zhì)和要承擔(dān)的責(zé)任。
            年一月我的人生又一次轉(zhuǎn)折,由于人員調(diào)整,將我從國內(nèi)隔離區(qū)的花漾4號店調(diào)到了國際公共區(qū)的花漾1號店。接手花漾需要“班組建設(shè)”我感到很吃力,又打了退堂鼓,修經(jīng)理卻非常堅定的告訴我說:“你可以,沒問題的”。她眼神中的堅定再一次給了我提升的信心,點燃了我心中的燈塔,指引了新的航線,我想我沒有理由干不好,從某種意義上來說,人的意志力決定一切,假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。
            為了更好的建設(shè)班組,所有店面挑選人員,統(tǒng)一思想,制定目標,同時將班組取名為“溫心班組”——包含兩個層面:把班組建設(shè)成讓大家感受到家的溫暖;用我們一流的服務(wù)溫暖旅客的心房。雖然大家都有滿腔的工作熱情,但由于領(lǐng)班、員工都是新組建的,前期大家配合起來非常的不默契,經(jīng)常的會出現(xiàn)摩擦。俗話說的好:“火車跑的快,全靠車頭帶”。作為班組的“車頭”,我相信壓力只是暫時的,為了更好帶動大家的使命感和積極性,我利用私下時間了解員工的思想動態(tài),班組建立了“心情日記”,不僅便于釋放員工的心情,還可以了解員工的形態(tài)和個性,便于更好的展開工作。
            針對班組大部分員工都是外埠來京務(wù)工人員,在形象,氣質(zhì),語言等方面都很難達到要求。無法確保員工統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)標準為旅客來提供服務(wù)。系統(tǒng)規(guī)范了女性員工的儀容儀表,服務(wù)語言與行為動作,加深顧客進店的第一印象。又開展為期兩個月的“用目光傳遞真誠活動”訓(xùn)練員工學(xué)會用眼神與顧客溝通,用目光拉近與顧客的距離,增強了與顧客的真誠交流,時刻提醒我們今天客人對你微笑了嗎?——意在你今天滿意的服務(wù)得到顧客還你一個微笑。讓顧客感受溫心班組用心的服務(wù),不斷提升顧客滿意度。一年多的時間得到顧客表揚留言200多條,在公司每月抽查的神秘旅客調(diào)查中班組成績始終保持在西區(qū)咖啡廳第一名。一個人的力量是有限的,伸出5根手指,力量微薄,但攥緊手指變成拳頭,力量是無限的。這是大家共同努力付出的成果。年6月獲得集團公司頒發(fā)的“青年文明號”崗臺,7月我們又迎來了我們溫心班組的又一碩果——公司領(lǐng)導(dǎo)來到現(xiàn)場為我們頒發(fā)了民航局級——“工人先鋒號”獎牌。
            在修經(jīng)理耐心指導(dǎo)下,和班組成員共同努力下,我們真誠的付出得到了豐碩回報,,大家在一起磨合和相處中滲透出了感情,相互扶持,共同進步,共同成長;我們一起體會歡笑和淚水,分擔(dān)責(zé)任和壓力,品味著每個人的成功和感動。一年的時間班組為西區(qū)咖啡廳培養(yǎng)出一名店長和兩名領(lǐng)班,而她們又都是女性,我認為充分發(fā)揮了女性的執(zhí)著、包容、友善、協(xié)調(diào)、細致等特性,同時將多年來在多崗位上不間斷的學(xué)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗派上了用場。每當看到她們的進步,自己就會感到無比的欣慰和自豪。常言說得好,機遇是留給有準備的人的,只要我們能夠堅定不移地走下去,我們都將會是“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。
            我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我僅僅是餐飲公司的一名年輕女性,是餐飲公司這個大舞臺,給了我學(xué)習(xí)、鍛煉、成長,展示自我,提升自我,體現(xiàn)自身價值,建功立業(yè)的機會。大大的世界,平凡的我,我想我是幸運的,同時我也明白了一個道理,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗。
            演講稿標題擬篇十三
            是誰,讓我們的街道干干凈凈?是誰,讓我們的城市美麗整潔?是他們,我們的城市美容師――清潔工。
            在我所居住的小區(qū)里有一位老奶奶,她滿臉皺紋,矮小的身材,穿著一件橙黃相間的馬甲,手上拿著一把掃把,時時刻刻都在清掃著路上的垃圾、樹葉。
            起初,我并沒有在意她,但因為我不論在早晨或是傍晚,酷暑或是寒冬都能見到她在辛勤地掃地,所以我漸漸地開始關(guān)注她,不再只是“冷漠”地走過了。因為我覺得她這么辛勤地為大家服務(wù),讓我們的城市變得干凈美麗。這樣的精神值得我們敬佩。
            然而,接下來發(fā)生的一件事,更讓我覺得她更值得敬佩了。
            在一個陰雨綿綿的早上,我披著雨衣,獨自走在上學(xué)的路上。這時,我又看見了她。她披著雨衣,在細雨中打掃街道。突然,一輛自行車按著鈴鐺沖了過來,她急忙把我拉到一邊,又撿起一個棕色的皮夾――是騎自行車的人掉下的錢包。我本以為她會占為己有,可沒想到她邊跑邊喊:“喂!喂!你的錢包掉了!”我對她突然有了一種敬佩之情。
            啊!女清潔工,你用自己微薄的力量為我們營造了一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境;你用一顆拾金不昧的心,為我們做了一個好榜樣!
            我敬佩你,平凡的女清潔工。
            演講稿標題擬篇十四
            讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),用自己的青春和血汗筑起心中美好夢想的高樓。下面就由本站小編為你分享。
            標題,歡迎欣賞。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好,我是來自執(zhí)法監(jiān)察大隊的,我演講的題目是《愛崗敬業(yè),放飛青春》。
            愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。多年來,縣國土資源局全體干部職工,同心同德、奮發(fā)進取,為的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造了顯著的效益。我們決心,戒驕戒躁、與時俱進、再接再勵、在新的形勢下迎接新的挑戰(zhàn)。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!
            在這個陽光明媚,迎春花盛開的季節(jié),能夠和大家一起探討。
            近日,本站連續(xù)接到眾多客戶的來信或來電,表達對我站的感謝,感謝我站為其成功競聘付出的努力。競聘演講稿的寫作一直是我站的一個核心優(yōu)勢服務(wù),寫作專家均為具有豐富的競聘演講指導(dǎo)經(jīng)驗的專家,能為客戶提供具有針對性的寫作與輔導(dǎo)服務(wù)。中國商務(wù)寫作第一品牌。因為專業(yè),所以更值得信賴!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家好!
            愛崗,是我們該盡的職責(zé);敬業(yè),是我們應(yīng)有的本份;青春,是我們擁有的資本;而奉獻,才是我們最崇高的追求。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻青春》。
            有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#就是地獄,因為你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#當中,有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。
            我們大家都知道,在我國經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的今天,公路對經(jīng)濟起著重要的支撐作用,但僅憑國家對公路建設(shè)的投入,遠遠不能滿足經(jīng)濟發(fā)展對公路建設(shè)的要求。所以設(shè)置收費站就成為國家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措,要把收費站的收費工作做好,當然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費工作的公路人,而正因為有這么一批無私奉獻的公路人,才使我國公路事業(yè)蒸蒸日上;他們在平凡的崗位上默默無聞,奉獻青春;他們用崇高的信念,用點滴的小事,譜寫出一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章。在千千萬萬個從事收費工作的公路人中,我為有幸成為其中一名最普通的收費員而驕傲。
            收費站不但是公路交通部門的窗口,更是我們樹立行業(yè)新形象,展現(xiàn)行業(yè)新風(fēng)尚的地方。作為一名普通的收費員,我清晰的認識到我的一言一行,一舉一動都直接影響到公路部門的形象。所以在實際工作中,我們每一位收費員都應(yīng)該嚴格遵守站規(guī)站紀,在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嚴明的紀律約束自己,以真誠耐心的服務(wù)對待工作。面對過往司機我們切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
            不可否認,收費員的工作是單調(diào)而枯燥的,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作:收錢,打票,找錢。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話:
            落后,當這位旅客在意見簿上填寫意見的時候,每一位旅客都認為這名乘務(wù)員會被投訴,可事實正好相反,這位旅客表揚了這名乘務(wù)員。也許是看到其他旅客不解的表情,這位旅客解釋到:是這名乘務(wù)員的十三次微笑打動了我。原來從事情一開始到最后這位旅客下飛機的整個過程中,這名乘務(wù)員總共對這位旅客微笑了十三次!十三次微笑,既然這名乘務(wù)員做到了,我們一樣也能做到,而且會做得更好!所以當遇到不理智的司機時,我們的微笑可以多一次,再多一次。
            但其實青春的意義不僅限于此它也是人生%方-案范';文庫整-理#開始擔(dān)負責(zé)任和走向成熟的路口它需要我們鼓足勇氣準備接受生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#的歷練去挑戰(zhàn)自我超越自我。奉獻自我!
            各位評委、老師:
            大家上午好!我叫齊慧娟,來自渾南新區(qū)第二小學(xué),今天我所演講的題目為愛崗敬業(yè),奉獻青春。
            學(xué)生的時代,有位老師給我們講過這樣一句話:天下沒有不好的學(xué)生,只有不好的老師。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
            當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!